未再婚证明
申请人:_________________(姓名,性别,民族,年龄,职业,住址,联系方式;法人或者其他组织的名称,地址,法定代表人姓名、职务)
被申请人:_________________
申请人不服被申请人__________年__________月__________日作出的_____________(具体行政行为),现向你局(厅)申请行政复议。
复议请求(对具体行政行为的处理和行政赔偿的要求):________________
___________________
主要事实和理由:________________
___________________
此致兹证明我单位(或本辖区)_____________,男/女_____,_____________年__________月__________日出生,自_____________年__________月__________日与_____________离婚后,至今日止(或至_____________年__________月__________日离境之日止)未再登记结婚。
证明单位填表人:_________________(签名)
证明单位盖章:_________________
_____________年__________月__________日
(复议机关名称)
申请人:_________________(签名或盖章)
__________年__________月__________日
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篇1:班主任个人职位小结参照文本
讲究技巧,掌握孩子的心理和需求,学会与孩子沟通。讲究技巧,掌握孩子的心理和需求,学会与孩子沟通。做班主任,要讲究技巧,要掌握孩子的心理和需求,学会与孩子沟通;科学地认识学生的心理特点和规律,满足孩子多方面的需要,遵循规律办事。每个版块的案例故事都使教师感受到走进他们心灵的重要性。教师要顺应学生的情感需要,走进学生的情感世界,要消除师生之间的心理差异和心理屏障,真正做他们的朋友。
当他们意识到老师可亲、可信、可敬时就会视你为知已,敞开心扉畅所欲言,正是这样自然朴素的情感交流,思想沟通,使教师能准确地把握学生的思想脉搏,详细掌握学生的现实思想状况,实现师生之间心理谐振,思想同步,为做好思想教育工作奠定坚定的基础,运用用心情感的感染性、激励性和动力性,善于动之以情,感化教育做到春风化雨,润物无声,教育是心心相印的话语,惟独从心里发出话语才能到达心的深处,因此,只有真情和激情才能在教师与学生之间产生互相感染的效应从而使教师的教诲畅通无阻的滋润学生的心田。
让学生参与班级的管理,在实践中锻炼成长。让学生参与班级的管理,在实践中锻炼成长。透过交流和互动,也认识到了学生参与管理的重要性,教育的目的在于培养人,使受教育者在教育过程中不断提高,健康成长,从现代社会发展的需求来看。
实现这一目标,十分重要的是培养学生的自信心和成功心态,培养学生的竞争意识,合作精神,使学生能对自我未来事业的成功始终充满信心,敢于应对现实,不懈努力,敢于应对人生的种种挑战,透过有效利用社会的条件和与他人的合作,去赢得合理目标的实现,教师们就应“给学生一些权利,让他们自我去选取,给学生一些机会,让他们自我去体验,给学生一点困难让他们自我去解决,给学生一个问题,让他们自我找答案给学生一种条件。
让他们自我去锻炼,给学生一片空间,让他们自我向前走”,因此班主任务必作好引导工作,让学生自我管理好自我。能够在班内组建合理的组织体系,班委要求班干部的稳定性与流动性的统一,除了安排了班委以外,还能够增加了一名流动的值周班长,每周轮换一次,给每一位同学都创造一个机会,让他们参于班级管理,使每一位同学都有当干部的机会,既服务了同学,又锻炼了自我的潜力,透过亲身尝试使他们了解自我平时存在的问题和缺点。这对孩子来
说是很大的促动,对于那些平时难于管理好动不守纪律学生,在他们的管理中会出现不遵守纪律,不按时完成作业不用心参加活动,不认真做操的学生的确会令人生气心烦,这样联想到自我平时的表现就会感觉到惭愧,在以后就会多加注意少犯错误,服从管理,遇到问题时先由学生说出解决的办法,老师给予正确的引导,再去处理,这样不仅仅能够锻炼他们的潜力,还可增强他们的信心,强化他们的组织纪律性,有了必须的约束潜力,这种管理模式充分发挥了同学们的合作精神,充分利用了不一样个性学生间的互补性,能有效地促进个人与群众的同步发展。
篇2:农村低保家庭收入证明
收 入 证 明
兹证明 系我单位(街道、乡镇)下岗失业人员,其收入主要来源为 (低保、本地打工、外地打工、个体经商、其他(请说明)__________,无)。(可多选)
上一年度(自然年)该居民的税后总收入(包含但不仅限于城镇低保、本地打工、外地打工、个体经商收入等)为人民币¥ 元
(大写: 万 仟 佰 拾 圆 角 分)。
上述情况属实,特此证明。
单位名称(公章):
经 办 人:
联系电话:
经办日期: 年 月 日
篇3:学校运动会活动总结文本
“加油!加油!”一声声加油声响彻云霄。这是怎么回事?让我来告诉你们吧!我们学校正在举行着第26届田径运动会。这次运动会可精彩了!
瞧!跳高的运动员身轻如燕,一个个像身怀轻功,只要他们轻轻地一跃就跳得很高了,随着观众们的呼叫声,竹竿也渐渐升高了,难度也越来越大;还有扔垒球的运动员也很厉害,一个个都不甘示弱,只见他们做好准备动作,用手把手中的垒球抛出去,成了一条漂亮的孤线……。
扔实心球是一个扣人心弦的项目,也是一个比力气大的项目。而我荣幸的参加了这个项目。开始比赛了,我本以为扔实心球是一个张飞吃豆牙—小菜一碟。可只见一个个对手都厉害,我都被抛在后面了。到了最后一轮了,我小心翼翼地拿起实心球,做好准备的动作,然后我弯下腰用力往上扔,出乎我意料的是,我竟然抛在第四名,。我心里己经十分满足自己的成绩,虽然这次没有前三名,但我下次一定会努力的!
最精彩的是女子跑800米,只听广播里说:“请五年级女子跑800米的同学来检录处…。”这句话在广播里不停的说,好像给运动员们发起挑战书。而我们班派了小叶同学,只听枪声一响,6位运动员们像离弦的箭,飞快地射了岀去。我们班的小叶同学,脚下像踩着风火轮似的,每跑到我们这边,都会有一阵清风。在操场的赛道上,运动员们你追我赶,个不相让。跑到第三圈时,运动员们跑的速度渐渐也减弱了,她们一个个满头大汗。我们班的小叶同学也落后了,这时,各班的啦啦队也不甘示弱,他们走到校道两旁,校道两旁成了一堵人墙。有的拿起自己班的班牌,有的为自己班呐喊助威,有的摆动起小红旗。顿时操场上热闹非凡。我看着小叶,真想立即把自己全身的力量给她。到了最后一圈,个个运动员拼进全力。小叶也咬紧牙关,手紧握着拳头,只见她用尽全身力,超越了一个个运动员,快冲刺了,60米、40米、20米…。小叶赢了,我们班欢声雀跃。
这次运动会,真是精彩极了,不仅锻炼了我们的体质,还让我们认识到团结就是力量。
这次的校运会,大家都努力了,也得到了不少收获。校运会真精彩啊!
篇4:老师教育计划文本
一、指导思想
在新课程理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,高效地完本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平、业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的英语知识,训练英语的听说读写能力,培养学生学习英语的兴趣和初步运用能力,最终使学生从“学会英语”,向“会用英语”转变。为此,特制定本学期工作计划如下:
二、教材分析
本学期初一英语使用外研版教材,这套教材按教学模块组织教材,初一上共14个模块,包括预备篇4个模块,正式篇10个模块,还有两个复习模块。每个模块包括三个单元,第一单元以培养学生的听说能力为主,兼顾读、写,并包括词汇、语法、语音学习活动。第二单元以培养学生的读、写能力为主,兼顾听、说,并包括词汇、语法学习活动,为学生提供更丰富的语境和语言训练机会。第四单元是语言练习、巩固单元,要求学生巩固、练习本模块所学语言结构与词汇及听、说、读、写技能等。
三、教学任务和要求
1、激发和培养学生的学习兴趣,帮助树立自信心,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力形成有效的策略。
2、掌握一定的语言基本知识和基本技能,建立初步的语感,开发智力、培养观察记忆思维,创造和想象能力。
四、教学措施
1、做好中小学的衔接,培养良好的学习习惯。
1)培养,使用工具书的习惯;
2)培养科学记忆单词的习惯;
3)注重课堂和课下衔接,培养书写规范化习惯;
4)培养专心听讲,积极思考,大胆参与的习惯;
5)提出要求,注意检查落实,培养学生课前预习,课堂做笔记的好习惯。
2、坚持每周集体备课,发挥集体智慧,认真钻研教材,改进教法,创高效课堂。
有交流才有进步和提高。初一英语组教师将珍惜每周备课时间,共同研究教法,经常性进行组内互听互评,在不断提升自身业务水平的同时,将以往实效性强的工作经验传授给组内教师。针对新教材的特点,备课组全体成员要做到精心备课,吃透教材,根据每个单元各自特征和学生的实际能力,制定出不同教学设计方案,以此促进学生的积极性,根据教学内容设置的不同,用不同的教学模式进行教学,对每单元的前两课采取复习导入过渡,对话教学以交际为中心,课文教学以篇章为主,温故知新,灵活运用。在平时的常规课堂教学时,力求教学明确目标,突出重点,抓住关键点和难点,充分调动学生的积极性,发挥学习主动性。
3、注意传授知识与及时评价相结合,强化反馈,强化落实。在课堂上力求把每节课的每个知识点,如语音、词汇、语法讲清楚讲透彻。针对有的教师在课堂上讲练多次,但学生仍未掌握的情况,要注意及时把知识传授和评价结合起来,充分利用好课前2分钟,进行教师检测与自检,并及时讲评。
4、大力提高年级口语水平,针对目前初一学生口语较弱的情况,初一备课组将以教材为蓝本,选择与教材题相关的补充材料,并加以整合和发展。材料特点:
1)相关性和趣味性。
2)实用性和真实性。
3)适切性和可理解性。
4)挑战性。
即材料中所设计的活动要对学生的思维发展具有促进作用。这样,学生接触的语言材料是生活化的,真实的,使学生保持良好的学习动机和持续的学习兴趣。
再次,有效的运用各种教学策略,保持口语课堂交互活动的生命力。口语课运用多种教学策略,使课堂的交互活动始终处在一种“动态”、“积极”、“参与”、“合作”“成功”的状态。用一个月时间进行高密度口语专项训练。
5、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。
6、抓好单元过关,及时查漏补缺。
7、做好后进生的工作,提高英语兴趣,争取获得好成绩。
五、教学进度
略。
篇5:幼儿园班主任精选工作总结文本
四月份我们的工作也是非常关键的,在过去的一个月当中,孩子们也比较听话,春天正是万物复,在这温暖的四月,我们__幼儿也是落实好了各项规章制度,把工作也做的是比较完善,孩子们是比较快乐的,洋溢着欢快的笑容,也就过去的一个月工作,总结一番:
在四月初的时候,清明节放假了几天,也叮嘱孩子回家的注意事项,一定呀注意安全,包括和家长们也做好沟通,假期在家中让孩子完成好老师布置的学习任务,当然这些都是孩子应该要去思考的,在四月份的工作当中,这些都是基础的工作,平时也比较重视孩子们的身心健康,每天都会做早操,保证在一天当中,孩子们能够得到足够多的锻炼,身体素质可以好一点这样平时才能够有更好,我还是感觉非常有必要,中班的孩子各方面还是应该要比较上心的,这段时间我觉得自己还是做出了相应的安排。
每天放学的时候,保证家长能够顺利的接到孩子,把每一位孩子顺利交给家长们,如果家长有事,让别人来接,也会及时的确认身份,孩子们的安全是非常重要的,这一点毋庸置疑,要保证在园内孩子们能够有好的生活学习环境,这些的剖视日常需要注意的,还有一点就是孩子们相互之间需要好好地相处,培养相互之间的感情,这样在遇到事情的时候才能够团结一致,团结的精神就应该从小锻炼,需要让孩子们清楚团结的力量才是很大的,个人能力始终有限不能够从中体会到相互帮助的快乐。
中班的孩子,平时需要教的东西相对较多,在生活方面让孩子们学会自立,吃饭的时候养成自己吃饭的习惯,也教导孩子们不浪费,养成节约的好习惯,自己的事情自己做,这些都是从平时的生活当中,实践去落实的,不是上一节课就能够说的清楚,让孩子们自己实践尤为重要,从生活当中的小细节做起,这样才能够更加真切的感受到,当然以后还是应该要去做出更好的成绩来,绝对不能够忽视这些。
四月份的时间还是比较快的,当然在这一个月来的时间当中,遵守园内的各项规定,落实好相关部门的指示,提倡素质教育,让家长们也能放心把孩子送到我们__幼儿园这里学习,当然在教学方面这些也是一个非常大的提高,接下来也一定会做出更好的成绩来,落实好自己分内的职责。
篇6:解除就业协议证明范文参考
_______________,性别,身份证号,于______年______月______日与_____________结婚登记,初婚未育,特此证明。盖上单位公章和日期。
兹有________________性别:________________男,女;出生日期:________________年________________月________________日
属于(未婚、初婚、再婚、离婚、丧偶)。
配偶姓名:________________(性别:________________男,女;出生日期:_______________)。
子女姓名:________________(性别:________________男,女;出生日期:________________),
出生证号:________________
准生证号:________________;
特此证明。
负责人签字:________________
单位名称:________________
(盖章)
年月日
单位详细地址:________________
联系电话:________________
篇7:2024年10月实习证明_实习报告_网
兹有**大学*级专业*同学于xx年1月29日至xx年2月22日在我公司工作。
该生的工作职位是汽车销售顾问,对别克、现代、比亚迪和荣威的几款车型进行销售。
工作期间,该生踏实肯干,积极主动,几乎每天第一个到达公司,然后对车辆进行清洁,了解熟悉各款汽车的性能参数。在工作中遇到不懂的地方,该生会主动向富有经验的同事请教,学习销售技巧,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取,并进行归纳总结。工作后期,能主动热情的接待顾客,积极配合同事进行汽车销售。同时,该生在工作期间乐于与人交流,尊敬工作单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明。
*公司
xx年2月22日
篇8:解除或终止劳动关系证明书
编号:
你与我单位订立了(固定期限、无固定期限、以完成一定工作任务为期限)的劳动合同,劳动合同期限从年月
日起至______年____月____日止,合同期内从事工作,在本单位工作年限年。
根据《民法典》等有关法律法规的规定,现按下列第条款规定解除或终止你与单位的劳动合同(关系):
一、符合《民法典》第三十六条经双方当事人协商一致,解除劳动合同(关系);
二、符合《民法典》第三十八条款规定,解除劳动合同(关系);
三、符合《民法典》第三十九条款规定,解除劳动合同(关系);
四、符合《民法典》第四十条款规定,解除劳动合同(关系);
五、符合《民法典》第四十一条款规定,解除劳动合同(关系);
六、符合《民法典》第四十四条款规定,终止劳动合同(关系)
七、因其它原因解除或终止劳动合同(关系):
解除或(终止)劳动合同日期:______年____月____日
甲方单位(章):劳动者(签名):
送达时间:______年____月____日签收时间:______年____月____日注:
《证明书》一式四联,附《民法典》相关法律条款。
篇9:最新工作证明格式范本
证明
兹有位于广元市区号的房屋产权属于所有,因 原因不能提供房屋的产权证明,现出租给 年 月 日篇二:房屋租赁证明 房屋租赁合同
出租人:(下称甲方) 承租人:(下称乙方) 根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,为明确甲方与乙方的权利义务关系,经双
方协商一致,签定本合同。
第一章、房屋情况
1、该房屋着落于____________________
第二章、承租用途
2、.乙方租用上述房屋用途为____________________ 如有变更,应以书面形式通知甲方。
第三章、承租期限
3、承租期限为_____年_____月,出租人自__________年_____月_____日起将出租房屋交付承租人使用,至___________年_____月_____日收回。
第四章 租金 费用及付款方式
4、租金乙方按本合同第一章所述房屋及第七条所述期限使用上述房产,需向甲方支付租金,总计租金为人民币_____拾_____万____仟 ____百____拾____元整(rmb¥_______________)
5、付款时间及方式
1.付款方式乙方以__________为一期缴纳租金。
2.付款时间乙方应于本合同所规定之起租日前缴纳首期租金共计人民币____拾____万____仟____佰____拾____元整(rmb____元)并以甲方出具的票据为交款凭证。每期房租到期
10日内付清下期租金。
第五章、定金
8.乙方应在签定此合同的同时付给甲方rmb______元定金。在双方交接房屋时,上述定金将转为租金。
9.若甲方未按本合同规定履行其责任,则应赔偿乙方一个月租金,即 rmb¥______以弥补乙方之损失。
10.若乙方未按本合同规定履行其责任 ,则甲方将扣除全部定金以弥补甲方之损失。
第六章、租赁期间房屋修缮
11.修缮房屋是甲方的义务。甲方对房屋及其设备应认真检查,修缮以保障乙方居住安全和使用.
12.甲方未按时(未按要求)修缮,因此造成乙方人身受到伤害或财产受损,则负责赔偿.
13.如因乙方本人或其应负责的其他人的过错造成了该房屋或其内部设施的损坏,乙方应负责维修至甲方满意的程度。
第七章、合同的补充
16.本合同未尽事宜,可作补充规定,补充规定与本合同具有同等效力. 本合同执行中如发生纠纷,应通过甲乙双方协商解决。协商不成,可提请当地房管部门调解或人民法院裁决。
本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,签字生效。 出租人: 承租人: 联系电话: 联系电话:
篇10:委托代理证明范文
委托代理人证明
委 托 人 姓 名 : ××× 委托代理人姓名 : ××× 委托代理权限:
1、同意 √ 不同意 □ 核对登记材料中的复印件并签署核对意见;
2、同意 √ 不同意 □ 修改有关表格的填写错误;
3、同意 √ 不同意 □ 领取各类通知书;
4、同意 √ 不同意 □ 领取个体工商户营业执照。
委托有效期限:自20××年××月×× 日至20××年××月×× 日
委托人签名:××
××年××月××日
须知: 1. 委托代理人的委托事项主要包括:办理名称预先核准、开业登记、变更登记
和注销登记等。
2. 委托人应当指定委托代理人更正有关材料的权限,在选择“同意”或“不同
意”后的 □ 中打√。
篇11:聘用音乐作品创作者合同格式文本
甲方:____________________
住所地:__________________
通讯地址:________________
编码:________________
电话:____________________
传真:____________________
电子信箱:________________
法定代表人:______________
职务:____________________
乙方:____________________
证件号码:________________
住所地:__________________
通讯地址:________________
编码:________________
电话:____________________
传真:____________________
手机:____________________
电子信箱:________________
鉴于:
1.甲方是依法注册成立并取得合法从事_____制作资格的法人单位,甲方决定聘用乙方为其计划/正在摄制的_____片《_________》(以下简称_____片)创作音乐作品;
2.乙方具有创作音乐作品的能力,乙方同意接受甲方聘用。
甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则,经友好协商,特达成如下条款,以资共同遵守:
第一条 甲方聘用乙方为_____片创作原创音乐,本条所称原创音乐具体包括以下第___项(一项或数项):
1._____片片头音乐;
2._____片片尾音乐;
3._____片画面同步音乐;
4._____片的歌曲;
5.为_____片选择相关的效果音乐;
6.____________________。
第二条 乙方应于____年____月____日起开始进行本合同第一条确定的相关音乐作品的创作,该日为乙方工作开始之日。
第三条 甲方应于本合同签署之日起____日内向乙方提供_____片的导演工作台本和其他创作音乐作品所必需的资料,并向乙方介绍其对音乐的总体设想和要求。
第四条 乙方应按照甲方的要求,根据甲方提供的相关资料,勤勉、尽责、_____地进行音乐作品的创作。
第五条 乙方应于____年____月___日前完成并向甲方提供本合同第一条约定的音乐作品核心段落的小样,甲方应于收到相关音乐作品小样之日起___日内进行审核并与乙方协商进一步的修改方案并根据此方案完成本合同第一条约定的音乐作品。
第六条 甲方应在_____片剪定后为乙方提供全片的录像带或光盘,甲乙双方据此确定本合同第一条约定的音乐作品。
第七条 乙方应于本合同第一条约定的音乐作品确定后___日内完成经双方确定的音乐作品的创作,并向甲方提供音乐作品总谱/录制成品光碟/数字录音带以及甲乙双方所约定的相关音乐素材。
若甲方经审核认为乙方创作的音乐作品不需要再行修改的,接到甲方的相应通知之日乙方的工作结束。若甲方经审核认为乙方创作的音乐作品仍需再行修改的,乙方应于接到甲方相应通知之日起___日内按甲方要求对音乐作品进行最后一次修改并将最终的音乐作品向甲方提交,向甲方提交最终音乐作品总谱/录制成品光碟/数字录音带以及甲乙双方所约定的相关音乐素材之日乙方的工作结束。
第八条 甲方应于本合同签署之日向乙方支付定金¥___元,本合同得以实际履行之日即乙方工作开始之日,此定金自动转为甲方向乙方支付的酬金。
若因甲方原因导致本合同未得以实际履行,甲方无权要求乙方返还定金;若因乙方原因导致本合同未得以实际履行,乙方应双倍返还定金。
第九条 甲方应向乙方支付___(税前/税后)酬金¥____元,酬金的支付时间按下列第___种方式确定:
1.乙方工作开始之日起_日内支付全部酬金的百分之___(¥___元,包含已支付的定金),乙方交付音乐作品核心段落的小样之日起____日内支付全部酬金的百分之____(¥_____元),其余酬金即全部酬金的百分之___(¥___元)于乙方工作结束之日起___日内支付;
2._______________________。
第十条 甲方有权自行决定是否采用乙方创作的音乐作品,乙方不得干涉。
第十一条 乙方创作的音乐作品的著作权由____(甲方/乙方)享有。
第十二条 若_____片采用了乙方创作的音乐作品且乙方完全履行了本合同中的义务,乙方依法享有在_____片和相关衍生产品中的署名权。乙方署名的格式、具_____置及字体大小详见本合同附件一。
第十三条 甲方有权将乙方创作的音乐作品自行或聘用他人予以录制并应用在_____片、_____片的衍生产品、_____片的宣传片或预告片以及_____片的其他宣传活动中。
第十四条 甲方有权无偿使用或授权他人使用乙方的姓名和肖像,但此使用仅限于对_____片的宣传之目的。
第十五条 未经甲方同意,乙方不得在_____片公映之前向任何第三方泄漏剧情、演员、拍摄进度等其所知晓的与_____片相关的一切信息。若本合同未生效,乙方不得泄露在签约过程中知悉的甲方的商业秘密。
第十六条 乙方创作的音乐作品不得侵犯任何自然人、法人或其他组织的著作权等合法权益,否则,乙方应承担所有责任并赔偿甲方因音乐作品侵权而遭受的经济损失。
第十七条 乙方应于其工作结束之日起_日内将甲方依据本合同第四条 的规定向其提供的所有资料归还甲方。不论因何原因造成甲方向乙方提供的相关资料丢失或毁损,乙方均不必向甲方承担赔偿责任或其他责任。
第十八条 若在本合同履行期间发生不可抗力事件,受到不可抗力影响的一方的义务在不可抗力事件持续的期限内自动中止,其履行期限自动延长,延长期间等同于中止期间,该方无需为此承担任何责任。
提出受不可抗力影响的一方应及时以书面形式通知另一方,并在发出通知后的____日内向另一方提供不可抗力发生以及持续期间的充分证据。双方应就不可抗力立即进行协商,寻求一项双方认可的解决方案,尽力将不可抗力造成的影响降至最低。
本合同中“不可抗力”县指不能避免或不能克服、使得本合同一方部分或完全不能改选本合同的客观情况,包括但不限于地震、台风、洪水、火灾、战争、_____、_____、政府行为、法律规或其适用的变化等。
第十九条 不可抗力事件或其影响持续超过____天且未达成双方认可的解决方案,任何一方皆可通过书面形式通知对方而解除本合同。
第二十条 在本合同履行过程中发生下列情形之一,甲方可以通过书面形式通知乙方、乙方的合法监护人而解除本合同:
1.乙方未能按本合同第六条或第七条的规定完成并交付音乐作品,经甲方催告后____日内仍未完成并交付;
2.乙方部分或完全丧失民事行为能力致使其不能继续履行本合同;
3_____________________________________。
第二十一条 在本合同履行过程中发生下列情形之一,乙方可以通过书面形式通知甲方而解除本合同:
1.甲方拖欠乙方酬金累计达到乙方全部应得酬金的百分之____;
2.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照无权利、义务承受人的;
3.___________________________________。
第二十二条 本合同在下列任一情形下终止:
1.乙方工作结束之日本合同终止;
2.甲乙双方通过书面协议解除本合同;
3.甲方或乙方依据本合同第十九条、第二十条或第二十一条的规定解除本合同;
4.__________________________________。
第二十三条 除本合同第二十二条规定的情形之外,甲乙双方皆不得擅自解除本合同。
第二十四条 甲方未履行或未按约定履行本合同规定的义务,应分别承担相应的违约责任,具体如下:
1.若甲方未如期向乙方支付酬金,每逾期一日,应向乙方支付逾期酬金的百分之____作为违约金;
2.若未出现本合同第二十二条规定的情形,甲方单方面解除本合同,不论音乐作品的创作进度如何,甲方应向乙方支付尚未支付的酬金;
3.若乙方依据本合同第二十一条的规定解除本合同,不论音乐作品的创作进度如何,甲方均应向乙方支付尚未支付的酬金;
。
第二十五条 乙方未履行或未按约定履行本合同规定的义务,应分别承担相应的违约责任,具体如下:
1.乙方未依据本合同第六条或第七条的规定按时完成并交付音乐作品,每逾期一日,乙方应向甲方支付违约金¥____元;
2.若未出现本合同第二十二条规定的情形,乙方单方面解除本合同,乙方应退还甲方已向其支付的酬金并赔偿甲方因此而遭受的一切经济损失;
3.若甲方根据本合同第二十条第一项的规定解除本合同,乙方应退还甲方已向其支付的酬金并赔偿甲方因此而遭受的一切经济损失;
4.若甲方根据本合同第二十条第二项的规定解除本合同,乙方无需返还甲方已向乙方支付的酬金,亦无需赔偿甲方因此而遭受的有关经济损失,但甲方不必依据本合同第九条的规定继续支付酬金,且有权使用乙方现有的工作成果;
5.______________________________________。
第二十六条 甲方或乙方依据本合同第十九条的规定解除本合同,互不承担违约责任。
第二十七条 甲乙双方因履行本合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等,均应按照本合同扉页所列明的通讯地址、传真以邮寄或传真方式送达;一方如果迁址或者变更电话,应当书面通知对方。
通过传真方式的,在发出传真时视为送达;以邮寄方式的,挂号寄出或者投邮当日视为送达。
第二十八条 未经甲乙双方签署书面文件,不得对本合同进行更改。
第二十九条 事先未经对方书面同意,一方不得将其在本合同中的权利或义务全部或部分转让给任何第三方。
第三十条 在本合同履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第___种方式解决:
1.任何一方均有权将争议提交_________________委员会,按照提交_____时该会现行有效的_____规则进行_____,_____裁决是终局的,对甲乙双方均有约束力;
2.任何一方均有权向__________人民法院起诉。
第三十一条 本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国的法律。
第三十二条 本合同文本由______(甲方/乙方)提供,其已采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款并予以说明;甲乙双方对本合同各条款的内容均充分理解并经协商达成一致同意。
第三十三条 本合同附件为本合同的组成部分;本合同及其附件内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。
第三十四条 未尽事宜,由双方当事人另行协商确定。
第三十五条 本合同一式两份,由双方当事人各执一份,具有同等法律效力。
第三十六条 本合同自甲方法定代表人或其授权代理人签字并加盖单位公章或合同专用章、乙方或其授权代理人签字之日起生效。
第三十七条 本合同由甲乙双方在中华人民共和国______________签署。
甲方:(盖章)________ 乙方:______________
法定代表人:__________ 授权代理人:________
授权代理人:__________
_____年_____月______日 _____年____月_____日
注:本合同同样适用于电视剧。
篇12:解除劳动合同证明书_合同范本
解除劳动合同证明书范本一
甲 方:____________公司
乙 方:____________(员工工号:_)
甲、乙双方于____年__月__日签订了有/无固定期限劳动合同,现由____方提出协商解除劳动合同要求,经甲、乙双方协商一致,同意解除劳动合同,并达成如下协议:
一、解除劳动合同的日期为:____年__月__日;
二、____方支付____方经济补偿金(违约金)______元;
四、本协议自甲、乙双方签字(盖章)并加盖甲方劳动合同专用章后生效;
五、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。
甲方:________公司 乙方(签字):______
法定代表人或委托代理人:____________________
____年__月__日 ____年__月__日
解除劳动合同证明书范本二
兹有本单位员工__,性别__,身份证号__,因□员工本人提出解除劳动关系;□员工严重违反本公司的规章制度,依据《中华人民共和国劳动合同法》第36条规定,本单位解除与该职工的劳动合同,特此证明。
员工签字:__ (用人单位盖章)
年 月 日
解除劳动合同证明书范本三
兹有本单位员工__,性别__,身份证号__,因□员工本人提出解除劳动关系;□员工严重违反本公司的规章制度,依据《中华人民共和国劳动合同法》第36条规定,本单位解除与该职工的劳动合同,特此证明。
员工签字:__ (用人单位盖章)
( 存入员工档案 ) 年 月 日
篇13:幼儿园班主任精选工作总结文本
我们都习惯用一眨眼的工夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,寒假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是认真地回顾上学期的工作吧!
一、师德方面
政治思想是重中之重,因此在平时我都能严格的要求自己,认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中,也不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,干好本职工作。
虽然作为一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿,而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。
二、班级管理方面
1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境 。
结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
2、班级风貌方面
开学期初,因为有8名插班幼儿的加入,使幼儿的情绪有一些波动,但后来在我们的帮助下,都很快的稳定了下来,但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,还爱打人等现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的,几名幼儿各方面能力都较弱,因此给我们组织活动带来一定的困难。针对这一现状,我们决定更努力的付出我们的爱心,我们总是在心里提醒自己,要做好一名幼儿老师,需要心中有爱,用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时,与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园。在大家的共同努力下,现在我班大部分幼儿与学期初相比,均有明显的提高。
三、教育教学工作方面
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。
四、保育工作方面
看着孩子一天天的长大,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:
(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿如__、___等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展。
(二)盥洗方面:这个学期搬进新园舍,孩子的盥洗方便了,但问题也多了,大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来,要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就问你洗手蹲下来了吗?幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。
五、家长工作方面
真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长。
积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况;如果是这段时间有孩子的表现比原来有些退步了,我会利用放学后的时间单独和家长谈谈,找找是什么原因,家里的,幼儿园的,或是和小朋友之间的,然后将孩子叫到身边,和家长一起语重心长的说说这样做好吗?你有什么话就对我们说,这次错了没有关系,下次遇到同样的问题应该怎样去面对,怎样去处理,让孩子感受到老师不是在告他的状,也不是批评他,而是在帮助他,还是很喜欢他的,你是好孩子。
六、安全工作方面
安全是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜欢自由自在的玩,他们的天性的好动。
我们面对的是一群四、五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制。孩子们经常喜欢在大型玩具附近玩,经过长期教育,孩子们知道了玩大型玩具时应该注意的一些问题:如:不能推、挤、拉,不能钻到下面去,要在老师的注意下玩等等。
孩子们也经常去拍皮球,知道不将皮球扔到空中,不能砸其他小朋友的头等等。每周一中午我们给幼儿剪指甲一次,避免抓破其他孩子的脸。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们耐心细致地教会孩子正确的搬法。
七、存在不足
1、本班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和书籍时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔、乱撕的现象。
2、已经是大班的孩子在自主活动能力还缺乏,喜欢在活动室跑来跑去。自主活动能力在今后教育中还需进一步加强。
一学年的成绩是有的,但不足也是存在的。从事幼教工作不到二十几年,是一位老教师在新的理念还进一步学习,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力,我应该以身作则,身体力行,严格要求自己。我相信“精诚所致,金石为开”。
篇14:购销合同标准文本1_合同范本
买卖合同订立合同双方:购货单位:_________,以下简称甲方;供货单位:_________,以下简称乙方。经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。第一条产品的名称、品种、规格和质量1.产品的名称、品种、规格:_________。(应注明产品的牌号或商标)2.产品的技术标准(包括质量要求),按下列第()项执行:(1)按国家标准执行;(2)按部颁标准执行;(3)由甲乙双方商定技术要求执行。(在合同中必须写明执行的标准代号、编号和标准名称。对成套产品,合同中要明确规定附件的质量要求;对某些必须安装运转后才能发现内在质量缺陷的产品,除主管部门另有规定外,合同中应具体规定提出质量异议的条件和时间;实行抽检验质量的产品,合同中应注明采用的抽样标准或抽验方法和比例;在商定技术条件后需要封存样品的,应当由当事人双方共同封存,分别保管,作检验的依据。)第二条产品的数量和计量单位、计量方法1.产品的数量:_______。2.计量单位、计量方法:______。(国家或主管部门有计量方法规定的,按国家或主管部门的规定执行;国家或主管部门无规定的,由甲乙双方商定。对机电设备,必要时应当在合同明确规定随主机的辅机、附件、配套的产品、易损耗备品、配件和安装修理工具等。对成套供应的产品,应当明确成套供应的范围,并提出成套供应清单。)3.产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法:________。第三条产品的包装标准和包装物的供应与回收_______。(产品的包装,国家或业务主管部门有技术规定的,按技术规定执行;国家与业务主管部门无技术规定的,由甲乙双方商定。产品的包装物,除国家规定由甲方供应的以外,应由乙方负责供应。第四条产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点(包括专用线、码头)1.产品的交货单位:________。2.交货方法,按下列第()项执行:(1)乙方送货;(2)乙方代运(乙方代办运输,应充分考虑甲方的要求,商定合理的运输路线和运输工具);(3)甲方自提自运。3.运输方式:_______。4.到货地点和接货单位(或接货人)________。(甲方如要求变更到货地点或接货人,应在合同规定的交货期限(月份或季度)前40天通知乙方,以便乙方编月度要车(船)计划;必须由甲方派人押送的,应在合同明确规定;甲乙双方对产品的运输和装卸,应按有关规定与运输部门办理交换手续,作出记录,双方签字,明确甲、乙方和运输部门的责任。)第五条产品的交(提)货期限(规定送货或代运的产品的交货日期,以甲方发运产品时承运部门签发的戳记日期为准,当事人另有约定者,从约定;合同规定甲方自提产品的交货日期,以乙方按合同规定通知的提货日期为准。乙方的提货通知中,应给予甲方必要的途中时间,实际交货或提货日期早于或迟于合同规定的日期,应视为提前或逾期交货或提货。)第六条产品的价格与货款的结算1.产品的价格,按下列第()项执行:(1)按甲乙双方的商定价格;(2)按照订立合同时履行地的市场价格;(3)按照国家定价履行。(执行国家定价的,在合同规定的交货或提货期内,遇国家调整价格时,按交货时的价格执行。逾期交货的,遇价格上涨时,按原价执行;遇价格下降时,按新价执行。逾期提货或逾期付款的,遇价格上涨时,按新价格执行;遇价格下降时,按原价执行。由于逾期付款而发生调整价格的差价,由甲乙双方另行结算,不在原托收结算金额中冲抵。执行浮动价和协商定价的,按合同规定的价格执行。)2.产品货款的结算:产品的货款、实际支付的运杂费和其它费用的结算,按照中国人民银行结算办法的规定办理。(用托收承付方式结算的,合同中应注明验单付款或验货付款。验货付款的承付期限一般为10天,从运输部门向收货单位发出提货通知的次日起算。凡当事人在合同中约定缩短或延长验货期限的,应当在托收凭证上写明,银行从其规定。)第七条验收方法________。(合同应明确规定:1.验收时间;2.验收手段;3.验收标准;4.由谁负责验收和试验;5.在验收中发生纠纷后,由哪一级主管产品质量监督检查机构执行仲裁等等)。第八条对产品提出异议的时间和办法1.甲方在验收中,如果发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定,应一面妥为保管,一面在30天内向乙方提出书面异议;在托收承付期内,甲方有权拒付不符合合同规定部分的货款。甲方怠于通知或者自标的物收到之日起过两年内未通知乙方的,视为产品合乎规定。2.甲方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的,不得提出异议。3.乙方在接到需方书面异议后,应在10天内(另有规定或当事人另行商定期限者除外)负责处理,否则,即视为默认甲方提出的异议和处理意见。(甲方提出的书面异议中,应说明合同号、运单号、车或船号、发货和到货日期;说明不符合规定的产品名称、型号、规格、花色、标志、牌号、批号、合格证或质量保证书号、数量、包装、检验方法、检验情况和检验证明;提出不符合规定的产品的处理意见,以及当事人双方商定的必须说明的事项。)第九条乙方的违约责任1.乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款的___%的违约金。2.乙方所交产品品种、型号、规格、花色、质量不符合规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不能利用的,应根据产品的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。3.乙方因产品包装不符合合同规定,必须返修或重新包装的,乙方应负责返修或重新包装,并承担支付的费用。甲方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的,乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或灭失的,乙方应当负责赔偿。4.乙方逾期交货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期交货部分货款计算,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。5.乙方提前交货的产品、多交的产品的品种、型号、规格、花色、质量不符合规定的产品,甲方在代保管期内实际支付的保管、保养等费用以及非因甲方保管不善而发生的损失,应当由乙
方承担。6.产品错发到货地点或接货人的,乙方除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外,还应承担甲方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。7.乙方提前交货的,甲方接货后,仍可按合同规定的交货时间付款;合同规定自提的,甲方可拒绝提货。乙方逾期交货的,乙方应在发货前与甲方协商,甲方仍需要的,乙方应照数补交,并负逾期交货责任;甲方不再需要的,应当在接到乙方通知后15天内通知乙方,办理解除合同手续。逾期不答复的,视为同意发货。第十条甲方的违约责任1.甲方中途退货,应向乙方偿付退货部分货款___%的违约金。(违约金视为违约的损失赔偿,但约定的违约金过分高于或者低于造成的损失的,当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少或者增加)2.甲方未按合同规定的时间和要求提供应交的技术资料或包装物的,除交货日期得顺延外,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按顺延交货部分货款计算,向乙方偿付顺延交货的违约金;如果不能提供的,按中途退货处理。3.甲方自提产品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向乙方偿付逾期提货的违约金,并承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用。4.甲方逾期付款的,应按中国人民银行有关延期付款的规定向乙方偿付逾期付款的违约金。5.甲方违反合同规定拒绝接货的,应当承担由此造成的损失和运输部门的罚款。6.甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。第十一条不可抗力甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。第十二条其它_______。按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失的,应当在明确责任后10天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不成时,任何一方均可请业务主管机关调解或者向仲裁委员会申请仲裁,也可以直接向人民法院起诉。本合同自____年__月__日起生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与合同具有同等效力。本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式__份,分送甲乙双方的主管部门、银行(如经公证或签证,应送公证或签证机关)……等单位各留存一份。购货单位(甲方):____(公章)供货单位(乙方):___(公章)法定代表人:_______(公章)法定代表人:______(盖章)地址:__________地址:_________开户银行:________开户银行:_______帐号:__________帐号:_________电话:__________电话:_____________年__月__日订
篇15:内外抹灰施工合同文本
建设单位:(以下简称甲方)
施工单位:(以下简称乙方)
依据《中华人民共和国经济合同法》《建筑安装工程承包合同条例》及有关规定,经甲乙双方协商一致,甲方愿把儋州市天湖花园住宅小区经济适用房工程承包给乙方施工,为明确双方责任,确保工程顺利完成,特订立如下合同条款,以致共同遵守:
一、工程项目
1、工程名称:___经济适用房。
2、工程地址:__中兴大道。
3、工程范围:按设计图纸要求所有内容达到竣工验收,交房使用标准。除桩基础外的2栋楼的土建、水电安装工程;地上11+1层2栋,框剪结构,含电梯和公共部分装修,毛坯房和电梯标准(参照松涛花园5#、6#楼)含基础挖运土方,外运土方等全部内容;
4、总建筑面积约13864㎡(以施工图纸为准)。
5、给排水做到外墙1.5米,室内给水,到入户水表后安装一个阀门;
6、承包方式:一次性固定单价合同,包括一切不可预见费用;
7、承包单价:1750元/每平方米,工程款预计:2426万(含税金);
8、强弱电工程;设计包括的强、弱电,配电箱、配电柜、入户进入端子箱等均由乙方负责。弱电部分只预埋不穿线。
9、防水、保温、楼梯、栏杆、铝合金等按设计及规范要求标准施工;公共部分电梯间及楼梯间地面为防滑地砖、墙面为白色仿瓷涂料;入户门价格必须达到每樘1000元;品牌由甲方确定。
二、施工准备
1、甲方
(1)负责做好水通、电通和道路通;
(2)组织有关人员进行施工技术交底;
(3)委派为现场代表,对工程质量进行监督、检查,负责签证,核实工程量及进度报表以及负责甲方应该承担的有关部门事宜。
2、乙方
(1)负责红线内的临时设施、水、电接入及运料道路;
(2)现有板房使用,按原价折给乙方所有,从合同生效开始办理交接手续;
(3)组织施工人员和材料、机械进场;
(4)负责编制施工组织设计、施工方案及内业资料,确保达到交工验收标准;
(5)委派为现场代表,负责工程施工质量,施工安全,提供工程进度报表以及负责乙方应该承担的有关部门事宜。
三、工程期限
本工程经甲乙双方协商一致,总工期300天(日历日)。(如台风、暴雨等非乙方原因及不可抗力原因,需经甲方代表签证后,工期相应顺延)开工日期,以甲方确认的开工时间为准,共计10个月时间,总工期300天。
四、本工程竣工质量为一次性合格工程
1、乙方必须严格按照国家颁发的建筑工程规范、规程和标准进行施工;
2、乙方在施工中必须遵守下列规定;
(1)凡用于本工程的材料必须保质保量,并由甲方驻工地代表认可同意后方可用于工程施工;
(2)隐蔽工程必须经甲方驻工地代表检查验收合格后,方可进行下道工序的施工;
(3)乙方在施工中发生质量问题应及时报告甲方代表,经整改并报甲方同意,方可进入下一道工序施工;
(4)工程竣工后:乙方应按规定进行保修、保修时间自通过验收之日起为一年。
五、安全生产与文明施工
1、施工现场安全管理按照谁施工谁负责的原则,由施工方全面负责,必须按《海南省建设工程施工安全管理条例》和海南省建设工程安全施工操作规程等有关规定进行施工,并且与公司签订安全管理责任协议。
2、如因违反安全操作规程和相关的安全管理条例而造成安全事故,一切责任由乙方负责。
3、乙方应按规定采取严格的安全措施、做到安全生产、文明施工,施工中发生的安全事故及其所造成的经济损失,全部由乙方负责。
4、乙方在施工过程中,必须听从甲方工地负责人指挥,配合施工,碰到问题,随时商量解决。
六、工程价款支付及结算
本工程为固定单价包干合同:承包总价暂定为人民币(含税金)2426万元;承包人自行垫资完成11+1层2栋主体框架到第6层时(五层顶楼板),发包人按承包人总造价的的25%(2426×25%=606万),支付工程进度款给承包人,且在次月5日前支付;承包人完成11+1层2栋到封顶时
发包方按承包人总造价的25%(2426×25%=606万),支付工程进度款给承包人,且在次月5日前支付;工程完工验收合格7日内支付总工程量的25%(2426×25%=606万)工程款给承包人
且在次月5日前支付;工程结算审计完成后,发包人在10个工作日内支付至审计总造价的97%给承包人;剩余3%作为保修金,在工程竣工验收合格满一年后10天内付清(不计利息)。
七、争议解决双方在履行过程中发生合同争议,首先协商解决,协商不成,提交人民法院诉讼解决。
八、其它约定
1、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,双方签字盖章后三日内乙方交纳保证金到甲方指定账户后生效。
2、其它未尽事宜,双方可签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。本协议签订后三日内,乙方支付壹仟万保证金到甲方(松涛管理局)指定账户后合同生效。退保证金的时间,按支付工程款的时间每次退还25%。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇16:出纳离职证明
Leavingcertificate
_______Sir/madam/miss,since____years__month__to____years__month__dayinourcompanyasa________(Department)ofthe_______position,dueto___personal______reasonsresignation,nowwiththecompanytoterminatethelaborrelationship.Herebycertifythat!
Companyname(seal)
Year,monthandday
篇17:2024年现实表现证明
__,女,身份证号___________,___________族,__年__月至__年__月就读于__大学__专业,本科学历。其现实表现情况如下:
一、思想政治情况
该同学能坚持学习马列主义,不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的.人生观、价值观。始终立场坚定,没有违反四项基本原则的言行。政治表现良好好,家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。
二、个人品行
该同学为人谦虚真诚,处事公道正派;心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同学,较好地处理与老师和同学的关系。
三、遵纪守法
该同学能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织,没有任何违法违纪行为。
特此证明
__年__月__日
篇18:出资证明书
____________________有限公司
股东出资证明书,是证明投资人已经依法履行出资义务,成为有限公司股东的法律文件,是股东在公司享有权利、承担义务的凭据。
公司变更注册(实收)资本涉及股东出资额或者股东转让股权、赠与、继承人继承时,需要提交股东出资证明书。
股东因故要求补(换)发出资证明书,丢失被盗的应提交登报公告声明作废报样、污损的提交污损原件及股东本人书面申请,经公司审核批准方可补(换)发。
股东出资证明书由公司签发并盖章,无盖章或私自涂改无效。
股东出资证明书
_____________有限责任公司 编号:
一、本公司全称:_____________有限责任公司。
二、公司住址:_____省______市_______区______路_______号
三、公司登记日期:_____年_____月_____日
四、公司注册资本:_________(万元)
五、公司股东:_________(姓名或名称)于_____年_____月_____日向本公司缴纳出资_____万元。该股东自本出资证明书核发之日起,享有本公司章程规定的股东权。
核发日期:_____年___月___日 (公司印章)
篇19:2024年实习报告范文:执业医师实习证明_实习报告_网
执业医师 实习证明
学 生 实 习 证 明
兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至 年__月__ 日
在 __________ 大学生就业实习基地实习(/或者__________ 公司__________部门实习)。
工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。 (/可选)
特此证明。
_________大学生就业实习基地(/或者________公司)(盖章)
日期
学 生 实 习 证 明
兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至 年__月__ 日
在 __________ 大学生就业实习基地实习(/或者__________ 公司__________部门实习)。
工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。 (/可选)
特此证明。
_________大学生就业实习基地(/或者________公司)(盖章)
日期
学生实习证明
兹有 大学 系 专业 同学,于 年 月 日至 年 月 日在我_________单位实习。 该同学的实习职位是。
该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够(虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务)。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习期间服从安排,,完成实习任务。尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明。
--x-x单位(章)
好评率:62%
实习证明
兹有**学校**同学于**年**月**日至**年**月**日在__________ 公司__________部门实习。期间,工作积极,成绩突出。
该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。
特此证明。
实习单位
(实习单位盖章)
范例一
实习证明
谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位.
_____先生/小姐在本公司负责______工作.______先生/女士在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现).
公司负责人姓名_____及公司盖印
日期
范例二:
实习证明
兹有______学校______班________同学现在我公司进行工作实习,期间担任_________,情况属实,特此证明.
公司地址:
联系人:
联系电话:
公司落款,盖章
范例三:
实习证明
兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________实习 该同学的实习职位是_________ 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.
特此证明。
篇20:社区工作计划年度文本内容
一、指导思想
深入贯彻落实省、市、区社区教育工作会议精神,围绕党委政府中心工作,从xx镇实际出发,积极构建全民终身学习教育体系,努力创建学习型城镇。不断拓展xx镇社区教育发展的广度,深化社区教育发展的,全力打造教育文化事业繁荣发展的现代商贸新城镇。
二、主要工作
1、健全社区教育管理网络。成立xx镇社区教育委员会领导小组
组长:
副组长:各村居、企事业单位负责人
组员:各村居妇女主任、企事业单位社事干部。
社区教育委员会领导小组,下设办公室在社区学校内,由社区学校校长兼任办公室主任。
2、健全三级管理网络模式。一级为镇社区教育中心,二级为社区(村居)教学点、企业职工学校,三级为“学习型家庭”、“书香家庭”、“学习型组织”等。
3、积极开展社区教育培训活动。以村文化大礼堂、学校(市民学校)、企业职工活动基地为主要阵地,开展自下而上、满足需求的教育培训活动。继续办好“遗风大讲堂”为品牌的社区教育活动,精心组织大讲堂系列教育培训活动。
三、工作措施
1、根据各社区(村居)实际,结合村文化大礼堂建设,不断加强基层社区阵地建设,保障社区居民有足够的受教育和开展活动的空间。
2、统筹、优化配置教育资源,利用社区文化教育力量,提供多样的职业文化教育培训,激发群众参与积极性、创造性,建设基层群众文化队伍,提高基层文化教育的自我发展能力。积极推进企业文化发展,利用社区教育资源,为企业员工进行岗位培训和职业技能培训。
中小学要积极组织青少年开展社会公益活动,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活动。针对专门人群、专项需求,提高早教、特教、外来人口教育、妇女教育、医疗保健、婚姻教育、老龄教育等专门教育以及专项文化活动的水平。
3、建设一支高素质、专兼结合的社区教育工作者队伍。镇社区学校要通过聘请专家、技术人员等作为社区教育的兼职教师,招募在职教师、退休教师(干部)、村居社区社事干部、专业技术人员和社会能人等作为社区教育志愿者,构成社区学校开展活动的工作人员。加强对志愿者队伍和管理者的培训,提升服务社会的能力。
4、认真组织开展好上半年“成教服务地方活动周”以及下半年的“全民终身学习活动周”,继续办好“中小学艺术节活动”。深入推进老年教育,根据老年人的特点,开展丰富文化、体育活动,使他们老有所教,老有所为,老有所学,老有所乐。加强社区教育的研究,积极开发具有地域文化特色的校本课程研究与开发,积极推广应用社区教育“学分银行”,“线上+线下”的学习模式。
5、加强宣传扩大影响。充分利用黑板报、宣传窗、网络、报刊、广播、电视等多种媒体进行广泛宣传。围绕终身学习和学习型社会建设,每年十月份开展一次学习型社区宣传教育活动,大力表彰社区教育活动中涌现的先进典型、先进型学习组织。
6、加强经费保障。以每年户籍人口数人均不低于5元的标准拨付,并列入镇财政预算经费内,以后逐年递增。同时采取单位赞助、上级补助和学校创收等方法,筹措社区教育经费,用于增加设备、改善条件、开展教育培训及咨询等。