15国际家庭日主题活动总结
今年5月18日是第27次法定“全国助残日”,主题是:“__,__”,按照省、市残工委《关于开展第__次全国助残日活动的通知》要求,结合我县实际,围绕助残日主题深入开展了活动。
一、领导重视,做好安排部署
5月15日,组织召开了清苑县残疾人工作委员会专题会议,部署助残日活动,副县长、残工委主任陈国志要求各成员单位,结合群众路线教育实践活动,切实履行职责,切实突出活动主题,保证效果。同时,要求各乡镇(城区)也要积极行动起来,拿出具体措施,为残疾人办实事、做好事,多方筹措资金开展慰问残疾人活动,加大全社会扶残助残工作力度。
二、强化宣传,营造浓厚氛围
助残日期间,新闻媒体对全县各乡镇、县直各单位的助残活动进行了全方位、多角度的报道,连续播出了各级党政领导和社会各界走访慰问残疾人,烘托我县助残日活动氛围。各乡镇(城区)、残工委各成员单位纷纷悬挂40多宣传条幅、标语,营造了助残日浓厚氛围。
三、领导带头开展活动
5月15日,政府副县长、残工委主任陈国志在县残联理事长张会良的陪同下,深入到张登镇张登村和张登店刘玲花等三户特困残疾人进行了亲切慰问,为他们送去了大米、食用油等生活用品和每户200元慰问金,并详细询问了他们的生产生活状况,鼓励他们战胜眼前困难,依靠自己的双手勤劳致富,为残疾人树立好榜样,当好典型。
5月17人,县残联理事长带领12名残疾人和3家用人单位,到保定电谷锦江广场参加了保定市首届残疾人就业招聘会,12名残疾人全部达成就业意向,3家用人单位预计招录15名残疾人就业。
各乡镇、各有关单位在助残日期间针对残疾人的不同困难,采取相应的救助措施,共帮扶救助贫困残疾人33户,发放慰问金6600元,各类慰问物品折合资金17000余元。
四、组织开展义务服务活动
5月18日上午,县残联、计生局组织郭氏按摩培训学校、裕东医院、鹰华眼科的医务工作者、文志制衣、亨达利钟表店和残疾人志愿者20多人,在清苑县政府广场共同开展了第__次全国助残日义务服务活动,开展了医疗义诊、康复按摩、修鞋、修表,发放宣传资料等活动。活动中,共为群众义务修表、修鞋、医疗按摩70多人次,为群众义诊服务53人次,发放宣传材料600多份,解答群众咨询80多人次。各乡镇(城区)残联,结合各自的不同的特点,开展不同形式的慰问活动,受到广大群众交口称赞。
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篇1:农村贫困家庭低保申请报告_申请报告_网
范文一
尊敬的上级领导:
我叫 ,现年 62 岁,家住 乡 村 组。本人于 1985 年至 1987 年任 村村长,19 88 年至 1992 年任 村支部书记,在任期间,我领导组织全体村民修筑了进村公路;领导 组织全体村民架设高压电线进村进寨;组织全体村民扩建池塘,解决了当时头等“三大难” 的交通问题 x 通电问题 x 农田灌溉问题,为集体事业忘我工作,鞠躬尽瘁,深得组织的 信任和群众的拥戴。然而,我不幸在 1992 年患坐骨神经疾病,无情的病魔使我无法工作和 劳动,于当年年底主动辞职,全家老小的重担就压在妻子一个人身上。如今,我病情不见好 转还有加重趋势,每年还得花上千元的药控制病情;而已年过六旬的妻子年老多病,积劳成 疾,已经不能再下田地干活,丧失了基本的劳动能力;不孝独子常年在外省靠卖体力为生, 生活过得风餐露宿, 对我二老生老病痛不管不问也无能力照顾。 我两个老人生活过得捉襟见 肘,常常是有这顿,没下顿,生活特别艰苦.现在连平时控制病情的药都只好停了。幸好,我 听说中央对特殊困难的农民有政策照顾,可以申请低保,我异常的高兴,好似抓住了一根救 命的稻草。于是,我特向上级领导申请低保,以度过目前的艰难时日。我有理由相信伟大的中国共产党,相信伟大的政府会给我解决实际困难,解决我的生活危 机,向我伸出援助之手! 此致 敬礼
申请人:
年 9 月 26 日
范文二
尊敬的领导:
您好!我叫,男,汉族,出生于1956年6月,xx市xx镇xx村村民。因家庭生活困难,向政府申请困难补助。现介绍我及家庭情况如下:
一、诚实守法,勤俭顾家。我家世代农民出身,忠厚质朴,坚决拥护党和政府的领导,认真执行和完成各项政策与任务。积极参加村委会组织的各项会议与生产活动。团结村民,与邻为善。面对困难积极乐观,面对生产勤劳节俭,面对家庭悉心顾家。
二、年老多病,生活拮据。自幼家境困难,俗话说“家穷的孩子早当家”,就承担起生活生产的重任,下田种地,上山伐木,到生产队赚取“公分”。在长期的条件艰苦、重体力劳动的情况下,身体严重透支,随着年龄增长,出现越来越多的病痛。如我的双腿出现严重的静脉曲张症状,并伴随着疼痛,经医生诊断,不能干重体力活,需及时手术开刀,但其要5000元左右的昂贵费用,对于我这样一个贫穷的家庭,是不小的负担。更何况我的家庭生活已经困苦不堪,家庭年收入三、四千元,基本是靠务农和打零工。育有两子,大的大学毕业后在外省工作,正处于生活与事业的起步阶段;小的已结婚但是家庭关系不和,现在儿子带着孩子住在我家无业待岗。我的家庭正如“幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭各有各的不同”。
三、敬老爱幼,弘扬美德。古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我的老母亲现年已有82岁,其生活的料理基本是由我负责的。其身体健康,精神矍铄。她一向是生活简朴、勤劳节俭、乐善好施、教子有方,成为我们生活的好榜样。虽然我的生活困难但是我们依然孝敬长辈,让她安度晚年。
幸好,我听说我的这种情况可以申请低保,我异常的高兴,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线黎明的曙光,可以救我于水火。于是几经斟酌之后,我个人特向您们申请低保,以度过目前的艰难时日。
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:
范文三
××镇××村(居)委:
我叫×××,性别(男、女),××××年×月××日出生,汉族,身份证号码×××××××××;妻子×××,女,××××年×月××日出生,汉族,身份证号码×××××××××,本家庭户籍为××市(县)××镇(乡),现常住××市××镇(乡)×村(居)×组。现因×××××××××××××。目前家庭月(年)收入仅××元,致使家庭异常困难,月(年)收入还不能维持基本生活,生活十分拮据。
为此,需申请(城市)农村最低生活保障待遇,以解决目前基本生活遇到的困,望批准!!
特此申请
申请人:×××
申请日期:××× 年× 月×日
篇2:家庭元旦晚会主持词
开场白:
甲:尊敬的各位老师
乙:亲爱的各位同学
甲:大家——
合:晚上好。
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕; 乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至,新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的理想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,灯火辉煌,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
九年级班20xx年“迎新年,庆元旦”文艺晚会现在开始。下面请班主任致新年贺辞,大家掌声欢迎。
结束语
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们:
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮复留印辙。
乙:伴着冬日里温暖的阳光,20xx年的元旦晚会即将结束。 甲:此时此刻,我们的心情和大家一样兴奋、一样激动! 乙:“爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋贺新年。”
甲:老师们,同学们,回眸岁月,我们感慨万千,
乙:瞻望前程,我们信心百倍。
合:愿大家扬起理想的风帆,荡起智慧的双桨,奋力拼搏,刻苦用功迎战具有历史意义的20xx年。
篇3:家庭居室装饰装修施工合同_合同范本
发包方: _____(以下简称“甲方”)与承包方:_____(以下简称“乙方”)为维护双方的权益,根据现行的法律、法规和规章,结合本工程的具体情况,签订本合同,并遵照执行。
第一章 合同背景
第一条 施工地点位于 _____市_____区_____路_____弄_____号_____室,(以下简称“该房屋”)。该房屋竣工验收合格,并已交付使用。
第二条 甲方委托乙方施工,使房屋安全、卫生、美观、适于居住、方便生活、令人心情愉悦。
第二章 施工单位资格
第三条 乙方是经过工商行政管理机关核准登记的企业法人,通过最近一次企业年检,具有经建设行政主管机关审定的从事民用建筑装饰装修工程的资质,资质等级符合本次施工的要求。乙方不具备营业资格或相应资质的,甲方有权终止本合同,乙方应当立即返还甲方已支付的费用,并赔偿乙方损失。
第四条 本合同签订前,乙方应向甲方出示《营业执照》、《资质证书》原件。
第三章 施工内容
第五条 该房屋属 _____结构,房型为_____房_____厅_____厨_____卫,建筑总面积为_____平方米;施工的是其中的_____房_____厅_____厨_____卫,施工面积为_____平方米。详见作为本合同附件(一)的《房型图》中红线匡定部分。
第六条 施工内容和做法说明如下(不够可附页):
(一)厅:地面部分 _____,墙面部分_____,天棚部分_____,门窗部分_____,其他_____;
(二)房:地面部分 _____,墙面部分_____,天棚部分_____,门窗部分_____,其他_____;
(三)厨:地面部分 _____,墙面部分_____,天棚部分_____,门窗部分_____,其他_____;
(四)卫:地面部分 _____,墙面部分_____,天棚部分_____,门窗部分_____,其他_____;
(五)其他:地面部分 _____,墙面部分_____,天棚部分_____,门窗部分_____,其他_____;前款没有说明的,依作为本合同附件(二)的《装修施工图》确定。
第四章 材料、设备和价款
第七条 施工使用的材料和设备见作为本合同附件(三)的《主要材料报价单》、作为本合同附件(四)的《辅助材料报价单》,乙方的人工费见作为本合同附件(五)的《人工费报价单》。
第八条至第十三条在乙方提供施工使用的材料、设备以及劳务的情形下适用
第八条 该房屋工程总价款为 _____元,其中材料费_____元、人工费_____元、管理费_____元、设计费_____元、垃圾清运费_____元、税金_____元、其他费用_____元。工程总价款是各分项价款的总和。
前款所述的总价款和分项价款是乙方的预算价格。结算价格超出预算价格的,甲方按预算价格支付工程总价款;结算价格低于预算价格的,甲方按结算价格支付工程总价款。第九条乙方对材料费、人工费、管理费、设计费、垃圾清运费的报价,不得超过本合同签订时该费用的市场平均价格。
乙方在本合同中的报价超过市场平均价格的,按市场平均价格结算。
双方对前款所述的市场平均价格有异议的,可以委托价格评估部门评估,价格评估部门的评估结论,双方应当接受。
第十条 乙方应在《主要材料报价单》和《辅助材料报价单》中注明材料和设备的名称、生产厂厂名、厂址、品牌、型号、规格、等级、价格和数量。 乙方提供并已经使用的材料和设备与《主要材料报价单》和《辅助材料报价单》的规定不符的,甲方有权选择以下列方式之一处理,乙方应当接受:
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篇4:家庭雇佣保姆协议范本
甲方:身份证号码:
乙方:身份证号码:
今特聘请乙方到甲方家中做家政服务,经甲、乙方友好协商,为了明确双方权利义务,达成如下协议,供双方共同遵守:
一、双方约定事项:
1、服务内容:乙方的服务内容主要包括:
照看孩子(让宝宝健康快乐成长),接送孩子上学放学:抱孩子前应该先洗手,对孩子说话应该小声且面带笑容,不能对着孩子打喷嚏或打哈欠;跟孩子说话时应该保持一定的距离,不能亲吻孩子的嘴巴,也不可以让孩子亲吻你的嘴巴;照顾孩子进餐(包括冲奶,煲粥,吃水果,喝水等),孩子进餐食具要进行消毒(即用开水清洗,奶瓶用后应该先用清水洗净后再放在开水里煮3~~5分钟);保持孩子穿衣干净,必须根据天气的冷暧给孩子添减衣服,定时给孩子更换尿布,大便后应该马上更换尿布并用温水洗净屁屁,弄湿或弄脏衣服应该及时换洗,给孩子洗澡穿衣动作要快并且要柔和,进行中应该与孩子轻声说话,以免孩子受惊。不能给凉水或者过热的水孩子喝,应该给孩子多喝干净的温白开水,大概每一个半小时给孩子喝一次水,睡着的时候醒来第一时间应给孩子喝水;保姆如果身体有不舒服应该向主人说明,如果自己感觉可能要感冒或已经感冒,应该第一时间告知主人,尽量少接触孩子,万不得已要接触孩子也应先用洗手液彻底把手洗净擦干并带上口罩方可接触子。要经常检查孩子是否热了或冷了没有,鼻子呼吸是否顺畅,如果鼻子里有鼻屎赌住影响呯吸,应该用干净的棉签沾几滴干净的温白开水滴到鼻子里以缓解呼吸困难,不能给孩子硬掏鼻子,要经常摸摸孩子的额头,及时了解孩子的体温情况。每天向主人汇报孩子当天的情况,包括:吃了些什么,饭量怎么样,喝水情况,睡觉情况,有否离家,去过什么地方,与什么人接触过,与平时有什么不同等等;
做家务(日常家务),做饭(家庭饭菜),做清洁(日常整理)。每天早上必须拖地一次及抹家私一次(家私包括:茶几,电视柜,沙发,桌椅板凳,冰箱,饮水机,窗台。阳台等);每天做俩顿饭(即中饭及晚饭),每顿饭前及饭后都需要把使用过的碗筷清洗干净,饭后应该把厨房及厨具清洗一遍。每一个星期大搞卫生一次,即把家里的门窗,厨房,卫生间,所有的玻璃清洗干净。家里的东西应该摆放整齐,保持清洁明亮。孩子的衣服应该用手洗,洗后拧干水挂到阳台外面太阳晒干,太阳下山之前应把衣服收回并归类放好。注:以上家务应该在有家人陪伴小孩或者小孩睡觉的时候进行,如果是小孩睡觉时做家务,应该注意尽量不要发出响声,以免惊忧孩子休息,孩子醒来,如果主人没有时间或者不在家,则应该马上停止家务,洗干净手,照顾小孩;甲方不得给乙方随意增加规定以外的服务内容和工作量。如需增加应与乙方协商,并适当增加报酬。
2、服务期限:
年月日起至年月日止。如需续签请于本合同期满前一周,有甲乙双方协定续签事宜。
3、服务费用:
甲方按月付给乙方工资,试用期元(一个月),第二个月工资元/月。每月1至2号发上月工资;甲方不得苛扣、拖欠乙方工资(双方约定的保证金除外),乙方不能无故让甲方增加工资。如乙方的工作让甲方满意,乙方工作满一年后,甲方可以适当给乙方奖励。(特别说明:甲方应确保乙方每个月的工资,至于甲方给予的奖励,全由甲方掌握,乙方无权干涉。)
4、保证金:
乙方同意在第一年工作时,每月扣除所得服务费用100元作为保证金,在做满一年后,甲方给予向乙方一次性1200元保证金。
如无正当理由,任何一方不得在协议期限内中止协议。如有违约,其违约责任应由违约方负责,并作相应的经济补偿。否则将负违约责任(将扣除当月工资);如其中一方确有理由要中止协议,则应提前10天通知对方,并要妥善解决好相关事宜。
休息时间:
5、服务时间:
住家保姆:早7:30--晚上孩子睡觉后,最迟不超过22:30
不住家保姆:早7:30--晚8:30
甲方承诺乙方每月可以休息两天,必须是在甲方的双休日期间,如当月没有休息,假期可以累计到下一个月,或存起来等到过年时休,平时连续休息不能超过2天,国庆,五一和过年等节假日的安排则视具体情况而定。春节连续休息不能超过10天。
6、奖励:
若乙方在服务期间内表现良好,甲方承诺:
①在重大节假日(五一,十一,春节)期间,甲方给予乙方一定金额的过节费或休假;
②工作满一年后,甲方给予乙方一定金额的奖励。
二、双方责任
1、甲方向乙方提供免费正常食宿,做到平等待人、不岐视、不虐-待,尊重乙方的人格和劳动,保证乙方节假日的合理休息。乙方尊重甲方家的生活习惯,不得虐-待所服务对象。
2、为保证甲方的家庭成员人身安全和财产安全,乙方的身份证自愿交由甲方保管,乙方工作期限满后,甲方应主动交还身份证。未经过甲方允许,乙方不能带外人到家中参观、住宿。乙方在服务过程中,因工作失误给甲方造成损失,甲方有权追究乙方责任和经济赔偿的要求,依照国家法律和有关法规处理。甲方不得采取搜身、扣压钱和物以及殴打、威逼等侵权行为。
3、乙方要热心工作,勤快,有责任心,有爱心,爱卫生,积极主动多承担事务,遵守公共道德和国家法律、法规。乙方不得擅自外出,不准私自翻动甲方物品,不参予甲方家庭纠纷。未经甲方允许私自外出或违反上述规定,发生问题乙方自负责任。
4、乙方需安心做好家政服务工作;如遇特殊情况(亲属患并家有急事等),需回家处理时,应先征得甲方的同意并报赛花家政服务公司备案,履行请假或终止合同手续。不得擅自离岗,如有擅自离岗,甲方有权利扣除乙方当月工资。
5、乙方要全心全意负责好小孩的安全,不得虐-待小孩,不得恐吓小孩,对孩子要尽可能有耐心。乙方不得与其他人员(如小区其他保姆、保安等)随意谈论甲方的家庭情况。
6、乙方突发急病或其它伤害时,应采取必要措施,治病救人。因从事协议规定的工作致伤,应适当担负乙方医疗、医药费用。乙方的感冒发烧等疾病需上医院就医,费用应由乙方负责。
7、如在实际工作中碰到条款中没有谈及的问题,甲乙双方应本着积极解决、友好协商的态度解决问题。
8、本协议一式两份,甲、乙方各执一份,签字后生效。
本协议为20xx年月日起到20xx年月日止,有效期为一年,如有必要可以续约。
甲方签名:乙方签名:
日期:日期:
篇5:小学家庭教育工作总结
自从看了《不输在家庭教育上》这本书,对我的触动很大,从中学到了很多教育孩子的方法。下面就和大家说一下我的看法和观点,供大家参考。
说到教育孩子,我觉得首先要走进孩子的内心世界,让他在情感上认可你、接受你。所以我们平时要多和孩子沟通交流。沟通——在教育孩子方面是一个非常重要的环节。比如说孩子有时放学回家很不开心,我就会问她为什么不高兴啊?她就会把在学校和小同学发生的不愉快一五一十的讲给我听,我就会帮她找原因,把所有的不愉快都化解开来,她也会意识到自己的错误。这样我们就会及时发现孩子身上的优点和缺点。
每位家长对孩子的教育都寄予美好的期望。孩子优质健康的成长是家长一生的目标。“望子成龙,望女成凤”是每个家长共同的愿望。但一系列的问题总是困扰着我们:为什么别人家的孩子那么优秀,而我们付出那么多孩子还是学习不好?为什么孩子不听话?我总是为他着想而孩子却不领情?为什么孩子不按照我们铺设的路去走呢?等等。面对各种各样的问题许多家长都会束手无策,教育也会出现偏差。父母与孩子之间的代沟也越来越大,增加矛盾,孩子就会和你唱反调,你越让他向东他就越向西。所以我们如何去教育自己的孩子,如何让自己的孩子成龙成凤呢?非常欣慰的是《不输在家庭教育上》这本书的及时出现,为做父母的我们指明了方向,它从各个方面阐述了教育孩子的方式方法,使我在困惑面前看到了希望,也使我明白了家庭教育的重要性。
作为家长,我们要为孩子创造一个良好的生活和学习环境。试想如果父母三天两头吵架,说脏话,孩子会有好的性格吗?父母是孩子的第一任老师,是孩子学习的榜样和表率。有句话说得好“共成长,我先行”。如果孩子生活在一个充满爱与温馨和谐的家庭里,对孩子性格的塑造是非常有益的。如果父母能够认真学习、读书、看报,孩子也会主动去学习。所以父母一定要以身作则,为孩子做一个好的榜样,一旦孩子好的习惯养成,对孩子的一生都会受益匪浅。
作为家长,我们也不要只关注孩子的学习成绩。比如有些家长,孩子考试成绩好就非常高兴,考不好就对孩子发脾气。这样时间长了孩子就会感觉有压力,考不好时回家也不敢说。以前我也犯同样的错误。孩子考试考不好,回来我就臭骂一顿,孩子憋憋屈屈的。后来他就考好了回来告诉我。考不好,我要是不问,她也不说。看了《不输在家庭教育上》这本书后,我就慢慢的改变了我的做法。过一段时间我就会问她,又考试没呀?考不好时回来告诉我,我也不再发火了,我会鼓励她,让她加油,只要你努力了,下次一定能考好。时间长了孩子自己就会知道努力学习了。
除了学习之外,更要关注一些学习以外的东西,把孩子放在一个大的世界里。从孩子身上发现他的爱好,让他在德、智、体、美、劳各方面全面去发展。还要培养孩子的独立性,自己能做的事情让他自己去做,不要依赖父母。比如早上起来让他自己去穿衣,叠被。晚上睡觉前自己去洗脚。有些家长太溺爱孩子,孩子说啥是啥,要啥买啥,一味的娇惯,这都不利于孩子的健康成长。现在基本上都是独生子女家庭,无论从生活条件还是物质条件上与过去的哪个时代来比,都是天壤之别。所以做父母的时常要提醒自己,对孩子提出的合理要求应尽量满足,不合理的要求要善于引导,决不迁就。
通过学习《不输在家庭教育上》这本书,我还总结了以下几个方面。
第一点就是教会孩子如何去关心别人、有爱心。最重要的是让孩子在做好事的同时,享受快乐,而在爱心奉献时也要考虑别人的需要与感受。就拿我家孩子来说,她每次在家和小朋友玩儿时,都会把自己的玩具和零食与伙伴们一起分享。每次在家吃水果的时候都会先让一圈,问问爸爸妈妈还有奶奶,然后自己才吃。
第二点就是教会孩子如何培养好习惯。比如:写作业拖拉,可以用书上说的加减法的方法,也就是比以前快一分钟或慢一分钟的方法,让他通过与自己的时间赛跑来培养孩子的专注力和注意力,先让孩子感觉到了再教育,我觉得这种方法就特别好。比如孩子写作业时,让他在规定时间内完成,提前完成了有奖励,没按时完成要惩罚。
第三点就是教会如何去培养孩子的耐性。比如:以前遇到我和别人打电话时,她要在旁边大声说话,我就会对他发脾气,结果孩子很不高兴,不理我了,她会认为别人比她都重要。看了《不输在家庭教育上》这本书之后,我就意识到了自己的错误,在和别人打电话之前就会先让她做一些别的事情,或者跟她约定好妈妈打完电话再和你一起做游戏。这样她就再也不吵闹了,会耐心的等我把电话打完,确实很有效果的。
自从开始阅读《不输在家庭教育上》这本书,我就尝试着改变自己的做法和对孩子的态度。经常和孩子一起沟通,交流,和她做朋友。这样会把我们的距离拉得很近。遇到事情,无论她做的对与错,我也不再发火,用平和的语气和她讲道理。有时还和孩子一起唱唱歌,做做游戏,孩子每次都很开心。慢慢的我发现孩子也在一点点的改变。
《不输在家庭教育上》这本书是写给家长的。我从中受到了很多启发。它让我深深地明白了“只有不懂教育的家长,没有教不好的孩子”这句话的含义。作为家长,我们一定会努力配合老师的教育,为了孩子的明天创造良好的环境而努力。通过学习一定能找到适合自己孩子的教育方法,让我们共同努力,为孩子精心编织美好的未来吧!
篇6:农村家庭建房合同
男方:________________,男,________族,________年________月________日生,住________________,身份证号码:________________
女方:________________,女,________族,________年________月________日生,住________________,身份证号码:________________
男方与女方于________年________月认识,于________年________月________日在 登记结婚,婚后于________年________月________日生育一儿子/女儿,名。因男方实施家庭暴力/婚外情/恶习不改________等致使夫妻感情破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:
一、男女双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权:
儿子/女儿由女方抚养,随同女方生活,抚养费(含托养费、教育费、医疗费)由男方全部负责,男方应于________年________月________日前一次性支付________元给女方作为女儿的抚养费(/男方每月支付抚养费________元,男方应于每月的1-5日前将女儿的抚养费交到女方手中或指定的______银行帐号:________________)。
在不影响孩子学习、生活的情况下,男方可随时探望女方抚养的孩子。(/男方每星期休息日可探望女儿一次或带女儿外出游玩,但应提前通知女方,女方应保证男方每周探望的时间不少于一天。)
三、夫妻共同财产的处理:
⑴存款:双方名下现有银行存款共元,双方各分一半,为________元。分配方式:各自名下的存款保持不变,但男方/女方应于________年________月________日前一次性支付________元给女方/男方。
⑵房屋:夫妻共同所有的位于______的房地产所有权归女方所有, 房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理,男方必须协助女方办理变更的一切手续,过户费用由女方负责。女方应于________年________月________日前一次性补偿房屋差价元给男方。
⑶其他财产:婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。
四、债务的处理:
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。(/ 方于 年 月 日向______所借债务由 方自行承担……)
五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任:
六、经济帮助及精神赔偿:
七、违约责任的约定:
任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的,应付违约金________元给对方(/按支付违约金)。
八、协议生效时间的约定:
本协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。
九、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向______人民法院起诉。
男方:________________ 女方:________________
签名:________________ 签名:________________
________年________月________日 ________年________月________日
篇7:家庭装饰装修合同范文
甲方:
乙方:
甲乙双方经友好洽谈、协商,甲方决定委托乙方进行居室装修,为保证工程顺利进行,根据国家有关法律规定,特签订本合同,以便共同遵守。
1.工程概况
1.1工程地址:
1.2施工内容:详见《装修预算清单》
1.3委托方式:
1.4开工日期: 年 月 日
1.5竣工日期: 年 月 日
2.工程价款
工程总造价合计人民币(大写)(小写)
3.质量要求
3.1工程使用的主要材料的品种、规格、名称、工艺经双方认可,记录在《装修预算清单》中。
3.2工程以国家室内装修标准验收。
3.3施工过程中,甲方如有特殊质量要求,双方应填写确认单。
3.4凡由甲方自行采购的材料、设备、产品质量的问题由甲方负责。
4.材料供应
4.1乙方提供的材料、设备如不符合双方在《装修预算清单》中约定的质量要求应禁止使用,乙方提供的主材进场前要得到甲方的认可,得不到甲方认可的材料不得进入工程现场。
4.2乙方负责提供的材料、设备,应及时供应到现场,如延期到达,则工程顺延,并按延误工期处罚。材料经甲方验收后,由乙方负责保管,由于保管不当造成的损失,由乙方负责赔偿。
5.付款方式
5.1合同一经签订,一周内甲方应付合同款的40%,甲方对工程竣工验收合格后付款55%,剩余尾款待竣工验收后,并于20xx年12月31日前若无工程缺陷由甲方支付。
5.2施工中如有项目删减或变动,双方应签订补充合同。
6.工期
6.1如因乙方原因而延期完工,乙方每日按合同额的0.1%作为违约金罚款支付给甲方。如果因甲方原因而延迟完工,每延迟一日,甲方按合同的0.1%作为违约金罚款支付给乙方。
6.2由甲方自行挑选的材料、设备,因质量不合格而影响工程质量和工期,返工费用由甲方承担,由于乙方施工原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不变。
6.3在施工中,因工程质量、材料、工艺等问题,双方意见不一而造成停工,均不按误工或延迟工期论处,双方应主动协商或要求有关部门调解,尽快解决纠纷,以继续施工。
6.4施工中如果因甲方原因要求重新返工的,或因甲方更改施工内容而延误工期的,均需签证,甲方须承担全部施工费用,工期顺延,如因乙方原因造成返工,由乙方承担责任,工期不变。
7.工程验收
7.1根据甲乙双方确认的质量标准和验收为法,除隐蔽工程需分段验收外,待工程全部结束后乙方组织甲方进行竣工验收,双方办理工程结算和移交手续。
8.其他事项
8.1甲方
8.1.1如确实需要拆迁原建筑结构或设备、管线、应向所在地管部门办理手续,并承担有关费用。
8.1.2施工中如需临时使用公共部位,应向邻居打好招呼。
8.2乙方
8.2.1乙方负责施工现场的安全,严防火灾、文明施工,防止因施工造成的管道堵塞、渗漏水、停电物品损坏等事故的发生,一旦发生,要尽快修复,并承担相应责任。
8.2.3在装修施工范围内承担保修责任,保修期自工程竣工甲方验收合格之日起算,为期两年。
9.违约责任
合同生效后,在合同履行期间,擅自解除合同,应按合同总金额的10%作为违约金付给对方。因擅自解除合同给对方造成损失由违约方承担。
10.争议的解决
10.1本合同履行期间,双方如发生争议,在不影响工程进度的前提下,双方应协商解决。
10.2当事人不愿通过协商解决可以按照本合同约定诉诸法律。
11.合同的变更和终止
11.1合同经甲乙双方签字生效后,双方必须严格遵守,任何一方需要变更合同内容,应经双方协商一致后重新签订补充协议。如需终止合同,提出终止合同一方以书面形式提出,并按合同总价款的10%支付违约金,办理终止合同手续。
11.2施工过程中任何一方提出终止合同,须向另一方以书面形式提出,并提出向另一方赔偿损失的办法,经双方同意,办理清算手续,并订立终止合同协议后,可视为本合同解除,如双方没有同意,任何一方不得单方面解除合同。
12.合同生效
12.1合同附件、补充合同、来往信函与本合同具有同等的法律效力。
12.2合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方签字: 乙方:
年 月 日 年 月 日
篇8:农村小学生家庭教育状况调查报告_调查报告_网
家庭是孩子最先接受教育的场所,家长是孩子的“第一任教师”,家庭教育对子女的成长有着重要的作用。为了解我镇农村小学生的家庭教育情况,我对大岗镇的部分农村家庭学生的家庭教育情况进行了调查,以此提高农村家庭教育的实效性。
一、调查的基本情况
(一)调查形式与内容
本次调查,本人选取了大岗镇的12所小学作为调查样本,在这些学校召开师生座谈会、发放调查问卷,并深入到部分农村学生家庭进行访问。调查中,共召开座谈会12场,发放调查问卷1200份,回收1158份,访问农户50户。调查内容主要为:家庭教育中父母对子女的教育态度,家长的言行举止,教育方法,教育投入等方面。
(二)调查的结果
1.家庭教育弱化。调查分析发现,我镇有相当部分学生家长对家庭教育的认识模糊,他们片面地认为:孩子上学了,其思想、学业等方面的责任已转移到学校老师,老师是孩子的“成长责任人”,从而忽略了对子女的家庭教育。殊不知,即使孩子上学了,子女的大部分时间仍然是在家中度过,况且,只有学校教育和家庭教育相互结合,才能提高教育效果。
2.教育态度欠妥当。从访问的50户学生家庭来看,对家庭教育存在溺爱型的有15户,占30%;放任型的25户,占50%;封闭型的7户,占14% ;教育修养型的只有3户,6%。可见,农村家庭对子女的教育偏向于放任型、溺爱型,约占80%。
3.家长不注重个人言行举止。据调查了解,一些家长无视自己对子女的榜样作用,在家中不注重个人言行举止, 家庭缺少情感交流,导致家庭气氛、家庭环境、家庭习惯差,对子女的成长十分不利。
4.教育内容与方式、方法有待改进。在调查中发现,一些学生家庭中,家长只注重给予子女物质上的满足,而忽视了对子女的思想品德、政治认识水平的教育,忽视对子女的意志品格的培养。在教育方式方法上,普遍采用反诘、讥讽、用别家孩子优点与自家孩子缺点进行比较,甚至实施粗暴教育办法来教育孩子,教育效果差,损伤孩子的自尊心、破坏家长在孩子心目中的威信。
5.对子女教育投入比较重视。调查发现,不少农村学生家长为了子女教育舍得投资,对子女学习需求尽量给予满足,他们心甘情愿地吃苦受累,目的只有一个:一切为了孩子,一切为了孩子的学习,一切为了孩子日后能够出人头地。
二、存在问题的主要原因
当前,随着社会经济的发展,社会结构正在转型,农村学生家庭经济、结构等状况有了较大变化,一些农村家庭教育观念仍较落后、教育方式方法不当、经济环境较差,他们对子女的家庭教育还对存在着一些不足。
(一)教育观念比较落后。一些家长对子女的家庭教育思想认识不到位,家庭教育观念未转变,他们受新“读书无用论”和当前严峻的就业形势所影响,对大、中专毕业生双向选择就业政策不了解,特别是对部分普通高中、职校学生,毕业后外出打工与初中毕业外出打工,所得回报与教育程度不成正比,导致他们对子女的家庭教育漠不关心。
(二)苦于教子无方。虽然一些学生家长也觉得家庭教育对孩子成长很重要,但因自身文化程度较低,不知道怎么教育自己的孩子,在督促子女学习方面,更感到无计可施,教子无方已使他们为之烦恼。
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篇9:家庭房屋装修的合同
委托方(甲方):____________
承接方(乙方):____________
甲、乙双方经友好洽谈和协商,甲方决定委托乙方进行居室装修。为保证工程顺利进行,根据国家有关法律规定,特签订本合同,以便共同遵守。
第一条、工程概况
1、工程地址:________________________________________________。
2、居室规格:房型____________,总计施工面积____________平方米。
3、施工内容:详见本合同附件(一)《家庭装潢施工内容单》和施工图。
4、委托方式:包工包料大包干交钥匙工程。
5、开工日期:20___年___月___日,竣工日期20___年___月___日,工程总天数:______天。
第二条、工程价款
工程价款(金额大写)________________________,详见本合同附件(二)《家庭装潢工程材料预算表》。
第三条、质量要求
1、工程使用主要材料的品种、规格、名称,经双方认可。
2、工程验收标准,双方同意参照国家的相关规定执行。
3、施工中,甲方如有特殊施工项目或特殊质量要求,双方应确认,增加的费用,应另签订补充合同。
4、凡由甲方自行采购的材料、设备,产品质量由甲方自负;施工质量由乙方负责。
第四条、材料供应
1、乙方须严格按照国家有关价格条例规定,对本合同中所用材料一律实行明码标价。甲方所提供的材料均应用于本合同规定的装潢工程,非经甲方同意,不得挪作他用。乙方如挪作他用,应按挪用材料的双倍价款补偿给甲方。
2、乙方提供的材料、设备如不符合质量要求,或规格有差异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失均由乙方负责。
3、甲方负责采购供应的材料、设备,应该是符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场。如延期到达,施工期顺延,并按延误工期处罚。按甲方提供的材料合计金额的________%作为管理费支付给乙方。材料经乙方验收后,由乙方负责保管,由于保管不当而造成损失,由乙方负责赔偿。
第五条、付款方式
1、合同一经签订,甲方即应付__________%工程材料款和施工工费的__________%;当工期进度过半(20___年___月___日),甲方即第二次付施工工费的__________%,剩余__________%尾款待甲方对工程竣工验收后结算。(注:施工工费包括人工费)
甲方在应付款日期不付款是违约行为,乙方有权停止施工。验收合格未结清工程价款时,不得交付使用。
第六条、工程工期
1、如果因乙方原因而延迟完工,每日按工费的________%作为违约金罚款支付给甲方,直至工费扣完为止。如果因甲方原因而延迟完工,每延迟一日,以装潢工程价款中人工费的________%作为误工费支付给乙方。
2、由甲方自行挑选的材料、设备,因质量不合格而影响工程质量和工期,其返工费由甲方承担,由于乙方施工原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不变。
3、在施工中,因工程质量问题、双方意见不一而造成停工,均不按误工或延迟工期论处,双方应主动要求有关部门调解或仲裁部门协调、处理,尽快解决纠纷,以继续施工。
第七条、其他事项
1、甲方责任
(1)必须提供经物业管理部门认可的房屋平面图及水、电、气线路图,或由甲方提供房屋平面图及水、电、气线路图,并向乙方进行现场交底。
(2)二次装饰工程,应全部腾空或部分腾空房屋,清除影响施工的障碍物。对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设物等,须采取必要的保护措施,均需与乙方办理手续和承担费用。
2、乙方责任
(1)指派一名工作人员为乙方代表,负责合同履行,并按合同要求组织施工,保质保量地按期完成施工任务。
(2)负责施工现场的安全,严防火灾、佩证上岗、文明施工,并防止因施工造成的管道堵塞、渗漏水、停电、物品损坏等事故发生而影响他人。万一发生,必需尽快负责修复或赔偿。
第八条、违约责任
合同生效后,在合同履行期间,擅自解除合同方,应按合同总金额的________%作为违约金付给对方。因擅自解除合同,使对方造成的实际损失超过违约金的,应进行补偿。
第九条、争议解决
本合同履行期间,双方如发生争议,在不影响工程进度的前提下,双方应协商解决。当事人不愿通过协商解决,或协商解决不成时,可以按照本合同约定向人民法院提起诉讼。
第十条、合同的变更和终止
1、合同经双方签字生效后,双方必需严格遵守。任何一方需变更合同的内容,应经双方协商一致后重新签订补充协议。如需终止合同,提出终止合同的一方要以书面形式提出,应按合同总价款的________%交付违约金,并办理终止合同手续。
2、施工过程中任何一方提出终止合同,须向另一方以书面形式提出,经双方同意办理清算手续,订立终止合同协议后,可视为本合同解除。
第十一条、合同生效
1、本合同双方盖章,签字后生效。
2、本合同一式贰份,甲乙双方各执壹份。
甲方(业主):_________________乙方:______________________
签约日期:______年____月___日签约日期:______年____月___日
篇10:家庭元旦晚会主持词
开场白:
合:亲爱的老师、同学们,
合:大家新年好。
男:新的钟声,
女:新的一年,
男:新的祝福,
女:新的期待。
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕女:伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至,
男:回首往事,我们满怀豪情,
女:展望未来,我们重任在肩,
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏,
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂,
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦,
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
男:没有松风的秋,雁去长空;
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手,
女:让我们肩并肩,
男:让我们跳起来,
女:让我们唱起来。
男:歌唱春天,
女:歌唱未来,
合:歌唱辉煌的七年二班。
男:七二班元旦联欢会现在开始!首先,由班主任老师致新年祝词!
女:感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!
男:同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
篇11:成功家庭教育案例故事
孩子是未来,孩子是希望。每一位家长都希望自己的孩子通过学校的教育,成为一名品学兼优的好学生。可是,对于孩子来说,家庭教育是基础,从孩子一出生首先接触的就是家庭对他的熏陶教育过程。我是一位老师,但也是一位家长,我深知家长对孩子的影响是何其大,我简单从我教育孩子的几个方面谈一下我的几点体会:
1、不能将孩子交予电视机来陪伴
欧美科学家在研究中发现,人们再看电视的时候脑电波和睡眠时的脑电波非常接近,这种状态对于6岁以下的孩子来说,显然是再耽误刺激大脑发育的最佳时段。那些用电视机当保姆带大的孩子,最容易养成懒得动脑的坏习惯,因为和电视机在一起傻傻的看就够了,没有人迫使你做出反应。对此,我很少让孩子看电视或是电脑,除非是我陪着他一起看,边看边问边讲,把电视节目当做教材。或是看后让他谈一下收获或是有什么启发之类的。这样不但训练了孩子的快速观察和描述活动画面的能力,而且思维能力也得到了锻炼。
2、培养孩子优良的性格
现在,情商与一个人的成材的关系越来越引起人们的重视。甚至有人提出,情商是决定一个人成功的关键。为了让孩子具备他所期望的各种能力和美德,我一心想的就是从日常生活的点点滴滴对孩子进行教育。
我坚信,性格基础是早期生活奠定的,最初几年的生活习惯,父母态度,家庭气氛,以后都会慢慢变成孩子的性格特点,每一个习惯在开始形成的几天特别重要。所以,我在做每件事的一开头就坚持孩子按要求做,不该做的事一开头就坚决不让他做,以后也绝不迁就他。
在此,我还提醒其他父母,许多孩子稍微一点不顺心,就靠哭来解决,因为他们发现父母看见一哭心就软了,一位一哭大人就会满足他,以哭来作为要挟大人的条件。遇到这种情况,做父母的决不能心软,否则,如果让孩子琢磨出了这一“诀窍”,以后就难办了!
为了让孩子养成珍惜物品、不浪费金钱和体贴他人的性格,我从不轻易满足他的物质要求,以免他习惯于不劳而获。而且,为了培养同甘共苦的好品德,我从不让他一个人吃任何东西,让她觉得“分享”是正常的,愉快的,“独吞”是不正常的,可耻的。
为了强化孩子的自制力,我经常下班后把孩子带到超市门口,然后让他选择“如果你喊买东西,我们就不进去逛,如果你不喊买东西,我们就进去逛。”长期地重复这种克制欲望的过程,很好的培养了孩子的自制力。
3、训练为他人着想
同情和关心他人,非常重要,它关系到孩子将来能否成为一个受欢迎的人。尽管有专家指出:善良和体贴是孩子遗传基因中就具备的天性,但如果后天得不到很好的教育,那么这种天性就会消失。如果你希望孩子长大后具备同情心、爱心以及责任心,那你现在就要对他们加以教育。
为了防止孩子变成一个只顾自己不顾别人的人,我很注意对孩子的训练,具体的方法就是让他从心疼妈妈开始。比如:要求在妈妈生气时过来给妈妈消气;妈妈生病时给以体贴的表示,给妈妈做一些力所能及的事,如给妈妈挤牙膏,端水,拿毛巾等等。
通过这些训练,很好的培养了孩子的同情心,使他对别人的情感和思想非常敏感。
4、对孩子要诚信
讲诚信是我们中华民族的美德,从小就应该教育孩子要诚实守信。如果答应过孩子的事情一定要做到,
如果没有做到,一定要给孩子一个合理的解释。我平时很少对孩子许愿,有一年,为了让孩子的学习更上一层楼,就许诺他如果考上了二年级就送他一副九连环,在这之后的时间里,他不时给我要,我就说,等你考上了二年级马上就送与你。这样他的学习劲头就来了,作业做得也很快。果然不出所料,以他小小年纪在升级考试中考到了班级前几名。我也兑现我的承诺送他一副九连环。但有时,也有我忘记的时候,后来他就提出来了,还说我说话不算话。我这才意识到孩子是多么的在意家长的承诺。后来我不管承诺他什么,都坚决兑现。甚至有时候后悔了也要兑现,他感觉到很开心,做作业的时候就更快了。
5、经常给孩子以鼓励
不管大人还是小孩都想得到别人的夸奖。以前由于工作中有不顺心的事或是当天有学生不好好学习或是捣乱了,心情就很不好,回到家里看到自己的孩子有不顺自己的心了,火气一下子就上来了。后来慢慢改变了我的想法,那是自己的孩子啊!现在辛勤的工作不是为了孩子吗?于是我就改变了教育方法,以鼓励为主,培养孩子的自信。比如:有一次,孩子在写作业时有一种厌写的感觉,还说“妈妈,你怎么没有
作业啊!”我就说“我的儿子是最棒的,老师最喜欢你了,我相信过20分钟,儿子准能写完作业,而且写的字还很漂亮。”“妈妈,用不了20分钟,10分钟就好了”就这样,孩子很快的就完成了作业。如果孩子有失误的时候,也不要马上就拳打脚踢,先帮孩子找到失误的原因,让他认识到自己不对的方面,比直接挨揍强多了。
以上是我在教育孩子方面的一点体会。我知道我的孩子也不是一个十全十美的孩子,在他的身上还有很多的缺点和不足,我在教育孩子方面也有很多失败的地方。但是我相信只要我们付出了父母的爱,就会得到孩子的理解和丰厚的回报。让我们所有的父母,都真诚的奉献出我们的爱心,共同携起手来,重视家庭教育,做一个合格的家长,开创孩子光辉灿烂的明天。
篇12:个人家庭保姆雇佣协议
甲方(雇主):___________________乙方(雇员):___________________
身份证号码:___________________身份证号码:___________________
家庭住址:___________________家庭住址:___________________
联系电话:___________________联系电话:___________________
根据我国《民法典》及相关法律、法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿的原则就乙方为甲方提供保姆服务有关事宜,达成如下协议:
一、服务内容与要求
(一)服务内容
1.看护小孩
2.清洗小孩衣物
3.家务
(二)要求
1.早、中两餐,根据甲方要求喂牛奶、水果、水等辅食;
2.每天带小孩下楼一到两次(遇到恶劣天气的除外);
3.处理小孩个人卫生;
4.细心照顾小孩;不能在无人看护下让孩子独自玩耍睡觉;
5.对孩子有耐心,多和孩子沟通、商量,交流时语气轻柔缓和,多鼓励孩子;
6.对孩子安全负责,孩子哭闹时不能打骂孩子;7.教孩子识物,陪孩子玩玩具,带孩子做游戏;
8.清洗小孩衣物等;
9.室内卫生清洁,在有甲方家人陪伴小孩的时候进行;
10.其他家务。
二、服务地点
三、服务时间
1.每日上午时分到下午时分,为服务时间,如遇特殊情况双方可商议调整(主体时间不变,特殊情况除外)。
2.乙方每月可休息四天,但必须安排在周六或周日,具体休息时间双方临时商定;遇法定节假日的休息双方协商确定。
四、服务费用
甲方按月付给乙方服务费用,定于每月10日前结算上月服务费用。
五、甲方权利义务
1.甲方有权要求乙方提供真实的身份信息,如实填写家庭住址、联系电话、联系人、并不得隐瞒是否患有传染疾病、精神疾病等其他严重疾病。
2.甲方发现乙方有下列情形之一的,甲方有权随时解除雇佣:
发现乙方有违法行为的;
乙方患有传染病或精神疾病等其他严重疾病的;
乙方由其他不适合在甲方继续服务情形的。
3.甲方有权要求乙方按照上述服务内容与要求提供服务,并按时支付服务费用。
4.甲方尊重乙方的人格和劳动,做到平等待人、不岐视、不虐待,乙方尊重甲方家的生活习惯,不得虐待所服务对象。
5.为保证甲方的家庭成员人身安全和财产安全,未经过甲方允许,乙方不能带外人及家属到家中参观或闹事。
六、乙方权利义务
1.乙方在服务期间,应注意安全,规范操作,增强防火、防盗、防触电、防煤气中毒等安全意识。
2.乙方不得向他人泄露甲方的家庭成员情况、经济状况、工作或学习的地址、电话号码、住址、身份及隐私等家庭信息。
3.乙方未经甲方同意,不得带任何人进入合同约定的服务场所。
4.服务时间,乙方如遇亲友生病等急事,需临时离开时,应征得甲方同意后方可离开。
5.乙方有权利要求甲方按时支付服务费用。
6.乙方须自觉履行上述服务内容与要求,乙方要全心全意负责好小孩的安全,不得虐待小孩,不得恐吓小孩,对孩子要尽可能有耐心。
7.乙方不得擅自外出,不准私自翻动甲方物品。
8.乙方不得随意将他人带入甲方家中。
9.乙方如欲解除合同,则需提前15天通知甲方,乙方不得擅自不辞而别,否则,甲方有权拒绝支付未结算的服务费用。
10.乙方在服务期间以及来回途中应高度注意安全,规范操作,在此期间乙方所发生的任何事故伤害,视为甲方已尽到了危险告知义务,其责任由乙方自己承担,甲方不承担任何责任。
11.乙方必须保证无不良嗜好,身体健康,无病情隐瞒,服务期间发生一切因身体健康原因引起事故,由其自己承担,甲方不承担任何责任。
七、其他
1.如本合同履行过程中遇到条款中没有谈及的问题,甲乙双方应本着积极解决、友好协商的态度解决。
2.乙方提供本人正确有效身份证复印件、户口本复印件各一份;个人联系电话及家庭联系方式给甲方。
3.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字后生效。
甲方(签字):___________________乙方(签字):___________________
日期:___________________日期:___________________
篇13:最美丽家庭事迹材料_事迹材料_网
我叫周根霞,今年49岁。我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的五口之家,丈夫和我以及两个女儿还有一个女婿。大女儿还在外地读书,小女儿去年结的婚,女婿和我们住在一起,我也即将成为祖母。我们家和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是我们全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。
一、互敬互爱,和谐维家
互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。我和我的丈夫是85年结的婚。婚后多年来,我们夫妻在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里时常交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互帮助。小女儿和女婿自从结婚以来就一直和我们住在一起,女婿把我们看作是自己的父母来孝敬。遇到不懂的事情就向我们请教,听取我们的意见;我们也尊重女婿,相互交流对问题的看法。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,但它就象催化剂使我们的感情日益融洽、家庭和睦、快乐。许多人问我:“为什么我的家庭如此融洽?”我认为,只要互相站在对方的角度来看待事物,思考问题,那没有什么事情是解决不了的。在日常生活中,我和丈夫还十分注重言传身教,以德育人。常言道:“成功人士背后一定有一个优秀的人支持”,我说应该是“有一个和谐的家庭”在支持。在我的这个新家庭里,虽然各人的性格、文化、志趣等不同,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家能互相体谅,尊老爱幼、民主平等、宽容谦让,形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。
二、爱岗敬业,互相促进
我们坚持“干一行,爱一行”,“要有不怕苦、不怕累的精神投入到工作中”,“多学有用的知识、多学习身边朋友的长处,努力充实自己”这样才能向家庭和社会奉献自己的力量。现在我在家经营饭店,丈夫和女婿是我饭店的厨师。丈夫和女婿平时也经常交流做菜技巧,小女儿和我除了在厨房帮忙也负责端菜。大家在一起把自家的饭店经营的很好。
三、邻里和睦,热心公益
真心待人是我们全家的处事态度,我们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有些事情做不了或需要帮忙,我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力为那些贫困的家庭解决一些燃眉之急,用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。
四、崇尚科学,勤俭持家
我们的家庭倡导文明科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节约。我和丈夫常教导孩子:“虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的,从来不轻易地丢弃,尽量使其再发挥作用。如:水龙头坏了,换个皮垫、加个螺帽就废物利用起来;全家人的洗衣水总是用盆接起来拖地或冲刷厕所;家中进行垃圾分类,剩饭剩菜给鸡当饲料,瓜皮果壳等可降解的拿来当种菜的肥料;平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。我们还在在房前屋后都种植了树木、花草,为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。
五、爱国守法,廉洁奉公
在日常生活中,我们都能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。严格遵守国家计划生育政策,做到晚婚、晚育、优生、优育。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。
一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更和谐。
篇14:家庭家教家风建设活动总结
世上有千千万万个家庭,也有千千万万种家风,可我家的家风却很平凡,即不包含人生哲理,但却会让人学会怎样做一个人。
我的妈妈对我很严格,又非常关心我,她总是对我说:“一定要讲礼貌。”“不是自己的东西就不要去动。”“要尊老爱幼,要诚实守信。
记得我小的时候,在学校里,看见同桌有一个弹球,弹球上有很多花纹,非常好看,就想把这个弹球拿走。等到下课,她出去玩了,我趁着他不在的时候,偷偷把弹球偷到手,再放进自己的书包。放学回家后,我把弹球拿出来玩,妈妈刚好看见了,走过来问我:“你这弹球从哪来的?”没想到被妈妈发现了,我支支吾吾地说:“捡,捡来的。”妈妈又追问:“到底哪来的?”见妈妈这么凶,我只好实话实说。然后妈妈平静地给我讲道理:“别看只是偷一个弹球,长大后,就会偷大的东西,有句话说的好;
“小时偷针,大时偷金”这是一种犯罪行为,会坐牢的,所以不管是大的东西,还是小的东西,我们都不能去动。”就如孔子说的一句名言“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”
有时,我感觉妈妈老是对我这么凶,现在我长大了,也明白了母亲这么严格对我都是对我的爱,我们的生活都离不开父母的教育。
正因为有了这些多彩的家风,才会构成了我们新鲜又不失快乐并且有活力的家,才会让我们爱上自己的家,爱上自己多彩的家风。
篇15:北京分公司家庭财产保险条款_合同范本
第一章可保财产
第一条凡是存放在本保险单上载明的地点,属于被保险人所有的下列家庭财产均可做为保险标的,由投保人向保险人办理投保手续。
一、衣着用品、床上用品;
二、家具、用具、室内装修物;
三、家用电器、文化娱乐用品;
四、农村家庭的农具、工具;
五、经被保险人与保险人特别约定,并且在保险单上载明,属于与他人共有的本条一至四款所列财产。
本条所指被保险人为参加保险的城乡居民(下同)。
本条所指保险人为中国太平洋保险公司(下同)。
第二章不保财产
第二条下列财产不在保险财产范围之内:
一、房屋及附属设备;
二、交通工具;
三、拖拉机、农用机械等;
四、个体工商户、连家铺子因营业所使用的财产和待销商品;
五、金银、珠宝、玉器、首饰、货币、票证、有价证券、纪念币、奖章、奖牌、邮票、古玩、古书、字画、文件、帐册、技术资料、图表、家畜、宠物、花、树、鱼、虫、鸟、盆景以及其他无法鉴定价值的财产和工艺品;
六、烟酒、食品、粮食、农副产品、药品、化妆品;
七、游戏卡、唱盘、影碟、录音录象带、软盘、表、笔、眼镜、无线通讯设备、打火机、手包等经常随身携带的物品;
八、本保险条款第一条保险财产中未列明的其它家庭财产和正处于紧急危险状态下的财产。
第三章保险期限
第三条保险期限分为一年、三年、五年期、长效还本保险为一年至八年有效。自办理投保手续并交纳保险费次日零时起到规定期满日的二十四时止。
第四章保险金额
第四条由被保险人根据保险财产的实际价值自行确定,并且按照保险单上规定的保险财产项目分别列明。
第五章保险费
第五条本保险分为非还本及还本保险两种形式,由投保人自愿选择,被保险人应当在投保时依照收费标准一次缴清保险费。收费标准请详见附表。
第六章保险责任
第六条保险人仅对由于下列原因造成保险财产的经济损失、负赔偿责任:
一、火灾、爆炸;
二、雷击、冰雹、雪灾、洪水、地震、地陷、崖崩、龙卷风、冰凌、泥石流;
三、空中运行物体坠落,以及外来的建筑物和其它固定物体的倒塌;
四、在发生以上灾害事故时,为防止灾害蔓延采取的必要措施所造成的保险财产损失,以及在施救过程中支付的合理费用。
第七章除外责任
第七条保险财产由于下列原因造成的损失,保险人不负赔偿责任:
一、战争、军事行动或暴力行为;
二、核子辐射和污染;
三、被保险人或其家属成员的故意行为;
四、电视、电器(包括属于电器性质的文化娱乐用品)、电气设备因使用过度和超电压、碰线、弧花、走电自身发热等原因所造成本身的损毁;
五、堆放在露天及罩棚下保险财产,以及用芦席、稻草、油毛毡、麦杆、芦苇、帆布等材料为外墙、屋顶、屋架的简陋屋棚,由于暴风、暴雨所造成的损失;
六、虫蛀、鼠咬、霉烂、变质以及其它不属于本保险单第六条所列保险责任范围内的损失;
七、保险财产在违章建筑、危险建筑内发生的保险事故的损失。
第八章退保
第八条非还本保险形式的保险,未届保险期满中途不办理退保手续。
第九条凡投保人选择一年、三年、五年还本保险形式的,投保后享受下列保险待遇,并应遵循下列规定:
一、保险期满后,保险责任即行终止,保险人将投保人交纳的保险本金全数退还给投保人。
二、保险期满后,若不退保,投保人应另办续保手续。
三、被保险人如在保险期内要求退还保险本金,就根据非还本家财险费率计收本保险年度的保险费,不满一年的按一年计算,从应退还的保险本金中扣回。
第十条投保人选择长效还本保险形式的投保后享受下列保险待遇,并应遵循下列规定:
一、长效还本保险期为八年有效,八年保险期满保险责任即行终止,保险人将投保人交纳的保险本金全数退还给投保人。
二、长效还本保险期满五年以上要求退还保险本金的,要视本保险年度内是否出险而不定期,若本保险年度内出险,发生赔款的要按短期计费标准计收(见短期计费标准表计算),从退还的保险本金中扣回;若本保险年度内未出险,未发生赔款的不收取任何费用,将保险本金全数退还给投保人。
三、保期不满五年要求退还保险本金的,依照本条款第九条第三款规定办理。
第九章赔偿处理
第十一条保险财产遭受保险责任范围内的损失时,保险人根据实际损失和损失当天出险当地的市场重置价,并且按其新旧程度计算赔款,但最高以不超过保险单上分项列明的保险金额为限。如保险单上未列分项保险金额时,分项赔偿限额按以下比例计算赔偿;衣着及床上用品按20%计算;家具、用具、室内装修物按30%计算;家用电器、文化娱乐用品按50%计算。
第十二条依本条款第六条第四款规定支付的合理的施救费用,应与保险财产直接损失赔偿金额分别计算,各以不超过保险金额为限。
第十三条保险财产遭受损失后的残余部分,应合理作价折归被保险人,并且在赔款中扣除。
第十四条保险财产发生保险责任范围内的灾害或事故时,被保险人应当尽力施救并保存现场,向当地公安部门或有关部门报告,同时立即通知保险人,以便及时确定损失、查勘处理。
第十五条被保险人在向保险人申请赔偿时,应当提供保险单、保险财产损失清单、施救费用单据以及所在单位、街道、乡(镇)和有关职能部门(如公安、气象等部门)的证明。
第十六条保险财产发生保险责任范围内的损失,应当由第三方负责赔偿的,被保险人应当向第三方索赔。如果被保险人向保险人提出赔偿请示时,保险人可以按照本条款的有关规定先予赔偿,但被保险人必须将向第三方追偿的权利转让给保险人,并协助保险人向第三方追偿。
第十七条保险财产在发生保险责任范围内损失后,被保险人应如实向保险人提供损失情况,如有虚报损失等欺骗行为,保险人有权拒绝赔偿或追回已经支付的赔偿,并终止保险合同。
第十章被保险人义务
第十八条在保险期限内,保险财产存放地点发生变更,或保险财产所有权变更,被保险人应及时向保险人申请办理批改手续。
第十九条被保险人应当维护保险财产的安全,按照有关部门的要求做好防灾防损工作。
第二十条被保险人如果不发行或违反本条款的各项义务和规定,保险人有权拒绝赔偿。
第十一章其它事项
保险财产遭受部分损失经保险人赔偿以后,该保险年度的有效保险金额为原保险金额减去赔偿金额后的余额。
非还本形式的保险若在保险期内累计赔款彀保险金额时,保险责任即行终止,不退还终止日至届满日的保险费。
在同一保险年度内累计赔款达到保险金额时,该保险年度的保险责任即行终止,但保险单以及剩余年度的保险金额仍全额有效。
本条所述各种情况,应由保险人出具批单加以批注。
第二十二条如果被保险人从其知道或应当知道保险财产遭受损失的当天起,一年内不向保险人申请索赔,不提供本条款第十五条所规定的单证,或者从保险人书面通知之日起一年内不领取赔款,即作为自愿放弃权益。
第二十三条还本保险形式的保险,保险人有权根据银行同期储蓄利率的变动,相应调整费率或保险金额,并告知被保险人。
第十二章保险仲裁
第二十四条被保险人和保险人发生争议不能解决时,可以提交仲裁机构仲裁或法院处理。
家庭财产险附加盗窃险条款
本保险为家产财产险附加险,只有在投保人投保了家庭财产险的基础上,经保险人同意,才能投保家庭财产附加盗窃险,其保险金额以不超过投保人投保的家庭财产险的保险金额为限。
兹经投保人(或被保险人)与保险人双方约定:本保险单承保的家庭按照以下规定附加盗窃保险。
一、存放于保险地址室内的保险财产,因为遭受外来的、有明显痕迹的盗窃损失,保险人负赔偿责任。
二、被保险人及其家庭成员、服务人员、寄居人的故意行为、或勾结怂恿他人盗窃或因顺手偷摸、窗外钩物等无法证明外来人员盗窃的损失,保险人不负赔偿责任。
三、本保险按照保险单所列财产项目分项承保、分项理赔。
四、被保险人在保险财产遭受保险责任范围内的盗窃损失后,要保存现场,向当地公安部门如实报案,并立即通知保险人,否则如保险人无法确定保险责任及损失情况的,保险人有权不予赔偿。
五、赔款后,破案追回的保险财产,应归保险人所有。衩保险人如果愿意收回该项被追回的财产,其已经领取的赔偿金必须退还给保险人,保险人对被追回的财产的损毁部分,可以按照实际损失补偿。
六、本附加险的其它未尽事宜按照家庭财产保险条款规定办理。
篇16:全国家庭教育宣传周主题活动总结
为了贯彻落实全国妇联《关于组织开展____年家庭道德教育宣传实践月活动的通知》精神,结合《关于制定实施迎世博600天行动计划指导意见》和《上海市0—18岁家庭教育指导内容大纲》要求,帮助家长增强自身素质,树立科学的育子观念,营造“家家爱学习,人人献爱心,处处行礼仪”的家庭文化环境和良好的社会育人氛围,为学校家庭教育工作开展创设良好桥梁,我校根据区教育局第_届家庭教育宣传周的布署,结合实际情况于9月23日——9月30日开展了一系列活动,现总结如下:
一、宣传发动,营造氛围
为了更好地利用宣传周组织家长开展各项活动,不断增强自身的素质,我校成立了领导小组,学校校长室、德育室、家委会一同商讨制定了活动周的方案。利用升旗仪式的国旗下讲话向学生宣传了本次家庭教育宣传周的主题、活动内容等,利用电子大屏幕宣传了本次家庭教育周的口号,然后印发了告家长书,告知家长本次宣传周的活动要求和内容,倡导家长重视营造良好的家庭文化氛围,以身作则,学礼仪、讲规则,以文明行为共迎世博盛会。
二、组织落实,主题突出
为了增强活动的实效性,我们组织开展了形式多样的主题活动。
1、困难家庭关爱行动。为了关注帮助学校中的部分单亲家庭和贫困家庭,学校实施了困难家庭关爱行动,召开了困难家庭学生的座谈会,了解了各个家庭目前的困难情况,举行了结对党团员与困难家庭帮困牵手的结对仪式,周校长为孩子们送上了一份帮困慰问金和一份学习用品,并鼓励他们认真学习,勇敢地克服这暂时的困难。
2、“我与父母同庆祖国生日”“感念亲恩,共享明月”主题探究活动。为了弘扬民族精神、增强学生的感恩意识,结合国庆节我们组织以家庭为单位开展了“我与父母同庆祖国生日”主题活动,要求亲子一同观看十月一日上午十点档的“国庆_周年”特别节目,写下观后感,组织三至五年级的学生在父母的指导下寻访一位“与祖国同岁的人”,写下访谈体会,从而感受祖国_年的巨变,体会生活的幸福。结合中秋佳节我们有组织孩子与父母一同开展“感念亲恩,共赏明月”主题活动,通过探究中秋的来历、饮食风俗等文化,给远方的亲人打个电话送上节日的祝福等去体会浓浓的中秋团圆情。
3、我和父母共读一本好书。为了营造了浓浓的书香家庭氛围,把读书活动引入到家庭,使书香墨韵在家庭中得到升华。本次家庭教育周中我们倡议家长与孩子一起逛一次书店,购买一些适合儿童阅读的书籍;与孩子共读一本书,并进行读书交流,与孩子一同写下读后感,共同享受阅读的快乐;在亲子共读中增进交流与沟通,并为孩子营造良好的读书环境,让孩子多读一些书,少玩一会儿游戏,使孩子在耳濡目染中,逐渐养成良好的读书习惯,让孩子在阅读中健康成长。
4、世博礼仪小报。世博的脚步越来越近了,为了让家长与孩子们更好地关注世博,了解更多的`世博知识和礼仪知识,自觉投入礼迎世博的行列中,我们组织部分家委会开展了亲子一同制作“世博礼仪小报”的活动,并选取了部分优秀的小报张贴在校门口的橱窗里向家长进行宣传。
5、育子小故事。组织一二年级家长撰写了尊老爱幼、邻里互助的育子小故事,挖掘一些弘扬良好风尚的典型案例,并将结合今后的家长学校组织优秀的家长进行交流,发挥典型的辐射作用。
6、诚信小书签。组织三四年级的家长和孩子一同制作了诚信小书签,通过查找诚信故事、诚信格言等,让家长与孩子自觉增强了诚信守法的意识。
7、迎世博,我们一起行动。组织五年级的家长自觉争当世博志愿者,带领孩子所在的小队到各社区开展“我微笑我捡起”的世博志愿者活动。
三、总结表彰,成效显著
为期一周的家庭教育宣传活动形式多样,活动性强,参与面广,让学生、家长、老师在不同的层面有了认识和提高,更涌现出了不少典型事迹,如在家长们的引领下不少五年级的学生都参与了迎世博社区志愿者服务活动,活动中,家长们以身作则,捡烟头,摆放乱停的自行车,学生们也不怕脏不怕累,积极为创建洁净城市出了一份力,得到了小区居民们的好评。潘宇阳妈妈撰写的育子小故事《给孩子一个孝敬父母的背影》更是折射出了父母是孩子最好的老师,他们通过一件件小事树立了榜样,更让人深刻地感受到教育无小事,细节决定了一切。而在中秋国庆的主题探究中,学生们在父母的指导下都过了一个意义非凡的节日,深入地了解了传统节日,并通过给祖辈打个电话道声祝福等传递浓浓的节日情。不少家长都表示此项活动效果很好,家校共同引导,营造了良好的氛围,让学生学会了感恩亲恩,珍惜身边的亲情。因此我们进行了总结评比,表彰了一部分优秀家长,以鼓励家长们学习型家庭的创建和家庭志愿者社区公益活动中,不断提高自身素质,弘扬良好风尚。今后我们也将不断探索,形成我校家庭教育工作的特色。
篇17:家庭生活住房出租合同
甲方(房主):___________身份证号码:________________________________。
乙方(承租人):___________身份证号码:________________________________。
一、甲方将南宁市__________区______________路_________号_____楼_____号房屋出租给乙方作为生活住房使用。
二、租期,从______年___月___日起到______年___月___日为止。
三、租金为人民币__________元每月。
四、押金
1、交付租金同时,乙方应另押金人民币______________________元整(小写:_________元人民币)。
2、租房日期完租金如数退还给乙方。
五、乙方租用后应注意以下事项(义务):
1、乙方应遵纪守法,合法经营,并自行办理相关手续、承担相关责任。
2、乙方应注意居住和经营安全,自行采取防火、防盗等安全措施。加强用电安全,不得乱拖、乱接电线;对于防盗、防火、用电安全进行经常检查。
3、乙方对租用房没有处理权,也不能改变其用途,否则属于违约。电、水、电视、及其它设施由乙方使用,产生的费用由乙方按时、足额缴。
4、乙方在租用期内,不得改变房屋结构及其设施。
六、甲方责任及义务:
1、在合同未到期前甲方不得提前租借给别人,如有违约应给于乙方相应的赔偿。
2、在乙方交完租金的情况下,甲方不得随意停水、停电,避免造成乙方生活上的不便。
3、甲方应该保证出租的房屋安全、设备完好。在使用中出现问题时应根据不同情况区别对待。
七、有关退租条例
1、协议期内,乙方履行本协议所有条款后,甲方不得提前收回房屋。
2、乙方租期未到期而要求退租时,必须与甲方协商一致,另要支付违约金给甲方。
八、本协议经甲乙各方协商一致、同意、签名盖章后生效,签订之日为本协议的生效日期。
九、本协议壹式_____份,每份壹张贰页,甲乙各方各执壹份。
甲方于_____年申明:本房屋出租期限到______年_____月到_____年______月______日止,届时甲方将收回自用。
甲方:_______________签名/盖章(红印)乙方:___________________________签名/盖章
联系电话:________联系电话:________
本协议签订于:_______年_______月_______日即日生效
篇18:全国家庭教育宣传周主题活动总结
良好的家庭教育是促进青少年儿童健康成长的重要一环。家庭教育不是学校基础教育的简单延伸,而是与学校、社会教育相呼应的一种教育形式,是影响人终身的教育。一直以来,我校领导非常重视家庭教育工作,将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容,形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境,增强了学校教育的合力。我们克服了重重困难,争取家长的密切配合,充分发挥了我校家庭教育工作对家长的指导作用。现将我校本学期的家庭教育工作总结如下:
一、完善家庭教育工作体系,健全各项制度
1、成立家庭教育领导小组
2、根据我校自身特点,制定家庭教育各项制度。如家长学校制度、家长培训制度、教师培训制度等。
3、成立了班级家长委员会,目的是为家长与老师之间、家长与家长之间的相互交流搭建一个平台,使教师与家长掌握更多的家庭教育知识,增强家庭教育与学校教育同向同步,更好地促进家庭教育工作。
二、具体工作
家长学校工作:
1、根据学生具体情况,找出问题家长,有针对的定期召开家长座谈会,集思广益,进行经验交流。
2、开展家长培训:针对学生实际存在问题为家长开展家庭教育讲座;免费为学生家长提供家庭教育有关书籍
3、每月给出家长作业题、指导孩子菜单,从家长反馈中发现问题,及时与班主任老师协商解决,并做好分析记录,并将相关资料装订成册。
4、密切家校联系工作:根据以往的经验,我们今年改进了工作方法,由原来家长与班主任的联系改为家长与所有任课老师之间的联系、互动,做到次次联系有具体内容、有家长反馈、有活动小结等,确保活动有效果。
二、存在问题与改进措施
1、我校农村子弟占多数,家长们忙于生计早出晚归,无暇照顾孩子,联系方式也多有变动,甚至家庭住址也经常变动,所以难以取得联系,更谈不上交流。
2、我校本学期即使开通网络,多数学生家庭无条件上网。
改进措施:从关心孩子生活入手,积极解决生活实际困难,如给贫困学生捐钱捐物,让学生和其家长确实感受到学校这个大家庭的温暖,变被动为主动与我们取得联系,从而愿意配合我们的家庭教育工作;充分利用我校年轻教师资源,动员年轻教师加入家庭教育指导师行列,以点带面;在电话、网络不通情况下,加强家校联系册的使用、增加家访次数等。在以后的工作中,我们还将据我校实际情况来探索家庭教育工作新路子。
篇19:关于家庭保姆雇佣合同范本_合同范本
甲方(雇主): 住 址: 身份证号码: 乙方(雇员): 身份证号码: 电 话: 丙方(家政公司):
根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿的原则就乙方为甲方提供保姆服务有关事宜,达成如下协议:
一、服务内容
1. 负责每日早、中、晚餐
2. 家务(室内保洁、衣物洗涤、买菜做饭)。
3. 其他事宜由甲方与乙方协定而定。
二、服务要求
乙方在服务期限内按照协议规定服务内容履行服务职责,如临时需要请假或休息需要提前告知甲方,具体请假或休息时间由双方共同商定。
三、服务费用
服务费用为/月甲方于每月日前付给乙方。
四、甲方权利与义务
1.甲方要求乙方按照上诉服务内容提供服务;
2.甲方发现乙方患有疾病等不适合继续予以留用的情形,有权随时解除合同;
3.甲方有义务按时支付服务费用。
五、乙方权利和义务
1.乙方有权利要求按时支付服务费用;
2.乙方有权利要求甲方为其工作提供必备设备或条件;
3.乙方须自觉履行上诉服务项目;
4.乙方不得随意将他人带入甲方家中,不得随意反动甲方家中物品,如有偷窃等违法行为,甲方将移送司法机关处理;
5.乙方如遇亲友生病等急事,需临时离开时,应征得甲方同意;
6.乙方工作期间,如因其过错造成甲方及其家人的人身伤害或财产损失,应付赔偿责任;
7.乙方如欲解除合同,则需提前30天通知甲方,乙方不得擅自不辞而别,否则,甲方将追究其违约责任。
8.乙方在服务期间所发生的一切安全责任事故,皆属工商,甲方应按照《中华人民共和国劳动法》中的相应规定实施赔偿。
六:丙方权利和义务
1.丙方有权利要求甲乙在合同签订后付给丙方所产生的服务费用。 七:合同的生效
1.本合同自双方签字时生效。
2.本合同一式三份,各执一份。
篇20:家庭冷暴力调查报告_调查报告_网
近几年来由于网络微信等自媒体的急速发展,对“冷暴力”的关注越来越多,认识也越来越高,但由于家庭“冷暴力”较多地存在于精神领域,又没有专门法律对其作出明确的界定,难于取证,如今家庭冷暴力还处于无人可诉、无处可断、无法可依的尴尬状况,亟待得到立法和社会的重视。
一、家庭冷暴力的特征
有人说,“我国家庭冷暴力主要发生于知识分子、干部等受过高等教育的家庭。”其实,随着反家暴行动及普法宣传深入人心,农村很多家庭出现明显的真刀真枪的暴力现象越来越少,相对而言,家庭冷暴力现象越来越多,越来越被人关注,我镇妇联牵头,对全镇8500户家庭进行抽样调研,结果发现:93%的家庭对婚姻质量表示不满意;有超过70%的家庭有过或正处深于不同程度的冷暴力,绝大部分的留守妇女说务工的丈夫冷漠居多,只有汇款时叮嘱几句话,甚至春节期间以身体累拒绝性行为或以各式借口提前离开。由此可见,家庭冷暴力已从“家庭私事”“个人隐私”逐渐成为一种社会关注现象进入到公共视野中,成为被关注社会问题之一。其特征归结于下:
1、家庭冷暴力具有隐蔽性。它的发生地点一般是在家里,家庭外的成员很难察觉得到。同时,家庭冷暴力具有隐性特征,夫妻之间的冷漠,互不关心,逃避,不担当,疏远或是将语言交流降到最低限度、停止或敷衍性生活懒于做一切家庭劳动,甚至包括拒绝支付一切开支,他人很难发现,即使被外人发现,在外人看来便弱化为夫妻间的小别扭,小矛盾,似乎不应该是“小题大做”的问题,这种情形很“冷”,而“热”暴力有很张扬的显性特征,如殴打、谩骂、摔东西、对骂等很过激的行为。
2、家庭冷暴力具有普遍性。家庭“冷暴力”作为一个新型的隐性暴力形式,象一种情绪瘟疫发展速度快,覆盖面也广。无论是大都市还是小城镇,无论是白领阶层还是蓝领阶层,无论是城里人还是农村人,无论有职业还是没有职业的人,都存在不同程度的家庭“冷暴力”现象存在。
3、家庭冷暴力行为多样性。家庭“冷暴力”的表现形式通常由于家庭的不同情况和家庭成员的个性特征而呈现出多样行。第一:冷嘲热讽型。夫妻双方从不赞美对方或者经常说一些贬低、讥讽的话语。经常听到的是,“你若是象其他的男人一样能干,我怎会吃这么多苦头?我怎会这样做。”“你也不照照镜子,再好看的衣服套在你身上也不好了”“你要是像别人老公那样能赚钱,我还用得着和你说这些”“你怎么这么笨,跟一头猪相比,好不了多少?”等等诸如此类的话语。第二:离开暗示型。这是家庭中女性较为常用的手段之一。女性相对而言比较要面子,但是心里又有很多不满。所以很多时候她们会一言不发搞失踪或回娘家来进行抗议,从而提醒她们的丈夫注重她们的想法和感受,但也有部分男性心中不快时也会采取离家出走。第三:不管不顾型。夫妻双方中的一方或者双方都开始背离自己原本角色应担任的事情,比如妻子不再合理安排家庭的一些细节,丈夫不再做以前应做的家务,甚至出门不再和对方道别,严重的还有夜不归宿或是失踪,还有财产经济虐待,如扣留钱款,拒绝支付一切日常开支账单等。家庭冷暴力是一种精神虐待,也称精神暴力。它正逐步成为某些家庭越来越来常见的暴力行为,使配偶或子女在精神上受到严重的伤害。第四:听之任之型。这是最严重一种,无论对方做什么或是发生什么,都不再关心和注意。即使做了最对不起自己的事情,如外遇等都无所谓,此时的家庭真正地成为了一种形式,彼此在一起也只是维持表面的一种现状。
4、家庭冷暴力具有故意性。与其他暴力行为一样 ,家庭精神暴力行为人的主观方面所持的心理态度是故意的 ,故意冷漠故意疏远等,而且大多数都有明确的目的。
5.家庭冷暴力法规存在漏洞。就目前的法律来看,法律仅仅就对身体的侵犯也就是“热暴力”加以规定,对伤害家庭成员身体的行为加以惩治,但是却没有明确对“冷暴力”加以规定,不是立法者不够重视,而是这一问题确实难以认定。
二、家庭冷暴力的危害
1946年,美国心理学家所门.阿希做了一个心理学史上最著名的实验,被称为“热情的中心性品质”实验。他列出有关人格的七种品质,“聪明、熟练、勤奋、热情、实干、谨慎”,给一组被试者。同时,他给另一组被试者几乎同样的七项特质,不同的是把“热情”换成了“冷漠”。
答案出来了,仅仅一个“热情”与“冷漠”就具有天壤之别,具有“热情”品质的人受到了被试者的衷心喜爱,人们慷慨地用各种优秀的品质描述他;而那个“冷漠”特质的人,遭到了人们的敌意和仇恨,被试者把各种恶劣的都统统列在他的“冷漠”特质之下。这项实验表明,热情与冷漠成为人类品质的中心,它决定了一些其他相联的品质的有无。
可见,“冷淡”是人与人之间相处时的一颗慢性毒药。它逐渐侵蚀人际交往是的情感与理智,瓦解人们心中交往的忍受底线,最终打乱整个社会的人际交往秩序和风气。可见,再坚固的家庭也抵挡不住冷谈的侵蚀。以下是列的几条家庭冷暴力的危害:
第一,家庭冷暴力极大摧残了人的心理和生理健康,将人推入精神崩溃的边缘。冷暴力对于家庭男女双方影响都较大,男女双方感觉不到对方的温情,缺乏安全感, 女性心理上产生孤独感,情绪变得喜怒无常,感情变得脆弱;而遭受冷暴力的男性因此变得脾性暴躁、多疑、甚至无赖。无论男性还是女性,如果长期处于家庭冷暴力的抑郁环境,就会影响工作和正常生活,甚至会使人们出现内分泌失调、交流障碍等异况,正如有学者曾强调说,“冷暴力是把双刃剑,无论是施暴者还是被施暴者,都不会快乐。”
第二,家庭冷暴力严重破坏家庭关系,容易导致离婚甚至杀害事件。夫妻之间长期冷战,彼此不闻不问,直接使夫妻双方失去原本该有的家庭内在亲情联系,从而导致一方去寻求新的温暖与新的感情寄托,很易发生外遇行为,进一步加剧家庭矛盾,造成不可挽回后果,轻则离婚,严重者则变成了伤害甚至于杀害行为,现实中惨目忍睹的案例比比皆是。**镇原一位姓妇女在家不做家务,包括不做饭,不洗衣服,让每日出门跑出租的丈夫张某晚上回来没有温暖的晚饭吃,没有阳光气息的衣服穿,导致丈夫回来后要么关在房中不出来,不和妻子说话,要么不回家,最终丈夫在外有了外遇,更严重的后果就是丈夫回来次数更少了,和妻子说话的次数更少了,结果,妻子更不会做饭,更不会洗衣服。两人行如陌路,婚姻名存实亡。
第三,家庭冷暴力严重危害青少年身心健康,影响孩子的身心发育。家庭是孩子成长最重要的小社会,家庭也是最能影响子成长的,一个昂扬的积极向上的充满温馨的家庭里出来的孩子只会是自信、感恩的、乐于与他人交往的孩子,不可能具有胆小、孤僻、自卑的性格特征;而长期处于家庭气氛冷漠的孩子,他们待人接物也是对人冷漠的,他们会把这种冷漠延伸到日常学习或者生活中,不乐意与人交往、沟通,久而久之变得很难去适应外部环境和激烈的社会竞争。**镇中学一班主任**老师讲,冷暴力家庭生活的孩子一眼就可以看出来,他们不愿与人交往,性格倔,不合群,严重的家庭冷暴力会让孩子丧失爱心,产生报复社会的心理甚至犯罪道路。
第四,家庭冷暴力的受暴者不当的宣泄,会间接地危害社会安宁和社会稳定。家庭冷暴力的危害不仅仅只是家庭,更会危及社会安定。长期遭受冷暴力的家庭受害者不懂得用法律武器等正常手段来维护自身合法权益,有的选择自杀寻求解脱,而很多会选择赌博、卖淫、吸毒、外遇等方式来对对方进行报复,有的甚至通过打骂孩子来进行报复,严重影响了社会安宁和稳定。
三、家庭冷暴力产生的原因
家庭冷暴力的形成并不单单是夫妻双方之间的问题这么简单,它的背后涉及了历史原因、文化原因、社会原因、经济原因等。笔者认为有以下几点:
(一) 性别歧视是造成家庭冷暴力的历史因素。我国历来就存在着“重男轻女”、“男尊女卑”、 “男强女弱”的传统价值观念和男权主义思想。特别是在一些农村或者经济较为落后的偏远山区,这种风气更为盛行,从骨子里瞧不起女性,“莫和她讲,她是女的,头发长见识短。”“她是女的,又没有读过书,和她不必要商量。”家里出现冷漠疏远不愿说等现象,还有的家庭封建思想过于严重的,若妻子生女孩更会遭到丈夫或者家庭的冷落,对家庭不管不问,听之任之。同时,还有男女双方文化背景差异是造成家庭冷暴力的文化因素,比如说在孩子教育方式、金钱处理方式、经济投资等问题上,夫妻双方观察角度不一,理解能力不一,侧重点不一,文化背景差异往往造成家庭意见不一,矛盾从而产生。一次矛盾没什么,可是还有两次、三次、四次,每一次的积累注定了日后矛盾的加剧爆发,从最初的吵架,进而发展成为不再和对方交谈,开始不闻不问,最后导致感情的破裂,婚姻的解体。
(二)经济地位差别是造成家庭冷暴力的经济因素。由于自身学历、机遇等的不同,夫妻经济收入之间往往存在一定的差距。经济收入的不同直接导致了夫妻双方在家庭生活中的经济地位。往往经济收入较高一方会选择不做任何家庭事务,包括家务事、孩子教育问题。收入较高一方的清高、自大往往会给另一方带来心里不平衡,埋下矛盾的地雷。同时,还有部分收入较高一方会选择用轻蔑、讥讽的语气来冷落或者挑剔另一方,自认为是最有权利的人,另一方必须服从。长此以往,收入较低一方最终会因为无法忍受而选择一些方式进行报复。
(三)法律缺失、人们认识偏差是造成家庭冷暴力的社会因素。我国《最高人民法院关于适用中华人民共和国婚姻法若干问题的解释(一)第一条明确规定,婚姻法中所称为的“家庭暴力”,是指行为人以殴打、捆绑、残害、强行限制人身自由或者其他手段,给其家庭成员的身体、精神等方面造成一定伤害后果的行为。这一条解释中并未指明是否包括冷暴力,冷暴力到底是什么,它的界定范围是什么。所以,又冷暴力引发的案件的取证和执行都十分困难。如今很多人还不知道冷暴力是什么,法律宣传力度还不够。曾有过一次调查,结果是31%人们认为,限制经济,漠视对方等不算是家庭冷暴力。大部分人面对家庭冷暴力只是选择逃避或者消极方式。
四、应对和减少家庭冷暴力的对策
1、重视家庭心理辅导。第一,多层次多渠道多形式地宣讲有关家庭知识。公安、民政、司法行政等部门联合相关社会团体,并邀请婚姻家庭方面的专家,定期到社区村部开展家庭冷暴力知识的解说,分发家庭冷暴力的宣传册子,让越来越多的人认识家庭冷暴力,增强人们的防范心理,并让更多的人打破陈旧的“家丑不可外扬”的传统心理,勇敢面对家庭冷暴力,积极向相关单位寻求帮助。第二,成立婚姻咨询委员会及热线电话。在有条件的社区或村部设立婚姻问题辅导中心及反对家庭冷暴力的咨询热线,帮助受家庭冷暴力危害的人进行心理疏导,为其摆脱家庭冷暴力营造幸福和谐的家庭环境建言献策,并就居民提出的各种法律问题和维权问题进行现场或电话解答。让家庭冷暴力问题在造成严重后果之前及早得到解决,维护家庭和谐。
2、出台一部全国性专门法律。在该法中应该对家庭冷暴力这种新型的家庭暴力的涵义、范围、救济方式及证据的收集、证据的认证等方面进行规范,当家庭冷暴力确实发展到无法挽回的地步时,可以通过婚姻法解除夫妻关系,使受害者脱离苦海。首先,应明确家庭冷暴力的定义、内涵以及家庭暴力的具体表现形式,将精神暴力作为与肉体暴力和性暴力并列的一个重要方面予以详细规定。
其次,还应规定对“冷暴力”的受害者,可获得一定的精神损害赔偿,这样可在一定程度上遏制家庭“冷暴力”。 再次,规定对“冷暴力”造成的后果,采用证据倒置做法,由被控方举证证明没有实施“冷暴力”。
以上是从外因方面来分析解决家庭冷暴力的方法,其实,家庭冷暴力是一种两败俱伤的做法,在国外夫妻一般会接受“婚姻治疗辅导中心”的咨询。但是“解零还需系铃人”,解决家庭冷暴力的关键还是在内因,在自身,双方应敞开心扉,加强沟通和交流,解开心结,让“冷暴力”不再害人害己。至于“被施暴者”要破除“家丑不可外扬”、“委曲求全”的陈腐观念,一旦认定与对方和好无望,实在无法再维持下去的话,就要勇敢作出决定,与其维持一个没有亲情、没有爱的家庭空壳,倒不如把自己解放出来,重新寻找自己的幸福。