运动会园长讲话稿
尊敬的各来宾、家长、亲爱的老师、小朋友们:
上午好!
正向我们挥手告别,正向我们踏步走来。今天,我代表台谊幼儿园全体教职员工向各位来宾、家长致以崇高的敬意,感谢大家对我园的支持与厚爱。我代表台谊幼儿园的全体教职员工祝小朋友身体健康,茁壮成长!
今天,我们幼儿园举行了“庆元旦,迎奥运”亲子运动会,项目内容有的以拓展幼儿体能为主,有的以开发幼儿智能为主,有的以娱乐趣味为主。同时,运动会还增强了孩子和家长的沟通与交流,保证了幼儿园教育和家庭教育的和-谐统一。
德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收割,冬天就不能有品尝。家长朋友们,我们相信您的宝贝,在您我的爱心沐浴中,定会实现质的飞跃!在各位家长的大力支持下,台谊幼儿园一定会上一个新的台阶。因为每个台谊幼儿园的教职员工都坚定地相信并深深的铭记着:在台谊迈向美好明天的漫漫征程上,始终有您们——台谊幼儿园最真诚的朋友与我们同行!台谊教职工愿与各位朋友同酿望子成龙#from 本文来自高考资源网 end#之希望,共饮子女成长之喜悦!谢谢!
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篇1:关于中考加油的国旗下讲话稿
同学们:
当早晨的第一缕阳光洒向大地, 我们又迎来了新的一天,新的一周。这一周是最后冲刺的一周。因为下周初三就要中考,其他年级也就要进行期末考试了。我们中许多同学已经制定了复习计划,并按计划开始复习了。关于复习方法或是复习内容之类的问题。我们的老师会给我们详尽而有针对性的指导,许多同学也积累了一套适合自己的复习经验,都很有效果。今天,我想和大家说的是关于“自信心”的问题。
同学们,在我们的生活中,你有时会不会这样想:“他太厉害了,我肯定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀,我不是读书的料。”“我对这件事太没有把握了”等等。一件事在没做之前,你就从心理上自己打击自己,从开始就不抱成功的希望,这种自责自卑比其他任何因素更能破坏你的学习,你的生活,使你不能变得越来越优秀,也快乐不起来。
有这样一句格言:“对自己说,我行!”也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得小时侯有一次,我去参加一个讲故事比赛,我非常害怕,脑子里一片空白,我真想放弃。这时,我的班主任走近我的身边说:“别紧张,你行!”“我行?!”我顿时来了勇气,大步走上讲台。果然,我一举成功,全场响起热烈的掌声。从此,我经常对自己说:“我行!”这句话真是太重要了,太奇妙了,它让我变得越来越有自信,因此也取得了一些成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。
“对自己说,我行!”这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不容易。那么,是什么妨碍了你的自信,压抑了你的勇气呢?我想,有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。
一、避免使用否定自己的语言。“我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的话?如果是的话,要知道,你是在进行一种负面的自我暗示,使自己的情绪充满失败感。也许你会说这是为了体现一种谦虚,但是,“累积暗示效果”会使你产生自卑。也会让听到你说话的人,认为你真的是个没用的人。所以,我们一定要避免使用否定自己的语言,要自信而理直气壮地说:“我行!”
二、追求成功,但不必苛求完美。对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,总是认为自己还差那么一点点,总是认为自己去做一定不会做得十分理想,其实,在别人眼里看来,这件事能做到这种程度已经够好了,但他本人却还不满意。生活中十全十美的事是很少见的,对每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
三、要看到自己的长处。过于自信的人往往太看重自己的长处,太看重别人的短处,因而会滋长自傲;过于自卑的人又往往太看重自己的短处,太看重别人的长处,因而产生自弃自贱。其实,每个人都有自己的长处和短处,如果只看到自己的短处,经常用自己的短处比别人的长处,你就会经常情绪低落。在知道自己的短处的同时,还要记住自己的长处。每个人都有自己的优势,每个人都有值得骄傲的东西,要时时用来鼓励自己,对自己有积极的评价,就能产生自信。
四、试试看,你就行。大着胆子在课堂上说出你的想法,你会惊异地发现,你也行。鼓起勇气,到台上献出你的拿手戏,你会欣喜地听见一片属于你的掌声。要相信自己的能力与价值,对一次发言,一次竞赛,一次属于你的机会,都要积极自信地去做,去尝试,因为只有行动才是达到成功的唯一途径,退缩与回避只能带来自责、懊悔与失败。
同学们,让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。
同学们,你们说“自信心”重要不重要?
最后,让我们一起大声对自己说:“我行!”相信同学们一定能在中考和期末考试中取得理想的成绩。
篇2:2024运动会讲话稿
各位的老师们、同学们: 上午好!
在新年的钟声即将敲响之际。今天,全校师生欢聚一堂,隆重举行迎新年冬季运动会。在这辞旧迎新的时刻,我谨代表--小学全体师生向一直支持学校工作的退休老教师们致以衷心的感谢和新年的祝福!(此处停顿)祝可爱的同学们在新的一年身体健康,快乐成长!(此处停顿)祝敬爱的老师们在新的一年工作愉快!家庭幸福!给大家拜年啦!
--年是忙碌的一年,也是我们收获丰硕的一年,学校顺利通过了--区绿色学校验收,教育部---规划课题的申报、中国未成年人网脉工程实践基地的申报等工作。今年我校师生在全国、盛市、区各级竞赛活动中佳绩频传:如--区班级演唱二等奖;长沙市剪纸比赛优秀组织奖;--区第五届中小学生英语风采赛二等奖;王芳老师、王娟老师、吴白蕊老师分别荣获全国教学课竞赛一、二等奖。邹娇英老师评为长沙市德育工作先进个人;刘超老师荣获--区演讲比赛二等奖;毕业班统考及格率、优秀率名列--区前茅。--年的--校园,我校师生用奉献收获了梦想!用激-情创造了精彩!面对荣誉,我们不沉醉于过去,而是要“迈步从头越”,胸怀未来,在新的一年让我们齐心协力,续写--小学新的辉煌!
篇3:运动会个人工作总结
经过一个多月的精心准备,X集团第x届职工运动会终于落下帷幕,迎着“我健康、我快乐”的口号,X最终以团体总分第一,拔河、齐跳、接龙等多个团体、个人冠军完美谢幕。X的运动健儿在赛场上挥洒汗水、奋力拼搏,本着“激情、卓越、创新、共赢”的企业文化理念,为公司再一次增光添彩。
当我们一次又一次的欢呼雀跃时,一次又一次的登上领奖台时,展现的正是X的高度凝聚力和奋力拼搏的精神。“台上一分钟,台下三年功”每个成功的背后都有辛勤的汗水。对于拔河这个项目来说,看似我们不费吹灰之力取胜,可谁又知道这健儿都付出了什么?
我们这支团队里有一线工作人员、管理人员、副总等;为了集中训练一线人员不辞辛劳,等夜班结束后利用白天休息的时间与其他人员一起参加体能训练。白班的人下了班便立刻加入大家的训练,为的就是在赛场上赢得冠军,所以克服一切困难与队友一同训练,他们牺牲了休息时间参加训练,为了大家共同的目标。
他们在岗位上工作了一天同样非常的辛苦,但是这并没有阻止他们这种热情洋溢的激情,无论白班、夜班结束后,洗把冷水脸,让自己清醒,与大家一起坚持训练,因为我们是一个团队,是一家人,所以要为了我们的荣誉一起奋斗。他们的精神值得我们的感动,他们的付出更值得我们的骄傲。曹育红总经理一直强调,我们要做一支高度凝聚力的团队。这就是最好的证明,我们做到了,我们为自己骄傲。
拔河是团队配合,也是力量的较量,在增加体能、技巧的同时我们更是做到了创新,面对各公司的强大对手,如何取胜?我们认为拔河这个项目这不仅仅需要力量,更需要的是坚定的信念和互相的信任。这就是我们X的团队,勇攀高峰,不畏困难,团结就是力量。在这个激励竞争的行业里,我们经历了创业、经融危机、上市,现在我们毅然昂首挺胸的走在国内行业内的尖端,并且正在开足马力的进行二次创业。
本次运动会我们总共取得三项团体冠军、六项个人冠军、三项个人亚军和五项个人季军,位居团体总分第一。也许大家会认为在各家兄弟单位中我们员工的人数最多,优秀的人才也理应最多。其实不然,勤奋是我们这个团队的最大特征,这些个人好成绩不是因为他们多有天赋,而是他们为了这次运动会,利用休息时间加强训练换来的。我们相信只要付出就有回报,同样也相信公司的未来前程似锦。
篇4:校运会致运动员加油广播稿_广播稿_网
【广播稿一】
奔向无尽
400米是一段怎样的赛程?一次又一次的越过同样的圆弧,同样的呐喊,究竟何处才是真正的尽头?一次又一次的质问着自己,怀疑着自己,究竟是该咬紧牙关,还是忍痛放弃?凤凰涅磐,浴火重生;青铜宝剑,千锤百炼。400米,是人生的缩影,或许充满着迷茫与忧伤,或许充满着艰难与磨难,但我相信,跨越了困苦,才能得到蜕变,坚持到底,才会迎来灿烂的朝霞。
人生——无尽的跑道,伸向远方,我们也将坚定的奔向远方。
【广播稿二】
不知是谁
不知是谁
闪电般从跑道上飞过
冲向终点;
不知是谁
划出一道漂亮的抛物线
远远飘落;
不知是谁
从平地高高跃起
飞过横杆;
不知是谁
奋力抛出希望的种子
飞向远方;
不论是谁
都展示了我们
当代小学生的风采
【广播稿三】
运动员——最美的人
你是赛场的宏儿,用力与美的动感诠释生命的活力。
你是时代的动力,用干瘦而强劲的身躯撑起赛场的脊梁。
你是自然的代表,用天然而纯正的力度张扬青春的光华。
运动健将们啊!你是我们的骄傲!
不断超越自己是你们的座右铭;为班级争取荣誉是你们的动力;……
奔跑吧!运动健儿!
飞越阻碍的荆棘,扫除困难的丛林。
加油吧!运动健儿!
白云为你的奋斗而羞愧退缩,阳光因你的活力而播洒大地。
【广播稿四】
人生就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,而人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣。恩赐是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更重要,精神上的鼓励会激动每一个孤独无助的行人。人生就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前,而人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。
当你从起点跑到终点时,你希望有人给你打气;当作灰心丧气,要在比赛中半途而废的时候,你希望有人给你掌声;当你赢得胜利的时候,你依旧希望有人给你掌声。
人生不能没有掌声,运动员更需要掌声,让我们拍响自己的手,给运动员最热烈的掌声。
运动员们,加油!
【广播稿五】
跑出青春的梦想
你是水中的旗鱼,你是陆上的猎豹,你是挥洒激情的勇者!100米,短暂的距离,却凝聚着最强的冲力,吸引着最多的注视。
绚烂的天空,一半需要你们来支撑,运动场上的身影,化成一道道彩虹,装扮着青春的梦,不再是弱柳扶风,温柔宁静中挥散着多少豪情,一笑,一频中,掩埋多少伤痛,让名字不再是弱者,让矫弱的身影一样热血沸腾,你们是楷模,是标兵,是我们可敬的帼国英雄。
伴随着矫健的步伐,走出希望的乐章,一种种信念,放在蔚蓝天空上,伴随着你深沉的目光,豁出美丽的弧线,人生有几回搏,千百双眼睛注视着你。为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想!加油,郑雅云同学!
【广播稿六】
生命不易,不可轻言放弃,成长艰难,理应好好珍惜,不是每一棵小草都能顺利成长,不是每一朵鲜花都能尽情绽放。既使有幸成为参天桥梁,一定免不了日晒雨淋霜欺雪压,虫噬鸟琢刀砍斧伤;纵然是百花之王,也是尝尽了痛苦才酝酿出沁人心脾的芬芳!
赛场上的我们也一样,人生如海,我们只有永不言败,才有可能游过这个波涛汹涌的海。
让我们抖擞精神,为生命喝彩!
是拼搏使我们更加坚强!
是超越使我们不同寻常!
【广播稿七】
“加油,加油。”在阵阵呐喊声中,你们缓缓而来。我们为你们而骄,虽然没有成功,但也没有失败,不是么?你们那‘不耻最后’的精神让我们震撼。
“不耻最后”关非“甘于最后”。其实你们一直在努力,一直在坚持,鲁迅曾说:“优胜者固然可敬,但那些虽然落后仍非跑至终点不止的竞技者以及见了这样的竞技者而能肃然不笑的看容,乃正是中国的背梁。”
总有一种力量令人无言以对,这就是坚持到底的精神,是自强不息的力量,它宁折不弯如牛负轮,艰难前行也一声不吭,没有痛苦的呻吟;有时尽管弱小,但也有着顶天立地的豪迈与胸襟。
【广播稿八】
致运动员们
高晓松的《你是我长发飞舞的青春》中这样写道:
我们用青春一起作证
我们曾遇见过幸福
我们用青春一起作证
我们真的遇见过幸福
是啊,对于花儿,绽放是幸福的,对于小草,成长是幸福的,对于落叶,归根是幸福的,而对于赛场上的你们啊,奔马是何等的幸福,像一只脱笼飞翔的鸟。那矫健的步伐,奔向的将是何等的荣耀,你们在奔跑中忘记掌声,忘记鲜花,忘记一切一切的种种。加油啊,运动员们,只有超越了自己才能到达彼岸。
【广播稿九】
超 越
人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。热情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艰难后的从容。
奔跑让人在心灵上完成一次永恒的跨越——意志应该在残酷中超强。
黑白跑道间的一次次超越又何尝不是一次跨越?
有一种勇气,让人激情迸发;有一种自信,让人昂然奋起;有一种力量,让人一飞冲天;这就是超越,它扣人心弦,惊心动魄。
超越过去使个人进步,超越历史使社会发展。人不仅要超越他人,还要不断地超越自我。
超越是不断前进,没有最好,只有更好!
【广播稿十】
笑对失败
人生犹如一条路,在这段路中,有平坦的大道,也有崎岖的小路,有灿烂的鲜花,也有密布的荆棘;有成功的喜悦,也有失败的悲伤。
失败了,我们可以爬起来再走;失败了,并不意味着你比别人差;失败了,也不能说没有成功。这次的跌倒是为了下次更高的跳跃。
失败,并不可怕,为了追寻自己的理想,我们要飞翔,去接受风雨的洗礼,为了实现人生的夙愿,我们要飞翔,去接受春风和朝阳。
虽然我们并不坚强的翅膀也许会受伤,但我们一定要飞向远方!
篇5:学校运动会活动总结汇报
20__年____月____日历时两天半的激烈比赛后落下了帷幕,我团支部积极准备,,努力拼搏,以最饱满的热情投入到了各项比赛中.最终获得了运动会女子田径比赛第一名的好成绩。
辛苦得到的奖状代表着八班团支部所有运动员几工作人员的荣誉,是对近半个月来我们不懈努力的回报,它记录了我们的荣耀,见证了我们的汗水,终究一切辛苦没有付诸东流。
首先,赛前的准备工作很到位.早在近一个月前我团团委就已经在我团就运动会报名事宜进行通知,随后通过对报名人员的简单测试,初步选定运动员,并预留出候补队员,使得比赛中不因个别同学的特殊情况而延误比赛.不仅如此,在运动会开始前半个月时间里,大家在各个团委的带领下进行了体能加强训练,临阵磨枪七分利,赛前有序的准备工作,为运动员在运动会上取得优异的成绩打下了坚实的基础。
在正式比赛期间,团支部每个人同心协力,认真负责的参与各项事务,即使是未参加比赛的同学也积极的负责后勤工作.正式比赛开始前夕;在各位团员的齐心协力下,专门组建了拉拉队和后勤部,随着激昂的乐声奏响,运动会开始了,我团支部各个运动运动员精神抖擞,努力的超越对手,超越自我,其他各个团员也携手合作,不断的为运动员加油助威。运动会上,每一位团员都深深地感受到了“更快、更高、更强”和“友谊合作“的奥林匹克精神
虽然我们没能拿到全校的第一名,但相比于奖项,我们得到了更珍贵的收获,我们收获到了友情,收获到了努力向上、坚持不懈的精神,更收获到了一个团结,向上,友爱的团支部。
我相信,在未来的日子里,凭着运动会上的收获,八班团支部必将继续奋发向上,创造出更加优异的成绩。
篇6:运动会个人工作总结
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识。我校在20x年3月27日,举行了“趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动!我健康!我快乐!”。突出展现的是沙河小学“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次活动学生参与面广,整场比赛,各位班主任身先士卒。全体教师各负其责,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体师生自始自终以学校、以班级为重,关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了沙河小学“运动、健康、快乐的风采!”本次运动会成功的圆满成功,总结以下几点:
1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的
活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师维护现场秩序,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。
3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。
篇7:2024运动会讲话稿
各位老师、裁判员、运动员、同学们:
今天,迎着拂面的春风,带着我校运动健儿的喜悦,伴着充满青春活力的军号鼓乐,和着刚刚接受完检阅的xx名运动员、裁判员坚实的脚步,我们迎来了校春季校园田径运动会的隆重召开。
首先我代表大会组委会对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!
我校春季校园田径运动会的举办,是我校落实素质教育的具体行动,给同学们自我管理、自主发展展示个性特长提供了舞台。这次运动会是对同学们心理素质,身体素质,体育运动水平的一次验收,也是对全体实中人组织纪律性和精神风貌的大检阅。
我们深知运动场上每一项奖励,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。为使这次春季运动会达到预期的目的,我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求:
希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神,安全参赛、文明参赛,规范参赛。赛前作好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。
好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。
要求全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。
没有比赛项目的同学,要服从大会管理,文明参观、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。
我相信,有学校各部门的支持,有全体裁判员、班主任的辛勤工作,有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神,我们一定能弘扬体育道德,夺取体育比赛和精神文明的双丰收。
最后,预祝这次运动会圆满成功!
篇8:关于中考加油的国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
下午好!
时光飞逝,再过150天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼。今天,我们初三级领导、老师、同学聚集在这里,为着一个共同的目标——20--年中考而努力。
中考是我们人生旅途的第一个加油站,也是我们人生必经的第一个大的关口。我们经历了小学六年,初中三年的苦读,这九年寒窗到底收获了多少,100天之后的中考我们将会一见分晓。我想,在坐的每个同学都希望自己九年的时间没有白费,中考时能收获累累硕果。那么,你们还等什么呢?从现在开始,拿出你们全部的精力,挖掘你们的潜能,为100天后的中考而奋斗吧!到时不论结果如何,你们都可以对自己说:我努力了,我奋斗了,我没有任何的遗憾了!
其实,为了你们的中考,许多人都在努力着。为了让你们可以有更多的时间学习,学校为你们开设了多媒体室,阅览室。老师们为你们做好了充足的考前准备,有的老师甚至放假时间还回校帮你们补习,放学了也经常有老师留在办公室为你们解答问题。而你们的家长也在全力支持你们的中考。许多时候我打电话家访时,家长们说得最多的就是:孩子要什么我们都会满足他们,只要他们努力学习。当我告诉家长们孩子这个时候需要加强营养时,所有的家长都承诺绝对没问题。可能有的同学也有觉察:星期天回校时父母会叫你们带牛奶、水果回来。回家喝到汤水的次数也多了。有些宿生家长甚至煲好汤水送到学校来给你们喝。那么学校、老师、家长这么辛苦努力为了什么?目标只有一个:希望你们考好今年的中考,对你们自己的人生负责。
实际上,很多同学很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。许多同学已经开始努力了:同学们到校的时间越来越早了;中午都有许多同学申请留校做作业、休息;晚修到关灯时间了,还有很多同学迟迟不肯离开;去办公室问问题的人越来越多了。记得上个星期六晚上七点多时,我从校门前的河边经过,远远望见初三还有几个课室亮着灯。我走过去看了一下,原来课室里还有学生正在做作业。那么请大家回想一下,那时你在干什么?是看电视呢?还是在玩游戏?这个社会充满着竞争。中考就是你们要经历的第一个残酷的竞争,如果你不努力,就会成为竞争对手的垫脚石。
可能有同学会问:我现在基础不好,时间又太短,我现在努力还有用吗?会不会太迟了?我经常同十五班的同学说:如果你认为时间太短了,努力也没有结果,然后放弃了,那么最后的结果只有三个字——“死定了”;如果你抓紧最后100天,努力拼搏,你就有希望。为什么不给自己一点希望呢?记得上一届我班的一个学生,叫曾锡贤。他在初三下学期第一次月考还是班上的二十多名,但他不气馁,最后三个月勤奋苦读,最后中考考到班上第二名,正取到松山湖,实现了他的理想。所以,现在努力,不算太迟,只要努力拼搏,定能实现你的中考梦想。
在最后的150天里,希望我们每个同学都能放下包袱,轻装上阵。在前进的路上遇到困难和挫折时,不用怕,有我们老师做你们坚强的后盾。而且你们也要记住:在前进的路上你不是孤军奋战,你的同学就是你前进路上的战友,还有你们的父母,他们是你最强有力的支持者。最后,让所有的初三级老师们、学生家长们与在坐的九百五十二个学生一起努力,携手拼进20__年中考,让我们20__年中考再创辉煌!也希望到时在坐的九百五十二个学生都可以对自己说一句:我努力了,我无悔!
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇9:2024主题运动会活动总结报告
体育是精神礼貌建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。
1、当大会宣布运动会正式开始,整个跑道沸腾起来,顿时,鼓声震耳欲聋。各个班的同学们精神抖擞喊着响亮的口号走向主席台走去。
2、运动会开始了,运动员们个个充满信心,生龙活虎的。有的在小跳,有的在小跑,还有的在压腿,做着赛前热身运动。
3、比赛开始了!加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的同学兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到同伴和老师的赞美和鼓励。因为在师生的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是学校的“刘翔”。女子800米和男子800米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝比较短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
运动会它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的完美和辉煌。这次运动会十分有好处,给予的越多、收获的越多、奋斗的越多、收获越多、坚韧的毅力、坚定的信念、就会收获闪光的金牌。我坚信,不管是成功还是失败。重要的是过程,有了过程,这件事就做好了。
不要骄傲、不要气馁,因为我们还要继续前进!
篇10:运动会主题活动2024总结
本学校的小学生田径运动会于11月6日顺利、成功和圆满地闭幕。回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬:
1、领导亲自上阵指挥,精心组织
首先,我们成立了运动会筹备小组,由小学部的几位主任和几位体育老师牵头,教务、后勤协调指挥,体育组具体和全面负责运动会的筹备工作。
我们明确提出了这次运动会的指导思想,制订了详细的活动计划。我们召开了筹备会,全校老师负责人都参加了会议。会上,我们对各部门作了明确的分工,明确提出了他们各自的任务和具体要求,做到分工明确,责任到位。
我们对班主任做了动员,更对同学做了大量的宣传教育工作。本次运动会的顺利进行。我们的教师团队发挥了巨大的作用。同时,我们的学生在本次运动会上担任了志愿者的角色,他们的辛苦付出不亚于场上的任何一名裁判和工作人员,他们的身影成为了本次运动会一道美丽的风景。由于组织工作的全面和周到,为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基础。
我们小学部的学生仅用了20分钟的时间从我们的教学楼有序的到达萍中操场,全部排好队等侯开幕式的召开,我们的小学生全部按照我们制定的要求非常圆满的完成了整个开幕式的全部流程,成为这次运动会的一大亮点。
2、比赛场面热烈有序,紧张激烈
本次比赛共设有比赛项目6个。比赛过程中,学生们起彼伏的加油声、呐喊声,给予了场上运动员的鼓励和支持。
3、本次运动会做到了安全无事故。
本次运动会从场地到组织,从准备到开始。安全保障始终是我们考虑的第一要素,场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等,全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。
篇11:校运动会国旗下讲话_国旗下讲话稿_网
学校运动会是学校体育工作的重要组成部分,是推动学校体育教学和体育训练的积极因素。本文是第一范文网小编为大家整理的校运动会的国旗下讲话,仅供参考。
校运动会国旗下讲话篇一:
同学们、老师们:
早上好!
本周将迎来我校一年一度的第xx届田径运动会,这是一场力量的角逐,智慧的较量,也会是一次美的展示,可以预想,在我们美丽的校园里必将洋溢着欢乐的气氛,田径场上运动员们矫健的身影会再一次让我们感受到青春跳跃的音符,我衷心的希望我们所有的同学能够在这个平台中充分展示自己的才华,共同为运动会顺利、有序的进行尽一份力,并且学有所获!对此,我以学生会的名誉向全体同学提出倡议:
一、学会尊重:尊重对手、尊重裁判、尊重学生工作人员。严格遵守大会各项纪律,文明参赛、文明观赛。
二、了解田径运动员参加比赛的基本程序和相关竞赛项目的比赛规则:提前做好准备活动,按时点名,规范佩带号码布等。
三、学会保护自己:不到铅球等危险场地观赛,也不随意到跑道上穿梭、滞留,以免影响比赛或造成伤害事故,要管好自己的东西,不带贵重物品和大额现钞避免丢失和失窃。
四、学会照顾自己:运动会期间,特别是初一学生,要学会合理安排自己的休息和锻炼的时间,也希望同学们能调整好自己的情绪,不要让自己长时间处在兴奋状态,住宿的同学要自觉遵守寝室纪律,按时就寝,让自己得到充分休息,以饱满的精神投入第二天的赛事。
五、友谊第一,比赛第二:运动会是展示个性的舞台,也是充满竞争的舞台,我们应该始终牢记:友谊第一,比赛第二的原则,胜不骄,败不馁!倘然面对成功和失败!希望礼让能和同学们相伴,文明和运动会同行。
同学们:金秋的校园,详和而优美,操场上更是宽敞洁净、阳光充足,他们在召唤着我们走出教室,走上操场去亲近自然,呼吸新鲜空气,让我们放松心情,积极参与,尽情享受运动会带给我们的轻松与快乐,让我们的校园永远充满生机与活力!
最后,让我们以热烈掌声预祝本届运动会取得圆满成功!谢谢大家!
校运动会国旗下讲话篇二:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!驱赶冬日的凉意,点燃运动的热情。我校也迎来了一年一度的冬季田径运动会,这将是一届展示力与美的盛会,也将是一次体魄和耐力的比拼。我们将在这片赛场上一展英姿,收获运动的果实。
运动会是检验学校水平高低的一个标志,也是各个班级、每位同学展示风采的一个舞台。运动会是一个竞技场,优胜劣汰,来不得半点虚假。同一起跑线上,你付出多少汗水,就会有多少回报。没有顽强的拼搏,不会有优异的成果;没有坚定的信心,跑道上不会有你亮丽的身影。体育舞台是人生舞台的一个缩影,鲜花会献给最优秀的选手,掌声会给胜利者以鼓励,给失败者以安慰,高高的颁奖台,只会给那些脚踏实地、顽强拼搏、不畏艰难的人留下空间。
运动会上,作为运动员的我们,当然是大家关注的焦点。“重在参与”展现着我们的积极心态,“为班争光”蕴藏着我们的集体主义情怀,“虽败尤荣”更深含着我们乐观向上的情操,赛场上人人都是胜利者,结果并不重要,智力与体力才是我们追求的目标。运动会不仅可以检验我们的运动水平,检验我们的班级凝聚力,还可以充分展示我们学校同学朝气蓬勃的精神风貌。运动会不仅比我们的运动水平,还比我们的运动精神,比我们全校师生对德、智、体全面发展的教育方针的全面理解。
体育精神,是一种竞争精神,运动员站在同一条起跑线上展开比赛,必然有输赢的结果,这使得比赛高潮迭起,扣人心弦,竞争有助于个人价值的高水平发挥和自我价值的充分实现,更快、更高、更强是每个运动员追求的目标;体育精神,是一种自我超越精神,战胜自己、超越自我是体育精神的深刻内涵,在刻苦训练中磨砺自己的意志,在比赛中挖掘自己的潜能,在我们认为我们完成了自己平时无法完成的比赛的时候,这就是一种战胜自己、超越自我的体育精神;体育精神,是一种团结协作的精神,比赛时,热情的鼓励是运动员们拼搏进取的动力,比赛后班级同学的搀扶,失败时听到的一句句温暖的安慰会让再坚强的人也感动万分。
我们所有运动员都在追求体育精神的存在,当然还有我们友爱的班集体、工作认真公正的各位裁判员以及为我们运动会顺利进行而努力付出的所有人,他们身上都闪耀着体育精神的光辉!经过我们的共同努力,我们有理由期待这次运动会创造出新的好成绩,我们也有信心期待在这次运动会上展示我校充满活力的风貌!
超越自我,奋力拼搏,让呐喊声响彻校园的上空,让激情弥漫我们的校园,让比赛成绩载入我校历史的篇章。发扬奥运精神的同时,赛出我的校风格!同时,我们还应该传承文明竞技,本着拼搏进取,勇攀高峰的精神,本着参与第一,友谊第一,安全第一的比赛风尚,充分展示我校学生的精神风貌。文明参赛,文明参与是我们每一位运动员的责任。
同学们,运动起来吧,让纯真的笑颜绽放在明媚的冬日,让十一月的天空更辽远、更广阔。同时,运动会后,希望我们的同学能自觉地、积极地参与到体育锻炼中来。也希望老师、同学们能把 “更快、更高、更强”的奥林匹克精神迁移到学习、工作及生活中,使我们的生活更具魅力、人生更加精彩。
最后,预祝本届冬季运动会取得圆满成功!
校运动会国旗下讲话篇三:
老师,同学们:
今天我讲话的题目是《将运动会的拼搏精神用到学习中去》。
上周一我校结束了第十四届田径运动会,尽管在冬季进行,但同学们为了班级荣誉,都用尽全力的去拼搏,强大的向心力让大家的心拴在了一起,这样高昂的精神士气,令人动容。无论结果如何,我们都相信这将成为同学们人生中最美好的记忆之一。无论是站在领奖台上的胜者,还是比赛结束后默默离开场地,回到班级的同学,他们都是可敬的,他们都拼搏了一回!
“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”。拼搏是一种过程,历经拼搏便不会因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在运动中发挥自己的最大潜能;拼搏是一种境界,它有的是冲击终点的自我挑战,是直面人生的引吭高歌。
运动会结束了,我们紧张的学习生活又开始了,这种拼搏精神我们也不能丢下!学习就是赛场,只有拼搏不止、奋斗不息的强者才能不断征服危机,战胜困难,取得佳绩。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这样说:“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。”现在我们已是跨入21世的青年,应该为自己的将来好好地拼搏,使自己青春在人生路上闪闪发光,切忌蹉跎了岁月,葬送了自己的前途。拼搏人生才能闪光,拼搏的青春才能精彩绽放。
拼搏的青春,要能“静心”。“静以修身”,“静能生慧”,“读书真本领、磨墨静功夫”,读书需要静心。各年级段考结束不久,需要我们静下心来,分析得失,知难而进,争创佳绩;面对外界的各种诱惑,需要我们静下心学会放弃,拒绝诱惑,安心学业;面对每天的课程和作业,需要我们静下心来,聚精会神,专心一意;学校优良的校风和班级浓厚的学风,需要我们静下心来,拒绝浮躁,共同创建。
拼搏的青春,要能“勤奋”。“勤能补拙”,“勤奋成就未来”,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,读书必须勤奋。勤奋就是要珍惜时间,早起晚睡,抓好课余;勤奋就是要认真对待学业,认真听课,认真作业;勤奋就是要刻苦努力,克难求进,愈挫愈勇。
拼搏的青春,要能“进取”。进取是人生不断超越自我的不竭动力。谁都知道取得成功不可能一帆风顺,攀登理想高峰也决不会是平坦大道,但面对摆在眼前的重重困难,你是坚持还是逃避,你是笑到最后,还是被自己的懦弱击败?此时请坚信:人生的成功在于进取,人生的辉煌来自进取,人生的价值更取决于进取。失败了、落后了,没关系,重整旗鼓,从头再来,进取对你们而言就是不甘落后;成功了、进步了,不要骄傲,认清方向,继续前进,进取对你们而言,就是不断超越。
拼搏的青春,要有“恒心”。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。恒心是取得佳绩的重要保证。其实学习就像一场考验毅力与恒心的长跑竞赛,即使路途坎坷,荆棘满地,也应义无反顾、坚持不懈,几年如一日,向着自己的目标百折不挠的拼搏,不断的提高,不断的进步。 同学们,我们正当人生拼搏时。是海燕,就当在大海搏击风浪;是雄鹰,就当在蓝天展翅高飞;是大鹏,就当扶摇直上九万里!
我深信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇12:2024运动会讲话稿
各位运动员、裁判员、老师们、同学们、x公司代表队的朋友们:
值此本届春季运动会开幕之际,我谨代表学院,向运动会的开幕致以热烈的祝贺!向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和崇高的敬意!向精心筹备本届运动会的组委会工作人员表示诚挚的谢意!向物业公司参赛的朋友们表示热烈的欢迎!
学校体育工作是精神文明和校园文化建设的重要组成部分,它对于强健体魄、发展意志品质、培养合作意识、增强集体荣誉感,具有重要促进作用。一年一度的春季运动会既是我院体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅,也是对运动员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验,更是师生欢聚、增进交流、公平竞争、团结拼搏的一个平台。衷心希望每位运动员能够发扬更高、更快、更强的奥运精神,安全参赛、文明参赛,规范参赛,精神饱满,斗志昂扬,在赛场拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。
本届春季运动会除学院师生外,x公司也应邀参赛,参赛规模进一步扩大。为确保本届运动会安全、有序、高效进行,办成一届有特色、高水平的体育盛会,我提几点希望:
一、希望全体运动员发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥运精神和“决不放弃”的精神,遵守比赛规则,服从裁判,团结协作,顽强拼搏,赛出风格、赛出水平、赛出友谊。
二、希望全体裁判员、工作人员要恪尽职守,坚持公开、公正、公平的原则,严于律己,严肃赛风,严格赛纪,客观、公正地履行职责,为每位运动员的付出,给予正确的评价和裁判。
三、希望全体观赛的同学要自觉遵守会场纪律,发扬奉献精神,增强服务意识,切实为运动员做好后勤保障工作,为他们加油鼓劲,并积极宣传报道运动会中涌现出来的先进事迹。
同学们,朋友们,参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。
最后,预祝本次运动会取得圆满成功!谢谢大家!
篇13:学校运动会活动总结文本
在领导的大力支持和全体教师的辛勤工作下,在裁判员的公正裁判下,通过全体运动员的积极参与,为其3天的小川小学20xx年冬季运动会比赛项目已全部进行结束。现在我代表大会组委会对这次的工作做如下汇报:
一、 运动会组织情况:
本次运动会共设拔河、跳绳、踢毽子、低(中)年级50米和高年级100米短跑、乒乓球等五个项目,共有13个班级,281名运动员参赛。参赛率占全校学生人数的45.46%。获奖144人次,获奖率占参赛人次的51.24%.
二、成功的经验
1、精心组织是保障这次活动顺利实施的关键。
在本次运动会中,王平儒副校长统筹谋划,为这次运动会方案的制定提出了建设性的指导意见。石小瑜老师全面协调,直接参与,为这次运动会的顺利进行作出了大量工作。王毅、杨树元、谷明霞等裁判员公正、公平的裁判,为这次运动会的成功增添了色彩。还有医疗保障组、后勤组、秘书组等各位老师也在这次运动会中做了大量工作,现在我代表大会组委会向为这次运动会的胜利召开付出劳动的组织和个人表示衷心的感谢。
2、检测了我校体育教学成绩,活跃了校园气氛。
本次运动会是在学校进行了学生体质测试的基础上召开的,运动会的一些项目都是在学生体质测试中进行过的。通过这次运动会的召开可以看出我校体育教学正在逐步走向正规。学生对这次运动会的召开兴趣很浓,积极性很高。这次运动会的召开极大激发了学生兴趣,很好得活跃了校园气氛。
3、这次运动会有效普及了运动比赛的相关知识。
一些学生,特别是低年级学生对运动会比赛的规则和相关知识知道的很少。通过这次运动会比赛项目的进行,学生知道了相关比赛的规则和计分办法,如何裁判等等。特别是杨书元老师和谷明霞教师在进行高年级组男子乒乓球冠、亚军争夺赛时的准确裁判,赢得了现场师生及家长的好评,也为这次运动会的胜利闭幕画上了圆满的句号。
三、 存在的问题和不足。
1、组织不够周密,由于时间仓促,加之我个人比较忙,在制定运动会的方案时,没有设置医疗救治组和宣传报道组。
2、个别老师和学生对运动会的认识不够,我们的运动会是本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行的,是按照“赛出风格,赛出水平”的参赛原则进行裁判的。个别班级报名有空缺,个别学生不主动报名参赛。
3、运动会的规模不够大。本次运动会设置的项目较少,一些常规的运动比赛项目没有设置,如跳远、投掷、单杠、体操等。
四、反思
本次运动会作为一次尝试性的运动会,在活动中暴露出了一些问题,也取得了一些成功的经验,总体来说本次运动会获得了圆满成功,缺点在所难免,我们只有不断总结,不断改进,才能把工作做得更好,没有最好,只求更好。相信在我们大家的努力下,我们学校的各项工作将会取得更大成绩。
篇14:运动会活动总结
记得一位伟人曾经说过这样一句话:大陆与大陆之间有海隔着,家庭与家庭之间有墙隔着,人与人之间有谜隔着。我看过这句名言后,便将“人与人之问有谜隔着”这个意识悄悄地埋藏在心中,渐渐地我又用陌生的眼光,看待身边的每一个人。
我本就是个多疑而缺乏安全感的人,这样一来,我更加坚信,生活中不会存在真正的可以交心的朋友,不会存在真正的集体。班级只不过是一出华丽的大型假面舞会,所有人不过像履行公务一般戴着假面翩翩起舞。
但进入初中以来的第一次校运动会,却彻底打消了这个本就荒.唐的想法。班头曾经神采飞扬地对我们提过,运动会就是他们以前班级最为荣耀的时刻。这让班级里所有同学顿时有了一个共同的信念,一定要延续那时的辉煌与灿烂!
也许我们班的确在体育方面薄弱,这不,前方又传来消息,我们班参加跳远的比赛的几名同学均发挥失常。叹息也没有用,我们只得将厚望寄予班里的男生接力队伍。他们几位都是班里赫赫有名的体育强人,个个活力十足,神采奕奕,似乎有使不完的劲儿。开始比赛了,第一棒速度不错,与其他几队持平,可第二棒却尤为可惜,跑步过程中都挺顺利的,却在传递的时候,不知道怎么回事,竟然与第三棒将接力棒给弄掉了,中间不知道耗费了多少黄金时间,我们在一旁都急得焦头烂额了。待第三棒再去追逐大部队的时候,已经晚了很长时间,可他还是奋力奔跑着,不知为何,竟有一种心酸当即涌上心头。当场,泪腺便不听使唤了,泪珠不由自主地滑落,一边声嘶力竭喊着“五班加油”,一边哭着哽咽个不停,咳嗽个不停,直到再也发不出声音,压抑许久的感情终于得到释放。再一看,身边的女生无一不泪流满面。大家的感情都交织在一起。一切尽在不言中。我们将座位围成一个圈儿,彼此拥抱着,诉说着,感同身受着。说来也奇怪,经过一番加油打气之后,大家的伤心仿佛也对半了,负担也减了不少。也许这就是集体的力量,也许只有它才可以给予我们一些零星的温暖了。
当运动员们迈着沉重的步伐回到班级时,不经意间接触到他们同样悲伤的眼神,我们自觉性地收敛了眼泪,因为,他们努力了,他们为着班级的荣誉而战了,我们还要苛求什么。看着男生们在座位上仍若无其事地聊天,我们却别有感触,因为,从那清澈的瞳孔里,我们可以读出一丝闪烁,一丝晶莹,一丝泪花的闪现。心灵最柔软的地方就这么被打动,被触及。其实,他们不过是选择了坚强,假装隐忍的坚强,咬紧牙关的坚强而已啊。
顿时又感到很幸福,很幸福,心中的那些戒备与疏远早已烟消云散。这是世界上最美好的班集体,这是可以容纳一切的宽大怀抱,生活在其中,何其幸运!
此时此刻,那句被我信奉为人生哲理的名言又浮现在我的脑海里,“人与人之间有谜隔着”却让我顿生疑虑。
难道这句名言错了吗!不,只是好像还没有读完。看,集体的怀抱那样的温暖,大家的友情那样的深厚。要将这句名言完整地记在心里,那我还要加上一句:这个谜,是可以用诚挚的友谊来解开的。
篇15:趣味运动会策划方案_策划方案_网
“趣味运动会”是运动会的延伸,但传统的运动项目中,大多都以竞技为目的,对参与者的体能与技巧要求特别高,需要长时间的训练,才能掌握一定的技巧,这只能适合,少数从事体育运动者。现在,就来看看一些三篇关于趣味运动会策划方案的文章吧!
趣味运动会策划方案
为引领健康生活、展现和谐单位风采,公司决定举办第X届冬季运动会。现将有关事项通知如下:
(一)冬运会主题:
强体魄、展风采、增合力、促发展。
(二)参赛人员及组队要求:
1、每单位务必组织一个代表队参加运动会。
2、团体项目,各单位务必按竞赛规则要求的人数组队参加,否则不计算团体总分。
(三)比赛时间、地点
时间:20xx年12月
地点:公司篮球场
(四)组委会
总指挥:
副指挥:
成员:
(五)比赛项目
1、健步走;2、八人七足;3、链接加速;4、送鸡毛信;5、连连看;6、抢种抢收;7、同舟共济拔河比赛;8、坐地起身;9、气球飞舞;10、袋鼠跳
健步走
项目说明:分男子、女子组。参赛人员绕篮球场走10圈(划线),先到达终点者为胜出。(每参赛队报名人数不限)
要求:绕跑道步行10圈,不能跑,不得少圈。如有违规,则取消比赛成绩。
十人九足
项目说明:以单位组队。每队五男五女交叉排成横排,相邻的人把腿系在一齐,一齐跑向终点,用时最短的胜出。
道具:5米的绳子一根
链接加速
项目说明:每单位派6人为一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩构成小火车,最后一名队员也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
要求:(1)游戏过程中队员务必跳步前进,不允许松手(一向持续抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂务必重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名队员透过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队务必在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
送鸡毛信
项目说明:以单位为组,每组选取6名队员依次排开。以接力的方式,工作人员会把重要的、紧急的鸡毛信密码传递给第一个队员,队员记住密码后,跑向第二名队员所在的位置传递给他,
依次类推,直到最后一名队员记住密码后到工作人员那里确认密码准确性。
道具:A4纸10张,中性笔一支
抢种抢收
项目说明:以单位组队,每支队伍可报5人(至少要有1名女队员)。参赛选手手持装有10个羽毛球的盘子起跑,依次放进沿途设置的10个杯子中,跑到终点后回到,依次捡起杯子中的羽毛球,放回盘子中,跑回起点交给队友,依次进行。每队五名选手,以所用时间多少进行排行,时间越少,排行越前。
要求:羽毛球必需放进杯子中,交接前盘中必需有十个羽毛球,否则成绩无效。
道具:羽毛球、纸杯、托盘若干
同舟共济拔河比赛
项目说明:每组10人参加务必有3名女队员,游戏过程以裁判口哨及指令为准、犯规者弃权。
道具:拔河绳一根
坐地起身
项目说明:以单位组队,每队8人。要求围成一圈,背对背的坐在地上;在不用手撑地的状况下最快站起来的队伍获胜。气球飞舞
项目说明:以单位组队,每队五男五女共10人,用接力赛的方式。每队第一人手抱一个气球,在起跑线上一字排开。比赛开始,队员将气球抛在空中,在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍,脚踢等方式,使其悬于空中,不得用手抓住。先到达终点的队伍获胜。用手抓住气球或气球掉地的队伍淘汰。
袋鼠跳
项目说明:以单位组队,每队10人。每组比赛四队参加,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中,如有摔倒能够自行爬起,但布袋务必始终套在腿上,如有滑落务必重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程务必在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
道具:5个麻布袋
(六)报名时间:
20xx年12月日---日
(七)评奖办法
1、个人项目奖:比赛项目男、女均取前3名,分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
2、团体项目奖:每个比赛项目取前3名,一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
(八):注意事项:
1、各代表队务必按时到达比赛现场参加开幕式和比赛。
2、运动员要按时到各项检录处进行检录,没有向裁判请假,三次点名不到者,视为自愿放下比赛,不得再进行比赛。
3、参赛人员务必服从裁判员。
4、各项比赛均以参赛队为单位,按抽签顺序进行。
趣味运动会方案
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每一天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组长:杨林
副组长:刘爱龙任珍云
成员:刘晓峰金建肖旭
三、活动时间和地点
1、时间:4月28日下午13:00—16:30
2、地点:校操场
四、活动资料及方法:
活动分为个人项目和群众项目。
(一)个人项目
1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)
3.1500米(男子)4.800米(女子)
(二)、群众项目:
1.项目名称:《赛龙舟》
方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,构成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。
规则:(1)、务必在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。
(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。
(3)、违规者务必重新传递才能够继续比赛。
(4)、小垫子务必首尾相连,不能有空隙。
2.项目名称:《背球接力赛》
(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。
(2)、比赛规则:
1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。
2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。
3、项目名称:《众人一条心》
规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放下比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。
4、项目名称:《滚雪球》
1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行
2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4比赛规则:
1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后回到起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)回到起点的人务必手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法,但务必是手拉手,不得脱手。
5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
5、项目名称:《赶猪》
1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)
2.比赛距离:10米
3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
6、项目名称:《小马过河》接力赛
道具:呼啦圈
规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚务必踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。
7.项目名称:《障碍跑接力》
方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
个性注意:碰倒标志杆的运动员,务必将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。
五、参加对象:全体初一、初二在校学生
六、竞赛办法:
(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;群众项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的状况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和群众项目限报5项。
(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。
(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。
(四)个人和群众项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。
七、名次和奖励办法:
(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。
(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。
(三)团体前两名颁发奖状。
八、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
趣味运动会策划方案范本
为了促使单位职工激情、职责、快乐的工作,提高单位全体职工的凝聚力,向心力。特举办20xx年机关年终趣味运动会。
一、时间
20xx年1月22日至24日14:30-18:00(三个半天)。
二、地点:旅游局办公区域
三、参赛人员及组队要求
1、旅游局局机关所有成员,人人参与。
2、个人项目参赛,部门群众项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门队员不足,经组委会同意,可兼报。
3、部门群众项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。
四、比赛项目设置
(一)个人项目1月22日14:30-18:00
1、珠行万里
每个队员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)
2、套圈游戏
每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)
3、夹乒乓球
比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)
4、正话反说
选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。
(二)部门群众项目1月23日14:30-18:00
1、毛毛虫
准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)
2、踩气球
每个部门选派三名队员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的队员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点队员处,终点队员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)
3、指手画脚
每个部门选派两名队员,一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。
4、心心相印
每个部门选派两名队员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)
(三)部门协作项目1月24日14:30-18:00
1、盲人方阵
各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有队员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)
2、抱球接力
每两部门选派两名参赛队员,每组2人,一名队员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名队员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。
3、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)
4、袋鼠跳跳跳
各部门选派代表,每组3人,各队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)
五、奖项设置
每组比赛分为A、B两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。
胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖:毛巾/香皂
六、物品采购
道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。
奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份
篇16:学校运动会活动通用总结
本年的冬季运动会较往年不同,因为往年有五个学校参加,所以就给运动会的编排、组织带来了不小的难度。今年难度偏小。经过我校师生的共同努力,此次运动会开得激烈、紧张、有序、活泼,充分体现了我们大石学校学生的风采。
一、学校领导的大力支持
此次运动会之前一个多月,学校小学部体育分管领导刘波校长、李主任就开始布置运动会的筹划工作,并全程参与运动会的编排工作。
二、体育组每位老师的密切合作
本次运动会主要由张老师具体负责,经过张老师的精心设计、编排(牺牲了很多休息时间),以及体育组各位老师的密切分工与合作,使得此次运动会的前期准备工作做得非常充分、细致、缜密,这就为运动会的成功举行奠定了坚实的基础。
三、广大师生的积极参与
比赛前期,几乎各校、各班的班主任每天下午都认真组织本班学生进行积极准备;比赛中,班主任精心安排学生参与比赛,并与啦啦队一道为本班的队员呐喊助威,真正与同学们一道“同呼吸、共命运”;比赛后,获胜的班级当然高兴之极无法言表,输了的班级已不气馁,他们期待着来年,并分析失败的原因。当然我认为,本次运动会没有失败者,我们大家参与了,得到了锻炼,并且都充分感受到了体育运动的乐趣与魅力。
篇17:趣味运动会总结
首先感谢公司在年会期间,在美丽的南沙给了我们一个寓教于运动、寓锻炼于娱乐的机会。在公司由于我是初次组织这样较为大型的团体活动,在筹划的初期遇到了一些困难,没有经验是最大的障碍。后来经过秦国璠部长和徐博经理的提醒,他们给我在活动的内容及各方面都提供了很大的帮助,我才开始对活动的策划有了初步的思路。
整个活动进行的过程中,因为初期预判失误。在那么空旷的草坪上,声音成了最大的障碍,无法把人员统一集中到一起。由于我自己事先准备的不充分,裁判对公司人员不是很熟悉,在集合的时候也耽误了一些时间,造成了不是很整齐的场面。后来在徐广副总的帮助下,李鹏总监帮忙集合了队伍才使得活动比较顺利的开始进行。
乘着明媚的阳光和美丽的景色,运动员进行了初步的热身运动,绕草坪慢跑一周。由积极向上的朗生死党们组成的长龙一样的队伍行进在珠江边。
简单的开场之后就进入了紧张好玩的比赛环节。以下我简单的对于整个活动做简单的介绍。
第一项:足球保龄球。
可能参赛选手对于这个项目过于自信,导致最后有一半的队伍都是0分,这项比赛对最后名次的决定起了至关重要的作用。
第二项:套圈
这一项比赛的难度比较低,在赛前的热身中死党们都玩的很开心。
后面的比较传统的比赛,有筷子夹弹珠、拔河、接力赛跑。这些运动都在一些方面考验了死党们的技能,曹佳佳经理在筷子夹弹珠中脱颖而出,以一分钟44颗的成绩夺取了冠军,不愧为“朗生好男人”,朗生总部内务队在拔河的弱势项目中也取得了比较好的成绩,接力赛跑中每个队伍的参赛选手和其他成员都拼尽全力为队伍争光。
最后东北大区虽然人数稍微吃亏,但是在柳晓丹经理的带领下各项成绩都处于前列,最后取得了总分第一的好成绩。这也给了我们一个启示,扬长避短和保持均衡的实力很重要。
整个过程中有很多需要我在以后的活动中改进的地方:
1、事先要做足充分的准备,不能等到开始后才手忙脚乱。如果以后再继续组织区委运动会,我会在年会前就将准备工作做好,把详细的过程发到每个死党手里。
2、一个人的力量是渺小的,要善于寻求帮助,在活动中要做到更加主动。
3、活动内容的设置上要更多的征求死党们和领导的意见,把活动办的更加有意思。
篇18:2024运动会优秀活动总结报告
在活动开始之前,各班的老师们都是积极的准备,组织学生们报名,和往年的规模相比,也是更多的学生参与了进来,除了一些班级的确人员的问题,很多班级都是全部的项目都是有人参加,而且在这次的运动会上,还有一些记录的产生,也是让大家感到欣喜的,准备的工作,老师们以及同学们都是做的很好,很早的时候,就确立了参赛的人员安排,并且提前去做了活动前的准备,而学校也是积极的把活动给办好,提前做好了计划,安排了活动的方案,对于裁判员也是做好了赛前的会议沟通,明确了运动会的一个规则。
在活动之中,同学们积极的参与,运动员们努力的在赛场上拼搏,没有参赛的同学也是积极的去给参赛的打气加油,广播站一刻不停的播放着同学们所写的加油稿,大家一起努力,一起加油,去参与到运动会的赛场上来,有几个班级的学生更是让人感动,积极的准备好运动员的饮料,甚至还做了一些餐点,以及班级的口号和标语。参与之中,裁判员们秉公执行规则,没有出现遗漏或者误判的行为,而运动员们也是和谐的参与,即使像一些有冲突的比赛,也是有着友谊第一,比赛第二的精神,对于在赛场上跌倒的对手,也是会伸出手去帮扶,体现了学生们团结一致的精神面貌。
在活动结束之后,赛场上的清理工作也是在学生们的努力下做好了,操场上没有乱丢的垃圾,没有乱放的椅子和其他的物品,体现了我们学校整体一个文明的氛围,大家都是和谐的相处,而且对于取得成绩的学生,也是予以了奖励,大家也是为有成绩的学生予以掌声和欣慰。活动的结束,也是让学生们更加的意识到运动的重要性,更多的学生参与进来,感受运动会的魅力。也是希望在下的运动会上,有更多的学生积极的参与,能比优秀,让大家都爱上运动,爱上体育锻炼。通过了这次活动,学生们和老师们也是有了很多的收获,也是会在今后的日子里去以更加饱满的精神投身在学习之中去。
篇19:学校运动会参考方案
为了提高全校师生的锻炼热情,积极开展全民健身运动,经学校研究后决定召开小学田径运动会。
一、时间地点:
20xx年5月23日上午8:30在。田径运动场。
二、参加单位、人数及资格:
1、各班组队参赛。(队员名单见附件)
2、各班领队1人(班主任),运动员人数按各班男、女总数的40%报名,每名运动员限报3项比赛项目。。
3、 比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材,加强规则学习。
四、比赛项目:
一、二年级:50 米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远
三、四年级:50 米、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远
五、六年级:50 米、掷实心球、跳高、急行跳远
五、奖励办法:
按年级分男女单项设奖,奖励前3名。
(如参赛运动员4人取前3名,3人取前2名,2人取前1名,1人则取消项目)
六、其他:
1、运动会期间各运动员要注意安全。
2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成
3、比赛准备会议 :于5月 22 日下午4:40在。会议室召开。
4、裁判员由小学教师担任。(名单见附件)
附件一:
一、本届运动会组委会名单
组长:
组员:全体教师
二、裁判员名单:
1、50米: 比赛场地:学校跑道 裁判员: 记录员:
2、一分钟跳绳: 比赛场地:教学楼前 裁判员: 记录员:
3、跳高: 比赛场地:教学楼前 裁判员: 记录员:
4、仰卧起坐: 比赛场地:教学楼后 裁判员: 记录员:
5、立定跳远: 比赛场地:学校沙坑 裁判员: 记录员:
6、急行跳远 比赛场地:学校沙坑 裁判员: 记录员:
7、掷垒球: 比赛场地:足球场 裁判员: 记录员:
8、一分钟拍皮球 比赛场地:篮球场 裁判员: 记录员:
9、实心球: 比赛场地:足球场 裁判员: 记录员:
10、比赛协调员:
11、打印统计、摄影:
12、广播员:
13、安全巡视员:
14、后勤保障员:
篇20:高中运动会广播稿
我们不喜好无云的天空,我们不喜好无泪的人生,由于,云朵也是一道风光,眼泪也是一种明亮,不要总是遗憾,生命的俊秀,经常在于进程,不要总是哀叹,一点点波折,只会让人,越战越勇。汗水,泪水;笑声,歌声;我们恣意挥洒。开幕式上,活动场上,我们恣意展现,几何艰难,几何穷苦,我们英勇承当。由于年青,由于张扬,由于我们知道:用本日的汗水换来来日诰日的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的时间,有欢乐,也蓄志酸,泪水通知我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份繁重,多少老练。梦想终于差异于实际,失败是生存的一局部,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去斗争,在风雨中百折不饶一往无前。饮泣不是沮丧,踌躇不是困惑,胜利属于那些战胜失败,锲而不舍,勇于追求幻想的人。