美化校园的活动总结_校园活动总结_网
美化校园的活动总结篇一
一、充分准备
活动前期,我们通过班级团支部会议确定了此次活动主题,大家踊跃发言,为此次党日活动建言献策,详细讨论了活动中的一些细节问题,使我们对此次党日活动进行了更加周密部署,为活动取得成功奠定了良好的基础。确定主题后,我们对各个主要负责人进行了任务分配,保证活动进行时有条不紊。
二、积极奉献
在集合分发志愿者服装时大家的积极性异常高涨,乘着愉悦的心情我们一行来到了教学楼前,大家按照事先分好的小组集结完毕,分配好任务后便开始行动了。鲜艳的红色志愿者服在教学楼之间形成了一道亮丽的风景线,志愿者们来回穿梭在各个教室中,学院的教学自习环境正在不断改善。
三、获得成功
1、大家的活动积极性很高,发扬了党员奉献的精神,达到了活动应得的效果。
2、活动前分工名明确,大家团队合作,相互配合,有效的提高了办事效率。
3、在活动中我们还得到了许多在教室自习的同学的好评与鼓励,有些同学甚至加入到我们的队伍中来,共同清扫教室。
4、活动后,由各小组长和组织者一起进行了打扫情况检查。保证了清理的质量
5、大家回去后都对此次活动进行了自我小结,认为在此次活动中劳动、奉献并快乐着。
四、总结宣传
1、活动前,大家合影留念,活动后进行了活动成果大比拼,最后大家把清理出来的垃圾统一处理到学院的垃圾收容所。
2、在活动中,我们红色的志愿者服构成的亮丽风景线吸引了广大师生的注意到起到了很好的宣传效果
3、将活动内容制作成照片展和海报展在学校里展出。
4、在学校网站上进行宣传,号召广大党员和积极分子不断发扬无私奉献精神。
5、在食堂前拉出“美化校园,党员先行”的横幅,进行签名活动。
五、活动意义
此次“美化校园,党员先行”的活动虽然规模不大,但意义非常。在此建党90周年之际,进行这样一个用实际行动号召广大党员和积极分子发扬党员积极奉献精神,同时又能美化校园环境的主题当日活动,不论是对于学院的党建工作,还是我们班级内部建设以及个人发展建设都具有很好的促进作用。让我们用心去发扬无私奉献精神,用实际行动来证明党员的模范先锋作用,为学院的党团建设不断添砖加瓦。
美化校园的活动总结篇二
根据区、市、县关于“美丽、清洁乡村”动员会议及县教育局开展“美化校园、清洁乡村”主题活动工作部署,我校在活动中做了以下一些工作。
一、成立“美化校园、清洁乡村”活动工作领导机构。
由校长、党支书任组长,分管副校长及副主任为副组长,班主任及保洁员为成员的“美化校园、清洁乡村”活动领导小组,负责工作的布置及协调等工作。
二、制定“美化校园、清洁乡村”活动方案。
根据区、市、县及教育局关于开展“美丽、清洁乡村”及“美化校园、清洁乡村”会议要求,学校结合自身情况,制订了“思旺一中开展美化校园、清洁乡村”活动的实施方案。方案内容明确了“整体目标”、“工作要求”、“工作措施”、“工作结果”,做到按方案进行开展工作。
三、加大宣传力度,让师生及学生家长明白开展“美丽、清洁乡村”及“美化校园、清洁乡村”活动的重要意义。
1、召开“美化校园、清洁乡村”活动启动会议。
2、开展班级“美化校园、清洁乡村”主题班会。
3、印发“美丽、清洁乡村”活动倡议书,发放到学生家长,宣传到学生家长。
4、在校园通过出版宣传版报,悬挂宣传标语,并利用校园广播。
四、开展师生联动,对校容校貌进行全面彻底性的整治。
利用每天一小扫、每周一大扫的时间对校园卫生死角及墙上脚印、手印、球印、痰迹进行清除,对学生宿舍内务整理进行规范化,长效性管理,让学生对住室真正感觉是一个良好的居住环境。另外,对教职工门前实行“三包”管理责任制。
通过近一个月时间的整治,师生卫生意识明显提高了,校容校貌有了质的变化,给人一种舒适、优美的校园环境。
五、开展每日清洁卫生检查评比活动,并与教师奖惩挂钩。
美化校园的活动总结篇三
青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。我院青年志愿者活动已开展多年,自活动开展以来,在校团委的正确领导下,在院团总支的精心组织下,取得了辉煌的成绩。
一、活动目的:奉献爱心,服务社会,锻炼自我。
大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。
二、活动宗旨:为人民服务,为社会服务,建设美好校园。
为人民服务是每一个公民应尽的义务,更应该是当代大学生应有的道德观念,作为一名青年志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。坚定信念,开拓进取,发奋成才,建功立业,为实现中华民族的伟大复兴作出的更大贡献。
三、活动介绍:内容丰富,成效显著
20xx年x月,建工学院组织青年志愿服务活动,利用双休日时间开展了美化校园、清除垃圾的行动。
20xx年x月x日早上9点半在3号教学楼前集合,分工明确,由徐超,张桂敏负责新教学楼,带领志愿者32个人,由尚伟,宋国庆负责楼3号(老)教学,带领志愿者32个人,就开始了美化校园的活动。很快大家就进入了活动中,紧密配合,互帮互助,工作有序,干的热火朝天,有檫窗的,有檫桌椅扫地,有摆书的,有提水拖地等等
大约用了2个多小时,我们就将建工学院校园一角打扫干干净净。到处都有青年志愿者勤劳无私奉献的身影,他们在快乐中努力的工作,一个个垃圾被同学们捡起,一串串美丽留给了广院。人多力量大,校园变的更加美丽,每个志愿者都精神饱满,奉献出了他们无私的精神。
通过这次活动的开展,意义深刻,不仅让同学们意识到美好环境的重要性,同时让他们在心灵上得到了美好的净化。确立自己的目标,树立正确的人生观,价值观,从身边小事做起,切实增强了全班同学的意识,丰富了大家的文化生活,增强了我们团组织的凝聚力。我们团支部获得了大量宝贵的经验,为以后组织各个活动打下了良好的基础,同学们大多也因这样一次立志活动找回了目标与方向。由于经验不足,有好多细节问题考虑不周,这也正是我们在以后的工作中需要提高的。
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篇1:2024学校母亲节活动总结_校园母亲节活动总结
5月8日下午,为了迎接母亲节的到来,由__学院团委主办、社团联合会承办的“情寄便利贴”、“纸鹤传祝福”、“欢祝母亲节”、“千里情牵”、“母亲节知多少”等系列活动在崇文主楼前拉开帷幕,来自全院的近百名学生以各种形式表达了对母亲的感恩之情。
活动现场,各项活动有条不紊地进行着。有的同学写下便利贴,说出心中最想对母亲说的话;有的同学选择为妈妈折纸鹤、送祝福;有的则现场为妈妈朗诵祝福语,并唱起了《世上只有妈妈好》、《有个母亲》、《烛光里的妈妈》等歌曲;还有的同学当场给妈妈打了一个电话,告诉她“今天是您的节日,祝您节日快乐”。为了帮助同学们进一步了解母亲节的知识,现场还组织了问卷调查,整个活动过程秩序井然、活泼有趣,吸引了许多路过的同学加入到感恩母爱的行列中。
据悉,本次活动以“弘扬中华美德感受母爱亲情”为主题,旨在丰富校园文化生活,培养学生的感恩意识,帮助同学们把羞于对妈妈说出的爱用语言和行动表达出来。
篇2:学校舞蹈兴趣小组的活动总结
课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练工作,每周五的下午进行训练。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我都对学生进行舞蹈基本功练习,然后在进行舞蹈的编排的工作总结如下:
一、主要工作
我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。
(一)、丰富了学生认知经验、欣赏民族舞蹈,激发学习愿望。兴趣是学习的动力。在民族舞蹈中,我首先结合认知内容向学生介绍有关少数民族的知识,帮助学生了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风,增强他们的感性知识,知道蒙古、维吾尔、藏族人民能歌善舞。其次要常带领同学们观看少儿、成人的民族舞蹈录象,了解民族舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。汉族舞蹈常用转手巾花、扇表现欢庆丰收的心情。在观看过程中,往往会情不自禁地模仿练习,教师要及时鼓励、支持,并常常利用日常生活中的点滴机会跳上一段供他们欣赏,从而激发学生学习的愿望。
(二)、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合工作,发展学生的创造性。回到舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我有对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈《第二套全国中小学校园集体舞》。
可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的高兴。
二、取得的成绩
一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。
三、存在的问题
阵地空间不能统一到一个地方,限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。
四、今后的打算
1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。
2、加强学生培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。
篇3:校园活动总结
秋天已经来到,树叶飘落,但松树仍旧那样竖立着。我们学校里种着柳树、杏树、柿子树的树叶都纷纷飘落,大雁也往南方飞。
在劳动委员的带领下,每个学生都在认真的扫地,小组长看到不干净的地方,让一两个同学来这里清理干净,有的拿着大扫把、有的拿着小扫把,忙忙碌碌挥舞着手中的扫把,很快使我们校园的地面更干净、整洁。
打扫完后的校园,是充满生气的校园。这些同学不往地上扔垃圾,不乱丢果皮纸屑、不破坏我们的环境,建议大家:见到垃圾就捡起来,上课时,同学们做手工,剪下来的纸也不往地上扔了、保护我们的环境等等,使同学们养成一个好习惯。
我们的学校干净,是因为我们勤劳的同学和老师一起维持的,为了学校多一份绿色,为了学校多一点整洁,相信我们的`学校会更加美丽、更新和谐,更加充满活力,让我们一起携起手来保护我们的学校。
篇4:校园交通安全日的活动总结
20__小学交通安全日活动总结一根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神,我校开展了形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下:
一、广泛宣传开展学生交通安全知识宣传周活动。
各中队利用中队会,向同学宣有关交通安全法规常识,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
二、开展以安全教育为主题的国旗下讲话。
校长利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。
通过这次“交通安全日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。
篇5:大歌手大赛校园活动总结
xx职业技术学院第六届校园文化艺术节歌手大赛经过一个多月的筹备,已于201年04月24日(星期五)在学院篮球场落下帷幕。本次大赛以“音乐点亮青春 歌声唱响未来”为主题,由xx职业技术学院院团委主办,化学工程系承办,分公司大力赞助。
在本次大赛中,化学工程系团总支学生会充分发挥集体的力量,大赛筹备组全体成员众志成城,步调一致的去筹办此次大赛,同时院系领导、团委的密切配合更是保证了大赛的顺利进行,所以在此次大赛中,我们在院系领导和团委的配合下,在全体筹备组成员的密切合作中,取得了一些成绩,为了今后更好的开展工作,我们现就结合本次歌手大赛相关方面做如下总结,以期从中总结经验,吸取教训:
首先,本次大赛的亮点:
一、学院主流文化和学生艺术需求的相互适应与发展
本次校园歌手大赛形式新颖,一改以往歌手大赛传统的PK赛、话剧模式,以同一首歌为创意蓝本,由主承办方共同选取24首耳熟能详的经典老歌供选手抽签选取,从中不但展现了歌手的演唱水平,而且更加体现了歌手的演绎水平,在艺术欣赏上也更是照顾绝大多数同学的要求,给观众新的审美享受,达到了让同学们看得舒服,看得明白,能参与,能评判,能发言的目的。
充分体现了本次校园文化艺术节“感恩青春 艺彩飞扬”的主旨,为我院有音乐才华的同学提供展示自己的平台,表达了我们当代大学生积极向上的精神风貌和良好的艺术修养,展现了我院的优良传统,同时也为我院文化艺术的开展方式提供了新的平台并对以后文化艺术活动的开展起到了推波助澜的作用。
本次歌手大赛在我院第一次引用了同一首歌演唱会的形式,使广大观众从一个新的方面欣赏到了歌手赛的不同魅力。我们坚定执着的创新也得到了全院同学的承认和参与。
本次歌手大赛是针对全院同学的一次音乐盛会,在各系歌手选拔赛(20xx年3月10日~3月30日)的基础上进行,由每系推举优秀歌手两名参加xx职业技术学院第六届校园歌手大赛(20xx年4月24日)。
二、学院内首次使用T型台
三、切合时代主题
由主承办方共同选取24首耳熟能详的经典老歌供选手抽签选取
四、形式新颖
以同一首歌为晚会创作蓝本,采用全新的演唱会模式
其次,本次大赛工作安排及经费明细
一、工作安排:
前期工作由各系部自行组织安排,本次大赛筹备组同学主要负责整场晚会的台上工作,运作和确保整场晚会的顺利开展,化学工程系团总支学生会相关部门主要负责晚会台下工作。
二、经费明细:
在此次大赛的整个过程中,所有的经费都由赞助商提供,在所有的经费使用过程中我们也都秉承节约使用、不浪费赞助商的每一分钱的原则,奉行公开、透明的准则。在经费中存在一些问题,有许多急需的经费不能很快到位,有些甚至都需要筹备组同学先期支付,大家都是学生,对于较大的经费根本就是无力承担,这也在一定程度上导致了赛事不能够如期举行。
再者,本次大赛各项工作开展情况
本次晚会能顺利进行离不开院团委的正确领导,离不开化学工程系党、团总支的不懈支持,离不开活动筹备组同学的辛勤工作,更离不开全院同学对我们的支持与鼓励。在活动筹备阶段,负责活动筹备的同学在没有前人经验的情况下勇于创新,善于总结自我,能深层次的发觉我院人力资源,使本次活动的各项工作较顺利的开展。但是,在其中也存在不足之处,应该引起我们的高度重视:
一、应更加关注活动细节,部门协调能力应得到提高
根据本次活动的组织筹备与晚会的开展所表现出来的一些问题上分析,本次活动在整体上是好的,但是未将任务分成若干板块落实到人,致使有的同学工作相对繁杂。针对此问题,我们需要在日后注意将具体目标确定,任务设置明确,以此减轻各级工作人员的精神压力与工作强度。
二、随机应变晚会突发情况
在本次大赛结束后有很多同学普遍反映此次校园十佳歌手大赛形式十分新颖。但在晚会上其实也出现了许多我们之前根本就没有预料到的事情,幸好我们舞台上工作人员较强的应变能力,保障了我们这次晚会的成功举行。我们希望在以后的大赛筹备中主办方和承办方一定要在晚会前做好充分的心理准备,及早理清思路,尽可能多的考虑到晚会的突发情况,同时在晚会上也要做到随机应变。
三、加强同赛事各负责单位的沟通与联系
在此次校园歌手大赛中,有些系部未能及时将本系部的参赛人员名单和参赛歌曲报到赛事承办单位,打乱了承办单位对赛事筹备的进程表,不利于筹备工作的顺利开展,造成了赛事的延期,直接导致了赛事前期准备的不充分。鉴于此我们建议在以后开展的活动中,承办单位一定要加强同各负责单位的沟通与联系,督促各负责单位能够如期的开展前期活动。
最后,本次大赛及成效
一、打破系部推荐模式,走出全新的初复决赛模式
突破以往的由各系部自行组织初赛和复赛,选派两名选手参加校园歌手大赛总决赛的参赛模式,要做到真正的公平、公开、公正,要让真正在唱歌方面有能力的同学脱颖而出,更加注重个人参赛。在初复赛时,可以由各系部选派工作人员面向全院进行海选,无系部限制,无系部安排,真正的做到对每位参赛选手的公平。从而保证选手的质量,带给观众全新的听觉、视觉效果。
二、打破传统,新颖的模仿秀
形式上我们要根据历届歌手大赛的模式,推陈出新,吸取历届歌手大赛的经验和教训,带给观众别具风格的艺术享受。同时,也要注意切合时代主题。
三、注重比赛形式,减少表演成分
此次大赛由于采用同一首歌模式,增强了选手现场互动的表演模式,但是我们更应该注重这是一场比赛,本次赛事的另一个败笔就是突破了比赛,彰显了太多的表演成分。
在本次大赛结束后有很多同学普遍反映此次校园歌手大赛形式十分新颖,歌手发挥较好,晚会在设计方面比较出众,得到了院系领导、团委的高度赞扬,深受全院师生的一致好评。
总之,本次校园歌手大赛,学生的自主创新充满了活动全程,体现了我院同学创新意识的增强,更提高了同学们的综合素质。是我院优良传统的集中体现也是我院开展学生素质教育的综合结果。此次校园歌手大赛,规模大、涉及面广、意义深刻、形式多样有创新,重在对创新工作理念的实践,而不仅仅是理论上的,而且本次活动得到了广大同学的认可和院系领导的大力支持,无论是从整体上还是局部上来说都是组织的相当成功,取得了较佳的效果。
以上便是我院第六届校园文化艺术节校园歌手大赛的总结报告。
篇6:校园心理健康日的活动总结
我校心理咨询室开展了心理健康活动周的活动,面向全校学生普及基本心理健康和心理卫生知识,旨在通过丰富多彩的活动,促进同学们能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人际交往能力,从而增强心理素质。我们在广大师生中先后开展了手抄报展评、心理电影欣赏、心理健康辅导等一系列丰富多彩的活动。在广大师生中产生了较大影响,受到了广大师生的热烈欢迎,收到了理想的效果。
一、以宣传为先导,营造了良好的心理健康教育氛围
结合我校实际制定我校心理健康宣传周的活动方案,并利用升旗仪式向学生发出倡议,向广大师生宣传,为心理健康周的启动做好充分的准备。同学们对倡议积极响应,在接下来的活动中都表现出积极的关注和参与的热情。
二、以学生为主体,开展了丰富多彩的心理健康教育活动
1、鼓励学生制作一期以“我爱我心,青春无悔”为主题的手抄报。通过手抄报的制作,使学生主动学习心理健康知识,并能够联系实际生活,关爱自己的心灵。初一的同学们积极参加了此次活动,有20余名同学的作品获得了优秀作品奖。
2、为使学生进一步认识和发掘自我,也使学生在放松的时间学到心理学知识,特别精心选择了心理电影《小孩不笨2》请学生观看。实践证明观看心理电影的确是学生喜闻乐见的方式。这次电影欣赏目的是使学生自我探索的同时,不断完善自己的内心,同学们对这部电影的反响强烈,很多同学在观看电影时流下了感动的眼泪,不少同学对电影中的问题引发了自己的思考并写成了体会,观看达到了预期的效果或更好的效果。
3、有了心理健康周的活动,学生们更愿意敞开自己的心扉和老师交流了,活动周期间乃至以后个体咨询的人数明显增加。可见本活动扩大了心理咨询在学生中的影响力,某些学生对心理咨询的偏颇态度或是敌意态度也都有改观和缓和。
总之,通过参与活动,大家在学习搜集整理有关心理学知识和信息时,也进行了一次自我心灵之海的探索活动,潜能得以挖掘,心态更加积极。蒙田说过:“解读心灵的秘密,了解自己,是一切成功的基石。”
此次活动虽然圆满,但就心理辅导工作而言,仅仅是拉开了一个序幕。在以后的工作中,还需要深入心理学知识的普及和加强团队辅导及个案分析,由面及点的展开,让每位学子的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。我们将把心理健康教育贯穿于中学生思想政治教育的始终,让每一位中学生都成长为身心健康的合格人才和新世纪的建设者接班人。
篇7:学校大课间活动总结
一、加强教师队伍建设,营造浓厚的校园氛围。
首先,我校成立了一个强有力的文体活动领导核心,成立文体工作领导小组。钱校长任领导小组组长,由副校长具体分管,教导主任具体实施,另外还有10名热心文体教育、有较扎实功底的音体美教师。学校始终把文体教育作为学校教育的一个重要组成部分,制定学生课外文体活动的长远和近期发展规划;每学年度和学期的工作计划中,都有对文体教育的具体要求;学期终了,学校对文体教育的落实情况进行认真检查,并做出实事求是的评价。分管音体美教学的领导每学期都对三科任课教师进行教案检查和听课指导。学校还定期派出音体美教师到外地参观学习,学校对文体教学中有突出贡献的教师,给予大力的表彰和奖励。
二、加大投入,配备各种器材,保证音体美教育的顺利实施。
文体教育能否顺利实施并向高层次发展,器材配备是否齐全是关键。几年来,我们在资金紧缺的情况下,先后投资10万余元,购置了大型音响、铜管乐器、电子琴、古筝、架子鼓、单双簧管等多种音乐器材,添置体育器材3万余元,积累计件数41种,必备类和选备类共计1075件。这些器材和场地在严格管理的前提下,全面对学生开放,有效地培养了学生对文体活动的兴趣和爱好,发展了他们的特长。
三、加强教学研究,促进文体活动全面发展。
95年来,我们从一年级开始进行了足球训练,使技能训练渗透于教学活动之中,促进学生体育素质的全面发展。大课间活动除了组织学生做足球操外,还组织学生做踢足球、做游戏;下午的课外活动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、板鞋、呼啦圈及小型多样的体育活动。在抓好大课间和课外体育活动的同时,我校还抓紧业余训练,除了学校的足球运动队训练之外,还成立了其他各类专项小组100余人。从三年级开始,教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,组建田径队、篮球队、足球球队等,制定训练计划,进行科学指导,严格管理,坚持常年进行训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练,训练中做到四个衔接、三个挂钩,即训练层次衔接,训练项目衔接,年级衔接;小学传统项目学校互相挂钩,从而不断发现人才,逐级向上输送。我们还充分发挥竞赛的杠杆作用,定期开展群众性体育活动,每年组织两次篮球赛、拔河赛、广播操比赛。为充分调动学生体育活动的积极性,我校每年春季举行一次大型的体育节。利用每天下午2节课后近2个小时的时间,分好级部,划好场地,训练20余个项目。活动形式灵活多样,寓趣味性、参与性、竞争性为一体,人人参与,个个得到锻炼,切实增进了学生的身心健康。总之,学校每年举办具有本校特色的体育节、艺术节形成传统,参加人数达学生总数的100,学生的个性特长得到了充分的发挥,使学生综合素质得以提高。
我们要做的工作还有很多,还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。我们得继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到课外文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。我们有决心,有信心,有能力把我校建设成全面加特色的学校,把学生培养成合格加特长的二十一世纪接班人。
篇8:公开教学活动总结[页2]_校园活动总结_网
二、以后教学工作的建议和努力方向
1. 个别教师对教材钻研不够,比较生疏,教学中重预设而轻生成。有些老师易受原定教学设计的限制,不能根据学情及时调整,进行二次备课,害怕教学中出现“意外”,甚至“意外”出现时,也是搪塞处理。比如课件的内容与教学环节不一致时,或者直接在课件上出示一种答案,不仅限制学生思维,而且教师也有让课件牵着鼻子走的现象。教师对学生出现的错误不能及时引导启发,对学生的创新性回答不能抓住并进行渗透挖掘。
2. 学到了“三知三学”模式的表面,但对其灵魂体现不够。比如在教学过程中,自学环节教师的引导是否恰当,教师是否认真巡视督导学生自学,学生的学习是否紧张,教学过程中是否做到了只教学生不会的东西。小组合学有的还只是留于形式,时间不足,为完任务匆匆而过,缺乏实效性、有序性。
3. 个别教师的语言表达还需要规范优化。有的教师语速较快,学生反应跟不上;有的教师语言表达不够清楚,在授课过程中口误较多;有的教师在师生互动不顺畅时一味嫌学生“太慢”,让学生“抓紧时间”;还有些教学设计中的过渡语、结语显得生硬,特别是有些教学环节之间过渡的很不自然。
4. 信息技术与课程整合的有效性还有待提高。个别课件背景过于花哨,干扰学生注意力;有的课件上出现了错字、漏字或与文本不符等问题;有部分教师对于多媒体的操作技术仍不过关,出现问题不能够及时解决。
总之,在整个公开教学活动中,大家既感受到了每一位教师的努力和进步,也看到了一些不足。在以后的教学工作中,每一位教师还要进一步加强对教育教学理论的学习和实践创新,不断提升自己的业务素质,提高自己的教学艺术水平。
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篇9:学校综合实践市级开放活动总结[页2]_综合实践活动总结_网
吴娟、肖旭是我们育才团队中的一个缩影,其实,在每一个重要的环节中,都会有一批像他们一样任劳任怨,兢兢业业、在背后默默奉献的育才老师。如:尹俊华老师为了让吴娟的录像课有最好的效果,他多次联系教科院;向宏林老师为了作好汇报材料的课件,加班加点;罗娟老师出色地完成了撰写发言稿的任务;黄克宇利用双休日打印、装订200份资料;全体语文组老师挤出时间,全力以赴完成各项工作任务,活动当天全程陪同在活动现场;总务室制作横幅、布置场地、摆放资料;王焕群老师献计献策、撰写新闻,;大队部陈冰媛帮忙训练礼仪队……所有的一切一切都彰显了育才学校的团队精神。
要说的实在太多,我想这次开放活动的成功依托的应该正如曾校长在教师校园文化建设的培训中让我们再次重温到的育才精神,那就是善于合作的团队精神,追求卓越的进取精神,敢为人先的创造精神。因为,我们综合实践成功的开放又为育才的教育画卷增添了一个美丽的音符。
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篇10:“爱心传单箱”活动总结_校园活动总结_网
继“爱心购机”活动后,我们广外大工商管理学院勤俭部项目组再次推出爱心勤俭系列活动——“爱心传单箱”活动。此活动旨在为同学们创造一个整洁舒适的宿舍环境,具有鲜明的活动特色以及深刻的活动意义。
要圆满的办好一个活动,准备充分是关键。这就首先需要有一份好的策划书。“爱心传单箱”活动的策划书是由项目组与外联组各派三名干事共同合作完成的。我们六名干事第一次碰面讨论时,因为大家都是第一次写策划,没什么经验,并且对这个活动不是特别了解,所以都感觉到有点摸不着头脑。不过渐渐的,我们找到了方向,确定了这份策划书里该有什么内容,如:活动主题、活动背景、宣传方式、预算表、人员安排表等,然后我们采用“分”—“总”的形式来完成对策划的撰写。“分”指的是六人分成三组,二人一组,分工合作、分部分完成;“总”指的是在各小组完成工作后再一起对每一part提出可行建议再进行修改,然后整合策划书。不同的策划书是有不同的侧重点的,供商家看的策划书在宣传方式与预算表这两部分上尤为重要,所以,注重细节很重要,“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深”,有时候,细节决定成败啊!另外,团队间的交流也占据着重要地位,我们要多说说自己的看法多提点建议。
完成了策划以及宣传工作,便要在校道摆摊登记宿舍号了。我还记得那天是周四,因为下午学生都没课,所以那天校道上很多摊位在宣传自己的活动,好不热闹!我们穿上“黄马褂”院服,开始了我们的工作。我们卖力地宣传,跟路过的同学讲解爱心传单箱的几个优点,然后指引同学到摊位上去登记。就这样忙活了一个中午与下午,虽然口干舌燥,但看到摊位前许多同学在登记的火爆场面以及那记得满满的二十多张登记表,我们都感到十分开心,感受到了同学对我们活动的支持!
接下来,活动进行到了拉外联的阶段。我们首先来到又康,主管虽然还算热情地与我们交谈,但却说了要箱子需要经过学校后勤处同意等理由,很委婉地拒绝了。隔天,我们到了全发超市那边,但我们显得不太专业了,来来回回跑了几次才把一些东西确定下来。很遗憾,全发的主管只同意赞助我们箱子,但一些额外的赞助我们没能争取到。最后,我们与华美留学合作,确定了我们的XX个传单箱由华美留学赞助。传单箱送来后,在环协以及团学各部门干事的热情帮助下,我们完成了传单箱的悬挂工作。
“爱心传单箱”活动很多地方给了我很大的启发,怎样才能写好一份策划、怎样与商家沟通等等都是需要我们用心思考、深思熟虑的。活动虽然已经结束,但现如今,每每看到那一个个整齐地挂在宿舍窗外的传单箱,我们都感到十分欣慰。那一抹抹绿色象征着和谐与希望,小小的传单箱也传达了我们对一直在支持着勤俭部的大家的感谢!相信有着大家的支持,在未来的道路上,勤俭部会为大家带来更多惊喜与感动!
篇11:关于学校感恩主题活动总结
“感恩”是中华民族的传统美德。“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。
在活动中,我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中,让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。
感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、开始。因此,我校以班级为单位开展一系列活动:
(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。
(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。
(3)“对同学的一帮一”感恩活动。
(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。
一、感恩氛围巧创造
1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。
2、利用音乐课,教唱感恩的心的歌曲,同时教学生学会手语。师生共同学唱《感恩的心》,同学们在优美的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美好,体会感恩。每一个活动,每一处细节都充分体现了感恩与感动。
二、活动异彩纷呈
1、“感恩信”汇亲情。
学校组织三、四年级的学生给父母写一封感谢信,五、六年级学生围绕“父母恩重如山”这一主题,参加校内征文比赛。同学们参与热情高涨,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。
2、爱心家庭作业传真情。
(a)送父母一句温馨的祝福;
(b)给父母妈妈沏一杯茶;
(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物;
(d)给父母洗一洗脚;
(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、举行中队主题队会:“算算亲情账,感知父母恩”
(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。
(b)计算学习投资的成本。
(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
4、举办“中外伟人、名人尊师故事会”,让学生向伟人学习,对老师应该要充满感激之心,做一个懂得报恩的文明人。
5、感激他人的帮助之恩。
学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感激心情。让学生懂得了别人帮助了我们,我们应该知恩图报的道理。
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动。对于今天的广大青少年来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。让学生在快乐参与中感悟体验,学会学习和做人。
篇12:艺术节文艺表演活动总结_校园活动总结_网
应学校学生科艺术节之任,机械工程教学部在五月十八号下午展开了活动的序幕。活动现已经结束总结如下:由于是分科管理的初端,所以各方面都不是很完善,总体来说还算合格。
因为一个教学部的学生干部就是一个团体。平时处理各项活动的时候都是比较团结一致的。但是这次活动就发生了点意外,导致没有很好的团结起来。所以在安排工作的时候造成了不合理化。原本以为没多大的事情…但是后来节目的当天我就发现我错了。首先由于分配工作不合理所以现场有点混乱。也是当天最为失败的一处。可能也是因为第一次主持大型活动的原因吧,有点紧张所以不知所措了,后来还是安排好的负责人和工作人员维持了现场的秩序。
其次的是在中间穿插的颁奖活动环节一处原本是计划好是提前把各项的奖项的同学都通知好。到了当天就迅速的登台领奖的,但是后来有部分同学由于不是很清楚流程还有各个同学一听说颁奖就比较激动的原因吧。所以就导致了颁奖环节比较骚动,但是也起到了很好的互动气氛,这很出乎意料。这可能也是之前我们徐组长要求我们要有互动环节的一个交代了吧…
再次的是在主持人的安排与邀定处发生了太多的意外也是我认为很重要的一个环节。原本是约好了两个主持人,但是后来一个主持人应为当天公干与活动刚刚好和我们的节目时间冲突。导致了临近活动的两三天的时候急急的又还主持人。但后来又一对主持人主动的找到了我,并且请求我给他们担任这次的活动主持人,原因很简单就是想得到锻炼与实践经验。然后原本的主持人都是极力的推荐他们。我就邀请他们担任了机械工程教学部-艺术节文艺表演的主持人。
其他方面都算不错,因为都是有计划有目的有流程的在进行。一切都在走程序所以后来没发生多大的意外。
这次活动也算是我们这第一批分科干部的第一二次大活动也是最后一次的大活动。非常感谢学校的领导以及老师可以亲临现场观看活动,就像给与了我们肯定,我们会不断的继续努力不断的前进。
机械工程教学部
学生会
xx年5月24日
篇13:校园知识竞赛的活动总结
为深入宣传普及安全生产法律法规知识,强化广大矿工安全生产认识,提高广大矿工自我防护能力,促进安全文明生产及推进安全文化建设,我公司于20xx年x月17公司安全知识竞赛活动。以下是此次活动的相关总结:
一、赛前精心准备
自收到举行活动的通知之时,我公司便召开了会议,明确活动主题并成立了活动小组,对各方面工作做了详细的部署。通过赛前会议的召开,公司各部门认真落实自己的任务,迅速开展了相关的准备工作。从宣传号召全体矿工主动参加此次活动到邀请比赛嘉宾、准备竞赛考题、布置会场以及后勤工作准备,相关部门严抓各个工作环节,及时发现不足并改进,将工作开展进度第一时间汇报上级。经过短期精心的准备,比赛如期举行。
二、紧锣密鼓拉开比赛帷幕
活动举行当天,我公司负责人、副经理亲自到竞赛现场进行了观看,上级领导对此次活动给了广大矿工莫大的鼓励,更是调动了参赛选手的情绪,各个参赛选手都是意气风发、满怀信心。本次竞赛由各部门选出精英组成,竞赛分为必答题、抢答题,风险题、观众互动四个环节。竞赛试题从《安全知识题库》中精心筛选,题目涉及的范围广泛,与日常工作紧密结合,难易程度适中。在本次比赛过程中各支参赛队伍都表现出很高的水平,回答准确、迅速。在竞赛各环节,大家都表现出了极高的热度,在比赛过程中,通过与各个参赛队员自信流畅的回答可以看出,大家都对本次竞赛给予了高度重视,在赛前进行精心的准备。
三、巩固竞赛成果,进一步加大安全生产宣传教育力度
通过本次竞赛既巩固和加深了矿工对安全知识的掌握程度,也扩大了安全知识面,调动了大家学习安全知识的主动性,对安全管理水平的提升起到了有力的推动作用。安全工作是我们公司管理中的重中之重,“无危则安,无缺则全”,在以后工作中,应号召大家消灭一切不安全因素和不安全行为,实现公司安全管理的新跨越。
篇14:校园开展六一儿童节活动总结
一、加强组织、营造氛围
我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。
二、突出主题、活动多样
举行各项活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵等,使今天的活动丰富多彩,把活动推向了高潮。同学们既受到了爱国主义教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。
我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!
篇15:2024年感恩节活动总结
活动内容:
1、观看以“感恩父母”为主题的邹越的演讲视频
2、学生写观后感
活动目的:
借三、八节来临之际,针对学生感恩意识匮乏的问题,联系学生目前处于青春叛逆期,与父母难沟通、存在隔阂的现实,通过此次活动唤醒学生的感恩意识,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。
活动总结:
在播放视频期间,很多学生都忍不住流下眼泪,每个学生都在认真的看,我想他们也在认真的反思,反思视频中所说的一个个不理解父母,与父母吵架、甚至对父母说出伤感情的叛逆话语的人物中是否有他们的影子,这泪水也许是懊悔的泪水,也许是突然间对父母的理解和体谅的泪水。
学生的观后感写得真切感人,对于他们这个年龄的孩子来说他们需要引导和教育才能洗去自己心灵上的污秽,而这次活动就如他们心灵的一次洗礼,对于父母亲情的珍视、对于自己过去行为的反思,他们清醒的认识到了,并且知道了以后该如何去做。
学生观后感片段:
刘志艳:作为青少年的我,常常和父母吵架,总是想:父母怎么这样唠叨?直到今天下午看了“感恩父母”这个演讲,我对自己以前的所作所为而懊悔,我多想父母此时此刻就坐在我的身边,我一定会拥抱他们,大声的说出:爸爸妈妈,对不起!……我一定会好好珍惜现在所拥有的生活,珍惜父母对我的爱,谨记父母对我的希望,奋发向前!
赵程程:“慈母手中线,游子身上衣。”一句诗包含了多少母爱啊!从姗姗学步到走入初中的殿堂,我们有谁向自己的母亲说过一句:“妈妈,我爱您!”我想很多人都没有说过,我也是其中之一。
反思过去,我曾因父母有时顾不上自己而生父母的气,曾因为父母责怪自己不理想的成绩而气愤,我一直都以为父母对我们的关怀和操劳都是理所当然的,是他们的义务。但我却从没想过父母的感受,没想过自己都是初中生了为什么还有这样依赖父母,更没有想过当我对自己的父母大吼大叫时,他们会是怎样的感受?而那些我自己认为的父母的种种不是,其实都是父母对我的爱。
现在,我只能用成绩来回报父母,用爱来体谅父母,用自己的努力来满足他们的愿望,让自己做一个让父母省心的女儿。
篇16:2024校园感恩节活动总结
20--年11月--日幼儿园8个班级都进行了感恩节活动,婴大1班教室布置尤其有特色,教师在气球上画了很多画和感恩的话,将教室布置的很温馨。幼小1班活动比较精彩,家长反映看到孩子们精彩的表演很感动。幼中1班和幼中2班感恩节活动伴随着《感恩的心》优美的音乐,孩子们将蛋糕端给自己的家长,并请家长先吃,几名幼儿还将蛋糕送给老师吃,让我们感到孩子长大了,懂得感恩,懂得回报。
通过家长的反馈,很多家长都表示很欢迎幼儿园多举办这样的活动,我们在家长的支持下,也会努力办好每一次活动,在活动中与幼儿们一起成长。
活动的成功离不开教师们精心准备,但是活动中部分教师还是停留在形式上,对于如何感恩,为什么感恩孩子们还是不理解。因此,在今后的活动中,活动的意义还是要先让教师和幼儿理解,使活动不仅在于形式上,而且要真正实现活动的意义。
篝火活动有些不足,场地比较大,麦克的声音比较小,家长听不清楚,刚开始围圈时家长不知道要干什么,在拔河的时候也比较乱,班级和班级之间没有分清楚,夹球时有些失败,整个篝火的时间有点长,有的孩子着急走,老师和老师的配合也不是很好,老师不明白篝火的具体细节,不知道怎样和家长去说。该怎样去配合。
篇17:2024校园开展六一儿童节活动总结
20_年六一儿童节,我校在 五月三十一日下午以过一个“有 趣 有 味 有 文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的庆“六一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活 热爱校园 关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了 孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:
一 领导重视,精心组织。
我校校长高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,环绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了 整个活动计划。并将筹备工作落实到班级人头,形成人人参与的局面。在 活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标板报 广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了 较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二 入队仪式意义非凡
一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了 明艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸。他们在大队辅导员李英老师的引导下都神情庄重地在 队旗下宣誓,光荣的加入了 中国少年先锋队,孩子们有 了 一份寄予一份期望。他们纷纷表示一定记住老师的期望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。
三 内容丰富 形式多样。
经过我们学校师生的精心打算,精密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。跳绳 猜谜语 垫乒乓球 钓鱼 套圈圈 运篮球 蒙眼敲球 运乒乓球投球等各种形式的活动,同学们都快乐地玩,开心地笑,在 玩 中得到了 乐趣,在 乐趣学到了 知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声 欢呼声喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有 的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在 愉快的气氛下结束了 ,但是孩子们留下的笑声还荡漾在 空中,整个校园似乎也变得更加明丽和朝气蓬勃了 。
可以说,今年的“六一”,孩子们度过了 一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂幸福的笑脸。系列活动从钻研决策到打算到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师赋予指导,总的活动体现了 在 活动中成长,体验成功的快乐“的宗旨,让同学们体验到了 成功的快乐。
篇18:开展校园重阳节主题活动的总结
岁岁重阳,今又重阳,金秋送爽,丹桂飘香,在全国上下开展党的群众路线教育实践活动之际,我们迎来了老年朋友自己的第一个法定节日——九九重阳节。在县委、县政府、县老龄委及各乡(镇、区)党委、政府的大力支持和引导下,我县上下举行了形式多样、内容丰富的欢庆活动,彰显了浓浓的尊老爱老、敬老为老之情,大力推进了我县老龄事业的快速发展。
一、弘扬孝德、感恩父母
为弘扬中华优秀传统美德,加强老龄工作建设,进一步贯彻落实新修订的《老年人权益保障法》,我县老龄委在全县组织开展“弘扬孝德、感恩父母”活动。
随着生活节奏加快,人们忙于事业发展和社会活动,陪伴父母的时间越来越少,空巢老人越来越多。很多子女认为,只要给了父母钱,就算尽了孝心,而忽略了父母精神层面的需要;还有不少人,把“啃老”视为天经地义;更有甚者,不但不思反哺,反而频频坑爹。党的xx大提出,要推进公民道德建设工程,引导人们自觉履行法定义务、社会责任,培育良好风尚。
“谁言寸草心,报得三春晖”。无论生活怎样变化,孝老爱亲这种人类的本源之爱仍然不应该失落。我们从全面建成小康社会的战略高度,认识孝敬父母的意义,重视和解决孝敬父母方面存在的不足和问题。要求县直各有关单位、各镇(乡、区)、村要广泛动员机关干部、企业员工及社会各界群众,以宣传贯彻新修改《老年法》为契机,积极参与“弘扬孝德、感恩父母”活动。干部要做敬老的表率,党员要做敬老的楷模,青年要当敬老的先锋,要依照新二十四孝,从一点一滴的小事做起,从现在做起,常回家陪父母,尽义务奉父母,细关心暖父母。
通过参与活动,加强家庭道德建设,促进家庭和谐,共同构建和谐社会,营造“以人为本、关爱老人”的良好社会氛围,营造全社会尊老、敬老、爱老的良好社会氛围。
二、大张旗鼓、隆重表彰
重阳节来临之际,我县对老龄事业工作中涌现出的先进集体和先进个人进行了隆重表彰。10月12日,在县政府一楼会议室召开了《新绛县20xx年九九重阳节表彰大会》,县政府常务副县长、老龄委主任赵高棠、县老龄办主任刘五锁、县老龄办副主任张建平等出席参加了表彰大会。
为了进一步完善激励机制,权拉典型、表彰先进,促进我县老龄工作和老龄事业健康发展,决定对全县11个老龄事业先进集体和23个老龄工作先进个人进行表彰,会议对先进集体和先进个人披红挂彩,颁发了奖牌、奖品。先进个人西关村党支部书记、村长拜惠珍,泽掌镇泽掌村老年协会会长赵宝贵代表先进集体、先进个人进行了典型发言。通过表彰大会,培养典型、推广典型、宣传典型,努力开创我县老龄委工作新局面。
篇19:校园国际志愿者日活动总结_校园活动总结_网
眺望着冬的季节,侧耳倾听着冬天里风的吟唱,那景色,那声韵,谁说冬天是苍凉的季节?其实冬天正在寒冷的风霜中,积蓄着力量,在萧萧的寒风里吟唱着洁白的亮丽和冬天的坚毅。
20xx.12.5的国际志愿者日是第28个国际志愿者日,在这个寒冷却有充满爱的温暖的日子里,河北师范大学的青年志愿者们用实际行动来庆祝这个属于他们自己的节日。
上午八点志愿者们在时光塔下集合,开始了我们一天的活动。公教楼中,有我们打扫的身影,我们我用自己的劳动来回报我们上课和给予我们知识的地方,我们擦玻璃,捡垃圾,使我们上课的地方变得更加美丽洁净。下午两点,我们开始了清理校园小广告的活动,志愿者们认真铲小广告的身影,映着午后温暖的阳光,印在了我们心中,让我们温暖。
爱有大,有小;爱大到一个海洋,小到一个泉眼。时常我把一个人的爱比作泉眼,大家共同的爱比作海洋。只要人人献出一点爱,我们将为社会增加一份和谐之音,我们的世界将变的更加美好。
篇20:感恩节活动总结
11月23日晚上在园长及总务部的组织下举办了城西幼儿园第一届的感恩节活动,让大家欢聚一堂,共同回忆这一年来的历程及各们老师的成长,让彼此相互了解,打开心扉,在活动中体验感动和真情,心存感恩,回报他人。
这次活动的开场先是主持人简洁的道出了活动的缘由及感恩节的由来,紧接着是进入第二环节《感恩团队》,大家一起观看幻灯片上同事们从刚入园的青涩到今日渐渐成熟的一个成长历程,共同回顾并珍惜幼儿园开园时的辛酸不易到今天的成绩;之后所有的新老老师分两排对站,互相给予最热烈的掌声,最真诚的鞠躬,最深情的拥抱,大家眼里都溱满了感恩的泪水,浸在这无言的拥抱中。
每一个环节的后面都有一个感恩卡片时间,主持人随机抽取教师们事先写好的感恩卡片,被抽取到的教师就会上台把自己最想感谢的人及最感动的事与大家一起分享,此时此刻,所有上台来分享的老师们一个个都深情满满的道出自己的真情,情到深处都不禁煽然泪下,我们除了感动还是感动。
第二环节是由曹园长组织的《感恩亲人》,以感恩父母亲人为切入点,以家的文化为引导,作为孝亲文化进行团队建设。有爱就有亲人,身边每一个爱你的和你爱的父母兄妹、同事、朋友、孩子都是我们的亲人,每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。接着第四环节是全体教师的手语表演《感恩的心》,一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
第三环节是由张园长组织的《感恩幸福》,这一环节中张园长还请了几位老师上台来与大家分享了不同的幸福之道,让大家感慨颇深;因为心中有感恩之情,所以幸福,那究竟什么是幸福呢?幸福是一种感觉,要用心去寻找去体会的。
感恩节活动虽然结束了,但感恩的心永远存在。这次活动让我们更明白了,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于我们的生活中。