年终总结会主持稿
各位领导、同事们:
大家好
在这辞旧迎新的日子,我们召开一年一度的公司年终会,与大家欢聚一堂总结过去,分析形势,相互交流,展望未来。
在过去的一年中 (说说公司取得的成绩等等)
参加今天年终会的主要领导有公司总经理,副经理,部分管理人员、技术人员及员工代表,共 人。在这里,向集团公司领导在百忙之中亲临大会,首先让我们以掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
一、 大会进行第一项:请公司总经理做20xx年度工作总结。
让我们再次用掌声向张总表示感谢。20xx年是我们物流公司不同寻常的一年,取的了丰硕的成绩。 我们坚信,20xx年在以张总为核心的领导班子的带领下,我们将以求新务实的工作作风,重生产,抓效益,再上一个新的台阶,真正做到沃土生金。
二、大会进行第二项:请公司领导宣布20xx年度优秀员工名单。并请优秀员工到主席台前领奖。
三、大会进行第三项:请优秀员工代表发言。
我想张会计的发言也代表了全体受奖人员的心声,成绩只代表过去,面对崭新的一年,希望在不同工作岗位的优秀员工能够不骄不躁在工作中真正地起到模范带头作用。
四、大会进行第四项:由公司员工代表发言。
相信在新的一年,随着管理水平的不断提高,经营范围的不断扩展,加之科研创新能力的不断增强,我们公司的发展会越来越好!
瑞气呈祥舒万物,同心同德开新局。我们坚信,金沃集团经过人才优化,管理变革,背靠优秀的企业文化,通过实施多元化、国际化的发展战略,定会迎来更加辉煌的明天!会议到此结束!
企业是没有围墙的大学,在这里学到的每一项技能都是个人生存的本领。感谢你们,正是因为你们的付出,在此,向你们道一声:谢谢你们用辛勤的付出和智慧的贡献!你们辛苦了!新一年的脚步也越来越近,在此,我们将祝愿送给每一个关心和关注我们成长的伙伴们!送给今天大会的所有人员,感谢有你们的一路相伴!
20xx年注定是充满机遇和挑战的一年,更是充满激情和梦想的一年。因为在新的一年里大康公司将会进入一个新的高潮。就让我们携起手来,团结进取,希望明年我们在相距这里,相逢大康!再谱写新篇章。
谢谢大家!散会!
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篇1:理财知识专题讲座主持词
开场:女士们、先生们,大家下午好!
欢迎大家参加由中国民生银行成都分行私人银行部举办的人文大讲堂之“国学与子女教育”讲座。我是今天的主持人鲁荣蓉。众所周知,国学作为民族传统文化的重要知识载体,在中华民族五千年的发展进程中,始终是一种不朽的教育力量。今天我们的讲座的核心就是传扬国学精神,启迪心灵,从优秀的传统文化中汲取现代家庭教育的智慧。下面我为大家隆重介绍一下今天到场的主讲老师-揭晓兮先生
揭老师是成都市家庭教育资深专家,被主流媒体誉为“成都市国学启蒙教育先行者”从事国学教育40年,曾长期担任重点中学语文教学及学校管理工作,自**年起,揭老发起创立了博达国学**学校,多年来致力于向青少年。现在,让我们以热烈的掌声,欢迎揭老师为我们做专题讲座。
谢谢揭老师,下面我们安排10分钟的休息时间,大家可以放松一下,会场内设有茶点区。
请大家落座,我们的讲座继续,让我们以热烈的掌声,再次有请揭老师。
感谢揭老师为我们带来的精彩讲座,下面我们进入互动时间,大家可以就今天讲座的内容与揭老师进行交流。
好的,由于时间关系,互动暂时告一段落。我们再次以热烈的掌声感谢揭老师的精彩讲座,我们在场诸位都受益匪浅。今天的讲座就到此结束,感谢大家的参与。
篇2:2024元宵节主持词
今天是正月十五是中国传统的元宵佳节,是新的一年里第一个月圆之日,元宵节始于20xx多年前的西汉,由于正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节,又称为“上元节”。按中国民间的传统,人们会在这一天燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,在这美好的日子,就让我们相聚在鼓山实验幼儿园这个大家庭里猜灯谜、团元宵共渡佳节,用我们的双手团出团团圆圆,团出和睦幸福。
★园长讲话
★幼儿舞蹈
星月花灯,笙箫歌舞,绿草如茵开春景,花灯龙鼓闹元宵请欣赏幼儿舞蹈“欢欢喜喜闹元宵”
★歌曲大连串
经过了一个寒冷的冬天,春天的脚步走近身边。春在溪畔、泉边、草丛、林间,处处可以听到初春的语言,让我们共同聆听春的歌声。请欣赏由声乐班幼儿带来的歌曲大联串。
★集体大拜年
★家园同乐庆元宵------亲子搓汤圆活动
元宵由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等,食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人们把这种食物叫“浮圆子”,后来又叫“汤团”或“汤圆”,这些名称“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,寄托了对未来生活的美好愿望,下面就请爸爸妈妈爷爷奶奶握住孩子的小手,宝贝们握住爸爸妈妈爷爷奶奶的大手共同团出来年的幸福,团出美好的未来。
★品尝汤圆
★看花灯,猜灯谜活动
古代,每逢元宵节,人们总要把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜谜,谜语能启迪智慧又饶有兴趣而成为我国独有的富有民族风格的一种文娱形式。今天我们也为大家准备了许多的灯谜供家长和宝贝赏猜。
★结束
祝家长朋友和宝贝们鼠年大吉,阖家欢乐!
篇3:感恩教师主题班会活动方案
教育的主要目的:
对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
主要实施步骤
一、谈话导入:
同学们,我们现在已经是八年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。
二、用电安全:
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、用电过程中需要注意哪些安全?
3、不当的使用会导致什么后果?
教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
防范措施:
1、 家里的插座、插头不能乱动。
2、 全家外出时要切断家里的总电源。
3、 不私自拆卸、维修电器。
4、 使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、 一旦出现电器故障,立即截断电源。
三、 注意防火:
过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?
1、 出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)
那么我们怎样在生活中不留下火种呢?
(1)、小心不要留下火种。
(友情提醒:家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种。同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如:打火机、摩丝等。)
篇4:歌手大赛决赛主持词
【开场词】
A亲爱的老师们同学们
B台下的观众朋友们,
合你们好吗?
A今天的舞台是如此闪耀
B今天的歌声是如此嘹亮
A亲爱的同学们,你感受到了吗?
我们的身上正燃烧着青春的热火。
B徜徉在天美的校园里,
我们用心灵感受着校园和谐的氛围,
更真切地感受着天津美院日新月异的变化
我们希望让每一个同学都能充分展示自己的
聪明才智,释放自己的青春激情,
B本次的校园歌手大赛从报名开始,
初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了
A:今天的16位选手经过了层层选拔
终于从79位选手中脱颖而出
B:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,
今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧
A天津美术学院20xx校园歌手
大赛决赛正式开始
B首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师
他们是
A让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎
B下面由我来介绍今天比赛的评委
他们是
A大家掌声欢迎
B下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同
我们第一轮【校园民谣】
选手在比赛之前进行了抽签分组,
16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,
四组为一队进行PK,每队PK结束后
评委会根据选手们的表现进行投票,
选出4名直接进入十强,四名待定。所以,
第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,
8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk
A那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了
B好的那我们马上开始第一轮的比赛
请看大屏幕
B前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,
时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,
让我们把舞台交给商正,
请欣赏由他为大家带来的
萨克斯独奏《时光流逝》
A好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节
感谢商正的精彩表演,
同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)
到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?
请大家拭目以待吧
和出列
(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?
和很遗憾没有直接晋级
不要气馁接下来还有机会
,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗
现在紧张吗?
如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的
比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?
但是。。。恭喜你们顺利晋级)
请第三组的和上前一步(。。。。)
恭喜你们顺利晋级,那么同时和选手没有直接晋级
请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!
B观众朋友们,不要吝啬你的掌声,
让我们把掌声送给我们刚才的选手们,
评委的投票在紧张的统计当中,
不如我们跟随刘怡辰去感受一下
江南水乡的细雨微风,
下面有请刘怡辰为大家带来的
二胡独奏【雨醉江南】
非常感谢刘怡辰的雨醉江南,让每个人
都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中
有请刚才的八位选手上台,
现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了
,谜底马上揭晓
首先请和上前一步。。。。。
A没有直接晋级的选手不要气馁,
因为在接下来的比赛中还有机会,
马上进入第二个环节知识问答环节
B知识问答环节
由8名待定选手进行比赛,
8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题
根据选手的表现决定谁将获得最后
两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)
A首先有请前8位同学上台,
你准备好了吗?
好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,
请同学们也保持安静。音乐开始。。选手请听题
,请问。。。。。?你有10秒中的思考时间
倒计时开始。。。确定吗?恭喜你回答正确。
A此时校园十佳歌手的名单
已经产生了他们是
B恭喜你们。
A,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家。。。。。
B,哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强
A啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?
B是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,
更加精彩的内容马上就要到来,
让我们一起进入第三个环节十强PK
第三轮【十强PK】
校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,
评委在他们演唱结束之后进行打分,
最后会根据得分评出我们今年的
校园十佳歌手前三名,
这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。
我们话不多说比*上进行,
首先有请第一位选手
A感谢十佳歌手的精彩演唱,
B选手们的成绩还在紧张的统计当中
接下来让我们进入今天的附加环节
主持人大赛颁奖环节,
A诶,曲婷?你知道10月29日在这里
举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?
B当然知道啊,我还是参赛的选手呢,
那次比赛可真是激烈阿
A那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节
来到了我们的校园歌手大赛现场,可谓双喜临门
我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,
他们是
恭喜你们
A有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。
B让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,
感谢颁奖嘉宾
A请选手们退场,曲婷,恭喜恭喜啊
我知道你现在很激动但是
不要忘记我们今天的比赛阿
回到我们校园歌手大赛的决赛现场,
B好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了,
前三甲到底是谁呢?
A快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。
B好的我们的十佳校园歌手成绩分别是
A那么获得第三名的选手是
第二名
获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是。
B我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字
,是的他就是!!!
合恭喜他们~
A有请颁奖嘉宾,
和。为获得十佳和前三名的选手颁奖,
B让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,
同时感谢颁奖嘉宾
结束
A:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。
感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,
你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。
B是你们,让我们真正明白了,
每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,
我们的生命就会绝对精彩。
A:热烈的掌声,久久不忍停歇。
亲爱的老师同学们,谢谢你们的热情支持。
B:是你们的掌声,让我们,
让每一个歌手明白了,
天津美术学院是团结友爱的大家庭.
A:欢乐的时光总是那么短暂,
就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
B:共同体会美好的时光,
就让我们将这份快乐带给明天带给未来。
A;我们相信,有了大家的共同努力,
天津美院的明天
合:会更加辉煌
B天津美术学院20xx年校园歌手大赛
合到此结束
同学们我们明年再见~~
篇5:“心存感恩 放飞祝福”团日活动总结_团日活动总结_网
“心存感恩 放飞祝福”团日活动总结
XX年4月17日,在国贸103班团支部的精心策划与组织下,我们xx班全体同学相聚在sa518,开展了“我身边的感动”为主题的“心存感恩放飞祝福”感恩演讲活动。
本次团日活动开展的目的就是为了提升同学们道德等方面的修养,让同学们学会感恩、懂得感恩、时常怀有一颗感恩的心,去感谢那些帮助过的人。
大家在演讲中大多数都提到了感谢父母赐予我们生命,将我们抚养成人;感谢学校给我们提供了较好的学习环境;感谢朋友,让我们懂得了分享;感谢社会,给我们提供了安定的生存空间。大家都能发自内心的感谢身边的一切。
活动中,我们邀请了分团委宣传部部长,秘书处,还有团支书,团支书,他们也担任了我们本次活动的评委,最后为我们班选出了一名优秀的同学,然后推荐到系里参加演讲,xx班全体同学感谢他们的到来。
活动过程中,由主持人宣布团日活动开始,然后由宣传委员致开场词,接着就是9名同学的精彩演讲,最后由组织委员陈财对本次活动做了评价。活动中,学长和学姐也对我们班同学的演讲进行评价,并且提出了自己的看法以及对我们的期望,大家都很认同,以后我们也会进一步的改进。
总体来说,活动开展的比较成功,大家都能积极参与进来,但是还是出现了一些不足,有时候在其他同学演讲时,下面有点混乱等现象,还有就是同学都是带稿子去演讲,如果脱稿的话,我们的演讲肯定会更精彩。
相信通过这次活动中积累的一些经验,我们x班以后的活动肯定会越办越好。
——团支部
XX年4月20日
篇6:幼儿专家讲座主持词
亲爱的家长朋友,大家晚上好:
新春佳节的脚步临近,在这里祝各位家长朋友合家幸福,万事如意!同时也深深地祝福我们柴小的学生在新的一年,在各位家长朋友和教师的爱和教育中健康成长,快乐学习。
新学期我们将邀请家庭教育专家仇善文、丁丙、雨露老师、心理学博士王鹰达等老师,为大家排忧解难,提升家庭教育质量,共同打造和谐家庭、和谐校园的美好环境。
今天我们非常幸运,邀请到威海市文联副主席仇善文同志,大家掌声有请仇主席。(仇主席入座)仇主席是我们威海本地人,毕业于华东师范大学汉语言文学专业。当过农民、教师,现任威海市文联副主席,中国劳动法学研究学会会员,全国优秀劳动争议调解员。中国当代文学研究院特约作家。
他的主要作品有:小说等,其中被誉为[中国第一部中学生心理调适小说"并被拍成电影。
今天他为家长朋友带来的是的讲座,接下来我们就把讲台让给仇主席,大家掌声欢迎!
结束语:
首先我们用掌声再一次感谢仇主席,感谢他声情并茂的讲座。感谢各位家长的配合。相信我们每一个家长都被深深地打动,并了解每种家庭中夫妻关系对孩子的深刻影响。那如何改善夫妻关系,如何点燃孩子的生命之火?从今晚开始,夫妻二人一块给家庭、给孩子出一份诊断书,为新学期家庭关系、孩子成长做一份计划。祝每个家庭、每位家长朋友都有收获。
再一次掌声感谢仇主席,今天的讲座到此结束!
篇7:感恩自然国旗下讲话
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!我叫于~~,今年9岁了,我是一个很幸福的女孩,因为我有一个温馨的三口之家,家里有亲爱的爸爸妈妈和可爱的我,他们都十分疼爱我,尤其是妈妈,她是一名中学的教导主任,工作十分繁忙,她每天都自爱兢兢业业、勤勤恳恳地工作,但是这并不会影响她对我那无微不至的关心。真可谓是伟大的母亲。我的父亲也是如此,他也是一名人民教师,工作比妈妈还辛苦,经常跟班、值周很少回家,虽然爸爸很少回家,但是我仍然能够感受到那无声的父爱,我要感谢我的爸爸妈妈,感谢他们给了我生命,给了我这样一个幸福的家,让我感受到亲情的可贵,我要对我的爸爸妈妈说:“爸爸、妈妈,我爱你们!”
我是一个很幸福的女孩,因为我有一个和蔼可亲的老师,她有一颗慈母般的心,无论是在课堂还是课外,她总是无私地传授给我们很多很多知识。让我明白了许多做人的道理,让我感受到了师生情的。我要感谢我的老师,我要对我的老师说:“老师,您辛苦了,您对我的教诲我永远不会忘记。”
我是一个很幸福的女孩,因为我有一群团结友爱、互相帮助的同学,在这里快乐有人分享,悲伤有人倾听,他们让我感受到了集体的温暖,明白了友情的珍贵,我要对我的朋友们说:“我亲爱的伙伴,谢谢你们,伴我快乐成长。”
总之,无论是家庭,还是学校,无论是父母还是老师,都是疼爱我的,所以我要好好学习,争当一名优秀的小学生,多掌握知识多学习本领。我要把这颗感恩的心送给所有爱我关心帮助过我的人。
感恩是一种伟大的爱,选择了感恩,就选择了与爱同行,亲爱的同学们,让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧,你们一定和我一样都是幸福的孩子!
篇8:2024元宵节主持词
金猴迎春春入户,玉莺报喜喜临门
辞旧鞭炮催春潮,迎新锣鼓闹元宵
尊敬的各位领导、各位朋友们
大家晚上好!
在这元宵佳节来临,阖家团圆之际,带着对亲朋好友的问候,带着对未来美好的祝愿,我们欢聚在这里。
我们欢聚在这里,燃起篝火,共庆猪年。
今晚我们在熊熊燃烧的篝火旁边敲响欢庆的锣鼓、跳起欢乐的锅庄,一起度过“红红火火闹元宵晚会” 这难忘的夜晚。
今晚,我们荣幸地邀请到参加晚会的嘉宾,他们是:×××
下面,有请十陵街道×××为晚会致辞,并宣布红红火火闹元宵篝火晚会开始
秧歌舞蹈,流传千年,长盛不衰,是广大观众喜闻乐见的传统民间舞蹈。 秧歌舞以大气磅礴,欢乐祥和的格调深受人们的喜爱
接下来就请大家欣赏喜庆的《秧歌舞蹈》,
我们刚才眼前红绸舞动,耳畔鼓声阵阵,秧歌舞的确令人回味,接下来我们将要欣赏到的是另一喜庆、欢快激-情的腰鼓舞蹈《鼓韵龙腾》。
接下来让我们一起来领略异国风情,动感十足的国标拉丁舞——伦巴。伦巴舞的特点是:音乐缠绵,舞态柔美,动作舒展,缠绵妩媚,舞姿抒情,而又
浪漫优美,再配上缠绵委婉的音乐,使舞蹈充满了浪漫的情调,下面请大家欣赏拉丁舞《伦巴》。
金花花呀银花花,花开一盆根相连,根根相结并蒂开。
金雀雀呀银雀雀,精灵鸟儿识清泉,金鸟银鸟比翼飞。
请欣赏舞蹈《纳西情歌》
一树红花照暤海,一团火焰出水来,珊瑚树红春常在,风吹浪打花常开。请欣赏舞蹈《珊瑚情》
伴随着清晰的空气,和着优美弦律,放飞心中的希望,舞动矫健的步伐,踏歌起舞,请欣赏适宜中老年朋友们健身的《集体舞》
精彩纷呈的文艺表演,让我们目不暇接,接下来的,将是我们现场观众都能参与的,更为热闹欢快的锅庄舞,让我们在熊熊燃烧的篝火旁边一起舞起来、跳起来吧„„
(《难忘今宵》音乐中)朋友们,晚会就要结束了!在这里,我们一起度过了20xx红红火火闹元宵这难忘的夜晚。
感谢来宾、感谢朋友们的光临!感谢所有晚会工作人员和演员的辛勤努力!也感谢大家的积极参与,再次谢谢大家!
红红火火闹元宵篝火晚会到此结束!祝各位朋友们:新春快乐、吉祥如意! 朋友们,晚安!
篇9:最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏
开场词:
尊敬的各位领导,来宾:
敬爱的老师,亲爱的同学们,
合:大家上午好!
春夏秋冬,黑夜清晨;
日月如梭,光阴似金;
当日历又翻开新的一页;
当小树又增加一个年轮;
合:我们共同迎接20xx年的到来!
在这辞旧迎新的时刻,在这激动人心的时刻,我们红旗实验小学全体师生相聚在这里。
在这继往开来的日子里,在这充满欢声笑语的日子里,我们红旗实验小学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在迎新年庆元旦的联欢会上。
回首昨天,我们骄傲自豪!
目睹今天,我们心潮激荡!
此刻,在这华彩和微笑构成的舞台上,我们尽情欢笑,载歌载舞。
此刻,在这笑声与歌声汇成的海洋里,我们乘着歌声的翅膀,向成功飞翔。
辉煌的20xx留给我们太多的激动和欣喜,激昂的20xx即将奏响优美的乐章。
在过去的一年里,我们红旗实验小学在全校师生的共同努力下,与时俱进、开拓创新,谱写了一首首新的篇章。
今天,就让我们代表全体少先队员,真诚向尊敬的各位领导、亲爱的老师们说一声:“你们辛苦了!”
在诗与画流动的佳节里,在欢声笑语的日子里,我们一同来庆贺这快乐的节日。
1
男:因为我们是鲜花,所以难忘雨露的滋润;
女:因为我们是小鸟,所以难忘蓝天的春风。
男:我们的脑海,都记着母亲的教诲;
女:我们的心中,都记着祖国的深情。
请欣赏校舞蹈队带来的歌伴舞《我们把祖国爱在心窝里》,表演者孙约阳、池田等。大家掌声欢迎!
2
每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光。
因为我知道,我一直有双隐形的翅膀。掌声欢迎五(3)中队的独唱节目,焦瑞溢同学为我们带来《隐形的翅膀》。
3
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将欢乐来尽情演绎。下面请大家欣赏四(4)中队动感十足的舞蹈《向前冲》,表演者周全、张润涵等。
4
同学们,在这么喜庆的日子里,有人头痛腰酸,浑身是病,要急着去看医生呢!
请大家欣赏四(3)中队颜妮妮和苏炳瑞同学带来的校园小品《会诊》,大家掌声欢迎!
5
中国传统文化博大精深,武术以它独特的形式深受人们的喜爱。下面让我们用热烈的掌声欢迎六(2)中队的孙鹏豪同学带来精彩的《武术刀术表演》!
6
爱美爱花爱世界, 听雨听音听大海!
电子琴,灵巧手,物我契合,深情倾诉。
请欣赏五(1)中队王钰同学带来的电子琴独奏《北风吹》。
7
听,悠远宁静的音乐响起来了。那葱翠的竹林,那甘甜的空气,那曼妙的少数民族儿女以别样的风情在演绎他们幸福甜美的生活。请欣赏四(6)中队胡经璇同学带来的民族舞蹈《绿舞翩跹》。
8
你方跳罢我登场。想知道凤凰小城里的长发姑娘长什么样?别急,有请五(2)中队的黄慧怡唱给你听。大家掌声欢迎。
9
多么美妙的歌声。下面我们用掌声欢迎四(5)中队王一程、叶一凡给我们带来竖笛合奏《玛丽的小羊羔》等4首歌曲。
10
“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采颉,此物最相思。”有请四(1)中队何可悦同学带来独舞《红豆》,大家掌声欢迎。
11
高山青,涧水蓝,美如水的阿里山姑娘正头顶银铃,婀娜多姿地向我们走来。下面请大家欣赏四(2)中队阮铭和黄帆如同学的双人舞《阿里山的姑娘》。
12
我们沐浴着爱的阳光成长
爱染红了我们快乐的生活,拉近了我们成长的距离
爱给了我们人生的启迪,更让我们学会了感恩
请欣赏六(3)中队带来的大合唱《感恩的心》,表演者吴亮璇、吴晓镪等,大家掌声欢迎。
13
节奏明快的音乐,激情奔放的舞姿,这就是印度舞。下面让我们一起去那个神秘国度,欣赏别具风情的《阿拉伯之夜》,表演者五(1)中队曾凯琳、黄文雅等。
14
挞沙洗沙, 半升米来半升汤。煮来白粥汤,阿娒吃底一宿到天光。
让我们一起来回味瑞安童谣,这童年的歌。有请四(6)中队徐子涵同学带来《瑞安童谣》。
15
考,考,老师的法宝;分,分,学生的命根。为了这考分,这不,有人要发疯了。请欣赏六(1)中队陈娜、文君等同学带来的小品《考试“疯”云》。
16
古老而动人的经典旋律,注定是永不过时的瑰宝。让我们用热烈的掌声欢迎五(4)中队柯乔波同学带来古筝独奏《浏阳河》。
17
多么动人的笑脸,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
“进取、协作、奉献”的红小精神为我们指明了努力的方向,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;我们始终相信:明天会更好!
最后请同学们共同欣赏我校在20xx年瑞安市中小学生艺术节上获得一等奖的舞蹈作品《猫鼠之夜》。表演者何可悦、周全等。掌声响起来。
结束语:
男:这是一个美好的时刻
女:这是一个快乐的时刻
男:这是一个幸福的时刻
女:这是一个激动人心的时刻
男:时间的年轮会记住这难忘的瞬间
女:我们人生的画卷会记下这精彩的瞬间
男:今天,我们辞别了20xx,迎来充满希望的20xx,愿美好的歌声和祝福,伴随我们新的一年,天天快乐,愉快学习。
女:让我们把祝福和希望,沿着春天秧苗的生长,送出满年的丰硕与芬芳。伴随我们新的一年,平平安安,茁壮成长。
男:难忘今宵,今宵难忘,歌声笑声汇集成欢乐的海洋;
幸福常驻,甜美相伴,千言万语化作真诚的祝福。
女:新的一年,祝福您,敬爱的老师,愿您家庭幸福,桃李芬芳满天下
女:祝福您,亲爱的伙伴们,愿我们百尺竿头、更进一步。
男:更祝福您,红旗实验小学,愿您蒸蒸日上、锦绣辉煌。
尊敬的各位领导、来宾
敬爱的老师,亲爱的同学们,
实验小学20xx年元旦文艺汇演晚会到此结束。
合:新的一年让我们携手同行,奔向成功!我们明年再见!
篇10:迎新春茶话会主持词开场
尊敬的各位领导、籍的各位乡亲,在创业的各位杰出人士:
新年好,一元复始、万象更新,在春光明媚,暖意融融的新春佳节里,我们又迎来了亲情欢聚,分享喜悦,共商大计,同表拳拳赤子之情的美好时刻,我谨代表**镇委对各位能在百忙之中抽时间参加聚会的在座各位表示衷心感谢!藉此新春之际,祝大家生意龙腾四海、身体生龙活虎、事业鱼跃龙门、家庭和睦美满,感谢你们对公馆一如既往的支持和关爱。
今天的茶话会有六项议程:
1、下面我介绍一下到会的嘉宾及**镇班子成员;
2、请镇委副书记、镇长作20xx年公馆经济社会发展、奖教助学基金使用、治安基金使用情况汇报;
3、请副镇长、派出所所长作20xx年治安工作、联防队建设工作情况汇报;
4、请各位领导、嘉宾积极为公馆发展建言献策;
5、请区 领导对我镇发展和镇政府的工作提出宝贵意见;
6、对各位嘉宾及领导提出的宝贵意见表示衷心的感谢!希望 各位一如既往地支持公馆的发展。
祝愿**人才辈出,经济蒸蒸日上、社会和谐稳定,人民生活美满幸福。
篇11:2024六一晚会主持词
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱的小朋友们
合:大家晚上好!
男:送去五月的芬芳,迎来六月的时光
女:我们的心像怒放的花朵,荡起欢乐的海洋
男:六月是童年的摇篮,六月有童年的太阳
女:六月是一支幸福的歌,今天我们带着喜悦的心情迎接着一个快乐而有意义的节日
男:迎接一个属于我们小朋友们自己的节日 “六一”国际儿童节
女:在这里,我们祝愿所有的小朋友们
合:节日快乐!
男:刚才呀,有一个大苹果对我说,他会打拳,我不信,你们肯定也不信,所以就让我们来看看吧,掌声有请由一(1)班小朋友们为我们带来的水果模仿
操:《水果拳》。
女:谢谢一(1)班小朋友们的精彩表演。狼烟起,江山北望,龙起卷,马长嘶,剑气如霜,心似黄河水茫茫,二十年,纵横间,谁能相抗,看我中华儿女多壮志,英才辈出逐风流,下面请欣赏一(2)班小同学为我们带来的武术操《中国功夫》.请一(3)班做好准备。
男:同学们,一(2)班小朋友的功夫厉不厉害?......那就让我们再一次把热烈的掌声送给他们。中国有一句话,我听着它长大,做人要勤劳,做人要
诚实,只要你努力,样样都能行,短短的儿歌, 却贯穿品德教育,请掌声欢
迎一 (3)班小朋友为我们带来的舞蹈《芽芽的儿歌》。请二(1)班做好准备。
女:歌声是我们欢快的语言,微笑是我们友谊的桥梁,生活中有了歌声,就有了微笑欢乐,有了微笑,就有爱与真诚。下面请欣赏二(1)班小朋友们为我们带来的舞蹈《歌声与微笑》。请二(2)班做好准备。
男:陈慧敏,你每次遇到困难,害怕吗?
女:刚开始是有点害怕,但当我在心里对自己说不怕不怕时,困难也就没那么难了。
男:对,遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们也要对自己说:不怕不怕;二(2)班正要用舞蹈来告诉我们这一点,请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
女:感谢二(2)班为我们带来的《不怕不怕》,五星红旗,你是从旭日上摘下的彩虹,没有人不爱你的色彩;你是由十三亿颗红心汇聚而成的笑脸,没有 人不爱你的容颜;每当雄壮的国歌奏响,鲜红的国旗冉冉升起,总有一股热 流在心底涌动;那是一种骄傲,一份自豪,在每个中国人心中,那面红旗永 远迎风飘扬。请欣赏三(1)班为我们带来的舞蹈《五星红旗飘起来》。
男:同学们,你们喜欢少年偶像组合TFBOYS吗?......接下来三(2)班带来的一首欢乐的, 带来青春气息的舞蹈《青春修炼手册》,告诉大家青春年轻修炼秘籍。请四(1)班做好准备。
女:谢谢三(2)班为我们带来的这么精彩的表演,让我们再一次以热烈的掌声感谢他们。相信大家都知道反义词是什么,现在让我们一起来看看四(1)班是怎么练习反义词的,请欣赏小品《练习反义词》。请四(2)班做好准备。
男:对对白鸭游碧水,双双木浆荡画船。小白船竖起风帆,正努力驶向彼岸。请欣赏四(2)班为我们带来的舞蹈《小白船》,掌声有请。
女:同学们,以前有段时间很流行的一个词语,叫做PK,你们听过吗?.....但是我相信你们肯定没见过。
男:谁说的,接下来就让你们见识一下什么叫做PK。下面让我们以热烈的掌声欢迎由五(1)班为我们带来的《东巩完小素质教育大PK》。
女:让我们再次用热烈的掌声感谢我们五(1)班的同学们吧!一点很小的善心,乘以十三亿,都会变成爱的海洋; 一个很大的困难,除以十三亿,都会变得微不足道。任何灾害,在十三亿中国人面前,在伟大的祖国面前,都将被化解,下面请大家欣赏由五(2)班带来的朗诵《我有一个强大的祖国》。 请六(1)班做好准备。
男:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着跳动的音符,一同去领略少先队员的风采。请欣赏六(1)班表演的舞蹈《花裙子飘起来》。大家掌声欢迎。
女:痛苦和悲伤 留给我自己 ,快乐送给最爱的你 ,痛苦和悲伤 留给我自己 ,快乐送给最爱的你,为你而生的偶像 万万岁 为你平凡的偶像 万万岁,下面让我们以热烈的掌声欢迎六(2)班为我们带来的街舞《偶像万万岁》。
男:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
女:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
男:亲爱的老师
女:亲爱的伙伴,
男:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
女:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
男:感谢您,与我们共同庆祝节日,
女:东巩完小庆祝六一文艺演出
合:到此结束!
篇12:中学生感恩演讲稿范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是七(2)班的谢琳静,今天我演讲的题目是《感恩父母》。
先提一个简单的问题:我们从哪里来?大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是,我们拥有了生命,拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。
回眸细想,我们一直沐浴在父母的爱河里:当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候„„是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难,能倾注所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,也是父母。父母之爱,深如大海,情比天高!如果说母爱是一条船,载着我们从童年走向少年;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆!因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人!
然而,同学们,你们是否扪心自问过:我们对父母的挂念又有多少呢?是否留意过父母的生日呢?民间有句谚语:儿生日,娘苦日。当父母为我们的生日庆贺时,我们是否想到过用死亡般的痛苦,换来我们生命的母亲呢?是否曾给孕育我们生命的母亲一声真诚的祝福呢?据资料显示:有近50%的学生不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福根本算不了什么,但对父母来说,这一声却比什么都动听,都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶! 当然,父母的辛劳是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。要知道,哪怕一句关心的话语,一杯解渴的热茶,一张满意的试卷,一个会心的微笑,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到!
同学们,让我们牢记父母的恩情,学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去和父母交流,不要再认为父母养育我们是理所当然的,不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸,妈,我爱你们!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇13:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿
感恩,一个能够使人联想很多的词语。你会感恩什么呢如果你真正了解感恩的含义,那么想到的第一个人应当是母亲。
从古至今,无数文人墨客曾发自内心地赞美母亲的伟大,那是否唤起过你的同感从出生到长大,母亲无私地给了你许多,在一天天的成长中,你是否也对母亲充满感恩
回想自我的过去,母亲总是用充满爱的眼神关注你,用她温暖的双手牵起你那稚嫩的小手。不管什么道路,她总是牵着你走。你是否怨恨母亲的残忍,为何不在泥泞中抱你前行
回想自我的过去,懂事起,母亲总是用真诚的话语教你做人。不管什么情景,她总是在你受挫后,才教给你一切。你是否怨恨母亲的不及时,为何不在挫折前教你应对
回想自我的过去,上学后,母亲依旧把你当做手心里的宝。不管多深的夜,母亲总是陪你度过。你是否怨恨母亲的执着,为何不在寂静中劝你放弃
学会感恩吧!在这个茫茫大世界里,无论你怨恨任何人,请不要去怨恨母亲。母亲从不抱你前行,是要你学会应对坎坷;母亲从不在挫折前教你应对,是要你体味人生;母亲从不教你放弃,是要在无言中教你持之以恒。
母亲用心良苦,身为子女的你怎能不懂不要感恩扶你前行的人,也许无心,他却让你丧失了体味人生的机会;不要感恩受挫前教你如何应对的人,也许无心,他却只能让你成为温室里的花朵;不要感恩教你放弃的人,也许无心,他却会使你梦想破灭。
巴金说:“生命的意义在于付出,在于给予;不是在于理解,也不是在于索取。”母亲的涌泉之恩,我们当以何相报
感恩母亲,按照她教你的人生一步步走去,也许母亲会永不妥协,但那全出于对你的爱。因为,从出生的那一刻起,一切源于母亲!
篇14:感恩母校行的活动总结
感恩母校,想来已是第二次接触这个活动了。第一次是上高三的那个寒假,作为一名即将高考的高三学子,我们参加了这个活动。活动不长,仅是一天,但是就是那短暂的一天,我们收获了很多东西。其中有学长学姐的亲身自述,讲述他们的学习历程。还有各种大学的介绍,开阔我们的视野,指引我们寻找自己心中的那个目标,指导志愿填报等等。而这一次又反了过来,我又成了学长,和大家一起去向高三的学弟学妹们分享自己的学习经验,帮助他们解答心中的疑惑,介绍大学生活,和他们一起畅想未来等等。
活动前期在学校里,我和同级的小伙伴们以及学长学姐们一起分工合作,精心准备。虽说大家都临近期末考试,学习压力很大,但大家都很尽责。在搞好自己学习的同时为活动出谋划策,力争将活动办得最好。
放假回家后,我们在活动前两天进入校园,一方面不断练习预演,改进不足之处,另一方面做好宣传,让学弟学妹们充分了解活动,以便更好地参加到活动中来,获得对自己有帮助的东西。活动的当天,大家分工合作,互相帮助,让活动有条不紊的进行着。我们尽心尽力的给学弟学妹们解答疑惑,虽然说很辛苦,但更多的是充实快乐。
活动结束之后,我们的工作并没有结束,我们聚到一起,总结交流,寻找不足之处,总结经验,为下一届感恩母校活动办得更好提供可靠的依据,让活动越办越好。
整个活动下来,可以说是每一个都尽心尽力,投入了很多精力,付出了很多脑力体力,很辛苦。但是我所收获的远远超过了这些,首先就是活动的核心意义所在,通过我们能提供的力所能及的帮助,总结自己的感悟进行分享,以及介绍大学及大学生活,让学弟学妹们不仅收获了学习方面的一些好的学习方法,而且有助于他们调整心态,及时找到自己不足的地方,加以改正。找到自己的目标所在,去努力,去奋斗,从而达到更好的学习效果。其次就是对我个人而言,在整个活动过程中,可以锻炼我们与别人沟通交流与合作的能力,锻炼我们吃苦耐劳的精神,在活动中贡献自己的一份力量,为家乡的教育事业贡献自己的一份力量,为高三的学子送去温暖,同时也让自己寒假过得更有意义和价值。
篇15:感恩的心讲话稿
在我们的人生道路上,最灿烂的阳光是属于知恩图报的人的。
对父母心存感恩,因为他们给我们生命,让我们欢乐的成长;对教师心存感恩,因为他们给了我们许多的知识;对我们身边的人,心存感恩,因为有了他们我才能从困难中走出来。
有时候听到《感恩的心》这首歌,我就会想起我经历的事情,别人帮忙了我多少。多谢帮忙过我的人,是他们让我明白了生命的可贵;多谢理解我帮忙的人们,是他让我明白了“帮忙”的意义,多谢《感恩的心》这一首歌,让我明白了什么是感恩,让我明白了感、恩的真正意义。
以前我们受到了别人的帮忙,此刻我们要学会感激别人,同时也要帮忙别人。上学时候教师的严厉让我学到知识,让我懂得了许多道理。在家里爸爸妈妈认真的抚养我们给我们一个幸福的生活。
“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我……”懂得知恩图报的人永远会拥有最灿烂的阳光的!他的人生才会真正的精彩!
篇16:儿童母亲节主持词
甲:慈母手中线,游子身上衣。
乙:临行密密缝,意恐迟迟归。
合:谁言寸草心,报的三春晖。
甲:曾经有这样一位伟人,她经过十月怀胎把我带到这个世上。
乙:从那以后我的血液里永远流淌着她的爱,滋润着我茁壮成长。 合:那个人就是我的母亲,我最亲爱的妈妈。
甲:敬爱的老师、妈妈
乙:亲爱的同学
合:大家下午好!(一起鞠躬)
甲:火箭学校我爱妈妈,我爱家、我爱团场”感恩---母亲节活动现在开始。
交流环节
一、调查统计:
同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日) 今年的母亲节是几号?(5月12日)
我们什么时候的生日,父母记得!
我们喜欢吃什么,玩什么父母记得!
我们的一切父母都记得!
亲爱的同学们,你对你的父母知多少呢?
下面我们来做一个小调查。
你知道妈妈生日的同学请举手。
给妈妈过过生日的同学请起立。
妈妈给你过过生日的同学请起立。
通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。(还是有不少同学在关爱着自己的母亲)。
二、了解母爱的伟大与无私:
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?
(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)
三、说一说自己对母亲的爱:
妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)
同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。 那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?
四、实施回报方案
(送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡、小制作、奖状;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信…… )班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。
甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。 在此,我们六(4)班全体发起倡议,请全体学生起立跟我一起宣誓:
感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人 ;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!
宣誓人:
同学们让我们张开我们的双臂,拥抱我们的妈妈,大声的说出“谢谢您妈妈。”
在此对我们敬爱的老师敬礼(队礼)大声的说出:“谢谢您老师。”
篇17:感恩演讲稿范文
尊敬的各位领导,
大家好!
伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。
曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。
我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。
有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。
谁言寸草心,报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们,是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人,又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人,从来感叹自己可以回报的太少,从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答,唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。孟宗为了感恩母亲,可以哭竹,庾黔为了感恩父亲,可以尝秽。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。
投之以桃,报之以李。中国人的精神中,对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此,我们滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们才会饮水思源。“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。这些都告诉我们有一个道理:感恩,其实就是让我们承担起回馈社会的责任。
从来没有一所特别的学校开设感恩课,可是作为当代的大学生,我们受到的恩惠实在是太多了。我们应感激国家为我们这些贫困大学生提供无息贷款来帮助我们实现学业,感激为我们一生操劳的父母,感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。我们回首过去,铭记历史;把握未来,明确责任,用实际的行动来,奋发向上,珍爱来之不易的幸福生活。
秋天已逝,冬雪纷飞。让我们抓住生命的每一分每一秒,做好自己,满载着一个感恩的心,承担起对自己对他人的责任。
感恩与奉献“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻小人,所以,每个人都应该学会感恩。感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。生活在幸福的日子里,我们的思绪总是飞得很远。如果我们是红花,我们会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我们还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我们是蜜蜂,我们会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我们还要感谢它的宽容与仁慈;如果我们是大树,我们将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我们坚实的支撑;如果我们是小河,我们要感谢上苍,因为你赐给了我们响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。
感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。亲爱的朋友,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?
当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚地说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;
学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母生育、养育之恩,才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩,才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩;拥有一颗感恩的心,才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心,就会多一些宽容与理解,少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心,就会多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;拥有一颗感恩的心,就会多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散。
学会感恩,世界因此而更美好!
篇18:感恩教师主题班会活动方案
教育目的:
我们要增强学生珍惜生命的意识,让学生树立正确的价值观、生命观。
教育对象:
小学三年级
教育目标:
1.根据已有的生活经验,在谈话过程中初步了解轻视生命带来的危害;
2.通过趣味解释、交流感受,理解生命的含义,清楚尊重生命的意义;
3.通过自身、他人、自然三个角度明确该如何尊重生命,在“蝙蝠的自我介绍”中,知道尊重生命也是一种责任;
4.在名言感悟、海报制作的过程中,体会到生命的宝贵,引导从自身做起,把尊重生命践行于生活中,进一步增强尊重生命、保护生命的意识。
活动准备
学生:收集疫情中体现关爱他人的事例。
教师:课件、“蝙蝠的自我介绍”音频、尊重生命名言等。
活动过程
第一板块:谈话导入,引出“生命”
1.师:同学们,祝贺你们,又长大一岁啦!今年过年你们都去哪里玩儿啦?开心吗?(预设:不开心)
2.师:哦?为什么愁眉苦脸的,发生了什么?
预设:天天宅在家;门都出不去……
3.师:是啊,今年太特殊了,有一位不速之客来到了我们身边,它使我们哪儿也去不了,哪儿也玩不了。专家们说它可能来自野生动物们身上,这个野生动物可能是蝙蝠,你想对它说什么?
生:你真是太讨厌了!
4.师:可是真的是它的错吗?(出示“蝙蝠的自我介绍”)生谈感受。
5.师:看来,罪魁祸首可是我们人类啊!我们把别人的生命当儿戏,便给自己遭来了祸害。今天,我们就来聊聊“生命”的话题。(板书:生命)
设计意图:谈话导入拉近了师生的距离,由学生已有的生活经历入手,激发了学生的真情实感。通过“蝙蝠的自我介绍”,学生能马上知道这场灾难的罪魁祸首其实是那些轻视生命的个别人,初步形成了尊重生命的认识。
第二板块:趣味解读,理解“生命”
1.科学定义“生命”
①师:哪些是有生命的?
生:蜻蜓、花草、人……
②我们来看看关于“生命”的科学定义(出示定义)
③师总结:同学们的理解都正确,人、动物、植物都是有生命的。
2.趣味理解“生命”
①师引导:你觉得自己的生命在世上存在了几天?
生:几万天。
②师:真的如此吗?我们来算一算。(使用软件“生命计算器”计算)
③师总结:你看,事实上同学们在世界上只待了三千多天,植物、动物的生命比我们更短。但是这几千天的时间能重来吗?(不能)时间不能重来,我们的生命也肯定无法重来,所以我们要珍爱生命,尊重生命。
设计意图:从学生的自身经验入手,结合科学定义准确解读了“生命”,用“生命计算器”让学生了解到生命的长度是可以用时间来衡量的,但是即便是再短暂的生命,都无法重来,进一步认识到生命弥足珍贵,每个人都要尊重生命,不能剥夺任何一种生命。
第三板块:尊重“生命”,人人有责
1.保护自己,是尊重生命。
①师:在这场抗击肺炎的战役中,你为了保护自己做了什么?
生:不出门,戴口罩等等
②师总结:现在看到你们健健康康地坐在这里,我知道你们做到了尊重自己的生命,不轻易让自己受伤、生病,为你们的行为点赞!
2.关爱他人,是尊重生命。
①出示对比材料
材料一:瞒报来往记录、身体状况的确诊病例;口罩偷工减料的无良商家;
材料二:日日夜夜奔赴在医院走廊、病房路上的医护工作者们、药厂里为连夜赶制缓解病情药物和防护口罩的工人们、巡走在大街小巷各个角落忙碌消毒的清洁人员的。
师询问:你更赞成哪种做法?(生:材料二)为什么?
生:材料一中的人不把别人的生命放在眼里,只关注自己的利益。
师追问:医生、工人、清洁人员他们那么辛苦是为了什么?
生:为了生病的人能早日康复,为了健康的人能不被感染。
②师总结:是啊,这些人不光对自己,更是对他人的生命负责!他们用自己的行动在告诉我们关爱他人,也是尊重生命的体现!
3.善待自然,是尊重生命。
①出示科普音频:人和自然接触的界限在哪里?
②生谈感悟,师重点引导:保护自然万物的生命,也是保护自己的生命,善待自然,便是尊重生命。
师总结:尊重生命,人人有责,要是每个人都把保护自己、关爱他人、善待自然作为自己的行为准则,那人与人、人与自然便会更加和谐、美好!
设计意图:结合三年级学情,这一阶段的孩子对尊重生命的理解尚浅,能零碎地说出自己能做什么,但是不够全面、系统,从保护自身、关爱他人、善待自然三个角度,学生明白了尊重生命不仅要尊重自己的生命,还要尊重其他的生命,任何生命都是有价值的。
第四板块:尊重“生命”,一起行动
1.播放“各行各业众志成城防控疫情”宣传片,生谈感悟(师相机出示尊重生命名人名言)
2.绘制宣传海报“防疫明责,尊重生命”,生进行汇报宣讲。
3.师小结:通过本节课的学习,同学们对生命有了更深一层的理解,希望我们能把对生命的尊重扎根在心上,做一个对任何生命都负责的小使者!
设计意图:宣传片、名言的出示让学生进一步明白了尊重生命的必要性,画报的制作和宣讲进一步引导学生做一个尊重生命的小使者。
篇19:感恩教师的国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是“铭记责任,珍爱生命”。
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,也是对家庭和社会负责任的表现。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到的安全隐患有20多种:如食物中毒、运动损伤、网络安全、交通事故、火灾火险、溺水、传染病等。据了解,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。这说明校园安全形势非常严峻。但有关专家认为通过教育和预防,学生意外伤害事故是可以避免的。在这里向全校同学提出如下要求:
一、树立自我安全意识。我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备、住宿设施进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向班主任汇报,防患于未然。
二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂街。有些同学说脏话、骂街已成口头蝉,极不文明,骂街和打架一样,是一个人智力和素质极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。
三、关注课间安全。要求同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀越围墙,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服 从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种安全事故的发生。
五、遵守交通规则。来校、回家做到文明行路,遵守交通规则。不乘无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;骑车时,不并排勾肩构架搭背行驶。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍和教室内使用充电器、热得快等电器;上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。
八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
九、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,可由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要敢于及时拨打110报案。
十、认真学习,珍惜时光。远离网吧、台球室、游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。
同学们,只要你平时养成良好的文明习惯,就能形成一种积级向上的健康文明行为,希望全体同学从规范做起,从文明做起,铭记责任,珍爱生命,让我们一起来创建徐水一中平安校园,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
谢谢大家!
篇20:儿童母亲节主持词
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们
大家晚上好!
五月的康乃馨绽开了笑颜,五月的美酒醉了歌声,在这风和日丽的五月天
我们欢聚一起,欢庆母亲节!亲爱的母亲,我们祝福您! 初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香。融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,遥寄柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的心语。涉进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片。所有的话语和音乐 从所有的山川和河流中穿行而过,在这样的一个季节,我们一起来体悟亲情,感恩母亲!
今天来到晚会现场的领导有。。。。
依稀还记得那个年代,有个为母亲推车的背影,有个替母亲挑担的肩膀······那些个忽隐忽现的影象都在诉说着---疼爱妈妈!
您苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样紧拉住你的衣襟,呵,母亲!遥望夜空渐渐褪去的明月,多想说一声等等我,请带去---我送给母亲的礼物!
多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过,多少年默默承受,无闻付出您不问收获,好想对您说:“妈,别太累!”
母亲的伟大,凝结了我的血肉,母亲的高尚,塑造了我的灵魂,母亲的一生,是壮美的爱的航行!我,我们,允吸着您的哺育,使我们的生命健康茁壮,使我们的生活充满生机!歌曲《天亮了》送给亲爱的母亲!
朗诵
幼小的我们在坎坷风雨中,躲进您宽广的胸怀,在那岁月霜染了您的双鬓间,我们的青春在脸上绽放着容光。呀呀学语,您领导我们认识了世界,蹒跚学步,您叫我们走正行端。我们一路高歌:世上只有妈妈好!
母亲,您生命的秋天,是枫叶一般的色彩,不是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。在此将舞蹈《枫桥渔火》送给天下所有的母亲。
粗心让我们忽略了太多太多的母爱,我们肆意的索取却从不需要报答,在母亲节之季,我们将这份特别的爱送给特别的母亲!
母亲的爱绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵的梵音与自然的合奏。母亲的情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着快乐的舞蹈。亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲奏起动人的旋律。请欣赏笛子独奏-----牧民新歌
对于我们这些在外求学的学生来说,想念家中的母亲是一件必不可少的事情!或许大家想念母亲的心情就像鲁冰花里那样唱的······
短剧:打电话
孝顺是疼爱,孝心是祝福,孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨,陪父母唠唠家常散散步,让老人想起儿女就满足,让老人的晚年享享清福!请欣赏歌曲《孝敬父母》
集体承诺
结束:
人间第一情,人间第一亲
那是伟大的母爱,那是我们的母亲
世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的妈妈。 世界上只有一种最美丽的声音,那便是妈妈的呼唤。 我亲爱的妈妈是您让我快乐,
我亲爱的妈妈是您给我幸福,
把今天的快乐送给你。
把今天的祝福送给你。
祝福我们的妈妈
健康快乐!