学校创建文明城市倡议书
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
共建文明集镇,同享幸福生活,是我们共同的心愿。为建设文明集镇出力添彩是我们的光荣。文明拾桥,人人有责;满意拾桥,人人受益。为更好的以主人翁姿态,积极投身建设文明集镇的活动中,让我们一起努力做到:
在家庭,孝顺父母,仪表整洁,勤俭节约,善待邻里;在学校,热爱集体,团结友爱,互相帮助,尊重他人;在社会,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,尊老爱幼。
积极投身到城乡环境卫生综合治理活动中,做到管好自己的嘴:不说粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;管好自己的手:不乱扔垃圾,不损坏公物,不乱贴乱画;管好自己的腿:不乱穿马路、不翻越栏杆、不踩踏草坪;管好自己的门:做到门前卫生、门前美化、门前秩序、门前文明、门前安全。通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,为他人送去温馨,为集镇增添亮色。
我们是集镇的主人,是环境治理的主体。我们都应争做文明集镇建设的宣传员,增强卫生意识、文明意识;争做集镇管理的监督员,主动制止各种影响集镇形象的不良行为;争做和谐拾桥的志愿者,积极参加环境治理的各项活动,营造互相关爱、和谐美好的人际关系。
同在一个家园学习、工作和生活,我们要互相关爱、互相包容,共同营造和谐美好的生活氛围。在别人遇到困难时,要真诚关心,乐于帮助。在遇到邻里矛盾时,要宽容大度,以和为贵。聚在一起时,要多学习,多弘扬积极向上的文明知识,多组织,多参与积极向上的文体活动。让我们拾桥多一份关爱的人文情怀,多一些包容的时代气息,多一点积极向上的集镇活力。
一滴水能折射太阳光芒,一件事能显现文明素养。我们的每一份努力,都会让拾桥更加文明;我们的每一份辛苦,都会为拾桥增光添彩;我们的每一份热情,都会激起更多人文明意识的诞生和责任意识的增强。让我们携起手来,积极投身到共建文明集镇的行动中去,以昂扬饱满的热情,创业实干的精神,敢打硬仗的作风,为建设文明、和谐、幸福的新拾桥而努力!
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篇1:2024年度学校创建文明单位工作计划
今年我校精神文明建设工作将以及xx届四中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观。认真落实党的xx届四中、全会精神,紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要,围绕台子中心学校重点工作,按照加强党的建设,提高办学水平,办人民满意教育的总体要求,优化教育环境,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境。
一、加强理论学习,进一步提高教师文明素养
1、以学习宣传xx届四中全会精神为重点,加强学习。利用校园广播、局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的力。
2、扎实推进党员教师理论学习。认真学习《义务教育条例》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员教师政策理论水平。
3、贯彻科学发展观,解决突出问题。切实转变工作作风,凝聚人心,激发干劲,办人民满意的教育。
二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平
1、以构建文明校园为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人文管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成尊重人才,尊重知识的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习和宣传活动,使广大师生学法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力营造安全、文明、和谐的校园。
2、广泛开展人文校园、绿色校园、和谐校园的教育活动。通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。
3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。
5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。
6、认真做好文明单位创建工作。根据县文明单位创建标准,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。
三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象
1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展立高尚师德,树教育新风和爱教育、爱学生、爱自己主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。
2、开展好书人人读活动,大兴读书学习之风。以4月23日世界读书日为契机,组织师生广泛开展多种形式的读书活动。
3、结合创文明县城建设,开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。
4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教 科研能力和教育教学能力。
5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。
四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐
1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。
2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。
3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展平安校园创建活动。
4、发挥门卫值班的作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。
五、坚持德育为首,进一步加强未成年人思想道德建设
1、继续深化以知荣辱、讲诚信、树新风道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、通过重大节日、纪念日,继续深化民族精神代代传教育活动,大力弘扬以爱国主义核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神自觉行为。积极开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。
3、构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立家长、社会、学校三结合的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。
4、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。
5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。
6、综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。
篇2:学校2024年度创建文明单位工作计划
为扎实有效推进文明创建工作,更好地组织开展系列创建活动,提升创建水平,凝聚创建合力,充分发挥文明建设对财政事业发展的助推作用,提高社会各界对财政部门的满意度,打造争当文明、争创和谐的工作氛围,现制定20xx年度文明单位创建工作计划。
一、指导思想
紧紧围绕“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以道德建设为重点,深入开展文明创建活动,提高财政干部综合素质,打造一流队伍,争创一流业绩,为推动财政事业健康发展提供强大的精神动力、思想保证和智力支撑。
二、创建目标
全面加强思想道德建设、财政业务建设、干部队伍素质建设和群众性文明创建,增强敬业奉献的思想意识,提升服务大局的能力水平,增进干事创业的信心豪情,营造和谐温馨的工作氛围,努力继续创成江苏省文明单位。
三、工作任务
(一)加强思想道德教育
1、加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育,开展学习心得交流,理想信念教育常抓不懈、富有成效。(承办部门:各支部)
2、重视加强党建工作,组织健全,制度完善,党组织和党员队伍有效发挥作用;领导班子团结协作、务实清廉,凝聚力战斗力强,示范带头作用发挥得好。(承办部门:各支部)
3、利用“财政讲坛”、大办公会以及戗牌、桌牌、LED显示屏、网站、微信、微博等多种载体,多渠道宣传核心价值观24字内容,引导干部职工积极践行社会主义核心价值观。(承办部门:办公室)
4、注重道德讲堂内容和形式创新,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,常态化开展活动,每季度不少于1次。组织中华传统文化和经典诵读活动,走访优秀文化基地,实现以德润身以文化人。组织宝应好人到我局开展宣讲,开展和好人一起做好事活动,教育大家向身边的典型学习。(承办部门:办公室)
5、组织“十佳文明标兵”、“巾帼建功岗”、“青年文明号”等争创活动,组织广大党员、职工、青年、妇女奉献在岗位,立足岗位创先争优。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,及时选树干部员工身边的先进典型,并通过多种形式组织学习宣传。(承办部门:各支部及团支部、工会、收付中心)
(二)管理服务创新
1、推进财政科学化精细化管理。积极适应经济发展新常态,坚持稳中求进工作总基调,以提高经济发展质量和效益为中心,创新财源建设机制,完善财政保障机制,深化财税体制改革,强化财政监督管理,坚持全面从严治党,坚持依法理财,确保全年财政工作平稳运行,努力创成法治财政标准化管理先进单位。(承办部门:各业务科室)
2、加强效能建设,加大整治“慵懒散拖”力度,切实解决“门难进、脸难看、事难办”的问题,落实首问负责、服务承诺、限时办结三项制度。组织财政稽查大队、收付中心分别争创满意执法大队、文明优质服务窗口,不断提高群众满意度。指导基层财政所开展文明创建活动,不断提高创建工作水平。注重职业精神建设,结合实际开展优质服务活动,服务承诺、投诉监督机制健全完善,干部员工爱岗敬业、文明有礼、服务周到,社会反响好。(承办部门:监督检查科、收付中心、办公室,各镇(区)财政所)
3、夯实财政财务管理基础,深入推进财政部门内部控制制度建设,推动工作流程标准化、规范化,最大限度压缩自由裁量权;坚持党组中心组学习制度,不断丰富学习形式,提升学习效果。落实党风廉政建设“两个责任”,主动履行“一岗双责”职能。做好局机关安全防范、优美环境建设、后勤服务保障等常规性工作。(承办部门:办公室、会计科)
(三)严格履行社会责任
1、开展“做群众放心理财人”诚信主题教育实践活动,引导干部员工诚实做人、守信做事,诚信服务,做让部门和群众放心、值得信赖的财政人。(承办部门:办公室)
2、秉承“爱心”理念,弘扬善行义举,深化“讲文明、树新风”和“关爱社会”志愿服务活动,引导财政志愿服务队专业开展关爱留守儿童、空巢老人、残疾人、帮扶困难等志愿服务活动,坚持为特殊困难群众和弱势群体办实事、做好事、解难事。广泛宣传无偿献血的理念和相关知识,鼓励符合条件的干部职工积极献血,加强对无偿献血的褒奖,努力营造无偿献血光荣的社会氛围。用好“志愿江苏”平台,及时对志愿服务活动进行发布、志愿者招募、活动打卡、活动公示等环节,做到线上管理与线下活动同步协调。(承办部门:办公室)
3、关心干部职工,实施人文关怀,常态化组织女职工健康检查、全系统人员体检,开展生病职工探访慰问、结婚职工祝贺等,增强财政部门凝聚力。(承办部门:工会)
4、积极争取中央专项彩票公益金,支持乡镇少年宫建设,尽力帮助改善学生活动环境,促进青少年健康成长。(承办部门:教科文科、综合科)
5、巩固与安宜社区长期结对共建关系,帮助解决社区工作中存在的困难和问题,定期走访慰问社区困难群众,尽力帮助解决生活上的实际问题。围绕“大走访”“阳光扶贫”,开展党员干部结对帮扶低收入农户活动,积极参与困难好人家庭结对帮扶活动,因户制宜落实各项帮扶举措。继续做好十星文明户示范村结对共建工作,对创建评选活动给予一定的业务指导和资金支持,积极争取上级政策,支持村基础设施建设。(承办部门:办公室)
(四)加强单位文化建设
1、建设学习型机关,组织开展读书征文、知识竞赛、演讲比赛、作品征集、读书心得交流等主题学习活动,营造浓厚的文化氛围。继续开展“财政讲坛”,全面提高职工业务知识、业务技能。全面落实从严治党各项要求。推进“七五”普法工作,加强干部职工财经法律法规培训,着力提高依法行政依法理财能力。经常性开展勤政廉政警示教育,做到防微杜渐。(承办部门:办公室、法制科、各支部)
2、开展丰富多彩的文体活动、趣味性运动会,组织参加全县竞技性体育赛事等活动,展示财政部门风采和实力。(承办部门:工会)
3、弘扬优秀传统文化,以春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日为契机,以中华经典诵读、节日民俗、文化娱乐为途径,积极开展文化传承、勤劳节俭、孝老爱亲、和谐友善、感恩回报等主题活动,深化“我们的节日”。(承办部门:办公室、工会)
(五)有序开展创建活动
1、积极引领文明风尚,开展文明礼仪知识和公共礼仪知识宣传教育,引导广大干部职工摒弃陋习,讲守礼仪。利用财政局官方微博、文明宝应微博、短信平台等大力宣传身边的文明人、文明事,发挥党员的模范带头作用。开展“先进科室大家评”、“说文明话、行文明事、做文明人”等活动,营造文明创建的浓厚氛围,推动局机关文明建设。倡导节俭养德、文明餐桌、文明交通、文明旅游、绿色消费,引导干部员工以实际行动传播文明风尚。(承办部门:办公室)
2、积极参与网上精神文明创建活动,不断壮大网络文明传播志愿者队伍,运用微博、微信等现代传播手段和渠道,常态化传播文明之风、礼仪之风、廉洁之风,宣传本单位精神文明创建工作,全面展示单位文明形象和职工文明风采。建立职工文明上网规范,规范网络行为。(承办部门:办公室、团支部)
3、支持文明城市创建。在干部职工中开展文明城市创建宣传,引导大家进一步增强文明交通意识,践行文明交通行为方式。定期到包干路段开展义务劳动,到临街门市宣传“门前四包”工作,督促门市业主主动参与文明城市创建。定期组织党员志愿者参与文明交通劝导执勤工作,促进交通秩序不断改进。同时做好局机关“门前四包”,美化局大院环境,展示财政部门良好形象。(承办部门:办公室)
四、工作要求
(一)强化责任落实。文明单位创建是新形势下全面提高广大干部职工思想道德素质,提高机关管理水平,塑造机关良好形象的一项系统工程。局机关各科室尤其是各承办部门要有大局意识,高度重视本部门及工作人员在创建中的职责,做好组织动员工作,提升创建工作水平;局创建活动领导小组要加强日常督查,把创建工作纳入目标管理,把文明创建与年终考评结合起来,将精神文明创建活动与各类评先表彰挂钩,充分调动全体职工的创建积极性。
(二)强化协作意识。各牵头部门在每次活动结束后,要及时将活动的文字资料、过程性图片、影像资料和总结性材料等报送给局办公室,办公室要及时传送到江苏文明单位在线平台--宝应县财政局网站,方便社会各界及时掌握和了解我局创建进度,展示财政部门文明风采。
(三)强化宣传引导。要充分利用局网站、微博等不同形式加大宣传力度,加强和各新闻媒体的联系,主动推介我局创建成果。争取县文明办对我局创建工作的支持和创建过程中各项工作的具体指导,走出去学习先进部门文明创建工作经验,查找不足,循序渐进,不断提高文明单位创建水平。
篇3:学校2024年度创建文明单位工作计划
为深入推进我处精神文明建设,更好地为大丰地方海事“三个文明”建设服务,现制订20__年创建文明单位工作计划如下:
一、指导思想:以科学发展观为统领,深入贯彻党的十八届三中全会精神,紧紧围绕地方海事更快更好发展主题,深入开展党的群众路线教育实践活动,以文明创建活动为载体,以人民满意为标准,加大文明创建力度,全面推进文明创建进程,与时俱进,扎实工作,不断提升地方海事事业发展层次,努力把大丰地方海事打造成学习型海事、责任型海事、服务型海事、创新型海事。
二、创建目标:继续创建盐城市文明单位和大丰市文明单位,努力创建江苏省文明单位。
三、创建措施:
(一)加强组织领导。
1、提高领导班子的凝聚力和战斗力,建设一个坚强有力的领导班子。处领导班子要以身作则,形成团结好、干劲足、战斗力强的领导核心;加强领导班子对处精神文明建设的规划、部署和考核,使领导班子成为精神文明建设坚强有力的领导者和推动者。
2、增强群众参与意识。要进一步加强干部职工队伍建设,通过全员文明意识渗透,激发干部职工参与创建的热情。以创建文明科室、文明职工、文明家庭等文明细胞为载体,持之以恒地开展各种形式的创建活动。动员全处干部职工积极参加志愿者服务和社会公益活动,开展帮困扶贫、结对共建等活动。通过扎实有效的措施,在全处干部职工中形成全员、全方位、全过程的创建氛围。
(二)突出创建主题,提升创建标准。
1、提高文明素质,大力推进文明礼仪教育。积极开展公民“四德”宣传教育活动,建设好“道德讲堂”,开展“文明从我做起”和“榜样就在身边”活动,积极参与“文明交通周周行”活动,评选出一些“文明职工”和“文明家庭”,树立先进典型;组织开展一次“我们的节日”、“文明与我同行”主题教育活动,进一步倡导忠于职守、奉献社会的职业道德。
2、努力打造海事文化。以提升单位文化为主题,以创建“文明科室”为重点,在处机关努力营造出开拓创新、朝气蓬勃、内涵丰富的海事文化,增强机关干部团队精神和队伍凝聚力。
3、加强支部党建工作。深入开展党的群众路线教育实践活动,做好党务政务公开,创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员。认真开展学习贯彻党的活动,进一步强化党员的宗旨意识、服务意识和表率意识,提高党员的综合素质。
(三)加强思想道德教育,提高干部队伍整体素质。
1、加强思想政治工作和作风建设。以开展“诚信海事”活动、五项执法行动为契机,以建设一支“思想好、作风正、业务精、形象好”的海事队伍为目标,坚持理论学习,积极开展政治业务培育,积极鼓励干部职工参加再教育,不断提高执法人员执法水平,争取在岗位上建功立业。
2、认真贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》,建立并运行好“道德讲堂”,全力推进海事志愿者服务,加强公民道德和职业道德建设,加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务人民、奉献社会的职业道德教育。
3、继续抓好党风廉政建设。认真贯彻落实各项规定、禁令,开展警示教育和阳光执法,对海事执法和廉政情况进行全方位公开监督,严格执行“十项禁令”规定、一诉下岗制、执法过错追究制等规章制度,落实廉政建设若干规定,全面落实预防职务犯罪。
(四)建设环境优美、服务设施完善、治安状况良好的工作环境。
1、积极参加创建全国卫生城市活动和江苏省文明城市。积极开展爱国卫生运动,建立健全卫生管理制度,搞好环境绿化、美化工作,做到办公、生活环境整洁。
2、以大丰市内河搜救分中心落成并投入使用之际,完善便民服务措施,建立船员培训教育基地,培养干部职工健康合理的工作、生活方式。
3、加强社会治安综合治理工作,建立健全安全管理制度和安全管理网络,落实安全保卫防范措施。
篇4:学校2024年度创建文明单位工作计划
20xx年,我局精神文明建设工作的指导思想是:紧紧围绕xx大及xx届四中、五种全会精神,全面贯彻落实科学发展观和城市建设工作会议精神,严格按照市、县文明单位文件精神要求,进一步加大创建力度,使我局精神文明建设科学化、制度化、规范化,巩固省级、市级文明单位称号。
一、加强组织领导,落实创建措施,保证创建活动顺利开展
(一)落实机构,明确责任。党政领导要继续坚持“两手抓,两手都要硬”的指导思想,切实把创建和巩固省级、市级文明单位工作纳入重要议事日程,认真做到精神文明建设与业务工作同部署、同落实、同检查。并根据各部门人员变化情况,及时调整精神文明建设领导小组,充实人员。同时,精神文明建设领导小组要围绕我局巩固省级、市级文明单位的总目标,不断深化巩固思路,明确巩固措施,把巩固工作纳入全局目标管理并层层分解到各科室、各企业,做到机构落实,人员落实,措施落实,责任落实。
(二)党、政、工、妇联齐抓共管,充分发挥群团组织的职能作用。我局群团组织要密切配合,认真履行职责,在创建活动中充分发挥各自作用。党支部要发挥战斗堡垒和党员先锋模范作用。行政要发挥综合协调作用。工会要依法维护职工的合法权益,积极开展健康向上的文体活动,使工会成为真正的“职工之家”,成为党联系职工的桥梁和纽带,妇女组织要立足岗位,继续深入开展“巾帼建功”活动,充分发挥“三八”红旗手作用。
二、以队伍建设为核心环节,努力打造一流干部队伍
(一)狠抓领导班子建设,要以优化结构、提高素质、改进作风和增强团结为重点,进一步提高领导班子驾驭全局的能力,努力形成朝气蓬勃,奋发有为的领导集体,使领导班子想大局、顾大局,一心一意谋发展,同心同德建小康,努力成为学习好、团结好、勤政好、廉洁好、联系群众好的“四好”领导班子。
(二)抓好党员的教育和管理,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。
一是继续组织全体党员学习《中国共产党章程》、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,认真做好支委到期换届选举工作,加强基层组织建设,严格组织生活纪律;
二是按照市委和市直机关工委的统一部署,努力创建学习型机关,学习型党组织,巩固和发展先进性教育活动成果,学习实践科学发展观活动成果,实施党员先锋工程,调动全体党员践行“三个代表”的积极性;
三是对照党章及有关文件,切实搞好党员评议工作,认真开展批评和自我批评;
四是继续做好预备党员转正和组织发展工作,加强对入党积极分子培养、考察,严把新党员的质量关;
五是加强对群团组织的领导,积极开展丰富多彩的组织生活,密切党群关系、干群关系,增强党组织的凝聚力和战斗力。
(三)加强学习,不断提高干部职工的思想政治素质
1、制定中心组、职工学习计划,分层次抓好日常学习
认真学习贯彻党的xx大及xx届四中全会精神,进一步统一思想、提高认识;认真学习社会主义核心价值体系,树立正确的人生观、价值观;加强行政效能建设、治理软环境文件精神、法律法规和房地产业务知识的学习,不断提高依法管理、依法行政水平;开展公民道德宣传教育活动和职业道德教育活动,大力弘扬“八荣八耻”精神,使广大干部在精神文明创建活动中思想意识得到提高,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
2、加强职工教育培训,提高队伍整体素质
20xx年,我局拟制订相应的培训计划,积极派员参加省住房保障也城乡建设厅及我县各职能部门举办的业务培训,组织职工学习房地产经济、房地产法律法规和现代管理知识,努力提高全体干部职工的专业水平和综合业务能力,完善知识结构,使全局干部职工不断适应新形势下的房地产管理工作的需要,以保障各项工作的顺利开展。
3、牢固树立执法为民的思想,提高全局干部职工依法行政意识
要结合房地产工作的实际,进一步抓好普法工作。要以参加各种普法活动为契机,加强法制教育,从根本上提高全体干部职工的法律意识和法律素质,增强依法行政的自觉性。继续以规范执法行为为重点,加强执法监督工作,进一步完善行政执法程序,
落实执法过错追究、行政复议和工作质量管理等一系列执法监督制度,组织好执法专项检查和内部工作质量检查,进一步处理好“作为”与“不作为”的关系,规范房地产市场执法行为。
(四)切实抓好党风廉政建设和行风建设
一是以党风廉政建设责任制为龙头,认真学习《建立和健全惩治和预防腐败体系20xx年工作规划》、《廉政准则》和《党内监督条例》,巩固先教成果和科发观学习活动成果,全面落实中央、省、市、县反腐倡廉的各项规定,进一步加强对领导班子和干部职工的廉政教育和监督;二是认真做好“四抓”工作,即:抓教育,抓深入,抓责任落实,抓制度建设;三是严格依法行政,大力推行政务公开服务承诺制,主动接受社会监督,增强拒腐防变能力,从源头上杜绝各种腐败的发生;四是继续坚持为企业服好务,以群众和企业的满意度为行风建设的衡量标准,认真考核、严格奖惩,努力创建“廉洁、勤政、务实、高效”的机关工作作风。
四、继续开展“讲文明、树新风”活动,树立房地产工作良好的社会风尚
一是开展机关效能建设和服务承诺以及创文明窗口、文明岗位、文明科室、五好家庭、文明市民等活动,加强公民道德和职业道德建设,以良好的服务质量、服务态度和工作作风赢得企业满意和社会赞誉‘
二是积极参加城乡环境综合治理进机关、法制宣传、创卫、禁毒、献血、扶贫助困等各种社会公益活动;三是
加大文明成果建设资金投入,巩固活动阵地建设,对生活和工作环境要进行科学、全面的规划,提高美化、净化质量,严格管理,保持整洁卫生,努力为职工营造一个良好的工作、生活环境;四是关心职工生活,及时把握干部职工的思想动态,并做好深入细致的思想政治工作,理顺情绪,化解矛盾,维护稳定;五是认真抓好我局的社会治安综合治理、维稳、计划生育、卫生、绿化、安全等工作,为我局外树形象,内强素质奠定良好的基础。
五、开展有益的文体活动,激发和调动职工的建设热情
我局要继续坚持“重在参与、贵在坚持,务求实效”的原则,把积极开展丰富多彩、健康有益的文体活动作为提高职工的文明建设热情的重要手段,在全局营造出一种文明、健康、积极向上的文化氛围。要利用现有的文体活动设施,开展广泛的文娱、体育活动,倡导文明健康、科学的生活方式,使广大职工在文体活动中受到教育,陶冶情操,促进我局的精神文明创建活动的深入开展。
20xx年,我局全体干部职工要在局精神文明建设领导小组的领导下,不断提高对精神文明创建工作的认识,积极参与单位的创建活动,齐心协力,同心同德,巩固和发展我局省、市级文明单位创建成.
篇5:学校创建文明校园工作总结
一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心
首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。
其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。
再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。
最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。
与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。
二、精心实施方案,促学校各项工作的规范
1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养
学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。
2、认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建
各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。
3、积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境
4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生
学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。
5、严格管理规章,努力实现依法治校
以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。
与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承诺,制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。
6、严格收费管理,规范收费行为
按照市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。
经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会。
半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达93.1%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。
当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期(三年多点),人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。
篇6:学校创建文明校园工作总结
一年来,我校在上级党委、政府以及主管部门的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,努力践行科学发展观,全面贯彻中央综治委、教育部、《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和县教育局精神,强化安全防范工作。标本兼治,规范“文明校园”创建活动。始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置,以学校为主体,服务师生为宗旨。牢固树立“预防为主,安全第一”安全责任意识。坚持“谁主管,谁负责”的原则,做到整建结合,群防群治。有效维护学校正常教育教学秩序,保证师生生命财产安全,努力构建安全稳定、文明健康、和谐发展的育人环境。一年来,我校没有发生重大安全事故和师生违法乱纪的现象;学校及周边治安秩序良好,师生的安全防范意识,民主法治观念显著增强;群众师生员工对校园治安的满意程度不断提高。现就创建“文明校园”取得成效和措施总结如下:
一、强化创建“文明校园”的组织领导
1、创建“文明校园”工作是维护校园良好的教书育人环境,促进学校各项事业发展的有力保证。我校高度重视“文明校园”的创建工作,切实加强创建“文明校园”的组织领导,把安全工作放在各项工作的首位,切实抓好创建“文明校园”工作的落实。开学初,成立了创建“文明校园”工作领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,成员由中层领导与及班主任组成。学校班主任队伍的选配更是高度的重视和严格把关。为文明校园的创建活动提供有力的组织保证。
2、进一步完善安全防范体系,全校设置2名保安兼职门卫。设置文明校园办公室,聘请派出所所长为综治副校长,定期到校开展普法宣传讲座,安全指导,积极开展校园及周边整治活动。严格门卫制度,有值班记录和来访人员登记记录。建立健全严格的《住校生管理制度》。实验室、微机室配备专门管理员。重点部位配备了安全器械,实现人防物防技防三结合。
3、根据教育局印发的《创建文明校园活动实施意见》,结合我校的特点,制定《蟒河中学创建文明校园活动计划》。从时间、内容、形式等方面作了规定。建章立制,分工明确,责任到人,各教学点、年级、班级展开工作,密切配合,实行层级式管理,做到各司其职。与各级管理人员签定责任状,执行安全工作责任制和安全工作责任追究制,确实做好学校安全工作,确保学校教育教学和管理健康、和谐发展,保证教育质量和办学效益的稳步提高。对学校的突发事件(停电、饮食中毒、交通、学生伤病、拥挤踩踏等)制订了应急预案,制定了学校创安工作例会制度和检查汇报制度。在学校创安工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管,使学校的综治创安工作真正落到了实处。
二、确保创建“文明校园”各项工作落实
建设“文明校园”,保障学校安全的关键在于防范。学校坚持“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各处室根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标,责任到人。坚持学校抽查与自查相结合的管理模式,做到了边查边改,对检查中发现的安全隐患和存在问题及时整改。
1、加大对硬件设施的投入,积极消除安全隐患。今年7月份以来,投入近2万元对校园文化环境进行全新的布置,提高校园育人文化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改,如:师生食堂供电线路,购置了20个灭火器配置在重点部位。
2、加强师德师风建设,开展形式多样的法制教育、道德教育。学校定期组织师生学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,观看倡廉、禁毒电视电教片。把师德教育与教学常规工作有机结合起来,对师德表现与教学业绩进行有效的评估,纳入教师的综合考评内容。杜绝教师体罚和变相体罚学生等现象。提高全体教师依法执教的意识和能力。
3、加大宣传力度,营造安全氛围。学校通过黑板报、墙报、广播、标语等方式宣传安全常识,结合安全活动月、安全活动周等形式发放安全材料,分发《致家长一封信》;举办安全讲座等,将校内的安全与家庭安全有机结合起来,形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,文明校园在身边”的舆论氛围。由政教处制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班、团会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《安全教育材料》,进行安全教育、法律知识竞赛,评选“文明班级”。强化了安全意识,把安全法制教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。
4、大力开展各项安全专项整治活动。
一是狠抓交通安全专项整治活动。我校大多数为寄宿生,往返路途遥远,交通条件差,学生往返均须乘车或家长接送;校门口紧临公路,存在不安全因素。为此,政教处、保卫科、班主任利用班会举行交通安全知识讲座,观看交通事故图片,加大宣传教育,提高学生交通安全意识。学校规定学生不得骑摩托车、不乘坐“三无”车辆、不乘坐拖拉机。每周五放学派值周领导、教师监督学生上车,预防交通事故发生。
三是做好消防安全专项整治工作。重视消防安全培训,对全校教职员工、全体学生进行消防安全教育,组织观看消防自我保护管理教育片,组织学生消防演练,提高消防意识,让人人都参与消防安全工作,人人懂得使用消防器材。加强对学校实验室、储藏室的管理,做好易燃、易爆、有毒物品的保管工作,确保无火灾事故发生。
四是认真做好全校师生饮食卫生工作。一是加大食品卫生安全宣传力度;二是加强对食堂工作的管理,做到制度上墙,文化上墙;三是严格从业人员的管理,每学期进行一次体检,注意个人卫生,统一着装服务;四是严把食品关,严禁变质低劣“三无”食品进入学校食堂、小店,确保师生饮食卫生安全;五是免费提供开水服务,确保学生饮食的卫生与安全。从未发生有关食物中毒事故。
5、加强制度建设。为了进一步明确责任,学校根据创建工作的要求和新的发展形势的需要,学校对原先已制定的有关制度重新审议,对有关条目作了进一步修改,如《学校安全保卫制度》、《用电、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《锅炉安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《学校财务管理制度》、《食堂餐饮卫生安全管理制度》、《门卫安全管理制度》等制度,并完善了一系列安全应急预案。使各项安全工作有准则,有标准,责任到人,为了进一步明确职责,相关方面负责人和责任签订责任书,加大执行力度。
一是加强值日值班。节假日和上课期间学校安排值周领导24小时住校值班,确保学校安全。
二是加强安全检查,学生宿舍每周进行一次常规的安全检查,全校每月一次全面安全检查,重点部位不定时进行检查。重点检查用电线路、消防设施、用电设备、疏散通道等。发现隐患及时整改。
三是加强寄宿生的管理。本学期投入资金购置添置铁床架,大大提高就寝安全。规范宿舍管理制度,做到公约上墙,制度上墙,文化上墙;学生宿舍配备2名生活教师,对学生的生活起居进行统一的管理,强化宿舍卫生与生活习惯管理,24小时值班,对学生的生活起居进行全程的监督,每晚点两次深入宿舍点名查实,发现异常及时汇报并采取有效措施对应,有效扼制了学生夜不归宿等现象的发生。
四是严格大型活动审批制度,学校组织的大型活动,上报县教育局审批后开展,各班级自行组织的活动,由校长审批后开展,并要求做好各项活动的安全预案和安全措施。
五是实行安全事故报告制度,我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查,及时排除各种隐患,定期召开班主任例会,及时反馈和解决班级存在的情况和问题,对班级的安全管理进行全程跟踪监督,提高安全工作的针对性和实效性。班主任发现学生旷课,及时上报学校并通知家长;发现事故时第一时间上报学校领导,并由学校上报上级有关部门。
六是严格门卫管理制度。学校实行封闭式管理。门卫严格根据门卫制度做好出入校园人员的登记,寄宿生严禁出入校园,凭班主任请假条签字后方可放行。防止校外不法分子来校盗窃、参与打架、斗殴等闹事事件的发生,确保学校无一起外来人员侵害学校师生安全事故的发生,保证了学校教学秩序的正常进行。
七是加强在校学生出勤管理。每节课对学生进行出勤登记,发现旷课及时上报。
三、加强普法宣传教育力度
一年来,我校利用法制教育课、法制宣传栏、班级板报、大副标语、广播等开展形式多样的法制宣传。学校大力加强师德师风建设,开展《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《青少年犯罪的成因及预防对策》、《中华人民共和国义务教育法》讲座及有关教育法律法规的学习,严禁体罚和变相体罚学生,努力提高师生人人学法、知法、守法的意识。广泛利用学校多媒体教育,校园广播站、校园宣传栏,教室黑板报以及师生大会、班会课、团队活动,积极开展反邪教教育、禁毒教育,一年来,没有发现师生违法犯罪行为。
四、落实检查评比,巩固创建“文明校园”工作成果
1、“文明校园”领导小组成员各司其职,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于各班文明班级评比栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。
2、保卫科、值周领导、班主任、教师对学生的安全行为进行检查指导,对没出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定的班级和个人的进行批评教育,追究相关人员的法律责任。
3、开展了由政教处、保卫科主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生“火灾自救现场演练”等系列安全教育活动,提高了学生的安全意识和自救能力。
4、组织“文明班级”的评比活动。围绕创建文明校园,通过学生自评、互评、政教处的考评,将文明校园的具体目标分解到班级管理工作中。增强学生的安全防范意识,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为文明校园的创建夯实了坚实基础。
通过我们的努力,我校及周边治安秩序良好,学校安全稳定。师生安全满意率较高,无发生恶性安全事故。全体师生的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识得到进一步提高。当然由于人力不齐、物力不足、管理水平有限、规章制度不尽科学合理等原因,工作上存在一定的不足,与上级的要求仍有很大的差距。今后,我们将迎难而上,全面改进和落实综治工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为学校教育教学和师生员工的工作学习创造良好的氛围,为创建文明蟒河及维护社会稳定做出应有的贡献。
篇7:创建文明校园的活动总结_校园活动总结_网
文明校园创建活动总结(一)
学校以科学发展观为指导,以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托,努力营造“厚德励志,笃学尚礼”的校风,“博学善导,立德树人”的教风,“自主自信,笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下:
一、以校园文化建设为契机,加强组织领导,使创建校园文明工作有序开展
学校是专门教育人的地方,文明是人类发展的目标,随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长全面负责创建工作,团总支、德育处各负其责,各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式,积极落实《德育化实施系列方案》,负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育,由各班主任的积极配合,认真开展各项教育活动,使创文明校园创建工作有序开展。
二、铸师魂,练师能,打造一流的教师队伍,为文明校园的创建奠定了坚实的基础
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,我们的具体做法是:开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确“一个核心”即:“师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即:表彰和处罚相结合,考核和监督相结合;坚持“三个到位”即:领导到位,活动到位,学习到位;抓好“四个环节”即:抓理论学习,抓党员带头,抓好骨干队伍建设,抓好质量创优。
三、用环境文化建设孕育了文明,承载着文明校园的形成
环境文化建设是学校文化建设的重点,是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路,建构了十大系列的环境主题教育,促使着文明校园的形成:
1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要在体现校史展室中,以及部室楼楼顶“求真务实,锐意进取”的校训,其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风,也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的职责,尊重每一位学生,相信每个学生的潜能,因材施教,琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染,从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作。
2、注重学生的养成教育。学校大门内侧“一中靠我发展,我靠一中生存”和“知识改变命运,教育成就未来”增强学生爱校,重学的意识,教学楼前的校风、学风、教风、八荣八耻等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板,处处教育学生,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。
3、以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”。主要分布在教学楼、办公楼楼道,其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功之幸福、品味校园之乐趣、领会做人之哲理、做一位高尚的人。
4、各班教室内墙、黑板报上,主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“成功台”“智慧角”“展示园”等内容,学生在此通过学习、吸收、内化,可以品味人生真谛,争做文明人。
5、以“方寸小天地,艺术大舞台”为主题的“百知识教育系列”。主要体现在每期手抄报展板中,一年来共办手抄报,其内容主要以学生作品、资料摘录、书法绘画、趣味知识、生活常识、百科知识等为主。在这里学生可以品味实践之乐、畅谈人生理想、交流学习乐趣。真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能。
6、以“用爱实施教育,构建和谐校园”为主体的“师德教育系列”。主要分布在教师宿办楼后小院内。让教师感悟师爱的意义、力量、内涵,体会师爱的价值,作用。从而自发的修师德、正师行、明师礼。
四、丰富的活动载体,彰显了校园文明的特色
丰富的活动是文明创建的血脉,它活跃着文化生活,使学校充满生机和活力。在文明校园的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明校园特色:
1、坚持主旋律,加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育,引导学生增强爱国之心,报国之志。
我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的发展结合起来,以新开学典礼、每月升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机,开展了“秉承传统文明,弘扬民族精神”和“国不可辱、民不可欺、我当自强”教育活动;每年开展红歌演唱会,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好”增强学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。
2、加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育,引导学生培养良好的道德品质。
大力开展实践活动,坚持“爱心救助”、“一帮一”、“环保卫士”活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,弘扬了助人为乐的优良传统,受到社会各界的广泛好评。
3、全员参与文明创建活动。
我们在教师中开展了“建学习型校园,做学者型教师”活动,引导教师学习理论,钻研业务,提高技能,举办了教师才艺大赛,课改论坛,爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。
4、用先进文化孕育文明校园。
我校充分利用校广播室、多媒体网络、宣传栏、校园手抄报、读书征文比赛和文化、法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的活动,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围。弘扬先进文化,营造文明和谐、健康向上的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。
5、开展丰富多彩的文化活动,彰显文明特色。
利用节庆日开展各种文娱演出、体育比赛、知识讲座、读书讨论、观看电影光碟。定期举办诗歌朗诵会、合唱比赛、广播操比赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动,丰富学校文化生活,营造文化氛围,展现学生风采,陶冶学生情操。扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使文明建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。
6、把活动作为文明创建的载体,使校园文明在活动中体现。
如果活动贫乏,我们的教育教学就是平淡的,效果也将是苍白的。因而我校特别注意校园活动的建设,把活动视为校园文明创建的生命。
今年,我们的创建工作在各级的指导下,尽管取得了较好成绩,但仍存在不少需要改进和提高的环节。在今后的工作中,激励自己,要求自己,总结经验,克服困难,一如既往地加强精神文明建设,全面推进素质教育,使美溪一中这枝精神文明之花越开越红,越开越艳。
文明校园创建活动总结(二)
创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由校长担任,副组长由副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。
(一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。
(二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。
(三)分发创文知识宣传材料。如"“致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。
三、制定规章制度,保证创建工作顺利进行
为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《文苑小学章程》、《文明班集体评比制度》、《文苑小学学生文明礼仪规范》等,这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到了有力的促进作用。
四、采取有力措施,保证工作开展
(一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
(二)学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动,清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等,提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。
(三)在校园内成立“学生自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况,这样既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识,校园文明蔚然成风。
通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校园为着力点,继续深入开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出积极贡献。
文明校园创建活动总结(三)
按照我校创建文明学校的总体部署,主要经历了以下几个阶段:
一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心
首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。
其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。
再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。
最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。
与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。
二、精心实施方案,促学校各项工作的规范
1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养
学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。
2、认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建
各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。
3、积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境
4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生
学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。
5、严格管理规章,努力实现依法治校
以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承诺,制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。
6、严格收费管理,规范收费行为
按照市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。
经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会,半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达93.1%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。
当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期(三年多点),人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。
篇8:创建文明校园活动总结
在全省开展的创建安全文明校园活动是促进学校稳定,优化校园环境,繁荣校园文化,加强和改进思想政治工作的重要举措,也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。
近年来,我局根据国家、省、市开展安全文明校园评比活动的要求,全方位开展了安全文明校园创建工作,创建活动取得了良好的效果,营造了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的教育发展环境。
一、加强领导,落实责任,积极构建安全文明校园创建活动工作格局要切实抓好安全文明校园创建活动,加强领导、提高认识是关键,落实责任、完善制度是重点,为此,我们做好了以下工作。
二、是加强领导,成立组织机构,确保创建工作有序开展。在国家、省教育厅有关文件下发后,我局对文件精神进行了层层传达和学习,认真领会文件精神,把握创建目标要求。为把该项工作落在实处,成立了由局党委书记、局长任组长,常务局长任副组长,各直属单位主要领导、各科室负责人为成员的“安全文明校园创建活动领导小组”,领导小组下设办公室,负责创建活动的日常工作和协调工作。
三、明确要求,制定工作方案,确保创建活动有章可循。
篇9:中学创建“交通安全文明示范学校”自评报告[页2]_自评报告_网
5、发挥部门作用。陈埭派出所张龙警官每月来校开展一次走访宣传活动。学校根据其提供的交通安全宣传资料,积极开展了丰富多彩的各类交通安全宣传活动:及时组织学习中华人民共和国《道路交通管理条例》;认真落实教育部门安全会议精神和安全文件通知精神,做到人人关心交通安全,自觉维护校园及周边交通秩序的良好氛围;多次利用每周升旗仪式国旗下讲话,组织全校师生集体学习交通安全知识,开展交通安全知识专题讲座并要求学生围绕“交通安全”撰写心得体会;结合班会课、团队日、节假日做好交通安全宣传工作,组织学生出交通安全的手抄报、黑板报。
6、重视知识宣传。学校设置固定安全宣传栏每月更新交通安全教育宣传内容,张贴有关交通安全的宣传条幅及标语并利用led显示屏滚动宣传。
三、健全基础资料,完善考评制度
1、学校将交通安全教育工作纳入学校年度工作考评体系,并与教师年度考核等次、评优评先挂钩,实行一票否决。要求每天上午、下午放学前3分钟任课教师要提醒学生注意校园及周边道路交通安全。
2、落实中小学生交通安全情况通报制度,学校每月通报本校学生交通违法和交通事故情况,挂校民警每月到校通报学生交通违法和交通事故情况,并做好台账,及时整改。。
3、年内在校学生、教师及接送学生车辆无严重交通违法行为和负有责任的亡人交通事故。
四、重视环境建设,确保交通秩序
1、交通标志设置规范。校园及周边道路交通设施、标志标线和停车泊位设置规范、完善。学校时刻关注校门路口、“高坑桥”路口、“庵上桥”与鞋都路的梯形路口等校园周边交通要道的监管力度,由于我校地处陈埭与泉州交通要道,来往车辆较多,校门口的道路正处弯道视线较差,在路口设立缓冲带和人行横道斑马线,“庵上桥”与鞋都路的梯形路口,道路错综复杂,来往车辆速度较快有不少学生上学、放学需横穿马路,设立电子测速装置等交通警示设施。
2、做好交通秩序督导。每天在上学、放学交通高峰期,值日行政、教师在校门口维持交通秩序,纠正学生的交通违法行为,督导学生遵守交通法规。
3、落实交通安全行动。开展各班学生上、下学途经路况的自查摸底,及时帮助解决学生面临的困难和存在的问题;严禁学生在公路上骑车嬉戏、追逐打闹,并肩骑车;规定学生进出校门实行推车制度、严禁校园内骑自行车、严禁校门口周边50米内不能搭车等;学校禁止学生骑摩托车或电动车上学,几位学生离校较远家长又无法接送的,学校动员家长接送或搭乘公交车上学,学校还与家长签订了交通安全责任书,明确各自的安全责任。
我校根据晋江市教育系统“交通安全文明示范学校” 创建工作标准展开自评过程中,进一步明确了交通安全教育目标,确定了交通安全教育工作责任。今后我们将本着对国家、对家长、对学生高度负责的态度,进一步建立健全校园学生交通安全教育管理制度,进一步落实交通安全教育措施,进一步强化交通安全监督力度,不断完善硬件设施及规范交通安全基础资料存档,争取早日实现创建“交通安全文明示范学校”的目标而努力。
根据《交通安全文明示范学校创建工作标准》总分100分,我校自评97分。
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篇10:学校创建“文明校园”工作总结_学校工作总结_网
我校以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,根据省教育厅和三亚市教育局关于“文明校园”创建活动的精神和要求。结合我校实际,开展“文明校园”创建活动总结如下:
一、深入学习贯彻xx大精神,践行科学发展观,不断增强广大党员干部和师生的学习意识。教育和引导广大教职工正确认识社会发展的规律,坚定建设中国特色社会主义信念,进一步增强教职工的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论,学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来,深入分析经济、社会、教育发展走势和学校现状,进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理念,以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准,精心打造南岛品牌。
加强学生的思想道德教育。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,精心组织活动,帮助学生树立远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导我校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。
二、进一步巩固我校精神文明建设成果,把精神文明建设工作贯穿落实到各项工作之中。
1、坚持以“党风”建设为龙头,以“作风”建设为抓手,以“校风、学风”建设为落脚点的创建工作思路,把“四风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标,努力使我校成为精神文明建设的示范区。
2、建立健全创建工作领导小组,校长担任组长,副校长为副组长,教导处、政教处、团支部主要负责人为成员,分工负责,责任到人,把创建工作列入学校党政工作的议事日程,专题研究、制定计划、定期分析、统一部署,作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容,进一步健全齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。
3、创新工作载体,在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。
(1)加大法制宣传教育的力度,加强以《宪法》为核心的普法宣传,通过学习《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规,进一步提高广大教职工的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校的稳定发展。
(2)注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明组室、争创文明班级、争创文明个人活动,促进精神文明创建活动的制度化、规范化。
(3)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。通过争做文明学生、“希望工程”捐助等活动,提高学生的精神文明素质。 (4)注重舆论导向作用,发挥我校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗等对学校先进事迹及时表彰。通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明,倡导积极向上、健康文明的行为。
(5)积极开展精神文明共建活动。继续和交警大队、消防大队等开展共建活动,养成学生良好的交通意识和安全意识。
三、建设高素质的队伍
1、抓好班子建设,发挥整体功能
(1)抓好思想政治理论的学习,牢固树立科学发展观,坚持学以致用。努力提高领导班子的思想素质、决策水平。继续加强党员先进性教育,以主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识、模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。
(2)建立健全党风廉政建设工作责任制,建立健全民主决策机制。充分发挥党支部在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。
(3)抓好中层干部队伍建设,进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。中层干部要加强指导,做好思想工作,提高工作实效。坚持上课,带头参加课题研究和教改实验,积极承担培养青年教师的任务。大力提倡大局意识,服务意识,艰苦创业,务实创新,追求卓越,争创一流,努力提高干部队伍的整体素质。
2、建好教师队伍。
(1)政治上关心鼓励教师进步。以主题教育活动为载体,加强师德教育。积极倡导的“务实、创新”的优良教风。要求教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。
(2)积极启动名师工程。从教事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,在学术建树、教学成就、社会声望等方面为造就骨干、名师创造有利条件。采用多种办法,有组织有计划地安排教师进修深造,增强自身的造血功能。
一是送出去进修,通过课程进修、本科函授、短期专题培训等多种形式,提高教师学历层次和知识水平。
二是认真实施“结对子”活动,充分发挥校内教学能手、教学新秀的优势,开设专题讲座、拜师结队,做好传、帮、带的工作。
三是定期举行“示范课”、“评优课”等活动,促进青年教师尽快成长。
四是大胆选拔使用优秀青年教师担任年级组长、课题组长等,在重要岗位上培养锻炼。
四、加强建设校园,优化育人环境
1、加大内部管理体制改革的力度,建立工作规范。进一步修订各部门工作职责、岗位职责和管理制度,建立科学高效的管理机制。坚持党务、校务公开和教代会制度,完善民主管理的各项规章制度。增强教职工和主人翁意识,坚持校内重大决策事项由教代会讨论通过。依靠工会深入做好教职工的思想政治工作,努力创设进取、民主、愉悦、和谐的工作环境。
2、充分挖掘教育资源的优势,通过创设环境、进行班级布置等,营造浓郁的校内文化氛围。
3、提高校绿化档次和品位,真正做到四季有花、四季飘香,建设园林化校园。
4、加强综合治理和安全卫生工作。签订安全目标责任状,健全治安管理制度。加强对师生员工进行安全、文明、卫生等教育。坚持做好除“四害”工作,建立健全“四防”制度(防火、防电、防盗、防毒),安全、卫生包干值日制度。进一步办好家长学校,健全学校、家庭、社区的教育,健全与民警的共建制度,不断优化校园外育人环境。
5、进一步增强后勤人员为教育教学服务、为师生生活服务的意识。明确岗位职责,加强岗位制度建设和考核,充分调动后勤人员工作积极性。
五、扎实有效落实措施
随着改革的不断深入,教育发展步伐的不断加快,精神文明建设的要求也将不断提高。为此,我们将采取更加切实有效的措施,加强我校的文明创建工作,真正把我校建成精神文明建设的示范区。
1、坚持“以人为本,打实基础,着眼发展”的德育工作思路,以爱国主义教育为主线,进一步鲜明我校的德育工作特色。抓实基础性教育,强化学生日常行为养成教育,加强法制教育和科普宣传,营造文明向上的育人环境,推进心理教育,促进我校健康发展,提高学生的综合素质。
2、教育教学质量将始终是学校工作的生命线,也是学校文明水平的根本体现。我们要牢牢抓住“新课改、新课程”发展的新契机,以素质教育为突破口,巩固教育教学改革成果,用率先发展的目标对教育教学质量进行高点定位,用不断上扬的教育教学质量提升学校的办学档次。积极推进课程改革,推进教学改革,推进信息技术在教学中的应用。加强教学管理,努力使教师从知识本位向以人为本转变,探索有特色、个性化教学,强化学生的主体意识,培养学生良好的行为习惯、学习态度、学习方法,促进学生主动活泼地发展。
3、教育科研工作是学校率先发展先导。要形成科研育师、科研促教、科研助学,科研兴校的工作机制,弘扬创新个性,倡导科研风尚,使科研工作成为我校不断发展的增长点。一是加强学习,打好教育科研的基础。二是注重过程,抓好教育科研的实践。三是规范管理,把握教育科研的高度与深度。加强领导,加大投入,充实力量,抓好课题的过程实施,促进课题研究早出、快出高质量的成果。四是重视课题资料的积累。五是进一步健全科研管理制度,把教科研工作纳入学期常规考核范围,完善课题成果奖励机制。
今后我们将按照省市各级政府的要求,在上级部门的直接领导下,继续学习贯彻党的xx大精神,认真把创建活动作为一项重要的政治任务,努力把创建活动深入持久地开展下去。
篇11:创建文明校园工作总结
在新学期开始之际,在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动如下:
一、工作思路
x月,各校结合学校实际,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。
二、加强宣传,营造氛围
学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。
各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。
三、主题明确,循序渐进
为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。
四、好人好事层出不穷
文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。
五、实践活动有声有色
首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校x月x日举行了小学生“守则、规范”竞赛。
其次,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。xx小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。
第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。
第四,全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。
第五,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。
六、落实规范,巩固成果
各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。
同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。
通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
七、积极总结,让文明之风常驻校园
小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。
篇12:创建卫生文明校园倡议书
亲爱的同学们:
塑料袋在日常生活中为也带来了长久的危害:美丽的自然不断在退化,我们的健康也受到了威胁塑料袋的自然降解时间在200年以上,“白色污染”正是构成目前城市污染的重要污染源之一。
减少塑料袋的使用,保护我们共有的家园,还原一片蓝天和一方净土。我们渴望美丽的地球,健康的生命,环保的家园和绿色、健康、卫生的校园。由于学校餐厅餐位有限,且学校餐厅使用的塑料袋属《办法》规定允许使用范围之内,故杜绝塑料袋需要依靠大家共同的努力。因此,我们倡议:
一、超市购物用环保购物袋替代塑料袋;
二、尽量在餐厅就餐,如需带走,请尽量自备餐具;
三、相互监督,减少塑料袋的使用。
让我们以实际行动证明:远离塑料袋,生活更精彩!
倡议人:___
时间:____年__月__日
篇13:学校2024年度创建文明单位工作计划
为把我局文明单位创建工作不断引向深入,达到以创建活动促人员综合素质的提升,促税收各项工作发展的良好氛围,力争现有文明单位再上新档次,按照区文明委(办)精神文明建设工作要求,结合区局实际,现制定~年创建工作计划。
一、强化思想武装,加大干部职工教育力度
开展文明单位创建活动,要坚持立足以人为本,强化思想武装,加大教育工作力度,努力提~部职工思想理论水平,培养一支高素质的税务干部队伍。
1、 加强干部职工的思想教育。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,坚持以邓小平理论和党的xx届三中、四中全会精神为主线,把学习贯彻“”重要 思想进一步推向深入,不断提~部队伍的综合素质。一是以抓党组中心组学习为龙头带动全局,珍惜区局“十佳党组中心学习组”荣誉,发扬成绩,继续努力,重新 制定和认真落实中心组学习计划;二是结合思想和工作实际,安排好中层领导干部和一般干部的学习,创新学习形式,深化学习内容;三是以“青年学理论示范小 组”为载体,根据青年的特点广泛开展学理论活动。通过学习,统一全局干部的思想和行动,增强实践“”重要思想的自觉性和坚定性,增强工作事业心和 责任感。
2、扎实开展先进性教育活动。按照区委和市国家税务局保持共产党员先进性教育活动领导小组的部署,结合我局实际,开展以实践 “”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。开展先进性教育活动是新时期党的建设的基础工程,要以高度的政治责任感开展好此项工作,要周密部署,精心组织,认真实施,抓好学、查、评、改、建五个重点环节,围绕税收工作,着重解决问题,在促进工作上下功夫,做到“两不误、两促进”。开展教 育活动着重解决部分党员进取精神不强、工作作风不实、党组织软弱等问题,强化宗旨意识、责任意识、自律意识、创新意识、学习意识。
3、做 好干部职工思想政治工作。认真贯彻落实《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》,区局定期研究和分析干部职工的思想状况,紧紧抓住干部群众关心 的热点、难点问题,有的放矢地做好思想政治工作。一是深入开展“三观”教育。在干部职工中深入开展世界观、人生观、价值观的“三观”教育,引导干部职工正 确处理个人利益与国家利益的关系,培养大家强烈的工作使命感和责任感。二是坚持在干部职工中开展好爱国主义、集体主义、社会主义教育。引导干部职工树立远 大的理想,坚定的政治信念,正确对待金钱、名利、地位、苦乐问题。三是开展法制教育。教育干部职工认真学法,懂法、知法,正确贯彻执行国家的税收政策法 规,做一名严格守法,秉公执法的税务干部。
二、加强业务学习,提高税务人员工作水平
按照全市国税系统“千名税干进课堂”的要求,以“科教兴税”的战略思路,在干部职工中广泛开展税收业务知识的学习,不断提高全员的岗位技能和综合素质。
1、继续深入学习《征管法》。进一步加强《征管法》的学习,熟练掌握好国家的税收政策法规,进一步规范执法行为,全面提高税务干部的执法能力和执法水平,提高办税工作质量和办税效率。
2、 开展税收专业知识学习。今年税收业务学习的重点内容包括:所得税汇算清缴政策及申报审核方法、新的《小企业会计制度》、税源分析和管理及相关报表编制工 作、市局修订后的考核办法和考核软件、网上申报和财税库行联网操作及管理、《会计实务》和《经济法基捶等,以增强税收业务工作能力。
3、开展计算机操作技能培训。微机操作技能是今年教育培训的重点内容,主要包括win98的操作系统、网络设备维护及配置、网页维护、oracle数据库维护、打印机维护,ctais1.1版系统与相关电子表格的查询和运用,推进区局信息化建设稳步发展。
三、以创建促税收,全面实现税收任务目标
创建文明必须扣紧税收中心工作,以创建促税收,增强创建效应,突出自身特色,全面完成收入任务。
1、严格目标考核制度。进一步完善“八率”综合目标考核指标,把考核与税收收入结构、税收征管和完成各项工作任务的数量和质量有机结合起来,形成人人有任务指标,个个有工作压力的局面,确保全年税收任务目标的实现。
2、努力提高征管质量。继续深化征管改革,理顺工作环节,推进征管业务流程重组,完善征管质量考核机制,进一步提高税源户监控管理水平,加强日常稽核,强化税务稽查,严格落实精细化管理的要求。
3、提升信息化建设水平。加强ctais的应用管理,完善金税二期工程,提高运行质量,搞好网络管理与服务。
四、培育民族精神,大力开展精神文明建设
开展精神文明建设活动,在全体干部中努力培育高尚的思想道德情操,弘扬时代新风尚,培养大家的集体荣誉感,增强单位凝聚力。
1、 重温《公民道德手册》。大力开展“讲道德、做文明武汉人”活动,开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,自觉遵守“十不文明规范”的要求,严格规范干部职 工的言论和行为,从社会关注,人民群众关心的身边事做起,从自身做起,向一切不文明的行为和现象展开斗争,弘扬中华优良传统,树立文明新风,共同促进社会 风气好转。
2、加大塑造文明形象力度。深化创建“最佳办税服务厅”、“最佳巾帼文明示范岗”“文明示范岗”、“青年岗位能手”以及“青年 文明号”活动,深入开展“新风杯”竞赛工作,巩固原有创建成果,推进向高层次发展,结合区局实际制定实施方案,扎实开展工作,做到内强素质外树形象,端正 服务思想,强化服务意识,提高服务质量,树立国税部门的社会形象。
3、创新节日纪念活动形式。利用“三八”、“五四”、“七一”、“十一”、“元旦”和新年。
春节等大型节日的机会,以各种形式搞好庆祝和纪念活动,组织干部职工参观学习,进行革命传统教育,评选表彰先进单位和先进个人,开展群众性文化体育活动等,丰富大家的工作生活内容,陶冶情操,增进身心健康,增强单位凝聚力。
五、优化税收服务,构建和谐办税工作环境
今年要推进“改软”工作和行风建设,拓宽“改软”思路,以优化税收服务环境为突破口,改进工作作风,提高服务水平。
1、 不断完善服务体系。完善“一窗式”管理模式,通过整合岗位职责,归并窗口功能,使纳税人基本上在一个窗口把涉税事项办完;推行“一站式”办税,确保纳税人 需要办理的所有涉税事项在一个办税厅办结;实行“一户式”管理,依托信息技术建立统一的电子税源档案库,对所需数据实行一次性采集,一户式储存管理,实现 内部信息共享,同类业务进行归口管理;倡导“一次式”检查,对同一户纳税人在一年内不进行两次以上的税收检查,切实减轻纳税人的负担;推进“一网式”完 成,纳税人的涉税信息都入网,实现办税、办公运行网络化。
2、进一步减化办税程序。要优化业务流程,减并办税环节,规范机构设置和业务分 工,为纳税人提供方便、快捷、高效、节省的服务,有效满足纳税人的需求。全面推进“阳光办税”,增加办税透明度,进一步完善全程服务制、首问责任制、服务 承诺制、限时办结制、挂牌上岗制等监督制度,提高办事效率和服务质量。
3、加大硬件建设投入。投入资金,加强办公环境硬件建设,对办公场所进行改造和整修,按照创建规范化基层税务所的工作要求,重心向基层所倾斜,为纳税人办税和干部职工工作学习提供整洁、优美、方便的条件。
篇14:学校2024年度创建文明单位工作计划范文
一、指导思想
以 “”精神为指导,全面贯彻落实省、市教育工作会议精神,认真实施省、市有关文明单位考核标准,全面推进素质教育,培养创新型人才,提高师生文明素质,提升学校文明程度,进一步完善学校基础设施建设,切实加强学校精神文明建设,努力提高教学质量和办学水平,进一步推动教育教学的改革和发展。
二、创建目标
1、创市级文明单位,争创省级文明单位;
2、教育教学质量超过市直同类学校,办学规模进一步扩大;
3、无师生违法犯罪,无校园安全责任事故;师生基础文明素质不断提高,自觉遵守社会公德。
三、具体措施
(一)切实加强思想建设,更新观念,努力适应新的教育形势。
1、积极加强党支部建设。利用党课、党员学习日等形式,组织广大党员开展学习有关理论政策,不断提高党员的党性修养;继续积极开展创先争优的活动,促进党员同志特别是党员干部在党风廉政建设、师德师风建设和文明单位创建等各项活动中充分发挥模范带头作用,充分发挥党支部在学校工作中战斗堡垒作用。
2、加强学习,不断提高思想认识。本年度,学校将组织教职工学习“xx届五中全会”精神,深入贯彻中共中央、国务院关于教育的一系列重要指示精神。明确教育在现代化建设中极其重要的战略地位。我们要通过学习,进一步明确实施素质教育的目的、内涵、范围和重点,明确实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,要以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的社会主义事业建设者和接班人,把对素质教育的认识提高到一个崭新的水平。
3、学习并掌握教育法律法规和方针政策,增强依法治教的自觉性。
本年度,学校拟组织全体教职工继续深入学习国家先后颁布的一系列教育法律和法规和政策,规范学校管理,加强管理力度,提高依法治校、依法治教的水平。结合实际情况,学校将在本学年建立依法治教责任制、校务公开制,使各项工作逐步走向依法治的的轨道。彻底杜绝以教谋私、乱收费、体罚或变相体罚学生的现象,真正以爱岗、敬业、乐教的实际行动履行教书育人的神圣职责。同时,学校还将进一步关心特困生的学习,对父母因下岗、家境窘迫的学生,要按《义务教育法》的要求,对他们的有关费用该减免的减免,该全免的全免,并从收入中拿出专项资金来解决这部分学生的困难,保证学校不出现因经济困难而使学生失学的现象。
4、切实加强教师队伍的建设,提高教师整体素质。
(1)强化职业道德教育,提高师德修养。为了提高师德修养,学校将着力实施凝聚力工程,充分发挥党支部的龙头作用,建立宽松和谐的工作环境。引导全校教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观。加强职业道德的督查,要通过教师自查、同事互评、学生及家长参与等多种方式和途径,认真排查分析存在问题,认真落实整改措施。完善教职工工作考核机制,把教师职业道德教育作为教师工作考核的重要内容,对师德水平差,不能履行教书育人职责的教师要采取有力措施,努力培养教师爱岗敬业的职业道德。
(2)加强业务进修,发挥骨干教师的作用。要根据学校制订的《教师进修暂行规定》,积极鼓励教师参加业务进修,大力培养青年骨干教师,新教结对,为青年教师压担子、搭台子、引路子、创牌子,引入可操作性强的激励投机,通过“新秀杯”等竞赛手段,培养一批校级教学能手,逐步形成人人争上游,个个比贡献的良好风气。
(3)加强现代化教学技术的培训,不断引进现代化的教学技术。要充分管好、用好微机房、语音室,有计划地培训教职员工,特别是45岁以下的青年教师,必希熟练掌握现代化教学媒体的使用方法,从而最大限度地发挥现代化教学媒体的作用。
(二)全面推进素质教育,不断提高教学教学质量,努力培养有创新精神和创新能力的新型人才。
1、贯彻党的教育方针,更新观念,解放思想。以实际行动纠正“为应试而教,为应试而学”的应试教育思想,坚决克服用“一个模子”来培养人才的倾向,确立新形势下的正确的教育观和人才观,精心组织,狠抓落实,培养有创新精神和创新能力的新型人才。
2、坚持德育为首,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
(1)切实研究,改进德育工作的内容与方法,提高德育的针对性、实效性。学校要认真贯彻《中学德育大纲》、《德育常规工作基本要求二十条》,按照“从小”、“就近”、“求实”、“搞活”四原则,切实有效在开展德育工作。学校要根据学生的认识规律,根据学生身心发展和思想生活实际制订方案。在内容上初中要国情教育,法制教育,纪律教育和品格修养,高中阶段注重进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育,中华民族优良传统与革命传统教育。学校要做到“三爱”:爱祖国、爱学校、爱集体:“三敬”:尊敬老师、孝敬父母、敬重他人;“三严”:纪律严明、校风严正、礼仪严肃;要引导学生关注自然环境和社会经济,加强对学生的艰苦朴素教育,劳动教育;切实开展心理健康教育,增强学生承受挫折,克服困难的能力,形成健全的人格;加强对学生科学世界观教育,抵制各种封建迷信的活动、腐朽的思想文化对青少年的毒害;开设校本课程,组织学生参观科普展等活动、培养学生正确的世界观。要以常规教育为切入点,强化学生日常行为规范,公民道德规范教育,从小事、从学生身边事抓起,增强教育的针对性,不断提高学生的综合素质。
在方法上,讲究多样性,避免简单化、程式化、成人化,追求效果,学校要充分利用各种宣传工具,结合重大节日重大活动,全力营造德育氛围。要通过升旗仪式,通过校园文化艺术周,通过组织征文、演讲、知识竞赛,班会观摩等活动,增强教育的直观性、形象性。
引导他们学会思考,学会理解。为了激发思想品德缺、学习有困难的学生的潜能,要把他们吸引到兴趣小组中去,开展有声有色的活动,让他们在活动中逐步提高,同时,要充分发挥德育基地的作用,组织他们到纪念馆、泰山庙、陆公祠等地参观访问,进行直观教育,提高德育工作的有效性。②强化法制教育。法制教育是学生政治思想教育的重要内容之一,增强学生的法制观念是培养高素质人才的需要,本学年,学校在利用各种宣传工具,积极宣传教育法规,使学生知法、守法。要做好法制副校长的聘用工作,开好法制报告会,通过生动案例教育学生认清是与非的界限,增强守法意识;要组织后进生参观看守所,组织赠书寄书活动,使学生珍惜人生,珍爱生命,学会做人。
3、以教学为中心,全面提高教学质量。
(1)继续抓好起始年级,不断提高教育教学质量。在教育教学工作中,要坚持“以人为本”的思想,转变观念,切实做到“三个面向”。要努力转变只注重课堂教学、只重视教学目标的实现,不重视育人目标实际的偏向。在初中阶段要教育、引导教师根据新的教材体系推行“启发式”与“讨论式”教学。在高中阶段推行“研究性学习”,引导学生发现问题、提高问题、分析问题、解决问题。
(2)切实加强教育教学管理。强化集体备课,高效益的课堂教学必须有高质量的的备课做保证,因此,本学期要继续认真督查各教研组集体备课的实施情况,继续执行 “三定五备三统一”的要求,切实提高备课质量。同时要求学校领导和中层干部深入课堂听课,全体任课教师听课每月不少于8节,校领导原则对所有教师听课一次。
(3)严格执行省教委颁布的课程教育计划,开齐、开足、上好各类课程,提高学科教学水平,特别是要加强学法指导,促进各学科的共同提高。以提高效益为中心,狠抓督查落实,坚决取缔加班加点、增加作业量、增加考试次数等做法,实行刚性管理。要把时间的支配权还给学生,真正做到“轻负高效”。
4、抓好抓实教科研工作,形成良好的教科研氛围。
(1)有计划有组织地进行教育教学理论学习、研讨和交流,引导教师深刻认识素质教育对教育工作者提出的要求,了解基础教育改革的走向即走向生活,走向文化、走向多元、走向校本,改变观念。要教育教师切实投入教科研工作中去,变“经验型”为“知识型、学者型”,变因循为创新。不断增强教师教科研意识。要不断加强教学总结,定期举办“学术报告”、“优秀教学论文发布会”、“经验交流会”和各类“专题研讨会”。要组织好教师全面投入学校申报的几个教科研课题的去运作中去,使科研为教育教学服务,为全面提高学校的教育教学质量服务。
(2)要加强课堂教学模式的研究,形成具有科学、规范的教学模式。进一步研究教育教学规律,研究学校教学实际,进行多学科的课程教学模式的摸索与研究,新的课程教学模式,要以创新教育为核心,以培养学生的学习能力为主要任务,以提高课堂教学效益为出发点,以教科研兴校、兴教。
(3)切实加强对教研组工作的领导,充分发挥教研组长、备课组长的作用,积极开展教改课题的研究。
5、加强体育卫生工作,促进学生身心健康发展
加强体育卫生工作,促进学生身心健康发展,是贯彻党的教育方针的重要内容,也是素质教育的内容之一。本学年要统一思想认识,强化工作力度,采取有力措施,保证体育、卫生的教学工作的开展。在上好体育课、健康课的同时,大力开展课外活动,上好两操一课,落实运动队训练任务,组织好秋季田径运动会。健康教育除了传授健康知识,还要认真落实《卫生工作条例》,定期为学生体检,建立学生健康资料卡片,要建立健康知识宣传栏,真正使学生讲究心理卫生、生理卫生和环境卫生。
(三)建立新的用人机制,完善学校管理体制,推动学校工作的顺利开展。
近几年来,学校对用人机制与管理机制作出了较大的改革,并陆续出台了一系列规章制度,这就为学校工作的开展奠定了良好的基础。本学年,为了更好贯彻落实义务教育均衡发展的精神,开创学校工作的新局面,必须做好以下几方面工作:
1、切实加强中层干部队伍的管理。本学年学校必须加强中层干部的政治思想教育。教育他们努力践行科学发展观精神,形成团结向上、勇于改革、开拓进取的良好精神风貌。要切实加强干部的例会制度,要坚定不移地实行中层干部述职制度,以养成“明确分工、各司其职、深入基层、深入教研、蹲好一个点、抓好一小块、搞好一个专项”责任意识和工作方法。要教育干部在工作中要坚持“高标准、严要求、能力强、效益高、多奉献、少索取、出成绩、树榜样”的工作作风。引进群众的监督与评价,坚持一个月评价一次,使这支队伍真正成为校长室的左膀右臂。
2、进一步做好“全员聘用制”工作。本学年,学校对教职工的全员聘用要坚持做到:以年级单位实施、以学校工作大局权衡,把自主权交给年级;要做到聘用必须与学校上年初与其签订的教学目标考核、与全年的考勤相结合;要进一步研究、制订试聘、等聘、落聘人员的管理办法,使学校各项管理制度真正达到激励群众、充分调动教职工积极性的积极效果。
(四)加强工会、共青团工作,促进学校各项工作的协调开展。
1、工会要积极协助党支部、校长室抓好师德师风建设,规范“教工之家”管理;要开辟渠道,丰富教职工的业余文化生活,抓好计划生育工作,关心教职工的切身利益,努力为教职工排忧解难。
2、团委必须加强组织和思想建设,认真开展好团员青年的思想教育,继续办好业余团校,组织的指导学生参与学校管理,继续开展“手拉手献爱心”、“赠书寄语”等教育活动,特别是组织广大青少年学生积极参加“科学与创新”为主题的读书活动。
(五)切实强化学校综合治理与后勤管理等工作,促进教学秩序的稳定。
1、强化后勤工作人员的思想工作,确立为教学服务、为师生生活服务观念,做好校园净化、绿化、美化工作,达到环境育人的目的,抓好管理维修和物资供应工作,厉行节约,勤俭持家。
2、管理好食堂,为师生就餐提供便利。本学期,学校食堂将引进新的管理机制,做好食堂的社会化服务工作,要成立“伙管会”,加强对食堂食品加工质量的监督。
3、积极配合社区有关部门搞好综合治理、计划生育工作,切实将各项工作落到实处,并着力抓安全工作,加强对学生交通、饮食、运动、消防、用电、溺水等方面的安全教育。
篇15:创建文明校园的活动总结
自五月中旬,我校积极响应市文明办及教体局提出的《关于开展“讲文明树新风”主题活动》的要求,结合我校的实际,在全校内开展了一系列主题教育活动,现总结如下:
一、“学生文明礼仪”系列教育活动
为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程,开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。
(一)宣讲礼仪,提升认识。
积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我们创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,各班大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。
(二)开展活动,循序渐进。
1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。
礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,校园里的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。
2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。
礼仪重在实践,为让学生真正实践礼仪,我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛, “文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。
通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
(三)师德表率,感染学生。
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。
(四)树立典型,巩固成果
在整个文明礼仪活动中, "争当文明礼仪之星" 一直贯穿始终。"文明礼仪之星"的争当,必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序,当选"文明礼仪之星",同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”,监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,各班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。
二、节约用水、爱护水源系列教育活动
本学期我们对全校学生开放教学楼内洗手间的使用,为了让学生懂得节约用水,珍惜、爱护水源。我们以 “一滴水,一滴泪” 为主题,开展了丰富多彩的宣传教育系列活动。
(一)在升旗仪式上向全体师生发出《保护水资源,从你我做起》主题倡议。让全体队员立即行动起来,从小事做起,从你我做起,号召大家都来节约保护水资源。
(二)各班开展系列节水主题活动,如:展览节约用水手抄板,召开节约用水主题班会,搜集节约用水妙招,开展节约用水创编环保语,组织全体队员利用网络来查阅当今水资源的现状等等。大队部将学生自己创作的节水标识张贴在洗手间,让学生通过观看同伴作品,进行自我教育,提高节水意识。
近段时间,通过开展一系列的主题教育活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转,班容班貌有了较大程度的改观。队员们掌握了节约水资源、保护水环境等方面的相关知识,增强节约水资源、保护水环境,减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感。
我们知道学生良好习惯及优良品德的教育培养是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我们一定认真总结经验,改正不足,努力将各项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻班级、永驻校园。
篇16:学校2024年度创建文明单位工作计划
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,高举全面教育现代化建设大旗,以服务为宗旨,以就业为导向,以改革创新为动力,以内涵发展为主线,以“教学质量工程”为抓手,深化培养模式、教学模式、办学模式和评价模式改革,进一步加强队伍建设,健全制度、规范管理,注重文化建设,进一步提高教育教学质量,扎实推进国家中等职业教育改革发展示范学校建设和省文明单位创建,实现职业教育优质创新发展,培养更多更好的高素质技能型人才,为地方经济建设和文明城市建设做出较大贡献。
二、主要工作
1.广泛开展群众性精神文明创建活动。做好20xx-20xx年度市级文明单位评选工作,深入持久地开展好以“创建文明学校、创建文明班级,争做文明教师、争做文明学生”为主要内容的“两创两争”活动,开展好“做文明有礼的镇江人”主题实践活动,注重过程,定期总结。强化宣传,通过“教育在线”、“教育信息网”、校园网、板报、橱窗等载体,广泛宣传教育系统精神文明建设的丰硕成果,浓郁群众性精神文明创建活动的良好氛围。
2.大力开展“大爱”镇江活动。以“大爱镇江”品牌建设为载体,弘扬“崇尚大爱、追求大爱”的时代精神,进一步放大“大爱镇江”的品牌效应,使其固化为镇江的城市精神特质,强力实施公民道德建设工程。广泛开展“雷锋常在身边”教育志愿者服务活动,积极参加“大爱镇江”活动项目申报、“大爱之星”与百姓面对面交流活动和第五届“大爱之星”的评选,做好“中国好人”“江苏好人”的推荐评选工作。在学生中继续开展“健康成长我做主”和“做一个有道德的人”等道德实践活动,努力提升未成年人思想道德建设水平。
3.进一步做好维护稳定工作。广泛开展形势政策教育与深入细致的思想政治工作,化解矛盾,凝心聚力,共同营造平安和谐的教育环境。注意排查和发现不和谐状况与矛盾,早排查,早发现,早知道,早解决。重视群众的来信来访,做到转办有回音,调查有笔录,处理有结果。招生就业处、学工处和系部要以毕业生为重点,大力开展就业辅导和创业帮扶,为维护社会稳定、建设和谐镇江作出贡献。
4.重点推进专业建设。要总体规划学校的专业建设,着力加强内涵建设。以4个改革发展示范学校重点专业建设带动其他专业建设,提升整体水平。继续申报和创建省品牌专业或特色专业,集中力量打造专业品牌。
5.深入推进课程改革。完成2个院级精品课程和继续做好6个校级精品课程建设工作。从教学内容和教材、教学方法和手段、实践教学、课程资源和课程教学团队等方面入手,提升精品课程建设的质量。加强数字化教学资源建设,构建网络共享平台,让同课程教师共享,实现学生上网学习。加强校本教材建设,积极申报职业教育改革创新示范教材。学校主干专业核心课程均使用省推荐教材,提高教材质量。
6.继续推进师资队伍建设。深入推进教师培养“五大工程”,尤其要加强骨干教师、专业带头人、教学名师培养,构建优秀教学团队,提升“双师素质”,增强学校核心竞争力。完成“教师发展工程”培训和考核任务,力推青年教师尽快成长。适时组队派遣优秀教师出国培训以及参加各级各类师资培训,提高教师的教育教学能力和水平。
7.全面推进自主合作学习模式改革。在前两年的推行实践基础上,总结推广“自主合作学习”模式改革经验,在所有年级全面推进自主合作学习模式,切实提高学生的自主、合作和探究性学习能力。转变教师观念,构建生动活泼而高效的课堂。加强自主合作学习研究,要取得阶段性成果,将“特色项目建设”建成特色。完善“226”人才培养目标,探索构建第三方教学质量评价体系,着力提高教学质量。
8.切实加强实训基地建设。不断拓展校企之间的合作,形成稳定的互惠互利的校企合作机制,共建校内外实训基地,遵循“生产性”原则,使基地成为生产性实习实训和学生顶岗实习的重要场所。认真开展省级高水平示范性实训基地建设,建成省级软件技术专业实训基地。加强校内实训基地的使用和管理,发挥出最大效益。
9.加强数字化校园建设。以学校软件技术专业实训基地建设和校园网站建设为抓手,切实加强数字化校园建设。以数字化校园建设保障教师的信息化教学需求,进一步提高课堂教学质量。出台学校教学信息化工作意见。认真组织开展教师信息化教学大赛,确保教师在省级比赛中获得一等奖,力争有人进入国赛。
10.加强校企合作平台建设。紧紧围绕“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”这一主线,创新构建职教集团运行机制,加强镇江先进制造业职业教育集团建设。开展“职教集团内校企合作平台建设”项目,实现校企之间资源共享,加强前沿技术、人才培养、文化共建等方面的紧密合作。
11.强化德育管理工作。牢固树立“育人为本,德育为先”的思想,加强社会主义核心价值体系教育。继续加强对学生的理想、信念教育,行为习惯养成教育和文明礼仪教育。开展法制教育、心理健康教育、职业生涯规划教育、公民教育、职业健康与安全教育等。加强校园文化建设,做好“文明风采”大赛工作,营造文化育人氛围。继续推进“三创”教育,培养学生创业创新能力。完善德育管理量化考核工作机制,规范学生教育管理。加强班主任队伍建设,继续开展班主任培训。加强节水等宣传教育,增强师生节能意识,积极创建节水型学校。
12.高度重视安全工作。要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,不断增强安全意识。加强安全教育和各项宣传工作,提高安全防范能力。做好安全警示,施工地点专人守护,确保学校“基建”安全工作万无一失。继续推行“全员管理,一岗双责制”,形成安全工作齐抓共管的局面。继续加强校车跟车管理和安全教育,加强校门口学生进出管理和礼仪教育。
13.做好招生就业工作。争取有利政策支持,及早启动招生宣传,突出办学优势,吸引更多的初中毕业生报考五年制高职专业。全员参与、全面发动、全力做好招生工作,高质量完成招生任务。切实做好学生顶岗实习和毕业就业工作,研究制订学生实习管理规程,加强对实习生的管理和教育。要采取有效措施,不断拓展毕业生就业空间,提高毕业生就业质量。
14.着力抓好技能教学和训练工作。积极探索“以技能大赛为引领、以实训教学和技能考核为主体”的实践性教学模式。强化技能教学,不断提高技能教学水平。在提升全体学生技能水平的同时,加强技能选手的科学训练,确保在省、市技能大赛中取得优异成绩,并有选手进入国赛,再续技能大赛新辉煌。
15.重视教学科研工作。要规范教学管理,提高教学质量。要以科研为引领,树立问题意识,大力推进产学研工作。在做好已立项的省、市级课题研究基础上,积极申报新的课题,开展校本研究,转化科研成果,指导教育教学工作。大力支持教师参加学术会议或培训,提高研究水平。完善奖励制度,激励更多的人投身教学科研。
16.大力开展各项培训工作。广泛开展职业技能培训,不断提高培训质量和效益。充分发挥学校示范专业、实训工厂、实训基地、职业培训基地、国家职业技能鉴定所等资源优势,开展成人教育富民行动和企业职工岗位技能培训;努力做好退役士兵职业技能培训、各种职业技能鉴定等社会培训考核工作。力争完成各级各类技能培训5000余人次。
17.积极开展国际合作办学和交流。要积极开展国际合作办学,开阔国际视野,学习先进的办学理念,提升办学水平。继续做好与加拿大麦瑞·维多伦学院、澳大利亚新起点国际职业教育学院和日本和歌山YMCA国际福祉专门学校的合作项目,以及师生互访交流学习工作。拓展途径,寻找新的合作伙伴。
篇17:中学创建“交通安全文明示范学校”自评报告_自评报告_网
晋江市高登中学创办于1976年9月,坐落于福建省经济重镇陈埭之北,学校占地面积42666平方米,建筑面积18340平方米,现有在校生968人,设有18个教学班,学校现有教职工64人。几年来,学校交通安全工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观以及《中华人民共和国道路交通安全法》、《福建省人民政府办公厅关于福建省中小学幼儿园校车安全工程的实施意见》精神。遵循学校交通安全工作要求,立足学生生活实际,加强组织领导,完善管理网络、开展安全教育,提高安全意识、健全基础资料,完善考评制度、重视环境建设,确保交通秩序,积极探索交通安全教育工作的新途径、新方法,提高全体师生交通安全意识,保障全体师生的生命安全。根据《晋江市交通安全文明示范学校创建工作标准》自评如下:
一、加强组织领导,完善管理网络
1、成立领导小组。学校成立创建“交通安全文明示范学校”工作领导小组,由校长吴水泽任组长,陈埭派出所副所长黄志安、分管安全的党支部副书记许鸿鸿任副组长,组员有蔡建世、刘福祥、郑文蓉、官立荣、姚丁舰、朱明彤、纪荣水、曾良兴、陈星意、陈凤辉、陈埭民警张龙,推行交通安全责任制,校长负总责,做到人人抓安全管理,互相监督安全措施,防止各类交通事故的发生。
2、制定实施方案。学校制定了创建“交通安全文明示范学校”的具体实施方案。以深化“学校安全教育和管理标准化建设”和“平安先行学校”为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,做好交通安全的各项工作,确保全体师生的交通安全。建立交通安全教育培训、考核制度,定期召开交通安全形式分析会议。
3、实行警校联动。学校聘请陈埭派出所张龙警官挂校帮助学校做好交通安全工作。建立由政教处副主任蔡建世及各处室负责人、年段长、班主任、学校保安人为骨干的“校园交通安全宣传辅导员”队伍。每天安排3名值日行政、3名年段值日教师、6名纠察队员组成校园交通安全督导队,维护校园及门口的交通秩序。
二、开展安全教育,提高安全意识
1、配好教育设施。学校将综合楼一楼多媒体梯形教室设置为交通安全宣传教育活动室、并配有必要的音频播放设备和学校图书阅览室、班级图书角配有交通安全宣传教育读本等资料供学生随时阅读学习。
2、加强教育渗透。学校要求每位教师、每个学科都要渗透交通安全宣传教育,并把交通安全教育纳入教学计划,利用班会课、团队活动日、年段学生集会经常开展交通安全专题教育课。
3、积极开展活动。多次组织全体师生观看“生死一瞬间你选哪一边”等交通安全专题教育光盘,并邀请了家长到校一起观看。根据教育局转发的《关于组织参加全国道路交通安全知识竞赛活动的通知》的通知精神,认真组织师生参加此次知识竞赛,要求每位老师都参加知识竞赛,全体学生以小组合作形式,以4人为小组,以合作探究的形式一起完成此次知识竞赛,并把答题卡存档。学生的交通安全受教育率达到100%,交通安全知识抽查合格率达到90%以上。
4、注重家校联系。学校每学期在暑假寒假前、开学后及劳动节、国庆节开展全校性交通安全宣传教育活动,每学期最少召开两次家长会,对学生家长及接送学生亲属进行交通安全宣传教育;
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篇18:创建文明校园的活动总结
自文明校园创建工作提上日程以来,我校高度重视,积极行动,成立了“文明校园” 创建工作领导小组和工作小组,校长负总责,各行政领导分工负责。制订了创建“文明校园”工作实施方案,把“文明校园”的创建融入到学校的日常管理和师生的日常生活当中,融入到教师的教育教学当中,确保创建工作扎实有效地开展。
一、加强党风廉政建设,重视领导班子建设,统一思想全员参与
学校领导班子带头抓好自身建设,明确思路,廉洁自律,民主交流,科学决策。率先垂范,求真务实。成立了以教育局局长为理事长的理事会,负责学校的重大决策;成立了以教育局纪检书记为会长的监事会,负责对学校全方位的监督;学校管理实行校长负责制,并成立了以学校校长为理事会执行理事的校务会,负责学校的日常管理和执行理事会的决议决策;成立了以工会主席为负责人的教代会,负责对学校相关工作的审议和表决,完善民主决策制度。同时学校还成立了家长委员会和家长学校,开通了校长信箱和学校网站,成立了学校阳光服务站。
党建工作坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则,定期召开支委会和民主生活会,对全体党员教师进行基础知识培训,按计划发展党员、培养积极分子。参加各种政治理论和党风廉政建设教育活动,强化服务意识,提高工作效率。党风廉政建设监督落实到位,学校无家教家养、乱收费、乱订滥发教辅资料行为。
二、加强思想道德教育,强化“育人育心”
学校加强了社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑活动,成绩显著,去年成功举办了践行社会主义核心价值观现场会。通过经典诵读比赛、主题班会、黑板报、演讲比赛等多种形式开展开展“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。
在我校 “一切活动皆课程,一切课程皆育人”和学科道德建设进课堂的课程理念指导下,我校长期坚持建设并实施 “一体两翼”的课程体系,以国家课程、地方课程等基础型课程为主体,以拓展型课程为其中一翼,包括人文课、英语口语课、阅读课、心理健康教育课、主题班会课、社团课、奥赛课等;以活动型课程为其中另一翼,包括七大主题教育活动、综合实践活动、国际交流活动、五大节活动、每日常规活动、学科竞赛、文化建设活动等。把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面,促进学生的全面发展、主动发展、优质发展,从而实现“育人更加育心”的教育目标。
去年,我校还投资修建了常德市一流的高标准心理咨询室,购买了最高档的设备,建设了专业的团辅教室和个体咨询室,专门配备了3名心理健康咨询老师,开设了心理健康教育课程,加强学生心理健康教育,培养学生养成阳光心态、健康人格。
三、抓好阵地建设,开展系列活动
学校非常重视阵地建设,班级板报每月一主题、一更换、一评比,宣传橱窗定期更新。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等开展校园文化建设,通过名人名言、社会主义核心价值观宣传、班级格言牌、校长寄语、同学寄语、哲理小故事等陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。
充分发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用,校园广播站每天中午播音,校园电视台2周一期节目,《白马湖》、《鸣责》、《湖鉴》等校刊每期一期。重视校园网建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。通过各项工作,营造了丰富多彩的活动环境,拓展育人渠道和空间
四、严师纪、强师能,狠抓教师队伍建设
我校长期坚持“用文化引领、用制度严管、用机制激活、用培训强能”的队伍建设措施。学校每年暑假都会举办为期一周的教师培训班,一方面加强师德师风建设,规范教师从教行为,并与老师每学年签订师德师风责任状;另一方面加强师技师能建设。充分利用各种培训和激励机制,如教师节表彰、评选校级名师、师徒结对,营造良好的学习和竞争氛围;大力推行科研兴教,如每年的教师论坛、每学年的四种课比武等,切实提高了教师教学水平。目前我校教师师德师风好、业务水平高、敬业和奉献精神强。教师被评为市级及以上先进的有20人,教师教研论文获奖和公开发表就有401人次,参加各级各类教学比武获奖36人次,其中获国家级特等奖1人次,获国家级一等奖3人次。在全校教师的共同努力下,学校“三考”成绩优异,学校连续两年被评为全市办学水平综合评估和学业水平考试优秀单位。
五、加强校园文化建设,彰显学校办学品位
我校建校之初就把“责泽未来——责立自我,润泽未来”作为我校的主题文化,以“办名校、铸名师、育名生”为总的发展方向, 通过校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。
通过创新课程文化建设,提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的课程思想文化;通过创新课堂文化建设培养优良的校风、教风、学风、班风以形成学校的精神文化;通过创新学校环境文化,形成学校特有的物质文化;通过创新外语特色文化,体现我校“全面发展,外语见长,注重能力,面向世界”的办学理念。形成引领教育方向、开拓进取、求真务实的学校精神文化。
六、加强学校硬件建设,营造良好育人环境
作为市政府一次性投资3个亿兴办的新学校,我校校园规划合理,绿树成荫,自然景观、人文景观错落有致;学校全部教室配备多媒体教学平台;实验室数量充足,仪器先进;图书馆典藏丰富,电子阅览室上网迅捷;体育设施完备,建有高规格的田径场和体艺馆。校园安全保卫工作到位,周边环境良好。营造了一个良好育人环境。
在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明校园是一项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生的共同努力下,与时俱进,不断迎接挑战,为我们学校的辉煌明天再接再励,催马扬鞭!
篇19:学校2024年度创建文明单位工作计划范文
一、指导思想
以 精神为指导,全面贯彻落实省、市教育工作会议精神,认真实施省、市有关文明单位考核标准,全面推进素质教育,培养创新型人才,提高师生文明素质,提升学校文明程度,进一步完善学校基础设施建设,切实加强学校精神文明建设,努力提高教学质量和办学水平,进一步推动教育教学的改革和发展。
二、创建目标
1、创市级文明单位,争创省级文明单位;
2、教育教学质量超过市直同类学校,办学规模进一步扩大;
3、无师生违法犯罪,无校园安全责任事故;师生基础文明素质不断提高,自觉遵守社会公德。
三、具体措施
(一)切实加强思想建设,更新观念,努力适应新的教育形势。
1、积极加强党支部建设。利用党课、党员学习日等形式,组织广大党员开展学习有关理论政策,不断提高党员的党性修养;继续积极开展创先争优的活动,促进党员同志特别是党员干部在党风廉政建设、师德师风建设和文明单位创建等各项活动中充分发挥模范带头作用,充分发挥党支部在学校工作中战斗堡垒作用。
2、加强学习,不断提高思想认识。本年度,学校将组织教职工学习“xx届五中全会”精神,深入贯彻中共中央、国务院关于教育的一系列重要指示精神。明确教育在现代化建设中极其重要的战略地位。我们要通过学习,进一步明确实施素质教育的目的、内涵、范围和重点,明确实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,要以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的社会主义事业建设者和接班人,把对素质教育的认识提高到一个崭新的水平。
3、学习并掌握教育法律法规和方针政策,增强依法治教的自觉性。
本年度,学校拟组织全体教职工继续深入学习国家先后颁布的一系列教育法律和法规和政策,规范学校管理,加强管理力度,提高依法治校、依法治教的水平。结合实际情况,学校将在本学年建立依法治教责任制、校务公开制,使各项工作逐步走向依法治的的轨道。彻底杜绝以教谋私、乱收费、体罚或变相体罚学生的现象,真正以爱岗、敬业、乐教的实际行动履行教书育人的神圣职责。同时,学校还将进一步关心特困生的学习,对父母因下岗、家境窘迫的学生,要按《义务教育法》的要求,对他们的有关费用该减免的减免,该全免的全免,并从收入中拿出专项资金来解决这部分学生的困难,保证学校不出现因经济困难而使学生失学的现象。
4、切实加强教师队伍的建设,提高教师整体素质。
(1)强化职业道德教育,提高师德修养。为了提高师德修养,学校将着力实施凝聚力工程,充分发挥党支部的龙头作用,建立宽松和谐的工作环境。引导全校教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观。加强职业道德的督查,要通过教师自查、同事互评、学生及家长参与等多种方式和途径,认真排查分析存在问题,认真落实整改措施。完善教职工工作考核机制,把教师职业道德教育作为教师工作考核的重要内容,对师德水平差,不能履行教书育人职责的教师要采取有力措施,努力培养教师爱岗敬业的职业道德。
(2)加强业务进修,发挥骨干教师的作用。要根据学校制订的《教师进修暂行规定》,积极鼓励教师参加业务进修,大力培养青年骨干教师,新教结对,为青年教师压担子、搭台子、引路子、创牌子,引入可操作性强的激励投机,通过“新秀杯”等竞赛手段,培养一批校级教学能手,逐步形成人人争上游,个个比贡献的良好风气。
(3)加强现代化教学技术的培训,不断引进现代化的教学技术。要充分管好、用好微机房、语音室,有计划地培训教职员工,特别是45岁以下的青年教师,必希熟练掌握现代化教学媒体的使用方法,从而最大限度地发挥现代化教学媒体的作用。
(二)全面推进素质教育,不断提高教学教学质量,努力培养有创新精神和创新能力的新型人才。
1、贯彻党的教育方针,更新观念,解放思想。以实际行动纠正“为应试而教,为应试而学”的应试教育思想,坚决克服用“一个模子”来培养人才的倾向,确立新形势下的正确的教育观和人才观,精心组织,狠抓落实,培养有创新精神和创新能力的新型人才。
2、坚持德育为首,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
(1)切实研究,改进德育工作的内容与方法,提高德育的针对性、实效性。学校要认真贯彻《中学德育大纲》、《德育常规工作基本要求二十条》,按照“从小”、“就近”、“求实”、“搞活”四原则,切实有效在开展德育工作。学校要根据学生的认识规律,根据学生身心发展和思想生活实际制订方案。在内容上初中要国情教育,法制教育,纪律教育和品格修养,学校要做到“三爱”:爱祖国、爱学校、爱集体:“三敬”:尊敬老师、孝敬父母、敬重他人;“三严”:纪律严明、校风严正、礼仪严肃;要引导学生关注自然环境和社会经济,加强对学生的艰苦朴素教育,劳动教育;切实开展心理健康教育,增强学生承受挫折,克服困难的能力,形成健全的人格;加强对学生科学世界观教育,抵制各种封建迷信的活动、腐朽的思想文化对青少年的毒害;开设校本课程,组织学生参观科普展等活动、培养学生正确的世界观。要以常规教育为切入点,强化学生日常行为规范,公民道德规范教育,从小事、从学生身边事抓起,增强教育的针对性,不断提高学生的综合素质。
在方法上,讲究多样性,避免简单化、程式化、成人化,追求效果,学校要充分利用各种宣传工具,结合重大节日重大活动,全力营造德育氛围。要通过升旗仪式,通过校园文化艺术周,通过组织征文、演讲、知识竞赛,班会观摩等活动,增强教育的直观性、形象性。
引导他们学会思考,学会理解。为了激发思想品德缺、学习有困难的学生的潜能,要把他们吸引到兴趣小组中去,开展有声有色的活动,让他们在活动中逐步提高,同时,要充分发挥德育基地的作用,组织他们到纪念馆、泰山庙、陆公祠等地参观访问,进行直观教育,提高德育工作的有效性。②强化法制教育。法制教育是学生政治思想教育的重要内容之一,增强学生的法制观念是培养高素质人才的需要,本学年,学校在利用各种宣传工具,积极宣传教育法规,使学生知法、守法。要做好法制副校长的聘用工作,开好法制报告会,通过生动案例教育学生认清是与非的界限,增强守法意识;要组织后进生参观看守所,组织赠书寄书活动,使学生珍惜人生,珍爱生命,学会做人。
3、以教学为中心,全面提高教学质量。
(1)继续抓好起始年级,不断提高教育教学质量。在教育教学工作中,要坚持“以人为本”的思想,转变观念,切实做到“三个面向”。要努力转变只注重课堂教学、只重视教学目标的实现,不重视育人目标实际的偏向。在初中阶段要教育、引导教师根据新的教材体系推行“启发式”与“讨论式”教学。在高中阶段推行“研究性学习”,引导学生发现问题、提高问题、分析问题、解决问题。
(2)切实加强教育教学管理。强化集体备课,高效益的课堂教学必须有高质量的的备课做保证,因此,本学期要继续认真督查各教研组集体备课的实施情况,继续执行 “三定五备三统一”的要求,切实提高备课质量。同时要求学校领导和中层干部深入课堂听课,全体任课教师听课每月不少于8节,校领导原则对所有教师听课一次。
(3)严格执行省教委颁布的课程教育计划,开齐、开足、上好各类课程,提高学科教学水平,特别是要加强学法指导,促进各学科的共同提高。以提高效益为中心,狠抓督查落实,坚决取缔加班加点、增加作业量、增加考试次数等做法,实行刚性管理。要把时间的支配权还给学生,真正做到“轻负高效”。
4、抓好抓实教科研工作,形成良好的教科研氛围。
(1)有计划有组织地进行教育教学理论学习、研讨和交流,引导教师深刻认识素质教育对教育工作者提出的要求,了解基础教育改革的走向即走向生活,走向文化、走向多元、走向校本,改变观念。要教育教师切实投入教科研工作中去,变“经验型”为“知识型、学者型”,变因循为创新。不断增强教师教科研意识。要不断加强教学总结,定期举办“学术报告”、“优秀教学论文发布会”、“经验交流会”和各类“专题研讨会”。要组织好教师全面投入学校申报的几个教科研课题的去运作中去,使科研为教育教学服务,为全面提高学校的教育教学质量服务。
(2)要加强课堂教学模式的研究,形成具有科学、规范的教学模式。进一步研究教育教学规律,研究学校教学实际,进行多学科的课程教学模式的摸索与研究,新的课程教学模式,要以创新教育为核心,以培养学生的学习能力为主要任务,以提高课堂教学效益为出发点,以教科研兴校、兴教。
(3)切实加强对教研组工作的领导,充分发挥教研组长、备课组长的作用,积极开展教改课题的研究。
5、加强体育卫生工作,促进学生身心健康发展
加强体育卫生工作,促进学生身心健康发展,是贯彻党的教育方针的重要内容,也是素质教育的内容之一。本学年要统一思想认识,强化工作力度,采取有力措施,保证体育、卫生的教学工作的开展。在上好体育课、健康课的同时,大力开展课外活动,上好两操一课,落实运动队训练任务,组织好秋季田径运动会。健康教育除了传授健康知识,还要认真落实《卫生工作条例》,定期为学生体检,建立学生健康资料卡片,要建立健康知识宣传栏,真正使学生讲究心理卫生、生理卫生和环境卫生。
(三)建立新的用人机制,完善学校管理体制,推动学校工作的顺利开展。
近几年来,学校对用人机制与管理机制作出了较大的改革,并陆续出台了一系列规章制度,这就为学校工作的开展奠定了良好的基础。本学年,为了更好贯彻落实义务教育均衡发展的精神,开创学校工作的新局面,必须做好以下几方面工作:
1、切实加强中层干部队伍的管理。本学年学校必须加强中层干部的政治思想教育。教育他们努力践行科学发展观精神,形成团结向上、勇于改革、开拓进取的良好精神风貌。要切实加强干部的例会制度,要坚定不移地实行中层干部述职制度,以养成“明确分工、各司其职、深入基层、深入教研、蹲好一个点、抓好一小块、搞好一个专项”责任意识和工作方法。要教育干部在工作中要坚持“高标准、严要求、能力强、效益高、多奉献、少索取、出成绩、树榜样”的工作作风。引进群众的监督与评价,坚持一个月评价一次,使这支队伍真正成为校长室的左膀右臂。
2、进一步做好“全员聘用制”工作。本学年,学校对教职工的全员聘用要坚持做到:以年级单位实施、以学校工作大局权衡,把自主权交给年级;要做到聘用必须与学校上年初与其签订的教学目标考核、与全年的考勤相结合;要进一步研究、制订试聘、等聘、落聘人员的管理办法,使学校各项管理制度真正达到激励群众、充分调动教职工积极性的积极效果。
(四)加强工会、共青团工作,促进学校各项工作的协调开展。
1、工会要积极协助党支部、校长室抓好师德师风建设,规范“教工之家”管理;要开辟渠道,丰富教职工的业余文化生活,抓好计划生育工作,关心教职工的切身利益,努力为教职工排忧解难。
2、团委必须加强组织和思想建设,认真开展好团员青年的思想教育,继续办好业余团校,组织的指导学生参与学校管理,继续开展“手拉手献爱心”、“赠书寄语”等教育活动,特别是组织广大青少年学生积极参加“科学与创新”为主题的读书活动。
(五)切实强化学校综合治理与后勤管理等工作,促进教学秩序的稳定。
1、强化后勤工作人员的思想工作,确立为教学服务、为师生生活服务观念,做好校园净化、绿化、美化工作,达到环境育人的目的,抓好管理维修和物资供应工作,厉行节约,勤俭持家。
2、管理好食堂,为师生就餐提供便利。本学期,学校食堂将引进新的管理机制,做好食堂的社会化服务工作,要成立“伙管会”,加强对食堂食品加工质量的监督。
3、积极配合社区有关部门搞好综合治理、计划生育工作,切实将各项工作落到实处,并着力抓安全工作,加强对学生交通、饮食、运动、消防、用电、溺水等方面的安全教育。
篇20:学校2024年度创建文明单位工作计划
20__年,我局精神文明建设工作的指导思想是:紧紧围绕xx大及xx届四中、五种全会精神,全面贯彻落实科学发展观和城市建设工作会议精神,严格按照市、县文明单位文件精神要求,进一步加大创建力度,使我局精神文明建设科学化、制度化、规范化,巩固省级、市级文明单位称号。
一、加强组织领导,落实创建措施,保证创建活动顺利开展
(一)落实机构,明确责任。党政领导要继续坚持“两手抓,两手都要硬”的指导思想,切实把创建和巩固省级、市级文明单位工作纳入重要议事日程,认真做到精神文明建设与业务工作同部署、同落实、同检查。并根据各部门人员变化情况,及时调整精神文明建设领导小组,充实人员。同时,精神文明建设领导小组要围绕我局巩固省级、市级文明单位的总目标,不断深化巩固思路,明确巩固措施,把巩固工作纳入全局目标管理并层层分解到各科室、各企业,做到机构落实,人员落实,措施落实,责任落实。
(二)党、政、工、妇联齐抓共管,充分发挥群团组织的职能作用。我局群团组织要密切配合,认真履行职责,在创建活动中充分发挥各自作用。党支部要发挥战斗堡垒和党员先锋模范作用。行政要发挥综合协调作用。工会要依法维护职工的合法权益,积极开展健康向上的文体活动,使工会成为真正的“职工之家”,成为党联系职工的桥梁和纽带,妇女组织要立足岗位,继续深入开展“巾帼建功”活动,充分发挥“三八”红旗手作用。
二、以队伍建设为核心环节,努力打造一流干部队伍
(一)狠抓领导班子建设,要以优化结构、提高素质、改进作风和增强团结为重点,进一步提高领导班子驾驭全局的能力,努力形成朝气蓬勃,奋发有为的领导集体,使领导班子想大局、顾大局,一心一意谋发展,同心同德建小康,努力成为学习好、团结好、勤政好、廉洁好、联系群众好的“四好”领导班子。
(二)抓好党员的教育和管理,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。
一是继续组织全体党员学习《中国共产党章程》、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,认真做好支委到期换届选举工作,加强基层组织建设,严格组织生活纪律;
二是按照市委和市直机关工委的统一部署,努力创建学习型机关,学习型党组织,巩固和发展先进性教育活动成果,学习实践科学发展观活动成果,实施党员先锋工程,切实搞好党员评议工作,认真开展批评和自我批评;
四是继续做好预备党员转正和组织发展工作,加强对入党积极分子培养、考察,严把新党员的质量关;
五是加强对群团组织的领导,积极开展丰富多彩的组织生活,密切党群关系、干群关系,增强党组织的凝聚力和战斗力。
(三)加强学习,不断提高干部职工的思想政治素质
1、制定中心组、职工学习划,分层次抓好日常学习
认真学习贯彻党的xx大及xx届四中全会精神,进一步统一思想、提高认识;认真学习社会主义核心价值体系,树立正确的人生观、价值观;加强行政效能建设、治理软环境文件精神、法律法规和房地产业务知识的学习,不断提高依法管理、依法行政水平;开展公民道德宣传教育活动和职业道德教育活动,大力弘扬“八荣八耻”精神,使广大干部在精神文明创建活动中思想意识得到提高,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
2、加强职工教育培训,提高队伍整体素质
20__年,我局拟制订相应的培训计划,积极派员参加省住房保障也城乡建设厅及我县各职能部门举办的业务培训,组织职工学习房地产经济、房地产法律法规和现代管理知识,努力提高全体干部职工的专业水平和综合业务能力,完善知识结构,使全局干部职工不断适应新形势下的房地产管理工作的需要,以保障各项工作的顺利开展。
3、牢固树立执法为民的思想,提高全局干部职工依法行政意识
要结合房地产工作的实际,进一步抓好普法工作。要以参加各种普法活动为契机,加强法制教育,从根本上提高全体干部职工的法律意识和法律素质,增强依法行政的自觉性。继续以规范执法行为为重点,加强执法监督工作,进一步完善行政执法程序,
落实执法过错追究、行政复议和工作质量管理等一系列执法监督制度,组织好执法专项检查和内部工作质量检查,进一步处理好“作为”与“不作为”的关系,规范房地产市场执法行为。
(四)切实抓好党风廉政建设和行风建设
一是以党风廉政建设责任制为龙头,认真学习《建立和健全惩治和预防腐败体系20__年工作规划》、《廉政准则》和《党内监督条例》,巩固先教成果和科发观学习活动成果,全面落实中央、省、市、县反腐倡廉的各项规定,进一步加强对领导班子和干部职工的廉政教育和监督;二是认真做好“四抓”工作,即:抓教育,抓深入,抓责任落实,抓制度建设;三是严格依法行政,大力推行政务公开服务承诺制,主动接受社会监督,增强拒腐防变能力,从源头上杜绝各种腐败的发生;四是继续坚持为企业服好务,以群众和企业的满意度为行风建设的衡量标准,认真考核、严格奖惩,努力创建“廉洁、勤政、务实、高效”的机关工作作风。
四、继续开展“讲文明、树新风”活动,树立房地产工作良好的社会风尚
一是开展机关效能建设和服务承诺以及创文明窗口、文明岗位、文明科室、五好家庭、文明市民等活动,加强公民道德和职业道德建设,以良好的服务质量、服务态度和工作作风赢得企业满意和社会赞誉‘
二是积极参加城乡环境综合治理进机关、法制宣传、创卫、禁毒、献血、扶贫助困等各种社会公益活动;三是
加大文明成果建设资金投入,巩固活动阵地建设,对生活和工作环境要进行科学、全面的规划,提高美化、净化质量,严格管理,保持整洁卫生,努力为职工营造一个良好的工作、生活环境;四是关心职工生活,及时把握干部职工的思想动态,并做好深入细致的思想政治工作,理顺情绪,化解矛盾,维护稳定;五是认真抓好我局的社会治安综合治理、维稳、计划生育、卫生、绿化、安全等工作,为我局外树形象,内强素质奠定良好的基础。
五、开展有益的文体活动,激发和调动职工的建设热情
我局要继续坚持“重在参与、贵在坚持,务求实效”的原则,把积极开展丰富多彩、健康有益的文体活动作为提高职工的文明建设热情的重要手段,在全局营造出一种文明、健康、积极向上的文化氛围。要利用现有的文体活动设施,开展广泛的文娱、体育活动,倡导文明健康、科学的生活方式,使广大职工在文体活动中受到教育,陶冶情操,促进我局的精神文明创建活动的深入开展。
20__年,我局全体干部职工要在局精神文明建设领导小组的领导下,不断提高对精神文明创建工作的认识,积极参与单位的创建活动,齐心协力,同心同德,巩固和发展我局省、市级文明单位创建成.