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学校愚人节整蛊大集合(汇编20篇)

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2025年圣诞节校园广播稿范文_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 3621 字

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2020年圣诞节校园广播稿范文

每年的12月25日是圣诞节,这是西方的节日,下文是小编为大家整理的2019年圣诞节校园广播稿范文,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

齐:老师们,同学们,大家好。

在冬日的暖阳下,我们迎来了久违的周五,迎来了这一周中最为轻松愉悦的时刻。

今天的广播由我们

f:我是主持人

d:我是主持人

l:我是主持人

y:我是主持人

(音乐:《呜咽》)

l:首先让我们播放几条校外新闻。

1.悉尼某咖啡馆中发生劫持人质案,虽然悉尼警方采用强烈措施阻止,还是造成了2位人质死亡。看来,城市治安还得增强。

2.中国大部分地区高考进行改革,以a.b.c.d.e五个等级作为考试标准,减轻了学生的负担,并且平时的成绩也成为了高考的标准之一。

3.浙江有一位叫丁国年的董事长在父母的谆谆教诲下走上了慈善之路,他怀揣真心,执着前行,目前已捐款不下2亿元人民币。

d: 校园新闻有以下几条

1.周一,我校初一三班与初三三班进行了体育抽测,提倡了初中生身心皆要健康。

2.我校在12月10日的期中考试后,又在本周三举行了成绩总结会,表扬了优秀学生,希望同学们能再接再厉。

3.天气转寒,许多同学穿上了冬服。但是有的同学认为冬服不好看,不愿意穿。希望同学们能注意保暖,而不是美观。

(音乐:《呜咽》)

圣诞节(christmas 或 cristomessa),译名为“基督弥撒”。弥撒是教会的一种礼拜仪 式。每年 12 月 25 日,是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,在圣诞节,大部分的天主教 教堂都会先在 12 月 24 日的耶诞夜,亦即 12 月 25 日凌晨举行子夜弥撒,而一些基督教会 则会举行报佳音,然后在 12 月 25 日庆祝圣诞节;而基督教的另一大分支——东正教的圣 诞节庆祝则在每年的 1 月 7 日。因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一 天,世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。圣诞节也是西方世界以及其他很多地区的 公共假日,例如:在亚洲的香港、澳门、马来西亚和新加坡。 [1]

西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

圣诞彩球红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

圣诞卡(圣诞卡片)在美国和欧洲很流行,也是为维持远方亲朋好友关系的方式之一。许多家庭随贺卡带上年度家庭合照或家庭新闻,新闻一般包括家庭成员在过去一年的优点特长

等内容。最早以前是一对红色的大袜子,大小不拘。因为圣诞袜是要用来装礼物的,所以是小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上收礼。那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到哪个角落,都会看到各式各样的圣诞帽。

在西方国家里,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,通常会家里陈设一棵圣诞树。

在西方,不论是否基督徒,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞

树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。

正像中国人过春节吃年饭一样,欧美人过圣诞节也很注重全家人围坐在圣诞树下,共进节日美餐。在传统的圣诞餐桌上,烤火鸡是不可缺少的菜式。北美洲有很多火鸡。于是烤

火鸡成了美国人的大菜,重要节日中必不可少。这种风俗已有三百多年的历史了。据说在一六二零年的圣诞节,大批来自英国的移民抵达美洲大陆的朴里茅斯山。当时,那儿物产贫乏,只有遍布山野的火鸡,于是他们便捉火鸡,作为过节的主菜。因此圣诞大餐里,除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果饼、鸡尾酒之外,当然少不了火鸡这位“仁兄”了 !

现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。 12月 25 日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞 party 作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样 party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

圣诞老人的传说在数千年前的斯堪的纳维亚半岛即出现。北欧神话中司智慧,艺术,诗词,战争的奥丁神,寒冬时节,骑上他那八脚马坐骑驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物。

与此同时,其子雷神着红衣以闪电为武器与冰雪诸神昏天黑地恶战一场,最终战胜寒冷。据异教传说,圣诞老人为奥丁神后裔。也有传说称圣诞老人由圣·尼古拉而来,所以圣诞老人也称 st.nicholas. 因这些故事大多弘扬基督精神,其出处、故事情节大多被淡忘,然而圣诞老人却永驻人们精神世界。

(音乐:《呜咽》)

l:2019年的脚步匆匆而过,我们已迎来了雪白的冬天。

让我们感怀已去的季节,在流逝中进步。

请欣赏美文《秋叶,落地成伤》

(背景音乐:《人鱼的眼泪》)

d: 倚窗独坐,秋风薄凉。将暗夜的一缕斑驳的灯光,映入我的面庞。

白天的一场雨,让窗外的蝉声又多了一点生命的忧伤。磨磨叽叽的,已跟不上大妈广场舞的音乐节奏,在路边的草丛下,哀唱季节的轮回。

江南的秋,有时不是看出来的,它需要听。听蝉声由急到徐,由强到弱,你就知道秋由远而近,由近而远,,从青年走到中年,又从中年走向时间深处。当然也可听风中的叶,那“扑扑啪啪”的声音,是饱汁的夏叶,相知相依。而叶子发出“哗哗啦啦”的声音,那才是干枯的秋意,相怜相惜。“云天收夏色,木叶动秋声。”那微黄、干燥,生命只悬一丝游脉的秋叶,在秋风中的某个时刻,“叭”的一声,成了最后绝响。在清冷小巷,在深许庭院,落地成伤。

一个季节蕴酿着另一个季节,秋的萧瑟又怎能离开夏的热烈呢?那苦与辣,酸与甜本来就是生命的底色.否则哪有“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的慨叹。人生中本来就有着一份青涩伴一份期望,一份收获伴一份忧伤。

l: 江南的秋没有那么悲凉。它与夏就像一对情侣,相依相偎,难分难舍,当你感到一阵凉意时,不知时光如一个断崖,已跌进了冬季,白衣衫替代了鹅黄。鸽哨划过晴空,悠扬萦耳;白云藏进山岫,天朗地清。这样的秋日似乎并不多见,而习以为常的是“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”,一种朦胧之美演绎着江南秋的况味。它不是郁达夫破壁上牵牛花的蓝朵,倒像林语堂手指间弹下的白烟灰,也如龙应台《目送》时的眼光。有些温度,有些淡然,也有些暧昧,也有点凄惶。

但时光的利箭总将一切归于落寞。一层秋雨一层凉,一地落叶一地伤。华年易逝,姹紫嫣红将付与断壁残垣,刻骨铭心也要归于云淡风轻,繁华落尽只能留下满地忧伤……

静坐秋夜,独饮一杯岁月的淡茶,吹奏一曲季节的挽歌,仰首望西楼无声冷月,低眉听清秋亦美亦愁。

l/d: 品匝秋味,人生一场。不是春光,胜似春光。

(音乐:《呜咽》)

f:最后,步入新的学习过程的我们即将在元旦过后踏入期末考试的教室。让我们轻松一下,听几则笑话。

d:(笑话一)动物遇上期末考,一招更比一招高

长颈鹿:人高马大就是好,在那一坐像监考

苍蝇:考试左顾又右盼;瞅谁都像无缝蛋

啄木鸟:凡是精雕又细刻,考试门门都通过

金钱豹:天生我是富二代,不管考的好与害

毛驴:我可不是 之驴,考试对我没问题

螃蟹:做事横下一个身,考试横下一个心

蜈蚣:整理思绪整理脚,手忙脚乱怎考好

蚊子:面对考试很忘我,要把卷子叮出血

蜗牛:不怕走路爬的慢,就怕考试考的烂

乌龟:忍字头上一把刀,铃声不响卷不交

猴子:天生脾气很着急,考试最怕思考题

喜鹊:金榜题名我报喜,但愿状元就是你

l:(笑话二)迫不得已

你为什么用板凳体罚学生呢?

我也是迫不得已啊。

学生是调皮,但也不能体罚啊!

我不是因为这个迫不得已。

那是什么?

因为我举不起桌子!

y:(笑话三)擦黑板

老师在黑板上写了满满一黑板的题目,准备叫同学上来解答。

我同桌班长在瞌睡,我推搡一下他,说:“哎,老师叫你擦黑板!”

只见这哥们一溜烟奔向讲台,迎着老师赞许的阳光,拿起黑板刷就是一阵忙活。

5秒钟内教室里雅雀无声,然后就是一片哗然……

f:(笑话四)请客

记得上大学时,月底,宿舍里的室友基本都弹尽粮绝,于是决定比谁钱包里的钱多,钱最多的请吃饭。

我正暗爽钱包比脸还干净的时候,一室友对我说:“这是上个月借你的两百元钱;还你!”

(音乐《呜咽》)

齐:快乐的时光总是如此短暂,让我们在音乐《我们的明天》中结束本次的广播。再见。

《我们的明天》音乐放起

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篇1:学校厕所施工合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1019 字

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关于学习厕所施工合同书的范本是:_________________甲方:_________________乙方:_________________

经甲乙双方友好协商,甲方同意将学校厕所维修工程承包给乙方,为了能按时保质地完成建筑任务,遵循平等、自愿、公平和诚实守信的原则,双方就本工程施工事项协商一致,达成如下协议:_________________

一、建设项目:_________________维修学校厕所

二、建筑地点:______________小学(校本部)

三、承包方式:甲方采用包工包料包工期的方式承包给乙方。

四、工程总造价:6380.00元,(大写)陆仟叁佰捌拾元整。

五、完工时间:________年____月____日前完工。

六、工程要求:_________________

1、乙方在施工过程中必须严格按照要求施工,未说明事项,由甲乙双方协商解决。

2、所有建筑材料必须符合国家标准,建筑质量必须达到合格以上

七、甲方权利与义务:

1、甲方指定专人负责工程质量管理,负责协调甲乙双方的相关工作。

2、甲方对乙方的建筑不合质量要求的。甲方有权责成乙方进行更换,对做得不满意的地方进行返工。

3、甲方教育好学生严禁靠近或者进入施工现场。

八、乙方责任:

1、乙方必须贯彻实施好安全施工条例,提高安全责任感,排除安全隐患,施工安全,乙方在施工中出现安全事故由乙方负责,甲方不负任何责任。

2、乙方施工期间,要做好安全防范措施,挂好严禁闲人进入施工现场的标志,确保有关人员的人身安全。?

3、乙方必须有人在学生在校期间看守工地,注意用电安全,严禁学生进入工地。

4、施工车辆不准在学生下课期间出入校园。

九、其他约定:该工程施工的水电费及税费由甲方负责,施工中的一切设备由乙方负责。

十、付款方式:签订合同后,由甲方预付贰仟元,其余的由乙方自行垫付进行施工,待工程竣工并验收合格后,甲方在两个月内付清全部工程款。

十一、未尽事宜,甲乙双方协商解决。

本协议一式两份,双方签字生效,甲乙双方各执一份,具有相同的法律效力。

方(签章):_________________乙方(签章):_________________

甲方代表人:_________________乙方代表人:_________________

电话:_________________电话:_________________

________年____月____日________年____月____日

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篇2:学校广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1021 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这个播种的季节里,大家带着“更快,更高,更强”的拼搏精神,带着一个充满期待,充满激情的求学梦,迎来了一个满怀憧憬的新学期!松柏苍苍小草绿,师情脉脉含爱意。亲爱的老同学,新同学们,我们欢迎你,欢迎你在这个硕果累累的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。

经过一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了的又一个新学年。同学们,我们知道,在学校这片沃土上,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

回顾上个学期,我们播种过希望,我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点要求: 首先,同学们要有进步的信心和决心。新学期,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上期在各各方面表现的都不错,请你千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足,请你也不要灰心,你应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

第三,要特别注意良好学习生活习惯的养成。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益无穷!最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”,勤奋对于一个人至关重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。

亲爱的同学们,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个 习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。用心播种,认真把握,让我们在新的学期里互帮互助、积极进取、勇于创新,共同畅想新学年美好的明天!最后我在此预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!

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篇3:学校开水锅炉工合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 694 字

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甲方:________________镇中学(以下简称*方)

乙方:__________________(以下简称乙方)

甲乙双方根据国家有关法律、法规及政策规定,依法确定双方的劳动关系,明确双方的劳动权利、义务,经双方协商达成以下协议:

一、合同期限:

_________年_______月________年_____月______日终止。

二、工作任务:

(一)甲方根据工作需要,安排乙方在锅炉工岗位工作,承担冬季供暖临时工作任务。

(二)乙方要严格遵守安全工作规程,自觉遵守单位制定的各项规章制度,坚守岗位,不脱岗、睡岗,保持锅炉房干净整洁。

(三)乙方在工作中,如发现设备隐患,要及时向主管负责人汇报,并配合后勤人员进行简单维修。

(四)乙方在工作期间应视天气情况,保证师生取暖前提下适量用煤,并保证暖气设施不得冻坏(包括周末)。

三、劳动报酬:

按国家有关规定和单位实际情况,甲方按月以现金形式支付乙方________元_____月,食宿单位负责。

四、经济补偿与赔偿:

(一)经与乙方协商一致,甲方按乙方的实际工作的时间发放,如果乙方中途解除合同,未提前征得甲方同意,甲方按乙方违约,扣发乙方半个月工资作为对甲方的损失赔偿。

(二)如果由于乙方的工作失误及违章*作所产生的任何损失由乙方自行承担,后果严重的解除合同。

五、其他:

乙方必须身体健康,熟悉供暖工作,若因自身原因未能完成供暖任务和发生其他事故,由乙方本人承担。

六、其他未尽事宜,双方协商解决。

甲方:___________镇中学(盖章)乙方:_________(签字)

_________年_______月________年_____月______日

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篇4:学校集资房转让协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 475 字

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转让方(以下简称甲方):

工作单位: 身份证号:

受让方(以下简称乙方):

工作单位: 身份证号:

一、经双方自愿达成一致,甲方将位于×××小区高层房屋一套转让给乙方,转让价格以×××公司定价格为准,以甲方名义购买单位集资房,但是所需的购房款一律由乙方来承担支付,楼号楼层以甲方在单位评分后选房为主,最终按房屋实际面积计算房款。甲乙双方确认转让该房。

二、此套房屋所有权自始至终归乙方所有,甲方不得有任何异议。

三、乙方按甲方单位时间要求支付房款,每次出具的收据及相关凭据都有乙方负责保管。

四、房子建好后,交乙方使用。

五、办理房产过户手续时,甲方要出具各项证明,积极配合乙方,无条件的将房屋过户给乙方,产生的过户费用由乙方承担。

六、违约责任:甲乙双方本着诚信原则,严格履行合同内容,如有一方违约,违约方赔付守约方50万元人民币(五十万元整)违约金。

七、如甲方单位房屋有补偿款,都归甲方所有。

八、本协议在履行过程中发生争议,递交××××法院提起诉讼。

九、本协议自甲乙双方签字之日起生效。

十、协议一式二份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。

甲方: 乙方:

年 月 日

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篇5:校园世界卫生日广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 2199 字

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开场音乐:《少年先锋队队歌》

A: 敬爱的辅导员老师

B: 亲爱的少先队员们

A: 当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

B: 让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染。

合:今天是20xx年x月x日, 红领巾广播站开始广播了!

A : 我是中队的

B: 我是中队的

合:大家好!今天的主题是《争做环保小卫士》。

A:同学们,环境保护是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸上看到那一望无垠的沙漠,那被沙尘暴笼罩的城市,那被污染的河流,那光秃秃的大地时,我们的心灵又怎能不一次又一次地被震憾呢!放眼世界,地球及人类正被各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球!保护我们的生存环境,是我们每一个公民的神圣职责,作为少先队员的我们更是义不容辞。

B:记得一位先哲这样说过:我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了地球。

A:你想给未来的地球留下什么?

B:我想留下一个生命的春天。

A:我想留下一片永恒的绿洲。

合:那就让我们牵起手做环保的卫士,让我们肩并肩做绿色的使者。

B:是啊,还有什么比绿色更好?绿,是蓝天之下,黄土之上最美丽的颜色;绿,是地球给予人类最丰厚的礼物,因为绿中孕育着生命,繁衍着未来。

A:同学们,我们应该感谢地球母亲,感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心,珍惜大自然赐于我们的一切。

B:保护我们的地球,是功在当代,利在千秋的大事。为了保护我们的地球,作为少先队员,我们人人都要争当环保小卫士。

A: 当你拧开水龙头打水仗的时候,当你听到上课铃响跑向教室而忘记关水龙头的时候,你可知道,你已经犯了一个很大的错误!那就是浪费水资源!

B:水看上去是那样的普通,普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人们只是渴了的时候想到喝水,而对于水本身的关心很少甚至从未有过。

A:水,是生命之源,是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。当前,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费,以及工业污染等原因,世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。

B:中国是一个水资源紧缺的国家,尽管水资源总储量达2。81万亿立方米,居世界第六位,但中国养活着世界1/4的人口,人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测,中国人口将在2030年达到16亿的高峰,再加上日益严重的水污染,到那时,中国将成为严重缺水的国家。

A:侧耳倾听,淮河在呐喊,黄河在哭泣,长江在叹息水污染像一种持久的顽疾折磨着大大小小的河流、湖泊、水库水环境的恶化直接威胁着人们的身体健康。为了呼吁人类关注水污染,节约水资源,联合国将每年的3月22日定为世界水日,呼唤着地球儿女要珍惜每一滴水。

B:联合国有关机构经过多年的调查,得出这样的结论:每冲一次马桶所用的水,相当于发展中国家人均日用水量;夏天冲个凉水澡所用的水,相当于缺水国家几十个人的日用水量;当水龙头没有拧紧,一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量!由此可见,节约用水是多么的重要。

A:水资源是人类的共同财富,我们每个人都应该提高对水资源的认识,自觉养成节约用水的良好习惯。同学们,做一名环保小卫士吧!从身边的小事做起,随时注意拧紧水龙头,做清洁时节约用水,在生活中与浪费水资源、破坏水资源的行为做斗争。以自己的实际行动珍惜每一滴水,保护水资源

B:我们生活在大自然中,大自然就是我们生命的摇篮。我们消费的食品来自自然,呼吸的空气来自自然。自然哺育了我们,自然支撑着我们。然而,当我们尽情享受着自然带给我们的快乐时,却也在有意无意地破坏着它。

A:让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象:西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天有成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。

B:大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。我们到哪儿再找一个地球?我们需要实际行动!让我们从自己做起,从创建优美的校园环境做起,从关注与解决身边的环境问题做起,养护一片绿,爱惜一粒米,捡起一片纸,节约一滴水,少用一度电,争做一名环保小卫士。

A:相信在大家的共同努力下,我们能生活在如画的环境中,地球的子子孙孙能看见蓝天白云和清澈河流。队员们,让我们行动起来吧!

B:地球是我们居住的地方,作为地球的小主人,我们应该从身边小事做起,从我做起,从现在做起,用我们的小行动,保护大地球,美化我们共有的家园。只要每个人都重视环保,相信我们的家园会更美丽,地球的明天会更美好。

A:同学们,为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,为了保护我们的大自然,让我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色;为了大地山清水秀、家园绿树蓝天,让我们行动起来 ,人人争当环保小卫士,一起加入呼唤绿色的行列 保护我们绿色家园吧!

A :每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

B: 每一次的离别,都意味着下一次更清新的归来。

合:今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。

A : 我是———

B : 我是————

合: 下期节目不见不散!

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篇6:学校图书馆翻新修建协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,图书馆,全文共 275 字

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1、 甲方:

乙方(施工方):

2、 甲方负责提供水电,工程费用完全由乙方先期垫付;

3、 甲方负责用料质量和用工质量的检测,检测标准按国家相关标准执行,乙方应遵从甲方意见,按标准施工;

4、 在施工过程中,一切安全问题都由乙方负责,出现的任何涉及经济损失都由乙方赔偿;

5、 工期为一个半月,因乙方延期而造成的经济损失由乙方负责;

6、 工程结束由上级主管部门验收合格后,付款;

7、 付款方式:由财政局决算科做出决算,乙方按决算数额付款,不付取费。

8、质量保证:保证三年不裂缝、漏水。三年内如出现裂缝、漏水问题,由乙方及时维修。

甲方:乙方(施工方):

年 月 日

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篇7:短篇校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 2122 字

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短篇校园广播稿

校园广播稿篇一

开播词:同学们、老师们,美校园之声广播台开始广播啦!今天是113班同学为你带来的,

首先请听美文雅叙——《永远的坐票》

1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;

即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

歌词:候鸟 给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我可以永远有我 给我一个渡口只要有路可以走在你需要梦的时候你可以随时有我 我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞

在深情悲欢两头无怨无悔奔走 过尽千帆你心头 每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞 我飞著天长地久来来回回穿梭 潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候 你是我的永远 我是你...一场梦

2、《生命的价值》

对,生命就象一场梦,不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”

他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!

结束语:同学们、老师们,今天的美校园之声即将接近尾声,谢谢大家的收听,再见!

校园广播稿篇二

很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸精华,有所获得。

人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。

每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜《虞美人》中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。

当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友。

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篇8:国旗下讲话稿:营造书香校园

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 353 字

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幸福在哪里?拥有青春就是幸福。十三岁,花一般的年龄。青春年少的我有充裕的时间,充沛的精力去学习、去奋斗。拥有青春就能够尽情地畅想,拥有青春就能够对未来充满期望。青春季节里,我们带着执着,带着拼搏,昂首向前。我要在青春的季节里播下幸福的种子。

遭遇挫折也是幸福的。亚圣孟子以往说过:“生于忧患,死于安乐。”所以说,遭遇挫折并不是什么坏事。其实,对于今日的我们来说,挫折就是一块试金石。应对挫折,要咬紧牙关,在失意中振作,在彷徨中奋起,自信的点燃期望之火,战胜挫折,走出痛苦的阴影,你会有“柳暗花明又一村”的惊喜。

不懈地追求也是幸福。留一份幼稚给童年,留一份天真给少年,带着成熟,带着信心,我已经踏上了追求之路。感悟幸福——让青春的岁月刻下生动;让挫折的心灵坚毅起来;让追求的信念写满心胸;让幸福的感悟永远真诚。

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篇9:学校食堂供货合同范本_学校食堂供货合同模板

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 524 字

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甲方(采购方): _食堂

乙方(销售方):

为搞好我校学生生活管理,确保食品卫生安全,明确安全责任,减少采购中间环节,减轻学校负担。我校决定对食堂所需的食品原材料(干菜、调料品)实行统一采购、配送。经甲、乙双方共同商定,特订立本合同。

一、基本要求

1、乙方必须持有营业执照和食品流通许可证。

2、乙方所进食品原料的单位(或个体)必须持有营业执照和食品流通许可证。

二、配送具体要求

1、乙方根据学校的需要(学校食堂管理人员电话通知乙方)将调料等物品按所需数量不计运费配送到学校,由学校食堂管理人员复核验收并在食堂原材料采购凭证上签名认可后到食堂经费管理人员处付款。

2、乙方所配送的调料等物品,应有出产检验合格证,不能过期。若因乙方提供的物品导致的中毒事件,由乙方承担全部责任。

3、乙方货物送达时,在乙方、学校证明人、经费管理人员的相互监督下进行计量并结算货款。

4、乙方所配送的食用油等物品价格不得高于当地市场价格(或略低于市场价格),并随市场的波动而变化。

三、在合同期间因政策性、不可抗拒或不可预见性的外因需要终止合同,甲乙双方应及时终止合同并共同协商处理好相关工作。

四、此合同一式二份,甲、乙双方各执一份。从签订之日起生效。

甲方(盖章):

乙方签字:

年 月 日

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篇10:关于校园的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 359 字

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“诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一边。”每当看到这句名言,我就想起那件事。

那是发生在上星期的事。记得那天,我去商店买彩绳。“请问彩绳怎么卖?”“一元十条!”我从口袋中摸出两元,递给奶奶:“买二十条!”“好!”老奶奶像个孩子一样,大叫一声。然后,她笑眯眯地给我拣彩绳。或许是我要的数量太多,让她弄晕了头吧,她居然多给了我五条!我看在眼里,喜在心里,也笑眯眯地。奶奶把彩绳用袋子装好递给了我。

我喜滋滋地向家中走去。忽然,我停了下来,在心中展开了一场激烈的斗争。“你不应该这样!”“反正又没人发现!”“你不可怜那老奶奶吗?”“别管她!反正是她给我们的!”

终于,我将这场斗争制止了,下了决定。我要把彩绳还回去!于是,我便在下午去了那家商店。谁知,奶奶病了……

“诚信是金。”我从那一天,深深地理解了那句话。

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篇11:妇女节红领巾校园广播稿_国旗下讲话稿_网

范文类型:新闻广播,演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1153 字

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三八妇女节红领巾校园广播稿

男:亲爱的同学们,

女:敬爱的老师们

合:大家早上好!

女:红领巾广播又和大家见面了!

男:我是主持人

女:我是主持人张后来。在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“童心童语”、“笑一笑,十年少”和“英语漫步”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”

女:陈凯,你知道本周日是个什么特殊的日子吗?

男:让我想想,3月8日,哦!是妇女节100周年,对不对?

女:答对了

3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。

1909年3月8日,美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的罢工和示威游行,要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争,充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应,最后取得了胜利。

女:我们应该用什么样的形式来向妈妈和老师表达真诚的祝福呢?

男:我听说三年级的同学们为老师和妈妈制作了精致的贺卡,还有同学为妈妈献上了一朵朵美丽的康乃馨,以此报答老师和妈妈的对我们的关心。

女:我相信收到礼物的老师和妈妈一定非常开心!

女:家事国事天下事事关心

男:接下来请关注校园短波

在上周一至三,我校一年级举行了半日活动,在此活动中家长们观摩了各班的老师的课堂教学及校园学习生活,老师们的辛苦付出得到了家长的支持,赞扬,同时家长也和老师有了更好的沟通和了解。在此我们深情地说一声老师您辛苦了!

男:让我们进入“童心童语”这是我们红领巾广播新设的一个栏目,在这一栏目中,我们将为大家带来各年级同学自己的佳作。今天我们为大家带来的是五年级一班陈宇星同学的佳作

母爱

陈宇星

是谁,

在你哭泣时为你擦去眼角的泪水?

是谁,

在你委屈时为你敞开温暖的怀抱?

对,是母亲。

是谁,

在你伤心时为你分担忧愁?

是谁,

在你气愤时静静地听你诉说?

对,是母亲。

是谁,

在你骄傲时提醒你“山外有山,人外有人”?

是谁,

在你成功时与你一起分享快乐?

对,是母亲。

有人说,

世界上最甜美的字眼便是“妈妈”;

有人说,

只有爱母亲的人才会爱他的祖国。

其实,

爱母亲不论贵贱,不分地位。

也许是一桌美味的佳肴,

也许是一只小小的纸鹤……

所以,

在三八妇女节的时候,

别忘记带给母亲你的爱,

只要这样,母亲就满足了……

笑一笑,十年少。让我们来轻松一下吧!

吠狗不咬人

父子俩在林荫道上散步。突然,看到一条大黑狗对着他们狂吠。儿子害怕极了,躲在爸爸身后。

爸爸说:“别怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’这条谚语吗?”

“我知道,爸爸。可是那条狗知道这条谚语吗?”

男:在着欢声笑语中,让我们进入“英语漫步”时间,本周的日常英语是

女:一至三年级:

请同学们跟我读

男:四至六年级:

请同学们跟我读

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篇12:保护环境校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1685 字

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保护环境校园广播稿

齐:同学们好!伴随着轻快的旋律,我们的广播又和大家见面啦!

甲:大家好,我是主持人

乙:我是

齐:今天,让我们一起走进“环保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,就是我们人类共同的家园——地球。

乙:我们只有一个天,只有一个地,我们只有一个太阳,只有一个地球。为了我们共同的家园,我们要热爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。

甲:但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,世界上已经出现了影响生存的诸多危机。

乙:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在无情的破坏、污染 和摧残她,虽然人们已经认识到了这一点,并采取了一些补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。

甲:环境与人类生活息息相关,因此,我们要重视环境保护。

乙:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们高中生,也要注意环保!

甲:下面,就让我俩为大家介绍一些环保小知识。

乙:让我们一起走进环保小世界!

甲:我们所说的“环保”,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

乙:我国环境保护的三大政策是

1、预防为主;2、谁污染,谁治理;3、强化环境管理。

甲:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

乙:全球十大环境问题指:

1、全球气候变暖 2、臭氧层的耗损与破坏 3、物多样性减少 4、酸雨蔓延 5、森林锐减 6、土地荒漠化 7、气污染 8、水污染

9、海洋污染 10、危险性废物越境转移

甲:环境的十大威胁指:

1、土壤遭到破坏 2、气候变化和能源浪费 3、生物的多样性减少 4、森林面积减少 5、淡水资源受到威胁 6、化学污染 7、混乱的城市化 8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染 9、空气污染 10、极地臭氧层空洞

乙:污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。

甲:“温室效应”的形成,与我们可是息息相关。煤、石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样,阻断地面热量向外层空间的散发,将热气滞留在大气中,就形成“温室效应”。

乙:同学们可别以为现在大冬天的,天气越暖和越好,其实,“温室效应”的危害可大呢!“温室效应”会使全球气象变异,产生灾难性干旱和洪涝,并使南北极冰山融化,导致海平面上升。

甲:环保,其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。想当好一名“环保小卫士”吗?请听以下建议:

乙:在上厕所时节水。一般的马桶水箱中约存有10公升清水,完厕后当然不可以一按了事。这里提供两个省水方案,第一、在马桶中放置几个盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨碍浮球运作为原则,这样每次耗水就少一两公升。第二、改用二段式马桶水箱,大便后全放,小便后则放一半的水。

乙:卫生纸是所有纸类中最不可能回收的,而且对纸力的要求也最低,一般再生纸的最后一次循环就是制成卫生纸。不要购买原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及香味的纸,这些纸对使用者亳无助益,却徒然浪费能源。印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料,印染过程中也会产生较多的污水,所以最好买白净无味的卫生纸。

甲:不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里,如果附近没有果皮箱也不要乱扔,你可以在身边带一个小的垃圾袋,用它来盛放垃圾,再一起丢进果皮箱。

乙:拒收“垃圾广告”信函,浪费纸张、能源、人力的广告信函看也不要看。

甲: 使用可再充电的电池。

乙: 在我们的日常生活中,有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。"星星之火,可以燎原"。这些一点一滴的小事,一点一滴的破坏,会影响我们的生活,甚至可以结束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我们从我们后代手中借来的!因比,我们有义务从现在开始,保护环境,捍卫我们共同的家园!

甲:拯救地球,一起动手,保护环境,从我做起 !让我们一起把环保进行到底!

齐:本期节目到此结束,愿同学们的环保意识永驻心间!

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篇13:中学学校租用服装合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:中学,学校,全文共 2871 字

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机柜租用协议

机柜租用协议

协议编号:______________

甲方:______网络服务有限公司(以下简称甲方)

电话:_____________________________________

传真:_____________________________________

地址:_____________________________________

邮编:_____________________________________

乙方:_______________________(以下简称乙方)

电话:_____________________________________

传真:_____________________________________

地址:_____________________________________

邮编:_____________________________________

甲、乙双方本着平等互利、长期合作的原则,经友好协商,就开展机柜租用等事宜签订以下协议。双方申明,双方都已理解并认可了本协议的所有内容,同意承担各自应承担的权利和义务,忠实地履行本协议。

第一条 协议术语定义

除非本协议中下文另有明确规定的含义,用于本协议的下列术语定义如下:

本协议中所述的机柜租用是指:乙方向甲方租用机柜,该机柜位于甲方服务器托管专用机房__________内,通过甲方的线路、出口接入互联网。使用此项服务时,乙方可向甲方选用其他的增值服务。

第二条 服务项目及价格

2.1 乙方向甲方(租用)_____________机柜_________个放置于甲方_____________机房内,地址__________,通过100m(switch)端口接入internet。甲方提供静态ip地址_____________个供乙方做域名解析。

2.2 机柜租用费:_____________元/年。(以上费用包括流量费、internet互联网端口通信费)

2.3 乙方选用的增值服务有:_____________见附件四,首期支付___________        _个月费用共计_____________元。

2.4 综上,首期费用总计_____________元,协议期总费用为_____________元,乙方需于本协议签署后3个工作日内一次性支付于甲方。

第三条 双方的权利和义务

3.1 甲方的权利和义务

3.1.1 甲方提供以下帐号供乙方及时足额地将协议约定的款项划入并提供等额发票:

甲方银行帐户为:__________________________

户名:__________________________

开户行:__________________________

卡号:__________________________

3.1.2 在协议约定的付费期限内由甲方负责通知乙方按协议标的额付款,乙方将款项划入甲方上述帐号,甲方负责出具发票。

3.1.3 本协议中甲方指定的业务联系人:_____________(tel:_____________)24小时机房联系电话:_____________9:00-18:00 故障报修联系tel:__________________________

3.1.4 如因非乙方原因(不可抗力事件除外)造成乙方网络不联通或电力中断,未能获得本协议项下所述服务,并符合附件二中第一、二条所述条件的,甲方至多以免收相应月份的服务费作为对乙方损失的赔偿。

3.1.5 如乙方在使用本协议服务时,违反有关法律、法规、行政规章的规定,甲方有权要求乙方以合法方式使用各项服务。乙方拒绝改正的,甲方有权在书面通知乙方后,立即终止向乙方提供相关服务,直至部分或全部解除协议,而甲方无须承担任何赔偿责任。如有关主管部门向甲方下达涉及本协议项下的服务的禁令或类似要求,甲方应立即予以执行,但应及时书面通知乙方,而甲方无须承担任何赔偿责任。

3.1.6 甲方应依本协议规定向乙方提供各项服务,并向乙方提供《中国网通_____________idc服务品质保证》(见附件二)。

3.1.7 甲方对乙方向甲方租用的硬件设备,应妥善保管(设备详情见附件三)。如租用的是机柜,则甲方有义务对乙方机柜中所托管的自带服务器等硬件设备负责妥善保管(机柜中自带设备详情见附件三),如因甲方过错造成乙        机柜中自带设备的损坏,甲方予以赔偿,赔偿额以该设备的重置价格为限。每个机柜限制额定功率不超过2200w,功率超出部分按照每100w每年1000元收费。

3.1.8 本协议执行期内,如双方达成协议,须退还乙方款项,则由甲方根据双方补充协议的具体内容向乙方退还相关费用。

3.2 乙方的权利和义务

3.2.1 乙方应按协议的约定向甲方支付各项费用。

3.2.2 乙方须遵守《中国网通_____________idc用户责任说明》(见附件一)及《用户使用须知》(见附件五)。

3.2.3 本协议中乙方指定的业务联系人:_____________(tel:_____________e-mail:_____________)

3.2.4 乙方应按约定的方式使用相关服务,甲方不承担因乙方使用或管理不当造成服务不能有效获得的后果。

3.2.5 本协议执行期内,乙方向甲方租用的机柜的所有权归甲方所有,乙方只享有该机柜的使用权。

3.2.6 如乙方从事经营性互联网信息服务,须向甲方出示通信管理局颁发的互联网信息服务增值电信业务经营许可证及其复印件;如乙方从事非经营性互联网信息服务,则需向甲方出示由通信管理局颁发的备案证明复印件。

3.2.7 乙方的网络服务范围如超出在互联网信息服务增值电信业务经营许可证或在通信管理局备案证明上规定的范围,则甲方有权中断对乙方的服务。

3.2.8 本协议执行期内,因乙方自身原因,要求提前终止部分或全部服务,须提前二十天向甲方提出书面申请。乙方向甲方支付该项服务费应截止至该项服务终止日,并按协议剩余期限应收服务费的50%向甲方支付违约金。甲方有权从乙方已支付的服务费中扣除上述费用,不足部分,乙方应自提出申请后10日内补缴足。

第四条 服务期限

4.1 协议签署并于甲方收到乙方首期费用后,甲方于10个工作日内为乙方开通各项服务,服务费自开通之日起计算。

4.2 本协议一经签订立即生效,有效期为期_____________。新签约用户本协议有效期从各项服务开通之日算起;续约用户本协议有效期从________年________月________日-________年________月________日止。

4.3 本协议到期前一        个月,甲、乙双方应讨论是否续签。如乙方不再续约的,则乙方应在本协议期满前一周内以书面形式通知甲方,过期未通知的,本协议期满后将自然终止;如乙方确定续约的,则新协议条款由甲、乙双方在本协议到期前一个月内共同商议并办妥续约事宜。续签协议期原则上为壹年,基本原则保持不变。

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篇14:学校劳务协议合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1273 字

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甲方:

乙方:

为加强用工管理,保障临时工的合法权益和学校的利益,根据《________学校录聘人员实行合同制管理的办法》(试行)及相关法律、法规的规定,按照平等自愿,协商一致的原则,签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

第一条、劳务合同期限:

本合同自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止,合同期限为_____年。

第二条、工作岗位:

甲方根据工作需要,安排乙方从事________________岗位工作。

第三条、工资待遇:

(一)根据《________学校录聘人员实行合同制管理的办法》(试行)中不占编制合同制人员工资标准相应条款,乙方在劳务期间的工资为_______元/月(大写:____________),在完成当月工作任务的下月发放。

(二)按相关规定为乙方交纳意外伤害_____及其它单项______________。

第四条、权利义务:

(一)甲方权利

1、甲方有权对乙方进行管理教育,检查督促乙方完成规定的岗位工作任务。

2、甲方根据工作需要有权调整乙方的工作岗位。

(二)甲方义务

1、甲方有义务对乙方宣传国家法令、法规和介绍甲方有关工作制度以及相关管理规定,对乙方进行思想政治与遵纪守法教育、安全生产及职业道德教育。

2、按时支付乙方的报酬,按规定代扣意外伤害_____及其它单项_____。

(三)乙方权利

乙方对甲方在劳务合同和岗位责任外的其他不合理要求可提出意见,必要时有权拒绝操作。

(四)乙方义务

1、遵守国家法律、法规;遵守学校的规章制度,服从甲方的工作安排。

2、乙方应为甲方保守商业秘密。

3、认真履行工作职责、团结协作、遵守劳务纪律,按时上下班,完成岗位工作任务。

第五条、解除劳务合同:

(一)乙方不服从安排或不胜任岗位工作。

(二)违反规章制度,工作出现过错、事故,给甲方造成损失和影响的。

(三)多次迟到、串岗、溜岗,连续旷工二天以上的。

(四)有弄虚作假、打架斗殴,酗酒闹事、赌博和触犯法律行为的。

(五)甲乙双方因特殊原因提出,甲乙双方同意解除劳务合同的。

第六条、违约责任:

(一)乙方违反规定和违反操作规程给甲方造成的经济损失,甲方有权按责任比例追究乙方必要赔偿,若造成工伤事故,由乙方负责,同时根据学校的规章制度,给予乙方必要的纪律外分,直至解除本劳务合同。

(二)甲方违约或侵害乙方权益,并因此造成乙方损失的,乙方有权提出赔偿要求。

(三)乙方因_____、拒聘等无法履行劳务合同被解除或提前终止劳务合同的,对造成经济损失的,乙方给予经济赔偿。

第七条、有关事宜:

(一)本合同自签订日起生效,期满自行终止。若需要双方协商可续签劳务合同。

(二)本合同如有未尽事宜,应由双方共同协商。

(三)本合同于________年_____月_____日在________________(地点)签订,一式____份,甲乙方各持______份,学校存档一份。

甲方:

法定代表人:

地址:

联系电话:

________年_____月_____日

乙方(签字):

身份证号码:

地址:

联系电话:

________年_____月_____日

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篇15:关于家风的国旗下讲话范文集合

范文类型:演讲稿,全文共 859 字

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去年春节团拜会上,指出,家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。品读着话,由此想起我家的家教和家风。

我出生在一个偏远农村,父亲识字很少,母亲不识字,但却对知识极敬重,对老师极尊重。

记忆中,我小时候受过母亲的两次责罚,都与知识和老师有关。

第一次是因为有同学念改写的《春眠》,“春眠不觉晓,处处蚊子咬。撒上敌敌畏,不知死多少。”我觉得特别好玩,就背了下来。有一次被母亲听到,她问我背的是哪篇课文,我含糊地说是古人写的诗,母亲将信将疑“古时候就有敌敌畏吗?”我敷衍说不知道,便心虚地跑开了。不久,母亲不知在哪听说了真相,认为我亵渎了知识,狠狠地训斥了我一顿。第二次是因为我在作业本任课教师一栏里端端正正地写上老师的名字,又恭恭敬敬在四周加上了黑框。本是为了尊敬,没想到却犯了大忌——黑框是对逝世者的标注。老师把这件事告诉母亲时,正在擀面条的母亲怒不可遏,操起擀面杖朝我的屁股狠狠地打了下来。“咔嚓”一声,擀面杖断成了两截,我哇哇大哭,母亲仍旧不依不饶,要我去面壁思过。20xx年后的一天,我小心翼翼地提起这件事,母亲有些不好意思,解释说,擀面杖里面被虫蛀坏了,又嘱咐我:“你现在教育娃们,可不能动手打呀!”

秉承这种家教,在父母的严厉管教下,我尊敬老师,刻苦学习。初中毕业时,我填报的三项志愿全是师范学校,并以全乡第一名的优异成绩考入师范学校。中师三年,我仍然严格遵循家规,努力学习,严格要求自己。中师毕业,作为十佳特长毕业生,我被分配到市里的一所重点小学,成了一名光荣的教师。

工作3年后,我又志愿到市里最偏远的村小支教,刷新了当地的多项教育记录,得到当地乡亲的肯定,事迹上了省《教育时报》。两年支教结束后,我又放弃了原重点小学带“重点班”的“待遇”,来到另一所小学,接手了一个又一个“差班”,都一届届顺利送到了毕业。

行走在教育的路上,我秉承着家规,不仅这样教育着自己的孩子,也把这个家规讲给我的学生听,希望孩子能敬重知识、尊重老师,以此来带动整个社会能形成尊师重教的良好风尚。

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篇16:清明校园红领巾广播稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 2206 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!*小学“红领巾广播站”现在开始广播!我是广播员,欢迎您的收听!

诚信是一个古老的道德命题,是我们中华民族优良道德传统的重要内容。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”的儒家经典,"民无信不立"的悠悠古训在炎黄之地源远流长。

中国是一个以信为本的国家,明代知识渊博的宋濂,自小好学,却因家贫只得借书自习,为了能保留好书又不误书期,哪怕时值隆冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为信是处事之本。

一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识,学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人--学会了真诚以对,学会了诚信。”

一个人只有诚信做人,诚信地对待工作,家人,和社会公众,才可能建立和完善职业道德,家庭美德和社会公德,才可能得到社会的认可,才可能提升自我,从而达到更高的人生境界。

一个社会只有诚信待事,在这个飞速变化发展的时代,才可以脚踏实地的稳步建设,才可以完成健全的社会体系,才可以实现现代化的文明。信守诚信,信守自己对环境对社会,对他人的一份责任,为了能扬起成功的风帆在清澈无垠的大海,让我们共同努力用真诚呼唤诚信吧!

敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!**小学“红领巾广播站”今日播音到此结束!谢谢您的收听!欢迎广大老师、同学踊跃投稿!再见。

初中校园红领巾专题广播稿范文

老师们,同学们:今天我们小橘灯文学社给大家带来一期校园安全专题节目。

法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。就在前不久据河南信阳市光山县所属的光山网消息,14日早晨7:40分,一男子持刀在光山县文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤学生22人,群众1人。有六名官员因此被撤职。

同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

下面让我们了解一些关于校园安全的小常识

1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

另外,我们要做到:

一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明小学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

三、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

六、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

七、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

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篇17:学校实验仪器购货合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1909 字

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_____大学(甲方)与________公司(乙方)就_____大学________学院(系)购置的________等设备经双方协商达成如下合同条款:

一、合同内容

乙方按本合同中确定的设备名称、型号与规格、产地、数量及配套内容进行供货,详细配置见《仪器设备购置清单》;乙方按时将货物运送到甲方指定的地点,负责到货设备的安装与调试,达到正常使用;乙方负责为甲方培训操作、维护人员,质保期内负责指导仪器设备的操作使用和保养维修,做好售后服务工作。甲方在乙方完成合同明确规定的责任和义务后,按合同要求付给乙方相应的设备货款。

1、器设备购置清单:

2、合同总额是指设备到达____________大学指定地点、完成验收后的价格,其中已包含设备价格、包装运杂费(含保险)、工程费、安装调试费及相关费用。

3、合同总额为一次性包死价格,不受市场价格的变化和影响,在合同不发生变更时作为付款结算的依据。

二、包装运输要求

仪器设备的运输方式由乙方自行选择,但包装必须符合国家标准或行业标准,满足航空、铁路或公路运输以及货物装卸要求,保证使用人收到的是无任何损伤的货物。否则,因此造成的损失由乙方自行承担。

三、交货时间及交货地点

交货时间为本合同生效后____________天内到货,货到后 日内安装调试交付使用。交货地点为____________大学____________学院(系)指定地点。

四、产品质量保证

1、乙方提供的设备及配套产品,必须是合同规定厂家制造的、合格、全新、未曾使用的、且经过国家质检部门检验,并颁发了产品准销证的产品。

2、乙方提供的设备及配套产品必须等同于或优于合同技术指标要求,并能按国家标准或行业标准供应、检测、调试,确保产品技术指标满足使用要求。

3、产品质量保证期为设备验收合格后_____年。质保期内,乙方对所供设备免费进行质保和服务。

五、技术服务承诺

1、乙方负责提供仪器设备相应的技术资料,包括产品合格证、产品保修单、安装使用及维护说明书以及运输装箱清单等。

2、人员培训:乙方免费为甲方培训设备使用人员,培训内容包括:设备操作、维护、简单维修等。

3、质保期内,乙方对所供设备免费进行质保和服务,服务响应不得超出24小时。

六、验收方法及标准

1、设备到货后,甲、乙双方共同开箱验收。在检查设备原产地、型号、规格、配置符合合同要求后,由乙方负责安装调试、甲方负责技术验收(乙方协助),验收以国内行业标准或合同文本仪器设备供货配置清单中描述的有关技术要求为准。

2、学校根据最终使用单位技术验收结果,组织有关专家进行设备的最终验收。

七、合同款项支付方式

合同生效后,由乙方全部垫资,待设备到达指定地点、安装调试验收合格后,一次性付清合同货款。

八、违约责任

1、合同生效后,甲乙双方应按合同规定认真履约。合同履约责任只涉及合同甲乙双方,不考虑第三方因素。

2、乙方对所供产品出现的问题推委、拖延,24小时未作出服务响应,应接受甲方的合理处罚。否则,甲方有权拒绝乙方以后参加学校竞标。

3、合同履约过程中,甲方应积极配合乙方进行设备验收以及验收前的外围配套等工作。否则,因此导致设备不能按期验收时,不能追究乙方责任;正常情况下应在设备验收合格后15天内按规定向乙方付款,最长时间不能超过30天。否则,每超过一周应向乙方支付合同应付款5‰的滞纳金。

九、其它事项

1、合同经双方签字盖章后生效。本合同一式四份,甲方执三份,乙方执一份,执行完毕后自行失效。

2、在本合同执行过程中,甲乙方双方对投标文件及承诺所选定的条款为本合同不可分割的补充内容,且具有同等法律效力。

3、在本合同执行过程中,甲、乙双方协商签订的补充合同与原合同具有同等法律效力。

4、未尽事宜,双方协商解决

附件:

仪器设备技术配置详细清单

合同签订地点:__________大学

合同签订时间:___________年___________月___________日

合同执行有效期:合同签订后3个月

甲 方:___________________乙 方:___________________

单位名称:___________________单位名称:___________________

地 址:___________________地 址:___________________

法定代表人:___________________法定代表人:___________________

委托代理人:___________________委托代理人:___________________

联系电话:___________________联系电话:___________________

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篇18:有关父亲节的校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 966 字

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甲.乙:敬爱的老师们;亲爱的队员们;大家下午好!

甲:今天是2019年小学毕业考试,在这里我们祝愿六年级的哥哥姐姐们能取得优异的成绩。

乙:我们都知道,五月的第二个星期天是母亲节,那天,同学们都以不同的形式向妈妈表达了祝福。你知道父亲节是什么时间吗?

甲:噢,我知道,是六月的第三个星期天,也就是这周日。你知道父亲节的由来吗?还真得不知道呢!

乙:包揽百科知识,增长你我眼界,下面就让知识魔匣告诉你答案吧!

甲:人们在庆祝母亲节的同时,并没有忘记父亲的功绩。192019年就开始有入建议确定父亲节。据说第一个提出这种建议的是华盛顿的约翰•布鲁斯•多德夫人。多德夫人的母亲早亡,其父独自一人承担起抚养教育孩子的重任,把他们全部培养成人。192019年,多德夫人感念父亲养育之恩,准备为他举行庆祝活动,同时,想到所有的父亲对家庭和社会的贡献,于是给当地一家教士协会写信,建议把6 月的第三个星期日定为父亲节。该协会将建议提交会员讨论,获得了通过。192019年6 月,人们便在此庆祝了第一个父亲节。直到1934年6月,美国国会才统一规定6月的第三个星期日为父亲节。

乙:哦,这下我知道了。母爱深如海,其实父爱也同样伟大。这个周日别忘了表达对爸爸的祝福啊!

乙:父亲节,祝天下所有的父亲—父亲节快乐!六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上,六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底,好象人间的花朵都是为女人而绚丽六月,有璀灿的笑容盛开在我们的脸庞,六月,父亲节翩然而至。

甲:都说父爱比山高,母爱比海深。可是,世上的衡器多的不可数,却无法丈量他们的深度和宽广。让我们把我们想对父亲说的话都喊出来吧!让我们把对父爱的理解一起来分享吧!世上的感情千千万万,父亲给我的父爱象阳光那样温暖,象高山那样宽厚、雄浑,是我们永远都上不去的山巅。

乙:无论是儿时的欢闹,年少时的成长还是踏入社会,以至为人父、为人母,每一步都离不开父亲的关爱和祝福。无论我做什么,父亲都先为我把路铺垫…… 人生中很多东西,不可能永远地存在,但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。

甲:在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

甲.乙:我们今天的小广播又接近尾声了。希望每一个同学这个周日别忘了表达对爸爸的祝福啊!

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篇19:校园广播稿的范文_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 3191 字

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校园广播稿的范文

校园的广播应该播放一些青春正能量的内容,下面是小编为大家整理的校园广播稿范文,欢迎阅读。

校园广播稿范文一:为自己鼓劲

扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩……

——题记

学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。

波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!

为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

(1)

学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

(2) 良好的学习习惯

一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧.

(3)完美不美

喜欢让心情被这样压抑,像一撮茶叶,慢慢浸透,渐渐舒展,再悄悄弥漫,最后沉入杯底。喜欢这种沉沦的感觉,很踏实。

不喜欢完美无瑕,确切地说是不相信,太完美的东西总让人觉得不真实。面对铺天盖地的完美祝福,总有些哭笑难当,如果真的不再烦恼、忧愁,时刻笑口常开,谁知道是不是个傻子。所以说,祝福之所以美丽动听,是因为它太难成现实了,永远只能是一种缺憾。

有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。就像穿衣服,从不爱穿太干净的衣服,因为害怕弄脏,处处小心翼翼,局促不安。很朴素的装束,可以很从容地走在大街上而不被注视。于是在这熙攘的人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。也许,完美的本身便是一种缺憾。

(4)

选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽广的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客,他总是那样才思灵敏,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里,一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。

选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛劳乏味的人生,满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故,诚信不可抛!

广播稿广播稿范文二:勿忘文明礼仪

亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。 然而,在这美丽的校园里,总有一些不和-谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和-谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境。 为争做文明学生,创造和-谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。

作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。二.要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力,文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年:中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风,更是当代高中生义不容辞的责任。兴华中学广大团员青年日常行为规范总体是好的,这一点不容否认。

但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着兴华中学的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风支持高三的高考备考,为了配合学校政教处“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,实现向脏乱差宣战,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体团员青年紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

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篇20:广播稿:文明礼仪在校园_广播稿_网

范文类型:新闻广播,礼仪,适用行业岗位:学校,全文共 1780 字

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广播稿:文明礼仪在校园

合:亲爱的老师、同学们,中午好!六六班给你带来《文明礼仪在校园》,陪伴大家度过美好的时光。

甲:首先让我们带给大家两个真实的故事。

乙:故事一:一家企业请有合作意向的外商来厂参观,招待热情备至,外商印象很好,正在酒足饭饱之时,厂长一口痰吐到地上,外商皱起了眉头,放弃了合作的打算。

故事二:一位母亲骑自行车带着年幼的女儿。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下来,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普普通通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?

甲:生活中,这些现象并不少见,一个人的形象是一封无字的介绍信,人们通过你的语言、行为、仪表就能判断出你是一个什么样的人。讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,首要任务是学习做人,学习做人就是从讲文明讲礼貌开始的。在我们咿呀学语期间,父母首先教育我们要讲文明懂礼貌;进入学校,老师也是首先教我们讲文明懂礼貌;到社会上,时时处处都有讲文明懂礼貌的要求。

乙:文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐。在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度。这一点,越来越成为我们全体师生的共识。作为一名小学生,怎样来讲文明礼貌呢?

乙:2、要仪表文明。对自己的面部负责,不留长发、不染发、烫发,我们要着装得体,符合学生身份,体现出娄底一小学生蓬勃向上的风采,不要打扮成社会上的混混,瘪三形象,因为仪表、仪容和仪态可以让人一眼便知你的修养。

甲:3、要举止优雅。我曾经见过这样的一个场面,在一次晚会上,一位十七八岁的中学生用她动人、嘹亮的嗓子,唱完了一首讲礼仪、讲礼貌的歌曲之后,观众们正要鼓掌以示赞美时,她的手指伸进了她的鼻孔,径直走下了舞台。此时,她的歌声再美妙也只能成为对她的讽刺。一个连最起码的举止行为都不懂的学生,就算歌声再好听,再动人,给人的感觉仍旧是不舒服的。因为它缺少必要的和谐与美感。

乙:4、要爱护公物。不用你去建设,只愿你去爱惜。在这美丽的校园里,同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏,而不去制止呢?当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道没觉察到管理员眼中那一丝担心,那一屡疲惫?同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要我们的文明举止呀!

甲:5、不随地吐痰,不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的清洁工阿姨?当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能体会到那位打扫卫生的伯伯的艰辛?当你随你吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝?我们知道,阳光是美好的,可你更应该知道阳光下校园需要纯洁与文明。

乙:6、要懂得尊重,与人为善。尊重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为乌有。要知道如果有矛盾,就多进行自我反省;要知道互相理解,宽容待人。要知道培养较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友谊更深厚。要知道恃强凌弱是最没出息的,帮助弱势群体才是真善美的主题。

甲:我们不仅生活在校园内,我们还生活在这个社会里,是社会的一分子,经过了一段时间的中学生的生活,我们也会走进这个社会里。那么社会上需要什么样的文明人吗?我们在公共场所的文明行为是:

合:①不乱扔垃圾;②不随地吐痰;③不破坏绿化④不损坏公物;⑤不闯红灯;⑥不打架骂人;⑦不乱写乱画;⑧不噪音扰民;⑨不乱停车辆;⑩不随地便溺。

甲:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

乙:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

甲:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

乙:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一——是追求个人道德完善,一——是维护公众利益、公共秩序。

甲:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

乙:我们这期的广播是为了呼吁大家要讲文明懂礼貌,希望大家实际行动起来吧!今天的广播到此结束,谢谢大家!

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