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学校对班主任是如何考评的(精彩20篇)

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校园安全国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 662 字

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老师、同学们,大家好:

随着气温的下降,天气寒冷,气候干燥,是火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节,为了确保学校安全与稳定,防止各类事故的发生,努力创造使师生满意的安全环境,请老师同学们注意做好以下几点:

一、注意交通安全:冬季人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,在上、下学路上要注意交通安全。步行走人行道,在没有人行道的地方靠路右边行走;通过路口或者横过马路时要减速慢行,为了自己和他人的安全,希望同学们一定要注意交通安全,自觉遵守交通法规。

二、注意运动安全。上体育课前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。上、放学以及课间不追逐打闹,不大喊大叫,不成群结队,不拥挤,有秩序行走。

三、注意和谐交往。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助进行解决。

四、消防安全方面:进入秋冬季节以来,天干物燥,火灾隐患很大,老师同学们都要关注消防安全,自觉做到1、不带火柴、打火机等火种以及烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园,以免发生意外。2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。3、在教室里,不得擅自使用电器设备。4、放学之后,请随手关掉电器。

提醒大家:天气寒冷,同学们要多添加衣物,不要为了所谓风度而挨冻受冷。

同学们,生命是美好的,生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!让我们一起来创建我们的平安校园吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇1:学校班主任工作计划写法

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,班主任,全文共 2088 字

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一、思想教育放一位:

1、班主任工作的重中之重是学生做人方面的教育,我利用晚点、班会对学生进行爱国主义教育,将从自身做起,充分结合时事政治,充分利用各种评价机制,借助有利时机对学生随时随地的进行:“三热爱”教育。保证学生做一个爱祖国,热爱校园,热爱周围人的有用人才。

2、充分利用七彩班旗、路队旗,对学生进行集体主义教育,激发学生爱集体,为集体争荣誉的意识和热情。一个班级只有树立了集体荣誉感,才能充分的调动学生凝聚力、向心力。我充分利用班级多元一体化评比榜,把思想教育、学习、卫生融入到其中,并在每个周三的傍晚总结,给优胜小组在评价榜上每人一朵花。通过各项集体活动,培养学生的主人翁意识。充分发挥学生的主体作用,人人树立“我是班级一员,我要为班级做贡献”的观念。肯定学生为班级所做的有益的事情。对学生进行团结友爱,勤奋进取、奋发向上的教育,树立良好的班风,形成良好的行为习惯。

3、学生的文明礼貌教育是学校班级的一面旗帜,针对学生礼貌意识差,在班上形成文明礼貌风,同学之间互帮互助,见到老师要用英语主动问好,递东西给长辈要用双手,学会感恩,真正从内心感激父母、老师为自己所做的一切,积极营造团结、活泼、乐观、向上的大家庭,形成一个温暖、和谐的良好的班级风貌。

4、现在的学生独生子女较多,娇生惯养,自私自利的现象比较严重,因此在班级经常开展手拉手送温暖活动,教育学生学习上采取优秀带后进,生活上互关心、互帮助,兄弟、姐妹同舟共度,同时充分利用多元一体化评价表,树立“爱心小天使”的典型,以起到很好的带头作用,让所有孩子其乐融融,都真切感受到大家庭的温暖。与此,适时充分利用班级的“评价榜”,每个周针对班级干部对小组的各个评价(黑板上的小组得分情况),“优胜小组”的组员在评价榜上得到一朵小花,平时各方面表现优秀的同学领取“章”,5个章可以换一朵小花,每个月利用学生的评价单,及时把学生的校内表现反馈给家长,结合家校情况评出每月的学生,发喜报以资鼓励。

二、教学工作不松懈:

1、在教学工作方面,我始终把提高学生素质作为主要目标,真正落实新的教学理念。认真备课,上课,充分发挥学生的主体作用。在对待后进生方面,抓住闪光点加以表扬,帮助他们树立学习的信心,努力培养他们学习的兴趣,尊重他们的人格,使他们在力所能及的范围内,取得理想的成绩。同时,在班级成立互帮互助小组,给他们学习和生活上取得更多的帮助。

2、针对学生学习兴趣不浓,刻苦学习,认真钻研的习惯差等问题。我经常利用书籍、网络向学生介绍伟人小时侯的爱读书的事例,让他们明确学习目的,增强学习兴趣,同时注重让孩子张扬个性,发挥他们的特长爱好,使之在各方面得到不断提高。

3、科学设计家庭作业,根据不同学生因材施教,分层布置作业,保证学生掌握知识的同时,有充足的读书、休息时间,使学有所长。

三、安全纪律永记心间。

1、班主任是班级的总管家、领头燕,班级工作中不但要有耐心,更要有细心和爱心,尤其是对纪律差的同学要坚持深入细致的工作,利用点滴时间做好其思想工作,真正做到热爱学生,关心学生,让绿色批评走进学生的心田,多了解他们的学习和生活,只有真正的了解他们的内心世界,才能针对他们的实际情况采取有效的教育方法。动之以情,晓之以理,保护学生的自尊,多方协调,天长日久,自然会取得学生的信任,从而更加有利于班主任工作。

2、一个班级不能离开班干部的配合,班干部是老师的左膀右臂,应充分发挥他们小助手作用,适当的把班级的一些活动放手给班干部,让他们以同龄人的目光去解决班上一些琐碎的小问题,具体措施:

(1)正、副班长重点抓好班级的课间和眼操的纪律,利用好班级黑板上每个小组的评比榜,随时随课评价,奖优秀罚违纪,优胜小组的组员在评价榜上得到一朵花,最后的年终评优结合个人和小组的评价进行。

(2)室内外卫生委员每天早上和中午负责监督、检查卫生,针对组员的表现即时表扬,颁发劳动、卫生章,与学生评价挂钩。

(3)军体委员和路队长负责间操和路队情况、体育课带操,根据观察,每周给表现好的学生颁发路队章。

每个班级干部留心观察,随时给表现积极的同学章,班干部的考核根据各自分工负责情况,每次学校各项评比优秀的给负责的班干部奖励一朵花,还有差距的方面,让班干部追究到个人,实行双双扣除“章”的惩罚。这种举措既锻炼了班干部的组织协调能力,又可以减轻班主任的压力。进一步加强了班干部的凝聚力,为班级工作打下良好的基础。

3、安全方面

(1)强调间操、路队、课间的管理,间操带队、放学路队,要求做到快、齐、静,不散不挤,有秩序,保证安全,不出意外;路队方面,上学、放学自觉排好队,戴好小黄帽,横穿马路要走人行道同时发挥路队长的监督作用。

(2)强调上下楼梯有秩序,轻声慢步靠右边走,不挤、不推、不跑、不跳,不滑楼梯扶手,不在楼梯上玩游戏,不攀援栏杆和楼梯扶手。

(3)上体育课时,身上带的钥匙等硬东西要放在教室里,严格按照体育老师的方法使用体育器材。操场上的运动器械,没有老师允许不攀登、不玩耍。

(4)课堂上用刀子、剪刀等学具时一定要小心,不能对着同学。在做实验时,注意操作规程。

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篇2:学校对班主任工作鉴定评语_学校对班主任工作表现的评价

范文类型:鉴定书,评语,适用行业岗位:学校,班主任,全文共 435 字

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该同志政治立场坚定。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

该同志热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。

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篇3:学校聘用食堂临时工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1660 字

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聘用方:(以下简称甲方)

受聘方: (以下简称乙方)

根据《上海市事业单位聘用合同办法》(沪府发[20xx] 4号)及《上海水产大学试行人员聘用制度实施办法》(以下简称《实施办法》),甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,订立聘用合同如下。

一、聘用合同期限

(一)初(续)订合同期限自 年 月 日至 年 月 日止,其中试用期为前 个月。初聘期限是乙方为甲方工作的最低服务期限。

(二)合同到期自然终止,试用期内乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。

(三)合同期满,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情况下,可以根据《实施办法》的有关规定续签聘用合同。

二、甲、乙双方权利与义务

(一)甲方聘用乙方在 (部门) 岗位工作。在聘用期中,甲方可根据工作需要调整乙方工作部门或岗位。

(二)甲方根据招聘岗位需要和国家有关规定,对乙方工作提出要求,按国家、地方及学校的有关规定为乙方提供岗位工作条件及工资、福利等待遇,负责对乙方的教育、管理和培养。当事人依照协议享有权利及承担义务。

(三)乙方依法享有参与甲方民主管理、获得政治荣誉和物质奖励等权利。同时,乙方应按与各部门签订的《岗位任务书》(作为本合同附件)中甲、乙双方约定的岗位任务和要求认真开展工作,全面履行岗位职责,完成所承担的工作任务,实现聘期工作目标,接受甲方的考核及管理;遵守国家、政府的法律法规和甲方的规章制度,遵守职业道德,服从甲方管理,维护甲方的合法权益,如违法、违纪由甲方按相关的规定进行处理。

三、聘用合同解除和终止

聘用合同的解除和终止按照《实施办法》第七条、第八条的相关规定执行。 乙方自动放弃或拒绝参加岗位聘任,视作提出解除聘用合同。

乙方提出解聘,应提前20个工作日以书面形式向甲方提出申请,甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20个工作日内予以答复,未予答复的,视作同意解除聘用合同。聘用合同终止或解除,乙方应按规定办妥工作移交、财物归还等离校手续,方可离开甲方或按甲方规定的时间离开。甲、乙双方在聘用合同期满前30日内协商确定是否续订,若一方不同意续订,乙方应按前款办妥一切手续后离开甲方。

四、甲、乙双方约定事项

1、配偶属随迁进校的,如主引进人( )解聘、辞聘或终止聘用合同,随迁进校的配偶( )的聘用合同也即随之解除或终止。

2、若发现乙方提交虚假学历、学位证明或剽窃他人学术成果,甲方有权随时解除乙方聘用合同。

3、乙方被聘在专职学生辅导员岗位或实验室岗位工作的,未经甲方同意要求转岗的,甲方有权解除乙方聘用合同。被聘为上述岗位的人员,未经同意,三年内不得报考博士研究生。

4、乙方被聘在教师岗位工作的,应在聘用一年内取得相应的高等学校《教师资格证书》,否则甲方有权解除乙方聘用合同。

五、其他事项

(一)服务期及违反聘用合同的违约责任按《实施办法》第十条规定执行。乙方对甲方的服务期按甲乙双方签订的有关协议执行(有关协议作为合同附件)。 违约金数额为甲方为乙方实际支付的出资招聘费、培训进修费、房改待遇、资助留学访问费、科研启动费、安家费、最低服务期违约金(按少服务一月支付 元计算)及其他特殊待遇等总额。违约金递减方式按甲、乙双方签订的有关协议约定执行,无协议约定的按乙方每在聘一年递减10%计算。

(二)任何一方因违反本合同条款给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小予以赔偿。

(三)甲乙双方因聘用合同发生争议时按《实施办法》第十一条相关规定执行。

(四)本合同未尽事宜,按《实施办法》的规定处理,本合同的内容如与国家、上海市有关规定不一致时,以国家、上海市有关规定为准。

(五)本合同一式四份,经政府有关部门登记后,甲方(校人事部门及乙方工作部门)、乙方各执壹份,壹份留有关登记部门备案。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇4:学校班主任工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,班主任,全文共 639 字

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今年我担任六年级四班的副班主任兼英语教师,在同学们的努力下,协助班主任赵老师,圆满完成了这一学期的班主任工作。回顾这一学期的副班主任工作,我严格按照《副班主任工作要求》去做。众所周知,副班主任工作本学期本人担任的主要职责是密切配合学校和班主任管理好班级,教育好学生。下面我就自己担任中一班副班主任工作的情况作简要的总结和汇报。现将工作总结如下:

1、开学初,学习、了解副班主任工作职责,做到心中有数,明确职责,力争协助、配合班主任做好本班学生工作,如发放书本,报名工作等。

2、经常与班主任取得联系,了解、反馈学生情况,对学生进行有针对性的教育。

3、校园英语节,和学生共同协助完成了英语小报和英语黑板报,并都取得了优异的成绩。

4、期中考试后,与班主任密切配合组织开展家长会,并取得圆满成功。

5、集会、早操,按时到场,站在班级队伍后面,协助维护好秩序。学校举行的各类活动,按时参加,协助班主任管好班级。

6、保持与家庭的联系,做到使家长配合学校,共同把孩子教育好。

7、在班主任请假或因公外出时,全面负责班级的工作,履行班主任职责。

当然,我只不过做了一些本应该做的事而已,而且还做得很不到位,离一个称职的副班主任还有很大的差距。我想要作好一个副班主任,还应在这些方面不断努力:

1、正副班主任应形成优势互补,密切配合。

2、副班主任工作应更加积极主动,责任更加明确具体。

3、副班主任应更加重视和关心学生的学习和生活情况。

总之,副班主任要主动与班主任一起搞好班集体建设,以便更有利于学生的成长。

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篇5:学校饭堂承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1359 字

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甲方现将饭堂承包给乙方,为了加强饭堂的管理,提高员工生活水平,为了双方的权责关系,经协商签订下列合约,双方应共同遵守:

一、 甲方责任

1. 为乙方提供厨房场地、住宿及厨房设备由甲方负责,水电、燃料由乙方承担(宿舍按厂方员工扣除租金)。

2. 有权对乙方每周菜谱的份量、质量、品质色、香、味进行监督,验收。

3. 每天提供或(每月提供)次日(次月)就餐人数给乙方,员工每人每天 元,甲方员工伙食费由乙方先支付。以不超过 10 天付清(以现金结算,不含税)。

4. 就餐员工应自觉维护公共卫生,(如:骨头、残渣)等不得倒在地面和桌上,应自觉地将残渣倒入垃圾桶内,甲方须派出保安维护次序。

5. 就餐员工不得私自到厨房里骚乱,有事须通过双方领导解决。

6. 承包期间,乙方质量、份量未能达到合同标准甲方提出合理的改进建议,乙方在三天内改,否则甲方有权终止合同。

二、 乙方责任

1. 乙方工作人员必须定期去防疫部门体检,持有效的“健康证”方可作业。

2. 厨房人员工资、劳保、福利、工伤事故由乙方负责。

3. 乙方工作人员注意节约用水、电、厨具合理使用,妥善管理,厨具损耗由乙方负责增添。

4. 员工每人每天菜(荤素汤)。

注:早餐 0.70 元,中、晚餐各 3.15 元,夜宵另计 1.5 元。

5. 节假日要安排正常开餐,甲方如需加餐,乙方应负责加工服务,并接受员工合理改进建议,相互沟通以便改进。

6. 乙方在使用期间,要定期变换菜谱,应注意伙食的质量、份量,保证甲方员工每餐的食量,每餐应有肉菜、鱼、蛋、蔬菜多样,新鲜化。

7. 严格执行《饮食卫生法》,同事负责厨房范围的环境、设备、餐具的卫生管理,如出现食物中毒,火灾事故,经有关部门核实属乙方造成的,一切后果由乙方负责处理。

8.

9. 厨房餐厅剩菜,剩饭由乙方负责处理。 乙方工作人员应遵守甲方厂规、厂纪如有违反则按甲方规定处理。

10. 派有专人深入就餐员工,了解和掌握员工的需求,以便促进工作。

11. 在承包期间内国家规定法假日乙方免费为甲方员工加餐。

12. 20xx年度给予无偿使用(不包括水、电)

13. 现饭堂经验者只能享有使用权,不具备任何转让或转租之权利。

14. 做出违反规定或损害到公司资产、权利时,甲方可立即终止乙方使用与经营,要求立即离厂,并负责相关责任及损失。

15. 对于我司员工提出的用餐意见,积极做出改善。

16. 自重自主的负责餐具、厨具、餐厅、清洁、消毒工作。

17. 甲、乙双方合作期间的各项损、益,则不再有异议(包括设备投资及用餐费用上的任何问题)

18. 本合同到期时,以员工投票是否继续营业为前提,乙方在同等条件下有优先承包的权利。

19. 每周五前公布下周菜单至管理部(含台干楼)。

20. 饭堂代打卡事件,将罚月营业额1%。

21. 厨房内设备因已属于甲方所有,乙方需爱惜且维护甲方资产,在本合同开始结束时,清点转交签收,如有缺少或人为破坏,乙方必须负责赔偿。

三、 其他

乙方从 年 月 日。开始使用至 年 月日止,合同期为1年,期间任何一家要求解约,须按双方协商,并提前1个月通知对方。如未尽事宜,不在本合约之内,双方另行协商 解决,本合约一式二份,双方各执一份,签字盖章即日生效。

甲方:河源凯景皮包厂有限公司

乙方:东莞市益源饮食管理服务有限公司 代表人: 年 月 日

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篇6:国旗下讲话稿:营造书香校园

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 512 字

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亲爱的老师、同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是“辞旧迎新,再创辉煌”。 时间荏苒,岁月如歌。转眼间,xx年即将成为过去。这一年并不平静,每天都有不同的事件发生。以史为鉴,可以知兴替。xx年,国家罕见高调设立抗战胜利日和国家公祭日;中国在南海进行大规模填海扩建工程,让老外刮目;中国高品质成功举办APEC亚太伙伴经济会议;中国的经济规模远远超过美国,成为世界第一大经济体… xx年是一个全国人民风雨兼程、追逐中国梦的一年。展望未来,未来依然属于中国。

同学们,在感叹伟大祖国巨变的同时,你们有没有反思一下自己的进步与否呢? “盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。同学们是早晨八-九点钟的太阳,你们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,你们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路。

“猪年自奋蹄,猪年喜丰收。”同学们,在正当生命的春天里,洒下希望的种子,辛勤耕耘,相信你们会取得不菲的进步,相信明年九年级会有更多的同学如愿地进入高中。同学们,让我们带着xx年的成功、信心满怀地推开20xx年的大门,在新的一年创造出新的辉煌!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇7:中职学校班主任工作总结_班主任工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,班主任,全文共 5129 字

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中职学校班主任工作总结

要当好一个班的班主任的确不容易。下面小编给大家分享三篇关于中职学校班主任工作总结的范文,希望大家喜欢,欢迎阅读参考。

中职学校班主任工作总结

一、组建班集体

一个班集体,同学之间必须团结,团结协作。一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既留意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思惟行为品质;又留意指导学生如何进行自我治理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种流动,在流动中把教育和娱乐融入一体。还留意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的流动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些流动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,治理方法得力,班风正、学风浓。

二、培养班干部、树立学生干部形象

重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会义,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下周的工作任务和工作重点。

班会上特重说明班级纪律及各方面的要求,强调班干部的工作不是为了个人的私利,而是为了整个班集体在工作,并要求同学给予监督和支持。之后我还专门召开班干部会仪,指导他们工作方法,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作。针对班上突出的几个调皮学生,我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化,出现问题及时找到他们,耐心地对他们做开导工作,而且还十分注意同他们的家长保持联系,双方面做好转化工作,取得了一定成效。

三、做好学生思想工作

想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们相通, 思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:

1、在班会课上对全班进行思想教育与快乐式管理

现阶段的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣,根据此情况我对本学期的班会进行调整,现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做集体游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力,达到让同学们感受到在集体生活、学习是快乐的,淡忘学习是痛苦的,并找到自己应有的位置。

2、做好个别同学的思想工作学生到学校读书,一方面是学习文化知识,另一方面是学习做人的道理。对于一些思想上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者其他方面需要老师来开导的学生,老师要耐心地、有针对性地给予帮助与引导。对于那些比较调皮、经常犯错的学生而言,有些道理他们不是不懂,而是不愿意去想,忘记了去做,而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口,对待这样的学生,老师必须一次一次地耐心地找学生谈心,做他们的思想工作。次数多了,老师不免有厌烦情绪和“恨铁不成钢”的失望,这时,老师要控制自己的情绪,尽量不要对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但还是尽量以思想教育为主,更不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自

己冷静下来重新调整思路后,用另一种方式再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到很好的效果。

四、营造学习氛围,注重学生素质培养

在学习上,班上部分同学已形成了良好的学习风气,能够互相讨论、互相帮助。根据学校德育量化评比要求,我制定了班级德育量化评比方案,在考勤、清洁卫生、自修纪律、仪容仪表、宿舍管理、校规校纪等方面都定下奖励和扣分细则,公布于众,并由班干部轮流负责督促检查,有专人负责登记整理情况,每周小结,每月公布一次,期末算出总成绩,作为德育操行评比和品优学生评比的依据。

五、开展活动,培养兴趣

本学期我们一共组织开展了一些课外活动:学校趣味运动会,社会实践活动,红三月学雷锋活动,英语单词竞赛,电子技能竞赛等。在每次集体活动之前,我都认真作好动员工作,让学生明确活动意义,活动注意事项,并号召同学们发扬团结协作精神和拼搏精神,为集体争光,很多学生在这些活动中获奖。其中,在学校的趣味运动会中,我班得到男子团体总分第五名,获得此奖,全班高兴欢呼。

六、加强与家长联系

学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。本班学习氛围较差,竞争意识弱。针对这种情况,我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且帮他们分析各科的成绩。在鼓励的基础上,提出下次目标。在此期间,通过家访,让家长来监督、鼓励和支持学生。平时也要多与科任老师沟通,了解学生平时上课表现、作业情况、平时测验成绩等等。有进步的一定要表扬,有退步的找来分析原因。这样一来班级里学习气氛逐渐变浓了。在大型考试结束后立即向家长反馈,对于进步的学生一定要给家长达电话加以表扬。而对于退步了的学生我会直接和学生交流,分析退步原因,加以鼓励和安慰,提出老师、家长下次的期望。使班级整体有了进步。

中职学校班主任工作总结模板

一、班级学生情况:

08会计1班共有学生48人,除2名同学升读大专外,其他同学均已进入不同的工作岗位,就业率达100%,分布的岗位有文员14名、仓管8名、销售7名、会计4名、统计2名……工资水平大部分处于1200-1600之间,主要企业集中在九江镇内。

二、我的班主任工作:

(一)教育学生做好角色的转换

实习学生具有双重角色。她们既是学校的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:

1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

2、不能以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,增强适应能力。

3、以“研究者”的身份实习。要求学生,积极探索理论与实践相结合的途径,实习结束时要完成实习报告给学校的专业建设提供参考意见,并作为实习成绩的重要组成部分。

(二)对学生的实习进行全方位管理

1、收集就业信息,提高学生获取信息的准确性。

为了提高学生的就业率,我通过各种渠道广泛收集毕业生就业信息并及时反

馈给学生。同时让学生主动获取信息,并主动与用人单位取得联系。为了避免乱投简历,提高信息的准确性和有效性,我指导学生对就业信息进行筛选和整理,有针对性地进行面试;还可以让学生互帮互助,动员已经找到工作的学生将他们所掌握的就业信息及时告之其他同学。

2、加强心理咨询和专业指导

在择业过程中,面对求职理想与现实的较大反差,学生会产生焦虑、自卑、怯懦等心理矛盾,会碰上各种各样的两难选择、困难甚至求职陷阱。我通过电话及时做好疏导和调节工作,教育学生要调整好心态、正确对待和估量自己、正确对待环境,帮助学生排除职业决策中的心理障碍和困难,并对工作中存在的问题提出建议,让学生作出正确选择。引导树立先就业、后择业、再立业的观念

3、做好常规工作

我引导学生及时签订就业协议书,购买人身意外险,注意上下班交通安全,多学习、勤动脑,善于解决问题,不断积累经验。另外还及时更换实习信息系统做好电话记录和实习简报。

4、积极沟通,多方联系单位和学生家长,掌握每一位学生的就业情况。

我经常联系学生,定期通过QQ、电话等形式调查了解每一位毕业生的就业情况,清楚是否每位毕业生已落实就业单位,未落实的是否有意向单位,尤其要掌握就业困难生等群体的就业情况,给他们及时的帮助。我和学生经常取得联系不仅可以及时了解学生的就业情况和就业心态的变化,还可以提醒学生注意脚踏实地,积累经验,不要好高骛远。

5、积极组织学生每两个月一次的返校小结。

在返校小结的时候,抓住机会,对学生开展稳定教育,并请就业较稳定和表现较好的学生作为代表,发言交流,引导学生积极的看待毕业实习,并自觉树立维护学校名誉的思想,塑造一个对实习积极的就业环境。

三、班主任工作的延伸

学生毕业以后,我还会认真做好毕业生离校后的就业跟踪调查。通过网络、电话在毕业生中做调查,及时反馈毕业生情况,整理成档,总结经验,这对下一届毕业生的就业工作具有指导意义。另一方面,通过就业跟踪调查,也可以了解学生在工作中需要什么样的知识和技能,又要掌握到什么程度才能符合用人单位的要求,促进专业教学质量的提高。

就业和择业是中职生重要的人生转折,是学生迈向社会的关键阶段。作为班主任,要带着深厚的感情做好就业指导工作,肩负起关注学生职业与就业的责任,掌握学生的各种动态,使学生顺利走上就业之路。对于这些,我觉得自己还做得很不够,以后还要继续努力。

中职学校班主任工作总结例文

一、热爱学生,深入了解学生情况

本人为13机电1班班主任,机电一班是对接海运学院的3+2.本班共有37名学生,12名住宿生, 25名跑校生,3名单亲学生,要想引导学生向全面发展,克服缺点。首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合考虑引导。

二、实施班级管理,形成良好的班风

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

根据学校工作计划要求,联系本班实际,定好这一学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可行,且每天做好记录。

2、培养积极向上、团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

11月份本班出现了“倒尿”事件,为此,召开了以团结为主题的班会,让倒尿的学生公开检讨,同时让被倒尿学生表示宽容,最后让每位学生发表感想———怎样才能实现班级的团结。总结,多沟通交流,最重要的是宽容。让学生们认识到哪些是为人该做;哪些是为人不该做的,教会了学生们为人要有一颗包容的心,包容是一种能力。

3、精心组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。

体育活动是最能体现班级团结的活动。班主任必须精心准备,让学生获得成绩,增加自信的同时还凝聚了班级的团结力。10月份的“三跳比赛”中的集体8字、双环;11月份的“拔河比赛”,每个学生都很卖力地去为了班级争取荣誉;12月份的“合唱比赛”中有二重唱,每个学生都在认真地记技巧,都需要学生们的默契、团结之心来完成比赛,每次比赛都有每个同学和每个同学的团结之心,这几次比赛使学生们认识到这个班是一个团体,使得学生们变得更融洽、更和谐。

4、因材施教

善于发现学生身上的闪光点,让每个学生都有事可做。把学生的精力引导到好的地方。让调皮的孩子多参加体育比赛的活动。让爱写的学生布置教室,板报等事宜。让学生体会中专学生的乐趣!

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。

日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。本学期实行了班级量化管理制度,针对每个学生出现的问题进行相应的德育加减分措施。校服校卡、课堂纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

6、树立班级榜样

学生必须树立榜样,接近期末组织学生评选劳动标兵、学习标兵、纪律标兵。让学生多发现身边同学的优点。多学习身边同学的优点,克服自己的缺点。

7、建立家庭学校的合作体制

学生的个体发展离不开家庭和学校的沟通合作。针对班级上比较棘手的学生个体,必须班主任与家长的沟通合作,解决学生身上存在的问题,本学期本班有6名学生的家长座谈!学生身上的问题不会很快改好,还会是一个反复的过程。

8、加强班级文化建设

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

在以后的工作中我一定会更加的努力工作,让学生在思想上有所进步,形成良好的习惯。

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篇8:学校团代会领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,全文共 1484 字

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各位代表、青年朋友们:

你们好!你们辛苦了。正当全段干部职工欢庆段党代会胜利闭幕之际,全段的青年精英们又欢聚在这里,召开我段第一次团的代表大会,共商二段青年工作之大计。这对于进一步加强我段团的建设,充分发挥广大团员青年在经营生产以及精神文明建设中的生力军和突击队作用,当好党的助手和后备军,必将产生积极的影响。这次大会的召开,是我段团员青年政治生活中的一件大喜事。在此,我代表段党委向大会表示热烈的祝贺!向各位代表并通过你们向战斗在全段各个岗位上的团员青年表示亲切的问候!

自上次团代会以来,我段各级团组织在公司团委和段党委的领导下,以邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导,以全段施工生产为中心,坚持开展青年思想政治教育,积极引导和带领全段广大青年,为我段各项任务的完成做出了积极的贡献。各级团组织积极加强团支部的建设和团员青年的教育管理,使广大团员青年增长了知识,增长了才干,经受了考验,经受了锻炼,也为党组织输送了新鲜血液和后备干部。这充分说明,我段的团组织是有朝气、有能力的优秀团体,是团结、教育青年的坚强核心,不愧为党的好助手。

青年不仅是祖国的未来和希望,而且是企业振兴和发展的希望。借此次大会开幕之际,我先就全段团的工作提出几点希望和要求:

一.认清当前形势,抓好青年教育。邓小平理论和党的xx大精神为我们提出了指导原则,市场发展形势,以及铁路跨越式发展的全面展开,给我们提供了机遇,也带来了考验,各级团组织应加强对青年的思想教育工作。一是形势教育,加强对团员青年的政治学习,提高团员青年的理论水平和政治素质。教育、引导青年树立正确的人生观、价值观。二是了解青年的思想,把握青年的脉搏。正确分析青年中存在的各种问题,提高青年教育工作的针对性,增强教育的效果,探索出青年工作的新思路。三是教育团员青年明确今后的任务。铁路实现跨越式发展,给我们团员青年提出了新任务,为了能更好的完成今后的各项施工生产任务,要教育青年从思想上把质量、服务、信誉放在首要的地位,在今后的工作中高质量、高标准完成施工生产任务,树立“质量一流,服务一流,信誉第一”的牢固意识。

二.广大团员青年要在生产实践中建功成才。在今后的工作中,各级团组织要注意发动青年的积极性,发挥他们的优势,紧紧结合我段的实际情况,在广大青年中实施学习和培训的计划,提高青工队伍的整体素质。其次要在广大青年中开展“创优争先”活动,充分发挥青年突击队的作用。我段有几支优秀的青年突击队,如“王毓敏突击队”、“冯巨轮突击队”等,要充分发挥他们的带头作用,树立青年中的榜样,带动全体青年建功立业、早日成才。

三.党组织要加强对团的工作的领导,帮助团组织加强自身建设。我段团组织在党组织和上级团组织的领导下,卓有成效地开展了一系列建功立业活动,今后,党组织要进一步加强对共青团工作的领导,在加强党建的同时,加强团的建设。对团的工作做到思想上重视,政治上关心,工作上支持。团组织要继续做好团干的选拔、培养和使用工作,要进一步加强对团员的教育和管理,从优秀团员中发展党员,发挥团的助手作用和党联系青年的桥梁作用。

我希望在今后的工作中,一要加强团的思想建设,二要加强团的组织建设,三要加强团的干部队伍建设。这是我对今后共青团工作的一点建议和要求。

各位代表、同志们,今后几年,是我段发展的关键时期,机遇和挑战并存,让我们高举邓小平理论伟大旗帜和党的xx大精神为指针,在电气化铁路建设中,用实际行动和优异成绩完成党交给的各项任务。相信你们一定不会辜负上级的期望,能够为我段的振兴与发展再立新功。

祝大会圆满成功!谢谢大家!

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篇9:法制辅导员到学校讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,学校,全文共 1944 字

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同学们:

今天,很荣幸又一次和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制不良行为等各方面应注意和应了解的问题及交通安全:

一、从小养成良好习惯,自觉守法。

同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,影响自己的一生。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。

二、学会自护,运用法律保护自己。

同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要冷静机智,要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时,能够及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警;第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。

三、预防未成年人犯罪,从身边做起。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点建议:

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

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篇10:校园饭堂伙食承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1971 字

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饭堂伙食承包协议

甲方根据需要将饭堂承包给乙方经营、管理,经以方友好协商特签订本协议,甲、乙双方共同遵守执行:

一、协议双方

发包方:____________________(以下简称甲方)

承包方:____________________(以下简称乙方)

二、承包期限

从______年______月______日至______年______月______日止

三、具体内容

1.甲方有职工______人,其每人每天为______餐,早餐为人民币______元,午餐为人民币______元 (______________)晚餐为人民币______元(_________________________),夜宵为人民币______元,供 给乙方办理伙食。

2.甲方为乙方无偿提供厨房、厨具、餐具等。

3.甲方总务部每天将次日用膳人数通知乙方饭堂主管,乙方按此人数准备饭菜份量。

4.甲方在乙方交接前进行盘点,所剩的粮油、副食品等由乙方作价接收,解除合约时甲方须按价接收乙方剩下粮油、副食品。

5.乙方预付甲方半个月伙食费,结算时由乙方开具半个月用餐明细表与甲方核对无误后,甲方应在三天内以现金方式一次性付清乙方伙食费,不得拖欠。

6.在经营期间内,双方应按照协议条款通力协作,互相配合,双方不可无缘无故,轻率行事解除协议。

四、甲方责任

1.提供设备的维修保养。

2.提供乙方工作人员的住宿,包括水和照明用电费。

3.甲方无偿提供厨房所用的燃料、水、电。

4.不得随意停止承包和随增加收费项目。

5.甲方必须提前预报就餐人数,失误造成后果,由甲方负责。

五、甲方权限

1.甲方有权对乙方进行各种行政管理,如:卫生、安全、治安、消防、综合治理、监督等,特别要禁止食物中毒事故发生,一旦发生类似事故,甲方有权追究乙方的责任。

2.乙方因食堂工作人员失职影响甲方正常工作,(如无特殊情况下),甲方有权追究乙方的责任。

3.甲方有权对饭菜质量数量、卫生服务等情况进行监督检查,如乙方未达到饭菜质量,甲方有权要求进行适量赔偿或终止本协议。

4.根据食堂工 作情况和员工意见甲方有权采用其他方式进行食堂管理。

5.承包方其他违约时,甲方须立即告知乙方,乙方应尽快调查落实,把处理结果告知甲方。

6.乙方除因特殊情况外,造成误餐或停餐,甲方有权对乙方给予适当的经济处罚。

7.乙方违约,甲方有权提出终止承包协议,造成甲方损失的,上报法院或仲裁机关处理。

六、乙方责任

1.按甲方消防、厂规、治安做好工作。

2.食堂工作人员按卫生部门规定进行身体检查,费用自理。

3.经营场所进行定期防鼠灭蝇。

4.严格执行各项食堂管理制度,严格按食堂操作规程及卫生管理制度实施。

5.必须确保食物的质量,把住进货渠道及进货质量关,严禁购进变质变霉的食物,保证放心肉的卫生,做到食品卫生内部以及环境卫生,经得起上级部门检查并达到合格。

6.乙方工作人员须统一工作服装和卫生用品,费用自理。

7.乙方必须按甲方规定时间作息,准时开餐,开餐时间由甲方规定,如有变动应事先通知乙方。

8.乙方厨房工作人员必须遵守甲方规章制度,不得随意出入甲方车间及其它禁区域,如违反者,甲方可将依所规处罚。

9.甲方厨房现有之设备及餐具乙方应合理使用,妥善保管严格管理,不得人为损坏和丢失,否则折价赔偿。

10.经营业务只限于饮食服务方面,方便甲方服务人员。

11.乙方在运作期间材料费自理,所需食堂工作人员的劳资,劳保费用均由乙方自理。

七、乙方的权限

1.有权自主经营,自负盈亏。

2.有权自主聘用,调用工作人员。

3.甲方违约乙方有权提出终止承包协议,并止报法院或仲裁机关处理。

4.如市场物价上涨过高,变成乙方在连续二个月亏损的情况下,有权向甲方提出增加伙食费用,甲方应尽快进行市场调查,若情况属实,应适当增加伙食费用。

八、其它

1.因不可抗力原因造成损失时,乙方不承担甲方房产和设施的经济损失。

2.甲、乙双方员工应保持互相尊重,尽量不发生磨擦,更不许出现打架等事例,若有发生追究责任因此造成的伤害由无理的乙方负责。

3.节假日乙方照常为甲方职工服务,如需加餐乙方负责加工,甲方买菜或委托乙方采购。

4.乙方在承包期间属甲方的厨具和餐具, 在添置之前必须征得甲方同意方可购买,向甲方报销。

5.承包结束时,乙方应将甲方提供的场地、设施、设备、工具等全部清还甲方,配合甲方完成清算工作。

6.承包期满时是否续约或终止协议,甲、乙双方均提前壹个月通知对方。

7.本协议若有未尽事宜,将由双方代表协商处理。

8.本协议壹式贰份,甲、乙双方各执壹份:

甲方代表(签名):___________

乙方代表(签名):___________

单位(盖章):_______________

电话:_______________________

日期:_______________________

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篇11:学校供餐服务合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,服务,全文共 2774 字

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甲方:

法定代表人:

地址:

乙方:

法定代表人:

地址:

鉴于甲方需要乙方为其学生提供中餐,且乙方具备提该供餐服务的资格和能力,双方依据《中华人民共和国食品安全法》,经充分协商达成本服务协议,内容如下:

一、服务

在本协议有效期内,乙方向甲方提供本协议中所载明的服务内容,并且按此合同规定的条件和时间向甲方提供膳食服务。

二、期限

本协议从______年______月______日起开始履行至______年______月______日结束。

三、价格

乙方按以下价格向甲方提供供餐服务。

中餐:每人每餐的价格为人民币______元。

四、付款

1、乙方按照本协议的约定提供服务后,将在______天左右按照甲方通知(即实际用餐天数)结账,根据甲方上月实际发生的供餐总金额向甲方开具收据,甲方应在收到该收据后的______日内以转账或现金的形式向乙方付款,即每月结账一次。

2、如果甲方对乙方开具的收据金额存有异议,甲方应在收到收据后______日内书面告知乙方,并附有必要的确凿依据,否则甲方应按原收据金额和约定按时付款。如乙方原计算的金额确有误差,乙方应按双方共同认可的金额重新开收据,而甲方应在收到此修正收据后______日内以转账或现金的形式向乙方付款。否则甲方应按照前款约定按时付款。

五、乙方的义务

1、配餐标准

学生餐费为______元(荤+素+汤+米饭)。

2、人员配备

乙方将派谴训练有素、符合餐饮服务健康标准的人员来提供约定的供餐服务。

3、采购

乙方为提供约定的供餐服务可从乙方认为合适的供应渠道采购制作食品所需的原材料和消耗材料,并保证所购原材料和消耗材料质量符合卫生部门规定的标准。

4、安排

乙方根据本协议规定负责安排菜单及其它有关的供餐服务事宜。可以使用多种配餐方式满足学生求新求变心理,但制餐均衡标准不得因供餐方式的变化而缩水。每月初向甲方报告上月制餐主要原材料的市场价格和进货主渠道;每周五向甲方呈递下周学生营养菜谱。

5、卫生

乙方在供餐服务中应保持卫生清洁,遵守政府的有关卫生与健康规定。

6、餐具消毒

使用可重复使用的消毒餐具盛装餐食(餐具必须经过具备餐具消毒资质的专业餐具消毒公司进行消毒)。

7、食品运装及保温

上午11时30分送达,终极卫生抽检、尝食、备餐35分钟,以确保师生在12时同步准时用餐,送达时间误差不允许超过10分钟。根据甲方作息时间调整做相应调整,并配备保温箱运载餐食。

8、产品质量

乙方承诺所制作的食品符合卫生部门的要求,并对每天提供的主要食品留样24小时。

9、检查

乙方接受甲方授权人员在不影响乙方正常运营的前提下,检查供餐场所及相关工作。

10、监督

乙方将专门指派一名员工担任现场服务主管,负责提供餐服务现场的监督和协调工作以及同甲方的日常联络工作。

11、责任

出现食品卫生责任事故乙方负全责。

12、突发事件处理

(1)出现1-4名学生因食用乙方提供食品出现不适,班主任老师及时把学生送医院就医,上报学校,同时报知乙方;出现5人以上学生因食用乙方供餐食品出现不适,学生及时送医院就医的同时报知乙方,并视其情况上报上级教育部门。

(2)卫生事件。乙方送餐人员将餐送达后,必须尝食备份的食品卫生终极检验餐,并抽查送达餐品的3%,如发现异常;如餐品有异味等,及时报告甲方和乙方经理。随时决断执行。甲方设专门责任人负责抽查送餐总量的1%,发现异常处理方式同上。如果学生误食有卫生问题或不宜学生食用的食品而引发群体性不良反应时,甲方要第一时间通知乙方,乙方启动卫生事故处理程序(留样送检-封存原材料仓库和待产品-食品专管员逐环节排查-15分钟内乙方主管经理带有关人员到甲方报告-甲乙双方“会诊”-决定下一步处理意见)。甲方启动卫生事故处理程序(封闭学校-组织学生加大饮水量-_____有不良反应的学生到老师办公室或指定会议室实行“一跟一”式陪护和观察-校医流动式抽查观察-校级领导直接进入学生跟踪和解决突发事件问题-通知乙方-召开行政会议听取意见建议-延迟学生离校时间到下午5时,缩短孩子与学校和家长的分隔时间-甲、乙双方会诊-决定下一步处置意见)。

(3)、停水、停电。发生停水、停电时,乙方启动储备餐品保证供餐,乙方安排公司其它就近生产线保证供餐。

(4)、道路堵塞和送餐专用车抛锚?乙方第一时间通知甲方预计迟到时限;甲方采取延长最后一节课课时等办法预防学生待餐发生混乱;乙方采取一切办法尽全力缩短迟到时间;双方在餐品到达后,组织全部人员,安全快速地把餐品先送到学生手中。

六、甲方的义务

1、甲方每月底向乙方提供学生就餐人数。具体数量由专人在每日下午3时前以打电话的方式,把分班级学生餐通知乙方。因甲方迟报、漏报、少报、误报而引起的供餐不足时,责任和影响由甲方自负,或乙方依照甲方订餐数量和时间配送达到后,甲方不接受而给乙方造成损失浪费5份以上部分,甲方按配送价格给乙方结算。

2、提供送餐到校的通道,按时开启关闭,并负责组织校内各班级餐品的发放。

3、负责校园内用餐保洁管理,学生用餐完毕,将清理残渣后的餐盒还原放入餐箱中。

4、有权、责任和义务监督乙方质量、餐品质量和服务质量,每周一文字方式有系统的反馈学生的用餐意见和建议。

5、当餐餐品留样24小时。在餐品送达后的35分钟内组织学生食用。因不按时食用餐品引发的卫生责任事故由甲方负全责。

6、乙方聘用甲方职工为学生中餐管理员。

7、提供教师用餐场地,并要求教师用餐完毕后,按要求把餐盘和残羹分离并把餐盘放入指定餐箱中。

七、合同期限

1、合同期限为两个学期:从______年______月______日始至______年______月______日止,乙方供餐日计起的两周内,任何一方具有无条件解除合同的权利。从乙方供餐日计起的第三周开始,该合同期限条款发生效力。

2、为了确保学生食品安全,如因乙方在供餐过程中违反了《中华人民共和国食品安全法》,视其程度甲方有权书面告知立即终止合同。

八、其他

2、甲方每个月到乙方制餐现场不定时随机抽查一次,并据抽查结果给出乙方是否继续配送餐的文字材料、结论和说明。

3、甲方允许乙方使用卫检合格的、经严格消毒的可重复使用的餐盒、餐具,并告知乙方为此付出的一次性投资。

4、乙方选聘的现场搬运兼分餐人员,除负责安全把餐品搬到指定班级和按时足熟收回餐盒外,还负责为师生加餐。必须自行办理健康证,接受甲方双方领导和管理并拥有辞退权,着乙方发放的工装上岗。合理报酬由乙方付给。

5、如有任何争议,协商解决,协商不成,可向______人民法院提起诉讼。

6、此合同一式贰份,双方法人签字盖章后生效;双方各持壹份。

7、附双方营业执照有关资质。

8、此合同修改解释权属订立合同双方。

甲方(盖章):

签订日期:______年______月______日

乙方(盖章):

签订日期:______年______月______日

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篇12:学校老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,教师,全文共 587 字

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亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。 《小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心的健康发展起着重要作用。

下面给同学们提几点要求:

1、少先队员要佩戴好红领巾。

2、参加升国旗仪式,列队整齐,立正肃立,行队礼,不讲话;国旗下讲话后要报以热烈的掌声。

3、见到老师、来宾主动立正问候,说:“老师好”“老师早”“老师再见”。

4、课间活动不追逐打闹,注意行走速度。课间参加一些有益的活动,不做不讲卫生的事情。

5、上下楼、过楼道靠右行;出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤。

6、尊重同学,同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

7、不乱扔果皮纸屑等杂物,垃圾要进袋。

8、不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画,不损坏公物,不损伤花草树木。

9、讲究个人卫生,服装要整洁;勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲。 希望大家能够真正做到“从我做起,从小事做起”,逐渐养成良好的道德行为习惯。起始于知,落实于行,必须把《规范》和《守则》变成自己的习惯,变成自己的自觉行动。

同学们,让我们严格要求自己,用文明的行为规范自己,主动向优秀的同学学习,用榜样的力量鼓舞自己,成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的忠实践行者,做一个文明的人!

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篇13:学生共建和谐校园主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,学校,全文共 456 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家早上好! 我是二年三班的,今天我国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。

同学们,我们刚刚度过了欢庆的20xx年元旦,在欢庆的同时也马上要迎来期末的考试,那你们想知道考出好成绩的秘决吗?除了上课认真听讲,认真复习之外,还有一个很重要的秘决就是相信自己,我能行。

科学家爱因斯坦在上小学时被人称为一个笨小孩。有一次老师叫每个学生做一个小板凳,当他拿出自己做的板凳时,同学们都大声嘲笑起来。但他告诉大家,这个不象样的板凳,是他做的第五个,前几个比这个还要差。小爱因斯坦说:我相信自己一定能做出漂亮的板凳。所以他会不断地去努力尝试,正是有这样一种自信心,才使得他成为20世纪最伟大的物理学家。

同学们,面对考试我们不单单要进行知识的准备,还要有我能行的信心。我们在学习和生活中一定会遇到挫折和失败,但我们一定要勇敢地面对相信自己我能行!

同学们,让我们用智慧去面对挫折,用行动去迎接困难的挑战吧。请举起你们的右手,(停)跟我大声说:相信自己,我能行!希望大家期末都能考出好成绩!

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇14:校园饭堂伙食承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 897 字

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饭堂伙食承包合同

甲方:_________

乙方:_________

为了甲、乙双方的责权关系,特拟定以下合约,甲、乙双方须共同遵守。

一、甲方无偿提供给乙方所用的厂地、厨具、水电、燃料以及工作人员住宿等。(注:如厂方不便之处可面议)

二、厨房工人工资由乙方负责,工具损耗(如:冰箱、风扇、风机)等电器由甲方负责,其它厨具损耗由乙方负责。

三、员工每天_________餐,中、晚餐各_________菜_________汤。每人每天伙食费_________元,加班夜宵费另计。

四、干部每天_________餐,每人每天_________元,中、晚餐各_________菜_________汤。

五、节假日乙方要安排正常开膳,厨房用具保持卫生清洁。

六、乙方要定期变换食谱,严格执行(食品卫生法)同时负责厨房范围、设备、用具的卫生及管理工作由乙方负责。

七、甲方有权随时抽检乙方食堂卫生和所采原辅料。乙方要做到原辅料新鲜无异味,并和甲方一道协调做好适合员工口味的饭菜。

八、甲方员工应自觉维护公共卫生,如骨头、菜渣等不得倒在地面及桌面上,应自觉把残渣倒入桶内,不自觉者应由甲方负责。

九、甲方每天应在下午五点前提供第二天的人数给乙方。

十、结算方式按甲方每天提供人数计算。

十一、甲方员工伙食费由乙方先付,以_________天结算给乙方,最迟不超过_________天。

十二、厨房里面的剩饭、残渣应由乙方负责。

十三、乙方厨房员工应遵守甲方厂规。

十四、甲方员工不得带零食到餐厅吃用及私自跑到厨房里_____,出事均由_____者负责。

十五、乙方从_________年_________月_________日开始承包至_________年_________月_________日止。期间任何一方要求解约,须与对方协商,并提前半个月通知对方。本合同试用期为一个月,如双方满意,则按合同执行。

十六、如有问题不在本合约,由双方协商解决。本合约甲、乙各执一份,经双方签字,盖章即日生效。

甲方(签章):_________乙方(签章):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇15:学校施工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1344 字

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发包方:(以下简称甲方)

承包方:(以下简称乙方)

甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,经协商一致,甲方同意将石坝小学操场西面60米X5米直跑道交予乙方施工。为明确甲、乙双方在工程中的权利、义务和经济责任,特签订本合同共同遵守执行。

一、工程情况

工程名称:60米X5米直跑道

施工地点:石坝小学操场西

二、工程范围及内容

按照甲乙双方可确认的设计方案及协定的内容进行施工,工程承包主要内容:60米X5米直跑道的施工。

三、合同工期:

1、本工程工期从收到甲方通知后起计,5个工作日完成。

2、有以下原因之一者,由甲方或监理签证确认后工期可以顺延:

a.甲方在施工期间修改设计,并相应增减乙方施工的工程量或影响乙方下道工序的施工;

b.因不可抗力的自然灾害等事件影响;

c.因甲方原因造成的工期延误;

d.风雨潮湿天,不宜施工的。

四、工程质量要求:合格。

五、合同价款

1、施工过程中,甲方根据材料款及用工数进行付款。

2、工程费用:

路基石160块 X 13.5元=2160元 石子4车 X800元=3200元 水泥8包X20元=160元 沙子一车250元 石粉2车X550元=1100元 人工:大工5 X250元=1250元 小工5 X150元=750元总计大写:捌仟捌佰七十元整 小写:8870元

六、付款方式与工程结算

工程结束后转账

七、工程验收

1、材料进场,乙方须提塑料材料的出厂合格证及质检报告。

2、在工程施工进程中,乙方所使用的材料、人力技术、施工程序、施工质量必须按照合同及承诺、行业标准要求执行。

3、乙方必须按照双方确认的要求进行施工。

4、工程施工完毕,乙方提前两个工作日书面通知或口头通知甲方验收;如甲方在约定验收时间内未能验收或投入使用或进行下一道工序,则双方同意视为自动验收合格处理。

八、竣工交付后服务

乙方为本工程向甲方提供壹年免费保修。如因地震及人力不可抗力的自然灾害,或因原地基及认为破坏、不正当使用等原因而引起的问题不属于乙方保用范围。

九、甲方责任

1、甲方负责免费提供工地上的用水、用电、临时仓库、材料堆放地点及其它与施工相关事宜,费用由甲方负责。

2、在乙方进场施工前,甲方必须提供已完成符合要求的基础,如因原基础原因造成面层损坏(例如原基础沉降引起面层的质量)与乙方无关。

十、乙方责任

1、委派 为现场管理代表,按施工安全、质量规范做好文明施工、安全施工。

2、乙方有责任为所有现场施工人员购买人身保险,在施工过程中乙方施工人员发生人身安全事故,由乙方负责。

3、乙方进场后必须接受管理人员及现场监理的监管并予以积极配合。

4、若出现质量争议,应提交质检部门裁定。

十一、争议的解决

1、在合同执行中,若发生未尽事宜,双方经协商,可签订补充合同。

2、在执行本合同中如发生争议,应通过友好协商解决,如协商不能解决,可提请主管部门调节,调节不成,则提交重庆市仲裁委员会提请诉讼。

3、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,本合同双方签署后生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇16:初二班主任演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初二,班主任,全文共 1451 字

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尊敬的领导、各位同事大家好

今天我发言的题目是“意识决定行为,行为决定结果。”时光飞逝,不知不觉间已经开学两个月。期中考试也在紧张忙碌中悄然开始又结束。虽然考试结束了,但反思总结的钟声却要长鸣。雨果说:“被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。”

接到发言的任务时我感觉到有点惊讶,因为反思开学以来的工作,自己并没有什么特别之处,一切都是按照学校的要求和备课组的集体决议有条不紊的进行着的。如果非要有一个总结反思的话,那我只能说说自己去年在初三和今年在初三的感受。

第一,危机意识增强。去年初三任教两个B层班级。B班的孩子基础比较薄弱,所以课堂内容起点和终点都比较低,再加上B班孩子求知欲也不强,于是在不知不觉中就降低了对他们的要求,也在无形中放松了自己的危机意识。而本学期初,听说让我教两个A班,我就感觉到压力巨大。去年虽不在A班,就只是隔岸观火,都能感受都A班竞争的火花在熊熊的燃烧。A班分差小,班级少,稍不留神就可能落后于人。有了这些意识后,我的危机意识陡然增强数倍。有人说过,有饥饿感受的人一定消化好,,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。在这种危机感下,我的工作效率比以前提高很多。

第二,责任感意识更强。连着任教毕业班的经历,让我在每年中考成绩下来时,都能够更真切的感受到什么叫几家欢喜几家忧。犹记得去年10班一位女生的家长在知道自己女儿考上了高中,并且被公道重点班录取了之后,激动的对老师连连致谢,全家人都喜气洋洋、开心愉悦。可是在看到朝夕相处了一年的孩子最后什么都考不上时的失落和茫然,他们家长的忧心和焦虑时,我也感觉到难过和痛心。这些感受让我更理解了教师这一职业的重要性。往大了说,关系到未来社会的发展和社会的进步,往小了说关系到一个个家庭的喜怒哀乐。这种意识的觉醒,让我更严谨的对待自己的每一堂课,让我不敢马虎和懈怠。

第三,质量意识变强。农民希望风调雨顺,五谷丰登;工人希望产品质量好,效率高。我们作为教师最盼望的是学生的成才。而学生的成才离不开老师高质量的付出和陪伴。这就要求我们要认真的备好每一节课,上好每一堂课。而且A层班的绝大多数孩子基础相对较好,勤奋好学,有些孩子还头脑灵活反应快,这就要求你备课要更充分。所以在每次上课前,除了正常的预设内容,我都会再查阅相关的资料多准备一些拓展内容,保证让他们吃的饱的同时也能吃的好。兴趣是最好的老师,虽然初三任务紧内容多,但积极轻松的课堂氛围能大大提高课堂效率,所以我尽可能的用各种方式调动孩子们的学习积极性,刺激他们的学习兴奋点。

第四,沟通意识更强。“亲其师,信其道”是亘古不变的真理。有人说过,一名好的老师不仅要能上好每次一课,还要能谈好每一次话。精神的力量是无穷的,如果你的交流让他的学习态度转变了,内驱力提升了,那学的好就是水到渠成的事啦。不过,这个年龄段的孩子已初步具备了自己的三观,不是你吼两句,骂几声就能改变的。我们老师能做的事就是用行为去影响行为,用真诚去换取真诚,用爱心去弥补不足。只是希望这份尊重和爱能够成为打开孩子们心灵之门的钥匙,能够成为他们进步的无限动力,能够让他们自我成长的意识觉醒。

好的意识决定好的行为,好的行为决定好的结果。虽然工作和生活中难免会遇到各种各样的困难,但是请让自己尝试着摒弃负面言行,让正能量照亮我们的内心,让好的意识在我们心中发芽,生长,开花,结果。相信每个好的意识的觉醒,都是我们好的结果的开始。对工作如此,对生活也是如此。

以上是我的期中反思,不当之处,敬请批评指正。

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篇17:解除租赁学校场地合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 847 字

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甲方(出租方):______________________

乙方(承租方):______________________

身 份 证 号码:______________________

地 址:_____________________________

甲、乙双方于____年(下称“租赁合同”),乙方向甲方承租位于________号商铺(下称“该商铺”),租赁期限自_______年____月____日起至 _______年____月____日止。现因乙方于______年____月____日撤出。甲、乙双方经友好协商就租赁合同的解除事宜达成以下协议,供双方遵照执行:

一、甲、乙双方签订的租赁合同自于年月01日起解除,合同中双方的权利义务于租赁合同解除之日自行终止。

二、乙方应向甲方支付的租金、物业管理费及其它费用计算说明如下:

三、乙方在该商铺所进行的固定装修归甲方无偿所有,由甲方自行处置。但乙方在租赁期间添置的可移动物品归乙方所有,乙方应在200_____年01月01日前将该设施设备搬离该商铺。乙方逾期搬离的,视为乙方的违弃物,甲方有权自行处置。乙方搬离时不得损坏商铺和其它属于甲方所有的物品,否则,乙方应负责恢复原状并赔偿甲方的全部损失。

四、乙方应在年月01日前向甲方移交该商铺及其它属于甲方所有的物品,并经甲方验收和书面认可;逾期不移交的,每逾期一天应向甲方支付 元违约金,并赔偿因此导致的甲方全部损失(包括甲方因不能按时向新的承租方交付该项商铺而承担的违约责任),但由于甲方原因导致逾期移交的情形除外。由于乙方租赁期间装修或其它原因造成该商铺受到破坏的,乙方须赔偿因此经给甲方带来的损失。

五、因乙方未履行商铺租赁合同的约定期限,乙方缴纳转名服务费¥____________。 缴纳______年____月____日前的租金、管理费、水电费 。

甲方:______________________乙方:______________________

代表人签名:________________

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篇18:中学学校租用服装合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:中学,学校,全文共 728 字

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甲方:

乙方:

经双方协商达成协议如下,共同遵守。

一、甲方同意将自租( 发展公司)炮兵岗一块空地围建成的仓库里的其中一个房间(已入住连同自行大蛇的棚架)和外加 平方空地租给乙方作停放发电机使用,这 平方空地现乙方已停放电机或有放其他东西,地方已大大超出 平方,超出部分的如甲方日后需要使用,乙方要配合搬开,否则,甲方有权终止协议。租金为每月 元,按金 年 月 日已收),电费每度 元,水费每度 元,另收损耗:每表每月 度× . 元度= 元;水费每表每月损耗 度× 元度= 元。

二、租期:从 年 月 日起至甲方不再租用仓库为止。(注:租金按市场价)、

三、乙方在租用的空地上搭建的一切费用、用电设施(现在已接好),由一方负责,乙方要遵纪守法,如乙方发生违规经营或其他的债权务由乙方承担,与甲方无关,乙方租用期间缴清所用使用的相关费用,如租金需在后一个月的 至5好缴交,水费、电费按表实计,2个月收一次,如超期 天按每天2%的滞纳金收取。

四、如在乙方日常用电,或电焊,维修电机方面等出现问题的事故或损失应由乙方承担,维修电机的残渣,废物要处理好,不得乱丢乱放。

五、甲乙双方要自行保管仓库所有财物,如乙方停放的财物要自行保管。甲乙双方的所有人员出入要关门,如属于那一方的人员大意不关门造成的损失由那一方的人员大意不关门造成的损失由那一方的负责人负全部责任。

六、本协议期内,如因新滘镇黄埔经济发展公司或国家征用该地段需要提前收回该场地,甲方要提前一个月通知乙方,甲方不负违约责任,押金无息退还。

七、本协议如有未尽事宜,双方友好协商解决,协议期满后一方需继续租用,同等条件下乙方有优先续约权。本协议一式两份,各代表人签名生效。

甲方代表人: 乙方代表人:

电话: 电话:

年月日

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篇19:班主任年度学校工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班主任,学校,全文共 1157 字

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开学已经_个月了,在这_个月里,我针对初二107班的实际情况,认真的做了以下工作,事实证明,正是做好了这些细致而又行之有效的工作,在从开学到现在的这段时间里,107班的班级工作取得了长足进步。

从这学期开学起,我就确立了一个目标,必须把107班的学习成绩提上来,如果要想搞好学习成绩,首先必须做好两件事,一是提高学生的学习兴趣和自信心,二是治理好班级纪律,给学生创造一个良好和宽松的学习环境。为做好这两点,于是我决定从以下这些方面入手:

首先,我在班级中推行了“班级德育评分制”,把从班级学习、日常纪律到班级卫生的大小事务进行综合评分,在双周的最后一天进行评比,评出四位“班级之星”,并给予相应的奖励,同时评出若干相对而言表现稍差的同学,给予相应的教育和惩罚,自从实行这项评比后,班级的大小工作都处理得井井有条,在这一个月里,班级评分在学校的日常评分名列前矛,学生的纪律性也大大增强了,班上出现了人人敢为人先,事事抢着去干的好风尚,班级日常纪律也上了一个新台阶,在我班任教的任课教师普遍反映107班的课好上,学生听话,纪律性强。光有纪律不行,纪律只是为更好的学习创造前提条件,所以我时刻提醒自己,必须要把学生的学习成绩提上来,初二上学期,由于我的工作失误,107班的学习成绩略有下滑,同时又由于我的过份急功近利,教育方法出现了严重偏差,致使学生的自信心大大受挫,所以这学期我决定从自我做起,下决心做学生的真心朋友,时刻提醒自己不要对学生随便发脾气,经常下班亲自了解、解决学生的各方面实际困难,时时刻刻、随时随地的鼓励学生搞好学习,提高自信,并利用放学和班会时间经常强调学习的重要性,让学生明确学习目的,对于学习成绩和学习态度明显下滑的同学及时进行教育,帮助他们找原因,及时解决他们在日常学习中会遇到的困难。自信提上来了,还得提高他们的学习兴趣,所以我从开学就召集班干部开了一个会,制订了全期的活动计划,喻学于乐,让学生有充分的施展才华和表现的机会,同时在班级内开展互帮互助的活动,让学生真正投入到班级学习的洪潮中来。

除了以上两点外,我还时刻激励学生要自尊、自爱、自重,学会坚强和勇敢一点,在日常学习外,我还经常带学生活动、打篮球,锻炼身体,融洽和他们的关系,并经常鼓励他们参加学校的课外活动小组,并经常过问学习情况。

事实证明,我的工作已经取得了一定的工作成效,学生现在能经常和我开心交流,我和学生之间的隔阂已经在慢慢的消除,班级学习也开始有了起色,上个星期历史老师和物理老师就向我报喜,说学生的学习态度和学习成绩有了大的进步。

当然,班级管理是一项长期而又复杂的工作,不可能一朝一夕就有大的成效,关键在于坚持、坚持和再坚持,只有全身心投入才会有一定的成果,我将在今后的工作中不断努力、虚心求教,争取能取得更大的工作成绩。

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篇20:新生入学班主任讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,班主任,全文共 1724 字

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同学们,初中生活开始了,新的校园,新的同学,新的生活,欢迎你们来到,希望你们在这里起飞,实现你们心里美好的理想,虽然我门来自不同的学校。但是我门有共同的目标。那就是三年后,我门能够考上理想的高中

我是你们的的班主任兼数学老师,我叫--,电话是……以后同学们学习上和生活中有什么问题解决不了都可以找我,我曾送走一届初一的学生,他们刚来的第一次期中测试成绩一般,由于小学升初中学习内容难度加大,有十一个同学数学没有及格,优秀的也不是很多,但是经过我们一起努力后,期末考试只有五个没有达到优秀的,不及格人数为零,共46名学生九十多分的三十二个有一名同学叫,数学总是排在最后,但是通过对他的严格要求与指导,他认真去做了,从此变的很刻苦,期末他不仅及格而且提高了四十多分,我说这些就是要告诉大家,只要我们心往一处想,劲往一处使,我们会创造奇迹的!成绩只代表过去,我将重新认识你们。我门是个集体,决不让任何一位同学掉队,一荣俱荣,一损俱损,虽然我门来自不同的学校。但是我门有共同的目标。那就是三年后,我门能够考上理想的高中,升入初中后,面对学习科目的增多,内容量加大,学习难度的加深,作业量的加大,课余时间的减少,因此要实现目标,我们必须付出更多的努力与汗水,投入更多的精力,只要同学按照老师的要求去,听从老师的指导,课前做好预习,养成善于自习的习惯,课上认真听讲,积极思考,主动发言,课后善于总结归纳和复习,做题和答卷规范,工整,建立完善的学习档案,包括各科学习笔记,试卷,报纸自己装订在一起,作业本,纠错集等,养成一丝不苟,认真专研,刻苦努力,持之以恒的学习习惯,从现在起,为我门初中三年打好坚实的基础,我门就成功了一大半

其次就是纪律,“没有规矩,不成方圆”良好的纪律是学习的基础在一个有良好的班风环境中,必然会受到良好学风的熏陶,而好的环境与秩序必须靠健全的规章制度来维持,因此同学门一定要认真学习与领会我校相关规章制度,认真遵守,对于认真遵守的同学,我门会给予表扬,对于违反规章制度的同学,我们会严厉的批评并给予惩罚

小学阶段的学习,在学校里,主要依赖老师的安排,老师可以说是无所不包、无所不管;在家里,也大都是在家长的督促下完成学习任务的。小学生的学习还缺乏明确的目标和自制能力,所以,带有明显的依赖性和被动性,一旦离开教师和家长,不少学生往往会觉得茫然不知所措,无法自觉的安排学习。 初中阶段的学生管理不像小学时期一样,老师即管课堂也管课外,学生随时都在老师的掌控之下,为加强学生的能力锻炼,初中阶段虽然学生也在教师的掌控之下,但更多的是训练学生的自我管理、自我发展、自我完善,班级事务依靠班集体全体成员,因此,这个时期锻炼自己的自觉性意识和能力很重要。

在以后的学习生活中,我对自己也提出了目标,那就是全心全意带领大家建立一个成绩优秀,讲文明,有纪律的班集体,希望同学们也严于律己,有集体荣誉感,为班级争光不做有损班级的事情,做到班荣我荣,班耻我耻。

接下来我门要进行为期6天的军训生活,23到28号

军训能够培养我们坚强的体魄与毅力,吃苦耐劳的精神,.锻炼你坚强不屈的性格,让你更刻苦地学习, 3.继承中华民族艰苦奋斗的传统美德

4.养成良好的生活习惯

。。。。。。

对于军训,我门眼前的目标就是,竞争军训优秀班集体,对于个人,我将在军训结束后评选出优秀标兵,你们这些天的表现将作为我以后选班委会成员的标准

对于军训,我提出以下几点要求:

第一,要尊敬教官,虚心向教官学习,听从班主任安排。

第二,严格遵守军训纪律,服从命令,一切行动听指挥。

第三,严格要求自己,接受艰苦训练,锻炼意志,培养能力。

第四,要注重自我养成教育,充分展现省一级重点中学子奋发向上的精神风貌。

同学们,也许,我们将遭遇烈日骄阳;也许,我们会遭遇瓢泼大雨;更会遇到体力不支的情况。但我坚信,我们所有同学会以钢铁般的意志,团结互助的精神,积极主动地投入到充满挑战、磨练和期待的军训生活中去!

希望军训成为暑期校园里一道最美最亮丽的风景!

跬点积千里,滴水汇长河,在初中生活的扉页上,我们将以汗水为墨,以橄榄绿为笔,挥洒出阳光下的最壮丽的宣言!

最后,让我们再一次向教官表示衷心的感谢!祝本次军训圆满成功!

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