0

六一儿童节优秀作文(实用20篇)

浏览

5452

范文

1000

儿童节的工作总结

范文类型:工作总结,全文共 460 字

+ 加入清单

准备了几天的节目,今天终于要表演了。

下午我和妈妈去朗文学校领了衣服,又把表演的节目排练了一遍。晚上六点,我准时来到德克士门口,那里早已人山人海,有路过的行人,有家长,还有一些小朋友们。我找到我的老师签了到,然后找了一个空位子坐下,与同学们一起聊天。

演出准时开始了,我被老师叫到后台做准备。学校有两名学生代表讲话,我也是其中的一名,首先是我们的校长讲话,接着学生代表讲话,轮到我时,我拿着话筒很流利地用英语向大家演讲,讲到最后,心里有点紧张,竟然有点打吭,好在自己随机应变,把演讲圆满结束了。总的感觉还是很好的,因为这篇稿子我才准备了两天,能背诵到这种程度妈妈说很不容易了。

接下来还有我的一个独唱《友谊地久天长》,一遍英文,一遍中文,又和我的同学一起唱课本歌曲三首,都赢来了热烈的掌声。兴的时候是给我们发证书,当校长把荣誉证书发到我手中的时候,我高兴地快要蹦起来,今后我还要好好学习,说好英语,和更多的外国朋友一起交流、聊天。

今天过得真开心呀!要是天天过“六一”多好,那样我们天天在快乐的歌声中渡过,一定非常的HAPPY!

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:2024小学六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 904 字

+ 加入清单

儿童节是属于孩子们的节日,我们幼儿园一直都非常的开明觉得该学习的时候,就要认真的学习,那么到了玩耍放松的时候我们也不会阻止。

距离今年的六一儿童节还有两天,我们幼儿园会在儿童节的前一天为全园幼儿们举行活动庆祝,孩子们的节日我们作为老师自然是要帮他们开开心心的度过,这次活动最终是获得了顺利的结束,孩子们也是无一例外的都在散发着开心的笑容,家长们也是对我们幼儿园这次的活动表示赞赏。

一、活动目的

让孩子们知道节日的意义,让他们知道节日和生日的差别,更是为了拉近幼儿跟幼儿、幼儿跟老师、幼儿跟家长之间的关系,一起参加活动是拉近距离的方式,我作为班主任,我深深的知道各位家长跟孩子的关系怎么样,甚至有很多的幼儿都不肯亲近自己的爸爸或者妈妈,我们这里是寄宿学校,能把孩子送到这里来的父母一般都是特别忙的,所以孩子们跟家长接触的不多,今天就是很好的机会。

二、活动准备

1、提前跟各位幼儿的家长们电话联系,邀请他们到现场来,这样也好让他们做好工作安排,不至于急急忙忙的来不了。

2、各班班主任买彩带、买气球,开始为了六一儿童节装饰我们的幼儿园。还要为活动中表现优秀的幼儿准备奖品。

3、跟各班的需要上台表演节目的同学开始沟通了,尽可能的不能出现上台站着不动的情况,时间充裕的还可以多排练几次。

三、活动开展

首先是园长、以及一位班主任代表上台发言,然后每个班就开始陆续表演节目了,有表演诗歌深情朗诵的,有表演小品,最多的就是团体舞了,整体完成度还是可以的,当然其中也是出过点瑕疵的。明显的可以看出来有父母在场,孩子们在表演节目的时候,整个人的状态都是不一样的,可能就是想证明自己在幼儿园生活的很好吧。各位家长们也是特别的而给面子,每一个节目结束都会响起打雷般的掌声。

孩子们表演完之后,就轮到各位家长的爸爸们穿着裙子表演四小天鹅了,我记得当时还有很多的幼儿在下面笑着说,不是小天鹅这是大胖鹅。孩子们可能是第一次看到严肃的爸爸居然还能这样,都哄笑成一团。

最后一个节目就是由我们幼儿园的老师们跳的一个舞蹈了,以此收尾,然后就要开始挑选在表演节目时,表现的最为出色的十位幼儿,颁发奖品,有一个比他们还大的娃娃,还有非常精美的本子,文具盒等等。

展开阅读全文

篇2:2024国际“六一”儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 594 字

+ 加入清单

一、活动主题

欢度童年拥抱快乐感恩人人

二、活动背景

每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

三、活动目的

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。同时在考试之前,让孩子们放松放松!

四、活动时间

20__年6月1日5:30——7:00活动地点

五、活动地点

三楼大厅

六、活动对象

所有家长和学生,彤盛教育全体教师

七、活动流程

(一)活动前期:

召开校内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各位老师按照分配的`任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

(二)活动进行阶段:

(三)活动后期:

所有教师负责收拾好教室

八、活动结语

儿童节是每个孩子憧憬的节日,一次六一活动可能会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在快乐中成长,是我们举办此次活动所要达到的目的,希望通过此次活动,留给孩子们一份美好的回忆。最后彤盛教育的老师祝各位孩子儿童节快乐!

展开阅读全文

篇3:“六一”儿童节五年级学生心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:五年级,学生,全文共 520 字

+ 加入清单

我喜欢 “五一”劳动节,因为在节日里我可以跟着爸爸妈妈一起去郊外玩,那刻放下念书紧张的情绪,放下快节奏的读书生活,一时间因为放假休息可以尽情的分享大自然带给人们的无限快乐和勃勃生机;但我更喜欢一年一度的”六一”儿童节,这不仅是全国少年儿童的快乐节日,也是我期盼的节日,这天穿新衣、戴新帽、花零花钱并且参加学校合唱队表演自己的节目,感觉到心里特别的甜蜜,似乎口渴至极,畅饮一杯蜂蜜水而爽快开心!

在学校里有时候有些胆小,明明上课老师的提问自己会回答,就是怕回答错,犹豫不定的心态,影响我举手回答问题的积极性越来越少,虽然代课老师有时我并没有举手,点了我的名字,最后我也回答上了,可是心里还是有些胆怯。有一次,在家长会上老师和父母沟通意见就是多锻炼,慢慢训练我的自信心,恰是“六一”的机会参加了有意义的体育娱乐活动,我认为自己可以珍惜接受并且把这次机会把握好。埋藏在心底的悄悄话-心愿,认真训练争取在汇演中取得优异成绩。

“六一”我喜欢这个节日。因为恰逢时,而是我参与了许多树立自己信心的集体群策活动,锻炼了我的参与协同能力,综合提高了我胆小的胆怯心态,丰富了童年美好生活,开辟了我的快乐的新天地。“六一”起步,直通我勇敢、自信、阳光的一路前行!。

展开阅读全文

篇4:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 437 字

+ 加入清单

新学期开始的第一天,小芳听老师说6月1日学校要举办种花比赛。小芳听到这个消息后想:我家门前正好有个花坛,我一定要种最好的花去参加比赛。

放学后,她找来一些花种子种在了门前的花坛里。她每天早上都来到花坛前问候小花,给小花唱歌、朗读诗歌,让小花快乐地成长。小芳经常给小花浇水、施肥、除草、捉虫。小花们一天天茁壮成长,花坛里一片姹紫嫣红,花儿们竞相开放。每次小花们见到小芳时都好像在说:“我长大一点了!”

又一天早上,小芳又提了一壶水来给小花浇水。你看她多认真啊!只见她右手稳稳地提着水壶,两只眼睛仔细地注视着每一株花。生怕哪一朵花的叶子没有浇到。她一边浇水,一边对花说:“小宝贝们,快快地长吧,多多地开花,比赛快要开始了!”小花们微微地点着头,好像在说:“放心吧,小主人,你把我们照顾得这么好,一定会成功的!”

六一儿童节终于到了,小芳早早地选了一盆最漂亮的月季花交到学校参加比赛。因为小芳种的花长得又健壮开得又鲜艳,所以小芳种的花被评为第一名。小芳听到校长宣布这个结果时开心地笑了。

展开阅读全文

篇5:乡领导六一儿童节讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 665 字

+ 加入清单

各位老师、小朋友们:

今天,我们欢聚一堂热烈庆祝“六一”国际儿童节。首先,我代表乡党委、政府向你们致以节日的问候,祝你们节日快乐!向为少年儿童健康成长而辛勤耕耘的广大教师、少先队辅导员、少年儿童工作者和关心支持少年儿童事业的各界人士致以崇高的敬意!在这喜庆的日子里,望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们,我们感到无限的欣慰。儿童事业是一个关系民族兴衰的事业。近年来,我乡儿童事业得到了长足的发展,儿童生存与发展环境日趋优化。

培养教育儿童是全社会的责任。我们要进一步关心儿童事业的发展,贯彻“儿童优先”原则,切实关心儿童成长,切实解决儿童工作中的突出问题。要认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面落实《小公民道德建设实施纲要》,努力形成关心儿童、爱护儿童,为儿童办好事、为儿童作表率的良好风尚,推动我乡儿童事业全面快速发展。

十年树木,百年树人,教育是人才成长的基础,教师是太阳底下最崇高的职业。希望广大教育工作者以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神境界,教书育人,爱岗敬业,为人师表,用远大的志向引导学生,用广博的知识哺育学生,用高尚的精神熏陶学生,为祖国培养出更多的优秀人才。

小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!

展开阅读全文

篇6:儿童节活动心得

范文类型:心得体会,全文共 693 字

+ 加入清单

盼着盼着,终于迎来我们的节日——快乐“六一”。六一的前一天,全班总动员,我们和老师、美妈们一起给教室装扮一新。瞧,美美的黑板报、热闹的气球,把我们的教室打扮得五彩缤纷。

六一的中午,同学们纷纷来到了教室,而我却来晚了,找不着队友,只能一个人孤孤单单地去参加游园活动。真好,我遇见蒋悠琪一队,她们收留了我。我和她们来到了三(3)班的教室,这儿正在吹乒乓球。门外的小朋友不断涌来,人越来越多,但是,我们还是等到了。蒋悠琪是队长,她第一个玩,杯子里装满水,杯子上圆溜溜的乒乓球一点也不听话,怎么也不跑到第二个杯子里,反倒跑到了地上,三番五次后,在后边的我实在看不下去了,对蒋悠琪说:“要不我先来?”我来到桌子前边,微微地蹲下,嘴巴和杯子的高度保持平行,我深吸一口气,轻轻一吹,杯子里的乒乓球连续向第二、第三个杯子滚动,哈哈,我一次性就吹到了第三个杯子,我又轻轻松松地把乒乓球吹到第四个杯中,我真得意啊!

紧接着,我们来到三(4)班的“最佳拍档”活动点,我和蒋悠琪一组,我们自信满满,我们背靠着背,手挽着手,将气球夹在中间,我们好像一只小螃蟹,横着向前行。瞧,我们侧着走的方法多棒,比那些正面走的小朋友快多了呢!

之后,我们还玩了熟悉的“易拉罐积木”,我轻而易举地把这些易拉罐叠得高高的,就像一幢拔地而起的高楼。我们还玩了“我心飞翔”,我们这几个小伙伴都将纸飞机飞得远远的,超过了给我们做示范的朱老师呢!游园活动的项目可真丰富,我们都沉浸在这快乐而又紧张的气氛中。

今年的“六一”是快乐的,快乐的不仅仅是因为游园活动好玩儿,更重要的是妈妈和妈妈肚子里的小羊羊,陪着我一起玩,我们三人共度快乐“六一”节!

展开阅读全文

篇7:中学生写景作文评语2024_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1741 字

+ 加入清单

中学写景作文评语2016

这篇文章作者以自己独特的视角,抓住景物的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受,文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙,文笔优美,是一篇文质兼美的文章。

不像春天的雨,像闹铃一样,吵醒万物;不像夏天的雨,急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪,随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨,才有这样的耐心:把天染成黄色,淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美,像饮茶一样,慢慢的柔柔的。感情真挚。

《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散文。文章对于月色下景物的细腻描写和感受,以及大量修辞手法的运用,仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。文章中对于古诗词的引用,更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。

这篇写景作文用词准确,语言优美,比喻,引用等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对南北湖的喜爱。小作者在登山时感受到山的绝美,望湖时领略了湖的绝色,看海时感受到海的博大,确实南北湖一行“不虚此行”!

不得不说,作者的文言功底非凡。虽说模仿范仲淹的《岳阳楼记》的痕迹过于明显,但丝毫不影响人们对这篇短文的喜爱。作者前半部分绘冬景,已经很好地为下文的议论作好了铺垫,后半部分的议论尤为出彩,谈及人生处高处低处的态度即使做不到范仲淹之说也情有可原,也论及志在云霄,很成功!

本文开篇通过和其他季节对比,突出表现了冬天的朴素和洁白。接着多处运用比喻和拟人的修辞手法,详细描写了田野和校园的雪景图,表达了作者对冬天的喜爱之情。

这篇散文紧紧围绕“春风”这一意象,多角度的进行了描述,可谓“形散神聚”之典范。美妙的语言,美好的意象,优美的意境,合而为一,融为一体,实为写景之佳作。

这篇写景的文章,擅长工笔刻画,描写细腻,俨然一幅充满江南气息的小水粉画,着实温婉可人,而首尾的相互照应,使得文章结构完整,不失为一篇写景的佳作。

作为写景文章,本文精彩之处有两点:一是清晰的结构。采用四个小标题的形式把明月山几处富有典型特征的景物展现出来,令读者神往。二是语言绮丽精工,尤其是动词的使用,例如“摇曳”“溜”“镶嵌”“溅碎”等,足见作者用笔的功力。

这是一篇非常优秀的写景文。文章语言优美,作者在文字的海洋里任意遨游,让读者为之叫好。文章通过对夏天的绿,荷塘以及夏夜的描写来展现夏天的美好。使文章行文流畅,条理清晰。

这篇写景抒情的文章,构思大胆新颖、有独创性。作者运用散文化的形式,开篇点题,自然亲切。正文部分用数字分开层次,形式上并列展开,内容上层层递进,深刻独到地阐述了“最美的风景”的内涵。

这是一篇描写的雪景美到极致,描写的语言也美到极致的极品散文。小标题分写“飞雪”“积雪”“簪学”,构成一幅幅旖旎的风光,营造出冬季晶莹通透的意境,其喜欢雪景的情感浸透其中。文中大量使用修辞、整句,足见小作者的文化积淀与语言修养不凡。

作者是善于撷取景物并将其完美组合的圣手!文中回忆中的远山是生机勃勃的,是清新的,也是娴雅的。特别精彩的是二段呢、三段,对各种典型景物细致描写,视觉听觉嗅觉味觉相结合,有比喻等修辞,使文字的美更上一层楼!

奇诡飞扬的想象力,对形象举重若轻的把握,准确的观察,简洁利落的表达,将流水那种清翠、欢畅而又朦胧、缠绵的韵味表现得酣畅淋漓。非常美妙!文章如诗如歌,行文流畅,情景交融,颇见作者的写作技巧和功力。

文章对于春景的刻画细致入微,语言不仅流畅生动,而且极其富有质感,令人仿佛随着小作者的勾勒在眼前清晰呈现出画面,不仅视觉,似乎听觉和嗅觉等感官都能够全方位动用去触碰小作者笔下的春天。如果作品没有不俗的文字积累和对于语言出色的感受是无法做到这一点的,而本文在两者兼具的同时,更通过一系列准确的动词使人沉浸在春的美感之下。佳作!

这篇文章选取九寨沟特有的景物山和水,抓住特征“水是九寨沟的灵魂”“山是九寨沟的躯干”加以描写。运用拟人比喻修辞方法,生动形象,突出表现了九寨沟的美,情景交融,寓情于景。

作者最是会赏春景之美的。开篇总领全文,以下抓住春天的植物、春雨、春风、春花、湖水来写,真是善于选择景物!作者也善于使用短小精干的句子,对景物进行描写。

展开阅读全文

篇8:儿童节计划

范文类型:工作计划,全文共 1045 字

+ 加入清单

一、活动目的

因20__年六一儿童节为星期x,孩子们在这一天均上午上课,下午参加学校组织的活动,故应较少有父母带孩子们来酒店消费。故建议今年的儿童节计划针对成年人做一个七、八十年代的儿童电影及游戏的回顾展,以唤起来店消费的成年人对自己童年的美好回忆。

二、活动时间

20__年x月x日(星期x)

三、活动内容

(一)菜品方面

由膳食部推出“健康宝贝系列菜品”,推出数款适合不同年龄的婴幼儿食用的食品(当日不另外设置展台,由厨房给点菜员做培训,在点菜时重点推荐)

(二)当日用餐时菜品赠送(由餐厅及厨房负责安排)

1.当日在酒店中餐区域消费的儿童,每人可获赠精致冰淇淋一份。

2.当日在西餐厅用餐的儿童1.0--1.4米之间均可享受儿童票价。另每位儿童赠送精美波板糖一支(x元/支左右)。

注:酒店正常收费应是1.0--1.2米之间儿童才可以享受儿童票价

(三)氛围营造活动

1.七、八十年代时的孩子们都在玩些什么?

中午在客房前区(礼宾台前)摆玩具展台:

6月1日10:00在客房前区(礼宾台前)布置小型玩具展台,摆八十年代时孩子们常玩的玩具,如沙包、摔画、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、弹弓、滚铁环等,并在旁边附展板说明游戏的玩法及规则。

2.七、八十年代时我们在看什么电影?

晚上在餐饮前区(休息区)设置“儿童影院”:

6月1日19:00—21:00在餐饮前区的休息区处放映电影,当日随家长前来的儿童均可免费观看。

6月1日全天酒店店内频道播放儿童影院电影。

播放的电影选择七、八十年代时最热门的国产动画片、儿童片

3.七、八十年代我们听什么歌?

6月1日11:00—12:30;17:00—18:30酒店背景音乐播放

七、八十年代动片的插曲(如森林大帝、蓝精灵、聪明的一休等)

4.酒店派两名员工穿米奇的衣服在大堂与小朋友玩耍,并可以给小朋友分发糖果(棒棒糖:x元/个左右)。

5.当日免费推出“亲笔书写、舐犊情深”慢递服务

在大堂玩具展台旁,设置慢递服务员,并附水牌说明活动说明。酒店准备好彩色信纸的酒店信封,请参与的客人写下对自己孩子的祝福,并按标准填写好信封,酒店将于九月中旬免费代客人寄出,这样孩子们可以在中秋节前后收到自己父母的祝福。(注:国内邮资免费,国际邮资由客人自行支付)

四、对外宣传

1.制作宣传水牌(美工制作四张)

2.酒店大堂门口悬挂条幅(含英文):

内容:五彩初夏 缤纷六一 __大饭店祝所有儿童节日快乐 缤纷六一儿童节 __大饭店邀您重温80年代欢乐童年

3.电台宣传(5月x日开始宣传)

4.餐饮预定短信平台宣传

展开阅读全文

篇9:2024国际“六一”儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1907 字

+ 加入清单

为了促进幼儿基本动作的发展,提高身体素质,在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上,本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,体验与同伴,家长,老师合作的快乐,中班组特举行本次亲子运动会。运动会活动方案制定如下:

一、活动主题:

运动·节约·时尚

二、主题口号:

快乐运动、健康成长

三、活动目的:

1、情感方面:培养幼儿对体育活动的兴趣,感受废物利用自制玩具的奇妙,有初步的环保意识以及自我服务意识。

2、技能方面:让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,加强跑、跳、平衡、合作的能力,学会简单的生活技能并能运用于生活中。

3、家园方面:通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

四、活动时间:

20__年5月28日上午8:50

活动地点:幼儿园操场

参加人员:1、中班全体幼儿及各班10名家长代表。

2、中班全体教师及后勤带班人员。

五、活动流程:

1、主持人讲话。

2、运动员入场:奏《运动员进行曲》。(班级幼儿方阵、家长方阵)

3、中班集体操表演:《我真很不错》、《咕咕宝贝》

4、运动员退场回到班级指定位置。

5、项目比赛。

6、颁奖。

六、活动内容及规则:

1、幼儿集体项目:《小动物摘果子》

(1)目标:练习纵跳触物,具有一定的弹跳能力;喜爱参加体育活动,具有一定的竞争意识。

(2)材料准备:纸箱6个(山洞),皮筋(篱笆)3个,轮胎9个(小土坑),小动物头饰60个,挂起来的桃子若干,小筐3个。

(3)参加人数:每班20名幼儿。

(4)规则:分别站在3条跑道上带上小动物头饰扮小猴,游戏开始,每组第一个幼儿出发去摘果子,在过程中必须钻过山洞,穿过小篱笆,跳过小土坑。小猴来到桃树下摘桃的时候必须屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回来将桃子倒入筐中,第二2名幼儿又开始游戏,直到最后一组幼儿跑完,哪组用时最短、摘到桃子最多为胜。

(5)分两轮进行:第一轮(中一班、中二班、中三班),第二轮(中四班、中五班、中六班)。

(6)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及摘果子数量。)

2、亲子比赛项目:《齐心协力运球》

(1)活动准备:各班自制篮筐10个,自制高跷1套,皮球10个。

(2)参加人数:每班10名家长,10名幼儿。

(3)规则:幼儿和家长迎面站立,发出口令时,第一个幼儿背着篮筐,踩着高跷出发,到达中心线将皮球装进篮筐里,经过送到第一名家长手中,家长夹着皮球跳回起点,以最先完成的班级获胜。

(4)分两轮进行:第一轮(中一班、中二班、中三班),第二轮(中四班、中五班、中六班)。

(5)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及运球个数。)

(6)颁奖:亲子游戏集体奖六名:(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳团结奖、最佳表演奖、最佳创意奖、最佳协作奖)。

3、幼儿技能比赛:《我会穿衣服》

活动目标:提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿为自我服务意识。

(1)参加人数:每班5名幼儿参赛。

(2)游戏准备:各班准备有扣子的外套以及裤子5套,班牌一个,桌子三张。

(3)规则:六个班分两组进行,比赛时,各班幼儿站在班级指定位置,待裁判发出口令后,幼儿开始穿衣服,最先完成的幼儿为第一名,以此类推。

(4)颁奖:评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

(5)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及运球个数。)

4、教师团队游戏:《心手相连》

(1)参加对象及人数:中班全体保教人员24人,中班幼儿家长24人(各班4名家长)。

(2)活动准备:呼啦圈2个。

(3)规则:分两组进行,教师组和家长组,手拉手平排站立,听到口令后,第一个人员将呼啦圈拿起套在身上,往下传给第二个人,依次传递,传递过程中不准用手帮忙,如果呼啦圈掉在地上,游戏从新开始。

(4)裁判:郝婷、叶正旺(每组一名裁判,负责监督参与者犯规否、及时按规则进行。)

七、活动要求:

1、入场式,六个班依次入场,每班三位老师分别站在幼儿队列前侧、中段、后方。

2、各班班主任负责运动会比赛项目组织、道具摆放,配班老师负责每一项参赛选手人员,送到起点处参加比赛,项目结束后带领幼儿回到班级队伍中,保育教师负责组织本班幼儿观看比赛、维持会场纪律。

3、各班准备入场式道具(班级标牌)运动口号。

4、各班教师密切配合,进行分工协作,组织好班级幼儿,比赛过程中本班老师按照裁判员口令及要求迅速将参赛幼儿带到指定地点,积极配合完成各项比赛活动。

5、各班自备相机为幼儿拍照。

6、各班召开好家长会,强调参加活动纪律以及有关事宜。

展开阅读全文

篇10:儿童节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2837 字

+ 加入清单

为庆祝“六一”国际儿童节,深入贯彻落实中央、省、市关于加强未成年人思想道德教育建设工作的重要部署,按照 总书记关于注重家庭、注重家教、注重家风的重要讲话精神,紧密结合我市正在全力开展的“三严三实”专题教育,特别是“谋事要实”的精神;市妇联充分发挥自身的职能作用,教育引导少年儿童从小培育和践行社会主义核心价值观,传承和弘扬尊老爱幼、勤俭节约、助人为乐、明事知礼等中华民族优良传统美德,并广泛汇聚社会关爱,开展对留守、流动、孤残、贫困、疾病等特殊困难儿童群体的关爱活动,让孩子们充分感受党和政府以及社会的温暖和关爱,实现心中美好梦想,健康、快乐成长, 一、同庆同乐,举办庆六一幼儿文艺演出暨爱心圆梦活动

为展示我市儿童朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术风采,营造健康、活泼、向上的生活文化氛围,海口市妇联投入近20万元,举办20xx年六一幼儿文艺演出暨爱心圆梦活动。经过市妇联的宣传发动和精心筛选,来自全市四个区13个幼儿园的13支幼儿文艺代表队成为演出队伍,参演儿童总数达到261名,每支代表队都精心编排了描绘未来、祝福祖国、展现儿童活泼向上精神风貌的文艺节目。文艺演出吸引了现场观众近千名,省妇联巡视员李幼伍,市政府妇儿工委副主任、市妇联主席董孟清,省妇联调研员房丽丽,市妇联副主席林小玉,市妇联副主席雷军,市妇联兼职副主席丁宁,市妇联副调研员唐军等领导出席演出活动,同时出席活动的还有四个区妇儿工委主任及市委组织部、市委宣传部、市教育局、团市委等26个成员单位的领导和嘉宾。经过13支代表队的精彩展示和激烈角逐,现场评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖7名。

二、汇集爱心,动员各界爱心人士争做椰城儿童慈善使者

市妇联联合海南音乐广播进行大力宣传,汇集更多社会爱心人士关注和参与儿童公益事业,有力推动了我市特殊困难儿童的关爱扶助工作发展。

在“汇集爱心˙圆梦六一”活动中,市妇联征集的来自我市机关、企事业单位的60名个人爱心圆梦志愿者和各区、各单位发动的数个爱心圆梦志愿者集体付出了大量时间、精力和资金,走进特殊儿童的生活,倾听他们的梦想,成功为我市412位特殊儿童圆梦。在市妇联举办的圆梦仪式上,市妇联征集的60名特殊儿童在60名个人爱心圆梦志愿者的陪伴下登上舞台,从心愿树上摘下梦想心愿卡,一一实现各自的梦想。孩子们的六一梦想很普通——拥有一个书架、一张书桌、甚至一个篮球——但却承载了他们对未来的热切期待和美好憧憬。圆梦仪式上出现许多感人画面:来自海口市中级法院的爱心圆梦志愿者自发组成法官妈妈团,希望在给孩子们温暖与关爱的同时,为孩子们树立榜样,并在今后持续关心和帮助他们;市妇联出资20xx0余元为每一个孩子送上节日大礼包,献上精彩的演出节目,并支付相关交通和用餐费用,让他们和家人一起度过一个快乐的节日……

在“爱,让星星闪亮”关爱自闭症儿童大型联谊会上,市妇联联合天翼特殊教育学校,组织爱心人士与自闭症儿童家庭开展互动,了解自闭症、关爱自闭症儿童,进一步提升社会对自闭症儿童的关注,努力为我市自闭症儿童营造尊重、理解、支持的成长环境,并给天翼特殊教育学校送去10000元慰问金和70份儿童大礼包。

三、领导重视,节前对我市部分学校及福利院进行慰问

为进一步动员全社会关心儿童,营造儿童健康成长的社会环境,让全市少年儿童度过一个快乐难忘的国际儿童节,5月29日,市政府妇儿工委、市妇联组织开展“六一”慰问活动,牵头组成由市四套班子有关领导带队的四个“六一”慰问团,分别前往秀英区秀华小学、海南职工秀英子弟学校,龙华区玉沙小学、苍西小学、海南(海口)特殊教育学校,琼山区云龙八一希望小学、琼山第十小学,美兰区灵山镇新市小学、灵山镇大昌小学和海口市福利院进行“六一”慰问,并向以上单位各赠送5000元慰问金和价值20xx元的文体用品。

慰问组成员深入了解学校、同学们的情况后,分别送上了节日慰问金、排球、羽毛球拍等,并祝福同学们节日快乐,号召同学们珍惜时光、自立自强,做家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会中的好公民,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

四、大力宣传,主动引导各类媒体开展具有针对性的报道

市妇联主动与电视台、广播、纸媒等各类媒体建立良性互动关系,注意发掘各项活动的宣传点,通过为媒体提供具有正面宣传效果的宣传材料和事例,帮助传媒深入理解活动主题并结合主题进行报道,有效扩大庆祝“六一”系列活动的宣传效果和社会影响。同时注意利用媒体的宣传优势为部分急需帮助的困境儿童争取社会关注和帮助。“爱心汇集˙圆梦六一”关爱特殊儿童活动、“爱,让星星闪亮”关爱自闭症儿童联谊活动、“欢乐六一˙放飞梦想”幼儿文艺演出等几项活动获得包括海南电视台音乐广播、海口广播电视台、海口晚报等媒体的积极宣传报道。并通过画报、微信平台宣传报道“海口庆六一幼儿文艺演出暨爱心圆梦活动”,《海口晚报》等报纸上刊登报道。音乐广播的记者们走村入户,进入特殊儿童的家庭、学校等地,与这些孩子们面对面进行沟通,获得第一手资料,并通过音乐频道报道他们所获得的信息,让更多的爱心人士了解这些特殊儿童的真实情况。

五、广泛动员,联合我市各单位努力营造关爱儿童社会氛围

向全市妇女组织发出《海口市妇联关于开展20xx年“六一”国际儿童节庆祝活动的通知》,广泛动员并积极指导各单位开展各类关爱儿童、扶助儿童的活动,在全市营造关爱儿童社会氛围。六一期间各单位开展“六一”庆祝活动气氛热烈、效果显著。

秀英区妇联举办“快乐放飞梦想˙关爱铸就未来”庆六一亲子活动,精心安排“谁是蜂王”、“森林故事”、“过河搭桥”等游戏,让家长与孩子心手相牵,尽享快乐和谐;秀英街道组织开展“小候鸟˙不孤单”主题志愿服务活动,在全街道范围内收集230个流动儿童“微心愿”,让孩子们在炎炎夏日收获暖暖心意。

龙华区妇联举办庆六一“享受快乐˙健康成长”儿童健康沙龙、第二届“多彩童年六月狂嗨节”系列活动首场——“用心链接感动,用爱拥抱你我”爱心公益活动和第二届“多彩童年六月狂嗨节”系列活动之二——“全家上阵总动员,爸妈陪我乐翻天”亲子趣味运动会,近300名儿童、家长和爱心人士参加以上活动;并组织爱心人士分别前往城西镇丁村和薛村两户贫困儿童家中,向四名贫困儿童送去慰问金和衣物、文具、玩具等慰问品,

琼山区妇联携爱心企业到琼山一小那央校区开展“爱心集结˙圆梦六一”关爱特殊儿童慰问活动,为那央小学250名学生捐赠价值1.5万元的书包和图书。

美兰区对50名贫困儿童、服刑在教贫困家庭子女、贫困自闭儿童、吸毒康复家庭贫困儿童、孤儿、留守和残疾等困境儿童进行慰问,给她们送去了慰问品、慰问金和节日的祝福。

此外,市法制局、市地税局、市水务局供排水管理处及市排水收费所、国家统计局海口调查队妇委会、市国资委妇委会、市总工会女职委、市人民公园和市妇幼保健院都组织开展了各色儿童活动和亲子活动,营造了浓厚的节日氛围。

展开阅读全文

篇11:三年级作文评语大全_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 3854 字

+ 加入清单

三年级作文评语大全

写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的三年级作文评语大全,欢迎大家学习参考。

三年级作文评语大全一

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。

这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

本文写出了真情实感。很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

三年级作文评语大全二

1、你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

2、常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画的画特棒,写的字也很美。你学习很用功、成绩不赖,这些都令同学们羡慕,只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!

3、你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

4、老师从你扑索迷离的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉; 教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!

5、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

6、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

7、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么像什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

8、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

9、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都选你为“优秀少先队员”呢?

10、有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受,学习上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。

11、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

12、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

13、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

15、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

16、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

17、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

18、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

19、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

20、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

21、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

22、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

23、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

24、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

25、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

26、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

27、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

28、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

29、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

30、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

展开阅读全文

篇12:儿童节领导演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 551 字

+ 加入清单

在表演完毕后的大会上,我校还对本次节目表演的同学们进行了表扬和嘉奖,并对本学期的优秀少先队员们表示鼓励,同时,六年级少先队员代表小马同学还进行了演讲,他鼓励其他低年级的弟弟妹妹们一起加油,努力学习知识,为自己为奋斗,为学校而奋斗,为祖国而奋斗。

在五月二十四日,周五的时候,各年级组织进行手抄报比赛,学生们利用周末两天的时间进行手抄报的绘制。在周一,也就是二十七号当天,各班级利用下课已经午休时间绘制黑板报,以“父母与我”为主题,绘制“六一”儿童节板报。四年级三班的小王同学以获得了手抄报比赛的第一名,而黑板报绘制的第一则由六年级二班获得。

这一次的儿童节活动,除了庆祝以及表演活动外,我们为了加强了未成年人的思想道德建设,还开展了“爱心助学活动”,帮助学校的贫困生解决吃饭、购买文具等问题,鉴于保护未成年人的颜面,本次活动是以匿名的方式进行捐款活动,同学们有许多将自己的零花钱都捐了出来,也有许多家长进行捐款,我们对这些学生以及家长都进行了登记,代替贫困生们进行感谢。本次活动共计收到捐款两万多元,为我校的贫困生们解决了燃眉之急。

这次活动能够顺利开展,要感谢学生们的精彩演出,也感谢各位学生的家长能够在工作之余抽空陪伴孩子参加我们的庆祝大会。同时,也谢谢各位老师、学生们出色的表演,让得本次活动圆满成功!

展开阅读全文

篇13:儿童节欢庆活动总结

范文类型:工作总结,全文共 805 字

+ 加入清单

铺上鲜红喜庆的地毯,摆上五颜六色的鲜花,穿起鲜艳美丽的节日盛装,奏起轻柔美妙的旋律。 X年5月28日上午, 新思维幼儿园举办的一场盛大的以“感恩成长、飞扬梦想”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在人人超市上隆重举行。梅川镇中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。

本次庆祝活动汇演历时近两个多小时,共16个节目,幼儿园近200名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式丰富多样、精彩纷呈。有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈 、合唱表演 ;有展现幼儿一日学习生活的游戏 ;虽然我们的孩子年龄很小,而参与人数众多,从而导致排练的难度较大,但是在各位教师的精心策划和认真编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了一个展示自我的舞台,向社会展示了新思维幼儿园在艺术教育方面的成果。也让孩子们享受到了一次丰盛的节日大餐。

同时,本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的:

1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的节日氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着团结、创新、奉献”的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

活动圆满结束了,家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中。 成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从新思维幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

展开阅读全文

篇14:国际儿童节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 609 字

+ 加入清单

为了使我校全体少先队员度过1个快乐而有意义的节日,我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动,具体情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

我校按照教育局的要求,结合实际,认真制定了此次活动的方案,并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间,充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

在六一儿童节前夕,我校主要开展了以下几项庆祝活动:

1、开展班队报展览活动。

五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一七彩童年”为主题的班队报专刊,5月30日,经过领导审评,选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。

2、开展趣味体育活动。

在学校师生的精心准备下,5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

3、开展庆祝六一儿童节文艺汇演活动。

5月31日上午,冒着淅沥沥的小雨,我校在楼前静区了举行了“缤纷六一七彩童年”庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出非常成功,没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入,观众观看也投入,掌声不断,体现出了我校少先队员们具有较高的素质和较强的凝聚力。

展开阅读全文

篇15:庆祝六一儿童节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1272 字

+ 加入清单

国际儿童节即将来临。今年庆活动以“关爱未成年人,优化成长环境”为主题,坚决贯彻党、__对新时期加强和改进未成年人思想道德建设的部署,组织开展内容鲜活、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动。现就今年庆活动提出如下意见:

一、增强促进儿童全面发展的责任意识,坚持为儿童办好事、办实事

(一)积极开展“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动。期间(5月20日-6月20日),各县、区妇儿工委要通过发表电视讲话、文艺演出、展示宣传板、悬挂宣传标语、散发宣传资料、街头咨询服务等形式;宣传有关保护儿童合法权益的法律法规;宣传党和政府对儿童工作的重视和我市儿童事业发展所取得的重大成就;宣传学校、社会、家庭关心未成年人健康成长的先进典型和。报刊、广播、电视等开设专题专栏、新闻采访、公益广告等,全方位多角度地开展宣传月活动,并做好节日庆祝活动的宣传报道。

(二)加大《__市儿童发展纲要(20__-__年)》的贯彻实施力度。各县、区妇儿工委,市妇儿工委各成员单位要按照“时间过半、任务过半”的要求,对完成情况进行检查分析、监测评估。对重难点指标和缺口项目要采取切实措施,全面完成纲要中期目标任务。

(三)坚持面向农村、面向基层,为儿童办好事、办实事。期间,要切实体现党对儿童工作的重视和支持,紧紧把握和突出主题,特别关注贫困儿童、流动儿童、残疾儿童,贴近实际,贴近生活,为儿童少年提供参与社会和文化娱乐活动的机会和场所,引导他们在欢度节日的同时思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到提高。妇联、教育、共青团、人口与计划生育等部门和单位要继续开展“争做合格家长,培养合格人才”的家庭教育活动,要继续实施小公民道德建设计划,开展“红领巾手拉手”、“少年雏鹰行动”、“青少年爱国主义读书教育”等活动。宣传、新闻出版、公安、司法等部门要在节日前开展一次专项治理行动,查处淫秽出版物、游戏软件、口袋书、卡通画册,防止有害文化侵入和毒害少年儿童。文化、公安、工商等部门和单位要加强对网吧、游戏厅及中小学校周边环境的整治工作。卫生、技术监督等部门和单位要加强儿童食品、用品及游乐场所的监督检查,防止事故发生。民政、残联等部门和单位要为残疾儿童办实事,让他们享受到节日的快乐。

二、重点开展的全市性活动

(一)市领导慰问儿童活动。市妇儿工委协调组织,市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市科技局承办。

(二)在“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动中,市妇儿工委积极发动各部门、各单位参加全国“尊重生命,尊重爱——婚前检查知识竞赛”。

(三)市妇儿工委、教育局、妇联联合举办“我的七彩世界”儿童书、画、摄影大赛。

(四)市妇儿工委、市妇联开展“实施春蕾计划”系列活动,帮助更多的贫困女童重返校园。

(五)市妇儿工委举办庆大型广场游艺活动。

(六)市教育局举办“弘扬爱国主义精神,构建”文艺汇演。

(七)市科协邀请300名贫困儿童参观科技馆。

(八)团市委召开__市第一次少先队代表大会。

(九)市文化局举办全市少儿文艺调演。

(十)市妇联开展“争做合格家长,培养合格人才”家庭教育知识宣传普及活动。

展开阅读全文

篇16:小学庆祝六一儿童节演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 540 字

+ 加入清单

各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们,大家好!

在**年六一儿童节这个喜庆欢乐的日子里,我代表全体家长祝小朋友们节日快乐,向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的教委、全体幼儿园的领导、老师致以最诚挚的感谢!

孩子是我们的希望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我们很庆幸,从小班开始,就为孩子选择了一所好的幼儿园。孩子在中心儿园得到了全面的启蒙教育,使孩子健康快乐地成长。

三年的时间,孩子在生活上也得到了幼儿园悉心的关怀和照料。在此,我要向小班、中班、大班的所有老师以及周园长真诚地说一声,你们辛苦了,谢谢你们对孩子的悉心关心和教育,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们孩子是最棒的,最最棒的。

愿我们的幼儿园在今后的日子里越办越好。我衷心希望幼儿园在今后发展的进程中更加精彩每一天。

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,祝全体老师工作愉快,身体健康,祝全体家长幸福安康,家庭和睦!谢谢大家!

展开阅读全文

篇17:幼儿园六一儿童节活动总结汇报怎样写

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,全文共 833 字

+ 加入清单

这次儿童节活动中,幼儿园的每一个小朋友都表现的十分有水平。因为幼儿园的小朋友还小,所以在我们园的文艺汇演活动中,他们的表现总是发挥不稳定,我们非常担心小朋友们在儿童节这天正式演出时,会在自己的节目上出现一些错误,因为我们在之前的彩排中,孩子们在表演自己的节目中经常漏洞百出。我们这次汇演的观众嘉宾,不仅仅是有学校的领导和孩子们的家长们,还有电视台来我们学校做六一专访的工作人员,所以这次六一的小朋友文艺汇演是格外重要的。万幸在最后的关键时刻,幼儿园参赛的每一个小朋友们都发挥了自己应该有水平,给在场所有的观众嘉宾带来了一个很好的观赏体验,同时也给自己留下了一份美好的六一印象。

在我们今年的幼儿园表演活动中,对活动付出最大的还是我们幼儿园的每个老师。因为整个节日的活动所有事宜,都是由我们幼儿园的老师接手的。从节日的活动类型的选择、活动节目的选取和编排、活动中的组织和安排、活动后的善后处理,都是由我们幼儿园的老师们一起共同完成的,所以我们这些老师是我们这次活动的最大功臣。老师们在对小朋友们编排节目时,是最辛苦的和最困难的。因为要根据每个小朋友的特长和特点,来进行表演节目的分配,真的是一件非常不容易的事情,因为表演节目的质量关乎到我们这次节日活动的质量。从最后我们幼儿园这次的活动取得的反响来看,幼儿园的老师在表演节目的安排上是花了很大的精力。我们幼儿园的老师在平时园内的教学工作已经是很辛苦了,但还是可以将这次节日给他们带来的额外工作,完成的和教学工作一样好,是非常不容易的。

最后,我们园这次活动的完美落幕,我们还要感谢我们幼儿园的各个领导,他们是我们这次活动的主要发起者,之后为我们这次文艺汇演活动给了很多支持。以及对我们的汇演的节目有过一些指导,所以这次文艺汇演活动也有他们的一份勤劳的成果,作为我们汇演表演时的嘉宾和观众,也给我们孩子不少场上的助力。

我们幼儿园的活动挑战还没有结束,让我们一起做好下一次的活动准备吧,给小朋友们一个更加多姿多味的幼儿园活动。

展开阅读全文

篇18:快乐的六一儿童节小学生心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 588 字

+ 加入清单

队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐!

我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。

不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……

在将要来临的六一,我许下5个愿望:1.在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2.自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3.愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4.这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心!

啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!

展开阅读全文

篇19:欢庆“六一”儿童节心得体会

范文类型:心得体会,全文共 360 字

+ 加入清单

盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日,我们的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节,同学们穿着节日盛装,兴高采烈的来到学校,焕然一新的校园里彩旗飘扬、锣鼓喧天漂亮极了。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅,上面写着:欢庆“六一”。舞台上挂满了五彩的气球,前面有一个彩虹门。在微风的吹拂下,气球轻轻飘动起来,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”

我们搬着凳子来到操场上。庆祝“六一”的活动开始了,操场上鼓乐齐鸣,热闹非凡。首先是新队员入队仪式,接着是大型团体操表演,我最喜欢我们表演的“雏鹰起飞”。因为那时候我很紧张,可是我看见同学们认真地表演着,我也就轻松了。最后表演了精彩的文艺节目,有独唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜欢舞蹈《腰鼓》,在优美的旋律伴奏下,演员们翩翩起舞,动作优美。

啊!六一过的可真开心呀!

展开阅读全文

篇20:儿童节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 350 字

+ 加入清单

“伴着花的芳香,踏着歌的节拍,迎来六月的阳光。我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋”,牛城小学隆重举行六一国际儿童节文艺汇演,孩子们用甜美的歌声、优美的舞姿、精彩的相声庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,全校近400生欢聚校园,部分学生家长也参加到了活动中。牛城学区北倾井幼儿园开展了“庆六一”文艺汇演。

演出在全体幼儿的《礼仪操》中拉开了帷幕。情景剧《文明之花开满园》内容新颖,让文明的种子植根在孩子幼小稚嫩的心灵深处;创意《花样跳绳》将演出推向高潮,宝贝们用多种多样的跳绳技巧展示了幼儿们朝气蓬勃的精神面貌。随后,舞蹈、情景剧、球操、合唱、诗朗诵等精彩节目,使得整台演出掌声不断。

丰富多彩的庆祝活动,既为孩子们送上了“节日大餐”,也让少年儿童在积极参与中展示个性特长、开阔视野、分享成长的快乐。

展开阅读全文