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研究生入党个人思想汇报范文_研究生思想汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1731 字

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研究生入党个人思想汇报范文

要成为一名合格的党员,必须深入了解中国发展的伟大历程,接下来是小编为大家搜集的研究生入党思想汇报范文,供大家参考,希望可以帮助到大家。

研究生入党思想汇报范文(一)

敬爱的党组织:

入学的情形仿佛还历历在目,但是来到农大的研究生生活已经过半,这一年半我欢笑过,失落过,但也发现自己成长了很多,收获了很多,希望通过这次自我总结,以激励自己在下一阶段生活中,进一步提升自我,完善自我。

在思想觉悟上,我主动加强对政治理论知识的学习,积极关注国家大事,并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识。与此同时积极向党组织靠拢,有幸参加了农业大学第33期党课培训,端正了自己的入党动机,成为了入党积极分子。

在学习方面,深入学习思想政治教育相关专业知识,完成各门必修和选修课程。顺利通过了英语六级考试,具备了一定的听说读写能力。在学习之余还旁听了几门科研和专业相关的课程。并且利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍,开阔了研究的视野,弥补了自己知识上的不足。在完成课程论文的过程中,每次我都会大量阅读参考文献,这不仅拓宽了我的专业知识面,同时也培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力,为我毕业论文的写作打下了基础。

在科研方面,尽管涉入思想政治教育领域的时间很短,但我一直在导师的指导下,不断努力着,与师长同学之间也经常进行探讨交流。受导师的安排在第一个学年末,就开始着手毕业论文的开题工作,撰写课题小论文,阅读了大量的文献,获益颇多。我的论文《大学生人际交往几种常见的心理障碍及其调适》已经在杂志上发表。

在日常生活中,我为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,与同学之间关系融洽。在工作方面,作为班级文艺委员,抱着认真负责的态度和为同学服务的心态,积极组织参加各项活动,比如元旦晚会、班级团会等等,在这期间自己得到了很大的锻炼。而本学期被评为优秀研究生干部,这不仅是对于我自己的肯定,但同时也给了我压力,也让我感觉到了自己肩上的责任。

这一年半以来我所获得的收获和成长,涉及了方方面面,从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,这离不开自己辛勤地付出和耕耘,更离不开老师和同学们的指导和帮助。我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生涯,不断改正缺点错误,不断提高自己思想水平、科研能力和综合素质。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

研究生入党思想汇报范文(二)

尊敬的党组织

作为一名研究生,学习专业知识及提高各方面能力是重要任务,但是做为一名入党积极分子,在政治上、思想是需要不断的进步,现在我把成为入党积级分子以来,我的思想和学习生活情况向组织做如下汇报。

一、学习上,作为一名研究生,最重要的不是把基本的科目学好,而是懂得深度思考,培养自己的科研能力和思维方式。听了几场讲座,关于人生的,关于理想的等等,这对于形成我正确的人生观,价值观,培养远大理想有着重大的意义。学习党课也让我明白到:要成为一名合格的党员,必须深入了解中国发展的伟大历程。及时把握党的最新政策。

二、生活上,乐观应对生活的困难和挫折是我的信条。一个国家、一个民族在前进的道路上,总会遇到这样那样的困难。中华民族曾经历过种种灾难,然而自然灾害和外族入侵都从来没能让我们屈服,反而铸就了团统一、自强不息、坚忍顽强、一方有难、八方支援的传统美德和民族精神。

三、思想上,我从未放弃过学习有关党的理论知识,并时常关注党和国家的事情,关注校内外的重大事情。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过党课和网上学习,对党有了更进一步的认识,当然这只是学习的一小阶段,在以后的日子里还要继续学习,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验。

世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入。

总之,通过入学这几个月的学习和培养,我自身各方面都发生了很大的变化,尤其是思想方面,让我有了很大的变化,形成了对自己的正确认识。这是我在以往的学习生活中所没有经历过的。这是党和学校,老师教育的果。学校、老师在以后的日子里,我会更加努力,以争取在各个领域有更大的进步,请同学们监督我!请组织考验我!

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

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教师个人述职报告ppt模板下载

下面是整理的关于教师个人述职报告ppt模板下载,欢迎阅读参考!

教师个人述职报告范文一

面对新形势、新要求、新观念,回顾自己一年来的工作和学习,自己觉得要很好地适应当今的教育事业就必须学习。一年来,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有敬业爱岗的思想,全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,平时能关心时政,学习邓小&平理论、江泽同志三个代表的思想及党的有关文件和法规,平时能严于律己,以共产党员的标准严格要求自己,能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。

注重自身廉洁,不贪不占,公私分清,自觉遵守廉洁自律的有关规定。能积极参加教育局、镇政府组织的各种学习班、培训班活动。能以人为镜,明己得失,和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工的意见和建议,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,实事求是,表里如一。无病事假,更无旷工现象。

本人能牢固树立以上课为本的思想,数年来,一直带英语课。本年度,本人担任初八(2)、八(5)班英语学科的教学工作,周课时十节,平时与本备课组的老师一起研究、讨论教学内容、教学方法和教学思路,集体研讨意识强。

本人坚持长效听课,取他人之精华,本学年共听课36节,并对每堂课不仅有记录而且都写了评议,特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习,共同提高。由于诸多因素,本人有过一个学期先后代过好多个班级的课,全学年有一半时间上两班课,且其他工作照常开展,平时能认真学习新的教育教学思想,积极参加新教材培训班活动,有较强的教学和科研能力,能积极组织各年级的教学工作研讨会,并提出建设性意见,平时注重教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,教学效果较好。能为新教师上好示范课,能发挥好武进市学科带头人的作用。帮助青年教师的教育教学业务能力和知识水平的提高,有不少教师取得了较好的成绩。

坚持搞好学校的工会工作。配合学校行政,在全校开展“教学案例分析”“电教课评优活动”等活动,还组织全校教师在教师节、国庆节、劳动节期间开展各种活动,有计划地开展青年教师培训、师徒结对活动,工会借助每年一度的暑假教师培训,开展师德标兵评比活动。在各项活动中对获奖老师工会也作一定的奖励,提高了教师们工会活动的参与意识和工作的积极性。

工会还积极组织教师开展“教师风采展”活动,激发广大教职工的荣誉感和正气感,平时虚心听取教职工意见,为教职工办实事。以提高工会的凝聚力和战斗力,让他们身感集体的温暖。工会还开展丰富多彩的群众性文体活动,女教师组织的舞蹈队,在师生同乐,畅想新年的演出中,得到领导和师生的高度评价。男教师每周二的篮球赛,坚持了多年。今年又组织了迎奥运,庆五一教职工拔河比赛。这些活动一方面活跃了教职工的身心,另一方面提高了教职工的基本素质。为推进管理学校,学校长期开设校务公开箱,校务公开栏,建立了相关的管理及校务公开的制度和章程。

工会的经费开支年终向经审会汇报并审查,工会下属的学生生活服务部,严格管理,增收节支,使,教职工的福利待遇稳中有升。关心离退休老师也是工作工作的重要部分,每年十二月底组织退休老师茶话会活动。对退休老师,有病的老师,工会还专门抽出一笔费用慰问他们,使他们感受到集体的温暖。

本年度分管八年级的工作,平时注重收集整合信息为校所用,认真开好年级组会议,能根据本年级的特点,有的放矢地开展年级组的各项工作。注重参与各班的学生思想工作,本年召开家长会议1次,帮助班主任老师根据各班的实际情况,提出问题,分析问题,及解决问题的方法。

针对八年级现象,开展了春游踏青活动,迎奥运知识竞赛,我为校园添光彩等活动。积极配合政教处、教务处作好学校的各项工作。作为一名学校的副校长,必须做好一把手的助手。当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律,不搞个人小动作。平时能顾全大局,识大体,有较强的意识,做事敢负责任,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导分给自己,都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失,几年暑假、寒假在校工作,不拿一分加班费,工作中肯动脑筋,讲效率,讲速度,从不拖沓,为办好人民满意教育作出自己的应有贡献。

作为学校的一名领导成员,在工作中理应走群众的前头,在与同志的交往中更应热情关心,照顾别人。同时领导的艺术,也很值得讲究。但由于办事过于简单,步骤跳跃,因此尽管自己的出发点是对的,但办事效果不是很理想,往往只凭自己的要求去衡量别人,且求成心切,总是用一个标准一刀切,使别人不易接受。,有时,个别同志存在这样那样的缺点和不足,不注重批评教育的方式,不注意批评的场合,不注重批评的语气语调,直言不讳,追根究底,缺少引导与委婉,缺少大度与体谅,缺少宽容与理解,工作方法欠妥,也容易挫伤一个同志的工作热情。。

回顾本年度的工作和学习。从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,有时还有吃老本的思想,认为反正自己高级教师的职称也到顶了,又不想其他,混混就算了,混同于一般,这种惰性思想,也给自己的工作带来了负面影响。

另外,对于学习,不能持之以恒,我想通过这次测评,做到兼听则明,这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省自勉,二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教师的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。

教师个人述职报告范文二

一年的教师生涯,已使我情系三尺讲台,心系每个学生。对事业的追求,对学生的挚爱,使我在工作中迸发出一种不可阻挡的热情和动力。年轻人的激情与豪迈和不甘落后的个性,也促使我不断成长和进步。现将本期思想及工作情况梳理如下:

一、思想方面

我认真学习党的教育方针政策,严格以一名共产党人的标准来要求自己,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,想为学校所想,急为学校所急,做学校所需。

二、工作方面

我以自己的辛勤、执着表达着对教育与育人的钟爱。本学年,我担任了一四班语文、思品与生活学科的教学及班主任工作,四年级环保课的教学,德育智囊团,招生项目组,教学科学研究成果整理编辑等工作。

(一)教学工作

初为人师,面对的是陌生的教材,忽然觉得肩上的担子很重,但在面临的挑战面前,我没有退缩,而是加强各种知识的学习,用自己的刻苦努力,积极进取。本学年共听课100余节,认真专研书写每一节课的教案,教学反思,制定复习计划并编制复习题5套。通过在盐小集团反复修改试讲《小书架》、《雪地里的小画家》、《快乐的小公鸡》等课文,教学水平得到提高。执教了校科研与教学结合的研究课《看图写话》。执教了区级展示课《雨铃铛》,并获得好评。我深知我肩负的是人梯,造就的是灵魂。课堂的传授,课后的反馈,点滴细小的笔墨,写的是奉献,品位的是无私。

(二)班主任工作

我制定班级常规,努力帮助学生养成良好的生活学习习惯,我相信学生的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性。每周有计划地开展班会活动。鼓励学生全面发展,不断提高自身综合素质,鼓励学生多参加体育、文娱、主持、艺术类活动的培训、竞赛,一些学生还在该方面取得不俗成绩。在对班级的管理中我更愿意和学生平等相处,在一种温和宽松的氛围中求得班级整体的进步与发展。

(三)教育研究

读史使人明智,读诗使人灵秀,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨。我平时比注意阅读、积累、练笔。我积极参加年级组小课题《贴图写话激发低段学生写作兴趣》的研究,参加校大课题《教学反思促进研究型教师的成长》的研究。撰写的论文《关注特殊教育,追求教育公平》发表于省级期刊《时代教育》,《让西部旅游城市唱响礼仪教育之歌——小学生礼仪教育现状与分析》获中国教育实践与研究论坛征文一等奖,并发表于《现代教育》。课题《提高低段学生课后学习效率的指导研究》访谈案例研究收录于《教师这样做研究》。《教学设计》发表于《起航》(《锦江教研训》新教师培训专刊)。

4.学校其它工作

我积极参加学校活动,如整理资料、写简报、主持稿、总结,如全校每周周常规的制订、考核、反馈,如和乐教育演讲,如招生宣传、接待、资料收集,只要是我力所能及的工作,我都非常乐意地完成,不辜负大家对我的信任,为学校建设添砖加瓦。

5.培训及相关工作

敬业的奉献精神是教书育人的前提,而精湛的业务素质,和较高的管理水平,更是教书育人不可少的条件。

我参加学校“雏燕起飞”活动,锦江区“师徒结队”活动,在师傅们的指导进行有针对性的学习,记录收集整理教育教学资料若干。

我参加锦江区新教师岗前培训及入职培训,均圆满结业并被评为优秀学员。在为期一年的培训期间我担任新苗班班长,尽全力为大家服务,协助班主任安排好日常培训工作。策划、组织、主持新苗班毕业典礼《晴空万里》。同时担任《起航》主编。

若无那粒粒沙石,涓涓细流,何来山的崔嵬磅礴,浩瀚博大?若无那株株绿树,颗颗芳草,何来林海的辽阔无边,莽原的广袤无垠?教师肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感,我愿做那沙石、那绿树,忘记昨日成绩,憧憬明日梦想,务实今日工作,为教育使命、教育理想而努力!

教师个人述职报告范文三

一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

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篇2:研究生个人简历自我评价600字

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 399 字

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本人性格开朗,勤奋好学,工作认真负责,有强烈的责任感及敬业精神。善于沟通协调,强调团队合作精神,积极配合上级领导的工作,把握工作方向,提高工作效率,有服务意识。熟悉人事、行政事务管理系统,有较强的突发事件应对能力,良好的沟通协调能力及较大的承压能力。在多年人事、行政工作当中,使我懂得了如何以积极的心态面对困难,和友善地处理工作中的人际关系,练就了本人做事细心、沉稳、踏实的工作态度和乐观面对人生的生活态度。

对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调。有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。精通熟练计算机IT软硬件技术,对IT周边科技发展有浓厚兴趣 ;团队意识及适应能力强, 抗压能力好, 喜欢面对挑战迎难而上;注重生活条理化,工作规划化。在未来的工作生活中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力完成既定的工作任务,稳步提升自己的工作能力,与公司同步发展。

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篇3:个人总结免费下载

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 572 字

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在20_年到来之际,在我们展望明年的同时,我们有必要回顾一下这个平凡又不平凡的20_年。回顾起来这近一年的工作中了解到了很多东西,也学了不少知识;虽说还不是十分熟悉,但至少很多新的东西是从不懂到基本了解,慢慢的也积累了很多。

通过工作中处理各种各样的事情,让自己也有了更深的认识,同时也发现了很多的不足之处。回顾过去一年,在领导的带领下,在各位同事的大力协助下,工作上取得了些满意的成果。

设计方面的主要工作有:

1、完成灯光照明设计方案_套;

2、完成灯光效果图、flash动画共_个ae动画_个;

3、投标标书制作_套;

4、闲暇时间市场开阔;

日常配合的工作有:

1、打印出图,寻找制作单位、审核图纸;

2、必要的时候与客户沟通,到实地查看项目状况;

3、安全员培训考试;

4、工程灯具现场安装技术学习;

5、工程灯具厂家查询;

6、其它资料配合准备;

工作上的不足和要改进的方面:

首先感谢在这段时间里公司各位领导和同事给予我足够的宽容、支持和帮助。在领导和同事们的悉心关照和指导下,当然自身也在不段努力,使我有了很大的进步。

20_年里,我对公司的工作流程、方法等有了较深的认识,对行业内设计也有了一定的了解;但是还需要不断的学习和实践。一年来,我参与了公司的多项方案的设计,紧密配合个部门的工作,并虚心向同事请教,圆满完成了各项工作任务。日后还须不断提升自身能力。

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篇4:夏季高温放假通知书

范文类型:通知,全文共 331 字

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关于夏季高温放假通知

根据我所工作计划安排,结合201x年夏季气象情况,经所里研究,决定我所今年夏季高温假放假安排如下:

7月29日~8月2日,8月5日~9日为夏季高温假(共10天);

7月27~28日、8月3~4日、8月10~11日为周末正常休息日;

8月12日正式开始上班。

请各单位根据放假安排,务必做好各项安全检查和安排专人值班等工作,于7月25日前将本部门的值班表送交所办公室(综合办公楼409室)或电子版传至。

放假期间实行每日安全工作报告制度,各部门值班人员每天下午5:00前将部门当日安全情况电话报告给所总值班室(东门)。

总值班室(东门):2930(具体联系人及联系方式见日后发布的总值班室值班表)

祝全所职工及同学们假日愉快!

办 公 室

201x年7月4日

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篇5:医院年度工作总结免费下载

范文类型:工作总结,适用行业岗位:医院,全文共 1107 字

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六月份的工作已经结束,现对这个月的设计工作进行总结:

设计方面的主要工作有:

1、完成灯光照明设计方案7套;

2、完成灯光效果图、flash动画共16个ae动画1个;

3、投标标书制作3套;

4、闲暇时间市场开阔;

日常配合的工作有:

1、打印出图,寻找制作单位、审核图纸;

2、必要的时候与客户沟通,到实地查看项目状况;

3、安全员培训考试;

4、工程灯具现场安装技术学习1次;

5、工程灯具厂家查询;

6、其它资料配合准备;

工作上的不足和要改进的方面:

首先感谢在这段时间里公司各位领导和同事给予我足够的宽容、支持和帮助。在领导和同事们的悉心关照和指导下,当然自身也在不段努力,使我有了很大的进步。20__年里,我对公司的工作流程、方法等有了较深的认识,对行业内设计也有了一定的了解;但是还需要不断的学习和实践。一年来,我参与了公司的多项方案的设计,紧密配合个部门的工作,并虚心向同事请教,圆满完成了各项工作任务。日后还须不断提升自身能力。

1、从设计上,自己从以往偏爱的风格到现在多元化风格,将多种设计元素结合大众喜好做出方案。

2、学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种设计相关知识,并用于实践!

3、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断熟悉业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能,提高方案汇报的演讲能力。

4、不断锻炼自己的胆识和毅力,工作上、做人做事上都要非常细心,提高自己业务能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,不能鲁莽行事,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

过去的一年的整体上是紧张的、忙碌的、充实的,也是充满责任心的一年。展望新的工作年度,希望能够再接再砺,同时也加强自身的业务能力,工作中与同事多沟通,多关心了解其他部门的工作性质,进一步提高自己专业知识技能,积极吸收新的观念与设计理念,要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取做出更大的成绩来。

20__年六月份的自我期许:

1、拥有持之以恒的毅力。

2、对自己有足够的自信。

3、能够学以致用。

4、每天自我反省。

5、更加勤奋,勤能补拙,勤奋出真知。

6、认真听从领导的安排即完成工作。

7、坚持,一定要坚持,坚持往往就是机遇。

8、业务能力有质的提升。

主要学习内容:

1、清楚照明灯具的价格性能及安装特性。

2、参考市场信息、掌握行业现有的设计风格。

3、在工作中多于与领导沟通与交流。

4、加强自我专业技能,多去熟悉设计技能和施工工艺。

5、了解熟悉施工产品的材料。

最后祝愿公司在新的一年里迎着时代的脚步蓬勃发展,不断扩大规模,提升业务发展,迈步走向辉煌!祝愿领导及同事在新的一年中,身体健康,合家幸福,财源滚滚!

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篇6:标准租房合同范本下载

范文类型:合同协议,全文共 353 字

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出租方:(以下简称甲方)

租用方:(以下简称乙方)

甲方同意出租,经双方协商达成如下协议:

一:租期为1年,自20__年7月20日至20__年7月20日。

二:租住地点:南环金盾公寓门面房

三:租金及付款时间:租金全年为人民币45000元

付款时间为:每年初付一次

四:乙方在租用期间可以转让他人。

五:乙方在租用期内对房屋进行装修,不能破坏房屋结构,所有费用自理。终止协议时自行处理,不得作价强卖甲方。水电费乙方自理,按实结算给甲方。

六:租用期满乙方需续租,必须预先一个月提出申请。甲方不再出租,另有他用也在期满一个月前通知乙方。

七:甲方因不能继续出租,即终止协议,甲方按实租时间收取租金,余额退还乙方,其它与乙方交涉。

八:以上协议自签字之日生效,一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方代表(签字): 乙方(签字):

年 月 日

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篇7:病危通知书

范文类型:通知,全文共 321 字

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患者 同志(先生、女士)现在我院 科住院治疗,诊断为:

,虽然积极救治但目前病情 趋于恶化,随时可能危及生命,

特下达病危通知。尽管如此,我们仍会采取有效措施积极救治。同时向您告知:为抢救 患者,医院不能事先征得您的同意的情况下将依据救治工作的需要,使用和采取应急救 治所必需的仪器设备和治疗手段,请予以理解、配合和支持,如您还有其他要求,在接到" 病危通知书"后立即告诉我科(鉴于本院条件有限、患者病情危重、建议转上级医院治疗,患者及家属拒绝转院,要求在本院治疗,如有意外、后果自负)。

医师签名:

日期: 年 月 日 时 分

亲属∕监护人签名:

日期: 年 月 日 时 分

亲属与患者病人的关系:

身份证号码:

(本通知书一式两份,医院、患者亲属各执一份)

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篇8:硕士研究生毕业自我总结范文

范文类型:工作总结,全文共 1237 字

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时光匆匆,在职研究生的大半时间已转瞬即逝。能在名师云集,人才济济的__大学新闻学院继续深造是一份难得而珍贵的人生经历,因此我倍加珍惜在这里的学习机会。__大学不仅有无限深厚的历史文化底蕴,更聚集了众多名师英才的思想精髓,思想的轻微碰撞就会绽放美丽的火花。也就是在这里,我更进一步的了解了知识的无穷力量,文化的博大精深,让我深深惊叹于这里的确定了人生的信念,坚定了向前的步履,明晰了应尽的责任。

在学习上,我努力掌握更多的知识,积极汲取人类文明的精华。一直以来,我都严格要求自己,在德智体上全面发展,在专业课上我不仅努力学习必修课。此外,为了锻炼我的能力,完善我的知识体系,我选修了《新闻编评研究》、《新闻采写研究》等课程。我还经常去听摄影、广告、文艺以及文学等课程,并在实践中积极锻炼自己学以致用的能力,学习编辑软件、摄影技巧等。在课外我阅读了《消费社会》《童年的消逝》《技术垄断》《景观社会》《理解大众文化》《后现代主义与大众文化》《做新闻》《萨特论艺术》《激进的美学锋芒》《第二性》《图像时代:视觉文化传播的理论诠释》等大量新闻学经典著作,不但领略了不同学派的观点以及其研究方法,我也针对其部分观点发表学术论文。这一系列的学习都是为了补充自己不完善的知识体系。

书本是思想的凝缩,是智者的精华,因此,我一有时间就在学校图书馆阅览室阅览或者查阅书刊杂志,不仅仅专业的中外书籍,也阅览包括心理学社会学管理学经济学等书刊杂志。我深知做一个现代的一专多能的人才,必须知识丰富,视野开阔,这样才能有利于我在以后的学习和工作中发展的更好。我深深珍惜在__大学的读书机会,经常去听新闻传播学、文学、儒学等各种讲座,补充营养,开拓视野,给自己加力。每到周五的时候,我都会参加学校的.英语角活动,并认识了很多优秀的同学,他们是我的榜样,也是我向上的力量。除此之外,我阅读大量的英文报刊杂志,并阅读英文原著来补充自己。在研究生阶段,我的英文听说读写能力有了很大提高。

在生活方面,我尊敬师长,友爱同学,热心于班级活动,积极参加各种文体活动,努力参与各种社会实践丰富自己的能力。热心于各种学术讲座,博采百家之长,积蓄各种智慧和思想结晶,并积极参加学校和学院的活动,热情为同学们服务,认真完成各项工作,在这一系列的活动中,我进一步开阔了视野,拓展了学习兴趣,大大提高了自身能力。生活中与同学们和谐相处,相互关心,彼此鼓励,共同进步。

在思想上,我不断追求进步,参加了学术部,成为入党积极分子。我竭心尽力力争做好表率模范,保持良好的学习态度,关心时政,重视理论修养的提升,坚持我党的优良传统。

在行动上,平时注意作风纪律养成,能够自觉遵守条令条例和研究生队的各项管理规定;入学后,很快探索出与导师、同学和谐相处的适宜方式,迅速适应了学习生活环境改变、身份变化的要求;尊重师长,团结同学,与人为善,力求做到待人接物谦和有序,礼节礼貌周到得体;热于助人,关心他人,与朋友同学和睦相处,对困难的同学积极帮助他们。

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篇9:研究生3年级学年自我总结

范文类型:工作总结,全文共 2961 字

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第一部分 201X年的工作目标

在学校党政统一领导下,深入贯彻党的xx大精神,全面落实国家和学校中长期改革与发展规划纲要,以学校“内涵建设年”为契机,以服务需求为导向,以提高培养质量为核心,全面深化研究生培养模式改革,完善质量保障监督体系与奖助体系,继续实施研究生培养创新工程,加强思想政治教育和科学道德与学风教育,努力开创学位与研究生教育工作新局面。

第二部分 工作举措与成效

一、分类推进研究生培养模式改革

1. 完善以提高创新能力为目标的学术学位研究生培养模式改革

为强化创新能力培养,促进各培养单位形成各具特色的培养模式,确立了化学学院等16个研究生培养单位为我校博士生培养模式改革试点单位,各试点单位根据本单位学科特点制定了具有学科特色的研究生培养方案。对201X年拟获硕博连读和直博生资格的研究生,首次进行了外语能力测试并采用外语上机考试方式,考核通过并最终定硕博连读研究生468人,直接攻读博士学位研究生87人,获得直博生资格的研究生将获国家奖学金。

2. 建立以提升职业能力为导向的专业学位研究生培养模式

深化专业学位研究生教育综合改革工作,针对专业学位研究生,努力培养适应专业岗位的综合素质,形成产学结合的培养模式。完成了“教育部专业学位研究生教育综合改革试点”验收工作,法律硕士、公共管理硕士、工程硕士(车辆工程领域)三个单位顺利通过教育部验收;组织了“吉林省启动专业学位研究生教育综合改革试点工作”,我校临床医学硕士专业成为吉林省首批专业学位研究生教育综合改革试点专业;完成了“吉林大学专业学位研究生教育综合改革试点工作”验收工作。20xx年我校确定的汉语国际教育硕士、临床医学硕士、农业推广硕士和生物工程、软件工程、环境工程领域等六个专业学位种类(领域)综合改革试点单位全部顺利通过项目验收。为强化专业学位研究生的实践能力和创业能力培养,全校已建设72个研究生实践基地。

3.加强课程建设

重视发挥课程教学在研究生培养中的作用。增强学术学位研究生课程内容前沿性,通过高质量课程学习强化研究生的科学方法训练和学术素养培养。构建符合专业学位特点的课程体系,改革教学内容和方式,加强案例教学,探索不同形式的实践教学。

继续实施了“吉林大学高水平研究生课程体系和研究生核心课程建设计划”、“专业学位研究生课程体系与核心课程建设计划”、“吉林大学研究生海外优质课程引进计划”和“吉林大学优秀研究生教材出版资助计划”。对20xx年确立的“吉林大学高水平研究生课程体系和研究生核心课程建设项目”、“专业学位研究生课程体系与核心课程建设项目”进行了验收。课程建设共完成课程课件214门,授课视频36部,组建教学团队34个,出版教材13部,教改论文83篇;充分

利用海外优质教育资源,推进我校研究生教育国际化进程,对英国专家Susan Fernie讲授的《人力资源管理》等15门引进的海外课程进行了资助;对通信工程学院赵晓晖教授主编的《现代信号处理》等11部高质量研究生教材的出版进行了资助。

4. 继续实施研究生创新激励计划

发掘研究生创新潜能,鼓励研究生自主提出具有创新价值的研究课题,在导师和团队指导下开展研究。为支持研究生适当延长学习时间完成高水平研究,继续实施“高水平博士学位论文培育资助计划”,经各培养单位推荐,专家组审核,201X年共有7名优秀的博士研究生入选该计划,此项工作对鼓励博士生潜心科研、勇于创新起到了一定的推动作用。

继续实施了“吉林大学研究生创新研究计划”、“吉林大学博士研究生交叉学科科研资助计划”等资助计划。资助项目共发表SCI论文181篇,EI论文71篇, CSSCI论文62篇,核心期刊论文43篇,会议论文56篇,发明专利61项,其他期刊论文6篇,研究报告7篇和吉林省科技进步一等奖一项。

201X年,我校有27篇博士学位论文被评选为吉林省优秀博士学位论文,19篇硕士学位论文被评选为吉林省优秀硕士学位论文。

5.调整博士学位申请者(学术学位)学术成果要求

根据我校博士研究生培养的实际情况,比照与我校处于同一水平的其它高校的博士学位申请成果要求,并结合博士研究生的学习年限、论文发表的周期等客观条件,在经过充分论证的基础上,对我校博士学位申请者的学术成果要求进行了调整和提高。新的成果要求从201X级博士研究生开始执行。希望通过该项措施,进一步促进我校

博士研究生培养质量的提高,并在一定程度上促进我校科学研究整体水平的提升。

二、完善质量保障与监督体系

1.加强研究生培养过程管理

起草了《关于加强吉林大学研究生培养过程质量监控的若干管理规定》,进一步规范研究生培养各环节考核流程,明确考核要求;

2.强化质量在资源配置中的导向作用

根据教育部《关于改进和完善博士生招生计划管理办法有关工作的通知》(教发司[201X]208号)文件要求,结合学校实际,完成了我校201X年各研究生培养单位博士生招生基准规模测算工作。

3.加强学位授权点的评估和管理

根据20xx年对126个博士学位授权点、144个硕士学位授权点的校内自评估和201X年我校43个一级学科参加全国第三轮学科评估结果,完成了《吉林大学学科自评估分析报告》和《201X年全国学科评估-吉林大学参评学科分析报告》(上、下册)。报告以翔实的统计数据,从师资队伍、科研水平、研究生培养质量等方面对我校相关学科的现状进行了认真的分析和总结,并通过与相关院校的对比,明晰了我校学科建设的优势和特色、存在的差距和不足,以求达到以评促建和明确今后发展目标和方向的目的。报告已向第九届学位评定委员会第十三次会议进行了汇报,并分发到全校各有关管理部门和各研究生培养单位。

4.建立学位论文质量跟踪评估制度

建立了对已授予学位的学位论文进行质量跟踪评估的制度。委托教育部学位与研究生教育发展中心评估处对我校201X学年度获得学

位的200篇博士学位论文和380篇硕士学位论文进行评审。通过引入第三方评估,对加强我校人才培养质量外部监督体系的构建、客观地反映我校人才培养质量起到了积极的作用。

4. 初步完成《吉林大学学位评定委员会章程》修订

初步完成了《吉林大学学位评定委员会章程》的修订和各级学位评定委员会换届改选工作方案的制定工作。根据学校整体工作安排,待学校审议通过后,将按照新修订的《吉林大学学位评定委员会章程》完成学位评定委员会换届工作,成立吉林大学第十届学位评定委员会。

三、完善奖助体系

1.调整建立新的研究生奖助政策体系

根据财教〔201X〕19号文件精神,按照强化奖助学金的激励和资助作用,发挥奖助学金的育人功能的原则,初步研究制定了我校研究生奖助政策体系实施办法。

2.建立研究生国家奖学金评审组织机制

为发挥研究生国家奖学金在提升研究生培养质量的激励作用,逐步加大对优秀学科和优秀生源的支持和吸引力度,制定和完善了研究生国家奖学金评审机制,制定了《吉林大学研究生国家奖学金评审实施办法》,成立了研究生国家奖学金评审领导小组,按照公正和透明的原则,顺利完成了201X和201X年研究生基本奖学金的评定工作,两个年度共评选出博士研究生国家奖学金获得者539人,硕士研究生国家奖学金获得者914人。

3.加强对研究生“三助”岗位的管理

进一步细化“助管”和“助教”岗位的设置要求,提高岗位设置

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篇10:临时聘请研究生合同书

范文类型:合同协议,全文共 992 字

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甲方:

地址:

乙方:

身份证号码:

根据国家有关规定,经甲乙双方协商,甲方聘用乙方并同意正式办理调档手续,为加强劳动管理,维护双方合法权益,同意本合同。

双方签字盖章后即生效,具有法律效力,双方必须遵照执行。

第一条:本合同期限为_____年,自_____年_____ 月_____ 日至_____年_____ 月_____ 日,合同期满终止或续订。

第二条:乙方工资及福利待遇执行_______工资分配及其他有关规定。

甲方聘用乙方期间,甲方按档案工资及规定的企业负担的比例为乙方交纳养老保险和医疗保险。

第三条:甲方的权利和义务。

乙方在甲方工作期间,甲方有下达工作任务,检查乙方的工作、学习、技术状况并进行奖惩等权利;有为乙方提供工作、培训、参加民主管理和关心聘用人员生活的义务。

第四条:乙方的权利和义务。

乙方工作期间有依法享受劳动、学习、休息、参加民主管理和获得政治荣誉、物质鼓励等权利;有接受甲方管理、遵守劳动纪律和甲方内部管理制度的有关规定、对分配的工作按照执业要求做到善始善终保质保量完成任务等义务。

第五条:执业要求:

1、遵守职业道德、行业规范和执业准则;

2、执业中遇到特别事项和重大事项时,不得擅自决定,应及时向部门负责人反映;

3、不得泄露执业中荻的客户的商业秘密;

4、执业中应团结协作,维护甲方的利益和声誉;

5、不得利用执业之便为个人谋取私利。

第六条:因公出差发生事故,双方应协商解决,协商不成的,可请求劳动行政部门的劳动保险机构和劳动鉴定委员会鉴定。

非工作时间发生其他伤亡事故,甲方不负任何责任。

第七条:乙方在合同期间需要终止合同,需向甲方支付补偿金(按年实际支付的年检、付费、培训、后续教育等相关费用的_____%计算),不能到岗影响甲方工作或不按执业要求执业的,甲方有权终止合同。

第八条:乙方如中途提出终止合同关系时,应提前30天提出书面申请,做好终止准备,但不能影响甲方工作。

甲方如中途提出终止合同关系时,应提前______天通知乙方,并办理相关交接及调档手续。

第九条:本合同签订后乙方须在___天内交纳___元从业风险押金,合同终止不再续聘办理交接手续后退还全部押金。

第十条:本合同一式二份,甲乙双方各持一份。

第十一条:本合同条款与国家规定相抵触时,以国家规定为准。

甲方(公章) 乙方(签字)

_____年_____ 月_____ 日 _____年_____ 月_____ 日

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篇11:研究生科研工作总结范文模板

范文类型:工作总结,适用行业岗位:科研,全文共 2459 字

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,我们小组获得了国家大学生创新研究项目——,历时一年,项目基本完成,进入结项阶段。

回想起过去一年里参加科研的过程,寻找课题、撰写项目申请书、查阅相关参考文献, 确定项目方向、实施方案与寻找创新点。 并制定详细的研究方案和步骤。在*老师和相关领导的帮助下,最后确定研究结果和项目评价。

不知不觉中,漫长又短暂的科研项目终于进入了后期的资料整理和分析成果的阶段。我们在这个过程中成长着、收获着,也享受着这样的一个过程。

对于能够亲身参加这一次本科生科研项目,我感到很荣幸。这是我第一次参与科研项目,所以学到了很多以前不知道的东西。整个项目的过程让我详尽了解到了从事一个科研项目的基本过程,我也从纸上谈兵走到了实践的道路上,不但培养了兴趣,也感到学有所用的成就感。课题研究取得的成果是大家共同奋斗付出的功劳,这与*老师的悉心指导、学长学姐们的鼎力提携以及和队友们的团结合作是分不开的。他们的知道十分的有必要,虽然每次去*老师办公室都会受到批评,但我还是十分的高兴,因为老师批评我们说明我们做的还不够,我们还需要努力奋斗,需要更上一层楼。这也说明了老师十分的重视我们。

作为一名受到十二年基础教育的学生,以往受到的教诲是好好学习、天天向上,而对于科研可谓是一窍不通。科研与学习不一样,学习是被动的接受知识,或者说主动的学习已有的研究成果,进行消化,而没有创造。一直以来我认为科研需要很高的起点,需要以十分扎实的专业知识作为基础,所以对于本科生在二年级进行的科研,自身是有所畏惧的,认为自己的水平不够,还需要更多的积累。但是身边的同学老师都鼓励我积极参与,劝诫我说,哪怕做不出什么特别突出的东西,但是这也是一个宝贵的经验,是大学中最宝贵的财富之一。况且我们还是做了一些小东西,虽然算不上十分创新的东西,但还是有一点我们自己的思想在里面。而且这虽然算不上十分创新的成果,但却是我们迈向创新殿堂的一小步。

是一名十分靠谱与积极的同伴,在生活中也是我的一名好朋友,他的对待科研的热情与严谨让我佩服,没有多思考便接受邀请,成为科研小组的一员,事实证明,加入这一小组是我一生中难以忘记的美好之一。它具有十分出色的领导能力,会把事情按照时间来安排,虽然很多时候我都不是十分愿意遵守,但大多时候我还是听从了安排。良好的时间安排对我们项目的完成有着十分重要的意义。

我们原本拟定的计划分为四个阶段:第一阶段完成对问题进行比较透彻的了解,学习相关的数学软件以便后期利于模型的模拟。第二阶段查找有关文献,对现有研究成果进行了解。第三阶段是就实际问题来建立模型,编写程序。第四阶段是继续修正模型,完成论文。但是在实际实施计划的过程中却遇到了不少的意外。令我印象深刻的是第二、第三阶段。

第二阶段主要是进行文献阅读,同时也在思考如何进行较好的建模。我们不乏遇到这种情况,就是自认为想到了一个较好的点子,一个较新的思路可以让我们的研究更新颖,但是后来仔细查找文献后,发现已经研究人员提出过相关观点,并取得了一定成绩,这对我们来说打击是比较大的。不过同时也让我们认识到人外有人,天外有天。我们是站在巨人的肩膀上看问题,有时候这巨人的肩膀高的无法想象,抬起头看见远处的山峰,自以为就能登顶,实际上还在巨人的腰间徘徊。一开始我们阅读了大量的文献,其中不乏英文文献,这使得阅读变得困难,但是这点困难在科研中不值一提,一边看文献一边查单词,在多次讨论中,一点一点弄懂了GS算法的与意义,以及程序如何实现,扩充了知识储备,学到了很多东西。这里我们还和国外的科研人员通过邮件来往,这不仅增加了我们的知识,更重要的是这可以锻炼我们的英语能力以及与外国科研人员沟通交流的能力。**教授也对我们通过邮件进行了指导,这是令我十分的鼓舞。

项目过程中,在个人素质提升方面,我也感受到了新的启发与收获。

首先是创新思维的整体提升,在自己的已有的知识层面上进行陌生知识的发现,探讨到实现,不仅仅是学习难度的提升,更是创新意识的培养。比如我们在处理温差驱动的时候,别人都是运用的随机LLG方法,而我们突破性的想到了用温度对磁矩求导得出磁场,虽然最终没有选择这么做,但这种创新想法十分令我鼓舞。

其次就是在整个学习中,团队的合作素养,交流与同进退的协作工作能力也不断让我意识到团队合作的重要性。从项目开始到结尾,每个人都时刻在提出自己的意见与学习心得,工作的分担以及相互的交流让我们少走了弯路,多得了真理。尤其是我们想师兄师姐的咨询,这起到了十分大的作用。

再者,我从本科生科研项目一开始坚持到最后,并最终圆满的完成了该项目,学习到了一种坚持不懈,决不放弃的团队合作精神,我们小组两人一直坚持着,纵然有时候很苦,有时候很累,有时候很气馁甚至有时想过放弃,但是我们坚信自己可以完成,坚决不能辜负了老师和领导对我们的期望,一直坚持到了最后,并没有半途而废。从这里也能看出我是一个十分能够坚持的人

最后,*老师严谨、积极的科研态度给了我们极大的感动与收获。在此真诚感谢*老师对我们本科生科研项目课题的指导,*老师带给我们的不仅是他丰富的项目经验,还有他对项目敏锐的洞察力,他对我们反馈的每一条信息的分析使得我们的项目进行地更有效率。他十分的严厉,说话一针见血,非常有魄力。

科研并没有想象中的那么困难,我认为门槛不在于知识,年龄或者阅历等等,而在于态度是否认真,理想是否远大。如果一开始进行科研的目的只是为了得到一段科研经历的话,哪怕拥有再多的知识、阅历,都无法得到一个较好的成绩。世界上聪明的人很多,有时候成绩并不取决于独创性,或者新颖程度,而在与治学的严谨。哪怕重复了他人已有的实验,得到了相同的结果,这也是科研,这也是一种成绩体现。与此同时,我们应该将自己的眼界抬高,放远一些,不要固步自封,自以为创新的点很可能十几年前就有人已经做过了,这可以算是一种精神上的打击,但更激励着人们前进。因为科学是属于人类文明的东西,并不是拿来衡量一个人知识水平和成就高低的标尺。

十分感谢能有这样的经历,这必是我人生的宝贵财富。

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篇12:2024寒假放假通知书

范文类型:通知,全文共 722 字

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各单位、各部门:

现将20__年学校寒假放假时间及有关要求通知如下:

一、寒假放假时间

学生寒假从20__年1月6日(星期六)至2月24日(星期六),2月25日(星期日)返校注册,2月26日(星期一)正式上课。参加B考的学生请提前返校准备考试。

教职工寒假从20__年1月8日(星期一)至2月23日(星期五),2月24日(星期六)正式上班。

二、有关要求

1、学校将于下学期迎接本科教学工作审核评估,各学院(部)及相关职能部门假期需要完成辽宁省审核评估系统数据填报、教学文档上传及学校自评报告撰写等工作任务,具体放假时间由学校评建工作办公室根据审核评估工作进展情况另行通知。

2、各单位各部门要在放假前认真完成本学期各项收尾工作;寒假期间要确保本单位本部门职责范围内的各项工作正常开展,并安排好下学期开学的各项准备工作,确保开学各项工作有序进行。

3、认真做好假期校园安全稳定工作。各单位各部门在放假前要认真开展一次安全检查,并对师生员工进行一次交通安全、旅行安全、消防安全和饮食卫生安全教育。保卫处及有关职能部门要加强学校的安全防范,严格校门管理和校舍夜间守卫人员的检查。

4、寒假期间各单位各部门要妥善安排好值班,并确定领导负责值班工作,值班人员要坚守岗位,明确职责,确保联系畅通。遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置。各单位各部门值班人员和值班电话要于20__年1月4日前报党政办公室苗鑫老师处。学校将按值班表安排不定期检查各单位值班情况。处级干部假期外出要提前告知党政办。学校设总值班室,值班电话:(白天),56863010(夜间)。

5、假期若需盖印学校公章,请于每周二、周四上午9:00—11:00到党政办办理。

党政办公室

20__年12月11日

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篇13:最新房屋租赁合同范本2024下载

范文类型:合同协议,全文共 1052 字

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甲方(出租人):_________________身份证号码:_________________地址:_________________联系电话:_________________

乙方(承租人):_________________身份证号码:_________________地址:_________________联系电话:_________________

丙方(次承租人):_________________身份证号:_________________

地址:_________________联系电话:_________________

甲、乙、丙三方经友好协商,就维西县

一、房屋转租情况

甲方出租房屋于乙方,并同意乙方将自己位于的房屋转租于丙方使用;甲方同意和丙方延续乙方的租房合同,并保证丙方同等享有乙方在原有房屋租赁合同中所享有的权利与义务,甲方必须保证在丙方转租的房屋到期时先争取丙方意见,如果丙方需要续租,丙方有优先权。

乙方承租甲方房屋,并同意转租的房屋与丙方,并同意将其在原有房屋租赁合同中合法享有的全部权利义务一并转让与丙方。

二、关于房屋租赁期间的水、电费用、物业费、债务等

在乙方房屋租赁期间,乙方必须将其所租赁的房屋使用期间所有水电费、物业费、债务等所有费用完全缴清。乙方

1/2页

应缴纳的水电费、物业费、债务等所有费用以转租合同日为准。在乙方转租合同日以前此房屋的所有费用与丙方无关。

三、房屋转让金及付款方式

丙方支付转让金时间:_________________在乙方把所有费用缴清并出示给甲方丙方票据后3日内由丙方一次性向乙方支付转让费共计人民币65000.00元,(大写:_________________陆万伍仟元整),上述费用包括从转租合同签订日前乙方拖欠的房屋租金、装修、装饰等其他相关费用,此外甲方不得再向丙方索取任何其他费用。

四、违约责任

各方同意,如果甲、乙方违反其在本协议中所作的陈述、保证、承诺或任何其他义务,致使丙方遭受或发生损害、损失、索赔、处罚、诉讼仲裁、费用,甲、乙方作出全面赔偿并使之免受其害。

五、本协议壹式叁份,甲乙丙三方各执壹份,经三方签字盖章后生效,每份具有同等法律效力。

甲方:_________________日期:_________________

(盖章/手印)

乙方:_________________日期:_________________

(盖章/手印)

丙方:_________________日期:_________________

(盖章/手印)

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篇14:中标通知书

范文类型:通知,全文共 558 字

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菏泽市绿茵绿化有限公司 :

我单位的 (项目名称) ,经评标委员会评定,现确定贵单位中标。请收到本通知书后 3 日内,到我单位签订工程合同。

特此通知。

招 标 人(盖章):

日期: 年 月日

合同协议书

(发包人名称,以下简称“发包人”)为实施 (项目名称),已接受 (承包人名称,以下简称“承包人”)对该项目施工的投标。

发包人和承包人共同达成如下协议。 1. 本协议书与下列文件一起构成合同文件: (1)中标通知书; (2)投标函及投标函附录; (3)专用合同条款;(4)通用合同条款; (5)技术标准和要求; (6)图纸;

(7)已标价工程量清单; (8)其他合同文件。

2. 上述文件互相补充和解释,如有不明确或不一致之处,以合同约定次序在先者为准。 3. 签约合同价:人民币(大写)元(。 4. 承包人项目经理: 。5. 工程质量符合标准。

6. 承包人承诺按合同约定承担工程的实施、完成及缺陷修复。 7. 发包人承诺按合同约定的条件、时间和方式向承包人支付合同价款。 8.承包人应按照监理人指示开工,工期为 9. 本协议书一式 份。 10. 合同未尽事宜,双方另行签订补充协议。补充协议是合同的组成部分。

发包人:(盖单位章)承包人: (盖单位章)

法定代表人或其委托代理人: (签字)法定代表人或其委托代理人:(签字)

年月日

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篇15:研究生入党个人思想汇报范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1110 字

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尊敬的党组织:

我是**年4月被学校党支部接收为中共 备党员, 备期至**年4月。在这一年来,我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长,我充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。在此期间,我也努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格安装党员的标准来要求自己,认真履行党员的义务。通过大家的帮助以及自己的努力不断充实自己和完善自己。经过一段时间的学习,我在思想意识上和言谈举止上都得到了提高,各方面已经更加成熟,为了进一步接受党的教育,提高自己的思想,现将我这一年内的思想、工作、学习情况向党组织汇报:

思想上,一年来,在党支部的悉心培育和积极影响下,使我对党的各方面情况有了更深刻的认识和感悟,特别是党内一系列教育活动,使我更清楚地了解了党的光荣传统,加深了对党的宗旨的认识,增强了自己的党性。特别通过党支部的活动,让我更加明确了党在改革开放30多年来所取得的辉煌成绩中所发挥的不可取代的作用。因此,我要不断的用马克思主义来武装自己,提高自己,完善自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,始终铭记全心全意为人民服务的宗旨,始终将人民的利益放在首位!

学习上,这一年我刚刚从研究生毕业,走上了工作的舞台。为此,我勤奋刻苦,积极进取,奋发努力。在此过程中我又系统的学习了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要理论的理论知识,更加全面、深刻地了解了党的目标、宗旨和任务。进入工作岗位以后,我不忘努力学习基础知识和专业知识,积极地查阅文献,筑造和完善自己的知识体系,以更好地为社会和人民服务。

实践活动方面,我努力完成党组织交给我的各项任务,尽职尽责,并积极参加院、班级组织的各项活动,特别是参加医院组织的义诊活动,让我能深入群众中去,切实为人民服务,并能了解群众的所求所需。我也时刻不放松自己的工作,尽最大努力为大家服务,与同事搞好关系,共同努力,共同进步!

总之,在过去的一年里,我在各方面都取得了很大的进步,但用一个优秀的共产党员的标准来衡量,我还存在一些不足,离一个优秀的共产党员还有一些距离,例如政治理论基础还不扎实,理论联系实际的能力还较差,专业知识和各方面的知识水平还有待进一步提高,我还需要更加努力,不断地完善自己,希望党组织和各群众监督并督促我。在今后的工作和学习中,我要向先进的党员同志学习,争取在思想、工作、学习等方面取得更大的进步。

此上为我一年来的基本情况,恳请组织和各位同志提出宝贵的意见,也恳请组织能批准我按期转为中国共产党正式党员,我讲悉心接受党组织对我的审查和考验!我会以此为新的起点,并在未来的征途上继续不断努力,争取作一名优秀的共产党员![转自]

此致

敬礼!

**年4月**日

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篇16:中标通知书

范文类型:通知,全文共 445 字

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__公司:

你方于20__年8月19日(投标日期)所递交的__工业集中区20__年基础设施三期平场工程项目施工投标文件己被我方接受,被确定为中标人。中标价:13798139元。工期:90日历天。工程质量:符合合格标准。建造师:__(姓名)。请你方在接到本通知书后的 7 日内到 __工业集中区建设指挥部(指定地点)与我方签订施工合同,在此之前按招标文件第二章“投标人须知”第7.3款规定向我方提交履约担保。以及必须通过基本账户以银行转账的方式缴入差额履约担保(低价风险担保)金的现金部分?10063127元整,并同时提供金额为?1379814元的保函。超出七日未缴纳差额履约担保金,招标人将取消其中标资格,按规定另行确定中标人并没收其投标保证金。户名:__高新技术产业园区管理委员会财政局,开户银行:__支行,账号:__(缴纳差额履约担保金之前到__市__工业园区建设指挥部办理相关手续)。

特此通知。

招标人:__高新投资有限公司 (盖单位章)

法定代表人或委托人: (签字)

20__ 年8月 日

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篇17:圣诞节活动通知

范文类型:通知,全文共 342 字

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亲爱的家长朋友们:

圣诞是钟声敲响、雪花飞扬的日子;圣诞是圣诞老爷爷给孩子们派送礼物的日子;圣诞就是××××带着孩子们一起狂欢happy的日子!

在这个圣诞、新年即将来临的日子,××××携手我们的孩子们准备了一台精彩无限、欢乐无限的圣诞狂欢party。妙趣横生的游戏、好听的英语歌曲、快乐的英语体验、精彩的才艺表演、届时孩子们都会获得圣诞老人送出的精美礼物,收获一份特别的惊喜!

圣诞老人驾着满载幸福的雪橇向我们驶来,××××邀请您于本周日12月××日下午15:00来参加我们的圣诞party.陪孩子们一起开开心心过圣诞,快快乐乐迎新年!这是一次增进亲子感情的绝好机会,希望家长能调配好时间,带上您的录像设备准时参加。让我们携手感恩××××,期待新的一年曙光到来!!!

××××年××月××日

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篇18:中标通知书

范文类型:通知,全文共 1312 字

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管材采购中标通知

合同名称:

合同编号:

发包人:

承包人: 协议书

根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、互利和诚实信用的原则,经双方友好协商,就管材供应的有关事宜订立本合同。

1:议书中的词语涵义与下述第2条所列的专用合同条款和通用合同条款中的词语涵义相同。

2:本合同包括下列文件:

(1) 协议书(包括补充协议);

(2) 中标通知书

(3) 投标报价文件及附件;

(4) 合同条款;

(5) 已价的工程量清单

(6) 经双方确认进入合同的其它文件。

合同履行中,发包人承包人有关工程的洽商,变更等书面协议或文件视为本合同的组成部分。

3:承包方式:以固定单价承包。本工程所列的供货规格和数量为计划数,若供货量增减,价格不作调整,最终按实际供货结算。4:承包人保证按照合同规定全面完成各项承包工作,并承担合同

规定的承包人的义务和责任。

5:履行担保:由承包人在签订合同协议书之前自行向发包人指定账户和账号汇入保证金,保证金额为合同价的5%。

6:管材运至施工现场验收合格后,以银行承兑汇票.银行电汇及现金支付货款,按一个月供货量为一个结算单位,买方在十个工作日内向卖方支付该结算单位管材金额的45%;该结算单位自结算日起满三个月后,十个工作日买方向卖方支付至该结算单位管材金额的45%;该结算单位自结算日起,满两年后十个工作日内买方向卖方支付该结算单位管材金额的全部剩余货款。

7:本工程供货期为:20__年02月19日至20__年02月18日 8:交货条件:

材料交货时,应事先用函、电话通知发包人,随货提供由生产企业当地产品质量检验和疾病防控制中心出具的检验报告。

运输交货地点:由承包人负责运输,材料运至项目乡镇指定地点,并由收货方负责下车、入库。

验收方式采取按批次随机抽样初验,质量必须满足国标。承包人会同发包人委托当地质量技术监督部门在本合同供货管材中按批次随机抽取各规格型号管材样品一组(对用量较大的管材根据有关标准增加相应组数),封存后送有资质的质检部门检验,相关费有承包人承担。若质量不满足无条件退货,费用由承包人负责,同时本批次相应的履约担保金不予退还。

产品到货初验包括:产地、名称、规格、型号、数量、外观质量。

9:质量要求

承包人必须严格按照发包人要求按时按量按质供应具有合格证明的管材、产品执行标准如下:

GB/T13663—20__《给水用聚乙烯(PE)管材》标准; 管材的卫生性能符合GB/T17219—1998的规定;

产品性能:

(1) 产品不得使水生气味、味道和颜色;

(2) 管材浸泡水的感官指示和一般化学指示、毒量学指标、蒸发残渣和耗氧量等指标均应符合国标要求。

(3) 力学指标及工艺符合国标要求。

10:发包人保证按照合同规定付款并承担合同规定的发包人的义务和责任。

11:承包人在运输和装卸货物过程中所发生的安全事故,由承包人承担一切责任和损失。

12:本协议书经双方法定代表人或其委托代理人或项目负责人签字并分别盖章生效。

13:本合同一式柒份。其中正本贰份,双方各执壹份,副本伍份,发包人执叁份,承包人执贰份。

14:附:________________________有限公司PE塑管采购报价表。

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篇19:委托培养攻读硕士学位研究生合同书

范文类型:委托书,合同协议,全文共 825 字

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为了培养更多高级专门技术人才,应_________(甲方)的要求,_________(乙方)从年全国统一招收的博士生中录取_________(丙方)为_________专业研究方向委托培养博士研究生

一、丙方由乙方负责培养和管理,学制________年。

二、丙方培养费每人每学年_________元整。甲方须在每学年开学前将当年的培养费汇入或交付乙方,否则其丙方不能办理注册手续。丙方若延长学业甲方须续交培养费每学期(不足一学期按一学期计算,以此类推)人民币_________元整;若丙方培养费未付清,则毕业论文不予答辩,并按乙方有关规定处理。如因故退学所交费用不予退回。

三、丙方在读期间,其人事档案、户口、工资等仍保留在甲方,医疗费用、副食品补贴、困难补助及其它待遇均由甲方负责,党团组织关系需转至乙方。

四、乙方依照国家及_________研究生教育的有关规定对丙方进行培养与管理,丙方在读期间如违反校纪校规或由于其它原因不宜继续培养,乙方将终止其学业并退回甲方。

五、丙方毕业前如申请博士后工作或出国留学,须由甲方出具同意公函。

六、丙方毕业后仍回甲方工作。其学籍档案由乙方转至甲方(含毕业证书、学位证书)。

七、本协议未尽事宜,由协议各方另行议定。自生效日起,任何一方不得违反或无故中止协议。否则,由此而造成对另方的经济损失应予赔偿。

八、本协议经甲、乙、丙三方签字并加盖公章后生效。本协议一式三份,甲、乙、丙双方各执一份。甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________ 代表(签字):_________ 代表(签字):_________ ________年____月____日 ________年____月____日 丙方(签字):_________ ________年____月____日

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篇20:研究生科研工作总结范文模板

范文类型:工作总结,适用行业岗位:科研,全文共 1142 字

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一、协调教育部门和学校,开展项目合作。

二、调查收集信息,进行预试验

我们把编辑好的数学题交给小学数学老师试用,听取他们的意见。总体反映,老师们愿意选用小学生健康知识数学练习题,作为学生的作业使用。

三、编辑《小学生健康知识数学练习题》

青少年时期在人的一生中是接受能力最强,可塑性最大,也是形成各种行为模式的关键时期,这种行为模式一经建立就不容易改变。我们在多年的学校健康教育工作实践中发现,把健康知识有机的融入到日常教学工作,更容易为老师和学生接受。为此,我们从健康教育最能够发挥作用的生活方式入手,把与生活方式有关的数字罗列出一些数学题(例:预防近视需要培养良好的用眼习惯,看电视时眼与屏幕的距离要大于其对角线长度的6倍,即眼与屏幕的距离(厘米)=电视英寸×2.5×6。小明家有一台32英寸电视机,小明看电视起码要离电视机多少厘米?又合多少米?),作为小学生的数学练习之用,供学校和老师参考,让老师和学生在教和学的过程中不知不觉的学会健康知识,使老师、学生更多地了解健康中的数 学问题,培养学生的健康意识、利用已有的知识和技能去解决生活中的实际问题,提高学生解决问题的能力,促进健康生活方式的建立。

基于上述想法,我们收集、整理了一些健康相关数据,编辑了《小学生健康知识数学练习题》。

四、编辑健康知识宣传单

根据《小学生健康知识数学练习题》的健康知识内容,我们编辑了健康知识宣传单,作为学生课外读物使用。

五、研究方法

按区域学校的教学质量(社会上所谓的好 和一般学校)分类搭配分成两组,再随机决定实验组和对照组。采用问卷调查的形式,根据《小学生健康知识数学练习题》中的健康知识内容自行设计的调查表,所有被研究学生均进行基线调查。基线调查后,老师布置家庭作业.为了控制调查质量,我们对老师布置作业的重视程度进行限制,印制了调查导语,统一了口径,借创卫的理由叫实验组完成《小学生健康知识数学练习题》,对照组学生阅读同样内容的健康知识宣传单,作为学生家庭作业,在一周内完成,告知以后要考试。根据艾宾豪斯遗忘曲线理论,识记后短期内遗忘较多,过了较长的时间后遗忘发展减慢了的规律,在学生们做完作业后40天进行终末调查(但因为甲流疫情的影响,最终的调查时间推迟了5天),调查表同基线调查。

六、进行调查统计

XX年9月开学时,我们先进行基线调查,然后按照统一口径对学生布置家庭作业。对回收的有效调查问卷经过审核和统一编号后,利用excel进行数据录入,采用spss 13.0进行数据处理和统计分析。

结果,使用练习题和宣传单后,相关健康知识知晓率均有明显提高,实验组由使用前的12.6%提高到24.3%,对照组由使用前的13.6%提高到21.0%,实验组比对照组提高幅度更大,差异均有高度显著性(p=0.000

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