清明祭英烈活动心得体会
现在清明节放假啦,今天我能和爷爷奶奶爸爸妈妈去灵璧老家扫墓。早早起床,奶奶就给我拿来一个鸡蛋,说:“清明这天要吃鸡蛋,这样可以驱除疾病,而且吃了鸡蛋,眼睛又大又亮,以后会变得更漂亮。”我很不情愿的吃了一个。我看到门上插着柳枝,就不解的问爷爷,“清明为什么要插柳枝哪?”爷爷说是为了纪念两位古人,一位是神农氏另一位是介子推。爷爷还给我讲了他们的故事,原来清明节有这么多的故事呀。奶奶拿出早早折好元宝,奶奶在折的时候我还跟着学,也帮着折了好几个哪,虽然不怎么好看,但是也是我对祖宗的一点小小的心意吧。
我们又去买了纸钱和鞭炮,东西买齐了。爸爸开着车带着我们全家去扫墓,走在路上,来来往往的车上大多拉着扫墓用的东西,真有诗句上“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的情景,经过两个小时的车程,我们到达了老家。拿着东西到了墓地,爷爷和爸爸开始忙着给墓地添土,我和奶奶妈妈忙着烧纸钱和元宝,我也学着奶奶的样子,嘴里也说着让他们来拿钱。添好土烧完纸钱,爸爸开始放鞭炮,我们全家都跪下来给祖宗磕头,求祖宗保佑我们国家平平安安,家人健健康康。扫完墓到了饭店,该吃饭的时候,爸爸又多添一副碗筷,一个座位,夹满菜,说这个座位是祖宗的。在回家的路上我们遇到好多去扫墓的人。
这就是我家乡的清明节,它用插柳,扫墓、烧钱等一些活动表达了对亲人对祖先的一种深深的怀念。
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篇1:清明祭英烈活动心得体会
4月5日下午,天气晴朗,阳光明媚,我们学校为了缅怀烈士的丰功伟绩,对全校师生进行爱国主义教育,组织全校师生到淮海烈士纪念塔去扫墓。
大家怀着沉痛的心情,排着整齐的队伍,迈着坚实的步伐,迎着春风,来到了淮海烈士纪念塔。
公园里,笔直的道路两旁是苍翠的松柏,高大挺拔,就像一个个绿衣卫士守卫在这里安息的烈士们。
在纪念塔前,队伍缓缓停下。只见墓碑上刻着“革命烈士永垂不朽”几个刚劲有力的大字,四周还有各位革命先烈的生平简介。看着这些,我不由得想起了抗日战争和解放战争时期,有多少烈士冒着枪林弹雨冲锋陷阵,献出了宝贵的生命。我常想,大地上的花儿为什么这样红?因为每片土地上都洒有烈士的鲜血;红旗为什么这样鲜艳?因为它是烈士们用鲜血染成的。想着想着,我的心情难以平静。
我们开始举行扫墓仪式。先是奏《国际歌》,然后是少先队员代表献词。我站在台上献词,既自豪又紧张。在默哀中,我仿佛看到在和平年代,无数烈士为了祖国的繁荣,为了人民的生活幸福,舍身跳进洪流中,献出了宝贵的生命。又有许多英雄为了人民生活安定,与歹徒展开搏斗,不顾个人安危,以身殉职……我们今天的幸福生活不都是他们用生命换来的吗?现在,我们应该好好学习,珍惜今天的美好生活,将来把祖国建设得更加美丽,更加富强。
烈士们,安息吧!我们将踏着你们的足迹奋勇前进!
篇2:清明祭英烈活动总结精选范文
一、活动目的
利用清明节扫墓的契机,进行革命传统训练,继承先烈遗志,珍惜美好生活,争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的训练。
二、活动地点:
烈士陵园
三、活动时间:
20__年4月_日上午
四、参与人员
活动对象:大班班级
外出人员配备:
1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生
2、校医随行,带好药箱
3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校
五、活动预备
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
六、活动程序
1、全体师生步行前往烈士陵园
2、仪式开头
主持人清明扫墓致辞
小伴侣们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)
你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永久被我们所牢记,他们的精神永久激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小伴侣的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁华、富强!每个小伴侣都很有志气,只要我们从小努力学好本事,长大了肯定能成为一个有用的人,是不是?
3、幼儿代表献花圈
为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今日我们__幼儿园的大班班级组的老师小伴侣聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小伴侣代表敬献花圈。
4、默哀3分钟
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小伴侣还亲自做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小伴侣依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花
6、清明扫墓活动结束,集合队伍
七、留意事项
①穿着干净,行为大方。
②不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。
③要以崇敬的心情参与活动,了解烈士事迹。
④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。
⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。
篇3:2024清明节祭英烈主题活动总结
又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,为弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据县教育局文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展“我们的节日·清明节”为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:
1、开展了一次主题班会
低年级同学诵读了清明小诗,在细细品读中感悟清明的魅力。中年级制作“我心目中的英雄”卡,在班级的学习园地中进行展览,学生在制作和欣赏中对清明节有了更多了解。高年级同学通过演讲等活动表达了自己对清明节的看法和感悟,很有自己的独到之处。
2、举行了一次主题队会
低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。
3、开展了清明小报制作活动
我校各班积极开展清明小报制作活动,有的同学用手抄报的形式,有的同学制作了电子小报,内容丰富、图文并茂,各班都评选出优秀作品,在学校网站和学习园地中展出,在制作和欣赏的过程中,不仅学到更多知识,也提高了动手能力。
4、开展了“网上祭英烈”活动
全校5—6年级共有200余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们在“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
5、祭扫烈士陵园
我校大队部组织全校师生学生到横山烈士陵园祭扫烈士墓。通过此次活动,对学生进行了爱国主义教育,教育学生珍惜幸福生活,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,增强了学生爱国心、报国志。
通过本次“我们的节日·清明节”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
篇4:清明网上祭英烈活动总结
清明网上祭英烈活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
篇5:清明祭英烈活动心得体会
今天是一个特殊的日子——“清明节”,我们四年级全体师生将要带着全校师生的重托,去完成一项重要的使命——“扫墓”,到安康烈士陵园缅怀先烈事迹,悼念烈士英灵。
走在去烈士陵园的路上,每个同学都身穿校服,脖子上戴着红领巾,手上拿着我们亲手制作的、将要亲手献给革命英烈的小白花,每个同学都神情严肃,没有了往日的嘻嘻哈哈和调皮淘气。
我们踏着沉重的脚步走进安康烈士陵园,每个人都沉默不语,一声不吭,默默地望着旁边的花草。穿过花草,向深处走去,只看见一个小广场的中心有一个高为19.49米的烈士纪念碑,上面刻着由中国人民解放军第二炮兵副司令员符先辉将军题写的“革命烈士永不垂朽”八个大字。“这座墓碑为什么要定这么高呢?”一个同学发问。老师回答:“因为解放我们安康最后的、的、最重要的牛蹄岭战斗发生在1949年,这样做正是为了纪念牛蹄岭战斗中英勇牺牲的革命烈士。”
向革命烈士默哀的仪式开始了,尽管此时此刻天上正在下着倾盆大雨,但每位同学们都全部收起了雨伞,静静的低下头,一声也不吭,让那些如断线珍珠般的雨水流在我们身上,就像我们眼中的泪水一样尽情的流淌……,此时此刻,时间仿佛凝固了一样……
默哀过后,我们便开始自由参观,有的同学缓缓走向烈士墓地向英烈致以革命少先队队礼,有的同学默默地读着烈士墓碑上英雄事迹,也有同学凝望着烈士的墓悄悄抹泪或送上一朵小白花。
参观完烈士的墓地,我们参观了牛蹄岭战斗展览馆,里面记载了牛蹄岭战斗的路线图、战斗情况,以及革命英雄和先烈的英勇事迹,其中光荣牺牲的符先辉、张孝德、孟俊岐等先烈的光荣事迹尤其令人感动不已。最后我们还参观了“三线学兵事迹展览馆”,感受到了解放后大西南铁路建设者的爱国精神和英勇事迹。
我们要时刻铭记革命先烈为了新中国的解放、祖国的建设、人民的幸福而献出了宝贵的生命,我们应该像烈士那样撰写自己精彩的人生,只有懂得珍惜,才会更加努力地去创造未来,创造美好生活。
走在回校的路上,大雨依然下个不停,我们大家的心情沉痛不已,我不禁想起了一句诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这个清明节真叫我终生难忘啊!
篇6:清明网上祭英烈活动总结
实地祭扫活动会带来人员聚集感染的风险,但一年一度的清明节,依然在人们心目中有着不能取代的位置。每到清明,对于每一个人来说,即使工作再忙,也不会忘记给故去的亲人献上一簇鲜花,或烧上一些清纸,以寄托深深的哀思。
清明节的这种习俗,既是一种与故去亲人情感的交流,同时也是中国的一种传统文化的体现,它既是一种以实地为基础的祭奠活动,也是一种精神上的心理活动。而人们对亲人的追思,既要有实物,更要有实地,俗话说,睹物思人,睹地思情。
然而,社会发展到今天,可供祭奠的场地越来越少,今后也只会更少,另一方面,随着人们对环境保护诉求的不断提高,也越来越意识到,烧纸不仅给消防安全带来隐患,同时,也会对环境带来不利的影响。因而,实地祭扫虽然是一种文化习俗,但它的弊端也是显而易见的。
任何文化习俗,都是人的精神以及心理活动外化的产物和表现,而任何文化习俗都不会是一成不变的,它总会随着社会文明前进的步伐而不断地演变着。但任何文化的存在与延续,并不在于它最初的形态和样式,而在于它不断地与时俱进,既要保持它抽象符号的根本意义,又要随时调整着自己的身姿,与社会文明进步相互融合。
从根本上说,祭奠活动还是人的心理活动,而心理活动本身,有着巨大的时空穿梭的调节量。俗话说,心有多大,天地就有多宽,心有多深,情意就有多长。因此,祭奠亲人的根本之义,并不在于非要有个实地场所,也不在于那些必须点燃的清纸,而在于心里的惦念,和只可对亲人说的的那些内心絮语,只要心里存在这些意境,即使足不出户,在心里冥思故人,也会是一次对亲人完整而素美的祭奠。
在疫情尚未结束之时,清明节即将到来,在这个时候,一些地方印发通知,鼓励以网上祭扫等方式寄托哀思。从疫情防控需要来说,这是必须的也是必然的,而从文化习俗的传承层面来说,无疑,鼓励网络祭扫也是一次恰当的、符合时宜的鼓励举措,这会使传统文化习俗与现代文明进步的步伐产生深度融合。
篇7:清明祭英烈活动心得体会
人间四月芳菲始,又是一年清明时。清明节蕴含着中华文化的特有意义,不仅是慎终追远、礼敬祖先的节点,也是礼赞英雄、缅怀先烈的时刻。
“桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心”。浩荡前行的祖国,永垂不朽的英烈,血与火的历史锻造的风骨,在清明这个日子,激荡起亘古绵远的家国情怀。无数先烈为了民族独立、人民解放、国家富强抛头颅、洒热血、捐身躯,用生命谱写了一首首惊天动地、可歌可泣、流传千古的英雄赞歌。他们的名字永被铭记,感召后人。他们的事迹激荡人心,浩然长存。
不同的时代造就不同的英雄,岁末年初,一场突如其来的疫情在全国蔓延,这场没有硝烟的战争使今年的清明节更加令人沉痛。在这场战疫中,多名奋战在抗疫一线的“战士”壮烈牺牲……这些平凡而伟大的人,饱含着对祖国的赤子之心和对人民的深情厚爱。我们要不仅悼念和礼敬逝者,我们更应沿着他们的足迹,发扬他们的精神,在追思逝者的时候更加自强不息,积蓄更多前行的力量。
祭奠是为了铭记和传承。带着鲜花和水果去祭扫,在网上进行云祭扫……无论是亲力亲为去寄托哀思,还是在心里默默悼念,都是在特殊节点的表达,清明节本身的精神内涵不会被形式所改变。每一次祭奠,都是对生命的感悟,都是对过往的纪念。我们在这样一个传统节日里表达感情,奋勇前行奔向美好生活,我们在一次次缅怀中接受洗礼,以英雄为榜样挺起坚硬的的民族脊梁。
在“外防输入,内防反弹”的特殊时期,在复产复工按下“加速键”特别节点,我们更加需要精神的引领,维护这来之不易的防控成果。将英烈的精神融入血脉之中,我们一定会拥有了无坚不摧、所向披靡的前行力量。
岁月长河,时代变迁,生者安康,死者安息。传承千年的节日不断地被赋予时代内涵。祭忠魂,存浩气,整理行装,今天我们深切缅怀,就是为了明天更好的出发。
篇8:2024清明节祭英烈主题活动总结
一大早,我们全班36位同学,没有一个人迟到,都准时来到学校,同学们都能够按照学校的要求,穿着整身的校服,胸前佩带着小白花,一同乘车前往平津战役纪念馆参加盼望已久的祭扫革命英烈活动。
活动中,同学们虽然年龄小,但是在活动过程中却能够严格要求自己,近一个小时的大队会中,孩子们坚持站立,精神抖擞,认真地完成了扫墓活动中每一环节的任务.我还特别注意到,在大会过程中,有多架飞机从天空中经过,全班也没有一名同学抬头观看,而是全神贯注地参与着大队会。
在这次大会上,同学们都光荣地加入了少先队,成为了一名少先队员。每个孩子的脸上都洋溢着自豪的神情,他们的誓言是那么的坚定、有力。相信这次活动给每个孩子都会留下深刻的印象。
大队会结束后,孩子们还亲手敬献了小白花。回来的路上,孩子们纷纷向我表达了他们的体会,虽然由于年龄小,表达得不是很明确,但从他们的脸上,我已经读懂了他们的真实感受。
孩子们的确需要多多参与这样的既磨练意志,又能对学生进行深刻的思想教育的活动。记得我们小的时候这样的活动几乎年年都搞,只是现在由于人数和地域范围的客观原因,经常搞此类大活动不太容易,所以我也真的希望孩子们能在课余时间也多参与社会上的此类活动,对他们今后的成长大有益处。
篇9:致敬2024清明祭英烈活动总结
四月,草长莺飞,风和日丽,清明节带着新绿的颜色穿越了两千多年的时光向我们走来。
清明,起源于五霸崛起,群雄争锋的春秋时期。传说,跟随晋文公重耳风雨飘摇20xx年,忠肝义胆,同舟共济的一代名臣介子推,于功成身退后,背负老母潜入深山。晋文公寻找不见,下令放火烧山,想把介子推母子逼出来。不料介子推却和母亲抱着一株大树,宁愿烧死,也不出山。恪守孝道,怀揣孝心,是介子推的精神遗产,也是清明创设的初衷和缘由。
清明,是一个在亲人眼中寄托沉甸甸思念的日子。在这个特定的日子里,无论咫尺天涯,人们都要重返故里,将一份纯真的思念,培植在亲人青草萋萋的坟茔上,长成温馨的慰藉。而那些羁留异乡的人们,也会用自己的独特方式遥遥祭告,或是瞻仰亲人的遗像,或是抚摸故人的遗物,或是朝着青冢的方向默默遥望。
清明,也是一个后人心中仰视和追思的日子。今天,我们聚集在鲜艳的国旗下缅怀革命先烈,站在这里,我们心中感慨万千,并不是为烈士生命的消失而悲叹,而是被那伟大的生命价值所震撼。那些英勇的烈士们不愧为炎黄子孙的后代,不愧为新中国永远矗立的丰碑。清明时节,我们更加缅怀新中国诞生六十多年来为国家富强,人民幸福、社会进步而献身的英雄志士。时代的列车已进入21世纪,新世纪给爱国主义注入了新的内涵。同学们,今天的爱国就是努力学习,早日成为国家的栋梁。老师们,今天的爱校敬业就是爱国的最好衡量。为祖国培养能够撑起中华民族脊梁的旷世之才就是爱国的最好体现。
清明,更是春耕春种的日子。春种一粒粟,秋收万颗籽。人生也一样,只有在“春天”里播下心愿,才能在“秋天”里收获人生。老师们,同学们,只争朝夕,发奋努力吧,让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士。
篇10:关于清明祭英烈活动总结
按照中央文明办、民政部、教育部《关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈的通知》和省、市文明办有关文件精神,xx市积极组织有关单位在全市广泛开展了以“传承民俗文化,缅怀革命先烈,宏扬时代精神”为主题的清明节系列活动。引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为实现晋位升级、科学发展、争创一流的目标提供强有力的思想保证和精神动力。现将活动总结如下:
一、加强组织领导,狠抓工作落实
为扎实有效的开展缅怀祭奠革命先烈活动,卫辉市及时成立了活动领导小组,制定了详细的工作方案,下发了《关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈》的通知,全面安排部署活动的各项工作。要求各单位要把此项活动列入工作目标,并安排专人负责活动的相关事宜。在全市形成了文明办组织协调,有关部门各负其责,全社会积极参与的工作格局。
二、加大宣传力度,营造浓厚氛围
为在全市营造浓厚的舆论氛围,从3月30日起,分别在市电视台、《今日》报纸、文明网等主要新闻媒体开辟了缅怀革命先烈专栏、专题,介绍清明节有关的知识和民俗文化,以消息、综述、通讯、特写和图片等形式,积极报道活动开展情况。各单位还利用专栏橱窗、专题板报、墙报等营造活动氛围。让全市人民充分了解了清明节的来历,知道清明节的习俗及文化内涵,营造了浓厚的舆论氛围。
三、开展实践活动,丰富活动内容
活动开展以来,各单位分别组织开展了不同形式的祭奠活动。一是由市文明办牵头,组织开展“网上祭先烈”活动。发动全市干部职工登录全国重点新闻网站搭建的互动平台,开展网络访谈,进行网上祭奠,发表祭奠感言。二是组织全市中小学生到烈士陵园祭扫烈士墓,举行入团、入队仪式。各学校还以班级为单位开展读一本革命书籍,读一篇报导,写一篇感文活动。市一完小开展了“学先烈、忆英豪、争做文明职校生”爱国主义演讲比赛,在激发学生的爱国主义热情的同时,并继承先烈遗志,使学生奋发图强,懂得珍惜今天的幸福生活来之不易,将“传承民俗文化,缅怀革命先烈,宏扬时代精神”的活动主题深入学生心中;市一中组织各班学生利用信息技术课登陆中国文明网,进行网上祭拜、网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。先后登陆祭拜、献花达x人次;市实验中学开展了以“追忆历史、缅怀先烈 ”为契机的感恩教育,并通过国旗下的讲话进一步深化了学生的爱国主义教育。通过此次活动,达到了预期的革命历史教育和爱国教育的目的,对全体师生进行了一次崇高的精神洗礼;二完小由学生亲自动手设计策划清明节宣传版面,制作手抄报,并由学生代表发出倡议,希望全体队员牢记先烈们的革命精神,并将它们发扬光大,化为实际行动;安都乡一中开展了“网上祭英烈”活动。利用信息技术课或班会课时间参与由中国文明网、人民网、新华网、央视网等重点新闻网站开设的“网上祭英烈”活动,进行网上祭奠、发表祭奠感言,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰这些活动的开展使学生进一步了解清明节是中国的传统节日,深受爱国主义教育。三是各级文明单位也组织干部职工分别到革命烈士陵园、皮定钧司令部等爱国主义教育基地,为革命先烈扫墓,举办“祭先烈征文活动”等,以不同方式缅怀祭奠革命先烈,并要求全体干部职工撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈的感恩和敬仰。激发他们的爱国主义情怀,引导人们不忘传统,把对革命先烈丰功伟绩的崇敬之情化为努力工作,开拓进取的动力。四是组织播放教育影片。电视台在报导全市清明节主题活动开展情况的同时,还专门制作了与清明节有关的小短片在全市播出。并且选取了不同题材的爱国教育影片在黄金时间进行播放,如《集结号》等,收到了良好效果。
篇11:2024清明节祭英烈主题活动总结
清明节—网上祭英烈”签名寄语活动总结在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、具体活动完成情况:
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍
为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导“文明出行,平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。
篇12:2024清明节祭英烈主题活动总结
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,我校团委和学生处组织部分小学生及54名新团员身着校服,打着校旗、团旗于4月4日去烈士陵园祭扫了烈士墓。
首先,学生代表向同学们介绍了革命先烈的英雄事迹,了解到了更多烈士的感人事迹,同学们含着热泪,佩戴着亲手制作的小白花,站在烈士纪念碑前,纪念碑上“革命烈士永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,同学们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹和嬉笑,都静静地肃立着,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志扞卫着烈士墓的荣誉。而后,54名新团员在纪念碑前庄严宣誓,加入了中国共青团。
微风拂过,树叶沙沙作响,好像在诉说无尽的哀思,花儿纷纷点头,好像在向烈士们表达深深的敬意。同学们轻轻走到烈士墓前,将手里洁白的小花献给了心目中最可敬的人——光荣的革命先烈。这次活动表达了青年学生对先烈们诚挚的敬意。全体师生瞻仰了烈士纪念堂,为烈士墓清除杂草,培上新土,告慰烈士的在天之灵。
篇13:2024清明节祭英烈主题活动总结
四月,一个追思的月份,一个缅怀的月份。为了弘扬民族精神,缅怀革命先烈及其英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,加强我校队员的爱国主义教育,并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识,根据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》,我校于近期积极组织,开展了学生的网上祭奠活动。
一、马上行动,策划方案。
自接到《关于组织开展清明祭英烈活动的通知》后,学校行政小组马上召开会议,经过商讨,由学校大队部制定活动方案,并通知班主任及信息科任老师进行分工协调,利用信息课安排全体学生参加此项活动。
二、环环相扣,落实具体。
为使活动取得预期效果,我校大队部设定了几个环节。
1、营造宣传氛围,号召积极参与。大队委利用红领巾广播站,讲述简短的革命英烈的英雄事迹,加大宣传教育力度,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造浓厚的氛围。
2、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来,使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。
3、全员参与网祭,表达敬意与思念。我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下,学生们成功登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。
4、充分发挥小手拉大手的作用,对学生进行教育的同时,号召学生带动家长,通过“英才计划”向家长发送信息,文明祭祀。
三、效果明显,意义深远。
今年的网上文明祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的能力。
“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育,虽然暂告一段落,但它将给学生们带来深远的影响,使少先队员们的思想道德水平得以提升,增强了学生的爱国主义情操,使学生更加牢记幸福来之不易,铭记烈士的丰功伟绩,倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。
篇14:清明祭英烈活动总结精选范文
一、活动主题
二、活动时间
3月下旬至4月底
三、活动人员
青少年、学校师生、家长,各级各部门干部职工、部队官兵,广大市民群众和网络文明传播志愿者等群体。
四、活动目的
以清明节为契机,充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,引导市民群众,特别是未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。
五、活动内容
(一)开展网上活动。
中央文明办在中国文明网、国家公祭网、中华英烈网、央视网推出专门网页,__市文明办在中国文明网__站、__文明网同时推出“网上祭英烈”我的中国梦主题教育实践活动专题。网上活动于4月1日至4月7日集中开展,各地各单位要组织活动人员,特别是未成年人,登录网站向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语;同时利用各自的官方网站、微博、微信、APP手机客户端等新媒体,加强“网上祭英烈”活动宣传,扩大网上活动覆盖面。办好活动专题,用讲故事的方式引导市民群众了解民族优秀文化传统和革命传统。(责任单位:市教育局,__文明网,各地文明办及市直各单位)
(二)组织网下实践。
结合今年是建军__周年,组织大中小学生开展征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,制作“清明”节日小报。广泛组织广大党团员、干部群众、青少年学生慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、爱国主义教育基地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。(责任单位:市教育局、市民政局、市关工委、团市委、市妇联、市旅游局,各地文明办及市直其他单位)
(三)多形式宣传“我们的节日清明”。
市广播电视台录制和播出《我们的节日清明――中华长歌行》节目;市文广新局、市文联创作、编排以清明节为题材的文艺作品,并组织策划文艺活动,宣传推广“我们的节日清明”。(责任单位:市文广新局、市文联、市广播电视台,各地文明办及市直其他单位)
六、活动要求
(一)各地各单位要高度重视,把“我们的节日清明祭英烈”系列活动作为精神文明建设的重要内容,与创建全国文明城市结合起来、与未成年人思想道德建设结合起来,制定具体活动方案,精心组织实施,确保活动成效。活动方案请于3月31日前报市文明办。
(二)我办发出《关于清明节期间开展纪念烈士活动的倡议书》,请各地各单位抓好倡议内容的落实,并利用本单位官方网站、微博、微信等载体广泛转载和宣传,组织活动要运用广东志愿时微信平台进行发布,对注册志愿者进行志愿时记录。市广播电视台、西江日报、今日__网、西江网、__文明网等媒体要在清明节前全文刊登刊播。
(三)各新闻单位要加强舆论引导,积极报道各地各单位开展“我们的节日清明”系列活动情况,大力宣传革命传统和清明节民俗文化,积极倡导文明祭扫新风尚,努力营造追思革命先烈、珍惜和平幸福生活的浓厚社会氛围。
(四)请各地各单位将活动开展情况的新闻信息稿和总结材料。
篇15:开展清明祭英烈活动总结
"一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋"。中华民族是一个英雄辈出的民族。无数革命先辈和英雄烈士用自己生命和鲜血谱写一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。
在清明节这个缅怀先人的传统节日来临之际,东华小学三年级一中队的少先队员们怀着无比的崇敬追寻英雄的足迹,开展了“网上祭英烈”的主题教育活动。他们通过网络"指尖祭奠方式"慎终追远,缅怀英烈们,永远铭记英烈们为民族独立、国家富强和社会进步所做出的伟大贡献和巨大牺牲。
东华小学三年级一中队的少先队员们参观网上纪念馆,浏览英烈们事迹。这些英雄故事像永不熄灭的精神火炬,强大他们的精神力量。他们通过默哀、敬礼、献花、点烛等多种形式,寄托对英烈们的无比崇敬和深深的哀思。同时,他们也完成了心灵上的洗涤和生命的追思,更加珍惜英烈们用生命换来的幸福生活。
大爱无疆,源于无私的奉献。20--年,突如其来的新冠状肺炎疫情席卷了我国大地,全国人民团结一致,众志成城地抗击疫情。无数的平凡英雄不顾个人安危,冲锋陷阵。他们,有的是用生命呵护生命的白衣天使;有的是奋战在一线的基层工作人员。为抗击疫情,他们牺牲在一线。
他们是这个时代的最美逆行者,也是这个时代的楷模,更是我们所有人的健康守护神。我们铭记抗疫英雄。致敬!缅怀!
一寸山河一寸血,一寸抔土一抔魂。当我们唱响《少年先锋队队歌》:“我们是共产主义接班人······”,这一字字,一行行歌词早已融入我们的血脉,沿着英烈们的足迹,传承他们的光荣传统,弘扬民族精神,不忘初心而奋勇前行。
篇16:开展清明祭英烈活动总结
人间四月芳菲始,又是一年清明时。校团委在上级团委的统一要求下,结合学校实际开展了清明节祭英烈系列活动,现将具体情况总结如下:
一、宣读清明节活动方案及倡议书
通过国旗下讲话,弘扬先烈的英勇事迹,并向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。
二、介绍先烈的英雄事迹
自3月28日始,校园广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学生对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
三、开展网上祭扫活动
在3月28日至4月8日期间,组织学生以班级为单位在微机课上登陆“网上祭英烈”进行网上祭奠英烈,网上献花,寄语留言活动。
为了促进寄语活动积极开展,提高寄语质量,每班推荐10条优秀寄语上交到校团委,校团委评选出20条优秀寄语进行表彰。
四、“清明祭英烈”手机互动活动及“清明祭英烈”微博活动
我校团委积极响应上级团委组织的“清明祭英烈”手机互动活动及“清明祭英烈”微博活动。
为更好地开展活动,于4月1日申请了“辽源市第十七中学校”团委官方微博,并由微机教师对学生集中进行微博注册、话题微博转发、评论及点赞等相关内容进行培训,号召全体学生于4月3日及4日集中参与活动,校团委对各班学生参与活动情况进行了统计,并将结果在大屏幕上公布。
此次系列活动的开展,同学生都能牢记英烈,继承革命英烈优秀品质,增强了学生的爱国意识,激发了学生的爱国情感,也使学生深深懂得了生命的可贵,懂得了珍惜来之不易的幸福生活。
篇17:2024清明节祭英烈主题活动总结
20__年4月5日,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子。为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。我校把“传统节日.清明节”这一活动与“做一个有道德的人”活动结合起来,在清明节期间,开展了以“传承民俗文化,缅怀革命先烈,做一个有道德的人”为主题的清明节系列活动。现将活动内容总结如下:
一、高度重视,精心组织。
学期初我校德育处就已将清明节教育活动列入学生活动计划之中,并有校专任德育工作人员负责,成立领导小组。做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关要求和通知。各班级团支部以及校学生干部均参加了由校团委召开的活动动员大会,领会清明系列教育活动精神,贯彻落实活动方案,并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动,上交活动计划。
二、广泛宣传,氛围浓厚。
学校借助黑板报、校园广播、校园网、校报大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗,专题板报墙报等营造活动氛围。在周一的升旗仪式上,学生代表也做了清明节专题国旗下讲话。让同学充分了解了清明节的来历,知道清明节的习俗及文化内涵。
三、活动内容丰富,形式多样。
(一)读书,读报,写文。
要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍,读一篇报导写一篇感文活动,对学生进行了爱国主义教育,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并为建设家乡新赣榆立志。
(二)班级形式自由,主题班会热烈讨论。
全校清明教育系列活动如火如荼展开同时,按照校要求各班级开展不同形式的主题班会活动。有的班级要求给家长写一封信,有的班级要求给父母亲人准备一份自己亲手制作的礼品,或为爷爷奶奶、父母洗一次脚剪一次指甲等系列感恩活动。有的班级组织了一次特别的爱国主义感恩主题班会。学生以自己的方式向国旗团旗宣誓:努力学习,报效祖国。各班级都上交了学生的清明节周记。
(三)观看爱国抗战题材的影片,感受先烈的民族魂
发动广大师生利用假期在家观看爱国抗战题材的电影。据统计,清明节期间,观看爱国电影3000人次。截止日前已有近800名同学撰写了观后感,发表感言心声、抒发对先烈的感恩和敬仰之情,表达珍惜幸福生活、全身心投入学习,学成后建设家乡,报效祖国的强烈心愿
总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、圆满、成功,收到了预想效果。同学们表示:看到今天我们幸福的生活,想一想革命烈士,我们没理由不好好学习,将来为祖国贡献自己的力量.
篇18:清明祭英烈活动心得体会
尊崇英烈首先就要铭记英烈。打开我们党厚重的史册,无数先烈为了国家和民族大义,不计个人得失,抛头颅洒热血,用鲜血和生命书写了可歌可泣的动人篇章。有人说,铭记不一定拘于某种形式。话虽如此,但深厚的记忆往往正需要仪式感才能造就。因此在清明这一特定时间节点,大张旗鼓开展祭英烈的活动,不仅需要而且十分必要。
“对一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们,不管时代怎样变化,我们都要永远铭记他们的牺牲和奉献。”值得欣慰的是,在当下的中国,这已然不是一种倡导,而是人们的共识。吃水不忘挖井人,向英烈表达崇敬之心、感念之情,在感受家国情怀的同时厚植奋斗前行之力,正日渐成为国人的自觉行为。
“天地英雄气,千秋尚凛然。”祭奠为形,传承为根,清明祭英烈,传承才是的纪念。无论是线上还是线下,对于每个人而言,在条件允许的情况下,都应当参与到清明祭英烈的活动中来。尤其需要在极具仪式感的活动中,铭记英烈事迹,把他们用鲜血和生命书写的可歌可泣篇章,留下的宝贵精神财富,融入心魂更落实于行。这就需要我们在日常生活中向英烈靠拢,用他们的精神指引前行。用行动来践行传承,就是要深入思、实在做,锐意进取,勤勉工作,贡献点滴之力继而汇聚筑梦复兴的磅礴伟力。
英雄们说:我们的身后就是祖国,为了祖国人民的和平,我们不能后退一步!这种血性令敌人胆寒,让天地动容!今天,让我们在清明祭英烈的活动中铭记,更激发凝聚起创造美好未来的前行力量。
篇19:2024清明节祭英烈主题活动总结
清明节一直是我们祭奠先烈及先人的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,根据县教育局转发的文件精神,我们实验学校利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,教育引导学生缅怀先烈、弘扬传统文化,在学生中组织开展“拥抱春天、缅怀先烈”为主题、形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:
一、召开主题班会
4月1日,我们以“拥抱春天,缅怀先烈”为主题召开了一次班会。本次班会让同学们了解到清明节是中国的一个传统节日,知道了清明节的一些习俗及历史由来。部分年级还观看了一段电影《上甘岭》的视频,场面深深震撼了学生,缅怀先烈之情油然而生,同学们都体会到今天的幸福生活是来之不易的,要懂得珍惜。
二、先烈故事大家讲
四年级的同学在小组评选的基础上,推荐优秀同学参加班里的“讲英雄故事,忆革命先烈”比赛活动。选手向大家讲述了自己喜欢的英雄故事,他们饱含激情的讲述,将一个个动人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨灭的丰碑深深地刻在了同学们的心中,有的班级表演了课本剧,他们模仿人物时的语气、表情、动作,征服了全场老师和同学,让孩子们仿佛置身于艰苦的战斗岁月。大家在欣赏故事的同时缅怀了先辈、寄托了哀思,又充满了希望、振奋了斗志。
三、出一期清明小报
我们发动学生到社区、到图书室、在网上等多种渠道收集清明节的相关资料,创造性地编制各具特色的小报,展示节日收获和感悟。这次活动各班共上交手抄报作品近150多张,每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在。
四、开展“清明节”社会实践体验活动。
春天正是绿化的好时机,我们在学生中间发起“爱绿护绿”的活动。倡导同学积极行动起来,联系物业人员在小区内栽一棵树,给路边的小树培一培土,给花坛里的小花浇一点水,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地,主动捡拾垃圾。践行校外文明,从我做起,从小事做起,从现在做起。
篇20:清明祭英烈活动心得体会
清明,在稚年思想还没萌芽时就经常给祖先扫墓,从由我爸背我到我能跟大伙一齐翻山越岭,我从不缺席。此刻大了,出来工作了。总人好多理由不回家过清明。说句对不起先祖的话。我这叫不孝。每逢清明前都想好好回家过清明,但都被自己搁浅了。
暮春时节了,过几天又是清明了。今年我想又是不能回去了,因为工作实在太忙。事业不稳定,但总想给清明时节写点什么的,以网络情绪遥祭我的祖先,不要见怪!孙儿对不起你们。要是你们泉下有知也会怪我对吗?我会怀念你们。真的!虽然我从来没有见过你们。但在我心目中,你们是伟大的。因为想当初,是我爸他们到山上祈福才出下了我,我是你们的庇佑下成长的,也就是你们的保佑我的读书成绩才那么好,因为我爸曾为了你的墓地和人打过官司。为了你的墓地和人争得脸红耳赤。我的先祖,在我心目中你们都是我家的神,我敬你们,一如你们给我们后辈的庇荫一样。
多少个日夜,我站在回家的山上。对着回家的方向,心潮久久不能平静。因为哪里有我同伴们一齐玩耍的足迹,有我儿时的梦,我们曾在清明时手拉拉趟过家乡长最深的河流,翻越过顺路梯的高山,走进无人居住的荒山野林顺着春草从高岭上滑下来。也欣赏过家人曾多次推崇的观音坐莲的的风水宝地,在哪些地方我真真正正见识了大自然的美丽风光,在那个年代我静静地编织儿时的梦,多想有一天我能用自己的一双脚畅游天下,走遍祖国的山河湖泊,过一种快乐逍遥的日子,如今在春暖花开的季节,我的心却平添了好多忧伤,当我望着同事们收拾细软要回家时,我最后忍不住思潮的涌动,双目已经模糊了。在这时我才明白家乡对我来说是多么的重要,它是我成长的摇篮,是我今生永远的归宿。
夜里,我转辗不能入睡。从窗外透进来的月光中,似一弘青泉从我心底流过,我又记起了少年时的情景,人都个性怀旧,对小时候的事更是如此。因为我的寂寞,因为我的无奈,远在他乡的人呀,请你们替我给先辈们多烧点纸钱,诉说一下我这个外在他乡的游子对他们奠念。以及对他们的惭愧之情。