婚礼结束的感谢信
尊敬的各位领导:
您们好!
3月8号,我结婚了。在这庄严而又神圣的时刻,韩总和刘经理代表集团公司董事长、总裁、党委书记孟总为我们送来了结婚祝福。这一刻我感动又感激。感谢父母的养育之恩,感谢亲朋好友的祝福之意,更感谢集团公司对我俩的关怀与支持。
家庭是一个人一生中最重要的课堂,父母是这个课堂中至始至终的老师。感谢父母赐给我生命,给我花样的年华。父爱似清泉,母爱如阳光,清泉甘冽,阳光灿烂。它们都是力量的源泉,时刻给予我信心和力量。感谢您们无微不至的照顾,呵护与关爱,同时,也感谢您们悉心的教导,使我们茁壮成长。您们辛苦了!
公司是我们幸福存在的家园,在集团公司40年厂庆之际,让我真真切切的感受到了公司的跨越式发展所创造的辉煌,所带给员工的丰厚回报。集团公司始终践行“一家人、一条心、一盘棋、一百年”的企业文化发展理念,一幕幕辉煌,一份份成绩,让我叹服,让我感动。集团公司始终坚持“以人为本”的管理理念,注重人才的培养,我和段大鹏就是在集团公司定向培训时认识的,我们一起学习,一起实习,一起参加职业化训练,一起享受公司带给我们的各项福利,让我们心中充满了对美好生活的热情和向往。“饮水思源”,集团公司就是我们的第二个家,不仅给我们外出学习的机会,还让我们享受到了大学生买房的各种优惠政策,水、电、暖都很方便,确确实实把工作做到了我们的心里,让我们有了家的感觉。段大鹏被公司派到开封、安徽、沈阳学习粉煤气化项目专业知识,让我们更真实的感受到公司的发展前景。
我们每个人在为企业奉献着青春和智慧的同时,企业也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们在增长着阅历,丰富着自我,实现着人生的价值。让我们努力做好自己的工作,将安全放在高于一切的位置,身体力行,敢于创新,求真务实,常怀感恩之心,为实现集团公司美好明天而努力奋斗!
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篇1:社会爱心人士感谢信范文
尊敬的__-_建设公司:
首先,请允许我贵公司道一声谢谢,你们的爱心让我感受到社会的温暖,你们的赞助让我免除了学习的后顾之忧,让我渴望学习的心倍受感动。
茫茫人海,每一个人都有着各不相同的经历,但一个重要的原因——贫困,让我多了一份比常人更大的动力。我肩上的使命让我不得不努力学习,任重而道远。学海茫茫中,我艰难地坚持着我的信念,心里有一个不屈的声音在呼喊:一定要争气。可是辛苦的学途上我也曾犹豫过,但因为种.种的原因,我还是坚持了下来。我不能放弃,不想放弃,更不敢放弃,学习上的重重困难我咬咬牙可以挺过去,可生活上的拮据让我束手无策。我并不期待天上掉馅饼的好事,我不存在那种侥幸。老师也常常教导我“巾帼不让须眉”。我们深深地记在心里,暗暗地努力。
你们的赞助对我来说就是那个不可或缺的馅饼,在我学途艰难的时候,给了我重生的力量,让我对学习更加充满热情。我真心地感谢你们,是你们的爱心浇灌着我的成长,我一定努力学习,将来回报社会,将这份爱心的火焰传递下去……
我在此向你们表示衷心的感谢。
感谢人
篇2:封来自离职员工的感谢信
一位优秀的老员工因为个人原因,要离开她成长的那座熟悉的城市,离开她热爱且付出过辛劳和汗水的企业。
为她的离去,公司举办了欢送会,并以总经理的名义写了一封公开感谢信,表达公司对她的认可和谢意。
小穆:
当得知你由于诸多的个人原因不得不选择离开公司时,做为总经理,我心里有一种说不清的感受——是遗憾,是惋惜,是祝福?我想三者都有!
做为一名老员工,你在公司工作了三年半,伴随着企业走过了许多风雨。
三年半来,你从一名普通员工成长为一名称职的基层管理人员和优秀员工,这里面有企业为你创造的条件和机会,更有你自己辛勤的努力和付出。
为什么能从一名普通员工成长为优秀员工?正如你说的那样:“每天都想着把每一件事做好,认真关注每一个细节”,承担责任,默默地为企业奉献。
在此,我代表公司向你致以诚挚的谢意!感谢你对企业的认可和信赖!感谢你对企业的忠诚和敬业!感谢你为企业付出的辛劳和汗水!感谢你让自己的青春在××公司闪光!
优秀员工是企业的财富,企业是优秀员工温暖的家。
当你选择离开而又依依不舍时,对公司来说是一件遗憾的事。
做为总经理,我感到很惋惜,但是天下没有不散的筵席,我衷心的祝福你:祝你家庭和睦、健康幸福!希望你把优秀员工的精神带到新的地方,把××公司的精神带到新的地方,在新的起点上让自己的青春继续闪光!同时记住:你曾经为之付出辛劳的××公司,是你永远的娘家!有空常回家看看!
再次感谢你为公司所做的奉献!
××公司
总经理:
二○年五月六日
篇3:爱心捐助感谢信范文
尊敬的20__年恩施市青干班的叔叔阿姨:
衷心感谢您们的慷慨解囊和无私帮助!
我是您们青干班同学黄代富的儿子,20__年7月17日,我一生中永远也忘不了这一天,爸爸被一辆呼啸而至的摩托车夺去了生命,噩耗传来,犹如青天霹雳,几乎将我们带入绝望的深渊,我不止一次地幻想这只是一个梦而已,梦醒了爸爸也就回来了。
然而,无情的现实摆在面前,我永远地失去了我最亲最敬的人。一时间我觉得天塌下来了,没有了爸爸我们一家看不到了任何希望,作为我们家的主心骨,失去了他就失去了经济来源,我也面临着辍学的困境,妈妈表面坚强,然而内心却十分脆弱,我不止一次看见她偷偷地躲着哭泣,奶奶更是一病不起,成天以泪洗面。
我们家是不幸的,在最艰难的时刻失去了顶梁柱,而且剥夺我爸爸生命的肇事者至今还逍遥法外,然而我们又是特别幸运的,因为有这么多的好心人用您们最真挚的爱心相伴同行,在我们一筹莫展时,是青干班的班主任胡晓海老师再一次组织叔叔阿姨给我们雪中送炭,是您们的关爱给了我们新的希望,您们的大爱温烫着我们的心灵,犹如冬日里最灿烂的一缕阳光,照亮了我家,那如波涛汹涌般的爱的暖流久久地在我们内心深处涤荡。
现在让我列出此次捐款的20__年恩施市青干班各位好心的叔叔阿姨,他们是:
胡晓海、蒲武、陈袁、沈维俊、黄泽兵、蔡妮、计虹、马莉、陈绪艳、廖寒松、肖玲、曾勇、向洁、方佳、向昌祥、黄英胜、谭晓峰、杨炼、邓宏彪、谭云飞、黄猛、邓学忠、易龙顺、廖瑞鑫、王正华、夏洪交、葛洪武、焦舰、向卫华、曾伟、向玉华、崔文、李剑峰、向万钧、赵书拉、赵昌茂。
再次衷心地感谢各位叔叔阿姨,愿好人一生平安!同时,为了不辜负您们的一片爱心和良好祝愿,我将继续我的学业,继续我的事业,争取取得优异的成绩来回报关心我的各位叔叔阿姨。
此致
敬礼!
篇4:致老师感谢信
泾洋初级中学的老师、同学们:
我是贵校初三第十三班学生陈佳豪的家长。就在清明节放假期间,我的孩子在打篮球时不留意右脚内外踝骨骨折,不得不打上石膏静养。但初三的最后半学期又临近中考了,我们做家长的只有干着急。此时,孩子的班主任魏德菊老师打来电话,要求我们将孩子送到学校,她安排学生帮助上下楼,中午专人送饭进教室就地就餐,座位安排专座。要知道,初三第十三班教室在最顶楼的五楼啊,上学时要扶着上楼,放学时要扶着下楼,何况中午还要上下楼两次吃饭,而且不是一天两天,也不是十天半个月,去掉石膏至少要两个月,还要看恢复情况,这要的是毅力,要的是坚持,要的是老师、同学间耐心的、无微不至的长久关心、帮助啊!但是一个半月过去了,老师坚持下来了,同学们坚持下来了。特别是在本次的考试中,孩子成绩不但没有因脚受伤而下降,反而成绩还略有上进,这使我心里更加惴惴不安,不知用何种方式来表达我的感激之情。
在此,我要感谢学校、感谢老师,感谢十三班的同学们,特别要感谢长期坚持的主力军杨萧、刘福宏、马尚杰这三位同学,上下楼搀扶、提书包、拿拐杖。感谢十三班的授课老师们给陈佳豪提供的各种生活上无微不至的关心、关怀、爱戴和同学们亲密无间、毫无怨言的帮助,使我这个当家长的万分感动。
谁说现在的学校雷锋不再?谁说现在的学生互帮互助精神丧失?谁说现在中学生友善、团结、和睦不再?
我的孩子在泾洋初中已经学习生活了三个年头了。三年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是泾洋初中点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命之树,是老师们教会孩子更好地学习知识、认识世界、感受生命。我为我的孩子能够在泾洋初中求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到魏德菊等老师、杨潇、刘福宏、马尚杰以及十三班的同学们而感到由衷的欣慰。在此,我感谢泾洋初中、感谢贵校,感谢贵校有这么好的一支教师队伍和团结、和睦的教育、教学环境。谢谢!
每当我骑车送孩子到校门口的时候,孩子们看到裹着纱布拿着拐杖的我们父子时,校门口的门卫主动提供方便,同学们主动让道,和着那满眼的爱怜神色,我心中总升腾着一股再来该校体验的强烈欲望;每当在教学楼一楼停下准备上楼时,都有我不知名陌生而又亲切的孩子们“叔叔,我来吧”和伸手接过书包、扶着我孩子上楼,那种亲密无间的帮助,总令我欣慰和激动。这不是一天两天,不是十天半个月,是已经过去了的近两个月时间了。看来,当今社会的不良风气在学校这块净土还没有完全被污浊,雷锋精神在贵校还在继续发扬光大。
耳闻的还有,中午吃饭的时候,是杨萧同学上下五层楼跑上至少四次帮助孩子打饭,而其他的同学则是全部到一楼就餐。上下五层楼,每天中午要多跑出二百余级台阶,两个月下来要多跑出至少一万三千多级台阶,相当于一次负重万米跑;教室内,每周一次的座位调换,同学们都毫无怨言地让出自己的好座位提供给我的孩子,而且还要一人坐两个座位。
我为我的孩子能遇上像魏老师这样的老师和十三班的同学们而感到由衷地庆辛。
自从脚受伤后,在初中阶段的最后一学期,作为孩子家长的我,心中的担忧可想而知,既担心孩子不注意对受伤脚的保护以致再度受损,更担心因此而影响学业。昨天,孩子告诉我,这次统考成绩又有所上升时,我简直不敢相信。感谢泾洋初中的良好校风、教风、学风和团结互助的同学情、师生情。
这些年来,我和孩子一起感受着泾洋初中。在泾洋初中,学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩,孩子学到的也不仅仅是课本知识,重要的,是学校、是老师教会孩子做人。我们深知,一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我儿子来到了泾洋初中,选择你们这所既重视知识学习,更重视情感教育和人格教育的学校。
谢谢泾洋初中及教职员工,谢谢初三第十三班的同学们,谢谢了!!
初三第十三班学生陈佳豪家长 父亲陈贤毅
母亲张爱平
篇5:关于致幼儿园老师的感谢信
__园长、__班全体老师及所有后勤老师:
你们好,我们是__班__(笑笑)的家长。很感谢你们在百忙之中拆阅此信。
作为家长,写这封信除了表示感谢还是感谢!
宝贝说,在北京,她有两个家,一个是小小的家,这个家有爸爸、妈妈和她。另一个家,是个大大的家,这个家有彭老师、沈老师、施老师、毕老师,还有优优、小婷、小月、来秋、然然好多好多的小朋友。
孩子入学快1年了,我们几乎每天都能看到孩子的进步。笑笑是个自尊心特别强,很愿意备受关注的孩子,刚入园时,孩子情绪不太好,但这点我们作为家长还没发现,因为她从入园第一天开始就没有出现过分离焦虑,反而是说到上幼儿园就特别兴奋,每天放学后都比较开心,我们就以为孩子在幼儿园很好,在__年10月底,彭老师告诉我们,孩子在幼儿园不爱笑,沈老师告诉我们,孩子说话比较横,我们才重新开始从另一层面关注起孩子的幼儿园生活来。由于笑笑在入园前已经在别的幼儿园上了2个月,在那边全班只有7个孩子,但有3个老师,笑笑相对各方面表现都很棒,所以很受老师关注,而转园后,孩子似乎感到被忽视了,所以情绪不好,情绪不好了说话也横了,其实,说话横只是她情绪的一种表达,因为她不高兴了,想引起关注了,但是她没有用好一种正确的表达方式,反而让同学害怕她了,老师不知道和她怎么沟通了。那时,我们每天放学就和沈老师、彭老师沟通,努力找到一种适合孩子,帮助孩子改变的方法,二位老师非常耐心,也推荐了我们不少好书。于是,我们打算从家庭氛围开始,第一:不把“老板和专家”的身份带回家,和孩子说话放下架子,放弃“孩子应该听父母的”这样一种心态。第二:不批评、不指责,教孩子正确的方式方法。当孩子出现不礼貌语言的时候,比如“讨厌”、“不喜欢你”、“我们生气了”、“哼”我们会告诉孩子,这话不礼貌,如果你不愿意你可以好好说“我们不愿意,我们先玩5分钟再给你好吗?”或者“我们特别想玩,你玩5分钟后给我们好吗?”“我们可以用__和你交换吗?”等等诸如此类商量的说法,不要带生气的语气。就这样,通过奖(贴画奖励)、惩(扣除心爱的零食),老师的表扬,现在孩子进步可大了,沈老师说,笑笑现在朋友很多,大家还都特别在意她,有时候,我们送晚了,孩子们都在吃早餐了,笑笑推门进去,好多小朋友都兴奋的站起来和她打招呼,见到这一刻,我们特别欣慰!
上个月,我们从班里的公共邮箱下载了孩子在幼儿园的歌曲、故事,那晚,孩子从第一首一直表演到最后一首,每表演一首还把相关的在幼儿园的有趣事都讲给我们听,那一夜,我们着实当了一回观众,作为爸爸妈妈我们几乎没有说话,孩子自己主持自己表演,我们笑得呀,眼里的泪含着幸福、含着感动、含着感恩幸福的是,孩子幸福着;感动的是,孩子又长大了;感恩的是,这一切都来自源幼儿园这个大家庭给予了孩子无限的爱,你们是孩子成长的动力源泉!
现在,笑笑能独立穿衣、穿鞋了,还会自己做些简单的家务,比如:帮我们削土豆、胡萝卜,自己洗袜子。这些都源于沈老师对我们的鼓励!之前,我们一直对于是否要孩子自己穿衣服而纠结,因为她自己穿,上学就会迟到,不自己穿,又永远无法独立。孩子有段时间对自己穿衣服很排斥,每天早上都哭闹,我们都开始犹豫了,是否要放弃等到夏天再说,是沈老师给我们鼓励,让我们坚持,我们家园配合,孩子在家有好的表现,老师就在幼儿园也表扬她,就这样,坚持了3个礼拜,孩子完全适应了!虽然,现在对早起做早操还不太愿意,但是每次孩子有情绪的时候,彭老师,沈老师总是温柔的抱走,老师细腻的爱正在慢慢改变着她
前两周因为手足口病放假在家中,孩子让我们给老师发短信,还用我们手机自己录音“亲爱的老师,我多想你呀”,呵呵,稚嫩又成熟的表现见证着孩子在慢慢懂事,慢慢成长!这一切,都是源于老师对她无限的关爱让她懂得了什么是爱!
说起9月要分班了,孩子总有问不完的为什么?“为什么要分班呢?”“就没有别的办法了吗?”“那我们还能见到沈老师、彭老师、毕老师、施老师吗?”“我们想他们怎么办呀?”
这就是爱吧,最初的师生关系已经融化了,已经被一种叫“亲情”的东西融化了!
现在,朋友问起宝贝在哪儿上学,我们都会滔滔不绝的开始介绍__幼儿园的好!
首先:吃得好!鸡蛋是德清源的,牛奶是三元的,每次郊游发的面包都是幼儿园师傅亲自做的,一日三餐搭配很合理,所以,孩子放学都不再找吃的等等等等。
第二:老师的教学有标准有流程,生动有趣,孩子易学,比如,孩子学习的拧毛巾,穿衣服、叠衣服、穿袜子孩子回来都能像复述儿歌一样,一边说着一边完成。
第三:最重要的是,老师是带着爱工作的。前段时间,我学车,孩子爸爸又出差,姥姥也不在,放学总会晚接,每次,老师都会陪孩子玩着等我们,有次,因为堵车,等我们赶到幼儿园时,都快关大门了,施老师和沈老师就这样,抱着被子,领着孩子等着我们
孩子进步了,孩子有需要改正的了,在放学的时候老师总会热心的和我们交流,每一天,我们都在感受着浓浓的爱
人世间,最美的是情,最美的是爱,爱是无法用语言表达的,我们谨想以以下的一首小诗表达我们深深的谢意,感谢老师们辛勤的付出,我们和孩子都爱你们!
老师的笑
妈妈说,老师像妈妈,
妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈。
我喜欢妈妈的笑,喜欢老师的笑。
我喜欢,门口刘老师和保安叔叔的笑,
他们的笑就像透过窗的第一缕阳光,
让我未进校园就能感受到温暖!
我喜欢,保健医老师们的笑,
她们的笑就像清晨的第一缕微风,
清新自然,可以驱走病寒。
我喜欢,彭老师的笑,
她的笑就像用天边的彩虹做成的棒棒糖,
暖暖的,特别甜。
我喜欢,沈老师的笑,
她的笑里有赞赏,
让我自信满满。
我喜欢,施老师的笑,
她的笑就像我喜欢吃的开心果, 咧着嘴,天真烂漫。 我喜欢,毕老师的笑, 她的笑就像灿烂的康乃馨, 美妙而温馨。
我喜欢,李主任的笑,
她笑起来有2个深深的酒窝, 我也有1个。
我喜欢夏主任的笑, 她的笑就像弯弯的月亮, 我就是靠着她的小星星。 我喜欢园长妈妈的笑,
她的笑就像是天上红红的太阳, 看到她我们全家喜洋洋。 老师,谢谢你们的笑!
篇6:铁路局感谢信感谢信
乌鲁木齐局集团有限公司乌鲁木齐客运段,北京二队七组值乘的Z180次旅客列车。9月18日,当班列车长周杨巡视车厢时,收到一封来自旅客感谢信,感谢该次列车7号车厢舒泽军的热情服务。
收到感谢信时,舒泽军有些意外,舒泽军同志从事餐车厨师的工作岗位上一干就是12年,历经了12个春秋的风雨磨砺,体验了一个乌客人所有的酸甜苦辣,20__年6月从一名餐车厨师转岗当上了一名列车员,说到:虽然之前也是和大家一样出乘、走车,可我从事的岗位不同,接触的作业要求不同,标准不同,所以对列车员的工作还是比较模糊的,但这次,旅客送来这封让人暖暖的感谢信,言辞中充满感激,一封手写稿纸信却令他感动了。
感谢信是这样写的:“对舒泽军同志的表扬工作认真负责,服务热情,尽职尽责,尤其对老人的照顾周到,让我们感到出门在家里的温暖,谢谢,这样一群的年轻人。”
舒泽军激动的回答道:“我会认真学习标准,落实标准,请大家放心!也谢谢大家对我工作的肯定。什么知识都是隔行如隔山,客运业务要想学细,学精真是学无止境,人这一辈子就是在不断地学习过程中成长和进步的。”
因为他,一次再普通不过的回家之程,充满了温暖和感恩。因为他真诚的笑容和对旅客事必躬亲的服务。给乌鲁木齐和北京的这两座城,贴上了大爱深情…
篇7:学校贫困补助感谢信
助学行动的校友们:
你们好!我是高二(x)班的,这是我第一次向你们写信,感到非常高兴与激动。
我出生于一个贫困的家庭,爷爷奶奶都是地地道道的农民,我的爸爸是普通的工人,而我的妈妈在生下我之后就离开了了我们。对于我的出生我无法选择,正如史铁生说"一个人可以选择自己的死,但却无法选择自己的出生",所以对于我的出生,我从来没抱怨过,因为我知道抱怨是最无用的挣扎。
从小我就知道只有学习才能改变命运,所以我上学起就告诉我自己要努力学习。我知道只有通过奋斗才能改变生活,过去和现在并不能代表未来。金斯利说,人生包含两部分:一是过去,是一场梦;二是未来,是一个希望。因此我决定要用最大努力做好自己,而我的家人常常对我说,只要你好好学习,再苦再累我们也愿意。
然而在20xx年4月,爸爸下岗了。爸爸的下岗,对于原本就贫困的家庭来说更加困难,而我在学校寄宿,对我的学费和生活费来说是雪上加霜。在那段时间里,我告诉自己要做个坚强的人,不要让家人操心。因为对我来说,上学的机会是父亲用血汗钱换来的,但又因为家里经济情况而忧虑。那时候我的脑子里想的是如何省钱和赚钱,因此我把学习给落下了,考试也考得不好,慢慢地我变得颓废和自卑。
就在我近乎绝望而准备放弃时,一个消息让我重新看到了希望。班主任突然宣布贫困生可以申请助学金,我忐忑地写了申请书,最后通过了。当我把助学金的事告诉父亲时,他脸上露出微笑,我很少看见的微笑,而且笑的是那么开心。父亲语重心长地说:"学校发助学金是为了减轻我们的经济负担,孩子,你要把钱用到正事上。"
在那时无人能理解我的开心,我的眼泪禁不住流下,我知道那是开心的泪水。有了助学金的援助,我又可以安心上学了,父亲也可以轻松一点了。
学校和校友对我的帮助,不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我感受到温暖,让我安心学习,享受这来之不易的学习机会,挑战生活、挑战自己,使我感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担,让我有更多的时间投入到学习中去,我感激学校和校友共同完善的助学政策。学校和校友的助学政策为黑暗中的我点亮明灯,让我拥有了无比珍贵的光明,从而可以达到成功的彼岸。
感谢学校和校友为我提供了一个自主学习,独立思考的平台。学校和校友在我最困难的时候帮助了我,让我有勇气和未来走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更炫的明天 。
校友的关怀就像给了我生存的阳光,如果没有这缕阳光,我这个来自乡下的孩子说不定早已因家境贫苦而枯萎了。虽然我无法选择出生,但我能选择改变自己的命运,相信知识可以改变命运,在学习上我品行端正,遵纪守法、无违法违纪行为,我的成绩并不是非常好,但我相信,没有最好,只有更好,也深知勤能补拙,一分耕耘有会有一分收获。滴水之恩当涌泉相报,学会自立自强,诚信感恩,不辜负你们的希望,我将以最饱满的精神来迎接挑战,脊战高考,争取以优异的成绩毕业。
一枚贝壳要用一生的时间,才能将无数的沙粒转化成粒,并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽,如果把资助看作是一次又一次阳光照射的温暖,那么正是这温暖成就了光彩夺目的珍珠和美丽耀眼的彩虹。
校友们的援助是一抹温暖的阳光,射进我的心房,是那么的温暖亲切,我将会携一缕温暖的阳光,系一丝感恩的绸带,整理行装,踏上实现未来梦想的道路。
此致
敬礼!
篇8:大学贫困助学金感谢信范文
尊敬的各位领导:
你们好!
很高兴能写封感谢信。因为信里的一字一句都代表我们贫困生的心生。首先,请允许我代表受资助的贫困生感谢国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。在此,也感谢学校、领导和老师的培养、照顾和信任。
我是ⅩⅩ学校ⅩⅩ班级的一名学生。很高兴能在这个学校里学习,虽然这个学校看起来很小,环境也并不像想象中的那么美好,而且离家很远,每年只有在寒暑假的时候才能回家,坐车的时间也长达30个小时,可是我依然很喜欢这里。首先,这里的学费相对某些学校而言比较少,这点对于我们农村学子来说确实是很重要的;而且,所谓麻雀虽小五脏俱全,作为一名医学院的学生,特别是作为一名来自农村的大学生,我们重视的应该是在这里能不能学到有用的东西而不是其它。
当然,我最应该感谢的应该是我的父母。在已经过去的19年里,为了我的学习环境更好一点,为了我的生活条件不比其他孩子差,为了让我们3个孩子健康快乐地成长,为了我们一家人的生活,他们十几年如一日的外出打工,每天重复同样的工作,天天如此,年年如此,而且基本上没有休息的日子,没有节假日,没有双休,除了春节回家的时间可以休息十几天。他们的辛苦我看在眼里记在心里,可是我又能怎么办呢?我可以怎么办呢?除了每个星期给他们打个电话让他们放心。
可是,说实话,我做得还不够好,确实不够好。就说学习吧,大学已经过去一年了,现在想想真的浪费了好多时间,虽然有人说我没有挂科,成绩也还好,英语4级也过了,跟有些同学相比已经不错了,可是我想这不应该是我的追求,也不会是我的父母想要的,更不会是国家对接受助学金的同学的期望!
我看到,我院各级领导和老师、班干、同学都高度重视奖学金和助学金的评审工作。前段时间,他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策,集体讨论,民主评论,切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生,充分说明学院领导和老师、班干、同学在认真为真正有需要的同学们付出。看到这一切,我深受感动,在这里我想说一声:你们辛苦了,我像你们表示深深的感谢!我一定会努力学习,全面发展,决不辜负你们的期望!
鉴于以前的学习生活,我不是幸运的,但我又是万幸的,有这么好的父母无私的付出,而且现在又得到了老师和同学的帮助,对于之后的生活有了更明确的目标追求。同时,助学金给与我的还有一种说不出的勇气也因此我相信生活中到处布满了爱,让我感悟到人间的真情,在今后的学习生活中,我们不会忘记国家对我们的帮助、支持和鼓励,我会加倍努力学习、工作更加严格要求自己,用我的行动回报国家、社会对我的关心,这学期里,我一定做到:
1、严格要求自己,自觉遵守校纪校规,不迟到,不早退,认真听每一节课。
2、早睡早起,抓紧利用每一分钟,不浪费时间,始终坚持学习第一的原则。
3、好好学习基础知识,认真学习每门专业知识,在操作方面要勤练习,注意细节,争取做到尽善尽美。
4、热爱劳动,自觉维护校园环境卫生,为建设美丽的校园出一份力。
5、省吃俭用,保持勤朴素的生活作风,不互相攀比。
6、积极参加社会实践活动,为增加自己的社会经验打下基础,使自己变得成熟。
成功学家安东尼曾说:成功的第一步就是先存有一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,而你也应该抽出时间,向对方表达谢意。在中国,古人云:滴水之恩当涌泉相报,乌鸦尚懂反哺。当我们懂得感激时,我们便能生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。我们的生活才会更温馨更有意义。国家这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应该先学会感激,只有先拥有感恩的心才会有回报的行动。
我受到了社会、学校和国家的帮助,当思回报,作为一名学生,我现在没有能力回报你们,我能做的只有努力学好本科知识,积极参加社会公益活动,希望我的一个接一个的成功的消息能让你们开心,希望我的努力,我的进取,我的不放弃能让你们觉得欣慰。
其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。我学有所成以回报给我大力支持的学校和社会。国家助学金是一项意义深远的政策,关系着我们青少年人的未来。实行这一举措最重大的意义在于通过制度性的保障,从出发点上为我们青年学生的未来发展赢得机会和时间。国家助学金给了我很大的帮助,它大大减轻了我的家庭负担我想:自己的出生是自己所不能选择的,物质是贫困的,但是那是过去和目前,但是自己以后的人生方向是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困,不能代表着灵魂的空虚和匮乏。我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间,来改善自己目前不富裕的现状,来改善贫困的家庭境况于是,让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声谢谢,意义就显得相当重要。因为,只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激,他才会幸福愉快,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助,从而写出大学的人生之路。
我们是贫困,但那只是暂时家里的经济状况,我们的未来在我们自己的手中,我们并不能因此就看轻自己、放弃自己。我们还有很远的路要我们坚强快乐的走下去,应为那么多爱我们的人和我们爱的人在期望着看到我们的成功,我们的成功不仅仅是我们自己的做事情,他也是一种责任,是我们对他们和国家的爱的一种报答,我们也只有成功了才能有能力将这一种爱传递下去。让跟多的人在严寒的冬季里感受到春风的温暖,让他们不放弃自己,对冬天后的春天能充满信心的等待下去。
总之,我会在以后的学习生活中不断完善自己,不断丰富自己各方面的知识,首先成长为一名优秀的护士,回报父母、老师、朋友、国家对我的帮助和爱。
感谢人:第一范文网
20xx年xx月xx日
篇9:教师节给老师感谢信
亲爱的老师:
您好!
我是您的学生宋,一晃我们已经朝夕相处两年了。这两年来,在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小男孩变成了一个活泼开朗、充满自信的阳光男孩。
常言道:老师是辛勤的园丁,时刻浇灌着祖国的花朵。可是,老师,我觉得您更是我们的再生父母。
老师是我们的再生父母。在家里,爸爸妈妈陪伴我们的时间最长,但是,在学校呢?是您,陪伴我们的时间最长。您不仅陪伴我们,点燃知识火花,为我们播下了成长的种子,带着我们在知识的海洋里遨游,而且您还像爸爸妈妈那样教我们做人做事的道理。
三年级时,我们要写作文了,可是我们不会写。但您并没有生气,而是一遍又一遍地给我们讲,尽管你的喉咙发出了嘶哑的声音,可是您却没有去喝一滴水来滋润喉咙。
一次大课间,我又是发烧又是肚疼,是您给了我一杯热水,让我吃了点药,又赶紧打电话让妈妈来接我。从那时起,只要我一看到您,就觉得看到了我妈妈一样,和蔼可亲。
还有,我以前喜欢搞恶作剧,捉弄别人,是您,教会了我换位思考。
……
老师,现在我是五年级的学生了,再过一年级我就要离开您了。一想到这,我就非常难过。因为我们的健康成长离不开您的细心呵护;因为没有您,我们不可能发芽,不可能获得全新的知识,更不可能长成粗根大树。
老师,您是一把钥匙,打开了我们通往成功的大门;老师您是一盏灯,照亮着我们人生的道路;
老师,我的老师,我的再生父母,在这里,我想对您说,老师,您辛苦了!我要珍惜现在,努力做一个好学生,不让您为我操心。
祝您:
节日快乐
身体健康
万事如意
您的学生:宋
篇10:大学贫困助学金感谢信范文
公司领导、教育厅领导、学校领导:
你们好!
我叫,1995年8月出生于西藏林芝米林县,20xx年9月考入西藏大学,现为西藏大学文学院20xx级藏语新闻班学生,在班上担任生活委员。
这次能获得宋庆龄基金会“耐克•中超大学生助学金”,我内心非常高兴。借此机会我代表全体受助学生和我的家人对你们的资助表示由衷的感谢和崇高的敬意!
我出生在一个经济状况极为普通的家庭,由于这种环境的影响,我从小励志,要通过自己的努力改变家庭的状况,于是从小学、中学到高中,我的学习成绩一起直不错。20xx年9月,怀着儿时的梦想、对大学生活的向往和父母的期望,我考入了西藏大学。在过去一年的学习里,通过老师的精心教导和同学们的帮助,以及我个人的不懈努力,取得了不错的成绩。
自入学以来,除了学习上的压力外,更多的是来自家庭经济上的窘迫给我带来的无形的压力。做为一名在校学生,在经济上我仍处于弱势群体中的一员。一年的大学生活中,除了学习以外,经济压力是我考虑的最多的问题。每当因为这些我心情低落的时候,老师和同学们就会充当我心灵上的支柱,他们开导我,安慰我,鼓励我,让我在生活的现实中学会了坚强,学会了挑战自我。
这次荣获宋庆龄基金会“耐克•中超大学生助学金”,对于我个人来说,缓解了我对于经济上的思想压力,因为我可以用这笔助学金支付我下一学年部分的学习和生活费用。对我家庭而言,在很大程度是减轻了我家庭的经济负担。使我能够抛开思想包袱,全身心的投入到学习当中,取得更加优异的成绩。最主要的是让我真切的感受到了社会大家庭的关爱,让我深深的感受到了社会大家庭的温暖。在我遇到困难的时候,在我背后有更多的人在关心着我,支持着我。这不但是对我经济上的资助,而且也可也说是对我人格的塑造起了极大的帮助。我想,这也将成为我今后更加不懈奋斗的动力。
现在,我还是个在校的学生,我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。我想在今后的学生和生活中,我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生,以此做为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。今后,我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学,让他们知道,其实在你遇到困难的时候,背后有很多人和你站在一起。
此时此刻,我唯一能用的言语就是感谢,感谢一年来关心、爱护我成长的校、院领导和老师们,感谢生活上给过我莫大帮助的同学们。更要感谢的是中国宋庆龄基金会及中超联赛有限公司、耐克体育中国有限公司,在你们爱的手臂下,我不再畏风雨艰辛,在你们爱的庇护下,我的心灵得到了健康成长。请你们相信,今天受到过你们帮助的学生,一定不负你们的期望,一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报。
谢谢你们!真心的谢谢你们!
篇11:写给领导的感谢信优秀
尊敬的二中教职员工:
大家好!大家辛苦了!
今年高考,横水镇西灌底村被誉为“学霸村”,总共有17名学子考入省内外大学,其中8名学子是贵校考生,他们给家庭争了光,添了彩,是西灌底村的荣耀,更是贵校的骄傲!
今天,我专程来到这里,代表西灌底党支部、村委会和全村父老乡亲感谢你们!感谢你们对这些孩子的科学管教,辛勤培养,感谢你们把教书当成事业,把育人看做使命,呕心沥血,苦中作乐!
各位领导、各位教师、各位教学服务人员,教育是科学,也是艺术。没有科学,教育不能成其真;没有艺术,教育不能成其美。
有科学,才有教育的神圣和庄严;是艺术,才有教育的灵动和活泼。选择了教育,就选择了奉献;选择了教育,就选择了挑战;同时,选择了教育,就选择了超越,选择了幸福。
然而,教书说起来很容易,但做起来特别难,需要师生全力以赴;育人看上去很简单,实际上极其复杂,需要师生齐心协力。
纵观古今,两类职业最受尊重,一是救死扶伤;二是教书育人。放眼中外,两类人士最受敬仰,一是医生,二是老师。
一个人的成功,除了志向远大,顽强拼搏,还离不开高人指点,贵人相助。学生的贵人就是恩师。
吃水不忘挖井人,“谁言寸草心,报得三春晖”,不仅可以赞美母爱,用来赞美师恩同样恰如其分。
《长大后我就成了你》是我最喜欢的一首歌,这首歌颂扬了教师的高尚,教师的伟大,表达了社会对教师的依恋和爱戴:
长大后我就成了你
才知道那间教室
放飞的是希望
守巢的总是你
长大后我就成了你
才知道那块黑板
写下的是真理
擦去的是功利
长大后我就成了你
才知道那支粉笔
画出的是彩虹
洒下的是泪滴
长大后我就成了你
才知道那个讲台
举起的是别人
奉献的是自己
各位领导、各位教师、各位教学服务人员,千言万语,说不尽西灌底人民对你们的感谢;万语千言,道不完我们对你们的钦佩和崇拜。
没有你们的培养,今天8名学子的身上,就不会出现耀眼夺目的光环;没有你们的引导,现在8个孩子的前途,就不会受到众人发自肺腑的羡慕。
感谢命运的垂青,让西灌底的学子能够聆听你们的谆谆教诲;感谢上苍的眷顾,西灌底的学子实现了你们的期待,父母的希望,自己的夙愿。
我相信,这些孩子不会忘记母校的一草一木,更不会忘记老师生活上的关怀,思想上的关注,学业上的关心,情感上的关切。
最后,请允许我借汪国真的一首诗结束今天的讲话,诗的标题是《让我怎样感谢你》——
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想撷取一枚红叶
你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色的世界
再次感谢贵校全体领导、全体教师和全体后勤人员的辛勤劳动!再次感谢绛县
二中全体教职员工为让学生成人、成才、成功付出的巨大努力!
谢谢大家!
篇12:有关老师感谢信参考700字
敬爱的老师:
您好!
时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了教师节。
当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔。是您领我们学会了加,减,乘,除。也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索;也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的 一个个调皮的孩子。
没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!
多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里 的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊。您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳。就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您----我们的启蒙恩师。
写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!
老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!
您的学生:
20xx年x月x日
篇13:感谢信老师500字
Dear teacher:
I am just writing to say thank you.thank you for teaching us things we need to learn, thank you for being there for us when we have any problems, thanks for your devotion and willingness to help us, thank you for the love youve shown to us.
I am lucky to have a teacher like you. and no matter what kind of person i will become, you will always have your influence on me. You taught me how to study, how to live and even how to be a man. From you I learned what kind of person i want to be and what should i get from life. this means everything to me.
my dear teacher, no matter what you will always have a special place in my heart and i will remember what i have learned from you and carry the knowleges through my life!
篇14:关于中文的感谢信
尊敬的高坪志愿者协会领导、志愿者慈善家:
谢谢你们,万分感谢你们!有你们的关心、关爱和关注,给我们这个两县(高坪区、岳池县)四个乡镇(高坪区阙家镇、佛门乡,岳池县秦溪镇、同兴镇)交界的偏远的农村村小——高坪区阙家镇新祠堂村光明小学的面貌在XX年3月至XX年7月,发生了天翻地覆的变化。
去年三月的一个周末,志愿者刘阿姨一行6人,步行十多公里山路,到我们村调查走访,了解到我们村周围十多公里没有一所村小,而我们村是唯一的一所村小,有学生七十多人,四个年级(六年级、三年级、一年级和学前班)教师2人。
XX年4月,志愿者慈善家们陆续给我们送来了许多衣服、字典、乒乓球、拍等学习用品及生活用品。10月份,在周阿姨、刘阿姨、庆婷的关注下,村原来的旧桌凳全部换上了新的,教室里安上电灯泡、电扇和塑钢玻璃窗,教室内外粉刷一新。
今年的清明节,五一节、六一节、志愿者叔叔阿姨、哥哥姐姐与孩子们共度节日,一起包饺子,赠送学习用品和体育用品,孩子们玩得喜笑颜开,可以说这些山区留守儿童从来没有这样开心过,是你们送来了儿童那份缺失的爱。
XX年6月底,你们又送来了两长车爱心物资,有摇摇床、梭梭板、学前班专用桌椅,风琴和许多儿童玩具孤儿陈来、漆高蓉从XX年秋起,每月受资助壹佰元人民币。这一年来,两个暑假,有多名学生免费参加你们组织的夏令营活动。先后有几十名大学生到我校支教,做游戏,极大地丰富了学生课堂课外生活,开阔了学生视野,学生学习成绩游乐很大的提高。村小学生有十多个离校很远,以前他们早上6点将饭菜装进保温桶,中午12点放学就吃,可是6小时后,保温桶里的饭菜早已冰凉了。又是你们送来了电饭锅,让孩子们终于吃上了热腾腾的饭菜。真是我们村小缺什么就会想尽办法支持什么,孩子们喜在脸上,老师乐在心上,当地干部群总赞在嘴上。
今天我们不再为教室里冬天冷,夏天热,天色暗、光线差而发愁,学生的课余活动不再因为没玩的区爬砍、爬树,互相追逐而发生危险;贫困学生不再因为无钱读书而失学,留守儿童不再因为父母不在家而孤单。这些问题的解决。全靠志愿者慈善家们的无私奉献,所以再一次感谢您们,好人有好报,好人一生平安幸福。
用当地干部群众的话说:“我们山里娃现在的学习条件不比镇小学差,有那么多好心人关爱,孩子们一定会健康成长,将来建起图书室,电脑室等现代化设施,山里娃还会比城里娃优越。有好心人的帮助和群众自身的努力。将来村小会成为全国一流的村小”。
此致
敬礼!
x年xx月xx日
篇15:给老师的一封感谢信范文参考
敬爱的李老师:
您好!
时间过的真快,转眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。有一次,您喉咙哑了,可您还是坚强的忍着,依然为我们上完了一天的课程,这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,那怕是一个细微的笔画,在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我妈妈一样,关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。
老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您!
祝工作顺利。笑口常开!
篇16:致老师感谢信
致所有汉族老师的一封感谢信
各位汉族老师们:
你们好!我是一名维吾尔族的小学教师,在新疆出生,在新疆上学,20__年参加特岗教师考试考到巴楚县琼库恰克乡小学,20__年入党,在党的培养下我成为现在的小学党支部书记。
上班三年后,我乡小学教育有了转机,20__年9月第一批县聘老师们到巴楚县各乡镇中小学当老师,那一年20多个内地来的老师分配到我乡,当时我在中心小学负责学生学籍管理工作,那一年我校学生总数有很大的变化,很多家长把自己的孩子从村级小学转到中心小学来,这是为什么?因为中心小学有汉族老师上课了!家长们都希望把孩子调到汉族老师上课的班级。当时我明白了群众盼望让孩子从小开始学好国家通用语。
到了20__年,第二批县聘老师来到我乡,这次十多所村级小学有了汉族老师,学生国家通用语水平开始慢慢提高了,不只是学生,老师们的国家通用语水平也有了提升,尤其是我,我之前虽然拥有一部分听、读、写的能力,但是口语能力一直不好,每次参加MHK考试时,因口语考试成绩低而拿不到MHK三级甲等证书。
我很喜欢跟汉族老师们聊天、交流。他们帮我纠正说错的地方,我才发现自己说话时都是第四声,不注意声调。参加20__年8月份的教师汉语水平测试时,我得了69分,总算及格了,但是离要求80分才能胜任教学工作还有距离。
20__年9月,我被任命为琼库恰克乡明哈达小学校长,当时,我们学校只有2名实习的汉族老师,我还是多跟她们交流,想不断提高自己的口语能力,也因此有了明显的进步。我一直要求所有师生也跟我一样把握机会,努力学习。
20__年3月,我考试得了76分,比之前有了很大进步。但是,很可惜一小部分老师因为达不到80分的标准,不能胜任新的教学岗位要求而被分流转岗了,其中2名是我们学校的,她们遗憾地离开了家门口的学校工作。这时,我想起来爸爸在我上初中的时候说的那句话:“孩子,你是一名中国人,在中国如果你不会国家通用语,你就枉为中国人,长大后连手上的饭碗也端不住!”当时,我并不理解这句话,但我还是按照爸爸的要求,努力地学习。
20__年4月,来了第三批县聘老师,给我校分配了2名县聘汉族老师,我又向他们学习国语,6月份,我被任命校党支部书记职务,这个职务让我更加严格地要求自己。7月份网上查询20__年5月份的MHK考试成绩,一看,特别高兴,终于拿到MHK三级甲等证书了。8月份的教师国语测试考试考了82分。哇!我也不敢相信在一年内我有了这么大的进步。新聘汉族老师们,真心的感谢你们!我能取得这么好的成绩 ,都是因为你们一直以来的帮助!
8月下旬,我们迎来了第四批内地县聘老师,这次我们学校有了7名汉族老师,现在,我校还有了一名汉族学生。我希望将来有更多的汉族孩子来我们学校上学,因为我们的老师和其他学校的老师已经没有太大的区别,他们都会尽心尽力地为孩子们的未来奉献自己的力量。
今天在办公室安排教师课程表的时候,心里突然觉得很感激——孩子们的未来有希望了,因为我校一年级到六年级都有了国家通用语老师!现在孩子们还小,不知道感谢你们,也不知道为什么感谢,希望你们不要介意。
我非常感谢你们,感谢你们从那么远的地方来到这里,来为维吾尔族的孩子们未来贡献自己的力量!希望更多的汉族兄弟姐妹们来新疆当老师。扎根新疆、建设新疆!
此致
敬礼!
篇17:社会爱心人士感谢信范文
你们好!
首先感谢各位爱心人士对于这次“一元点燃希望”的广西大型“助学助残”爱心募捐活动的支持,感谢你们对青年志愿者协会的信任。
以“一元点燃希望”为主题的活动,已经圆满的落下帷幕,本次募捐活动处处细节无不透露出大家对爱心的诠释,“一元点燃希望”如波涛汹涌般的爱的暖流久久地在我们每个人的内心深处涤荡。你们的捐款使我们感动,正是你们一份一份爱心让我们感到人们心中的爱是那么的强大。
也许语言已无法表达此次活动的种种感人之处,也许语言已无法表达对爱心人士的感谢之情,但我们还是要说:
感谢此次募捐的各位爱心人士,是你们的募捐让大家觉得这个社会的温暖;是你们的募捐让大家感受到了坚强与团结的力量;是你们的募捐,给了他们美好人生的希望!
在此,我们谨代表他们向所有奉献爱心的人士致以最诚挚的谢意!谢谢你们!
送人玫瑰,手有余香,让爱心播送到每个地方。
xx年x月x日
篇18:致幼儿园的家长感谢信_感谢信_网
尊敬的z市幼儿园领导及全体教师:
你们好!我是z市幼儿园第二分园豆豆一班z的母亲!很幸运选择了本幼儿园,更荣幸能进入豆豆一班,成为这里的一份子。当初想让孩子进这所幼儿园及如何进入幼儿园的情景历历在目。我的孩子活泼好动,好奇心很强。但往往这样的孩子规则性较差,自我约束能力也较弱,再加上一些其他方面的原因,孩子变得浮躁叛逆,生活,行为习惯不太好。
当时,作为妈妈的我也在反思,努力去寻找方法。在一个朋友的指点下,我决定换一所幼儿园试试,因为我知道强迫孩子去做一件事,不如去影响她。可影响她单靠我的个人力量显然是不行的!就像她说的那样:“妈妈,你现在又不是老师,为什么要听你的话呢?”于是,我又多方打听,问到了咱们二分园,从园长到园里老师我都了解了一些,但是我还有些许担心,不知道园里还收孩子吗?不知道这位园长能理解我的心情吗?会不会平易近人呢?进了幼儿园不一会儿,一位看上去年龄比我要小,梳着短发,温文尔雅的老师走进办公室。她向我介绍到她是园长,我也大概介绍了一下孩子目前的状态。
当时我很焦虑,语速也很快。园长说:“慢慢说,不要着急。”我的心一下子轻松起来,当时在想:能这样说,想必她能感受到我的心情。随后的交谈中,园长和我分析了一个原因,我的心已经放下一半了。
从她的言谈中我能感受到她很专业,同时也很友善,除了答应我接收孩子,还给我提出了一些要求。带着感激的心情离开了幼儿园……
第二天一早,我把孩子送到班级里,班主任老师显然知道了一些情况,两位老师笑眯眯的和每一位小朋友问早!可是,我还是有些担心,毕竟第一次送来,多少有些担心,但已经迈出了这一步,就得坚持。带着不忍和不安我离开了幼儿园。
10点多钟我的手机铃声响起,一看是老师打来的。郭老师向我交待了一下孩子的状况,吃的,玩的都很开心。我心里特别感动。看来我的担心是多余的。
下午接到孩子后,状态非常好,孩子滔滔不绝的讲述着郭老师,许老师,还有从来没听过的名字。还对我说:“妈妈,郭老师和许老师都特别喜欢我,给我了一个小礼物。”至今,她对这样的“小礼物”还特别喜爱。真是那句话的真实写照:老师给孩子哪怕是一点点的爱,也会给孩子莫大的帮助。
接下来的几天,孩子和老师渐渐熟悉后,暴露出了一些问题,每每遇到情况,两位老师都耐心和孩子说,和我们这些家长说。告诉我们一定要慢慢来。郭老师不用说,看上去年龄不大的许老师交流起来也不得不觉得她很棒。
以后的日子里,孩子回家后捧着书,轻声细语的读着,让我们这些家长看到后既欣慰又感动。欣慰的是孩子一天天的进步,感动的是老师在平常生活中无形的影响。孩子的爸爸也发现孩子很有礼貌,不像以前那样有时还会有不友好的表情。还有,回家之后为我们倒水,捶背。这肯定是老师的功劳。就像孩子说的:“妈妈,你有没有发现,现在我比以前干净多了,以前每天换衣服,你每天给我洗,现在好多了。”就连孩子自己都有感觉,我不得不佩服两位老师。
再来说说另一件让我心有感触的事。有一次,由于家中有事,提前去接她,走到楼梯口,恰巧碰到仲园长,仲园长问了一下孩子适应的如何,我真的很感激。要走了,我和孩子对仲园长说再见。仲园长说:“z再见。”孩子当时很惊讶的问我:“妈妈,园长老师怎么知道我的名字呢?”从这一点上我不得不钦佩这样的园长,亲历亲为应该就是这个意思吧。
就这样,孩子在园里一学期的生活快要结束了,点点滴滴的事情很多……遇到这样的园长,老师,我们真的太幸运了,孩子太幸福了!有时候想想,我们真的应该向她们学习,我们也没有理由不去配合老师及园内的工作。我们更没有理由去求全责备。
幼儿园老师这个职业在社会中是最无私的。可她们没有其他老师挣得多,社会地位也不高,网上流行的说的太形象了:“幼师是妈妈,是警察,是清洁工,是搬运工,装修工……”我真心的呼吁家长朋友们:尊重我们的幼儿园老师,爱护她们,她们也是花朵,因为我相信幼儿园老师心中有爱,我们的家长心中更应有爱,心中有爱的父母,孩子心里也有爱,懂得感恩的父母,孩子心中自然装着爱,爱自己,爱父母长辈,老师,亲人,身边的人物事。
最后,我们全家希望巴市幼儿园及分园越办越好,我们也相信接下来我的宝贝会在本园生活的开心快乐。感谢,感激,感恩……
z妈妈:z
XX年7月4日
篇19:老师感谢信800字阅读
尊敬的刘书记:
您好!我是一名从教26年的农村小学教师。自从学了您《促进教育公平,办好人民满意教育》的重要讲话,我从事农村教育的信心十足,方向明确,决心为农村教育事业奉献毕生的精力。
您是一位尊师重教的好领导,我感谢您。您一针见血地分析了我们江卫当今的教育现象:“城镇学校老师人满为患,农村学校教室关牛长草;有钱的想方设法进城读书,无钱的无可奈何辍学打工;从教的无心思教,一心只想去跳槽”等这些教育不公平状况。针对这些现象,您英明实施了“教育优先发展,加大投放,缩小城乡差别”这一重大决策,给农村小学教师实行补贴。给农村小学教师安心于农村教育吃了一颗“定心丸”,极大地鼓励了老师扎根农村教育的积极性。我代表所有农村教师向您表示衷心地感谢。
您是农村穷孩子的贴心人,我感谢您。您精辟地分析教育家孔子“有教无类”的理念。教育的确没有贫富贵贱之分。现实中,穷人的孩子不能读书,就是教育不公平现象。为了扭转这一现象,您采取了稳定农村小学教师队伍这一重大举措,让所有的穷孩子都能圆上学梦,让所有贫困家庭子女都能上学,真正享受教育平等权利。我代表所有农村就近入学的贫困孩子向您说声:“刘伯伯,感谢您!”
在感谢之余,我始终牢记您的一句嘱咐:“让学生因我的存在而感到幸福。”决心在从教农村教育教学工作中,努力做到您所说的“五个一”工程。甘洒热血,终身从教,办好人民满意的教育。
刘书记,您是党的好领导,人民的好公仆。千言万语汇成一句话:祝您身体健康,福如东海!
z市z区z小学:z
篇20:无偿献血感谢信推荐
尊敬的无偿献血者:
您好!今天是第十四个“世界献血者日”,在这个充满爱意与阳光的日子里,广西首府南宁献血委员会办公室谨向关心、支持及参与无偿献血事业的社会各界爱心人士和广大无偿献血者致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢。感谢您用殷红的热血使苍白的生命重获色彩,用无私奉献的爱心托起一片生命的蓝天!
血液延续的不仅仅是生命,更是爱的种子,它在我们的家园中生根发芽,开出绚美的精神文明之花。去年,南宁市献血人次和献血量再创新高,共有13.2万人次献血52.74吨,是广西首个献血人次突破13万、献血量超50吨的城市,献血量排名全国前十,有力保障了各医疗机构需血患者的用血需求。同时,《南宁市无偿献血奖励办法》的出台将更好地维护我市无偿献血者的权益。在全市各级各部门和所有爱心人士的共同努力下,南宁共有3701位献血者被授予由国家卫生计生委、总后勤部卫生部、中国红十字总会联合颁发的20_-20_年度“全国无偿献血奉献奖”荣誉。公务员、医务人员、大学生、工人、农民等各阶层人士纷纷走进捐血屋、献血车挽袖捐献热血,更有的人把献血当做成人礼、生日、结婚登记等专属纪念,用爱心献血谱写出了一部血浓于水的感人诗篇。
今天,在这个专属于您的日子里,真诚地希望您能一如既往地关注及支持南宁市的无偿献血事业,用爱心给生命以希望,用热血给生命以色彩。最后,再次感谢您的无私奉献行为,祝您节日快乐、身体健康、工作顺利!
广西首府南宁献血委员会办公室
20_年6月14日