疫情防控典型事迹材料
“妈妈,你在家陪陪我们吧。”这是____镇官垛村民调治保主任____在这个春节期间听到最多的话语。____有两个女儿,15岁的小女儿上初一,19岁的大女儿上大一,一年回来两三次,春节回来本想着可以一家人其乐融融,但大年初二一大早接到疫情防控指令后,____立刻放下碗筷,奔赴前线,而这一去,便全身心投入疫情防控工作。别的`家庭都在享受团聚的喜悦,她却逆行到最危险的一线,这让两个女儿很不解。
从大年初二开始,____始终走在抗“疫”工作的第一线,每天骑着电动车挂着喇叭在村里进行宣传,给武汉归乡人员上门量体温,走访了解他们在家隔离情况,挨家挨户上门发放健康提示和通告,劝阻麻将馆、农家乐等聚集场所暂停营业……她的工作每天都安排的很满,遇到情况她总是冲在最前面,有时候值班到深夜,两个女儿很担心母亲的安危,每次发来的关心微信她只回复六个字:妈妈很好,放心。其实她想说的话还有很多很多。
大年初三的晚上,天气很冷,____得到消息,有一户村民不听劝阻,想要大办丧事,她赶忙和村委会两个人登门说服,通过三个多小时的沟通,终于说服了前来吊唁的亲朋,周围的村民得以安心,纷纷给村干部们竖起大拇指。
2月1日的深夜,两个女儿已经好几天没有看到妈妈了,一直坐在客厅等着,直到夜里11点多,她们看到妈妈拖着疲惫的身子回到家中,本想本能的扑向妈妈抱抱她,但____迅速把门关上,不让两个女儿靠近自己,她也想抱抱两个女儿,但是她知道她不能这样做,她让两个女儿赶快去睡觉,自己默默的擦掉眼角的泪水。女儿们知道,这是安全距离,饱含母亲对她们的爱。
____说这个春节陪女儿的时间几乎为零,她心里对不起女儿,但自己作为一名共产党员,一名村干部,这种关键时刻,亲情必须排在后面,人民群众的安危才是首位的,这些天她时刻奋战在疫情防控阻击战的最前沿,用自己的行动践行入党誓言,体现了一名共产党员的担当,她把防控的责任扛在肩上,把群众的安危放在心里,身体力行与群众一起共渡难关。
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篇1:林业局技术人员先进典型事迹[页3]_事迹材料_网
由于李对林业各方面的突出贡献,XX年9月荣获国家林业局颁发的“太行山绿化工程先进个人”称号,XX年三月被**省绿化委员会授予“**省绿化奖章”。
“干林业苦不苦?苦!但没有我们林业人的苦,哪来的山青水碧天蓝?”从高等学府走出来的第一天起,就把一生中最美好的十五年奉献给了大山,奉献给了林业。她没有豪言壮语,没有石破天惊的壮举,只是默默地用自己的行动,自己的心血装扮着山山水水,沟沟壑壑。看着镜中青春渐逝的自己,看着越来越美、越来越绿的大山,她笑了,笑得很甜,很美。
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篇2:申报小学高级教师资格述职报告_述职报告_网
我于-xx年在中心校工作,XX年调入中心小学。工作中,我一直高标准地对待每一项教育教学工作,认真履行好每一项教师职责。出于我本人对教育工作的热爱和对每一个学生的喜爱,我一直以“把爱献给每一位孩子做为我一生的追求” ,并将其锁定为自己从事教育事业的终极目标。多年来通过自己的不断努力学习、实践和积累,本人无论是从思想上还是工作上都有很大的进步。根据小学高级教师资格条件,已符合要求,现申报小学高级教师资格,并就担任现职的情况述职如下:
一、思想认识。
本人遵守国家法律和法规,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针,执行国家的政策法规。恪守《中小学教师职业道德规范》,不违反党纪、政纪,不弄虚作假。教育思想端正,师德良好,敬岗爱业,有高度的事业心和责任感。服从组织安排,认真履行岗位职责,全力做好本职工作。任职期间考核均称职。
二、班主任工作。
班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
(一)、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。在班级管理中,一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐,用同一个标准去衡量全体学生是不科学的,班主任必须关注班中的每一名学生。为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大,这样的竞争是人人都可以争取的。
(二)、加强思德教育,培养好的班风。加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
三、班级学生转化工作。
善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。对转化工作按计划持之以恒,长期坚持下去,不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,要善于抓住学生的闪光点,哪怕是微小的进步,都要给予表扬、肯定、鼓励,并不断强化。同时教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的,所以有时我会让学生教育学生。
四、教学工作。
在教学工作方面,每一学年的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学教学教法》、《优秀论文集》、《优秀教师教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时我还经常虚心请教学校有经验的优秀老师,跟他们交流学习教学经验。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是——决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
五、考勤方面。
本人自觉遵守学校规定的上下班时间,严守工作岗位,履行职责,无特殊情况不迟到、不早退,有事或外出听课提前请假,一点小毛病都自己克服,尽量做到少请假乃至不请假。
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篇3:远教个人典型材料_事迹材料_网
各位领导:
我叫翟远进,是接山乡接山村支部委员、远程教育管理员。自XX年以来,担任接山村远程教育管理员以来,在上级领导指导下,真心实意为民搞服务,收到明显成效。2011年获得了国家农业技术指导员资格证书、山东省优质科普员;2011年获得泰安市首届优秀“农村实用人才”、农民技师职称;2011年被评为山东省首批乡村之星。2011年7月29日农业部科教司赵耀辉处长到我村视察,对我们的做法给予较高的评价,同时,接受了农民日报记者李亚玲同志的采访,我村科技示范户的工作情况分别报道在“中国网”、“农民日报”和“人民日报海外版”上,全国二十几家报刊网站也分别转载。
一、主要做法:
1、管好站点,学本领。XX年上级组织无偿地为农村配置了远程教育全套设备,建立了远程教育终端接收站点。我村党支部投资1.5万元购买了远程教育投影仪,又把远程教育管理员的担子交给了我。作为一个农民,只会种地,最初接触电脑非常生疏,为了尽快进入角色,我利用自己干一行爱一行钻一行的优势,非常珍惜每次县远教中心组织学习培训机会,如饥似渴地学习远程教育信息技术,从最初的开机关机,能播放课件,到及时下载课件节目,利用互联网下载农业技术信息技术资料、农业技术视频讲座,到能利用电子邮箱在农业各网站上发布信息,从不懂到会用会管。从此,一种责任和义务便贯穿我远程教育工作的始终。XX年7月的一天夜晚,深夜两点,我被一声惊雷惊醒,当时村里电脑电源、网线都没有拔掉。学习班上介绍的雷雨天要关掉主机,拔掉电源,我翻身下床,箭步奔向远程教育活动室,及时进行了设备处理,在回家的路上,已被瓢泼大雨淋成了落汤鸡,但心里感到非常踏实。我保证每星期都进行一次课件下载,保证按时下载节目正常播放,只要终端接收站点有信号,每期的节目预告,及时下载后,打印成册,以备查阅播放节目使用。在每月的5日、15日、25日党员必学日,认真组织党员学习党员现代远程教育课件的同时,充分利用互联网优势,下载中国农业信息网、山东农业信息网、泰安农业信息网、东平农业信息网发布的农业技术信息课件,供党员干部学习,使每个党员至少掌握1—2门农业致富技术,增加带头致富,带领群众致富的能力。
2、搞好结合,服好务。为了用好远程教育载体,把远程教育与党建工作相结合,与计划生育工作相结合,与农业科技进村入户相结合,每次党员收看日,计划生育育龄人员培训,农业科技示范户学习,我都利用村内投影仪的优势,为大家形象直观地播《山东网站》、《中央网站》,下载信息课件及上级农业信息网站、农业技术信息课件,收看政治理论、政策法规、党建天地、致富向导典型事例,激发党员干部干事创业的积极性,收看卫生与健康、文化广场、远教之窗,满足村民的生活需求和文化娱乐,使远程教育成为了党员干部学习培训的平台和业务生活的平台。同时,远程教育面向村内的致富能人、专业户、经商户开放,及时为他们播放、查阅有关农业技术、致富技术信息,党员张德全是养鸡专业户,经常到远教室查阅养鸡技术,经商户朱梅双经常在网上进行购物,学生家长要求在远教室查阅高考成绩,都满足大家的要求。
3、发挥优势,帮致富。我自兼农村科普员、远程教育管理员、东平县农业技术指导员以来,农业科技入户、远程教育便成了我工作的平台,如何利用这个平台,把党的方针政策及农业科技信息技术传递给农民,使农业增产、增效,使农民致富增收;成了我研究的课题,因此我一方面按时组织党员干部农业科技示范户、带动户收看中央网站和山东网站下载的信息课件,一方面认真组织示范户及带动户、党员、群众充分利用“东平信息网”播放下载的信息课件,作为农业科技入户学习的重点。同时收看“中国农业科技入户网”、“中国农业信息网”、“山东农业信息网”、“泰安农业信息网”等网站下载的信息课件。旧档整理了《沼气池的建设使用技术》、《测土配方施肥新技术》、《东平县玉米高产栽培技术》、《小麦高产栽培技术》、《棉花高产栽培技术》、《除草剂“玉万担”使用规程》、《玉米生长调节剂“玉黄金”使用技术》、《小麦氮肥后移延衰高产栽培技术》、《玉米粗缩病的防治技术》及农药的复配和叶面肥的使用新技术等信息课件。反复组织全体科技示范户及带动学习,我利用兼职远程教育管理员的优势,自学了电脑打字、电脑上网技术,家中购置了电脑,种用茶余饭后,及时把县、乡、村的农业信息反馈给上级,先后编写了农业信息116篇,发表在东平县农业信息网上,有104篇被“中国农业信息网”、“山东省农业信息网”、“中国科技入户网”、“中国玉米通讯”、“新农村建设商网”“泰安农业信息网”上发表,并把适用不同时期的农业技术打印成明白纸,例如:“测土配方施肥技术”,“小麦氮肥后移延衰高产技术”,“玉米晚收高产技术”,“小麦晚播技术”,“小麦冬灌技术”,编制了《小麦丰产技术歌》,《小麦科学浇水歌》,《农产品质量安全歌》,《新编农业科技入户歌》等,发放到示范户及带动户、党员、群众手中。
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篇4:经验交流会讲话稿
各位领导、老师:
大家好!
刚才,听了几位同行的班主任经验介绍,非常感人至深。作为老师,我为有如此令人钦佩的同行感到骄傲;作为家长,我要向各位班主任老师致敬!从各位老师的宝贵经验中,受到很多启发,谈我的两点体会,与大家共勉。
一、施以爱心,建立和谐的师生关系
李老师“傻傻的爱”,是对学生、对班主任工作的痴心的爱;陈鹃老师用爱心抚平了一个父母离异孩子的心灵创伤;周淑芹老师的爱使一个顽童成长为班干部……各位老师用自己的殷殷心血,谱就了一曲爱的赞歌。
一个和谐的班集体,首先要有和谐的师生关系。有资料显示,一个人的学生时代,与老师在一起的时间超过与父母相处时间的两倍。如果没有师生间相互理解与信任,班主任工作难以取得效果。各位老师都注意到了从日常工作中逐步加深师生感情。从点滴小事做起,把温暖送到孩子心头。一句暖心的话语,一个会心的微笑,一次亲切的牵手,架起了师生之间心灵沟通的桥梁。老师们都用自己的细腻的观察,多角度多方位的接触,触摸到了孩子的心灵深处,成为了学生的“知己”朋友,把准了学生的脉搏,学生也就乐于在老师面前敞开心扉,师生关系达到如此和谐境界,学生也就懂得了你的宽严都是爱,这种爱的力量能化解一切困难!
二、科学管理是育人之道
朱老师的学生档案、班干部队伍建设、丰富多彩的班级活动,魏新颖老师的“扶着孩子做主人”,都是更具有科学性的班级管理策略。科学的方法能使我们的工作更具有目的性、条理性,达到理想的育人效果。作为新形势下的班主任,我想每一位老师都深知其重要性。那么,请让我们携起手来,多读几本理论书籍,多探讨一些班级管理的科学方法,这与我们的学科备课、批改作业同等重要。
每一个孩子都有一份自己独特的心灵世界,每一天、每一节课,我们与孩子的故事一个又一个,如天上的繁星,细细品味,颗颗闪亮,件件动人心。当你看到一个孩子的缺点,消失在你无私的爱中,融化在你的言语中时,你清楚得看到孩子变了,长大了,懂事了,那种油然而生的幸福感,是别人难以体会的。
所以,我常想,如果再多给我一些时间,让我的班主任日记天天写,件件记,记录下我与孩子们共同成长、进步的桩桩件件。那么,将来,这本平凡的日记本,是我宝贵的精神财富,是我晚年坐在摇椅上一本翻不厌的书。建议大家记录自己的教育故事,它虽然不是什么名著经典,但是能让你聆听到棵棵幼苗茁壮成长的声音。那声音比世上任何乐曲都动听,令人幸福、陶醉。
篇5:典型事迹材料
我叫___,__中心卫生院的一名防疫医生。新年第一天清晨,我从老家赶回医院,来不及思考疫情防控工作的风险,一心想着:作为医务工作者,参加疫情防控我责无旁贷,疫情就是命令,防控就是责任。在院领导的工作安排下,我负责流行病学调查和密接者体温监测工作。
从1月25日起我每天穿着白大褂、防护服,戴着防护帽、口罩、手套,抱着体温计盒穿梭在石宝镇的大街小巷,为密切接触者进行每天两次的体温监测和异常症状信息登记。随着疫情的发展,我镇疫情防控工作越来越严峻。在感染病例持续新增的同时,意味着需要体温监测人员也越来越多,工作量增加,心理压力不断增大,紧迫感也越来越强烈。为了避免不必要的时间和体力消耗,提高工作效率,我迅速熟悉全镇每条街的位置、环境,合理规划每天的步行路线。即便如此,一轮体温监测下来也需要花上3、4个小时,每次脱下防护服时,后背已经打湿一片,取下手套双手已经被汗水泡得发白,每天至少步行2万余步。有好几次,当我在入户爬楼梯觉得疲惫吃力的时候,当我戴着口罩一路小跑踹不上气的时候,就想想在前线抗疫、逆风前行的同行医务人员,在四处筹措防控物质、加班加点工作的医院领导,在挨家挨户排查外来人员的镇村干部,深夜还在烈烈寒风的值守交通要道的同事和民警,大家都在为抗击疫情出力,我必须调整好自己的状态坚持下去。一天的体温监测结束后,数据登记汇总上报是我最幸福的时刻,一是因为看到记录本上没有一个异常数据,觉得一切辛苦都没有白费;二是终于可以不用再走路,因为实在迈不动腿了。
在近2个月的体温监测期内我共为14户人家61名密接者监测体温,未发生疫情扩散,所有密切接触者顺利解除医学观察。在那一刻,我感觉自己如释重负,顺利完成了使命。
作为一名“90后”医务工作者,代表着新时代的精气神,我们怀揣着对工作的满腔热情,发扬特别能吃苦,特别能战斗的精神充分展现了医务工作者的亮丽风采。这场特殊的战役于我是一段不平凡的经历。我想,在未来,它将成为我职业生涯的崇高信仰,支撑着我一路向前,并为此感到自豪!
篇6:二年级班主任总结经验与反思
本学期我担任二班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:
一、深入了解学生,搞活课堂教学。
本学期初我接任了二(4)班的班主任工作,为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,坐班听课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字,开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男生*好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。
二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。
做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同组的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。
三、言传身教,培养学生主人翁意识。
现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天都早早来到学校,首先打扫一下教室,洒上水,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发:指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。于是我组织了主题班会《我能为班级做点什么》。受到班会的号召,全班同学积极行动起来,黑板有人承包了,饮水机的清洁、窗台、地面的卫生,灯的开关……都被学生承包下来。以前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清新的空气、整齐的桌案、照人的地面、和整齐的扫除工具所代替。现在一走进我班,会让人感到心情舒畅。在学校组织的“流动红旗”评比活动中我班多次被评为“流动红旗”班。
四、重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。
五、注重对班主任工作的研究
经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》和拿破伦·希尔的《成功学》两本书,工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。
六、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平
国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。
经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。
篇7:矿区下岗工人创新业典型事迹材料_事迹材料_网
"对于我们这地方来讲饲养竹鼠是个冷门的热行业。一是饲养的人少。二是投资不算太大。三是市场前景看好。"谈及饲养竹鼠,梁珍滔滔不绝,如数家珍。
年过不惑的梁珍原是**县矿区职工。XX年,因企业改制她成了一名下岗工人。XX年,下岗不失志的梁珍作手饲养肉兔。但由于养兔技术要求高,市场风险大。为此,去年在矿区管理处党支部的帮助下,她转产饲养竹鼠。
去年4月份,梁珍投资近5000元租用房屋100平方米、建鼠舍60小间,并到桂林阳朔引进种鼠7只进行饲养。4个月后,母鼠纷纷产崽,梁珍打心里乐开了花。但沉浸在成功喜悦之中的她,却万万没有想到刚出生不过一星期的20多只糼鼠,大部分隔三差五地"失踪"了。这令梁珍迷惑不解。
为找到其中的原因,梁珍在鼠舍足足守了3个晚上,结果发现原先"失踪"的糼鼠是被产崽的母鼠吃掉了。母鼠为啥会吃掉糼鼠?如何防止母鼠吃掉糼鼠?带着这些问题,脑子灵活、勤学好问的梁珍除认真研读有关书籍,上网查找相关资料外,还四处请教养鼠高手,终于弄清母鼠产崽后,因身体缺少水份和维生素等营养,如果不及时进行人工补给,否则母鼠就会吃掉崽鼠给自已补充水份和营养。通过半年的刻苦钻研,梁珍掌握了一整套饲养竹鼠过硬本领。
身怀养鼠绝技的梁珍,饲养竹鼠得心应手,在她的精心护理下,竹鼠由原先的7只,已发展到目前的150多只,且个大体肥,皮毛发亮,肉质鲜嫩,倍受顾客青睐。为此,尽管南宁、桂林、柳州以及相邻县乡等地的竹鼠商贩纷至踏来,以每对250--300元高价购买,但梁珍只肯出卖少量的种鼠,大部分却留下自已饲养。
如今,面对"钱"前看好的竹鼠市场,梁珍充满信心,她坚持走自繁自养竹鼠致富新路子,力争牛年大发鼠财。
篇8:典型优秀员工个人简要事迹_事迹材料_网
五江XX年四季度“争当责任明星”活动共评选出了五位有突出贡献和最具有责任心的典型优秀员工。
1、生产标兵:二车间主任,他以身作则,加强班组队伍建设,带领车间员工狠抓标准化管理,强化绩效考核,细化管理;四季度,车间完成8p保温瓶胆总产量万只,比XX年同期超出万只,平均收获率为%,比XX年同期提高了5.27个百分点,达到了建厂以来最好水平;瓶胆优等品率为%,比XX年同期提高了xx个百分点;瓶胆银耗为kg/万只,比XX年同期下降了xx4kg/万只,达到了近几年来较好水平。
生产标兵:熔制车间4#机台长,他工作认真负责,手把手教会新员工一起严格按工艺操作规程吹制,XX年四季度,4#机完成5p瓶坯产量达127.0832万只,比三季度超出10.9万只,平均收获率达到92.56%,比目标计划提高了0.56个百分点,平均质量达到95.71%,比目标计划提高了7.71个百分点,为5p加工生产线提供了优质毛坯,。3节能降耗标兵毛贵强:动力车间副主任,他带领水煤气班全体成员团结一道,在操作技能上不断摸索改进,XX年四季度平均万只瓶胆煤耗实际完成仅xx9吨,比XX年同期的万只煤耗4.3吨,下降了0.91吨/万只,在节约用煤方面,极大程度降低了生产成本。
4创新标兵:动力车间主任,他利用大炉余热,将锅炉进水管水温调高到50℃,XX年四季度锅炉煤耗下降到1.62吨/万只瓶胆,比XX年同期锅炉煤耗2.02吨/万只,下降了0.4吨/万只,由于提前合理完成了两台锅炉的维修任务,四季度彻底改变了往年因入冬后蒸气生产不足而经常影响生产的不良状况,为圆满完成公司四季度各项目标任务起到了积极作用。
5、7s现场管理标兵:二车间拉底班长,在公司开展7s现场管理活动中,积极带头,落实岗位责任,动员拉底班全体员工,人人动手,客服拉底机台环境卫生难搞的囚难,实现了若个机台无杂物、无碎玻璃、无油污的三优机台,为整个加工生产线7s活动的开展树立了榜样。
篇9:申报优秀团支部事迹材料_事迹材料_网
申报优秀团支部事迹材料
通过~xx年度第一学年的工作学习,我们x班团支部取得了一定的成绩。
首先,我班按时积极开展主题班会活动。同学们本着人人参与的原则,以宿舍为单位主持开展班会,同学们通过上网收集资料,自演小品,自创游戏,抢答采访等多种方式,寓教于乐在班会中。丰富了班会开展形式及班会内容,使同学们通过班会明白了团结互助的力量,也是的同学们创新思维得到了提高,调动了同学们积极讨论、辩论的主动性。而在~xx年度第一学年主题班会评比中,我班荣获了“主题班会优秀奖”“主题班会创新奖”。
在团日活动开展方面,我班也有所创新,突破了一些只是敷衍了事的活动,也不是去进行卫生大扫除,我班邀请了心理学的学姐对我们进行团辅活动。团辅活动不仅在学校里开展,同时为了调动气氛,团辅活动也到户外开展。学姐通过游戏“记忆传递”“千千结”等游戏,使刚上大学的同学们能够互相了解。更重要的是,通过团辅活动同学们更加团结,增强了彼此间的信任,思想得到高度集中,增强自我意识及集体荣誉感。
在同学们思想意识逐步提高的同时,为了更好的表现自我,实现人生价值,同学们积极申请入党。为此,同学们积极按时参加党课培训,通过党课学习,使同学们对党有了更深层次的了解,不再局限于“为自己光荣而入党”,同学们的思想觉悟得到了提高,树立了“为党旗增光而入党”的坚定信念。在参与党课培训的同时,同学们积极写思想汇报,通过对《党章》的学习、党课的心得、时事的看法、自身的实践级对党的意见和建议向党汇报自身学习、工作的情况,做到理论联系自身实际,在行动上向党,在思想上向党组织靠拢。
在文化艺术活动方面,同学们积极报名参与新生杯篮球赛、拔河比赛、红歌歌唱比赛、朗诵比赛等,而在比赛中,同学们充分发挥了集体的力量,努力训练、排练,同时也获得了许多荣誉,取得了宝贵的经验。我班还建立了班级邮箱、班级博客。同学们积极踊跃向文学院分团委写稿,打破只由宣传小组成员写稿的陈旧模式,同学们各个参与丰富写作内容,本班博客更是本班的重要宣传工具,特色之一则是我班的座右铭都展示在首页,通过座右铭使进入我班博客的人对我班同学有个大致的了解。其次,背景音乐为我班班歌,我班班期也有展示。博客内容也是多姿多彩,博文不仅有网上精美文章,更有同学们的课件文章,对本班所想说的话、自身心得、过年的习俗、感受及同学们对于考验、考教师资格证等关心的内容解答,使同学们对大学生涯有好的规划。
最后,在社会实践方面,同学们也有所收获。在学校进行理论学习的同时,同学们也积极参加义务家教,爱心三农等社会实践活动,也有同学去进行其他工作的兼职。通过这些实践活动,使同学们把在校学的理论与现实实际相结合,为以后的工作积累经验;同时,也能使同学们在社会中学会处理好人际关系、吃苦耐劳等方法。
我班在该学期获得了一定的成绩,但是,不可否认的我班依然存在着许多不足,我相信,通过我班同学的共同努力,今后的我们一定能够做得更好。
篇10:组工干部的典型材料_事迹材料_网
组工干部的典型材料
王大力同志,男,1973年生人,大学毕业, 1997年参加工作,1996年加入中国共产党,在胡州县委组织部工作。
一、善于在工作学习,不断提高政治素养。该同志能在工作中,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,自觉实践“三个代表”重要思想,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策。能过各种途径学习党建工作的新经验,并运用于工作实践,特别是在“树组工干部形象”学教活动中,认真学习,勤于思考,自觉从人生观、世界观的角度认真反思,对找到的问题有针对性地在工作中努力改正,带头树立公道正派的组工干部形象,在“树组工干部形象”学教活动中得到了实实在在的提高,同时也得到了领导和同志们的表扬和好评。
二、爱岗敬业、在工作中甘于吃苦。作为一名组工干部,该同志非常热爱自己的工作,正因为如此,他在工作中表现出了非常强的主动性和 积极性,遇到困难的工作总是主动承担。在组织部门工作,加班加点是常有的事,有时还不得不牺牲一些个人的利益,但是他从没有半句怨言,为了尽快完成工作任务,经常一个人在单位加班到深夜,有时连星期天也自觉单位加班。
三、工作扎实,取得了较为突出的成绩。凭着扎实的业务知识、执着的敬业精神和科学的工作方法,该同志在不同的岗位上取得了突出的成绩,充分发挥了一名组工干部的模范作用。该同志一开始在办公室工作,主要负责组工信息的编发和非公有制企业党建工作。一开始对工作并不熟悉,但他勤于学习,主动向周围的同志请教,很快就适应了工作,在他的努力和同志们的帮助下,短短的几个月内,太谷县的信息工作由落后转变为先进。非公有制企业党建工作也取得了突破性的进展,并受到了省委组织部的表彰。2004年初,该同志被调整到组织组工作,主要负责党员管理和非公有制企业党建工作。在工作头绪多,压力大的情况下,在部领导的支持和同志们的协助下,他大胆工作,在顺利完成各项工作任务的同时,各项基础性工作取得了较大的进展。
四、敢于创新,开拓了崭新的工作局面。
该同志在工作中,积极探索大胆创新,总是能使自己所担负的工作呈现新局面。在负责党员管理工作以来,为使各项基础性工作走上制度化、规范化的轨道,在部领导的支持和同志们的配合下,仅用了2个月的时间,就在全县建立起了党员信息库系统。全县9个乡镇党委,6个省专单位、经贸、县直90余个单位全部建立了党员信息库,并实现了经常化管理。在此基础上,严格按照中组部的党费收缴标准建立了全县党费管理数据库,全县的党费收缴工作实现了计算机管理,彻底规范了党费收缴管理中一度存在的标准执行不准确、不规范的状况。之后,该同志又着手对全县乡镇、经贸、社区的1万余份党员档案进行了为期一个月的集中整理,使组织部管理的档案基本达到了二级档案管理标准。通过以上的几项工作,使全县的党员管理工作呈现出规范、统一的全新工作局面。
五、迎难而上,克服了工作中的一个又一个困难。
在工作的进程中,该同志面临着种种困难,但他总是能够在部领导的指导下,在同志们的帮助下一一加以解决。要在全县建立党员管理信息库,面临着人员素质参差不齐,计算机设备不能配套,没有现成的培训材料等问题,但他没有气馁,想办法借来了液晶投影仪等先进的培训设备,自己编写印刷了培训教材,对全县的100余名党务工作者进行了直观的培训,为建立党员管理信息库工作奠定了基础。对那些计算机知识较少通过培训仍不会操作的人员,他都亲自上门手把手的教,直到能够正常操作为止。在即将全部完成时,由于软件设计方面的问题,县直一大块党员的库内信息出现了重复,没有办法只能一个个地修改,他用了两个休息日才修改完毕。在建立党费数据库的过程中,由于乡镇人员的工资情况在财政局没有数据,他就坐着公交一个乡镇一个乡镇地去拷贝数据,硬是将9个乡镇的数据全部拷贝了回来。
六、严格依章办事,树立了公道正派的良好形象。
在日常工作中,该同志经常学习党员管理的规章制度,基本上做到了对有关规定了如指掌,业务十分熟悉。对前来事求助的党员同志,他总是笑脸相迎、热情接待,想方设法让同志们满意,但对原则性问题,却把关极严。在今年9月份,有一个学生党员来转组织关系,他经过审查发现这个学生在高中上学却在农村支部入的党,这明显有问题,就坚决卡了下来。后来,经过调查落实,这个学生党员得确有问题,不仅将这个学生的党员关系作废,还追究了当事人的责任。在年初,有几个党员在办理退休手续时,发现自己当初的招工表等材料找到了,他们也就有十几年的工龄无法证明,无耐之下抱着试一试的心情来查找他们的党员档案,他了解了情况后便立即给这几个党员查找,结果还真找到了他们所需的材料,他还热情地帮助他们复印材料,几个老党员感动的热泪盈框。
王大力同志就是这样,在平凡的工作岗位上默默奉献,在平凡的岗位上树立了一名组工干部的良好形象
篇11:农行申报十佳文明单位事迹材料_事迹材料_网
今年以来,在上级行党委的正确领导和市、区文明办的指导下,薛城支行始终坚持重在建设的方针,在“巩固、深化”上下功夫、做文章,制定了“巩固文明单位创建成果,力争建成市级最佳文明单位”的奋斗目标,确立了“以人为本,强化班子和员工队伍建设,推动文明单位建设工作再上新台阶”的工作思路,紧紧围绕业务经营和改革发展目标,立足实际,发扬“团结、勤奋、求实、创新”的企业精神,以、科学发展观重要思想为指导,深入贯彻执行党的经济、金融方针政策,以“服务人民、奉献社会”为主线,广泛深入开展“文明示范岗”、“规范化文明优质服务”、“工人先锋号”、“青年文明号”、行风政风建设等群众性创建活动,促进了全行三个文明建设的健康发展。截止XX年3月末,各项存款余额达22亿元,各项贷款余额达10亿元,均创历史新高。被市分行授予XX年、XX年度先进单位、XX年春天行动先进单位;被省行评为先进职工之家,实现连续十三年无案件,连续两年被总行评为案件防控先进单位;践行社会职责,、XX年被授予市级文明单位。
一、高度重视,全面优化组织,重点突出落实。
一是根据班子人员变化,重新调整了精神文明建设领导小组和创建工作领导小组。领导小组下设办公室,一把手任组长,全体班子成员和各主要科室的负责人都积极参与,全行发动。二是创建有规划。根据支行工作实际,制订了创建文明单位规划,制订了《进一步加强精神文明建设实施意见》,积极开展行风建设活动,制订行风建设一整套办法、意见,并以此做为加强精神文明建设和创建文明单位活动的主要内容,紧密结合争创“青年文明号”、“工人先锋号”“巾帼建功示范岗”等开展工作,收效明显,有力地促进全行精神文明建设和业务的发展。三是党委班子积极开展一次文明单位建设调研活动。通过调研,审视文明建设现状,落实各项创建措施,督促全行开展创建活动。并作为一项制度要求全行员工群策群力,力争把创建工作做精做细。
二、推进业务发展,加快信贷投放,全力支持地方经济发展。
(一)重点加大对全区能源、交通、房地产等基础设施的信贷支持。积极联系薛城燕山路棚户区改造和火车站棚户区改造项目,及时收集整理上报相关资料,做好信贷扶持。目前贷款余额80000万元。
(二)进一步与当地经贸局、民营局、招商局的合作交流,做好小企业信贷支持工作,主要采取多户联保方式,解决小企业无抵押物难以办理贷款的问题,目前已投放3000余万。
(三)积极开展“金钥匙”系列个人贷款业务,重点推出个人综合授信贷款、住房抵押贷款、生产经营贷款,支持个体经济发展。截至三月末,个人贷款余额13000万元。
(四)切实肩负起大力支持“三农”发展的重任,用饱满的热情、优良的产品、一流的服务推进加快新农村建设进程。重点支持高效农业项目和农村产业化龙头企业,支持农民开展大棚菜种植和特色养殖,促进全区农民增加收入。惠农卡发卡15000余张,农户小额贷款5000万元。
三、狠抓行风,提升服务,培育文化。
(一)实施优质服务工程,擦亮窗口形象,连续多年被市农行评为“规范化服务管理先进行”。
(二)、实施廉政工程,塑造清廉形象,连续多年未发生一起干部职工违法违纪事例,纪检监察工作被总行连续评为先进单位。
(三)、实施作风整顿工程,塑造全行对顾客提供优质服务的“为民”形象。
(四)、狠抓“服务为本”,进一步改进服务方式,创新服务功能,在社会上已经树立起一流的服务环境、一流的服务手段、一流的服务质量的良好企业形象。
四、与经营管理实践相结合,同步开展三个文明建设,形成精神文明建设大格局。
支行领导始终把精神文明、政治文明建设放在物质文明建设的同步位置上抓。健全组织,成立了以支行党支部书记为组长的精神文明建设领导小组,以加强领导;设立了以部门为单位的分支机构,将精神文明建设辐射到各个部位,落实到各个环节。
(一)、及时开展学习科学发展观活动,提高党的先锋模范作用。进一步增强了支行党总支的战斗堡垒作用,党总支的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强,有效的促进了支行的各项工作。
(二)、时刻不忘政治业务学习,提高全员综合素质。制订完善《基层党建工作责任制量化考核办法》,开展“四好班子”、“五好党支部”创先争优活动。
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篇12:小学六年级三好班级典型事迹_事迹材料_网
你听说过蝴蝶的蜕变吗?现在的六年二班经过三年的努力与奋斗已经由一个不起眼的茧,蜕变成了一只美丽的彩蝶。
在这三年里,通过生本实验这个平台学生们能够做到充分的自主学习,高效的预习。他们的语文预习详细,方法多样,见解独特。广泛的课外阅读量和综合灵活的使用多种阅读方法理解课文的能力,以及出色的写作能力,让全校所有老师在震惊中刮目相看。上半年上了四堂全校性的公开课:《穷人》、《月光曲》、《伯牙绝弦》.最后一堂公开课是应校长的要求上给全校语文老师的,当时《月光曲》已经是这本教材的最后一课了,临危受命我们复印了六年级下册第二课《匆匆》,进行生本式的预习,这说明这个进步的过程是真实、有效、不可磨灭的!上个星期上的《桃花心木》的第二课时,学生们扎实、有效的小组活动和精彩的练笔,及有个性的评价让所有听课的老师,无比的兴奋与称赞。同时,六年二班的成绩在上学期期末达到了质的飞跃,由三年前的语数平均分低于平行班十分左右,达到数学的追平和语文的超越。同时英语的差距也在缩小之中。
以上是学习上的,下面来谈谈班集体的凝聚力的蜕变。曾经好像所有的第一都是一班的,二班嘛,就是永恒的第二。但是经过学生们团结一致的拼搏,我们用事实证明了没有什么是不可超越的。运动会第一、排球赛第一、读书节第一,特别是去年的艺术节,我们在五年级的时候,战胜了六年级,获得高年级组的总分第一。寒假预习的百字满分12个,朗读满分16个,英语满分1个;华联的道德实践活动;敬老院的敬老;为父母洗脚;出色的升旗仪式,出色的红领巾广播;不管哪个老师找学生们干活,孩子们都往前冲,并且能够做细干好;班级学生在小组合作的引领下,由学习上的互助,升级到班级生活小事的各项互助;孩子们大方、有爱心;我们是学校排球队的主力,我们是校羽毛球队的顶梁柱;事无巨细,我们用永恒的追求、拼搏的精神不断证明着自己,实现自身努力的价值。
这里特别感谢曾经教过这个班的xx老师和cc老师,没有你们培养出孩子们乐观、积极、友爱的好品质,就不会有今天的6.2班。所以孩子们荣誉的取得毋庸置疑有你们卓越的贡献。得到你们的认可,将是孩子们最幸福是时刻。
亲爱的同事们,你们和我一样都非常清楚,由原先的优秀达到优秀,和从不优秀达到优秀,后者其中的艰难要达到很多倍。因为这面临着改掉坏习惯培养好习惯的艰难过程。可以自豪的说,6.2的成长历史,体现了我们xx小学执着追求的精神。这样刻骨铭心的努力是大家可见的不争的事实,您的一票,就是对这种努力的认可,这种不服输、肯奋斗的认可。
篇13:第四届全国基层党建创新典型案例范文集合
一、案例背景
截至20xx年底,国网江西省电力公司(以下简称国网江西公司或公司)全口径员工数量63856人;基层党组织1575个(其中基层党委96个、党总支70个、基层党支部1409个),自上而下基层党组织体系健全;拥有党员24391名、其中在岗党员19230名,在岗党员人数接近公司员工总数的三分之一;有党务干部1741人(含各基层党组织负责人、专职政工干部)。
公司基层党组织体系健全,党员占公司员工总量近三分之一;公司党组十分重视思想政治工作,在探索创新加强思想政治工作方面做了大量的工作,也取得许多成效。但从员工队伍的总体情况看还存在一些问题,尤其是队伍稳定问题依然存在,一些历史遗留问题还没有解决的情况下,又出现新的遗留问题。通过深入调研,我们发现,许多历史遗留问题和新出现的问题起源都是一些小事情,由于缺乏组织的教育引导,酿成为大问题。比如,某供电所的两名员工就因为工作和家庭的一些纠纷,在很长的一段时间内没有及时得到疏导,最后引发重大负面稳定问题。在调研中我们还发现,基层党支部和基层单位的党员、干部对员工队伍中的一些小矛盾、小纠纷和细节问题都不太关注和重视;有的责任心缺乏,只关心8小时以内的问题,认为8小时以外的事与己无关;有的党员、干部认为思想政治工作是政工干部的事,等等。
针对存在的问题,公司党组充分总结和借鉴公司20xx年在推进“三集五大”体系建设中开展“五个讲清楚”(组织千名政工干部深入一线,向员工讲清楚“三集五大”体系建设的意义和作用、方式方法、有关政策、操作细节以及对每个员工的影响,当年未发生任何针对“三集五大”体系建设的稳定事件,确保了体系建设的顺利推进)活动的经验做法,既强调抓源抓根本,又注重抓早抓小,并就全面加强员工日常思想政治工作进行部署。20xx年9月,公司党组把弘扬党的思想政治工作优良传统和公司实践探索相结合,制定印发《关于进一步加强员工日常思想政治工作的实施意见(暂行)》,为全面加强思想政治工作提供了基本遵循,并首次明确了以“三知四访五必谈”为抓手推动思想政治工作抓早抓小;20xx年,公司突出将“三知四访五谈”作为公司重点工作在公司“两会”部署;20xx年,公司进一步按照项目化的要求推进“三知四访五必谈”工作落地,取得了显著成效。
二、案例做法
(一)工作思路
以提高员工思想政治素质为目的,增强基层党组织和党员、干部做好思想政治工作的责任心为着力点,强化组织的关心关怀,建立全方位、立体化的员工结对联系网络,常态开展对结对联系员工的家访谈心活动,做到“三知四访五谈”(兴趣爱好知道,家庭状况知道,思想动态知道;生病住院时家访,家庭出现重大困难时家访,家庭出现重大矛盾时家访,家庭红白喜事时家访;思想情绪不稳时必谈心,工作积极性不高时必谈心,岗位交流时必谈心,涉访涉诉时必谈心,受到处分时必谈心),确保发现和解决员工思想问题从早、从小、从细、从实,源头管控员工矛盾纠纷、情绪失衡、心理障碍等问题,增强员工日常思想政治工作的针对性、及时性、实效性。
(二)具体措施
1.建立健全思想政治工作责任体系
制定公司《关于进一步加强员工日常思想政治工作的实施意见(试行)》,明确公司加强思想政治工作的总体要求、5条基本原则、24项主要任务和3项保障措施,为公司各级党组织和党员干部做好思想政治工作提供基本遵循。明确各单位党组织对思想政治工作负总责,党组织负责人是思想政治工作第一责任人,紧密结合改革发展的中心任务,制定实施思想政治工作年度计划,采取有效措施确保思想政治工作各项任务要求落到实处;行政领导强化思想政治工作意识,在抓好业务工作的同时,自觉做好分管业务领域的思想政治工作,支持政工部门、督促行政业务部门开展思想政治工作,在人员、物资、经费等方面给予保障;各级政工部门履行归口管理职责,统筹制定工作计划,合理分解工作任务,建立从上至下的工作责任链,推进工作落实;群团组织发挥自身优势,履行思想政治工作职责。加强考核评价,将队伍稳定等成效列入对各级党组织、各单位和党员、干部的述职和考核。
2.夯实推进“三知四访五必谈”的思想基础
严肃党内政治生活,严格执行“三会一课”制度,深入开展“党员责任区”、“党员先锋岗”活动,强化各级党组织和党员、干部的身份意识,增强做好员工思想政治工作的自觉性和主动性。落实公司员工思想政治理论月度学习制度,开展形势任务教育,开展“中国梦、国网情”、“争做最美国网人”、“做好公民、好员工”、“传承红色基因、打造卓越名片”等主题教育实践活动,落实公司先进典型培树规划和计划,定期开展公司“道德模范”评选,积极推荐“中国好人”、“江西好人”,定期发布“身边好人榜”、举办道德讲堂等深化道德实践活动,大力建设和弘扬企业文化,教育引导广大员工讲政治、守纪律、顾大局,崇德向善,积极践行社会主义核心价值观和企业核心价值观。
3.建立全方位、立体化的“三知四访五必谈”员工结对联系网络
建立党员干部直接联系服务群众的长效机制。制定《关于落实党员干部直接联系群众的制度的实施意见》,明确公司系统各级领导班子和党员领导干部要强化调查研究、建立直接联系点、定期接待职工群众来访、开展谈心交心活动、广泛征求群众意见、推行联系服务群众承诺践诺,规定公司各级领导班子成员和副科级及以上党员干部,每人结对联系2名以上有困难或有思想情绪、特别是相对后进的普通员工,与结对员工常见面、常谈心、交朋友,每季度走访不少于1次,向结对员工讲解党的路线方针政策和当前形势任务、了解员工利益诉求,听取意见建议、帮助解决问题,鼓励创先争优,公司2375名科级及以上党员干部直接联系了4298名普通员工。
开展党员“一带二”工程。以公司党组文件将实施党员“一带二”工程常态化,明确“一带二”具体要求,规定每名党员与不少于2名非党员普通员工(党员数较多的支部优先安排支部委员、优秀党员结对,再根据岗位、专业等情况安排年度民主评议为“好”的党员结对,须确保所有非党员普通员工都有党员结对帮带;年度民主评议为“一般”及以下格次的党员不安排结对,待评定晋级为“好”后再安排结对,“一般”及以下格次的党员须安排支部委员或优秀党员结对联系)结成帮带对子,公司系统累计11787名党员结对联系了15612名一线普通员工。
建立党员和党员干部联系员工群众基础台账。建立每个党员和党员干部直接联系员工的信息台账,包括所在支部、岗位、通讯联系方式等,便于抽查了解党员和党员干部开展“三知四访五必谈”情况。结合公司党支部责任区建设,将党员“一带二”和党员干部直接联系员工情况纳入党员和党员干部所在支部管理与省公司通报考核,实行责任追究。
4.项目化推行“三知四访五必谈”家访谈心机制
统一印制《党支部“三知四访五必谈”工作记录本》以及《党员“三知四访五必谈”工作手册》,其中,《记录本》党支部负责人人手一册,主要用于记录支部整体情况以及“三知四访五必谈”工作总体开展情况;《工作手册》党员人手一册,主要用于记录党员“三知四访五必谈”工作具体内容,副科级及以上党员领导干部还要记录落实公司党组《关于落实党员干部直接联系群众的制度的实施意见》的情况。
要求每个党员及时、准确了解结对联系员工的兴趣爱好、家庭状况、思想动态,每季度至少与联系对象开展一次家访谈心工作,做好定期思想动态跟踪分析,遇员工出现需要开展家访谈心的9种情形(员工生病住院和家庭出现重大困难、重大矛盾、有红白喜事,员工思想情绪不稳、工作积极性不高、岗位交流、涉访涉诉、受到处分)时,还须及时做到应访必访、应谈必谈。
5.建立“三知四访五必谈”快速反应机制
实行定期分析制度,妥善解决员工反映的实际问题。以党支部为单位,每周汇总报送通过“三知四访五必谈”收集的员工思想动态,掌握翔实的第一手材料。突出做好苗头性、倾向性、预警性信息的收集,对重要对象、重要单位跟进了解和定期走访。基层单位定期召开员工思想动态分析月度例会、省公司定期召开季度例会,基层单位召开月度例会,对通过“三知四访五必谈”掌握的员工反映的各类问题特别是反映强烈的问题,以认真负责的态度分类研究,并联合业务部门会商妥善解决,坚决做到“守土有责、守土负责、守土尽责”。
推进困难帮扶常态化,切实解决员工的实际困难。动态排查生活困难党员和员工情况,建立困难员工和特殊人群档案,认真落实公司困难党员和员工帮扶制度,每年开展3次慰问困难党员和困难员工活动,让他们真切感受组织关怀。定期开展送温暖活动,帮助困难员工解决燃眉之急,增强员工归宿感和企业凝聚力。
搭建平台,服务员工成长的实际需求。注重畅通员工职业生涯发展通道,指导帮助员工结合自身实际制定职业发展规划,引导员工立足岗位成才;加强对转岗人员、低技能人才的技术技能培训,不断提升理论和业务水平,提高岗位胜任能力;开展岗位交叉体验活动,鼓励员工多岗位锻炼,大力开展劳动竞赛活动,为员工成长发展造氛围、搭平台、立梯子。
6.建立“三知四访五必谈”评价考核机制
将 “三知四访五必谈”工作开展情况列为考核各单位企业负责人业绩和开展党内评先的重要依据。各基层党支部每月通过党内组织生活及时通报“三知四访五必谈”开展情况,督导党员、党员干部做好联系工作。各单位党群工作部每月汇总各基层党支部(地市公司含所辖县公司)工作开展情况报省公司思想政治工作部,牵头每季度组织督导检查一次《记录本》和《手册》的应用情况。省公司每季度通过随机抽检+电话回访、现场检查+座谈提问、数据报送+例会通报等方式,检查各单位“三知四访五必谈”开展情况。
三、主要成效
“三知四访五必谈”工作法取得明显效果。
一是维护了队伍稳定。开展常态化家访谈心,搭建了企业与员工的“零障碍沟通平台”,使企业做到了时刻心系群众,更加准确、及时地掌握员工的思想动态,进一步了解员工关心的热点、难点问题,为员工解决实际问题、实际困难,服务实际需求,广大员工的心平了、气顺了,工作干劲更足了。20xx年上半年与20xx年上半年相比,公司接待员工群众来访批次下降了42.39%,来访人次下降了65.15%,办理员工群众来信下降了47.62%。
二是强化了责任意识。推动党员领导干部直接联系群众制度和党员“一带二”工程,将结对联系情况纳入党支部责任区建设考核,进一步强化了各级党组织和党员、干部的全局观念、群众观念,增强了责任感和使命感。公司各级党组织和党员、干部自觉将做好思想政治工作、建设和谐企业的责任扛在肩上,在思想上增强坚定性,在行动上增强自觉性,在工作上增强创造性,党员和党员身边的不稳定现象大幅减少。
三是密切了党群干群关系。“三知四访五必谈”工作法促使公司广大党员、干部主动转变工作作风,主动深入基层、联系群众,注重倾听员工心声,听取员工建议,及时向员工讲形势、讲任务、讲政策,掌握每名员工的思想动态,了解每名员工的基本情况,积极为员工办实事、解难事。实践证明,“三知四访五必谈”真正把党组织的关心和温暖送到了员工的心坎,真正从思想上消除了干部职工间的隔阂,公司员工普遍反映“党的好作风又回来了”。
四是壮大了思想政治工作队伍。建立健全思想政治工作责任体系,建立全方位、立体化的“三知四访五必谈”员工结对联系网络,彻底改变了公司以往思想政治工作单靠政工干部孤军奋战的局面,强化了思想政治工作“人人有责”的理念,形成了人人肩负思想政治工作任务、人人关心思想政治工作、人人都要做思想政治工作、人人受益于思想政治工作的生动局面。公司充分发挥党组织的政治优势和组织优势,并将其转化为公司思想政治工作的科学发展优势,全面建立了一个纵向到底、横向到边的政工工作格局,构建了一支以专职政工干部为龙头,党组织为主体,党员、干部广泛参与的大政工队伍。
四、案例探讨
推行“三知四访五必谈”,是做好企业思想政治工作的有效途径,也是落实党的群众路线的生动实践。
一要高度重视思想政治工作抓早抓小。队伍稳定的问题,很多是发端于一些小问题、小矛盾、小纠纷,日积月累发展为难以管控和解决的大问题。及时发现、及时解决,防患于未然,就能收到事半功倍的效果。
二要注重发挥基层党组织和党员、干部作用。国有企业思想政治工作不仅仅是个人行为,更是一个广泛的企业行为,如果单单靠政工干部的力量,针对所有的员工逐个进行教育,效果慢而且影响小。企业基层党组织是党在企业基层单位的战斗堡垒,企业绝大多数党员分布在基层,他们与广大员工群众朝夕相处、共同工作。在倾听群众呼声,反映群众意见,维护群众利益,做好群众工作等方面,企业党组织和党员干部有着得天独厚的优势,发挥着无可替代的作用。推行“三知四访五必谈”工作法,充分依靠基层党组织和广大党员、干部,注重发挥基层党组织的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用、干部的示范带头作用,真正从根本上保证了思想政治工作有人抓、有人管,见实效,促发展。
三要注重日常宣传思想教育。思想政治工作最重要的一个着力点就是开展日常宣传思想教育,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,通过日常的宣传思想教育工作潜移默化地影响人们的思想。我们在推进“三知四访五必谈”工作中,始终注重加强形势任务教育,宣传和培树先进典型,深化道德建设,推进企业文化落地,引导广大员工讲政治、守规矩、顾大局,崇德向善,增强荣誉感,从而提高“三知四访五必谈”的成效。
四要加强过程管控。“一分部署,九分落实”,再好的方法措施,如果不抓跟踪落实,就会成为纸上谈兵。公司在推广“三知四访五必谈”工作法的过程中,注重借用项目化手段,加强过程管控,通过印制和推广应用《党支部“三知四访五必谈”工作记录本》以及《党员“三知四访五必谈”工作手册》,实现了任务指标硬;通过各基层党支部每月通报、省公司每季度多种方式检查等形式,督导“三知四访五必谈”工作开展情况,实现了工作推进硬;通过将各单位“三知四访五必谈”工作开展情况列为考核各单位企业负责人业绩考核和开展党内评先的重要依据,实现了考核激励硬。
五要将弘扬党的优良传统经验和创新相结合。我们党在长期的思想政治工作实践中,创造了许多行之有效的方法,家访谈心便是其中之一。这些传统的好的做法是思想政治工作创新的丰厚土壤、源头之水、大树之根。创新必须建立在全面了解和把握我们党优秀传统经验方法。同时,必须结合新时代的特点和要求,用新的思路、措施丰富和发展思想政治工作的方式方法,不能把传统当教条。“三知四访五必谈”工作法,正是在继承思想政治工作好经验好传统好方法,总结和探索思想政治工作的新特点新规律的基础上,实现思想政治工作抓早、抓小、抓细、抓实的创新举措。
篇14:语文教师教学经验总结
这一学期我担任高一xx班和xx班的语文教学工作,回顾一个学期来的语文教学工作实践,我本着全面培养学生的创新力、提高实践水平的思想,全身心地投入到教学中,圆满完成了教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下:
一、积极听课,认真备课,善于反思
听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥、单调、脱离实际的成见。为了能及时发现和改正教学过程中的问题,我有意识的进行阶段性的工作反思,小到一节课,大到一个学期;近到上一节课说错的一句话,远到一种教学思想的深层次思考。虽然它们都还很肤浅,但我相信“九尺之台,起于垒土”,“不积跬步,无以至千里”。
二、紧抓作业批改、注重后进生辅导
作业的检查和批改,是检测学生知识掌握情况的重要途径。开学以来,我一直坚持作业的认真批改,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。对于班里的后进生,我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,在给学生谈理想、谈目标的同时,激发学生的学习热情。功夫不负有心人,几名学生的语文成绩有所进步。
三、深入扎实的上好每一节课
语文是一门工具学科,它不同于数学,语文教学要求语言文字教学和情节、内容教学相结合,相辅相成。而低年级的语言文字教学显得尤为重要。听、说、读、写是语文教学的四个基本环节,我认为,语文教学中“说”和“读”的重要性尤为突出。所以,在教学中我特别重视“说”和“读”的训练。高一年语文教科书上“口际交际”是一项很重要的教学内容。自古以来,能说会道,体现一个人的睿智,思维敏捷。现代语文教学,“多说多练”势在必行。整个学期,我注重课堂上的合作探究,让每个小组讨论并展示结果,学生之间互听互评,共同积累,共同提高。通过一个学期的训练,我发现同学们的表达能力有较大的进步,逻辑思维能力也增强了。并且,通过评奖活动,选出了口才最好的学生,如郭奕江、申梦雪的、董阳等。
在“说”的过程中,有一个与之相促进的过程不容忽视,那就是“读”。俗话说:读书百遍,其义自现。在理解文章的基础上,再来有感情地朗读。读的形式多样,可以采用个别读、齐读、小组读、分角色朗读等。再次,用“读”帮助记忆,培养语感,陶冶情操。最后,让学生进行摘记,并对学生的手抄本进行定期检查,并对写得好的学生加以表扬。
语文教学中,除了“说”和“读”很重要外,还要培养学生的总结、归纳能力,即学完一个单元,学会自己归纳,学懂了一些什么,还存在哪些问题。孔子云:温故而知新。经常温习功课,以后的学习才会觉得较轻松。
课程改革是一场前所未有的攻坚战,新理念、新教材、新教法必然要和旧有的一切教学观念、教学模式发生激烈的碰撞和摩擦。通过近两年的实验与探索,我们饱尝了其中的艰辛与甘甜。甘甜的是我们看到了课程改革实验给我们的教育注入了勃勃生机与活力,感受到了我们与学生在课程改革中的共同提高、共同发展;艰辛的是我们对课程改革曾经有那么多的茫然与困惑,我们是“摸着石头过河”来探索课程改革之路的,在课程改革的实践过程中,我们也遇到了许多困惑和难题。
(一)对课标的困惑
我们需要不用解读的课程标准。现在的课程标准有那么多解读的书本、文章多如牛毛。我想原因无非有二,要么是课程标准太难,太深奥,课程标准的制定者也知道一般老师是读不懂的;要么是对一线教师的不相信,课程标准制定者害怕一线教师读不懂;
我认为课程标准应该通俗、详细,一看就懂,如此教师才能用好;应该把解读融入课程标准之中,这样才能做到专家研究与一线教师的实践紧密结合。 而学校推行的有效教育就非常好。
(二)对课堂的困惑
我们需要不是表演的课。现在有的课放得很开,但收不拢,学生天马行空,谈天说地,离题越来越远;有的课,学生活动的样式很多,唯独读书不多,课堂上嘻嘻笑笑,气氛十分活跃。可仔细一想学生真正学到的语文知识可能很少。有的研究课,教学的着力点主要是对课文内容的深究,或是知识内容的任意拓展,或是思想内容的无限拔高。学生海阔天空,说短道长,甚至离开了书本去大谈从网上看到的新闻。不同的是,过去是教师主讲,学生旁听;现在是学生主讲(主要是尖子学生),教师插话补充。仿佛教学的重心已由教师转移给了学生,仿佛这是课内向课外的延伸。可是,读书的时间不多了,学生思考的时间很少了,对课文中语言文字的理解、品味、运用的时间也被挤掉了。这样的课听多了,我们的老师都说我们现在不知道语文课怎样上了。
(三)对教材的困惑
1、对必修内容的困惑。
高二语文必修五和选修1 集中了高中阶段近80的古诗名篇、以及部分文言名篇,教学内容重,教学进度紧张。而且因为一味的赶进度,使得每堂语文课都上得满满的,而语文课所必需的一些课外趣味补充,因此都被忽略了,语文课索然无味。
2、对教学重点的困惑。
现在的教材自由度很大,每篇课文后面的练习和要求都很少,这一方面是扩展了教师的能动性,但是对教师来说是增加了难度。我们的老师很难把握教学的重点。
以上便是我的高一上学期语文教学的工作总结,如有不足,还请各位领导提出宝贵意见。
篇15:优秀共产党员先进典型事迹材料_事迹材料_网
彭恒清是新长工务段淮安线路车间党支部书记,几年来,在本职岗位上与身体病魔抗争的同时,在变化的各个岗位上都作出了优异的成绩,深得段领导的信任和群众的尊敬。
身体的磨难家庭的困难挺起他坚强的意志
彭恒清6年前患上“食道癌”,后经手术切除部分的食道并经化疗,病情得到有效的控制,目前还要长期服药治疗。在自己身患重病的情况下,照顾他多年的爱人在3年前也得了颞颌关节锁闭症,此病乃医学界的凝难病症,辗转多家医院治疗,也一直得不到很好的根治。在这样的情况下,彭恒清从不向组织提出过一次困难,从不向组织提过一份条件,用自己柔弱的身躯,用坚强的意志与病魔抗争。这几年,本身家境就不好的彭恒清更是过得非常艰难,领导考虑他的实际困难,将他提拔到中层干部的岗位,让他增加点收入解决家庭危机。彭恒清更是以此为干好工作的动力,在本职岗位上作出优异的成绩来回报领导的关爱,他所在的党支部连年被评为“五好”党支部和先进党支部以及“安全屏障”工程先进集体的荣誉。
艰苦的岗位重任和压力彰显他军人的本色
彭恒清提拔到支部书记的岗位,段领导更看重的是他工作的能力。在3年的时间里,先后换过三次重要岗位。他毫无怨言,坚决服从组织的安排,他常说,我是名老党员,又曾经是当过兵,就是要发扬革命军人是块砖,哪里需要哪里搬的精神。我还要做到哪里需要哪里闪光。XX年,新长公司专业化体制改革,他被提拔到重特大设备多的淮安桥梁领工区任职,他根据设备的情况,组织党员开展“优质设备示范岗”创优活动,用了三个月的时间,使管内桥梁设备的面貌焕然一新。XX年底,沭阳线路领工区的部分老新淮员工思想不稳定,工作积极性不高。段根据他老铁道兵身份,将他调至沭阳领工区,他到新岗位后及时的与员工进行谈心,又采取感情攻势,与思想教育对象的家庭成员交流,用他们来作工作,由于细致入微和感情教育方法,不到一月的时间,这部分人员的思想得到了全面的转换。XX年6月,淮安线路车间连续出现道口管理上的问题,车间和道口员的士气比较低落,他又临危受命从沭阳调至淮安,要知道,淮安线路车间有43座道口,这可是安全的火山口。他在一星期的时间,跑完全部道口,对道口安全管理状况进行全面的分析,提出整改意见。一个月,安全管理初见成效,员工的整体面貌又得到全面的改观。
春风细雨为员工解忧他是员工的贴心人
“我再苦,哪有现场的工人苦”,他作为车间的党支部书记,在抓好道口安全管理的同时,他更是把群众的冷暖放在心上。不止一次的向各级部门反映提高工人生产生活上的的问题,想方设法的为职工争取利益,解决困难。员工生病住院,他就买上物品到医院看望。道口房确少煤气和生活物品,他亲自去购买补充到道口。沭阳线路车间员工张学军,原来工作表现不算太好,车间和员工都对他印象不好,有点排斥他。他前年自己心脏不好装了心脏起搏器,去年儿子上大学,今年妻子又换癌症住院。原本张学军家境还可以,经过这样的折腾,从富裕户一下子成了困难户。彭恒清几次到家庭访问了解实际情况,并在群众中作好解释工作,又到段里反映张学军的实际困难,为他争取了特困职工,享受一定的补贴,使张学军深受感动。表示了大家看不起我,但是书记没看不起我,还替我到处呼吁解决困难,我一定要更好的工作来报答书记。
篇16:城市工作会议典型演说稿
尊敬的各位领导:
下午好!
上半年,我们梅川镇在市委、市政府的正确领导下,围绕建设“鄂东宜居小城市、武穴市域副中心”为中心工作,加强城区管理工作,推动城区管理体系由粗放型向精细化转变,拉动镇域工作整体前进,促进经济社会良性发展。但对照市委、市政府的工作要求,我们还存在许多不足,下半年,我们梅川镇坚持狠抓三项重点工作:
一、“城管会战”抓持续
按照武城指[20xx]1号文件要求,我镇迅速行动开展“城管会战”,以“部门联动、专项整治、巩固战绩、整体提高”为主线,全面规范城区管理,优化城乡环境。下一步,我镇将围绕目标、整治重点和项目建设持续推进“城管会战”:
一是紧扣目标加强领导。围绕“城管会战”工作目标,强化责任,部门联动,强力推进。以“城管会战指挥部”为中心,以城区网格为平台,根据各网格所辖街道,实行“街长”负责制,所有机关单位成立工作专班,落实一名领导负责本单位的环境整治工作。联动城管、规划、环卫、公安、交警、工商、社区、环保、卫生防疫等多部门联合执法,分工负责、统一协调,充分调动各部门职能,确保“城管会战”强力推进。
二是紧抓重点专项整治。对照“十项整治、五个强化”工作重点,开展专项整治。对城区7条主干道进行固态及动态专项整治,固态整治为拆除主干道违规搭建的各类建筑物、构筑物;动态整治为城市日常管理、车辆管理;开展环卫绿化专项整治,加快现代化环卫机械配置,加速城乡垃圾一体化处理;打造民康桥至仁寿桥沿河景观带。做到“市场有序、市路畅通、市容有景、市貌整洁”。
三是紧抓项目加快进度。结合市“四城同创”,加大项目资金投入力度,加快“八个一”工程建设进度,具体是振兴大道标准示范街建设、百园自来水厂扩容改造、梅川河考棚段河道治理及街头绿化、污水处理厂一期工程、城东花园示范小区建设、梅川客运站综合楼改造、垃圾中转站建设、综合文化活动中心文化广场。完成人和路、振兴大道绿化、亮化工程。
二、“三违查处”抓深入
我镇坚持严控与严查相结合、打击与疏导相结合、整顿与发展相结合,突出重点,狠抓推进。
一是多措并举抓控违。我镇控违以村级巡查控违和执法专班巡查为主体,采取日常巡查与集中拆违多措并举,落实控违、巡查机制和责任,以“三无”(无进料、无人员、无施工)为标准,落实村级自查、专班巡查责任制,做到“当天巡查、当天拍照、当天比对、当天小结”,对顶风抢建、偷建严厉打击。上半年开展拆违行动17次,拆除面积5500平方米,7月8日—10日对60宗地强制停水停电。坚决杜绝新的违建发生。
二是专班推进抓查违。成立专班,制订和完善“三违”查处操作政策、流程,近期已出台梅川镇“三违”查处旧城改造操作细则,并于7月5日启动旧城改造查处工作。实行党委带队包村,下设6个查处工作组,以组长为第一责任人督办查违及控违工作。至目前,落实查处私建123户,处理公建45宗,共完成缴款2475万元。下一步,我镇加大“三违”旧城改造查处和其它类型查处工作力度,力争完成查处率达85%以上,完成缴款20xx万。同时启动“三违”查处证件办理工作,完成一期办理规划用地许可证私建50户,公建10户。
三是部门联动抓打击。为加大对“三违”查处打击力度,我镇组织专班于6月份到蕲春学习。近期我镇主动争取市公安局支持,由经侦部门对白石村52宗“三违”用地开展经济侦察,已约谈开发商17人。同时,由镇纪委牵头,联合派出所、国土、执法、规划等部门协同查处,加大处人处事办案力度。上半年,已下达执法文书37份。
三、社区管理抓规范
加大基层社区基础设施建设力度,规范社区管理,提高社区服务社会能力和质量,推行“网格化”管理模式,使社区为城市管理服务,城市管理促进社区服务和建设。
一是抓社区基础设施建设。建立与城镇建设同步规划、同步改造、同步建设的协调机制,重点将社区办公服务用房以及公益性设施等纳入公共建设规划。完成桑梓园社区、石牛社区投资道路建设3.5公里,整治教厂街、张垸等5个垸场环境,新增加绿化面积3500平方米,各类绿化树木350余株,新安装太阳能路灯85盏。在不断完善社区基础设施建设的同时,推进城乡一体化,完成居杠社区办公楼建设及居杠街500米下水道建设工程。
二是抓社区服务城市管理。积极推进社区“网格化”城市管理模式,按照梅政发[20xx]4号网格化这理文件,城区设立6个社区网格,围绕“城管会战”工作重点,发挥社区“情况熟、底数清”的优势,参与环境整治、街道管理、宣传活动等工作,并确保完成工作任务。开展“七进社区”活动,积级打造社区信息化管理与服务平台,在“三违”查处工作中,社区网格长为第一责任人,完成控违及查违工作任务。
三是抓社区自身规范管理。加强对社区组织工作的领导,配齐配强社区领导班子。结合社区组织工作的实际,切实加强社区干部队伍建设,加强社区工作人员培训,制订规范管理机制,提高社区服务能力。加强社区民间组织建设,着力培养发展服务类、文体类、慈善公益类等民间组织,充分发挥民间组织的中介服务作用,积级化解各种社会矛盾,打造“和谐社区,和谐梅川”新气象。
总之,我们将以此次会议为契机,对照差距加力度,围绕目标强举措,为推进城市管理工作再上水平作出更大努力。
篇17:实习教师个人经验工作总结
我叫_x,在_二附小学进行了为期一个月的实习。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。
实习生活中,我紧张过、难过过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些难能可贵的经历敦促我进步、成长;收获了许多在学校从未学过的知识,在此我向实习学校的领导和老师以及学生致以我深深的感谢。期间,但也有着苦涩和教训。成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里奋发向上,这一切都将成为我生命中最宝贵的财富。
在教学方面,通过实习,我将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验。并争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我更好地胜任教师这个角色。通过与学生的接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和质量得到提高。这一切让我深深体会到“一分耕耘一分收获”,只有尽了自己的努力,才能将工作做扎实,才会收获成功的喜悦。
在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。期间,我认识到以下几点:
1、善于学习、乐于学习
教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。
2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作
备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。
3、及时巩固,查缺补漏
在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。
这次的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。现在,实习结束了。期间我认识到了自身的不足,我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。
篇18:初中语文组教学工作经验交流发言稿
中华之文明源远流长,上下五千年的岁月长河中留下了无以数计的文化瑰宝。长城的蜿蜒壮观,紫禁城的金碧辉煌,远古时就远销海外的陶瓷,竟因此有了瓷器的英译名,更不用说精美绝伦的玉器文化,单就一群地下的兵马俑就让外国友人赞叹不已,就连最常用不过的筷子,也是中国仅有的,巧妙地运用了杠杆原理,又蕴含着一静一动的哲学精髓,筷长七寸有六,寓意人之七情六欲,一点点,一处处,细细究之,无不充满了劳动者的智慧,哪一个点滴里都是能工巧匠的心血荟萃,代代相承智慧的结晶!成就这文明里所贯穿始终的其实就是一种精益求精的工匠精神,一种中华民族追求强大卓越的孑然傲骨!
现代化飞速发展的当下,机器更多的解放了劳动力,可是产品日新月异的同时,品质却不尽人意,为什么有那么多的国人抢购外国的产品,甚至小到日用的电饭煲,马桶盖,在许多愤青一族谩骂声讨的同时,其实我们更应该反思一下,我们的企业我们的产品为什么连自己都不敢肯定?其实当下最缺失的也许正是那一种力求精益求精的工匠精神。不是吗?!
国家的领导人是高瞻远虑的,政府20xx年的工作报告里明确提出了精益求精的工匠精神,时代需要那一种一丝不苟严谨专注的精细和执着,同时也是作为技术人必须坚守的一种职业道德。古人怀着一颗敬畏自然的心,精雕细琢,留下了许多不朽的传世之作 ,创作者本身对自己的工匠职业体现了无比的尊重和自豪,所以对自己的作品质量和工艺要求充满了虔诚,对每一个经手的物件都有一种追求完美的心态,自然而然就那么另人叹为观止了。当下人以追求最大利益为目的,讲究效益,活儿不好话来诌,广告铺天盖地,卖嘴皮子的专家比比皆是,有金刚钻的凤毛麟角,匠人不专业技术,以赚钱为目的,一大帮的学者文化人指手画脚忙的不亦乐乎,一个浮躁的年代,缺乏一颗静心专注追求卓越匠心精神的当下,好的产品,好的作品,没有堪配的载体,灵魂何以安存?!
几个非物质文化的遗产传承人,是不足以承担起这样的责任的,时代需要匠心的回归,每一个基层的技术工人如果都能重新树立一种追求卓越的心态,养成一丝不苟的职业道德,对产品的精益求精养成一种习惯,社会也重新树立起对职业人尊重的新风尚,当权的各职能部门都能深入基层各司其职,政府能多急企业所急,想企业所想,济企业之所需,我想我们的精工时代也就不远了。
回归匠心,精雕细琢,立根本职,精益求精。但愿在不远的日子里,我们喜欢着自己的更多产品,外国人争先恐后的抢购着无数的中国制造,期待着,满怀期翼!
篇19:语文教师经验总结
时间过的飞快,20--年已离我们远去,经过一个学期的辛苦努力,这个学期的教学工作结束了。刚刚过去的这个学期里,在学校各级领导的安排和指导下,我较好完成了学校安排的教育教学工作。为了更好的提高自己的教学水平,扬长避短,现在对本学期的教学工作做个总结。
本学期,我所担任的是七年级的5、6两个班的语文教学,这两个班的学生程度属于中游水平,每班有五节正课,另有自习辅导课。
本学期是学生由小学进入初中的第一个学期,是小学阶段和初中阶段的一个衔接点,也是学生学习的一个转折点,更是一个关键的学期。这个学期直接影响着学生在以后的初中三年中学习语文的态度和学习的兴趣以及学习的效率。我通过与学生们的接触,初步感觉到学生们具有以下特点:学习基础较差,学习积极性不高,一些学习态度不够端正,学习行为习惯不好。还有部分孩子对新环境都感觉不习惯。针对很多学生一时不能适应初中快节奏的学习生活和学习科目较多的情况,结合新课标精神,因此,一学期以来我坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,课外广泛博览各种知识,形成比较完整的知识体系,同时严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平,并顺利完成教学任务。
一、抓好生字词的积累和精美课文以及课外古诗文的背诵。
生字词是组成课文的基本要素,也是语文学习的一个重要内容,因此七年级的语文教学也不应该忽视这生字词教学的环节。我一般会在教学新课文之前,布置学生预习课文的生字,能正确的读,并理解其意思,这是最基本的要求,课堂上再让学生读几遍生字,一是纠正读音,二是加深记忆,课后还要求学生抄写生字,要求学生字迹工整的抄写生字词,每个词语抄写3遍。此外,为了更好的积累优美的字词句,我充分利用早晚读的时间让学生朗读背诵生字词、课文中要求背诵的课文和课外古诗文。给学生充分的时间来背诵。这样背得慢的学生也不会觉得困难了,对于背得快的学生则鼓励他们提前背诵,多背诵。
二、抓好讲读课文的示范作用。
“课文无非就是个例子,教是为了不教。”这些话是语文教育的前辈对教学的精辟论述。利用讲读课文教给学生学习的方法。在自读课文中,让学生利用在讲读课中所学的方法来学习课文,以达到举一反三的目的。为了让学生很好的掌握所学知识点,课堂上采用分小组讨论的教学方法,调动学生学习的积极性。教学效果还是比较好的。
三、激发学习兴趣,提高语文素养
兴趣是最好的老师。对于刚入初中的孩子来说,兴趣很重要。要提高学生学习语文的兴趣,使学生树立学习语文的自信心。尊重每一个学生,公平公正对待每一个学生,尽快记住学生的姓名,及时表扬学生,肯定学生的点滴进步等,学生有小学升入初中,随着最初的新鲜感慢慢被枯燥代替,学习就成了一件令人讨厌的事,再加上基础
本来就不怎么样,厌学的情绪就像种子一样在学习的心中生根、发芽。可语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科,在新课程改革的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。从学生对学习感兴趣,学习成绩和能力的提高便指日可待。
我深知,没有时间的保证是不会有优良的成绩的,因此,我每天按时到校,从不迟到早退,为了保证课堂效果,我精心备课,认真钻研教材,广泛的听取同科教师的意见,不断学习新的教法。以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观。
由于一学期的努力,学生的成绩终于有了明显提高,基础扎实了,理解能力提高了,写作上也有了较大进步。几次测验,显示学生正在进步。虽然较为顺利的完成了教学任务,但工作中仍有许多需要改进的地方,学生的成绩还需要再提高,因此,下学期我将再接再厉,争取获得更好的成绩。
篇20:2024教师教学经验总结
平山中学叶爱彬本学期我担任高二年级十四个班的音乐教学工作,现将这一学期的教学工作总结如下:
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高二年级以歌唱教学为主,为了让学生能力得到了锻炼在练声与歌唱的中间穿插一些音高与节奏的训练,这些训练以游戏式的集体参与方式出现,如可先听音高,然后就这些音以一小节编出不同类型的节奏型,例如:先让学生打出来每一小节的节奏型,等对准拍点后再连贯,然后加入音高全部唱出来。这既缓解了练声与歌唱之间紧张的情绪,也使学生能学会学以致用,贯穿到音乐的其他领域。不足之处:是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了基本乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的一面。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
三、课外活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,以班级为单位开展综合音乐会,展示个人特长。,同时也分享了艺术的愉悦。本学期还组织两名学生参加晋江市的校园歌手赛,在经过短暂的训练之后,虽然没取得优秀的名次,但是也赛出了她们的良好水平,同时也提高了她们对音乐更深入的认识。本学期加强对艺术高考生的指导,利用晚自习时间对其进行专人辅导。不足:没能实现在高二年组建合唱队的计划,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。
四、考试:
为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试采用了歌唱表演、合唱指挥、乐理知识考核三个方面,效果良好。
五、其他:
我经常利用课余时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在条件允许的情况下,让学生适当地接触一下电脑音乐。
此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;参加晋江市合唱团,和团员一起学习共同进步。