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考核登记自我鉴定(汇总20篇)

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医务人员年度考核总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:医务,全文共 1099 字

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不知不觉的在县人民医院已经工作一年了,在这一年里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我不断加强思想政治学习,对工作精益求精,较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作学习情况总结如下:

一、政治思想方面

认真加强思想政治学习,不断提高自己的政治理论水平。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的精神,深入领会执行中央、省、市和县委、县政府的一系列重大方针、政策、措施。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,加强对马列理论、社会主义市场经济理论及现代经济、科技、法律、办公自动化等与工作领域相关的专业知识的学习,使思想认识和自身素质都有了新的提高。

二、工作方面

本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守各项规章制度,虚心向领导和同事请教,努力学习各项业务知识,通过不断学习,不断积累,使工作效率和工作质量有了较大提高,较好地完成了各项工作任务。

1、临床路径管理的数据录入。

2、病危通知书的登记。

3、继续教育学分登记。

4、继续教育培训管理及试卷登记管理。

5、医院医疗质量管理会议记录。

6、业务查房及持续改进记录。

7、医疗质量与安全培训记录。

8、医务科收发文登记。

9、医务科会议记录。

三、学习生活方面

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

作为一名为人民群众服务的工作者,我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,把清正廉洁作为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响,从一点一滴的小事做起,生活中勤俭节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。

一年来,我在组织、领导和同志们的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,政治理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,坚定政治信念,加强理论学习,积累经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,成为人民满意的一员工作者。

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篇1:生物教师2024年度考核工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1485 字

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一学年即将结束,这学年收获颇多。高二是中学生生物学习非常重要的时期,也是巩固基础优化思维、提高能力的重要阶段。为了使学生对高二生物学习和复习产生良好的效果,并且顺利度过这一重要的时期,为此我对高二生物教学做了详细的计划,注重教学过程,常总结和反思,现小结如下:

1、认真研究小高考信息,看准教学和复习方向。

首先,研究小高考生物试题,纵观每年的小高考生物试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。研究近几年来江苏省小高考试题,就能发现它们的一些共同特点,如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等,因此开学初我们共同研究了八年小高考,特别是近三年小高考试题,把握命题方向及命题特点,从而理清复习的思路,制定相应的复习计划。其次,关注教材变化和考纲的变化。与以往教材、考纲相比较,现在使用的教材和考纲已经发生了较大的变化,如内容的调整,实验比重的加大,知识的传授过程渗透了科学思想和科学方法,增加了研究性学习内容和新科技、生物史等阅读材料。很显然,这些变化将体现在小高考命题中,熟悉教材和考纲的这些变化,将有利于把握复习的方向和深难度,有利于增强复习的目的性。

2、课本为主,练习为辅,教师适当拓展延伸的材料应用。

教材是生物小高考复习的根本,它的作用是任何资料都无法替代的。在生物小高考复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导,以教材为主体,通过复习,使中学生物知识系统化、结构化、网络化,并在教材基础上进行拓宽和加深,而复习资料的作用则是为这种目的服务,决不能本末倒置,以复习资料代替教材。我们在复习的过程中应随时回归教材,找到知识在教材中的落脚点和延伸点,不断完善和深化中学生物知识。因此我们要求学生在复习下一节之前完成基础知识部分,弄清自己的不足,上课做到有的放失。注重知识体系的重组,形成学科知识网络。因此,切不可忽视基础知识的教学,研究考纲,认真完成本学科教学的基本概况、原理的复习,并注重学科内知识的联系,抓住教材知识的主线,加以梳理、归类和整理,并通过一定的组合方式有机组合,形成完整的知识体系和结构,建立知识网络。这样既有利于学生对基础知识的复习,更有助于学科内各知识点之间的迁移和综合。生物体的结构是一个统一的整体,生物体与环境也是一个统一的整体,生物体的各种生理都是协调统一的,可见,生物学科内的综合是生物学科本身的特点。将相关的知识通过一定的方式有机地组合起来,形成生物学知识的结构和体系是高二生物教学的重要方法,这种教学方法的运用有利于学习能力的提高。

3、端正心态,培养素质,正确对待考试。

在高二复习过程中,考试是频繁的。许多同学对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身所起的作用,把平时的每一次考试都是练兵的绝好机会,都能够暴露学生存在的问题,有利于在后续复习中进行针对性的查漏补缺,总结经验教训,以便学生在小高考中不犯错误或少犯错误,所以既不能因一时失误或遇到困难而气馁,也不能因成绩进步而沾沾自喜。合理安排学习的时间,使小高考复习起到良好作用,让同学们在复习中不断增强知识应用能力,形成自己的学习方法。在小高考复习中加强学生心理素质的锻炼和培养,使他们不畏惧考试,以积极的态度和心态来面对考试,在小高考中做到正常发挥。

4、存在的不足和问题。

在小高考复习过程中,注重学生的背诵和练习量,没有注意到学生对知识的掌握程度,忽视了一部分基础差的学生在知识的应用方面的缺陷,使得小高考的受到了影响。在下一步的复习过程中要狠抓后进生的知识掌握和查漏补缺,强化每个知识点的理解和应用,保证这部分学生过关就是对整理通过的提升。

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篇2:全面公务员个人考核评语_公务员工作总结_网

范文类型:评语,工作总结,适用行业岗位:公务员,个人,职员,全文共 1231 字

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全面公务员个人考核评语

综合素质高,政治立场坚定,统筹能力强,能驾驭全局,切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰,开拓创新精神强,争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗,善于调动副职的工作积极性。讲实话,干实事,求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工作任务,连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主,讲究方法。办事稳妥,生活朴实,关心体贴下属。为人谦虚、坦诚,胸怀宽广,谦洁正派,不计较个人得失。

在xx年度中,服从xx镇党委、政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。

政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。

能认真履行岗位职责,服从组织安排,积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳,任劳任怨,主动到沿海等地开展招商活动,积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务工作,帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直,待人热情,作风正派,廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。

在xx年度中,服从xx镇党委、政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在:

一、认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识,努力提高自己的业务工作能力,严格要求自己,勤于工作,团结同志,遵章守纪。

二、抓好共青团工作。以党建带动团建,促进农村基层团组织建设,做好团员推优入党工作,组织镇属部门进村、进学校宣传法律法规、反毒品、反邪教知识,六一节慰问品学兼优的贫困小学生。

三、做好镇党政办工作。认真作好文字资料处理工作,注重信息的收集、整理及上报,搞好后勤保障。

四、协助所包村开展好各项工作。协助所包村(板旺村)做好综治、计生、调解等工作,帮助村支部开展好农村保持共产党员先进性教育活动。

五、积极完成镇党委、政府安排的其他工作。抽调到宣传部,圆满完成本乡镇的文明乡镇申报和镇属两个村文明村寨申报材料编写工作;对临时安排的各项任务均能较好地完成。

总之,该同志为人正直,谦虚谨慎,坚持原则,严格依法办事,不计个人得失,经常主动加班,一年来,能较好完成各项工作任务,是一个优秀的乡镇干部。

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篇3:实习单位鉴定评语

范文类型:鉴定书,评语,全文共 2865 字

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_________同学于_________年9月至_________年7月之间在XX厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

_________同学在联想实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。_________同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、_____得到了部门的好评。吴XX同学圆满完成了实习任务。

_________同学在XX厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘X同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘X同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

_________同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。

_________同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。

_________同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中

_________同志,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

经过近两个月的实习,使我更加明白了理论和实践的关系,学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外,一定多多学习社会知识,早日为将来的就业作准备。

_________同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能_____开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在_________领域不断地探索,有自己的思路和设想。

_________同志自去年毕业开始在_________信息系统(中国XX公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

实习鉴定实习,实习期为一个月。_________同志工作积极主动、_____,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实...................实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

_________同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

_________同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

_________同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设_____。

_________同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

_________同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能_____开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。

该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

_________同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

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篇4:2024语文教师年度考核总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1822 字

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“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,转眼20x经过去了。在学校领导的关心下,在其他老师、同事的帮助下,在同学们的配合下,我完成了一学期的教学工作,现将工作情况总结如下:

一、关于教学方面

虽然进行了本科阶段的汉语言文学的学习,但真正踏上工作岗位才发现大学里的知识还远远不够,想要出色胜任高中语文教师的工作必须不断学习,抓住每一节课的实践机会。对于教学的内容,从题目上来看觉得之前都有涉及过,但是细看具体的内容,却都那么陌生。

其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,却对我扩展背景知识,提升自己的理论素养非常有用。我的课时很少,目前只教一个班的语文,但是每天的听课学习,备课、思考却让我异常充实。这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好。通过半年的努力,我觉得还是有一定的收获和提升。

在教学设计上,我从最初的单纯模仿到有了自己的理解与思路,明确了语文的板块教学,我知道要想跑先要走得稳,从板块教学开始打磨自己的教学,练好语文教学基本功。

在课堂临场表现上。初登讲台,为了缓解紧张情绪,总是不自觉地走来走去,教态不够稳重,经过领导和指导教师的指正和帮助,已经基本改正这一问题,合理规划课堂上站讲台时间、走动时间及站在学生中间与他们近距离交流的时间。

在教学语言方面,注重环节之间的过渡,注重对学生的即时而有针对性的评价,变换评价语言,增加课堂的灵动性。除此之外,注重与学生们的眼神交流,从他们的眼睛里读出他们的赞许、疑惑或对某些问题的不认同,及时调整教学节奏。

在应考复习方面。在期中质量检测的复习中,我把重点放在了基础知识上,因为我认为尤其面对的是刚入高中的新生,学习习惯的培养是十分重要的,基础知识又是能抓得住的部分,所以日常教学中就尽量锻炼学生当堂速背的能力,抓住课堂时间,好落实,效果好,并在一定程度上减轻了学生回家后的课业负担。

在复习期间,每天一个任务,利用每节课的前十分钟进行随堂小测验,当天反馈,订正,再反馈,如此进行,收效不错。但班级阅读成绩整体不高,在经过反思后,期末质量检测中我加强了阅读的训练,注重答题规律的总结鼓励学生展示自己的思考过程,希望通过思维的训练使学生在阅读上有所提升,现在成绩还没有出来,但如果不尽如人意,我还是不会灰心,及时调整,不断学习。

在培养学生学习习惯方面。初一年级的学生,入校后,需要一段时间适应紧张的高中学习。首先,进行一到两课时的起始课明确初中与小学语文学习的差别及高中语文学习的要求是十分必要的。项项要求都要细致到位,及时检查落实才能有效。当然我有着太多急需改进的地方。

比较凸显的是我的教学语言不够精炼。我总是怕学生听不懂或是怕自己的引导不到位,不放心没耐心等待他们自己解决问题,看不得学生思考问题时绕弯子走弯路,其实暴露错误改正错误是一个多么重要的过程啊!除此之外,在教学中,应注重语文知识的讲授,使自己的课堂更有语文味,而不是讲成一堂政治课或历史课。对学生咬文嚼字的训练还不够。并且在分层教学方面领悟的不够透彻,不能掌握其精髓的有效运用在日常教学中,这是我正在思考并深受困扰的问题。

二、关于班级管理方面

十分感谢学校对青年教师的培养,不仅有教学指导老师,在班级管理方面,学校也指定了指导老师。从建班最初的一系列常规工作开始,我就在指导教师的帮助下参与班规指定,指导学生工作,甚至学习如何与学生相处。半学期的工作学习使我受益匪浅。

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在教学活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。

对于需要帮助的学生,我都以满腔的热忱尽力帮助他们。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有知识是不够的,我的母校教我记住的第一句话就是“厚德载物”,我要将这样的心情,永久的保持下去。

三、对未来的展望

工作以来,常有家人朋友问我累不累,我的回答是毫不犹豫的“累!”说的时心中涌起的是无限的自豪感、充实感及价值感。做一名人民教师是我从小的愿望,幸运的是我的梦想最终照进了现实。在接下来的工作中,我希望能尽快成长,胜任这份神圣并且责任重大的工作,尽早教满课时数,证明自己,为校解忧。我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取教学水平再上一层楼。

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篇5:教师年终个人考核总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1944 字

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从20__年担任学校数学教研组长至今已经十五年了,十五年的教研组长工作付出了心血洒下了汗水,也让自己逐渐走向成熟。

一、打造一支团结、敬业、优秀的教研团队。

1、营造和谐氛围,让教研组成为一个团结的群众。(营造和谐氛围,增强组内凝聚力)

我组教师都是从各乡镇学校选调上来的优秀教师,在以前的学校都是独当一面的教育教学能手。如何让这样一向优秀的教师组成的队伍成为一支优秀团队,我从自身做起,坚持在每期的教研活动中加强理论学习,学习先进榜样,与老师们交流思想,求大同存小异,是老师们充分认识到优秀的团队才能出现优秀的人才。教研组全体老师以创造互相关爱、互相帮忙、互相交流的学习型和谐教育氛围为目标,经过几年的共同发奋,我组此刻已成为学校里最团结最融洽的团队,年年被评为校优秀教研组,多次获县优秀教研组称号。

2、提高管理水平,让教研组充满了生机和活力(扎实开展教研,不断提升研究潜质。)

首先搞好常规管理,认真的配合教务处做好教学工作的检查与评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都贴合规范化的教学要求。坚持做好周查月报制、两周一会制,中心发言制、群众备课制等常规管理。同时,还构成了自身特点的听评课制度、群众备课制度、课题研究制度等,逐步构成了具有我组特色的管理制度。在组内构成一种民主、竞争、和谐、高效的氛围。在各级的检查和评比中多次获得好评。教研会上老师们畅所欲言,互相学习,相互帮忙,听评课大家相互找问题,带给解决方法,平时各个备课组内的探讨和交流从没有间断,相互的研究已经成为了教学工作的常态。同时,都用心动手,把平时的感受、经验、心得写出来分享,在发表文章方面我组从老大难一跃成为学校的主力。任福海老师曾一学年发表40多篇。

3、搭建创新平台,让每个老师展示自身的才华(搭建创新平台,促教师专业成长)

一个优秀的团队就务必有优秀的成员,让每一个老师都能尽情施展自己的才华,十多年,我组始终坚持做到每学期老师至少必上一节公开课一节研究课,全组老师共同研究、讨论已经成为了习惯,透过这样的活动使每位老师的教学水平不断改变。同时,构成了任何一位老师出门上课,全组参与研究的习惯。共同参与,集全组之力。正正因注重这样的活动,我组的老师在县举办的教学竞赛等活动中,始终能将一等奖收入囊中。有多位老师都获得过县级竞赛一等奖,朱先国、张宝信、任福海、蔡兆红、李朝辉、罗英、甘发琼都先后获市优质课一、二等奖。而张保信、张高丰舒奇明等老师制作的优秀课件也多次交流和刊发。

4、弘扬研究特色,让教研组真正起到全县示范作用(弘扬研究特色,发挥引领示范作用)

在坚持搞好常规教学的同时,不断探索高效课堂教学模式,从九五年开始至今,先后开展了《目标评价教学》研究、《自主学习策略研究》、《读写与创新》、《分层教学》、《Z+Z智能教学平台》等课题的实验与研究,课题研究始终走在全县前列。同时也收获了累累硕果,《目标评价教学》获省级鉴定结题,李朝晖、甘发琼老师获省先进实验老师,《Z+Z智能教学平台》获鉴定与结题验收,张宝信老师获省课改骨干教师称号,任福海老师获得宜昌市学科带头人及教学科研先进个人,舒奇明、钟明、任福海老师被评为县课改骨干教师。甘发琼、邴朝英、钟鸣等老师获县优秀教师称号。

二、争当一名求真务实、开拓进取的优秀教研组长。

自从担任教研组长以来,明白自己身上的担子,一向不敢稍有松懈,坚持不懈的学习,发奋地提高自身的素质和水平,处处以身作则,要求组员做到的自己先做到。教学上,每期都首先上好一节示范课,同时,对其他老师进行指导,坚持做好常规工作的各个环节,带领全组老师认真钻研教学教法,构成了具有自身特色的教学方法,于近三届20__届、20__届、20__届所带学科,我校获学科综合评估全县第一;教研上,带头研究,从20__年开始,学校的教学研究课题都是主要负责人之一。在县、校举行的优质课活动中经常担任评委,自己也在县获课题研究课一等奖。多个课题顺利结题验收,取得优异得成果。

三、辛勤耕耘,不断收获成功的喜悦。

1、20__年度,获县优秀教师光荣称号。

2、20__年度,获县优秀教师光荣称号。

3、20__年度,获校“五星”优秀教师称号。

4、20__年度,获校“校园”称号。

5、20__年度,获县十佳教研组长称号。

6、20__年度,获县优秀教研组长称号。

7、20__年度,获县优秀教研组称号。

8、20__年度,《目标评价》课题结题验收,为课题负责人之一。

9、20__年,《Z+Z智能教育平台》课题结题验收,为课题负责人之一。

10、20__年县学科指导小组成员。

11、20__年,市学生发展性评价课题组成员。

12、20__届、20__届、20__届中考学科综合评估学校数学均获全县第一。

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篇6:考核个人鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 959 字

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__年度工作即将结束,新的一年将来临。为了更好地做好以后的工作,总结经验。吸取教训。本人特就前段时间的个人学习工作情景总结。20__年自觉加强理论学习,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮忙下,思想、学习和工作等方面取得了新的提高。

现总结如下:

政治思想方面:思想进取提高,政治觉悟高。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待工作和问题。在当今社会教育发展的形势下,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我的各方面的本事,以便使自我更快地认清发展的形势。勇于解剖自我、分析自我、正视自我,提高自身素质。

一、德方面

作为一位教师我很清楚,自我的教学思想和教育观直接影响自我的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,所以教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好教师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自我的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一齐参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一齐分享自我的成长故事,以自我的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情景和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮忙后进生。

在工作中,我遵守每一项规章制度,不迟到,不早退,尊敬领导,团结同事。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的提高,但我也认识到自我的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我必须认真克服缺点,发扬成绩。

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篇7:年度考核个人总结模板

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 2028 字

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一年来在院领导及分管院长的领导下,在各科的密切配合支持下,在护士长的团结协作努力完成护理工作任务,总结如下:

一、政治思想方面:

认真学习江-泽-民关于三个代表的重要思想,学习贯彻xx大精神,积极开展医疗质量管理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务,

二、增强法律意识,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规

参加*,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,多次组织护士长及护理人员学习,让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

三、规范护理工作制度:

深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标管理责任制,开展医疗质量管理效益年活动等新的形势,对护理工作提出了更高的要求,因而护理部认真组织学习新条例,学习护士管理办法,严格执行非注册护士执业,根据精神卫生中心,泰安人民医院、洛阳人民医院等经验,结合我院实际,重新完善修定护理工作制度23项,明确各级各班护士岗位职责25种,规范护理操作规程17项,并修定了护士长、护士质量考核标准,整体护理质量考核标准(办公室、质检科、总务科等给了很大支持),使护理工作有章可循、有法可依,逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。

四、加强业务学习,努力提高护理队伍素质。

1、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到每一个护理岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范,举办了精神科护士*,4月份又举办了护士礼仪培训班,请南华酒店老师指导,并从中选拔了11名护士刻苦训练参加了全市的护士礼仪大赛,并取得了优异的成绩(护理部及11名队员、牺牲节假日加班加点),展现三院护士的风采,同时为三院争了光,

2、加强爱岗敬业教育,贯彻以病人为中心,以质量为核心的服务理念,提高了整体护士素质及应急能力,全年的病人满意度提高到97.6%。

3、加强业务学习,护理部每月组织业务讲座共计36学时,护士长积极认真授课,获得了满意的效果,科室坚持每月一次业务学习,每周一题晨会提问,坚持危重病人护理查房,加强护理人员三基训练,组织2次技术操作考试,均取得优异的成绩,合格率达100%。

4、选派护理人员外出进修共4人,护士长3次参加*共计22人次。

5、鼓励在职护理人员参加护理大专学习,现专科毕业58人,本科学习的22人,提高了整体水平。

6、在护士长的带动下,护师以上的人员不断总结经验,积极撰写论文,不完全统计,共撰写论文36篇,分别在盛市级杂志上发表及学术会议上交流21篇。

五、加强护理质量管理,提高护理优质高效服务。

1、加强质量控制,严格落实制度,认真检查。护理部分管院长蔡院长每周一次不定期检查、督导各科工作质量,同质检科密切配合,每月一次护理工作全面检查,并及时反馈信息,护士长每周2~4次科室工作质量检查并记录。

2、加强危重病人的管理,护理人员做到熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救成功率,急救药械有专人负责管理,做到四固定、三及时急救药械完好率达100%。

3、加强病房管理,做到护理单元的整洁,在外环境较差的情况下,努力为病人创造一个清洁、整齐、安静、舒适的休养环境。

4、严格执行查对制度及护理操作规程,减少差错事故的发生,加强基础护理,使基础护理合格率基本达100%,褥疮发生率为0。

5、深入开展整体的护理,积极发挥责任护士的主观能动性,认真检查并组织全院护士长共同查房,特别加强入院介绍、出院指导、护理计划、护理措施落实,病人对责任护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的责任心。

6、加强护理表格书写质量管理,护士长认真把关,对年轻护士认真传、帮、带,努力提高护理病历质量,护理表格合格率达到97.19%。

7、护理部认真组织护理安全工作会议,对全院各科出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,加强护理安全管理,防患于未燃,使护理工作到位率较高。

六、努力作好医院感染管理工作。

在我院没设感染科之前,护理部对护理工作方面能够做到的尽量做到,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一带。狠抓了手术室、供应室、消毒灭菌环节的管理和监测,对各科室的治疗室、换药室等每月空气培养一次。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧有专人管理,有登记,护理部每季度对全院各科室紫外线灯管强度进行监测有记录。

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篇8:2024年护士考核工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:护士,全文共 2080 字

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20____年以“服务好、质量好、医德好,群众满意”为目标,以科室人员高素质、服务高质量、管理高效率为主线,强化各项制度的落实,深入开展“三好一满意”“优质护理服务”。我科紧紧围绕护理部及科室今年工作计划与重点,积极加强创优工作,基本完成年初制定的工作计划,将病房的护理工作具体汇报如下:

一、规范病房管理,建立以人为本的住院环境

病房每日通风,保持病室安静、整洁、空气新鲜,落实岗位责任制,按分级护理标准护理病人,责任护士严格认真按周程、日程进行工作,落实健康教育,加强基础护理及重危病人的个案护理,满足病人及家属的合理需要,认真履行护士的职责和义务,努力提高医院临床护理服务质量。使每一名责任护士明确每一天工作的内容。护士长也会按周程日程进行抽查。在工作中要严格执行各项核心制度、疾病护理常规和临床护理服务规范,规范临床护理执业行为。

二、改善服务流程,提高服务质量提升护士形象

1、等级医院检查后,最大的改变就是规范护士的礼仪与文明用语使用,首先每天的晨会交班,要求每个护士的站位及站姿要规范整齐,通过不断的培训和管理现在晨会交班每个护士都已养成良好的交班礼仪与习惯。表现了护士应有的仪表。

2、另外通过强化推行“首诊负责制”,规范接待新入院病人服务流程,推行服务过程中的规范用语,例如每天早上交接班时和护理时责任护士进入病房时对患者认真做好自我介绍,严格按照交接班程序进行交接班,同时护士长深入病房广泛听取病人及陪护对护理服务的意见,对存在的问题查找原因,提出整改措施,不断提高服务质量。全年病人及家属无投诉。

三、进一步提供优质服务

1、我科强调相互之间良好的护患沟通,关注服务对象的感受,通过具体的行为举止把我们的关爱之意传递给病人,让病人真正感受到我们的医护服务,品味出我们的优质所在。如责任护士在病人出院一周内进行电话随访。

2、弹性排班:结合我科具体情况,排班模式进一步优化推行了护理人员弹性排班制。在治疗、护理高峰时段或护理工作量激增时,保障紧急状态下护理安全与护理质量。实行工作质量与绩效考核挂钩,调动了护士工作积极性,及时发现护理安全潜在问题,将安全隐患消灭在萌芽状态。

3、优化护理模式,落实责任护理:加强病房管理,每天护士长重点检查病房管理,使每一位护士从心里重视这项工作,班班进行清洁交接班。使我科病房达到一个医院应有的整洁化、规范化。责任护士掌握病情、落实基础护理措施,全面了解病人需求。护士长现场管理,及时拾遗补漏优化病房秩序。重视沟通,加强关键环节沟通,建立和谐医患、护患、医护关系。多次获患者提名表扬的护士有何海勤、肖艳等。

四、护理安全管理

胸外科大手术患者多、留置各种引流管的患者也较多,护理安全管理是工作的重点,细节管理渗透到每一质量标准中。

1、保证护理质量的持续改进,以护十长为首的质量质控小组。发现问题及时记录、总结。护士长每周在排班本会把本周的工作重点、工作中存在问题、整改措施进行总结。

2、腕带及标识的大力推广:今年护理部在科室推广各种标识牌的应用,时刻提示医护人员及患者家属特别要注意,同时也有利于拉近护患关系,体现人文关怀。病人标识腕带作为护理工作可靠的辅助工具,有效地防止因错误识别病人而引发的医疗事故。3。重视急诊急救及突发事件的培训:培训提高护士急救技能,采取多种形式进行急救程序、心肺复苏、急救约物知识、急救仪器使用培训等。抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、及时维修,保证随时处于备用状态。

五、加强护士三基三严的培训

1、规范了护士的操作技能,提高护士的护理技术操作能力。根据护理部和科室的培训计划,每月定期培训、考核,由科内评选出优秀护士参与科内示教或推荐参加院内护理技能操作竞赛。按照计划全员过关。提高了科室护士的无菌观念和操作能力。

2、加强护士的在职培训,鼓励护士进行继续教育或自学考试等,提高护士的整体素质。科室各级各类人员按照培训计划开展顺利。

六、教学管理方面

认真落实实习带教计划,做到专人老师专管教学,严抓细带,定期开展专科“四新”讲座,做到来有所学、学有所获、教后有提高的带教结果。及时反馈带教结果,做到教学质量与绩效挂钩。

七、科研管理方面:

科室订阅各类护理杂志,护士长及教学组长带头鼓励、帮助护士撰写论文,做到论文发表与绩效挂钩,今年护士长参编的人教版《急危重症护理学》已于9月份出版。八、存在问题及整改措施1。存在的问题:

(1)护士“慎独”精神差,节假日、双休日,护士长不在的时候,基础护理执行不规范及不到位。(2)护士对专科理论知识普遍掌握不佳。(3)护士对患者进行健康教育不够深入,介绍功能锻炼、药理作用的知识不够详细,护理记录单上体现护理内涵不够,患者不能很好的掌握。

2、整改措施是:

(1)加强节假日管理,护士长和质控护士轮班随机抽查护理质量,检查结果与当月绩效挂钩。

(2)对重点护士加强监督管理。

(3)成立“健康教育护理组”,制定专科功能锻炼的计划,组织全体护士认真学习这些专科计划并进行考核,使每一位护士都能掌握这些知识,能够为患者提供有效的健康指导,并在护理记录单上体现护理内涵。

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篇9:考核个人鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 510 字

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一年来,本人自觉加强政治理论学习,始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实与进取实践科学发展观,紧密跟随党中央走有中国特色的社会主义道路,认真贯彻执行教育方针,不断提高自身的综合素质。

工作中,本人严格遵守学校的各项规章制度,认真履行教师职责,爱岗敬业,廉洁从教,教书育人,正确处理好与同事之间的团结关系。进取配合领导和教师做好各项工作。

在教育教学工作上,不断严格要求自我,刻苦钻研教育理论知识,努力提高自身的业务水平,进取探索教育教学规律,切实改善教育教学方法。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教育思想,进取培养学生的创新本事,努力为社会培养出优秀的人才打下坚实的基础。

此外,除了切实加强政治学习外,本人还认真参加网络业务培训学习。进取学习课程改革相关理论,以及教育教学先进经验和方法,尽力找出自身与他人间的差距,深刻剖析自我在教育教学工作中的不足。经过网络学习,本人不仅仅明确了教育教学工作中的努力方向,并且大大地提高了自身的理论修养水平。

一年来,本人虽然取得了必须的成绩,但也存在一些不足,所以,在今后的工作中,本人任将认真总结经验教训,努力克服缺点,进一步地提高各项工作成绩。

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篇10:教师年度考核工作鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1876 字

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小的时候就有一个梦想,那就是当一名光荣的人民教师。通过自己的刻苦努力,我的梦想实现了。如今,我已在教师这个平凡的工作岗位上已经工作了12年半。

一个学期的时间总是过得这样飞快,又到了总结交流的时刻了。回顾总结这个学期所做的工作,真的有无限的感慨:

一、开心工作,享受生活

这个学期,我们的办公室从原来的二楼搬到了一楼,开始还真的有些不习惯。但是,通过一个多月的努力,我们很快就布置出了一个新家,大家的心情焕然一新。我们最初来了个办公室彻底大扫除,全体成员积极参加,擦玻璃、刷地、收拾柜子……大家干得热火朝天。之后,冰峰老弟为我们精心设计了漂亮美观的黑板报;我和刘莹去绥中聚富商城认真挑选了布置办公室的用品:瀑布画、迎客松、办公桌贴纸、封条、两面胶……刘莹还利用去葫芦岛的机会专门为我们办公室买来了吹塑板;我们照了办公室全家福及个人风采照,收集了许多美好回忆的照片;我们还设计了两个相片版面,非常的新颖独特。根据我们办公室的特色,我还做了一首小诗,经过王主任的修改,我把它写在了黑板报上:欣赏瀑布之美景,拥有松树之品行。陶醉兰花之意境,享受美好之人生。王主任还为黑板报的烛光画提名:“乐守讲台,烛光传情”,这深刻地揭示了作为一名教师应有的乐观心态。办公室的精心布置,潜移默化地让我们学会了宽容、学会了热情、学会了积极向上、学会了享受人生。

二、传授知识,传授技能,培养习惯,传承文明

“传授知识,传授技能,培养习惯,传承文明”这是我从网上搜索到的,由郭越写在了我们的黑板报上。这十六个字概括出了我们教师的职责。“传授知识,传授技能”它需要我们教师要有大海一样源源不断的水,并教给学生“授之以渔”的方法,只有这样学生才能获得更多的知识和技能,才能为他们今后的成长奠定扎实的基础。而真正做到这一点确实不是件容易的事,它需要我们坚持不断地学习,并在教育教学实践中努力地探索,所谓“活到老,学到老”。这是我今后努力的方向。“培养习惯,传承文明”对于一个孩子的成长来说真是太重要了。“好的习惯,受益终生;坏的习惯,终生受累”,作为教师,我们真的应该培养学生良好的习惯,健康的心态。根据这十六个字,逐一对照自己这学期的教育教学工作,感觉还存在很大的差距,不能经常坚持学习,学生们的学习习惯培养的也不是很好,上课溜号的学生大有人在,直到期末考试还有部分学生不完成作业……也许是学生升入了五年级,思想上有了很大的变化;也许是英语知识加难了,不少学生对英语学习失去了兴趣;也许是我的教学方法还不够多样,它需要我更加努力的付出……

三、爱学生就要走进学生心里

“爱”是人类社会永恒的主题,更是浇灌心灵的甘泉。我们应该让学生对我们“敬而亲之”而不是“敬而远之”。这个学期,为了激发学生学习的积极性我在学生中开展了多种多样的英语评比活动,优秀作业评比、单词及句子听写、英语pk台……我还让两个班学生每人写一篇英语单词及句子,不写姓名,由我来写,经过我仔细地辨认,结果102人的英语书写我只有8人名字写反了,我把他们已经深深地印在了脑海里。我对我的学生这样说:“以后见到我面的时候不要说‘老师好’,那样显得我们太疏远,你只要亲切地叫我一声‘老师’,我就会很高兴的地答应一声‘唉’,这样感觉多好啊!现在五年级的学生们见到我都会热情地叫我“老师”,这让我的内心涌起阵阵的暖流。作为教师,我们最不能容忍的就是学生犯错误,但是犯错误是学生成长的必修课,而犯错误意味着孩子的不成熟,作为成熟的教师,要学会接纳学生的错误,让他们在不断的犯错误中健康地成长起来。面对学生的错误,我一般不轻易当着全班学生的面严厉地批评他们,如上课有溜号的学生,我多数时候是用眼神示意他们,待他们改正为止,通常这种情况下多数学生都会改正,虽然也有经常溜号的学生,我也非常理解他们,因为那一定是他们对学习英语确实没有多大的兴趣,这需要我今后不断地改进教学方法,转变学生的思想,让他们从心里真正地喜欢英语。

四、编筐编篓,全在收口

“编筐编篓,全在收口。”这是我小学六年级班主任姜迎老师经常说的话,到现在我仍记忆犹新。然而,今年这个口我却没有收好,学生的期末考试成绩很不理想,这是我意料之中的,原因是多方面的,但最主要的还应该是我平时的教学还不够扎实,教学方法还不够灵活,学生学习的积极性还有待于提高……

五、“教育是一门缺憾的艺术”,选择教师,我无怨无悔

如果我们把教育当作艺术追求的话,那么教育是一门缺憾的艺术。教育的主要实施者是教师,教师是太阳底下最光辉的职业,我愿意做一名教师,乐守三尺讲台,我庆幸自己的选择,选择教师,我无怨无悔。

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篇11:大学生思想道德考核个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1291 字

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在改革开放的今天,我们每个人都在享受着巨大的物质文化带给我们的利益。这给我们创造了一个更加优越的环境来充分发挥我们的潜能。而学习党建理论对我们的帮助尤为重要。在改革开放实践中,我们党始终坚持把马克思主义基本原理同我国改革开放的具体实践相结合,不断进行理论创新,形成了中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果。从党的十二大到党的xx大,每一次党的全国代表大会都为改革开放和中国特色社会主义理论体系的发展作出了突出贡献。中国特色社会主义理论体系是我们党最可宝贵的政治和精神财富。我们党要始终站在时代前列,一刻也不能没有先进理论的指导,一刻也不能放松理论武装。只有坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党,才能使我们广大党员干部始终保持政治上的清醒,保证中国特色社会主义伟大事业不断开拓前进。

30年改革开放的历史充分表明,解放思想是发展中国特色社会主义事业的法宝。我国改革开放的历史也是思想不断解放的历史,改革开放的每一步发展都是以解放思想为先导的。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,一切从实际出发而不是从本本或旧的观念出发,是改革开放取得成功的重要原因。

在新的历史条件下,我们仍然要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断推进马克思主义中国化,坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。

回顾了改革开放30年来我们党理论创新的进程,我们党理论创新的最大成果,就是形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系系统总结了建设和发展中国特色社会主义的实践经验,回答了建设和发展中国特色社会主义的道路、目标、方式、战略等一系列重大问题,是建设和发展中国特色社会主义的理论结晶。

___同志在深刻总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上,提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”的科学命题,为开辟中国特色社会主义道路作出了历史性贡献。

中国特色社会主义道路,既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国具体实际赋予其鲜明的中国特色,开辟了科学社会主义的新境界。有学者强调,如果说马克思和恩格斯完成了社会主义由空想到科学的过程、列宁完成了社会主义由理论到实践的过程,那么,中国特色社会主义则实现了社会主义由建立到建设的过程。

驾驭理论研究应以提高领导科学发展的能力为方向,围绕驾驭什么和如何驾驭这两个基本问题构建理论体系。具体来说,驾驭理论的基本要素包括驾驭内容、驾驭原则、驾驭方法等。应从本体论、方法论、价值论等不同角度对这些基本要素进行深入研究,并借鉴相关学科的成果,不断拓展研究的广度与深度。

驾驭理论研究应坚持马克思主义的立场、观点和方法,吸收古今中外的优秀思想成果。一是研究和阐述马克思主义理论中的相关思想;二是研究和阐述我们党在领导人民进行社会主义建设实践中形成的相关思想与经验;三是批判吸收西方现代人文社会科学中的合理成分;四是批判继承我国传统文化中相关思想的精华。

虽然我目前还是一名预备党员,但我始终严格要求自己,坚持学习不放松,我深知,只有完全掌握了我党的先进理论,才能深刻的理解党的先进性,才能促使我们更好地进取。我会继续努力,希望我能够早日入党。

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篇12:大学生村官年度考核总结_学生工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1328 字

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大学村官年度考核总结

本人于x年3月到xx镇xx村工作。这对我来说是个新的挑战。近一年来,我保持谦逊的姿态向大家学习,在上级领导的关怀帮助下,在基层群众的支持鼓舞下,我认真履行着这一名新时代村官的光荣职责。一年中我做到了:

一、增强思想道德培养,提高个人能力建设

加强理论学习,提高道德素养是新时期村官的基本要求。一年来,我一直注重理论学习,多学多想,提高思想政治素质。这一年,我光荣的递交了入党申请书,在工作中生活中时刻以一个共产党员的身份严格要求自己,认真学习和贯彻重要思想和科学发展观,在各个方面不断地完善自己,超越自己,重塑自己的世界观人生观价值观,为xx村的进一步发展尽职尽责。

在基层工作岗位上工作了近一年,通过经过不断学习,积累了一定的基层工作经验,能够处理日常工作中一些问题。3月,我参加大学生工作者的培训工作,认真学习业务知识,并在工作中努力与实际相结合,保证了各项工作的正常运行。平常还注意和其他村官交流心得体会,取长补短。在xx村供职的这段时间中,我的组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面得到锻炼,个人素质得到显著提高。

二、实践勤奋工作姿态,努力开拓个人成就

爱岗尽业是对一名村官的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作。我以全心全意的心态对待团支部工作,召开团支部大会和组织团活动,组织成立青年突击队,在各种抗灾活动中身先士卒,充分发挥了青年的先锋模范作用;我努力完成村级档案的建制工作,通过各种方式了解档案工作的注意点,完成了XX年度村级档案归档整理工作;在文书工作上,我完成了各类信息表格的编辑工作,记录完成了各种会议记录,规范工作表格,采编了XX年度xx村三份《村务简报》,完成了一系列文件的起草工作。此外我还参与全国农业普查,大学城、幼儿园征地,文化活动中心建设,春蚕灾害调查,抗战资料调研,科普示范村和市级文明村申报等一系列工作。

x年5月,本村团支部被评为“优秀团组织”,我被光荣地推举成为了市团代会代表,12月份的团支部改选会上我又被推举为村团支部书记;XX年12月本村被评为市“科普示范村”,由我收集整理的申报台帐资料被选为“样板台帐”。这些成绩的取得离不开村里的支持和鼓励。正是有这么一个展示自我的平台,才能实现自我的人生价值。

三、注重自律无私作风 发扬自我学习热情

为人诚信是我的做人原则。在本职岗位上,我时时处处以诚待人。平时工作中扎实细致。始终对自己高标准、严要求。认真学习着胡主席的的精神。时刻做到自重、自醒加强自身修养。树立正确的价值观和利益观,并与一切不良行为做斗争。

现代社会是学习型社会,工作中我也经常参加各种农技培训学习,在工作中发挥自己理论特长解决一些产业上的矛盾问题。在钻研农村业务知识同时,还不断加强自我素质的培养和提高,取得了机动车c1驾照,参加了《会计证》的学习考核,还报考了浙江大学远程教育进行第二学位的进修。我时刻保持着时时学,处处学的姿态和头脑。通过加强自我素养的不断学习锻炼,为塑造一名新型与时俱进的村官而努力!

总结这一年,有微薄的成绩,也有一定的不足。这一切只代表过去,新的一年,我要努力学习,戒骄戒躁,在基层的土地上发挥出自己最大的光与热!

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篇13:司法鉴定陈述意见书

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:司法,全文共 1111 字

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申请人:_________________________,男,__________________岁,农民,现住_______________省_______________县_______________乡_______________村。系被告人范________________之父。

请求事项:

请求对被告人________________的精神状况进行司法鉴定,并作出被告人范________________是否有刑事责任能力的结论。

事实和理由:

被告人范________________于_______________年___________月_______________日因故意杀人犯罪被拘留,随后被逮捕,现已被___________省_______________市人民检-察-院提起公诉。_______________省___________中级人民法院正在审理中。

一向遵纪守法的被告人________________,突然犯了故意杀人罪,使熟悉他的人都为之震惊。他之所以作出这种事,是他有精神疾病的反应。范________________家庭有精神病史。他舅舅是个疯子,生活不能自理,靠沿街乞讨生活。他的姑姑是个精神病患者,居住在_______________省_______________市_______________区_______________街_______________号,经有关部门鉴定,被确认为精神分-裂症者,并发给了证明(其复印件附后)。而被告人____________,在生活中,也有精神反常现象。如常常在梦中惊叫而醒,两眼发直,长时间说话,会出现语无伦次的现象,更有甚者,他常常见周围无人时,就大声自言自语,所说内容,自己也不知道。

我们认为,被告人________________的精神是反常的,有对其进行精神病鉴定的必要。为了对被告人范_______________负责,为了防止人民法院办错案,根据20__年11月16日《人民法院司法鉴定工作暂行规定》第二条的规定,特向你院提出申请,请求对被告人范_______________的精神状况,委托有关部门进行司法鉴定。

此致

________________省_______________市中级人民法院

申请人:__________________

__________________年__________________月__________________日

附:

1、被告人________________姑姑___________精神分-裂症证明复印件1份;

2、被告人________________精神状况反常的证实2份。

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篇14:药学医院实习鉴定_实习报告_网

范文类型:鉴定书,汇报报告,适用行业岗位:医院,全文共 5327 字

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药学医院实习鉴定

实习进修工作是医院的一项长期而又艰巨的任务,每年有成批的实习进修人员,通过医院这块阵地的实践锻炼,走上了服务岗位。下面第一范文网小编为大家整理了药学医院实习鉴定,欢迎参考。

药学医院实习鉴定篇一

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。以下就是我的实习的自我鉴定:

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

药学医院实习鉴定篇二

时光飞逝,转眼间三个月的实习就要结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。

在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导.与时具进,开拓创新,认真学习‘三个代表的思想及‘八荣八耻’的内容来严格要求自己。

在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风

我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。

自从毕业到至今,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。

我也有很多不足之处,做事有点粗心大意。。。我爱护理专业,我一样爱我们医院,所以我有信心一定改掉坏习惯,努力工作把护理事业做得更好。

我一直在追求人格的升华,注重自我的品行,我的生活塑造了一个健康的我,充满自信的我,。自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。

药学医院实习鉴定篇三

时间过的真快啊,眨眼间一学期又过去了,刚一放假我就考虑该怎么完成学校布置的寒假作业,那就是在医院见习十天以上,寒假一回家我就想着玩玩放松放松,在家上网碰到同学于是就问她去医院见习没。她说见习只是一种形式而已,可以不去见习,直接让亲戚在单位里盖章就行了,但是自从进了大学我就感受到社会的压力,竞争的残酷和优胜劣汰的制度,身边的人都是那么的有实力,都那么的深藏不露,所以自己更应该努力学习,而不是持敷衍的态度,是为了以后能有个好的工作,于是就开始计划该怎么去安排时间见习。

由于妈妈就是黄冈市妇幼保健院的一名医生,所以就不用自己去外面找单位见习,去见习的前一天为了更好的了解这个医院,我就在妈妈的陪同下把保健院的周边环境熟悉了一下,并与带着我见习的姐姐们见了面,那时的我眼神里充满了好奇,躺在被窝里迫不及待的等待见习的到来。

妇幼保健院有很多科室,有妇产科、乳腺科、早期干预科、产后保健科等等,因为我学的是康复治疗技术,所以针对的主要是与康复有关的,我所学的专业是以它以身心功能障碍者为对象,以多种功能康复的疗法为手段,以恢复伤患者和残疾人的日常生活自理、学习、工作和社会生活的能力为目标,帮助他们改善身体素质、提高生活质量、重返社会, 而黄冈市妇幼保健院的科室与我所学的专业密切相关。

一、早期干预科见习

见习的前三天我一直都是在早期干预室,先开始不懂为什么才一个月大的小孩就开始进行运动系统的训练,于是就带着疑问请教护士姐姐才明白,人类具有许多潜质和能力可以通过早期教育的训练来挖掘,例如增强感观刺激{视、听触运动,精细动作…..},如果不进行早期教育这些能力在早期丢失后,一生中就难以重新建立。于是就仔细观察护士姐姐们是怎样给小宝宝进行训练并铭记于心,步骤是这样的。首先,她们会拿个用绳子串在一起的铃铛放在距孩子耳朵约10-15cm处摇出声音以助宝宝的听力;第二就是在离小孩眼前稍远处用手拿着颜色鲜亮的方块纸并缓慢的移动用来观察孩子的追视如何,并对宝宝看物体的能力进行提高。第三就是用手握住小孩的小手把大拇指往外推,避免大拇指内收,影响小孩精细运动,第四用适当的力度按摩小孩的双手,向上运动、垂直运动等,以促进孩子的动手能力,接着还有按摩某些穴位,比如按摩腰眼刺激孩子的抬头能力,另外我还去了小孩抚触科,观察了怎样给小宝宝洗澡,促进血液循环,通过询问护士姐姐得知小孩洗澡的水温随年龄有所不同,如此表:

月份

一个月

二个月

三个月

四个月

水温

41.5°

39°

37.5°37°

注意事项:给小孩洗澡的时候一定要陪同在身边,以免小孩不留意就呛水导致意外发生,还有给小孩套游泳圈的时候在耳朵四周用毛巾包住,避免水渗进耳朵里面。

二、乳腺科见习

见习的第4天到第8天去了乳腺科,里面的患者大都是得了乳腺炎的病人,乳腺炎的发生频繁在哺乳期,那是因为母亲生下小孩过后,抵抗力、抵御外界病毒的抗体等都有所减弱,稍不留意乳房就会感染上病毒,导致里面有肿块胀痛感,此时医生就会通过按摩乳房。帮助孕妇挤nai以达到缓解乳房胀痛感,当然挤nai的过程是很疼的,我就见过这么一个病人,她是武汉的,由于没有注意给小孩子喂奶以不够勤换里面的衣服患了乳腺炎,当时医生了解病情后就给她进行治疗,顺着步骤一步步进行就到了按摩乳房并挤nai这一步。谁知刚用手按摩乳房没一会,那为年轻的母亲就疼得尖叫,眼泪不停的直掉,一副痛苦的表情,由于我从小就怕疼外加是第一次看到病人疼成这样,就被她那样子吓得脸色瞬间苍白,嘴唇发乌。头晕目眩。就赶紧出去外面透了一会气在进病房,为了能力所能及帮她缓解痛苦,于是把自己的双手伸向她,让她紧紧握住自己的手,医生每按摩一次她就使劲抓紧一次,手心里面满是汗,我想那一定很疼吧,回到家后,觉得自己今天的表现太差了,怎么能见到病人疼痛的模样就吓得脸色苍白了,这样以后不会是个好医生,于是就好好检讨了自己,既然选择了当医生就得当名好医生,所以我不会再让这种事情再次发生,这是在乳腺科得到的教训。通过这个病例让我学会了怎样按摩,在资料中得知:如何预防乳腺炎需要注意的事情有:扩胸运动、走路姿势要正确、嗜酒的危险、咖啡最好是戒掉、定期自查乳房,每月抽出一点时间,在沐浴之后平躺下来,认真做乳房自我检查。最佳时间则是在生理周期开始之内的3—7天,无论如何,关爱自己都是每个聪明女性应有的态度,80%有触感的乳腺肿瘤都是被患者自己发现的。为了减轻病人患乳腺炎的病情加重,应当做到早发现、早诊断、早治疗。治疗方法有:物理治疗、按摩治疗、心理治疗还有药物疗法。这些方法需要在课堂中学习和掌握。

三、脑瘫科见习

见习的第九天就去了治疗小孩脑瘫科,里面的墙壁是粉红的,一进去就给人以一种温馨的感觉,今天我看到的病人是一对双胞胎病人,因为在母体里缺氧导致智力较低,他们的双脚略有屈曲,这是肌张力偏高的表现。而肌张力偏高就会影响到小孩的智力,于是就针对小孩的双腿进行治疗,看到这2个天真无邪的小孩,我相信他们经过治疗会逐渐恢复成正常人的,心里想着,等我把技术学到手了,一定会尽力帮助你们早日康复哒。通过在脑瘫中心所见的懂得了所谓脑瘫是指由于出生前、出生时、婴儿早期的某些原因造成的非进行性脑伤所致的综合症,主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常,可伴有智能落后及惊厥发作、行为异常、感觉障碍及其他异常。尽管临床症状可随年龄的增长和脑的发育成熟而变化,但是其中枢神经系统的病变却固定不变。脑瘫小儿一般都有以下四种表现。脑瘫临床表现一:运动发育落后、主动运动减少。脑瘫临床表现二:肌张力异常,脑瘫小儿在不同年 (月)龄时肌张力表现有所不同,痉挛型脑瘫在新生儿时期除个别严重的时表现为肌张力增高外,大多数表现为肌张力低下。脑瘫临床表现三:姿势异常脑瘫患儿异常姿势多种多样,与肌张力异常及原始反射延迟消失有关。脑瘫临床表现四:反射异常 痉挛型脑瘫小儿深反射(膝反射、二头肌反射、跟腱反射等)活跃或亢进,有时还可引出踝阵挛及babinski(脚底反射、...头肌反射减弱,肱三头肌反射亢进,第四肋水平以下感觉稍迟钝,双下肢肌张力增高,膝反射亢进,踝阵挛阳性)征。其常见症状有:①过度激惹:持续哭叫 , 入睡困难 , 大约有 30 %脑性瘫痪小儿在生后前 3 个月有类似严重 “ 肠绞痛 ” 的表现。 ②喂养困难 , 吸吮及吞咽不协调 , 护理困难 , 频繁吐沫 , 以及持续体重不增。③非常 “ 敏感 ” 或激动 , 但如果患儿(特别是低出生体重儿体重不足2500g)仅在饥饿时有如此表现则意义不大。 ④对噪音或体位改变 “ 敏感 ” 时难将大腿外展 , 洗澡时不易将拳头掰开 , 家长常反映 “ 孩子不喜欢洗澡 ”, 当脚用触及浴盆边缘 , 背部即僵硬竖弓形。以上某一种情况也可能在正常小儿出现 , 不能根据具有其中某一两项就诊断为脑性瘫痪 , 若存在多种情况 , 而且是发生在有高危因素的患儿 , 就要考虑有脑性瘫痪的可能。治疗脑瘫主要是依据患者的临床表现,在辨证配合辩病的基础上运用中药分型治疗。同时还有中医的针灸、按摩、药浴等疗法,在治疗脑瘫上都有较好的疗效。 最终 的目的是把先天造成的脑瘫通过后天的治疗达到一个健康人的标准。四、寒假见习小结

时间一天天过去,我还去了几个不同的科室,随后还去了产后康复|、以及智测室,不单是光看着医生动手了,有时她们也会让我动动手,让理论与实践结合,当然见习期间我学到的东西远远不止这些,通过这十来天的学习总结了自己的缺点,感觉平常的自己在公共场合胆子比较大,同学们说我是个活跃的女孩,可是一到了正式场合整个人变得十分害羞,连说话声都如蚊子般小;另一个就是人不够灵活,不知道看事做事,像个呆瓜,当然最大的弱点就是不敢动手,终究是心态不好,害怕自己一动手就出问题,担心做的不好会令家属说道,可是当医生哪有不给病人动手治疗就可以让他们痊愈啊,所以下次去见习,我一定会克服心理障碍,大胆的尝试着做。在见习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。做到理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,并不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。总之,我对自己见习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的学习也充满了信心,在今后的学习中,本人将继续努力,牢记医生职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

见习时间过的真快,我的见习任务也在不知不觉中结束,忆起见习的那段时间,虽然比较忙但是过的很充实,更重要的是我学到了在课本里面没有的知识,知道了自己应该改正的弱点,我相信这是一笔对我未来起到重要作用的财富,通过这次见习,懂得了做医生的职业道德,明确了学习目的,并且已渐渐走向成熟。

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篇15:实习鉴定自我总结

范文类型:鉴定书,工作总结,全文共 1794 字

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我记得我曾经发过一个说说,是有关我和一位学生的谈话,内容是这样的:我问一个学生:“你早起起来是干什么的?”学生:“洗脸。”我说:“洗过脸之后呢?”学生:“......”我接着说:“要只是洗脸,那你进教室干嘛?”学生:“......”我还接着说:“你要是早读起来只是洗脸,你可以不用起来了,我和你们班主任说让你睡个好觉,还能长身体。现在知道早读起来要干嘛了吗?”学生:“洗脸!”这有办法沟通吗?我就在困惑真是学生听不懂我所说的话吗?

今天和学生的谈话触动了我。我一直用自己的眼光看待这些学生,自认为他们这个年纪的孩子应该干什么,不应该干什么,他们都知道;我自认为是他们不想学习,不知道学习;我自认为的“差”学生没有学习的欲望。而今天学生对我的自认为提出了自己的意见:“谁不想学习?谁不愿意学习?只是环境这样!”这让我措手不及,感到痛苦,陷入了深深的自责。我自认为做得可以了,那是我太高估自己了,课堂不只是我一个人的课堂。课堂是学生的课堂,学生是主体。在这之前,我作为一名老师要能管理好课堂,给学生一个学习的环境。然后才能实施我的教学计划。

我的课堂陷入了一个误区。教学生已经三个星期了,每次备课我都认为是可以的,可事实是,我还是一个人被动讲,学生被动听。我就有一个疑问,是学生真的不会,还是不想理老师?我知道自己水平有限,需要你们的配合。学生需要配合老师吗?新课程倡导自主、合作、探究性学习。课堂上如果要求学生全力配合老师,将会是一种怎样的课堂教学过程?老是高高在上,成为课堂上的主角,老师讲什么,学生就必须听什么;老师让怎么做,学生必须俯首听命;学生不能提出课堂要求之外的新观点。面对这样的困境我实在是束手无策。

我尝试改革。我模仿名师课堂,可结果却是不一样的,我采用了课前自主预习导学案的方法,把最基本的问题让学生课前就解决了。往往想象很美好,结果却是不理想的。我一直反思自己的教学过程,汪重阳老师的培训有几天是返岗研修,回校和我一起备课、上课。经过汪重阳老师的指导,我摆脱了一味只看教案,模仿名师的困境。经过汪老师指导,我知道了确定目标的重要性,目标确定的科学性,自己的教学要围绕目标进行,自己对教学过程要有自己的方法,再参考教案以及其他老师的经验。

在我实习的三个月里,我很高兴学生都很喜欢我,信任我。好多学生有很多问题,他们主动找我聊天,我给他们正确的建议,给他们减轻学习上的压力。但是,中学生正是叛逆的时期,他们总是不能朝着你期望的方向努力。这时候我利用晚自习的时间与这些同学聊天,询问他家里的情况,亲人的情况,朋友,他喜好,喜欢哪一门课,喜欢哪个老师,他将来想成为一位什么样的人,过什么样的生活......庆幸的是我确实改变了一部分不想学,没有目标的学生的。但并不是所有的学生都能理解。举个例子:我所教的三班有一个小男孩,他是班里班干部,又是学生会的一员。在我眼里他是一位善解人意的孩子。小小的孩子,他知道察言观色他的老师。他认为他的老师们大部分都偏心其他班的,他极其不喜欢他们英语老师。说实话,别说孩子不喜欢他们英语老师,我也不喜欢。为什么?别急,听我慢慢说来。我带三班语文课以来,所说三班学生比较活跃,但还都是懂礼貌听话的学生。我于是就与英语老师接触了一下,经过与英语老师的几次交谈,我知道了,英语老师也是极其不喜欢三班的学生。尤其是有几个女生,不过在我看来那几个女生都有优点,都很可爱。我就问英语老师问什么不喜欢他们,她就说就是不喜欢,没原因。我表示无语。作为一名老师一定要有爱心,我认为最起码的就是要有宽容之心,忍耐之心,原谅之心。我能力有限,不能改变老师,我又不想让学生受影响,所以我就这群孩子进行了一次次的谈话,结果是他们理解了老师对他们的苦心,对他们的希望,家长对他们寄寓,自己应该对自己负责。理解是理解,面对他们所面临的困境,他们还没有能力面对自己不喜欢的老师,不喜欢的课程,而心无旁骛的学习。这一直是我最大的困惑,解决不了学生的问题。

针对我在实习中遇到的教学问题,我对大学课程的建议有以下几点:一、针对中小学学习的各种文体做一个全面的讲解,使学生在以后走上工作岗位面临理解,了解的不透彻。二、针对管理班集的问题,在大学课程里应有这一方面的学习。三、语文课是一个万能课,这对语文老师的能力提出了很高的要求,我希望大学课程里有一门研究孩子心理,让老师即使解决孩子的问题。

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篇16:考核个人鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 758 字

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根据县人事局《关于做好机关事业人员工作有关问题的通知》(足人发38号)的,我镇立即着手落实,认真组织,对全镇49名同志进行了考核,现将考核如下:

一、基本情景

这次考核是我镇较为系统、全面、正规的一次考核,从考核准备、组织实施、成绩统计到等次评定等各个环节都做到了周密准备、公平施考、严肃统计、公正,既营造出了一个良好的考核氛围,又考出了每位同志的真实成绩,圆满完成了年度考核工作,。目前,我镇机关事业工作人员共有49人,其中:20名,事业编制29名,经过测评,考核共评出公务员3名,称职16名,不确定等次1名;事业人员优秀3名,合格26名。

二、主要做法

1、重视,突出考核工作的严肃性。为了准确评价我镇机关事业工作人员的德才和工作实绩,切实加强队伍的,提高素质,镇党委对这次考核工作十分重视。一是我镇就公务员考核工作召开了,研究部署年度考核工作,党委书记袁多伦同志就如何公平、公正、严肃、真实地搞好年度考核工作,发表了重要意见,这次会议为我镇年度考核工作的顺利进行了奠定了基础。

2、分级考核,提升考核成绩的真实性。年度考核中,我镇在注重平时考核与年度考核相结合的基础上,更重视领导干部与普通群众的结合。在本年度考核工作的组织上,为了让领导、让群众正确评价每一个领导同志,公正考评每一名工作人员,使每一都能考出真实有效的成绩,我镇采取了“一级考一级、下级考上级”的考核方式。我们邀请村干部30余人参加了测评会议,要求到达必须参评比例,并且参评分值占总分的20%,注重下级对上级的评分结果。

3、测评公开,理解全体机关事业工作人员监督。整个测评过程公平、公正、公开的原则,采取民主测评,按照德、能、勤、绩、廉五个部分评分,坚决杜绝过分偏激的评分。测评结果统计在干职工的监督下进行,最终进行了公示,测评成绩若有异议欢迎复查成绩。

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篇17:1100字的安全员考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:安全员,全文共 2207 字

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自从20__年10月进场以来,我就明白了来到p3标的使命及职责,因为我是一个专职安全员,自肩负这个重任以来,就全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,强化安全生产管理。管理p3标安全以来,本人对本标段的安全生产管理工作有了必须的认识体会,其具体如下:

一、加强p3标项目部全体员工的安全防范意识,落实安全生产职责制,强化安全生产目标管理,杜绝发生重大职责性事故,减少一般事故的发生,确保p3标全年无安全事故。日常生活中,要时刻将“心存侥幸,万祸之源”的思想灌输给每一个员工,是每个员工都牢固树立安全职责重于泰山的思想,始终坚持“四不放过”原则:

1.建立健全安全领导小组

2.完善相关安全制度,签订职责状

在健全和完善各岗位人员的安全生产职责和岗位安全操作规程的同时,根据相关的安全职责制度要求,签订了安全生产目标职责状的签订工作。安全生产目标职责状的签订形式,主要是项目部与各班组、部门签订,再由各班组部门负责人与本班组组成员签订的模式,便于操作,构成一级管一级,一级对一级负责的安全管理态势。

3、建立健全安全管理台账

(1.)对各类安全管理台账进行分类归档。

(2.)安全管理台账要专人管理。

(3.)安全管理台账要规范记录。

4、大力开展各类安全管理工作

(1.)突出“预防”,将安全的关口前移。

我项目部在抓安全管理方面,将重点放在“预防”上。在完善各类安全制度和检查规定的基础上,狠抓其落实情景,绝不做表面文章,与组织员工学习同步进行中,参加项目部安全大检查,对不合格之处的职责人对照相关考核标准,严格考核,并责令其立即整改,同事,还对指出问题的同事给予奖励,调动可人人参与安全管理的进取性,提升了安全互查的威慑力,在相互督促上促“预防”,将安全的关口前移。

发动全员,完善安全管理制度,确保疏而不漏。

加强对极其容易忽视地方的安全,加大排查力度。

加强对“车辆”的安全生产管理。

我项目部主要是从加强驾驶员定期的思想政治及安全教育、加大项目部的检

查考核力度的同时,强化派车制度,并将其与奖惩有机有效结合,促使车辆安全工作平稳进行。

大力开展安全知识普及教育和宣传工作。

结合“安全生产月”活动,我项目部对员工进行法律法规教育学习外,每月召开一次至两次安全会议,放安全教育纪录片。

二、作为一个安全员的“德”

不管是作为普通人还是安全员,首先你的品德要好,从我进p3标以来,同事及领导对我的鉴定都很好,本人平时礼貌待人,言行举止大方,不做损人损己、损人利己的事,做利己利人、舍己利人的事。优良的品德修养不仅仅能够内化个人的价值选择和价值确定,不断丰富我们的精神世界,还能够增进人与人之间的信任度。

三、“勤”

作为一个专职安全员,首先就要“勤”,其表此刻:

每日早上进行安全交底。

每日对项目部、放击破、黑站、白站、施工便道及容易发生危险地段进行巡视。

经常对员工进行安全教育,经过播放安全纪录片或安全宣传栏的形式,让员工了解安全的重要性。

日常加强对黑站机械、白站机械、放击破机械的检修。

加强运输车的护理、保养与检修,对驾驶员进行安全知识教育

每日记录好施工安全日志

四、隐患及采取的措施

1、项目部及其场站建设:①场地整平阶段所需施工车辆的运输安全隐患,项目部派遣专职安全员进行指挥交通。②在项目部建设完成以后,项目部临时用电、防水防火等方面,项目部派遣专职安全员每一天在项目部及场地进行排查,发现安全隐患后立即上报,项目部并制定了一些方案,如临时用电方案,防洪防火方案,并定期召开安全会议,会议一般资料是安全员对前一段时间工作的鉴定,并协助项目部经理认真落实安全生产职责制,加强有关安全生产法规、决定、条例,扎实作好安全培训工作,坚定地履行《安全职责书》承诺,努力实现项目部安全生产目标。

2、反击破:20__年2月我项目部反击破正式投入生产,此后我项目部安全隐患增加,为此我项目部增加安全人员,经过每日安全巡视及时了解安全生产情景。天天能到施工现场检查安全生产、每月分四次对项目部所有辖区进行全面检查,组织相关人员对特种设备及车辆进行检查,落实督促相关部门、作业队进行

维修和保养,使所有设备能健康稳定运行。

五、“绩”

“安全第一,警钟长鸣”。p3标为了抓好“安全”工作,成立了安全领导小组,制定了安全生产职责状,安全生产规章制度,安全事故应急预案。在场地四周,办公区、生活区以及容易发生危险的地方,都竖起了相关的安全标志标牌。

为了提高员工的安全意识,根据“五个一”安全管理制度,每一天由专职安全员向施工人员讲解施工中应注意的安全事项,并检查安全防护措施是否到位。同时每一天要对施工现场进行巡视,重点检查危险部位是否存在安全隐患。发现隐患后要立即进行整改,及时消除安全隐患。施工安全员每一天要坚持写“安全生产日志”。每月开一次安全生产会,分析上月在工作中存在的不足,以及吸取的经验,进行鉴定,同时布置下个月的安全生产工作计划。

六、自评

20__年项目部在安全管理工作中虽然取得了必须成绩,但对于领导的要求还存有必须差距,在以后的工作中,我将严格按照分管领导要求,认真对施工辖区的设备和人员进行安全职能监督,在计划、布置、检查、鉴定、考核安全生产工作中,杜绝习惯性违章行为,坚决狠抓无证作业,坚决惩治其他安全违规行为,使自我能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节,为实现全年无安全事故,保障人民群众生命财产安全和大广高速p3标顺利施工作出更大贡。

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篇18:2024年护士年度考核总结优秀范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:护士,全文共 919 字

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当助产师长的这段时间里,我也不敢说自己取得了什么成绩。我只是在努力的适应,认真的完成各项工作任务,同时,也意识到了自身存在的一些不足之处。比如说,对科室里的护理工作计划不够全面,处理一些护患事件时的沟通能力还有欠缺。我也知道,自己距离一名优秀的助产师长还很遥远。护理工作是平凡的工作,又是一项崇高而神圣的事业。在今后工作中,我将加倍努力,努力在科室护理队伍中,以身作则,起表率作用。

1、加强安全防范,减少护理缺陷。要提高全体人员的安全意识,对护理人员进行安全教育,严格落实各项规章制度和操作规程,严抓产科护理质量。

2、加强产房管理,预防医院感染发生。产房是医院重点监控的区域,产房管理直接关系到母婴的安全。今年严格加强医院感染监控,规范产房管理预防医院感染。按照医院感染质控要求合理规范产房。按手术室要求规范产房,严格陪人的管理,控制产房内人员的流动,配备晚夜班护工随时做好清洁,消毒工作及终末处置。加强产房消毒检测工作,按规定做好空气细菌培养,消毒液检测,器械物品细菌培养,强化助产室手卫生。规范接生操作,强化无菌操作规程,预防会阴切开感染及新生儿的感染。

3、强化助产技术培训,确保母婴的安全。助产技术是直接关系到产科发展的关健因素,也是母婴安全的保障。我科助产士队伍年轻化,相对助产资历较浅,临床经验欠丰富,目前助产队伍技术水平已明显制约科室的发展,采取轮流培训的方式,充实助产技术。强化在职培训,采取每周讲课,每月护理查房等方式,每月对助产人员进行理论及操作考核,让每位助产人员真正掌握所学知识。

4、推行助产新模式,实施分娩新项目。在今后的工作,不断创新,逐步开展导乐分娩,气囊仿生助产术,无痛分娩。

5、创立温馨产房,创造名护效应。温馨的产房创立不仅要求助产士每天坚持从仪表美、语言美、行为美做起,更是要求温馨礼仪、知识、人性化护理、人本护理服务。

在过去的一年中,我感谢院领导给予我的指导和关心,感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢你们的善良和美好,感谢和你们有这样相逢相识相知相处的缘分,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!

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篇19:教师个人考核总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1238 字

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小学基础教育是培养人才的摇篮,它肩负着培养跨世纪人才的重任,人才的质量当然成为重中之重。全面落实素质教育迫在眉睫,我作为小学教师义不容辞的职责就是尽全力去拼搏,为完成这一艰巨任务而奋斗。

1、为人师表,突出身教重于言教。

班主任在学生心目中是一个举足轻重的人物,他的一言一行都起到潜移默化的作用,对学生的道德认知、情感产生具有强烈持久的影响,这是我深有切身感受的体验。不管在生活、学习、工作中,由于学生的认知潜力和班主任施教地位这种特殊的关系,足以成为学生效仿的榜样。教师就是一面镜子,一本书。所以我深知要规范学生的行为,首先要规范自我的行为,提高学生的素质首先要提高自我的素质,要求学生做到的教师务必先做好。如按时到校、礼貌礼貌、尊重学生、认真写作业、热爱劳动、遵守纪律,以至日常行为规范等等,真正在学生的健康成长中发挥导师的作用。几年的育人工作使我更加认识到教师的人格魅力具有极高的影响力,在塑造一代新人中发挥着不可替代的作用――学高为师,身正为范。

2、重视养成教育,培养爱国主义思想从小做起,树立正确的人生观。

基础教育要奠定学生一生需要的基础素质。素质教育务必从小抓养成教育,立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、国旗下演讲、少先队主题班会、保护绿色家园、清理白色垃圾、校园之声广播、礼貌监督岗、看电影等各项活动及时组织讨论、演讲、写心得、办墙报、口头表扬等各种形式,进行生动、活泼的寓教育于丰富多彩的活动之中,把握这些教育的机会,教育学生爱群众、爱祖国的思想情感,从一点一滴地突出教育的基础性、启蒙性和实效性,表此刻学生对团组织开展的向贫困地区学校捐款捐物的活动都用心主动参加,何杰同学拣到手表主动交公,李海路同学在校外拾金不昧受到失主对学校的表扬感激。在完成社会公开课上,学生表现热情用心、热爱生活、热爱大自然的深厚情感受到各级领导老师们的赞赏;在参加全市各区县开展的第一届头脑奥林匹克竞赛中获团体第一名等等。事实证明,突出养成教育小学阶段是最佳时期,从小树立爱祖国爱人民的人生观。

3、强化日常行为规范,培养自律及职责感。

我的原则是以课堂为生活主体,以常规训练为主线,加强对学生课堂纪律、常规礼貌、卫生劳动、待人接物等几个方面的行为准则教育,培养学生的职责感和自学、自理、自控潜力,使课堂教学中师生和谐统一,完成各项教学任务。如在课上自控潜力培养上,要求学生拿起书做到手到、眼到、口到、心到;只要写作业,就及时提示姿势正确;学会抓紧时间保证效果;发言时要求站姿端正、态度自然大方,声音响亮,吐字清楚。过细的言行举止养成自觉控制的潜力和良好的行为规范,同时班里建立全班学生轮流值日制度,使每个学生都有表现和锻炼的机会,每个学生对班群众都有一份职责感。在值日的一天里不管是纪律、卫生、出勤、各项活动、值周检查等都要管理到位,每个值日生都做到尽职尽责。久而久之,一个良好的班风将给全班学生营造出良好学习环境,而且使全体学生都具有独立工作潜力、自制自律潜力,从而更加热爱班群众。

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篇20:2024护士年度考核个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:护士,个人,全文共 1245 字

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来到产科已经8年了,能成为产科的护士我感到非常荣幸和快乐,在这里度过的时光也是非常充实的!因为我们有一个充满爱的大家庭!还有一个和蔼可亲的大妈妈,我们总是能携手度过一个个难关迎来新的曙光!

20__是忙碌的,但是能看到新爸爸妈妈们的笑容就是对我们工作的鼓舞和肯定。

20__在科主任及护士长的正确领导下,坚持“以病人为中心”临床服务理念,发扬救死扶伤的精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面护士的重要性,顺利完成了20__年的工作任务。

一、工作总结如下:

(一)、严格服从护士长安排,在产前岗位期间,能做到严格观察病人的产程(第一产程),并对产妇们做好宣教,树立产妇对自然分娩的信心!

(二)、在担任主班时,认真执行医嘱查对制度,及时准确安全的执行医生的医嘱,并传达给各个护理小组成员,按时完成对病人的护理,未发生查对错误。

(三)在产后病房,能做到严格观察病人的病情,及时准确的汇报病情。做好病房的健康宣教,满足病人的需要。做到护理工作无差错无投诉!

(四)、担任科室压疮小组成员,成为医院的伤口造口委员会委员,积极按时参加培训,并带领全科护士学习和考核,定期对新入科的护士和N1护士培训,科室的年度压疮发生率为0。

(五)、积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

二、专业知识、工作能力方面

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,认真做好护理文书的书写工作、认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录理记录及抢救记录。遵守规章制度。

三、在生活方面:

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

工作计划

1、认真遵守医院和科室的相关规章制度,做到上班不迟到,不早退,遵纪守法。

2、继续担任科室压疮小组成员,按时对科室护理人员传达新知识,新理论。

3、协助护士长做好科室的工作。认真履行职责,爱岗敬业。做好领导分配给我的工作和任务。

4、加强跟主班医生沟通,不执行错误医嘱和有疑问的医嘱,确保科室安全第一。

5、解放思想,为科室的发展提建议和意见,竭尽所能为科室创造更多的效益。

6、加强对病人及其家属的交流与合作,努力构建现代化科学的医患模式,正确妥善处理好医患关系。

7、加强专业知识学习,努力提高自己的专业技能,为患者提供更有效更优质的服务。

6、协助同事做好科室工作,做到工作责任明确、资源共享、团结互助,共创科室优良的环境、优秀的服务、优越的业绩。

护士事业是一项崇高而伟大的事业,我为自己是产科护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为科室

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