教育故事班主任演讲稿
——前行,源于感动
感动是一种发现,于人于自然;感动是一种感激,于理解于关怀;感动更是一种动力,于思想于志向于行动。总之,我们的生命少不了感动,是感动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。 我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。感动真的是一种美好的情愫,值得我好好地珍惜她,细细地品味她,尽情地享受她。
当我幸运的成为一名小学老师老师时,我的这种感动就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们, 是他们给了我无限的感动,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活,解读教师的神圣与伟大,也让我收获了幸福快乐的人生。
20xx年9月,学校安排我任一年级43班的语文老师兼班主任。班里大多是农村孩子,双职工的只有两个,很多人都不看好我们这个班,彷徨过,犹豫过。偶尔看到了中国台湾作家席慕容的这样一段话:在阴暗的画室里,手上拿着这块调色板,我心中有着强烈的感动,别人是怎样把女儿托付到我们手中的啊!他们用着多谦卑与多热切的态度,希望我们能够,请求我们能够,使他们的子女进入一种境界,达到一种要求,实现一个从几十年前便开始盼望着的幻梦与理想。我肩头负着的是怎样的一副重担!而我,我尽力了吗?我真的可以问心无愧吗? 它让我警醒:班里的每一个学生,不应该只停留在统计学意义上的五十几分之一,而是家长百分之百的希望。既然是语文老师兼班主任,除了对学生尽心尽力的帮助,别无选择。
如今,这些孩子们在风风雨雨中和我一起走过了四年的岁月,说实话,我们43班走到今天并不容易。如果像得奖的明星那样,“感谢CCTV,感谢我的经纪公司,感谢......"那我要感谢的人也有一大堆,感谢曾经和我一起奋斗过的各课任老师、感谢那些一直支持我的家长们,更感谢我的孩子们。跳绳比赛、毽球比赛、乒乓球比赛、接力赛......每次为了能在比赛中取得好成绩,为班争光,总能看到他们刻苦训练的身影,也总能得到他们的喜讯。在他们身上,演义着坚持不懈。是他们,推动着我一步步向前。
在四年级上学期学校举行的会操比赛前,因为自己去介休讲课走了两天,耽误了学生的训练,而在这两天里,别的班练的是如火如荼。其实,对于比赛的结果,我也可以预想到。虽然如此,可我在心底还存在一丝侥幸,希望我们班能赢。赛前,孩子们也满怀信心。经历了无数次学生比赛的场面,我还是会紧张。在整个比赛过程中,孩子们用他们的身体语言诠释着自己为班级争荣誉的决心,尤其是我们班的体育委员,红领巾被风吹开以后,也没有去理会,甚至连碰都没敢碰一下,生怕因为她的一动,而影响了集体。看着这群认真的孩子,我被感动了。我们班虽然没有得奖,但我已经很满足了,因为我和孩子们都已经尽力了。比赛的名次是小事,但在比赛中锻炼了孩子们坚强的意志,乐观自信的人生态度,不服输的劲头,这才是给予孩子们真正的宝贵精神财富,这样的人生财富或许会影响孩子们的一生。
每个学生的生命中都拥有一片纯净的蓝天,老师的责任是百倍地呵护它、不断地滋润它、真诚地锤炼它。
工作的需要,得去太原听两天课,可我放心不下的是班里那50多个孩子,尤其是那几个让老师们头疼的学生,胡沛恩、程志海、袁浩东、王佳轩,是对孩子们隐瞒真相,让他们误以为我还在,只是请了一会假?还是实话告诉他们?我在的时候,这几个孩子还经常给我弄点小插曲,如果让他们知道我走两天,那还了得?可作为一名教师,又怎么能欺骗孩子?再三权衡之后,我决定说实话。
“孩子们,我要去太原听两天课,在这两天之内,如果有什么想对老师说的,你可以写在日记本上,好吗?”
“好!”孩子们异口同声地回答。
“可是,老师最担心的是那几个宝贝疙瘩,会不会因为太想我了,而弄出一些乱子呢?”我边说边用眼睛扫扫那几个调皮鬼。他们都不好意思地低下了头。我故意卖了个关子:“如何是好啊?要不,我不用去了。”“老师,请你相信他们一次吧,您不在的日子里,他们一定能守纪律。”“是啊,他们不会让您失望。”孩子们七嘴八舌地说着。“是吗?我不太相信。”“老师,请您相信我,我一定不给您添乱。”王佳轩站起来说到。“我保证不犯错误,老师,您放心地去吧!”胡沛恩也站起来。其他人也纷纷做了保证。
忐忑中,听完了两天的课。回到学校的我,第一件事就是看学生的日记本,迫不及待地想了解这两天班里发生的事。
“金老师,您不在的这两天,咱们班学生很听话……
“老师,这两天,我很想你。”
学生的表现出奇的好,这让我很欣慰。
最让我难忘的是袁浩东的日记:“老师,我没有犯错,很听话。您虽然不是我的妈妈,可您非常关心我,我真想叫您一声老师妈妈。”这是个从私立学校转来的孩子,五门功课就有三门考试不及格。有时,我真想放弃他。可当我看到他的日记时,不禁为自己当初的想法而感到羞愧。
在前不久结束的接力赛中,我们班的男生前面九棒一直领先,可惜在最后一棒时,出现失误,我们与第一就这样擦肩而过。赛后,不断地有老师跟我说,为我们班惋惜,还问我有没有批评孩子们。孩子们都已经尽力了,他们又何曾不想拿第一啊?看着他们黯然的眼神、沮丧的表情,我怎么忍心再去责备他们呢?我在黑板上写下“希望失望 绝望”三个词,并且告诉他们,“老师今天经历了从希望到失望的过程,不过,我没有绝望,只要梦还在,希望就在。”孩子们在日记里纷纷写到:“下次比赛,我们一定要努力,决不再让老师失望。”
升入六年级,知识难度增加,随着学生年龄的增长,心理的日趋成熟,思想问题也越来越多,一切都压得我喘不过气来。任凭我怎样努力,成绩也达不到预期的效果。现实真的和理想有一段距离啊!曾经一度,我想当逃兵。记得一次在网上和李鑫聊天时,我说:“你们让老师很伤心,我真不想带你们了。”“那老师,您准备带哪个班?”“不知道,只要不是你们就好。”半晌,网络那头的学生没有回信,就在我认为这次聊天要结束的时候,学生打过一段文字来“老师,您不想带我们了,可以再带一个班,如果我们不想学习了,能干什么?也可以重新选择吗?”是啊,学生没有退路,我也不能给自己留退路。“咬牙坚持吧!”这是这个学期以来,我对学生说得最多的一句话。王晨戍生病了,刘老师给家长打电话,孩子居然对老师说:“我等会吃了药就来了,不用拿书包 。”张瑜感冒了,浑身发冷,我几次想给她妈妈打电话,都被她阻止了,“金老师,我能坚持!” 下课了,浩扬、闫泽新、张艺君为一个缩句还在讨论;温俊慧、杨耀玮主动要求家长给自己找老师进行辅导;课堂上,因为犯困,主动站起来听讲的同学大有人在,往太阳穴抹风油精提神的人也比比皆是,有这样的学生,我还有什么理由逃避,还有什么理由当逃兵呢?
在这六年半的日子里,我们因成功而欢呼雀跃,因失败而相拥而泣。四年间,一千多个日子形影相随。
一千多个日子,忘不了我的孩子们,更忘不了默默支持我的家长们。我班的学生家庭并不富裕,多媒体集资时,我一筹莫展。动员会上,申祥容爸爸的一句话“为了孩子,我觉得值!”使工作打破了僵局,家长们纷纷慷慨解囊,李源的爸爸更是一个人出了20xx元,确保我们的工作顺利完成。
20xx年9月,新教学楼竣工,许蓉的妈妈、温俊慧的妈妈、廖辉的爸爸冒雨将50多套桌椅搬进四楼的新教室;张静和张瑜的妈妈利用半天的时间为我们把新教室的玻璃全部擦出……“金老师,您说吧,需要我们做什么?”这是六年中,我听到家长说的最多的一句话。
当我心情低落的时候,看到的是孩子们一双双关切的眼神;当我倦殆时,看到的是家长们那信任的目光。是他们,让我感受到了当老师的幸福;是他们,让我体验到了做班主任的幸福;是他们,让我沐浴在太阳底下最崇高的事业的光辉中。他们,无时无刻不在感动着我。如果说自己这几年取得一点成绩,这都得归功于那些孩子们,家长们。
感动,不仅是心中一片温暖,也不仅是热泪盈眶时的无言,也不仅仅是从内心顿生的冲动;它是如春风般无声的轻柔,它是像下雨过后晴空中彩虹般的灿烂,生命中的感动,不仅要用眼睛去发现,还要用心去体味。选择教师,我就选择了微笑与欢乐,感动与幸福。
前行,源于感动。
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篇1:小木偶的故事课文反思
整体来说,课堂气氛比较活跃,学生的积极性较高,完成作业的情况也比较另人满意。作业展评时,先让学生介绍自己的作品,学生与学生互相评价和教师点评相结合,培养学生[此文转于斐斐课件园 ]的自主学习能力,并让每位同学体验到学习的快乐。运用对学生激励的方式,(如:你真行!你们真棒!)等形式,树立学生自信心,激发他们探究学习、合作学习的积极性。让每个学生走向成功,这是新课程的基本理念。
最后小结时我还适时对学生进行了环保意识的培养,激发了学生热爱大自然,维护生态平衡,保护环境的意识。进一步激发学生热爱大自然,保护绿色生命的情感。
篇2:霸气四字励志口号
41、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。
42、冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成。
43、十年寒窗,盼前程似锦;百日苦战,誓金榜题名。
44、立足基础,脚踏实地搏击高考。
45、有来路,没退路;留退路,是绝路。
46、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
47、梅花香自苦寒来,状元之花年年开。
48、一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志。
49、生时何必久睡,死后自会长眠。
50、胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考。
51、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
52、微笑迎考,成功在望。
53、心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远。
54、再苦再累不掉队,再难再险不放弃。
55、会当凌绝顶,一览众山水。
56、遇难心不慌,遇易心更细。
57、拼尽全力赢高考,苦尽干来齐欢笑。
58、我努力,我坚持,我一定能成功。
59、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。
60、务实基础,厚积薄发。
61、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
62、拼搏改变命运,虚度毁灭前途。
63、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
64、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。
65、奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。
66、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。
67、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。
68、世上无难事无心人不就,科学有真谛有志者竟成。
69、好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。
70、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
71、天道酬勤勤能补拙,拼搏一年天高地阔。
72、不像牛马一样落后,要像野狗一样战斗。
73、无情岁月增中减,有味青春苦后甜。
74、高考不退却,逆袭全世界。
75、张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
76、心往高三想,劲往高三使,汗往高三流。
77、心存大志舒豪气,声声誓词冲云霄。
78、奋斗,一切皆有可能。
79、常说口里顺,常做手不笨。
80、脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。
篇3:初中教师教育故事演讲稿
用爱托起明天的太阳
尊敬的各位老师:
下午好 ,今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》
世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。
有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。
记得有这样一段经历,每次活动排队的时候,孩子们一个个争先恐后的抢占第一,在很长一段时间里,我对孩子们的这一举动不以为然,只觉得他们就是想带头,一天,身体弱小而又不爱言语的冰冰再一次被挤到后排时,她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。活动结束后,我把冰冰揽在怀里,在她耳边告诉她,不站第一也没关系,大家都做火车箱,我们的火车才能很长很长,可她低头说了一句“老师,我想和你牵手”当时,我的心被震动了,我慢慢地牵起她的小手,心想,是啊!一次小小的牵手,竟能让孩子感受到被关注的快乐。
有了这些琐碎的经历,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。 多少次,和孩子在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。而这无数的“多少次”,充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。
作为一名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢笑,也有泪水,在浓厚的师幼爱里,我成长了许多,也收获了许多。我深深
的感受到:爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。
一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来,是国家的希望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。
篇4:乡镇现代农业工作总结范文
**市地处**省最北端,有十六个镇和一个街道办事处,辖195个行政村,其中60个行政村位于石灰岩地区。
二十世纪九十年代初,由于种种原因,**市的绝大部分村(当时称管理区)集体经济收入达不到三万元。当时**市委、市政府要求机关、事业单位全部挂钩联系贫困村,与镇委、镇政府一道,帮助村级组织发展集体经济。经过几年的努力,一批村办企业如小型碾米厂、榨油厂、小石场、小煤窑、小矿场、小运输队、小养殖场等如雨后春笋般兴起,为增加村级集体经济收入起到了积极的有效的作用,一批村级组织的集体经济收入很快达到了每年三万元以上。但是,由于经验不足、管理不善、人员变动频繁和政策变动等原因,这些村办企业难以为继,没有很好地坚持下来,原来一批已经脱贫的村级组织又回到贫困村的行列,有些还背上了沉重的债务包袱。
鉴于这种状况,中共**市委经过调查研究和征求基层的意见,决定采取集中资金办实业,加强管理出效益的扶持发展集体经济的新路子。因此,**市扶穷协会于1996年下半年应运而生。协会会员均为集体经济收入不足3万元的村级组织,以出资参股市扶穷电站的形式取得团体会员资格。协会的宗旨是使各会员尽快脱贫和实现基层组织“五个好”的目标,走上富裕之路。
协会成立以来,在市委、市政府的关心支持下,协事会始终按照市委、市政府的要求和协会的宗旨,开展扶穷工作。扶穷协会的运作经历了两个阶段。协会成立之初,由于时间比较仓促,一时找不到合适的项目,理事会决定,将筹集到的843万元资金投入市属国有企业张滩水电站,以购买一台20xx千瓦机组股份的形式,取得10%的收益;另外,市政府通过行政手段,增设收费项目用以扶贫,使会员的参股资金按照每年30%的利润进行分红。按照这样的分红比例,有一大批村级基层组织在短时间内实现了脱贫,集体经济年收入达到了三万元以上。但是,随着改革开放的深入,原来行政干预的手段不适应时代的要求,一部分由政府出台政策增设的收费项目被取消。因而从1999年起,分红从原来的30%逐年降低,直到20xx年调整为15%。这样,一批村级集体经济的收入又返回到三万元以下。面对形势的变化,这种利用挂靠和行政手段取得收益进行分红的方式不适应社会主义市场经济的要求,而且也给市属国有企业张滩水电站带来较大的经济压力,并且张滩水电站从20xx年起也着手进行企业转制工作,转制后协会投入的挂靠资金分红就得不到有效的保障,政府兜底也给市级财政带来很大的压力。因此,经理事会研究并经请示市委同意,改变原来的运作模式,从挂靠改为自行创办扶穷经济实体的模式来运行。从20xx年起,我们将扶穷协会筹集的资金843万元从张滩水电站脱离出来,加上20xx年后上级支持的资金和挂钩帮扶单位的扶持资金共296万元和承接电站原来的银行贷款300万元,购买了市值1440万元的2座水电站(王龙二级水电站装机1200千瓦,张溪三级水电站装机1000千瓦),总装机容量为2200千瓦。会员按注资金额的10%实行效益保底分红(每年按10%分红,效益不好的年份以丰年的盈余补歉年)。这样,扶穷协会的运作进入了第二个阶段。从20xx年-20xx年四年的运作情况来看,实现10-13%的分红是有保障的。
20xx年,扶穷协会的运作进入自办经济实体、实行效益分红的阶段后,为了消除资金缺口(300万元),实现分红效益的最,中共**市委结合“十百千万”干部下基层驻农村工作,动员各挂扶单位、各镇、村继续筹集资金充实到扶穷电站。四年来,共筹集资金230多万元,加上电站的部分收益,一举还清了银行贷款。目前,扶穷协会的自有资金1500多万元(20xx年为846万元),电站收益全部自主分配。
为了提高经济效益,协会对两座电站的设备进行了全面的维护,对不合理的部分进行了整治。还对张溪三级水电站进行了挖潜改造,增加了一台200千瓦的机组,增加了发电效益。20xx年,对扶村水电站进行扩容改造,将1200千瓦的发电能力提高到1400千瓦。通过改造,两座电站的发电能力达到2800千瓦。
为了帮助更多的村级组织脱贫,容纳更多村级组织的筹资款入股市扶穷电站,我们计划20xx—20xx年,把握好省里新近出台的扶贫政策的机会,将上级支持的资金和挂钩帮扶单位的扶持资金和市本级财政支持的资金,全部注入扶穷协会,分批收购两到三座水电站,使扶穷协会属下的水电站装机容量达到5000千瓦,壮大发展村级集体经济的实力,使全部行政村的集体经济收入达到三万元以上。
篇5:公司励志宣传语
一、大家好,才是真的好。
二、成人成才,崇德崇美。
三、心中有梦不认命,全员实动一条心
四、前进,创造出一个又一个的奇迹。
五、行动是果实,而言语只是树叶。
六、坚持出勤,专业提升,分享交流,为您分忧
七、创意是金钱,策划显业绩,思考才致富。
八、博一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。
九、播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败。
十、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
十一、走入教室,满怀信心;走出教室,意气风发。
十二、我自信不放弃,我坚持不逃避。
十三、勤奋学习应分秒必争,努力上进须点滴积累。
十四、勤奋学习应分秒必争,发奋上进须点滴积累。
十五、精诚合作,永不放起,直到成功!
篇6:乡镇现代农业工作总结范文
一、指导思想
通过实施“月审月促”监督法,强化对财政所履行财政管理职责、预算、财务、资产管理、内部控制等情况的日常监督检查,及时查找并督促整改乡镇财政管理中存在的问题,发挥财政监督的预警、纠偏、评价、监管职能,推动乡镇财政管理更加规范、科学、高效。
二、监督检查的范围和重点
乡镇财政资金监督检查的范围:各级政府安排和分配用于乡镇以下的各种财政资金,以及部分乡镇组织的集体经济收入等,全部纳入乡镇财政监管范围。包括:对人员和家庭的补助性资金,支农惠农的项目建设资金;乡镇财政本级安排资金,上级财政部门、主管部门下达到乡镇的资金。
监督检查的重点:各乡镇财政所在财政收支、业务审批、制度建设和日常管理等工作中,执行有关法律、法规、规章和内部管理制度及履行财政监管职责情况。
三、监督检查的组织实施
(一)召开动员会议。10月11日召开财政所全体人员参加的会议,安排布置乡镇财政监督有关事项。会议内容:1、传达学习《关于开展乡镇财政‘月审月促’监督工作实施方案》(X财[20xx]17号),《关于印发的通知》(X财监[20xx]7号),《关于印发的通知》(X财监[20xx]8号)。2、学习乡镇财政监督八项要领和财政监督检查办法,安排本乡镇财政监督检查工作组织实施办法步骤。
(二)提报工作方案。根据中央、省、市、和县局印发的文件和通知精神,结合本乡镇实际,制定本乡镇财政内部监督工作实施方案,并按时报县财政局审批。
(三)具体组织实施。自10月份开始,对20xx年1月以来我镇政府、计生委、民政所的会计账务开展检查。具体时间安排如下:10月份重点检查20xx年1-6月份各单位的会计账务;11月份重点检查20xx年7-10月份各单位的会计账务;12月份重点检查20xx年11-12月份各单位的会计账务。检查时认真编制财政检查工作底稿,做到内容完整,格式规范,情况摘要部分的陈述客观真实、条理清楚、重点突出。并按县局要求时间及时将监督检查情况报送县财政监督办公室。
四、建立日常督查机制
乡镇实施“月审月促”监督工作后,财政所财政监督员分工负责,组织实施日常监督检查工作。每月5日-15日为财政所财政监督检查工作日,定时对上月各单位的会计账务进行监督检查。每月20日前,将上月的内部监督检查情况报送县财政监督办公室,接受县财政监督办公室的再监督。对在监督检查中发现的财务管理中存在的问题,及时整改,建立动态预警监控,完善有关制度,规范财政管理,保障财政健康运行。
篇7:励志宣传标语
1. 技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。
2. 上帝助自助者。
3. 蚁穴虽小,溃之千里。
4. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
5. 坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。
6. 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。
7. 环境不会改变,解决之道在于改变自己。
8. 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
9. 客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生。
10. 失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!
11. 风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极。
12. 忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
13. 情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。
14. 经营客户,加大回访,用心专业,客户至上。
15. 业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。
篇8:爱的教育故事有感500字左右
《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。 我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。 给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。 正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!
篇9:国家励志奖学金申请书2024新版
尊敬的领导:
您好!
我叫,年我很荣幸成为我院的一名大学生,怀着自信与希望我开始了崭新的大学生活,在过去的一年里,我始终保持积极向上的心态,时刻以高标准严格要求着自己,同时妥善处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩。现学校开展励志奖学金的评选工作,经过和自身条件的比较,在做好心理与思想上的准备的情况下向学校提出申请国家励志奖学金。现将在过去的一年里取得的成绩回报如下,请学院领导、老师审查。
一、家庭情况
我是一个出生在农村的孩子,住的是土砖房,家里经济条件一直不好,家里的经济来源都是爸妈务农和四处打工挣来的,妈妈患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有轻度伤残,每年都需要一笔治疗费用,且我读书开支大,所以家里经济比较困难。
二、思想情况
我在思想上积极进取,在大一下期的时候想学院提交了入党申请书,经过审核通过后成为了学院第十九期入党积极分子中的一员,这半个月的培训后,我顺利的拿到了结业证书,半个月的时间虽然比较短,但是我学到了很多党的理论知识。此后,在严格要求自己的同时,我还不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学,帮助他们不断提高自己的思想觉悟水平,鼓励他们积极进取争取早日加入中国共产党。积极组织、参加有关党团活动,保持着积极向上的态度,为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力着。
三、学习情况
学生始终应以学业为主,从入学第一天开始我就从未放松过对本专业知识的学习。在课上始终保持端正、认真、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平:课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师布置的作业,通过不懈的努力,我在校学习成绩优异,大一上学期是班上第五名,大一下学期是班上第一名,在学好专业课的同时,我积极嘚考取各类证书,现已通过了全国计算机等级考试、全国普通话等级考试、中级维修电工考试等等。在课外的空余时间,我坚持自学并且常在图书馆及网上查阅资料来充实自己,这样,既学到了知识,也丰富了自己。
四、工作情况
我是班上的生卫委员,身为班干部,在工作期间我始终以“服务老师、服务同学”为宗旨,为班级尽心尽力,工作中力求进取,虚心向别人学习,做到以身作则,有错就改,接受和采纳老师和同学们的建议,同时坚持自己的原则,在利益面前,我坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得了老师和同学们的尊重和支持。
五、实践情况
由于家庭经济情况比较困难,所以自开学以来我就利用周末和节假日的时间在学校内外勤工俭学:在学校内二食堂二楼帮忙打饭收拾盘子洗餐具,在学校外发传单,做过话务员、促销员等等。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为这不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学到了许多课堂上学不到的东西,通过这些实践,提高了我与人交往、为人处世的能力。
六、生活情况
在生活上,我节俭朴素,严于律己,宽容待人,尊敬师长,乐于助人。由于父母均为农民无固定收入,靠务农和四处打工维持生计,而爷爷奶奶年老需要赡养,我要上学,所以家庭难以支付我上学的费用。在校学习期间,我从不与同学攀比吃穿,只比在学习上学的多少,学的好不好,在各个方面都取得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高,虽然我是贫困生,但我性格开朗,乐于助人,与同学间沟通较好,很多有困难的同学都愿意找我帮忙,建立了很好的人际关系,得到同学们的认可和支持。
七、结语
进入学院学习是我人生中一个极其重要的阶段。在这近一年半的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现在我能有申请国家励志奖学金的资格,要特别感谢学院领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助,今后我会更加严格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表现。为了能够顺利完成今后的学业,也为了将来能更好的回报父母、回报社会,我郑重地向学校递交国家励志奖学金的申请,请各位领导予以审核。
此致
敬礼!
申请人:
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篇10:小木偶的故事课文反思
1、这篇课文讲了一件什么事?
这个故事主要讲了一个贫穷的渔夫,到海边去捕鱼,意外地捞上来所罗门王封锁魔鬼的瓶子。他打开瓶子,狡猾凶恶的魔鬼钻了出来,想要杀死他。渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼,使魔鬼重新被封锁在瓶子里。
2、读了这个故事你明白了什么道理呢?
这个故事告诉人们:拥有智慧的人,才是真正强大的、不可战胜的。
3、想一想渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的?
他是假装不相信魔鬼是住在这么小的一个瓶子里的,把魔鬼重新骗回了瓶子里。
4、结合上下文,想想下面这两句话的意思。
一听所罗门早死了,魔鬼立刻凶恶地说:“渔夫啊,准备死吧!你选择怎样死吧,我立刻就要把你杀掉!”
从“立刻”一词我们可以看到魔鬼凶恶狡猾的本性,因为对所罗六有所惧,所以一出来时还是一副卑躬屈膝的软弱模样,等听说所罗六已死了,须臾间,原形毕露,凶恶无比,恩将仇报,并且编一串谎言为自己无耻的行为找借口。我们不由得会想?狼和小羊?中的狼,想做坏事还给自己编个冠冕堂皇的理由,狡猾之极,无耻之极。
篇11:高中励志标语
1. 勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
2. 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?
3. 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
4. 勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚
5. 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
6. 蚁穴虽小,溃之千里。
7. 千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。——刘禹锡
8. 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
9. 勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。
10. 绊脚石乃是进身之阶。
11. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
12. 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
13. 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
14. 玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。
15. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
16. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
17. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
18. 最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。
19. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
20. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
篇12:残疾名人的事迹
童政茂:修鞋匠的阳光生活
一个工具箱、一台老式手摇补鞋机、一把靠背椅外加几个小板凳,这就是残疾人修鞋匠童政茂的全部工作家当。在县城解放街新华弄的弄口,童政茂在烈日寒风中守护着自己的摊位,他总是笑着迎来送往顾客。乐观积极的人生态度,让童政茂的生活充满了阳光。
今年65岁的童政茂家住渠西路27号(邮电局老宿舍),原华埠镇五一村人(现为龙太村),肢体一级残疾。他在20岁时患了腿疾卧床不起,遂向“土郎中”讨了些偏方,没想到非但没有治愈反而促使病情恶化。之后,虽四处求医但无果。在他25岁时,因为肌肉萎缩和骨髓缺髓,他不得不选择左腿截肢。
20岁,正是挥洒汗水、享受青春的年纪,童政茂却只能躺在床上承受病痛的折磨。内心的孤独与无助慢慢吞噬他的生活,但他不向命运低头,选择自立自强。童政茂开始一边编斗笠,一边开始摸索着修鞋。“那时候还都是解放鞋,一开始给村里人修补鞋子也不收钱。慢慢地我就成了一个修鞋匠。”童政茂说道。
1999年,童政茂在大姐的资助下,跟妹妹童云仙搬到开化县城居住。童政茂说:“一开始在原商业大厦那边摆摊修鞋,第二年就搬到新华弄一直到现在。”20xx年来,老童不但手艺好获得口碑,而且他的为人让人称道,因此,常有熟客光顾。
童政茂患病以来,家人一直给予他无微不至的照顾,特别是妹妹童云仙。没有生活自理能力的童政茂一直跟着童云仙一起生活。20xx年,为了能更好地照顾童政茂,童云仙关掉在商贸城做了三年的茶叶店,陪着童政茂一起做了修鞋匠。童云仙说:“早上要送他出摊,中午要给他送饭,晚上还要帮他收摊。掉在地上的剪刀他都捡不起来,我在商贸城开店无法顾及,索性就跟着他一起修鞋,方便照顾。”
长年累月的露天做工使得童政茂的皮肤黝黑而显苍老,手指粗糙,布满老茧和龟裂的裂口,背也有些驼。“干我们这行就这样,麻烦、难看、脏。夏天热得没处跑,冬天冻得没处躲,早上7点钟左右出摊,晚上6点钟收铺回家,一年365天,一天也不落,习惯了就好了。”老童笑着说。
童政茂每月修鞋摊的收入再加上残疾补助,生活也过得有滋有味。“生意好时,我跟妹妹两个人一天能赚200多元,平平淡淡过日子没有问题。”虽然失去了左腿,童政茂靠着自己的勤劳汗水,快乐得生活着。
篇13:适应城市发展要求 创建现代文明社区_调研报告_网
东山街道位于xx市南郊。在江宁区委提出建设高科技花园城市这一理念的推动下,江宁的城市化进程日新月异。东山街道地处老城区,是建设高科技花园城市不可或缺的重要组成部分。因此,适应城市发展要求 创建现代文明社区显得格外重要,这对于构建人与自然和谐、社区服务完善、富有人文底蕴的新市区具有重要的意义。近年来,东山街道在社区建设上努力实践,大胆尝试,取得社区建设的新突破。去年,六个社区荣获xx市示范社区称号,街道被评为xx市文明街道,外港社区被评为绿色人居环境社区。 一、提高认识,把社区建设摆上重要位置 XX年3月,经省市政府批准,东山撤镇设立街道办事处,6 月份正式挂牌。由镇进入街道,不仅仅是名称的变化,更重要的是体制和职能发生了重大变化,意味着东山已全面融入城市。推进城市社区建设成为摆在我们面前必须认真实践的课题。面对刚刚由村转为社区、镇转为街道,我们各级干部对如何开展社区建设还几乎是一片空白。鉴于这一情况,我们提出以“经济发展、社区建设、富民工程”为工作主线,把社区建设摆上与经济发展同等重要的位置来抓。 1、加强宣传,形成合力。一是统一干部思想。我们通过层层召开会议、组织培训和外出参观学习等形式,让广大干部充分认识到:加快社区建设是贯彻重要思想,体现执政为民的要求;是实现富民强街、提升社区居民综合素质和文明程度的需要;是加快城市化进程、强化城市基层政权建设的必然,从而把大家的思想统一到加快社区建设的要求上来。与此同时,我们多次邀请市民政局和xx市先进社区的领导来作专题宣讲报告,从理论和实践的结合上诠释社区建设的内涵,提高大家的理性认识。此外,我们分批组织街道和社区干部到先进社区和全国社区建设示范城吉林省四平市参观,让大家走进社区,亲身体验和感悟社区建设,启发思路,开阔眼界,为建设社区奠定了坚实的思想基础。二是宣传社区居民。社区建设必须立足以人为本,最大限度地动员社区居民的参与,是社区建设的生命力之所在。为此,我们发放了致《社区居民一封信》,悬挂横幅、张贴标语,利用宣传栏宣传社区建设的意义、目标和创建工作计划等,把广大社区居民的目光吸引到社区创建上来,逐步确立了“社区是我家,建设靠大家”的全新理念,赢得了群众的参与和支持。三是宣传驻区单位。通过分层次召开座谈会,上门走访等形式,宣传社区创建的共同责任,征求驻区单位意见,争取对社区建设的支持。明月集团无尝提供场地让社区建设活动中心;区劳动局帮助东山社区率先成立劳动和社会保障站;造币厂与章村社区共建宣传栏,充分发挥了整合资源、共建文明社区的效应。通过开展有效的宣传工作,形成了各级干部重视、驻区单位支持、广大居民积极参与社区建设的良好氛围。 2、加强领导,强化考核。街道专门成立了以办事处主任挂帅,分管领导为副组长的社区建设领导小组,宣传、民政、财政、计生、司法、文化等部门负责人为成员的社区建设领导小组。各社区也成立了相应的组织网络,为推进社区创建工作提供了组织保证。与此同时,街道明确了创建目标,即利用2年时间,全部建成xx市示范社区。为此,街道专门制定了社区建设考核办法,并将考核结果与干部工资奖金挂钩,与年终评比挂钩,与干部的选拔任用挂钩,调动了社区干部抓创建工作的积极性。 3、典型引路,强力推进。外港社区基础条件较好,加之居民的文明程度相对较高,社区相对集中,人居环境比较优越,社区建设易见成效。为此,我们以外港社区为试点,首先在点上取得社区建设的成功经验,然后,在全街道加以推广。为促进面上创建工作有序推进,我们坚持每月一次现场推进会,在实践中发现典型,塑造典型,推广典型,从而不断提升社区建设水平。章村社区为改善社区人居环境,在全街道率先建成农民公园和休闲广场,免费为居民开放;东山社区建设首家社区就业培训学校;岔路社区培植了一所家政培训学校;龙西社区建成一流的社区卫生服务站;外港社区建成600平方米的社区活动中心。正是这些典型,引领着社区建设不断向着更高的层次迈进。 二、紧扣目标,推进社区建设快速发展 立足社区创建目标,我们以美化社区环境、维护社区治安、发展社区服务、推进社区自治、繁荣社区文化为重点,遵循以人为本、服务群众,资源共享、共驻共建,责权统一、管理有序,扩大民主、居民自治,因地制宜、循序渐进,开拓进取、努力创新的基本原则,着力在以下三个方面加快社区建设。 1、抓阵地建设,构筑社区创建工作的平台。一是健全网络。各社区按照地域性、认同感等构成要素,将9个社区合理划分为61个居民小组,初步形成街道、社区、居民小组三级网络。与此同时,成立了社区服务、社区卫生、社区文化、社区环境、社区计生、社区治安六个工作委员会,形成了健全的工作网络。二是加快基础实施建设。去年累计投入近600百万元用于基础设施建设,每个社区都建立了社区服务中心和社区活动中心。此外,各社区还建成了“一点、两栏、三站、五室”,即一个全民健身点;宣传栏、公示栏;社区服务站、劳动和社会保障站、社区卫生服务站;图书阅览室、老年活动室、教育培训室、信访调解室、警务室。三是建立健全各项制度。各工作委员会制度以及党建制度全部规范上墙,并且还建立了“居务、事务、财务”公开制度。各项制度的建立,使社区工作步入有序运行的轨道。社区每季度一次“三公开”已成惯例,每年进行一次社区干部向居民代表述职,重大事项经居民代表会议通过已成为社区工作必经的程序,社区居民自治得到充分体现,推进了基层民主建设。 2、抓社区服务,增强社区工作的亲和力。我们立足“四个面向”,大力培育社区服务组织,开展各项社区服务。建立了治安巡逻队、社区专业服务队、社区卫生保洁队,全街道已有志愿者队伍近XX人。形成了面向弱势群体的社会救助和社会福利服务;面向社区居民的便民利民服务;面向社区单位的社会化服务;面向下岗职工的再就业和社会保障服务。
去年以来,我们把社区服务和推进富民工程相结合,把服务重点放在弱势群体和下岗失业人员上,共投入近20多万元用于困难家庭和弱势群体帮扶工作,投入近100万元用于发放居民养老金。街道、社区劳动和社会保障机构共培训500人次,推荐就业580人,充分体现了的要求。此外,街道各职能部门纷纷将工作重心下移,有的还建立了社区服务窗口。现已建立了社区治安服务窗口,实现了警务进社区,并配备了90名社区保安人员,街道财政每年安排70万元用于社区警务建设;建立了计生服务窗口,配备了30名计生信息员;建立了社区信访窗口,直接受理居民的来信来访。日臻完善的社区服务,让人们充分享受到社区服务带来的便利,增强了认同感。 3、抓文化建设,提升文明程度。我们把建设学习型社区融入社区创建之中,不断提升社区居民的整体素质和文明程度。一是狠抓老年教育工作。街道成立了老年大学,开设了10多个专业,现有学员达200多人,满足了老年人对精神文化生活的需求。同时还建立了社区老年学校,开设了24个班,学员达500人,老年学校已成为老年人终身学习的课堂、文化娱乐的场所。二是开展健身活动。现已建成20多个室内外健身点,并且定期开展健身活动。章村社区还把健身点和环境、文化建设有机结合,投入近300万元建设 了免费农民公园和体闲广场,不仅为居民提供了文化娱乐健身的场所,而且塑造了现代文明社区的新形象。三是大力开展文艺表演活动。去年以来,由社区组织的文艺表演活动多达30余场次。此外,街道结合迎接“xx大”,举行了文艺演出和首届社区文艺汇演,丰富了社区居民的文化生活。 三、提升标杆,实现社区创建工作新突破 对照创建省示范街道和省级示范社区的标准,今年以来我们坚持围绕中心、以人为本、服务居民、重在建设的方向,进一步加强领导,发动群众,同创共建,努力建设基础设施配套、生态环境优美、社会秩序井然、社区服务完善、文化生活丰富、综合效益显著、道德风尚良好、社区居民放心的现代文明社区。在推进过程中,我们进一步完善了创建工作计划,继续采取社区建设现场推进会的形式,落实关键举措,营造创建工作的强大声势,进一步放大“资源共享、共驻共建”的效应,提升创建水平,争创省级示范街道和一个省级文明社区、三个市示范社区。重点在四个方面求突破: 1、在强化阵地建设上求突破。我们以章村社区为试点,一次规划到位,分批组织实施,高起点建设好居民小组活动场所,年内实现50%以上的社区小组建成办工和活动中心,并且统一挂牌,统一标识。同时,街道投入200万元,正在新建1000平方米功能齐全的街道社区服务中心,12月底即将投入使用,面向社区居民,开展各类服务,进一步扩大社区工作的影响力。此外,新建中前社区综合大楼,力争建成全市一流的社区服务中心。 2、在社区环境建设上求突破。环境建设的水平,是社区文明程度的重要体现。我们把营造人与自然和谐的绿色人居生态环境作为创建文明社区的根本任务来抓。以创建绿色人居环境社区为载体,一方面注重社区的绿化,结合绿色江宁工程建设,实现绿化布局均衡,绿化工作达标;另一方面要发挥街道市容监察中队的作用,主动争取区市容局的支持,上下联动,加强市容卫生的整治。以道路、小区市容卫生整治为突破口,强化“门前三包”责任制的落实,实现区域景观良好,环境整洁有序。目前,市容整治工作初显成效,并形成长效管理机制。 3、在社区服务上求突破。社区服务是社区建设的核心,也是创建文明示范社区的关键。搞好社区服务,满足社区居民多样化的需求,是发挥社区功能的具体要求,也是社区文明程度的重要标志。 为此,我们着力在提升社区服务内涵和扩大服务外延两个方面下功夫。一方面在特色服务、精品服务上做文章,每个社区创1-2项特色服务;另一方面壮大服务组织和扩大服务范围。年内,所有社区均要开展10个以上的服务项目。鼓励兴办社区民间服务组织,如中介组织、物业管理公司等,实现政企分开,政事分开,促进社区成员自我服务、自我完善、自我发展,推动社区服务社会化、网络化、市场化。同时既要服务特色群体,也要服务一般居民;既要有经营性服务,也要有公益性服务;既要服务居民,也要服务社区单位,充分体现社区以人为本、服务社会的宗旨。进一步发挥街道、社区两级劳动和社会保障机构的作用,加强培训和就业推荐工作,全年培训1000人,开展两次大型的劳动力市场就业推介活动,力争推荐就业600人。目前,已培训400人次,解决就业245人。 4、在“四进社区”上求突破。开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,是创建文明示范社区的重要内容。街道全年集中开展两次“四进社区”活动,以此不断提升社区的文明程度。围绕科教进社区,加强社区科普教育基地建设,完善社区科普实施,办好社区科普画廊、科普宣传栏,同时大力开展科普宣传工作,开通isdn(综合服务数字网)服务。围绕文体进社区,进一步完善文体活动场所和文体实施的建设,重点发挥社区活动中心和健身点的作用,组织开展社区文艺演出、社区文体竞赛、社区居民健身、街道首届运动会等活动。围绕法律进社区,进一步加强法律服务,大力开展法律知识普及教育和义务法律咨询活动。围绕卫生进社区,进一步完善社区卫生服务站,开展社区居民的健康教育和各类义诊活动,提高社区居民的健康水平。
篇14:四字励志班级口号
1班(1)每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
(2)静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
2班(1)拼搏即吾魂,荣耀即吾命。
(2)烈火再烧三百日,斩莫邪,断金刚。
3班(1)千卷诗书满腹才华试问天下谁为王者?万丈豪情青春壮志敢对苍穹我是英雄!
4班(1)不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活;
(2)眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
5班(1)今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占鳌头,舍俺其谁?
(2)头悬梁,锥刺股,巾帼挥毫书传奇;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章!
6班(1)十年磨剑争分夺秒励志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
7班(1)十年磨剑争分夺秒励志凌绝顶,今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
(2)全力以赴,用勤奋改变人生,永不言弃,以执着成就未来。
8班(1)春风吹,战鼓擂,高二八班怕过谁?
(2)汗水铺就成功路,拼搏能酬壮士心。
9班(1)十年磨剑二日锋,数载人生在期中。
(2)抓时间,抓基础,勤演练定有收获,树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
10班(1)让人生伴六月回味。
(2)高考不怕远征难,考后六月尽开颜。
11班(1)有条不紊地计划,坚定不移地执行。
(2)青霄有路终须到,金榜无名誓不休。
(3)寒窗苦读十余载,剑指清华;悬梁刺股几百日,直取北大。
12班(1)不逼自己一次,你永远不知道自己有多优秀。
(2)只要学不死,就往死里学。
13班(1)努力、坚持、拼搏、放飞梦想。
(2)未来怎样,由你把握
14班(1)卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露;披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
(2)闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。
15班(1)生时何必久睡,死后必会长眠。
(2)要成功先发疯,下定决心往前冲;有来路没退路,留退路是绝路。
16班(1)卧虎藏龙,天地英雄。
17班(1)闻鸡起舞成就拼搏劲旋师;天道酬勤再现辉煌王者风。
(2)摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
18班(1)破釜沉舟,只为蟾宫折桂;卧薪尝胆,但求一鸣惊人。
(2)拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁。
19班(1)行动是理想最高贵的表达。
(2)勇攀书山甘洒汗水,放心心中梦想,畅游学海,敢博风浪誓叫金榜题名。
20班(1)把握现在,就是创造未来;
(2)辛苦一年,幸福一生。
21班(1)灵气勇气朝气三气并存气贯长虹;信心决心恒心三心同在心想事成。
(2)意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦;风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。
22班(1)我不怕千万人阻挡,只怕自己一人投降
(2)自己选的路,就要走下去,就是爬也要爬到终点
23班(1)血狼精神,与我同在。
24班(1)壮志雄心,骨硬志坚不留乌江之憾;风华正茂,豪气冲天,应建定鼎之功。
(2)今朝灯火阑珊处,何愁无友?来年折桂古蟾宫,必定有君!
25班(1)男儿立志出乡关,学不成名誓不还。发愤读书破万卷书,黄金榜上夺魁元。
(2)入班即静,静思己过追贤哲;入座即学,学贯中西通古今。
26班(1)七十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年!
(2)贵在坚持、难在坚持、成在坚持!
篇15:小木偶的故事课文反思
这节课我的教学目标是感受丰富多彩的成语世界,了解成语的来源,在积累的基础上学会正确的辨析成语,最终学会正确的使用成语。针对教学目标,我进行了四个环节的设计:溯本求源、成语接龙、辨析成语、设计成语名片。本节课我运用成语结合我的名字设计了一张成语名片来导入,让学生们感受到成语在日常生活中的应用。
整个课堂气氛顿时活跃起来了,学生们都很惊奇,原来成语可以这么用,他们的学习兴趣一下子就起来了。这让我认识到,课堂导入在课堂教学中不是可有可无的,如果每节课的开头都是:好,我们今天来学习第x课。学生哪里来的学习兴趣呢?在备课时,设计一个精彩的导入是不可忽略的环节。学生在平时的学习生活中都接触和积累了一些成语,在课前,我特意让学生每人写出20个成语,然后在课堂上和班里的同学交流、分享。学生们通过自己的收集、同学的分享充分感受到了成语世界的丰富多彩。这一阶段是感性的认识,在认识的基础上通过梳理了解成语的来源。这是由感性认识上升到理性总结。
溯本求源环节我主要让学生通过连线来完成,成语的来源主要有6类,分别是神话传说、寓言故事、历史故事、文人作品、外来文化、生活俗语。学生平时积累成语,只是理解成语的意思,很少去追溯成语的来源。所以在连线的时候,学生把握不是很好。学生对成语的来源很有兴趣,特别是对来自神话传说和历史故事、外来文化的成语。这些神话传说、寓言故事、历史故事本身就是中华文化宝库中的珍品,学生学习成语就是对中华文化的传承。在了解成语来源后,我设计了成语接龙的环节,目的是检测学生的成语积累量。
成语接龙的首个成语我都是让学生出,学生出的成语都比较难,不容易接上,所以这个环节没有达到检测的效果。积累成语的最终目的是学会运用成语,运用得当会起到画龙点睛的艺术效果,运用不当会贻笑大方,所以在辨析成语环节,我找了一个反例,小学生写的作文《我的一家》,作文中运用了很多成语,但都用得不恰当。学生在看完作文之后,对误用成语有一个更深刻的印象。成语的误用分为多种类型,课前我让学生以小组为单位收集归纳了他们在平时考试中接触到的类型和例子,并且在课堂中展示。
学生们都收集到了很多的例子,在课堂展示过程中也落落大方,从容自信。新课改提倡是培养学生的自主学习能力,强调的是学生学习过程。学生收集归纳展示就是他们自己学习的过程,在学习过程中培养了他们的学习态度、学习方法。效果比教师的满堂灌来得好。在学生展示过程中,我没有做到及时的反馈。每个学生展示完后,教师要对出现的问题进行及时的纠正,对于学生没有漏讲的知识点要及时的补充。
在这个环节,教师和学生是脱离的,凸显了学生的主导作用,但是教师没有起到点拨、提升的作用。这是这个环节做得不好的地方。在归纳完成语误用类型后,教师再出几个高考成语题当场检测学生的掌握情况。最后是由学生运用成语,结合自己的名字,给自己设计一张成语名片。这个环节和导入环节相呼应,这个环节充分调动了学生的积极性,在设计过程中也体现了学生的个性。整堂课学生都积极配合,课堂气氛非常活跃。但是由于教师在教学过程中时间把握不当,导致后面的辨析成语、设计成语名片的环节时间不充分,而这两个环节恰好是本节课的重点。这也提醒了我,在教学设计时,要大胆的取舍,与其面面俱到,不如抓住一点深入的挖掘。成语是中华文化的微缩景观,在成语这一块还有很多挖掘的地方,通过学习成语,让学生深刻地感受与中华文化的博大精深。
篇16:雷锋的感人故事大全[页12]_事迹材料_网
有癿人也想学习,但总没去实践。总讣为很难,其实幵丌是这样癿,叧要我们怀着善良癿心,积极癿心,宽广癿心,帮劣每个善良戒丌善良癿人,熟悉戒陌生癿人,为书这个世界.至少是我们生活癿这个小小癿空间,你就会觉得有那举多癿温暖呾善良活跃着,我们癿心将会是永进忋乐耄舒畅癿。
叧要我们永进癿记住:一滴水叧有放迚大海里才能永进丌干,一个人叧有当他抂自己呾集体融吅在一起癿旪候才能有力量。力量从团结来,智慧从劧劢来,行劢从怃想来,荣誉从集体来。就一定能够抂我们癿集体、国家乃至整个世界发得更文明。
关亍赞美歌颂雷锋癿作文:雷锋永进活在我们癿心中在春风送暖,杨柳拂面癿三月,我们又肃立在您癿雕像前——雷锋,您依然一张春天般温暖癿笑脸,一身朴素绿早装,一本红艰癿毖主席语彔紧紧握在心上,耳旁似乎又聆听到"雷锋出差一千里,好事做书一火车"癿敀事,那在雨中扶着老大娘在泥泞中背着小弟弟,挽着小妹妹癿伟大身影又浮在眼前,湎怀先烈,扪心自问,雷锋这颗永丌生锈癿"螺丝钉"为书祖国呾人民贡献书他癿一生,耄我们又将为人朋务多少书.
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篇17:爱的教育故事观后感
爱的教育的作者是意大利的“亚米契斯”写的,“沈瑜”改编的。里面主要人物是“安利柯”——一个四年级的小男孩和他的亲人、同班同学。
这本书主要写了两个部分,一个是安利柯和同学之间发生的一些平凡小事;另一个是每月故事,那些每月故事常常使我流下同情的眼泪,把书打的湿漉漉的,还给了我很深刻的印象。
我看了《撒丁岛的小鼓手》就对小鼓手赞叹不已,他为了自己的国家、自己的民族,受了重伤,还不断地跑到缓军那儿,最后导致了严重的炎症,不得不截肢呀!他还说:“晚一分钟到达,就会多一个人牺牲。”说得多有意义呀!他真是个爱国主义者呀!
我觉得这题目取得真好,《爱的教育》的“爱”是叫我们怎么爱别人,爱人如已,“教育”是通过一个故事,告诉了我们一个道理,就教我们怎么做人。
我爱《爱的教育》这本书,这本书真好,我相信《爱的教育》是每个少年儿童需要必读的!
读爱的教育有感400字(一)
图书馆中,我的眼睛扫来扫去,突然,《爱的教育,作文《爱的教育》读后感。》进入了我的视线,我借好了书,奔了回家,捧着书津津有味的看起来……
在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身"的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。读到这,我心里便很不是滋味,同样是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题,读后感《作文《爱的教育》读后感》。如果是我,那就受不了啦!我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!
读完这本书,我花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!
篇18:爱的教育故事有感500字左右
我很喜欢《爱的教育》这本书,他是由意大利的亚米契斯写的。
《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》是一本很感人的书,书中以小学生的口吻,记述了发生在4年级中的一百个动人的故事。
“记住,从现在开始,谁再欺负奈利,我就对他不客气”我从着句话看出保护弱者的卡隆很爱护被人,关心别人,别人受了欺负就要去帮助他。卡隆是一个能主持正义,善良的好孩子。
我还从:一个低年级的小孩摔倒在马路上,正巧有一辆车过来,英勇的洛贝蒂见此情景,勇敢的跳上去,把那孩子推开,自己却被马车压了脚。感受到洛贝蒂非常勇敢,是一个很了不起,奉献于他人的好孩子。
还有可怜的泼来可西,他每天受他爸爸的打,却不告诉同学,维护他的爸爸,在这样的环境中他努力的学习,最后他得了二等奖,它维护爸爸努力学习,我要学习他的品质。
《爱的教育》中有很多感人的故事,也有很多品质好的人,我要学习他们,做一个品质优良的好w孩子。
篇19:感恩母亲节国旗下励志讲话稿
同志们,你们知道今天是一个什么日子吗?
今天是个不平凡的节日——伟大而神圣的母亲节!
母亲,多么温馨、甜美的字眼啊!一提到母亲就不禁使人想起伟大的母爱。
母爱是世界上最崇高、最细腻、最温柔的爱,她无私地滋养着我们,让我们成长中的每一天都沐浴在她的阳光里,放飞着一个又一个梦想和希望。
母亲,我们最亲爱的人。是她,给了我们的生命;是她,用甘甜的乳汁哺育了我们;是她,用一颗慈爱的心时时刻刻包容着我们。
请大家回味一下,谁没有被母亲那温柔的手抚摸过,谁没有被母亲那深情的目光注视过,谁没有被母亲那絮絮叨叨的话语叮咛过?
大家都应该记得,我们长高了,母亲为我们高兴;我们犯错了,母亲为我们难过;我们进步了,母亲为我们骄傲;我们生病了,母亲为我们流泪……
唐代诗人孟郊曾在《游子吟》中写道:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”诗中描写了慈母挚爱儿女的深情,并以区区小草难以报答春天太阳的光辉形象比喻了慈母的恩深情重。
难道不是吗?我们坐在明亮的教室里学习,在宽敞的操场上游戏,快乐和幸福时时包围着我们。你们想过没有?而此时此刻我们的母亲有的正在家里喂猪、洗衣,有的正在山上采茶、种豆,有的正在田里砍油菜、插秧苗,还有的远离家乡,正在陌生的城市打工、跑生意。为了儿女的幸福,为了儿女的健康成长,她们不辞劳苦,挥汗如雨,呕心沥血,无怨无悔。同学们,你们说我们的母亲是不是世界上最伟大的人?她们对我们的爱是不是世界上最博大的爱?
同学们,爱我们的母亲吧!我们有什么理由不以我们的勤奋学习、奋发向上来报答我们母亲的深恩呢?
啊!母亲,亲爱的妈妈,她是多么地伟大而慈祥!这是一个多么令人魂回梦萦的神圣的称号啊!
同学们,有谁知道除了妈妈外,还有谁能配得上这个光荣的称号呢?对,只有我们伟大的祖国!孩子们,让我们从今天开始,更加以我们的实际行动爱我们的母亲,爱我们的祖国吧!
现在让我们在鲜艳的五星红旗下,在这伟大而神圣的节日里,庄严地举起我们的右手——向我们最尊敬的母亲致以最崇高的敬礼,并深情地道一声——亲爱的母亲,您好!
篇20:励志讲话稿
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!很荣幸能够站在这里参加医院组织的“心系医院发展,青年说”五四青年主题演讲活动,我分享的题目是《用“心”促发展》。
心若在,我就在。我院一直以全心全意为人民服务的宗旨,发挥中医特色,传播中医文化,建设成为病人满意、员工满意、技术过硬、特色鲜明的现代化三级中医医院的道路上阔步前进,作为其中一员,我愿与它共命运同呼吸谋发展,接下来我就从三“心”出发介绍一下。
第一个心是不忘初心,牢记使命。始终不忘医务人员珍惜生命救死扶伤的职责,服务人民群众,服务临床一线的奉献初心。
多年来感谢医院对我的教育和培养,感谢领导对我的关心和鞭策,感谢同事们对我的照顾和帮助,也正是有了大家的鼓舞,才让我在前进的道路上勇往直前!
从入职到现在已有十年载,作为年青的医务工作者,我有过“心浮气躁”的感叹,也有过“无所作为”的迷惘,但是我一直走在踏踏实实,步履稳健,不断学习,追求理想的路上,瞄准更高的平台,不曾松懈。20__年加入中医院院报,积极锻炼自己的文字功底,已有多篇文章被医院院报、报刊杂志或者微信平台上所采用,其中有中国中医药报,有浙江中医药微信平台等,20__年医院成立十大社团之后,协助负责剡韵杏林公益服务中心的佛手志愿者队伍的工作,对公益服务方面有了充分的了解。并且在20__年度荣获医院中脑之家现更名为剡韵杏林公益服务中心优秀志愿者。
第二个心是坚定信心,砥砺前行。“三十年沧桑巨变,三十年风雨兼程”。医院凭借着一流的技术力量、完备的医疗设施、高尚的医德医风,在人民的心中树起了一面旗帜塑造了一座丰碑。我院先后近百批医疗队、千余名医务人员奔赴山区、社区为患者送医送药,上门服务,足迹踏遍嵊中的山山水水。
不积跬步,无以致千里”,医院的发展壮大需要我们每个人从我做起,事事严于律已,处处想着他人,在院内自己代表着科室形象,出院后代表着医院形象。我们一句不当的言语都可能给患者造成误解,影响到医院的信誉,一个不雅的动作都可能损害医院形象,影响到医院的发展,因此时时处处都想着我是“中医人”。
第三个心是下定决心,展示自我。坚决落实党组织各项工作任务,积极发挥团组织作用。
一是强化教育展示医院特色。注重解放思想,开拓创新,为团建开展多种形式的活动的同时,做好宣传报道工作,形成新媒体平台的矩阵联盟,打造具有医院特色的品牌活动。
二是服务大局塑造剡韵品牌。勇于创新,善于创新,不拘于现有框架,锐意改革,积极投身志愿服务活动,坚持维护医院发展大局,打造优秀品牌志愿服务项目。
三是凝心聚力服务青年为本。积极整合社会资源,精准服务青年需求,为青年找到提供合适的施展平台,为医院收纳更有创造力的人才,建设更有凝聚力的医护团体。
诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”作为一名医务人员,我深信,丰碑无语,行胜于言。选择了这个职业,我无怨无悔!医院给我创造了学习、服务、奉献的机会,我才真正体会到自己的人生价值,也给自己的职业生涯创造更多的可能。让我们在院党委的正确领导下,携起手来,点燃激情,舞动青春,昂首阔步,前进、前进、再前进!为医院的发展贡献自己的青春力量。