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争做新时代好少年先进事迹材料素材通用15篇 事迹材料【汇总20篇】

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新时代好少年先进个人事迹书面材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1634 字

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尊师孝亲好少年

听——成长的声音:听父母谈孕育生命,抚养子女的艰辛与快乐,了解自己成长过程中的故事。看——岁月的痕迹:找出父母年轻时和近期的生活照,从对比中触摸岁月的痕迹。忆——关爱的点滴:回忆生活中长辈对自己点点滴滴的关爱,用心体会,心怀感激。做——真情的回报:为家庭做一件事,感受父母的辛劳,与家人聊一次天,增进长幼间的情感,给长辈送一份祝福,表达美好的心意。

尊师孝亲是中华民族的传统美德。它体现了中华民族的聪明智慧。爸爸、妈妈给了我们生命,并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。所以,尊师孝亲是我们每一个中学生应该做的。

在学校,我也是一个尊师重道的好学生。我尊敬老师,见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的一名小助手,每当我把自己的事情做完,我就会帮助老师完成一些细小的工作,例如:为老师取一下学习小资料,为老师解决后顾之忧,让老师能全身心的投入工作,为我们准备更好的教育材料与上课题材。

我还经常在班级活动时,帮老师做一些拉花剪纸等来装饰,美化教室,当看到被装饰过得教室变得焕然一新,我就会觉得很满足,能用自己的劳动点亮教室。每当到了过节的时候,我会用自己心意温暖老师,在不经意间为在百忙之中的老师送去一些小浪漫,我会在贺卡上写满群蚁排衙的祝福语,有时会送去鲜美的花朵,为老师排忧解难。

在老师和家长教育下,在自己学有余力的时候,我还报名参加了体育和生物的记录员,在这些活动中,我努力做好自己的工作,不让老师和家长失望。在之前,我什么都不敢尝试,开始去到那时,我害怕自己做不好,也不总和别人说话。参加活动后,我擅长和别人交流,和别人共同合作,共同进步。在集体中,我体会到满满的责任感,体会到了被老师,同学需要时的快乐,我也收获了很多的生活经验,也学会了社交,在与他人交往中不断的提升了自己,我觉得特别有意义。

在同学有困难的时候,我都会热心地帮助。我在学校是一个认真学习,讲文明有礼貌的学生,课前能认真收集资料,做好预习,上课积极思考,踊跃发言,课后认真完成老师布置的作业,还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。

在家里,每次出门进家门,总是和家人打招呼,和兄弟姐妹友好相处,每天放学的时候,我从不会在教室逗留,收好书包就立即离开。每当放学走在路上,我都会把今天在学校发生有趣的事情和爸爸,妈妈说,他们有时也会给我一些建议,我都会虚心听取而改进。当在学校遇到困难,不会主动向大人寻求帮助,你爸爸妈妈共同讨论解决办法。

我在家能听从父母长辈的教导,关心父母,能分担父母家人的忧虑。家中如果有人生病了,我知道端茶倒水,为家人做力所能及的事情。在一个寒冷的夜晚,妈妈突然胃痛起来,我半夜起来为妈妈烧了热水,在给妈妈倒水时,还不小心烫了手,两手红肿,但我怕妈妈担心,忍着剧痛本身用凉水冲了冲,还努力忍住泪水,连一声都没有吭。

平日里在周末,我还经常帮助爸爸妈妈打扫卫生,为家里增添一份干净的角落。例如:擦桌子,洗碗,洗衣服,拖地,扫地等。在暑假里,我觉得爸爸妈妈上班太辛苦,我会在晚上为他们做一顿佳肴,洗菜,切菜,炒菜……每一步都蕴藏着我对他们的爱,即使有时候会切到手,烫到手,然后累到满头大汗,因为我经过近一个小时的“奋战”,一顿饭菜终于出锅了,望着桌上的饭菜,虽然并不丰盛,味道也不大好,但爸爸妈妈很高兴,因为他们吃到了我亲手做的饭菜;我也很开心,因为我减轻了爸爸妈妈的家务劳动,我本身也感到很快乐,很满足。

我也很孝敬奶奶,虽然他是老人,但我从来都不会觉得他和我们有什么不一样。我经常会陪她聊天,帮他按摩,我也经常会打电话慰问我的远方亲戚。我在日常生活中,也会为爸爸妈妈准备惊喜。当他们生日的时候,我会偷偷的为他们准备惊喜,我会偷偷的去订蛋糕买礼物,爸爸妈妈也总会被我感动得热泪盈眶,我觉得有了他们的陪伴,我变得更加优秀了。

我是志存高远的少年,当以蕙草为心,兰叶为志,桂华做底色,不媚于世俗,心怀皎月,尽情绽放青年之光彩,争做新时代好少年!

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篇1:小学生争做新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1006 字

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学习上,郑诗瑶同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来,年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中,她博览群书。以增加自己的知识含量。每当有空余时间,她就看起课外书来,《十万个为什么》、《中国少年百科全书》?课余时间,她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。

郑诗瑶同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵冲满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里,她和同学们相处得特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。几年来,她勤勤恳恳地为班级、同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理工作,开展班级有关活动。特别是在迎接“两基”复检和合格学校评估中,为了把黑板报办得更好,经常看到她忙碌的身影。由于她的努力,结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

郑诗瑶同学处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。她热爱班级,关心同学,遵守学校的规章制度,时刻以少先队的标准严格要求自己。在她的倡议和带动下,全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒,时时刻刻规范,时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在,从未间断,现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯,同时也受到广大师生的认可和好评。

郑诗瑶同学有着广泛的业余爱好。她特别爱好写作。学校无论举行什么活动,老师都放心地把节目主持人交给她。她刻苦钻研,热爱实践,积极参加各种实践活动,她的小制作每次都在学校获奖。

她不仅学习成绩好,还乐于助人呢,她把关心她人,帮助她人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩,她会主动伸出自己的双手。在班级生活中,她和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的帮助下,各方面都有很大的进步。

总之,郑诗瑶同学各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,符合一名优秀少先队员的标准。我们相信,这位勤奋好学、开朗懂事的大男孩儿,在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

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篇2:2024年度最美孝心少年最新先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2428 字

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2022年度最美孝心少年最新先进事迹材料

6岁,上幼儿园的年纪。当千万孩子还在衣来伸手饭来张口时,冯莫林已不光是照顾自己和上学,还得照顾双目失明的爸爸妈妈以及种庄稼、干农活。七年来,他靠着感天动地的孝心、自强不息的毅力和乐观向上的精神,奏响了一曲感天动地的宏伟乐章,谱写了一部震彻心灵的时代传奇。

10月15日,CCTV-13《朝闻天下》栏目以《冯莫林:我的家不比别人差》为题,用时9分41秒,对岚皋最美孝心少年冯莫林感人事迹做了深入报道,引起强烈反响。据最新消息,冯莫林正式荣获中央电视台“2019年寻找最美孝心少年”大型公益活动“全国最美孝心少年”称号,是陕西本次唯一获次殊荣者,另一名好少年吴俊荣获最佳提名者。两少年将于10月25日进京参加中央电视台组织的颁奖典礼。透过冯莫林感人事迹,可以发现以下光辉精神和闪亮足迹。

乌鸦反哺,羔羊跪乳,他孝感天地

年纪小小的冯莫林,已能深深感到父母的悲苦,心疼着爸爸妈妈,深爱着爸爸妈妈,却无法力挽狂澜,只能用稚嫩的双手,帮助爸爸妈妈生活起居,照顾爸爸妈妈衣食温饱。7岁那年,冯莫林开始上小学。他的家距离集镇15华里,报名的时候,别的同学都是父母骑车送,他和母亲却是一步步走过去的;别的新生哭哭闹闹不让父母离开,冯莫林却默默地找来一根木棍交给妈妈,再三叮咛妈妈回家一定要靠路里边走。他知道妈妈看不清,来时的路上有他照应,回家的路,妈妈要一个人走,他生怕妈妈一不小心跌进路边山沟。

一年冬天,妈妈李兴翠给了冯莫林十块钱,让他给自己买双袜子,免得上学冻着了。周末回家,冯莫林脚上仍光溜溜的,却从书包里掏出一双崭新的毛绒袜给妈妈穿上。妈妈流下了幸福而难过的泪。冯莫林帮妈妈擦去泪水,安慰妈妈说:“妈妈,家里比学校冷,你身子弱,更需要保暖。我在学校和同学们在一起,天天活动,一点都不冷。”

和普通开放式的农家院落不同,冯莫林家的院子有一个封闭的半截围墙。冯莫林的爸爸因为失明看不见,曾多次掉到院子外侧两米多高的水田里。为了父母安全,2019年秋天,冯莫林和父亲在邻居左宏举帮助下,一起砌这个围墙。

说起冯莫林,乡亲们都赞不绝口,无不感叹佩服。邻居左宏举说:“冯莫林的确是一个懂事乖巧的好娃娃,他打零工挣钱给家里买了冰柜和电视,每次周末上学前,他都要做好多好多的菜放在自己冰柜里,让爸爸妈妈只热热就能吃了,还再三请我帮着照看他爸爸妈妈,害怕父母出事。”

“有了冰柜,上学前就可以多做点菜,让爸爸妈妈多吃几天,有了电视,爸爸就不会寂寞,虽然他看不见,但他最喜欢听新闻。”冯莫林一一介绍为什么要买这两样家电。

吃苦耐劳,省吃俭用,他自强不息

面对困境,冯莫林知道,自己唯一能做的就是用双手去战胜它,用意志去克服它,把日子过下去。而能够战胜这一切困难、让冯莫林和他爸爸妈妈幸福平安生活到如今的最重要原因,就是冯莫林的吃苦耐劳、省吃俭用和自强不息。

每次放学,别人家孩子要么坐车要么家长骑车接,而冯莫林,却只能独自一人走一个半小时泥洼路回家。在家里,他不仅洗衣、做饭、收拾房间,还上坡挖地、种玉米、土豆和蔬菜。并在周末抽空为乡邻烤烟户打零工,拔草、编烟叶,挣点工资,补贴家用。两年来,他打零工攒下2019多元,给家里添置一台电冰柜和一台旧电视。每次领到低保金,冯莫林都是数了又数,算了又算,恨不得一个钱掰成两半花,买米、买面、买肉,却从未给自己买过一件新衣服。

2019年暑假,他给邻居家帮忙摘烟叶、编烟叶,炎炎夏日,身上长满了痱子,磨破了双手,可他一直坚持。一个暑假下来,挣了一千多元。冯莫林家取暖和生活用的蜂窝煤,每一块也都是冯莫林从距家500米外的公路上背回家来的。

为父母安全,在砌围墙那次定木桩时,负责掌握木桩的冯莫林,被双目失明的父亲不慎砸伤手指,鲜血直流。父亲老泪纵横,让冯莫林马上去医院包扎。冯莫林没有答应,他强忍着疼,坚持不哭出声来,从妈妈的针线袋里找出些布条和线,上了一点云南白药,包扎之后继续干活。父亲冯联许说:“十指连心啊,他是怕哭出来我们晓得了难过,还有他是心疼钱……”说到这里,父亲冯联许早已是泪流满面。

父母是福,苦难是金,他乐观自信

在冯莫林心里,父母是他最大的福气,而苦难他根本没放在眼里,甚至他自己都不觉得所走过的路和做过的事是苦是难,除了个别时候“害怕”外,他始终充满着乐观自信。

当记者采访他问干活儿有没有害怕过,是否感觉很苦很累时,冯莫林说:“我不觉得苦,也不觉得累……山上野猪很多,我一个人在山坡上干活,的确有些害怕,也偷偷哭过多次,真希望爸爸妈妈能够守在一旁,那样我就不怕了……可是,爸爸妈妈眼睛看不见,上不来……可我最害怕的不是这些,是哪一天放学回家后见不到爸爸妈妈,叫爸爸妈妈时没人答应,一个人做饭,干活,一个人上学……还好,爸爸妈妈都在,只要爸爸妈妈在,我就高兴……我感觉我家不比别人差,我也感觉很幸福,因为爸爸妈妈在……”在冯莫林接受采访时一段不足1分钟的谈话中,竟7次提到“爸爸妈妈”。

而当记者问他有没有信心凭着自己的双手买下一台洗衣机时,他给予了肯定的回答。他说,自己已通过暑假给别家编烟叶,攒钱买了一台冰柜和一部电视机,现在手头已有500多块,只差100多块了,明年再打工,很快就能买回来。说完,他笑了,笑得是那么充实,那么自信,那么幸福。

在冯莫林的心中,父母是福,苦难是金,困难更阻挡不住他上进的心。冯莫林家的墙壁上,有多张冯莫林的奖状。在班里,他是班长,在宿舍,他是社长。三年来,冯莫林连续被评为三好学生和优秀班干部。班主任赵坤说:“冯莫林话不多,但做事总在前头,总为别人想的多,为自己想的少,在同学中威信特别高。”冯莫林也先后被评为岚皋“十佳先进典型”、“十佳美德少年”和“陕西省最美孝心少年”。

如今,当许多人忧心忡忡,怨天尤人,百无聊赖,颓废空虚,苦苦追寻快乐在哪里,快乐是什么时,年仅13岁的冯莫林用自己的行动和心语,给出了令人痛彻心扉而又茅塞顿开的答案,那就是,人之所以快乐,只因心中有爱。

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篇3:小学生争做新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 940 字

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她是友谊中学初20__级4班一名普通的女生,热心公益、助人为乐,用行动彰显了一个文明友善小公民的良好形象。

作为一名环保志愿者,她坚信:“弯弯腰,定能捡出一片净土”。因此,__同学常常利用周末时间,主动到小区、公园将掉在地上的垃圾纸屑等捡起来扔进垃圾箱,做到一言一行讲道德,举手投足见文明。在自己坚守文明底线的同时,她还带动自己的弟弟、身边的同学一起进行环保活动,培养环保意识,并且还对身边的乱扔垃圾等不文明行为进行制止和劝导。她还经常利用周一的班会课与大家一起分享环保知识,感受新时代的环保理念。在她的影响下,弟弟也成为了一名环保志愿者。

她有一颗真情友善的心。人们常说:“世界上最可贵的是金子,然而比金子更可贵的却是人类美好的心灵”。在学校,__同学真情友善地对待每一个同学。对有困难的同学,她总是及时伸出援手,帮助他们克服困难,走出困境。在家里,她是一个尊敬父母、心怀感恩的好孩子,对待邻居,她文明礼貌,见到老人就甜甜的“爷爷”“奶奶”问好,深得大家的喜爱。有一次,在上学路上,邻居王爷爷没留意到前面一个小小的坎儿,一不小心被绊倒了。她赶紧跑过去,小心翼翼地扶他起来,轻轻的替他拍了拍衣服上的尘土。过路的人都用怀疑的眼色看着她,不时有议论声入耳。但她都毫不在意。王爷爷开玩笑的问她:“小玥,你不怕我讹你推倒我啊?”她随口回答道:“当然不怕啦,因为我们都有一颗真诚待人的心。王爷爷,下次注意点,走路可要当心哦!”

这样小小的举动,不正是对当今社会中那些不敢扶现象最好的讽刺吗?

“老吾老以及人之老”。她把尊老爱幼这一中华民族传统美德体现在行动中。公交车上,如果发现有老人没有位置,她都会不加思索地给老人让座。有一次,她发现一位打扮时髦的阿姨用包包占位,旁边的老人却没有座位。她就主动对那位阿姨说:“阿姨您看,您的包包也不大,放在腿上或者窗台上完全没问题。如果您不介意,我也可以替您拿着。老人家身体不好,您又美丽又善良,总不能让老人站着吧?”那位阿姨被夸得有点不好意思了,便拉过提包,对老人说:“好的”。老人很开心地走过去坐下,夸道:“小姑娘真聪明,谢谢啦!”

这就是__同学,一个文明友善,关爱老人的女孩。她没有什么特别轰轰烈烈的事迹,但她说能把文明和友善奉献给全世界就是她最大的心愿!

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篇4:美德少年先进事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 1144 字

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我叫姜,今年16岁,是阜阳三中高二(21)的学生,很荣幸成为“阜阳美德少年”候选人,我对“美德”二字的理解是时刻尽到责任。在家,孝老爱亲,学会分担;在校尊师敬长,友爱团结;在社会传递爱心,播撒温情,在成为“美德少年”候选人之前,我被评为了阜阳三中“尊师孝亲”道德模范。

在家,自从九岁那年父亲去世后,家里的担子就落到了妈妈肩上,随着年龄的增长,我学会了分担,勇于承担自己的义务和责任,成为了妈妈的好帮手。假期里,我会主动要求做家务,替妈妈料理家里的一些琐事,从无怨言。妈妈生病时,我会去诊所给她买药,细心照顾生病的她。同时包揽洗衣、做饭这些家务,照顾好自己和弟弟。在休息之余,我也会辅导弟弟的学习,解决他的问题,为妈妈分忧。初中毕业的那年暑假,妈妈提出要为我买一部手机。为了给家里省笔开支,我决定自己去挣手机钱。顶着太阳发了半个多月的传单,虽然获得几百元的报酬,可以买到一部3G手机,可平时的通信费用怎么办呢?虽然我最终没有达到最初目标,放弃了买手机的念头。想想当时也很辛苦,但是这是我靠自己挣的第一笔钱,该如何使用呢?最后决定给弟弟买几本课外读物,丰富知识;给妈妈买双手套,免去冬天冷水的浸泡;给老师买个保温杯,让老师享受冬天上课喝热水的生活。做了这些事,钱虽然花完了,想着能为家里分担一份责任,为老师奉献一份关心,再辛苦也是值得的。

在校,我是一名品学兼优的学生,从小学开始我就没落下过一张“三好学生”证书,尊敬师长,帮助同学,也使我在同学和老师中受到一致好评,对于教育呕心沥血的老师,我尊重他们,爱戴他们,总不忘在节日给他们送去祝福和问候,身为生物课代表,我也总会给在课堂上辛勤传授知识的生物老师准备一杯白开水。性格开朗的我平时和同学相处的也很好,住宿的同学感冒了,我会把从家里带来的感冒药及时叮嘱她吃下。学习上,同学有问题,我会耐心帮他解答,与大家互帮互助,共同进步。学校搬宿舍时,我成为了一名志愿者,为老师和同学积极服务。在家和在校的优良表现,使我被评为阜阳三中的“尊师孝亲”道德模范。

在社会上,我时刻谨遵老师和家长的教诲,做一位合格的公民。在公交车上,我坚持让座的美德;走在大街上,我从不乱扔垃圾,即便是对陌生人,我也会伸出援助之手。初二的时候,有一天晚上放学,看到一位喝醉的中年人骑着自行车摔倒在路上,在碰瓷事件发生后,让人心寒,我本想无视他,但犹豫再三,我又折回头,喊来路边商铺的店主一同扶起了那位摔倒的中年人,那位喝的已有些站不稳的中年人被扶起后并没有像“碰瓷”中的那些人一样死缠烂打,反而晕晕乎乎的道谢。我相信每个人都努力成为爱心的传递者,人间自有温情在。

在“美德”方面,也许我做得还不够,但我会继续努力,乐观和积极的面对生活,为家人,为学校,为社会尽一些自己的绵薄之力。

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篇5:2024年度新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 655 字

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__,是__镇__学部第一中心小学六年级学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇6:毛相林时代楷模先进事迹心得感想600字

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 538 字

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1997年,38岁的下庄村党支部书记兼村委会主任毛相林,作出惊人决定——修公路。

下庄村位于重庆市巫山县竹贤乡,被四面千米高山绝壁合围,犹如坐在一口井中,修路难如登天。

当时唯一的出村路,是一条“108道拐”的古道,去县城一来一回至少4天。住在“井底”的近400名下庄村民,近一半人一辈子没走出过大山。贫穷闭塞成为下庄人难以摆脱的宿命。

“咱不能一直当穷汉,就算再难,我也要带头冲一冲。”毛相林在村民大会上给大家鼓劲:“山凿一尺宽一尺,路修一丈长一丈。这辈人修不出路来,下辈人接着修,抠也要抠出一条路来。”

那年冬天,改变下庄人命运的这条路开工了。全村青壮年带着工具和干粮上山,吃住在山洞,睡觉就在腰间拴根绳子,另一头在老树根上打个结,以防夜里翻身掉下悬崖。为了早日修通公路,毛相林在山上住了3个月没回家。

修路远比想象的难。四周陡峭岩壁,很难找到落脚之地,胆子大的腰系长绳站在箩筐里,吊在几百米高的悬崖边钻炮眼,先炸出一小块立足之地,再用锄头、钢钎和大锤,一块一块把石头凿下来。

村民杨亨双回忆,有一次钻炮眼,他站在悬崖边,腿抖得凶,头顶还不时掉碎石。就在那时,毛相林说,你们都别动,我先下去探探底,一个人系上绳子下去了。工地上,遇到危险情况,毛相林总是第一个上,最重的活总是他带头干。

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篇7:诚实守信少年事迹材料素材

范文类型:材料案例,全文共 1087 字

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梁嘉嘉同学是__区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年

一、性格独立,严于律己

在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,这天的事情必须这天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

二、勤奋学习,全面发展

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给群众增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。梁嘉嘉同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20__年和20__年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20__年获得__区“中国梦__情”主题征文活动一等奖。参加20__年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获__赛区二等奖。

三、诚实守信,热心公益

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

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篇8:争做新时代好少年个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 920 字

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在老师和家长的辛勤培育下,通过自己不懈地努力,__同学逐渐成长为正直善良、乐观开朗、品学兼优的好少年

一、勤奋学习,兴趣广泛

上课认真听讲,积极回答问题,认真完成作业,成绩优秀。她爱好广泛,学习舞蹈、钢琴、葫芦丝、美术等,每一次都认真学习,积极参与相关比赛,获得了不少好成绩。业余时间,她还非常喜欢阅读,经常到图书馆购买书籍,经常与同学互换书籍,进行读书分享与交流。虽然这些特长学习占用了一定的学习时间,但她乐此不疲,并没有因此而影响日常学习,反而使她变得更加自信,与日常学习相互促进,不断提高。

二、积极服务,模范带头

通过竞选成为班里的宣传委员、语文课代表,经常帮助老师收发作业、布置墙报等。每次所在班级主持周一升旗仪式时,她总是小主持人之一。所在班级参加国学小名士的集体朗诵比赛、学校组织的经典诵读比赛,她也是领诵之一。学校教师节展演时,她利用节假日参与小品排练,获得大家好评。偶有同学生病,她总积极地陪同去医务室,嘘寒问暖,并及时向老师汇报。她非常积极地参与集体工作,用一颗炽热的心感染大家,成为同学们学习的榜样。

三、懂得感恩,关爱他人

对每一位帮助她的人都心存感激,老师、家长、同学,甚至陌生人的帮助,都让她感激不已,并主动回报他们。她所在的班级是住宿班,每当有同学忘记带学习用品,她都主动借给别人,一些美术用品就与同学分享使用,不求回报。她是一个热心人,帮助老师管理班级事务,帮助同学解决学习生活上的困难,帮助父母照看妹妹,主动扶起广场上摔倒的小朋友……她的理想是做一位老师,传授知识的同时,帮助学生们成为对社会有用的人。

四、诚实善良,具有公德

牢记“人无信不立”的名言,不管与谁做过的约定,她都要求自己说话算数。穿不上的衣服,放到回收箱,送给需要的人;

遇到需要捐助的人,拿出自己的一部分压岁钱捐出去。注重环保,不乱丢垃圾,垃圾要先分明白可回收还是不可回收,再放入相应的垃圾箱。她自觉遵守公共秩序,到超市购物、上下公交车等都自觉排队,在公交车上能主动给老人、幼儿或孕妇让座等。

一直严格要求自己,带动和感染身边的每一个同学。一份耕耘,一份收获。虽然学习、生活、成长的路是漫长的,相信她会因美德而坚定顽强,因美德而自信阳光,因美德而熠熠闪光。

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篇9:学习时代楷模张桂梅先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1382 字

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筹来了钱,可筹不来分数。

张桂梅本以为,只要提供给这些女孩机会,学习是水到渠成的事。但她发现这些学生基础差,试卷测验几乎都不合格。

质疑的声音不止。张桂梅去县里开会,听到人议论,“说得可好,成绩那么差出来怎么办?”“如果只给机会她不学,那么这个机会等于没有,等于养她3年。”高一还未结束,她意识到这是个“严肃问题”,“高中要讲分数,不讲分数,高考设置就没有用。”

17个老师走了9个。心灰意冷时,她怕耽误学生,找县里反映,想将学生分到其他高中就读,遭到数落,“不让你干你非干。”

后来她给老师下任务,一个班要考上多少一本和二本。她希望学校出清华北大毕业生。

更直接的方式是打时间战。晚休时间从晚上9点半延长到10点半,最后延到12点20分。学生从6点起床提早到5点半,只有5小时睡眠时间。每天下午,学生回宿舍洗漱15分钟,穿拖鞋回教室,以便晚上回宿舍躺下就能休息。

刚建校那会,为了给学生余出更多学习时间,学校卫生被老师包揽。早上6点,全体老师要起床打扫校园。建设中的工地四处是灰,一下雨都是泥巴,老师们要去沟里抬水,把水泥板冲洗干净。

每次临近放假,张桂梅跟学生商量,再干两天,结果干着干着开学了,第一届学生只在寒假休息了几天。有人给张桂梅起外号“周扒皮”“魔鬼”“半夜鸡叫”,那时的张桂梅每天守在教室门口,有学生坐着睡觉,她就把学生捅醒。后来,学生打瞌睡会主动站着听课。

吃饭时间被压缩到10分钟。张桂梅要求食堂饭不能太烫,菜炒出来,要及时扣上锅,不能过凉,她计算,一分钟能有30个学生打饭,159人5分钟能全部打完,最后一个学生也能有5分钟吃饭时间。为了加快递碗的速度,张桂梅不允许学生就餐过程中说话。

为了节省时间,女高学生去县医院看病不需要排队。有医生听说吃饭只花10分钟,向张桂梅抗议学生压力太大,还有人骂她没儿没女,不知道心疼别人家孩子,张桂梅毫不在意,“只要不伤害她们,对她们有意义,就这么干。”

实际上,学校也曾有过一段“民主”时期,张桂梅借鉴其他重点高中,组织学生分组讨论,她在旁边听,发现讨论什么的都有,随即叫停。起初,学生6点半起床,9点半休息,结果学生越来越懒,成绩越来越差。

张桂梅希望,学生能养成好习惯,有限的时间干特定的事,“干不完你就亏了”。有的女生爱干净,早上4点就起床洗漱。张桂梅于是将水停用,只在上午5点半到下午6点间放水,逼着学生休息。睡觉前,学生们提前用盆接满水,用来冲洗厕所,内裤有时要积攒到周末洗。每周末仅有两三个小时休息,学校没有澡堂,学生要去校外宾馆洗。

刚进校的17名教师没有一位教过高中,张桂梅带着他们去丽江学习。一位老师记得,那会学校流行评课,教室后面坐一排老师,专挑讲课老师的缺点。板书哪里不到位,课哪里有毛病,老师们常常互相不服气,当场顶起来,一堂课火药十足,“女老师有的记仇嘞,下课了还追着问,你讲给我听听。”

张桂梅鼓励这种争吵,反对互捧。一次评课,听到老师们互评只讲好的,她提起凳子就走人,把10多个老师晾在一边。

学校花费18万元去各个高中买试卷,开启题海战术。学生们高一高二上完课,高三刷题。有人说这种刷题方式不科学,她说,“我们不管科不科学,能考走一个好学校算一个。”

第一年,张桂梅在儿童之家和学校两头奔波,一边是50多个需要照料的孩子,一边是96个渴望考出大山的女孩,做着做着工作时间就没了,她“把自己的生活忘了”。

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篇10:时代楷模徐振明先进事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 1246 字

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在服务“三农”中体现人生价值。在他看来,人生价值就是寻找正确的人生坐标,就是对自己职业的敬畏,对岗位的坚守,对社会的奉献。这正是潜江农商行宋宏金同志先进事迹的真实写照。8月4日,我参加了宋宏金同志先进事迹报告会,听取了宋宏金等四位同志的精彩报告,使我深受教育,被先进典型的争先创优、爱岗敬业、无私奉献的事迹所感动。现将自己的心得体会汇报如下:

宋宏金同志,31年如一日,用自己的全部精力投身工作,努力担当社会责任,始终坚持以服务“三农”为己任,不断创新支农理念,提升支农服务水平。他努力学习,精通业务;踏实奋进,严谨务实;忠于职守、廉洁奉公。他是同事眼中热情的“抱鸡母”,客户心中亲切的“贴心人”,领导眼中勤恳的“老黄牛”,他是广大我们农商行员工的楷模,是我们学习的榜样。

学习宋宏金同志,就是要学习他善于学习,勇于学习的精神。“活到老,学到老”,人的一生就是一个不断的学习过程,只有不断学习才能使自己获得新知识、了解新思路、掌握新技术,才能不断进步。作为一名年轻的农商行员工,我要做的事情还有很多,还有很多知识和技巧需要自己去学习去掌握.身处银行这个行业更需要我们学习,内部操作系统和软件更新也很快,今天正在使用的系统明天就升级了,再加上相应的核算理念也在不断地完善,这就要求我要不断地去学习新知识、了解新技巧、掌拥新技术。

学习宋宏金同志,就是要学习他爱岗敬业、乐于奉献的精神。宋宏金同志在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,以忘我的境界去做好每一件工作。为了工作,不计个人得失、再苦再累也毫无怨言,正是凭借这样的敬业精神,使他们在看似平凡的岗位上干出了不平凡的成绩。我要向他学习,学习他格尽职守、勤奋工作,吃苦在前,享受在后,认真完成各项工作。机关部室是农商行对外服务的心脏,责任重大,我们的一举一动、一言一行都代表着农商行的形象,影响着广大客户对我们系统的信任。在以后的工作中,我和财务中心同事们,会一如既往地时刻鞭策自己,用最优质的服务、最优良的作风去对待每一位客户,尽心尽力完成每一项工作,处理好每一个问题,真正做到领导满意、支行满意、客户满意。

学习宋宏金同志,就是要学习他忠于职守、遵章守纪的职业操守。宋宏金同志在31年的信贷岗位上,硬是坚守着职业操守,做到了严格律己,守规矩、守本分。他用业绩获取绩效利益,用忠诚获取阳光利益,用道德获取功德利益,用汗水获取良心利益。这一切使我深刻认识到,不论在何种条件下都要恪守自己职业操守。它源于责任心,源于对社会、对他人及对自己的高度负责意识。工作中事无大小,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着情感去做,而且要竭尽全力、尽职尽责地做好!

宋宏金同志的先进事迹,集中展示了一名农商行老党员的崇高品质,树立了农商行的光辉形象,是全行干部员工学习的楷模,也是农商行时代精神的体现。通过学习宋宏金同志的先进事迹,让我更加坚定信念,在今后工作中,要以先进引路,找差距、鼓干劲,在自己的岗位为农商行的发展做出应有的贡献。

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篇11:时代楷模张玉滚先进事迹学习心得体会_时代楷模张玉滚观后感

张玉滚同志作为一名青年教师,扎根偏僻山村,矢志不渝奋斗在基层教育一线,用坚守和奉献在平凡的岗位上书写着出彩的人生,是广大团学干部、少先队工作者、团员青年身边可信可亲可学的榜样和楷模,是出彩河南人的优秀青年代表。为深入学习张玉滚同志先进事迹,引导全省广大团学干部、少先队工作者、团员青年树立强烈的争先进位的出彩意识,更好地肩负起谱写 新时代中原更加出彩新篇章的青春使命,共青团河南省委、河南省青年联合会、河南省学生联合会、河南省少工委决定,在全省各级团组织和广大团学干部、少先队工作者、团员青年中广泛开展向张玉滚同志学习活动。

我们应该

学习他对党忠诚、无怨无悔的坚定理想信念。

张玉滚同志20__年师范毕业后,放弃在城市工作的机会,回到家乡镇平县高丘镇黑虎庙小学,从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起,一干就是17年。学校的教师换了一茬又一茬,他却默默耕耘,始终坚守。“我是山里人,知道山里的苦,但不能让孩子们一直苦下去,我要像一颗螺丝钉,钉在这里。”他只为干好一件事,就是让山区孩子创除穷根、改变命运,托起大山的希望。学习张玉滚同志,全省广大团学干部就要像他那样,理想信念坚定、对党忠诚可靠,志存高远、脚踏实地,勇于到基层一线和艰苦地方去,用行动践行对党忠诚的誓言。广大少先队工作者就要坚定正确政治方向,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,带头做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信仰者和践行者,做实做好少年儿童工作。广大团员青年就要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想构筑强大精神支柱,坚定听党话、跟党走的人生追求;自觉把个人理想融入伟大梦想,把个人追求融入时代洪流,把报国之志转化为实际行动,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

我们应该

学习他吃苦耐劳、不畏艰险的顽强奋斗精神。

黑虎庙村是深度贫困村,过去到镇上要走10多个小时的崎岖山路。 就是在这样艰苦恶劣的条件下,张玉滚同志埋头苦干、拼命硬干,用自己的苦换来学生和老乡的甜。为了翻新校舍,他没日没夜劳作。路没修好时,他靠一根扁担,一挑就是5年,把学生的课本、文具挑进了大山。通了公路,他又用自己的摩托车运送学校物资,摩托车骑坏了4辆,轮胎更换无数。一次他骑摩托车差点摔下悬崖,昏迷了半个小时,住院没几天又带伤登上了讲堂。学习张玉滚同志,全省广大团学干部就要像他那样,知难而进、迎难而上,不怕吃苦、不惧风险,关键时刻站得出来,危急关头顶得上去,开拓创新、百折不挠,在奋进新时代、实现中原更加出彩的火热实践中做表率、当先锋。广大少先队工作者就要坚定改革信心,牢记职责使命,奋勇担当尽责,教育引导少年儿童为新时代中原更加出彩时刻准备着。广大团员青年就要矢志艰苦奋斗,把人生志向转化为奋斗动力,愿意从最基层最基础的工作做起,不怕到条件艰苦的地方摸爬滚打,甘于到祖国和人民最需要的地方拼搏建功,脚踏实地、一步一个脚印干,勇敢战胜前进道路上的一切困难。

我们应该

学习他爱岗敬业、勇挑重担的强烈责任担当。

学校缺少师资力量,张玉滚同志就把自己磨炼成“万金油”“全能型”教师,语文、数学、英语、品德、科学样样全拿。他刻苦钻研教学本领,培养学生浓厚兴趣,所教学科成绩在全镇一直名列前茅,学校教学质量逐年攀升,越来越多的学生从这里起步,考上大学、研究生。他做到手执教鞭能上课,掂起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病。由于常年操劳,“80后”的他鬓角斑白、脸上布满皱纹。学习张玉滚同志,全省广大团学干部就要像他那样,干一行、爱一行、专一行,将一件件平凡的小事做出水平、做到极致,不断攀登高峰、超越自我,锻造扛起重任的铁肩膀,涵养干事创业的精气神。广大少先队工作者就要深刻学习领悟党对少年儿童工作的要求,进一步提升做好少年儿童工作的专业能力,锤炼求真务实的工作作风,聚焦“思想引领,政治启蒙”的主责主业,引导少年儿童从小听党话、跟党走。广大团员青年就要练就过硬本领,抓牢实践这个成功之本,善读无字之书,苦练有用之功,融入社会生活,接受岗位磨砺,在实践中求真知、长本领、成栋梁。

我们应该

学习他心怀大爱、无私奉献的真挚为民情怀。

17年来,张玉滚同志利用微薄的工资,相继资助了300余名儿童,没有让一个学生因贫困而失学。他和学生同吃同住,经常背学生上山过河,对学生体贴入微、关怀备至。学校经费紧张,他动员在外打工的妻子回来给学生做饭,妻子轧面条时,四根手指不慎被轧面机轧折,落下残疾。“玉滚在,我们的孩子就有希望”,群众把他的事迹编成歌曲传唱。学习张玉滚同志,全省广大团学干部就要像他那样,自觉把青年放在心中最高位置。始终心系青年、竭诚服务青年、紧紧依靠青年,尊重青年主体地位,强化服务意识、提升服务能力,千方百计为青年排忧解难,做广大青年信得过、靠得住、离不开的贴心人。广大少先队工作者就要牢固树立以少先队员为中心的工作理念,始终坚持服务全体少先队员,维护合法权益,努力提高服务少年儿童的意识、能力和水平。广大团员青年就要锤炼高尚品格,不断从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中汲取养分,从先进人物身上接受教育,从自身做起,从小事做起,身体力行践行社会主义核心价值观,积极服务人民、奉献社会、报效祖国,争当向上向善好青年。

全省各级团组织和青联、学联、少工委组织要细心组织、创新载体、丰富形式,深入开展向张玉滚同志学习活动。

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篇12:新时代好少年800字主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 590 字

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乘着三月“学雷锋”活动的东风,学校组织我们观看了电影——《雷锋》,我心潮澎湃,不禁潸然泪下!

“雷锋”叔叔的名字不时在我耳边回响,“雷锋”叔叔的形象不时在我眼前出现,他一件件、一桩桩的感人事迹深深感动着我,影响着我……

最令我感动的、敬佩的还是他艰苦朴素、勤俭节约的作风。记得有一次,他和战友们一起打球,累得气喘吁吁、汗流浃背。当其他战友纷纷买汽水解渴时,虽然只卖0。12元,但是他却舍不得买,甘愿喝自己带的白开水,还乐呵呵地说:“白水一样可以解渴!”看,他就是这样一个不乱花钱的人。最让我记忆深刻的还是雷锋叔叔那双缝了又缝、补了又补的千层底袜子,别人看来又难看、又咯脚,早就该扔了,可是他却像宝贝似的穿在脚上,战友送了他一双,他却婉言拒绝了,继续穿着那双满是补丁的袜子。有人说,他也太小气了吧!这样,你就大错特错了。当大家需要他的时候,他却是非常大方的,战友王大力的妈妈生病了,他以王大力的身份寄去了20元钱。发大水了,他又把自己辛辛苦苦攒的钱全部寄出去,足足有一百多元呢!

和雷锋叔叔相比,我是多么幸福啊!我可以坐在宽敞明亮的教室里学习知识,每天享受美味的饭菜,却还不知道满足,吃饭时总是挑来拣去,还总要买零食。看到什么漂亮的小玩意儿,还要买上一两个。现在想起来,真是太不应该了。

从今以后我要向雷锋叔叔学习,勤俭节约,团结同学,敬爱老师,体贴父母,将雷锋精神继续传承下去,发扬光大!

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篇13:学习时代楷模王红旭先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1033 字

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磨难使人坚强,困苦使人坚韧,意志使人执着。苦难是一个人宝贵的精神财富,是砥砺人前行的力量。面对苦难,我们应该怎么做,从张桂梅校长身上我们应该能够找到答案。她来到华坪之前的苦难,大家应该都是了解的,重要的是,她是如何以顽强的意志力对待苦难、战胜困苦的。苦难到底是财富还是屈辱?当你战胜了苦难,它就是你的财富;当苦难战胜了你,它就是你的屈辱。学习张桂梅,就是通过对她苦难经历的了解,从中感悟她身上那种不向一切困难低头,而是战胜苦难,顽强地从苦难中解脱出来的抗击苦难的精神。

人要有胸襟、格局、担当、责任、境界和情怀。人有胸襟才有格局,人有信念才有担当,人有担当才有责任,人有境界才有情怀。大的追求,大的愿望,就会有大的忍耐、大的包容、大的视野、大的格局。站在高处,才能看得远;俯下身来,才能爱苍生。以大视角切入人生,力求站得更高、看得更远、做得更大。我们从张桂梅老师身上,看到的是大胸襟、大气度、大境界、大格局和大慈悲。没有大慈悲,哪有她悲天悯人的捐助、爬山涉水的家访?没有大格局,哪来的力量用五年的时间集资办学而且要实现“必须让学生全部考上大学,而且要争取考上双一流大学”的高远目标?“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯瞰平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”这是何等的气度和豪迈!

人贵有一种拼搏精神、职业操守和高尚品德。张桂梅老师身患多病,行走困难,但疾病没有给她击倒,没有阻止她每天早上5点就准时起床,第一个出现在校园里,每天至少3次巡校、查课的脚步;没有摧毁她寒暑假历尽艰辛走访千家万户的信念。她累计到1550多名学生家里进行家访,正是她的家访和资助,让大山里想要辍学的女孩儿重新回到学校读书,从而改写了她们的人生。华坪女高,以它拥有张桂梅这样的校长而骄傲,以它令人叹为观止的高考成绩而名扬神州。在张桂梅校长眼里,看到的不是多年辛苦操劳的成就,而是实现自己人生价值的欣慰,她用一名共产党员的初心和信仰谱写了贫困山区女子教育的华章,实践着自己“不忘初心、牢记使命”的庄严承诺。这是令人肃然起敬的拼搏精神,是令人击节赞叹的奉献精神,更是令人泪目的职业操守和高尚品德。是什么力量支撑一位身体多病的老人对教育事业如此地执着?你感动了、感悟了,答案也就找到了!

张桂梅老师的事迹感动国人,感动中国。我们每一个人都应该以张桂梅老师为榜样,让“张桂梅精神”内化为自己的思想动力和工作动力,成为自己心中的一盏明灯,照亮自己前行的脚步和人生的旅程。

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篇14:毛相林时代楷模先进事迹心得感想600字

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 540 字

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1953年,孙景坤荣获一级战士荣誉勋章,并受到金日成将军的接见。同年,作为中国人民志愿军回国英雄报告团成员,孙景坤受到了领导人的亲切接见。

这样一位英雄,本可以留在城市,有一份稳定的工作,享受优渥的待遇,过安逸的生活,但想到家中父母年迈,当兵7年只与父母和妻子见过寥寥几面,1955年复员后,孙景坤选择回到家乡山城村务农。

村民们当时并不知道眼前的孙景坤是战功赫赫的英雄,但他们觉得,他上过战场,又是党员,一定能带领大家过上好日子。在这样的期许下,孙景坤当了村里的生产队队长,在这个岗位上,孙景坤要为全村谋划,据他的大儿子孙福贵回忆,小时候他们很少能够见到父亲,他总是早出晚归,奔波忙碌,很少有闲下来的时候。

子女们幼时觉得有些陌生的父亲,却是村民们的“老熟人”,每一户贫困户的冷暖他都牵挂在心。那些年,他带领村民们大力发展粮菜生产,还种下了数万棵松树和板栗树;洪水侵蚀农田,他就带领村民建起简易大坝,挡水造田。那时,机械化还远远没有普及,这些工作,都是用着极其简陋的设备,靠着孙景坤和村民们的双手一点一点干出来的!如果说,村民们一开始相信他是因为他政治过硬,那么后来村民们爱他敬他,是因为他真的给大家带来了扎扎实实的好日子!1983年不再担任村干部后,他仍然是村里最受敬重的老人之一。

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篇15:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 695 字

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__,女,藏族,20__年11月出生于__省藏族自治州理塘县绒坝乡,现就读于理塘县城关第四完全小学。

由于从小患有严重的先天性佝偻病,当同龄的孩子都背起书包走进校园时,__却不得不因病延缓入学。虽然入学时间较晚,但她从未放弃过追求知识、追求梦想的心愿,在学习上奋起直追,在生活上自强自立,成为村子里、校园里人人夸赞的一位“品德优秀、思想上进的好少年”。

__家是绒坝乡贫困户,家中有六口人,父母都是普通农牧民,夫妻俩常年患病,基本失去劳动能力;弟弟妹妹年幼懵懂,还需要大人照顾,而她自己也罹患先天残疾。在坎坷困难的生活境遇下,她没有怨天尤人,而是努力拼搏、自强不息,时刻保持着积极乐观的精神状态,如同高山之巅怒放的雪莲花,即使风霜凛冽,依然坚强而灿烂地盛开出生命的风华。

__是乡亲们眼里“孝顺懂事的女儿”。每逢学校放假,她就赶回80多公里外的家,干农活、做家务,忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀帮助父母支撑起家庭的重担。对于她而言,负重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起这些体力劳动,只为了尽自己绵薄之力,让患病的父母少一分操劳。她关爱幼小的弟妹,学校里发放的营养餐,她舍不得一个人吃完,常常留起来带回家给弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小举动感动了身边无数人。

她是老师和同学们眼中“品学兼优的学生”。班级集体劳动时,她虽行动不便,却抢着干脏活累活;就餐时,学校给她特殊照顾,但她坚持不要“特殊化”。她学习勤奋,成绩优秀,尊敬师长,乐于助人,常常为比她年纪小的孩子洗衣服、洗头等。她自强、勤奋、善良、孝顺的高尚品德为学生们树立起了积极的榜样。

20__年,__获评理塘县“孝心美德少年”。

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篇16:争做新时代好少年主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 362 字

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__,女,蒙古族,__年9月出生,内蒙古自治区通辽市扎鲁特旗蒙古族实验小学五年级学生。热爱家乡、热爱草原,勤奋学习、积极向上,3岁开始学习蒙古族传统歌曲,刻苦练习发声、气息等基本功,凭着一股子韧劲和热爱坚持下来,在蒙古族舞蹈和歌曲表演方面小有名气,多次参加各级各类演出比赛并获奖。

多次受邀参加中央电视台《非常6+1》、东方卫视《拜见小师父》、江苏卫视《歌声的翅膀》等节目录制,让观众感受草原文化的魅力。积极参加各类公益活动,组织同学们建立小小志愿服务队,经常到新时代文明实践中心、嘎查和校际间开展公益演出,参加传统文化进校园、进社区等文化志愿服务活动,主动与学校留守儿童结对子,教他们唱蒙古族歌曲,传播草原文化,带动周围许多同学对蒙古族传统歌曲和舞蹈产生兴趣。

先后获评自治区级“三好学生”、“内蒙古草原文化传承之星”等荣誉。

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篇17:新时代好少年先进个人事迹书面材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 981 字

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他叫___,今年12岁。是相公庄小学学校六年级的一名学生,也是六年级的班长。

“勤学多思,奉献集体”是他的一贯宗旨。自小学一年级开始,他一直担任班长一职,一直是教师宣传和同学学习的榜样,今年更是荣获了“市三好学生”称号。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年

他没有轰轰烈烈的事迹。但他天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放。

他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。

他尊敬师长,团结同学,在和同学相处中,他始终记住老师说的一句话:对待同学要像兄弟姐妹一样。当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时,他总是悄悄地送到同学的手里,当有同学忘记带爱心款时,他总是一声不响地补上。有一次,当他路过杨慧的桌边时,发现他眉头紧皱,一问,才知道原来是有一道数学题不会做,于是,他就坐下来耐心的对他讲解,当他第一遍听不懂时,他又不厌其烦地向他讲解第二第三遍,直到他听懂为止。由于他的真诚,他的热心,同学们都愿意把自己的心事说给他听,他既是他们的朋友又是他们的小老师。他不但自己作到诚信,还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人,他就像一个诚信的使者,走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。

班集体这个团队荣誉他倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有他的身影,并且在团队工作中,主动承担责任。他在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。如,今年学校要求大课间每班练一套健身操,他主动承担了健身操的辅导任务,放学在家学,到校后教同学联系。通过他和同学们的共同努力,我班在学校健身操比赛中获得第一名。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。他正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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篇18:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 522 字

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时代少年就是祖国的栋梁与希望。我们,是国家精心培养的花朵;我们,是国家未来的栋梁,肩负着为国增光的重任。我们应该不负祖国的栽培,热爱我们伟大的祖国,争做新时代好少年。身为新时代少年,我们应该像海绵吸水一样学习知识。既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。

身为新时代少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

身为新时代少年,从小树立高远志向,积极参与社会公益活动。作为新时代少年,在勤奋学习之余,我还积极参加社会各类公益活动,从身边的小事做起,心怀善良,多做好事,积极向善,多为别人着想,多多帮助他人,弘扬社会主义核心价值观,在奉献社会中寻找快乐,在帮助他人中体验和收获快乐。

身为新时代少年,我们可以多看新闻,了解国家的动向。唯有如此,我们才能成为对国家有用的人,成为一名博学进取的好少年。

我们要做一名热爱集体、关心他人的好少年,互帮互助,学会关心他人。让我们一起热爱祖国,做一名新时代的好少年。

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篇19:新时代好少年事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 286 字

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__,男,汉族,__年2月出生,北京市第四中学高一学生。成绩优异、热爱科学,初中时加入学校机器人社团,参与训练1000多个小时,多次在区、市及全国比赛中获一等奖或金奖,并在VEX机器人亚洲公开赛获得“全能奖”,在世界锦标赛中与团队获得初中组一等奖的好成绩。

细心观察生活,调研并撰写《北京望京地区已建成道路行道树的调查研究报告》,为行道树的种植和管理提出建议,获__年北京少年科学院“小院士”课题研究评选一等奖。

利用周末和节假日深入调研,撰写《关于在望京北小河沿岸两侧绿化带内设立公共篮球活动场地的建议》,在__年第十届北京市中小学生科学建议奖评选活动中,获科学建议提名奖。

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篇20:新时代好少年先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1260 字

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__,女,现年十二岁,就读于衢江区杜泽镇中心小学五年三班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

当好助手、做好表率

平日她是教师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱团体,从小学一年级到此刻,她总是默默无闻地去做好教师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得教师和同学们的好评。

传递爱心,助人为乐

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,看见同学的东西掉了,就帮捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。有时同学忘了带课本回家,她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小细心灵装满了追求真、善、美的理念。

心地善良,孝顺父母

她有一颗善良真诚的心。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

天天向上,兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,__同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、教师和同学们的好评。进入小学学校不久,经过学习,当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自我置于组织的约束之下,严格要求自我,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一向名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还异常喜欢看书、绘画、舞蹈、英语和音乐。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是她努力的方向和目标。小学的五年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自我,提高自我,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的提高,成为祖国有用的人才。

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