2024教学经验总结
六年级第一学期已近结束,在学校领导、以及教研组、全体语文教师的共同协助下,我成功的完成了六年级语文第一学期的教学,繁忙的教学工作即将结束,回顾本学期的语文教学工作感慨万千。现将我在本学期教育教学中的感触和体会谈一谈:
一、对学生进行扎实的语文基本功的训练 ,培养学生的语文能力。工作中我全力做到认真钻研教材,认真钻研学生,工作扎扎实实。通过本学期的学习,使学生能利用汉语拼音识字,学习普通话。培养独立识字的能力,能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字意,并能正确书写;能联系上下文,结合实际或理解词语的意思,学过的词语大部分能在口头或书面中运用,养成了积累语言的习惯。引导学生自觉地运用联系上下文和生活实际准确理解词语,含意深刻的句子让学生联系文章的语言环境理解,把词语的积累和运用结合起来。让学生能正确处流利有感情地朗读课文,背诵指定的课文。在阅读的过程中能领会一些词语的意思,提高阅读的速度,能体会作者表达的思想感情;学习了作者观察事物方法和表达的方法。要求学生大量的阅读课外读物,逐步养成阅读课外读物的习惯。能把自己看到的想到的按一定的顺序写下来,并能写出自己的真实感受,能试着修改自己习作。养成了较好的语文能力。
二、营造与培养学生自主创造、和谐民主的语文课堂教学氛围。语文教学就要民主化。在教学中,我没有将学生视为容纳知识的器皿,而是从人格平等的基本观念出发,允许堂上有不同的声音出现。在我的语文教学中主要体现如下几个方面:
1、 教法设计尽量做到灵活多样,充分调动学生的内在学习动机。注重引导学生的学习方法,教学的艺术不在于传授的本领,而在于鼓励、唤醒、鼓舞,让学生学会用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞,发挥学生的主动性和创造性呢?要根据教材、因材施教,采取多种形式的教学方法(如讨论--讲解式、辩论等方式),充分调动学生的内在学习动机,引发学生的兴趣,创设愉悦的氛围,想方设法让学生通过各种活动获得学习的乐趣,唤起求知的欲望。使学生处于一种特殊的心理状态和情感体验去参与课堂活动,在不知不觉中发挥了自己的潜力,感受到成功的喜悦。这样,学生
在整个学习的过程中,都会主动、紧张地思考、学习。如此一课始终,学生或问或答,或思或记,无形中调动了自己的一切思维,积极参与了活动,学习效果较好。同时,在课堂上,学生之间积极互动的现象非常频繁,因为他们都意识到必须紧密团结,而我也要不失时机地培养学生的团结精神与协作能力、在主动获取知识、训练能力的同时,更培养了学生的集体意识,使他们意识到团结协作的重要性。因此,我觉得根据教材而采取的多种形式的授课形式可以较好地使学生战胜学习的心理障碍,激活思维,主动学习,还可以为每一个学生提供更多、更频繁、更深入地参与语文活动的机会,真正使每一个学生都成为课堂的主人。
2、创设平等的民主氛围,将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中。
课堂上的教师的教授过程由明到隐,特别是在感受新知识后的问题探究阶段,更应该让学生仁者见仁,智者见智地主动学习,使学生的主体意识充分地体现出来。学生可以向我大胆地提出不同的观点及疑惑,我对于他们这些有新意的想法也不一定要说服,这样学生就会敢于提出疑问,自信心也会增强许多,独立分析、解决问题的能力也就会相应地提高。
另外,我更注意情感的作用,把自己放在于学生平等的位置上,处处尊重他们,同他们结成亲密的朋友和友好的学伴关系,这样学生会全心全意地配合自己、支持自己,使自己的教学渐入佳境。
以上只是我在教学的一些粗浅认识和体会,希望大家能够指出不足,使我再学习、再改进,在以后的教学工作中能够有更好的成绩、更出色的表现!
三、班主任、语文工作中所取得的点滴经验。
1、根据本班学生实际情况,本学期的教学从学生的思想教育工作入手,认真钻研教材,认真钻研学生,培养良好的班风、学风,以课堂教学为主渠道,逐步突破了重点和难点。努力提高学生学习积极性。
2、加强了师生之间的沟通,让学生觉得老师更爱自己,也让学生觉得教师是良师又是益友,建立了和谐的师生关系。
3、因材施教。对不同的学生采用不同的教学措施。如对于优生,加以了严格的要求,使其有自己的奋斗目标;对于成绩较差的学生,多加鼓励,且认真进行了辅导。还利用中午、下午放学时间对差生进行个别辅导,有一定的收效。使大部分学生顺利地达到了目标。
4、加强了学生的思想教育工作,积极与家长取得了联系,除了经常与价值通电话交流外,还与学生交心,并再次对学生进行家访,与家长交流、探讨教育学生的策略,最大限度争取了家长的支持,共同对学生进行了教育。
四、工作中的不足与今后努力的方向。
不足:
1、由于本人自参加工作以来这是第二次带高年级、毕业班,教学经验缺乏,对于培优补差缺少好的方法。
2、虽然经常走进学生了解学生,可是对于学生的消极的思想的转化欠缺好的方法。
3、对于六年级学生的作为水平提高是否有捷径(时间短有效率) 今后努力的方向:
1、加强自己的业务水平,提高自己的教育教学能力,脚踏实地、扎扎实实地教学,更好地干好本职工作。
2、情系学生,诲人不倦,使之学而不厌。树立大教育观:生活即教育,社会即学校。
3、紧跟教材、拓展教材,扎牢“双基”, 形成能力。抓住学生的点滴进步,进行鼓励、表扬,激励学生不断奋进。
4、注意因材施教,狠抓薄弱点,不断总结,采取灵活多样有效的方法,加大力度全面复习。
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篇1:初中语文组教学工作经验交流发言稿
朋友的妻子培养了一个非常优秀的孩子,在全县前十名,可是,面临学校让她将经验,无所适从,我孩子一般化,可是,人家再三请我给写一篇介绍培养孩子的文章,真的让人汗颜,这就是教育的尴尬,一言难尽,可是一言难尽还要言啊,受人之托没有办法,很长时间没有来写博客了,感觉生活索然无味,说不定哪天就走了,还写什么啊,在走之前,把这篇文章放在这里,提醒自己,曾经为了人家的孩子而考虑过如何教育初中生,滑稽,滑天下之大稽!
能与大家一起交流、探讨教育孩子的问题,我心里很高兴。首先感谢学校的领导和任课老师的辛勤劳动。的确,教育孩子是我们共同面临的一个难题,怎样教育孩子,怎样才能把孩子教育好,是需要我们在实践中不断探索的问题。我对教育是个外行,不懂得教育学、心理学,可是我曾经在学校里住过很长一段时间,我丈夫是小学教师,我见过、听过很多或成功或失败的例子,这些对我的触动很深,所以在培养孩子问题上,我不敢有丝毫的懈怠与大意,凡事就要三思而行,尽管很是操劳,但是在付出的同时也感到非常的快乐,现将几年来实践做了一点粗浅的总结,请大家批评指正:
一: 创设良好的学习氛围。
孩子要学习好,就必须有一个良好的学习氛围。孩子毕竟年龄小自控能力很差,外面稍微的动静就会影响孩子的注意力,所以,在孩子应该玩乐的时候,电视、音响等等娱乐器材都可以开着,但是,只要孩子已进入学习状态,一切都将安静下来,这更容易让学生沉浸在一个学习的情形之中,所以,我不会开着电视或者音响,自己在一旁美美的享受而让孩子在一旁学习,而是让环境非常安静,我在一旁不出声的陪着孩子,有时候,丈夫带领朋友来玩,我担心影响孩子,就让孩子在书房,或者在同学家里学习。从这个意义上来说,为了孩子的学习,我们当家长的宁肯牺牲自己的娱乐时间也是值得的。所以,当孩子学习的时候,我们要尽可能的保守室内的安静。
二、根据孩子的特点,设立现实可行的学习目标。
每个孩子都有各自的特点,在教育孩子方面切忌千篇一律,而应因材施教。做家长的都希望自己的孩子能尽快成才,恨不得一夜之间掌握所学的知识,心情可以理解,但万万不可拔苗助长。期望值过高会给孩子太大的压力,从而产生厌学情绪,重点是培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,所以在期望值这方面,作为家长首先要了解自己的孩子,不要将目标定的过高。我的孩子其实不是一个聪明的孩子,学习中有时也感到很吃力,懈怠的情况有,偷懒的情况也有,但是,无论怎样我都给与积极的鼓励,给她制定一个小小的目标,把一天划定2段,段与段之间的效率进行比较,然后是天与天由,周与周,这样日积月累,孩子就会在尝试着成功所带来的乐趣中慢慢找到学习的兴趣,使得学习不再是一件痛苦的事情,而是乐在其中。对于孩子进步喔总是及时给与总结,并给以一定的物质鼓励。
三、根据自己孩子的特点,制定科学的学习方法。
二校是我县最优秀的学校,教学质量,学习氛围都非常好,尤其是尖子学生多,我的孩子在此学习压力很大,我深知,在这样一个高手如云的学校,要想出类拔萃单凭刻苦、加班加点是远远不够的,过度用功,不但会影响到孩子的身心健康,而且还可能产生欲速则不达的结果,所以必须根据自己孩子的特点找出一套科学的学习方法,以提高学习效率。这几年来,在不同的阶段都会出现不同的问题,甚至会在同一时期出现多个问题,我抓住每个阶段的主要矛盾,想出应对的办法,我总结了大致5点经验:1、注重学习态度的培养,提高孩子的自学能力。2、家长要学会把复杂问题简单化。学会化繁为简,讲解辅导孩子时才能事半功倍。3、通过不断激发,锻炼孩子的记忆力 4、抓住学习的重点,比如语数外三科,绝对不能出现瘸腿现象,然后是各科共同推进,全面提高。5、做题的时候,绝对不可以拖延时间,要在规定的时间里完成规定的内容。
四、培养孩子的 努力进取的精神和对待事物认真的态度。
一个人知识的积累不是其聪明程度决定的,它是由脚踏实地、日积月累、博览群书得到的,何况一个一名初中生。我一直对孩子说这句话“不要慌,慢慢来,只要你每天有一点点进步就行了”。作为家长千万不要急于求成,要循序渐进。对待孩子犯错误时,一定要心平气和地给孩子讲清道理,还可以与孩子进行讨论,让孩子自己感觉到不对之处,并且也可以给家长提一些意见。不要让孩子背着包袱做以后的事情,以免使孩子产生被迫学习的念头。在这样的过程中,家长也逐渐地磨合了自己,了解了孩子的内心世界,使孩子把家长当成了最好的朋友,既能吐露孩子心声,又能解决问题,给孩子带来了欢乐,自然而然学习的劲头也就应运而生了。对于一名十几岁的孩子,培养她们对待事物认真的态度非常重要,对孩子的疑问,不要轻易说不知道或不理睬,一定要耐心细致的去回答。即使真不知道,也要引导孩子去找出弄清这个问题的渠道。这样的话,时间一长就会多多少少培养出孩子的认真态度。再者,对一些容易出错的方面,应时刻加以提醒,或有针对性的多做多练,对改善其马虎、粗心的态度会有很大帮助。相信,只要对事情抱以认真的态度,就没有什么做不好的事情。
五、 引导孩子合理安排自己的时间。
我认为孩子学习一天,就像我们做家长的上班一天一样,已经很累,因此在放学以后,将所有的时间留给孩子自己支配,但前提条件是作业一定要安排时间完成,不论是想看电视、做游戏、还是户外运动,这一切都可以由孩子自己来安排,家长可以根据她的安排适当的调整,好让她有足够的时间完成作业。我的孩子在家里非常喜欢看动画片,由于动画片的播出时间段一般在七点左右,作业是肯定作不完的,开始时我们强行让她写作业不让看电视,她很不情愿也不会专心,有时甚至哭鼻子耍脾气,干脆连作业也不做了,后来经过商量决定,在关于看电视和写作业的问题上,我们尊重她的选择,但要有时间上的约定,什么时间写作业什么时间看一会儿电视,这样到时候她就要履行约定,写作业时也不会再想着看电视的事情了。
六、教育孩子正确对待失败,在成绩面前要多夸奖。
这也就是咱们学校主张的赏识教育。在对待孩子考试成绩的问题上,始终达不到我们的满意,当出现问题时我们不会过于责怪她,而是以鼓励为主,然后再和她一起分析考试不好的原因,以及今后应该注意的事情,和努力的方向,让她明白学习的过程其实就是学习方法的提高过程,只要掌握了正确的方法,今后不管做什么,都会成功。而当孩子某方面有一点进步,我们就给予表扬,同时要让她知道,我们采取的方法是正确的可行的,而且也见到了实际的效果,这样,在以后遇到相同的问题时,她自己就知道怎样去应对了。
以上只是我们在培养自己孩子过程中积累的一点心得体会,关于教育孩子,老师们是专家,而且关键在于她们能比较客观的了解我们的孩子,所以我还希望今后学校能多一些与家长交流的渠道,有利于互相沟通,互相配合。
篇2:佳少年典型事迹材料_事迹材料_网
我叫,是**市实验中学八年级一班的学生。在班级担任团支部书记、值日班长、小队长等职务。几年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上,积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评为“三好学生”、优秀学生干部。XX年,参加全市中学数学知识竞赛,获二等奖;参加全市中学生英语演讲比赛,获三等奖;XX年,代表学校参加了市优秀团员代表大会。下面,我将自己的一些做法和体会向领导及老师做一汇报。
一、刻苦学习,永攀高峰
我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续多年我的学习成绩一直保持在年级前列。其实,刚入初中时,我的功课并不太好。特别是英语,因为我的小学时期是在乡下度过的,没有接触过英语,所以英语基础很差,当然成绩就更没法说了。而班级里其他同学大部分是从市实验小学上来的,他们从小学三年级就开始接触、学习英语,有许多还是英语实验班的学生。英语老师按照大部分同学的英语水平安排教学进度,有些课文进行的速度很快,我根本无法跟上。每次大考,英语成绩总是拖后腿,面对这种情况,我没有气馁,暗暗地下定决定,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。我利用一切课余时间,补习英语:经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过半年时间的不断努力,我的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶。我的心血,得到了回报:英语成绩开始名列班级前茅,并在全市英语演讲比赛中获奖。通过这件事,我真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。
二、自主自立,适应环境
在学习好功课的同事,我在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母都是搞教育工作的,父亲在单位担任中层领导职务,工作非常繁忙,经常几天不回家;母亲在学校,是站在教学第一线的普通老师,多年辅导高考,工作任务繁重,时间更紧。为了不让父母为我分心,影响工作,我学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有时候,父母回家晚了,我就主动为什么做好饭,抄好菜,他们回家后,吃着女儿做好的可口的饭菜,赞不绝口。我看到父母那幸福的表情,心里也象吃了蜜一样,别提有多么甜了!我的同学中,大多数是独生子女,他们在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,有许多人把这种享受当成了理所当然,我不这样认为。其实我的父母也爱我,但我更爱他们。我觉得我们应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。在生活中,我处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母的喜欢,而且锻炼了自己的适应环境的能力,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。
三、尽职尽责,做老师的好帮手
在班级里,我担任了多种职务,团支部书记、值日班长等,在提高自己学习成绩的同时,我尽职尽责,努力做好自己的负责的每一项工作。七年级时,我担任过卫生委员,为了做好班级的卫生工作,我天天坚持早到校,晚离校,把班级卫生整理的井井有条;在卫生劳动中,我以身作则,脏活累活抢着干,为同学起到了良好的带头作用,使班级的卫生工作在学校一直名列前茅,为班级赢得了荣誉。值日班长的工作我也做得很认真,总是第一个到校,找开教室的门,整理好教室卫生。身为班干部,我总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心事愿意和我交流,我们在互相交流中,取得共同进步。在团的工作中,我积极宣传团的知识,发展介绍新团员,让更多的同学加入这个先进组织,为共青团组织不断输入新鲜的血液。我只是做了我应做的工作,但学校和老师却给了我崇高的荣誉,历年我都被评为优秀学生干部,这更加坚定了我做好班级工作的信心,给我了积极向上,努力进取的力量。
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篇3:高中化学教师工作经验总结
本人20__年毕业于____学院化学生物系,20__年8月进入武威第十六中学任教,11年来,我严格按照教学计划,以及新课程标准的要求给学生授课,较好地完成了教学任务,现对教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使今后的工作取得更大的进步。
一 认真备课
1备教材:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充那些资料,怎样才能教好并提高他们的各种技能。
2 备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3 备教法:如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
二 上课
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,利用问题以及化学各种实验调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
课堂语言我尽量简洁明了,克服了以前老是重复的毛病;课堂提问尽可能面向全体学生,并注意引发学生学化学兴趣,课堂上讲练结合,做到以学生为主,锻炼其各项技能并发展其发散性思维。
三 作业的布置
结合本节课,找出重难点,布置作业做到精读精练,针对性,有层次性。为了做到这点,我对各种辅助资料进行筛选,选编习题,力求每一次练习都能起到较好的效果。在批改学生的作业时我认真分析并记录了学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行针对性的评讲,并及时对教学方法进行改进,做到有的放矢。
四 努力方向
工作中不足之处
(1)在分层次教学方面做得不好,一味的想让所有人都懂,忘了部分学生吃不饱,部分学生消化不了。
(2)后进生面较多,培优补差工作需要各前辈教师多多引导。
(3)课后时间要利用,很多学生都是上课听一下,下课后没有把化学当一回事。
针对这些情况,我以后一定会做出改正:在教学时,我积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听同科组老师的课(尤其是同级的老师),学习别人的优点,克服自己的不足,也邀请其他老师来听课,虚心听取他们的意见,从而改进自己的教学工作,提高教学水平。注意因材施教的原则,对于不同层次学生有不同要求,学会分层次教学,分层次布置作业。
努力减少后进生,对这部分同学进行有计划的辅导,充分利用晚自修的时间,在晚自修的时候给学生布置一些任务,例如小测、在规定时间内做练习卷并做简单的讲评。
在这些年的教学工作中,我学到了很多有关教学的知识,为人师表的知识,那么在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,改进不足之处,争取更大的进步!
篇4:税费计算与申报实训报告
短短的一周CAD实训飞似的过去了,虽然在有限的时光里只画了4张图纸,但总结一下,还是学到了很多东西。
很多同学都出去实习了,寥寥无几的几个人散落在宽敞的教室里,显得有点荒凉。即使觉得孤独,但我还是坚持每一天按时上下课。凭着对CAD的爱好,在这一周里面我认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,我都努力做到。
因为学了一个学期的CAD,所以此刻不觉得CAD画图很难,但能不能掌握其中的技巧直接影响着绘图速度的快慢。总结了一下,大概有以下几点:
①在画图时要善于使用快捷图标作图,而且要“善变”,因为有时候要想画一个图形是有很多种方法的,这时候就要选取自我熟练的方法或步骤便捷的方法了。
②在作图时,如果想快,就要遵循“整体―局部”、“先易后难”,就是先画出大的部分,再加工小的部分;先画容易的再画难的。避免钻牛角尖而浪费时光。
③要有耐性,为了到达最准确最美观的效果,很多细微的地方都要经过修改再修改,一遍又一遍,所以必须要锲而不舍。
④要学会“投机取巧”,也就是善于运用CAD里面的“复制”命令,这也是徒手作图无法与CAD作图媲美的地方。它能够帮你大大地节省时光。
实训的过程更是值得回味。在老师的指导下,明白原先墙的厚度一般都是2mm。之前都是很随性地画的,也没有去追究过具体值(反省一下,是自我没有打破沙锅问到底的追求真理的精神),此刻有一种豁然开朗的感觉。要注意的是写文字时用多行文字去写,而不是单行文字,那样在需要修改的时候才不会那么麻烦。为了使图更美观,要因地制宜,根据实际状况调整文字的大小,文字之间、行与行之间的距离。在画到第3张图的时候,一开始还真的被那满满的版面吓了一跳,但惊呼“哇,那么多啊”之后,又觉得斗志昂扬了。相信只要有信心,肯努力,没有过不去的坎。想想万里长城都是由一块一块的砖头堆砌而成的呢,而我又怎能被区区一张图纸击败。由于这张图纸里面包含了俯视图和左视图,所以我决定先画俯视图,画完了先撇一边,然后画左视图,画完左视图后,再把这两个图形“各就各位”,之后再去写标注文字、画表格等。经过努力和坚持,最后竣工了。看着满满的图纸,自豪感也满满的。标注的时候主要是敢于合理地猜测和尝试。也许修改一次,标出来的标注不满意,但尝试多次,你就会慢慢摸清它的规律,理解它的含义,也就能很熟练地标出令自我满意的标注了。这过程使我加深了对种.种命令的了解,从而对CAD的操作更熟练
了。
拥有这次实习的经历,使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开AUTOCAD的了解还不是相当深入,对于CAD的见解还不是很深入,但我相信经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是否的验金石。
看着自我的作品,为自我付出了努力和汗水而感到骄傲。在此很感谢老师“授之于渔”的无私奉献,还有同学们“一语惊醒梦中人”的指导。多谢你们!
篇5:创建典型事迹材料:生命不息 工作不止_事迹材料_网
创建典型事迹材料:生命不息 工作不止
刘,男,1934年11月出生,党龄59年,1994年底退休。从退休之日起就义务担任中小学校外辅导员和基层党组织支部教员工作,面向全县进行党的建设、时事政治、法律法规、道德修养、优良传统、国防意识等方面教育。二十多年来,哪里需要就到哪里去。
一、从娃娃抓起,进行早期教育
他从幼儿、小学生开始,把县委编纂的《可爱的》作为教材,对青少年进行系统的素质教育。他根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,结合“中小学生守则”和“行为规范”编纂了“爱祖国爱家乡”等20多篇讲稿,给中小学生和幼儿园、小餐桌的小朋友讲故事。每年清明节他都参加城区几所学校开展的西山烈士陵园扫墓活动,进行革命传统教育。
二、结合中心工作,进行形势教育
xx年,他根据“八荣八耻“社会主义荣辱观写出个人学习心得体会,参加县老干部局宣讲团,到机关、学校、社区巡回宣讲;联系实际宣讲xx大、十八大和三中、四中全会精神。当前,他针对党员、群众非常关心反腐败问题,从多方面搜集材料,整理出十八大以来反腐败进展情况和今后举措,到社区宣讲。
为了提高居民素质,他结合县里不同时期的中心工作,整理、讲解了“积极参加三城同创活动”、“做一个有道德素养的公民”、“事成于和谐,力生于团结”、“县中心广场小铜人丢失说明什么?”、“知荣辱、除陋习,争做文明市民”、“做新24孝的践行者”、“论人品德重要性”等20多篇讲稿。他把积极培育和践行社会主义核心价值观,作为宣传重点,分层次、分专题给社区干部党员讲解。
三、为构建和谐社会,进行法制教育
在过去组织党员和居民组长学习“十法一例”的基础上,他结合社区、农村特点,重新学习《老年人权益保障法》、《治安管理处罚法》、《消费者权益保障法》、《国防教育法》、《物业管理条例》等。此外,还选学了上百条法律常识。如“300百元一条人命”、 “买便宜车,买来一副手铐”、“未分家业,照样有赡养义务”等。这些小案例是生活现实,群众听的懂,看得见,深受教育。
四、挖掘身边素材,进行有针对性教育
xx年1月27日,xx县白庙子村发生一起初中学生杀害幼儿(8岁)特大恶性案件,震惊全县。他带着疑团,走访白庙子村和县公安局,知道原因。同时,结合县委整理学校周边环境的要求,写出了“从一个15岁少年杀人想起的……”材料,从事情经过、犯罪原因,教育学生远离网吧、远离黄色书刊向中学生宣讲辅导。同样的案例,又以“8岁幼儿被害说明了什么?”为题,向小学生讲述,提高他们安全防范和自我保护意识。又以“从一个中学生犯罪看家庭教育的重要性”给基层党员干部、居民组长辅导了“家长责任”一课。xx年,农广校为xx市代培一批青年农民工,全部来自农村20岁左右的青年,多数是第一次离开家门,于是,他讲了“如何面对困难,做一名有为青年”一课,从思想品德、工作态度,与企业(老板)的关系,为人处事,如何交朋友,怎样维权等方面进行讲解,引导他们正确认识社会,树立形象。
刘作为一名退休干部,多年付出的辛勤劳动,得到党和政府的赞誉。1999年至xx年连续被评为市、县社会治安综合治理先进个人;xx年xx省司法厅授予“优秀人民调解员”,xx年省委、省政府授予“xx省关心下一代工作先进个人”;xx年被xx省国防动员委员会评为“优秀基层国防教育宣传员”;xx年,他的事迹被市委、县委组织部录制“党员风采”节目电教光盘;、xx年被市、县委评为“优秀共产党员”;xx年获承德市第二届道德模范提名奖;xx年被省精神文明建设委员会评为“全省未成年人思想道德建设工作先进工作者”;xx年,被xx省精神文明办、省志愿服务指挥办授予“xx省优秀志愿者荣誉称号”;xx年,被承德市老科技工作者协会评为先进专兼职干部。
如今,他仍在努力奋斗,一再表示:生命不息,工作不止!
篇6:“十佳”学校领导班子先进事迹典型材料_事迹材料_网
在市委市政府的亲切关怀和大力支持下,在市教育局的指导下,xx小学于xx年秋季顺利开学。两年来,班子成员以“尚礼·博学”为校训,遵循“让孩子体验成长快乐,让教师享受教育幸福”的办学理念,率先垂范,团结拼搏,成功打造了学习型“书香校园”、“安全文明校园”,学校各项工作取得了骄人的业绩:
—xx学年小学教育教学质量综合评估第一名;xx年度“目标管理先进单位”;党建、教导、共青团工作目标管理先进单位;国家级主题教育“示范校”; 湖南省“三星级少先队组织”;xx年怀化市“文明卫生单位”; 怀化市xx年青少年科技教育工作“先进单位”;洪江市教育系统学习实践科学发展观“先进单位”......
人心齐,泰山移。以上成绩的取得,得益于一支年轻精干、务实团结的领导班子——
一、 严格要求,廉洁自律
在校长易思群的带领下,班子成员努力践行“三做到”:一是加强学习,提升素质。为搞好学校管理工作,班子成员坚持坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,不断学习,提高思想政治工作水平和个人思想修养。二年来,班子成员集中学习近40次,撰写个人政治、业务学习笔记达4万多字。二是严以律已,以身作则。学校班子成员工作热情高,开拓进取精神和改革意识强,人人做到了“思想领先,学习领先,科研领先”。班子成员坚持深入教学一线兼课、听课,年听课均在60节以上,年度考核民主测评群众满意度均在100%。三是率先垂范,服务群众。在校长的带领下,班子成员坚持深入群众,二年来,为师生解决大小疑难问题400多件。“为民、务实、清廉”的整体形象得到了教职员工的一致好评。
二、 团结协作,民主治校
学校领导班子坚持三“注重”:一是注重班子成员之间的联系。大事勤于商量,小事经常通气,大家互相尊重,保证了集体领导与个人分工负责的有效结合。二是注重强化合作观念。学校班子成员互相理解,互相支持,将个人分管的工作融入整体部署,突出整体行动,突出组织行为。班子每一位成员都在自己分管的工作范围内努力承担责任,不贪功,不诿过,不踢“皮球”,责任范围内发生矛盾,都能尽力想办法自行解决。三是注重用合理的制度保证班子成员之间的良好关系。如:集体学习制度,班子成员每月都要集中学习,用科学和理论武装头脑,统一认识。民主生活会制度,每学期班子成员都召开民主生活会,交心通气,开展批评与自我批评,加强团结,促进工作。
三、 率先垂范,开拓创新
为创学校品牌,领导班子牢抓三“阳光”:一是挑战自我,“阳光”治校。围绕党务、校务公开,班子成员坚持让学生、家长、教师共同参与学校管理与改革,通过“六公开”(文件公开、会议公开、材料公开、专栏公开、信息公开、信件公开)创设有效载体(宣传窗、家校通手机短信平台、校园广播系统、给家长公开信),学校工作广泛接受群众监督,有效提高了工作的透明度。二是全面发展,“阳光”活动。班子成员抓实了全员晨读、说普通话、“阳光体育”、“三笔字”及英语口语表达等七件事,特别是为让学生明白“成长是自己的事”,学校艺术节、读书节、英语节等“五大节日”,以及朝气蓬勃的国韵诵读、庄严宣誓、激情英语、校园舞蹈和每周的主题班队会等丰富多彩的校园文化活动,均由学生自己组织承担,每一项活动都要成为学生张扬个性、完善自我的平台。三是长足发展,“阳光”队伍。学校领导通过强化教师培训、建立健全促帮带制度、强化“火车头”效应、加强继续教育培训、抓牢校园安全维稳工作“五大”举措,打造了一支教书育人、爱岗敬业的“阳光”教师队伍。二年来,学校共选派49位教师参加培训。通过家校携手、主题活动、安全讲座、多方宣传四大举措,学校成功打造了“安全文明校园”。
以质量求生存,以特色谋发展,是学校的发展方向。在今后的工作中,学校将继续秉承教书育人的优良传统,不断创新,力争将学校创办成一所洪江市小学中环境最幽美的花园、活动最丰富的乐园、教学最优化的学园、管理创一流的名园式窗口学校。
篇7:指导青年教师经验总结
我受学校的安排,承担制冷、电子两班的毕业实习指导工作。为了更好的应对不乐观的就业形势,使实习活动卓有成效,我在校实训处的统一领导下,迎难而上,全力以赴,主要从以下几个方面展开了实习组织管理工作:
一、宣传动员,深化学生对实习工作的理解
毕业实习工作,是每一个职校学生就业前都必须经历的一个重要过程,实习工作开展的好与否,直接关系到学生本人的就业前景与发展方向。为了使制冷、电子两班的同学能加深对毕业实习的认识,本学期一开学,我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通,不仅了解了学生就业实习的意向以及他们对于实习工作的想法,还针对每个学生的实际情况,提出了具体的实习要求。
特别是那些怕吃苦、图享受、不愿尽快尽早就业实习的同学,我对他们晓之以理、动之以情,使学生们了解今年严骏的就业形势以及实习工作对自己将来发展的重要性。对于极个别对实习工作完全没有兴趣的学生,我不断联系其家长,同时联络他周围的同学,大家一起对其反复地做工作,通过这种多管齐下的方式,力促他们能逐步理解实习工作的重要性,使06制冷、06电子两班的同学对毕业实习有了进一步认识,为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。
二、通力配合、力促学生尽快实习
为了使自己管理的两个班学生能尽快进入实习状态,本学期一开学,我就结合制冷、电子两班不同的专业特点,以及每位学生不同的实习需求,精心策划了自己的工作思路,首先要令到每个学生都能感受到实习的紧迫感,同时加强与校实训处的联系,及时了解实习单位的招聘信息,尽快与每一个学生取得联系,不断地督促他们抓住每一次实习的机会。
此外,我也不断利用网络、电视、报刊等其他途径,多方面了解用人单位的情况,收集相关信息,然后分门别类,让学生能有更多的选择,尽快实习。通过自己、学校以及学生本人的不懈努力,06制冷、06电子两班同学,在本学期初就达到了实习率99%以上,很好地实现了预期目标。
三、勤访、勤听、勤看、加强与学生和用人单位的联系
为了实现对学生的有效管理,掌握各实习单位对我校学生的客观评价,了解对口实习单位的发展变化,走访实习单位是我本学期的工作重点。而本学期由于金融风暴的影响,我校学生寻找实习单位的难度较大,因此最终落实的实习单位分布很广,涉及的地理区域跨度很大,就我管理的班级来说,学生实习的区域分别有珠海、广州、佛山、江门、中山、广西南宁等地。
而仅珠海本地就涉及到香洲、南屏、斗门、莲洲、白蕉、六乡、横山、等地,相关的实习单位大小有70多个。面对学生分布在如此众多的实习单位,要在有限的时间内,有目的的走访,我在开学初就仔细的进行了规划,对于一些学生相对来说较集中的实习单位,首先进行重点走访;对于一些地理位置较远,平时无法到达的单位,采取集中走访;而对一些走访比较困难的实习地,采取事先预约,特定时间走访;至于一些相对来说较容易到达、学生也容易见到的实习单位,则采取多次走访、频繁观摩等形式,先后走访了一百多次。
不仅加强了对学生的管理,而且了解了实习单位的发展动态,收集了用人单位对我校学生需求的第一手资料,对我校学生顺利完成实习任务起到了积极促进作用。除了走访以外,电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。为了保证电话联系可靠,自己除了掌握每一个学生的联系电话外还记录了他们家长及周围朋友的电话,便于随时拨打,取得联系;对于个别联系困难的同学,自己除了不厌其烦、勤拨电话外,还要不断想办法,千方百计通过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个学生的沟通,从而进行不间断的管理,最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。
四、调解矛盾、保证实习顺利进行
学生实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异,难免会出现大大小小的不同矛盾,而各种矛盾的妥善处理,直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一直把了解学生的实习情况作为重中之重的工作来抓,因为只有掌握了学生的实习情况,才能掌握实习过程中可能出现的问题,一旦发现了矛盾的苗头,就及时调解,避免矛盾进一步激发。
比如制冷班等四位在XX科技实习的学生,他们在实习中遇到严重加班并毫无报酬的问题,当时学生情绪很大。因为用人单位的领导完全没考虑学生的感受,说话用词都比较生硬,而我们的学生则刚进入社会,吃苦耐劳的精神比较欠缺,在经济上也比较拮据,自然对实习单位这种无报酬的严重加班很不能接受,面对这样的矛盾,做为一个实习指导老师,既要站在学生的角度维护学生的权益,也要考虑用人单位的客观要求以及用人单位对我校学生的总体看法和单位和我校的协作关系。
在处理问题时,一方面做好学生的思想工作,帮助他们理解在社会上闯荡,吃苦耐劳是每一个年轻人必须俱备的首要素质,实习阶段,重点是学习锻炼,报酬只是次要需求;另一方面及时把学生所遇到的问题反映给学校,通过学校出面与用人单位沟通,让实习单位能理解我们学生的难处,起到化解矛盾、解决问题的作用,从而使学生既能在实习单位安心实习,同时也得到泰坦科技对我校学生的高度评价,达到了学生与用人单位双赢的效果。当然不同的问题在学生实习中还遇到过很多,只要能做到及时发现、及时调解,一般都能较好的解决矛盾,从而保证实习工作顺利开展。
五、认真总结、做好实习收尾工作
本学期除了进行实习管理,保证每个学生能顺利实习以外,做好每一个学生的实习鉴定,评语评价,也是我必然完成的一个重要任务,为了给每一个学生评语能客观公正,除了我前阶段要对每一个学生深入了解及时收集、掌握他们每一份实习反馈表外,还要对全体同学有一个总体比较,从而定出评价标准,把每一个学生的实习表现用文字的形式表达出来并给出实习成绩,让实习工作圆满收尾。
篇8:先进教师典型事迹材料_事迹材料_网
,1976年12月19日,出生在一个贫困的农民家庭,1994年xx县重点高中毕业,1997年7月毕业于师范高等专科学校,同年回到母校—xx县xx乡初级中学,任教语文学科。八年的探索与实践研究他创立了自己的教学模式——情感语文教学。
xx年9月9日,早晨七点二十五分至七点五十分,辽宁卫视“社会大观·阳光地带”,主持人管旭向人们讲述了一个农村教师的故事,故事的主人公就是。如果我们走进,就会发现他更是一个创新型的教师。
纵观他的八年为师路,我们可以从他身上读出几种精神来。 一是精益求精的进取精神。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。他喜爱读书,买书、订书、借书。为了充实自己,他参加了自考——辽宁大学汉语言文学系,xx年12月毕业。在农村,像他这样对口的师专毕业生已属凤毛麟角,本科毕业仍扎根在农村更是“前不见古人”。可他却说:“我本姓农,血管中流淌的是农民的血,就应心系千万户农家子弟。”
二是只争朝夕的拼搏精神。“生命不是挣扎,而是奔腾,是呼啸!″
日记中是这样写的,生活中也是这样做的。他总想完成他的心愿: “我是一个十足的矮子,但希望你们踩在我的肩膀上成为历史的巨人!”。他演绎着太多的传奇,给我们太多的感动。在他的日程表中没有休息日,不管是节假日还是年关初一,不管是风霜雪雨,还是酷暑严寒,他是一个与启明星为伍,以月亮作伴的人。各村屯都能看到他的身影,有时是挨家逐户的走访,有时是集中在某个庭院开家长座谈会。有一次夜间走访,摔断了锁骨。可第二天早晨他还是冒着风雪出现在讲台上。这个精神上的富翁充满着神奇的人格魅力。学生的日记中早已用他的名字取代了体育健将和影视名星。
三是不计得失的奉献精神。“一个教师追求物质财富将会陷入极大的痛苦,追求精神财富才会快乐无穷。”农村教师本就贫穷,可他还会仗义疏财,捐资助学,为教书育人总会有大大小小的投入,或许他始终悟守着“给予才是快乐”。现在已经是副校长的他,仍然兼任初三两个班的语文课和一个班的班主任工作,默默无闻地奉献着……
四是不拘一格的创新精神。如果说前三种精神演绎的是省台采访记录片的题目“护花的春泥”,但那只是为师的根基,这第四种精神才真正是生命之源。做为农村的一线教师,他有两大遗憾:一是物质紧张,而造成消息闭塞;二是教学条件简陋,无法使用多媒体教学。但他能够争取一切时间与机会努力学习,潜心研究,大胆探索,另辟蹊径,给农村孩子一缕城市的阳光和一片都市的天空。凭着他的进取、拼搏、奉献的底蕴,他走出了一条农村教师的创新之路。他有两句经常挂在嘴边的话:我是一个十足的矮子,但希望你们踩在我的肩膀上成为历史的巨人;如果我尽了十二分的力,一个庸才有可能变成一个人才,如果我稍一松懈,一个人才就可能变成一个庸才,那么我就成了一个名副其实的千古罪人。
可以说,在他身上我们看到什么才是一位老师对学生真正的爱;在他身上我们看到一颗真正的执着心;在他身上我们看到了什么才是敢为天下先。
在教育工作上他运用“道德长跑”和“心灵日记”等各种渠道和学生进行着心与心的交流。每天清晨,他和学生都要进行“道德长跑”。每天长跑前他们都要迎着太阳高呼:“疯狂,就是百分之百的投入,忘我、忘物、忘时!排除一切杂念,克服胆怯,树立信心,打破传统,突破极限,淋漓尽致地挑战自我的潜能!”每天在校园内都回荡着他和同学每日一新的口号,“乘长风,破万浪,勤加速,奔冲刺”、“有志者,事竟成,三年二,一定赢”、“三年二,步步赢;三年二,一定行;三年二,充满爱;三年二,永不败”等等。既使学生的身体得到了锻炼,又使学生道德品质得到了升华。学生的每篇心灵日记,小到生活中的琐事,大到人生观,他都能一一地做到心灵回应。处处充满他鼓励的话语,随时可看到他和学生在一起那欢快的笑容。他为学生排除各种心理干扰,的确是学生的良师益友。
两校合并后,他被调到xx中学工作,离开了和他朝夕相处一年的孩子们。那段日子他的嘴角总是挂着淡淡的苦涩。有好几次,这些孩子往返四十来里路,有的甚至是六十里路骑自行车来看他。看到师生见面时的喜悦,相视时的泪花,分别时久久的挥手,足以见证师生的感情是那样的深厚,那种情感对于他们一生来说将是无限的延续。xx年~xx年,他参加了“xx市百名优秀班主任研究工作工程”活动,所研究的成果《用爱演绎为师路》被评为一等奖,该文被收录在《心迹情踪――xx市百名优秀班主任研究工程专集》一书中;xx年11月评为省级优秀教师。
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篇9:初中语文组教学工作经验交流发言稿
一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作总结了一下:
一、狠抓基础知识和基本技能
由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我要求书写整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。
二、做好学习方法的指导
搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。首先,我强调学生上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。还要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。
三、备好课,上好课
反复研读课文,摸清课文思路,抓住重点词语,弄清关键词语所要表达的思想感情;分清段落,归纳段意,把握中心思想。在这些方面我做的还行。与以往相比,我加强了“读”的训练,分层次、带问题的去读,收效更好。坚持学前导读的设计,学文时目的明确。也渗入课外知识,提高兴趣的同时锤炼了学生的语文能力。如,课本剧表演、调查报告等的广泛开展,课内与课外相得益彰,兴趣盎然。
四、突出章节过关
本学期的教学内容分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。、
四、做好转差工作
针对我们班差生较多的情况,我狠抓差生,给差生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。、
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴,将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
篇10:创业先进典型事迹材料_事迹材料_网
现年38岁的仲兴双龙面粉厂厂长吴立彬给人感觉是一个思路敏捷的人。正是因为他头脑灵活,敢闯敢干,使他成为仲兴乡创业能人。两年来,依靠仲兴乡政府的支持和自己的努力,克服了一个个困难,成功实现了自己的理想。目前,占地1200平方米的双龙面粉厂已拥有固定资产250万元,工人23名,企业年产值350万元,年获利税30万元。
1984年,吴立彬初中毕业。吴立彬不甘心成为一名农民,16岁的他便和村里一些小青年南下去了广东,在南方的几年里,他在建筑工地打过工,在服装厂打过工,最后在一家面粉厂做了三年多时间,积累了一定的生产和管理经验。1993年,在外地闯荡的吴立彬回到了家乡。他立志要用自己的双手打开一片属于自己的天空。他拿出几年来积攒的两万多元存款并向亲友借了一万元,创办了仲兴面粉厂,开始了人生的第一次创业历程。凭着过硬的产品质量和顽强拼搏,经过多年的打拼,积累了一定的资金,产品在当地有了一定的市场。吴立彬的思路并没有停滞不前。随着国家粮食市场价格的放开,面粉加工行业竞争逐渐激烈。谁的设备先进,产品质量过硬,谁就能占领市场。吴立彬超前意识到这一点,决定重建标准厂房,引进先进生产技术,更新面粉厂原有设备,扩大生产规模。他积极围绕市场抓调整,开拓市场壮规模,他先后三次到河南、山东等地考察项目。乡政府对吴立彬的想法给予大力支持,多方帮助协调贷款,解决在资金、厂房占地、办证等方面遇到的问题。20xx年2月份,建筑面积800平方米的标准厂房破土动工,20xx年8月,全套生产设备一次性安装调试成功,投资120万元的日产25吨等级粉的双龙面粉厂正式挂牌成立。刚开始,生产问题经常出现,吴立彬和工人们一起,经常通宵不眠,使企业生产在很短的时间内就走上正常化。当年投入,当年投产,当年见效。20xx年底,面粉厂创产值280万元,盈利15万元。初战告捷,吴立彬看到了希望。
吴立彬意识到,企业要生存,要发展,诚信不可或缺。因此,在生产中十分重视产品质量,收购的小麦严格把关,霉变的小麦坚决不用。吴立彬每年还为群众免费储存小麦50多吨。由于双龙面粉厂企业信誉好,面粉质量标准高,生产的面粉在当地及周边县市场相当走俏,工人通常加班加点才能满足市场需求。
吴立彬有胆有识,新的面粉厂生产后,他并未停止前进的脚步。经过科学论证考察,吴立彬决定把面粉就地加工增值作为企业配套生产、拓宽市场领域的途径。投资20万元建成了精制挂面生产线,可生产龙须挂面、蛋清挂面、绿豆挂面等10多个品种。由于一开始就重视挂面质量,产品投放市场后,出现了供不应求的喜人局面。
作为一名商人,吴立彬为自己树立起了诚信的金字招牌。他的产品质优而且价廉,深受消费者喜爱,他本人被乡政府评为优秀个体工商户。
从事经营多年来,吴立彬始终坚守着一个信念——“宁可自己少赚一点,国家的税收一分也不能少。”多年如一日,他不仅自己坚持做到依法经营,而且经常向其他个体经营者宣传党和国家的税收政策,时常教育、引导和告诫他们:“国家税收取之于民,用之于民。我们依靠党和国家的好政策富了起来,但决不能忘了国家。”
兴旺的背后往往会隐藏着衰退。当企业红红火火的时候,吴立彬不忘在思索一个沉重的问题:那就是如何使企业一直勇立市场的潮头,永保兴旺发达。答案只有一个:那就是创新。办法自己想,路要自己闯,眼光面向大市场。踌躇满志的吴立彬目前正在积极调研市场信息,描绘着企业发展蓝图。吴立彬准备20xx年底前争取在面粉加工、挂面生产的基础上,发展饲料加工和养殖业,采取公司加农户的养殖模式,形成产业化规模经营,实现企业的持续发展。利用面粉加工的副产品配制加工饲料,养殖生猪,以生猪生产带动周边农户发展养猪业,并为农户提供仔猪、饲料、技术、销售等一条龙服务。
吴立彬在创业中树立诚信乃成功之本的信念,靠勤学实干兴业,靠求实创新发展,造就了今天的事业。超越自我,挑战未来,使他成为一名年轻有为的创业路上带头人。
篇11:创业典型事迹
他是创新创业的有心人
强海波,芜湖职业技术学院经济管理系08级电子商务班学生,电子商务专业课程的学习为强海波的创业梦想打开了一扇大门,而学院为大学生开办的“《赢在中国》冯志刚创业培训系列讲座”,让强海波感受到一种创业的激情,冯志刚身上所具有的坚持不懈、学无止境、吃苦耐劳、执着肯干的精神也体现在了强海波的身上。20xx年11月10日,根据老师专业课的要求,结合专业所学,强海波在淘宝网上注册创建店铺,专营女鞋,经过不断的摸索经营,边学习边实践,半年后店铺的信用级别达到一钻,获得初步成功的他,又在老师的指导下开始带领班级其他同学一起淘宝创业。强海波同学一边学习一边创业,在创业的同时,积极参加院系各项活动并获得多项个人荣誉,如:院“职业技术能手”、院“社会实践之星”、系学生会“优秀干事”称号、“我心中的雷锋”主题网页设计大赛一等奖、photoshop公益海报设计大赛三等奖等。
他是大学生创业的带头人
20xx年,在系总支书记、辅导员、班主任和电子商务专业老师的指导下,强海波开始思考让更多的同学能够把握电子商务大发展这个契机,使同学们在淘宝创业路上实践实训,得到锻炼。他与王蓬松、王家阔、廖立忠三位同学共同创办了电子商务创业协会,并担任协会会长,强海波同学开始带着同学们一起面向全院学生宣传淘宝网和电子商务相关知识,并组织开展了一系列活动,20xx年10月至20xx年10月,开展了“新光杯”大学生网络营销大赛,围绕固定产品实行网络营销,锻炼大学生自主创业能力;20xx年12月至20xx年6月,开展了“网页设计大赛”,学习网络技术,培养专业电子商务人员;20xx年3月,举办了“淘宝座谈会”,由淘宝创业较好的同学亲身讲解,体验淘宝创业乐趣,增进淘宝创业信心;20xx年10月至20xx年10月,开展“第一届网络创业大赛”,亲身体验,自主创业,店铺评选,网络创业;20xx年11月,举办了“网络创业交流会”。同时,他还举办了一系列淘宝课程、电脑技术培训,让大家了解网络技术,激发创业兴趣,使得越来越多的同学对电子商务和淘宝网有了全新的认识。
他是大学生创业的成功人
如今,强海波的创业之路越走越宽,他的店铺也在做大做强。20xx年7月29日,他正式在芜湖市工商行政管理局注册了芜湖佳雨商贸有限公司,并注册了“蕾佳娜”品牌,开始经营自己的品牌和公司。8月25日正式入驻淘宝商城“蕾佳娜服饰旗舰,进军B2C(商业机构对消费者的电子商务模式),拓宽市场。10月11日强海波的淘宝店铺升级为皇冠店,成为行业排名靠前的淘宝小店,他同时担任淘宝店铺街女鞋行业排名的前5名的B2C商城的店长。现在,他的淘宝商城每月的销售额达到50万元以上,其中20xx年12月份高达102万元,每月净利润达到6~7万元,强海波在校期间的学费和生活费都来自他的创业收入,在校期间他还凭创业购置了自己的私家车。在他的带领下08电商班曹阳、王家阔两名同学已成功地在芜湖市工商行政管理局注册了芜湖亿多商贸有限公司、芜湖市梦琪商贸有限公司;09电商第名同学提供就业岗位的同时,他还力所能及地提供本系学生创业资金、各种大赛奖品、赞助系部迎新晚会等。受他的影响和培训,他所在的班级在校走上淘宝创业的大学生已有30余人。
他是值得推荐的在校大学生创业的典型
我院学生就业创业取得的成绩是与学院党委的高度重视分不开的,同时也是与上级党政领导的关心和支持分不开的。近两年来,芜湖职业技术学院在校生中涌现出强海波、王守云等典型,受到中国教育报、人民网、新华网、中安网、芜湖日报等媒体的广泛关注和报道宣传。芜湖市委、市政府对学院的创新创业教育倍加重视,市委副书记潘朝晖、副市长詹云超多次带队来学院进行调研。潘朝晖副书记高度重视大学生创业工作,20xx年6月19日在学院领导的陪同下视察了学院大学生创业基地,潘副书记指示随行的市人社局和学院领导要高度重视大学生创业工作,要通过提供政策上的指导和经济上的扶持等多项措施,为大学生创业提供和搭建更加广阔的平台,重视典型示范引路,让更多的大学生在校期间即走上创新创业之路,使我院成为全省高职院校创业人才培养的最佳基地。
篇12:关于经验交流会发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
20xx年,在各级领导的大力支持下,经过全体师生的共同努力,我们长安十一中克服了生源质量不高、学生学习能力欠佳等弱势,中考取得了一些成绩:省级标准化高中录取10人,普通高中录取25人,中考参试率93%,综合成绩较20xx年前进了7个名次,被教育局评为20xx年初中教学质量综合评估显著提高优秀学校。当然,同兄弟学校取得的成绩相比,我们还存在一定的差距,要说经验也谈不上。这里仅就我校毕业班工作的一些具体做法汇报如下:
一、研究校情学情,奠定发展基础
作为一所农村中学,受大量优秀生源流向城市重点学校的影响,我校近几年的初中生源质量不断下降。以初20xx级为例,学区小学毕业人数近300人,大量高分学生选择到城市学校上中学,只有135人选择就读我校。而这些学生普遍基础很差,整体实力薄弱,优秀学生匮乏,学生学习动力不足,偏科现象严重。面对这种情况,我们从领导班子到一线老师,首先能够做到吃透学情,树立向135人要成绩的工作思路。我们以学生的学习基础、动力基础、综合实力、发展空间等学习要素为分类标准,给每个学生准确分类定位,力求做到校长对整个年级心中有数,主管领导对每个班心中有数,班主任对每个学生心中有数,科任老师对该科在每个学生整体成绩中的地位心中有数。这样,以人为本,也为后期的管理和质量的提高奠定了坚实的基础。
二、制定分解目标,明确发展指向
有人说,要让学生永远充满激情,就要让他确立一个目标。上学期初,我们首先根据我校实际,确定20xx年中考目标:省级标准化高中录取15人(长安一中、二中重高录取6人,长安六中重高录取9人),普高录取26人,各科排名向前推进1—2个名次,总分200分以下学生人数控制在10%以内。根据这个目标,我们不但把它分解到各班,各科,而且分解到每个同学,要让每个学生都清楚他中考每一科都得多少分,总分考多少分,考哪个学校,为实现这个目标准备怎么努力,写好之后交给班主任以便检查督促。尽管他们制定的目标可能不一定符合实际,但能够起到一种激励鞭策作用。这样就明确了学校、年级、班级和师生个人的发展指向。
三、注重协作激励,做好发展保障
四、科学系统备考,提供发展关键
五、扎实培优扶弱 找寻发展法宝
1、加强对毕业班的领导。学校成立了以校长、主管领导、年级组长和班主任为成员的毕业班工作领导小组,定期召开毕业班教学工作研讨会,对教师的教学、学生的学习情况进行分析、引导,根据教学情况制定各个阶段的工作要点,增强教师的质量意识、主人翁意识以及团队协作精神。领导小组成员坚持每天对毕业班的教学情况进行巡查,深入课堂、班级、年级组办公室,与师生进行广泛交流,认真听取他们的意见、建议,积极协调各方面的关系,提出整改措施,保障教学工作有序、协调发展。
2、认真总结20xx年中考经验。20xx年中考之所以取得了一些成绩,主要是参试率较20xx年提高了8%,再就是早准备、早安排、早落实,去年我校的体育成绩推进了19个名次,就是因为对体育训练安排的早,三是加强教师对学生的管理,使学生明确自己的目标,做好复习备考工作,四是做好学困生的转化工作,努力消除低分学生。
3、以人为本,深入做好学生的思想工作。我们要求全体毕业班教师必须尊重学生、爱护学生、相信学生和培养学生。态度决定成败。现在的学生,大部分不是脑子笨学不懂,而是学习态度问题。在几次考试中我们发现,一些学生在考试中选择题都不做,语文考试中作文一个字也不写。这些现象就不是不会做的问题,而是学生的态度问题。做任何事情,都要有一个好的态度。有了好的学习态度,才会对学习表现出热情和活力,才不怕失败,即使遇到挫折也不气馁。针对这种情况,我们要求任课教师、班主任及时了解学生家庭、生活、学习情况,和学生多沟通、多交流,首先从情感上征服他们,帮助他们重树信心,直面困难,迎头赶上。经过师生一段时间的情感交流,这些学生的成绩从几分逐渐上升到十多分、三十多分,正在逐步提高。
4、召开好三个层次的会议。一是定期召开毕业班领导小组会,研究毕业班教育教学情况,捕捉中考信息,分析模考情况,制定阶段性备考措施。二是召开毕业班任课教师会,统一思想,提高认识,团结协作,共同促进。动员全体教师根据自己的学科特点,正确把握学情,切实落实学校、年级组的工作安排。同时开好各阶段复习备考经验交流会和中考说明、陕西近几年中考试题研讨会。三是召开学生复习动员会,3月底召开复习备考动员大会,使学生明确自己的升学目标,鼓励学生不要放弃每一个机会,更要珍惜现在的每一分钟,把全部精力都投入到紧张的总复习中来。在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导,充分调动学生学习的积极性,使他们信心百倍的迎战中考,给自己人生的第一次选择划上一个完满的句号。
5、分类推进,全面提高。关注每一位学生,帮助学生明确自己的目标,激发学生的内在动力;对学生进行分类指导,帮助学生弥补弱点,发挥特长。
(1)加强对优等生的培养,提高优秀率根据这些学生的检测成绩,落实他们的差科,并将学生按科目分配给任课教师,由该教师制定帮扶计划,限期提高,并利用课余时间抽调经验丰富的教师对他们进行专题辅导,进行有针对性的重点训练,使该生优秀学科更优秀,薄弱学科有进步,使之学科发展平衡,整体提高。
(2)加强对“边缘生”的转化,提高合格率。“边缘生”的成绩不稳定,直接影响到整体合格率。各班主任根据历次考试成绩确定本班的边缘生,再根据各科的成绩分包给任课教师,制定具体目标。各承包教师要定期找学生谈心,了解学生学习、生活情况,逐科、逐人循序渐进,年级组对各个学生进行全程跟踪,督查转化情况。
(3) 加强对“学困生”的转化,消除低分学生。近几年中考中,我校200分以下学生人数很多,平均成绩低下。在上学期期末考试中,200分以下学生30人,“学困生”比例较大。对这些学生我们采取学生帮扶、教师帮扶的方法,落实帮扶对象、措施。从生活、学习、思想、心理等各方面给予关心,善于发现他们的亮点,让他们感受到老师对他们充满关怀和支持,增强他们克服困难的信心。在教学中对他们降低知识要求,以基础知识为主,力求做到让他们每节课都有所收获,努力消除低分学生,提高平均成绩。
6、 规范月考、期中、期末检测工作,进行教学质量跟踪。坚持采用月考方式进行质量检测。每次考试都实行单人单桌,严肃考风考纪。考试结束后分别召开教师分析会、班级分析会、学生分析会。各科教师对每次考试都要质量跟踪到每一个班级、学生,通过质量检测,寻差距,找原因,促质量提高。教导处对期中、期末各科教师的教学质量以多种形式进行横向、纵向对比,公正、中肯、实事求是地进行评价。对差距较大的学科共同查原因,想办法,提出改进措施,促进提高。
7、科学备考,稳步推进。第一轮复习:基础知识、基本概念的系统复习阶段。以教材为主线,《中考说明》为依据,扎扎实实复习基础知识,每一个知识点都必须熟练、吃透。注重联系七、八年级学过的知识,使知识网络化,让学生系统掌握基础知识、基本技能和方法。第二轮复习:专题复习。本着“巩固、完善、综合、提高”的指导思想,各学科结合近几年的中考试题,结合学生的实际情况,对常考知识、常用方法、常见题型等进行专题辅导和复习,提升学生解决问题的能力。第三轮复习:综合训练和实战演练。本阶段以综合训练为主,以适应性练习及检查反馈指导为重点,加强解题指导,提高学生的综合解题能力,训练学生的解题策略,提高应试能力。
面对20xx年中考,我们将振奋精神,积极进取,不断深化学校内部管理,实现科学化、规范化、精细化管理,认真学习兄弟学校先进经验,做好毕业班各项工作,全面提升办学水平,争取20xx年中考实现新的跨越!
谢谢大家!
篇13:小学教师工作经验总结
20xx年9月我毕业分配到柳州市雀儿山路小学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有许多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下:
在思想上,我热爱祖国,热爱中国*,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,用心参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。我参加坚持写读书笔记,按质按时写学习心得,自身的先进性得到了较大提高,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条,从各方面严格要求自己,向学校里各位党员教师学习,争做一名优秀的*员。
在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出超多的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就必须会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一向以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的教师求教,经常和同事交流,努力夯实自己的教学基本功;用心参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人,我所任教班级(三(5)班),虽然有不少同学基础较差,但透过我和学生的共同努力,在期中考试中成绩比以前有了必须进步。
在生活上,我尊敬领导,团结同事,爱护学生,能够尽自己的力量帮忙别人。在办公室,能主动为他人服务。
这个学期过得好快,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要更好的借鉴别人的经验,向他人学习。再有,个人的教学业务水平还不够高,教学课堂管理技巧还比较欠缺,尤其对课程的理解与实践还是比较肤浅的,教学研究还欠深入,教育科研潜力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更期望组织继续给我支持与帮忙,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。
篇14:农村先进党支部书记典型材料_经验交流材料_网
,绰号“张老膀”。人墩实,问问村民老膀这个人怎么样“能干、可交”。
一、致富
提起民安乡柞木村的葡萄,在周边地区可算是小有名气,说起张兴福知道的人不多,一个不知名的村支部书记却带着全村党员和群众走出了柞木村自己特色的致富之路。
柞木村人口702人,土地面积1600亩,水田660亩,资源条件差,以往种植品种单一效益低,村集体经济薄弱,是一个贫困村。张兴福是93年走马上任当上了村支部书记,面对村贫穷落后状况,怎么办?“农民离不开土地,在土地上下功夫,有干头。”他想。那几天他看着村里的几百亩荒山荒地直发呆,之后又带领村干部到处寻问,多方打听,了解情况,还请了专家进行实地考察,最后把利用本村荒山荒地资源发展葡萄、果树做为全村致富的突破口。
发展果品业说起来容易,做起来却很难。首先老百姓不认可,觉着果品生产周期长,见效慢,一般都得3年后才能见效益,这年头3年后的事谁敢说。其次,前期生产投入大资金筹集困难,不懂技术,荒山承包的时间和费用不好计算。针对这些老百关心的难点问题,村里召开多次会议,制定和出台了相应的政策。可是群众的积极性还是不高,甚至有个别人有抵触情绪,新官上任“三把火”,一个小支部书记还想弄点政绩出来,老百姓要是真赔了咋办,谁管。“村看村,户看户,群众看干部,干部看支书。”老百姓的心思,张兴福心里明白的很,这一年春张兴福硬拉着几个村干部承包了50亩荒山,50亩荒地,亲自干了起来。
一个人憋足了劲想干成一件事的时候,心中的挂念几乎到了极点。三年一千多个日日夜夜没有哪一天张兴福不在琢磨着他那葡萄和果园。葡萄园、果园里竟是他的身影,仿佛长到地里一样。全村700多双眼睛在看着他和他的葡萄,执着、辛苦,有多少人能知道老膀敦实身体里的这颗蹲实的心?葡萄果园终于见到了效益,群众看到了希望,增强了信心,纷纷投资建园。这个时候的老膀心中的挂念更高了。葡萄园、果园到处是他的身影,但却不是在自家的园里。很快柞木村的葡萄生产达到了一个高潮。又经过几年的发展,柞木村果品种类适销对路,共发展生食葡萄141亩,酿酒葡萄220亩,磁犁60亩。葡萄亩产值3000元,磁犁每亩产量达到500公斤。且口感好、耐保存,经济效益非常可观。柞木村春天鸟语花香,秋天硕果累累,每一个果园、葡萄园都倾注了老膀的心血。昔日的荒山荒岭如今变成宝地。正是这些宝地使柞木村经济发展了,村民富裕了,走出自己特色的致富之路。
二、建设
村集体经济状大了,张兴福的威信提高了。而他却把村民对他的这种信任和支持转化到带领全村党员干部加强村基础设施建设上来。从96年开始一直到现在投资16万元,加强了村里水利基础设施徒设;投资3.9万元完成村里的低压网改造;投资2万多元加强通讯、闭路电视等基础设施建设。现在全村都能看上闭路电视,四分之三农户装上程控电话。~年又投资6万元对村主干路和巷道的边沟进行了硬化、美化、绿化。同时在村主干路安装了路灯,老百姓说:“咱农村晚上也能亮起来了。”~年又投资40万元,实现柞木村首先户户通水泥路。这些基础设施的建设和完善,使村容村貌发生很大的变化,极大大方便了村民的生产生活。
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篇15:项目申报专员岗位的职责表述
职责:
2、整理公司全年项目申报计划、对申报项目进行可行性分析、推进意见及前期准备;
3、协调并整合公司资源,参与项目的立项、申报、审批、验收等各环节工作,并负责申报项目的报送跟踪,直至项目完成;
4、收集项目申报、批复文件等相关数据,并进行文字汇总、编写申报材料;
5、查找、搜集公司各类产品的项目申报信息及相关部门的沟通与协调;
6、及时了解行业动态及相关部委的政策,并搜集有价值的行业信息及政策信息;
7、根据项目政策条件,对公司项目提出建议;
8、完成领导交办的其他工作。
任职资格:
1、本科以上学历,市场营销、管理、理工科专业者优先;较强的文字写作、材料组织能力;
2、主动学习能力强,善于思考,能承受一定的工作压力;沟通协调能力强,工作细致认真、有耐心,有较强的责任心;
3、熟悉项目申报、资质、专利、著作权申请政策和流程,有与政府相关部门实际接触的工作经验。
4、熟悉东湖开发区相关部门办事流程及对政府项目申报有实操经验者优先。
5、熟练使用Word、Excel等办公软件。
篇16:2024个人工作经验总结
xx年步入社会,几年来我所从事的职业大多和金融有关,主要从事过理财融资和贷款行业。
回顾一下工作历程,第一份工作是10至20xx年是在picc中国人保人寿保险部任职。保险公司是特别锻炼人的地方,每天都有人在离开,每天也都有更多的人在加入。对于刚刚步入社会的我多有不适。他们拥有最原始的宣传手段,高超的销售技巧,最可怕的工作热情,最完善的培训模式,以及最先进的洗脑方法!保险公司每天都有早会,在十点进行,这个时间段很巧妙,一个公司这个时间去上班可能会觉得有点太迟了,其实不然,之所以说巧妙是因为在这个时间之前,是员工要去现场“展业”时间。公司的早会极其重要,是给每一位员工进行思维充电,说大点是正心,而早会每天必分享的一句话就是“坚持不懈、直到成功”,这是让我始终铭记的一句话。当你说出第一遍的时候别不觉得怎样,可当你每天不断去重复后,会发现它是存在魔力的。举一个做保险的时候的例子:当时的宣传手段很原始,还局限于走街串巷的拜访,当你每到一个商家的时候,都要去调整自己的心态,保持相对完美的微笑,这不算容易的一件事,但得到回复往往都是拒绝并且出现辱骂的字眼会非常的普遍,工作的效率还是很低的,而能否提高效率,这就存在工作技巧了,每到一家商户进门第一句话如果不是推销,而是换成“老板生意兴隆”,效率上会有明显的提升,最起码很少听到辱骂了,毕竟伸手不打笑脸人吗。
每天回到公司,把这些挫折和遇到的难处以及取得的成就,都会在早会上一一分享,这也造就了我在几百人面前交流自如的能力,别切也是在“坚持不懈、直到成功”,这句话的勉励下,成功地拥有了自己的团队,并且当上了主管。很难想象当时苦哈哈的我是怎么坚持下来的,可能是因为刚刚步入社会的初生牛犊不怕虎的劲头,现在回想起来可能是大气氛下的带动,是环境的力量吧。
xx年末,随着小贷行业的逐步兴起,我进入了平安保险旗下的平安易贷,这也是我走入贷款行业的初始,人生的又一选择,刚刚步入小贷,还缺少对这一行业的足够了解,不过由于在保险公司锻炼出了非常好的人际交往能力,使得我能很轻松地适应了这份新的工作,甚至可以说是胜任,而后又转战了两家小贷公司,在小贷公司受益还是比较可观的。
xx年初,小贷行业开始逐步得到国家的扶持和重视,相继出台了一些政策,行业运作难度加大的同时也逐步开始正规化。当时经原保险公司朋友推荐,我到了“冠群驰骋”的理财部,应聘主管,这是我头一次接触融资工作,了解了融资和保险的区别和联系。保险需要发掘客户的需求,但融资不然,客户是有理财需求的,但融资最大的问题就是信任,凭什么把钱交给你们,这和保险又有对比啦,因为保险公司的品牌效应还是非常强大的,也是因此在理财公司学会了,做销售先做人,往往一个客户要维护很长的时间,让他对你产生了信任的同时才会对你的公司产生信任。曾经有一个客户我维护了很长时间,她的家庭环境很一般,早年离异她一直觉得很亏欠自己的儿子,而儿子又不太争气,她手里仅有的一点闲钱给儿子害怕儿子败家,把她辛辛苦苦积攒了一辈子的这点积蓄败掉,而我们公司正好有一种理财可以按月返还,天时地利人和全都满足了,唯一存在的问题就是信任,想从别人的兜里掏钱是最难的销售,老百姓一辈子的积蓄看得比命都重。赢得她的信任就是我工作的核心,维护了两个月没有任何起色,但我仍然没有放弃,重新换了一个切入点,从她的儿子入手,年轻人的接受力和理解力比较强,她儿子的一句话要比我说上半年还管用,这就是信任。而后来她的儿子也因为感受到了母爱,从而母子和好如初,并终于成为了我的客户。出于对我的信任和感谢,后来她给我介绍了很多客户。
xx年末,我脱离了“冠群”,可能是因为做习惯了贷款,回来做这种主动式销售,让我觉得身心俱疲,从而又回到了贷款行业。但是人往高处走吗,我就去接触了,担保行业,虽然也是贷款但是是一个全新的视野,担保行业我理解不深,个人觉得绝对是一个朝阳产业,国家对民间借贷的政策放宽,必将导致该行业的发展壮大,而正规化运作也将是必由之路。
以上是我这几年的工作简历及对所从事的职业的一点粗浅感悟,其中有努力和成功、挫折和失败、经验和教训。我还有很多不足之处,还需要加强专业知识学习,也非常希望能在一个有规模、有形象、管理正规的融资平台展现自己的才干。
篇17:高三月考总结与学习经验介绍_其他工作总结_网
总结:
这次月考,我的总分较前两次有了一些进步,但有几科成绩不是很理想。就那物理来说,太难的没推出来,稍简单的又给推错了,就连填空第一题算出正切角等于3/4,竟忘了是53度。化学上也有许多类似的问题,这些考试最不该犯的错误又犯了不少。我认为这次我就输在张轩所说的心态上了,对于那可压力越大,成绩就越不理想,而语文英语这两科,考试时不太在意,成绩也还可以。所以,我也要从心态上开始改变,把平时当做考试,把考试当做平时,只有这样,才能发挥出应有的水平。
经验介绍:
对于学习经验,我也不说每课应该用什么方法,因为单科第一肯定比我的方法要好,我想说的是我们要时刻知道自己为什么学习,阶段性总结怎样学习。
首先是为什么学习,这个问题有些同学会觉得很小儿科,我们心里肯定也有自己的答案。记得教过咱们几次课的、让咱们依依不舍的英语老师第一节课上就问道我们为什么学习。“为学校争光?”“不是”“为班级争光?”“不是”“为父母争光?”还“不是”“为自己争光?”我们异口同声地说“是”。先不谈我们自私与否的问题(否则我又会被批判为假大空),就算只为自己学习,如果我们时刻有这个念头,还会有因为懒惰而不写作业的现象吗?还会有自习课上,不知道自己该干什么,交头接耳的现象吗?还会有因多上几节课而抱怨的情况吗?我想,肯定不会。所以,时常问自己为什么学习,一定会对我们学习上和思想上都有所帮助。
第二,就是怎样学习,上届高三学长们也给我们介绍了经验,我们只要按他们所得去做,一定会有所成效。还是那句老话,向更优秀的同学学习会更优秀。我们平时也都树立目标和榜样,我个人认为还应该树立“对手”,因为即使都向年纪第一看齐,那么第一只有一个,我们谁都没当过,所以每次也我所谓。但如果我们平时树立一个“对手”,在竞争过程中,我们会很快的发现对方的优点并学习、赶超,阶段性的总结并换一换对手,这样我们一定会有所进步。
我坚信,时刻想着为什么学习和阶段性的总结怎样学习,我们的成绩、我们班的成绩一定会更好。
篇18:第四届全国基层党建创新典型案例范文集合
20xx年以来,幼儿园支部在教育工委正确领导下,坚持以重要精神为指导,全面贯彻落实党的xx届六中全会精神,认真法律法规,进一步加强党的基层组织建设,提高党建工作水平,成绩与问题并存。现将20xx年党建工作汇报如下:
一、工作开展情况
近年来,我们积极适应形势发展,努力创新工作机制,紧紧扭住学习引导、载体创新、推进机制、责任落实五个关键环节,全力推进党支部标准化建设,全面提高党建工作水平,有力地促进了幼儿园工作。实践中,我们重点抓了以下几个方面:
一是抓制度规范,努力推进党支部标准化建设。
我们严格按照《党章》、《基层组织工作条例》相关规定要求,结合幼儿园实际,加大了对党员的培训,不断提高支部开展党务工作和推进中心工作的能力素质。
我们结合近年来组织开展专题学习教育实践活动,采取以会代训、专题培训、廉政参观、专家引领、网络学习、影片赏析、帮教示范等多种形式,加大了对党员的培训,不断推进学习型党组织建设。
我们严格按照省、市相关要求,不断建立、健全加强党组织建设的相关规章制度,全力推行党支部书记述职、民主评议、星级评定等各项制度,确保支部的各项活动都能够在阳光下运行,党员的一举一动能够直面群众的监督。
二是抓学习引导,全面打牢党建工作基础。
实践中我们认识到,加强理论武装是推进党建的首要任务。我们紧紧扭住“党要管党、从严治党”这个核心,坚持以主题教育为重点,以经常性思想教育为抓手,深入开展“三严三实”、“两学一做”、“四讲四有”、“维护核心见诸行动”等系列教育活动,认真学习党的创新理论和上级的各项决策,不断坚定党员干部的政治信念,全面筑牢思想道德防线。
我们充分利用“元旦”、“春节”、“五一”、“七一”、“国庆”等重大节日,及时组织开展读书活动、主题演讲、专题讨论、案例剖析等活动,不断丰富党员的精神文化生活。利用阳城教研网,将廉政文化进校园的学习心得以及读书心得、主题演讲等在网络平台公开交流。
三是抓载体创新,不断丰富党建工作内容。
我们坚持把推进“两学一做”学习教育常态化制度化、维护核心见诸行动主题活动与推进党建工作有机结合,引导党员落实从严治党要求,强化理论学习成效,深入查纠自身问题,不断强化“四个意识”,努力推进各项工作。
支部在落实主题党日活动中,注重与实际工作紧密结合,认真做好“+”法,开展了内容丰富、形式多样、精彩纷呈的“主题党日+”活动,将党建工作化虚为实,丰富了党建工作内容。
“主题党日+扶贫助困”。4月份,支部组织党员示范引领,深入教育教学第一线,结对帮扶凤城镇绿洲幼儿园、河北土孟幼儿园、润城幼儿园以及驾岭幼儿园,进行幼儿园一日常规规范指导;自带材料实地制作,进行园舍环境创设布置;党员公开课示范,进行交互式交流研讨。6月份,全体党员和积极分子组织参与了特殊教育学校的特困帮扶活动,好玩的互动游戏、精心准备的才艺展示、全体小朋友与老师一起的作画活动、全体党员的现场捐赠,让扶贫助残更具意义,更让党员的名义深入人心。
“主题党日+志愿服务”。我支部党员与积极分子志愿服务于环境保护、交通劝导、纠纷调解、爱心帮扶、心理疏导、家长教育等方面,结合实际扎实开展志愿服务活动。一是组织党员志愿者开展卫生清洁及环境美化和活动。二是开展家园沟通我最棒、园舍改善我出力、习惯养成大家行、健身运动小健将等服务提升活动。三是开展文明劝导提升活动。在幼儿园门口设专门的交通引导岗位,风雨无阻地引导家长文明行车、文明停车、文明行走,以长期的规劝监督,倡导群众“做文明人、走文明路”。四是关爱活动常态化。每学期特困幼儿补助及时发放、特困家庭捐助温馨感人、幼儿园结对帮扶具体有效、爱祖国爱妈妈活动真情流溢。
“主题党日+特色活动”。支部利用党日活动,组织党员与积极分子观看红色革命电影、重温入党誓词、参观廉政教育基地、网络微课学习等丰富多彩的教育活动,把“+”做到了大家的心坎上,使党员深受教育。有效深化了支部党建工作,促进了支部建设,不断增强了党员与积极分子奋发进取、服务群众的强劲动力。
四是抓示范引领,积极扩大党建工作影响
支部开展“选树身边典型,学习身边先进”活动,在全园营造“重学习、比能力、学先进、讲奉献”的浓厚氛围。李敏老师以平凡演绎精彩,她用爱,走进孩子的心灵;用心,编织孩子成长的摇篮;用行动,担当肩负的责任;用实践,传递心中的爱。 田海珍老师用爱+奉献+超越,演绎生命的精彩,她爱岗敬业、团结同事、注重与人心的交流。她们是平凡的普通人,却“干一行、爱一行、精一行”,以自己的辛勤劳动,为幼儿园的发展作出贡献。
选树身边典型,学习身边先进,讲述身边的故事,这样的活动具有强烈的感染力和说服力、信服力。大家感到,先进人物、典型事迹看得见、摸得着,弘扬了党员正能量,使每一名党员学有标杆、赶有目标。
五是抓责任落实,切实加强党建工作保障。
加强党建工作、不断提高科学化水平,关键在加强领导,核心在落实责任。我们不断强化“抓好党建是本职、不抓党建不称职、抓不好党建是失职”的责任意识,努力推行支部书记负总责、分管领导全程抓、责任人员抓具体的责任机制,较好地营造了上下联动、全园合力、齐抓共管的工作格局。
我园全力实施好“123党建+”行动计划,坚持“用党建统领各项工作,将党建融入各项工作”的工作思路,实现党建与教育联动发展、相互促进。我支部搭好“党建+德育工作”、“德育+平安教育”、“党建+课堂教学改革”、“党建+队伍建设”、“党建+改善办学条件”、“党建+规范办学”六个平台,将日常工作与党建工作有力结合。坚持党建工作经费优先拨付,办公条件优先改善,党务工作优先完成,使党建工作始终保持旺盛的生机和活力。
二、存在的不足及下一步工作打算
(一)存在的不足:党员参与活动的积极性有待提高;党日活动时间不固定;党建工作缺乏亮点。
(二)下一步工作打算:
1、认真对照教育工委的工作要求,全面贯彻落实,保质保量地完成党工委交办的各项工作任务;
2、进一步做好社区党建工作,完善党组织建设;开展好党员志愿者服务活动、扎实开展“维护核心见诸行动”主题实践活动。
篇19:项目申报专员的具体职责范围
职责:
1. 负责公司的政府专项资金扶持项目的工作规划与具体实施;做好项目申报计划、项目资料填写,完成项目申请。
2. 负责公司各种政策性补贴、贷款、资助及各类政府奖项和资质的申报、跟踪、验收工作。
3. 项目申报资料的整理,建立完善的项目档案资料库,定期维护更新。
4. 负责政府、公共领域面向企业的各类优惠政策及资源的采集、整理与分析。
5. 负责岗位职责范围内政府部门、行业协会、联盟组织等的工作对接、关系拓展与维护。
6. 负责公司资质申报与各类证书申请、维护及年检。
7. 协助处理部门其他日常事务及上级临时交办的工作。
任职资格:
1、本科或以上学历,一年政府专项资金扶持项目全程管控经验。
2、一定的公关能力、应用写作能力、良好的团队协作能力。
3、工作细致严谨、认真负责;应急能力与工作抗压能力强;保密意识强。
4、思维清晰,交流沟通能力较强,有一定的写作和演讲能力。
篇20:先进团干部申报事迹材料_事迹材料_网
于2019年3月开始担任区交通局团支部书记。几年以来,特别是近两年里面,由于工作表现十分出色,赢得了领导的赞誉和同志们的好评。2019年,在领导的关心指导和同事们的支持帮助下,该同志立足本职岗位,一如既往地干好本职工作,完成上级和领导交办的各项任务,取得了一定的成绩。
一、能够自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江书记“三个代表”重要思想,中学优秀团干部申报材料学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。
政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以江书记同志“三个代表”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是。参加工作以来,他积极向党组织靠拢,一直以共产党员的标准来严格要求自己,平时主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持2-3个月的时间为周期向党组织递交思想汇报,两年多以来递交思想汇报十余篇。他平时关心时政,对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论的学习有着浓厚的兴趣,坚持参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。
二、能够牢记党的宗旨,真心实意地为人民服务,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,完成本职工作成绩突出。
(一)树立服务意识,做好民政系统区划工作。
随着经济体制的转轨,政府职能的转变,十佳团干部申报材料生产力水平的提高和交通通讯条件的改善以及城市化的发展,对行政区划设置提出了新的要求。2019年,*单位委托我所协助等单位做好区县行政区划调整工作。在时间紧、任务重的情况下主动承担任务,参与了从区划调整规划的调研、工作方案的编写、区划调整图件的制作到区划调整演示文档的编写等整个工作过程,他牺牲了几乎所有的周末时间,平时甚至工作到凌晨一二点,任劳任怨,不提任何加班报酬,没有一丝怨言,认真履行了自己的工作职责,圆满地完成了任务,最终得到了所领导、*单位的一致赞扬,为我所在外系统单位心中树立良好的形象,更为我所的业务拓展做出了自己的贡献。(二)加强业务学习,努力拓展自身能力。
随着社会的进步,信息技术日新月异的发展,信息化在各行各业的不断渗入,使得信息化的工作在地质行业也越来越举重若轻。作为一名地质专业毕业的工作人员,在对地理信息系统及遥感技术一无所知的情况下,毅然投身到相关技术领域的学习与应用中,他充分利用自己的业余时间,在一年多的时间内,自学了地理信息系统及遥感的基础知识,并通过自己的努力联系中国地质大学的老师,在工作之余参加他们的课程,还充分发挥互联网的优势作用,在互联网上不断汲取相关的知识,优秀团干部申报最终成长成为我所地理信息系统及遥感技术的中坚力量,承担着几个地理信息系统的开发的项目工作,并在其中一个系统建设项目中担任项目负责。他的这种吃苦耐劳,勤奋学习,肯于钻研的精神得到了所领导和同志们的赞扬,值得我们广大的青年同志学习。
任劳任怨,踏实肯干的作风获得大家的一致好评,2019年度被评为局“优秀共青团员”,2019年度被评为所“先进个人”。
三、能够团结同志,关心集体,顾全大局,有良好的修养和道德情操。
服从领导,团结同志,在两年多的工作中,能够做到与同志们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事他做,要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时,优秀的团干部申报材料他乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,工作中对不懂业务的同志也是毫无保留,积极主动地介绍自己的工作经验,顾全大局,不存一丝私心。
四、能够谨记自己的身份,协助上级团委及所团委开展好各项团的工作。
作为所团委的生活委员,能够谨记自己的身份,努力协助好上级团委开展的各项团的工作。在连续两届的“走向2019——北京国际长走大会”活动中,他都坚持走完,展现了新时代青年同志不屈不折、勇于向困难挑战的精神风貌,另外他还主动承担了参加活动人员的后勤保障工作,购买了所内参加活动人员的早餐和矿泉水。2019年9月,局团委组织了以“学习塑造自我、创业成就人生”为主题的演讲比赛,虽然由于工作原因没有参加,然而作为所团委委员,他提出了让参赛人员在所团委内部预讲来锻炼他们临场演讲能力的建议,得到大家的一致同意,并牺牲自己的工作和业余时间参加演讲同志的预讲,给他们一些中肯的意见,充分支持局团委的各项工作。在平时,还努力配合所团委组织团员青年进行学习,在“学一本书”活动中,主动带头学习局团委推荐的两本好书,还积极找来一篇“我做科研的几点体会”的文章,在此基础上结合单位的实际情况作了一些改进,发放给团员青年,优秀团干部个人申报事迹材料提高了广大团员青年的学习积极性,使政治理论学习和业务能力学习深入人心,融于团员青年的生活,学习,工作。