诗朗诵大赛开幕词【优秀20篇】

男一：尊敬的各位领导、

女一：各位来宾，

男二：亲爱的老师们、

女二：同学们，

合：大家晚上好!

男一：欢迎大家来到华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛的现场。我是主持人……。

女一：我是主持人……。

男二：我是主持人方圆。

女二：我是主持人……。

男一：很高兴，我们在红满堂与各位再度相约。

女一：没错，记得不久之前，我们刚在这里，与大家共享了一次音乐的盛宴。

男二：我相信，今晚，红满堂将再度华灯璀璨，乐声飞扬。但不同的是，今晚，红满堂还将有激越奔放的节奏，挥洒自如的舞步和活力十足的舞者。来自各个学院以及舞蹈协会的代表队队员将使出浑身解数，让我们体验青春的活力，感受青春的*，共享青春的快乐!

女二：就让我们共同期待，见证华农学子舞动青春，炫出精彩!

男一：在比赛开始之前，请允许我向大家介绍出席今晚比赛的嘉宾，他们是：……(欢迎你)

女一：出席今晚比赛的评委有：……(欢迎你)

全体：让我们再次以热烈的掌声感谢各位嘉宾及评委的到来。

介绍比赛规则和评分标准

男一：在比赛开始前，请允许我介绍本次大赛的比赛规则与评分标准：本次比赛要求舞蹈作品内容健康，务求表现出当代大学生积极向上的精神面貌;作品最少为3人，群舞参赛人数不超过25人;时间在7分钟之内，并自备服装。在评分标准中，舞蹈的动作难度占30%，风格占30%，舞蹈表现力占10%，服装效果占10%。

女一：在奖项设置上，本次比赛将设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

男二：感谢“陶冶”和“黛芝”的介绍。事不宜迟，比*上开始。

女二：第一个参赛作品是来自…学院的《……》

才艺展示

按顺序：

1、男1女1、

2、男2女2

3、(男1女2男2女1)或者自由组合现场发挥。

嘉宾表演

男一：感谢各学院代表队队员的精彩演出。

女一：是啊，……,据我了解，他们当中的许多人，为了台上短短的7分钟，已经排练了一个多月。

男二：嗯，各位观众，我们是不是应该再一次把掌声献给他们呢?

女二：在各位的掌声中，我们还将迎来我们的表演嘉宾，他就是——来自…..的……

颁奖：

男一：感谢……的精彩演出。

男二：各位观众，现在，比赛的结果已经在我们的手上。大家是不是很想知道呢?

女二：到底是谁呢?还是马上为大家揭开谜底吧。

女一：我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛优胜奖得主是……

男一：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的三等奖获得者颁奖。

男二：我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛三等奖……

女二：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的三等奖获得者颁奖。

男一：(对女一)…，我觉得现在无论是观众，还是演出者，心情都是充满期待的。

女一：(对男一)…，我也一样非常地期待，那些舞队能拿到本次比赛的二等奖。

男二：“陶冶…黛芝”，你们不用心急。我马上公布二等奖获奖者的名单。我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛二等奖……

女二：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的二等奖获得者颁奖。

男一：(对女一)…，最激动人心的时刻终于来临了。

女一：对啊，…,(对男一)，我也很想知道，到底谁能在众多优秀的表演者中脱颖而出，获得评委们的青睐呢。是…学院?…学院?…..(随机找几个学院)

男二：赵丹，还是别猜了，让我们公布结果吧。我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛一等奖……

女二：恭喜….学院的同学。有请……老师为我们的冠军颁奖。

女一：请在场的各位领导、嘉宾上台合影留念。

男一：尊敬的各位领导、

女一：各位来宾，

男二：亲爱的老师们、

女二：同学们，

男一：我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛

合：到此结束

女一：让我们相约第二十一届校园文化节!

亲爱的同学们、老师们、同志们：

大家上午好!

20xx年全国职业院校技能大赛今天就要闭幕了，这次大赛举办成功，同学们娴熟的技能、良好的素养和奋发的精神给我留下了深刻的印象。刚才我看了企业和获奖学生签约，月薪都是3000-7000，有的企业承诺表现的话一年后月薪可以达到1万元。看到企业和同学们满意高兴的笑容，我感到高兴和欣慰。有人说职业院校低人一等，我说职业教育大有可为，前景光明!我想借这个机会，向参加大赛的师生和工作人员表示问候和祝贺!也向长期以来关心支持职业教育事业的各级党委政府、各有关部门、行业企业和社会各界表示衷心的感谢!

20xx年以来，在时任天津市市委书记张高丽和现任书记孙春兰同志的高度重视和大力支持下，教育部联合天津市政府、国家有关部委、社会团体和行业组织成功举办了六届全国职业院校技能大赛。大赛展示了职业教育创新的成果，深化了职业教育教学改革，有力推动了产教融合、校企合作、促进了人才培养和产业发展的结合，扩大了职业教育的国际交流，增强了职业教育的影响力和吸引力。大赛越办越好，已经成为广大师生追梦圆梦的广阔舞台，成为促进我国职业教育改革发展的重要抓手，对职业院校办出特色、办出水平的引领作用日益凸显。党中央国务院高度重视职业教育，新世纪以来，两次召开全国职业教育工作会议，出台了一系列加快职业教育发展的政策措施。教育规划纲要颁布实施以来，职业教育战线围绕国家战略，日益改革创新，努力探索中国特色的职业教育的发展之路，做出了突出贡献。

令人可喜的是，中等职业教育和高等职业教育的招生规模各占了高中阶段和普通高等教育的半壁江山，人才培养的类型、专业、层次结构更加合理，加快推进了我国教育结构的战略性调整。现在全国职业院校的在校生已经达到3100万人，每年可以向社会输送的技术技能人才近一千万人，有力支撑了发展方式转变和产业转型的升级，每年还培养培训农村的转移劳动力超过了一亿五千万人次，大力开展农村实用技术和生产经营培训，较好地服务了城镇化、农业现代化的建设，中职学校毕业生的就业率一直稳定在95%以上，高职学校毕业生的就业率达到了85%，高于高中生和一般的大学生(去年大学生就业率为70%)。有效缓解了就业结构性的矛盾。另外，中职免学费，国家奖助学金等政策的持续，效益显现，职业教育的吸引力在不断增强，积极促进了教育公平和社会和谐稳定。

当今世界，正进入大发展、大变革、大调整时期，新一轮的科技和产业革命蓄势待发，人才和创新日益成为综合国力竞争的决胜因素。特别是国际金融危机以来，美国、欧洲等发达国家重新审视实体经济的价值，提出了再工业化的目标，深深把发展职业教育、提升国民的竞技技能水平作为增强产业竞争力的发展后劲的战略选择。当代中国，正处于全面建成小康社会的决定性阶段，面临着人类历史上规模空前的工业化、城镇化的进程和日益加剧的国际竞争。我们只有迎难而上，全力打造中国经济的经济版，才能形成新的竞争优势，才能争取主动、赢得未来。

党的提出了两个感人的奋斗目标，提出了“五位一体”的总体布局和“四化同步”的发展路径，强调要优先发展教育，建设人力资源强国。前不久，在天津考察时，指示要搞好职业技能培训，完善就业服务体系，增强学生就业、创业和职业转换的能力。对职业教育也是高度重视，明确提出，本届政府要把职业教育作为政府工作的重点之一，今年的职业教育大会他还将发表讲话。当前实现经济转型升级，提升中国的制造水平，加快中国创造步伐，必然要求整体的提高劳动者的素质，造就一流的技能人才队伍，这就为实现技术技能强国梦，职业教育成才梦创造了难得的历史机遇，对职业教育的转型升级提出了新的更高的要求，我们必须加快改革的步伐，切实把职业技术教育作为提高经济发展质量和效益的战略基础，作为扩大就业和改善民生的战略途径，作为基本实现教育现代化的战略重点，要建设一支规模庞大、结构合理、素质较高的技能型的人才队伍，为现代化建设提供有力支撑。

党的首次明确提出，加快发展现代职业教育为新时期的职业教育工作指明了方向，迫切要求我们牢固树立现代职业教育的理念，深化理解现代职业教育的内涵，要科学规划健全制度、创新人才培养模式，要开发、整合、共享优质的教育教学资源，打通各类人才的发展通道，建设以经济社会需求有效对接的现代职业教育体系。当前要重点抓好以下几个方面工作：一是要以筹备召开全国职业教育大会为契机，加强顶层设计，今年将召开全国职业教育工作会议，出台进一步加快职业教育改革发展的政策实施，各地各部门要深入贯彻精神，落实国务院总体部署，坚持适应需求、有机衔接、多元立交的方向和中国特色世界水准的要求，要科学谋划，明确重点，进一步统筹职业教育以社会经济事业和其他类型教育事业的关系，要系统设计现代职业教育的体系框架、结构布局和运行机制，要实现现代产业、公共服务和终身教育体系的融合发展，要在全社会牢固树立经济发展、社会管理、文化传承必须重视技术技能积累的战略意识，切实落实政府责任，凝聚行业、企业的力量，形成促进职业教育发展的强大合力;二是要，以服务经济社会发展为宗旨，以解决青年就业为导向，这是职业教育的出发点和落脚点，要促进中等职业教育和高等职业教育的协调发展，鼓励推动地方的本科院校向职业院校转型。要使得专业结构和层次结构与人力资源的需求相适应，要增强学生就业创业能力和职业转换的能力，来提高就业率和就业的质量。要把技能培训放在与学历教育同等重要的地位，不断满足职业岗位对人才素质、人民群众对终身学习的多元多样的需求;三是要以重点领域、薄弱环节为突破口，深化综合改革，要加快发展现代职业教育必须依靠深化改革，要以制度创新来破除体制机制的障碍，释放职业教育改革红利，要努力在产教融合、职(业教育)普(通教育)沟通、中高职衔接、行业企业参与、“双证书”制度以及完善就业政策、提升技术技能人才队伍方面取得新的突破。要加强综合协调和统筹管理，打好组合拳，推进教育和生产过程相衔接，教育和劳动制度相配套，教育和市场形象相结合。教育办得好不好，要看人民满意不满意，要看市场用的上用不上。要形成校企合作育人的良好格局，要尊重基层首创实践，注重顶层设计和基层探索的协同创新，鼓励各地各校大胆试验，推动职业教育综合改革向纵深发展;四是要以素质教育为核心，提升人才培养的质量，提高质量是教育改革的核心任务，我们要让每个孩子成为有用之才，这是职业教育的价值追求，要把提高学生的综合素质、实现全面发展放在突出位置，深化职业教育的教学改革，加强思想品德和文化素质教育，要强化职业道德的培训和职业技能的训练;要加强双师型教师队伍建设，完善教师企业的实践和兼职教师聘用制度，提高职教教师的地位和待遇，吸引更多的优秀人才投身职业教育，要强化师德师风建设，引导广大教师牢固树立现身职业教育、关爱职教学生、安心职教工作的敬业精神;要学习推进教育信息化、促进职业教育的教学与现代信息技术的融合发展，以信息化带动职业教育的现代化。要向管理要质量要效益，深化学校内部管理体制改革，推进管理的精细化，增强学校发展的内生动力和活力。结合中央八项规定，加强抽查，严防浪费和腐败现象。五要以可持续发展为目标，完善保障机制，为职业教育发展提供有力保障，这是各级政府和全社会的共同主任。要加强职业教育的投入，提高职业教育培养能力，坚持政府投入为主，把职业教育作为教育投入的重点，加快制定职业院校申请财政拨款的标准和公共经费的标准，引导社会特别是行业企业，加大对职业教育的投入力度，建立健全职业教育经费稳定增长的机制，深化东西部职业教育的对口支援，推动合作办学、联合招生，提高经费的使用效益，加强资金的监管，确保用好每一分钱。进一步完善资助政策体系，积极推进中职的全部免学费。要提高助学金的资助标准，扩大高职奖助学金的覆盖面，让政策的阳光惠及到每一位学生。

同学们，知识照亮人生之路，技能铸就美好未来。当前全面建设小康社会急需大量技能型人才，职业教育改革发展呈现出前所未有的良好势头。希望你们珍惜大好时光，勤奋学习，打牢基础，砥砺意志品质，练就过硬本领，希望你们自信自强、不畏艰辛、坚忍不拔，经得起各种风浪的考验，以智慧和勇气战胜困难与挑战，来赢得社会的尊重。希望你们脚踏实地、学以致用，一步一个脚印，把个人梦、职业梦荣誉到国家梦和民族梦之中。用自己的双手来开创成功之路和幸福生活，让青春更加绚丽，让人生更加多彩!

同学们、老师们、同志们，加快发展现代职业教育事关国家全局和民族的未来，让我们在以同志为的党中央领导下，解放思想、日益进取、齐心协力，努力推动现代职业教育事业再创辉煌，为全面建成小康社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大的贡献!

谢谢大家!

各位领导、老师们：大家下午好

教师是提高教育教学质量的源头活水，教师强则学校兴。一流的教师才能催生出一流的学生。但是正如同天才需要培养的泥土一样，优秀教师的产生也要有成长的土壤，要有适合他们成长的一个个平台。我们组织的全局中小学教师课堂教学技能大赛，就是为教师提供了展示自己教学技能的舞台。这次大赛经各校初赛、全局决赛历时近百天的时间，于今日正式落下帷幕。这次比赛全局一线教师普遍参加了初赛，有21名中青年教师经过各校遴选进入了决赛环节。经过两天的角逐，共有4名教师获得一等奖，7名教师获得二等奖，10名教师获得三等奖，四所学校均获活动优秀组织奖。在此，我向获奖教师和学校表示热烈的祝贺，同时，向为大赛提供竞赛场地和设备支持的初级中学、第一中学表示衷心的感谢。下面我代表评委组成员将本次比赛活动总结如下：

一、本次大赛活动成功的经验与思考

在教育行政部门的精心策划下、在各学校的积极配合和全体参赛教师的共同努力下我们的大赛取得了圆满成功，达到了预期效果。回顾这次大赛，我们感到它的成功基于以下四点：

1、目的明确，组织周密是大赛成功的前提条件

根据学期初召开的全局教育工作会议要求和工作部署，为了提升全局中小学教师的业务素质和整体水平，规范教师的课堂教学管理和教学行为，激发全体教师参与课堂教学技能训练的积极性，进一步提高教学质量，我们决定在全局中小学教师中开展课堂教学技能比赛，并制定下发了《柴河林业局中小学教师课堂教学技能大赛实施方案》，明确了本次大赛的目的就是以赛促学，以赛选优，并分别从参赛对象及名额、大赛内容及形式、参赛科目及名额、评委构成、活动要求等细节方面进行了周密安排。同时，为了全面展示教师的课堂教学技能水平，我们从课堂教学技能理论、教学设计、实践操作、教后反思等多角度、多层面对每一位参赛选手进行了考核评比。为了方便各学校对教师进行课堂教学技能培训，我们还统一编制了教学讲义提纲，为四所学校分别刻录了三张学习光盘，从而使学校师训工作有抓手，有目标，有效果。

2、思想重视，行动落实是大赛成功的基本保证

企业家格瑞斯特说过：杰出的策略必须加上杰出的执行才能奏效。在《大赛方案》落实上各学校很给力，都能结合自己学校的实际开展培训和竞赛。第三小学把本次大赛活动与学校传统的“我能行”教学大赛相结合，制定了《第三小学第xx届“我能行”课堂教学大赛实施方案》和《课堂教学评价标准》，学校教导处吴月花主任做了题为《强化教师技能，打造高效课堂》的专题讲座，并利用10天时间对全校43名教师进行了初赛，最后选出三名最优选手参加全局的决赛。初级中学结合学校实际，制定了初赛方案，成立了学校课堂教学技能竞赛评委组和辅导组，安排三名教师进行课堂教学导入、提问、学习支架建构技能的辅导，并分三项技能进行了单项比赛，最后于11月中旬开展了课堂教学综合技能竞赛，全校46名教师参加了竞赛活动。通过竞赛选拔了四名教师参加全局的决赛。第一小学结合校情制定了初赛方案，组织了教师培训，并利用半个月的时间举行了各学科微型课大赛，全校任课的63名教师都做了认真的准备，每位教师出示15分钟的微型课。第一中学在初赛活动中把比赛与学校公开课教学活动相结合，确定十一名教师参加技能大赛。这次各学校组织的初赛活动使学校教师受益非浅，不同程度地得到了技能的提升。正如第三小学总结的那样，活动呈现出了七个亮点，即“三维目标”的有效达成、教学过程的有效优化、“双主”地位的有效落实、教学技能的有效运用、多媒体与教学的有机整合、教学个性的有效凸显、学习支架的有效建构。

3、准备充分，团队合作是大赛成功的重要基础

为了能在全局大赛上取得好成绩，不负学校领导和同事们的期望，好多参赛教师全身心投入，花了很多心思，学习熟记课堂教学理论知识，有的教师走路背、做家务背，只要闲暇就拿笔记进行学习;教学设计和说课稿反复推敲、修改、补充、完善，展示课件精挑细选，精益求精。各学校教研室、教研组对参赛选手进行细致辅导，同事间反复听课、评课，寻找遗漏与瑕疵，体现了极强的团队意识，不藏不掖，毫无保留地对参赛选手进行帮助。我们有些教师在比赛期间吃不好，睡不好，有些紧张，但我相信整个参赛过程对参赛教师来说是一次很大的收获。看似寻常最崎岖，成如容易却艰辛。经过各参赛选手的努力，我们的大赛取得了圆满成功，参赛教师也获得了可喜成绩，一批新的教学能手脱颖而出，达到了本次大赛的预期效果与目标。全体评委和参加观摩老师认为，参赛教师的说课体现了如下特点：①能够体现新课程精神，以学生发展为中心，突出学生主体作用，学习情境创设得当;②教学手段新颖，形式多样，有利于调动学生的学习积极性;③传统式教学与新型的教学模式有机整合，注重培养学生的综合素质;④课件制作精美，有效辅助教学，提高了教学效益;⑤教师富有教育激情和创新精神，形成了独特良好的教学风格。

4、评比公正，服务到位是大赛成功的关键环节

评比活动中绝对的公平是很难做到，更何况技能概念的阐述很难做到量化。任何评比中都存在“仁者见仁，智者见智”现象。本次大赛为避免出现明显不合理现象，我们做了很多努力，在理论测试上我们于11月20日下午14：00到15：00在初级中学五楼多功能教室进行，安排参赛教师单人单桌，并由教育局选派三名同志进行监考，在试卷批阅上我们依据标准答案实行分题交叉批阅的方式;在教学设计评定上我们对参赛教师的教学设计稿进行加密，并由各组别的评委进行综合评定，采取去掉最高分、最低分取其平均分值;在实践操作环节我们分组别进行评定，采取当场打分、当场报分，并去掉最高分与最低分，取其平均分为选手得分。我们做了主观努力，但最重要的是我们每一位评委都能怀揣公平之心，充分尊重各参赛选手的劳动，认真地去听每一节课，看每一篇教学设计，准确地打出合理的分数，保证比赛公平、公正。同时，我们赛前公布评分标准，让每个选手都能有平等的机会按标准进行准备，现场为每位选手打分，较好地体现了公正、公平、公开的比赛原则。在为大赛服务方面，无论是教育局的工作人员还是各学校的教导处、教研室的同志，都能尽自己努力想大赛之所想，做大赛之所需，无论是课表的编排，讲课材料的收集，表格的发放，还是数据的统计，证书的印制，奖品的购买，以及颁奖大会的安排等等，都凝聚了大家辛勤的汗水，体现了我们细心、用心、精心为大赛服务，为教学服务的服务意识。在此，向为本次大赛做出贡献的各位同事、同志表示真诚的谢意，你们辛苦了!

通过这次大赛也引起了我们的一些思考。一是理念与行为要相辅相承。二是有针对性和时效性的校本教研才能使课堂教学不断焕发生命活力。三是扎实的学科基本功和教学基本技能乃是教师立足课堂的基石。四是让典型带动，形成辐射，取得教师群体共同成长是开展本次大赛的真正目的。

二、本次大赛所显现出来的问题与瓶颈

尽管我们这次大赛取得了成功，完成了预定目标，为今后开展此类活动积累了一定的经验，但是反思这次课堂教学技能大赛，还存在若干问题。主要表现在：

1、缺乏经验，课型指导不够规范。这种形式的大赛是我们首次举办，没有成型的经验可借鉴，因此，在实施过程中还存在组织不够科学、规范不够严密之处。比如，对于课型安排上开始确定用微型课的形式进行，但经过深入学校观课，感觉微型课不利于教师把握，评比上也不宜把握，所以，我们决定将课型调整为课后说课的形式，这在一定程度上对参赛教师产生了一定影响，原来准备的微型课需要重新调整，这是我们工作上经验不足所造成的，影响了一些教师的情绪与成绩。

2、落实简单，培训督导不够到位。通过推进检查和参赛选手表现，我们发现有的学校在开展课堂教学技能大赛活动上落实的不得力，存在应付了事的现象，有的没有认真组织校内专题辅导，有的只是把教育局下发的讲义下发给教师抄写在学习笔记上，有的没有按要求上报大赛方案(教育局要求10月10日上交学校活动方案)，有的没有按要求组织校内初赛，只是选拔了参赛教师，在参赛教师的辅导方面做的不够好，只是参赛教师各自为战，有些参赛教师也缺乏竞争意识，没有认真进行教学设计，个别教师的教学设计是从网络上荡来，失去了这次大赛所给予的学习提高机会。

3、轻理论重操作，综合成绩不够理想。通过这次大赛，我们感到许多教师忽视课堂教学技能理论的学习，在教学设计上，缺少理论支撑点，尤其明显的是大部分参赛教师的理论测试不合格，本次大赛共有21名选手参赛，但是在理论测试上只有8名教师及格，及格率不到40%，有的仅得20来分，在答题上，个别教师不认真审题(判断题要求的是对的填“R”,错的填“W”，而有的教师沿袭传统方式，对的画“×”，错的画“√”，所以20分没有得到)。在教学设计和说课过程中没有突出所要考核的导入、提问、学习支架建构三项技能，尽管准备很好，但是成绩不理想。

4、发展不平衡，整体水平有待提高。在参赛过程中发现，一部分教师在导入技能和提问技能的掌握和运用上较为熟练，但是对于学生学习支架建构技能上掌握的不够好，设计的不够科学，没起到学习支架的作用，个别教师的教学方式、方法和学生学习的方式仍没有摆脱传统观念的束缚，在课堂教学中，教师放手还不到位，总觉得有些地方不讲不行，没有给学生创造、提供足够的时间和空间，为学生提供科学的学习支架，让学生“自主、合作、探究”去学习知识。这样就会制约了学生思维能力的培养，限制了学生的发展，不利于培养学生自主学习、学会学习的能力。个别教师没有充分利用各种教学媒介和现代教学技术，解决教学重点、难点及创设能引导学生主动参与的教学情景，没有激发起学生学习知识的积极性和主动性。

三、下步教师培训的要求与希望

1、强化责任，狠抓落实

开展中小学教师课堂教学技能培训与比赛活动，是促进教师岗位练兵的重要形式，是加强全局教师队伍建设、提高教育教学质量的重要措施，也是我局实施“名师工程”的重要途径之一。所以各学校一定要把教师培训工作做为提高教育教学质量，促进学校教科研发展的重要工作摆上日程，校长为第一责任人，教学校长为具体负责人，制定符合林业局要求和学校实际的长期、中期、短期三个阶段的培训计划，明确每一阶段的任务、目标、措施，使培训工作不再成为教师只抄笔记的形式主义。

2、全员参与，常态发展

熟练掌握课堂教学技能、提升教育教学能力，是每位教师做好教育教学工作的重要保证，同时，课堂教学技能的提高是一个持续渐进的过程，具有长期性和系统性。就常规的课堂教学技能来说一共有十项基本技能，除我们进行的导入、提问、学习支架建构技能外，还有强化技能、语言沟通技能、讲解技能、媒体运用技能、观察技能、组织教学技能、结束技能等七种教学技能，所以各学校要引导教师积极参加课堂教学技能培训与应用活动中。要通过建章立制、强化责任来全面开展课堂教学技能培训与实践活动，下一步各学校要建立长效培训机制，使课堂教学技能培训与实践逐渐从“集中运动式”走向“分散常态式”，进入“专题式”，要结合日常教学、教育科研、常规教研、校本培训开展课堂教学技能评比活动，引导教师结合自身实际制定学习计划，积极探索有效的培训方式，提高教师的专业素养，做到全员参与、全员培训、全员提高，使课堂教学技能培训与实践常态发展，让硬性规定转变为教师们的自觉行为和教学习惯，使教师养成自学自练的良好习惯，上好每一节课，在日常工作中不断提升教育教学能力。使我局教师队伍中涌现出一批有独特教学风格和较强课程执行力、课堂驾驭力的优秀教师。

3、以校为本，练以致用

学校是教师课堂教学技能练兵的主要阵地，各校要立足校本，把课堂教学技能练兵活动作为校本研训工作的一项重要内容和载体，以教师为主线，以提高教师教育教学水平为重点，以提高教学质量为目标，以“干什么、学什么，缺什么、补什么，练什么、比什么”为基本出发点，使培训的内容、要求、形式适合教育教学改革以及教师和学校的实际情况，做到练有所得，练以致用。学校要引导教师扎根于每一堂课，要在学校的教学实践中发现并提出问题，通过教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助、专业研究人员的专业引领来分析和解决问题，进而将研究改进的方法应用于课堂，达到提高教育教学能力，提升教学质量的目的。

以赛促练、以赛促学、以赛促研、以赛促教，推动课堂教学技能培训与实践活动全面持续深入开展。在教师队伍中营造比、学、赶、帮、超的工作氛围，形成“人人学业务、个个当能手”的积极向上的良好态势。

4、分层训练，各有侧重

教师岗位培训活动应分层次进行，要针对不同学段、不同学科、不同水平和新老教师提出不同的内容要求。在培训与实践过程中，要突出教师的主体地位，鼓励教师个性发展，努力寻找制约自身发展的薄弱环节，做到“提优补差”。

第一，对于3年以下教龄的新教师和一些课堂教学技能较差的教师，应立足课堂，先促成其课堂教学基本功的过关。对此类教师及新教师要以课堂教学技能熟练掌握为重点，可采取找师傅、结对子、搭台子等方式，落实“一帮一”的“行为跟进”措施，在要求他们加强口头表达、课堂板书、板画、硬笔书写、实验操作、教具制作、课件制作等基本功自主训练的基础上，学校可组织校内的骨干教师定期给他们“把脉看病”，进行课堂“教学会诊”，手把手教给课堂教学技能的处理技术。可定期组织他们观摩校内同学科优秀教师的课堂教学和优秀教师的教学录像，要求他们模仿、移植优秀教师的教学经验，重视课前备课，请师傅修改教学方案;同时也实录他们的课堂教学，运用对比方法，帮助他们分析改进。

第二，对于具有一定教学经验的中青年教师，要侧重于课堂教学能力和教学研究能力的提升。这部分教师大部分可称得上是娴熟的“教书匠”，要让他们尽快走出“教书匠”的“泥潭”，就要着重帮助他们在反思目前的课堂教学现状上下功夫，要促进他们不断改进自己的教学思路、提升自己的教学水平。学校可聘请专家或教研员对这些教师进行跟踪指导、重点培养，给他们提供更多的对外交流的机会，为他们搭建施展才华的平台，让他们逐渐形成自己的教育思想、独特的教学风格，尽快成为骨干教师、学科带头人。

第三，对于学校的骨干教师、学科带头人，则要侧重引导他们进行教育教学研究。这部分优秀教师都具有高超的教学艺术，已经获得了“轻负担，高质量”的教学效果，学校应帮助他们更好地总结教育教学实践经验，使他们的教学经验由感性认识上升到理性的高度，同时更好地激发他们的“同伴互助”和“专业引领”作用。要引导这部分优秀教师努力“跳出课堂”，自觉地把具体教学情境中所遇到的问题和教育教学实践中所碰到的难题作为研究的课题，通过“课例研究”和“课题研究”逐步向研究型的名师过渡。同时，在全局范围内，各级各类名师要通过讲座或示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与娴熟的课堂教学技能。

教师的幸福在哪里?更多的是体现在自己的专业与职业场所——“神圣而纯洁的课堂”。课堂是教师的生命之根，是教师生命意志之花不断绽放的地方，也是教师走向名师的最佳场所;课堂教学是教师最重要的生命存在方式，是教师造福人类和强大自己的必由之路;课堂高效则教师的生命高效，课堂美妙则教师的人格美妙，课堂精彩则教师的人生精彩。

今后，我们还将继续开展各种形式的课堂教学技能比赛评选活动，努力让老师们在优化课堂、美化课堂、创新课堂的探究之中，体验和分享高效课堂的教学所带来的成功与喜悦、快乐与幸福!立足课堂，打造名师!

最后，把一句话送给在座的各位：教师是我们的工作，也是我们的幸福人生。让我们笑着做老师，蹲着看学生，乐着做同事，爱着干事业。

各位领导、各位来宾、观众朋友们，大家晚上好！

女：灿烂的五月，散发着热情，朝气蓬勃的祖国，沐浴在“xx大”的春风中，斗志昂扬，一路高歌向天涯。

男：火红的五月，迸发着*，伴着春天的旋律，十三亿华夏儿女喜迎奥运，以歌舞传情，与岁月同乐。

女：今夜星光绚烂，在这个放飞梦想的夜晚，我们相聚在一齐，让我们燃烧所有的热情，去创造更加完美的未来。下面，我十分荣幸地向大家介绍出席这天晚会的领导：名单让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。

男：和谐南苑，*满怀，理想人居，欢歌笑语，下面请欣赏由社区夕阳红腰鼓队为我们带来的“喜庆腰鼓”。

表演（1）

女：欢乐的南苑，欢乐的海洋，在改革开放的这天，展此刻我们面前的是一个和谐、安宁、幸福、完美的社区，请欣赏由社区党员合唱队表演的大合唱《我们走在大路上》和《中国中国鲜红的太阳永不落》。

表演（2）

男：在每次的社区文艺演出中，我们都能看到一群年轻的身影，他们是来自宁波电子职业学校的同学们，他们热心于社区公益活动，经常性地深入社区进行志愿服务，这天，他们为我们带来的节目是舞蹈《阿佤人民唱新歌》，请欣赏。

表演（3）

女：全世界瞩目的20xx年北京奥运会，凝聚着全人类向往前进的心声。期盼的奥运，燃起*的圣火，让我们用自己的方式，为奥运送去最完美的祝福和祝愿，下面，请欣赏社区夕阳红健身球队带来的健身球表演。

表演（4）

男：大家有没有这样的经历：骑车出去办事，半路碾到黑心钉，补补胎却又被敲竹杠，真够倒楣的，你看，那边就有一个苦恼的碰上了黑心钉的老阿姨。请欣赏小品“补胎”。

表演（5）

女：谢谢李伟麟先生和虞和琴女士的精彩表演，他们二位都是我们社区的居民，有着文艺特长，又很热心于社区活动，是社区夕阳红俱乐部的成员。南苑社区夕阳红俱乐部自去年成立以来，已组建了太极拳队、门球队、腰鼓队、排舞队等多支队伍，多次参加了各种文艺演出和比赛，是一支充满活力的，真正属于居民自己的文体团队。当然，有着文艺特长的居民还有很多，我们的湛亚玲小组她以前就是一名舞蹈演员，下面，让我们一齐欣赏由她为我们表演的独舞《浏阳河》

表演（6）

男：从所周所，5月12日四川汶川的一场大地震，给四川人民造成了惨重的伤亡，在电视中，一处处的残垣断壁，一幕幕的生离死别，让我们无不潸然泪下，痛心疾首。然而，大灾有大爱，连日来，全国各界乃至全球纷纷伸出援手，慷慨解襄。虽然我们无*临灾区，亲手替受灾的同胞抬起沉重的瓦砾，但是，在后方，我们也一样能够用行动来替灾区的同胞们疗治心灵的创伤，让我们一齐为受灾同胞的家园重建，付出自己的一份爱心吧！爱心捐款

女：谢谢大家，我相信，有那么多的人和灾区同胞一齐同风雨，共患难，我们的四川人民必须能够度过难关，重建家园。下面，让我们继续欣赏由夕阳红太极拳队带来的太极拳表演。

表演（7）

男：京剧是中国的国粹，而《沙家浜》中的“智斗”选段更是脍炙人口，家喻户晓，下面请薛炳章、陈仲玖、张幼枝为我们演唱“智斗”选段，大家欢迎。

表演（8）

女：秧歌舞是关东的特产，是东北人十分喜爱的一项喜庆活动，它纯朴而豪放，服装色彩丰富艳丽，五彩斑斓，带给人们以快活和欢乐，请欣赏秧歌舞“大中国”。

表演（9）

男：武术是中华民族在长期的历史演进过程中而逐渐构成的一个运动项目，讲究内外兼修，神形兼备，体现着东方的民族文化和光彩，下面，请欣赏由武术奶奶严春芳老人为大家带来的武术表演。

表演（10）

女：排舞起源于美国西部，此刻已是一种国际化舞蹈，它融合了很多社交舞舞步，有着优美的音乐旋律与浪漫的舞步，下面请欣赏由夕阳红排舞队为大家带来的排舞表演。

表演（11）

女：今夜的歌，歌唱祖国昌盛，今夜的舞，舞出居民风采。

男：今夜的爱，爱洒和谐盛世，今夜的情，情满人间天地。

合：让我们一齐为奥运祝福，与灾区人民携手共建完美家园，朋友们，再见！

书法大赛颁奖仪式主持词开场白

【篇一】

老师们、同学们：

早上好！

中华文化博大精深，而汉字是中华文化的载体。经过几千年的沉淀，书法艺术早已成为了中华文化重要组成部分。为了弘扬中华文化魅力，更好地规范同学们对汉字书写，12月16日由郑寒梅老师负责周敏老师组织举行了“巴陵中学第一届硬笔书法比赛”。初一、初二、初三共60多位书法爱好者参加了比赛，通过这一次活动同学们体验到了中华汉字的结构造型之美，同时再一次感受到了经典诗词的深邃意境。经过郑老师和周老师对参赛作品进行严格地评选，30名同学的作品脱颖而出，喜获奖励，他们的作品今天将出刊展示。下面公布获奖名单：

三等奖（17人）:江唯薛晓婉邹家豪肖璨冯圆文成

冯皓志陈宇珂鲁叶青方思源张子怡徐依存严慧

易魁林徐逸豪龙睿王钰钦

二等奖（8人）:许昕恒伍俊衡任梦帆刘佳丽向文韬雷芊芊孙佳妮胡娈

一等奖（4人）:王俊铭杨佳雯伍康丽彭茜雯

特优奖（1人）：周之阳

【篇二】

A：尊敬的各位领导、来宾及各位同学们，下午好!欢迎大家来到第七届专业语言书法大赛的现场。

A：我们本次活动紧密的围绕聊城大学科技文化艺术节，我们希望通过主办这项比赛，能让精美的书法艺术获得传承和加以发扬。在过去六年来，技能培训部和秘书处举办的这项比赛，都获得爱好书法的同学踊跃参加，这证明书法艺术极其拥有发扬的价值。

A：教育老前辈任雨农先生曾说过，文字是民族的根，而书法则是根的生命呈现。本次活动旨在展现广大同学的专业技能，提高专业书法水平，挖掘书法人才，并在此基础上弘扬各民族文化，贯彻落实“会同中外，信达天下”的学院精神。各位对书法有浓厚兴趣的朋友与同学，必定在这方面下过一番苦工，努力练习，一定会有所成就。

A：希望今天前来参加本次比赛的同学们，能够互相观摩砌磋，促进交流，增进同学间友谊，从本次比赛中有所收获!

A：下面请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾：

A：让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。

伴随着领导的期望满载激情与梦想的之旅，公司20xx年员工职业技能大赛胜利闭幕了!在这里，我代表公司和大赛组委会，向在大赛中取得优异成绩的单位和个人表示热烈的祝贺!向承办大赛的相关单位及在大赛中付出辛勤劳动的全体裁判员、工作人员表示衷心的感谢!

这次技能大赛是对员工培训效果和技能水平的一次全面检阅，也是公司拓宽人才培养渠道、大力实施人才强企战略的一项重要举措。此次大赛，规模之大、项目之多、覆盖面之广、规格之高，在吉林油田发展史上是空前的，大赛能够取得圆满成功，与各部门、各单位及广大员工的共同努力密不可分。一是主办部门精心谋划，统筹实施。为办好这次大赛，培训部门经过调查研究，根据岗位需要和员工需求设计比赛方案和比赛项目，多次召开专门会议确定技术文件和比赛规则，深入各个赛场检查指导工作，做到统一指挥、协调有序;二是相关部门大力支持，通力合作。各部门根据大赛需要，纷纷在比赛设施、会务准备、宣传报道及安全保卫等方面提供大力支持，确保大赛高效运行;三是承办单位认真筹备、服务到位。各承办单位从大局出发，科学合理布置场地，认真选拔工作人员，为大赛提供优质服务，营造了安全、和谐的竞赛环境;四是各参赛单位高度重视、严密组织。几个月来,参赛单位从主要领导、培训管理人员到广大员工都表现了极大热情，体现了高度的凝聚力和战斗力，公司上下呈现出热烈祥和的比赛氛围;五是全体裁判员、工作人员秉公执法、公正裁决，为大赛的成功举办提供了坚强保障;更让我们感到欣慰的是，广大参赛选手在赛场上克服重重困难，勇攀技术高峰，体现了强烈的竞争意识和团队精神，真正赛出了风格，赛出了水平，赛出了石油工人为油大干的信心和动力!可以说，这次大赛是一次充满特色的大赛、一次高水平的大赛、一次成功的大赛!它对于进一步加强高技能人才队伍建设、提升公司核心竞争力必将起到积极的推动作用!

在大赛中涌现的先进集体和先进个人，你们是这次技能大赛的闪光点。今天的成绩来之不易，这是你们勤奋学习、刻苦钻研的成果，是你们爱岗敬业、埋头苦干的回报，更是你们迈向新目标的又一起点，希望你们不骄不躁，谦虚谨慎，再接再厉，再创佳绩;同时也希望广大员工以获奖选手为榜样，立足岗位，勤于操练，不断提高技能水平，争取早日步入先进行列;希望各单位更加注重发挥高技能人才的传帮带作用，通过开展行之有效的师带徒和岗位练兵活动，进一步激发广大员工的主动性和创造性，真正打造一支理论扎实、技术精湛的高技能人才队伍;希望大赛组委会、主办部门和各单位要以本次大赛为契机，总结经验，查找不足，拓宽和深化大赛功能，巩固和扩大竞赛成果，真正使公司职业技能竞赛成为员工工学结合的平台、技能展示的平台、技术交流的平台，努力开创一个人才辈出、人尽其才的新局面，推动公司各项事业蓬勃发展!

人才资源是企业的第一资源。加快技能人才队伍建设，始终是公司以人为本、全面贯彻落实科学发展观的本质要求。公司要实现“681”发展目标，需要一支高层次管理和专业技术人才队伍做支撑，更需要一支技艺精湛、素质过硬的高技能人才队伍作保障。在今后的工作中，我们要继续大力实施“操作技能培训工程”，切实提高员工动手操作能力和技术革新能力;要深入持久地开展职业技能竞赛活动，不断提高员工技术水平和技能层次;要通过不断完善岗位培训、技术比武、选拔使用的高技能人才培养机制，加快培养技术型、知识型和创新型员工，为公司实现长远发展奠定坚实基础。

同志们，时代呼唤人才，人才推进事业。让我们乘着这次员工技能大赛的东风，秉承“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，与时俱进，开拓创新，追求卓越，在公司建设科技安全和谐大油田的事业中做出新的更大贡献!

张：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们。

合：大家下午好！

陈：欢歌笑语，追逐梦想，开放神韵在这里激情飞扬！

张：喜悦盛开，欢聚一堂，校园风采在这里熠熠闪光！

陈：为全面贯彻教育方针，活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，学校团委及音乐老师在校领导的大力支持下，特举办本次比赛。

张：本次大赛共分为初赛、决赛两场。经过激烈角逐，共有25选手入围本场决赛。

陈：是的，今天我们将在这里举行决赛和颁奖仪式。我们师生齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。

张：希望每位选手都能发挥出自己的水平，为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴！首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师。他们是……

陈：我们还特别增设了5名学生评委。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！

张：在比赛开始之前，我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则：本次比赛评分将采取十分制，得分精确到小数点后一位，选手得分由专业评委和学生评委的评分相加得出，其中，专业评委的评分占总得分的90%，学生评委的评分占总得分的10%，根据相加后的总得分评出本次大赛前十名。

陈：现在，25名选手都在后场跃跃欲试，亲爱的老师和同学们，此刻，就让我把话筒交给今天真正的主角！

张：让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一个和声，伴随我们走向成功的明天！我宣布：深圳市开放职业技术学校第三届校园十大歌手大赛决赛……

合：现在开始！

街舞大赛主持词开场白串词范例

【篇一】

男一：尊敬的各位领导、

女一：各位来宾，

男二：亲爱的老师们、

女二：同学们，

合：大家晚上好!

男一：欢迎大家来到华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛的现场。我是主持人……。

女一：我是主持人……。

男二：我是主持人方圆。

女二：我是主持人……。

男一：很高兴，我们在红满堂与各位再度相约。

女一：没错，记得不久之前，我们刚在这里，与大家共享了一次音乐的盛宴。

男二：我相信，今晚，红满堂将再度华灯璀璨，乐声飞扬。但不同的是，今晚，红满堂还将有激越奔放的节奏，挥洒自如的舞步和活力十足的舞者。来自各个学院以及舞蹈协会的代表队队员将使出浑身解数，让我们体验青春的活力，感受青春的*，共享青春的快乐!

女二：就让我们共同期待，见证华农学子舞动青春，炫出精彩!

男一：在比赛开始之前，请允许我向大家介绍出席今晚比赛的嘉宾，他们是：……(欢迎你)

女一：出席今晚比赛的评委有：……(欢迎你)

全体：让我们再次以热烈的掌声感谢各位嘉宾及评委的到来。

介绍比赛规则和评分标准

男一：在比赛开始前，请允许我介绍本次大赛的比赛规则与评分标准：本次比赛要求舞蹈作品内容健康，务求表现出当代大学生积极向上的精神面貌;作品最少为3人，群舞参赛人数不超过25人;时间在7分钟之内，并自备服装。在评分标准中，舞蹈的动作难度占30%，风格占30%，舞蹈表现力占10%，服装效果占10%。

女一：在奖项设置上，本次比赛将设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

男二：感谢“陶冶”和“黛芝”的介绍。事不宜迟，比*上开始。

女二：第一个参赛作品是来自…学院的《……》

才艺展示

按顺序：

1、男1女1、

2、男2女2

3、(男1女2男2女1)或者自由组合现场发挥。

嘉宾表演

男一：感谢各学院代表队队员的精彩演出。

女一：是啊，……,据我了解，他们当中的许多人，为了台上短短的7分钟，已经排练了一个多月。

男二：嗯，各位观众，我们是不是应该再一次把掌声献给他们呢?

女二：在各位的掌声中，我们还将迎来我们的表演嘉宾，他就是——来自…..的……

颁奖：

男一：感谢……的精彩演出。

男二：各位观众，现在，比赛的结果已经在我们的手上。大家是不是很想知道呢?

女二：到底是谁呢?还是马上为大家揭开谜底吧。

女一：我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛优胜奖得主是……

男一：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的三等奖获得者颁奖。

男二：我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛三等奖……

女二：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的三等奖获得者颁奖。

男一：(对女一)…，我觉得现在无论是观众，还是演出者，心情都是充满期待的。

女一：(对男一)…，我也一样非常地期待，那些舞队能拿到本次比赛的二等奖。

男二：“陶冶…黛芝”，你们不用心急。我马上公布二等奖获奖者的名单。我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛二等奖……

女二：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的二等奖获得者颁奖。

男一：(对女一)…，最激动人心的时刻终于来临了。

女一：对啊，…,(对男一)，我也很想知道，到底谁能在众多优秀的表演者中脱颖而出，获得评委们的青睐呢。是…学院?…学院?…..(随机找几个学院)

男二：赵丹，还是别猜了，让我们公布结果吧。我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛一等奖……

女二：恭喜….学院的同学。有请……老师为我们的冠军颁奖。

女一：请在场的各位领导、嘉宾上台合影留念。

男一：尊敬的各位领导、

女一：各位来宾，

男二：亲爱的老师们、

女二：同学们，

男一：我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛

合：到此结束

女一：让我们相约第二十一届校园文化节!

【篇二】

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师、同学们

合：大家上午好!

甲：为隆重纪念建国x周年

乙：为进一步满足青少年多样化的精神文化需求。

甲：平谷区少工委、团教工委在共青团平谷区委、区委教工委、区文委的大力支持下在全区青少年中开展了第三届街舞大赛。

乙：此次活动分为宣传启动、分层选拔和决赛展示三个阶段。大赛得到了全区各中小学的积极响应和大力支持，共有48支代表队参加了初赛，最终16支街舞队脱颖而出，进入了今天的总决赛。

甲：我们也很荣幸地邀请到了一直关心我们的领导，他们是：区文委主任张兴同志、团区委书记王何义同志、区教工委副书记杜相茂同志，团区委副书记张晓臣同志，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

乙：今天担任我们街舞大赛评委的是：团区委王斌部长，松涛俱乐部于淼教练，文化馆王银凤、李慧颖老师，第一幼儿园马晓云老师、第二幼儿园石艳梅老师，让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的到来!

甲：下面介绍比赛规则：本次比赛小学组侧重于阳光校园健身舞，中学组侧重于校园激-情街舞，各位评委为选手打分，满分为100分。记分方法为：去掉一个分，去掉一个最低分，最终取平均值即为该街舞队的最后得分，下一个街舞队比赛结束时公布上一个街舞队的得分。

合：平谷区第三届青少年街舞大赛总决赛现在开始!

1、平谷区第一小学：“littlegirl”街舞队街舞：《跳动的精灵》

乙：有这样一支街舞队，平均年龄还不足8岁，虽然她们年龄小，但是她们朝气蓬勃，如一群跳动的精灵。她们是平谷区第一小学“littlegirl”街舞队，请欣赏她们带给大家的《跳动的精灵》。

2、峪口中学：“火焰街舞队”街舞：《舞者》

乙：现在公布成绩：去掉一个分，去掉一个最低分，平谷区第一小学：“littlegirl”街舞队的最终得分。向他们表示祝贺!

甲：峪口中学“火焰街舞队”是由一群青春、活力、阳光、靓丽的学生组成，本次大赛他们将以精湛的技艺、娴熟的技巧、优美的舞姿展示自己别样的风采。请欣赏他们带给大家的《舞者》。

3、峪口第一学区：动感女孩街舞队。街舞：superstar.

甲：现在公布成绩：去掉一个分，去掉一个最低分，峪口中学：“火焰街舞队”的最终得分。祝贺他们!

乙：“舞动青春，秀出风采”是峪口第一学区动感女孩街舞队的口号，她们从心底里热爱街舞，她们将以洋溢的热情、饱满的精神带给大家街舞superstar，请大家欣赏。

4、平谷中学：完美主义街舞队街舞：《奔腾年代》

乙：现在公布成绩：去掉一个分，去掉一个最低分，峪口第一学区：动感女孩街舞队的最终得分。向他们表示祝贺!

甲：一群热血沸腾、富有时代号召力的年轻人，奔跑在时代的最前延，舞出青春，舞出智慧，舞出完美主义理想，这就是平谷中学完美主义街舞队，请欣赏她们带给大家的《奔腾年代》。

5、大兴庄学区：兴星街舞队街舞：《加油，加油》

甲：现在公布成绩：去掉一个分，去掉一个最低分，平谷中学：完美主义街舞队的最终得分。祝贺他们

乙：一群来自农村的小姑娘，她们要用奔放的舞蹈，热烈的欢呼，为祖国、为家乡加油!让我们和大兴庄学区兴星街舞队一起《加油，加油》。

6、平谷区第四中学：“新舞器”街舞队街舞：《自由舞魂》

乙：现在公布成绩：去掉一个分，去掉一个最低分，大兴庄学区：兴星街舞队的最终得分。向他们表示祝贺。

【篇三】

女一：尊敬的各位领导、各位嘉宾

男：亲爱的女士们、先生们

女二：大家——

合：晚上好!

女一：巍巍的祁连山挺拔俊秀，滔滔的黑河水碧波荡漾;

美丽的金张掖铸造辉煌，新生的河西学院阔步向前。

男：欢庆的锣鼓震天响，敲出威风，敲出豪迈;

激越的歌舞传捷报，传递友情，传送美好。

女二：为庆祝河西学院升本三周年，活跃校园文化生活，实施大学生素质拓展计划，展示三年来学院建设发展的新成就，展示全校师生继往开来、奋发向上的精神风貌，河西学院举办了第二届校园文化艺术节。在55旅太平鼓队的欢庆锣鼓声中，学院艺术节的主打活动——河西学院首届大学生健美操、街舞大奖赛决赛拉开了帷幕。

女一：本次活动得到了江西恒生西夏王贸易有限责任公司的友情赞助，并以该公司的新产品——“杞浓”冠名，旨在庆祝江西恒生西夏王贸易有限责任公司“杞浓”产品在我市全新上市。本次活动的赞助单位还有张掖市煜衡商贸有限责任公司。这里，我们谨代表组委会对他们的友情赞助表示感谢，并祝愿校企合作结出丰硕的成果!

男：光临今晚大赛现场的领导和嘉宾有——

我们对各位领导和嘉宾的光临和对河西学院建设发展给予的关注和支持表示崇高的敬意和衷心的感谢!

女二：下面，我们有请本此活动的冠名赞助单位——江西恒生西夏王贸易有限责任公司代表先生致辞。

(致辞毕)

女一：感谢先生热情洋溢的致辞!

应邀担任今晚比赛评委的有——

我们对各位评委即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

男：由河西学院党委宣传部、团委、体育系、学生会联合主办的此次大赛先后在校内举办了预赛和复赛，今晚，复赛中胜出的13支代表队将登台亮相，顷情奉献。

女二：今晚比赛的评分标准如下：

组织编排：6分服装：1分

音乐伴奏：1.5分精神面貌：1.5分

合：河西学院首届大学生健美操、街舞大奖赛决赛正式开始!

女一：首先上场的是由体育系沈兴国、张翠萍等同学为我们带来的健美操

——叭啦叭啦樱之花。

男：满怀青春的*，踏着强劲的节奏，

让我们来到动感地带，享受青春的震撼。

请欣赏街舞——跳动的音符，演出单位：FG组合，表演：冯尔娟桂文君

(女二、男同上)

女二：三年来，河西学院抢抓高等教育大发展、西部大开发和学校升本三大机遇，认真实施“做大、做实、做强”战略，着力抓好五大重点建设，坚持立足河西，服务全省，辐射周边，艰苦奋斗，开拓创新，突出特色，办出水平，使学校的办学规模、办学层次、教育质量、党的建设、学科建设、师资队伍建设、校园文明建设和基础设施建设等都取得了显著成绩，为进一步加快发展、全面建设本科学院奠定了坚实的基础。

男：接下来请大家欣赏的是街舞——后街男孩。它从另一个方面展示了我校广大师生员工和河西人民一道为创造河西走廊美好的明天而奋发进取、艰苦创业的精神风貌。表演者：体育系李清兵、李川林等。

女一：青春是一艘扬帆待发的船，期待着热情的风远航;

青春是一只羽翼丰满的雄鹰，希冀着广袤的思想去翱翔;

青春是一轮初升的红日，企盼着火热的*去放射光芒。

下面我们请出张掖市青年歌手电视大奖赛优秀奖获得者、河西学院第四届滨河杯西部之星卡拉OK大奖赛二等奖获得者、音乐系郭春犁同学为大家演唱参赛歌曲——《你到底爱不爱我》;

男：祁连山，英雄山;黑河水，吉祥水;

河西的姑娘壮志凌云，西部的姑娘柔情似水。

请欣赏街舞——灵感地带，表演者：英语系郑丽丽。

女二：热情澎湃是街舞的灵魂，个性张扬是街舞的理念。下面将要参赛的是管理系刘财基、田晶等为大家表演的街舞——Topcrazy。

女一：(同期声，在舞蹈中间解说。以下同)街舞的英文名称为HipHop，最早是由美国黑人由一种发泄情绪的运动演绎成的街头文化，特色是爆发力强，在舞动时，肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。在极具动感的音乐中随意的舞动会给你带来热情澎湃的感觉。街舞动作舒展随意，虽有锁舞、机械舞、霹靂舞和、电流舞等区分，但并没有什么固定的格式，其更加的注重个人的即兴发挥。街舞是一种中低强度的有氧运动和小肌肉运动，经常练习有瘦身的功效，并能增加全身的协调性，使身材比例更趋标准。

男：下面请欣赏健美操——活力四射，表演单位：体育系，演出：潘文栋、郑海霞等。

女二：本次活动的赞助单位——中国江西恒生西夏王贸易有限责任公司的母公司江中集团，是中国的500强企业之一，该公司具有意大利先进的酿酒工艺和生产设备和法国先进的酿酒技术，具有年产万吨优质酒的生产能力、健全的检测机构和完善的销售网络，20xx年荣获法国巴黎名酒博览会特别奖，20xx年“杞浓”枸杞果酒通过了国家绿色食品认证，它的出现，在神州大地上形成了一股营养保健新的时尚和潮流。在传统端阳节来临之际，为答谢张掖新老客户对“杞浓”的支持和关心，该公司在张掖举办“亲情聚端阳，杞浓情更浓”张掖大型促销活动。我们祝愿促销活动*成功!

接下来我们请出全国第十届推(文艺)新人甘肃赛区决赛参赛者、河西学院第四届滨河杯西部之星卡拉OK大奖赛一等奖获得者、音乐系卜瑞云同学为大家演唱参赛歌曲——《岩口滴水》;

女一：请欣赏英语系王娟、陈勇龙等参赛的节目：街舞——PowerActraction。

男：青春是流金的岁月，青春是美妙的旋律;

青春以它无与伦比的吸引力，引领我们去感悟、去诠释、去演绎。

请欣赏街舞——吸引力，演出单位：音乐系，表演：王娜、刘建东等。

女二：下一个参赛节目是由管理系闫飞云、万里燕带来的街舞——WeArethefuture。

女一：下面我们请出河西学院第一届卡拉OK大奖赛一等奖获得者计算机系杨琳敏同学为大家演唱参赛歌曲——《霸王别姬》;

男：因为奋斗，我们把岁月写进共和国不朽的年轮;

因为年轻，我们把青春融入沸腾的大学校园。

生命里有了奋斗的了历史，便有了无悔的青春;

青春中留下拚搏的足迹，便增添无尽的光彩。

让我们合着青春的节拍，尽展青春的风采。

接下来上场参赛的是由体育系张琴、姜彦春等为大家线上的健美操——青春旋律。

女二：(同期声)健美操运动源于20世纪70年代末。英文原名“Aerobics”，原意为“有氧运动”、“健身健美操”。健美操运动于80年代初传入我国。健美操可分为“竞技健美操”和“健身健美操”。竞技健美操是在音乐伴奏下，通过难度动作的完美完成，展示运动员连续表演复杂和高强度动作的能力。动作编排要合理利用全部空间、地面以及空中动作。成套动作必须通过所有动作、音乐和表现的完美融合体现创造性。成套动作要求充满活力，有创造性，以健美操方式表现动作设计和流畅的过渡动作。成套动作必须显示身体双侧的力量和柔韧性而不重复同一动作。姿态要求是躯干直，呈一直线位置，臂腿动作有力、外形清晰，具有可观赏性。

女一：接下来请欣赏体育系樊宏、张晓锋等表演的街舞——动感地带。

男：在我们生活的绿景和渴望的新城中，

有幽静的田野，也有喧闹的街市，

有瑰丽的色彩，也有婆娑的风影，

在这里，我们叙写胸臆，我们抒发豪情。

请欣赏街舞——风影，表演单位：数学系，表演：漆小元、翟耀辉

女二：(体育系待定节目)

女一：中华武术，源远流长，

中国功夫，博大精深;

苦练中国功夫，不负父老乡亲的殷切希望，

弘扬中华武术魂，展现华夏儿女的壮志豪情。

请欣赏武术——中华武魂，表演者：体育系秦军、魏耀星等。

男：在评委席和计分台紧张核分的同时，我们请出张掖市青年歌手电视大奖赛三等奖获得者、河西学院第四届滨河杯西部之星卡拉OK大奖赛一等奖获得者、美术系梁文星同学为大家演唱参赛歌曲——《回心转意》。

女一：下面举行河西学院首届大学生健美操、街舞大奖赛决赛颁奖仪式。

男：获得今晚决赛男女表演奖的是——

女二：我们有请河西学院体育系主任张永贵副教授和张掖市煜衡商贸有限责任公司总经理周志绮先生为获得男女表演奖的选手颁奖。奖品是由江西西夏王贸易有限责任公司提供的牌旅行箱。

女一：获得今晚决赛优秀奖的是——

男：我们有请河西学院党委宣传部部长蒲卫晖副研究员，共青团张掖市委副书记张斌先生，河西学院学工部副部长、团委书记杨璞助理研究员，甘州区委宣传部长权金贵先生，和河西学院体育系张建平副教授为获得优秀奖的代表队颁奖。奖品是由江西恒生西夏王贸易有限责任公司提供的小霸王学习机。

女二：获得今晚决赛三等奖的是——

女一：我们有请河西学院副院长张汉义副教授、张掖市广播电视局副局长苟永新先生、张掖市文明办副主任王维红先生、张掖报社副总编程九云先生为获得三等奖的代表队颁奖。奖品是由江西恒生西夏王贸易有限责任公司提供的牌自行车。

男：获得今晚决赛二等奖的是——

女二：我们有请河西学院副院长张晓舟副研究员，张掖市委宣传部副部长、市文联主席多红斌先生，张掖市文化局副局长徐晓霞女士为获得二等奖的代表队颁奖。奖品是由江西西夏王贸易有限责任公司提供的美科电子琴。

女一：获得今晚决赛一等奖的是——

男：我们有请河西学院党委副书记、院长石玉亭教授和江西恒生西夏王贸易有限责任公司副总经理先生为获得一等奖的代表队颁奖。奖品是由江西恒生西夏王贸易有限责任公司提供的完整迷你四组合音响。

(谢幕、领导嘉宾上台慰问演职人员并合影留念)

(结束语)

女二：尊敬的各位领导、来宾、朋友们;

短暂的时光，激动人心的时刻，令人回味良久;

女一：美好的未来，光辉的前程，鼓舞我们共同奋斗;

男：时代在召唤，未来在呼唤，

走到一起来，为明天相约同行，为未来一路并肩;

我们一路同行，奔向未来。

女二：河西学院首届大学生健美操、街舞大奖赛决赛到此结束，感谢大家的光临指导!再次感谢江西恒生西夏王贸易有限责任公司的热情赞助，祝贵公司“亲情聚端阳，杞浓情更浓”张掖大型促销活动取得*成功!

祝大家晚安!

合：朋友们，再见!

老师们、同学们：

早上好！

中华文化博大精深，而汉字是中华文化的载体。经过几千年的沉淀，书法艺术早已成为了中华文化重要组成部分。为了弘扬中华文化魅力，更好地规范同学们对汉字书写，12月16日由郑寒梅老师负责周敏老师组织举行了“巴陵中学第一届硬笔书法比赛”。初一、初二、初三共60多位书法爱好者参加了比赛，通过这一次活动同学们体验到了中华汉字的结构造型之美，同时再一次感受到了经典诗词的深邃意境。经过郑老师和周老师对参赛作品进行严格地评选，30名同学的作品脱颖而出，喜获奖励，他们的作品今天将出刊展示。下面公布获奖名单：

三等奖（17人）:江唯薛晓婉邹家豪肖璨冯圆文成

冯皓志陈宇珂鲁叶青方思源张子怡徐依存严慧

易魁林徐逸豪龙睿王钰钦

二等奖（8人）:许昕恒伍俊衡任梦帆刘佳丽向文韬雷芊芊孙佳妮胡娈

一等奖（4人）:王俊铭杨佳雯伍康丽彭茜雯

特优奖（1人）：周之阳

同志们：

技能竞赛决赛，经过全体参赛人员天激烈紧张的努力工作，已全部完成了各项任务，达到了预期效果，取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第x届竞赛成果的检验，也是对第xx届竞赛成果的巩固和提高。通过连续x届知识技能竞赛比武活动，促进了学习知识、提高业务技能水平的积极性，使学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了掌握知识、技能的现状，展现了队伍的精神风貌，为建设一只高素质的职工队伍，奠定了良好的基矗下面我对岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。

本次知识及技能竞赛决赛，共有x支代表队参加，有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员xx人参加。在紧张激烈的竞赛过程中，组织工作细致周到，参赛选手精神饱满，积极投入；裁判和监察人员秉公执法，认真负责；竞赛安排紧凑，井然有序。

人间三月芳菲尽，枝头桃花始盛开。满树烂漫藏不住，姹紫嫣红争春来。经过一段时间的运作、筹划和准备，“梦里桃花源，魅力湖”原生态生态园一日游项目打造成形，包装上市。请首届桃花节开幕式组委会张，简要介绍筹备情况。

[张介绍]

主持人：

在这艳阳高照，丽日风和，桃花绽放的时节，我们相聚在东部生态园区广场，举行“梦里桃花园/首届桃花节开幕式”。共享春光灿烂，桃花盛开的美好时光，踏春景，赏桃花，让我们以欢快的心情欢迎xx市副市长钱富强先生作开幕仪式讲话。

[副市长讲话]

主持人：

“有朋自远方来，不亦悦乎”。我们xx人永远都是热情好客的。正如一首歌中所唱：路旁的花儿正在开，树上的果儿等人摘，远方的朋友请你留下来。今天我们的开幕式还邀请了来自南京、泰州、盐城、淮安和扬州等地级市区的上市旅游公司的远方朋友们，他们带着真诚和厚谊，参加我们的开幕仪式，并将为我们的旅游开发项目发挥他们的重要作用，提供主要帮助。有请旅游公司代表旅游公司老总上台讲话，掌声有请!

尊敬的各位领导、来宾、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

历时一个多月的20xx年福建省大学生营销技能大赛在大家的共同关注、同学们的积极参与下取得了圆满成功。借此机会，我谨代表本次大赛的承办方-福建外经贸学院，向比赛中获得优异成绩的同学们表示衷心的祝贺，向长期以来关心、支持本次大赛的福建省高等职业教育研究会、福建省高等职业教育研究市场营销协作会、娃哈哈集团福建分公司以及精心筹备本次大赛的工作人员等表示衷心的感谢，对本次大赛的成功举办表示最热烈的祝贺!

这次营销技能大赛是对学生技能水平的一次全面检阅，是深化“产教结合”加强校企合作的一次具体实践，是拓宽人才培养渠道的一次成功尝试。此次比赛中，参赛选手们表现出了扎实的技能功底，在比赛过程中他们克服重重困难，勇攀大赛高峰，体现出了强烈的竞争意识和团队精神，全面展示了良好神风貌，赛出了水平、赛出了风格，实现了我们举办营销大赛的初衷。希望同学们能够继续将这份热情投入到平常学习中，不断进步，用青春与智慧、激情与活力谱写出明天的辉煌。

同时也希望今后能以此为红线拓宽跟兄弟院校之间沟通交流的渠道，加强合作，共同肩负起培养创新型人才的重任，共同推动中华民族的繁荣和发展。今天，20xx年福建省大学生营销技能大赛即将落下帷幕，但这仅仅是一个逗号，让我们相约在明年的营销大赛。

最后，衷心地祝愿各位领导、来宾、老师、同学们身体健康，万事顺意、学业有成同学们学习进步，谢谢大家!

同志们：

技能竞赛决赛，经过全体参赛人员天激烈紧张的努力工作，已全部完成了各项任务，达到了预期效果，取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第n届竞赛成果的检验，也是对第xx届竞赛成果的巩固和提高。通过连续n届知识技能竞赛比武活动，促进了学习知识、提高业务技能水平的积极性，使学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了掌握知识、技能的现状，展现了队伍的精神风貌，为建设一只高素质的职工队伍，奠定了良好的基础。下面我对岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。

一、本届知识及技能竞赛及决赛的基本情况

本次知识及技能竞赛决赛，共有n支代表队参加，有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员n人参加。在紧张激烈的竞赛过程中，组织工作细致周到，参赛选手精神饱满，积极投入;裁判和监察人员秉公执法，认真负责;竞赛安排紧凑，井然有序。

各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的，严格遵守赛场规则，积极支持和配合竞赛组委会的各项工作，保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人，兢兢业业、一丝不苟，为保证竞赛的质量和水平，付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合，并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点，多次在一起研究讨论，从不同类型不同项目中比较精选，提前2个月编写了《标准》，为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量，达到保密要求，在较短的时间内，加班加点，如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后，都认真对项目的评判进行认真总结和分析，为后面的比赛做好充分的准备。领队、教练，他们为队员们提供了良好的后勤保障，鼓舞了参赛选手的士气，增强了他们的信心;专家组的同志们，不辞辛苦，认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究，提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责，为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望，奋力拼搏，展现出了自己最好成绩和最佳形象。在此，我对你们表示衷心的感谢!

本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐，其中有n个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖， n个代表队获得竞答团体优秀奖，n个代表队获得优秀组织奖，n个代表队获得最佳风格奖;个人全能竞赛前10名授予“技术能手”称号，个人理论知识竞赛前10名授予“理论知识竞赛优胜者”称号，个人技能操作竞赛前10名授予“技能操作竞赛优胜者”称号;参加决赛的全体选手均被授予“”称号。在本次决赛中，团体总分成绩平均为分，其中最高为分;个人全能成绩平均为分，其中最高为分;个人技能成绩平均为分，其中最高为分;笔试成绩平均分数为分，其中最高为分;竞答团体成绩最高为分。

二、技能竞赛活动特点和效果

(一)领导重视、精心组织、严密部署

(二)锻炼队伍,比出友谊,赛出风采

(三)强化素质，提高水平,树立形象。

三、巩固成果，不断提高

技能竞赛活动的开展，虽然取得了显著的成效，但也暴露出了一些问题：一是极少数对技能竞赛的目的和意义认识不清，领导不够重视，不是以此来促进业务素质的提高，而是顾忌能否拿到名次。二是个别为了竞赛而竞赛，片面进行参赛选手的突击培训，没有达到以赛促学，以赛促培的目的。三是我们普遍素质，与当前工作需求还存在一定的差距，需要进一步的提高和培训。

本次竞赛活动虽然结束了，但学习培训工作不能结束。为了更好地提高队伍素质，加强管理水平，全面推动事业的发展，培训工作必须常抓不懈，技术练兵不能松懈。在此，提出几点意见和要求：

第一，要持之以恒。

第二，建立激励约束机制

第三，希望培养良好的职业道德，炼就过硬的技术本领，在自己的工作岗位上做出突出贡献，在自己的工作领域内有所作为，机遇属于那些已经做好充分准备的人，希望大家再接再厉，取得更大的成绩。

同志们，承担这次竞赛决赛会务工作的，为这次决赛的成功举办，做了大量细致的工作。他们精心组织和安排，为参赛队、裁判人员和专家及来宾提供了良好的服务，为各种会议、各竞赛场地提供了周到的服务，保证了本次决赛活动的圆满成功。在此，我代表大赛组委会、全体参赛人员和对他们表示衷心的感谢!

1、尊敬的各位领导，各位来宾，各位教练员、运动员、裁判员以及到场的所有朋友们，大家上午好！在各级领导的亲切关怀下，经过比赛组委会的辛勤努力，首届“交通杯”羽毛球比赛就要开始了。下面，有请各位领导，各位来宾，到大会主席台。

2、请各羽毛球代表队入场：

金色的秋天，阳光明媚、百果飘香。今天是xx市羽毛球界的一次盛会，我们满怀喜悦相聚康乐佳羽毛球馆，隆重举行首届“交通杯”羽毛球比赛。本次比赛以“人民交通，携手共赢”为主题，以“文明、友谊、拼搏、向上”为宗旨，运动员们将秉承突破渴望，勇攀高峰的精神和参与第一、友谊第一的比赛风尚，充分展示我市羽毛球运动拼搏进取的精神风貌，展示各羽毛球团体强大的战斗力和凝聚力。

主持人：首先，让我荣幸介绍出席今天开幕式的各位领导和嘉宾。他们是：

x市政协副主席、羽毛球协会主席、本次比赛组委会主任李··主席。

x市交通局局长李··先生。

x市体育局局长何··锐先生。

x市体育局副局长张··先生。

x市羽毛球协会副主席先生。

xx市新闻传媒界的朋友，以及各界爱好羽毛球运动的朋友。

为感谢各位领导对羽毛球事业的关怀和本次比赛的大力支持，对各位领导的莅临指导，我建议大家以热烈的掌声表示衷心的感谢！

三、嘉宾及领导致开幕词

1、下面首先请xx市羽毛球协会副主席刘··明致辞。

主持人：xx市羽毛球协会为本次羽毛球比赛的顺利举办付出了辛勤的劳动。

2、请康乐佳羽毛球健身会馆经理杨··致辞。

主持人：感谢康乐佳羽毛球健身会馆为本次大赛提供了高水平的场地。

3、请熏风体育用品华北区经理王··致辞。

主持人：感谢王经理对羽毛球事业的支持、在百忙之中亲临指导。

4、下面请xx市体育局局长何··局长致开幕词。

主持人：何局长激动人心的发言，让我们倍受鼓舞，我们相信，在各级领导的关怀支持下，在广大羽毛球爱好者、运动员教练员裁判员的努力下，大家团结一致，奋勇争先，一定赛出风格赛出水平，推动xx市羽毛球事业的健康快速发展。

四、裁判员及运动员代表宣誓

主持人：请裁判员代表代表全体裁判员向大会宣誓。

裁判员代表：大家好，我是，我代表全体裁判员庄严宣誓：在比赛中,严格遵守比赛规程,尊重运动员,尊重客观事实,严肃认真,公正裁决,秉公执法,决不徇私舞弊,以良好的道德风尚和专业的裁判素质确保比赛顺利进行.最后祝本届羽毛球比赛圆满成功！主持人：请运动员代表代表全体运动员向大会宣誓。

运动员代表：大家好，我是，我代表全体运动员庄严宣誓：我们将以积极、饱满、热情的态度参加比赛，在比赛中，遵守规则，尊重裁判，尊重对手；以公平、友好的态度进行比赛，充分展示我们积极向上的精神面貌。最后祝本届运动会圆满成功！

五、李主席宣布比赛开始

主持人：下面，我们以最热烈的掌声请xx市政协副主席、xx市羽毛球协会主席李晓英女士宣布比赛正式开始并挥拍开球。

李主席：我宣布：首届“交通杯”羽毛球比赛开始。

主持人：请各裁判员、运动员到指定场地，比赛开始。

尊敬的各位领导

各位同事

各参赛代表队

大家好!

首先，请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺!向大力支持本次活动的领导，以及精心准备的各位同事.表示衷心的感谢!

本次技能大赛围绕安全主题，响应公司安全的号召。积极引导员工树立“安全发展、以人为本”的安全生产理念，养成良好的职业习惯、安全素养!为安全生产奠定坚实的基础。

本次大赛目的：提高各技能的标准作业意识，本着与实践工作相结合的原则，重在学习、重在提高，希望各位员工以饱满的激情，昂扬的斗志，积极投身到比赛中去。赛出成绩，赛出水平，赛出新风尚!

今天的参赛选手个个精神饱满、技术超群，让我们用热烈的掌声对参加比赛的选手表示衷心的祝贺!

下面有请 为大赛致开幕词!(请参赛选手退场，裁判员到场) xx公司技能大赛，正式落下帷幕。

此次活动得到了公司领导们的大力支持与赞助。此次活动不仅提高了员工们的操作技能，更增强了员工的安全防范意识。

参赛选手以公平、公正、文明参赛为准则，共选拔出x名优秀获奖者。 整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，敬业精神，充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的清凉，让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。

下面由我宣布获奖比赛成绩：

获得参与奖的共x名选手,他们是：

祝贺获奖的选手，感谢你们的参与与支持。

获得XX年技能大赛三等奖的选手是： 祝贺获奖的选手，感谢你们的努力!让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获三等奖的员工颁奖)

获得XX年技能大赛二等奖的选手是： 祝贺获奖的选手，希望你们再接再厉，在这激动人心的时刻，让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获二等奖的员工颁奖

最激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声请出xx部长为本次荣获一等奖的员工颁奖并致辞

让我们以热烈的掌声感谢x部长的精彩发言

让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖的员工表示祝贺，感谢参赛选手的努力与付出!

合：各位领导，各位同仁。大家晚上好！

女：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

男：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，**年元旦如约而至。

女：新年拉近了我们成长的距离。

男：新年染红了我们快乐的生活。

女：今天，我们相聚这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

男：敞开你的心扉，释放你的激情。

女：希望今天的晚会成为欢乐的海洋，快乐天堂！

合：**年元旦晚会现在开始。

下面有请……

青春的岁月和火一般的年华。

女：今天的联欢会体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

各位领导，同志们：

大家下午好！首先进行安全提示。今天公司没有安排任何应急演练，如遇紧急情况，请参会人员在工作人员的指引下，就近有序疏散撤离。

同志们，当前，全党上下掀起了学习宣传贯彻十九大精神热潮。xx党委高度重视、统一部署，开展了形式多样的宣贯活动。今天，我们有幸邀请到xx党委书记、董事长李来到良村热电，亲自为我们上专题党课。到来，充分体现了领导干部带头学习率先垂范的政治品质，充分体现了上级领导深入基层、联系群众的优良作风，充分体现了上级党委对广大干部职工的关心厚爱。让我们以热烈的掌声表示衷心的感谢！

根据上级党委安排，为检验大家学习十九大报告、学习新《党章》的实际成果，首先进行《党章》知识测试。请工作人员发放试卷。

时间到，请工作人员收取试卷，进行统计打分，测试成绩交主席台。

下面，有请xx党委书记、董事长李同志为我们授课。大家欢迎！

同志们，刚才，全面系统地从新时代、新使命、新思想、新部署、新要求五个方面对十九大报告和《党章》进行了详细解读，图文并茂、内容详实、内涵丰富、分析透彻、入情入理，具有很强的理论性、针对性和指导性，使我们对十九大精神有了更加深刻的理解，帮助我们厘清了思路、明确了方向、坚定了信心。让我们用热烈的掌声对董事长精彩授课表示衷心的感谢！

同志们，这次专题党课非常及时，必将对推动整个深入学习十九大精神产生重要影响。这次专题党课非常解渴，帮助我们深刻领会了十九大的精神实质。这次专题党课更是示范，良村热电各级党的干部，要向学习，深入支部和小组讲党课。要坚持读原文，切实在学懂上下功夫。要坚持学精髓，切实在弄通上下功夫。要坚持干实事，真正在做实上下功夫。我们一定不辜负董事长的期望，迅速在良村热电掀起学习宣传十九大精神的热潮。

在学习的基础上，我们要全面深入贯彻落实十九大精神，以习近平中国特色社会主义思想为行动指南，不断增强“四个意识”，强化责任担当，不忘初心，牢记使命，把企业发展与实现伟大的中国梦相结合，与打造“京津冀区域协同发展领军企业”雄伟目标相结合，与良村热电“打造精品电厂”的企业梦想相结合，聚焦主业、攻坚克难、创新创造，以无愧于新时代的优良业绩，当好领头羊，为企业创效益，为社会担责任，为党和国家做出更大的贡献！

最后，让我们再次以热烈的掌声，对董事长的精彩授课表示衷心的感谢！散会！

（男）尊敬的各位领导、各位来宾；

（女）亲爱的青年朋友们

（合）下午好！

（男）青春的色彩是靓丽的，因为她闪烁着年轻的光芒；

（女）青春的故事是动人的，因为她昭示着年轻的辉煌；

（男）在这五彩缤纷的春色里，在喜迎五四青年节来临之际，我们欢聚一堂共庆我们青年人的节日。

（女）今天，让我们的才艺在这里尽情抒发，让我们的理想在这里得到升华；

（男）由**镇团委主办，妇联、工会、文化站协办的**镇青年文化活动周青年才艺和技能大赛现在开始。

（女）首先我来介绍一下光临今天比赛现场的领导和嘉宾：

让我们掌声再一次欢迎他们的光临。

（男）担任今天比赛评委的是：

一、青年技能大赛

（女）经过各社区的推荐、选送，今天参加青年才艺比赛的共有10人，参加青年技能大赛的有7组选手和1组友情表演的选手。因为绿地园社区的马静选手今天恰巧有急事，不能参加我们的比赛。参赛的有6组选手。我们的这两组比赛会同时开始。因为我们青年技能大赛的比赛内容主要是新娘妆的妆容展示和发型设计，需要一定的时间。因而，首先呢，我们先让参加青年技能大赛的选手到位。

第1组：裕西社区选送，来自索菲雅影楼的李艳芳。欢迎你们。

第2组：花园社区选送，来自维纳斯美容美发院的强宁化妆师。

第3组：金塔社区选送，来自老井影楼的王静化妆师。

第4组：材机社区选送，来自小王美容美发店的王思思化妆师。

第5组：金花园社区选送，来自蒙娜丽莎影楼的马楠化妆师。

第6组：开元社区选送，来自爱之梦影楼的石雪化妆师。

第7组：友情表演的来自英爽巴黎婚纱影楼的化妆师。

（男）好，我们参加青年技能大赛的选手已经全部到位。我来宣布一下青年技能大赛的评分标准。

（宣读完毕后）请我们的工作人员看一下时间。我们的比赛时间是50分钟。

（宣布开始）

经过大家的共同努力，XX年第二届全国印刷行业职业技能大赛取得了圆满成功，今天我们在这里举行闭幕式进行总结表彰活动。首先，我代表第二届全国印刷行业职业技能大赛组委会和新闻出版总署向所有获奖选手表示热烈的祝贺!向所有参赛选手、专家裁判和工作人员表示衷心的感谢!向承办大赛的中国印刷技术协会、中国报业协会、各省(区、市)新闻出版局、印协、报协和有关单位表示衷心的感谢和亲切的慰问!向支持第二届全国印刷行业职业技能大赛活动的单位和帮助我们做好宣传工作的各新闻媒体和朋友们表示衷心的感谢!

刚才，会议听取了第二届全国印刷行业职业技能大赛总体情况介绍，专家们对赛事活动进行了技术点评，而且交流了组织实施比赛的成功经验和做法。会议还听取了获奖选手代表们的体会和心得交流，展现出了大赛的亮点和特点。总体上看，在各有关部门的密切配合、通力合作下，第二届全国印刷行业职业技能大赛取得了丰硕的成果。

一是竞赛工种涉及面广，大赛的参与性广泛。第二届全国印刷行业职业技能大赛设置了平版印刷工、平版制版工、网版印刷工三个竞赛工种，共七个组别。围绕印刷业产业结构调整的战略，大赛工种涉及面不断拓展，参赛对象既有印刷企业生产一线的技术骨干，也有职业院校的青年后备技能人才。参赛企业除大型国有企业外，民营骨干企业也参与到大赛中来。大赛动员参赛人数超百万，在三个工种七个组别的竞赛中，全国31个省(区、市)都有赛事参与。共选拔出658名选手进入最后的总决赛，技能水平明显高于首届。

二是大赛筹备周密细致，组织工作严谨有序。大赛借鉴了首届赛事的组织经验，组建了各省分赛区的组委会，组织各工种技术专家研究制定了决赛的技术实施方案、命题要点、裁判规则等技术文件，起草了各项制度，并严格按照组织实施，做到了大赛有方案、落实有措施、安全有保障。在比赛工种上充分考虑了适应社会经济发展的需要，周密部署、细致安排、广泛宣传、积极发动，确保了各项竞赛的顺利开展。

三是大赛注重实效，命题引领技术方向。各省赛区有针对性地组织了大规模技术培训学习，组委会针对参加决赛的选手组织了三次大规模赛前培训班。每一场实际操作比赛后，都组织技术专家对比赛过程进行技术点评，受到了广大参赛选手的热烈响应，效果显著。大赛严把命题关，初赛的理论考试严格按照国家职业标准的要求命题，实际操作的命题融入了印刷行业未来发展趋势的命题内容，引领了行业技术的发展方向，大赛命题的科学性、规范性得到了参赛单位和选手的高度肯定。

四是大赛理念深入人心，取得良好的社会效益。全国印刷行业职业技能大赛举办两届以来，通过广泛的社会动员，把“知识改变命运，技能成就梦想”的理念深入到广大职工和选手的心中，既是对职工技能水平的一次全面检验，也是职工时代风采和主人翁精神的一次充分展示，产生了良好的社会影响。大赛是迄今全国规模最大、涉及工种最多、社会影响最广的印刷类职业技能竞赛，对于提升我国印刷业技术水平、转变经济发展方式、增强自主创新能力、推动产业结构振兴有着积极的现实意义。

五是大赛促进人才成长，造就了大批高技能人才。本次大赛最重要的成果是选拔了一批技术精湛、技艺超群的优秀技能人才。初步统计，本次大赛将产生30名“全国技术能手”，全行业有一百多名选手晋升为“省级技术能手”，有一百几十名晋升为技师。一大批青年高技能人才脱颖而出，在岗位上发挥骨干和示范作用。

中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出，“坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑”。人才是科技的载体，创新的主体;特别是其中的高层次创新型人才。可见，加快转变经济发展方式的关键在于人才。党的xx届五中全会为今后五年的经济社会发展描绘了宏伟蓝图，这对人才工作提出了更高要求。职业技能竞赛是培养和选拔技能人才的重要途径，也是高技能人才队伍建设工作的重要内容。高素质的劳动者是行业优化升级的直接动力，加快培养一批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才，是加快转变经济发展方式的迫切需要，这需要我们加快高技能人才培养的步伐。开展职业技能大赛是发现和选拔高技能人才，激发广大职工学习和掌握技能的有效形式，我们将继续推进这项工作，总结这次大赛的经验和创新的做法，使大赛更符合产业升级和技术创新的实际;要围绕“改进、提高、规范、透明”的工作思路，不断提高大赛的质量和水平，使大赛一届比一届办得更好。

同志们，人才是第一资源，发展是第一要务，全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，必须围绕发展抓人才、抓好人才促发展，形成人才支撑发展、发展造就人才的生动局面。XX年第二届印刷行业职业技能竞赛已经圆满结束，但高技能人才培养工作仍然任重道远。我相信，通过社会各方面的共同努力，我们一定能够培养出更好更多的高技能人才，为推动我国出版印刷行业持续、健康发展做出应有的贡献。

现在，我宣布：XX年全国印刷行业职业技能大赛胜利闭幕。

谢谢大家!

街舞，活力四射，荡起我们青春的激-情!

街舞，魅力无限，凸现我们青春的本色!

女：各位老师，各位同学们：

合：你们好!

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和-谐运动的境界舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!

男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!

男：有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞.

街舞，活力四射，荡起我们青春的激-情!

合：街舞，魅力无限，凸现我们青春的本色!

女：各位老师，各位同学们：

合：你们好!

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和-谐运动的境界舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同街舞小子在地上打滚的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!

男：让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!

女：在这街舞大赛中主要有breakinghippopandjazz

男：首先尤其请---------------为我们拉开序幕Music。

四季轮回，我们闪光自然，描绘校园的美丽

2、日升日落，我们定格精彩，享受影像的乐趣

1、我们疾步追赶着朝阳，聚焦校园，聆听一秒钟的声音

2、我们透过独特的视角，品味生活，记录旋转着的印象

在比赛开始前请大家把手机调成静音或振动，以免影响比赛的进程。

大家好，欢迎各位来到由广州涉外经济职业技术学院，会计学院团总支举办的 “我的大学，我的家” 第三届摄影大赛初赛现场。我是今晚的主持人：陈素萍。

为给我院广大摄影爱好者搭建一个施展才华，交流学习的平台，丰富师生的校园文化生活，记录日新月异的校园变化，展示莘莘学子的风采，我院特意举办了此次比赛。让同学们在这次的竞技中学会用艺术的视角记录生活瞬间，刻画世界，用镜头说话，通过积极健康、主题突出的摄影大赛活动，使广大师生更加了解关心学院的变化发展。很高兴今天我们能相聚在这里，举行第三届摄影大赛的初赛。下面让我来为大家介绍一下今天到场的嘉宾：他们分别是 好，紧接着我为大家介绍一下今天的参赛选手，他们是来自

下面我为大家介绍一下比赛规则。参赛选手按顺序上台讲述自己对已提交的参赛作品的感受，每人限时2分钟。讲述完毕后由评委评分，得分最高的前四名进入决赛，若第四名有两人同分则一起进入决赛，若第四名多于两人同分则由评委重新选出一人进入决赛。评委的评分标准是：创意15分，图片质量15分，照片突出主题10分，选手表达和表现能力10分，共计50分。最后将评委给出的所有分数相加，得到选手的最终得分，取得分最高的前四名进入决赛。

请问评委和参赛选手都明白比赛的规则和评分的标准了吗?如果有疑问可以举手示意。

大家都没有疑问了。在这里给选手们一个温馨提示，在比赛时间还剩一分钟时会有工作人员做出提示，请选手们不要紧张，也不要惊慌继续完成自己的比赛。

好，下面掌声有请第一位参赛选手上台讲述自己的作品。请第二位参赛选手做准备。下面掌声有请第二位参赛选手上台讲述自己的作品。请第三位参赛选手做准备 下面掌声有请第三位参赛选手上台讲述自己的作品。请第四位参赛选手做准备下面掌声有请第四位参赛选手上台讲述自己的作品。请第五位参赛选手做准备下面掌声有请第五位参赛选手上台讲述自己的作品。请第六位参赛选手做准备。

前五位选手选手的表现都十分的不错，不知道接下来的五位选手表现会如何呢!下面掌声有请第六位参赛选手上台讲述自己的作品。请第七位参赛选手做准备

下面掌声有请第七位参赛选手上台讲述自己的作品。请第八位参赛选手做准备下面掌声有请第八位参赛选手上台讲述自己的作品。请第九位参赛选手做准备 下面掌声有请第九位参赛选手上台讲述自己的作品。请第十位参赛选手做准备下面掌声有请最后一位参赛选手上台讲述自己的作品。

好，所有的参赛选手都已经讲述完毕，大家的表现都很不错，现在请各位静坐稍等，评委正在进行评分，我们的计分员也在紧张的计分中，成绩马上就会出来，请大家耐心等待。

激动人心的时刻到了，结果已经在我的手上，现在我宣读一下大家的比赛成绩.进入决赛的选手有请大家以热烈的掌声祝贺他们进入决赛。在这里有个通知，请进入决赛的选手在本场比赛结束后到102课室集合，工作人员需要为你们讲述一下决赛的相关事宜。非常感谢大家的参与，今天的初赛到此结束，请大家有序离场。谢谢!!