世界和平日演讲稿
他出生于湖南省长沙市望城区的一个贫穷家庭里,7岁变成了孤儿;他1940年12月18日出生,却与1962年8月15日意外去世;他只活了22个年头,却被人被称赞:出差一千里,好事做了一火车;他是人民解放方军战士,是平凡而伟大的士兵,是激励一代又一代人的道德光辉的闪耀人物。
他就是被毛主席题词要学习的榜样——雷锋
暖春三月,雷锋的实际撒遍了没一个街角巷口,雷锋的精神影响了几代人的成长,雷锋的“螺丝钉”品质家喻户晓,感染着每一个善良的人。也许雷锋的事迹是可以复制的。但雷锋那颗一心一意为人民服务的心却无法复制。雷锋永远的离开了我们,可他的灵魂尚在人间,让我们每一个中国人去学习。
学习雷锋,做有道德的人。这是一个倡导,却并不是一项任务。有些人知道雷锋的感人故事,却从不无做好事;有些人只在听过雷锋这个名字,却默默无悔的在做像雷锋一样的事。“人之初,性本善”在我很小的时候就听过《三字经》的这句,意思应该就是人在刚出生还很小的时候,没有受到外界的熏陶,本性是善良的。每当读完这句话是,我心里总是会想:是环境污浊了人的思想,还是人污浊的环境的好坏。
学习雷锋,做有道德的人。再次写出这句话,脑海里空白了许久……接二连三的又涌现出一个个当代雷锋:肉串慈善家阿里木江·哈力克,热情公益的“90后”大学生麻袋哥们,用爱托起生命的最美妈妈吴菊萍……这些人原本没有法律义务去做那些事,即使在做过之后也不一定被人知道、称颂,甚至会被认为“不正常”可他们得到的却在指引着,闪烁着人性的光辉,可能在他们眼中,这只不过是些举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事。就像雷锋一样,在做自己认为的小时,一件件平凡的小事,为社会增添动人的风景。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你会放弃对土地的贡献么?如果你不是一线阳光,你会忘记对光明的追求么?你只是社会中的一个人,你是否还留有雷锋一般的道德?
学习雷锋,在几十年前曾有他用阳光一般温暖了我们,那么在几十年后的现在,我们一起行动起来,不一定要时时刻刻的做好事,而要在心里树立这样的想法:别人如果需要我,我就该义无返顾的帮助他们。几十年前的世界里,只有一个叫雷锋的榜样时时刻刻温暖身边,但只要我们人人都有这样的想法,相信在未来会满世界都是雷锋的继承者在用比阳光还温暖的心灵装扮这个社会。
人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。雷锋精神值得我们传承下去,雷锋的优秀品质值得我们学习。让我们一起用行动做一个有道德的人,让道德无限的延长。
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篇1:呼吁低碳生活倡议书
亲爱的同学们:
地球只有一个,美丽和谐的家园需要我们所有人共同努力来维护。随着经济的发展,环境污染已经是全人类的一大难题,节能环保是我们可持续发展的必然方向,弘扬节约美德,倡导低碳生活,建设环保型、节约型社会是我们的当务之急。为增强当代大学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识,以积极的姿态迎接五四爱国运动纪念日的到来,更好地继承五四爱国精神,我院学生宿舍自管委员会借此契机向全体同学发出倡议:
1.离开寝室、教室牢记随手关灯,做到无人在,无灯开。
2.手机充电结束后及时拔除充电器,全国一年省电20亿度。
3.每天上网时间减少一小时,减少不必要的待机状态。
4.空调温度设置适当,夏季不低于26度,冬季不超20度。
5. 珍惜每一滴水,洗衣洗澡时杜绝长流水。
6. 节约用纸,双面使用,珍惜有限的森林资源。
7.减少垃圾,不乱丢废弃物,推动垃圾分类回收。
8.不用一次性木筷、纸杯,就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋,自带环保袋。
9. 提倡步行,骑单车,坐公交,我锻炼,我健康。
10.拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命。
11.认识环境标志、绿色食品标志,保障自身安全。
12.爱护校园一草一木,争做环保卫士,莫待无花空嗟叹。
13.不在公共场合吸烟,创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。
14. 人人尽力,消减噪音,从我做起,共创宁静校园。
15. 从我做起,及时制止浪费资源、能源的行为。
古语曰:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为此,让我们一起从节约一滴水、一度电、一张纸开始做起。节约能源,就是延长我们的生命;保护环境,就是保护人类自己。当代大学生作为时代的先锋,更应当积极投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来,共同创造绿色美好的明天,共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐社会。让我们携起手来,以自己的小行动拯救我们的大地球!践行低碳生活理念,携手共建绿色家园!
篇2:世界和平日演讲稿
我们人类同住在一个地球上,地球妈妈养育了我们,是她给了我们一个温暖的家,我们应该爱护她。可是,现在有很多人乱丢垃圾,把污水倒进了清澈的小河,还把一棵棵挺拔的大树砍倒……这样做既污染了环境,也伤害了地球妈妈。保护地球是全人类共同的责任,我相信,只要大家都献出自己微小的一点力量,地球就会变得更美丽!
首先,我们不能乱丢垃圾,应该把垃圾扔在垃圾桶里,而且还要分可回收垃圾和不可回收垃圾;我们不能把污水排放在清澈的小河里,那样会污染水源;大树是人类的朋友,它能够吸收二氧化碳,吐出氧气。大树还能遮挡风沙。我们应该爱护树木,不能乱砍树;动物不用说也知道,它们是人类最好的朋友,可是有的人以捕捉动物为生,还有的动物成了人类的口中食;我们也应该少开汽车,汽车冒出的废气会污染空气……
地球村的公民们如果都能这样做,我们眼前的地球就会变了个样,她将会更年青,更美丽!
篇3:五年级学生关于和平讲话稿_和平讲话稿
和平天使:
您好!
我们虽然没有见过面,但我读过您写的一篇课文,叫《一个中国孩子的呼声》。从中我为您的爸爸感到自豪,骄傲!因为他是为和平而倒下的,他倒在维护世界和平的圣坛上。我也同时感到悲伤,他是一为经济学家,本来能为人们做出更大的贡献,却被战争夺去了宝贵的生命。我也期望您能从痛苦中走出来,走到一片欢天喜地当中。
正如您所说:51年前,全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。可是51年后的今日,和平之神并没有永驻人间。如:20__年9月11日,美国纽约世贸大厦遭恐_份子袭击,顿时倒塌,死亡无数;阿富汗战争让无数妇女和儿童无家可归;车_恐_份子绑架三百余人人质死于非命等这一切只能证明一点:仅有团结一致去为护和平,制止战争,才能使“和平之花”用留人间。大家应当一致起来,让那罪恶的子弹和战争的气息敲响丧钟吧!让那“和平之花”更美丽,更漂亮,更娇颜。让明天正真成为没有战争的世界!
我期望您拾起欢乐的贝壳,放下痛苦的眼泪!
祝雷利先生声体健康
一个热爱和平的孩子
20__.年3月27日
篇4:世界和平日演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家好,在此之前呢,我们先来讨论一个“学术问题”。掐指一算,大家学化学都这么多年了,想必大家一定知道这一氧化碳吧,初中化学老师告诉我们这一氧化碳呀,可是个坏东西,它进入人体之后会和血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白不能与氧气结合,从而导致人体窒息而亡,因此一氧化碳具有毒性。哎呦,老爹说,还有一件事:学霸们一定知道剧毒且致命,无色而苦,并有杏仁气味的氰化氢,咳咳,菇凉们,咱们的安陵容就是吃了含氰化氢苦杏仁死掉的呀~
而我说了这么大一堆又是罐子里买的什么药呢?别担心,听本道给施主们娓娓道来,其实呀,刚才所说可都是香烟的两种主要成分。试想,要是我们每天学习生活的学校里弥漫着含有氰化氢的烟味,那可是多么悲催的事呀,臣妾做不到呀。于是呢,咱们也可见这学校禁烟的重要性。可是呢,对于很多的年轻人来说吸烟反而是一种潇洒的动作,特别是在学生群体中更是一种流行趋势,你别不信,咱大中国的平均吸烟年龄可是17岁呀。咱们都是学了化学的好孩子,可不能拿着剧毒的氰化氢往肺里吸呀。
哎呦,我听见下面有人说了,我又不抽烟,关我什么事。这位施主,你可不知道哇,“二手烟”什么的,危害猛于虎。据统计,目前我国被动吸烟的人数已经达到6亿人。其中有2亿人为未成年人。作为祖国的花朵,我们怎么能被烟熏呢!我大中国《未成年人保护法》明确规定“任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟。” 而二手烟从哪来,我可要在这里“批斗批斗”那些学校里的老烟枪了,为了祖国的花朵的未来,你们可得管管烟瘾,以身作则、带头戒烟,通过自身的戒烟,教育、带动学生自觉抵制烟草的诱惑。在学生面前吸烟,这可是万万使不得的呀,老师!而且发现学生吸烟,也一定要及时劝阻和教育。同时,当我们被动吸食二手烟时,也一定要大胆说不,咱们不是学了政治的嘛,多年的政治解题经验告诉我们:我们得拿起法律武器保护我们未成年人的合法权利。首先我们要把我刚才说的法律抬出来,告诉他们,然后呢,要告诉那些让我们被吸烟的人香烟的危害并劝告他们,同时,我们要发挥我们的三寸不烂金舌,积极宣传吸烟的危害,让你的亲人和身边的朋友明白吸烟简直是害人又不利己,让他们自觉远离烟草。
而且呀,教育部可是为了我们的健康,为我们量身打造了“校园禁烟令”。大家可千万不能辜负他们的希望呀。刚才絮絮叨叨说了这么多,也希望大家能积极行动起来,为我们美丽的附中出自己的一份力,事在人为,只要我们努力去做,也一定能营造健康生活,创建无烟校园。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇5:世界和平日演讲稿
有人说,青春是一首歌,回荡着欢乐、美好的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着绮丽、浪漫的颜色。
80年前,为了驱赶黑暗、争夺光亮,为了祖国的独立和强盛,一群英姿飒爽的青年用热血和生命谱写了一曲最绚丽的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春丹青。
现在,“五四”活动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”毫不仅仅是一个历史事件,它是一种精力,它表示出了青年人对我们民族灼热的爱,对国度前程和运气的关注,表现着青年人的责任和使命。
今天,我们这一代青年人有幸生活在改造开放的大好时期,有幸站立在世纪和千年的交汇点上。我们是荣幸者。面对新世纪,我们责任重大。我们回想发挥“五四”精神,当真考虑着,自己应该领有一个怎样的青春,怎么的人生。记得,最初开始意识“五四”是从小学的历史课开端的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述了帝国主义列强对中国的种种欺负,讲述了青年们为祖国不惜献身的种种豪举。当时,我们虽然还不能完整懂得其中的深刻情理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒野,我们幼小的心坎中已播下了爱国的种子。匆匆地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深入地理解了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差未几大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承担起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重担将别无抉择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣鼎盛而奉献我们的一切?
是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母广大的羽翼下避风躲雨。今年的蒲月四日,我们将加入成人宣誓典礼。那意味着我们将要同父辈们一起,独特撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧急感,也少些责任感。确实,与他们相比,我们的生涯更舒服,更安适。但这决不象征着我们能够放松身上的努力,减轻肩上的责任。
人们每每谈到我们××老是感叹万分。××大地,是一片漂亮而神奇的土地,我们××地域也曾在中国革命史上留下过辉煌的一页。戎马倥偬的年代,这一方热土,曾经为中国的革命付出了如许昂贵的代价。新中国成破后,这里的人们用本人的双手,凭着××人的勤奋跟智慧,使自己的家乡产生了天翻地覆的变更。说起这所有,我们心中总是充斥骄傲。然而,我们也应该看到,这里与祖国的其余发达地区比拟还有着很大的差距,这里个别处所的贫苦还有待于进一步管理。这里的整体经济还有待进一步的起飞。我们,作为××青年,首先应该感到到的是什么?是义务,觉得的应当就是责任。“生我是这片土地,养我是这片土地。”咱们爱着脚下的这片热土。我们就要承当起建设家乡,繁华故乡的责任。
是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。
李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史枷锁,涤荡历史之积秽,新造民族之性命,挽回民族之危机。”今天的我们固然无需面对领土的沦丧,无需蒙受战火硝烟,但我们眼前的义务同样艰难。我们应该尽力成为鲁迅所说的“发明人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,坚强地努力,忘我地贡献,为祖国的人寿年丰奉献自己的全体智慧和力气。我们今天是桃李芳香,来日就是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。
篇6:战争与和平读书心得文章
一个人一生只死一回,我们都欠上帝一死。今天死了,明天就不必等死。(《亨利四世》)
——题记
读《雷雨》,我只用了半天时间。应该说能够从头到尾,一气呵成地感受其神韵的文字魅力和行云流水的情节,本就是一种非凡享受。而其中最玄妙,也是最出彩的地方,无疑是结局一个又一个突如其来的死亡,它会让人们在匆匆的一瞥中有些措手不及的茫然。
然而平复了那些纷乱的情绪,定神浅思,也许“死亡”,对于这些生活在痛苦之中的人们,本就是一种痛定思痛的解脱。抛离爱恨的纠葛,解系世俗的仇恨,最终我们还是要把灵魂交还给上帝,经历审判,得到救赎。
“死亡”一词,可以说贯穿了整部《雷雨》,姑且以此为线索梳理一下思绪,会发现它更像是一个引子,通络了一个家族的命运。
从序幕中两位尼姑谈论的神鬼,再到周萍和周蘩漪各自的忏悔或执着,最终直指那些无知青年的咽喉,每一个布景和情节,都或多或少弥漫着对死亡的叹息和恐惧。然而面对这一出悲剧,真正可怕的到底是死亡,还是爱情的盲目?
其实我一直在想,鲁四凤——这个揣着小幸福蠢蠢欲动的女人,这个在爱情与道义的挣扎中活脱出来的女人,如果不是意外,不是命运的捉弄,她是否会得到最终的幸福呢。也许会吧,带着母亲临终的祝福,携着爱人私奔海角,从此摆脱家族地位的一切捆绑和束缚,从此过上一种世外桃源的生活;但是更也许不会吧,因为她双手紧紧挽着的是一个背负罪责,终生处于悔恨和惶恐中的男人,他们可以背离家族的往生,可以亡命天涯追寻他们想要的幸福,然而无论足迹印留在多远的彼处,他们的精神里却始终会残留另一个的女人身影。如那夜雷鸣的雨后,她恶毒的诅咒,那低低的呜鸣声竟会如此四壁回荡。四凤的悲哀并不在命运玩人,而在于她本就选择了一个担不起责任的男人。
所以说周萍的死,在我看来到并不算意外。感情用事地讲,我很不欣赏这个男人。周萍的一生应该可以用极其卑微潦倒来形容了,他总是在是非之中摇摆,前世深陷在与继母的乱伦情事中,后世又投入了鲁四凤的爱恋纠结。此人活得实在不够坦荡,属于淡薄尊严,丢弃理想,泯灭自由,只把结余的生命留给“情”字,死不撒手。我以为,爱他,就好比施舍同情,女人的怜悯下,只有懦弱的男人。
曹禺曾经在《雷雨》的序言中评价过他自己笔下的人物,但得到其大加赞赏的却只有两个人,其中一个便是死得很不值当的二少爷周冲。相比而言,我觉得周冲是《雷雨》里悲情-色-彩的人物。他先是对四凤的求爱失败;又在争执中委命于父亲的呵斥,认识到独权的威严终究是不可动摇的;之后他又抱着近似菩萨的善心去探望困顿中的四凤,却被鲁大海视为不速之客辱骂出门;最终他还是被自己最敬重的生母周蘩漪利用,做了一段家族恩怨的陪葬品。一件件打碎他梦想的事情接踵而来,残酷的现实生活留给他的只有悲痛——剩下的是一种掉到黑洞中不可重生的绝望。周冲是无辜的,他只是一个被社会矛盾、家庭仇恨无故吞噬了的受害者,一个在梦想与现实中游离屈尊的年轻人。他最终还是死在自己梦开始的地方,令人悲怜不忍,心痛不已。
从死亡的——阴——霾中走出来,我看到一个还活着的人就是整部《雷雨》的灵魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜欢的一个人物,也是他认为最“雷雨的”角色-。按理说,周蘩漪并不算什么讨巧的角色-,但她的行为和心理状态却尽显了一个女人最刚烈最隐忍的一面——为了爱情而活,却又被爱摧残了身心,绝望了人世。我能够给予她的更多的是同情,更或者说是仁爱。周蘩漪是鲜活的、真实的,她生命的一半已经沉沦,但是在感情崩溃的边缘却忽地惧怕起了死亡,露出对现实的无尽渴望和激-情,于是她本能地抓牢身边最后的一棵救命草,不顾一切地疯狂地向上攀爬,但却不料,她所有的希望最终还是土崩瓦解在一个懦弱卑微的男人手里。而我的同情,最终停留在曹禺先生没有给周蘩漪一个超脱的权利,死亡对于她来说是甜的,但却不可得,她将带着遗恨和罪责感孤守在爱人和儿子的墓冢前,直至生命的终结。
在我看来,《雷雨》里这几个徘徊在死亡边缘的角色-,其实都有着对生命的无限渴望和追求,只是他们在命运的冲突里偏离了原有的轨道,最终,泪水和痛苦交织相容,命运之手把他们拽到了它永不知足的戏弄之中。但是,关于那些爱与恨的矛盾纠缠,也许也会因为这些死亡而被释解,没有什么是不可原谅的。
人与人的交往就好比一只刺猬,总需要保持一定距离来自卫的。或生或死,或矛盾或统一,总有那么一些关系,一些感情,始终纠结不清的。
篇7:战争与和平读后感
读《战争与和平》很舒服,不仅因为作者语言描写上的顺畅,更在于从这部作品中感受到了很多与中国历史和中国文化相契合的地方。从我自己看来,作品之所以有价值阅读,可能就在于作品能够给予显示以启示,无论这种启示是正面的借鉴还是反面的提醒。
皮埃尔和安德烈有过一场争吵,他觉得安德烈只是为自己活着实在难以理解,他在共济会的影响下,认为应该努力求得自身净化,为他人,爱邻人。从这里,隐约可以看到儒家文化所提倡的修身养性,推己及人,忠恕之道甚至于“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
书中关于战争的描写,也有很多和中国人体验相符的地方。尼古拉参战受伤之后,想到了家里的好,发出了我为什么要到这里来的疑问;安德烈也对自己参军作战的目的产生了怀疑:到底为谁作战?这样的一些思考在中国同样有过发展,中国人也有所谓“一将功成万古枯”的叹息,也有“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的反思。甚至于书中多处可见的关于人民战争、游击战争十分纯洁和强烈的民族感情的描述,恍惚让人体会到了中华民族生死危机关头所发出的“救亡图存”的最强音。更有甚者,战争几近结束之时,面对军队大量的减员,书中竟然会有“剩下的全是菁华”的感叹,抑或是振奋人心,一扫颓气的激励,这种.种不能不让人想到长征结束后毛泽东对于中国红军的种.种描述。
这本书太多的地方能激起人关于我们所熟悉的中国历史、文化的联想。50、60年代的翻译文学已经内化在中国现代传统之中,不知道中国的读者们是否从这些翻译的经典中看到了我们久远的传统和不久前这个国家有几许相似的经历;甚至于再往年推,革命战争年代的人们读这本小说是不是从中汲取了很多可供中国革命学习的地方;再往后,80年代的人们热衷于读这些经典,比如说战争与和平,其中是否也唤起了人们对历史的回忆,并引发了对理想生活的追求?
“中国现代传统,也即20世纪中国文化传统和现在有什么关系?这其中是否还有一些可以作为精神传统滋养下一代?”从第一个问题看似很自然地过度到第二个问题,然而我不认为这样,甚至于如果把这两个问题过分紧密地联系在一起会影响我们对第一个问题的思考。如果这么推理可能要好很多:影响20世纪中国文化传统的种.种因素中,集中到本次讨论的范围也即那些文学经典,是否还有很多值得今天的人借鉴学习的地方?如果答案是肯定的,那么我们就要反思为什么包含了很多经典要素的作品在今天不能再引起今天人的广泛兴趣?当然可以我们可以说出很多诸如社会急速发展,诱惑越来越多之类的理由,但是对文化问题的反思可能并不能仅仅局限在对政治、经济问题的反思,文化本身可能就有值得反思的地方。
我们是不是可以从《战争与和平》这些经典之中发现一些我们以前没有发现的东西,从另外一个角度,就是能不能从现代的角度对这些经典进行再解读,重新发现或者重新认识一些对于我们有启示的东西。由此联想到近年来颇热的“国学热”,无论这种国学热是炒作出来的,还是真正意义上的国学热,既然这股热潮能够出现,就说明了社会上更多的人已经意识到了我们存在的问题,并且希望能从我们的传统中寻求解决之道。当然,有很多人会觉得这种国学热是在西方知识结构框架中对国学的解读,并不再是传统意义上的所谓的国学。我觉得即使这样又有什么关系呢?即使我们不能摆脱全球资本主义化的趋势,我们同样能够重新发现我们自己的传统。推而广之,对于《战争与和平》这些曾经影响过我们或长久或短暂历史的作品,重新解读的意义也在此:发现延续的传统,构建新的传统。
再回到作品本身,从书中大段关于舞会的描写,对于人物心理的描写,对于景物场景的描写,很明显的显示出托尔斯泰在这方面写作的得心应手。在读刺猬与狐狸之前,虽然觉得书中大段所谓传教式般的议论很是枯燥难读,但并不觉得这是此书的败笔,甚至觉得是自己素养不够,才导致不能理解提升作品档次的“精华部分”。当时就是这么认为的,所以13日上课的早上还特地将第四册最后关于历史的探讨重新细读了一遍。由于水平的局限,并不能发现其被贬低的原因。单从表面来讲,托尔斯泰舍长就短,显然有他自己的思考,而这种思考很明显与作者的危机意识紧密相连。这一点可能跟鲁迅等文人颇为相似。张承志在《鲁迅路口》的散文中,认为鲁迅不走“纯粹的文学道路”的愿意在于鲁迅的“良知”。张的观点有偏颇的地方,但是还是很清晰的表达了鲁迅以及鲁迅之后的一大段时期,社会需要思想,中国需要思想。
《战争与和平》在中国的流行,其中应该也有这方面的因素。毛时代的人人都可能成为哲学家,这时间的人当然需要思想,于是《战争与和平》流行;从一些80年代的回忆文章特别是对于80年代大学生活的回忆文章里,很容易发现有过一段诗意的时间,结诗社、读尼采等等,对独立思想的追求,于是《战争与和平》流行。90年代之后,人们不再需要诗了,好像独立思考的人也越来越少了,于是通俗的文学取代了经典,也就是课上所说的,突然发现现在的人不读“《战争与和平》”了。从这个角度来讲,对这类文学作品的重新解读,发现延续的传统,构建新的传统,或许还有对社会重新启蒙的意味。
篇8:观为了和平心得感想
“我爱亲人和祖国,更爱我的荣誉!
我是一名光荣的志愿军战士!
冰雪啊,我决不屈服于你!
哪怕是冻死,我也要高傲的耸立在我的阵地上!”
这是一位叫宋阿毛的志愿军烈士生前写下的绝笔信。他是牺牲在长津湖战场上129名战士中的一员。他们在风雪中坚守阵地、阻击敌军六天六夜;他们以战斗姿势冻死在战壕里,枪口仍对着敌人;他们就是中国人民志愿军伟大战斗精神的升华——“冰雕连”!
这组让敌军见了也肃然起敬的冰雕群像,用血肉之躯筑起了祖国的钢铁长城;用坚毅与顽强凝聚起强大的中国力量,铸就了中华民族魂。是他们用鲜血和生命证实了自己对祖国和人民的无限忠诚;用笔直的脊梁撑起了共和国,也撑起了我们今天的和平与安宁。他们就是我们心中“最可爱的人”。
这世上,从没有天生的英雄,谁的生命都只有一次。可总有一群人,从未辜负自己的誓言。有一分热,发一份光,把点点萤火汇聚成温暖人间的星河;把对祖国和人民的使命感、责任感薪火相传。三尺讲台就是我的“战场”,援疆之路就是我的新征程。秉承援疆初心,担当肩上使命,严守各项纪律,努力成为我们这支“招之即来,来之能战,战之能胜”的本溪援疆队伍中合格的一员。援疆不仅仅是一种家国情怀,更是一种对党和国家的忠诚,是我们驻守边疆的一种责任与担当。正因为我们援疆人能够把祖国放在心头,以祖国的利益为重,才能够做到无怨无悔。我们矢志奋斗,淬火成钢;纵然直面风雨,也能无畏坚强!
向“冰雕连”致敬!向中国军人致敬! 写于“八·一”建军节前夜
篇9:五年级学生关于和平讲话稿_和平讲话稿
人人都向往李白的生活,“人生得意须尽欢”,这是真理,一点都不假,我们应当欢乐地度过每一天。
人活一世,欢乐地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我们何乐而不为呢?有人问我欢乐的方法是什么?其实很简单,我的欢乐就是读书,其实人的一生就像一首诗,国学大师季羡林曾说:“你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意”。有人会以他的失败而选择放弃欢乐的生活,其实成功与失败都是一种结果,成功了,收获鲜花与掌声;失败了,一段经验几多教训,然后从头再来,这样想,欢乐将伴我成长。
当我沉浸在书的海洋中,会有浓郁芬芳伴我左右,“腹有诗书气自华”。久而久之,便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。
欢乐伴我成长,我在成长的岁月一向有一个人心路历程在伴随着我,那里面记录的都是一些让人欢乐的事情,因而当我在烦心时,同样也能够笑得灿烂。
妈妈告诉我,说:“人,不应当以钱为本,应以欢乐为本”,是啊,钱是身外之物,我们的欢乐同时也是无价之宝。
乐观的人发明了潜水艇,悲观的人发明了救生圈,两种截然不一样的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选择乐观生活。
欢乐是一种财富,上帝给予我们嘴,并不是让我们埋怨,而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件,当然要好好利用,不能让它白白地浪费掉啊!
欢乐让我们拥有了对未来生活的向往,燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄!
欢乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。欢乐将伴我走向星光大道!
篇10:战争与和平读后感
通过对于宇宙状态、规律的探索,解答很多心中的疑惑。与此同时,也增加新的疑问,比如:宇宙的多样性意味着什么?作为物质的人,看似无序的反应和多样性里面,有没有可以从物理方面找到的解释?人的思维,如何从物理(或者化学)的规律去解释?等等。因为这些疑问,有了看一看纯物理理论方面书的想法,《时间简史》作为这方面比较不错的科普读物,被列入了阅读名单。
和认识、经历、思维方面的变化有关,现在看这样一本比较理论的书,发现了很多乐趣,也多了很多不同角度的启发。一方面,明确了很多之前似懂非懂的概念和定义,受益匪浅;另一方面,通过不同的概念,去联系很多实际遇到的事物,找到很多共有的规律,或者至少增加了理解的能力,这个方面的思维变化,对于眼界的提升,难以言表。
总结了一些收获,不一定全是《时间简史》里面,也混合一些其他关于宇宙的认识,整体看看,有些是成品,更多应该是半成品:
宇宙,在一定程度上,可以定义是无限可能性的集合体。
因此,变化(或者运动),是宇宙的根本特征。所以静止,只是事物的表象或者是与时间结合之后在一个时间点(或者时间段)上的相对产物。
宇宙的范围实在过于广阔,微观和宏观的差异无以概括(不同的时空范围,有完全不同的运动规律),那么,真正根本的宇宙定律,它就是不存在的(这个不存在是对于人来说的,也就是对于人的硬件大脑来说,人现有的脑细胞数量无法运算和破解这些问题,作为人,是存在上限的,这个上限,可能离宇宙这个级别,很远)。
因此,对于人来说(人的多样性相对于宇宙,应该是渺小和简单的),探索宇宙的根本,应该放在自身上,放在自身探索和认识的态度上:开放的、正向的、敬畏的态度。这也许是人,唯一能做的。对于人类所有的认识,一定在一个前提或者范围内的,超出这个前提或者范围,认识将失效。
人,是宇宙多样性的一个体现,可能只是宇宙多样性中的一粒尘埃,所以,在另一个‘眼界’上(物理时空范畴),一定可以找到人与人之间不同的原因,和人的思维和行为的规律。
宇宙的力量,除了用‘神’,实在难以用其他语言来表达。不过这个‘神’,也是分级的,如果以星球为界,往宏观(太阳系、银河系、星系团等等)或者微观(细胞、分子、原子、电子、中微子、夸克等等),都是升级的过程。人在一些层面(星球?),已经很接近‘神’了。
人、事物和力量,都是客观存在的。只是从人的角度去看(或者说是人的局限)的时候,开放的、正向的、敬畏的态度是关键。有了这样的态度,才能平和面对,面对人、事物和力量,面对未知和不能掌控,面对规律。
也许,人的存在价值,就是去接近和感受‘神’的存在吧。
篇11:大学生军训心得标题
是同一个梦想让我们走进同一个校园,是嘹亮的立正声让我们来到同一个训练场,我相信同学们和我一样,怀着崇拜的理想,带着喜悦的心情,共同参加人生的第一次洗礼完成半个月的校园军训;亲身体验一次军人生活的艰辛。增强学习的重要性和紧迫性,培养我们的责任心和集体荣誉感,努力做一名合格青年学生。
一校园军训任务重,提高认识
大家都知道入校前参加校园军训是一种很必要也是很普通的一项活动,它不仅可以锻炼身体,增强体质,也是我们学会站稳和独立的一堂必备课;它不仅让我们体验军营生活,了解部队纪律,同时也增强我们纪律感责任心和荣誉感;它不仅让我们亲身体验训练的艰苦,更让我们尝到了苦后的笑容,感受到阳光的温暖,心情的舒畅,使我们向人生路上迈上一大步,提高我们的思想认识,为更好的完成学业奠定坚实的基础。
二刻苦训练纪律严,以苦为乐笑满面
只有严格的纪律,才能铸就钢铁一样的长城;只有养成良好的纪律观念,才能成为一支文明之师,威武之师的国家后盾。俗谚:无规律,不成方圆。这正是我们青年学生学习的重点。
还记得入校时,我们带着兴奋而恐惧的心情,怀着崇拜而难以表达的眼神吗?还记得站军姿时当快要坚持不住,而教官在旁边鼓励的花语吗?那一幕幕亲身体验的场景在我们脑中不断的回放,教官们辛苦的重复每一个口令,耐心的示范,纠正每一个动作,直到达到标准,整齐为止,那种敬业精神正是我们学习所缺少的,一种不放弃,不退缩的精神;还记得在刚开始的军姿训练中,由于身体欠佳,几次都要昏倒,这时有一个熟系而亲切的声音深入每个同学的耳中---同学们,要坚持我一直告诫自己:我能行,要坚持,不能倒,头昏目眩一直干扰着我的大脑平衡,犹如深入生死般的挣扎,最后还是意志战胜了一切,那是成功的喜悦,那种兴奋和冲动相信大家都有过经历我为自己的成功感到高兴,为自己的努力感到而兴奋我行只要有这种精神,有这种毅力,同学们大家会永远站在困难的头上每天我都会对着蓝天高喊:我行。是呀!军姿就像青松一样挺拔,它折射出一种做人的道理和航向站的正,行的端就是具体的体现。
其实最难忘的就是课间活动。都了休息的时,教官们会不辞辛苦的组织大家学习拉歌技巧,从而减轻大家的训练疲劳,优美的歌声在空中回
荡,动人的旋律从口中有节律的蹦出陶醉着整个操场,回荡在每个角角落落,大家更是用震天的掌声,欢乐的笑语对歌星抱于衷心的感谢和真诚的祝福。
三欢歌笑语送祝福,精髓实质要记牢
欢乐的笑声覆盖了训练的苦累,美好的祝福送给我们尊敬的老师,和辛勤的教官,留给自己是一份回味,一份责任一个个崭新的挑战,一种不懈的努力。
无论怎样的风浪,无论怎样的艰辛,只要我们拥有一种力量一种不屈不挠的精神,我坚信大家一定会步步高升,只要把这种精神贯穿于学习中,相互学习,共同进步,自觉遵守校规校纪,增强集体荣誉感,努力营造一个美好的环境,创造和谐校园做一名遵规守纪的文明的学生,成一个对社会有用的人。
篇12:珍爱和平主题活动的发言稿
你们还记得1937年那场抗日战争吗?在那场战争中,多少个可爱的战士牺牲在林弹雨中,多少个无辜的孩子失去了父母,多少个幸福的家庭被毁灭……战争让我们失去了很多很多。我发自内心呼喊:我不要战争,我要和平~~
现在我生活在和平的年代。我每天早上高高兴兴的去上学,晚上回家和妈妈一起等爸爸下班吃饭。一家人围坐在一起开心的吃着晚饭,每个人都讲述一天发生的新奇的事情。晚饭后,我拉着琴,爸爸妈妈认真地欣赏着,沉浸在悠扬的乐曲声中,脸上洋溢着幸福的笑容。
然而,现在的世界并非都是和平的。在世界的某些角落,依然弥漫着战争的硝烟,就如阿富汗、以色列、伊拉克。那里并不和平,那里常常发生,那里时常有战争发生。在那里的孩子他们不能像我那样每天背着书包去上学,或许他们连温饱问题也没有解决,或许他们已经失去了父母,已经失去了家庭。在这样的环境中他们的生活还能幸福吗?
所以我不要战争,我要和平。姐姐告诉我,当今社会的两大主题是和平与发展。是的,我们都需要和平的世界,在这样的世界里,我们才能快乐幸福的生活!
篇13:呼吁低碳生活倡议书
亲爱的同学们:
4月22日是第40个“世界地球日”。地球只有一个,美丽和谐的家园需要我们所有人共同努力来维护。随着经济的发展,环境污染已经是全人类的一大难题,节能环保是我们可持续发展的必然方向,弘扬节约美德,倡导低碳生活,建设环保型、节约型社会是我们的当务之急。为增强当代大学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识,以积极的姿态迎接“五四”爱国运动纪念日的到来,更好地继承“五四”爱国精神,我院学生宿舍自管委员会借此契机向全体同学发出倡议:
1.离开寝室、教室牢记随手关灯,做到“无人在,无灯开”。
2.手机充电结束后及时拔除充电器,全国一年省电20亿度。
3.每天上网时间减少一小时,减少不必要的待机状态。
4.空调温度设置适当,夏季不低于26度,冬季不超20度。
5. 珍惜每一滴水,洗衣洗澡时杜绝长流水。
6. 节约用纸,双面使用,珍惜有限的森林资源。
7.减少垃圾,不乱丢废弃物,推动垃圾分类回收。
8.不用一次性木筷、纸杯,就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋,自带环保袋。
9. 提倡步行,骑单车,坐公交,我锻炼,我健康。
10.拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命。
11.认识“环境标志”、“绿色食品标志”,保障自身安全。
12.爱护校园一草一木,争做环保卫士,莫待无花空嗟叹。
13.不在公共场合吸烟,创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。
14. 人人尽力,消减噪音,从我做起,共创宁静校园。
15. 从我做起,及时制止浪费资源、能源的行为。
古语曰:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为此,让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源,就是延长我们的生命;保护环境,就是保护人类自己。当代大学生作为时代的先锋,更应当积极投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来,共同创造绿色美好的明天,共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐社会。让我们携起手来,以自己的小行动拯救我们的大地球!践行低碳生活理念,携手共建绿色家园!
篇14:呼吁感恩母亲演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天是母亲节,是我们心中难以忘却的日子。这个节日,是我们对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。
我们都曾在广告中看到一个小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。
母亲对我们有三重恩_生我之痛、养我之辛、育我之苦。是母亲给了我们生命,给了我们伟大的母爱。母亲是我们的启蒙老师,她教给了我们做人的道理,教给我们学会生活。是我们的母亲!她用勤劳的双手,温暖的怀抱、博爱的肩膀为我们撑起广阔的天空。
最后,让我们共同祝愿天下所有的母亲节日快乐!祝福她们永远平安幸福,健康长寿!
篇15:呼吁大家除雪倡议书
广大市民朋友们:
近期,呼和浩特市出现了持续降雪天气,造成部分道路积雪成冰,给广大市民群众的生活带来诸多不便。淤积冰雪不仅会堵塞城市道路,妨碍车辆、行人的正常活动,而且可能造成交通事故,危害大家的人身安全。为了方便市民群众出行,清洁家园,呼和浩特市文明办、市城管局、市爱卫办向全体市民发出倡议:全民除雪,清洁家园,积极投身到建设美丽家园的行动中来。
一、各单位和商户要认真落实“门前三包”政策,踊跃参加破冰除雪公益劳动,为城市道路安全畅通尽分内之责。
二、各街道办事处、社区居委会要组织本辖区、本社区的干部群众开展背街小巷和居民小区的破冰铲雪活动,消除积雪积冰带来的潜在危险。
三、市民朋友要主动走上街头参与破冰铲雪活动。既要“自扫门前雪”,更要清除“他人瓦上霜”,奉献一颗爱心,方便你我他,争做文明市民。
四、各级志愿服务组织要动员组织广大志愿者在车站、广场、公园、交通主干道等公共场所以及小街小巷、居民小区等地方,积极开展破冰铲雪活动,以实际行动践行“奉献社会、服务他人”的志愿服务宗旨。
市民朋友们,我们是这座城市的主人,建设美丽首府是我们义不容辞的责任,让我们立即行动起来,万众一心,扫除冰雪,掀起一场清洁家园、美化城市的全民行动,为创建全国文明城市贡献自己的力量!
篇16:小学生珍爱和平演讲稿
感恩江海,才有“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪壮;
感恩逆境,方显“严寒烈日皆经过,次第春风到幽谷”的无畏;
感恩中秋,流露“慈母手中线,游子身上衣”的柔情;
中秋感恩,谱写‘慈乌反哺,羔羊跪乳’的华彩乐章。
中秋里说感恩真是一个绝妙的创意,人们说感恩之水从心田流淌;人们说中秋之节源于真情洋溢。其实感恩是发自内心的感动,而它确是永恒。
中秋应该是个感恩的季节,而感恩也必当成为月圆之夜的主题。
同学们,朋友们,当我们立足于脚下的同时不要忘记,这是先辈们用血与泪换来的土地,我们不仅继承了他们的荣誉还有酸楚,满怀豪情的当不要忘记了我们的责任——为祖国的兴旺,为民族的自尊,为无能成为历史,为悲剧不再重演。
对于我们新时代的大学生,感恩需要我们的行动来做最美丽的诠释。哲人说,昨天的答案来自昨天,而今天的答案还要来自今人。是的,对于现在的我们一切是那么的新奇,但那都不能使我动摇,因为我知道真正的拥有要实实在在,不务于空想;真正的收获要踏踏实实,不坠于岚渺。
感恩需要心的连续,不要只在中秋才捡起失去已久的热情。感恩同时也需要包容,包容一切的不悦,吸纳所有的真情。作到——敞开胸襟“窗含西岭千秋雪”;摒除偏见“门泊东吴万里船”。
人是一个有感情的动物,同样一个没有感情的人就不是一个完整的人。在这个物欲横流的世界相信呼唤的总是真情,一个连真情都不懂的人也不配称之为人。同学们相信大家都是有感请的,也存有感恩之心。愿我们都能心怀感激,感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩的人都能长风破浪,直挂云帆。
中秋月夜分外圆,感恩情怀永挂心。
杜鹃啼血是感恩春之美丽;
碧荷映日是感恩夏之热烈;
金玉颔首是感恩秋之馈赠;
寒梅傲雪是感恩冬之炼骨。
总之大自然的万种风情映射出人性阳光的一面。沐浴在阳光下的我们也必将成为知恩图报的阳光男女。
最后,希望今天的演讲能给大家带去些许启迪,这是我最大的欣慰,连祝老师同学在这个寻常中秋愉悦康健、幸福平安。
篇17:工作报告标题
标题的语句结构类型不一致 即同一层级上的标题,有的写所做的工作,有的写做法,有的写收获,有的反映特点,拟题的角度不一致,也就是大家常说的写作方向不一致,着力点不集中。这是一种常见的低级错误。请看下例:
例1:某单位教育试点工作报告的一组标题:
1.组织领导力度大,把教育试点作为一项严肃的政治任务来完成
2.敢于迎难而上,紧紧抓住大家关注的热点难点问题开展教育
3.积极适应教育改革的特点,教育形式和方法灵活多样
4.群众的主体作用明显,广大群众参与教育的热情高
篇18:国际和平日报道
5月25日上午,我校举行20xx-20xx学年度第二学期小学生第14周升旗仪式。承担本次升旗活动的班级是五年(5)班。
主持人宣布升旗仪式开始后,五年(5)班的同学组成的国旗护卫方队迈着整齐的步伐把国旗护送至升旗台。在全体师生的注目礼中,升旗手将国旗抛向空中,伴着雄壮激昂的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗在晨曦的第一缕阳光中再一次冉冉升起在我校的上空。
本次升旗仪式的主题是宣传“世界无烟日”。1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年5月31日定为“世界无烟日”。开展这项活动,目的在于警醒世人吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草,创造一个健康的生存环境。
通过宣讲,孩子们了解到了全世界约有13亿烟民,而我国占世界烟民的三分之一,数量之大让人咋舌。其次,通过数据分析,大家切身感受到香烟的危害之大不容小觑,虽然学生年龄尚小,不会直接吸烟,但是二手烟的危害也是巨大的,由此可能引发严重的呼吸系统及心血管系统疾病。针对以上问题,同学们纷纷献计献策,帮助身边的烟民制定戒烟计划,还大家一片清新、一份健康!
最后,小学副校长贾志庭为在科技节承重比赛、纸飞机比赛中获奖的同学颁奖。
篇19:世界和平日演讲稿
你一定见过灿烂的烟花吧?不知道你在看到烟花的时候想到了什么?是为她转瞬即逝的婉惜?还是为她曾经辉煌过的时刻谱一曲赞歌?如果是我,我会很坚定地选择后者,大概是因为我生性留意美好吧,而烟花绽放的那一刻又总是那么美好。
看!这又是一朵烟花,这或许是天地间最灿烂的烟花了,这一朵烟花的名字叫“雷锋”。
雷锋的生命是短暂的,他从1940年走到了1962年,22个春秋,真是像烟花划过夜空一般短暂啊!可是雷锋又是不朽的,因为他的生命虽然消失了,但是他的精神却一直留在人们心田,将在神州大地绵延,这烟花留下的光影给人无穷的回味。
烟花的第一个部件——钉子精神。这是让我最佩服的地方了。翻开史书,众多伟大的人物,从上古的三皇五帝到现代的十大元帅,从祖冲之到陈景润,从吴道子到齐白石,从……真是热闹非凡,成就高得让人可望而不可及。而雷锋不需要人们仰望,他就是一个平凡的人,一个没有轰轰烈烈事迹的人。那他能让毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召的第一缘由就是钉子精神。那钉子精神又是怎样的行为呢?我们是否可以这样理解:利用一切可利用的时间,见缝插针随时随地尽可能地吸收为社会作出贡献的知识营养和本源。这些浅识不知和雷锋叔叔生时的想法是否一致是否符合毛主席的希冀——做有益于人民的人,使自己成为有道德修养,有知识涵养的人。做这样的人,人人都觉得舒坦、愉悦,这样岂不是很好吗?
烟花的另一个部件——爱国精神。曾经读过一个故事,说的是一个非常坚强的男孩在责骂、惩罚面前从不曾掉下一滴眼泪,可就在朋友问他“你觉不觉得我们不如俄罗斯人爱祖国啊?”这句问话时,哭得昏天黑地,十分伤心。男孩和他的朋友不是不爱国啊,只是不懂得表达而已。雷锋亦是如此。他为了不让象征回家的五星红旗被雨淋湿,脱下了自己的衣服,用衣服把五星红旗仔仔细细地包裹起来,紧紧地拥在了胸口,用他那并不厚实但却温暖的背梁遮挡了风雨。等到了雨停,他的背是湿的,衣服是潮的,五星红旗依旧明艳。
烟花,烟花的绽放,映红了五星红旗。升旗仪式常见,每每都会在各个地方看到五星红旗迎风飘扬,却是很容易被人忽视。可爱国的思想差别就在这里,为什么俄罗斯人能对俄罗斯土地上的一株小草、一朵小花都如此看重,而我们还经常忽视那么多的五星红旗?大概就是没有那么强烈的爱国心吧。雷锋,雷锋,我们呼唤你,你拥有了映红五星红旗的烟花的特征。
雷锋的一生虽然像烟花一样短暂,但是他也像烟花般灿烂。因为拥有了做人做个中国人基本素质和准则,拥有钉子精神,让这朵烟花天使在我们的土地上一代代绽放光彩吧——雷锋精神我们将世代传承下去!
篇20:小学生珍爱和平演讲稿
说起环保,我们都知道它是一个众所周知且永恒的话题。环境保护已经成为我们生活中密不可分的一点。报纸上,电视上,马路上到处都有人们呼吁环保的足迹。而我们赖以生存的地球现在的情况到底怎样了呢?全球变暖无疑是一个炙手可热的问题。
据报道:在未来一百年内全球气温将升高1.5至6摄氏度,海平面将升高15至95厘米,沙漠将更干燥,气候将更恶劣,厄尔尼诺现象将更严重,全球变暖将直接或间接影响数以亿计人们的生活。近年来土地沙漠化日益严重,河水污染日益增多,而对于这些,我们,势单力薄的中学生,难道只能眼睁睁的看着吗?
作为一个普通人,我相信没有一个会反对环保。而普遍人们却都把环保定义为:到处是绿的树,清的水。而这些,似乎都是国家要管的大事情,不是一个人两个人就能做起来的事。有一本杂志上说:“环保就这样有了坐享其成的色彩,那些不反对环保的人实际上并没为环保做些什么。”人们的理由有很多:我没有乱砍树木,我没有污染河水,我没有汽车…
这样的理由好似很有道理,但事实上环保是一个对自己和世界都很有好处的事业,并不是一个复杂的苦行僧式的生活。我们可以找很多理由来搪塞环保。可是,事实上环保是我们自己的事。我们要真正的从主观意识上正视环保,做到环保。植树节演讲稿由第一范文网提供!
据报道:“十一”黄金周第二天,乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这,是在提醒我们什么呢?美国有一家报纸这样评价说:“各旅游景点的自然风光和文化遗迹,是大自然和祖先留下的宝贵财富,面对韩国游客们交上的一张公德考卷,中国人自己应交出怎样的考卷呢?”
作为一个地球人,中国人,中学生,祖国的下一代。我想我们有这个义务和责任来保护环境。即使我们还是学生,我们可以拒收“垃圾广告”信函,拒收浪费纸张、能源、人力的广告信函。即使我们还是学生,我们可以随手关灯,省一度电,就少一份污染。即使我们还是学生,我们可以减用空调来降低能源消耗。即使我们还是学生,我们可以维护安宁的环境从自我做起…...
细细数来,即使我们还是学生,我们可以为环保事业献出一份力量。
3.12是植树节。古往今来,有许多崇尚植树造林的趣闻佳话。如著名的治病种杏。三国东吴名医董奉,医术精湛,济贫善施,为人治病不收财礼。只要求治好一个轻病人,种一株杏树,治好一个重病人,种5株杏树。天长日久,他的房前屋后竟有10余万株杏树,人称“董林杏仙”。植树造林是一种美德,当我们播下一颗绿色的种子,就撒下了一片五彩的希望。
经济学家说:森林是绿色的银行。生物学家说:森林是是生命的摇篮。人类学家说:森林是人类的乐园。医学学家说:森林是绿色疗养院。艺术学家说:森林是大自然的美容师。由此可见植树是多么重要,植树与我们的生活有着十分重要的联系。如果要以一种独特的形象代表地球的活力,有一种单纯的生命象征,那就是树。
绿色,是生命的渴望,生命的中心,生命的母亲,生命的模版。让我们就从现在做起,不再乱砍乱伐树木。让我们从现在做起,不再让森林流眼泪。让我们从现在做起,挽救人类曾经犯下的罪行。让我们从现在开始,不再摧毁我们赖以生存的可爱星球。让我们从现在做起,给世界上所有的人都交出一份满意的答卷吧。