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典型经验申报(推荐20篇)

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工作经验证明范文_证明书_网

范文类型:证明书,全文共 1613 字

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工作经验证明范文

实习生教育调查报告我于20xx年10月12日,被分到宝鸡斗鸡中学进行为期六个星期的教育实习,在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教,顺利的完成实习工作,工作经验证明范文。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对数学这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法,我费了一番心思,最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。

为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实习所带班级的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况。

在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈对中学数学教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。

首先,从教师的角度来谈一下数学教的情况。

我所在的学校是一所省重点高中,学校规模较大,工作证明《工作经验证明范文》。该校在宝鸡市地区高考成绩排行第五,所以近年来生源不断增加,所以教的好坏显得尤为重要。宝鸡对教育的投资相当重视,学校的经济状况较好,设备先进,设施有电脑、幻灯机等的现代教育设备。近几年,该校学生的成绩较好,基础薄好,不过对于普通班级来说班里学生水平参差,两极分化严重。

我调查发现,现在的数学课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确的,它符合教学的实际情况。很多数学老师在备课时,设计了很多的问题,以便上课时提问学生,达到和学生交流的目的。调查中有的数学老师对我说现在的学生比较懒,对学习不是很重视,尤其对难度大的这门课,认为努力与否考试时得分提高不是很明显,所以信心不断减少,况且努力了也不一定能取得好成绩。因而,你让他们回家预习的时候,大多数学生基本上是不看。因此上课要多提问题,这样才能迫使他们课后去看。在

数学教学的过程中一定要多问个“为什么”,这一方面可以使老师和学生交流,另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。我自己在实习的教学中也采用了此方法,成绩果然不错。

老师们认为一个班里的学生数学成绩有很大的差别,可以把学生分为几等。一个老师要想让所有的学生都把数学学好,几乎是不可能的事情,要看学生的具体情况,及个人的基础程度。视个人的情况不同而对学生有不同的要求。对于成绩特别差的学生一些老师就采取加强他们的基础知识在难度上适当减小,不过老师的精力也是有限的,所以不一定能照顾上每一位同学,老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没办法的事情,毕竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能平等地看待学生,这一点老师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的。

在数学教学的过程中,老师们对课堂教学工作要认真、仔细的多,因为数学的教学课堂很关键。因为许多同学在课后根本是知难而退,所以老师提倡他们课堂动起来,留下问题,让他们大脑都动起来,所以对于课后不练习的同学,课堂就是他们的全部。调查中,大部分的教师采用的课堂学生动起来的教学方法是让学生自己思考问题,巩固知识,而且达到练习的效果作用。在调查中我还发现有经验的老师进行教学时,课堂气氛相对和-谐。老师说本校一些班级学生的记律较差,自觉性不足,如果气氛过于活跃,课堂就会乱哄哄,难以克制。而且学生的自主学习能力差,合作能力欠缺,实际效果为达到但花去了大量的时间,从而影响教学进度。

其次,从学生的角度来谈一下数学学的情况。

在调查中,大部分学生对数学学习存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“老师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们,高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。给他们学好数学的信心,

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篇1:典型事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 857 字

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春节之际,疫情来袭,疫情防控,志愿有我。春节期间返乡大学生放弃寒假休息时间,积极响应号召,“疫”无反顾加入到疫情防控队伍中来,用实际行动展现当代青年的责任与担当,为全力筑牢疫情防控坚固防线贡献“青春力量”。

在这样特殊时期疫情防控形势严峻之下,哈尔滨石油学院多名学子作为青年,服务于群众与社会中去。其中,我校信息工程学院_级学生王杨作为志愿者投身于一线,与其他各高校学生一起参与到家乡河南省鹤壁市的疫情防控工作中去,助力家乡防疫,守护家乡人民春节平安。

此次防控工作中,王杨等同学和社区工作人员负责一起维持秩序、引导居民扫码预约、帮助老人登记、检查社区人员出入安全,管理隔离人员等工作。正是有了像他们这样勇于站于前线青年,让全市防控工作顺利展开。在经过培训后,挨家挨户协助医护人员,宣传防疫知识。一个多月以来,他们对1360余户人家进行信息排查,赢得了鹤壁市淇滨区金鹤社区群众的一致好评。

青年有力量,国家有力量。王杨和其他数名小伙伴皆是在校大学生,与其不同的是,当疫情袭来,她主动组织与号召身边的大学生积极投入疫情防控工作,成立了志愿小组。后期协助社区人员管理分配工作,使得更多的人们志愿于疫情防控工作。“十根筷子牢牢抱成团”的理念得以贯彻落实。不分昼夜对于社区人口进入严格管控,做好“两码”“一阴”的三项检查。她心中有抱负,心中有力量,心中有人民。她坚韧不拔,勇于号召。采访人员问到时,她这样朴素的说到:“在这个世界上,永远有睡不完的觉,干不完的活儿。”金鹤社区书记宋海宝说到:在你看到王杨的时候,她身上永远有着一股力量。

青春有担当,志愿正当时。鹤壁返乡大学生积极响应号召,共同参与到疫情防控工作中,主动担起工作量大的人员信息排查录入、全员核酸检测、疫情防控宣传,以及各个疫情防控健康管理站值班值守等工作。他们不畏风险、不计报酬情、不言苦累,以极大热情投入到防疫一线,用青春的力量助力疫防控工作,守护美好家园。将自己最美的“芳华”在“疫”线绽放,为疫情防控工作注入了青春的动能,成为了疫情防控工作中一道靓丽的风景线。

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篇2:最新申报小学高级教师个人述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 1015 字

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最新申报小学高级教师个人述职报告

XX年7月,我从临夏师范毕业,同年8月参加工作。工作以来,一直担任小学教育教学工作,XX年至XX年期间一直担任班主任工作。XX年10月取得小学一级教师资格,XX年1月聘任为小学一级教师现任职已满5年,现申报小学高级教师,现将任职以来的工作总结。

思想品德方面

作为一名坚守在教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。工作以来,我以“教书育人”为己任,注意加强师德修养,事事处处为人师表,关心、爱护每一个学生,在平凡的岗位上踏实工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。不迟到,不早退,工作积极主动。先后被学校评为“先进工作者”、“优秀校长”、XX年被中共临夏县委评“优秀共产党员”。

教学工作方面

任现职以来,我一直担任高年级的数学教学工作。作为小学数学教师,我具备扎实的教学基本功,能胜任小学数学教学工作。工作中,兢兢业业,刻苦钻研,认真备好每节课,从不打无准备的仗。我以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务,所带班级的优秀率、及格率及均分均居年级前列,XX年因我成绩显著,被县委县政府评为优秀教师。

在教学上我能认真钻研教材,研究教法,积极参加各种培训,从而使自己的教学技能有了很大的提高。自己的教学得到了同行们的认可。XX年我制作的课件《面积和面积单位》获全州中小学教师优秀课件评选三等奖。

班主任工作方面

XX年至XX年期间一直担任班主任工作。作为一名班主任,我的工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习,并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。几年来,班级在各方面的表现中都表现突出,在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格,赛出好成绩。

俗话说“没有最好,只有更好。”我会再接再厉,争取更好的成绩。

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篇3:小学优秀班集体申报材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 2042 字

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赤壁路小学五(2)班拥有53名少先队员。是一个充满朝气,富有爱心、具有强大凝聚力的集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,尽情地展示自己的个性。每个人都在努力为这个集体增光添彩。我们虽然年少,但充满自信;我们虽然稚嫩,但勇于拼搏。五年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、拥有良好的班风学风

凡是教过我们班的老师都夸我们班的学生活跃,团结,有上进心,有创新精神。表现最出色的有三点:第一,热爱学习。我们班的每一个同学都有着良好的学习习惯,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,回家按时完成作业,有很强的求知欲。第二,富有爱心。四川汶川大地震发生后,班级同学在第一时间踊跃捐款捐物。钱澄同学把自己平时积攒下来的一万元钱全部捐给了江苏省慈善总会,受到了省慈善总会的来信表扬。第三,超强的凝聚力。记得那是四年级参加拔河比赛,在同学们的共同努力下,我们班居然击败了一直稳居年级第一的四(1)班,好多同学都激动得哭了。是呀,我们怎么能不哭呢?为了这次拔河比赛,多少同学手上的水泡还没有消就参加了正式的比赛,看着那一双双红肿的小手,擦着那腮边的泪水,谁能不被我们这种强烈的集体主义精神深深打动呢?

二、拥有一支责任心极强的班干部

我们班的队员自我管理能力较强,班干部在同学们心目中具有很强的号召力。每学期的班干部竞选都是通过民主选举而成的,他们不但成绩好、品质好,而且都有一颗为大家服务的热心,队员们都有各自的特长和实力,人人都想展示自己的能力,于是,采用了“班干部轮流当”的政策,实行了“每日班长”制,让每位同学都来体验一下当班长的光荣、责任和义务。有的同学值日时,比老师来得还早,一到学校就指挥同学打扫卫生,带领同学早读,维持班级秩序;有的同学甚至连发烧了也不请假,不告诉老师,坚持完成“一日班长”的任务。我们的的宣传委员李卓晨同学,积极组织同学根据学校的要求设计黑板报,把每月一期的板报设计得主题鲜明,板面新颖。在每月一次的班级大扫除工作中,卫生委员许子琢同学带领同学们干得热火朝天,在他的督促下,班级的卫生工作做得井然有序,教室里的物品摆放整整齐齐,地面干干净净。学习委员许玲瑞和各科的课代表们更是认真负责好每天收发作业本的工作,耐心地协助老师做好学习上有困难同学的辅导工作,不让一个同学掉队,使全班同学共同进步。班级的各项工作在班干部的共同努力下做得有条不紊。

三、拥有尽职尽责的优秀班主任

我们的班主任吉敏老师,虽然已经四十多岁了,但和我们在一起时总是充满着青春的活力,学生热爱她,家长信任她。作为一名语文老师,她以深厚的文化底蕴,渊博的专业知识征服了学生,做为辅导员,她又以自身的人格魅力深深地感染着学生。虽然我们五年级了,学习非常紧张,但是每周五下午的班队会,吉老师却能保证时间,决不占用,让我们自主地开展班队活动,丰富多彩的班活动使周五下午真正成为队员们期盼的快乐周末,也使每个学生的个性得以发展,特长得以展示。在“让童心和红丝带一起飘扬”的班主题会上,吉老师向同学们介绍了艾滋病病毒的传播途径,引导同学们讨论了“如何对待爱滋病人”的问题,课后,吉老师还组织大家走出校园,走入社区,进行了宣传。2019年10月,我们在吉老师的带领下,来到了力学小学,参加在那里举行的“公民教育国际论坛”力学分场活动。此前,在吉老师的策划、组织、引导下,我们确立了班级研究项目-----如何让古老的民国建筑焕发新的活力,如何对民国建筑进行有效的保护和再利用。项目活动严格按照研究的六个步骤稳步推进,经过一段时间的学习、研究,调查、走访,我们与法律法规 “零距离”,与普通民众、官员、专家 “面对面”,这一切增长了我们的知识,锻炼了我们的能力。我们在行动中收获满满,在过程中得到成长。在论坛现场,同学们与听证员之间睿智的对话,赢得了现场代表的阵阵掌声。在这次活动中,同学们以小公民的姿态,以高度的责任心干预社会,大家的公民意识、国家意识得以增强。

四、拥有可喜可贺的成绩。

付出的是汗水,收获的是硕果。五年来,同学们凭着自信与拼搏,在成长的路上留下了自豪的足迹:在“喜迎建国六十年,我与祖国共奋进”歌曲演唱会中获优秀奖,在校运动会上获二等奖。多名同学获“鼓楼之星”、“鼓楼区优秀少先队员”的光荣称号。曹雨葭同学形象好,声音好,是学校红领巾广播站的主持人,从三年级开始多次主持学校的大队活动和文艺表演,多次代表学校参加鼓楼区、南京市的演讲比赛并屡获大奖;许子琢同学的二胡演奏水平已达十级,多次在校为同学表演;金国琛参加了全国少儿电子琴大赛并获一等奖;书法美术更是人才辈出,在我们赤小画廊上就选用了我们班好几位同学的作品,金谷同学代表南京市参加了第十一届上海国际艺术节“浦东东明杯”少儿彩绘文化衫邀请赛。获得了优秀奖和世博会门票。

这就是我们五(2)班,一个永远充满朝气的集体,一个永远敢于超越自我的集体。相信我们在今后的学习生活中一定会再创辉煌!

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篇4:职称申报工作总结

范文类型:工作总结,全文共 2031 字

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阴荏苒,我从事教师这份职业已经整整二十年了,俨然是一位资历丰富的“老教师”了。在这二十年之中,我在师德方面从来都是恪尽职守,坚持不懈,始终以“优秀教师”的标准来要求自己,积极进取与探索,取得了一些成绩。现将任现职以来的教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,以促进今后的教学工作更上一层楼。

一、恪守职责,保持优秀老师水准。

作为一名教书育人的工程师,我坚决拥护党的正确领导,认真学习和领会党的xx大、xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师,做一个合格的、令人民满意的教师。在课堂教学方面,我积极钻研新的教学方法,让课堂成为活泼生动有教益的阵地,使学生们爱上语文课,扎实掌握相应知识。我进行过各类课型的尝试,比如“辩论课”“演讲课”“综合活动课”“文学欣赏课”“知识比赛课”等,取得了良好的效果。

另外,我狠抓作文辅导工作,引导学生进行广泛而持久的练笔活动,我所倡导的“随笔”练习,已在全校及至全县引起较大的反响,因而起到了相应的带头作用。平时的期中期末考试,我也认真组织学生复习备考,并积极摸索语文规律,进行有益的总结,每年每学期,我所任教的班级都在同年级各班中处领先地位,效果显著。正因如此,从20xx年至20xx年,我连续八年被县教育局评定为年度考核“优秀”等次,连续被评为“县优秀教师”,20xx年被评为黄冈市市级骨干教师,参加过20xx年市教科院组织的骨干教师培训学习。我还曾多次获得“三八红旗手”“工会积极分子”“优秀党员”“学生最满意的老师”等荣誉称号,堪称本校语文教学方面的一面旗帜。

二、勤于钻研,提高自身业务水平。

“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久的职业,必须永远保持“学高”这一范畴。在认真学习新课程理念的基础上,我经常阅读教育教学著作或杂志,如《中国教育报》《湖北教育》《语文教学与研究》等。结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文课上,我把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。教学之余,我将个人心得体会构思组织,写成论文。自20xx年任中教一级以来,我在教学研讨方面取得了以下成果:20xx年《话题作文的常见不足》获全国优秀教师论文评选一等奖,并收入《全国语文教师优秀论文年汇》;20xx年《让阅读成为悦读》获黄冈市教科院优秀论文评比二等奖;论文《意蕴各别的“独”》发表于《语文教学与研究》 《新课程背景下语文教师必备的素养》《真情与卓见——考场作文两大法定》等论文发表于《鄂东晚报教育导刊》……近年来,在各类等国家省市级刊物上发表论文二十多篇。

三、勤于辅导,促进学生能力提高。

教学相长,只有热爱学生,才能取得更好的教学效果。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。平时不仅经常开展知识性、趣味性活动,以达到培养能力、开发智力的目的。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。

业务方面,我狠抓作文教学。不仅注重课堂45分钟的效率,还把语文的触角延伸到课外,用“随笔”这种形式,来促进和激发学生写作兴趣,提高作文能力。通过多年努力,我辅导学生在全国各级报刊发表文章百余篇。我主编社团刊物《蓓蕾》在20xx年获全市优秀社团评比一等奖,本人获优秀辅导老师一等奖:20xx年《蓓蕾》获全市优秀社团“四优”评比二等奖,本人获优秀辅导老师一等奖;20xx年指导学生雷攀平、罗权、蔡聪芮等学生参赛读书征文比赛,分获全省一、二等奖,本人被评为优秀指导老师;20xx至20xx年辅导学生汪琴、王坤、汪淼等近二十名在市三科联赛中取得语文单科一.二等奖,其中,20xx年汪淼同学在全市20xx多名学生中语文单科成绩第四名,在全县引起广泛反响;20xx年指导学生张红、邱露在省级期刊《小作家》第5期上发表作文,指导黄世钰在《小作家》第10期上以“每期一星”的形象发表作文6篇,并成为当期封面人物;20xx年,我辅导的学生朱炼的《继父,请等一分钟》发表在3月15日《北京青年报》上。另在省市县其他各级各类竞赛中屡屡获奖……

四、积极探索,彰显时代教师品位。

站在20xx年的春天,我感到,作为一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无负百年树人的崇高职责,我愿在教学这片热土上,更加勤恳地用自己的心血去拼搏,为国家的教育事业贡献一份力量。

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篇5:小学教师工作经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 484 字

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九月份,随着紧锣密鼓地开学工作的开展,我们课题组的各项工作也如期展开。我在这段时间做的不够好,除了完成领导交办的工作外,没有主动去钻研。先将个人工作总结报告如下,再谈谈我的感受。

一、九月份主要完成的工作:

1、根据领导的安排,起草印发了研究性学习教研组文件,做好教学工作计划;

2、在综合实践活动网上建立了自己的博客;

3、准备并参加了开题会议;

4、参与课题组其他工作。

二、九月份参加课题工作感受:对课题组来说,九月份是个特殊月份,在黄校长的悉心布置下,开题会议如期、隆重地举行。作为课题组的成员,我感到神圣与自豪,同时也感觉到身上的责任重大与压力剧增。

很多时候,我都很被动地和同志们一起参与课题研究工作;大多时候,是一时心血来潮,草草搞点东西以“交差”;很少有时候,能真正地静下心来做点本该是属于自己、有益自身的课题研究工作。

领导不说,基本不做;领导再催,勉强小做;直至龙颜大怒,才匆忙“出作”——这样的“作品”能有什么质量与实质价值?我想,是到了该做点事情的时候,要不对不起自己不说,更对不住领导与同仁们的关心了。

草写几句,发给各位,一来敬请帮助监督,二来也是自我督促。

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篇6:大学生申报自强之星事迹材料[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 708 字

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大学申报自强之星事迹材料

她利用课余时间勤工俭学,每天积极向上地学习和生活。她说,她不自卑,每个人的青春都需要奋斗,我们为自己代言。希望作为一名师范生的她能在学习的道路上更加努力,提高自己的专业知识和专业素养,争取以后做一名优秀的教师,为她温暖的家和我们强大的祖国,奉献自己的一份力量。

“别人和我比父母,我和别人比明天。”这句话一直激励着她奋斗,她不敢停止脚步,她要用未来证明自己。贫穷,虽然让她承受比同龄人更多的磨难与艰辛,但同时也让她更加坚强,她微笑着面对生活中的艰难困苦。她说:“我要坚强地活着,我要实现自己的梦想,过好我的大学生活,过好我的人生。”

是的,就是这样的一个普普通通的女孩子,在她的花季里承受着苦难。让我们祝福她的未来,祝福她的人生。

年度“新东方西部特困大学生专项助学金”

推荐人选登记表

候选人姓名

赵倩

性别

出生年月

1991年8月

所在学校、

院系、年级

怀化学院教育科学系11级人文专业3班

政治面貌

团员

民族

籍贯

河北省定州市

邮政编码及通信地址

湖南省怀化市鹤城区怀化学院东校区教育科学系11级人文专业3班

固话/手机

18

e-mail

1965970268@

家庭情况及在校表现

1. 母亲XX年患上了乳腺癌,XX年患上子宫肌瘤和卵巢囊肿,需要化疗、手术和药物的维持,父亲不能做重活,家里主要收入来源是种地,欠下了巨额债务。

2. 我利用一切课余的时间勤工俭学,暑假寒假也都在打工,挣生活费和妈妈的医药费。

3. 大一综合成绩班级第六,曾担任班里学习委员,为同学成立互帮小组,获得优秀共青团员证书。还积极参加学校的各种活动和志愿者活动,生活上热心的帮助同学,和班里同学相处融洽。

学校意见

团省委意见

共3页,当前第3页123

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篇7:指导青年教师经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 927 字

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一、工作方法指导

周老师还求上进,干劲足。通过两年的工作方法的指导,周老师总结出了以下几点教育教学方法:

1、教育学生以理解,尊重为基础,以爱心为出发点;

2、抓住对学生教育的最好时机;

3、激发学生的学习兴趣,努力做到使“要我学”转变为“我要学”。

二、听课、备课指导

指导周老师把新课程的教学理念转换到课堂教学上,有效地提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用运用信息技术与学科教学整合起来,激发学生的学习兴趣。每学期定时听十节被指导教师的课,并进行详细讲评,指正不足之处,取得较好的效果;给被指导教师上好示范课,让其每周听一节课,并给指导老师的课做出评价,通过听课、评课,被指导教师写出了深刻的听课评课体会。同时使被指导教师养成了先备课后上课的良好习惯。认真备课,拟写教学反思。

三、与师和生融洽相处指导

一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。通过两年的工作指导,周老师与学校的每一位老师都相处得十分的融洽,学会如何与家长沟通。在工作中充分运用“三结合”网络的教育作用为教育教学工作服务。借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。

四、练习,出题及作业讲评指导:

上课固然重要,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。通过两年来的指导,周老师基本能把握好分层教学和分层布置作业的技巧,能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使学生在一节课中学有所获,学有所得。

五、运用好信息技术与学科教学的整合指导:

作为培育祖国明天建设人才的教师,应该在教学中率先使用计算机,利用多媒体辅助教学,优化我们的课堂教学。多媒体辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动,即利用计算机帮助教师进行教学活动。多媒体辅助教学有很多优点,它是一种新兴的不可替代的教学手段。通过两年对周老师的指导,周老师能比较熟练地运用word编辑文档,能运用电e-cel制作表格,能运用powerpoint制作ppt课件。有效的为课堂教学服务。

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篇8:教师申报职称思想工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1200 字

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经过努力学习,我在思想、学习、生活等方面上有了很大的提升,并于1月份正式成为预备党员,为此,感到很荣幸, 20xx年12月1日是一个我终身难忘的日子,因为在这一天里我成为了中国共产党这一伟大组织中的一名预备党员,能够成为一名光荣的预备党员我感到非常荣幸,同时特别感谢组织对我的信任,在20xx年初,我在努力学习业务知识的同时,还注重提高政治思想素质。在总结国内外的大事的经验和教训时,我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一名预备党员,我要更加注重政治理论知识的学习和明确当代党员的政治使命和责任,用作为党员的标准来要求自己。

自成为一名光荣的预备党员以来,共产党员这一光荣称号不断激励着我,成为我工作、学习、生活的动力,回想着自己被支部批准为预备党员的激动时刻,让我感觉到有了一种新的归属感,在这个充满温暖,充满力量的集体中,我不断成长。在这段时间里,经过党的教育、培养,我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性,从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了、视野广阔了、为人民服务的决心增强了。 现将我这几个月来的思想、工作、学习情况向党组织汇报。

一、在思想政治上:

努力学习政治理论知识,学习了马克思主义基本原理,毛泽东思想,邓--理论和"三个代表"重要思想;党的xx大四中全会精神。认真学习了胡xx大报告,进一步全面学习和掌握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识,力争做到从思想政治上时刻与党中央保持高度一致。

二、在工作学习中:

本人在工作上始终如一地做到扎扎实实、兢兢业业。能够服从组织安排,听从领导分配,认真负责地把各项工作做好,从未出现任何问题。一是能够虚心向领导和同事们学习业务知识,不断充实提高自己,为更好地做好工作夯实基础。二是能够认真配合各部门,

一丝不苟地完成了各项任务,得到了领导和同志们的肯定。三是能够吃苦在前。在工作中,本人能够服从工作需要和领导安排,只要工作需要,本人都能坚持工作,任劳任怨。四是能够服从工作安排,在完成本职工作任务的同时,认真做好领导交办的其他各项工作。 在党组织的关心培养下,在同志们的热情帮助下及领导和同事们的指导下,近期我认真学习、努力工作,政治思想觉悟有了很大的提高,个人综合素质,有了全面的发展。但我知道我离一个共产党员的标准和要求还有一定距离,自身也还存在一些不足。对于自己的缺点与不足,我将在今后继续加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养,切切实实将入党向往转化为给钢铁事业多做贡献的实际行动。

总之,我要努力学习政治理论,提高自身的政治素养,努力学习专业知识,做好本职工作,发挥先锋模范作用。我信奉多一点付出,就多一点收获和快乐,相信自己总会有硕果累累的一天! 恳请党组织继续给予批评指导,督促我不断进步!

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篇9:XX年工程师职称申报工作总结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 2252 字

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XX年工程师职称申报工作总结

任现职以来专业技术工作总结

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本人1995年7月毕业于专业,学制X年。在毕业后先后在等地方一直从事船舶检验工作。1996年获助理工程师职称。1997年1月于被评为96年度先进工作者,1998年2月于被评为97年度先进工作者,1999年1月于被评为98年度先进工作者,1999年9月于被评为优秀学员,XX年1月于被评为1999年度先进工作者,XX年12月于被评为XX年度先进工作者,XX年1月于被评为XX年度优秀党员,XX年1月于被评为XX年度优秀党员,XX年1月于被评为XX年度优秀党员,XX年在抗洪救灾工作中被X党委评为先进个人。在多年的船检工作中,得到多位优秀验船师传授经验,加上自己刻苦学习,勤奋钻研,在检验工作中积累了丰富的经验,也取得了优秀的成绩。

现将这些年来主要技术工作总结如下:

一、船舶建造检验工作

船舶建造质量的高低,直接影响到船舶的使用寿命和营运安全。船舶建造质量主要由图纸设计、建造工艺和检验监督三方面决定,而船舶在建造过程中是否按图施工、是否按认可或先进工艺施工,等等,这些都与验船师的责任心和业务水平有关,可见验船师的检验工作直接关系到船舶的建造质量。在1993年至1996年实习和工作初期,我分别在船厂、船厂、船厂对船舶设计、放样、装配焊接等等船舶的工艺流程进行了实践。并跟随验船师对包括千吨级“五运司8”等几十艘建造船舶进行了实践检验,掌握了辖区内船舶的建造检验技能。在任助理工程师几年来,独立检验建造船舶二十余艘,其中包括客船、货船、工作船等类型。在工作中,我充分认识到科学的工作程序和严格的 管理是保证船舶建造质量的重要,原来部分船厂管理较为混乱,检验发现问题,产生返工现象较多,影响了船舶建造速度和船厂的效益,在工作中我经过思考,与船厂协商,制定出“技术工人-----船厂质检员-------验船师”的三级报检制度,有针对性的把规范要求发放到技术工人手中,在船舶建造中的几个重要步骤按三级报

任现职以来专业技术工作总结

检制通过检验后,方能进行下步施工,实践证明,采用这个措施后, 返工现象大大降低,提高质量和效益,收到了船厂的欢迎。船舶检验过程其实是执行规范的过程,但执行规范决不是生搬硬套,而是在充分理解规范条文的基础上对问题做出恰当的处理。在检验工作中,我常常在保证满足规范的情况下,尽量考虑到船厂和船东的利益。一次在船舶改建检验中,该船进行加长、加宽,原实肋板强度不能满足要求,设计图纸原设计采用增加实肋板腹板高度的做法来满足要求,但在实际施工中,该设计工艺复杂,施工难度大,质量无法保证。我经过研究,提出在原实肋板面板上增加一扁铁,达到增加实肋板面板尺寸,满足强度要求的变更设计,该变更设计得到上级检验部门的审核通过,施工上大大减少了强度,加快了施工进程,船东、厂方均很满意。

在工作中我特别注意对发现问题进行研究,想方设法解决它。一次在“X181”倾斜试验中,把移动到船舶另一舷的压铁移回原处时,船舶没能完全回复到原先平衡位置,保持倾斜了一个很小角度。开始以为船上物体滑移所至,但检查后没有。虽然只是很小角度,我并没有放过,相信其中必定有原因。打开舱室仔细检查,发现该船在尾舱内有一隔离空仓,为了让船舶试航时能在空载情况螺旋桨不露出水面保持航行性能,船东对该舱进行灌水压载,使船尾部加大吃水。倾斜试验前船舶曾进行排出仓底水但没干净。倾斜试验时,该舱内积水移向了另一边,在将移动到船舶另一舷的压铁移回原处时,由于船底纵向骨架的阻拦,虽然在骨架间有流水孔,但回流速度缓慢,致使仓内一边积水使船舶没能回到原平衡位置,保持了一个很小的倾斜角度。问题缘由找到了,我即要求船舶清空该仓内积水后重做试验,结

任现职以来专业技术工作总结

果令人很满意。在检验隆安船厂建造的“隆安水运12”船时,进行操舵试验过程中,发现左右满舵时舵杆明显摆动,经反复试验观察,发现产生摆动的原因是由于尾封板结构布局不太合理,下舵承座安装位置处于扶强材之间,在满舵时舵杆牵拉尾封板产生较大弹性变形所致。考虑到内河船操舵频繁,经常大角度操舵,受力较大,故提出在下舵承位置的尾封板内侧加设舱壁水平桁的措施,厂方采纳了我的意见。后经重新试验,情况良好,该船营运多年来,舵系从未发生问题。

二、营运检验

营运船舶的检验是船检工作的一个重要方面,在船舶检验的实际工作中,很大一部分工作是对营运船舶的检验,而且营运船舶的技术状况较之新建船舶更为复杂,在业务技术水平方面对验船人员的要求更高。因此,从事营运船舶检验的验船人员不但要掌握和运用有关新建及营运船舶检验的所有规范规则和规程,而且必须具有丰富的实践经验和现场处理问题的能力。任助理工程师以来,我共对船舶进行营运检验1000艘次,包括客船、普通货船、油船、工程船、拖轮、汽车渡船、砂石船、乡镇圩横渡船等船舶类型,在工作中,一如既往的认真细致,善于思考,发现问题及时加与解决,清除了大量事故隐患,保证了船舶的安全航行。九七年十一月,我在检验“水运001”船时,发现货舱口纵桁有变形现象,仔细查看,发现舱口端横梁尺寸较小,强度不能满足规范要求,我提出在货舱区左右增设支柱的办法来进行解决,经过这些年的跟踪检验,没发现该船货舱区出现变形现象。XX年八月,我在检验“水运188”船时,凭我对规范的熟悉和经验,敏锐的感觉到这条长度在30余米的船舶所核定的B级300mm 干舷值不能满足规范要求,翻阅该船的干舷计算书,果然发

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篇10:典型事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1545 字

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甘大华,男,1956年生,东溪镇天桥小学校教师,1978年参加教育工作,从教34年,他政治坚定,思想进步,情操高尚,热爱教育,关爱学生,在平凡的教书育人岗位上做出了不平凡的贡献。

甘大华同志在自己人生生涯中,注重学习,注重精神境界的历练和升华,喜欢用自己的高尚情操和人生美德去浸润环境和感召他人,铸造师德,具有教师风范,在他生活工作的环境和社交圈子内,有很好的口碑。他在工作之余,写博客文章200余篇,大张旗鼓宣传中国先进文化和传统美德,用自己的思想和文化尽最大努力去影响环境和他人。《女孩,你带着希望向前走》、《我们都唱学习雷锋好榜样》等篇目被多家网站转载,在忠州论坛发表多篇帖子,其中两篇被送县领导参阅,相关部门引起重视并得到整改落实。在教育部主管的《中小学教育》和《西部教育论坛》杂志上发表了多篇有见地的论文。

甘大华同志乐善好施,具有一颗慈善之心,给家庭遭受火灾的学生陈红、陈谦、甘倩、甘玲玲捐款,支柱贫困留守儿童叶建忠、王冰洁、陈鑫、周央、唐建红、彭幻,参加各项义捐等活动累计现金1500元以上。

教育教学工作中,甘大华同志提倡“成才必先成人”、“要想学会做好事,必须学会做好人”的理念,始终把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。发挥学校教育主阵地,开展形式多样的社会实践活动。

带领师生慰问东溪镇敬老院孤寡老人2次,给12位孤寡老人送钱送物,给老人们洗头洗衣服,收拾屋子、打扫院坝,让老人们感受到社会主义的温暖,同时教育孩子们敬老爱老,从小树立“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统道德观念。

开展学习雷锋,做文明天桥人的“雷锋精神永驻天桥”的签名活动,要求每个学生讲一个雷锋做好人好事的故事,背诵一句雷锋名言,唱一首歌颂雷锋的歌曲,每天做一件有利于环境,有利于他人,有利于社会的小事。活动评选出“雷锋班级”2个,“雷锋好少年”20名。

响应县委县府“洁净忠州,品味小城”的号召,开展了“洁净天桥,品味校园”活动,要求师生管住自己的手,不乱涂乱画,不随手乱扔;管住自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰;管住自己的脚,不乱踩乱踏;管住自己的脑,不树立天桥师生的文明形象,洁净了校园和周边环境,书香校园,文明校园,和谐校园的品味逐渐显现。

开展了“节约一度电、节约一粒米、节约一滴水,节约一分钱”的传统教育活动,让学生懂得节约是一种美德,浪费是一种犯罪,尊重他人和自己的劳动成果,是社会文明的具体表现。

在师生中深入广泛开展了“文明礼仪伴我行”活动,制定了天桥小学师生文明礼仪大全,包括语言、行为、衣着、集会、尊老、爱幼等16个大项共计87条,引领师生的文明观念,规范了师生的文明言行,开展与陋习告别,于文明同行的大讨论,举办“文明礼仪伴我行”讲座一次,“文明礼仪知识抢答赛”活动两次,评选出文明礼仪之星25名。

开展“绿色校园”创建活动,举办“绿色环保校园”讲座一次,树立师生爱护地球,爱护环境,爱护生命的理念,多年来一直坚持开展植树活动,绿化美化校园,学校被评为县级绿色学校。

开展读书活动,营造书香校园。充分发挥学校图书室的功能作用,每天安排师生一定时间读书,要求作读书笔记,写读书心得,净化灵魂,提升精神。

开展“听党的话,永远跟党走”的教育活动,举办了主题演讲赛,评选出党的好儿女50名,推举两名选手参加县教委举办的主题演讲赛活动,取得优异成绩。

带领教师参加走访家庭的社会实践活动20余次,了解学生,了解家庭,了解社会,了解民情,发挥学校、家庭、社会三方面的教育功能,让家长,让社会对教育满意。

甘大华同志作为一名共产党员,一名人民教师,一名普通市民,在自己的工作岗位上,在自己的一方热土中,践行了党的三个代表,以其自己的思想和精神影响和浸润着他人,为社会文明和谐贡献了一份力量。

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篇11:代理申报新股配售协议书

范文类型:合同协议,全文共 2776 字

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甲方: (总承包人)

乙方:(分包人)

依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,就乙方承揽钢木成套门制作与安装工程(以下简称 “本工程”)施工事项,经双方充分协商,订立此协议。

第一条 工程项目概况

1.1项目名称:

1.2工程项目地点:

1.3承包范围及内容:工程中的“钢木成套门制作与安装”。

1.4承包方式:包工包料

第二条 工期

开工日期: 年 月 日 竣工日期: 年 月 日

第三条 结算方式及合同价款

3.1本工程合同价款为大写:_________________________。

3.2本工程包干单价见附表。结算总价款=∑实际安装樘数*包干单价。

3.3本工程包干单价一次性包死(设计变更除外),包干单价在合同实施期间不因其他因素变化而变动。

第四条 工程质量标准:

4.1乙方随货提供合格证、检测报告等相关资料。

4.2施工质量必须满足设计要求、规范标准要求和相关职能部门验收要求。

4.3本工程质保期为二年,自签署最终验收报告之日起计算。

4.4工程质量:合格标准。

第五条 甲方工作

5.1甲方向乙方提供所承担工程的设计图纸。

5.2处理施工过程中属于甲方原因造成的问题。

5.3做好施工场地的“三通一平”工作。

5.4履行总包方的总体协调控制责任。

第六条 乙方工作

6.1按工程承包项目和施工图内容要求精心组织制作与安装施工,施工中严格执行国家现行相关规范,工程质量应满足规范及设计要求。

6.2施工中认真做好各项施工记录,对其真实性与准确性负责,对施工中出现的特殊情况,及时向监理及甲方汇报,以便及时提出解决方案。

6.3施工过程中随时接受甲方和监理的监督检查,对不符合要求的马上整改。如果由于乙方原因造成工程质量未满足设计要求或不满足国家和地方相应规范标准的要求,乙方应无条件进行返工处理,所造成的一切经济损失乙方负责。

6.4施工过程中乙方要协调与周边单位、政府部门和个人的关系,确保工程顺利进行。

6.5在合同规定时间内完成所承担的全部施工任务,施工过程中和施工结束后,按规定提交各种报表和技术资料文件。

6.7乙方承包本工程后必须由乙方单位组织施工,不得随意更换项目经理及主要技术、管理负责人。

6.8乙方不按合同约定完成上述工作时,承担由此造成的经济损失,同时承担因违反有关规定造成的损失和罚款,工期不予顺延。

6.9工程施工过程中成品保护由承包人负责,工程竣工验收合格后由发包人负责。工程施工过程中产生的垃圾由乙方负责清理至甲方指定位置。

第七条 工程款支付

7.1 无预付款。全部门安装完成并验收合格后付至合同总额%,在工程整体竣工验收合格后付至结算总价的95%,其余5%作为质保金(无息),满二年无缺陷后一次性付清。

7.2付款应以下列第②中方式进行:①汇兑(信汇或电汇)、②票据(支票或汇票)、③现金

第八条 质量检查及验收

8.1工程完工后,乙方保证通过有关部门的验收。乙方按有关要求规定向甲方提供完整的竣工资料。

8.2经验收质量没达到本合同第四条规定的标准,乙方承担违约责任,并继续返工维修直至达到质量标准为止,工期不予顺延。

8.3验收合格后,甲方在收到完整资料后按合同签订的内容与乙方办理结算手续。

第九条 违约与争议

9.1乙方不能按本合同协议条款约定履行自己的各项义务及发生使合同无法履行的行为,应承担相应的违约责任,赔偿因其违约给对方造成的全部经济损失。

9.2因乙方原因不能按照协议约定竣工日期或甲方同意顺延的工期竣工,每逾期一天,乙方向甲方支付合同总价千分之一的违约金。

9.3因为乙方原因工程质量达不到合同约定的质量标准,乙方承担违约责任,并承担由此给甲方造成的全部损失。

9.4乙方在合同履约中,因乙方责任造成工程进度滞后于双方约定的工期,乙方(在双方约定的期限内)采取赶工措施仍无法达到工期,甲方将视为乙方违约,甲方可单方面终止合同或单方面采取赶工措施,由此造成甲方的费用损失,由乙方承担。

9.5因特殊原因甲方资金暂不能及时支付时,不视为甲方违约,逾期(30)日历天内的支付的价款无滞纳金,超过(30)日历天,每日历天应按逾期未付的价款的万分之五向乙方支付违约金,但违约金的累计数额不能超过本合同价款的万分之

五。除违约金外不再计取任何费用。

第十条 安全施工

乙方在现场施工期间应严格遵循《建筑工人安全技术规程》、《建筑工人安全操作规程》、《中华人民共和国消防条例》和其他有关法规、规范。由于乙方在施工过程中违反有关安全操作规程、消防条例,导致发生安全或火灾事故,乙方应承担由此造成的一切经济损失,且甲方有权对乙方按1-20万元进行罚款。

第十一条 工程变更

11.1乙方无权对设计进行私自变更。如乙方在施工中发现设计图纸有明显问题时,应及时通知甲方,由甲方组织经相关方认可后方可实施。

11.2由于乙方原因需对设计进行补充、修订或澄清,即使变更文件经过认可,增加工程价款不予调整,但核减价款据实调整。对甲方转发的变更文件,乙方应

12.1本合同一式四份,甲方执两份,乙方执两份,自双方签字盖章后生效。

12.2结清工程款后,本合同即告终止。

第十三条 其他条款:

13.1如有下列情况之一,甲方有权单方面调整乙方施工范围或终止合同,乙方必须在甲方规定的期限内无条件地接受甲方要求或全部退场,由此给甲方造成的经济损失由乙方承担全部赔偿责任:

①由乙方原因出现严重质量问题或安全事故;

②由乙方原因致使施工进度计划不能落实,造成工程进度计划拖延30天以上;

13.2如现场项目经理不能满足甲方和监理的要求,甲方及监理有权要求更换乙方驻现场项目经理或其他人员。

13.3任何一方不得将其在本合同项下无论是全部的还是部分的权利转让给第三方。合同一方将其合同权利转让的,该权利转让无效,对本合同他方不产生法律约束力,并视为该方违约,该方应向本合同他方支付相当于本合同标的额10%的违约金。无论任何原因而形成的本合同的变更解释或终止,不影响本条款的效力。

13.4本合同未尽事宜,双方另行签订补充协议,补充协议是本合同的组成部分,且在签订补充协议时双方的签字盖章需与本协议相同方为有效。合同双方不存在也不会签任何背离本合同实质性内容的其它协议和合同,如果签订了背离本合同实质性内容的其它协议和合同,该协议和合同无效,对合同双方不构成任何法律效力。

13.5合同价中含各种税、费,并由分包人按国家政策足额缴纳。

13.6分包人完成的施工产值由承包人向统计局上报建筑业总产值。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇12:销售工作经验员工总结参考

范文类型:工作总结,适用行业岗位:销售,职员,全文共 773 字

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一 、本年度工作总结

X年即将过去,在这将近一年的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,临近年终,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年的工作进行简要的总结。

我是今年三月份到公司工作的,四月份开始组建市场部,在没有负责市场部工作以前,我是没有X销售经验的,仅凭对销售工作的热情,而缺乏X行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习产品知识,一边摸索市场,遇到销售和产品方面的难点和问题,我经常请教X经理和北京总公司几位领导和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的方案和对一些比较难缠的客户研究针对性策略,取得了良好的效果。

通过不断的学习产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对X市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客户所提到的各种问题,准确的把握客户的需要,良好的与客户沟通,因此逐渐取得了客户的信任。所以经过大半年的努力,也取得了几个成功客户案例,一些优质客户也逐渐积累到了一定程度,对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高,针对市场的一些变化和同行业之间的竞争,现在可以拿出一个比较完整的方案应付一些突发事件。对于一个项目可以全程的操作下来。

存在的缺点:

对于X市场了解的还不够深入,对产品的技术问题掌握的过度薄弱,不能十分清晰的向客户解释,对于一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法。在与客户的沟通过程中,过分的依赖和相信客户,以至于引起一连串的不良反应。本职的工作做得不好,感觉自己还停留在一个销售人员的位置上,对市场销售人员的培训,指导力度不够,影响市场部的销售业绩。

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篇13:市政维护管理处申报省级青年文明号材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1318 字

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市政维护管理处申报省级青年文明号材料

市政维护管理处稀浆封层机组现有人员12名,其中党员3名,共青团员6名,担负着xx市全市每年20多万平方米道路早期养护中的稀浆封层任务。多年来,该机组在处党委、处团委的领导下,紧紧围绕着争创一流工作业绩,争创一流服务水平的目标开展各项工作,取得了丰硕成果。特别是XX年这个城建史上辉煌的一年里,稀浆封层机组各项工作~完成,凯歌高奏,捷报频传。

一、抓好思想教育,建设一支政治过硬的职工队伍

市政养护行业,涉及千家万户,与广大市民息息相关。建设一支思想作风好,政治过硬的队伍,不仅是工作的要求,而且是省级青年文明号的神圣职责。因此,处党委、处团委与稀浆封层机组一道,一直坚持从抓思想教育入手,用“市政为民”的思想教育职工。

首先,抓好热爱本职工作的教育。一年来,该机组,又充实了和更换了部分组员,这些新同志朝气蓬勃,对稀浆封层工作充满了美好的憧憬,然而他们缺乏应有的心理准备,结果出现了“一趟新,两趟累,三趟下来流眼泪”的情况。针对这种情况,机组团小组开展了“人生的价值是什么”和“市政为民的职业理想应该如何落实”等专题讨论活动。通过这些行之有效的活动开展,全机组成员都进一步提高了对岗位责任的认识,都感觉到自己在这个集体中应该起到的作用。

第二,抓好典型教育。人们常说,市政是城市的面子。稀浆封层是市政养护工作中的较为先进的施工技术,没有干苦劲钻研的毅力,是难以掌握的。针对这种情况,稀浆封层本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网机组在思想教育上注意用典型引路,把“尖子”水平变成机组职工的共同行动,使整个机组的技术水平更上一层楼。为此他们总结了多条典型经验,使组员学有榜样,赶有目标。由于在学习活动中的突出成绩,组长李东晓被团市委命名为“新长征突击手”,组员郭建启被团市委命名为“优秀团员”;机组也被市建委命名为“先进班集体”。

第三,寓思想教育于丰富多采的活动之中。思想工作的对象是人,而机组成员又一律是举广泛、爱学好动的青年人,因此思想工作决不能采取呆板的说教模式。为此,团小组积极引导组员参加处团委、团支部举办的乒乓球比赛、象棋比赛、演讲比赛、拔河比赛等丰富多采的文艺活动,同时,他们还自主开展“我为单位献一言”活动,极大地丰富了职工生活,增强了职工的集体荣誉感和主人翁意识。

二、抓好党员、团员的表率作用,在提高技术上下功夫

俗语:火车跑得快,全靠车头带。他们在工作实践中深刻认识到,要想搞好稀浆封层机组的工作,不仅需要坚强有力、扎扎实实地思想工作,而且需要抓好党员、团员的表率作用,在提高持水平上下功夫。

近年来,特别是XX年,随着xx市城市框架的进一步拉大,城市道路面积迅速增加,汽车通行量和单车荷载也不断加大,再加上气候条件等因素,我市路面不断发生裂缝、透水等病害,出现路基变软和路面松散、坑洼等现象,另一方面,稀浆封层施工技术尚不成熟。如何及早提高封层施工技术,防治路面的各种病害,保证路面通行质量,已经成为迫在眉睫的事情。为此他们上北京、下新乡,多方学习;在施工中,他们注意试验数据整理和对比分析,现在已经取得非常稳定的施工效果,得到相关部门和兄弟单位的充分肯定。

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篇14:某中心学校小学课改先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,小学,个人,全文共 1369 字

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中心学校小学课改先进个人申报材料

,男,现年32岁,现在中心学校工作。本人自参加工作以来,坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,落实学校的工作部署,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实改革措施,大面积提高教学质量,不断推进素质教育的发展。现作如下总结:

1、加强学习,树立新理念。围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,注重把学习新课程标准与构造新理念有机的结合起来,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,信用社先进个人申报材料来迎接新一轮课程改革的挑战。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2、加强培训,提高教师素质。在总结反思的基础上,加强案例分析,参与教学诊断,强调合作等,使教师在做中学,在实践中悟,与课改同成长。切实有效的由新课程的旁观者,变成课改的组织者、参与者,积极投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制订出阶段性学习目标,提出具体的实施方案,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,幼儿园先进个人申报材料使教师既认识了自己,又分享了别人成功的经验,提高了反思能力,自觉调整教与学的行为,提高课堂的教学效能。为了使教师能更好的适应新形势的需要,提高自身素质,本学期我校充分利用校内资源对教师进行培训,更新观念,增长知识,提高技能。

3、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

4、努力转变学生的学习方式,让学生选择自己喜爱的学习方式,在快乐中学习。在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。优秀三好学生申请材料新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

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篇15:校园文化建设经验交流材料[页3]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 207 字

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校园文化建设经验交流材料

五、加强校与校的交流,促进合作双赢。

我校团委一直注重加强兄弟学校的对外交流活动。至今我们已与长、望、浏、宁的9所重点中学结成了长期的友好合作单位。我们定期组织学生互访,开展各种友谊赛,比如篮球赛、足球赛,我们形成了书画爱好者同盟,这一系列校与校的活动的展开都让学生看到了更远的世界,丰富了他们的阅历,提升了他们的素养,从而达到了“促进共同发展,实现合作双赢”的目的。

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篇16:高中化学教师工作经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,教师,全文共 943 字

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这个学期我继续担任高三年的化学科任教师,对只带过一届毕业生的我来说,无疑是种鼓励,更是种锻炼,让我在锻炼中慢慢地成长。

今年我所带的是平行班中的(3)、(4)班,由于比较陌生,一开始我把大部分时间花在了解学生的学情上,发现这两个班级有比较大的不同。(3)班,整体学习气氛比较浓烈,后进生较少,每次成绩下来平均分相对比较高,但就是优生稀缺,高分少;(4)班,整体学习气氛较差,差生较多,这样照成大部分学生学习很被动,整体成绩上不去。针对两班的总体情况,及每次月考后出现的问题,我都个别同学个别分析,一对一地“对症下药”。现对这学期的工作及反思整理如下:

1、这学期我们还是采用章节和专题相结合的方法,扎实推进复习进程,提升学生能力。

在备课组讨论中,我们结合去年高考试题发展的实际情况,从题型、方法和知识等角度出发,根据《世纪金榜》将高中化学的全部内容整合成11个必修专题+1个选修专题进行复习。在每个专题的复习中,先引导学生进行知识梳理,再提炼出知识要点和题型方法,然后,通过例题分析,引导学生将悬空的知识和技能再次细化,此后让学生练习感悟,最后引导学生归纳总结,形成每一专题的知识、题型和方法。而且今年我更注重回归课本,复习前一再强调学生先看课本预习,这样对学生的知识再现很有帮助。通过这一流程的复习,学生不再感觉到化学是那么凌乱,面对题目的时候,不再感觉到茫然。为学生构建起扎实的完整知识体系。

2、提高效率

课堂仍然是复习的主阵地,丢了课堂就等于丢了复习。抓课堂是实施有效复习的关键。这对我们教师提出了很高的要求。我在复习中狠抓限时练习和综合考练。我将作业根据题量和难度,让学生限定时间来完成。同时,我们备课组在汲取上届的经验上,认真命制或选择了符合我校学生难度适中的习题,以卷面形式供每一专题结束后的巩固;在下半期,我们还自己选择命制了选择题,利用每周星期天晚自习一节课的时间进行理综选择题专练。这些做法,使教学得到了充分的落实。

当然在教学中我也遇到不少难题,比如:知识复习中,如何构建知识框架和体系,再由此上升为学生的解题能力?例题、习题的选择讲解,要精心设计,要有梯度,要有逻辑;怎么样提升学生的信心和兴趣?不管怎样,在今后的工作中我还会以更大的热情投入工作,相信一定会有更多的收获。

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篇17:指导青年教师经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1415 字

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我叫陶永琴,是20--年来到龙湖中学民生校区的,对于一个刚刚走出大学校门的我,还没有从学生的角色中转变过来,就要去教书育人,那时的我很是紧张、害怕,甚至不知道第一节课该说些什么,上什么内容。这个时候,陈磊老师走了过来,仿佛看出了我的心思,跟我说刚开始他也是这样的,又跟我说了他那时候怎样慢慢进入角色的。就这样,他是我在这个学校第一个认识的同事,后来很巧的也成为我师徒结对子的师傅。在这两年中,是他耐心的教我、鼓励我,使我不断的成长。

一、加强自身师德修养

陈老师教给我的第一课是加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则。在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的教师。把爱学生、爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。教师的工作是一份良心活,面对的是活泼可爱、有血有肉、有思想,有理想并且还没有定型的孩子,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。虽然我们平时上课都在室外,但我们仍然可以对于学生的品德进行良好的教育,“成才先---”是陈老师经常对我说的一句话,我觉得非常有道理,也是我努力的方向。他还说要树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重学习创新意识和培养学生的良好的意志品质。

二、不断提高个人素质

陈老师交给我的第二课是在教育教学上,不断提高个人的素质,多读书,勤做笔记,用先进的教育理论指导自己的工作,广泛阅读教育教学类杂志,并认真做好摘记,同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格;以此不断提高自己的理论知识和文化修养。

三、加强业务素质,提高教学质量

为了提高我的业务素质,陈磊老师从备课、上课、听课、评课,课后辅导等方面一点一点的教我。

1、课前准备:

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动;扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。

2、要提高教学质量,还要注意课的导入。

我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。

3、陈老师还让我经常到图书室去看看书,查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。

四、获奖情况

我来到学校没几个月,就有一次全淮南市优质课比赛,当时陈老师就把通知拿到我的面前,让我先看看。我就说我这样的水平怎么能去参加比赛呢,可在陈老师的帮助下,我不断的写教案,他帮我不停的修改,然后再一次一次反复的上给全组的老师看,就这样我第一次参加比赛就获得了一等奖。后来又陆续获得说课一等奖及论文二等奖。

我来自蚌埠,在这里没有任何亲戚,陈磊老师就像老大哥一样时时照顾着我,在工作和生活中给了我很多帮助和鼓励,还带我取得这些成绩。我相信自己在未来的教育工作中会更加努力,更加用心,取得更优异的成绩。

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篇18:电子申报设备通信服务协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 1369 字

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_________公司(以下简称甲方)与_________用户(以下简称乙方),在平等自愿的基础上,就甲方向乙方提供快速通关_________及其相应服务,达成如下协议:

一、服务总则

1.乙方根据本协议获得甲方提供电子申报设备通信服务,甲方根据双方确定的资费标准对乙方进行收费。

2.在甲方为乙方提供电子申报设备通信服务期间,乙方每月(按自然月计)的通信费用以人民币结算。

3.甲方免费提供安装调试服务,保证_________能顺利开通,并提供从安装之日起一年的免费维修服务(除人为致损因素),一年后甲方将向乙方收取设备零件费及酌情收取维修人工费。

4.乙方同意在缴费期内向甲方指定的账号或按甲方指定的交费方式支付费用。

5.下列情况下,甲方有权暂停服务,并有权通过法律手段向乙方追缴欠费:乙方因违反国家法律和海关有关规定而被停止业务运作并产生欠费。

6.乙方补交所欠费用并申请复通,经甲方同意后,在一周内恢复电子申报设备的使用。

7.乙方的操作人员必须通过甲方培训,并持有甲方颁发的《来往港澳小型船舶电子申报技术操作员证》方可操作。

8.乙方若对费用及缴费情况有疑问,可在三个月内到甲方处或拨打甲方查询电话查询,航次帐单只保留三个月。

9.乙方保证向甲方提供的营业执照、代办人资料、证件(身份证)和单位证明等资料真实并可联系。因上述资料不真实而无法接收到甲方提供的各项服务等责任由乙方负责。

10.若乙方资料(联系方式、联系人、发票及帐单邮寄地址等)发生变更,应提前十五天以书面方式通知甲方,以保障甲方向乙方提供正常电子申报设备通信服务。否则,因此产生的责任由乙方负责。

11.甲方有义务对用户提供的资料进行保密。

12.下列情况,甲方有权解除协议:

乙方(包括代办人)提供的证件资料虚假不属实。

未经同意,乙方擅自装拆电子申报设备并用于违法犯罪活动或不当用途(有损甲方或相关第三方利益)。

二、通信费用的结算

1.收费标准:每船每月在_________个航次内收费_________元;每月在_________个航次内收费_________元,每月在_________个航次以上,从第_________个航次起收费_________元。

2.乙方缴费方式:

同城支票(含_________);

异地银行划帐(收款单位:_________公司;开户行:_________;帐号:_________);

银行代扣(凭身份证原件,存折原件或银行卡在_________银行办理代扣手续,我公司可代办银行代扣手续)发票:收到款后由甲方负责邮寄。

3.乙方缴费时间:以自然月为计费周期,每月的4 10日为甲方向乙方寄发上月收费帐单日期;每月的11 20日为乙方缴交上月航行通信服务费的时限,甲方将在每月23日向按时缴费的乙方寄发票。

三、其他事项

本协议未尽事宜,双方协商解决。协议条款如有变更,甲方将以业务通告、邮寄、信函等形式通知乙方,乙方须在甲方通知后_________天内与甲方协商并签订特别协议。否则,甲方视乙方得知并同意新协议。

本协议自甲乙双方签字并加盖公章之日起生效。本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇19:学校青年文明号申报事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1377 字

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学校青年文明号申报事迹材料(一)

第二中学座落在山城重庆的西面,白市驿花卉园区的中心。这里有一群视教书育人为生命,呕心沥血的教师,其中最闪亮的星星,就是语文教研组。语文教研组现有七名教师,年龄均在40岁以下。其中,中青年教师占组内教师的86%;现有党员2人,共青团员2人,占58%;本科学历7人,占100%;这是一个年青而富有生机活力、团结向上的文明集体。在平凡的工作岗位上,她们用青春谱出动人的乐章,她们用爱心诠释人民教师的真正内涵,她们用辛勤的汗水换回了九龙坡区“优秀教研组”的荣誉称号。

教书育人尽展青年风采,正是语文教研组“青年文明号”成员勇于进取,青年文明号申报敢创一流的求真务实精神。自提出争创目标后,语文教研组呈现出良好的发展势头,推动学校教育教学工作不断发展。现将语文教研组在争创“青年文明号”建设中所做的工作汇报如下:

一、争创“青年文明号”,重在领导重视。

学校成立了以书记为组长,副校长、团委书记为副组长,教研组教师为成员的“青年文明号”领导机构,纳入了学校党支部的工作重点,将语文组的“青年文明号”工作作为重要的文明细胞建设加以落实,并做到了三挂钩,一是与工作绩效挂钩,二是与评先争优挂钩,三是与年度考核挂钩。

二、争创“青年文明号”,强在身正示范。

我校语文教研组的各位教师热爱社会主义祖国,遵守国家法律法规,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,积极投身于素质教育实践和参与学校各项改革,树立正确的世界观、人生观、价值观。爱岗敬业,热爱教育事业和本职工作,认真钻研教材教法,银行青年文明号申报材料认真备课、上课、批改作业、辅导学生、组织考核考试,保质保量完成了各项工作任务。

他们以促进学生发展为本,关心、爱护、严格要求学生,因材施教,公平对待每一位学生。他们积极参加继续教育学习,不断提高思想政治素质,并具有扎实的专业基础知识和较强的教育教学能力,使课堂教学效果显著。他们善于团结协作、顾全大局、关心集体。与其他教研组合作共事,互助互学,共同提高。

他们尊重家长,树立为家长和学生服务的思想,以多种方式与家长保持联系,以平等身份听取家长的意见和建议,工作中教书育人,廉洁从教,不以职谋私,自觉维护教师形象,不向学生乱收费、乱补课,不向学生、家长索要财物。品德端正,以身作则,遵纪守法,坚持文明执教,坚持用普通话讲课和使用规范文字,在家庭生活中,他们能坚持文明的生活方式,夫妻恩爱,家庭和睦,邻里友好。

三、争创“青年文明号”,尽在活动展现

(一)提素强基,建设“学习型”青年文明号

在青年文明号创建实践中,语文教研组始终把建设“学习型”青年文明号、培育“学习型”青年教师作为创建活动的重要内容,医院青年文明号申报材料全面增强他们的政治理论和业务技术素质,提高创新能力。

坚持理论引导,增强政治素质。教师们以提素质、促发展为目标,狠抓团员青年的政治学习,严格坚持政治学习制度,将选编好的政治学习内容发到每个青年教师手中,每周组织组内教师进行一次政治学习;每月结合工作实际组织召开一次青年教师座谈会。教师们还坚持实施“三个一”学习法:每季度进行一次青年教师思想分析;每学期开展一次读书学习;每学期上交一篇读书心得。通过每周的教研组活动提醒组员树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记团员责任和青年文明号使命,勤奋工作,服务教育。

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篇20:二年级班主任总结经验与反思

范文类型:工作总结,适用行业岗位:二年级,班主任,全文共 1527 字

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本学期我担任二年(2)班的班主任,由于是新接的班,所以很多情况都不了解,在邓老师的帮助下,我很快了解了学生的情况,本学期的工作也得以顺利开展。现将本学期的工作进行总结:

一、培养学生良好的习惯,形成良好的班风,

1、形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。面对低年级段的孩子,在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期,我常常利用班会和语文课饿零散时间等教育学生,加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最近一段时间内,发生了什么问题,学生的现状怎么样,有哪些不足,都和学生进行实事求是的,实实在在的分析,叫学生既知道自己存在的问题,又明白应该怎么做。不知不觉中,班级里形成了正确的舆论导向。

2、培养良好的学习习惯,为孩子的持续发展打下基础。针对本班学生实际,我利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时,要求他们声音响亮,吐词清楚;作业布置时,提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注,对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。

二、加强班级管理,培养学生能力

如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法:

1、卫生工作责任落实到人。

开学一段时间中午的卫生速度比较慢,也不干净。后来我重新进行卫生的分工卫生,将责任落实到人,谁扫第几组,谁扫讲台,谁拖地,谁拿劳动工具等等,每个项目都安排到每个人。然后劳动委员进行监督。

2、对于课间纪律稍差,在经过提醒之后仍旧不改的小朋友,我也会采取小小的惩罚。比如在他跑得满头大汗的时候,我会请他回到自己的座位上休息,要他读课文,有些喜欢打闹的孩子,我则会请他来帮我做事,比如整理本子,收发本子,抹抹桌子……换个方式让他手不闲着,最后也不忘夸一句“你的手真会帮老师做事”这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐,从而进行文明的课间活动。

三、让学生在活动中展示自我,树立自信。

二年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,尽量让他们展示自己的特长。

本学期学校组织的活动也很多,每次活动,我都让学生干部自己出主意,然后老师再调整。特别是中队会比赛的时候,班干部,小队长发挥了重要的作用。在各种活动中,学生的自信心也增强了。余婉婷和陈书铭,经过中队会比赛,后来我发现他们对学习都有了一定的兴趣,成绩也慢慢提高了。

四、家校携手,共同教育

一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些,纪律不太好的,这些同学如果不注意教育,定会拖班级的后腿。因此,我会经常跟这些家长联系,从学习纪律等方面进行教育。

比如蔡璇,她的成绩不好,纪律也不好,她妈妈就经常在作业登记本中将她在家的表现写下来,我每天也将她在学校的表现写下来,这样家长老师就能有针对性地进行教育。对于学习上的问题,我经会跟她妈妈打电话,告诉她妈妈怎样教孩子做作业,怎样教孩子复习,怎样帮助她不违反纪律,所以在各方面她都有了一定的进步。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。

一学期过去了,在这个学期中,还有很多地方我做的不够,有时是缺少了会发现的眼睛,有时是批评的力度不够,因此班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对待。

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