天猫运营主管具有哪些职责
1、负责淘宝网店的整体规划、营销、推广、客户关系管理等系统经营性工作;
2、负责店面日常改版策划、上架、推广、销售、售后服务等日常运作与管理工作;
3、熟悉淘宝操作流程和交易规则及关注相关公告发布,对天猫、淘宝营销工具有深入的了解和研究,能够对天猫、淘宝店进行优化,提升店铺及商品排名,提出应用方案,实施广告推广计划,包括直通车、钻展、淘宝客、搜索引擎等各种站外推广等,以提高入店流量,增大点击率和浏览量、转化率;
4、 协调店铺与公司内部的各项资源配置,有效提高各工作绩效与能力,定期组织客服人员技能培训及考核,综合提升营销能力,稳步促进业绩提高;
5、为保证店铺的产品更新,增强店铺充满竞争力,要和货品部门及时沟通;
6、 制定月度销售任务和服务水平提升目标,制定月度店铺推广预算;
7、 负责策划店铺促销活动方案,执行与配合天猫、淘宝官方相关营销活动,带领管理团队完成预期销售目标;
8、上级交办的其他任务。
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篇1:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1、负责店铺的整体运营,店内活动策划,活动提报。
2、根据公司给出的销售目标,制定详细的促销方案,跟进方案的实施;
3、负责店铺布局和版面的有自己成熟的见解,并能提出持续的改进意见提升电商平台的用户体验和平台的粘性;
4、每日负责监控营销数据、交易数据、商品管理、顾客管理,并及时提出改进措施。
任职要求:
1、电子商务相关专业大专及以上学历,有行车记录仪车载产品行业从业经验者优先考虑;
2、精通运营推广,至少2年以上策划、推广经验;
3、熟悉电子商务平台的运用,2年以上电商运营及管理工作经验。
4、良好的沟通能力,能吃苦耐劳,并能承担工作压力。
篇2:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1、 负责公司天猫店铺的运营管理,制定运营方案、目标及执行策略;
2、 根据销售目标,制定资源规划及计划、活动计划、推广计划并检查执行情况;
3、 对线上店铺日常数据直接负责,包括流量、点击率、转化率、复购率等,并形成报表和提出改进策略;
4、 对店铺全部环节的用户体验、业务流程及团队绩效进行分析和不断改进;
5、 深度分析用户需求,并依此制定店铺装修、宝贝详情及品牌形象的策略、方案并实施;
6、负责店铺活动的策划、执行、站内及站外推广,负责各类合作资源的规划、拓展、执行;
7、 负责店铺运营的各项技术方案及实施方案的制定、执行;
8、 负责店铺运营团队建设及管理。
任职要求:
1、3年以上天猫店铺工作经验;有团队管理经验者优先
2、对电商各流程环节如运营、推广、订单及物流有相当丰富经验;
3、熟悉天猫活动及其他运营技巧、策略及执行;有成功营销经验优先;
4、有较强的沟通能力及团队管理能力,精通使用Word、Excel等常用办公软件;
篇3:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1、统筹天猫旗舰店成员,落实店铺月度销售计划:流量计划、活动计划、产品计划、客户服务、视觉等;
2、组织和推进天猫旗舰店产品的需求计划、库存管理、品类布局与爆款打造、促销方案等;
3、根据天猫平台和市场部的营销活动,策划店铺活动方案,并统筹团队成员落地执行;
4、天猫旗舰店店铺经营数据收集、分析并能够制定相应计划,提高店铺销售额和品牌力。
5、结合行业发展数据、竞店竞品数据,制定策略,提高店铺和产品的行业排名;
6、管理和分配工作,优化流程,培养和指导团队成员工作,推进团队运营事务。
经验及行业背景简述:
2年天猫运营经验,月销200万以上的优先考虑;
懂化妆品,熟悉天猫美妆类目运营,有国货彩妆操盘经验的优先考虑;
熟悉天猫美妆目前行业发展趋势,同时能够与小二对接资源的优先考虑;
篇4:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1、负责店铺产品整体规划、营销、销售、推广、客户关系管理等系统经营性工作;
2、负责店铺日常维护、产品更新、独立操作店铺陈列,以增强店铺吸引力、产品销量;
3、负责运用淘宝内部推广工具进行有效的网络推广,提高店铺的曝光率、点击率、浏览量和转化率;完成淘宝店指定的销售任务;
4、负责定期策划网店活动,提升店铺名气,聚集流量和人气,形成销售;
5、负责对各项推广工具所产生的营销数据报表(UA、PV、销售、跳出率、地域分布、转化率等)进行专业的数据分析,以及平时做好竞争对手网站的数据的采集与分析,并提供相应的评估报告;为网店优化,客户体验的提升提供数据支持;
6、定期整理每日、周、月监控的数据:流量数据、营销数据、交易数据、产品管理客户管理;
7、定期针对推广效果进行跟踪、评估,并提交推广效果的统计分析报表,及时提出营销改进措施,给出切实可行的改进方案。
任职要求:
1、大专以上学历,2年以上天猫、淘宝运营的相关经验;
2、熟悉商城爆款,对于销售不理想的款式进行诊断改进;
3、熟悉淘宝网商品排序、网店评分、店铺运营等各种操作规则,对店铺促销活动有较强的策划与组织能力;
4、具备良好的网络营销技巧,对网络销售的系统管理有一定经验,熟悉网络销售的各类软件使用,有较强的销售意识和服务意识;
6、积极主动,擅长沟通、责任心强,团队合作精神。
篇5:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1. 负责天猫旗舰店品牌运作、产品管理、选款、销售和库存管理;
2. 负责促销活动的策划与推进;
3. 不断优化客户体验和购物环境,以响应市场变化和达到销售目标;
4. 分析销售数据、货品数据、浏览量、订单量等,提出并执行优化方案,从而达到增加店铺的转换率、单次购买量、重复购买次数、吸引新顾客光顾的目的;
5. 与销售团队一起完成年度、月度促销计划;
6. 与内、外部合作伙伴一起不断提高客户服务;
7. 协助货品协调员完成店内产品更新工作;
8. 与影棚团队合作确保高质量的拍摄和修图;
9. 与市场部沟通确保广告推广顺利进行;
职位要求:
1. 本科以上学历,专业为网络营销、工商管理或者其他相关专业者优先;
2. 2年以上淘系平台运营经验;
3. 熟悉平台推广工具、分析工具;
4. 熟练使用办公软件,尤其是Excel;
5. 较强的沟通、写作和谈判技巧;
6. 多任务处理能力、结果导向、细心;
篇6:天猫运营主管具有哪些职责
职责
1、负责淘宝店铺推广、提高店铺点击率和浏览量,完成店铺销售目标;
2、熟悉淘宝后台操作及淘宝活动提报策划;
3、定期针对推广效果进行跟踪、评估,并提交推广效果的统计分析报表,贯彻执行改进方案;
4、每日监控后台数据营销数据、交易数据、商品管理、顾客管理;
5、定期产品上传发布,优化库存和产品属性,定期进行商品名称关键词优化;
6、定期监控产品库存及订单管理;
7、擅长淘宝直通车,微博推广经验优先;
任职资格
1、对淘宝运营工作有一定的了解和认识;
2、熟悉淘宝等电商平台的运营环境、交易规则、推广等;
3、熟悉淘宝网等电商平台营销规则,熟悉不同平台内会员的购物习惯和购物心理;
4、熟悉淘宝等电商平台后台各项管理及推广工具及使用技巧;
6、熟悉电商后台商品上架发布及属性优化功能;
7、熟悉办公软件使用。
篇7:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1.定期检查库存 调取需要库存并告知领导采购 ,辅助B2C 和分销库存的调货和分配 ;
2.管理保税区库存(进货数量、出货情况和调货),活动商品上架、发布、库存等流程跟近安排;
3. 检查仓库发货的及时性和准确性的 ,发货过程中出现问题订单的协调处理 。
4. ERP订单和发货的监控和解决(对接下载、异常订单、查单售后、信息上传),店铺官方活动的督促,效果的跟近 ;
5. 促销价格和促销力度的管控,和TP运营对接沟通 、 和小二沟通;
6.参与双11等大型活动策划 等各项流程的支持,给予推广支持并控制天猫投入产出比(直通车、钻展等)。
职位要求:
1、三年以上工作经验,二年以上天猫运营经验,快消或耐消行业经验优先;
2、熟悉天猫营销规则,推广及运营,能够独立策划并执行相关平台节日大促活动;
3、具备刻苦坚韧的事业精神,热爱开创独立品牌的事业,具有高效的执行能力。
篇8:的倍数特征教学反思
2、5的倍数特征有共同之处,既都要关注个位上的数字。我在教学2的倍数特征时下功夫较多,由找倍数——观察特征——验证发现——得出结论,每一环节都使学生明确活动目的,找到学习方法。再到5的倍数特征时,何不由扶到放,充分发挥学生的自主能力性呢?因此,我完全放手,给学生以充分的时间和空间,让他们在观察、探索中体验成功的喜悦。
在教学既是2又是5的倍数的特征时,我没有让学生通过做课本上的习题总结结论,而是通过让学生说自己的学号,谁是2的倍数,谁是5的倍数,然后自然的追问一句:“为什么有的同学举了两次手?”全体学生幡然醒悟,原来这几个同学的学号既是2,又是5的倍数,很自然的找到了既是2又是5的倍数的特征,我感觉这一个环节的设计非常自然,贴近学生实际。这是我认为比较成功的地方。
篇9:不知道什么样的述职报告更具有指导意义,那就赶紧来看看吧!
20xx年在公司领导的支持和帮助下,我和分公司领导班子及全体职工一起,顺利的完成了公司下达的各项工程任务和经济指标,现对一年来工作报告如下:
一、年度重点指标完成情况:
20xx年成产值x元,实现利润多万元,超额完成了公司年初下达的经济指标。安全目标完成情况:未发生人身伤亡事故;未发生因工程建设引起的电网及设备事故;未发生一般施工机械设备损坏事故;未发生火灾事故;未发生环境污染事件;未发生负主要责任的一般交通事故;未发生杆塔、架构倾倒事故;未发生造成重要影响的跨越架倾倒事故;未发生信息安全事故。质量目标完成情况:工程一次验收合格率1%,单位工程优良率1%,分部工程优良率1%,分项工程优良率≥98%;工程技术资料及时整理,做到准确、齐全、规范,移交及时率1%;未发生重大质量事故和质量管理事故;创达标投产优质工程。
二、主要工作成绩及经验
1、材料供应协调方面:
每个工程在施工图纸及任务书下达后按照经营提供的材料计划单的数量进行供应和控制,每月根据施工进度考核施工材料使用量,一旦出现偏差及时找原因杜绝问题再次发生;与施工队明确塔材的保管责任,及时统计补料计划,注明原因、责任,工程竣工5日内,及时将汇总的补料明细交财务部门作为结算依据,外包队伍结算时从工程款中扣除,措施的制订为工程降低了成本,但是目前工程投标价格普遍偏低,加上市场人工费、材料费涨幅较大,工程阻挡严重,施工环境恶劣,虽然精心经营,但是仍很困难,与以前同类工程相比,利润空间相对缩小。
2、安全质量方面:
每月根据安全质量专项活动及安全基础资料和文明施工要求,制定安全质量的检查计划(质量按照公司零质量劳动竞赛检查表要求),于每月23-25日进行安全质量检查,并对检查存在的问题在月度工作例会上予以通报,限期整改。组织安规培训考试和安全知识竞赛,提高员工安全意识和自我保护能力。将安全、质量专项活动传达到施工一线,传达到每个员工。建立安全、质量管理体系,随时到施工现场检查管理体系的运行情况,针对项目部每月质量检查、质量分析会不规范、资料不及时情况,按照体系文件要求制定统一格式和要求,定期组织开展,进行标准化管理。
3、标准化管理方面:
认真贯彻落实省公司、送变电公司标准化建设工作指导意见和“两安一化”精神,积极组织参加公司标准化知识竞赛。严格执行工程开工前的标准化验收程序和工程首基试点要求。按照《河北省送变电公司全面加强班组建设实施方案》,为全面推进分公司班组建设工作有序开展,及时组织召开了由领导班子成员、机关部室各管理专责和一线施工班组代表参加的班组建设推进会。成立班组建设领导小组,制定了《班组建设管理制度》《标准化建设管理制度》,对分公司、班组标准体系,班组建设工作进行具体布置,每月27日定期抽检,每季度全面覆盖每个岗位,对检查结果在月度工作例会上通报,对存在的问题及时提出处理意见,限期整改,闭环管理。确保了分公司标准化、班组建设工作的顺利开展。送变电公司对x班组建设检查中给与了表扬,但班组标准化仍存在不足,有待提高。
4、教育培训方面:
年初根据公司有关培训要求和分公司的学习培训计划,协助主任工程师开展“创建学习型组织,争做知识型员工”活动,年初完成了对全体员工的《安规》培训和考试,请专业人员给职工讲授消防安全知识、灭火及逃生的常识、程序并组织实战演习。每个工程开工前,首先组织施工人员进行安全技术措施培训交底,并请门诊部医生到现场进行防人身触电、防塌方、高空坠落等突发事件应急预案演练,提高员工急救能力。请公司质管部人员到分公司进行班组建设培训,到项目部进行质量管理、照片采集讲解培训,提高分公司管理人员的认识。将体系文件的贯彻执行纳入日常施工管理过程中,确保管理体系有效运转,全年计划培训15项,实际组织培训15项,职工受培372人次,培训率1%。通过培训学习增强了员工的安全意识、质量意识和施工技术管理水平,对各项工作的开展起到了有力的保障作用。
5、制度建设方面:
为贯彻()领导班子在年中工作会上建立健全管理制度的精神,成立制度建设领导小组,组织编制分管范围制度11个,审核通过制度41个,制度38个,基层单位制度58个,并装订成册,在职工代表大会上通过后,在20xx年实施。
三、自身建设情况
20xx年我和分公司领导班子成员一起积极开展了创建”四好”领导班子,创先争优公开承诺亮牌铭志、班组标准化建设、“三节约”活动、党风廉政建设和反腐倡廉等一系列活动,实现了分公司经营业绩好,安全无事故,员工平安,队伍稳定的工作目标。
1、学习反腐倡廉理论和法规制度情况:我作为一名分公司的党员领导干部,不断加强自身学习,分公司领导班子把反腐倡廉教育纳入中心组、党员理论学习的重要内容,学习了《反腐倡廉学习读本》《中国共产党20xx年》《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《杨善州先进事迹》等廉洁、教育资料。按要求撰写读书笔记,针对学习情况写出心得体会,并在班子会上进行交流,做到自重、自省、自警、自励,通过学习加强了道德修养,提高了思想认识,增强了遵纪守法观念,筑牢了反腐倡廉的思想堤坝,为开展党风廉政建设打下了良好的基础。
2、贯彻落实党风廉政建设责任制情况:在年初与支部签订了“一岗双责”党风廉政建设责任状、家庭助廉承诺书和廉洁自律保证书,严格落实“一岗双责”制,在职责范围内把业务工作与反工作同部署、同落实、同检查、同考核,对风险点进行了辨识、填写了本岗位领导干部风险防控措施统计表,并与主管范围内职工共同学习,不定期检查。做到管理制度的健全和规范,形成管事与管人相结合,管业务与管党风廉政建设相结合,认真学习并严格遵守党风廉政建设的制度,自觉带头讲党性、重品行、做表率,凡是要求职工做到的自己要先做到,让廉洁自律、“干事、干净”成为自觉行动,把施工生产安全、经济安全和标准化建设工作落到实处。
3、执行廉洁从业有关规定情况:、领导班子发扬集中制、严格执行“三重一大”决策制度,重大问题及时召开班子会交换意见,统一思想,达成共识,集体决定,遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《国有企业领导人员、廉洁从业若干规定》等廉洁从业规定,积极参加公司组织的有关活动,执行公司的各项规章制度,遵守党纪政纪。
四、存在的不足及今后努力的方向
20xx年,分公司虽然取得了一定的成绩,但还有许多不足有待提高。公司员工结构较为复杂,员工的技能教育、基层安全管理能力有待提高,分公司标准化工作,要向其它兄弟单位看齐,特别是提高分公司管理人员对管理体系标准的认识,将体系文件的贯彻执行纳入日常施工管理过程中,确保管理体系有效运转。今后要在工作中不断努力提高自己的管理水平,转变观念,提高意识,广泛联系群众,和大家一起迈上新的台阶。
20xx年思路:20xx年是制度落实年,加大各部室、项目部和基层单位制度落实,做到无缝隙管理。以实现公司安全目标为中心,以“以人为本、科学管理、责任落实、监督到位”为具体工作思路,落实安全生产责任,提高安全及自我防范意识,加大安全、质量、标准体系建设的检查力度,全面提高分公司安全、质量管理的整体水平。以提高经济效益为中心,开拓外部市场,加强内部管理,降低成本,提高市场竞争力。全面加强人才建设,提高队伍整体素质。继续开展培训活动,并进行考试,持证上岗,加大学习压力,增强激励作用,促进全员学习。创建“四好”领导班子,加强党风廉政建设和精神文明建设,以科学发展观为指导,以作风建设为基础,以能力建设为重点,提高自己和分公司领导班子的整体水平,使、在20xx年的全面工作再上新的台阶!
篇10:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1、负责天猫、淘宝、阿里巴巴等电商平台的运营推广,并分析数据进行调整及跟踪,作出预算达到销售增长目标;
2、对网上推广产品有灵感、有创意、有思路、能够拿出具体有效的推广方案并能付诸行动;
3、能够熟练运用多种网络推广方式开展公司网站和相关产品推广作;
4、定期针对推广效果进行跟踪、评估、并提交推广效果的统计分析报表;
5、对于流量构成有深度的研究、能分析各种渠道的流量并对流量的质量进行评估和评测分析行业以及店铺的情况;
任职资格:
1、大专以上学历,电子商务、市场营销等相关专业;
2、2年以上淘宝平台运营工作经验;
3、熟悉淘宝规则以及各种网络营销推广方式;
4、逻辑思维缜密,执行能力、分析总结能力较强。
篇11:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1、熟悉淘宝天猫的运营环境、交易规则、负责网店和产品的的推广工作,能有效提升店铺及产品的访问量;
2、负责各项站内外活动、店铺促销活动的策划和执行;
3、统计、分析推广数据及效果,并不断做出优化方案;
4、跟踪网店平台的运作规则,市场环境和竞争对手,及时调整网店运营;
5、相关岗位的协调性工作。
任职资格
1、有网店推广、运营一年以上工作经验,了解行业现状和发展趋势,了解淘宝、天猫、京东的运营环境和规则;
2、熟悉站内外各种工具(直通车、钻展等)的使用,活动报名等各方面推广资源,有店铺、产品推广成功案例优先。
篇12:的倍数特征教学反思
为了准备一节公开课,往往是绞尽脑汁,搜肠刮肚,期待也能令人耳目 一新。可最终教案被改得是面目全非,上起来依旧是生涩而牵强,原本 溢光流彩的文本语言立时少了灵性,任凭怎样咀嚼可愣是上不出那个味 !说到底,大师的课上得如行云流水,浑然天成,决非我们所谓的“精雕 细琢”。
今后在每一堂课上仔细考虑自己的教学设计,在课堂上自我监督—— 进行创造性劳动。当然有一条途径一定非常管用——读书!读书,再读 书!也许,在不久的将来,我的每一堂课也会生成高效的课堂。打造高 效课堂,从打造高效设计做起,我心向往之。
篇13:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1、负责天猫淘宝整体规划、营销、推广、客户关系管理等系统经营性工作;
2、负责网店日常改版策划、上架、推广、销售、售后服务等经营与管理工作;
3、熟练运用推广工具进行有效的网络推广,提高店铺的曝光率、点击率、浏览量和转化率;
4、能及时准确地处理和跟进销售及订单,提升网店成交额;
5、结合公司销售策略及公司发展方向,独立策划店铺促销活动方案;
6、制定销售计划,带领团队完成销售业绩目标。
7、对销量承担责任;
8、注重推广的性价比,以合理预算,完成店铺流量及销量目标。
任职要求:
1、至少一年以上天猫店长(主管)团队管理经验
2、熟悉京东商城运作流程及规划,对网络推广有丰富的经验,能独立运营公司的商城;
3、熟悉Photoshop和Dreamweaver基础操作优先
4、有强烈的责任心,团队协作能力强,工作积极主动,热爱电商行业;
5、了解京东、天猫等网络销售平台,良好的沟通协调、策划及执行能力,能踏实稳定工作;
6、大专以上学历。
篇14:有教养的人具备什么特征_礼仪知识_网
良好的教养不仅可以看出一个人的整体素质,也是父母教育方式的体现。那么有教养的人是什么样?下面是第一范文网小编为大家分享的有教养的人所具备的的特征。希望可以帮助到大家!
有教养的人具备什么特征
1、守时
无论是开会、赴约,有教养的人从不迟到。他们懂得,即使是无意迟到,对其他准时到场的人来说,也是不尊重的表现。
2、谈吐有节
注意从不随便打断别人的谈话,总是先听完对方的发言,然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。
3、态度和蔼
在同别人谈话的时候,总是望着对方的眼睛,保持注意力集中;而不是翻东西,看书报,心不在焉,显出一副无所谓的样子。
4、语气中肯
避免高声喧哗,在待人接物上,心平气和,以理服人,往往能取得满意的效果。扯开嗓子说话,既不能达到预期目的,反而会影响周围的人,甚至使人讨厌。
5、注意交谈技巧
尊重他人的观点和看法,即使自己不能接受或明确同意,也不当着他人的面指责对方是“瞎说”、“废话”、“胡说八道”等,而是陈述己见,分析事物,讲清道理。
6、不自傲
在与人交往相处时,从不强调个人特殊的一面,也不有意表现自己的优越感。
7、信守诺言
即使遇到某种困难也不食言。自己讲出来的话,要竭尽全力去完成,身体力行是最好的诺言。
8、关怀他人
不论何时何地,对妇女、儿童及上了年纪的老人,总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。
9、大度
与人相处胸襟开阔,不会为一点小事情而和朋友、同事闹意见,甚至断绝来往。
10、富有同情心
在他人遇到某种不幸时,尽量给予同情和支持
篇15:的倍数特征教学反思
新课改以来,从事思品课教学的教师都会深切地体会到,思品课教学长期因循“填鸭式”教学模式,教师通过“讲授---板书---讲授”近呼一成不变的教学手段,把知识灌输给学生等应试教育的教学思想和教学模式已严挫伤了学生的积极性,也妨碍了其作为德育主渠道功能的发挥,更是与素质教育的发展不相适应。而现代信息技术的迅速发展无疑为应试教育转变提供一个良好的契机。运用多媒体辅助教学,告别单一的粉笔、黑板,走向视听结合的高效率思品课教学方式,以成为时代和社会的迫切要求。
如何在思品课中恰当使用多媒体?
1、创设教学情境,激发学生兴趣。
兴趣是打开成功之门的钥匙,兴趣可以变苦学为乐学,便厌学为愿学,变被动为主动,创造性地学。多媒体辅助教学的重要特点是集光、声、色、像为一体,给人一种身临其境的效果,并能满足学生心理的不同需求,起到极佳的教学效果。
2、通过多媒体可以变抽象的基础知识、基本原理为形象的直观的知识,加深知识理解
思品课的基础知识比较抽象,加大了教与学的难度。多媒体可以将声音、图像、文字等融为一体,具有形象、直观的特点。运用多媒体教学利于化难为易,化繁为简,变抽象为具体。有助于学生理解记忆。
3、突破重点难点,提高课堂效果。
在思品课中,有很多重点难点问题是教师难以凭口舌解释清楚的,多媒体具有形象、直观、生动等优点,借助多媒体处理信息,适度选择,精心选择,合理解释和演示,教学的重点问题就容易说清楚,难点问题就容易突破。
4、增强时代气息和可信度。
通过多媒体可以把一些新闻报道、记录片以及反映实际的图片、数据、视频片段与政治可的内容有机结合起来,这样一来就可以增加信息总量,反映时代脉搏,丰富教学内容,而且用事实说话,实现超时空的信息再现,从而大大提高政治课教育的可信度。
5、能充分发挥学生的主体作用,有利于近一主动提出步培养学生创造思维。
心理学研究表明,思维通常与问题联系在一起。意识到问题存在是思维的起点,当学生会感到需要弄清“是什么”、“为什么”、“怎么办”的时候,他的思维就发动起来了。多媒体可以为学生提供深入思考和评价活动的机会。诱发学生思考问题,以达到启迪思维,培养创新能力的目的。另外能充分调动学生的积极性,培养学生的创造思维,让学生回归学习的主体地位。
总之,通过实践表明,使用多媒体辅助教学的班级比不使用的班级教学效果有着明显的提高。使用的班级学生学习政治的兴趣大大提高,课堂气氛活跃,对知识的理解非常深刻,知识面扩大,积极地思考,回答问题并能问题,创新能力大大增强。
篇16:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1、制订部门各店铺年度、季度、月度销售计划并执行;
2、制定部门各店整体运营策略、推广策略,针对部门各店销售运营策略进行跟踪、评估,并提出改进措施方案;
3、及时掌握电子商务的市场变化,结合公司战略目标提出适合市场需求的可行性方案;
4、根据公司经营方针和项目运营需要,合理设置岗位分工,优化业务流程,开发、培养和提升员工的专业能力及综合能力,对员工进行绩效管理,提升部门工作效率。
岗位要求:
1、大专以上学历,年龄25-35岁,有母婴品牌行业电商经验优先;
2、三年以上淘宝或天猫网店实际运营推广经验,精通天猫、淘宝、整体运营;
3、有过双十一大型促销活动经验;
4、较强的数据收集、整理和分析能力。能够通过数据分析调整运营策略;
5、工作思路清晰,有较强的条理性、协调能力和沟通能力,积极主动,能够承担一定的工作压力。
篇17:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1、负责全网线上平台整体规划,营销,推广,客户关系管理等系统经营性工作。
2、负责网店日常改版策划,上架,推广,销售,售后服务等经营与管理工作。
3、负责网店日常维护,保证网店的正常运作,优化店铺及商品排名,对最终业绩负责。
4、负责执行与配合公司相关营销活动,策划店铺促销活动方案。
5、负责收集市场和行业信息,提供有效应对方案。
6、分析自己店铺销售数据并做相应提升
任职要求:
1、2年以上天猫商城、淘宝C店,对电子商务有极大的热情很强的自学能力,熟悉互联网,熟悉天猫运营及相关流程,能独立承担天猫店铺的运营工作;
2、熟悉淘宝运营环境、淘宝交易规则、淘宝推广、淘宝站内广告资源;
3、精通淘宝直通车特别是手机无线端的推广运营;
4、熟悉报名聚划算,品牌特卖,淘金币等各类淘宝站内活动技巧(策划过双十一、双十二等活动和有小二资源和团队资源优先考虑);
5、熟悉淘宝网商品排序、网店评分、店铺运营等各种操作规则,对店铺促销活动有较强的策划与组织能力;
6、精通生意参谋等官方工具的运用与分析;
7、沟通能力强,执行力强,积极主动,有上进心,注重团队合作;
8、头脑清晰,思维敏捷,有良好的服务意识,工作耐心细致。
篇18:的倍数特征教学反思
本课是六年级能量单元的第一课,教学目标在于通过系活动,让学生认识电和磁的关系,知道电能生磁的科学概念,为后续学习打好基础。在教学活动中,指导学生进行实验操作的学习是很必要的,在接下去的活动中,通过观察灯泡发光来证明电路通畅从而证明有电流经过指南针上方的导线。同时让学生意识到“指南针在什么情况下会受到影响而产生偏转”,对指导学生分析“电能生磁”是有直接帮助的。
在实验将“通电导线”放置到“指南针”上面,让“导线”和“指南针”保持一致,观察指南针变化的活动中,教师一定要强调“将电路中的导线拉直靠在指南针上方,与磁针指示方向一致”这一点,并且应要求学生和老师一起学习实验操作的要点,并且可以请学生说说对实验步骤学习的理解,或者可以借助实物投影仪展示一下,确保帮助学生明确此操作要求,这样在实验中才能比较清楚的看到实验现象。在活动中,还要强调观察“断开电流时指导针的变化”和“接通电流时指针的变”,进行一个对比,通过反复通、断,对比指南针的变化,有助于学生对现象的比对与分析。在利用短路电路增大电流的活动前,要强调调只能短暂接通,可以让学生三秒倒计时,以此保证电池不会被过于损耗,强化学生对短路的危害的认识。这两项活动的目的是让学生思考分析是什么原因导致了指南针的偏转?因为有了前前面的引导和学习,学生比较容易能得出:指南针的偏转是由于磁性,而这磁性既不来源于磁铁,也不来源于铁的影响,那就应该是电流,可能是电流流过导线时产生了磁性。。
在最后一个活动“通电线圈和指南针”中,我利用较长的导线,演示了如何绕一个线圈,然后再给各小组分发导线,组织学生一起绕线圈,本来考虑到绕线会增加学生学习难度,但是,科学课强调的就是动手和动脑,那么,作为教师就应该提供给学生发展的空间和学习的机会。绕了线圈之后,让学生按照自己想尝试的式任意摆放线圈,从而能让学生发现,当线圈放置的位置不同对指南针偏转角度是有影响的,这样,学生就会发现将指南针套入线圈中时,产生的偏转程度最大,甚至旋转了起来。这样的设计既是为了尊重学生的自主性,也是为了以后学习电动机埋下了伏笔。
根据之前课外的调查,这是学生们都较为感兴趣的单元,因为有教多动手操作和有趣的实验,因此,教师要乐于花时间准备充分的实验器材,只有学生快乐学习了,教师才能愉快施教。
篇19:的倍数特征教学反思
“百数表”的教学是在学生学过读数、写数之后。教材的编排意图是通过填写100以内的数目表,使学生对100以内数的顺序有一个更深刻的认识,了解每个数在数目表中的位置、与相邻数的关系,对100以内的数的大小有比较清楚的了解。同时,通过对此表的观察,可以发现一些有趣的排列,从中可以发现一些规律性的东西。这样不但发展学生的思维,而且开阔学生的思路,提高学生的学习的兴趣。我的设计思路是“两观察”、 “两应用”。
“两观察”的第一次观察是完整的百数表,让学生根据老师提供的百数表(见附页)去观察。让他们快速发现百数表的横行、竖行、斜行的排列都是有规律的。从中学会清楚地表达自己所发现的规律,以此来发展学生的语言表达的能力。第二次观察是百数表的横行数、列数百数表中书的关系。从而达到使学生对数的位置有一个更清楚的认识。
“两利用”是在“两观察”这后进行的。一是利用百数表找数活动。通过不同形式的练习,达到一个共同的目的,知道数在百数表中的位置。因为学生对数字间的相互联系已掌握了一定的方法,因此教学中学生只要利用学会的方法对重排的数字进行推理论证,就能形成结论,从而突破本课的难点。本课还运用知识来解决问题,这一环节采取阶梯式的办法,由浅入深,层层推进,掌握方法,使学生自然而然地掌握本课重点。
篇20:具有法律保护土地转让合同书
出租方:___________
承租方:___________
为了搞活经济,加快本地区的企业发展,增加咱村第三产业收入,经双方充分讨论协商,就村委会向村民租赁土地办企业的有关事宜达成如下协议:
一、租赁土地位置:该宗土地地址在______________________面积___________亩
二、租赁期限___________年,即从___________年___________月___________日起至___________年___________月___________日止。
三、租赁金额和付款办法:
㈠租赁金额:
①从___________年___________月___________日--___________年___________月___________日止,每亩每年___________元。
②从___________年___________月___________日--___________年___________月___________日止,每亩每年___________元。
③从___________年___________月___________日--___________年___________月___________日止,每亩每年___________元。
㈡土地位置差额:租金每年每亩___________元[以下按差额计算]
①距离国道前___________米土地,每亩租价每年___________千元。
②距离国道___________米后,每亩租价每年___________千元。土地租赁协议书
③其余额由总租赁面积平均分配。
㈢付款办法:采用先付款后用土地的办法。
⑴甲方必须在本协议签订后两天内交付乙方第一年50%的土地租赁金;在该块整平后两天内再付清一年租赁金。
⑵第二年起以逐年支付清的方式。甲方必须在当年___________月___________日前付清全年的土地租赁金。若逾期未交,乙方有权向甲方收取迎角款额20%的滞纳金。
⑶最后一年租赁金应扣协议签订后预付租赁金50%款项。
四、未经乙方同意,甲方不得将此款抵扣税费或挪用。否则,视为违约,甲方必须交付乙方当年土地租金50%的违约金。
五、乙方的权利与义务。
⒈承租期间,若遇国家征用土地。土地赔偿今年归乙方所有。
⒉承租期满后,该地面上的固定建筑物归乙方所有,甲方须在五个月内处理器械设备,逾期均归乙方所有。[此财产均折价按甲方使用的土地面积平均分配]
⒊乙方必须在本协议签订后十天内做好地面上的建筑物、花果迁移工作。
六、甲方的权利与义务:
①甲方在租用的土地范围内进行设计、施工拥有主决权,承租期间拥有企业经营一切管理权,乙方不得干涉。
②承租期间,若遇国家征用时,甲方必须按国家规定的赔青标准一次性付给乙方的青苗赔偿费。地面上建筑物器械设备赔偿金归甲方所有。
③承租期满后,该地面上的固定建筑物归乙方所有。
甲方有权在五个月内处理一切器械设备,否则,视为放弃,均归乙方所有。
④甲方必须在本协议签订后四十五天内做好该地块的整平工作。
七、违约责任:本协议自签订之日起生效,以上条款,甲乙双方必须严格遵守,如果乙方违约,必须赔偿另一方的一切损失并加罚人民币___________万元。
八、本协议在生效期内,若有未尽事宜,双方应文明协商解决。本协议一式两份,具有同等的法律效力。甲乙双方各执壹份。
承租方:___________
出租方:___________
签订日期:___________年___________月___________日