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十岁成长寄语家长的话怎么写(热门20篇)

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成长计划书

范文类型:工作计划,全文共 1801 字

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记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。

在园领导精心的培养下,为了真正认识自己,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己,完善自己,不断提高作为一名新教师应具有的素质。

从毕业到工作,就完成了人生的一个转折。而我,在这个转折点选择了幼儿教师的职业。在新的环境中,要以新的姿态面对生活,工作和学习。幼儿教师是基础教育,对幼儿教师也提出了更高的要求,如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。仔细回顾这一个多月的工作历程,发现自己存在着许多的不足,新教师必然缺少实际操作能力方面的问题。针对这一要求,我对自己工作,学习制定以下计划。

一、指导思想:

作为一名新教师,我自己时刻坚信我要爱岗敬业。工作两个多月来,自己发现我是热爱这份事业,愿意为工作付出自己的心血。所以相信自己今后会做的更好。有了这份信念我坚定自己今后的路会走好。

新教师不缺乏对新课程,新概念的理解。但可能对传统理念理解不深。所以我应该在掌握传统理念的基础上再有所创新。

二、个人现状分析:

毕业后来到园内工作,通过教学教育方面的实践,对自己有了深刻的反省,找出自己的优势和缺点。

刚来园时,对该园的一日常规还不了解。其实班级的管理制度应让幼儿一开始就学习,由于他们都是新入园的孩子,所以班级的教学任务根本不能完成,看到孩子们哭我就不知所措。所以我的缺点是教育教学能力和技巧上面还存在一些不足,应加强理论知识的学习,并且努力把理论转化为实际经验。缺乏在整节课中细节方面的处理,所以我想发挥自己的长处弥补我的弱项。

三、措施

1、认真履行教师的职责,并积极主动的投入工作。

我将本着理解,关心,支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想,教育的一致,发挥教育的合力,并以巨大的热情投身于幼教事业,热爱本职工作,为人师表,在言行举止方面作好幼儿的表率。树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系。平时广泛阅读各类业务书籍,提高教育理论水平。不断获取信息,以丰富,科学的知识来满足幼儿的求知欲。遵守幼儿园规章制度,不迟到,不早退,为树立良好的园风园貌做出自己的努力。严格要求自己,使自己各方面能力都有所提高。

2、努力提高自己的专业素质

首先我应提高自己的理论知识,每周看些关于幼教方面的书籍。如学前教育杂志,专业方面的书,上网学习先进理念。看网上优秀老师写的教养笔迹,教学案例,并积极做好摘抄笔记,写点自己的体会和感想来增加自己的经验。其次我要积极向老教师学习,吸取他们的经验融合自己的思想,还要学习他们如何组织一日常规。对于教学中的细节是如何处理的。因为自己是新教师,缺少的就是教学中的细节处理,所以要积极吸取老教师的这方面经验。

学习先进的教育理念,结合教学工作,总结,归纳和提升教学经验。深入学习贯彻新《纲要》精神,树立新的教育观念,从本班幼儿的实际水平,经验出寻求相匹配的教育目标,内容,组织形式及方法,并切实落实到日常工作中,科学安排幼儿一日活动,合理制定计划,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。加强生成活动的理论学习,充分挖掘活动中可持续发展的内涵,日常活动中加大“活动生成性”的比重,随时积累资料,既是进行分析和总结。认真参加参与式教研活动,并在具体的教学实践中尝试,调整。及时进行教后反思,以提高自己的教学水平。利用业余时间继续进修本科。

学习在工作中发现问题,反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应,行为态度,学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察,记录技能。认真做好教养和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

3、重视师德修养

首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。

其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。

再次,关心集体,关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

最后,为自己树立正确的人生观,教育观,质量观和道德观。

以上是我在--年度写的自我成长计划,希望在园领导的培养下,在自己的努力下,有所收获有所成长。

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篇1:幼儿园中班家长会活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 1805 字

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活动时间:20xx年9月28日(18:20---19:20)

活动地点:中班教室

参加人员:中班教师及家长

活动流程:

1、 介绍班级情况

1) 幼儿基本情况介绍,个别幼儿特殊情况交流。

2) 本学期幼儿德育工作重点

2、 学期教学活动安排

1) 本学期主题活动安排,实施计划,各领域所要求达到的目标。

3、 学年家教活动安排

1) 在中班这个学年里,为了更好地让我们家长了解幼儿园工作,幼儿情况,以及学习正确的育儿观和方法等等。

2) 向家长介绍学年大型活动计划,包括家长会、家教沙龙、家长开放日、家长助教日、亲子活动等。确定本学期所要实施的活动及相关安排。

3) 动员家长都能以积极的态度面对各项活动。

4、 家长工作:需要家长注意的事项

1) 教学活动的开展,需要家长帮忙收集各种材料。

2) 帮助孩子养成良好的生活习惯,学会自己的事情自己做。

3) 按时接送幼儿,不要在幼儿园里长时间逗留。

4) 请不要让幼儿带零用钱、危险用品、细小玩具和饰品入园。

宗旨:安全第一。

5、 家长传阅孩子在园生活、活动时的照片及一些绘画、手工作品。与老师个别交流。

讲稿

尊敬的各位家长:

你们好!

首先非常感谢大家能在百忙中抽空来参加这次家长会,这说明您不仅很关注您孩子的成长,同时您对我们幼儿园及班级的工作更是很支持。非常地感谢你们!

一、班况分析

不知不觉地小班一年的生活就这样过去了,我们这群可爱的孩子终于在我们大家的爱护下成了中班的哥哥姐姐。记得9月1日那天,林其润妈妈带着他来幼儿园时心涌澎湃的样子,他说今天孩子开学,没有想到他比孩子还要兴奋,竟一个晚上没有睡好。相信你们也一样,孩子成长的点点滴滴一定牵挂着你们的心。和这帮孩子交往一年了,有的都已经两年了,许多孩子的变化和进步都是很大的,无论是生活习惯还是学习习惯,相信在座各位家长对孩子的成长也是深有感触的。

比如自理能力:多数幼儿已经有了良好的常规,会独自进餐,餐后把碗筷放到指定的地方,并用小手巾把脸擦干净;会穿脱春夏秋三季的衣服,并叠放整齐安静的入睡。大部分孩子都已经会折叠小被子了。

社会性方面:1、愿意上幼儿园,愿意亲近身边的每一个人。

2、喜欢和同伴一起游戏,并会说:“让我和你一起玩好吗?”学会了分享、等待、轮流。

3、会关心身边的每一个人,愿意帮助有困难的小朋友,乐意主动和别人打招呼,会用礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”。

4、个别幼儿特殊情况,如:付成真、董曜洋、程建涛、林其润小朋友有喜欢打闹的习惯;刘虹雨、贺奕扬、王振浩吃饭时动作太慢,爱讲话和管闲事;蒋佳伟说话时口齿不是特别清楚等等,这些都需要我们在日常工作中不断督促。

这个学期我们班新增了幼儿4名,共有幼儿34人,男孩23名,女孩11名,男女生比例的悬殊导致我们班孩子活泼、好动的特殊性,但是他们思维敏捷,想象力丰富,动手能力较强。只是在情绪的控制方面还不够稳定,经常为一点小事而兴奋不已。这也将成为我们工作的一个重点。

二、学期教学活动安排

本学期我们还是依据《纲要》精神和要求,结合幼儿的实际情况开展主题活动。初步计划有二十几个主题,每个主题都有系列的整合活动。我们每周都会将周的活动计划贴在门口的家教栏上,大家可以去看,当然有些活动我们会根据情况灵活地改动,比如音乐活动,有些歌幼儿学得快,我会找些另外地方的歌曲。另外,这些主题活动的开展会需要很多的材料,有时我们会让家长帮忙带些资料,希望家长能支持配合我们,给予我们协助。

三、学年家教活动安排

在中班这个学年里,为了更好地让我们家长了解幼儿园工作,幼儿情况,以及学习正确的育儿观和方法等等。我们将通过家长会、家教沙龙、家长开放日、家长助教日、亲子活动等形式展开。希望家长都能踊跃参与。象亲子活动,去年我们去了传化,有些家长没有去,但事后看到我们的照片很后悔,其实这种活动是非常好,不仅让你和你的孩子一起放松亲近,同时也让你有更多的机会在实践中了解孩子和同伴的交往,和家长有更多育儿的交流等等。

四、家长工作

1、孩子教学活动开展的需要,希望家长能热心帮忙收集我们需要的各种材料。

2、请家长准时地接送孩子,特别星期五是三点钟接孩子,我们老师三点半是要开会的。

3、幼儿接走后请不要在幼儿园里玩,特别有些家长自己在聊天,孩子在玩,千万要注意孩子的安全。

4、为幼儿养成良好的生活习惯,注意安全问题。请不要让幼儿带零用钱、危险用品、细小玩具和饰品入园。

谢谢各位家长!

中班

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篇2:2024—2024学年度小学家长学校工作计划范文_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,家长,学校,全文共 2195 字

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2017—2018学年度小学家长学校工作计划范文

一、指导思想:

为贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,树立“为国教子”“教子做人”的家庭教育观念,切实履行指导家庭教育的责任,推进区域和谐家庭创建,促进学生全面、健康发展。

二、工作目标:

1、进一步强化常规工作与要求,不断提高广大教师指导现代家庭教育的策略与能力,全面提升家长的整体素养,引导家长更好地掌握科学的教育方法,努力使家长成为幼儿教育的合作伙伴,争创合格家长学校。

2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展主动与家长沟通的活动。本学年,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家校联系单。

4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如开展同一年级不同层次学生家长分层活动,结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

三、具体工作措施:

(一)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天由政教处发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,并做好家长学校教材整理汇编。

3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(二)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

1、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。为此,本学年我们将继续利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。

2、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。

4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学年,我们要继续开展“养成好习惯”教育,围绕学校制定的《沙冈小学学生日常行为》,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与和谐。

(三)丰富活动形式,增强家访实效。

1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。

2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。

(1)本学年除集体的授课活动以外,各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。

3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来,要求全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育,深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家校联系单。若是上门家访,要求家访前考虑周到、做好准备,家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。

4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。

四、每月工作安排:

3、9月份:

1.制定家长学校计划。

2.成立第二届家长学校领导班子和家长委员会组织,召开本学年第一次家委会会议。

3.一二年级新生家长学校集体授课。

4.与红进村委会共同开展亲子阅读告家长书。

5.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,制定红领巾百家讲坛授课计划。

4、11月份:

1.中年段家长集体授课、家长会。

2.与红进村委会共同开展“关爱女孩”活动。

5、12月:

1.邀请家长讲师团成员来校讲座。校长联系后确定(全校家长会)

2.与红进村委会共同开展“爱心父母大联盟”活动。

6、2月:

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篇3:学生家长初三中考代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,初三,全文共 1391 字

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尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,

亲爱的同学们,大家好!

我是初三(2)班郜诗淞家长。很荣幸,今天有机会和我们的孩子们一起经历和见证这一历史时刻,此刻,我的心情和在场的所有人一样,无比的激动。三年来我们共同见证了昆钢一中为孩子们创造的良好的成长环境;共同见证了校领导殚精竭虑为孩子们的未来发展谋划;共同见证了全年级组老师的慈爱与奉献……孩子们,所有这些,已为你们的发展铸就了上升的阶梯。首先,让我代表在座的学生家长,向为孩子们的成长,倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导们、老师们,致以衷心的感谢!!感谢你们倾力的付出,感谢你们辛勤的耕耘。

人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。今天,同学们即将面临的中考,是你们人生关键几步中的第一步。相信此刻,我们每一个人都深切地体会到它的重要性,我们的家庭和孩子,都为自己确立了一个奋斗的目标,考入向往已久的高一级学府。作为家长,我们深刻体会到我们的孩子为了这个目标,经历了月考、一模、二模等等数不胜数的考试。你们面临了众多的压力!如今那目标离我们越来越近,仅有18天的距离,我们只需再拼搏这 18天,就会达到梦想的彼岸。

18天,每一天都是新的一页,每一页都应写满奋斗的历程,拿破仑说:“最艰难之日,就是离成功不远之时”。的确,越接近成功,道路越艰险。但是,请孩子们相信,在向中考进军的征途中,你们决不是孤军奋战,因为,我们每一个家庭、每一位家长、每一位老师都做好了充分的准备,我们永远是你们最坚实的后盾,最温暖的港湾,最亲密的同盟军!

接下来的这18天对同学们来说,无论从脑力还是体力上都将是一场恶战,所以我们在座的每一位家长要尽心尽力做好后勤工作,以良好的心态给孩子打造一个平和、轻松的家庭氛围。多一些关切,少一些唠叨;多一些鼓励,少一些责备。关注孩子的情绪变化,适时给孩子减压,作孩子心理的疏导师,奋斗的加油站。配合老师,齐心协力,引领孩子做好人生的第一次冲刺。

孩子们,作为家长我们深深地知道,中考就像一场没有硝烟的战争,同样,备战中考也是一场激战,你们在未来的18天还要面对繁多的作业、屡次的复习,也许你们会因为学习压力而烦躁;也许你们会因为成绩不佳而苦恼;也许你们甚至会因为恐惧想逃避!……孩子们,亲爱的孩子们,我想说:世上的路只有一条不能选择,那就是放弃的路!世上的路只有一条不能拒绝那就是成长的路!请相信自我,路就在自己脚下!人生的道路是曲折的、不平坦的,随时都有激流和险滩,只有树立正确的理想和人生观,才能勇敢把握命运之舟,胜利的到达理想的彼岸,我们全体家长将支持你们对理想的选择。路是人走出来的,成功是勤奋的产物。只要正确地评估自己,给自己确定一个通过努力能够实现的目标,勇敢冲刺,你们就能赢得胜利、赢得美好的未来。

孩子们,无论遇到什么样的困难和压力,都要及时调整好心态,保持平常心,正确面对复习中的遇到的困难,并及时解决!持之以恒,克难奋进,哪怕只有一天的时间我们也决不放弃,记住一句话:努力过不后悔!只要你们努力了,不管结果如何,在爸爸妈妈眼里,你们虽然不是最棒的,但你们终将会越来越棒!

最后,衷心祝愿我们每一个孩子在中考中取得理想的成绩,希望你们带着今天的激情和18天后的战果到高一级学府继续深造,创造属于自己的辉煌。同时也希望通过你们的努力,为咱们的母校昆钢一中再创佳绩!我的讲话完了,谢谢大家!

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篇4:家长寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 972 字

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只因上课困窘,鸡蛋堆成凤凰。不停咬笔把头晃,两眼放光。如虎似狼,与君同样紧张。看来,只有瞒天过海,暗渡陈仓,怎料老师四眼皆放光!暗示:有胆来创,没胆思量,小样!

人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

亲爱的孩子,在天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真,祝你实现和平时期的英雄梦!爸爸预祝你中考顺路!

千日闭门读,一考定终生。良辰始,旭日东升,喜讯同奏考场,垂暮近,夕阳西下,佳音共识天边。紧握己运,丰产之先兆,撒手拚搏,抱负之得逞。当是始时,需显挑动,逢此决日,应为奋进。勉力之期,天地为之慨叹,奋发之日,神鬼为之震动。况是考卷,何畏之可呢?且置心中,如触故交。

拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

我的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年好的,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考试成功,相信你是我的骄傲,中意,加油啊!

天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝中考顺利,前程似锦。

天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过奋斗过,就不会后悔。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

如今,还有一个多月,你们即将处于人生的一次道口,迎接生命的一次庄严挑战,作为老师,多么希望你们能充满自信地迎接挑战,作出你英明的抉择,步入你人生辉煌的殿堂啊!

不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

不经历风雨,怎么见彩虹。

不经一翻彻苦寒,怎得梅花扑鼻香。

不是境况造就人,而是人造就境况。

不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

努力的苦读,就为这一刻!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?

想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前祝中考顺意!

相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!

想说爱你,感受太沉;想说喜爱,觉得太轻;一天天地留恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前:祝中考顺意!十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终学海。

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篇5:中学家长学校计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,家长,学校,全文共 1337 字

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一、指导思想

大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。

二、工作目标

1、使广大家长按时完成学习任务,家教理论水平得到相应的提高。

2、加强家长学校师资队伍建设,不断提高家长学校师资水平。

三、工作要点

1、加强班主任老师家庭教育的培训与学习。

2、指导家长掌握科学教子的方法。

3、不断总结经验,充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

4、充分发挥家长委员会的作用,不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。

5、继续开展家长到校巡视工作,加强家校沟通。

四、工作措施

(一)、加强组织领导

1、完善家长学校组织机构,在原有的基础上,适当调整与充实家长学校、家长理事会领导小组。

2、完善学校家长理事会组织,进一步发挥家长理事会的作用。召开家长理事会成员会议,听取广大家长的意见。进一步加强与理事们的联系,通过家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

(二)、抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。

1、进一步强化家长学校教师培训工作,不断提高家长学校教师的授课水平。

2、进一步规范家长学校教案,保证教学质量。家长学校的教案要严格按照教案的要求,要有课题、教学目标、教学难点、重点、教学过程要详实。

3、完善学员考核制度,规范学校管理。每次上课前,由学校统一下发通知,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,家长培训时,学校还将下发调查问卷,及时了解家长对学校教育的评价与建议,对不能按时参加学习的家长,学校要统一组织进行补课,缺勤的学员不得参加家长学校“合格学员”评选。

4、开展组建“书香家庭”工作,首先通过调查问卷了解学生家庭的文化氛围情况,组建工作意向;其次确定组建“书香家庭”对象,再次通过学校图书馆向这些家庭开放,以充实这些家庭的学习内容。

5、强化家校联系工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达20次。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。

6、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联系,促进经验交流。

7、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

(三)拓宽办学渠道,扩大家长视野。

1、充分利用校园网络的优势,开辟网络家庭教育专栏,全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验、布置学校家庭教育相关工作,为广大家长提供更多交流与学习的机会。

2、适时举办家长经验交流会,聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。

3、聘请有名的家教专家,为家长作专题家教报告。

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篇6:2024年家长寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 900 字

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亲爱的宝贝:

时间不会因为我们的期望而停留片刻,周末就到中考的日子了。平日里,你都勤奋努力,积极进学,为自己冲刺中考积蓄了无尽的力量。可是,中考一模的成绩,你大失水准,哭泣声仍在我耳畔余响,二模又恢复了原有的学习状态,挽回了自己荣誉,让自己重拾决胜中考的信心。

初三就要毕业了,回想起过去的上学经历,除了自己的不舍昼夜,也有同学,老师和父母付出的更多心血。其实,每一个父母都希望自己的孩子身体健康,好好学习,练就本领,提高修养,将来有一份满意的工作,有一个幸福的家庭,美好的人生。

过去的初中三年,我们对你的学习关注了许多,但是关爱的很少,说教了许多,帮扶了很少,攀比了许多,责罚的很少……每一天,大量的时间你都沉浸在读书学习中,内向的性格布满坚强与上进,执拗中包含坚韧和毅力。人都说:一份耕耘一分收获。每个人的华彩成功都需要你辛劳付出,在失去的过程中我们又在收获着许多。

说真的中考只是人生历练中的一个小的转折点,未来的路上还会遇到更多风景,就是错过了,也不会耽误在人生路途上去欣赏其它美景。每个人都需要成长,活到老,学到老,一个真正强大的人,是内心的强大。成长是内心在历练中逐渐强大,把自己憧憬的人生变成内心的无尽力量,在中考来临之际,做爸爸的只能默默支持,希望你正常发挥,走向成功!

每次在考试之前,我都在你面前说:其实考试很简单,就是把自己会做的题答对,把不会的题蒙上。如果成绩不理想,那就是咱会的题考的少,不会的题考的多……而如今,我不说了。怕你烦,呵呵!!每个人都要经历无数次考试,考前的负担压力释放很重要,没必要那么大惊小怪,好像考不好,人生就惨淡了一样。无数名人的成功也告诉我们,不管做什么,只要我们有信心,有责任,有毅力没有做不成的事情。美国的比尔盖茨是大学退学的,李嘉诚没读过大学,他们也成功了。即使他们是很少的一部分人,也是社会前进的一股力量。

现在我提笔写这些东西,只是想让你用平常心对待考试,成功与失败都是人生的必需品,更是人生丰满的主料。一次考试,一次经历,一次丰富……

说真的,孩子,中考只是一次人生锻炼,经历了,心里会更开阔,心情会更淡定,你会在求学的道路上走得更好!

永远爱你的爸爸

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篇7:幼儿园2024年家长学校工作总结_教学工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,家长,学校,教研,全文共 8994 字

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幼儿园2019年家长学校工作总结

家园共育是幼儿教育不可缺少的组成部分,加强家庭和幼儿园的沟通合作和交流,是贯彻《幼儿园教育指导纲要》的重要任务。下面是小编搜集整理的幼儿园2019年家长学校工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!

幼儿园2019年家长学校工作总结一

家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。一个学期即将结束,回顾一学期的家长学校工作,我们在以往的基础上有了新的收获。现将整学期的工作总结如下:

一、加强教师的自身素养及沟通能力,提高家长工作的艺术性

1、结合《幼儿园教育指导纲要》及《指南》的精神,组织教师、家长们进行学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

2、充分利用家委会的作用,组织家长工作经验交流,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

3、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

(1)举办多形式有针对性的家教讲座如:幼小衔接讲座及每周的YY语音亲职教育讲座。

(2)做好家访工作。对每位新生进行家访,学期中进行不定期的家访,学期末进行全面家访。

(3)举行家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

(4)通过电话、班级QQ、微信平台以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。

二、发挥家委会作用,提高家长参与率、增强教育合力

1、发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

2、每学期通过家长满意度调查,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

3、开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。

三、做好幼儿园与家庭的互动,架起家园互动的桥梁

1、利用亲子桥向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果。

2、丰富《亲子桥》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育儿知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。

3、开展“书香校园”阅读活动,利用4月份阅读月的活动,营造家园浓厚的文化氛围。

4、进一步发挥“家园联系册”及“优势测评”的功能,使“家园联系册”和“优势测评”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。

幼儿园2019年家长学校工作总结二

为了进一步贯彻和落实新《纲要》的教育理念,家园共育和家园合作已就成为每个幼儿园必须做好的工作。本年度我园的家长工作能紧紧围绕家长工作计划,认真实施。我们始终把家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通与交流,作为本年度的工作目标。开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注和参与幼儿园活动的主动性、积极性,有效地发挥了家园合力的作用,提高了办园质量和社会影响了。

一、征集家长意见,明确工作方向

为了能更好地提升幼儿园的保教质量和办园水平,详细了解家长对幼儿园工作的建议意见,以便能更好地改进幼儿园各项工作。我园于2019年11月30日向各班班级家委会成员发放了家长征集意见表,围绕幼儿园保教管理等六个方面向家长征集意见,我们根据家长们提出的意见和建议,提出整改措施依次作为下阶段的工作重点,并回复于家委会成员QQ群上,让家长了解本年度幼儿园工作方向,努力为家长、幼儿做好服务工作,提高我园保教质量和管理水平。

二、建立管理网络,参与园所管理

为了能充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用,让家委会成员主动地参与幼儿园的管理,提高幼儿园的保教质量。我园成立了家长学校管理网络:有园长任组长——业务园长具体分管家长工作——班主任具体实施;园内成立了园级家委会和班级家委会。其目的:一发挥家委会成员参与园所管理。二加强对教师的管理。建立QQ群和通讯录,做好日常管理。此外,建立班级家委会成员通讯录,以班级为基点,做好园级家委会成员与班级家委会成员之间的沟通和交流,共同参与幼儿园的日常管理,有效地发挥家委会成员主动参与幼儿园管理的主动性和积极性。

三、开展专题讲座,传递育儿经验

为了更好地推进科学育儿工作,拓宽家长科学育儿的知识面,提高家长家庭育儿知识经验,树立正确的家庭教育观,让家长更懂得如何教育孩子,让孩子更健康快乐地成长。为此,我们开展了形式多样的家教指导和培训工作,帮助其掌握正确的早教方法,取得了一定的成效。

1.邀请家庭教育指导师來园讲座。为了转变家长的教学观念,树立正确的教育观。引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题,以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动,并且积极主动地配合和协助学校(幼儿园)的教学和教育工作,形成教育的合力。我园邀请了家庭教育指导师、家庭教育高级讲师、儿童心理专家唐建华老师为家长做了专题讲座《今天如何做父母?》,会上,唐建华老师针对家长在家庭教育中遇到的一些困惑,用生动的例子详细地讲述了如何做适应时代的父母、会教育的父母。他指出家庭中应该建立规则和制度,家长不能凭心情去教育孩子;家庭成员对孩子的教育态度应该一致;家长应该注重言传身教、以身作则等等。现场气氛热烈,互动积极,家长都对此有颇多感慨:对孩子的教育并非一朝一夕,如何做一个合格的父母需要不断地学习和思考。本次讲座家长们受益匪浅,不仅学到了育儿知识,而且还掌握了一些教育孩子的好方法,为有效地开展家庭教育起到了积极的推动作用。

2.结合专题,举办家庭教育专题讲座。为了进一步提高家庭教育质量,帮助家长树立正确的教育思想,了解科学的教育方法,做好家教指导工作,提高家教指导能力是我们每个教育工作者和家长面临的最大课题。为此,各班结合微型课题研究从理论层面入手向家长作专题讲座,通过深入浅出的讲解、丰富生动的事例,对家长进行教育理念、教育方法的指导,把家庭教育的知识和智慧传递给了每一位家长,让家长有所得,从而有效地配合教师做好家教指导工作,形成家园合力。

3.结合“环保创绿”,开展家庭教育专题讲座。为了把环保创绿工作在幼儿家庭中得以延伸,各班围绕主题开展了“环保创绿”专题讲座,会上,首先让家长了解环保创绿的重要性及孩子在环保教育中遇到的困惑和问题。其次从不同层面阐述了家庭应该如何做好对孩子的环保教育。通过活动号召家长树立环保意识,在督促孩子保护环境的同时,为孩子做个好榜样,一起参与到环保创绿活动中来,真正让环保意识和行为在幼儿园、家庭、社区中得到体现。

四、加大宣传力度,了解信息动态

为了让家长进一步了解幼儿园活动信息和动态,我们为家长开设多个窗口,向家长传递信息,有效地发挥了宣传窗口的作用。

1. 搭建网络平台,促进家园共育。为了能有效发挥幼儿园网络信息平台的作用,传递家园互动信息,使家长与教师的沟通更方便、更及时、更紧密。为此,我园开通了幼儿园网站,开设园务公开、新闻快讯、研修动态、教师风采、保健之窗、书香致远、家教平台、教师博客、班级园地,及时向家长宣传最新、最全、最有价值的活动信息和内容,帮助家长学习、传播育儿知识。

2.发挥橱窗作用,更新栏目内容。橱窗是用来向家长、孩子和社会进行宣传的有效窗口,如何利用好这块小天地,重视橱窗的育人、宣传功能,让宣传橱窗“亮”起来,“活”起来。营造积极健康向上的文化氛围,让幼儿园这道靓丽的风景线永远大放异彩发挥其最大的宣传和教育价值。搬进新园,投入使用了新的家教宣传橱窗,如何发挥宣传橱窗育人,宣传的功能,营造幼儿园的文化氛围。首先,更新版面,扩充栏目。新增设了园所概况、校务公开栏、荣誉栏、精彩瞬间、园务直通车、保健之窗、卫生保健等宣传内容。其次,内容丰富,定时更换。我们每月更换一次保健之窗内容,向长宣传科学育儿知识和卫生保健方面的传染病预防措施。特别是“精彩瞬间”这一栏目最吸引家长们的眼球,我们以照片的形式,及时把园内、组内开展的大型活动呈现出来,吸引家长驻足观赏。同时,各班在“家长园地”栏目中开辟“环保之窗”一栏,向家长宣传“环保小知识”,把环保教育延伸到家庭,落实到每个家长和幼儿身上,真正做保护环境的主人。

3.关注“学前教育”,做好宣传工作。为深入贯彻落实省、市学前教育工作会议精神,推进学前教育科学发展,营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,进一步提升学前教育整体水平。我们认真解读《太仓市2019年学前教育宣传月活动方案》,结合方案和本园实情,拟定了宣传活动安排表,根据方案上各阶段实施内容,有条不紊地开展好工作。首先向家长做好宣传工作,通过电子屏字幕滚动、园网站等途径,向家长宣传学前教育发展政策和学前教育管理制度。第二,以短信的形式向家长推荐教育部收看中国教育电视台和中国学前教育研究会联合制作的系列谈话节目《回归快乐童年》。第三,结合毕业班家长会,做好“幼小衔接” 专题讲座,并向家长宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。第四,结合大班“毕业典礼”,围绕“快乐生活、健康成长”主题,开展“首届大班毕业生” 毕业典礼汇报演出。通过开展一系列的宣传活动,提高了办园声誉以及在社会上的影响力,更加关注和重视学前教育。

五、加大沟通力度,促进家园共育

为了让家长了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,进一步增进幼儿园和家长之间的联系与沟通,同时让家长不断增强新的教育理念和获取新的教育信息,从而改变家庭教育方式。为此,对“问题儿童”和“特殊儿童”开展家访工作,收到了事半功倍的效果。

1.开展家访活动,真诚互动。语言能让人与人之间相互了解,交流能使心与心之间相互沟通。家访活动,能让家园共育的工作无处不在无时不有,并在潜移默化中达到一种最佳的家园共育的效果。家访的方式多样,有离园交谈、电话访问、家校通等多种方式,及时有效地向家长反馈幼儿在园情况,主动关注幼儿在家状况,家长在感受到教师的真诚关爱的同时会配合做好各项工作。本学期,我们根据上级要求,在做好以上家访工作的同时,开展了“上门家访”活动,取得了一定的成效。“上门家访”这一工作,得到了家长们的支持和配合,教师们能如实地把孩子在园表现向家长反映,并在与家长的交流中从而能了解到孩子在家表现,对于个别家长在教育子女方法上存在的弊端,给予有效地指导和帮助,有效地发挥了家教指导工作的作用。家长们以诚相待,坦诚接纳,能有的放矢的开展家教工作。“上门家访”拉近了教师、孩子和家长之间的距离,由于家长们的全力支持,孩子变得乖巧,听话,有效地改变了孩子的学习习惯、行为习惯和卫生习惯,坚持性和自制力也得到了培养。

2.关注“特殊儿童”,共商对策。幼儿的健康成长是大家共同的愿望。但个别幼儿存在着情绪、情感和社会行为问题,如何做好这些特殊幼儿的教育工作,使其健康发展?本着尊重、平等、合作的原则,我们邀请班内“特殊儿童”的家长来园观摩孩子的学习情况,通过实地观察,发现自己孩子的不足和存在的问题,然后针对问题,教师给予耐心的分析和指导,让家长用科学的方法去教育和引导孩子,指导家长有效地开展家教工作,取得了明显的成效。

六、搭建互动平台,参与各项活动

随着经济社会的飞速发展和信息传播途径的多样化,幼儿园与家长的联系沟通也必须与时俱进不断创新,这样才能满足各类家长的需求,从而保证家园共育渠道的畅通。为此,开展了丰富多彩的家园活动,让家长一起参与到活动中来,感受和体验互动带来的快乐。

1.参与“书签”制作活动,激发创意。我园以“激发校园活力,缔造文化师生”为主题的读书节活动。为了更好地推进读书节活动进程,我园举行了首届“书签制作”比赛。本次书签制作比赛融入了家长与孩子的共同智慧。每班在亲子共同完成的众多作品中精挑细选三张后由全体教师打分推选出的。从材质的选择,尺寸的把握,色彩的搭配,饰物的点缀,在亲子的精心制作下,一张张造型独特精美的书签制成了。这些书签作品造型各异、色彩斑斓,图文结合,画面构思巧妙,颜色搭配合理。别出心裁的镂空、剪纸都被一一运用到了书签的制作上。有的书签是用多种图案粘贴而成,有的是自己绘制的图案,有的通过剪贴加工而成,更有的经过电脑制图设计不但设计了本次阅读节的标志更将书签印制出来,充分发挥了家长的德才。有的将书籍制成脚印形状,意喻读书要一步一个脚印,可谓创意十足。通过“书签制作”评比活动,激发家长和孩子们的创意,亲近书本,享受阅读。更能激发幼儿、教师、家长的读书热情。

2.举办“开放日”活动,深度融合。为了让家长更深入地了解幼儿园教育,调动家长参与教育活动的积极性,我们有计划的开展家长半日开放活动,这样使家长能全方位地看到幼儿在园的情况,深入了解幼儿园的教育内容和方法。半日开放活动的开展,既使家长更清楚了解自己孩子在园的情况,也使家长体会到老师工作的认真与努力。在活动中我园改变了以往以家长为观众的教育观摩改为家长直接“介入”的亲子互动活动模式,使家长半日开放日更富有成效。活动之前每个班级向家长发放了“家长开放日活动幼儿发展评估表”,让家长带着问题和任务对照表格上的细则有目的地去观察和注意孩子的学习情况,并在相应的等第上打勾。通过观摩和互动活动,让家长了解教师是如何和组织开展教学活动?让家长把这种好的方法和经验运用到自己的家庭教育中去,从而提高家教质量。再次,开展亲子游戏,在多方的互动交流中,增进了老师、家长、幼儿之间的亲密程度,为以后的家园活动奠定坚实的基础。

3. 举办“节庆”活动,营造氛围。在孩子们美好的童年记忆中,“六一”儿童节应该是他们最难忘的一幕。但传统的庆“六一”活动,只是部分孩子进行表演,大大减少了孩子们的乐趣,家长也难以从中受益。为此,我园提出“要面向全体幼儿,给每一个幼儿有展示自我和表现的机会。”正是在这种理念的指导下,无论是亲子运动会还是各类比赛,无论是班际活动还是全园性活动,我们都确保做到为每一个孩子创造机会,力争让每一位家长都有机会参与活动。这些节庆活动的开展,不知不觉拉近了家长和教师间的心理距离,让交流与沟通变的更自然更亲近,真诚而有效的互动,使得教师、家长、幼儿三方面都能获益。

4.开展“亲子”活动,传递关爱。幼儿、家长、教师是学习的共同体,在互动学习、直接交流中,孩子的纯真和求实、父母的无私和关爱、教师的理性与公平,都是教育过程的宝贵财富。为此,我们结合“三八妇女节”,开展“亲子同乐”活动。小班组邀请妈妈和奶奶开展了“包馄饨、吃馄饨”活动;中班组开展了“亲子小制作”活动;大班组开展了“我给妈妈写封信”活动。通过以上活动,让幼儿以实际行动感谢自己对妈妈和奶奶的爱,表达自己对妈妈和奶奶的感恩之情,增进了母子之间和隔代之间的情感。在亲子活动中,我们一般采取活动式指导法,在家长、老师和孩子在轻松愉快的气氛中进行交流和学习。本学期中班组组织家长和孩子一起利用废旧物品开展“环保小制作”活动,在制作过程中,从材料的选择到构思到最后的粘合成型,整个过程让家长和孩子们共同完成,不仅体验到了成功的乐趣,而且也增进了父母与孩子间的情感,锻炼了幼儿动手动脑能力,可谓一举多得。

5.开展“义卖”活动,奉献爱心。培养孩子“心中有他人,乐意助人”的品德,是我们幼儿园和家庭共同的责任!为此,我园于6月1日上午举办了首次“帮困献爱心”义卖活动,《太仓电视台》“娄东民生”栏目组来园进行了专题采访。本次活动得到了广大家长和孩子们的大力支持和帮助,从倡议书发起的那天起大家纷纷准备起了充满浓浓爱意的礼物,有各种各样的玩具、图书、衣服、鞋子等等,老师以班为单位做好“爱心货物”登记统计。“爱心义卖活动”分两个层面展开。第一层面:爱心义卖活动。本次活动我们邀请家委会成员承担义卖主角,做好义卖服务工作,并当场做好货款结算工作。在《爱的奉献》的歌声衬托下,大手牵着小手,开始了爱心义卖购物,短短的半个小时,“爱心商品”被抢购一空。义卖活动中孩子们既得到了自己心仪的物品,又奉献了爱心,意义非凡,价值无比。第二层面:帮困募捐仪式。把爱延伸到贫困家庭,家长带头做起。当我园得知大(3)班的外来务工子女杨思宇小朋友被确诊为慢性白血病之后,园部立即召开了班主任会议,要求各班启动爱心募捐,园部向全体家长发出倡议书,希望大家能积极参与此次爱心募捐活动,献出自己的一份爱,仅3天时间就募捐到善款11215元。募捐仪式上,好多家长和幼儿被这氛围所感动,再次掏出善款走向“募捐箱”,捐款的队伍越来越长,这感人的场面维持了近20分钟。现场募捐金额总数为7148.1元。当天杨思宇的一家也来到了募捐的现场,看到那么多有爱心的人慷慨地向他们伸出援手,感动的眼泪夺眶而出,频频向在场所有的好心人鞠躬道谢。活动所得的善款将近两万元,如数捐给了杨思宇小朋友。义卖活动中,孩子们不仅锻炼了自己的能力,更体会到了“爱”的意义和价值——爱心无价;此次活动既促进了幼儿的交往能力,增强了他们的节俭意识,同时培养了幼儿帮扶他人、爱心奉献的精神。

6.开展“助教日”活动,深入课堂。为了让家长走进课堂,更好地推动家园互动,实现家园共育。各班围绕安全教育主题“寻找身边安全隐患”,开展了家长助教活动。这项家园工作新举措,得到了很多家长的支持,同时有许多家长报名执教,在教师们的精心指导下,助教家长大胆而自信地走进课堂,亲身体验做老师的快乐和不易!家长“助教日”活动拉近了孩子、老师、家长心灵的距离,我们真正地体会到在幼儿园的教育工作中,“家长助教”是一种非常好的家园共育方式,所以我们要充分挖掘、利用家长这个丰富的教育资源,开展更多、更丰富的家长助教活动,拓展幼儿园的教育内容和幼儿的学习经验,为进一步凸显我园家园共育的办园特色!

7.搭建交流平台,传递经验。在我们的幼儿家长中不乏教子有方的人士,即使是家庭教育中存在困惑的家长,也会在某一方面有成功的经验,这些宝贵的教育资源如果为所有家庭和幼儿园共有,将最大限度地发挥作用。我园以班级为单位半年一次召开家教经验交流会,让家长们介绍教育孩子的好经验、好方法,让家长相互学习,起到抛砖引玉的作用。比如有的孩子自理和行为习惯比较好,有的语言交往能力比较好,活泼大方,有的孩子性格比较内向,家长们就根据各自孩子的兴趣、爱好和工作特点组合在一起,相互沟通,相互借鉴好的教育方法。家长之间的亲近教育使孩子们走到了一起,他们相互影响、互帮互学、共同发展。我们还通过家长学校的平台,请家长写心得体会,参与家教征文活动,使家长进一步增强了教育孩子的责任感,丰富了育儿知识,家长的家教水平得到不断提高。

8.参与“踏青”活动,感知文化。为了进一步贯彻落实新《纲要》精神,充分利用地方资源、社区资源、人文资源充实幼儿园课程,构建园本化课程。为此,本学期结合家乡景点和特色,我园开发了“我爱家乡——牌楼”的生成主题教学活动,为了做好主题实施前的准备工作,加深幼儿对牌楼景点和文化的了解,丰富幼儿的知识经验,为中期实施主题教育活动做好准备,中大班孩子在家长的陪同下,开展了“亲子踏青”活动,先后参观了艳阳农庄和植物园,与孩子一起参观、画画、游戏……,尽享活动的快乐!通过这次活动,让孩子们更了解了我们牌楼的家乡文化特色,同时也增进了父母与孩子间的真挚感情。

9. 家长参与评价,深度了解。针对《太仓市幼儿园发展评价指标》,各组结合主题教学内容,设计幼儿园在园发展家长评价反馈表,各领域教学内容各班已挂幼儿园网站上家长可以随时查看,让家长结合评价表上的各领域目标对孩子做好测评工作,目的是让家长关注幼儿在园发展情况,以及课程的适宜性,形成家园合力,促进幼儿的发展。

七、做好测评工作,发挥监督机制

为了全面了解和提高我园的保教质量,促进师资队伍建设,充分发挥家长参与幼儿园管理的监督管理机制。六月中旬通过问卷调查的形式向家长征集意见和建议,从而找出我们在管理环节中出现的问题,为下一阶段开展工作提供有效保障。本次调查采用无记名投票方式,只需要写上班级名称,不需要写家长或孩子的姓名(调查问卷不与教师见面),填好后请将本调查问卷放在门卫处的调查箱中即可。从家长们的反馈表中可以看出,家长们能如实填写,告诉自己真实感受。我们将家长对教师评价的结果纳入教师业务考核,并促使教师改进工作。为了幼儿园的明天有更好的发展,作为管理者更值得反思,结合意见和建议提出有效的整改措施,在家长会上有必要向家长做好解释工作,尽本园所能开展好各项工作,同时也希望得到家长的支持和配合,从而切切实实提高我园的办园水平和保教质量,办人民满意的幼儿教育,提高我园在社会上的知名度。

八、关注幼儿健康,促进健康发展

“六一”体检和视力筛查是每年的常规性工作,结合卫生院视力筛选情况,发现有17名幼儿筛查出有不同程度的屈光不正,需做进一步的复查和对症治疗,保健教师已通过短信和发放通知单及时告知了部分幼儿的家长,筛查率99%。在“六一”常规体检中,针对查出的问题儿童,通过短信和下发疾病矫治通知单、电话等形式,通知并督促有关家长做好对孩子的疾病矫治工作。由于我园能认真做好每天的晨检工作并督促保育员做好各项卫生消毒工作,尽管本月小(2)有一位幼儿6月2日在家发生水痘,但由于我园消毒隔离工作做得及时到位有效,所以未发生一例蔓延现象。另为,为了让孩子能过上一个安全而又愉快的暑假,我园把保护幼儿的安全放在工作首位,通过幼儿园网站、和书面材料下发《暑期安全告家长书》,向家长宣传幼儿暑期安全防护知识,提醒广大家长假期中一定要注意孩子的安全,做到警钟长鸣。

总之,家园共育是幼儿教育不可缺少的组成部分,加强家庭和幼儿园的沟通合作和交流,是贯彻《幼儿园教育指导纲要》的重要任务。谁把家长工作做得扎实、到位,谁就能抢占幼儿教育的制高点,从而获得社会对我们工作的肯定、认同。在今后的工作中我们将进一步拓宽工作思路,努力发挥家长的主动性,密切家园关系,促进家园共育,共同为幼儿的健康成长提供双重保障。因此,为了孩子,为了祖国的未来,我们要与家长“用诚信对话,用心灵握手”!

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篇8:学生家长寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:学生,家长,全文共 378 字

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勇于开始,才能找到成功的路。

背水一战,冲刺中考。

努力造就实力,态度决定高度。

你一定会成功的,好好考吧!祝你成功!

回避现实的人,未来将更不理想。

今天拼搏努力,他日谁与争锋。

拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。

眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

入班即静,入座即学;决战中考志在必赢。

人生难得几回搏?此时不搏何时搏?

拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。

初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

自己要先看得起自己,别人才会看得起你。

中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。

卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。

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篇9:家长学校工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,学校,全文共 913 字

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本学期在各级领导的支持下,家长学校所有成员和家长们的努力下,家长学校工作能够按计划有条不紊的进行,现将主要工作总结如下:

一、完善、规范家长学校组织机构

根据上级要求,完善规范家长学校组织机构,三月我们组建校务管理委员会,制定了相关的制度,规范了家长学校建设和家长委员会建设,明确了家长委员会要履行参与学校管理的重要职责。

二、开展活动,完善家长学校教育体系

1、落实家长学校每月一题和家长指导菜单的常规工作。

每月按时下发作业和菜单,班主任充分发挥的班级家长委员会的积极性,及时批阅检查家长作业,督促家长们学习。

2、组织开展有效的家长学校培训活动。

家长学校定期开班,有意识、有计划地组织家长参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。

本学期我们利用家长会,以会代培。家长学校利用半期和期末,召开全校性的家长会,进行阶段总结。在家长会上,家长学校的校长、副校长一方面向家长介绍学校的发展情况,学校一个阶段开展的主要工作。另一方面,主要向家长讲述如何教育孩子,如何消除心理障碍,如何指导孩子学习等家长关心的问题。通过这样的教育和培训,提高家长的家庭教育技能和管理孩子的水平。

另外,我们家长学校还挖掘家长人才资源,请他们传授家教方法。比如:二年级詹依仁的家长詹朝辉为家长进行了《家长如何培养孩子的学习力》培训;请区家庭教育研究指导中心的康义敏为家长进行了《怎样做合格家长》的讲座;此外,学校还组织家长参加市家庭教育研究指导中心组织的专家为家长做家庭教育方面的报告,深受到家长的欢迎。

本学期家长学校组织了6次培训活动,家长组织的小班化的亲子活动3次,圆满的完成了工作任务,家长们说,“一小的家长学校,为广大家长办了一件实事,使家长们在家庭教育中更为理性,更有办法,更起作用。”

当然,在家长学校的建设方面,学校还存在一些不足之处,有的地方还需要进一步的规范和完善,逐步提高我们在家长学校和家庭教育方面的能力和水平,以便我们强化家庭、社会和学校三结合的德育教育体系,把育人的工作向科学化、规范化、社会化方向发展,办人民满意的教育。

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篇10:家长学校工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,学校,全文共 945 字

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20__年,社区家长学校坚持以重要思想和党的xx届五中全会精神为指导,紧密结合社区建设的实际,坚持以人为本,以塑造高素质的居民群体,推进和谐社会建设为目的,充分发挥市民学校阵地作用,倡导全民学习、终身学习理念,努力提高居民思想道德观念和文化文明素质。具体做了如下工作:

一、加强领导,建立健全组织机构。

社区及党总支高度重视市民学校建设,把家长学校建设摆上了重要位置。加大领导力度,由社区书记担任学校校长,社区主任助理任校务委员并主管市民学校工作,制定计划、规章制度等。同时聘请专、兼职教师来社区为学员上课,保证学校的师资力量充分,从而使社区家长学校工作有章可循,教学有据可依,为家长学校工作正常开展打下了扎实的组织基础。

二、广泛宣传,增强居民参与意识。

家长学校参与对象是社区居民和中小学生,只有发动广大居民和学生积极主动参与,才能取得真正实效。我们充分利用社区宣传阵地,大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法制、生态环保、创业技能等知识,宣传学习的重要性、必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识。

三、突出重点,不断增强教育实效。

社区家长学校充分运用远程教育的阵地优势,抓住有利时机,围绕“教育”主题,开展了大量贴近实际、贴近居民、贴近生活的教学实践活动。

1、为充分吸引居民参加家长学校学习教育,采取集中培训与分散培训相结合,比如宣传一些方针、政策、法律法规等知识采用集中学习;在实用技术、服务居民等技能根据不同类型,采取分组学习,满足个性化的要求。二是邀请专家讲课,如失土农民的技能培训,如何教育孩子,文明礼仪、美感教育培训等。

2、突出活动主题创新管理模式。社区家长学校在开展教学活动时,注重结合形势、突出主题,不断创新教学模式,开展形式多样的教学活动。年初由社区党总支牵头,制定家长学校学习计划,并认真付诸实施。20__年度社区家长学校培训计划基本落实,先后举办理论、技能培训班12期,党员、居民、学生轮训达800余人次。

以上是我社区家长学校所做的一些工作,虽然取得了一些成效,但还存在着一些不足,在今后的工作中,我们会继续努力,扩大居民学习的普及程度,开展更多的活动,能够把居民吸引到学习中来,让家长学校发挥更大的作用,最终达到全民素质普遍提高的目的。

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篇11:中考家长寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 1203 字

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风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:中考成功!

十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你必须会取得锦绣前途。

考试的日子到了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听简单话,睡安心觉。使自己持续良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

你:大步迈上新的征程,并留下一串串闪光的脚印!

一晃半年的时间又快过去了,中考也快来了,不要紧张,不要心慌,按照自己的计划来,不要受别人的影响,相信自己。我也相信你必须会考出水平,考出满意。

考试着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论考试成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

中考结束了,刘有为仅考入了市第三高中,可聊以自慰的是他的数学是全市第一,但这又有什么用呢?

健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

也许时间真的是那么的不等人,我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小,直到我们逐渐感受中考的来临,感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念,为的是记下每一张我们以前共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天,我以前在它的怀抱下生活了三年,那分眷恋,那分难忘。

到了,到了,中考就在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,把完美明天拥抱。

考试了,希望我的问候信息会为你送去一份简单清爽的情绪,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在那里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝愿

孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地应对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后

仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,

人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望颓废不知所措。

在知识面前,人没有笨拙与聪明之分,只有勤奋与懒惰之差。韩愈曾说过:“业精于勤而荒于嬉。”只有勤奋,我们才能在高手云集的中考场上站得住脚。也只有勤奋,我们才能在知识的海洋里有所得。辛勤的劳动换来丰硕的成果,勤奋的学习才能考出好的成绩。

生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

风儿悄悄的吹动,凤凰花表露着猩红,亲爱的友人请握一握手,明天即将各奔西东!但不要淡忘彼此的商定:中考胜利

让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执著追求上!

一向告诉自己尽人事,听天命,但旅程中总有遗憾的花朵,它弄伤我的手但弄不伤我的心,我的明天,我会坚强走下去,走下去。

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篇12:学校家长会教师总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,家长,教师,全文共 995 字

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为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,从而有效的促进学校各项工作健康、稳定地发展。20_年12月2日下午开始我校召开了1—6年级的学生家长会。本次家长会,首先利用多媒体集中向全体家长就如何注重孩子良好习惯的培养和营造良好的学习环境等方面和家长进行了交流探讨;其次,家长们与各班班主任、各科任课教师进行了深入地交流和沟通,班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况,对期中测试情况及近半学期来学生在校的表现情况向家长进行了反馈,并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。本次家长会,使各位家长及时了解了自己孩子开学以来在校各方面的表现,确定了子女今后学习的努力方向,增强了家长对学生的安全管理意识,这必将对学生的提高、学校的发展产生积极的影响,活动也受到了家长们的一致好评,家长反应热烈,使大家受益非浅,并表示将在后半学期结合学校和老师的要求,配合学校教育管理孩子。

本次家长会的的成绩突出体现在以下几个方面:

一、 学校首次利用多媒体系统集中召开全校学生家长会,规模大,氛围好。

二、学校对本次家长会的召开格外重视,提前对班主任做了要求,班主任提前布置好场地,各班主任、科任老师也很重视,配合很好,营造了一种亲切、和谐的氛围。教室的卫生整洁干净,各班接待热情周到,家长满意。

三、本次家长会到会人达到95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。

四、家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会,收效很大,使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

五、学校安全工作井然有序。值周领导、保安、政教处及老师积极配合,在校门口、操场维护秩序,保证了家长会的顺利进行。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的,相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰,同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好,让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。

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篇13:小学教师个人成长计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 1984 字

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为进一步推进义务教育均衡发展,扎实开展“精细管理办校,内涵发展育人”活动,实现教师资源均衡合理配置,努力办好人民满意的教育,根据市、区教育局关于加强中小学教师有序流动的指导意见,结合我校教师队伍现状,制定如下实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,全面实施教育内涵提升工程,全面提高教师队伍整体素质,深化教育人事制度改革,淡化教师的校籍管理,强化区域内统筹管理,充分发挥骨干教师的示范和引领作用,加快建立科学、均衡、人文、灵活的用人机制,促进城区义务教育高位均衡和内涵发展。

二、基本原则

坚持积极稳妥、合理流动、资源共享、统筹兼顾的原则。优化配置教师资源,实行个人申请与组织安排相结合,个人成长与教育均衡相统一,促进教师交流与保持队伍稳定相协调。

三、工作目标

自20xx年秋季开始,每年参加交流的教师比例占学校符合交流条件人员总数的15%-20%,三年内达到60%左右。通过交流,促使师资队伍结构日趋合理,逐步提升办学水平,提高教育质量。

四、交流对象与条件

1、参加交流教师应热爱教育事业,身体健康,有较强业务工作能力。

2、凡在横港小学任教满6年(男48周岁以下、女43周岁以下)的教师,应有计划地进行交流。

3、夫妻双方都在本校工作的应交流一方。

4、评选特级教师及市级以上学科带头人、骨干教师等,必须具备在边远学校或薄弱学校工作一年以上的经历。

5、申报小学高级、中学高级教师职务资格的教师,必须具备交流任教半年及一年以上的经历。

6、按照上级有关文件规定参加专项支教任务的教师,视为具备异校交流工作经历。

五、交流形式及办法

1、符合条件教师推荐交流。根据交流方案和计划,符合交流条件的教师由本人申请,学校推荐,区教育局协调,开展区内交流。

2、按照区教育局文件《关于印发铜官山区小学教师交流工作实施方案的通知》(区教〔20xx〕127号)规定的外围学校教师有序交流要求,凡是工作满5年(新招聘的教师自转正定级后算起)的在编在职教师,每年安排1名教师有序交流。

⑴学校每年接受交流申请报告的截止日期为5月31日。

⑵每年6月份由学校行政会议或校务委员会研究确定并公布当年交流人员名单,并报区教育局备案。

⑶交流人员名单根据申请人的情况按下列办法依次确定:按在横港小学服务年限长短排序;服务年限相同的,按各人出身年月日先后排序;出身年月日相同的,由校务委员会全体成员根据各人的工作能力和实绩打分,按得分高低依次排序。

⑷交流人员的接收单位由本人负责落实。学校应当为其顺利流动提供一切可行的方便,但不承担任何责任和义务。

⑸确定当年交流的人员,因某种原因没有交流完成,五年后方有资格再次提出交流申请。

⑹组织调动或调出铜官山区教育局系统的,不参照本规定。

3、提拔与晋升交流。教师选拔为校级班子成员原则上在区内交流任职。教师因专业技术职务晋升需要在区内交流任教。

4、定期双向交流。由学校推荐优秀中青年教师参加区内双向交流,时间为一学期,并逐步延长至一学年。

5、挂职与外派交流。安排边远学校或薄弱学校教师到规模较大的学校挂职锻炼,时间为一学期。有计划地选送学校管理人员、学科带头人和中青年骨干教师到教育发达地区培训学习,时间一个月左右。

六、实施步骤

1、宣传动员。20xx年7月中旬,学校组织全体教师学习区教育局实施方案,宣传教师交流政策,进行动员部署。通过宣传,让广大教师充分了解教师交流工作的重要性和必要性,增强参与交流的自觉性。

2、制定交流方案。20xx年7月中下旬,学校制定教师交流实施方案,进一步明确教师交流的基本原则、对象、形式、渠道、要求等。学校教师交流工作实施方案和《20xx年秋季学校符合交流条件教师情况统计表》及时报区教育局。

3、制定学年度交流计划,上报交流教师名单。学校在征求教师意见的基础上,按照教师交流的比例,科学制定学年度交流计划,研究确定本学年度参加交流教师名单,于8月5日前上报《20xx年秋季学校“推荐交流”教师名册》、《20xx年秋季学校“定期双向交流”教师名册》、《20xx年秋季学校交流需求情况统计表》和《20xx年秋季交流教师基本情况登记表》。

七、相关要求

1、下列情况的教师应优先交流。学科带头人、骨干教师等名师;业务能力较强的中青年教师;要求晋升中、高级职称的教师;确定为学校后备干部的教师;夫妻同校任教且一方为中层以上管理人员的教师;小学中高年级学段的专任教师。

2、对自愿申请参加交流的教师,在专业技术职务评聘、评先评优、培养使用等方面,同等条件下优先;对不符合交流条件但本人自愿申请交流的教师,经学校认定也可列为交流对象。

3、确因工作需要或特殊原因暂不能参加交流人员,须报经区教育局批准后方可暂缓交流。

4、凡经学校上报、区教育局审核确认应予交流的教师,必须参加交流。对不愿参加交流的教师,年度考核不得定为“合格”及以上等次,情节严重者将解除聘用关系。

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篇14:家长对初一孩子寄语_家长寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,初一,全文共 1216 字

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家长初一孩子寄语

一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取“三好学生”。

半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!

希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。

莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!

希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

希望佳颖在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!

通过一学期的学习,琦琦改掉了许多坏习惯,爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面,只要是自己感兴趣的事,可以一个人默默的干上一会,直到完成!……琦琦是一个活泼好动的,爱说话,偶尔不高兴就乱发脾气,甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉上课做动作,做作业粗心的小毛病,相信琦琦一定在学习上、生活上更上一层楼。

作为父母,我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意,这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此,对老师们表示衷心感谢!希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短,通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹不端的缺点;也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任,多关心天下事,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!

希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!

喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

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篇15:文明礼仪伴我成长演讲稿

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 3677 字

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我们招远这片金色的土地,自古就是一个礼仪之邦。“招携以礼,怀远以德”就告诉了我们礼仪的重要性。我们九曲蒋家村在王金勇书记的带领下,取得了物质文明和精神文明的双丰收,现如今我们更要将文明礼仪更好地弘扬和传承下去。

首先我简单地介绍一下什么是文明礼仪,“礼”是一种道德规范是“尊重”。“仪”是恰到好处的向他人表示尊重的形式。“礼仪”是指在人际交往中,自始至终地以一定的,约定成熟的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为。语言是心灵的窗户,好的言谈举止既可以给人以清新愉悦的好感,又能促进双方彼此的沟通。随着社会的发展,文明礼仪早已成为了人们的第二外貌。生活中、工作中注重文明礼仪给我们带来的不仅仅是对事业的促进,还有自我气质的形成,人格上的升华。更重要的是我们共同注重文明礼仪是对集团文化的宣传,有利于提高集团的整体形象,增强集团的核心竞争力。

下面请允许我和大家分享一下,我讲给我们老师的三个故事。

第一个故事:一口痰终止的外商谈判。国内的一家药厂,为了扩大生产引进外资,邀请了德国拜尔公司的代表来药厂考察。就在制药厂车间的参观过程中,一个技术人员随口吐了一口痰,拜尔公司代表看到这一场景,马上要求终止与这家公司的谈判。这个故事让我想到,我们每一个人的一举一动代表着集团公司的形象,也影响着公司。

第二个故事:意外的收获。一天午后在美国费城,瞬间倾盆大雨迫使一位老妇人走进百货商店避雨,狼狈的姿容和简朴的素装让所有的售货员对她视而不见。只有一个叫菲利的年轻人诚恳地走过来对她说“夫人,我能为您做点什么吗?”老妇人微笑着回答说:“我在这躲会儿雨,马上就走。”随后老妇人心神不定地想,不买人家东西,却在这躲雨,似乎不近情理,于是想转一转买点头发上的小饰物,这时小伙子主动给老妇人搬了把椅子放在门口,说道:“您不用为难,坐着休息就是了。”雨过天晴老妇人向他要了张名片。几个月后,年轻人接到一份巨额采购订单,相当于本百货商店整整两年的利润。后来菲利才知那位老人是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。随后的几年里菲利成为了卡内基的左膀右臂,事业扶摇直上成为钢铁行业仅次于卡内基一样富可敌国的重量级人物。菲利用一把椅子,就轻易地与卡内基攀亲附源,从此走上了所有人都梦寐以求的.成功之路。这个故事让我想到,当文明礼仪成为一种习惯,自然会带来意想不到的回报。

第三个故事:细节决定成败。海尔集团董事长张瑞敏管理公司十分注重文明礼仪。一位记者走进郑州海尔公司最先看到的一行字是“海尔请你不要在此吸烟”。入眼的到处都是淡蓝色的服装,他在电梯里不经意和同事说了一句,不知道网络部在什么位置?一位身着蓝色上衣的员工主动走向前来引领他到了网络部。在海尔每个人上下楼梯都是靠右边走,我们不仅仅应当钦佩海尔雄踞国产家电行业大半壁江山,更应当钦佩他们把文明礼仪做得如此之细。

通过以上故事,我告诉老师:文明礼仪可以塑造企业的灵魂,是建设高素质员工队伍的必然选择,也是提高管理水平、增强凝聚力和打造核心竞争力的战略举措。可以形成企业文化,可以引领企业方向,树立企业精神,凝聚企业士气,助推企业发展。每一个员工都应该明白,文明礼仪不是小事,也不只是个人的事,是关系到集体工作,关系到企业发展的大事。

活动中心在文明礼仪学习方面做了如下要求:

首先要求老师转变观念,加强内在修养,完善制度,保障外在形象。提高对文明礼仪的认识,严格要求自己,让制度成为习惯,提高自身素质修养。平时多读书以提高内在修养,“腹有诗书气自华”,有知识才能有底气,有自信,有气度,知荣辱。

其次我们要求老师做到如下内容。

一、自尊与尊他。尊重他人就是尊重自己,礼貌地对待自己接触的每一人,包括我们的每一个学生。

二、着装整齐,端庄大方,有亲和力,以个人形象,维护集体形象。

三、教养体现细节,细节展现素质。我们对接电话做了明确的规定。(一)要简明、清晰、柔和地把话说完。(二)通话结束前要说声“谢谢”。挂电话时我们要求上级单位先挂、位高者先挂、客人先挂、主叫方先挂、女士先挂。(三)要求电话声响三声立即接电话,并说春雨集团校外活动中心。严禁说“你是谁”“嗨喽”等不尊重的话语。(四)严谨用公共电话聊天,接听私人电话,工作时应做到长话短说。

四、出入房门要求敲门,动作要柔和,得到允许才进门,注意随手关门。

五、对待来访客人,要使用文明礼貌用语,要热情。

对以上要求,老师们都认真地履行,严格要求自我,做好每一个小细节,在活动中心形成了文明礼貌的风气,给我们的办公室带来清新积极的氛围,更重要的是我们的育人工作得以有条不紊地顺利开展。

在村党委的正确领导下,在孙总的具体指导下,学生校外活动中心积极开展了各类德育活动。每项活动我们都十分注重对孩子们加强文明礼仪学习,也取得了不错的效果。

接下来再汇报一下,做为一名教师,要注意“言传身教”。每天在文明礼仪方面,我重点做的三件事情。

一、蹲下身子,和孩子平等地沟通

我当班以来,每天早上7点以前必须站到工作岗位上去。第一件事情就是:首先是蹲下身子和上幼儿园的小朋友打招呼问好!然后开始对不同层面的孩子或是家长进行观察,摸底,发现问题及时解决,把问题消灭在萌芽之中。例如:幼儿园的孩子们争先恐后,你争我抢,上车排队要占第一,回家开楼梯大门要抢第一,几乎每天早上都会因为这点小事,不是孩子急得哇哇大哭,就是大人们把孩子拖前拖后折腾得又叫又喊。针对这一现象,我告诉家长,不要给孩子灌输站队第一的思想,要学会谦让。同时进行疏导,让孩子知道“第一”有很多种类,人人可以从不同方面当第一。谁不争不抢最有让得?谁昨晚写得数字正正当当,有劲又有神?谁能区别拼音字母b、d,p、q?谁不用家长提醒主动向老师问好?谁能复述老师讲的一个故事?谁记住了一首小诗?谁知道“少儿节目”的主持人都有谁?……慢慢地不管是家长还是孩子,遇事情首先从多角度看问题,明辨是非。我把怎样教育小孩的方法,潜移默化渗透到家长身上。因为自己做到了文明守礼,所以才会得到孩子和家长的认可,这也是我开展工作的基础。

教育幼儿园的小朋友,让我有了这样的感受:想被孩子接受,应找准自己的位置,蹲下身,这不仅是位置和角度与他们一致,更是一种思想、观念的“放低”,和孩子站在同一视平线上交谈,了解他们的思想,用孩子的眼光看世界,才能真正了解孩子的所思所想,与他们更好地沟通,孩子才更乐意听大人的话。

二、让行为习惯养成教育走进孩子们的内心深处

活动中心工作的重点是针对小学和中学的孩子们,我设计了工作思路,制定了具体措施,正在有序展开。每天早上,对学生进行三种行为习惯养成教育:1、形象美→穿着整齐,和颜悦色来站队;2、语言美→上车前必须发自内心真诚地问“老师好”,看谁这三个字说得最真诚。通过一声“老师好”这三个字的不同表达,声音的大小,语气的轻重,感情地饱满度,眼神地传递……每个孩子对老师爱的程度自然地流露出来了,此时此刻大小两颗心是不是紧紧贴在一起?两颗心零距离,OK,这些孩子的工作几乎不用做,他们是发自内心地爱老师,他们会按照老师的指令不折不扣地服从,尽快地成长与进步。如果孩子的心与老师的心距离大,孩子就不爱老师,老师无法感动一个不爱自己的孩子,就像我们大人的情感一样--你永远叫不醒一个装睡的人!孩子不爱我,是我做得不好,我读不懂孩子,我不会引导孩子,我身上没有讨孩子喜爱的地方,我会仔细耐心地去寻找自身的不足,弥补孩子所需,一次次地,慢慢尝试着抵达孩子的内心深处。3、行为美→守纪律,讲卫生。针对这一问题,我们天天从不同切入点教育每一个孩子。现在很多孩子发现车上有几根发屑,几粒鞋上带的泥沙,都会主动弯腰拣起来。讲卫生意识得以慢慢提升:很多孩子对车体的每一个角落像爱护自己的每一寸肌肤一样用心呵护!

每天我都在车上讲故事,一个个故事,让孩子明白更多的道理,很有教育意义。

前几天我在车上,给小学生讲:《一把雨伞的故事》:讲完故事我引导孩子要明白“强大者要保护弱小者的道理”,我们一年级的小朋友很快都受到高年级同学的关心与帮助。给中学生讲《三个小偷的故事》最后我告诉孩子们不是真有如此聪明智慧的小偷,而是有这样真正聪明智慧的作家。人生是要做点事情的,那首先要长上做事情的真本领。看看你有什么本事?快快来加入你喜欢的小组。

我们即将成立《讲故事小组》,《创新学习图示展》,《学习标兵》,《习作委员会》,《书画小组》,《识字大王》,组建《学生干部委员会》,评选学生会主席等,让每个孩子心里都阳光灿烂,向往美好,快乐学习,扎实做事。

我常常对孩子们说“同学们每天排着整齐的队上车,朝气蓬勃地步入学校,有秩序去餐厅打饭,高高兴兴上学,快快乐乐回家。这就是你们讲文明习礼仪养成的好习惯;大家见到老师,司机师傅,村里的人主动问好,坐在车上不但不随手乱丢垃圾而且是主动弯腰捡起,这就是你们文明素质提高的具体表现;小学生的干部积极配合老师的各项工作,不但自己做得好!用眼睛示意随意说话的同学遵守纪律,大家在车上互相学习互相帮助,这就是你们做春雨小主人的一个个好的行为习惯的自然流露。

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篇16:2024年个人成长计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 419 字

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一年级到了五年级,我和学生一起成长。在给予他们知识的同时,我希望自是一桶满满的水。为此,我会精心备课,抓好重点;我会认真批改,耐心纠错;我会告诉他们所不知道的相关知识,我也会和他们一同体验生活。 在个人成长学习方面我会做到以下几点:

1、不光要阅读《教学月刊》还要读完《特色班级建设》《神奇的班级文化》还有薛瑞苹的班级日志《五(2)班的语文故事》,相信对班级管理和教学都有帮助。每月一篇读后感。

2、上好课及时写下教学反思,不少于20篇。每月在校园网上发表一篇。

3、积极参加校内外的教学活动,听课不少于15节。

4、本学期争取至少上2次公开课,

5、写一篇教学论文,争取在报刊上发表。

6、为完成新的课题收集有用的资料。

在辅导员干事方面我要做好以下几点:

1、管理好值周班级的培训情况,三项竞赛检查制度有理有据;

2、每周一给检查人员开会,有针对性,反馈情况及时做出相应措施;

3、提早准备新生入队仪式和大队委员竞选相关事宜,积极配合吴老师开展各项工作。

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篇17:给女儿生日的网上寄语_家长寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 257 字

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女儿生日的网上寄语

今天是我女儿的十七岁生日,过去她都在家与父母一起过生日,这次,她远在日本求学,我们相约她在日本自己过生日,我们在中国家里给她过生日,我发给她一封祝福的信,作为父亲对她的祝福,祝福她生日快乐、天天快乐!

天歌,乖女儿:

今天是你的生日,祝你生日快乐!

今天你已经十七岁,是个大姑娘了,我们在家里为你的生日庆贺,我们一起为你唱生日歌、点生日蜡烛、吃生日蛋糕,为你祝福生日,祝你生日快乐、天天快乐!

让所有的烦恼从今天全部消失,一切快乐已经从今天开始了!

我还给你写了一点文字,欣赏一下,看看你老爸的文采怎样。

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篇18:中考家长寄语鼓励的话_家长寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 6073 字

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中考家长寄语鼓励的话

【篇一】

尊敬的家长、老师、各位同学:

大家好!

我很荣幸能有这样一个机会,在这个对同学们非常重要的时期,来给大家加油助威,请大家相信我由衷的诚意,不仅仅因为我的孩子是一名初三学生,更因为这让我想起二十五年前的我,那时,我也在这所学校就读。

那时的我时而雄心勃勃时而茫然无助,我知道我有的是时间去创造未来,却傻子一样看不见我的梦想正在老师的粉笔尖下勾勒着蓝图。一转眼,我现在已经成了一名学生家长,心态完全不同,知道青春是那么短促,远没有你们想像的那样遥遥无期,有时为你们奢侈地挥霍时光而心急如焚,就只能唠唠叨叨。

这种身份的转换让我如此怀念我的学生时代,看着同学们一张张充满朝气的稚嫩脸孔,我就像回到了十五岁,回到了我的教室里,我的课桌前……所以,今天请允许我作为一名学生,一名即将亲自参与裁度自己命运的中考学生一般,为各位老师和家长做出如下告白——

请相信我们,请给予我们更多的信任,请相信我们会为了自己的理想去努力实现自我,我们知道美好的理想只能植根于现实的土壤才能结出丰美的果实。也许,我目前的情况距离中考还有500分的差距,那么,在未来的100天,我就每天为自己争取5分的进步,熟记每一个词语,每一个公式,每一个语法,那不仅仅是我为自己加分的筹码,我更深切的明白,那些其实是我为自己成年礼上垒砌的坚固基石,是我在未来能够自由翱翔的巨大羽翼上每一片珍贵羽毛!

我因此珍视自己,珍视我的每一天,每一分,每一秒,我因此爱惜我自己,我知道在未来某一个地方,我一定会因为今天的汗水和热血闪现我自己的光芒!如果,这可以标作我的一个誓言,我将大声宣读,致我们独一无二的青春年华!

时光不等人,我再也没有机会重回当年,而作为一名学生家长重返校园,再长的篇幅也不能尽表我的感慨,笔尖心头都是那么千头万绪,只有一点,各位同学你们一定认同,那就是,今天与会的每一位家长的心都是一样——非常非常关爱你们,那么就让我们一起为你们加油、鼓掌、助威吧!人生正如一场马拉松赛,你们的赛程才刚刚起步,不到终点一切都还是充满变数,永远不要气馁,在你们困扰的时候,爸爸妈妈会鼓励你们;在你们无助的时候,爸爸妈妈会拥抱你们;在你们受伤的时候,爸爸妈妈会抚慰你们,同学们,加油!我们永远和你们在一起!我们一起加油!

【篇二】

1、俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,他是无数次成功与失败的较量。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!你现在正处于人身的十字路口,我知道你有美好的理想,远大的志向,并且在努力为之奋斗着。在这特殊时刻,我坚信你能分秒必争,做好最后的冲刺。就象你在书桌前写的一句话:当机会来临时,我已经准备好了!

2、要学会合理安排时间,劳逸结合,学习、活动、休息三不误,希望我们的班级是团结的、融洽的、快乐的、坚强的、诚实的、热情的、充满斗志的、激情四射的、勇往直前的、一拼到底的。

3、要对自己的学业负全部责任,少一点埋怨,多一些主动;少做一点无用功,多讲究学习的效能;少一点虚荣做作,多一些踏实努力;少一点三分种热度,多一些持久作战的精神;少一点保守与冷漠,多一些合作与帮助;少一点自卑与自满,多一点自尊与自重,人人追求每一天进步一点点。

4、光阴似箭,岁月如梭。弹指一挥间,你紧张充实而又快乐的三年初中生活转瞬即逝。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节。师生相伴的时光远远超过了与父母、家人相聚。我坚信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母和亲人的声声叮咛,恩师和同学的殷殷期盼,都将化作你无穷的动力,催你前行,励你成功。

5、弯弯的是江河,滚滚的是血脉。在血缘关系中,我们是父女;在社会生活中,我们是挚友。人与人之间本来就是平等的,我们平时的相互交谈中常讲,一个人要取得成功,首先要有宽阔的胸怀和远大的志向。我们总说:世间何大?心胸,君不闻,胸怀天下;人间何广?视野最广,君不见,尽收眼底。志向多远大,视野多宽广,目光多高远,展示的空间和活动的舞台就有多广大。至于我们谈的这些话,我想要把它变成现实,就需要你从大处着眼,从生活的具体行动中着手,做到生活中:脑要灵,不毛糙;心要静,不烦恼;情要稳,不急躁;志要坚,不动摇;睡要足,不可少;吃要香,不能挑;体要健,不怕熬;劲要鼓,不躺倒;招要多,不断找。

6、中考对于每一个初中毕业生来说,都是人生重要的转折点,也牵动着每一位任课老师和每一位学生家长的心。在这考前的九十多天时间里,作为家长,一定会认真听取学校老师的意见,监督孩子与老师的复习指导同步,根据孩子各科学习的不平衡情况,帮助孩子适当调整自己的复习重点。同时,及时了解孩子的学习状况和思想变化,安排好生活节奏,有张有弛,劳逸结合,保障睡眠,启动孩子的内部动力,让孩子积极主动的复习,使学生经过自己努力和奋斗,自信轻松的走进考场,心情愉快的迎接中考,进入理想的++中学。

7、今天,我和你妈妈高兴地看到,你虽然在一个新环境里进行生活和学习,但你以勇于挑战的韧劲,稳健扎实的复习,让成绩稳步地提升!你轻松平和地面对冲刺竞争,客观准确的分析自己学习中的不足和应对策略,让父母感到很欣慰!在剩下的冲刺时间里,你要侧重梳理一下各科的知识体系,全面整理资料回顾反思错题,查漏补缺,减少失误,在每一次模测中检测漏洞,提升综合解题能力,力争把失误降到最低。特别值得提出的是,你的基础知识是扎实的,在考试中你要做到细心、细心、再细心。

面临中考,我和你妈妈提醒你做到以下几点:临近中考心不躁,自我减压要做到;中考复习重补缺,考点类型要记牢;遇到新题要勤问,规律方法总结全;卷头填写不漏掉,阅卷审题是关键;胆大心细审技巧,逐句逐字把握好;先易后难不漏题,做题步骤要规范;熟题当成新题做,留出时间细检查;出场切忌对答案,先稳情绪后复习;概念公式要重视,不做难题和怪题;查漏补缺找关键,成绩优异有提高。坚信你一定能够做到这些,中考你就一定能够取得更满意的成绩。

8、初三是充实的,我们身在其中,更值得去欣赏,去把握。初三,并不可怕,并不是人生最难过的坎。天道酬勤,辛苦的耕种总会有所收获。初三,也绝非容易,一寸光阴一寸金,寸金却难买寸光阴,切不可虚度。拥有初三,是一种财富,回味初三,激情无限。每一个人的生存,总有自己感情的支撑点和奋斗前行的一个目标,只要坚定自己的信念,其实无需关注结果,过程才是最美的。初三是首歌,旋律的抑扬顿挫才能展现它的惟美;初三是段路,坎坎坷坷中都会留下坚强的脚步;初三是座山,翻越它,“一览众山小”的壮志情怀昭示天地;初三是人生幸福的一种选择,勇者无惧,勇者何惧!

9、路,是为进取的人延伸到成功地方的捷径,三年来不懈的奋斗,一定会使你的人生旅途书写最美的答案。如今,中考号角已经吹响,远方正在召唤,你已经整装待发,就要出海远航。希望你在未来的日子里,坚定必胜的信念,静观风生云起,将广阔的世界尽收你更广阔的心中,开创你学业的辉煌与未来人生的精彩。

【篇三】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,以及各位家长朋友们:

大家下午好!

经过三年紧张的学习生活,你们将要迎来人生中的一个重要转折点——中考。万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,三年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,你们付出的所有艰辛和汗水,都将在这火红的6月收获。最后100天的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼。这段日子的付出与收获都将会是你们一生回味无穷、值得珍惜的宝贵财富。

在迎接中考的日子里,你们要做好充分的准备,首先做好心理准备,确立目标,树立信心。目标是你们奋战中考的方向和动力,充满信心是决战中考的前提。要坚信自己,用“我能行!我成功!”这些富有激情的话语时刻提醒自己,点燃热情进行自我鼓励和鞭策。端正态度,变压力为动力,保持积极乐观的态度去迎接中考,坚信你们的努力一定会换来金秋的硕果。不管中途我们遇到了什么困难,都要坚强地面对,并坚持到最后,因为“笑到最后的才是的”。

“自信来自实力”,你们还要把知识准备好,抓好复习的最后关键时刻,要学会排除各种干扰,消除各种杂念,改正影响你进步的缺点,一心一意想学习,全心全意谋进步,潜心学习,不浪费分秒的时间。只有“有备而战”,才能“战无不克”。机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,面对考试,要周密安排,制定合理的复习计划,做到心中有数。要有“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯”的精神。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。

同学们,三年的时光弹指一挥间,只有你们今天努力了,当你们再回忆这些日子的时候,才没有遗憾和悔恨。回首三年,你们收获了什么?是友情,是知识,是成长的快乐......当你们走出校门的时候,你们可以对老师说,对家长说:“我们学会了宽容,所以有了更多的朋友;我们学会了坚强,所以有了更多的成功;我们学会了肩负责任,所以得到了更多的肯定;我们学会了奋力拼搏,所以我们一直在进步。我们长大了,我们可以独立的面对生活带来的风风雨雨,你们放心吧!”让我们满怀信心地走好人生的每一步。

最后祝初三的同学们在中考中,金榜提名,实现自己的梦想,其他年级的同学们在期末考试中取得优异成绩!

【篇四】

儿子:

再有100天的时间你将迎来人生中一次重要的考试——中考,这也预示着你的初中生活将要结束,即将迎来新的挑战和开启新的学习生活,相信你这会的心情是极不平静,面对繁重的复习任务,紧张又有压力,爸爸今天再次坐在电脑前给你写这封信,心情也是极不平静,这也是第二次以这样的方式跟你交流,记得初中开学前爸爸给你写一次,那是对你的鼓励和希望,如今三年过去了,到了检验你成果的时候,再次通过这种方式是想让你在爸爸的字里行间,用心去静静的感受作为一个父亲的殷切期望和对你的鼓励。

从上小学到初中,平时爸爸可能一直忙于工作,很少和你交流学习上的事,没能很好的陪伴你,或多或少在你学习方面也受到了影响,这是爸爸对你永远的歉疚。爸爸一直想:学习是你自己的事情,自己的事情就要自己去办,办好办坏都和别人没有关系,受益或者受害的只有自己。你把你自己的事情办好了,爸爸就会感到非常欣慰。在人生的最关键时刻,本不想和你多说什么,怕无形之中给你增加压力,但为人父母还是忍不住在这里对你说出心里的话,希望你能正确理解。现在是你学习的最关键时期,已进入了中考的冲刺阶段,此时爸爸不想过多的去给你讲那些生命的感悟,给你讲那些需要奋斗、需要刻苦的篇章。

虽然爸爸以前很少在身边关心你的学习,很少走进你的生活,但爸爸一直就很相信你,相信你对事物的理解,相信你在学习上的正确态度,也相信你的勤奋不辍。爸爸给不了你很多更优越的条件和学习上的辅导,现在能够给与你的也只是更多的理解,理解你在这个时期既紧张又困倦疲惫的心理。一定是每天在题海中博来博去,但这毕竟是人生必修的一课啊。

儿子,人生的青少年时期就是求学奋斗的阶段,在积累你的知识财富。人生就好比登山,每迈出一步,就跨上了另一个高度的台阶,你感觉累了、倦了,放慢了前进的脚步,那么这场比赛的结果就是你站在了对手的脚下,下一场比赛你们就分别站在了不同的起跑线上。人生的每一个高度,所看到的和领略的风光是不一样的,当成功的人在领略一览众山小的时候,你却在望着前面的大山,有的只是无限的追悔。时光已逝,你已经没有重新再来的机会了。

人生就像只能有一次翻阅机会的书,如果你草草的翻过,你的一生便什么也领略不到。你一定知道柳永的少年游——归云一去无踪迹,何处是前期?如果此时不去付出、不去刻苦,那么你的那些期待和愿望不也像那浮云一样了吗?

临近中考,爸爸知道你现在也很希望能够把自己的状态调整到,能按自己的意愿去上一所中学。考上什么学校才是考好?爸爸非常郑重、也非常负责的告诉你:就是你能定下自己的一个小小的目标,只要努力了,至于能考上哪里都不重要,都将是你新的起点!学问才是你人生的财富,真正陪你走过一生的只有你自己的思想,属于你的才华。中考是个台阶,是一块界碑。站在台上,还是站在台下,这便是你今天努力的结果,而你此时此刻正在铺就着这条通向成功彼岸之路。我能感受到近段时间,你体验到考试焦虑带来的紧张感,现在爸爸用一组数据告诉你,这种感觉对于考前的孩子有多正常。北京大学心理学专家团队对中考的考生进行了一次大规模详尽的问卷调查发现:具有紧张不安情绪反应的学生占90%以上,具有严重反应的占30%--40%以上,这说明,在考试期间,由于考试压力引发担心紧张的情绪体验是很普遍的,不是你一个人有,大家都有。

因此爸爸告诉你中考之前有焦虑是正常的。所以我们要学习接受自己的焦虑,不去夸大焦虑的影响作用,不去克制它。爸爸希望你记住:你是自己情绪的主人,你一定要相信自己,你能够管理好它!分析你的焦虑中如果有属于爸爸的就还给我,如果有妈妈的就还给妈妈,总之,是他人的就都还给他们,剩下的才是自己的。自己才是自己忠实的朋友,因此在任何时候自己都要支持自己鼓励自己,所以你要学会和自己对话。这不是心理暗示,这是支持。因此爸爸建议你现在就想一些鼓励自己的话并把它写出来,经常读一读。中考不但是在考你们其实也是在考父母们啊!

你们现在经历的和将来要经历的爸爸都已经经历了,我们看的会比你们远,看的会比你们深,紧张、疲惫、焦虑都几倍于你们。你考的好,父母的愉悦心情比吃了蜂蜜还甜;你考的不好,父母是又急、又火、又羞,为你干着急使不上劲,干恼火又不能像你发泄,又羞于见到亲朋好友。每次考完试,看到你都是很棒,即时有时考的稍微差些,爸爸和妈妈也不会说什么,因人都有失误的时候,我们只是帮你分析失误的原因。父母的心每时每刻都栓在你的身上希望你考上哪所重点高中、哪所重点大学、找到什么样的工作岗位、将来能有什么样的建树等等,这些你知道吗?

父母非常羡慕你现在拥有的学习条件,和那么多的选择机会,对你说这些,就像你的爷爷当年跟我说的一样,并不是将来要得到你的多少回报,只是希望你去珍惜,能够更刻苦一些,只要你努力到了,即使没有成功,也没有什么遗憾的。否则,只差一步之遥,努努力就可以上去,而你却没有去做,等你长大了,你会愧悔一生的,而你的父母会比你更懊悔。对待好的每一个问题,对待好每一次考试,珍惜好现在拥有的每一分每一秒,能够在最后的关头战胜自己,战胜自己的懒惰、战胜自己的消极、战胜自己的自卑、战胜自己的马虎,发挥出的潜能,最后战胜自己的对手。

爸爸啰啰嗦嗦写了这么多,只是想让你知道,你并不是孤军奋战,我和妈妈永远和你在一起,我们永远爱你。这爱绝不会以你是否考上什么学校来衡量。爸爸最后讲一句:就算脚下的路再难走,只有自己走过才懂得行路的艰辛。中考是一次体验的过程,结果不重要,就算万一考不好,我们相信你进入高中后还可以重新来过。放下不必要的思想包袱,展开你的手脚,勇敢地去迎接中考的洗礼,相信你,儿子,你一定能行。加油!

永远爱你的爸爸

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篇19:家长代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1758 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是__班___同学的家长

同学们,一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到我们的同学能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们学习的基础和前提,校园安全涉及到每时每刻、每个角落、每个领域。

冬季来临,天气转寒,各类安全事故随之增多,我们要坚持“安全第一、预防为主”。主要特别注意以下几点:

1、注意消防安全。要严禁在校内使用明火,不吸烟、不玩火、不燃放烟花爆竹等易燃易爆物品,不破坏消防器材,要深知破坏消防器材就是违法行为;尤其预防煤气中毒、一氧化碳中毒。

2、注意在教室、寝室内的安全。不用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上追逐打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室。严禁在寝室床铺上翻上爬下打闹;刮风下雨下雪要及时关好门窗,防止玻璃坠落伤人。

3、注意各种活动安全。上体育课或其他室外活动前要作好准备活动,运动时注意不要发生剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁追逐打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具打闹,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,以免给自己和同学带来不良后果。

我的讲话完毕,谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

能有机会参加今天的升旗仪式并代表所有的家长讲话,我感到非常荣幸,也特别的激动!二中近年来的变化我们家长看在眼里,高兴在心里,现在的二中拥有先进的教学设备,优美的校园环境,有醇正的校风,更有一支非常敬业的教师队伍,请允许我代表所有的家长,向为我们的孩子们付出艰辛劳动的各位老师道声“辛苦了”,感谢各位老师为孩子们付出的一点一滴,孩子们不会忘记你们,我们家长同样非常感谢你们!谢谢你们了!

孩子们,人生当中,处处都有挑战,挑战给了我们宝贵的经验,不管在哪里,都要参与挑战!知识可以通过学习得到,而一个人的成长,必须通过历练,中考、高考、学业水平测试以及期末考试都是你们人生的一次历练,一个人,想要优秀,你必须要接受挑战,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀,世界上本没有什么天才,所谓的天才就是靠自己的努力,发掘出自身的潜力从而改变自己的命运,而那些非天才们只不过是让自己的潜力继续隐藏罢了! 孩子们,带着乐观的心态去面对你人生的每一次挑战,全力以赴去努力,结果固然重要,但你们付出努力的同时,也会拥有超越自己的勇气,面对困难的决心,那将是你人生最大的财富,要知道,你最终超越别人远没有超越自己更重要,最艰难的胜利是战胜自己的胜利!曾经看到网上的一篇文章,一个刚参加完高考的孩子写的,43天让高三学生从317分提高到622分,大家可以上网看看,他的口号是:别人被考试折磨,我们折磨考试!所以孩子们,无论你现在的成绩怎么样,过去不代表未来,而未来取决于现在,人生没有什么不可能,下定一个决心,你也可以成为一个创造奇迹的人!下面我将送大家四句话: 第一:将个人行为习惯的养成进行到底。

习惯决定命运。我相信我们四中的所有孩子都会对自己负责,对老师、家长负责,对自己的前途负责。

第二:奋斗目标决定奋斗结果。

俗话说:一口吃不成胖子,成功的道路是也是一级一级实现出来的。希望你们实事求是地给自己定位,通过自己的努力,考上自己理想的学校,就是我们家长、老师共同的心愿。

第三:态度决定结果,有压力才有动力。

记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力! 我们做父母的虽然不能随时随地陪在你们身边,心里却牵挂着你们,希望你们在学校能“上好每一堂课、抓紧每一秒钟、练好每一题!”

第四:方法决定结果。

有了科学有效的方法,我们的学习就定能事半功倍。

孩子们,希望你们用追求、奋斗和汗水回报爱着你们、关心你们的人!希望你们在将来回眸时,可以自豪地说,我尽力了,可以无愧于自己!孩子们,你们一定要记住,你们的身后有老师和家长!我们永远支持你们!谢谢大家!

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篇20:2024年国旗下家长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 859 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的内容是:“集体荣誉感”

首先给大家讲一个小故事。相传,佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来,释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”是的。一滴水可闪闪发光,晶莹如珠,可是一经风吹日晒,马上会干涸,会消失得无影无踪;只有把它放在大海里,才永远不会干涸。

同样,一个人只有把自己和集体融合在一起,才能有力量!在集体的江河湖海中,个人就成为其中的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河,不仅能永远存在,还能体现出自己的价值,所以——个人的归宿是集体!俗话说:“人心齐,泰山移。”集体的成功,往往凝聚着许多人的心血。一个良好的集体,靠每一个人的共同努力,集体的荣辱与个人命运息息相关,所以集体荣誉高于一切!集体荣誉感是对集体的热爱、对身边人的关心,这是一种积极的心理品质,是激发人们奋发上进的精神力量。

作为一个班级而言,集体荣誉感强的班级就是同学们心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,成为一个具有极强凝聚力和竞争力的班级。如果同学们时刻关注自己中队的各方面表现,时刻想着为中队争光,做到班中人人有事做,事事有人管,使班集体成为大家共同的家,这就是集体荣誉感强的班级。出黑板报时有资料的拿资料,有颜料的带颜料,会画画的画画,写字好的抄写文章;出操能够做到静、快、齐;见到垃圾有人弯腰捡等等,同学们时时处处都表现出主人翁的责任感,使“为班级争光”成为大家的共同目标,这就是有集体荣誉感。

让我们把目光投向学校,学校是个大集体,把它建设得更加美好是老师和同学们的共同心愿,要达成心愿就要有集体荣誉感。例如,不乱扔纸屑、不带零食进校园、不随便到小土坡上玩,虽然这只是一些小事,但也是你为维护学校荣誉付出的努力,是有集体荣誉感的表现。

本周学校就要进行运动会了,正是同学们展示自我、为班级争光的时刻,希望大家无论是在赛场上参加比赛,还是作为啦啦队观看比赛,都要注意自己的形象,做到文明守纪,赛出风格、赛出友谊,时刻为班集体着想,做个有集体荣誉感的同学。

我的讲话完了,谢谢大家!

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