具有法律保护土地转让合同书
出租方:___________
承租方:___________
为了搞活经济,加快本地区的企业发展,增加咱村第三产业收入,经双方充分讨论协商,就村委会向村民租赁土地办企业的有关事宜达成如下协议:
一、租赁土地位置:该宗土地地址在______________________面积___________亩
二、租赁期限___________年,即从___________年___________月___________日起至___________年___________月___________日止。
三、租赁金额和付款办法:
㈠租赁金额:
①从___________年___________月___________日--___________年___________月___________日止,每亩每年___________元。
②从___________年___________月___________日--___________年___________月___________日止,每亩每年___________元。
③从___________年___________月___________日--___________年___________月___________日止,每亩每年___________元。
㈡土地位置差额:租金每年每亩___________元[以下按差额计算]
①距离国道前___________米土地,每亩租价每年___________千元。
②距离国道___________米后,每亩租价每年___________千元。土地租赁协议书
③其余额由总租赁面积平均分配。
㈢付款办法:采用先付款后用土地的办法。
⑴甲方必须在本协议签订后两天内交付乙方第一年50%的土地租赁金;在该块整平后两天内再付清一年租赁金。
⑵第二年起以逐年支付清的方式。甲方必须在当年___________月___________日前付清全年的土地租赁金。若逾期未交,乙方有权向甲方收取迎角款额20%的滞纳金。
⑶最后一年租赁金应扣协议签订后预付租赁金50%款项。
四、未经乙方同意,甲方不得将此款抵扣税费或挪用。否则,视为违约,甲方必须交付乙方当年土地租金50%的违约金。
五、乙方的权利与义务。
⒈承租期间,若遇国家征用土地。土地赔偿今年归乙方所有。
⒉承租期满后,该地面上的固定建筑物归乙方所有,甲方须在五个月内处理器械设备,逾期均归乙方所有。[此财产均折价按甲方使用的土地面积平均分配]
⒊乙方必须在本协议签订后十天内做好地面上的建筑物、花果迁移工作。
六、甲方的权利与义务:
①甲方在租用的土地范围内进行设计、施工拥有主决权,承租期间拥有企业经营一切管理权,乙方不得干涉。
②承租期间,若遇国家征用时,甲方必须按国家规定的赔青标准一次性付给乙方的青苗赔偿费。地面上建筑物器械设备赔偿金归甲方所有。
③承租期满后,该地面上的固定建筑物归乙方所有。
甲方有权在五个月内处理一切器械设备,否则,视为放弃,均归乙方所有。
④甲方必须在本协议签订后四十五天内做好该地块的整平工作。
七、违约责任:本协议自签订之日起生效,以上条款,甲乙双方必须严格遵守,如果乙方违约,必须赔偿另一方的一切损失并加罚人民币___________万元。
八、本协议在生效期内,若有未尽事宜,双方应文明协商解决。本协议一式两份,具有同等的法律效力。甲乙双方各执壹份。
承租方:___________
出租方:___________
签订日期:___________年___________月___________日
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篇1:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1、 天猫、京东店铺产品设计页面、店铺整体设计页面的优化建议和方案;
2、 天猫、京东店铺产品的上下架管理;
3、 天猫、京东店铺产品的推广方案制定和执行;
4、 和平台类目对接人的沟通保持;
5、 店铺促销活动方案制定和执行;
6、 负责客服的管理、培训、考核;
7、 搜集客户对天猫、京东店铺、产品、服务的反馈信息,做周总结、月总结及次月优化方案;
8、 天猫、京东店铺产品虚拟库存和公司实物库存对接的科学管理;
9、 天猫、京东店铺产品描述和参数的准确性核对。
任职资格:
1、 有良好的学习能力、沟通能力和领悟能力,执行力强;
2、 有良好的团队合作意识,耐心、诚恳,有强烈的责任心和积极主动的工作态度;
3、 熟悉天猫、京东等线上平台操作及推广模式,有3C类店铺销售经验优先;
4、 有一定团队管理经验,可以调动团队内部员工的积极性;
5、 性格开朗,为人诚信正直,有耐心;
篇2:天猫运营主管具有哪些职责
1.负责宝贝的上下架,了解行业态势,有敏锐的市场洞察能力。
2.熟悉女装市场,有过多年的行业从事经验。经验不在久,在优。
3.对电商,亦是对女装有浓厚的兴趣,善于深耕行业的动势,挖掘新事物的属性。
4.对于平台的发展局限性,有着深刻认知,愿意尝试开发新平台,去实现价值的最大化。
5.活动报名 直通车 钻展活动熟悉透彻。
6.协调美工做一些网页优化,和店铺风格定向的工作。
7.分析数据,分析竞争对手与我方的差距。
8.培训新人,也是为自己培养得力助手。
9.把控店铺的风格和营业销售,库存的需求,与老板统筹兼顾,适应外销,完善内需。
篇3:的倍数特征教学反思
新课改以来,从事思品课教学的教师都会深切地体会到,思品课教学长期因循“填鸭式”教学模式,教师通过“讲授---板书---讲授”近呼一成不变的教学手段,把知识灌输给学生等应试教育的教学思想和教学模式已严挫伤了学生的积极性,也妨碍了其作为德育主渠道功能的发挥,更是与素质教育的发展不相适应。而现代信息技术的迅速发展无疑为应试教育转变提供一个良好的契机。运用多媒体辅助教学,告别单一的粉笔、黑板,走向视听结合的高效率思品课教学方式,以成为时代和社会的迫切要求。
如何在思品课中恰当使用多媒体?
1、创设教学情境,激发学生兴趣。
兴趣是打开成功之门的钥匙,兴趣可以变苦学为乐学,便厌学为愿学,变被动为主动,创造性地学。多媒体辅助教学的重要特点是集光、声、色、像为一体,给人一种身临其境的效果,并能满足学生心理的不同需求,起到极佳的教学效果。
2、通过多媒体可以变抽象的基础知识、基本原理为形象的直观的知识,加深知识理解
思品课的基础知识比较抽象,加大了教与学的难度。多媒体可以将声音、图像、文字等融为一体,具有形象、直观的特点。运用多媒体教学利于化难为易,化繁为简,变抽象为具体。有助于学生理解记忆。
3、突破重点难点,提高课堂效果。
在思品课中,有很多重点难点问题是教师难以凭口舌解释清楚的,多媒体具有形象、直观、生动等优点,借助多媒体处理信息,适度选择,精心选择,合理解释和演示,教学的重点问题就容易说清楚,难点问题就容易突破。
4、增强时代气息和可信度。
通过多媒体可以把一些新闻报道、记录片以及反映实际的图片、数据、视频片段与政治可的内容有机结合起来,这样一来就可以增加信息总量,反映时代脉搏,丰富教学内容,而且用事实说话,实现超时空的信息再现,从而大大提高政治课教育的可信度。
5、能充分发挥学生的主体作用,有利于近一主动提出步培养学生创造思维。
心理学研究表明,思维通常与问题联系在一起。意识到问题存在是思维的起点,当学生会感到需要弄清“是什么”、“为什么”、“怎么办”的时候,他的思维就发动起来了。多媒体可以为学生提供深入思考和评价活动的机会。诱发学生思考问题,以达到启迪思维,培养创新能力的目的。另外能充分调动学生的积极性,培养学生的创造思维,让学生回归学习的主体地位。
总之,通过实践表明,使用多媒体辅助教学的班级比不使用的班级教学效果有着明显的提高。使用的班级学生学习政治的兴趣大大提高,课堂气氛活跃,对知识的理解非常深刻,知识面扩大,积极地思考,回答问题并能问题,创新能力大大增强。
篇4:的倍数特征教学反思
《我是什么》是北京市义务教育课程改革实验教材第三册中的一篇科普短文。全文共5个自然段,主要讲了三方面内容:
1、水的不同形态:汽、云、雨、雹子、雪。
2、水在池塘、小溪、江河和海洋的情况。
3、水给人们带来的利弊。
课文以“我”的叙述方式,生动形象地介绍自然界中水的不同形态和与人的密切关系。文中不点明“我”就是水,更增添了趣味性。
在教学时,我以谜语导入:“好吃没滋味,脏了不能洗,掉在地面上,再也拿不起。”导入形式简洁、有趣,一下子将学生的注意力调动起来。充分让学生自读课文后,抛出大问题:“我”会变成什么?学生纷纷抢着回答。
其中,有的学生回答:“我”会变成汽、云;有的学生回答:“我”会变成雨、雪、雹子;还有的学生回答:“我”还会变成露珠、霜。面对学生们的回答,我及时表扬:你知道的真多!根据声画同步的教学方法,我很快将水的不同形态以简笔画形式展现在黑板上,使学生感到亲切、有趣、一目了然,课堂里的气氛更加活跃。
篇5:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1.定期检查库存 调取需要库存并告知领导采购 ,辅助B2C 和分销库存的调货和分配 ;
2.管理保税区库存(进货数量、出货情况和调货),活动商品上架、发布、库存等流程跟近安排;
3. 检查仓库发货的及时性和准确性的 ,发货过程中出现问题订单的协调处理 。
4. ERP订单和发货的监控和解决(对接下载、异常订单、查单售后、信息上传),店铺官方活动的督促,效果的跟近 ;
5. 促销价格和促销力度的管控,和TP运营对接沟通 、 和小二沟通;
6.参与双11等大型活动策划 等各项流程的支持,给予推广支持并控制天猫投入产出比(直通车、钻展等)。
职位要求:
1、三年以上工作经验,二年以上天猫运营经验,快消或耐消行业经验优先;
2、熟悉天猫营销规则,推广及运营,能够独立策划并执行相关平台节日大促活动;
3、具备刻苦坚韧的事业精神,热爱开创独立品牌的事业,具有高效的执行能力。
篇6:的倍数特征教学反思
本课是六年级能量单元的第一课,教学目标在于通过系活动,让学生认识电和磁的关系,知道电能生磁的科学概念,为后续学习打好基础。在教学活动中,指导学生进行实验操作的学习是很必要的,在接下去的活动中,通过观察灯泡发光来证明电路通畅从而证明有电流经过指南针上方的导线。同时让学生意识到“指南针在什么情况下会受到影响而产生偏转”,对指导学生分析“电能生磁”是有直接帮助的。
在实验将“通电导线”放置到“指南针”上面,让“导线”和“指南针”保持一致,观察指南针变化的活动中,教师一定要强调“将电路中的导线拉直靠在指南针上方,与磁针指示方向一致”这一点,并且应要求学生和老师一起学习实验操作的要点,并且可以请学生说说对实验步骤学习的理解,或者可以借助实物投影仪展示一下,确保帮助学生明确此操作要求,这样在实验中才能比较清楚的看到实验现象。在活动中,还要强调观察“断开电流时指导针的变化”和“接通电流时指针的变”,进行一个对比,通过反复通、断,对比指南针的变化,有助于学生对现象的比对与分析。在利用短路电路增大电流的活动前,要强调调只能短暂接通,可以让学生三秒倒计时,以此保证电池不会被过于损耗,强化学生对短路的危害的认识。这两项活动的目的是让学生思考分析是什么原因导致了指南针的偏转?因为有了前前面的引导和学习,学生比较容易能得出:指南针的偏转是由于磁性,而这磁性既不来源于磁铁,也不来源于铁的影响,那就应该是电流,可能是电流流过导线时产生了磁性。。
在最后一个活动“通电线圈和指南针”中,我利用较长的导线,演示了如何绕一个线圈,然后再给各小组分发导线,组织学生一起绕线圈,本来考虑到绕线会增加学生学习难度,但是,科学课强调的就是动手和动脑,那么,作为教师就应该提供给学生发展的空间和学习的机会。绕了线圈之后,让学生按照自己想尝试的式任意摆放线圈,从而能让学生发现,当线圈放置的位置不同对指南针偏转角度是有影响的,这样,学生就会发现将指南针套入线圈中时,产生的偏转程度最大,甚至旋转了起来。这样的设计既是为了尊重学生的自主性,也是为了以后学习电动机埋下了伏笔。
根据之前课外的调查,这是学生们都较为感兴趣的单元,因为有教多动手操作和有趣的实验,因此,教师要乐于花时间准备充分的实验器材,只有学生快乐学习了,教师才能愉快施教。
篇7:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1、负责品牌天猫店铺的整体运营协调和统筹,保证店铺销售任务的完成;
2、根据店铺各阶段的运营趋势,制定店铺阶段性的商品规划、营销方案和运营计划,并统筹商品、策划、活动、推广、设计、客服、物流等各个环节的工作,保证各个岗位的工作有序开展;
3、 监控店铺运营数据,并根据数据结果进行店铺运营的优化改进,持续优化店铺及商品排名;
4、 统筹全店产品管理,优化产品线和库存体系,完成整店SKU规划,配合完成搜索流量优化;
5、 搭建客户关系管理平台,将客户分层并实施客户维护方案;
6.、项目团队的日常管理,持续提升团队成员的业务技能和工作习惯。
任职资格:
1、专科以上学历,2年以上天猫店长运营管理经验;
2、有化妆品或身体护理产品品牌的电商运营经验,优先考虑;
3、良好的营销策划能力,逻辑能力强,数据敏感度高,具备良好的数据分析和项目管理能力;
4、团队合作精神佳,具备团队感染力,善于沟通协调,执行力强。
篇8:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1、统筹天猫旗舰店成员,落实店铺月度销售计划:流量计划、活动计划、产品计划、客户服务、视觉等;
2、组织和推进天猫旗舰店产品的需求计划、库存管理、品类布局与爆款打造、促销方案等;
3、根据天猫平台和市场部的营销活动,策划店铺活动方案,并统筹团队成员落地执行;
4、天猫旗舰店店铺经营数据收集、分析并能够制定相应计划,提高店铺销售额和品牌力。
5、结合行业发展数据、竞店竞品数据,制定策略,提高店铺和产品的行业排名;
6、管理和分配工作,优化流程,培养和指导团队成员工作,推进团队运营事务。
经验及行业背景简述:
2年天猫运营经验,月销200万以上的优先考虑;
懂化妆品,熟悉天猫美妆类目运营,有国货彩妆操盘经验的优先考虑;
熟悉天猫美妆目前行业发展趋势,同时能够与小二对接资源的优先考虑;
篇9:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1、负责天猫店铺的整体运营、布局规划、市场战略;
2、负责淘宝和天猫官方旗舰店的日常运营管理,策划网站营销活动方案,并推进执行,完成营销目标;
3、店铺经营数据和市场信息的收集,分析每日营运情况 , 统计数据,发掘隐含内在问题,有针对性的提出解决办法,持续优化运营质量;
4、负责跟进协调店铺的推广计划和推广目标,实施评估与监控,各类活动的组织执行协调、总结、反馈等;
5、分析竞争对手,了解对手使用的方法、策略,结合店铺情况作出调整。
任职要求:
1、大专及以上学历,2-5年天猫店长或淘宝运营等相关工作经验;
2、有打造爆品经验的优先;
3、熟悉互联网和电子商务平台,熟悉各类推广方式,如直通车,淘宝客,京准通等提升销量;能够独立策划平台活动及参与电商平台的各类营销活动;
4、能独立分析每日,每周,每月的店铺运营状况,有针对性的做出决策以及解决办法
5、具备较强团队合作意识和责任心,工作积极主动,沟通协调能力及执行力强;
篇10:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1、负责天猫店铺的整体运营和日常管理,包括店铺整体策划、营销活动策划、产品推广等系统经营性工作;
2、负责公司天猫店各种营销计划的制定并实施;
3、根据公司年度营运目标拆分每月目标,并充分利用渠道的各种活动资源,完成公司的销售任务;
4、分析每日、周、月监控的流量、营销、交易数据等,并提出优化方案;
5、与天猫平台保持密切沟通,争取获取有利资源及第一手活动信息;
6、与部门内部保持良好沟通,推进并落实每月,每次活动准备工作预期内完成;
任职要求:
1、全日制大专以上学历,3年以上淘宝店铺或天猫店推广运营主管工作经验;
2、善于打造爆款,对于销售不理想的款式进行诊断改进;
3、精通直通车等推广运营;
4、熟悉天猫商品排序、网店评分、店铺运营等各种操作规则,对店铺促销活动有较强的策划与组织能力;
5、积极主动,擅长沟通、责任心强,团队合作精神,很强的谈判能力和创新能力;
篇11:的倍数特征教学反思
当时我是这样引导的:2的倍数有哪些?学生说:有2、4、6、8、10都是双数,有无数个?我接着问:既然有无数个,能不能全找出来?学生说:不能全部找出来,接着我又问:5的倍数能不能全找出来。学生说:也不能全找出来。“既然它们的倍数都找不全哪怎么去研究?我把这个问题抛给学生去解决,接着就有学生说:可以选择一个范围来研究。
这样学生就有了“小范围”的意识,在数据比较多的时候,我们可以先确定一个范围,在有限的时间里研究这个范围中的数的特征,当得到在1-100这个范围内5的倍数的特征的时候。接着我又引导学生认识到这个结论仅仅适用于1-100这个小范围,是不是在所有自然数中都使用?还需要验证。在这样引导下,学生开始认识到还要继续拓展范围,研究大于100的自然数中所有5的倍数特征,通过共同的验证,最后得到正确的结论。
在这一过程中,学生感受到了科学严谨的态度,同时有了一定的“范围”意识,知道了在进行一项数目巨大的研究过程中,可以从小范围入手,得到一定的猜想,然后逐渐扩大范围,最后得出科学的结论。
篇12:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1、负责管理天猫运营团队并充分调动团队积极性;
2、对天猫电商平台的管理、在线宣传推广、活动策划及日常运营。
3、推动业绩增长、完成销售目标,熟悉使用电商的各种推广形式,进行产品及电商渠道推广,善于总结经验,为达到销售业绩提供决策;
4、充分了解和掌握电子商务的运营模式,熟悉电商运营、熟悉网络分销、订单提交、订单处理、物流配送、客户服务等各项流程;
5、分析总结竞争对手、行业信息、公司产品信息等调研信息,确定调研结果,为电子商务总体战略制定提供相关依据。
任职资格:
1、具有电子商务的整体运营工作经验及成功案例,相同岗位任职经验三年以上,有美妆美发行业运营管理经验更佳;
2、对网络推广及营销有丰富的经验,能独立运营。
3、精通网络数据分析,具备较强的逻辑思维、调研及数据分析能力,较强的创新与市场分析、营销、推广能力,精通高端产品网络营销;
4、很强的创新和执行、领导能力,以结果为导向,有团队合作精神,顾全大局,有责任心、进取心,能积极配合公司策略的规划调整及实施。
5、熟悉线上渠道的各种推广手段及规则,针对不同的推广渠道,开展营销活动,协调各方面资源配合执行;
6、有良好的语言表达能力和培训能力;市场分析能力,有信息数据收集、分析、处理能力,熟练掌握运用电脑办公软件;
篇13:的倍数特征教学反思
教学这篇课文,要让学生深深感受蜘蛛、布鲁斯百折不挠、坚持不懈的精神,培养学生正确面对失败的态度,从而对他今后的生活产生积极的影响。上完这堂课,总体来说板块比较清晰,教学过程比较顺畅,基本达到了我的教学目标。
但是教学并不是完美的,特此反思如下:
反思:
1、在本次教学中,我重视以语言文字为本,培养学生抓词语来理解文章的能力。
在学习课文第三自然段,写蜘蛛结网过程的部分。我先让学生通过朗读初步感知蜘蛛的坚持不懈的精神,然后抓住文本语言精炼的特点,引导学生通过自读,
找出重点词语,来体会蜘蛛结网时艰辛和坚持不懈的精神,进行语言文字的训练,同时用学生自己的感悟来指导他们朗读。
2、培养学生的想象力。
在本课的教学中,为培养学生想象力,我通过创设多个语言情境,促使学生进行语言与想象力的训练。
如:七战七败后的布鲁斯在磨坊里唉声叹气,他在想些什么?我给学生出示了相应的的插图,并且加上教师的语言情境作为先导,学生较能展开想象,进行充分想象,语言表达也较不错。又如:面对着这些身上负了伤,几乎失去了信心的士兵们,布鲁斯会怎样动员他们起来参加第八次抵抗呢?让学生把自己当成布鲁斯自己先练说,给了学生人物角色来体验,给了学生语言环境来想象。这样学生就有了角色定位和想象的环境,能促使学生进行有效的,贴近文章的想象与阐述,同时在无意之中,把课文主要内容复述了出来。在情境中境人互动,实现人境融合的理想境界。
3、在最后的拓展中,我设计了让学生思考:假如蜘蛛第七次就成功了,布鲁斯还会干第八次吗?从而让学生明白布鲁斯是被蜘蛛的精神所打动,我们要学习他的精神,重要的不是第几次,从而达到感情的升华。
4、整个课堂教学,我注重了听、说、读、理解的能力训练,但是在写的方面,似乎没有考虑到,因此,课堂感觉好像少了那么一点。
我相信,通过不断地实践、学习、改进、再实践,我对于这篇课文的把握会更到位。我在今后的教学工作中,会更加踏实地钻研教材,研读文本,组织课堂教学,努力提高自己的教学水平。
篇14:运输合同的特征_合同范本
运输一般分为运输和配送。关于运输和配送的区分,有许多不同的观点,可以这样来说,所有物品的移动都是运输,而配送则专指短距离、小批量的运输。以下是第一范文网小编整理的运输合同的特征,欢迎参考阅读。
一、运输合同的概念
运输合同是承运人将旅客或货物运到约定地点,旅客、托运人或收货人支付票款或运费的合同。其特征有:运输合同是有偿的、双务的合同;运输合同大多是格式条款合同。
二、运输合同的基本特征
1、运输合同是有偿合同。
2、运输合同是双务合同。
3、运输合同是诺成合同。
4、运输合同一般为格式合同。
三、运输合同的注意事项
称(运输标的名称);
(4)货物的性质(是否属易碎、易燃、易爆物品……);
(5)货物的重量;
(6)货物的数量(如车种、车数、件数……);
(7)运输形式(零担、速递、联运……);
(8)收货地点;
(9)违约责任;
(10)费用的承担;
(11)包装要求;
(12)合同纠纷解决方式;
(13)双方约定的其他事项等。
2、以货的运单形式签订的合同应载明下列内容:
(1)托运人、收货人的名称或姓名及其详细住所或地址;
(2)发货站、到货站及主管铁路局;
(3)货物的名称;
(4)货物的包装、标志、件数和数量
(5)承运日期;
(6)运到期限;
(7)运输费用;
(8)货车的类型或车号;
(9)双方商定的其他事项。
四、运输合同的责任
违反货物运输合同的责任:
1、承运方的责任:
(1)不按运输合同规定的时间和要求配车(船)发运的,偿付托运方违约金。
(2)货物错运到货地点或接货人,应无偿运至合同规定的到货地点或接货人。如果货物运到逾期,偿付逾期交货的违约金。
(3)运输过程中货物灭失、短少、变质、污染、损坏,按货物的实际损失(包括包装费、运杂费)赔偿。
(4)联运的货物发生灭失、短少、变质、污染、损坏应由承运方承担赔偿责任的,由终点阶段的承运方按照规定赔偿,再由终点阶段的承运方向负有责任的其他承运方追偿。
(5)在符合法律和合同规定条件下的运输,由于下列原因造成货物灭失、短少、变质、污染、损坏的,承运方不承担违约责任:
不可抗力;
货物本身的自然性质;
货物的合理损耗;
托运方或收货方本身的过错。
2、托运方的责任:
(1)未按运输合同规定的时间和要求提供托运的货物,偿付承运方违约金。
(2)由于在普通货物中夹带、匿报危险货物,错报笨重货物重量等而招致吊具断裂、货物摔损、吊机倾翻、爆炸、腐蚀等事故,承担赔偿责任。
(3)由于货物包装缺陷产生破损,致使其他货物或运输工具、机械设备被污染腐蚀、损坏,造成人身伤亡的,承担赔偿责任。
(4)在托运方专用线或在港、站公用专用线、专用铁道自装的货物,在到站卸货时,发现货物损坏、短少,在车辆施封完好或无异状的情况下,应赔偿收货人的损失。
(5)罐车发运货物,因未随车附带规格质量证明或化验报告,造成收货方无法卸时,偿付承运方卸车等存费及违约金。
篇15:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1、负责店铺的日常维护、推广和引流;
2、对店铺风格进行整体把控和调整;
3、策划店铺日常活动和主题性营销;
4、配合天猫完成各类大型活动,策划店铺活动,为店铺创造利润和销售目标;
5、协调各部门组织货品、客服、设计、发货、物流等各类资源;
6、制定运营计划,完成上级指派的任务,制作年、月、周销售计划;
7、负责巡店检查及货品进仓上架及平台活动报名执行;
8、店铺周、日关于流量、转化率、客单价等数据的汇总分析;
岗位要求:
1、大学专科以上学历,具有二年以上淘宝天猫京东运营管理经验;
2、熟悉淘宝天猫运作模式,精通直通车、淘宝客、淘宝帮派、社区及淘宝内部活动;
3、熟练掌握软文、交换链接、邮件推广、SNS推广、论坛推广及其他特殊的推广方式;
4、具有优秀的沟通能力、组织协调能力;
5、熟悉淘宝天猫运营环境、交易规则、各类营销工具、网站内部广告资源,熟悉淘宝天猫运营原理,对推广与开店有丰富的实战;
篇16:天猫运营主管具有哪些职责
职责:
1、运用直通车、钻展、淘宝客等推广方式对店铺及产品进行有效的引流并产出;
2、协助运营推出的活动进行宣传推广以达到活动效果和销售目标;
3、熟悉淘宝站内各种免费推广活动的收集策划,并善于总结经验,为达到销售业绩提供决策;
4、对推广效果进行跟踪、评估,及时提出营销改进措施,给出切实可行的改进方案;
5、定期提供相关投放报表,相关数据支持,完成后台数据分析汇总;
6、领导安排的其他任务;
任职要求:
1、专科及以上学历,2年以上天猫店推广工作经验;
2、熟悉淘宝搜索引擎优化的原理和策略,熟悉淘宝排名技术,有成功的网店推广优化经验,能持续关注行业的发展,了解最新动向;
3、了解天猫推广方式,了解淘宝的运营环境、交易规则等,了解用户的购物习惯和购物心理
4、对数据敏感,擅长做分析,能够从流量和销售数据中分析出优劣;
5、良好沟通能力和团队合作精神,工作效率高、责任心强、抗压能力强、敢于创新;
篇17:具有法律保护土地转让合同书
甲方:______________
乙方:______________
经各方友好协商,本着平等、自愿、有偿、诚实信用原则,就土地转让事宜达成协议如下:
一、地块概况
1、该地块位于_______________市_____________,土地面积为_______________平方米(折_______________亩)。宗地四至及界址点座标详见附件。
2、现该地块的用途为商住用地,属开发用地。
二、转让方式
1、甲方与乙方共同出资成立__________房地产开发有限公司(以下简称合作公司),甲方以所售卖的土地作价______万入股认缴注册资本,占______股权;乙方以货币出______万一次性出资注册资本,占______股权。
2、甲方所出让的土地保证在合作公司营业执照下发后,一个月内办理完成土地过户至合作公司名下事宜。并确保该地块的容积率大于等于______,绿化率不少于______,建筑密度不小于______,土地用途为商业、住宅用地。
3、土地的转让价为__________万元/亩,转让总价为人民币______万元。
4、乙方同意按以下时间和金额向甲方支付土地价款:______________
三、违约责任
1、甲方诚邀乙方参与其_______________亩土地的第三方转让事宜,并承诺创造条件让乙方取得该块土地,若乙方未能取得该地块,甲方愿意双倍返还定金,计67万元,甲方应在确认乙方不能取得该土块的土地使用权之日起______个工作日内支付此款。
2、乙方未能按时支付地价款,应以每日未付部分的______作滞纳金支付给甲方。如未能按时付款超过______个工作日,视同终止履行本协议,并有权处置已付定金。
3、甲方、乙方分别承担合作公司注册的相关费用。
四、其他
1、在土地出让过程中,乙方仅承担应由受让方承担的土地契税和交易费用,其他有关营业税等均由甲方另行承担。
2、乙方的开发建设应依法律、法规和规定办理有关手续。
3、本协议未尽事宜,须经各方协商解决,并签订相应的补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。
4、本协议在执行过程中发生矛盾、争议,经协商无效时,提请法院裁决。
5、本协议经各方代表签字盖章后生效
6、本协议一式四份,双方各执两份。
甲方(盖章):______________代表:______________
乙方(盖章):______________代表:______________
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篇18:理论创新要具有鲜明的特点思想汇报_思想汇报范文_网
尊敬的党组织:
理论创新,是人们不断探索规律、发现规律、掌握规律和运用规律的过程,是不断对以往的理论实现新突破和新超越的过程。对于我们党而言,理论创新就是在实践中不断丰富和发展马克思主义的过程,就是把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合、不断推进马克思主义中国化和当代化的过程。
理论创新是对时代课题的深刻把握和科学解答,理论创新成果是时代精神的精华。每个时代都有属于自己的课题。准确地把握和解决这些课题,就会把思想理论大大地向前推进一步,把人类社会大大地向前推进一步。毛泽东同志曾说过,“现在,我们已经进入社会主义时代,出现了一系列的新问题,如果单有《实践论》、《矛盾论》,不适应新的需要,写出新的著作,形成新的理论,也是不行的。”时代的发展总是不断提出新的课题,迫切需要科学的理论进行解答;理论要保持旺盛的生命力,必须具备“问题意识”,与时代发展同步,及时回应时代的呼声。中国特色社会主义理论体系正是在科学把握和平与发展的时代主题中、在科学解答时代课题中形成和发展起来的。可以说,中国特色社会主义理论体系就是我们这个时代精神的精华。
理论创新是对实践经验的总结和升华,又在更高层面上指导实践。伟大的实践孕育科学的理论,科学的理论指导伟大的实践。人民群众创造历史的伟大实践,为我们党的理论创新提供了丰富的素材和鲜明的主题。理论创新是在实践基础上不断探索、把握和揭示人类社会发展规律的过程。理论创新对人类社会发展规律的把握和揭示越深刻,对人们的实践活动就越具有指导性,就越能够发挥对社会发展和变革的先导作用。邓小平同志说:“农村搞家庭联产承包,这个发明权是农民的。农村改革中的好多东西,都是基层创造出来,我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”30年来,我们党不断总结和吸收广大人民群众的实践经验,以改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,在实践中发现问题、把握特点、总结经验,不断进行理论创新。在实践创新推动理论创新、理论创新指导实践创新的相互促进中,党和人民的事业不断发展。
理论创新是在继承和发展已有理论成果中实现的,是继承和发展的有机统一。新的理论的形成和发展总是建立在已有理论成果的基础之上的。只有以前人的成果作为理论创新的起点,才能在前人的基础上不断有所发现、有所创造、有所进步。我们党的每一次理论创新,都是在坚持马克思主义基本原理的基础上进行的。时代在前进,实践在发展,社会在变化,马克思主义也要与时俱进。继承和发展是有机统一的,发展才是最好的继承。真正的马克思主义者必须根据现在的情况,认识、继承和发展马克思主义。毛泽东同志说过,“不如马克思,不是马克思主义者;等于马克思,也不是马克思主义者;只有超过马克思,才是马克思主义者”。改革开放以来,我们党始终坚持以马克思主义为指导,同时以巨大的理论勇气和政治勇气,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,在建设和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实际问题上进行了大胆探索和创新,进一步丰富和发展了马克思主义,有力地推进了社会的变革和发展。
我一定会以自己的实际行动践行理论创新的,我会勤于思考,认真学习和工作,争取在自己的工作中做出不平凡的贡献。希望党组织帮助我实现我的理想。
此致
敬礼
篇19:天猫运营主管具有哪些职责
职责
1、负责店铺日常运营工作,完成各店铺销售业绩指标;负责天猫店铺基础数据管理,商品上下架、维护店铺评分;
2、负责主导店铺日常店铺营销、推广、活动、客户关系管理等系统性工作,对相关部门下达指标,根据反馈提出建设性建议;
3、负责根据日常店铺各项运营指标,并对指标相关性的决定因素进行不断的优化;
4、负责收集竞争对手的运营数据,并及时总结分析,得出结论、建议;
5、负责对平台方日常运营事务的沟通及处理;
6、负责活动营销方案的制定并提交公司审批;
7、负责平台销售货品计划,推广预算提报,与上级一起制定月度考核目标。
任职要求
1、大专以上学历,工作经验3年以上,至少2年天猫旗舰店运营工作经验,有眼镜、箱包、手表运营经验者优先考虑;
2、创意思维活跃,对市场变化敏感,洞察力强,善于抓住重点和卖点;
3、具有良好的理解能力、沟通意愿和团队合作精神,了解网络购物市场及网购群体消费习惯;
4、工作责任心强,抗压能力好,服从领导安排,具有良好的职业素养;
5、逻辑思维清晰,计划性、条理性好,能很好指导下级运营专员完成相关工作;
6、熟悉天猫运营规则,了解天猫各活动平台运营模式,熟悉天猫各推广工具及模式。