在庆祝5.12国际护士节大会上的讲话
尊敬的各位领导、尊敬的护理同仁们:
大家晚上好!
今天,我们怀着十分喜悦的心情在这里隆重集会,热烈庆祝5.12国际护士节,首先,请允许我代表全院604名护理工作者向与会的各位领导、科主任和新闻媒体的朋友表示最热烈的欢迎;向长期关心、支持、理解护理工作的各级领导、朋友及家属表示最诚挚的谢意;向长期工作在临床一线的护理同仁们致以节日的问候;向今晚受表彰的30年护龄的护士、优秀护士、优秀护理管理工作者、南丁格尔人才津贴获得者表示衷心的祝贺。
在这生机盎然的五月,我们满怀喜悦欢聚在这里,隆重而热烈的庆祝5.12国际护士节,充分体现了院党委院部对护理工作的重视和对护理工作者无微不至的关心,南丁格尔人才工程的启动,是医院认真贯彻《护士条例》的具体体现,更加体现了医院各级领导对护理专业的认可和对护理工作者的鞭策与鼓励,我们为此感到无比的幸福、骄傲和自豪!
多年来,我院护理工作在各级领导关怀下,在护理前辈以辛勤劳动和全部智慧奠定的坚实基础上,在各科室、各部门通力合作和新一代护理工作者的共同努力下,取得了长足的发展,冲破了计划经济体制下的功能护理,初步建立了以满足病人生理、心理和社会全方位需求的护理模式,护理管理已步入科学化、规范化、制度化轨道。
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篇1:校园开展六一儿童节活动总结
为庆祝201x年“六一”国际儿童节,**镇妇联以倡导社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育为主线,以贴近实际、贴近生活、贴近儿童为原则,关注特殊儿童群体”为主题,在我镇开展了内容丰富、形式新颖、寓教于乐、影响力强的特色活动,营造了有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,促进了少年儿童的健康成长,推动了我镇儿童事业的不断发展。
一、领导重视,大力宣传,营造儿童健康成长的社会氛围
全镇各级妇联组织抓住“六一”儿童节的有利时机,面向家庭、面向社会,广泛宣传“儿童优先”原则,宣传“尊重儿童、支持儿童、引导儿童、快乐儿童”的先进理念,动员全镇各级都来关心儿童的健康成长,营造了全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。一是领导关怀送温暖。镇委、镇政府高度重视、关心少年儿童的健康成长。“六一”国际儿童节来临之际,镇分管领导走访了**镇中心小学,召开座谈会,亲切看望了小学师生,向全镇少年儿童和广大少儿工作者致以节日的问候,祝愿孩子们德智体美劳全面发展,健康地成长、快乐地学习、幸福地生活。二是多渠道宣传造声势。为组织好今年的“六一”庆祝,大力宣传《儿童发展纲要》、《未成年人保护法》以及保护儿童的各项法律法规和方针政策,宣传儿童工作取得的丰硕成果,以及在儿童工作中涌现出来的各类典型,为儿童的发展进步营造良好的社会环境,引起了社会的强烈反响。
二、突出主题,注重实效,广泛开展社会活动主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动
全镇各级妇联大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育的要求,紧紧围绕立德树人根本任务,用生动活泼的方式开展教育,帮助儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。镇妇联在全镇开展“中国梦·以传承家庭美德。树立良好家风为主题系列活动,将社会主义核心价值体系及“中国梦”的学习教育融入其中。开展学习和争做美德少年征文活动,选取优秀稿件向省网上家长学校投稿。5月30日,上午由镇妇联主办,由中心小学活动中心承办,我镇紧密结合未成年人的特点,开展了“放飞梦想,快乐成长”书画大赛、作文比赛等形式多样的活动,使广大儿童通过描述梦想、树立远大理想,从而为实现梦想而努力奋斗。举办了“祖国发展我成长童心飞扬庆六一”文艺汇演。
三、深入基层,上下联动,切实为广大儿童做好事办实事全镇各级妇联针对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体实际,组织多种形式的关爱服务和救助帮扶。一是加强妇女之家活动阵地建设。二是积极开展儿童“圆梦”活动。我镇联合中心学校全面开展“儿童圆梦”行动。征集小心愿,如一个新书包、和父母进行一次视频通话、拥有一本故事书、举办一次主题班会等。再根据孩子们的心愿,以妇联和大学生村官作为圆梦特使,在六一节前帮助孩子们圆一个个心愿。5月30日上午我镇镇委领导向全镇12位贫困、孤残、留守、流动儿童发放书包、课外书、文具等圆梦小礼物。价值20xx元。三是爱心汇集,温暖特殊儿童群体。
篇2:小学生送给母校的诗歌毕业留言_毕业留言_网
燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;
小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;
稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;
春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!
老师啊,母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
你看,那阳光明媚的教室
多少次聆听我们,书声朗朗
你看,那沉默无语的黑板
多少次书写我们,知识秘方
你看,那宽阔平坦的操场
多少次留下我们,笑声飘荡
你看,那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们,珍惜时光
母校啊
当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌
忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲
忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手
忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光
忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌
母校啊
让我怎样感谢您
篇3:儿童节园长讲话稿
尊敬的各位领导、各位家长、老师、小朋友们:
大家上午好!
迎着夏的朝阳,带着花的灿烂,怀着愉悦的心情,我们相聚一起,举行“童心飞扬、与爱同行”才艺展示活动,和孩子们一起欢庆“六一”国际儿童节的到来。在此,我代表所有的大朋友祝所有的小朋友们节日快乐!
“赏识孩子,让孩子幸福快乐成长”是我们县直一幼人最大的心愿,为了达成这个心愿,我们的老师以爱心教育为支点,以特色发展为根本,脚踏实地地工作着,无怨无悔地奉献着,为促孩子快乐成长做了以下工作:
1、开设区角游戏活动,让幼儿自主选择,自主游戏,在游戏中思考,在游戏中成长。
2、开展丰富多彩的户外体能活动,为幼儿健康成长奠定良好的基础。
3、注重养成教育,让幼儿从小就拥有良好的道德与学习品质。
4、密切家园合作,开展爸爸进课堂等一系列亲子活动,让更多的家长走进幼儿园、了解幼儿园,让幼儿充分感受到了爱的温暖。
5、开展庆六一系列活动,让幼儿充分体验童年的欢乐、童年的美好。在各项活动的组织中,我们的老师在不断成长;在各项活动参与中,我们的孩子更加能干、自信!作为园长,我为他们感到骄傲和自豪!
童心飞扬,当我们怀着童心与孩子交往时,你会充分感受到童年的纯真和有趣;与爱同行,因为有我们的陪伴,孩子们便一路欢歌,尽享美好!为了孩子,让我们携起手来,共同为孩子成长搭建舞台,让他们拥有一个幸福快乐的人生开端!
最后预祝这次活动取得圆满成功!
祝各位来宾身体健康,家庭幸福,工作顺利,万事如意!
谢谢大家!
篇4:学校诗歌比赛活动方案
一、活动目的
包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景
本届朗诵大赛是由新闻与传播系“”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。
本活动将采取:
参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。
前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。
中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。
后期举办本次诗词朗诵会的汇演。
优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。
通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。
二、实施方案
活动内容、方式及预期效果
本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。
活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)
大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段
初赛:时间:四月下旬
征集范围:有此爱好的全体在校学生
作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用
参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生
培训:时间:四月下旬
指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
排练:时间:四月二十五日
地点:
形式:按活动流程排练
决赛:时间:四月二十六日
地点:
具体内容:朗诵艺术表演
三、活动企划书
活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会
内容:比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分
初选:
时间:四月下旬
具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想健、积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)
培训:
时间:四月二十二日
地点:
形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
彩排:
时间:四月二十四日
地点:
决赛:
时间:四月二十六日
地点:
活动内容:
朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。
四、决赛活动流程
1.《沁园春·长沙》
第一章:五四时期的代表作品
2.《炉中煤》
3.《太阳吟》
4.《冰心的故事》
5.《向曾经的勇敢致意》
第二章:现代的爱国诗篇
6.《我骄傲,我是中国人》
7.《孩子,快抓紧妈妈的手》
8.《向五四青年敬礼》
第三章:青年人的诗篇
9.《我为少男少女们歌唱》
10.《冬天的雪》
11.《春天花会开》
12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》
篇5:庆祝教师节校长致辞
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!在这里首先祝大家教师节快乐!
今天能够站在这里,感觉有些汗颜。那些几十年如一日兢兢业业的前辈,点点滴滴在提醒着自己不能懈怠;那些虽然工作时间短却有一股子拼劲、创新精神的年青人,时时刻刻在警示着自己不能停下。
09级的最后一课上,我把与学生相处的时光称之为“温暖的旅程”。
一个平平凡凡普普通通的语文老师,一门不受部分学生重视的语文课,但自己从来没有因为身份的关系学科的特点而选择不作为。语文课不可能承担一切,但我一直在苦苦寻找着“理想与现实的平衡,个人与体制的平衡”,努力让自己的课堂变得有温度,让学生感受到的是阳光的温暖,春天的气息。这种温度应该体现在教师信任鼓励的眼神上,学生质疑求知的目光里,师生的平等对话间,师生的共同成长里。何谓明亮?明亮就是有方向,有希望。当孩子的世界里遭遇了突如其来的狂风暴雨,或者曾经有过不堪回首的漆黑记忆,作为老师,你是否为你的学生“留着灯、留着门”?“当一点一滴过去的温暖时光汇集成河,我们也要从这些过往中撷取点点滴滴的温暖,给我们以后的路照亮。”——王。我不敢说自己对学生的影响“经久不息,无处不在”,但自己从来没有停止对学生的精神引领。
开学,一个精精神神的孩子站在了老师们的面前。
“只是一个小小的碎片,只要把阳光投到学生阴暗的地方,给他带去光明,教师的人生就有了最大的价值和意义。”广州铁一中的校长陈庆雯如是说。当自己的生活天空一片阴霾之时,我依然挣扎着举起火把去照亮孩子的天空。也许如《桃姐》所说,“我们经历的磨难,是为了能够让我们更好地安慰别人。”
有人说,最好的老师是一片爱心对待自己的学生,然后跟他交流,伴随他成长。自己算不上最好的老师,但这并没有阻挡我的一腔热情,我用自己并不丰富的学识不断生成的精神力量,尽力地呵护着我的学生。
“心里的疙瘩在老师的帮助下解开了不少,我知道我的性格心理都很古怪,同学之间找不到深层沟通的,遇到老师,我很开心。”——高
“您找我谈话的那个晚上,我抱着您哭了一节课,您像个母亲一样抱着我安慰我,您的头发都被我的眼泪湿了,但那一刻,像是累了很久的心找到了暂时可以依靠的地方。”——周
“前进的迷茫被老师一点点驱除。”张说。
“伴着阳光与爱的教学,一路行走,一路收获。”孙说。
触摸不同的脉搏,聆听不同的心声。随时为孩子们挺起可靠的肩膀,用温暖的话语点燃学生心中的希望。正如学生所写,当芳华暗转、流年偷逝,当沧海桑田、时过境迁,曾经温暖过自己生命的回忆,依旧会鲜活如初,依旧拥有带领我们穿越过流逝的时光的力量。
似水流年,精神不断擦亮——
毕淑敏说,人一生能够从事自己所热爱的事业,是一种奢华的好运气。十七年的教学,皱纹爬上了额头,青丝熬成了白发,但我笑容不改,爱心不变,依然保持着“透明的童心,纯正的良知”。选择做教师,并非仅为稻粱谋。
对于我来说,十七年的工作经历同样是一段温暖的旅程,而自己的精神也在不断地被照亮、擦亮。
高瞻远瞩琐事缠身的领导关心着我,信任着我,是你们给我排忧解难,让我心无旁骛;
严谨踏实聪明智慧的同事砥砺着我,启发着我,是你们给我魄力勇气,让我从容优雅;
素不相识满怀理想的教育人完善着我,引领着我,是他们给我理想信仰,让我精神明亮。
肖川教授曾这样说:基础教育不仅要对学生的升学考试负责,更要对学生一生的幸福人生负责。师生共同关注的,更多的应该是文学、文化、成长、生命等足以滋养灵魂的精华养分。
你让我明白,教师的“幸福感”会直接影响孩子的幸福感。
紧紧追随苏霍姆林斯基的李镇西老师说,生活在学生中,就是幸福,就是“最好”。教师的生命因为学生而馥郁芬芳,我将铭记您的谆谆教诲。
温州的名师肖培东告诉我,教自己的书,别想着杰出,没有什么比坚持自己的灵魂更重要。
不要汲汲于名利,你让我更加清醒。
于平铺直叙的生活中捡拾着蕴藏着哲理光泽的颗颗珠贝,我将奋然而前行!
“踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,认认真真对待每一次谈心。”就像电影《放牛班的春天》里的马修,借着音乐,把世间的美好,播种在孩子们心中。我也要像学生(王一鸣)所说,“继续用您生动的课堂去影响更多的学子,让他们坚定方向,努力前行。”
“我一直想将来回一中接你去你喜欢的地方。”——毕(20xx年7月1日)因了这个短信,我一直在感动着,幸福着。
我想用XX老师的一句话结束我今天的发言:不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功,教师的光荣就印刻在学生的记忆里!
这么多优秀的班主任,这么多优秀的老师,我在这里真的是有班门弄斧之嫌。不当之处敬请批评指正!谢谢!
篇6:小学六一儿童节活动总结
阳光明媚,歌声嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个六一国际儿童节。5月27日上午八点整,校园里人头涌动,欢声笑语不断,海会中心小学正在举行隆重的庆“六一”系列活动。900多名少年儿童以及社会各界人士在这里度过了快乐的时光。现将总结如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,充分利用标语、板报、展板、海报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员和广大人民的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
在“六一”国际儿童节来临之际,为让全体学生过一个快乐、难忘的节日,学校特举办了主题为“快乐童年放飞梦想”的庆“六一”活动。通过开展庆“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现了一种积极向上、乐观进取的精神,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的审美情感,充分展示了学生个性特长和风采,展现了我校学生崭新的精神风貌。同时,也展示了我校素质教育取得的丰硕成果。
具体活动内容有:升国旗仪式、校长讲话、三好学生和优秀少先队员表彰、获奖教师和学生代表发言、文艺汇演等。
在我校师生的精心准备、周密安排下,《中国功夫》、《读唐诗》、《童年》、《论语十则》、《大王叫我来巡山》、《听妈妈讲那过去的事情》、《HONEY》、《听见夏至》等一个个由师生精心编排的精彩节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。令在场的每一个人都留下了难忘的印象。
三、宣教结合,重视维权。
“六一”庆祝活动取得了很好的社会反响,可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力,为了奉献一台高水平的六一演出大家付出了辛勤的汗水。今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从决策到准备到活动开展,都是以孩子们为主,广大老师给予指导,活动体现了“快乐童年放飞梦想”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了让每个学生拥有一个七彩的童年!
篇7:庆祝圣诞节的活动总结模板_活动总结范文_网
庆祝圣诞节的活动总结模板篇一
一年一度的我校“欢乐圣诞,共迎新年”的圣诞元旦晚会终于落下帷幕了。回想一个月来的辛苦准备工作,现在终于有了种幸福感,觉得苦也值得,因为这次晚会举办得非常成功,不但得到了学校领导的好评,连受邀参加的家长也报以了热烈的掌声。同学们的演出更是卖力,个个力争在晚会上有个好的表现,特别是毕业班的同学,都希望在这最后一次的晚上表演能给自己留个美好印象。
今年的圣诞晚会全程都是英语的剧情表演,英语老师和班主任们的工作任务显得异常地繁重,设计剧情,翻译好几页的剧本,每天每天中午的排练看守,一遍一遍地更改剧情和演员,一遍一遍地调整只为达到好的效果,再到费尽心思的剪辑音乐、租借服装。
终于迎来了平安夜,大家期待已久的日子。今年校长极为重视,舞台、灯光、音响都亲自过问,对节目的要求更是历届严格之最了,所以整台晚会是美轮美奂,节目样样精彩,今年的家长们来这一趟,可算是够本了。节目由激烈的拉歌PK环节拉开序幕,节目真是够新颖,英语版《辣妹子》歌伴舞,居然还是反串呢,那位男孩扭起来可不输给女孩,我看下面的家长一个个都笑得合不拢嘴。《花木兰》,那也是没得说的,京剧、跆拳道、现代舞、魔术全都用上了,看底下家长的反映就知道他们都看懂了。《卖火柴的小女孩》进行了改编,居然是巫婆把公主变到21世纪来卖火柴来了,学生们的思维啊也真够创新的了。不得不提的是双(多)胞胎的出场了,这个年级真是人才济济,双(多)胞胎有9组,还有一组是漂亮的三胞胎姐妹,这些个人成双成对的走出来,可把底下人看花眼了,我更傻了,大部分是我的学生,但因为不在同一个班,我居然没发现,呵呵。最后,圣诞老人出场了,这下底下更热闹了,圣诞老人出来就要发礼物了啊,他们一下场就给底下的家长们、同学们发糖,很多班还特意找了写小胖子,穿上那衣服再带上胡子和帽子,一个个都有模有样,可爱至极啊。
晚会精彩的同时,也锻炼了团委学生会的所有干部,从开场前社团部组织的礼仪接待,到进场时的纪检监督,还有表演过程中的候场、场上义工、场下义工等,团委和学生会接近39人参与到整个晚会的工作当中,显示了团委学生会干部强大的协作能力和组织能力。
晚会结束了,同学们都意犹未尽,期待明年活动更精彩。
庆祝圣诞节的活动总结模板篇二
岁末年初的圣诞节活动,对蔚蓝群岛这样一个崭新的社区来讲,带来了久违的愿望与情愫。邻里间打破了“似曾相识”的无言局面,在这样一个自娱自乐的舞台环境中,终于找到了自己祈盼已久的“近邻”;物业经过这一年多的锻炼,和业主间建立了深厚的感情,一面面的锦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“亲人”的称谓。
本届活动得到了分公司领导的高度重视,段总曾经两度亲临现场指挥督促工作。对于我们地产开发商来讲,业主在房产销售环节的带动举足轻重。本次活动开展后,很多业主朋友非常踊跃的索要活动的照片和光盘,目的是提供给没有参加活动的亲友,或者是网友等关注社区的群体。
他们脸上洋溢的那份自豪与喜悦,让我们深深感受到了业主对群岛项目的热爱。这份动力也鼓舞着我们,在以后的日子里开展活动将更加有信心。
本次活动的开展发起源于业主,活动的筹备、策划等环节都是业主为主,所有的节目都是本社区内业主自编自演,是一台纯粹的业主联欢会。活动当天到访的业主约有150余人,参演的演员约有50余人,除了维护秩序和现场拍摄人员外,均为业主的义工。
活动的整体方案如下:
活动时间:XX年12月25日(周六)
活动地点:群岛会所挑空大厅
参加活动人员:群岛业主、组委会(由业主、地产、物业人员组成)
活动宣传渠道:网络、短信平台、社区宣传栏、电话通知
活动形式:包括主持人在内,所有节目均由业主出演。
具体时间及工作安排如下:
零下六度的日子里,群岛群我们温馨的家。主持人的台词中,让现场所有气氛,凝结在一个家的主题中。“和谐,关爱,成长”的条幅显得格外的亲切,坐在左右两边那一张张陌生又熟悉的面孔,打开了收不住的话匣子。在广大业主的热情参与下,我们的节目单到筛选阶段时,共有30余节目报名,经过组委会的反复研究,最终确定的节目名单中共有25个节目入选,其中有个别节目采用了“二合一”或是“多合一”组合。
最终确定本次活动的节目及演员名单如下:
群岛幼儿园小朋友带来的《踏浪》是整台晚会最先开始的节目,孩子们自信天真的表演,直接给零度以下的现场带来了一股热流。参演的小朋友最小的不到3岁,的也不过6岁,他们的开场演出使得整个现场的气氛瞬间爆棚。
整台晚会孩子们的表演是有特色的,除了幼儿园的孩子外,社区内的小业主也带来了《跆拳道》、《手风琴》、《讲故事》和《小提琴》表演,节目内容丰富多样,小演员表演的绘声绘色,给整台晚会增添了活跃的气氛。群岛幼儿园的小朋友更是技高一筹,《直笛演奏》和英语通话剧《三只蝴蝶》均是从零开始的节目,排练时间很短暂,但是表演的效果很出彩。
与此同时,本台晚会还发现了社区内极具潜质的歌手,歌曲串烧环节将《死了都要爱》、《最真的梦》、《醉酒的探戈》和《相信自己》进行了连放,另外独唱《爸爸妈妈》、《放手去爱》和《你把我灌醉》的专业水平相对比较高,无论是演员的形象和自身条件,都将节目本身的含金量大幅度的提升。
另外晚会中的舞蹈类节目包括了群岛幼儿园的《拉丁舞》和业主的拉丁舞团队表演,现代歌伴舞《日不落》和民族舞蹈《云之南》都是极具欣赏力节目,有的业主还参加过《青岛国际啤酒节》的演出,这些节目充满了活力,色彩鲜明,给零下六度的日子里添入了无限的暖意。
在以往的活动中,很难见到老人的参与,所以,本台晚会重点放在了老年队伍。他们一丝不苟的准备,从排练到登台只有短短6天的时间。《大海啊故乡》、《刘巧儿》、《滚滚长江东逝水》、《我们走在大路上》、《夕阳红》等一首首耳熟能详的老歌,把我们带回到那激情燃烧的岁月。
庆祝圣诞节的活动总结模板篇三
满怀期待的心情我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节,在圣诞前期我们通过各种各样的。活动与孩子们一起分享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围,我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境,在我们师幼的相互的努力下,原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道,并且利用各种各样的活动进行节日的渗透。
区域活动:
结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节,更加的喜欢圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如:废旧材料方便面桶,鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动,孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。开发了幼儿大脑的想象空间。
圣诞老人、麋鹿:
在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作——麋鹿,孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。给幼儿提供了丰富的想象空间,让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。
装饰圣诞树:
幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料精心的包装礼物,挂到圣诞树上,来把圣诞树装饰的更加漂亮。
雪房子:
在区域里我们利用纸盒子,和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作,在创作的过程中幼儿能够积极地来进行创设,把雪房子创设的非常漂亮。
松子娃娃:
利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手工创作,更进一步的促进幼儿与家长之间的情感,同时也让家长体验手工制作的乐趣。
教学活动:
在充分了解圣诞老人的特点之后,我们与幼儿一起进行了手工制作——《圣诞老人的面具》在活动过程中幼儿能够利用老师给提供的材料能够积极的形象的进行手工创作。在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。
送礼物活动:
通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物,孩子们都在精心的给自己的好朋友准备礼物,通过这次开展的送圣诞礼物的活动,更进一步的促进孩子之间的情感交流,使孩子之间建立了更好的关系。
环境创设:
在我们创设环境的过程中需要一些气球,但是由于没有找到打气筒,而尝试着让孩子来吹气球,原本只找了平时看起来肺活量比较大的,由于看到孩子们都是比较积极兴奋地来要求老师也要做参加,于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹,结果出乎我的意料每个幼儿都十分用力的把气球吹起来了。
我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解,幼儿利用绘画的方式自主自由的来进行表达,并把作品自己剪出轮廓,把幼儿的作品悬挂起来,装饰环境。
家园互动:
在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进行活动,在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进行各种活动,表演欣赏节目,促进了幼儿与家长之间的关系,让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。
篇8:1儿童节活动总结方案
一年一度的儿童节已经到来,作为孩子们的重要节日,我们小学也非常重视这次的六一活动。为了能让这一天更加快乐的度过,我们早早的开始准备,筹备了这次的六一活动。
此次的六一活动举办的非常顺利,小学不仅在大家的装饰下充满了欢乐的气氛,我们还见识了许多同学以及老师们深藏不露的表演。
此次的活动主要是面向学生以及学生家中,除了为孩子们办一个开心的节日以外也是展现我们___小学教学质量的好机会。同时,还可以在拉近家庭和孩子的距离,增加亲子关系。我在总结了这次的活动情况,并记录如下:
一、活动准备
六一的活动,我们主张将舞台尽可能的交给孩子,所以在主持、演员,以及其他的一些职位都是由学生来担任。为此,我们也在很早之前就定下了预选名单,并积极的进行了培训。
此外,在表演上,我们鼓励学生们主动报名,用于在台上展现自己的才艺。同时也安排了老师在排练上给予指点,提升表演的整体表现。
此外,我们还积极的通知家长此次的六一活动,并倡导家长能在这天抽出时间陪伴孩子,一起来参加六一的活动。
二、活动情况总结
此次的活动,在几位小主持人带动下积极的带动了操场的气氛。加上同学们刻苦排练的才艺表演,赢得了台下无数的欢笑和掌声。
就情况来说,这次的活动非常的热闹,在纪律的管理方面也因为有老师的维持保持的较为良好。并且在表演中,我们还穿插了好几个游戏环节,让家长和孩子都积极的参加进来,更为这次的活动增添了几分乐趣。
三、活动总结
就活动的经过和气氛来说,这无疑是一次出色的活动。不仅让孩子们充分的享受了六一的快乐,还加深了与父母的联系。
但在此之外,我们还有很多的事情没有准备好。首先是因为人员较多,而且是在操场展开活动,比较空旷,所以对中途离场的学生管理并不够严谨。其次是没有在卫生的管理上做好说明,导致在活动之后留下了不少零碎的垃圾,这是我们的管理问题,同时也是教育方面的问题。
总结了这次的情况,我们会好好的反思并改正,让下一次的活动能更加顺利的展开!
篇9:在庆祝5.12国际护士节大会上的讲话
每个人都有过美丽的青春,有的人青春美丽在雪山哨所,有的人青春美丽在菁菁校园,有的人青春美丽在无影灯下……而我,一个平凡的护理工作者,我将青春最美好的年华,献给了那些被疾病缠身的患者们。
有人说:美丽的白衣天使多么好听呀,其实不就是病房里的高级保姆嘛!是的,我们不是什么美丽的天使,我们只是一个为病人解决疾苦,给病人带来安慰,让人们健康的普通的白衣战士。但我们的工作需要的不仅仅要有精湛的技术还要有足够的爱心、耐心、细心,需要我们用责任心来解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,让患者们重新扬起生命的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭重现欢声笑语。
平凡的工作中,我一天比一天更能体会到护理工作的神圣。我们用自己的愉悦、信心去换取病人的沮丧与绝望。我们用自己的微笑抚慰着病人伤痛的心灵。在多年的工作中我更加明白:不能把对生命的怜惜和救助划为纯粹的工作,而是一种生命中对爱的本能。
记得我在参加急救中心的工作中,一次接到一位被机器轧伤手的患者。当我们赶到现场时,他的前臂已骨折,手已变形。由于病人情况紧急,当时经过紧急简单的止血和补液,急救车需要飞速行驶,这样一来又会因路途的颠波给病人带来更大的痛苦。听着他那痛苦的呻呤我毫不犹豫地跪下把病人拥在怀里让他半靠着,我将他那受伤的手臂抬起以减轻晃动,尽量减少病人的痛苦,并还不时的和他说话安慰他。就这样,40分钟后终于将他顺利送入了手术室。这时我才发现刚才为了托稳病人的手臂自己的胳膊由于过度使劲,已抽筋了。但当我看到闻讯赶来的家属们那亲切的目光时,我深知这就是心与心的交融,这才是我工作中最大的快乐! 病人的疾苦常常牵动着我的心。记得去年的一个深秋,我在门诊接诊了一位患肺炎的老婆婆,当时她还伴有便秘。医生迅速做出了治疗方案:灌肠、消炎。可当我准备灌肠时发现婆婆因许多天未能排便使得肛门已充血不能进行灌肠了。看到她那焦急而痛苦的面容,我毫不忧郁地带上手套用手小心地伸进去一点一点地将粪便抠出,并用另一只手按在婆婆地小肚子上慢慢地揉动着,轻声地说:“没事的,一会就好了,您要放松哟。”经过努力,婆婆的腹胀得到了缓解,她笑了,我也笑了。就在给老人作治疗时我发现了她那忧愁的样子,经过寻问才得知她是一位孤寡老人,由于她行动不便,她十分担心一个星期的治疗怎么办?我立即拉着老人的手说:“没事的,有我在,您就别担心了。”就这样,不论是否上班与休息,我都早早地出门为老人买上可口的早点送到她的家中,认真细致地做着每日的输液治疗。并常常和她聊天,为她读报。每当我要走时,老婆婆总是拉着我的手抚摸半天,舍不得放下。“奶奶,明天我还会来的。”我总是依依不舍地说着这句话走出门外。从那天起,一份真情呼唤着老人的,一份牵挂迎绕在我的心头。在我精心地照顾下,老人很快康复了。分别前老人再次拉着我的手,苍老的脸上挤满了泪水,哽咽地说: “好姑娘,让我来世再报答你吧!”当我对视她那含泪的双眼时,她已不再是我的病人,而是我的亲人!
作为一名护士,我只做了本该做得事情,却得到他们如此的深爱。虽然我们是没有翅膀的天使,但我们的爱已从患者的每一个天空掠过,爱她们所爱,无怨无悔,因为我的梦想是用心灵去沟通心灵,用生命去温暖生命!
病人在我心中,是神圣,是责任!我在病人心中是幸福,是收获!
篇10:庆祝六一儿童节活动策划方案
一、活动主题
“璀璨童心、魅力_!”
——暨“_杯”首届星光快乐家庭show
主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
二、活动目的
1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。
二、活动时间
x月x日——x月x日
三、商品活动
时间:x月x日—x月x日,全场流行商品满_x送_元,满_x送_元,满_x送_,满_x送_,满_x送_,满_x送_,满_x送_封顶;
时间:x月x日—x月x日,全场流行商品满_x减_元(券进销售),满_x减_元…..
活动细节:
1、x月x日—x月x日期间全场流行商品满_x送_元,满_x送_元,满_x送_,满_x送_,满_x送_,满_x送_,满_x送_封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。
商品部:
1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。
2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。
财务部:
1)审核每个柜台的打折编码。
2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
客服部:
1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。
2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。
2、x月x日—x月x日期间的全场流行商品满_x减x元(券进销售)活动细则:
商品部:
1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每_x抵x元,x元进销售。
2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。
3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。
4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。
财务部:
1)系统做好设置。
2)审核每个柜台的打折编码。
3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。
(一)儿童来店欢乐送:
1、当日开店前_x名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)
2、x月x日——x月x日期间,凡在本商场购物满_x元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)
(二)欢购六一,超低劲折:x月x日—x月x日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。x月x日组织部分四楼儿童用品抢购。
(三)快乐抽奖、幸运100%:x月x日—x月x日期间四楼儿童用品购物满_元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。
奖项设置:特等奖1名,一等奖x名,(由四楼厂商赞助)二等奖x名(x月x日当天红星电_电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。
篇11:诗歌教研的活动总结范文
x月30日下午,我校“迎国庆歌颂祖国”诗歌朗诵比赛隆重举行,全校同学参加了比赛。这次竞赛按年级组进行,评委由各年级教师和年级主任组成。
在比赛中,选手们用动听的声音和真挚的感情表达了自己对亲爱的祖国的赞美与歌颂。他们精彩的表演博得了台下同学们的一阵阵热烈的掌声。选手们的朗诵充满着自立、自强的精神,充分展示了我校学生立志成才、报效祖国的神采飞扬。主要为构建和谐校园,提升校园文化氛围,增加同学们对读书的兴趣,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台;为团队成员提供一个相互了解、认识的平台,给了大家共同成长,增强团队凝聚力的平台,让同学们充分感受到书籍带来的乐趣。
经过1个多小时的激烈角逐,本着公平公正、好中选优的原则,产生了一等奖3名,二等奖3名,三等奖6名。
此次活动让同学们在舞台上锻炼了自己,并切实参与到诗歌学习中来,加深了同学们对诗歌的领悟、对祖国优美语言的热爱。增强了同学们的爱国情感,弘扬和培育了我们的民族精神。这次诗歌朗诵举行得非常成功,大大丰富了同学们的课余文化生活,掀起了诗歌朗诵的高潮,在语文老师的鼓励下,同学们期待着下一次朗诵比赛的到来。同学们在这次比赛中得到了极大的锻炼,增加了他们的勇气,提高了他们的自信心。通过诗歌朗诵比赛给同学们提供了展示自己才华的舞台,为我校今后参加朗诵比赛提供了大量的后备人才。这次比赛可谓是沙场大练兵,通过本次比赛进一步强化了学生对普通话的练习,在比赛中,老师针对同学们对作品的理解、声音响亮、普通话语音标准方面作了点评,纠正了同学们发音错误,有效地增强了学生的语言表达技能
从个人角度来讲,我自己还是收获颇多的,这是我第一次组织诗歌朗诵活动,做之前我甚至有一丝恐惧,我担心自己做不好,担心比赛过程中出什么问题,但是到真正做的时候我发现其实也并不难,只要自己认真做好自己该做的事,不明白的多向他人请教,没有什么解决不了的问题。虽然比赛过程中还存在一些不足,但是总体来说还是不错的,通过这次活动让我明白了只要肯努力,肯去学,肯用心,任何事都会迎刃而解。同时我对自己也更加有信心,我会慢慢积累经验,弥补不足争取做得更好。俗话说“世上无难事,只怕有心人”,学习新事物不难,关键是自己是不是真的想去学,有没有一种不服输的精神,只有迎难而上才会真正进步。
本次活动提前计划并筹划,整合各方面的智慧,讨论并确定实施方案,活动的形式和内容,活动的细节考虑全面,落实具体负责人员,使活动能有序开展,统筹规划。学生倡议与升旗仪式相融合,号召并激发了师生的活动热度,让每一个人心灵得到洗礼,思想得到升华。
但是,活动的组织和开展也存在不足之处,如:创新形式的活动可以更多一点;部分活动可以再贴近少先队员的心理需求等等。总之,在今后的活动中,我们会再接再厉,争创更好。
篇12:2024年6.1儿童节活动方案
活动时间:
5月28日下午4:20~5:00
地点:幼儿园大操场
人员安排:主持:胡文静 录音:胡文静 李丹灵 音响: 禤小珠
活动目标:
1.以幼为本,营造优雅的礼仪氛围,传承中国文化。
2.深化《古诗成语》、《弟子规》等经典诵读,使圣贤之书响彻家园内外。
3.孩子、家长与老师一起载歌载舞,让孩子感受节日快乐。
活动过程;
1. 随着优美的古筝音乐幼儿慢步进场
形式:男孩牵女孩的手进场,围成圆圈,开展礼仪表演
幼儿相互有礼貌地说你好!男孩请女孩坐圆凳,女孩说谢谢!
2. 幼儿表演《古诗联唱》
第一首:《静夜思》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演
第二首:《春晓》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演
第三首:《悯农》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演
第四首:《相思》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演
3.古诗、成语记忆操的表演
形式:随着优美的古筝音乐,幼儿从圆圈走成四路中队
内容一:古诗《江上渔者》、《梅花》、《小池》、《赠汪伦》
内容二:成语由“床”字引出的成语到由“霜”字引出的成语
4. 幼儿进行《弟子规》的朗诵,以及根据相应的礼仪规范进行情景表演
形式:《弟子规》—入则孝诵读+情境表演+出则悌+情境表演
5. 家长圈内表演古诗《乌衣巷》,幼儿围圈做动作
形式:邀请10位家长穿着旗袍,拿着中国传统雨伞表演古诗《乌衣巷》
6.亲子活动《司马光砸缸》表演
7. 结束活动
随着优美的古筝音乐,男孩牵女孩的手走圈做简单动作,并有序离开活动现场回教室,家长表演人员随后
篇13:幼儿园六一儿童节活动策划
一、活动时间:_年6月 1日
二、活动地点:幼儿园院子
三、亲子运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料:气球若干,椅子 4把。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、幼儿入场。
2、主持人致欢迎词。
3、幼儿园领导讲话。
4、幼儿代表发言。
5、家长代表发言。
6、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则,给孩子树立榜样,
(3)、在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!
7、主持人介绍亲子游戏。
亲子游戏一:亲子欢乐气球游戏。
目的:加强亲子之间的感情
准备:椅子4把,气球若干
参加者:幼儿和一位家长
玩法:幼儿手拿气球站在场地的一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。
亲子游戏二:小脚踩大脚
目的:锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。
准备:接力棒一根
参加人员:幼儿和2位家长。
游戏玩法:幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜。
8、开始亲子游戏
9、按名次发放奖品。
10、组织幼儿和家长离园。
(二)、人员安排:
总策划负责:Judy
主持人:周晓丽
场地布置:雍娜、吴芳、刘彩虹、董玲玲
动作示范:雍娜
发令吹哨:吴芳
成绩记录;李晓梅
奖品负责:杨桂英
幼儿安全:周晓丽,雍娜,陈星星,吴芳,Judy,刘彩虹,董玲玲,李春红
运动员到位情况:董玲玲
篇14:2024春节庆祝活动工作总结汇报
为进一步推动送温暖工程的经常化,按照集团公司工会54号《关于在春节期间继续开展“送温暖”活动的通知》文件要求,积极响应集团公司“进千家门,知千家情,解千家难,暖千家心”送温暖活动,我公司认真开展了春节慰问送温暖活动,现将该次活动小结如下:
一、领导重视,统一部署
公司领导十分重视开展元旦春节送温暧慰问活动,公司召开党、政联席会议,专门对春节期间送温暖活动进行布置,决定开展形式多样的春节慰问活动:一是在元旦春节前夕对困难员工,特困员工由工会进行一次困难补助;二是拨出春节慰问专款,对全公司公亡(烈士)家属,二期以上矽肺病人员、离退休干部职工以及退养人员共计339人进行春节慰问,其中发放春节慰问款115540元,并按照要求普遍进行一次走访慰问,把温暖送给每个员工;三是对在档的13户特困户公司领导及工会干部亲自逐一登门走访,分别送上800-1200元的慰问款;四是对伤、病住院员工派专人进行看望、慰问;五是向上述人员发出慰问信;六是个别路途遥远不能走访的,进行电话、信函表示慰问。由于领导重视,人力和资金上得到了根本的保证,有力推动了元旦春节慰问活动的开展。
二、突出重点、措施有力
公司工会以强烈的使命感和责任感,把它摆上工会的重要议事日程,切实抓好困难员工的生活保障工作,维护职工的合法权益,为了切实做好元旦春节慰问工作,公司工会首先对公司所有人员状况进行了一次普遍摸底调查工作,并克服了人员居住分散,居住在外地离退休老人多,分散面广、交通不便等诸多困难,特别是对居住在偏远山区,山高路远平时难以联系的离退老人,逐一进行了事前专访或专门联系落实到人,及时发现了困难人员生活中存在的问题通过在元旦前集中一段时间做好特困员工人员家庭的核实摸底工作,及时调整充实了特困员工档案,摸清了底数,为送温暖活动提供了可靠的依据。在实施送温暖活动中,我们注重突出重点,将生活一般相对困难和特别有灾有难大病等的区别开来,如特困、大病致贫员工、特困单亲家庭等,进行一一有重点的排列确认,采取有针对性地进行困补等措施和办法,切切实实的为他们排忧解难。由于抓住重点采取有力的措施,使真正有困难的员工得到了及时的帮助,收到了较好的效果。
三、做实做细,落到实处
在送温暖活动中,我们注重把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来,千方百计地为困难员工解决困难,当好工会抚贫帮困第一责任人,拓展送温暖领域;进一步把各项帮扶工作进一步落到实处,把帮扶救助工作做细做实。1月5日,公司工会根据困难员工的申请,经工会委员会联席会议讨论并在公开栏公布了121名困难员工名单,补助金额达57900元;并坚持公开的原则,实行公示制度,加强了群众监督。做到送温暖资金专款专用,使送温暖资金真正发放到了确实有困难的员工手中,给困难的员工带去了温暖,把党的关怀送到广大员工的心坎上。1月6日又拨出特困职工慰问款13000元,9日公司领导、工会主席及工会专管干部赴丽水、松阳,走访慰问了先期的部分特困户,给他们每户送去春节慰问款,以便使他们能过上一个欢乐祥和的春节,同时勉励他们要自强自立,坚定信心,克服困难,渡过难关,送去了党和组织上的关怀和温暖。1月13日,我公司党政主要领导和工会主席到遂昌等地亲自走访慰问,并先后召开了座谈会,对离退休员工及老干部进行了慰问和走访,被走访对象纷纷表示感谢,感谢党和组织送来的深情厚意,在困难的时候能够想到他们,切实帮助他们解决了实际问题。
通过本次对公司特困员工、伤病员工和离退休人员等进行送温暖活动,在对困难员工进行帮扶的同时,公司领导、工会还注意倾听职工群众的呼声,进一步摸清了员工的具体困难和存在的一些实际问题,并将在今后工作中加以认真、区别对待,予以尽力解决。
篇15:2024年教师节庆祝活动方案
一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情
二、活动目的:在第x个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
三、活动过程:
1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。
3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。
4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。
6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。
7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生
的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。
在第29个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。x小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下:
1、9月9日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校,(详见一封信的内容)。
2、9月9日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。
3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。
5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。
6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为净明小学今后发展积淀了精神财富。
篇16:庆祝教师节大会校长讲话精选范文
老师、职工、同学们:
新的学年开始了,在这充满喜悦和收获的金秋里,我们举行开学典礼并庆祝第**个老师节。在此,谨让我代表学校领导向在第一线辛勤工作的全体教职工致以节日的问候和衷心的祝愿!祝愿教职工在新的学年里工作顺利,身体健康,生活幸福!向平安归来的同学和910名新同学表示最热烈的欢迎和祝贺,祝愿同学们在这美丽的校园里学习进步,身心健康,快乐成长!
老师、职工、同学们,在过去的一年中,我校在校党委的正确领导下,认真贯彻xx大及xx届三中全会精神,努力实践“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针和海南农垦教育工作会议精神,坚持“办学以教师为本,教学以学生为本,向学生的升学负责,对学生的成长负责”的理念,着力打造一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的一流学校,积极探索适应新形势要求的学校教育教学管理的改革新路,充分挖掘学校各方面办学要素的潜能,使学校政治文明、物质文明、精神文明三个文明建设取得了显著成绩。~届师范生毕业113人,合格率100%;~年259名应届高考考生中有223人入围本科,入围率为86.1%,其中入围本科第一批(国线)104人,入围率达40.2%,其中a段(高分段)14人,单科成绩达700分以上16人,创造了历史最好水平。我校全体师生在校党委的领导下,团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,得到了社会和家长们的一致好评,被省农垦总局授予“防治非典型肺炎先进集体”,被省文体厅授予“千里文化长廊”达标单位。这些成绩饱含了全体教职工在过去的一年中的辛勤劳作和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智,也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌。
老师、职工、同学们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。今年是我校办学取得阶段性成果后将取得突破性进程的关键性一年。为此,学校党委紧紧围绕总结经验,改革创新,拓宽路子,加快发展这一思路,有计划、全方位、深层次、讲成效地开展一系列建设性工作,为把我校建成省内一流学校不懈努力。
我们来自不同的地方和不同的家庭,但我们都怀着共同的希望而来,那就是希望在我们这所学校里:学有所成,实现理想,报效祖国。为此,在新学期开学之际,向全体师生员工提几点要求。
教师是教学生产力最具活力的因素。尊师重教是我们中华民族的传统美德,是我们培养优秀人才的重要前提,我们要在学校营造浓郁的尊师重教氛围,今天我们欣喜地看到,同学们为每位教师送上一束鲜花和诚挚的祝福,总局教育局羊文勇副局长代表总局到我校进行慰问。学校领导要善待教师,要为每一位教师服务,要关心教师的生活,维护教师的利益,支持教师的成长,多为教师办好事、办实事。全体同学要尊敬教师,理解教师对同学们的良苦用心,尊重教师为我们付出的辛勤劳动,记住教师对同学们的谆谆教诲。希望我们的教师要像~所要求的那样:做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。我们的教师要谨记“爱生、博学、严谨、创新”的教风,按照我校的培养目标,教育他们立志成为中国特色社会主义建设的栋梁之材。
我们的教师要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。我们的教师要与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。
同学们,你们怀着对知识的渴求,成才的愿望来到我们学校,你们要清醒地认识到,当今社会、各国之间的竞争,归根到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。你们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。希望你们牢记“诚朴、自信、砺志、拼搏”的校训,做一个诚信、朴实的人,做一个自信的人;在求学的经历中,磨砺自身的意志,面对学习、生活存在的困难,勇于拼搏。要在广大同学当中形成“好学、善思、勤奋、进取”的良好学风,要充分挖掘自身的潜能,培养个性特长,要学会求知,使自己获得终身学习的能力;学会思考,使自己形成创新的能力;学会竞争,使自己在今后的生活中立于不败之地;学会共处,使自己能融于丰富多彩的人生。你们还要养成文明的生活习惯,良好的日常行为,要强身健体,自觉抵制不良因素,培养健全的心理。
老师、职工、同学们,我国已全面进入建设小康社会阶段,百年之计,教育为本,我们每一位教育工作者要牢记自己的神圣职责,我们每位同学都要牢记自己肩负的历史使命,为中华民族的美好未来贡献自己的力量。
再次祝大家节日快乐!
篇17:庆祝2024中秋节活动总结
一、指导思想
大力培育和践行社会主义核心价值观,透过经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身等活动,大力弘扬优秀传统文化,结合建立全国礼貌城市,着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,主动倡导礼貌和谐理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导礼貌新风,不断提升干部职工礼貌素质和城市机关礼貌程度。
二、活动资料
深入开展形式多样的群众性节日活动,要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用,开展丰富多彩的群众性知识竞赛、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动的深入开展。
1、围绕开展安全生产大检查活动为中心,营造“和谐在我心中、安全在我手中”宣传氛围。透过签订安全生产职责书,落实岗位管理真实姓名制等措施,确保企业安全生产。
2、在中秋节期间,开展团结、团圆、庆丰收主题活动。一是开展社区志愿服务活动。围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保、礼貌护绿等资料,透过走访、座谈、解决实际问题等活动形式,为他们营造快乐、温暖的氛围。二是开展以“传承礼貌颂中秋”为主题的系列文化活动。组织开展形式多样的中秋文化茶话会、故事会和书法比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动,引导干部职工在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。
3、开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。组织引导机关干部利用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机信息,抒发感恩党、感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩同事的肺腑之言。向外地的亲人传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族职责感。
三、工作要求
1、高度重视,加强领导。要把深化“我们的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手和精神礼貌建立及法治宣传活动的重要载体,同建立礼貌城市、礼貌单位、礼貌行业紧密结合,进一步拓展领域、丰富资料,不断提升活动的思想文化内涵。
2、加强宣传,营造氛围。要努力营造浓厚网民以及媒体氛围和优良文化环境,透过新闻媒体、座谈讨论等形式,宣传介绍传统节日相关知识和主题活动的开展状况,扩大主题活动的覆盖面和影响力,努力营造浓厚网民以及媒体氛围和优良活动环境。
3、因地制宜,务求实效。坚持从实际出发,适应干部职工的审美情趣、理解潜力和心理特点,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的吸引力、感染力。主动倡导礼貌和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导礼貌新风。
4、树立典范,创新做法。在组织活动中,要提炼亮点,推广经验,确保“我们的节日”活动丰富多彩,构成声势。
篇18:2024年庆六一儿童节活动方案
今年我园的“六一”儿童节将举行第_届趣味运动会,以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行,为了使本次活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动时间:20_年6月1日(上午8:00-----11:30结束)
三、活动对象:大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长
四、活动地点:大门中心幼儿园内
五、活动主持:郑丽
六、活动领导机构:
总监督:胡秀静
总策划:方红
成员:全体教职工
七、有关具体工作安排:
(一)人员工作安排
1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面
2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作
3、郑丽主持:活动串词、协调组织
4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)
5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像
6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)
(二)活动准备
1、背景设计与场地布置:(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员
2、以班为单位作好参加_活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。
(三)安全工作
1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)
2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。
4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。
5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。
6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。
八、活动流程安排:
(一)庆祝大会
1、小小运动员进场,(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白
2、镇长致词
3、园领导致词
4、小运动员代表致词
5、_活动开始(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)
6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动
7、颁奖
(二)结束部分
1、小小运动会退场
2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束
篇19:2024年教师节庆祝活动方案
201x年9月10日是我国第xx个教师节。为认真做好今年教师节的庆祝活动,使广大教职工过一个有意义的节日,根据上级有关文件和通知精神,经中心校校长办公会研究决定,制定如下实施方案:
一、加强组织领导,扎实开展好今年教师节活动。
1、成立庆祝活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、充分认识今年教师节的特殊意义,把庆祝教师节作为体现党和政府对教师的重视和关怀、展现教育和教师的工作成绩和风貌、动员全党全社会尊师重教、激励教师为党和人民的教育事业不懈奋斗的重要时机。
3、本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,加强领导,精心策划,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第xx个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育教学成果、标准化学校建设、深化人事制度改革等成绩;展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全体教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。
二、活动安排
1、召开教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结201x-201x学年教学工作,全面分析今年教育教学的成功经验和存在的问题。表彰奖励在教育教学工作做出优异成绩的学校、教师。部署201x-201x学年中小学教学工作,制定新的目标任务,表彰教育教学工作先进单位,社会尊师重教先进单位和个人。
2、开展向教书育人楷模的学习活动,切实加强师德建设。认真组织学生和广大教师观看“最美乡村教师”“感动濉溪教育人物”等颁奖视频,通过组织座谈会、征文比赛、演讲比赛等形式,交流学习体会。把学习活动与师德教育结合起来,与贯彻落实职业道德规范结合起来,引导广大教师以最美教师们为榜样,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师。
3、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。
4、加大力度,广泛宣传教育成果。充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现我校教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。
5、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和偏远学校教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。
6、举办“教育开放日”活动。教师节期间,我校各中小学,尤其是校本部、中心小学、明德小学等学校要组织“教育开放日活动’’,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。
三、举办“感念师恩”主题宣传教育活动。
围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集展示社会各界人士和中小学生对老师的祝福。
篇20:2024年妇女节主题庆祝活动总结
一、开展文体活动,展现女教师风采
下午,全校师生开展了庆“三八” 节展女性风采专题活动,活动在融融的节日气氛中进行。首先校长作了热情洋溢的讲话,郭校长首先对女教师的工作给予充分肯定,指出大家工作是积极的,是要求进步的。同时郭校长又对女教师提出了殷切希望和要求,他鼓励大家要做铿锵玫瑰,要热爱自己的教育事业。大家要直面现实,勇于奋斗,有一份光发一份热。一个健康向上的学校集体有利于大家的思想进步和事业有成,希望大家,勤奋学习,努力工作,精诚团结,充分发挥自己的聪明才智,扎实做好学校的工作。
在欢快的气氛中,在学生热情的加油声中,女教师英姿飒爽,走进赛场,参加了跳绳、踢毽子、端球跑各项目比赛,并取得了优异的成绩,我校通过各具特色的活动形式凝聚人心,振奋精神,使广大女教师以顽强的精神投身于教学中。
二、培养学生的感恩意识,进行品德教育
通过征文“给妈妈(老师)说说心里话”、“感恩——我心中的妈妈(老师)”,“给妈妈(老师)做一件实事”等活动的开展,唤醒学生心目中的那份对妈妈(老师)的爱,感悟出妈妈(老师)对自己无私的付出,体悟到他们高尚的品质,进而对学生进行品德教育。开展给妈妈做一次家务、洗一次脚、端一杯茶,给老师擦一次办公桌,帮老师拿一次教具、收发一次作业等活动,激发学生知恩图报的意识。
通过三八妇女节一系列活动的开展,既鼓舞了教师的工作热情,又培养学生的感恩意识,对学生进行了品德教育,激发学生知恩图报的意识,教育学生如何做人,做什么样的人。活动取得了圆满成功,收到了超过预期的效果。