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教师值周总结(20篇)

2024-2024第二学期九年级班主任工作总结

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小学教师值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 759 字

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爱的老师们、同学们:

大家早上好!

天气越来越冷了,可老师们、同学们坚持锻炼的热情依然不减,这表明大家都懂得:每天坚持锻炼一小时,健康生活一辈子!

上周是第17周,由二号办公室的老师们和6(2)班的同学们一起完成了值周任务。从总体上来说,同学们表现较好,大部分同学都能在7:50左右来到学校,只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学,显然,这是睡懒觉的表现。

为了迎接本周的图书捐赠活动,在德育主任陈老师的带领下,二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目,各班的同学在班主任的带领下认真练习朗诵经典;上周,其他学校的老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课,同学们表现很好,做到了文明守纪,这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌——团结奉献,为校争光!

在值周巡查过程中,我们发现以下问题:

1、尽管下午清洁总体上做得还不错,但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘,讲台与讲桌之间的缝隙处仍然有少许垃圾,内操场、外操场的边角处——尤其是外操场倾倒垃圾处,总有些许垃圾躺在那里,这需要做清洁的同学把清洁做彻底,而不是马马虎虎。而且,有个别班级做清洁拖拉,值周老师几次去催促都不见效果,这得引起班主任重视。

2、在外操场,还有少许孩子躺在地上玩耍——主要是低年级的孩子,这很不卫生,需要引起注意。

3、因为在复习阶段,大家都比较忙,因此,总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队,结果每天都有掉队的同学中途来插队,这种现象不大好,希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。

4、在上周,课间活动时同学们都能有序进入操场跑步,只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐;至于文明礼仪方面,中低年级的孩子做得好些。

最后,值得表扬的是秦浩同学,他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。这种拾金不昧的精神值得大家学习!

上周值周总结完毕,请行政值周补充!谢谢!

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篇1:教师值周总结讲话报告

范文类型:周记,工作总结,演讲稿,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2638 字

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安排好教学上相关活动,是学校教学处层面和各个教研组每个学期必须要思考的问题,其目的无外乎加强对课堂的研究、提高教师的授课水平,以此推进教研组的整体建设。本学期教学处安排了“学科周”活动,语文作为一门大学科,首当其冲义无反顾地承担了本次活动。

历时一周的学科周活动,全校老师欣赏了语文老师的“下水”作文展示;观摩了各个年级的语文老师课堂教学的风采;聆听了“凝眸”杯诗歌朗读比赛中师生同台的慷慨激昂。一系列的活动,其宗旨就在让学生喜爱语文、亲近语文。这些活动很好地贯彻着二期课改的精神,那就是:关注学生语文学习兴趣的培养,关注学生语文学习能力的培养,强调教师的体验与学生学习体验的沟通与交流。本次活动中教师很出色地起到了语文学习的引领作用,示范作用,用各自的教学艺术征服了他们的学生,彼此都可说是受益匪浅。

为了使这次语文学科周活动得以顺利展开,语文组的合体同仁都倾情投入,每个教师都承担了任务,尤其可贵的是我们的前辈潘力钢老师、王纪铨老师,他们身先士卒,又是下水文,又是公开课,在他们身上,我们这些后生看不到他们患得患失,倚老卖老的矜持作风,我们感受到的是他们举重者轻、率先垂范的长者风度。

这次“下水文”展示,在老师与学生中间也引起了不小的反响:常看到有三五学生聚在展板前对我们老师的“佳作”评头论足,可以想象他们那时肯定会有一种“指点江山”的兴奋与过瘾吧。也有其他学科的不少老师对此表现出很土的兴趣,甚至还有老师问我要了原稿去复印准备拿回家好好欣赏。从这些文章中我们触摸到了老师们作为一个平凡人的喜怒哀乐,在这里,他们很多人都很真诚地用自己的笔记录下对生活的感悟、对人生的回眸,这一支支批作业的笔看来写起文章来也是游刃有余、毫不枯涩啊!

在课堂展示中,年轻的陆琼老师用她独特的解读视角、精美的课堂设计、清晰的授课过程征服了每一个听课的人,后生可畏啊!她们的风采是语文组的希望。

为了策划好“凝眸”杯诗歌朗诵比赛,我们朱慧超老师与严海燕老师对参赛者的作品一个个筛选把关、对朗诵者的技巧一个个加以指导,先初赛、再复赛、真是不辞辛劳,利用一节班会课,全体高一年级的同学在音乐厅里走进了“诗”的国度,配合着或悠扬、或舒缓或澎湃的音乐,名家经典作品的朗诵,学生原创作品演泽,敲打着每个的耳膜。那时候我真的觉得:诗意的人生是很美的。

活动结束了,忙碌之后除了留下疲惫,还应该有些收获吧。

回顾本次学科周活动的策划、开展,其过程其实远不止一周时间,老师们对于活动意义的认识也是由模糊走向清晰的,平心而论在烦恼的教学任务之后再增加一些额外的工作量,很少有人会把它看作是锦上添花的事,但一路走来,回望我们曾付出的努力、取得的成绩、得到的教育,心中还是有些许感慨的。

我觉得最大的收获在于:每个人在接受挑战之后都有了或多或少的成长。我们很多老师的课由于多次在公开教案中亮相,现在上得的胆子变大了,面对公开课带来的压力,他们慢慢学会了自我调节,在一次次的挑战后,大家都找到了一种开放的心态,这种开放的心态是一种拿得起、放得下的大气,更是一颗愿意面对失败的平常心。原本很多老师都在追求“完美”课堂教学的过程中迷失了自己,似乎课只能开成功,不能开失败,其实这种想法是错误的,它只会使我们捆绑住自己的手脚,止步不前,永过得不到进步。

我们学科周的活动就是要在教研组中营造一种和谐、宽松的氛围,大家在彼此接纳的前提下,找到课堂教学中的亮点与不是之处,真诚地交流,友好地帮助。这次我们很多老师在上课之前都把自己办公室的同事当作学生来试讲,整理思路寻找感觉,而同事之间也从来是不厌其烦,还常常会作出“旁观者清”的指点,这从某种程度说也缓解了彼此的压力,增进了同事们的友谊,也更有利于教师个人业务的提高发展。

通过本次活动,引起我们思考的问题的确不少,其中有一个问题一直围绕着我,那就是:在课堂教学的过程中如何更好地体现二期课改的精神,让学生在课堂中找到主动学习的感觉。我觉得这是我们应该去研究的问题。要让学生学会主动学习,首先在日常教学中就不能忽视对他们学习兴趣的培养。另外,上课的老师应该有意识地营造一种民主的氛围,课堂环节的设计要注意设疑、存疑,提出问题应力求有一定的思维容量,鼓励、肯定学生的创新型思维。我觉得我们在教学上这方面的意识还不够强,学生常常在我们预设的情境中跟着我们走,教师太过强势的地位压制了,也削弱了学生学习的主动性。也许我们自己也是传统教学模式培养出来的“半成品”所以,固习难改,我认为要改变模式,先要改变观念,改变了观念,还要找到操作的方法。让学生主动学并不是体现在三五成群的小组讨论时,也不是体现在我问你答的课堂提问中,它本质上是对学生探究精神、质疑精神的关注与培养。这样的课堂对教师自身的学识要求是很高的,一个你要充分、周详地研究好教材,另外你也要有十足的底气来应对学生提出的各种问题,教师随机应变的能力也应是在一肚皮书史的基础上才能具备。如果我们能在课堂教学中让学生找到主动学习的感觉,我想我们学生的人文素养的提高也会日趋显著,而我们也有可能找到一种新型的教学模式。

本次学科周活动对教研组的工作可谓是作了一次巡礼。配合学科周活动,徐校长请来了特级语文教师陆逐先生替我们语文组把脉问诊,指点迷津,让我们受益匪浅,陆老师认真听了每一个语文老师的课,并一一跟我们作了交流,对我们教师队伍状况、教师的教育观念教育思想、教师课堂中存在的一些问题,每个老师自身的定位、发展的方向都提出了宝贵的意见。总的来说,新中的语文教研组还未形成本校语文教学特色,还缺乏在市区有一定影响的名教师,还没有完全形成组内有相对权威的核心把关教师群等,这些都是我们教研组每个成员努力的方向。但我们看到问题,也要看到优势,那就是我们已经有了一批能挑起教学大梁的中年教师、有一批正在迅速成长的青年教师,全组整体水平相对平衡,教师都有着较为过硬的基本素质,最主要的是我们每个人都非常努力,这是最关键的,在区里教研活动的时候,我就曾听到其他学校的教研组长跟我说,听了那么多的课,还是新中的课让我们收获最大,并不是说新中教师的课上得多么漂亮,但是看得出你们对课堂对文本独特的思考,看得到你们在教学的背后一种投入的姿态。

是啊!驽马自知征途远,不需扬鞭已奋蹄!学科周活动已经过去,但我们教研组的每一位老师都意识到了课程改革的艰巨性,也意识到了自身发展的紧迫

起始于辛劳,收结于平淡。做得苦一点看得淡一点,我想这句话可以作为很多语文老师的座右铭吧。

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篇2:教师值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 867 字

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老师们,亲爱的同学们,早上好!

时间过得真快。一周紧张而快乐的学习和生活已经过去了。在同学们的共同努力下,学校的作风和纪律发生了可喜的变化,校园环境得到了一定程度的改善,同学们的学习热情非常高,这让老师们感到非常欣慰。接下来,我将总结上周我同学的情况。

所谓安全第一,大多数学生做得很好。然而,仍有少数学生对老师的话充耳不闻,仍存在以下情况:匆忙上下楼梯,不依靠正确的路线;一些学生仍然依赖楼下的护栏,这是非常危险的。请记住“小学生生日行为准则”,并经常用它来问自己。特别是那些仍然有上述行为的学生应该更好地反省自己。

有些班在去早读之前已经在教室里阅读过了,但仍然有一些班不赶时间或一个接一个地走进教室,直到铃声响起,还有一小部分学生在早上和下午不自觉地玩耍,还会影响其他学生的学习。我希望这部分学生在下周有一个新的开始,努力学习,让知识充实自己。

在卫生方面,学生们做得很好。他们打扫得很干净,而且按时打扫。它仅仅是不够的维持力量,这就要求学生珍惜其他学生的工作,不要乱扔垃圾,要把垃圾放在指定的地方。美丽的校园应该由同学来维护。

上周班上没有多少学生违反规章制度。他们在老师的教育下逐渐得到纠正。我希望学生们继续保持,严格遵守学校的规章制度,成为一名合格的学生。

学生们来到教室时都戴着红领巾,但他们不经常戴。我希望他们将来会经常戴红领巾。上周,有很多好人和好事。我希望同学们继续发扬募捐的精神。

在体操比赛中,学生们在操场上集中注意力的顺序不是很好。一些学生边走边谈,却没有做到“快、静、平”。体操质量不高,主要原因是动作不规范、不协调。升旗时唱的国歌与广播音乐不一致。无论是快还是慢,总是找不到理想的感觉!希望班主任和学科教师重视,加强教育。

宿舍管理是一个难题,宿舍的老师也很辛苦,学生应该叠好自己的床,放好自己的东西,这样才能干净整洁。按时完成寝室卫生,按“六一”文明寝室要求。不要破坏环境,污染空气。

大多数学生在午休时间表现得很好,但有少数学生在铃声响起后没能及时到达宿舍。直到领导、老师和宿舍老师多次建议他们休息,他们才按时吃午饭。

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篇3:教师值周总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 355 字

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本周,在校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:

一、主要工作:

1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。

2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。

二、重点工作:

1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。

2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。

三、主要成绩。

1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了 相关大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。

2、每天放学时校门口的秩序井然。

3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。

四、主要缺点。

1、有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。

总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。

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篇4:学校值周教师工作总结心得

范文类型:周记,工作总结,心得体会,适用行业岗位:学校,教师,全文共 675 字

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各位同学们大家早上好,上周是有我王哲新老师值周。下面我就十八周的值周工作进行总结如下:

十八周比较突出的几个方面:

1、虽说上周天气寒冷,最低温度0摄氏度,但是我们的同学们都能按时到达学校,进入校园前都能把红领巾带好,并且都养成了良好的礼貌习惯。

2、上周只有四天,也是从_年跨年到_年的一周。在这一周迎来了新的一年20_年。同学们进入了复习状态,上课都很认真,特此表扬大家!希望大家坚持到最后!取得优异的成绩。

3、上周我们全校进入了古诗考级尾声,同学都奖到了令人满意的三级证书,这里特别表扬本学期的插班生,就如我们六年级的几个同学,他们把前面的一二级证书都得走了。希望你们再接再厉,明年再创佳绩。

4、周三放假一天,周二是我们学校的卫生之星颁奖,本学期经过了文明礼貌、学习习惯、行为习惯、卫生习惯等养成教育评比之后。同学们的各个方面都有很大的转变。尤其是低段的学生,一声声响亮而动人的“老师好、老师早”都叫进了老师的心坎去了。

本周也发现少数同学的一些不良现象:

各班班级清洁工作及时,打扫得很干净,但保洁工作做得不是很好,操场上、教室地面上经常有同学掉小纸片,掉下后也不主动捡起来,主人翁意识还有待加强。特别要提醒的是:教学楼的男厕所,同学们在下水道里乱扔垃圾,如塑料袋,甚至把铁壳的饮料瓶也扔进去。同学们,这是恶作剧同学们,你的随手一扔,害得全校师生没办法方便,通过。臭气熏天的污水流到了操场。请每个同学记住卫生状况是学校、班级的门面,也体现了同学们的行为习惯。

最后在这新年的第二周20_年的元旦,借此祝大家元旦快乐,阖家幸福!在新的一年里表现得越来越好!

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篇5:教师个人值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 694 字

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金风送爽,秋色宜人,在这收获的季节里,我们满载着沉甸甸的希望度过了第六周。由于冷空气来袭,温度骤然下降,给我值周工作带来了不便,但在全校师生和我们值周同学的共同努力下,学校秩序良好,同学们遵规守纪。圆满地完成了本周的工作。现总结如下:

一、要事回顾:

1、为了迎接教委组织的大课间评比活动,我们学校继续进行大课间的练习。全体师生在音体老师们的指导下,认真练习。

2、本周继续进行进行听评课,我们每位教师都认真备课,把自己最好的一面展示给大家。

二、工作亮点:

1、环境卫生天天有进步,大多数班级每天能及时做好值日工作,教室、分担区比较干净,教室内物品摆放整齐。

2、课间时,同学们能听从指挥,认真做操,队伍整齐,真正体现了“快静齐”三个字。

3、礼仪方面,同学们自觉、正确地佩戴红领巾、校徽,并配合值周同学的检查。

4、放学的路队能在老师的带领下,有秩序地排队走出校园。

三、不足之处:

1、课间活动时,有个别同学奔跑追逐。雨天,低年级部分学生爱在有水的地上玩耍。希望本周开始,全体师生共同努力,多想些有益的活动,让同学们的课间活动和休息快乐文明。

2、学生行为习惯的改善,一方面有赖于每天的检查,但更重要的是我们的教育。要发挥红领巾广播站、班会在学生行为养成教育中的宣传教育作用。通过学习践行《弟子规》进行具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。同学们,行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。让我们从小事抓起,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行文明习惯的养成教育,形成良好的校纪校风,体现我们钢小良好的形象而努力吧!

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篇6:教师值周总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1005 字

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上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的 学习风貌,现将上周工作做以简单总结。

一、 要事回顾

1、周一的升旗仪式,佩戴好红领巾,身穿校服,基本上大部分学生都可以 做到,并认真的在大队辅导员闫老师的安排中有序进行。

2、上周三学校组织学生去汉阳陵社会实践活动。汉阳陵博物馆是一座建筑 风格独特、装饰精美、陈列手段先进的现代化综合博物馆。同时还参加了植树活 动。学生们积极认真的植树,并在老师的带领下,能够有秩序的跟随班级队伍。

3、周四的一场春雨,滋润了大地,洗去树叶花草的尘土,平添一份绿色。

虽落叶满地却没有给我们的学生打扫带来不便,相反,周五早上,学生能够积极 投入到校园卫生的清扫中。校园卫生的清洁干净是每一位学生的共同努力!

二、亮点

1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。班主任老师及时到位,指导朗读, 各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好, 老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于负责老师的认真管理,秩序很好,无拥挤的现象。

4、课间操,学生们认真的锻炼身体,动作到位,表现出学生的朝气。

三、不足

1、中午放学时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的 速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。

2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、 塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我相信,没有哪 一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养 成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下 来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一 个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳 动成果。

3、放学路队。

各班级的放学路队是在老师的护送下走得很整齐, 也非常有礼貌地和老师说 再见。

但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来 了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。外边施工显得乱, 越是这样,每一位学生越应该多留神,保护好自身的安全。

四、建议

希望每一位学生能够注意安全,不在路上逗留,按时回家。希望学生们珍惜 每一天在一起的美好时光,努力把每一天的事情认真做好,用自己的努力,给自 己赢取一个精彩的明天

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篇7:2024值周教师周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1014 字

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光阴似箭,转眼间,本学期的工作已接近尾声。我担任第二十周的值周教师,上周在全校师生的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气浓厚,秩序井然,体现了我们青屏师生的精神风貌。然而这短短一周的值周工作,我感触颇深,也收获了许多。

一、工作亮点

1、周二下午,孩子们在各班老师的精心策划下进行了元旦欢活动。周三元旦休息一天。

2、上周早上到校三次以上前十五名的教师有张钊老师、崔慧玲老、李利航老师、张亚培老师、赵艳丽老师、马丽娟老师、小柳青老师、陈亚娟老师、慎博老师、孟丽娜老师、周云霞老师、平俊霞老师、李桂芳老师、卢文恵老师。

3、课前辅导,转入复习了,各班老师都能及早到校进班辅导。像顾伟杰老师、崔慧玲老师、赵艳丽老师、孟丽娜老师早上没有早读都能及早进班辅导学生读书。中午总能看到大柳青老师、杨秋焕老师、平俊霞老师、李桂芳老师、周云霞老师坐在班里对学生耐心辅导。

二、学习方面

校园学习氛围浓厚,早自习书声朗朗:大部分同学能紧张。

认真的学习,辅导教师到班及时,并能认真辅导学生,由于气候原因,低年级感冒请假休息的学生较多,一年级办公室的各科老师充分利用副科、中午时间、在办公室为学生补课。还有六年级的裴亚楠老师、孟丽娜老师在下午放学六点多钟还在教室给学生补课。这些老师们严于律己、不让每位孩子掉队的责任心使我们青平小学每位老师的工作缩影。孙校长、崔松涛老师、张钊老师主动为各科老师们印发试卷。老师们都以饱满的热情投入到紧张的复习工作中。

三、纪律卫生方面

1、上周的路队纪律。通过观察上周的路队,各班放学站队及时整齐,呼号响亮,两位教师一前一后,就带着出校门口,走时背古诗或儿歌,学生说话打闹的现象比以前少了,并且教师护送学生过马路。

2、校园卫生较以前有很大改善,大部分教室卫生整洁,给人以舒心的感觉。

3、本周楼梯口值日的老师也及时到位。

4、每天早上个办公室的值日老师都早早的把办公室的卫生,楼梯卫生打扫得干干净净,拖得一尘不染,但是保持的却不是很好,下课时楼梯的台阶上,操场上总是有或多或少的零食袋和细小的垃圾,给我们和谐美丽的校园覆盖了一层阴影。

四、午托方面

本周每天中午我坚持在学校留守督促并检查孩子们的午托。从教师打饭,并帮孩子盛饭,每一个细节都在体现着教师们的爱心与责任。

总之,本周让我学习的地方还有很多,时间有限,不在这里一一分享了。一学期的学习生活就要结束了。愿老师们一期的付出,期末有个好收获。谢谢大家!

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篇8:学校值周教师工作总结心得

范文类型:周记,工作总结,心得体会,适用行业岗位:学校,教师,全文共 589 字

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通过全体值周教师的共同努力,第十八周值周工作顺利完成,学校各项工作井然有序,学生学习风气浓厚,现将上周工作总结如下:

1、学习方面:通过全体教师辛勤工作,学生能按时到校,早上都能够积极主动的学习,尤其是九年级学生学习风气浓厚,休息时间各班教室里无追逐、打闹现象,校园里秩序井然,学习氛围浓厚、学风有了明显的好转。

2、纪律方面:上周无学生打架等重大违纪事件,学生都能遵守校纪校规,但有部分班级学生病假人数较多希望班主任引起注意。

3、卫生方面:各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但是保持不够,在校园内同学们乱扔纸屑和随意丢弃垃圾的现象时有发生,导致校园部分区域卫生较差,在检查中还发现部分教室的卫生工具摆放凌乱,课桌摆放凌乱。这表明我们同学们的卫生意识较差、集体观念淡薄。希望各班班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

上周工作存在问题及建议:

1、操场卫生保持较差,希望打扫的班级多安排学生勤捡垃圾,并注意将垃圾、碎纸等清理干净。

2、同学中间感冒人数较多,应注意保暖,多穿衣服,防止传染病的流行。

3、吃零食的现象仍然存在,在学校的不同地方,经常发现一些塑料袋等杂物,虽然不多,但影响校园整体清洁。希望每一位同学都能树立主人翁意识,不管在校园还是教室内,发现垃圾主动捡起来,放到垃圾桶里,同时注意不乱扔垃圾,为创造一个优美、干净、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

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篇9:教师值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 770 字

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开学以来,本学期各项工作已经正常,一周来,学校各项工作基本能按计划顺利开展,各部门各教职员工工作状态良好。本周值周领导是何炜明老师,值周班主任是祁__世老师,值周老师是我,值周学生是八年级一班的四个同学。下面就本周学校方方面面工作总结如下,供各相关人员参考,不妥之处,请批评指正。

一、出勤方面,上周各班出勤率还是比较高的,总的来说是开始的时候比后面几天出勤要好,低年级的出勤比高年级的要好,尤其是把八年级两个班的出勤最好。但还是有些班级经常缺一两个人,总的来说,出勤方面还是比较好的。

二、卫生方面。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好,良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但,个别班级的卫生清理不到位,尤其是我们现在取暖的炉子周围,总是有灰尘。还有些班级的讲桌没弄干净,有些班级的黑板下面的粉笔灰没弄干净。卫生的保持不是很好,我们的学生对这方面意识还不够,随意性比较强,乱丢垃圾的现象比较多!,有些在拖地的时候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕迹,学生往上一走全是烂泥脚印。在卫生方面有一个建议,我们的检查不能只限定在星

期一和星期三下午的卫生大扫除,学生也都摸出规律了,在这两天的卫生打扫要比其他时间干净彻底,所以为了给大家提供一个良好的工作和学习环境,卫生要不定时的检查。

三、学风方面,在中午和上晚自习之前的那一段时间,学习气氛不是太好,打闹的,说话的,玩的干什么的都有,有些同学坐在那就是在等老师,等时间,有些班级的情况还算好,有些班级有老师和没老师情况根本就是两个样,说明学生的自觉性还需要加强。

四、德育方面,九年级一班的同学捡到一张饭卡主动交公提出表扬,加一分。八年级二班有个别同学用拿书做得圆筒敲打课桌提出批评。

五、综合以上各方面的情况,各班的得分和名次如下:

最后,祝大家在新的一周工作顺利,生活愉快。

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篇10:教师值周总结讲话报告

范文类型:周记,工作总结,演讲稿,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1506 字

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这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下:

一、完善值周队伍,形成工作合力

值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少先队—团支部—学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。

二、抓常规管理,确保值周工作落到实处

每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面:

(一)抓养成教育

学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:

(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。

(2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。

(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。

(二)抓纪律安全教育

学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。

(1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七—九年级的学生进行排查并进行了分类,具体分为:情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。

(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特别是学生入校、课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连15周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围。

(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生。

(4)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。

(5)做好校园内外环境整治工作。对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。

目前,我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中,我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

二、存在的问题和不足

1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的,比如右侧行走不喧哗,不要边走边食,违纪学生时有发生。

2、个别学生随处扔垃圾,看见垃圾视而不见。

3、新入学的一年学生接受教育能力差,缺少教育和方法

4、对值周工作的考核还不够完善。

三、今后工作打算

1、努力学习教育理论,勤奋工作,爱岗敬业。

2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作体系

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篇11:教师值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1107 字

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上一周由于春方校长、张佳音老师、赵燕老师和我以及201班四位可爱的文明小天使担任了值周工作。我们每位值周人员尽职尽责,做好各项工作,顺利地完成了值周任务。

清明节放假回来,是星期二了。老师和同学们休息了三天,但很快进入了工作和学习的状态,各项工作有条不紊。尤其是201班的四位小天使,早早的就来到了学校,开始向来校的老师和同学问好,保安叔叔直夸他们热情,问好声音响亮,是这学期里开始到现在表现最好的同学了。天公不作美,放学时,下起了密密麻麻的春雨,但让值周的我看见了一幕幕美丽温馨的画面。好多的花伞下面都是结伴而行的同学或是爸爸妈妈护着孩子缓缓离开我们的校园。

星期三,同学们观看了向阳花舞台展示。《眼保健操》的小品是深受同学们的喜爱,也深深的植入了他们的心田。这周的眼保健同学们做得格外的认真。同时,我们学校也迎来了美术16课时来参加培训的老师。我们埭小的孩子展示了自己的靓丽和实力。尤其是上课的班级303、304、404、502、504的同学们表现出色,受到了听课老师高度的赞扬。中午我们检查了各班的课桌摆放,各个班级都摆得非常有序。303班的课桌摆出了自己的特色。

星期五是激动人心的一天,是同学们自开学来最兴奋的一天吧!我们的运动会如火如荼地展开了。运动员们赛出了自己的风格,赛出了成绩。拉拉队的同学们也不停地写着报道,为运动员们加油呐喊。我们的春季运动会个人赛圆满地结束了。下周我们将期待大家更好的表现,那就是团体赛,希望大家团结一致,赛出自己班级的风采。另外,三四五年级的同学将去外出春游,在此,老师预祝你们旅途愉快,玩得舒心快乐。

当然,美中也有不足之处。首先,老师希望我们的同学在上下学的时候多走几步路,让送你的长辈把车停的离校门口稍远一点,这样既锻炼了自己的身体,又不至于造成交通堵塞,方便了你我他。其次,虽然校门口摆放了垃圾桶,但还是能看见离垃圾桶不远处有许多的塑料袋或是包装袋,希望我们埭小的同学不仅是个讲礼仪的好孩子,也是懂得保护环境的好孩子。再次,希望我们的同学在晚托课时能认真听讲,积极完成作业,提高课堂效率,老师们也就可以早些放学。尤其是对那些乘接送车的同学来说,就不会因为拖延时间而耽误了乘接送车。还有那些同学,家长在外面着急的等你出来要去干活的,都是非常有利的。

任何事都是在不断地探索和完善的,我相信,我们的同学也会越做越棒。

下面公布上周获得流动红旗的班级是:102、206、303、304、401、402、403、404、405、503、504、601、602、603。请以上班级升旗仪式结束后到广播室领取流动红旗。获得向阳花流动红旗的办公室是:二办、三办、八办、体艺办、科学办、十办。

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篇12:小学教师值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1720 字

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各位老师、同学:

大家好!

上周是本学期的第二周,第二周的工作有开学不久的千头万绪,有常规工作的扎实认真,有“教师节”这特别节日浸透的欢乐,有“开学典礼”传递的希望与激动。上周是段严丽老师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的,好几天的阴雨绵绵,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将上周工作做以简单总结。

一、 要事回顾

1、星期一下午召开了全体教师例会,教育教学两处总结了开学初的工作,并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面、具体、详细的安排,高校长进行了补充强调,同时对教师节的活动做了初步的安排。

2、星期四上午召开了老教师座谈会,学校对离退休老师进行了节日慰问,下午组织了教师节的庆祝活动,杯杯美酒满载着领导对同志们的关怀与问候,欢快的音乐声中老师们疲惫的身心得以放松,大家一起同乐,欢度节日。

3、星期五隆重举行了开学典礼,谢主任宣读了学校工作计划,对上期的优秀老师和同学进行了表彰奖励,优秀教师代表和学生代表的发言饱含真情,有感染力,高校长的讲话给予着深切的期望,师生们深受鼓舞。

二、常规工作

1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道、清洁区,包括中教学楼的后楼梯以及二(1)、二(2)班等小学生打扫的西楼楼梯,每天在晨会前检查时可以说是一尘不染。

2、老师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了提前到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。

3、晨会、晚点、班队会专时专用,班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字经引入了学习、教育中,孩子们读得琅琅上口。

4、几点表扬,三(4)班的雷波主动向老师反映学生攀爬栏杆的不良现象,四(4)班的张文博捡到一个文具盒,二(2)班的陈凯阳捡到一把伞,三(1)班的吴涵、二(1)班的马瑞、二(4)班的白也、三(2)班的杨少杰以及一些不留姓名的同学自觉捡拾纸屑。

三、几个问题及建议

1、一年级学生家长进校现象严重,在校门口围堵现象严重,造成别的放学路队无路可走,影响放学路队的整齐。学校领导、值周老师、学生虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦一年级的班主任坚持引导教育学生,让孩子们告诉自己的爸爸妈妈不进校园送自己,不在校门口接自己,应当在家属楼门口处等自己。

2、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重,捡拾让人感到太劳累。值周生责任到人,每天早晨、课间操、下午课前对自己所管区域进行检查,值周老师每天在这些时间进行一日三次的全体排查,课间偶尔还会看到一些纸屑等垃圾。卫生最差的时间段为下午课前,保持最好的为区域为办公楼、西楼楼梯,前院、大门口学生活动量最大,活动人数最多最频繁,因此导致捡拾最困难。说到这里,想给大家讲一个小故事,日本广岛第十二届亚运动会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生就做不到吗?一定能做到!也一定能做好!建议我们同学,从身边的小事开始吧,勿以善小而不为,时时处处皆文明,细小之处显素养!

3、中低年级放学路队没有高年级整齐,从时间上看,放学早的班级没有后边的班级路队整齐,使得值周老师必须在大门口就进行不断地叮咛提醒,后两天略有好转。当然在检查中发现一些队长很负责任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韩卓,六(2)班的薛宇辉,六(4) 班的李润阳以及几个问起不留名的队长。同学们,放学的时候,学校大门口有很多家长和其他社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着我们的行为,都在注视着我们学校的形象。为了我们的安全,为了我们的声誉,也为了我们学校的形象,希望担任队长的同学能做合格的负责任的队长,希望同学们务必走好!

亲爱的同学们,“人之初,性本善”,老师相信大家的心灵都是善良的、美好的,大家都热爱着我们各自的班集体,热爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,创造文明、美好的北关小学!

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篇13:教师值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 759 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

天气越来越冷了,可老师们、同学们坚持锻炼的热情依然不减,这表明大家都懂得:每天坚持锻炼一小时,健康生活一辈子!

上周是第17周,由二号办公室的老师们和6.2班的同学们一起完成了值周任务。从总体上来说,同学们表现较好,大部分同学都能在7:50左右来到学校,只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学,显然,这是睡懒觉的表现。

为了迎接本周的图书捐赠活动,在德育主任陈老师的带领下,二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目,各班的同学在班主任的带领下认真练习朗诵经典;上周,其他学校的老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课,同学们表现很好,做到了文明守纪,这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌——团结奉献,为校争光!

在值周巡查过程中,我们发现以下问题:

1.尽管下午清洁总体上做得还不错,但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘,讲台与讲桌之间的缝隙处仍然有少许垃圾,内操场、外操场的边角处——尤其是外操场倾倒垃圾处,总有些许垃圾躺在那里,这需要做清洁的同学把清洁做彻底,而不是马马虎虎。而且,有个别班级做清洁拖拉,值周老师几次去催促都不见效果,这得引起班主任重视。

2.在外操场,还有少许孩子躺在地上玩耍——主要是低年级的孩子,这很不卫生,需要引起注意。

3.因为在复习阶段,大家都比较忙,因此,总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队,结果每天都有掉队的同学中途来插队,这种现象不大好,希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。

4.在上周,课间活动时同学们都能有序进入操场跑步,只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐;至于文明礼仪方面,中低年级的孩子做得好些。

最后,值得表扬的是秦浩同学,他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。这种拾金不昧的精神值得大家学习!

上周值周总结完毕,请行政值周补充!谢谢!

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篇14:小学教师值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 659 字

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忙忙碌碌中,我们又迎来了崭新的一周,在过去的一周里,同学们表现良好、秩序井然,体现出一派良好的学习风貌。对上周值周工作作如下总结:

首先老师要表扬小朋友们做的好的方面:

1、讲文明有礼貌。每天早上及放晚学时,值日老师站在校门口要做的事是不停地点头、不停地微笑,看着你们那一张张灿烂的笑脸,听着那一声声亲切的问候,老师从心底里感到高兴,不禁感慨这就是我们学校教育的功劳。希望你们在家也能做个有礼貌的好孩子。

2、午餐安静有序。午餐时间,老师来到任何一层楼,几乎听不见你们的说话声音,无论是有老师在管理还是小干部自己管理。教室里是一群安安静静地坐在自己的位置上吃饭的学生,教室外是一排盛饭盛菜的队伍。希望今后再接再厉!

3、我们学校规定每周的一、三、五要穿校服上学,上周我看到有90%的学生已经做到了,希望以后能逐渐养成习惯。同时要提醒的是在校服上写好班级、姓名,以便别人捡到了校服能正确无误地送还到你的手里。

其次要提出改进的地方:

1、上周前四天都是晴朗的天气,再加上天气转热,早到校的现象非常严重,每天7:10之前到校的超过100人,据保安介绍,最早的小朋友在6点多一点就来了,在校门口足足等上一小时,老师替你不值,想想要是这一小时在家用来睡眠或看点书,那才是一举两得的好事儿。老师希望小朋友们能严格遵守学校的作息时间。

2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我发现有一些小朋友不带雨伞,试想,放学时下起了大雨,你该怎么走出校门呢?所以下雨天要养成带雨伞的好习惯。

最后祝大家在新的一周里工作顺利、学习进步,谢谢大家的聆听!

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篇15:教师个人值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 660 字

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位领导,老师们:

大家早上好!忙忙碌碌中,我们又迎来了崭新的一周,在过去的一周里,同学们表现良好、秩序井然,体现出一派良好的学习风貌。

首先老师要表扬小朋友们做的好的方面:

1、讲文明有礼貌。每天早上及放晚学时,值日老师站在校门口要做的事是不停地点头、不停地微笑,看着你们那一张张灿烂的笑脸,听着那一声声亲切的问候,老师从心底里感到高兴,不禁感慨这就是我们学校教育的功劳。希望你们在家也能做个有礼貌的好孩子。

2、午餐安静有序。午餐时间,老师来到任何一层楼,几乎听不见你们的说话声音,无论是有老师在管理还是小干部自己管理。教室里是一群安安静静地坐在自己的位置上吃饭的学生,教室外是一排盛饭盛菜的队伍。希望今后再接再厉!

3、我们学校规定每周的一、三、五要穿校服上学,上周我看到有90%的学生已经做到了,希望以后能逐渐养成习惯。同时要提醒的是在校服上写好班级、姓名,以便别人捡到了校服能正确无误地送还到你的手里。

其次要提出改进的地方:

1、上周前四天都是晴朗的天气,再加上天气转热,早到校的现象非常严重,每天7:10之前到校的超过100人,据保安介绍,最早的小朋友在6点多一点就来了,在校门口足足等上一小时,老师替你不值,想想要是这一小时在家用来睡眠或看点书,那才是一举两得的好事儿。老师希望小朋友们能严格遵守学校的作息时间。

2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我发现有一些小朋友不带雨伞,试想,放学时下起了大雨,你该怎么走出校门呢?所以下雨天要养成带雨伞的好习惯。

最后祝大家在新的一周里工作顺利、学习进步,谢谢大家的聆听!

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篇16:教师值周总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1643 字

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光阴似箭,日月如梭,时不我待。转眼之间,我们的学习生活已经走过11个周。上周由我和212班同学共同值周,喜逢十八大隆重召开,校园运行状况良好。一个星期来,虽然天气渐变阴冷,但全体师生做到了尽心尽责;我们的学习虽然紧张辛苦,但大家从容不迫;我们的生活虽然有些单调,但一切井然有序。看到校园因为坚守而秀丽,因为努力而温馨,我倍感欣慰。你看,微弱的晨光中,体训队的同学正在老师的带领下进行着系统的训练,风雪无阻;毕业年级的师生六时三十分已到位,并用心进行着有效的课前学习;课间操以静、齐著称的高二87班同学总能带给值周老师一份好情绪;食堂用餐时,不收拣餐盘的举动又少了许多;开展三个星期的“午间课前十分钟”,竟增添了校园的一道文气;课余,体育馆里、健身器械旁的同学们活力无限,正绽放着青春的风采;夜幕下,携子拖女的老师们精心辅导自习、忘我开展工作,怎一个“困”字了得十分令人钦佩;总有同学与老师相遇的时候,会有“老师好!”的招呼,不论认识与否,我想,让师生如此亲近的莫过于这三个字……

当然,在上周的值周工作中,我也发现了一些令人担忧的事情,同学们,你们有时没有认真规范地去跑操、做眼保健操,要明白,健康和身体是每个人一生幸福的基础,失去健康我们将一无所有;你们的午间课前十分钟有点乱;你们不时会骂出脏话;你们偶尔会忘记关灯……这些都是你们偶尔会出现的问题,但是偶尔也会转成经常,最终会转成习惯。老师期望你们能改掉这些偶尔会犯的错误,让自己的行为变得更加自觉、规范!毕竟,我们想要追求的是“这天更比昨日好!”

不可否认,在值周的过程中,我也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是是极个别的,却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:

一、课间、晚间礼貌休息的问题。有些同学课间玩的都是些追逐打闹、互相推搡的游戏,拼命地搏力,满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时还会撞到别人,不仅仅伤了别人也伤了自己。冬日天寒地冻,谁也伤不起呀!礼貌休息是我们每一个人都应当做到,并且有义务做到的事。另外,在晚间休息时段,很多高年级同学不会合理作息,熄灯后仍在楼道里大声吵闹,有的学生躺在床上玩手机,沉醉不知归路,要值日老师督促才行,不但影响了学习,而且影响了自己的小身体。

二、午后、晚自习前逗留校门外的问题。我发现有许多学生午后、晚自习前,个性喜欢逗留校门口,有的在校园对面的商店餐馆吃喝玩乐,偷偷过把烟瘾,有的在聚集在的路边聊天,有的在尘嚣中津津有味地品着游食,还有的从这边跑到路那边、从路那边跑到这边,这些同学构筑了校园附近另外一道“亮丽”的风景线;这不得不令人担忧,一是放学时段,路上存在很大的安全隐患;其二是病从口入,不干净的饮食习惯,极易造成病菌的传播。期望这部分同学们重视自身安全,严格遵守校园的校规校纪。

三、加强卫生维护的问题。每一天早晨、下午第一节课前,总能看到挥汗如雨、认真拾捡垃圾同学的身影,校园的面貌因此焕然一新。然而,每一天晚自习下后,许多班级的地上都留下不少纸屑、空瓶子等自制垃圾。祸起萧墙,自食其果,这不就应是我们的所为。

四、每个年级都有部分同学还没有进入到学习状态,自习纪律松懈,学习效率低下。别人玩是为了缓解学习的压力,他学习是为了缓解玩的疲劳,倒置本末,这和自控潜力有关,也与老师的管理有关。看来,自塑教育就应成为我们师生共同研究的课题。

五、读书与学习的问题。校园是学习的地方,更是引发学习的地方。师生就应增加光顾图书馆、阅览室的频率,提升校园文化的品位。

上个星期,学生很忙,老师很忙,追求这天比昨日更好的人更忙。因此,我要说,不要对忙抱怨,因为努力的生活就在忙忙碌碌之中。

老师们、同学们,这天又是一个阳光和煦的星期一,期望大家在新的一周里有新的进步。在我看来,如果把校园比喻成一个舞台,那里每一天空上演的节目不会因人物相同、剧情相同而乏味,反而因为这不曾间断的努力与坚守,而显得生动和意味深远。让我们一齐努力吧,为自己加油,为校园争光,为社会添彩,用行动打造我们的更好明天!

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篇17:2024值周教师周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 551 字

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为保证学校正常教学秩序,保护师生生命安全,促进学生健康成长,本周的安全工作遵循“注意防范,确保平安”的原则,主要做了如下几方面工作:

一是进行了校园安全排查。分管安全的x校长,政教处x主任,后勤办x主任一起进行了校园安全排查,并不间断地开展了安全巡查,确保了室外方队训练的安全。

二是门房值班严格来客来访登记。充分发挥门卫的作用,严禁闲杂人员进入校园,严禁校外机动车辆进入校园,严禁携带危险物品进入校园。利用监控探头对学校重点部位实行了24小时监控。

三是值周教师进行了每日安全巡查。巡查时,既检查了校内建筑物安全、设施设备物品安全和用电安全情况,也检查了学生的课外训练是否安全。

四是切实落实晨检午检制度。要求各班每天都要进行晨检和午检,发现有未按时到校的学生,要第一时间与家长取得联系;每天放学时都要清点人生,全班统一放学。

五是为所有办公室配备了钢叉、武术棒等安全工具。为确保全校师生的生命财产安全,预防有可能发生的暴力行为,学校给所有办公室都配备了钢叉等安全工具。

六是加强了每天的安全保卫值班。为了确保学生上学、放学时校门口的安全,除了四位值周教师按时到岗,门卫护卫以外,还安排全校的所有男老师手握钢叉轮流在校门口值班守护学生。

本周学校一切工作都很顺利,没有出现任何安全问题。但安全无小事,仍需提高警惕。

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篇18:学校值周教师工作总结心得

范文类型:周记,工作总结,心得体会,适用行业岗位:学校,教师,全文共 463 字

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上周是本学期的第五周,上周在各位老师的齐抓共管之下,同学们表现较为良好、秩序井然。现将上周工作做以简单总结。

好的方面:

1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班学习氛围浓厚。

2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、眼保健操,科任教师都能指导和督促本班学生,尤其是星期四、五这两天表现尤为突出。

4、经过各方面的督促,在星期五值周人员检查时,发现只有六七个同学未戴红领巾。(除过一年级学生)

5、放学路队走的比较整齐。在这里要对中学一路的学生提出表扬。不足:

1、个别学生下楼时候,仍有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。

2、上学路队只有在值周人员的督促之下才有队形,学生没有养成上学来时自觉排队的习惯,尤其是低年级学生,因此安全隐患突出。

3、下雨天接送学生的家长在十字路口围堵现象严重,造成别的学生无路可走,影响放学路队的整齐。

4、中午学生吵闹现象依然严重,尤其是低年级学生,屡禁不改。综合评比:学习:六(三)班、纪律四(二)班、卫生六(一)班。

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篇19:教师值周总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1040 字

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上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。

一、要事回顾

1、上个周校园继续进行汇报课,好多教师用心响应,群众研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

2、上个周校园组织精心组织月考,每位教师都能够严格把关,认真批改,大多数同学都取得了优异的成绩。

二、常规工作

1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

2、每一天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一齐打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

3、午后用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师用心参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

4、课间操,班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作,为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。

上个周,同学们每一天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续持续,但更重要的是我们务必不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

三、不足:

1、午后用餐下楼时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。

2、几乎是每一天的不同时段,在校园的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我能够肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。个性是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。期望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

4、放学路队。

各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也十分有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不礼貌的表现都也出来了。为了我们校园的形象,请同学们务必要走好,直到回家。

四、推荐:

1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关掉着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以推荐每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一齐珍惜时光,努力把这天的每一件事做的比昨日更好!

谢谢大家!

评出优秀班级:六(一)班、三(二)班、二年级。

优秀宿舍:一号、二号、七号。

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篇20:2024值周教师周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 871 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

度过了愉快的周末,我们又回到了美丽的校园,迎来了新的一周,回顾上周的各项工作,井然有序、圆满完成。下面我代表上周的值周老师对上周的工作总结如下:

一、教学工作有序进行

我校教师以积极热情的工作态度投入到教学工作之中,晨读、上课、午学各老师认真负责,校领导周四对学校的常规教学工作进行了督促检查。学生学习认真,晨读可以听见教室朗朗的读书声,午自习教室静悄悄,同学们在认真完成作业,这些体现出我们__学校教风正、学风浓。在我校优越的学习环境中,希望同学们进一步刻苦努力,争取不断进步。

二、班级纪律井然有序

各班主任工作扎实细致,耐心的对学生进行了安全纪律教育,学生上课遵守纪律,尊敬老师、课间低段同学见到老师能主动问好,课间各项活动有序进行。

三、校园环境干净整洁

各班值日生能够及时认真的打扫校园卫生,为我们创设了一个干净整洁的学习环境。

四、“文明路队”活动成效显著

上周我校开展了“文明路队”活动,学生放学教师将学生护送到

校园百米外的家长手中,学生站队整齐,有序靠边行走,家长在老师的指导下能够积极配合。此项活动的开展,有效缓解了以往学生放学校门口,交通拥挤的现象,充分展示了我校积极向上的文明精神风貌。

五、家长会圆满召开

上周五在学校领导的精心筹备下,家长会圆满召开。各班主任、代课教师与学生家长进行了深入交谈,与家长交流了学生学习、纪律、生活等方面的情况,我校的工作得到了广大家长的一致好评。此次家长会的召开,让家长了解了学校,增加了对学校的认识和理解,进一步密切了家校联系,架起了家校沟通的桥梁,形成了家校共育的合力,促进了学校的下一步工作,为学生的健康快乐成长创造了和谐的育人环境,为孩子的全面发展奠定了良好基础。

六、不足之处

1、一部分学生早上到校后学习自觉性较差,希望同学们养成自觉学习的好习惯。

2、存在个别学生随地乱扔垃圾现象。学校是我们大家的家园,家园的卫生需要大家共同来维护,希望大家保持良好的生活卫生习惯。

七、好人好事

让我们把掌声送给这些品德优秀的同学。

八、评优选先

上周经综合评比,流动红旗发给:

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