致敬2024清明祭英烈活动总结
梨花风起正清明,缅怀英烈寄深情,为继承传统文化,增进民族情感,缅怀革命烈士,感恩幸福生活。清明节即将到来之际,内乡县王店初中开展了“继承先烈志弘扬中华魂”为主题的网上祭英烈活动。
此次活动由王文理校长牵头,政教申小克校长统一部署并对本次活动进行宣传动员和详细的安排,要求各班班主任利用班会时间对学生进行网上祭英烈活动的宣传,并要求同学们书写网上祭英烈活动心得体会。
同学们登录“网上祭英烈”专题页面,认真浏览相关网页,了解先烈们的英雄事迹。面对革命烈士纪念碑的画面,肃然起敬,庄重地依次点击“上香”“献花”“留言”等按钮,在留言板上留言祭祀,以此表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。“烈士用鲜血书写了中华大地最美的篇章,昨天,先辈们用生命换来和平;今天,我们沐浴在幸福与快乐中;明天,我们用努力回报社会!”……浏览网上的留言,情感真挚而让人感动。有同学表示:烈士们牺牲了自己换来了今日中华民族的富强,一代代的中华儿女将铭记你们的功勋。我们要铭记今天的幸福,不能忘记昨天的苦难。
通过本次清明节网上祭英烈活动,同学们深深地感受到了先烈对祖国矢志不渝的爱国情怀和无私奉献的崇高精神,激发了同学们对先烈的无限敬仰之情!鼠标敬香烛,键盘寄哀思。哀思之余,王中师生将踏着先烈足迹,奋勇向前,用青春和热血迎接祖国的盛世好时光!
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篇1:2024清明节祭英烈主题活动总结
四月,一个追思的月份,一个缅怀的月份。为了弘扬民族精神,缅怀革命先烈及其英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,加强我校队员的爱国主义教育,并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识,根据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》,我校于近期积极组织,开展了学生的网上祭奠活动。
一、马上行动,策划方案。
自接到《关于组织开展清明祭英烈活动的通知》后,学校行政小组马上召开会议,经过商讨,由学校大队部制定活动方案,并通知班主任及信息科任老师进行分工协调,利用信息课安排全体学生参加此项活动。
二、环环相扣,落实具体。
为使活动取得预期效果,我校大队部设定了几个环节。
1、营造宣传氛围,号召积极参与。大队委利用红领巾广播站,讲述简短的革命英烈的英雄事迹,加大宣传教育力度,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造浓厚的氛围。
2、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来,使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。
3、全员参与网祭,表达敬意与思念。我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下,学生们成功登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。
4、充分发挥小手拉大手的作用,对学生进行教育的同时,号召学生带动家长,通过“英才计划”向家长发送信息,文明祭祀。
三、效果明显,意义深远。
今年的网上文明祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的能力。
“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育,虽然暂告一段落,但它将给学生们带来深远的影响,使少先队员们的思想道德水平得以提升,增强了学生的爱国主义情操,使学生更加牢记幸福来之不易,铭记烈士的丰功伟绩,倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。
篇2:关于清明祭英烈活动总结
按照中央文明办、民政部、教育部《关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈的通知》和省、市文明办有关文件精神,xx市积极组织有关单位在全市广泛开展了以“传承民俗文化,缅怀革命先烈,宏扬时代精神”为主题的清明节系列活动。引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为实现晋位升级、科学发展、争创一流的目标提供强有力的思想保证和精神动力。现将活动总结如下:
一、加强组织领导,狠抓工作落实
为扎实有效的开展缅怀祭奠革命先烈活动,卫辉市及时成立了活动领导小组,制定了详细的工作方案,下发了《关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈》的通知,全面安排部署活动的各项工作。要求各单位要把此项活动列入工作目标,并安排专人负责活动的相关事宜。在全市形成了文明办组织协调,有关部门各负其责,全社会积极参与的工作格局。
二、加大宣传力度,营造浓厚氛围
为在全市营造浓厚的舆论氛围,从3月30日起,分别在市电视台、《今日》报纸、文明网等主要新闻媒体开辟了缅怀革命先烈专栏、专题,介绍清明节有关的知识和民俗文化,以消息、综述、通讯、特写和图片等形式,积极报道活动开展情况。各单位还利用专栏橱窗、专题板报、墙报等营造活动氛围。让全市人民充分了解了清明节的来历,知道清明节的习俗及文化内涵,营造了浓厚的舆论氛围。
三、开展实践活动,丰富活动内容
活动开展以来,各单位分别组织开展了不同形式的祭奠活动。一是由市文明办牵头,组织开展“网上祭先烈”活动。发动全市干部职工登录全国重点新闻网站搭建的互动平台,开展网络访谈,进行网上祭奠,发表祭奠感言。二是组织全市中小学生到烈士陵园祭扫烈士墓,举行入团、入队仪式。各学校还以班级为单位开展读一本革命书籍,读一篇报导,写一篇感文活动。市一完小开展了“学先烈、忆英豪、争做文明职校生”爱国主义演讲比赛,在激发学生的爱国主义热情的同时,并继承先烈遗志,使学生奋发图强,懂得珍惜今天的幸福生活来之不易,将“传承民俗文化,缅怀革命先烈,宏扬时代精神”的活动主题深入学生心中;市一中组织各班学生利用信息技术课登陆中国文明网,进行网上祭拜、网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。先后登陆祭拜、献花达x人次;市实验中学开展了以“追忆历史、缅怀先烈 ”为契机的感恩教育,并通过国旗下的讲话进一步深化了学生的爱国主义教育。通过此次活动,达到了预期的革命历史教育和爱国教育的目的,对全体师生进行了一次崇高的精神洗礼;二完小由学生亲自动手设计策划清明节宣传版面,制作手抄报,并由学生代表发出倡议,希望全体队员牢记先烈们的革命精神,并将它们发扬光大,化为实际行动;安都乡一中开展了“网上祭英烈”活动。利用信息技术课或班会课时间参与由中国文明网、人民网、新华网、央视网等重点新闻网站开设的“网上祭英烈”活动,进行网上祭奠、发表祭奠感言,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰这些活动的开展使学生进一步了解清明节是中国的传统节日,深受爱国主义教育。三是各级文明单位也组织干部职工分别到革命烈士陵园、皮定钧司令部等爱国主义教育基地,为革命先烈扫墓,举办“祭先烈征文活动”等,以不同方式缅怀祭奠革命先烈,并要求全体干部职工撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈的感恩和敬仰。激发他们的爱国主义情怀,引导人们不忘传统,把对革命先烈丰功伟绩的崇敬之情化为努力工作,开拓进取的动力。四是组织播放教育影片。电视台在报导全市清明节主题活动开展情况的同时,还专门制作了与清明节有关的小短片在全市播出。并且选取了不同题材的爱国教育影片在黄金时间进行播放,如《集结号》等,收到了良好效果。
篇3:清明祭英烈活动总结精选范文
在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明了活动的顺利进行。
一、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队
员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。主要以一下方式展开: 1、3月31日——4月1日开展宣传活动。
(1)、学校组织一次以“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的升
旗仪式,通过国旗下讲话,宣讲活动的目的与要求。
(2)、各中队要通过中队会会,组织学生学习关于清明节的有关知识,了解英雄先辈的光辉业迹,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动,营造浓厚氛围。
2、4月1日——4月7日组织学生利用微机课,登录 网站“网上祭英
烈”专栏,开展网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等网上祭奠活动。
3、4月1日——4月3日开展文明清明志愿服务行动。各中队组织学生开展假日小队活动,慰问社区复退军人和烈士家属,或同父母到红色旅游景区景点、革命战争纪念地等祭扫和献花,表达对先烈先辈的感恩怀念。
二、效果明显,意义深远。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、
英勇斗争、为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“清明祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,激发了他们勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担的责任心,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
篇4:清明祭英烈活动心得体会
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
4月4日是国家传统的节日——清明节。清明节快要到了,我跟妈妈说好了:先去扫墓,再去踏春。我们从门口出来还很高兴,可是我听到别人说扫地,我就想起沉睡在冰冷的山间的老老爷,我就很难过!我们带上水果、点心和酒,又带了些纸币,我却很奇怪,带纸币干什么?妈妈告诉我那是给老老爷花的钱,难道地下的钱是这样的吗?边走边想,不知不觉已来到了墓地。墓地两旁站立了两排树,在山下,两排树好像再看护着墓碑。我一走进去就感觉很悲凉,我看到了老老爷的墓,原来他就躺在了这冰冷的地下,坟上长满了青绿的小草,我们把带来的水果点心和酒摆放好,妈妈就叫我跪在地上磕了三个头,我抬头的时候看见了姥爷一直低头不语,但是他的眼睛却充满了泪花,这还是我第一次看见他掉泪,我一直以为男子汉大丈夫不会轻易落泪,于是我也忍不住流下了眼泪,大家看起来都很难过,这时一直低头不语的姥爷说:“好了,我们走吧!”
大家走在回家的路上我看到了农民伯伯都在忙着种地,也看到了书上所说的老牛耕地拉车,农民伯伯们脸上流着汗水却是充满了笑容,大家忙得不可开交,这正是应了那一句:清明时节种瓜点豆的谚语,清明时节还是植树造林的好时节。
走在回家的路上我看见了花儿已经露出了笑脸;杨树长满了巴掌大的叶子;柳树叶在风中起舞就像女孩子的长发在风中飞舞;小草倔强的从土里伸出了头;小鸟在林间欢快地歌唱,这些景象似乎让我们忘记了悲伤。春天是万物复苏、春暖花开的季节,在四季中只有春季会带给我们无限的活力,无限的生机。
这个时节既充满了悲伤又充满了无限生机。原来人的一生是这么短暂,最终还是要躺在地下,所以我们要在这有限的生命里做些有用的事,让我们的人生活得更加有意义更加精彩!
篇5:开展清明祭英烈活动总结
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,少先队大队部组织全体少先队员开展了祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈的主题活动。
首先,各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹,并鼓励队员们查找资料,了解解放__更多烈士的感人事迹,队员们在查找过程中,被一个个数字震惊了,为了__的解放,成千上万的先烈献出了生命。队员们经过热烈的讨论,从无数烈士身上,懂得了祖国和人民的得益高于一切,听从祖国的召唤。
4月2日,我校组织三至六年级220名学生来到____,应对着一千多名无名英雄的墓碑,学生们心境激动,思绪万千。队员们含着热泪,亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了烈士陵园,陵园正中的纪念碑上人民英雄永垂不朽几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,队员们的心境格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们高擎着星星火炬旗帜,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自我坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。
他们生活在幸福的社会主义社会,生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代,也是幸福的一代。活动中经过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史,继承优良传统;校长和学生代表的讲话,使学生们认识到要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个主动向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成优良的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自我的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。
经过扫墓,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的完美生活。
篇6:2024清明节祭英烈主题活动总结
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,我校团委和学生处组织部分小学生及54名新团员身着校服,打着校旗、团旗于4月4日去烈士陵园祭扫了烈士墓。
首先,学生代表向同学们介绍了革命先烈的英雄事迹,了解到了更多烈士的感人事迹,同学们含着热泪,佩戴着亲手制作的小白花,站在烈士纪念碑前,纪念碑上“革命烈士永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,同学们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹和嬉笑,都静静地肃立着,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志扞卫着烈士墓的荣誉。而后,54名新团员在纪念碑前庄严宣誓,加入了中国共青团。
微风拂过,树叶沙沙作响,好像在诉说无尽的哀思,花儿纷纷点头,好像在向烈士们表达深深的敬意。同学们轻轻走到烈士墓前,将手里洁白的小花献给了心目中最可敬的人——光荣的革命先烈。这次活动表达了青年学生对先烈们诚挚的敬意。全体师生瞻仰了烈士纪念堂,为烈士墓清除杂草,培上新土,告慰烈士的在天之灵。
篇7:祭英烈的主题活动总结
在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我园幼儿缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我园根据中央文明办文件精神和我园德育工作的实际情况,组织开展了"清明节网上祭英烈"活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了园领导的重视和支持,认为此活动对幼儿有重大的教育意义。幼儿园对本次活动进行统一布置,园长、书记给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为"缅怀革命英烈,继承先烈遗志"。幼儿园特意拉起了醒目的横幅,使每个幼儿都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。幼儿园通过校信通的方式,与家长进行交流、沟通,指导家长进入网站与幼儿共同在网上进行"祭英烈"活动
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
幼儿园组织教师上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)幼儿园要求每个班要讲一个英烈的故事;(2)各班利用幼儿活动时间举行以"我会讲英雄故事"为主题的故事比赛;(3)每个家庭要对幼儿进行讲述英雄故事或看英雄电影的教育。在大量的网络信息面前,幼儿对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。
我园利用清明休小长假时间,由园里统一给家长发校信通的方式,指导家长登陆"中国网"等网站。家长和幼儿们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我园大部分学生在网上献了花、留了言。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,幼儿进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。孩子们虽然年龄小,但是也能用自己稚嫩的语言表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习的想法。沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次不仅能震撼幼儿心灵,而且让我们的教师们、家长们也受到了一次爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给幼儿的影响却是深刻而又长久的。
篇8:2024清明节祭英烈主题活动总结
让庆祝每一个生命特有的璀灿,让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。”学生在烈士墓前的发言如在昨天,各项活动如期开展,我校清明节活动“形式多样,活动纷呈”。
1、积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。
2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次,让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志,听他们讲讲革命故事。
3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事,学生们心潮起伏,激动的心久久不能平静,同学们的心酸了,同学们的眼睛湿润了……
通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
篇9:清明网上祭英烈活动总结
当下,疫情尚未结束,战斗还在继续。目前,全国已有多省市对清明祭扫作出相关安排和规范。3月1日,天津首先发布通告称,今年清明节期间,殡仪馆、公墓等殡葬服务机构,暂停现场祭扫服务,暂停集体共祭、植树区安葬等群体性活动。广东、辽宁、北京、上海以及南京、无锡、温州、锦州、鞍山、深圳等省市,也陆续发出通告,暂停组织公祭、江祭等群体性公祭活动。但网络祭扫、云祭扫等新方式,为市民打开了另一扇窗。这些“因时而变”的举措,就是为了有效避免人员聚集,阻止疫情的传播,更好地保障人民群众身体健康和生命安全,这也体现了一种公共责任。
从某种意义上说,清明祭扫是人们祭奠祖先、缅怀亲人的一种“刚需”,具有一定的仪式感,是千百年来流传下来的一种习俗,也是清明节得以传承的原因之一。但我们在承认传统仪式的同时,也不能拘泥于仪式,而应随着社会的发展而发展。尤其是进入新时代,更应“因时而变”,让文明祭扫成为清明的主基调。传统的“现场祭扫”,不仅对环境造成一定污染,还会带来诸多安全隐患,而今又面临疫情的风险,实行清明祭扫预约制,或暂停现场祭扫活动,更是确保安全的需要。特殊时期做好自我防护,也是对逝者的告慰。
近年来,各地通过移风易俗、大力倡导文明低碳祭扫,网络祭扫等新方式得到越来越多人的接受。现在,由于疫情的原因,各地政府部门推出的代为祭扫、网上祭扫等新服务,更是为我们文明低碳祭扫创造了条件。疫情关不住思念,距离隔不断亲情。只要我们怀着真挚的情感,网络祭扫、云祭扫同样可以表达对逝去亲人的悼念。
清明祭扫,未必需要让烟灰飘散。将祭扫方式由线下转为线上,不过是仪式上的变化与丰富,没有改变清明祭奠已逝亲人的精神内涵,所以也应是最值得推崇的一种方式
篇10:2024清明节祭英烈主题活动总结
在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照云龙县精神文明办通知要求,我乡组织各校师生登陆中国文明网网站开展“清明节—网上祭英烈”与网下教育实践相结合的方式,深化“我的中国梦”主题教育实践活动,引领未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命烈士光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习,成长成才。现就对本次开展活动情况作如下总结:
一、具体活动完成情况
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用4月1日降旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍
为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导“文明出行,平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
5、各班组织以“清明祭英烈”的主题班会,向学生讲英雄人物故事等。
二、本次活动效果明显,体会深刻
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。
篇11:开展清明祭英烈活动总结
人间四月芳菲始,又是一年清明时。校团委在上级团委的统一要求下,结合学校实际开展了清明节祭英烈系列活动,现将具体情况总结如下:
一、宣读清明节活动方案及倡议书
通过国旗下讲话,弘扬先烈的英勇事迹,并向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。
二、介绍先烈的英雄事迹
自3月28日始,校园广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学生对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
三、开展网上祭扫活动
在3月28日至4月8日期间,组织学生以班级为单位在微机课上登陆“网上祭英烈”进行网上祭奠英烈,网上献花,寄语留言活动。
为了促进寄语活动积极开展,提高寄语质量,每班推荐10条优秀寄语上交到校团委,校团委评选出20条优秀寄语进行表彰。
四、“清明祭英烈”手机互动活动及“清明祭英烈”微博活动
我校团委积极响应上级团委组织的“清明祭英烈”手机互动活动及“清明祭英烈”微博活动。
为更好地开展活动,于4月1日申请了“辽源市第十七中学校”团委官方微博,并由微机教师对学生集中进行微博注册、话题微博转发、评论及点赞等相关内容进行培训,号召全体学生于4月3日及4日集中参与活动,校团委对各班学生参与活动情况进行了统计,并将结果在大屏幕上公布。
此次系列活动的开展,同学生都能牢记英烈,继承革命英烈优秀品质,增强了学生的爱国意识,激发了学生的爱国情感,也使学生深深懂得了生命的可贵,懂得了珍惜来之不易的幸福生活。
篇12:清明祭英烈活动感悟
天下兴亡,匹夫有责。先烈们之所以伟大,为后世缅怀,是因为他们把个人盛衰与国家兴亡紧紧地联系在一起,以身报国,在报效国家中实现个人的人生价值。岁月虽长,却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。
从枪林弹雨、烽火硝烟里走出来的人是英雄,和平年代为了人民过上好日子而倒下的人,在我们心中同样也是英雄。前不久,在全国脱贫攻坚总结表彰大会上指出:“在脱贫攻坚斗争中,1800多名同志将生命定格在了脱贫攻坚征程上,生动诠释了共产党人的初心使命。”脱贫攻坚战,没有战火硝烟,却同样艰苦卓绝,同样气壮山河;没有枪林弹雨,却同样有冲锋陷阵,同样有流血牺牲……1800多名扶贫干部用生命兑现了使命,同样值得人们纪念和缅怀。
对于一个向上的国家和民族而言,英雄永远是民族精神图谱上的坐标,是历史长河里的不灭灯塔,是走向未来的信念主脉。全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标,需要全国人民齐心协力,勇往直前。我们在清明祭扫英烈,是让英雄精神代代相传、发扬光大,更是传承信仰的力量、担当的精神,为在时代洪流中挺立潮头、奋勇向前汲取更多的奋进力量。
壮志已酬,英雄笑慰,为他们奉上一束小白花,亦是将感恩的心、思念的情永恒传递。在清明祭中缅怀先烈,激荡英雄气,砥砺家国情,我们必定能汇聚起坚不可摧的力量,向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸前进。
篇13:2024清明节祭英烈主题活动总结
全校各班级结合实际情况开展“缅怀先烈英雄事迹”主题活动,通过开展主题活动,同学们了解清明节的来历和烈士的感人事迹,班内还以大讨论的形式深深缅怀革命前辈的丰功伟绩,同学们积极踊跃的发言,发表自己的观点和看法,学习英雄们在中华民族危亡的时刻,挺身而出,不怕牺牲,勇敢顽强斗争的精神。会后在教师的带领下,同学们观看了影片《建国大业》,使同学们再一次感受到祖国的强胜和烈士的崇高境界。
校内教师与学生利用网站搭建的“网上祭英烈”互动平台,向革命先烈鞠躬、献花、祭酒,还发表了祭拜感言,缅怀英烈的英雄业绩,铭记中华民族的抗争历程。一句句饱含感恩的留言在奔腾的互联网上汇集成一条青春的河流,向人民英雄表达了崇高的敬意和无限思念。
全校通过开展清明节系列活动,使同学们更多地了解了清明节的来历,接受了生动的革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育,让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。激发了同学们的爱国热情,激励着学生更加奋发努力学习,同时,也使同学们明白了今天的幸福生活来之不易,更懂得了珍惜生活,创造美好明天。活动收到了很好的教育效果。
篇14:2024清明祭英烈活动总结个人
智康公司运营部VIP服务部公益活动“闹元宵、庆团圆”在32位VIP老师的共同努力下,圆满结束。此次公益活动为期5天,在北京32个培优服务中心同时举行。在元宵佳节之际,通过“刮刮乐”刮刮卡的形式,为培优学员及家长送来元宵佳节的祝福。
一、智康微信各服务中心扫描数量如下(略):
本次活动智康微信二维码共扫描208次,企业网独占鳌头,扫描数量最多25次。相比年前的“圣诞、元旦”双节活动扫描223次相比数量下降了15条。原因在于本次活动时间较短,只有5天时间。上次的活动共15天,时间比较长。本次活动家长每天平均扫描量是41.6次,而“圣诞、元旦”双节活动家长每天平均扫描量是14.87次。所以总体来说,我们的这次“闹元宵,庆团圆”活动还是得到了很多家长的认可和支持,这也是我们32位VIP老师共同努力的成果,相信在以后的活动中我们还会做出更多可喜的成果。
二、维度分析
为了更加全面的对此次活动做出总结,特从四个维度进行分析和总结:学员方面、家长方面、培优方面、员工方面。具体分析与图片展示如下:
(一)学员方面:本次活动时间正是培优春季班开课第一周,也是春节过后的第一个重要节日,所以来到服务中心上课的学员家长还是很开心得到智康公益活动的祝福。小小的刮刮卡,刮出的是一份元宵佳节的喜庆,刮出的是一种民俗情结的延续,刮出的是所有智康伙伴对培优家长和学员深深的祝福。家长和学员积极参与,你刮我刮大家刮,越刮越开心。
(二)家长方面:对于本次活动,培优的家长们高度的关注,并且给予我们很大的支持,这也从二维码的扫描数量可以看出。对于现在的孩子,很多古代的文化,古代的知识都不是很了解,家长认为这样的活动可以让孩子更加了解我们的民俗,更加关注自己民族的文化。让孩子参与的同时,学到了东西。并且也有家长建议希望这样的活动越多越好。弘扬中华民族文化精神,也是我们每一个中国人的责任。
(三)培优方面:32个服务中心,为期5天的活动,没有在服务中心引起混乱,相比之前几次的活动,培优伙伴积极的引导家长参与我们的活动,更加的配合我们开展,可以看出,对于我们的公益活动是认可的。
(四)员工方面:公益活动的推行,公益占据主导地位,对于我们的工作来说,带来的间接帮助也是极大的,在开课第一周客流量不多的情况下,以活动为媒介、工具能够跟家长进行交流,可以极大的帮助我们的伙伴充实本职工作。伙伴们贴心的小礼品,优质的服务让更多的家长感受到了我们智康的温暖。相信对于后期伙伴们的业绩提升会有帮助。
活动小结:“闹元宵、庆团圆”,再次回顾我们的本次活动主题,相信已经被家长和学员深深的记住。作为中国的传统节日,是本次活动的亮点所在,在国学热的大背景下,传统节日被更多的关注起来,本次活动也是符合当下实际的要求。元宵佳节,送出去的是一份份祝福,得到的是家长和学员的认可和支持。
日常工作中我们充当着培优前台的“大堂经理”,而活动期间培优伙伴们也在大力支持,积极的配合,热情的引导,在完成我们工作的同时也拉进了我们彼此的感情,相信在以后的工作生活中我们会和培优伙伴一同成长。
篇15:2024清明节祭英烈主题活动总结
为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据区教育局文件精神和我乡德育工作实际情况,我乡四家完小及中学于4月1日至4月3日开展了“清明节祭英烈”活动,现对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署
接到区宣传部“关于广泛开展祭英烈活动的通知”后,我乡非常重视该活动,就“祭英烈”活动做了安排部署。
二、形式多样,内容丰富
(一)、开展了“网上祭英烈”活动。全乡各校参加了此次活动,利用课外活动时间,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭拜、献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹,了解更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹,加深了他们对祖国的热爱之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。
(二)、以班会的形式组织“祭英烈”活动。在清明前夕各班开展形式多样的“祭英烈”主题班会,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。各班学生还交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。特别是xx小学还强调扫墓要文明,火灾的预防,以及禁止带入火种进入树木茂盛的地方等。
(三)、开展清明节祭先烈征文活动活动。xx中学组织学生参加作文比赛,从字里行间中表达对革命先烈的缅怀。文章中寄托着同学们对先烈的哀思与敬仰,表达着同学们的决心和信念。
三、效果明显,意义深远
在活动中,我乡各校的学生们进一步了解了烈士们为祖国人民抛投颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
篇16:2024清明节祭英烈主题活动总结
20__年清明节,我们学校组织开展纪念英烈教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下:
一、开展清明文明祭扫活动
为纪念清明节这个有着深远意义的节日,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,并促进学校精神文明建设。3月31日上午,我校团委组织七年级全体师生来到烈士陵园,进行了以“缅怀革命先烈、弘扬爱国主义精神”为主题的清明扫墓活动。
二、引导学生积极开展“清明传统活动”
让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观,切实增强了社会实践能力。
总之,通过这次“缅怀革命先烈、弘扬爱国主义精神”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
篇17:2024清明节祭英烈主题活动总结
清明节是中国人祭奠祖先、表达哀思的日子,也是中国人缅怀先烈、继承先烈遗志的日子。为了激励全体教师不忘革命先烈遗志、继承先烈敢于牺牲、敢于奉献的精神,凝心聚力,教书育人,为实现中华民族伟大复兴尽自己最大的努力,xx中学于3月28日组织教职工开展清明网络祭奠活动。
xx中学工会于3月28日上午在学校微信群发出倡议,在线的教师们积极响应,积极参与清明网络祭奠活动。教师们进入赣州发布,参与到兴国县的网络祭奠活动,并在网络上积极留言,表达自己对革命先烈的哀思和崇敬之情,发表正能量的言论,在网络上形成了良好的祭奠先烈氛围。
xx中学教师们表示,一定不能忘了革命先烈流过的血,一定不能忘了那段峥嵘岁月,一定不能忘了自己身上的责任,培养出社会主义合格的人才,为实现中华民族的伟大复兴作出自己最大的贡献。
篇18:2024清明祭英烈团日活动总结_清明节网上祭英烈活动总结
今年清明节我生工社联组织成员去烈士陵园扫墓以缅怀那些为新中国成立而流血牺牲的革命烈士,使我们了解今天生活的来之不易而努力珍惜现在的一切,激发我们的爱国热情,增强责任感、使命感。
本次活动的不足:(1)、成员的积极性不高,大部分的同学都未来参加,去烈士陵园扫墓时一项非常有意义的活动。作为一名大学生,我们有责任区了解历史,从革命先烈的生平事迹中吸取动力,为自己增加一笔精神财富;(2)、活动筹备工作不足,a、既然我们去扫墓,我们应该每人准备一朵白花,以表达我们的烈士们的敬意,b、大部分成员对烈士陵园都不熟悉,对于里面的布局,革命烈士的事迹都不了解,在活动之前应由组织部的同学对此了解,然后再活动过程中对同学们进行讲解,对一些著名的烈士分作介绍,使我们更有针队性,不盲目;(3)、组织性不强,在陵园中,大部分同学都散开,没有组织性,我们应该作为一个团体,大家共同学习;(4)、缺少整理思想环节,在活动之后应该要求每位同学将自己的感想记录下来,活动不能只是一个玩的过程,应该能够起到作用,如果只是玩一趟,那么此次活动就没有多大的意义。
篇19:清明祭英烈活动心得体会
又是一年芳草绿,清明时节忆先恩。为了缅怀革命先烈,弘扬优良传统,3月31日,新安县老城实验学校组织了以“祭奠先烈英魂,传承革命遗志”为主题的清明节网上祭英烈活动。
清明节临近,新安县老城实验学校向全校师生发出了“祭奠烈士英魂,传承革命遗志”的倡议,各班根据班级情况组织学生开展各种祭奠活动。3月31日,各班都积极行动起来。老师们向学生讲解革命先烈的英雄事迹,缅怀先辈的丰功伟绩,对同学们开展革命传统教育,号召同学们继承和弘扬先辈们的优良传统,增进同学们热爱祖国的情感。同学们纷纷登录中国文明网“网上祭英烈”栏进行网上祭拜,不仅向烈士鞠躬、敬献鲜花,还浏览革命纪念馆和英雄人物先进事迹,发表祭奠留言等,以此表达对先辈英烈的缅怀和思念。看着胸前鲜艳的红领巾,同学们高高举起右手庄严宣誓,表示要继承先烈遗志,把先烈们的优良传统发扬光大。努力学习,掌握知识,将来建设我们的祖国。
好多同学把亲手制作的小白花恭恭敬敬地放在电脑前,神情肃穆,唱起《义勇军进行曲》、《中国少年先锋队队歌》,寄托对先烈们的哀思。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”大家背诵着熟悉的清明诗歌,表达着对革命先烈的缅怀和崇敬之情。另外,各班召开以缅怀革命先烈为主题的主题班会、开展撰写心得体会等活动。
不忘先烈革命志,感怀清明寄追思。孩子们通过各种方式向先烈们致以最崇高的敬意,表达他们要珍惜今天的幸福生活,树立报效祖国的远大志向,牢记实验学校的校训:做一个有益于社会的人!
篇20:清明祭英烈活动心得体会
春风和煦,在清明节前一天,我们来到座落在云居山麓的革命烈士纪念馆缅怀先烈。
在此之前,我们每个同学都做了一些朵小白花。我们有的是对着视频学做的;有的是跟家长学做的;有的甚至是自己一步一步琢磨。大家都抱着认真的态度做了白花,准备在这天缅怀英勇的革命烈士。
上午九点左右,我们搭上车到了云居山脚,爬了会儿山路,到了纪念馆前。此时,这里已是人山人海,有许多个学校的学生缅怀先烈,小学、初中甚至高中的都有。这个大如足球场的广场被满满当当地占上了。不但人多,而且每个人脸上表现出的都是肃穆、沉痛的表情。不一会儿,随着高亢的国歌和一位老红军的演讲,庄严的缅怀活动开始了。来自各个学校的同学,在纪念碑前,以自己的方式,寄托自己对革命烈士的哀思。他们一遍遍地默哀,献上一个个花圈,朗读了一首首缅怀诗。
当轮到我们时,大家排着队,一个一个将饱含着自己深深哀思,深深怀念的小白花挂在树枝上,然后缓缓从旁边走开。
在缅怀结束后,我想:革命烈士们英勇无畏地牺牲战死,为的就是今天这样幸福安定的生活,和祖国的繁荣富强。如果社会依然动荡,国家仍旧落后来,烈士们的牺牲就毫无意义了。这也是他们最不愿看到的罢!所以,我们一定要继承志士们的遗志,努力学习,为社会做出贡献,让祖国更加繁荣昌盛。