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德智体美劳全面发展的议论文(优秀20篇)

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银行业务个人发展工作计划_个人工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:银行,个人,全文共 1354 字

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银行业务个人发展工作计划

1、强化服务,发挥优势,稳定增加储蓄存款,落实具体措施。

一、建立存款工作责任制,主管领导亲自抓,分管小组具体抓,全体人员共同抓;二、进一步完善考核激励机制,牢固树立抓存款就是抓效益的思想,从分配机制上充分调动员工的积极性来增加存款;三、利用支行年初的“百日储蓄存款竞赛活动”进入各小区,各企事业单位进行宣传,要直接与客户面对面交谈,宣传时要深入、细致,不能走过程,流于形式,同时作好记录,了解到客户活期、定期存款信息及定期到帐日期,争取让客户在我行办理业务,对于老客户要多联系,加强沟通和巩固,要以老代新,以点带面,全面铺开,充分发挥团队合作力量,让我们每一份增品用到实处;四、充分发挥我行个人流动资金贷款、综合授信贷款等业务的品牌优势,加大以贷引存和吸收保证金存款,这部分重点营销对象为行政、企事业单位高管人员及

资产在×××万元以上的个体营业主客户。五、综合运用我行已经开发成熟的金融产品,整合形象包装,打好营销“组合拳”,对我行金如意理财包、户信息通、96558、如意银联卡以及个人综合授信、住房按揭、汽车消费信贷业务等金融产品进行系统的宣传营销。六、要及时做好客户的回访工作,要让客户实实在在地体会到宁夏银行的真诚服务。要让他们记着宁夏银行固原支行,客户如有其它方面的要求时应尽可能的去满足,提高办事效率。

2、采取有效措施,促进对公存款稳步增长。

一、加强对公存款管理,建立客户经理一对一责任制;以*年在我行开立帐户单位为依据,特别是零余额帐户要进行摸底调查情况,查找在我行开户不存款原因,进行实地落实有效勾通,争取其在我开了户就有存款,确保这部分客户成为我们的忠实客户;二、抓住地方经济热点,及时捕捉存款信息,深入挖掘重点行业、重点项目和重点大户的存款潜力,以淀粉行业、物资流通、草畜加工行业、煤电行业、粮油、等行业为重点,继续为重点存款大户提供资金、结算、现金、信息等全方位的金融服务,培育新的存款增长点,重点要放在财政、水利、土地;三、眼睛向外,积极寻找优质存款大户,加大攻关力度,

扩在营销区域,对周边优良客户选择营销。四、加强全额银行承兑汇票业务营销办理。

3、积极开拓中间业务,进一步落实代理业务的操作情况,做好各种代收代付等中间业务的市场开拓,特别是财政代发工资和高薪水行业的工资户进行营销,进一步加强同已协作单位间更深入的业务合作,拓宽中间业务营销渠道。

二、加大信贷营销工作力度,努力提高信贷资产质量和综合效益。

在固原属于经济相对落后地区,工业基础薄弱,但商贸流通较活跃加支煤炭、电厂、石油开发、飞机厂投建、淀粉加工特色产业都将成为拉动固原经济的重要增长点,在*年我行坚持“服务地方经济、服务中小企业”的市场定位,重点仍然将紧紧围绕城市居民、优良中小企业及个体私营业主开展业务,对于中高端白领客户和个体私营业主,抓住他们心里,积极把如意白领通和综合授信贷款业务进行宣传,另外作好房屋按揭和优良中小企业及个体私营业主流动资金贷款,加大与担保公司的合作解决担保难的问题,要选择一些好的客户去做,通过信贷杠杆来迎得客户,要将客户存款、信贷等业务一揽子放入我行,以我行利益为基础,要多为客户着想处处为客户出点子,想办法,取得客户信任,从而达到双赢的目的。

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篇1:“解放思想找差距,转变作风促发展”心得体会_解放思想心得体会_网

范文类型:心得体会,全文共 1164 字

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解放思想差距转变作风发展心得体会

XX年4月26日县委书记冯克坚传达了全市“解放思想找差距、转变作风促发展”会议精神县委决定从4月下旬开始,集中两个月时间在全县深入开展“解放思想找差距、转变作风促发展”活动,开展这次活动,是深入贯彻党的十七大精神和省委、市委主要领导讲话精神的必然要求,是贯彻落实科学发展观、实现内黄经济社会又好又快跨越式发展的重要举措,是破解经济社会发展中突出矛盾和问题的客观需要。主要目的是要以发展为标杆、以实践为导向,联系实际、解决问题、推动工作。

通过认真学习徐光春、张广智等领导同志的讲话精神,及单位开展“解放思想找差距,转变作风促发展”动员会上领导的讲话,我深深的认识到此次活动的重要意义。当前开展的“解放思想找差距,转变作风促发展”活动首先要求我们结合工作实际,解放思想,认真查找工作思想上的不足与差距。解放思想就是转变观念、更新思想,在实事求是的基础之上把握事物发展的客观规律,从而更好的促进事物的发展。通过这场活动我们应该破除旧的思维,树立科学观念,以适应新时期新任务的要求,为促进工作的全面有序良好发展奠定坚实基础。其次,在解放思想、实事求是的基础上,要求我们针对思想上的差距及工作中的不足,积极转变工作作风,牢固树立全心全意为人民服务精神,从而促进工作的发展。在活动中努力做到“四个必须”,一是必须把自己摆进去,二是必须把问题找出来。三是必须与目标挂起钩,四是必须与实践相结合。只有把自己摆进去,才能真正找出自身思想上、作风上、工作上存在的差距和不足;只有把问题找出来,才能使自己取得进步;只有与工作目标挂起钩,才能创造出新的业绩;只有与实践相结合,才能检验出我们学习和工作的成果。

通过认真学习各级领导讲话,结合自身工作实际,我认为我们首先要解放思想,一是要树立服务思想,能够认识到自身是窗口单位,从思想上先做到服务高标准、高要求;二是要有责任感、使命感,树立主人翁意识。其次,通过解放思想使我们认识到自身工作中存在着如服务热情不够,规章制度执行不严,责任心不强等种种不足,从错误中认真汲取经验教训,从严要求自己,在解放思想的基础之上,积极的转变工作作风,促进工作的长远发展,促进个人水平的提高。

通过这次活动,使我县各级党组织和全体干部,重点是各级领导班子、领导干部,真正做到以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,解放思想,找准差距,改进作风,真抓实干,统筹兼顾,跨越式发展,真正做到在解放思想中查找问题,在查找问题中更新观念,在更新观念中转变作风,在转变作风中真抓实干,在真抓实干中跨越发展,以思想的大解放和作风的大转变推动我县经济社会又好又快跨越式发展。,以思想解放的新成效、干部作风的大转变,推动各项工作取得新进展,为促进县域经济又好又快跨越式发展做出新的更大的贡献!

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篇2:党员发展对象心得范文_党团工作总结_网

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:党工团,全文共 3105 字

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党员发展对象心得范文

加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。党课的学习,能够更加深刻得认识了党,明确了自己的奋斗目标。小编这里整理了党员发展对象心得,一起来看看吧!

党员发展对象心得一

6月9日至6月10日,我光荣地参加了党员发展对象培训班的学习。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课间的学习笔记。

在党校导师同志的辅导下,我认真学习了党章和十九大报告。尽管培训时间较短,但在党校领导的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深,要求加入中国共产党的信念也更加坚定了。

这九十七年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。

中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。

通过学习,我认识到党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观一道确立为党的行动指南。大会要求全党以习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想和行动,增强学习贯彻的自觉性和坚定性,把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到社会主义现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。

入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面,正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。我的入党动机是:“为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务”。

正确的动机是正确行动的精神力量,只有树立为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。

我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。在我成长的过程中,党每时每刻给我以关怀和温暖,共产党员的优良传统和作风每时每刻教育、影响着我,使我明辨是非、善恶、美丑,认清方向。从李大钊到方志敏、、,从焦裕禄到孔繁森、任长霞,从到雷锋、李向群,这些共产党员的杰出代表,以及我身边的共产党员中的“无名英雄”们,以他们高尚的情操和思想行为深深地陶冶着我,使我认识到共产党员确实是广大人民群众的贴心人,是人民的公仆。

这些,更坚定了我不断靠近党组织并为最终加入中国共产党而努力的信念。因此,我的内心深处有一个目标:“我要成为一名共产党员!我要象他们那样,更好地为人民服务,为了共产主义事业献身!”

党员发展对象心得二

5月21日至5月31日,我在党组织的关怀下,参加了《晋城职业技术学院》党组织的入党用心分子培训。透过培训,我在思想上对中国共产党有了比较系统的认识,对党的性质有了更深刻的了解。并在内心树立了共产主义信念。

同时,透过学习,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,这使我也感觉到自我距离一个真正的共产党员还有着很大的差距,但我相信透过自我不断学习、不断努力从而使自我不断提高,以实际行动争取早日加入中国共产党。

首先,我谈谈学习期间对党的进一步认识。

第一,新党章中明确提出了我们党是中国工人的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。她代表了中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理、发展真理。

第二,透过培训,我还深刻的认识到自我在思想和实际行动中的许多不足。以前,我认为加入共产党只要做好本职工作就能够了,但此刻我认识了党员的标准和党员八项义务,才明白。在工作学习和生活中除了要认真深入地学习马列主义理论和做好本职工作以外,还要密切联系群众,要坚持党的利益和人民的利益高于一切,要自觉遵守党的纪律和国家法律法规,坚决地维护党的团结和统一。

透过培训,我对党有了比较深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。

这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。

我们党员严守党的纪律,正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、群众的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面,弘扬和展示了新时期共产党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

其次,为了使自我能够更加向党组织靠拢,我决心努力做好以下几方面:

第一,树立起正确的入党动机,坚定自我的共产主义信念。成为一名入党用心分子,并不意味着就必须能够入党。如果党组织没有批准我的申请,那只能说明我肯定存在着不足,只有从根本上解决了问题,才能为党组织认可。入党不是请客吃饭,更不是为自我捞政治资本的阶梯工具。务必牢记全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,树立起正确的无产阶级世界观、人生观、价值观,才能端正入党动机。

第二,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为人民服务。其次,在生活、工作中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。

总之,我要自觉用党员标准严格要求自我,坚持按照党纲、党章的规定行动,处处服从组织的决定,用心完成组织交给的任务。在实践中锻炼自我、改造自我、完善自我,不断提高自我的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养,不断提高自我的综合素质,使自我更进一步向党组织靠拢。

作为一名大专生,仅仅依靠学校所学的知识来解决工作、生活上的问题是远远不够的,这要求我们还要不断地透过实践进行再学习、再提高。要持续兢兢业业、勤勤恳恳、开拓进取的精神状态,在不断地学习提高中思考和解决遇到的难题。

共产主义事业是人类历史上最伟大、最光辉的事业。作为一名入党用心分子,我必须要以党员的要求严格要求自我。同时,不断培养自我坚韧不拔的意志,坚定马克思主义和共产主义的信念,坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心,坚持按照党章的规定,坚决服从组织的安排和决定,用心完成组织交给的任务。

牢固树立共产党员的政治意识、职责意识、创新意识,用心从思想上争取入党,争取早日成为新时期的合格共产党员,同时为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会而奉献自我的力量。

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篇3:小学教师个人发展规划总结

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 843 字

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坐在时光的小舟上,荡啊荡啊,时而挑战湍急,时而享受静谧,时而避让呼啸的大船,时而又隔岸观景,憧憬着下一站的美好,但心里始终想着:不要随波逐流就好。就这样,又一次停靠在驿站,休息、回忆,希望能从这一段的经历中汲取些什么。

我是个教书的,每一天,我都提醒自己。

学生是从一年级带上来的,转眼,六七岁的小娃娃已经变成了翩翩少年,他们活泼俊朗、聪明伶俐,稚嫩褪去,初露锋芒,有的已经开始思考人生、规划未来了。我虽不是班主任,却也跟他们朝夕相处,他们的点滴进步,都刻入我的心头;他们纯净的脸庞,让我觉得尘世的繁华是那么浮躁。尽管现在的老师越来越难做,我依然觉得,单从精神层面来说,我是那么富有!

教学工作。认真备课,专心上课,与时俱进,善于发现。小学英语教学重在听说读写,听力在中高考的比例逐年增加,我也更加侧重听的练习。每篇课文都是听、思考、再听、解读、再听,反复练习实践,今年的期末考试听力不是原题,但小朋友们的得分率很高,这为他们今后的语言学习打下了良好的基础。英文视听课也是大纲所倡导的,说一学期不少于10个小时,我把这10小时打碎,变成了每次课前的英文歌曲,现在孩子们已经掌握了数十首,可以开个小演唱会了,每天听着天籁之音,仿佛雾霾都被挤走。

其他工作。承蒙领导信任,我任英语组组长已经有几年了,对于没有组织能力外加性格有缺陷的我来说,这个活儿有难度,大事儿没有,小事儿不少,开会、传达任务、组织教研活动、小比赛、小演出等等,看似简单,要在紧张的教学之余完成好这些事儿,颇需要动脑筋、花力气,好在姐妹们都很宽容,我们并肩携手,让一切都顺利。

参加市中小学教师基本功大赛,获二等奖。由于记忆力减退导致准备过程很辛苦,说课成绩不错,加上笔试就落后了,自己还算满意,因为教师真正的意义不在比赛,而是三尺讲台、二寸粉笔,十年如一日地坚守。

农历冬月二十二,今天,我的35周岁生日,来二小11年。上帝眷顾我,为简单的我安排了一份朴素而有意义的工作,领导和同事们都那么可爱,希望新的一年,大家都更健康,更快乐!

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篇4:6岁儿童学习发展与指南心得分享

范文类型:心得体会,全文共 880 字

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《3~6岁儿童学习发展指南》从幼儿学习与发展的角度,明确地提出了3-6岁各年龄段的幼儿应当知道什么、能够做什么、各领域学习的重点、能够达到的基本水平和合理期望以及成人应当给予幼儿怎样的支持和帮助等等,达成基本共识。

让老师更明确早期教育课程的设计内容,使教师能够有的放矢地开展活动,从而改善儿童的学习效果;建立可靠的内容体系,并与基础教育阶段的标准相联系,为有效衔接和儿童的入学准备提供了基础和依据;有利于规范机构教育活动,从而保证了高质量的学前教育;关注教育弱势群体,有利于促进教育公平。为幼儿园的孩子们点亮了盏盏明灯,照耀彼此的成长之路。

《3~6岁儿童学习与发展指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望;教育建议部分针对幼儿学习与发展目标,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。

在视、听结合的形象化的解读中,专家为我们能深刻理解《指南》的精髓做了一个很好的引领,比如:在指南的核心理念“以儿童为本”方面,我就深深懂得了:《指南》把儿童放在了一个重要位置,确保了学前教育的地位,是一次教育观和儿童观的重大变革。就拿社会中的“归属感”的话题来说,专家从小班到中班,再到大班,其归属感的表现和落脚点是如何的不同、如何地层层递进的,就分析得很到位,让我们在倾听中真正达到了恍然大悟的感觉。

正如专家所说:发展以学习为基础,学习可以促发展,这不仅针对幼儿,同时在本次的学习机会中,可以说针对我们自身,也是一个很好的促进吧!

我们要做的是将《指南》的精神内化于心,对每个年龄段每个领域的目标了然于心,遵循幼儿的发展规律,关注幼儿身心全面和谐发展,从不同角度促进幼儿全面协调发展,而不要片面追求某一方面或几方面的发展,尊重幼儿发展的个体差异。支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展。

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篇5:发展计划书

范文类型:工作计划,全文共 1077 字

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为了__x物业公司顺利的运作发展,为业主和租户提供高效优质的服务,完成业主委托的各项物业管理及经济指标,发挥物业最大的功能,使得__x物业通过对__x大楼及基地、家属院实行的物业管理,不断总结管理经验,提升物业灌木里水平,积极努力地参与市场竞争,拓展业务管理规模,最终走向市场完全转化为经营性物业管理,达到最佳的经济效益,制定今年的工作计划

一、 定编定岗及培训计划

今年是__x物业公司运行的第一年,实行二块牌子(1.__x物业管理公司2.__x管理中心)一套人马,在保留原__x中心的功能基础上,通过__x物业的运作,最终走向市场。定编定岗从厂里的统一管理安排,计划全公司定编37人,其中管理人员7人,按照厂里的培训安排参加培训。

二、 代租、代收计划

按照厂里的物业管理委托要求,对__x大楼及将要成的其它物业大楼进行代为租赁,计划完成__x大楼委托租赁的房屋出租率大于96%,今年完成代租收入不少于..万元,按要求完成水电暖与费用的代收、代缴工作,保证所辖物业的正常运作。

三、 收入计划(物业管理费、代租、代办费)

今年完成物业管理费..万元,代租、代办费..万元(..20%),一共为.万元。其中__x大楼物业费及代租代办费合计为..万元,其它收入..万元。

四、 费用支出控制计划

今年其费用支出控制在..万元之内(不包括..元以上的修理费用),其中:

人员工资包括三金总额为:..万元(按现48人计算)

2.自担水电费:..万元。

3.税金:..万元。

4.其它..万元。

五、 拓展业务、创收计划

计划2月底前所属良友家政服务公司开始正式挂牌运作,年创收不少于2万元。

2.组织成立对外扩大管理规模攻关组,派专人负责,争取在年底前扩大物业管理规模不小于5000平方米,实现盈利。

六、 综合治理、消防安全工作计划

保持天山区综合治理先进单位称号,争取先进卫生单位称号。

2.每月24日为例检日。组织有关部门对楼内进行全面的 四防 大检查,发现隐患及时整改,做到最大限度地消灭各种事故的发生。

3.完成消防部门及综合办要求,完成的各项工作。

4.五月份、八月份组织二次保安、工程、环卫等人员参与的消防设施的运用,并结合法制宣传月、禁毒日、消防日开展禁毒宣传,消防宣传等,每年不少于三次。

5.保证所辖物业的治安、消防安全、不发生大的治安事故,杜绝一切火灾的发生。

七、大楼维修、设施设备维修计划(根据大楼拆迁时间待定)

大楼沿街外墙的清洗、粉刷、改造。

2. 大楼内部的维修、粉刷。

3. 楼内中央空调系统的清洗、维修、保养。

4. 消防报警系统的维护、清洗、调试。

5. 管路系统的更换。

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篇6:发展党员活动上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:党工团,全文共 816 字

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尊敬的各位领导、亲爱的同志们:大家上午好

又是一年党的生日,盛世中华,到处红旗飘飘,党徽灿灿。值此建党92周年之际,作为新加入党组织的一员,我感到非常荣幸。借此良机,我谨代表新发展的党员衷心的感谢党组织对我们的培养教育,感谢乡党委吸收我们为预备党员,给予我们不断进步、不断发展的机会。

首先我做个简单的自我介绍,我叫杨祝英是大桥瑶族乡政府的一员,20xx年考入湖南警察学院,20xx年参加湖南警察学院为期一个月的入党积极分子培训,20xx年转为建党对象,20xx年9月参加湖南省委人事厅的选拔生考试,于20xx年2月被选录到大桥乡政府上班,自被定为建党对象以来,特别是到大桥乡政府上班以来,领导的帮助和培养,同事的关心和支持,使我在思想和行动上都有了很大的进步,通过对党章的反复学习和实践,使我对党的认识更为深刻,共产主义信仰更加坚定,早日加入组织的心情更为迫切!一年来,在乡党委的殷切关怀和悉心培养下,在党员同志的帮助和指导下,我通过了组织审核,成为了一名光荣的中国共产党预备党员,我将以此为契机,进一步端正态度,进一步努力工作,砥砺奋进,争取早日成为一名合格的共产党员。

回顾追求入党的历程,我们感觉充实而富有意义;展望未来,我们豪情满怀。成为预备党员,不仅是我们人生历程中的一个新起点,也是我们人生的又一里程碑,激动和幸福之余,我们更要保持更加清醒的头脑筹划未来的工作、学习和生活。

新的起点,新的追求。在今后的岁月里,我们将不断审视自己的人生观、世界观和价值观,坚定共产主义的理想和信念,以党员的标准更加严格要求自己,牢记为人民服务的宗旨,坚决履行党员的义务,维护党的形象和利益,努力把自己锻造为新时代的合格共产党员。

从现在起,我们应当有更高的追求和更大的作为,坚持按优秀党员的标准比照自己的思想和言行,扬长避短,更加爱岗敬业、勤奋学习、勇于创新,无私奉献,争取以优异的成绩和突出贡献回报党组织的培养,实现我们崇高的人生追求和梦想。

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篇7:班主任个人发展规划的范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班主任,个人,全文共 782 字

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一、情况分析

本班现有学生45人,其中男生27人,女生18人。其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。

二、指导思想

认真贯彻落实教育部门的有关文件精神,以"培养学生创新精神,提高学生实践能力"为重点,让学生得到生动活泼的发展。

三、奋斗目标

1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。

2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。

3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。

4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。

5、培养学生一定的口语表达能力、写作水平。

6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。

7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展

四、工作措施

1、充分学习《守则》和《规范》,抓住思想品德课、综合课、周会课,对学生进行思想品德教育,提高学生的道德意识和道德判断能力,培养学生的道德情感。

2、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。

3、认真钻研教材,培养学生的创新意识。做好培优补差的工作,全面提高学生的素质。

4、加强班级体体育卫生工作,抓好"一课、两操"。环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。

5、家访工作正常化、全面化。对学生因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。

6、教育学生珍惜生命,正视生命,教育学生具有安全意识,严禁学生在学校内玩危险游戏,加强放学路队管理,规范课间活动。及时了解学生的日常行为,消灭不安全隐患。

总之,在新的学期里,我要吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进!

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篇8:教师专业发展计划方案

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 1835 字

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虽然我已工作15年,但我时刻要求自我尽心尽力做好每一件事。我记得曾有人说过这样一句话:“不会做小事的人也必定做不了大事。”一个人要有进步,就务必有目标,有计划,这样才能不断朝着自我的方向前进。为一名中年教师,我根据自我的特点制订今后三年的发展规划。

一、自身成长历程和素质分析

1、成长的历程和此刻所处的阶段:

自从上师范以后,认真学习文化知识,刻苦钻研专业理论,细心揣摩教学方法,为此刻更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。此刻作为一名中青年教师,我十分热爱我的本职工作,在工作过程中,虚心向老同志们学习请教,定期和同事们交流教学体会,从而不断地提高自我的教学水平。我不断充实着自我,努力做好身边的每一件小事,力求让学校满意,让家长满意,让我的学生满意。

2、专业知识方面的分析:

我毕业于南安师范学校,学习教育专业。系统的学习了专业知识、教育理论知识和心理学等相关课程。教学时又参加省自学考试小学教育系专业的学习,还参加了中央广播电视大学教管类,在学期间学习的教育学、心理学、教育科研等专业课程都会对我今后的发展起着举足轻重的作用。

3、教育教学潜力方面的分析;

工作十多年了,透过自我的理论实践和老教师们的悉心指导,我在教育教学潜力方面有了很大的提高。如何给自我的课堂定位,如何给自我定位,成了我现阶段思考最多的问题。

4、职业道德及个性特征的分析;

爱岗敬业是最基本的职业道德。透过教学实践,我构成了以下几方面的特点:作为一名中年教师,首先,我确立素质教育的思想,充分发挥教师的主导作用。其次,正确把握分寸,不断改善教法和学习方法。俗话说:学习有法,教无定法。能根据课型选取教学。

5、个人优势和不足。

我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度;专业的知识和教学潜力为我的教学带给了充分的理论基础和强劲的动力;爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入;此刻所处的阶段证明我尚有发展的潜力,在教育战线上还有很多需要学习、努力的空间和目标。

二、自我定位及总目标

一名成功的语文教师,光有出色的课堂教学潜力是远远不够的,还务必拥有先进的教学理念,独特的教学风格。因此,我给自我的定位是做一名科研型的教师,在注重教学的同时,能有自我独特的思想见解,能够充分利用所学的知识,让它们成为我前进的“燃料”。在未来的三年中,我争取在老师的帮忙下,使自我的课堂教学水平有一个明显的飞跃,而后根据自我的特点确定自我研究的主题方向,从各个层面锻造自我,争取在三年里成为能够适应小学教育教学水平发展需要的中年骨干教师的水平。

三、分项目标和具体措施

①师德目标

认真学习《义务教育法》、《教师法》及《中小学教师职业道德规范》,忠诚党的教育事业,具有高度的政治觉悟遵循教育规律,坚持面向全体学生,教书育人,不得加班加点,加重学生课业负担。敬业爱岗,诲人不倦,以身作则,谦虚谨慎。树立“校荣我荣、校衰我耻”的荣辱观念团结同志,顾全大局,互相协作。

②教学方面的目标和措施

我要尽快构成属于自我的教学风格,在不断钻研,不断总结反思中找到自我的薄弱环节,有目标,有针对性的打造属于自我的精品课。首先,是要认真备课,及时写好总结、反思。其次,不断完善教师的各项基本功,力求更好。比如普通话能更流利,更标准,比此刻的二甲水平再上一个平台。钢笔字、粉笔字更规范,更美观。每周争取听课两节以上,让别人听课两节以上,在不断的汲取经验的过程中使自我有着长足的发展。在这三年中争取多上各类公开课,得到更多的指点,使自我的教学水平有质的飞跃。

③教育和班级管理方面的目标和任务

在班级管理方面,要写好班级各项活动的计划,根据班级的特点去制定适合本班的管理方案。同时,要多读教育管理方面的书籍,力求让各种管理方法熟记于心间,以便用在平时的班级管理上。在去年一年中,能够说我的班级管理还是卓有成效的,学生纪律严明,训练有素,在各种各样的活动中都取得了不错的成绩。但是班级与班级的特点也是不一样的,这就需要有针对性,熟悉班级的一切事务,才能做到知己知彼,进行更好的管理。

④教育科研方面的目标和任务

教育科研潜力是现代化教师必不可少的一项专业技能。因此,在科研方面,我也要用心研究。在自我的空余时光多读有关科研方面的书籍,以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,力争每年完成一到两篇高质量、高水平的论文。

⑤学习和其他方面的目标和任务

⑥、阶段发展目标预期实现时光(见表格)

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篇9:中心小学全面工作总结_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,个人,全文共 804 字

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中心小学全面工作总结

一年来,我校在乡党委和县教育局的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,以实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期以来的工作总结如下:

一、加强领导班子建设

学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确。一年来,领导班子团结一致。领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据。在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视教师队伍建设

教师素质是学校的关键,一学期来,学校重视师资队伍建设,抓好教师专业成长,强化教学常规检查,规范教师教学行为。首先,学校提出要以学科教学为主阵地,努力挖掘课堂中的德育资源。经过一个学期的实践,广大教职工,特别是一线老师已经充分认识到,教育不仅仅是要传播科学文化知识,更重要的是要教会学生如何做人,如何从“学会”向“会学”转变。从深入课堂听课情况来看,学校相当一部分老师的课堂教育教学都能坚持“以人为本”,充分肯定学生的优点,经常鼓励学生,将课堂教学和道德教育有机结合起来,贴近学生的生活实际和心理需求,真正让学生去体验、感悟、探索和创造,这样的课堂才是学生快乐成长、和谐发展的乐园。其次,学校倡导以班集体教育为主渠道,注重自我完善。在学校的倡导下,学校班主任都能充分发扬教育民主,创设宽松、和谐、开放的班级教育环境,都能根据班级具体情况,发挥学生的聪明才智进行高效能的班级管理,确定富有班级个性的班风,制定自己的班级公约,开展由学生自定主题的主题班会。

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篇10:乡村振兴全面推进工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:乡村,全文共 1140 字

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全面贯彻落实中央乡村振兴战略,以_为指导,牢固树立新发展理念,认真履行单位定点帮扶职责,更好发挥广大干部结对帮扶能效,更好地推进发改委结对帮扶工作,进一步巩固拓展脱贫攻坚成果,加快推进乡村全面振兴,圆满完成帮扶工作。现结合实际,制订__县发改委2_年乡村振兴帮扶工作计划

一、指导思想

以_,深入贯彻落实中央乡村振兴战略,坚持党管农村工作,坚持农业农村优先发展,坚持农民主体地位,坚持乡村全面振兴,坚持城乡融合发展,坚持人与自然和谐共生,坚持因地制宜、循序渐进,确保高质量完成乡村振兴各项工作任务。

二、目标任务

通过实施乡村振兴战略,紧紧围绕产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕总目标,到202_年底,进一步巩固拓展大桥村脱贫攻坚成果,促进产业发展取得突破,农民收入有新增长,生态环境逐步改善,农民获得感、幸福感、安全感更加充实。

三、工作思路

在20_的乡村振兴帮扶工作中,__县发改委将切实提高政治站位,强化责任感和使命感,勇于担当、主动作为,积极转变工作思路,按照“思想帮扶激发内生动力、资金帮扶改善家庭环境、产业振兴提高农民收入”的工作思想,细化帮扶措施,提高帮扶工作的针对性性和实效性。坚持把帮扶工作与乡村振兴相结合,通过整合帮扶资源、协调项目资金、落实以工代赈项目等措施,促使帮扶村和群众的生产生活条件得到明显提高。

四、工作措施

(一)加强组织领导,压实帮扶责任。

切实加强对帮扶责任人的培训和管理,强化全体帮扶干部熟知省、市、县有关乡村振兴工作政策和要求,提高帮扶水平和质量。

加强帮扶责任人日常走访工作,宣传县委县政府相关帮扶政策,根据脱贫户的“三保障”和饮水安全、产业、就业等情况,继续因户施策,帮助解决实际困难,进一步提升脱贫户致富的能力和信心。

(二)以项目为龙头,推动产业发展。

发改委充分发挥部门职能,积极对上争取各类项目资金,全力支持大桥村产业、旅游和环境治理等项目建设,进一步推进柳树、粑店段沿河两岸防洪堤项目、虎示寨道路项目、生产农田配套灌溉大堰项目(兴中至小圩组)和文化广场建设项目,完善村基础设施建设,进一步提升村集体收入和农民的收入。

(三)开展购买特色农产品,助力乡村振兴。

积极开展员工团购、工会慰问等多种消费方式,做好农户农特产品的购买工作。鼓励单位职工通过信息化手段帮助推广村里特色农产品,提高农民收入。

(四)凝聚工作合力,加大帮扶力度。

__发改委党支部进一步充分发挥支部战斗堡垒和党员干部先锋模范带头作用,结合2_年“党员活动日”活动计划,与大桥村党组织开展结对共建活动,如共同上一次党课、共同过一次组织生活、共办一件惠民实事,加强与大桥村党员干部和村民的联系交流。发改委将开展形式多样的结对帮扶活动,如捐赠图书、关爱留守儿童、捐助衣物等。

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篇11:幼儿园发展党员年度计划_幼儿园工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,党工团,全文共 837 字

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幼儿园发展党员年度计划

幼儿园发展党员年度计划范文

为加强幼教中心党支部的组织建设,提高发展党员质量,优化党员队伍结构,推进园内两个文明建设的进一步发展,根据红教体党发[]2号文件精神,现就年我园党支部发展党员工作计划如下。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx大精神为指导,认真贯彻落实《中国共产党章程》的发展党员工作方针,坚持标准,保证质量,坚持将教学一线中的骨干教师、优秀青年教师发展成为党员,进一步保持党的先进性和纯洁性,为幼儿园的改革、发展和稳定提供坚强的组织保证。

二、具体目标

加强党的组织建设和制度建设,严格依照《中国共产党章程》办事,严格坚持党的民主集中制的基本原则,经常讨论和检查党的组织工作、纪检检查工作、群众工作,注意研究党内外的思想政治状况。党员发展工作一定要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,成熟一个、发展一个。年内发展1至2名新党员,培养3至4名入党积极分子。发展教学一线的骨干教师占90%以上。预备党员按期转正率100%。

三、工作要求

1、突出重点,继续抓好发展党员工作的党员联系群众工作。党支部要将素质好、年纪轻、有文化、业务精的骨干教师、对幼儿园教育改革有突出贡献的骨干教职工加强教育培养,条件成熟的要及时吸收入党;党组织要充分发挥青年人才、知识人才集中的优势,把发展青年教师和教学科研骨干力量工作切实抓紧抓好。紧密联系教师,每个党员教师联系1—3位非党员教师。

2、严格程序,认真把好发展党员质量关。严格执行“发展党员工作六项制度”,全面理解和掌握新时期党员的标准,正确处理好政治素质与业务能力的关系,严把”入口关”,不能用“能人”标准代替党章规定的党员标准,更不允许把“党票”作“奖票”,确保新发展党员都是符合党员标准的优秀分子。

3、坚持发展党员公示制度。凡列入近期发展的发展对象,都要对其个人简历、培养考察时间、接受培训、政治审查等情况进行公示,接受党员、群众的监督,公示结果要作为确定是否吸收入党的重要依据。

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篇12:在xx县贯彻省委第一次支持xx发展协调会精神会议上的讲话_发展改革_网

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 4110 字

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在xx县贯彻省委第一次支持xx发展协调精神会议上的讲话

我从8月27日到就任至今已有十天了。到任的第二天就到省上汇报工作;9月4日与县上其他领导一道处置了大寅镇山体滑坡事件;9月6日开展了纪念张思德同志牺牲暨《为人民服务》发表60周年活动,并到新县城进行了现场办公。同时,也认真学习了各位县级领导干部提交给我的汇报材料。由于上级留给我们的时间非常有限,只与部分领导同志交换了意见,所以,同大家的交流只能逐步开展。我想听完县级领导干部的汇报后,也逐步听听部门的汇报,多听取大家的意见。目前,暂时没有时间到乡镇、部门、重点工程和企业去调查研究,也没有时间去看望老同志,就给他们写了一封信,请老干局代我转达对老干部的问候。只有待我把工作头绪理清,工作走上正轨以后,再把其他事情补上。 新来一位县委书记,大家都很关心,所以收到了一些信件。有署名的,也有不署名的;有欢迎的、有高兴的、也有担心的。大家都很关心我,关心,关心未来。借此机会,我想谈几点意见。 一、关于工作思路 说思路,为时尚早。但是,县委不提出几句话,就不好开展工作。需要指出的是,县委过去提出“农业创特色,工业增总量,三产上台阶,党建出成果”的工作思路是符合实际的。由于胡锦涛总书记对进行了历史性的视察,又因为朱德同志120周年诞辰在即,任务和目标都十分明确,这就需要我们按照与时俱进的要求,调整工作思路。因此,我个人想提出几句话作为县委工作思路,供同志们讨论。具体讲,就是“六句话,三个意思”。这个思路就是:抢抓机遇、整合资源,背水一战、突破重点,效益优先、全面发展。 “抢抓机遇、整合资源”主要是指要抢抓总书记视察“一定要把朱德故里建设好”的指示给我们带来的政治机遇,抢抓中央和各级各部门支持帮扶机遇,抢抓朱德同志120周年大庆的机遇,整合政治资源,整合经济资源,整合文化资源,整合人才资源。“背水一战、突破重点”主要是指我们必须抓住重点,倒排工期,赶在2006年朱德诞辰120周年前夕,全面完成朱德故居风景区建设、解决26万人生产生活用水困难、建设好“两路一桥”工程、建成4平方公里的新县城、圆满完成新政至马鞍的精神文明连片创建活动、新政电航工程建成发电等主要任务,将经济社会发展向前大大推进一步。 “效益优先、全面发展”主要是指我们要全面推进物质文明、政治文明、精神文明“三大建设”,深入推进“五个统筹”,践行“三个转变”,力戒形式主义、官僚主义,把经济社会发展和执政能力建设的成果放在第一位,把财政实力的增强、人民生活水平的改善、知名度的提升放在第一位。这也是省委召开的第一次支持发展协调会提到的“不能搞花架子,不能搞形式主义”。所以,我提出要效益优先。 这个思路现在提出来,供大家讨论。如果没有意见,就按照这个要求认真执行。 二、关于发展的调查研究问题 要有大的发展,就要先行定位;要实现跨越式发展,就要有大的突破。怎么定位,怎么实现跨越式发展,我想提出几个问题,请各位领导进行调查、研究、论证,提出意见和建议供县委、县政府决策。一是怎样确定立县产业,实现富民增收。二是怎样经营城市,提升城市品位。三是怎样打造景区,形成旅游精品。四是怎样将民间资金转化为民营资本,实现工业的突破性发展。五是怎样确定重点工程项目,加快基础设施条件的改善。现在我们确定了“两路一桥”等重点工程,今后,三年、五年、十年,将上哪些项目,怎么做前期,怎么搞规划,怎么融资,怎么建立机制。六是怎样加大招商引资力度,破解引资难题。像我们这样的欠发达地区,招商引资确实是一个大问题。七是怎样营造拴心留人的环境,让人才真正挑起振兴大梁。八是怎样创新机制,在实干中评价、考核和使用干部。我现在提出这几个问题,想请同志们调研、讨论。方法上,四大家主要领导负总责,涉及的分管领导具体牵头,组织相关部门进行调查研究,用两个月时间形成可供操作、决策的意见提交县委、县政府研究实施。对于今天提出的调研课题,下来后,办公室用文件的形式加以明确。 三、关于运行规则 针对县委工作的特点,我提出以下几点意见请同志们讨论。 1、民主集中制制度。县委实行集体领导、分工负责、个别酝酿、会议决定的领导制度。坚持重大事项由县委集体讨论决定,人大、政府、政协根据各自职能,各施其职。人大、政府、政协在讨论重要工作、决策重要事项之前或之后,都要向县委书记报告内容。县委在重要会议召开或重大事项决定之前,县委书记要主动向县长介绍情况,征求意见;有的还要征求政协、人大主要领导、副书记或其他分管领导的意见。人大、政府、政协提交县委决策的重要事项,要形成书面材料,提交县委书记掌握情况;主要领导要向书记作情况汇报,以便会议决策。一经形成的集体决定,任何机构和个人不能更改;个人或少数人的不同意见,可以保留,但必须无条件地执行;在没有作出新的决策之前,不得有与组织决策相悖的言论和行动。 2、财经制度。财政预算方案由财政局提出,县政府讨论修改,县委常委会决定,人大批准实施。重大财经问题,由县委书记、县长、常务副县长决定,或由县委常委会讨论决定。项目资金由分管项目的领导会同主管项目的单位研究以后提出意见,报县委书记、县长审批后实施。超过10万元以上的财政借款,要由常务副县长提出意见,报县委书记、县长审批后执行。预备费按预算管理条例规定的1-3%进行安排,3000元以内,由财政局长审批;2万元以内,由常务副县长审批;5万元以内,由县长审批;5万元以上,由县委书记,或县委书记、县长、常务副县长,或县委常委会审批。审批程序是:由财政局测算,按权限上报,县委书记、县长原则上批给常务副县长,由常务副县长一支笔签批。审批比例是:上半年30%、下半年30%、年终40%由县委书记、县长、常务副县长集体研究,用于处理突出矛盾和遗留问题。审批监督是:每季度由财政局对审批情况列出清单,报县委书记、县长、常务副县长传阅。 3、人事调配制度。县上成立人事调配领导小组,每半年研究一次。领导小组由县委书记、县长、分管书记、常委副县长、组织部长、人事局长、财政局长、编办主任构成。除指令性安排外,行政单位和政府直属事业单位必须实行凡进必考的原则。尤其是要控制财政供养人员的过快增长。 4、会议制度。⑴县委常委会议由常委提出意见和方案,办公室汇总后,报县委书记或主持工作的副书记决定。⑵各分管副书记召开的工作会议由分管副书记决定,并报县委书记或主持工作的副书记批准以后召开。⑶会议通知的参会对象不能到会的,需向发出通知的机关请示,未经批准,不得缺席或另派他人参会。⑷县人大、县政府、县政协通知的会议,与县委会议不一致时,要服从县委会议。⑸县委中心学习组由县委书记或分管领导确定学习内容,并组织学习。中心学习组成员除到上级开会以外,不得缺席。⑹凡参会人员,要求提前5-10分钟进场,按要求就座,会场上不得吸烟、不得接听手机。紧急事项需要接听电话的,应到会场外进行;需要抽烟的同志到会场外或吸烟室去抽。 5、请销假制度。⑴县委常委、政府副县长因公外出或因事请假,应分别报告县委书记或县长。⑵县委副书记、人大、政协主要领导因公外出或因事请假,应报告县委书记。⑶人大副主任、政协副主席因公外出或因事请假,应报告县委分管副书记。⑷县委各部委办、政府各部门和区乡镇的党政一把手因公外出或因事请假,应报告县委分管党务的副书记、常务副县长、组织部长;县级部门一把手要同时报告分管领导。 四、关于部分重点工程责任制的问题 对于这个问题,县委已经研究落实了部分重点工程的牵头领导,我认为可行,也原则同意。现在再次明确一下: 1、人饮工程建设组。由冷观军、严运杰二同志牵头负责,水利局、国土局、妇联等部门具体承办。主要任务是:坚持因地制宜,科学合理的原则,高标准抓好全县人饮工程的重新规划,整合各方力量,分步推进人饮工程的建设。 2、“两路一桥”建设组。由敬小娟同志牵头负责,由于任务很重,还要增加几个人,下来后再研究。交通局具体承办。主要任务是:负责“两路一桥”的建设,尽快做好前期准备,确保年内开工。新政到楠木这段路的建设还要提前。 3、朱德故里核心景区建设组。由陈科、龙腾飞二同志牵头负责,景区指挥部、宣传部、旅游局、林业局等部门具体承办。主要任务是:负责作好景区的施工设计,加快核心区建设步伐,为朱德同志120周年诞辰纪念打造出主题鲜明、特色突出的外部环境,在2006年底前,把朱德故里景区打造成第一流的红色精品旅游景区。 4、县城迁建组。由鲜俊才、王明东、何晓川三同志牵头负责,迁建指挥部具体承办。主要任务是:加快迁建步伐,提升新县城在建工程的形象,打通新县城的出口通道,完善公益设施和基础设施建设,加大招商引资的力度等。其中还包括新政镇老城区的美化、绿化、亮化和形象包装工作。 5、新政电站建设组。由汪俊波、王斌、严运杰三同志牵头负责,新电办、淹没办和相关部门具体承办。主要任务是:继续搞好与南部的协调工作,做好淹没赔偿工作,为业主营造良好的施工环境,确保2006年顺利竣工,并投产发电。 6、精神文明连片创建组。由陈新、曹华光、龚宁三同志牵头负责,组织部、宣传部、农工办、经贸局、农业局等部门具体承办。主要任务是:把新政至马鞍沿线连片创建、精神文明建设搞好,并以这项活动为平台,把结构调整、党的建设、基础设施条件的改善等各项工作搞好,形成一条精品线。 7、新政防洪堤及滨江大道建设组。由王晓东、汪俊波二同志牵头负责,相关部门具体承办。主要任务是:尽快开工建设防洪堤及滨江大道。 8、朱德诞辰纪念筹备组。由李军、陈科、李平三同志牵头负责,县委办、宣传部、政府办、文体局具体承办。主要任务是:提前做好各项准备,积极与相关部门衔接,提前做好方案的报批。 实施这些重点工程的总负责人是我和道军县长。政府办要就实施这些工程提出一个方案。其中要包括廉政建设的要求,纪检监察、检察机关要提前介入,要把这些工程真正搞成民心工程、富民工程、廉政工程,确保工程竣工后,干部不出任何差错,用这种形式来保护干部、锻炼干部。

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篇13:个人发展计划高中语文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,高中,全文共 2393 字

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教学目标

1、 诵读品味,把握词人的思想情怀。

2、 体会作者生平遭遇与创作的密切关系。

3、 抓住意象,体验意境,了解李清照词的婉约风格。

4、通过本词的学习,掌握鉴赏词的一般方法,并学会运用。

教学重难点:

1、 了解个人生活遭遇与作品创作的密切关系。

2、 学习作者从日常生活中提炼生动感人的意象(借物言情)来表现心境方法。

3、 体会词的意境和作者的思想感情。

教学设想:

以学生的活动为主,让学生在自主、合作、探究的学习方式下读一读,议一议,品一品。教师为学生的情感体验给予一定的指导,对学生的发言作好点拨、补充和总结,充分发挥教师的课堂主导作用。

教学时数:一课时

教学过程:

一、 导入新课

“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽篇章是纯粹的眼泪。”眼泪和愁情是文学永恒的主题。轻拂历史的尘烟,漫步文学的殿堂,无数的词人诗人,写着无数的悲怀愁情的诗词。(让学生回忆有关“愁”的诗词名句)。教师总结:真是愁有景,愁有声,愁有泪;国愁、家愁、情愁,怎一个“愁”字了得 ?今天,就让我们一起走进被词评家誉为“写愁第一高手”李清照的情感世界,用心灵来聆听、来感受浓缩了她一生痛楚的千古绝唱《声声慢》吧!

二、 作者简介,学会“知人论世”

1、先让学生回答教师做最后总结,强调南渡是李清照人生的分水岭。

(出示幻灯片李清照简介)

(前期)李清照出身名门世家,父亲李格飞师从苏轼,著名经史学家;母亲王氏也琴棋书画样样精通,能诗能文;李清照从小耳濡目染,也聪明伶俐,善于音律,能诗作词。18岁嫁给门当户对的太学士赵明诚为妻。两人情趣相投,你吟诗来我作对。赵还热衷与金石的研究,李还与其共同致力于金石书画的搜集整理,夫妻感情笃厚,家庭美满幸福。

(后期)1125年金入侵宋朝,两年后(1127年)北宋灭亡。从此,李的个人命运也随着国家命运的改变而改变。李一家被迫南迁避难,两年后(1129),其夫赵在去赴官的途中不幸染病身亡,流下李孤苦伶仃一个人,此后生活一直不如意,经历了珍藏多年的金石书画丢失事件、再婚离婚等不幸的遭遇。中晚年的李尝尽了颠沛流离之苦、亡夫之痛和亡国之恨。

李清照的词前期多写大家闺秀的生活情趣、闺怨离愁,风格清新婉丽;后期的词一改其前期清新明快的词风而充满了哀婉凄凉,多写其悼亡之悲、故国之思和亡国之痛。

2、让学生分别猜出《如梦令》《一剪梅》《声声慢》属前期还是后期作品,以加强学生对作者早晚期词作迥然不同的风格的理解。同时也让学生明白,鉴赏词要联系作者的生平遭遇和时代背景,要知人论世,不能孤立地解读文本。

(出示幻灯片,显示前两首词)

三、整体感知

1、学习诗歌,很讲究诵读。况且《声声慢》又是一首词作。我们知道,词极具音乐性。先让学生自由朗读一下这首词,边读边揣摩,怎样朗读才能表达出词人的感情。

2、提问:朗读《声声慢》时的感情基调是什么?学生发言讨论,互相补充印证。

明确:愁苦。

3、让学生自由发言,归纳出本词的朗诵方法并作示范朗读。

4、全班同学按以上几位同学总结的方法齐读全词。充分发挥自主、合作、探究的学习特点。

5、(出示flash朗读课件),听范读,让学生在对比中明白自己的不足。

教师总结:诵读不是比谁的气门长,不是看谁嗓门大。诵读有一定的艺术性要求。我们应当以一种和文学作品所包含的情绪相协调的感情来掌控好我们的声音。诵读时还应尽快进入角色,设身处地,想象自己现在就是孤苦零丁、凄婉哀绝的李清照。

四、深入探讨,理解意象

1、提问:请大家找出词中直接抒情的句子。

明确:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,“这次第,怎一个愁字了得”。

(出示幻灯片,显示板书)

2、词中描写了哪些场景?面对此情此景,你认为作者当时的心情会怎样?

明确:

淡酒浇愁

秋风急吹

征雁南飞

黄花憔悴

独首窗儿

雨打梧桐

(出示幻灯片,显示板书)

3、过渡:是啊,面对“秋风”“征雁”“黄花”“雨打梧桐”等极易让人忧愁的景象,词人怎能不愁呢?更甚者,连“愁”字都无法表达她忧愁之心。这种把诗歌中的形象、景象与作者的思想情感融合而形成的艺术境界,我们称之为“意境”;其中用来表达情感的形象与景象,我们则称之为“意象”。可以说,在诗词鉴赏中,通过把握意象来理解情感,是我们诗词鉴赏中最常用也是最重要的方法。(考虑到高一学生较难理解“意象”,在教学中用探讨的方式在无意识中让学生意识到“意象”在整个诗词鉴赏中的重要地位并学会运用。)

(出示幻灯片,显示板书)

4、 本词写了哪些典型意象?怎样表达词人内心的愁苦?

明确:淡酒,秋风,过雁,梧桐,黄花,细雨。

教师示范分析“过雁”这一意象后让学生自己讨论解决其他意象是如何表达词人内心的愁苦,老师适时点拨释疑。

(出示幻灯片,显示板书)

五、鉴赏品味。

让学生说说《声声慢》里自己最喜欢的句子或感受最深的意象。

六、师生总结词的鉴赏方法

1、熟读成诵

2、知人论世,联系词人的生活遭遇来鉴赏。

3、抓住词中选择的意象来鉴赏。

(出示幻灯片,显示板书)

七、联想拓展,体验创造美。

请同学选择最适合自己的方式来创造美。1、读或唱。

2、写对联,赏意境。

上联:月满西楼,落花流水寄绵绵情思

请同学们据《声声慢》的意境描写对出下联。可以相互讨论,集中集体智慧。(多媒体呈现上联。)

学生讨论酝酿后,交流发言。教师随机评点三至五名。示例并品读:

月满西楼,落花流水寄绵绵情思

雁过南窗,梧桐细雨写点点离愁

(出示幻灯片,显示佳作)

3.请大家用几句诗意的话写写自己的酸甜苦辣,试着使用“借物言情”的写法。

八、布置作业

为了帮助同学更深入地了解李清照,我选了几首李清照的诗词作品,同学们可以任选一首,运用所学方法鉴赏评析。

九、课堂小结

教师自作一首小诗,师生共读一遍表达我们对一代才女的钟爱和敬仰。

冷月花魂李清照

生活不幸诗家幸,

一路坎坷一路歌。

身在江南思归去,

心向故土度进退。

梧桐细雨藏离愁,

天接云涛溢豪情。

清丽婉约溢芳馨,

自是花中第一流。

(出示幻灯片,显示诗作)

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篇14:2024年教师个人三年专业发展规划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1894 字

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书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。” 通过对教育经典理论的学习,用新思想新理念指导与反思自己的教育教学,不断更新教育理念,丰富自身人文涵养,强化自身修养。树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,进行教育创新。提升理论和实践水平,提高教育教学创新能力和教育科研能力,推进课程改革,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。因此,在广大教师中开展读书活动可以极大的提高教师的专业和理论素质,培养出完美的读书人格。为响应“同读一本书携手共成长”活动的号召,特制定个人读书计划。

一、我的读书目标:

1、营造积极进取、努力学习的读书氛围,提高自己的学习理论的热情,逐步养成多读书,读好书的习惯。

2、努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。

3、通过读书进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

二、在我的读书活动中我将遵循以下思路:

1、基础性与发展性的统一、科学性与人文性的统一、经典性与时代性的统一、民族性与世界性的统一等活动原则,以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发展,引发教师可持续发展的思考,从而形成终身阅读的良好习惯;

2、弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,彰显人文性;

3、在经典读物中汲取营养的同时,用时代的眼光去衡量,把真正优秀的读物用自己的思想去思考、内化为自己的经典;放眼世界,增进国际了解,尊重各国、各族文化,以继承传统文化和光大中华民族精神为主流。

在我的读书活动中,要把读书活动作为教师“行动研究”或者“校本教学研究”的一个部分。在“问题—设计—行动—反思—新问题—新设计……”的过程中,将读书活动融入到我的行动研究或校本教学研究的每一个环节和步骤。不断是为发现问题和解决问题提供“教育的眼光”和“教育的心情”。

三、开展读书活动的主要措施:

1、积极参加学校组织的各项读书活动。

教师读书之后重要的是形成自己的“想法”并转化为“做法”,将教师个人化的教育想法称为“教师的信念”。有了“教师的信念”之后,“教师的行动”将随之发生改变。我希望通过三年的读书实践,能大面积提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。

2、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。

“读书活动计划”分三个“领域”:“教育新理念”、“课程改革”和“教育随笔类”。在日常的读书活动中可以从三个领域中各选一本自己感兴趣的书,构成自己的“三本书”。在某个阶段(如每学期),可以重点阅读自己选择的“三本书”。也可以在某个阶段任意选择一本书重点阅读,同时随意泛读剩下的其他推荐书。

3、主动与同事交流,讨论读书体会心得。

读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

4、每天确保半小时到一小时的读书时间。

5、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

6、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

四、必读书目:

1、《给教师的100条建议》———苏霍姆林斯基

2、《赏识你的孩子》———周泓

3、《师生沟通艺术》———唐思群 教育科学出版社

五、选读书目

1、《班主任培训教程》 北京大学出版社2、《班主任兵法》 万 玮 华东师范大学出版社

3、《给教师的建议》 苏霍姆林斯基

4、《走出心理误区:中小学生心理辅导与咨询案例 贾晓波 天津教育出版社

5、《小学生心理健康教育案例指导解读》 王建平 中国林业出版社

6、《青少年心理问题研究》 东北师范大学出版社

7、《班主任工作漫谈》 魏书生

8、《做最好的老师》 李镇西

9、《优秀教师的课堂艺术》 美黛安娜.罗曼斯只有读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,并进而促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。读书,能够改变教师人生匮乏、贫瘠、苍白的状态。读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活。

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篇15:科技发展的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 816 字

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人类是在社会发展中成长,人类的思维是在发展中不断尝试,事物是有机的结合体,生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的,这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新,创新是多元化的,好好利用必定造福人类。

人也是有两面性的,观察事物和判断事物的能力也在一瞬间,比如:牛顿的万有引力定律,在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的,没有人思考,没有人分析,在没有牛顿这个人出现之前,人们还认为是“神论”在“造福”人,这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的,而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种“力量”而这样力量来源于地球以外,而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象,正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技,这种还有很多比如:利用蝙蝠的回音发明了雷达,利用了海豚的叫声才有了超声波。

科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的,事物都是有双重性的,没有生命的东西也是人们可以进行科技选择的,把简单的东西加以创新,把创新用在有用的地方,就能创造出很多新的东西比如:激光,电灯的发明,电脑的发明,我们都知道比尔盖茨,没有他的发明可能我们知道的电脑就只是打字,计算机,这些简单的东西,上网,玩游戏。这些可能就可能至今都无人知道,所以由单一性变成多重性。

但是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西,二氧化碳的增加对环境出现了弊端,所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境,不然不久的将来就像书上说的“20__世界末日”,这样的结果不是任何人想希望。

在21世纪飞速发展的的今天,我们必须要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技带来美好的东西,但是仅仅依靠科技还不够,这些所谓的科技都是人类本身所创造的,在新事物不断代替旧事物的同时,我们必须要明白什么好,把好的东西用运用在有用的方面一定有所发展,也会给人带来好的和积极的,所以相信科技的力量,因为科技造福人类,创新引领未来。

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篇16:在教代会上的讲话:稳步推进学校健康持续发展[页3]_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1849 字

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在教代会上的讲话:稳步推进学校健康持续发展

根据我校有一大批教师对传统楹联感兴趣和有特长这一实际,在学生中开设楹联赏析培训班。学校联教教研组编辑的《水乡联花》,以其清新高雅的楹联格调得到了湖北省楹联协会的赞赏,已逐渐成为我校颇具社会影响力的特色校园文化。XX年7月9日至13日,学校成功的协办了“全国第五届青少年对联夏令营”活动。全国各地楹联专家齐聚,相会实中校园,活动规模之大,影响之广,在xx市发展史上写下浓墨重彩的一笔。XX年12月,学校被评为“湖北省楹联教育先进学校”和“XX年度诗联工作先进单位”荣誉称号。特色楹联教育,丰富学校办学内涵,也扩大xx中学的社会知名度。

环境的发展与人的发展是相互关联、相互影响的。作为学校管理者,要师生爱校如家,就应该建校如家。对于学生来说,创设适合于学生发展的环境和条件无疑有利于学生的健康快乐成长,促使他们具备“大家闺秀”、“玉树临风”的气质内涵。对于教师来说,良好的、舒适的工作环境无疑会提升大家的职业认同感并使大家心情愉悦。

改善教师的办公环境,严禁公共场所吸烟,也是第三届教代会第四次会议收集的提案中提及人数最多的内容之一。XX年7月,学校新建教学楼正式启用,以此为契机,学校对各类功能室、教师办公室进行整体规划,采取分年级,分学科分设办公室,并在每个办公室添置了空调,学生的学习环境和老师的办公环境都有了明显的改善。随着环境的改善和禁止公共场所吸烟的广泛宣传,公共场所吸烟的教师也越来越少了。

XX年夏,校园水网的改造,为学校节约了日常用水开支,也方便了教职工宿舍楼用水。

5、社会责任:有社会责任感的学校,才能培养有社会责任感的学生

学校是社会组织的一部分,除了承担教书育人职能以外,还需要履行一定社会责任。

XX年4月17日至21日,美国布里奇顿中学校长蒂姆先生到进行为期5天的友好访问,xx中学承担了部分接待任务。热情友好、周到细致的接待工作,给蒂姆先生留下了深刻的印象,受到了教育局领导的充分肯定。在XX年里,我校与美国布里奇顿中学签署了《谅解备忘录》,两校结成了姊妹学校。

在XX年里,我们积极响应省委省政府的号召,组织专班参与了“三万”活动(万名干部进万村,入万户),并将继续参与新一轮“三万”活动(万名干部进万村,挖万塘)。结合学校实际,我们还开展了创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动的“创先争优”活动,以创先争优、追求卓越的姿态在工作中践行实中教师精神。在“双联双帮”活动中,学校在经费非常紧张的情况下,尽力支持虎山村的经济发展,受到了市委市政府市教育局领导的高度称赞。

XX年10月27日,学校迎接了xx市示范学校第二轮复评,专家组成员对学校近5年工作尤其是XX年“坚持与改变”的做法给予了高度评价。

XX年工作构想

XX年工作的关键词:巩固基础  持续发展  创新方法  保持精神

1、关键词解读:

⑴巩固基础:就是巩固近几年全体领导教师共同努力打下的良好基础和取得的初步成绩。

⑵持续发展:持续发展是教育发展的必然要求,也是学校全体领导教师的共同追求。学校的一切工作都要以此作为重要的指导思想。学校的可持续发展,必须建立在以创建可持续发展教育的目标上,通过可持续发展教育的积淀,使学校教育升华到优质教育的层面。

⑶创新方法:就是要加强工作方法的研究。这几年,学校的工作不缺目标,也不缺思考,但是缺方法,缺突破局面和达到目标的方法。通过学习,借鉴和集中大家的智慧,多思考,多研究驾驭本职工作和突破困局达成目标的方法。

⑷保持精神:就是要保持良好的心态和精神。抱怨改变不了现状,懈怠有失我们的本色。我们要像长在校园里的一棵树,忠实地维护学校,精神挺拔、绽放绿阴。构建健全的精神世界和健康的精神寄托,倡导多元积极的精神生活。

2、工作重心:继续以“比、访”活动为载体,做好学校教育的三项最基本的工作:

(1) 学生良好行为习惯的养成教育

XX年学校提出的养成教育总体目标是:半年有起色,一年见效果,两年大变样,三年成规范。经过一年的努力,XX年基本达到了一年见效果的目标要求,学生的行为习惯大有进步。

学生各项良好习惯的养成是相互关联的。今年,我们将继续坚持抓好养成教育不懈怠,由原来“四大良好习惯”(行为习惯、学习习惯、生活习惯、健身习惯)的培养,拓展到“八大行为习惯”的培养。即全面培养学生的礼仪习惯、学习习惯、健身习惯、普通话习惯、唱歌习惯、劳动卫生习惯、守纪习惯、安全自护习惯。力争在XX年度里,完成“两年大变样”的中期目标。

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篇17:发展党员活动上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:党工团,全文共 2130 字

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同志们:

发展党员是党的建设一项经常性重要工作,是党的建设新的伟大工程的基础工程,是党员队伍和干部队伍的源头活水。党中央高度重视发展党员工作。去年1月,主持召开中央政治局会议,审议通过了《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》(中办发„20xx‟4号),提出了“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求。今年5月,又主持中央政治局会议,审议通过了《中国共产党发展党员工作细则》,6月,《中国共产党发展党员工作细则》正式颁布实施。

中组部在深入开展党的群众路线教育实践活动的背景下出台《中国共产党发展党员工作细则》,标志着发展党员工作的科学化水平进入了一个新的阶段,也是践行党的群众路线,保持党的先进性和纯洁性的有力举措。中央要求,各级组织部门要加大对《细则》的学习宣传力度,分级抓好培训,对从事发展党员工作的党务工作者全部轮训一遍。7月下旬,中组部在全国组织干部学院举办了两期全国组织部门学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》培训班,省委、市委组织部乡级也举办了学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》培训班,为认真贯彻落实中央、省市精神,今天,在这里举办庆阳市直林业系统学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》培训班,把系统各基层单位的党务工作负责人、党务工作业务骨干集中组织起来进行培训,目的就是让大家进一步深入领会中央和省委、市委关于发展党员工作的有关精神,准确把握《细则》的重大意义、总体要求,全面熟悉《细则》的主要内容,明确发展党员工作的标准、程序和纪律,全面推动新形势下发展党员工作和党员管理工作。

下面,我就如何贯彻落实《细则》,提四点意见: 一要充分认识新形势下学好用好《细则》和加强发展党员工作的重要意义。

新颁布实施的《细则》,体现了党的以来党中央和关于党的建设的新思想新要求,体现了党要管党、从严治党方针,是党的制度建设一项重要成果;体现了实践探索的新经验,是新形势下发展党员工作的重要遵循。学习贯彻好《细则》,对于深入贯彻党中央关于党员队伍建设的新部署新要求,保证发展党员的质量,建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍,具有十分重要的意义。系统各级党组织要从战略和全局的高度,充分认识学习贯彻《细则》的重要性和必要性,把学习贯彻《细则》作为今年下半年和今后一个时期党建工作的重点,抓紧安排部署,不断强化发展党员工作的标准意识、程序意识和纪律意识,努力建设一支能够在林业事业建设、发展与改革中担当重任的高素质党员队伍。

二是要不折不扣落实发展党员工作程序。

严格、科学、规范的程序是提高新党员质量的重要保证。新修订的《细则》将发展党员过程分为5个大的阶段,分别是入党申请人、入党积极分子、发展对象、预备党员、和正式党员,包含着25个具体程序(一会人事科有关同志会详细介绍)。这次修订的一个重要内容,就是增加了6个程序:一是党组织接到入党申请书后,应在一个月内派人同入党申请人谈话。二是在入党申请人中确定入党积极分子,应采取党员推荐、群团组织推优等方式产生人选。三是确定入党积极分子报上级党委备案。四是确定发展对象报上级党委备案。五是发展对象报具有审批权限的基层党委预审。六是党委审批预备党员后报上级党委组织部门备案。系统各单位党组织要严格执行好发展党员工作程序。按照《细则》要求,严格发展党员程序,规范细化工作流程,对发展党员的每一个环节、每一个程序都要严格把关、严格审查,做到发展党员标准不走样、程序不变通、过程不简化。确保每一名新发展党员信念坚定、对党忠诚、为民务实、严守纪律,不仅思想合格,而且政治合格。

三是要牢牢把握保证新发展党员质量。

系统各单位党组织要准确理解和把握“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的十六字总要求,坚持党章规定的党员标准,按照市上每年下达的指标合理确定发展数量,始终把政治标准放在首位,成熟一个,发展一个,使每一个新党员都素质过关,质量合格。“把政治标准放在首位”是《细则》的灵魂。在发展党员工作中必须落实“把政治标准放在首位”要求,要将其全面落实到培养教育、考察把关、审批决议等工作中去,重点在入党动机、政治审查、严格审批上把好关。要坚持把培养教育贯穿全过程,在入党前、中、后关键环节点上,切实加强跟踪培养教育,把思想教育抓实抓紧,着力把发展党员质量提上去。

四是要切实承担起发展党员工作职责。

提高发展党员质量,关键在于落实责任。《细则》明确了发展党员工作各个责任主体的责任。其中,各级党委负有领导责任,党委组织部门负有指导责任,基层党组织负有主体责任,培养联系人和入党介绍人负有直接责任,尤其是党务业务主办在发展党员工作中起着承上启下、协调各方、指导推动的重要作用。各个责任主体要牢固树立责任意识,做到职责到位,工作到位,确保《细则》各项内容落到实处。年末,局党委将组织对系统各级党组织贯彻学习《细则》情况进行一次专项检查。

同志们,这次培训,既是业务培训,也是工作推进。在当前和今后一个时期,要结合学习贯彻《细则》,加大工作力度,采取科学有效的方法,切实提高发展党员质量,严格执行工作程序,不断提高发展党员工作科学化水平。

最后,祝培训班圆满成功!祝大家身体健康,工作顺利。

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篇18:幼儿园教师三年个人发展规划书报告_幼儿园工作计划_网

范文类型:工作计划,汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,教师,个人,全文共 2498 字

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幼儿园教师三年个人发展规划书报告

一、指导思想

以现代先进的教育思想,教育理念,科学的教育方法为指导,努力地使自己向科研型转变,更新知识,提高教育的科研能力。为实现这一教学目标,我计划通过三年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、协作能力好、具有较强研究反思能力、教育教学能力、能够顺应学前教育水平发展需要的骨干教师水平。

二、现状分析(个人因素分析)

从事幼儿教育工作已经16个年头,让我深切地感受到幼儿教育工作的繁重和琐碎,更让我深切地意识到幼儿园工作的小中见大的特殊性和重要性。这么多年的工作,根据自己个人的秉性,在工作中认认真真、踏踏实实,为人谦逊,守信,不计较个人的得失。面对荣誉,我不骄傲自大;面对打击,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我需要为今后的发展树立信心,快马加鞭,争取更上一个台阶。

同时我也清楚地知道自己的不足。我在教学业务上还需要不断努力、突破和创新,对于问题的发现和分析还不够全面和到位,还存在经验粗糙、学问不深的问题,还有待今后的进一步摸索。具体问题如下:

1.教育教学的理念虽有了转变,但对问题的反思和重构的能力还需要加强。

2.教学的效果还没有明显地凸显。

3.在教育教学过程中距离“关注每一位孩子的发展”这一要求还存在差距。

4.对于上级下达的每一项工作,我都作为一项任务去认真完成,而很少去考虑为什么要这样做、怎样做更有效、还不善于去主动发现问题、解决问题。

三、发展目标

(一)总目标

树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的实践与探究,关注幼儿发展,积极探索生动有效的教学方法;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型的教师。

(二)阶段目标

第一年,进一步加强自身的业务素质,完善自我,在实践研究中学习理论、摸索方法、形成经验。

第二年,深入学习和领会学前教育理念,不断拓宽和更新教学方法和手段,由教学模式化向教学个性化转变。

第三年,力求使自己的综合素质更全面、更广泛、更实际,促使自己向一专

多能、研究型方向发展。

四、具体措施

(一)业务知识

1.勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,要做到“三学”。

(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。注重个人理论的提高,多看学前教育研究类杂志、抓住一点展开深入研究。选择一些研究案例,用于自己的教学实践。

A.长远计划:

坚持阅读幼教理论书籍,提升自己的理论高度。

B.日常计划:

1)坚持每天看书半小时。

2)坚持每天弹琴半小时。

3)坚持在博客上撰写教学心得。

4)每月认真写好教育笔记二篇,并保证笔记质量。

(二)教育教学能力

1.进一步钻研《体验探究交往》教材,深入领会教材精神,并付诸实践。能结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平,制订切实可操作的教学目标,运用生动的教学方法使教学充满激情和活力,提高教学效率。

2.在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展:

1)提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。切实把握幼儿的真实情况,密切关注幼儿的发展情况。

2)提高教育能力。包括全面了解幼儿的能力、正确评价幼儿的能力、指导幼儿与人交往的能力、教师“身教”的能力等。尽管已有16年的教龄,但面对今天的教育教学对象,必须不断加强学习,特别是加强对教育学、心理学的学习,有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天幼儿的教育教学方法,才能取得好的教育教学效果。

3.积极创设生活化、情景化、游戏化的教学方法,探索适合不同年龄、不同性格特征的幼儿实际水平的,教有实效的,能促使孩子综合发展的愉快学习方法,逐步形成自身的教学风格。

4.注重班级管理方法的探索,一方面在教育教学中积累管理幼儿的好方法,一方面主动与每一位家长沟通,实事求是与家长交流,选择合适的沟通策略,努力成为让自己满意,让幼儿喜爱,受家长欢迎的好老师。

A.长远计划:

逐渐形成富有个性的教学风格(三年)。

B.日常工作:

1)备好每一节课,并认真做好课前准备。

2)随时跟进主题,做好班级环境和区角的创设和更换。

3)每日关注幼儿的活动发展情况,及时与家长联系,热心细心地与家长交谈,反馈孩子在园情况。

五、研究反思能力

1.形成研究专长。在三年时间中,我将不断对自己的教学实践进行总结,重新审视,选择研究内容,在托班保教工作中寻找课题研究的突破口,抓住一点展开深入研究,注意研究的实效性。做好资料积累,形成自己的研究专长。

2.善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到

反思昨天——在反思中扬长;

审视今天——在审视中甄别;

前瞻明天——在前瞻中创新。

时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

3.乐于动笔,提高教育科研水平。

(1)积极撰写课题。

(2)认真撰写教学反思,积极撰写教育案例。

(3)通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量,每年能写出质量较好的论文1—2篇。

A.长远计划:

1)写出质量较好论文,并争取得奖。

2)撰写课题方案,并争取立项。

B.日常工作:

1)选择班中一些特殊幼儿进行跟踪观察,不断调整教学措施,撰写个案。

六、协同工作能力

1.有开朗的性格,乐群富有同情心,有自我调节能力,有民主平等合作精神。

2.善于和同事交往协作,积极参与园内、教研组等活动,宽容待人,有团队协作精神;

3.善于同幼儿、幼儿家长、同事沟通,关系融洽,营造良好人际氛围的能力。

三年的时间是漫长而又短暂的,不断创新,不断进取,努力让计划成为现实,这是我的最终目标。

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篇19:幼儿园教师2024个人发展规划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,教师,个人,全文共 1777 字

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一、基本状况我叫刘佳,毕业于河南省教育学院,专修学前教育专业。201x年,我来到了马寨镇中心幼儿园。对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上能够感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。

在这几年的教育教学活动中,使我快速的成长起来了。我相信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自我的不足,我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自我,让自我逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师。

二、优势分析1。我快乐,我充满童真一向以来,我都让自我生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我一向都持续着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们交流;我也能够亲身加入到孩子的游戏中,和他们一齐畅快的玩耍;上课的时候,我用亲切的教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐,更像他们的好朋友。我爱孩子,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦。

2。我年轻,我充满期望二十三岁的我们正值青春年华,对一切新事物的理解潜力很强,我也不例外。在计算机操作方面比较熟练,基本的英文也难不倒我。因此,对于以后各种课件的制作我想必须能够胜任。年轻就是一种资本,年轻就是一种期望,此刻我所拥有的这些可能不够,但因为我年轻,有充足的时光去吸收新的养分,让我做的更好,因为我明白:这个世界上没有最好,只有更好。

三、个人目标既然自我选取了这份工作,那么我就会用心去做好它。此刻的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时候教师还不必须能一一解决,所以我想在今后的三年中做到以下几点:

1。参加教育学专业的本科学习,在理论上进一步完善自我。

2。在必须的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件的制作。

3。在美术方面发挥自我的优势,培养幼儿。

4。对于每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼儿都感受到老师的关心。

5。透过这三年的磨练,让自我能够积累必须的经验,成为一名"教研型"的幼儿园教师。

五、任务与措施(一)构建自我管理机制,促进自我发展第一阶段目标:建立自我管理意识,激励自我发展措施:

1。以主人翁态度用心参与新三年计划讨论,明确新三年发展目标。

2。围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。

3。建立个人专业成长档案。

4。用心参与园内各类评比活动。

第二阶段目标:增强自我管理意识,注重自我发展措施:

1。继续参加本科的学习,让自我在教学理论上有进一步的提高。

2。在探索教学方法的同时,向身边其他一些有经验的老师学习,努力提高个人的教学水平。

3。经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍,透过学习让自我更深入地了解幼儿的心理,从而用更为正确、有效的教育方法。

第三阶段目标:发挥自我管理效能,完善自我发展措施:

1。请有经验的老师指出自我的不足之处,及时改正缺点,对教学活动进行反思。

2。运用年轻人的优势,在教学上多运用多媒体技术。

(二)创设幼儿探索学习的舞台,促进幼儿自主发展第一阶段目标:创设合理的区角环境,满足幼儿自主探索的学习,促进幼儿的生活经验。

措施:

1。注意环境创设的安全、新奇、搞笑,提高幼儿的兴趣,充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要。

2。创设材料库、百宝箱等,扩大幼儿探索资源。

3。带领孩子走进社区、走进大自然,丰富孩子各方面的认识。

第二阶段目标:创设体现现代教育理念,使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。

措施:

1。根据主题的需要,拓展幼儿学习空间,为幼儿自主学习带给丰富的材料。

2。在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料,让幼儿在游戏中尝试探索学习。

第三阶段目标:在日常生活中培养幼儿良好的礼貌习惯,为《合格小公民》的开展打好基础。

措施:

1。在学习活动中,透过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成礼貌的习惯。

2。教师以榜样影响幼儿,帮忙幼儿培养良好的礼貌习惯。

(三)家园共育工作第一阶段目标:加强与家长、社区的互动,探索家园共育的有效途径。

措施:

1。透过各种形式与家长联系,了解幼儿的特点与需求2。定期召开家长学校、家长开放日活动,交流育儿经验第二阶段目标:充分利用有效资源,探索家园、社区三位一体化新方式。

措施:

1。充分发挥家委会作用,成立家园、社区三位一体化领导小组。

2。利用社区、广场开展各类亲子活动。

3。充分利用家园资源,丰富晨园小报。

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篇20:xx同志在发改委调研时的讲话_发展改革_网

范文类型:演讲稿,全文共 3475 字

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xx同志发改委调研时的讲话

市委一届八次全会召开后不久,就到发改委来调研,有选择、有计划地听取有关部门的意见,是为了进一步推进下半年的工作,并为明年和“十一五”提前做些谋划。刚才听了连旺同志的汇报,对发改委的工作进展感到很高兴。借这个机会,谈四点看法:一、关于对发改委工作的总体印象。作为市政府的综合职能部门,发改委在池州经济建设中是立了大功的。可以说发改委做了许多开创性的、奠基性的工作,立规矩、建机制、铺摊子、上路子,从无到有,慢慢地才有今天这样好的工作局面,这既得益于市委、市政府重视发挥发改委的职能作用,也得益于发改委一班人的主观努力。达人同志打下了比较好的基础,使发改委的运作走上正轨,在全省的位次、形象大大改善和提高。现在连旺同志主持发改委工作,对情况熟悉比较快,工作也比较主动,保持了工作的连续性和平稳衔接,在原有的基础上又把发改委的工作向前推进了一步。市委、市政府是比较满意的。二、关于新形势下发改委的地位、作用和职能。发改委由计划委员会改成发展改革委员会,这不是简单的名称改换,而是理念的提升。发改委的工作不能延用计划经济体制下计划部门那种工作思路和习惯,在经济转型时期,要学会在市场经济条件下,在与国际接轨的条件下,在经济全球化的条件下搞好工作的方法。用什么手段、什么方式,通过什么样的体制、机制来运作,这是在新的历史时期对我们共产党执政能力的一个巨大挑战和考验。某种意义上说,经济发展的水平很大程度上体现在经济运行综合部门的工作水平和效率上。在市场经济条件下,政府的任务就是搞好公共服务、经济协调和宏观调控,而发改委在整个国民经济运行中间就处在一个宏观调控的地位,党委、政府抓经济工作,首先要抓发改委,许多信息、决策要通过发改委制定和贯彻下去,这是发改委作为推进改革和发展的重要职能和作用所决定的。现在讲的发展不是一般意义的发展,而是统筹发展,千万不能把“发展”理解为抓经济、抓项目,要促进经济、社会、人口、资源、环境全方位、全面地、协调地发展。改革是发展的动力,只有加快推进改革,才能加快推进经济和社会的发展。发改委处在宏观调控的地位,又担负着统筹发展、推进改革的任务,因此,发改委的工作必须注重从以下几个方面展开:首先是谋划。要谋大事,谋全局。我常讲参谋参谋,首先是谋,有了谋略,才能去“参”,“参”就是向领导提出一些好的主张、见解和建议,让领导参考。我们要求发改委提供的参谋决不是一般的情况汇总、一般的工作报告,或者一般的操作规程,而是确确实实具有谋划、策划性质的可为决策直接服务的意见和方案。其次是规划。谋划是一种发散型的思维,是一种创和发挥的过程,但要把它变成一个可以起引导作用、便于操作、成为现实的东西,需要很多中介,其中重要的就是规划。“凡事预则立,不预则废”。一个好的规划、一个符合发展规律的规划,就能指导一个地方较长时间地、健康地、协调地、顺利地发展;没有一个好的科学的规划,肯定要犯决策失误的毛病,这样的例子举不胜举。规划也是生产力,好的规划就是先进的生产力。同时,要把规划的制定放在战略的位置来操作,这不是做虚功,而是在按规矩办事,按规律办事,这就是求真务实。第三是协调。在改革和发展的过程中,方方面面的利益冲突、矛盾和问题最后都汇集到发改委,因此,需要发改委代表党委、政府对这些方方面面的问题进行协调。协调是有讲究的,很多工作协调好了就能降低成本、提高效率、加快进程;协调不好就会造成阻碍、造成内耗、造成损失。协调是一门艺术,是要有真功夫的,是综合素质和综合效能的体现。第四是服务。发改委要为自己的工作对象做好服务。除了党委、政府以及发改委本身以外的所有机关部门,都是服务对象,而且是直接的服务对象。间接的还有企业、群众,包括县区和基层,都要搞好服务。服务的内容方式很多,有政策服务,有信息服务,把事情干好,提高工作效率,减少工作对象的困难和麻烦,这也是服务,等等。三、关于下一步工作。一是任何时候都要搞好宏观经济形势的分析。这一点对于党委、政府驾驭经济发展的全局,应对复杂局面的变化非常重要。发改委首要工作就是跟踪宏观经济运行,搞好形势分析。经济形势发展到哪一步,国家宏观政策的调控会有什么影响,周边的发展态势甚至包括国际经济形势的变化对我们会有什么影响,都要综合分析,提出思路和对策,这样才能为党委、政府当好参谋。发改委要加强研究,要有很敏锐的触角,随时保持知事的敏锐性,谋事的预见性,干事的主动性,多提供一些有价值的、高质量的调研报告和成果。二要抓好战略规划的编制。发改委要站在全局的、战略的高度,用宏观的、前瞻的视野来统筹发展、推进改革,很重要的一个抓手就是规划。当前要按照省发改委的部署,抓好“十一五”规划的编制,把各部门、各县区的意见整合起来,充分考虑全局的统筹的要求,使规划科学合理,符合池州的实际,然后脚踏实地去实施。同时,要突出解决好规划不协调、相互冲突的问题。对我们的“861行动计划”、城市总体规划、生态建设规划、岸线资源规划、旅游规划,包括环境保护规划等等,要理清它们在层次上、领域上的关系,把它们整合成一个能够全社会覆盖、全口径对接、全方位跟进、全过程协调的规划体系。只有这样,规划才能出水平、出成果。三要抓好牵动全局的大项目。抓项目不能一蹴而就。对在手的项目就是抓进度,抓保障服务;对已经想到但还没有落地、可能还存在很多风险和变数的项目要盯紧、跟进;要放眼十年、二十年以后的发展,及早策划,还有哪些对池州经济发展有全局性影响的项目,并及早动手,预先做好基础工作。我们有做项目的好传统,十年磨一电(电厂),十年谋一路(铁路),我们还要十年谋一机(机场)。实践证明,料事早、敢想敢做就能成事,关键是要抓住机遇。对一些牵动性的、战略性的项目,大家要想得远一点,这段时间我一直讲要上铁路长江大桥,这对池州非常重要,它不仅填补了池州作为沿江开放城市没有大桥的空白,更重要的是通过这座桥把铜九、合九、长江两岸的高速和铁路全部连接起来形成网络,这样,池州的区位就会大大改变,地位就会大大改变。另外还有一个组团城市问题,希望发改委在抓规划时同建委联合起来,一定要把城市总体规划搞到位,落实好。四要抓好审批制度改革。一则体现政府职能的转变,为企业创造宽松的发展环境;二则可以摆脱一些具体事务,腾出大量的精力考虑大事,谋划大事。搞改革需要党委、政府部门带头,谁带头?发改委要首先带头。五要抓好一些重大社会发展政策、目标课题的研究。目前我市经济建设、工业项目发展势头较好,但由于历史原因,社会事业发展是条短腿,要抓紧研究促进社会发展的政策措施,拿出最佳的办法来。比如说图书馆建设问题,既要有经济意识、市场意识,同时还要有以人为本意识,要最大限度地考虑不同层面群众的需求。诸如此类的重大问题,都要加强研究。四、关于发改委自身建设问题。发改委这支队伍比较年轻,这几年确实做了很多工作,积累了不少经验,但实事求是地说,还没有完全适应形势和任务的要求,自身素质、水平、方法和作风还有很多不足之处,需要改进和提高,所以在抓好工作的同时,还要把自身队伍的建设搞好,把班子的建设搞好。第一,要建成学习型机关。学习对于发改委是最重要的。要把发展改革的工作做好,把自身的职能发挥好,第一是学习,第二是学习,第三还是学习。在学习问题上,对发改委的要求要高一些,发改委的干部队伍要具备复合型的知识结构,这是发改委工作性质所决定的,因此希望大家都要强化学习意识,不断加强学习,努力提高自己的理论水平、知识水平。第二,要建成智囊型机关。学习就是为了运用到工作上,成为党委、政府的智囊。当然今后决策的科学化、民主化,还要依靠专家、社会上的一些力量,但是发改委的同志自身要努力成为专门人才,看问题、想问题的层次要高,视野要开阔,要有世界眼光和战略思维。第三,要建成服务型机关。服务的质量水平,要通过工作实践来体现,通过工作的最终效果来体现。第四,要建成效能型机关。凡事讲效益。讲效益就是要讲究科学的领导艺术、工作方法,大量地采用先进的信息技术、网络技术,减少低水平的重复劳动、无效劳动。要从工作流程、工作责任心、工作作风、工作方法这几个方面来打造,把效率提上去。第五,要建成廉洁型机关。既要勤政,也要廉政,要有非常过硬的作风,这是发改委党组和领导班子“两手抓”的一个重要职责。发改委这几年在这方面把握得比较好,希望能够把这种“廉风”、“勤风”继续保持下去,为抓好工作提供强有力的保障,让干部们在实践中得到锻炼并健康地成长。

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