新时代好少年中学生事迹评选材料1000字
叶____作为一名共青团员,一向遵循以德待人、与人为善的处世原则。这位来自____第七中学九年(10)班的学生作风简朴,严于律己。在家,他孝敬父母,勤俭节俭;在校,他团结同学、乐于助人,十分注重团队合作的他,时刻热心地为同学供给服务,为班级增光添彩,是一名不断追求提高、全面发展的优秀学生。
叶____学习目的明确、态度认真、时间观念强。肯钻研、勤思考的他,能按时完成各项学习任务,成绩稳定。他有较强的独立钻研本事,分析问题深入、全面,在某些问题上常有自我独到的见解。平时,他主动和其他同学分享自我的学习经验,共同探讨学习方法,与同学们共同提高。初一入学不久,班里就成立了互助小组,将基础稍弱的同学作为帮扶对象。他常说:“仅有让全体同学一齐提高,才是一件大乐事。”于是,他常与其他成绩优异的同学一齐主动关心班上学习基础较弱的同学,他耐心讲解,有些问题他已经讲了三五遍,可个别基础较弱的组员还是没听懂。对此,他并不灰心,反复讲解,直到他们听懂为止。两年来,班上的几名后进生在他热心的帮忙下,各科成绩都有较大幅度的提升。
叶____一向担任班长一职,职务意味着职责。他做事细心负责,有超强的职责感,在处理班级事务中,能及时传达教师的要求,进取动员全班同学,按时完成学校和教师交给的各项任务。叶____还是一个懂得珍惜和感恩的人,对帮忙和关心过自我的教师和同学总是心怀感激。他明白是教师们给予他知识,帮忙他成长,没有教师的辛勤付出,就没有今日健康成长的自我。他总是发自内心地敬重教师,真诚地对待每一位同学,他以一颗无私真诚的心,换来了教师与同学们的信任和支持。追求进取的叶____,在抓好自身学习的同时,也积极参加丰富多彩的课外活动,争取各方面的本事都能得到锻炼和提升。武术是中华文化的精粹。
叶____从小习武,练就一身高超的武艺。无数个勤学苦练的日子,应对繁重的学习任务和艰苦的武术训练,他都尽量协调时间,争取做到学习、训练两不误。在风雨中、在烈日下,时间悄无声息地流逝,流下的是拼搏的汗水,挥洒的是奋斗的活力。20____年和20____年,在全国传统项目学校联赛武术赛中,他连续两年获得个人“体育道德风尚奖”;20____年____省青少年武术锦标赛中,他获得了优异的成绩——双钩(项目)第一名,并荣获“国家二级运动员”荣誉称号。他深深地认识到“山外有山,人外有人”,必须不断地努力,追求更高的标准。他始终坚信“没有最好,仅有更好”,以表达对武术的追求永无止境!
除了一身好武艺,在班里,叶____还扮演着“小修改”“小演员”的主角。班上的黑板报和手抄报,都是由他带领着同学们自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者,在学校的科艺节上,自编自演了舞蹈、小品、相声等不一样类型的节目,使所在班级的班队活动充满了无限的生机与活力。在他和全班同学的共同努力下,该班多次荣获____市“先进班团体”荣誉称号。叶____相信,自我也能像雄鹰一样,以顽强的精神磨炼羽翼,在未来的某一天能搏击长空,在碧海蓝天自由翱翔。
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篇1:关于新时代好少年先进事迹
__,男,九岁,...实验小学三年级四班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。
我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。
我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一向在追求着思想的向上:"做个好孩子,做个好学生"。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得教师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜爱和教师、同学讨论问题,善于表现自我,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论,教师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅,每一学期都被评为"三好学生"。
我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还个性喜爱看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时刻来看书,我喜爱看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》......开卷有益"、"读书破万卷,下笔如有神",正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,在__年5月全市"新华杯"小学生习作竞赛中我荣获"二等奖"。另外我从四岁半开始弹电子琴,已经坚持了五个年头,去年八月已顺利透过了八级考试,今年正在十级学习中。
我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是教师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。在各项活动中我总是用心参与,充分发挥自我的特长,为班级赢得了很多的荣誉。正因我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。
我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持发奋学好各门功课,并且用心参加形式多样的课外活动,了解社会,有必须的实践潜质。我善于观察,勤学好问,根据自我的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。
这就是我--吕同泽,一个既有爱心、职责心和恒心,又多才多艺的优秀少年。
篇2:新时代好少年事迹学生素材
__同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,在老师眼里她是一个得力“小助手”、是同学们学习的好榜样,小小年纪就深知“国家兴亡。匹夫有责”,要想让国家昌盛,民族的团结才是首要,她处处以身作则,上课专心听课,独立思考,踊跃回答问题,认真完成各科作业。课下和同学们讲各民族英雄的事迹、学唱红歌,跳舞等。她们班级不少同学都是牧区蒙古族孩子,刚开始用国家通用语言授课时难免出现学习困难。每当这时她都会主动帮助学习遇到困难的同学,利用课余时间耐心详细解释课本上的内容,用国家通用语言和蒙古语双语解惑释疑,让小伙伴们都能跟上课堂教学。
__出生在一个双民族的家庭里,爸爸是蒙古族,妈妈是汉族,在这样一个和谐的蒙汉结合的家庭中长大,从小的思想意识里就是蒙汉一家亲,中国是一个有着悠久历史,统一团结的多民族国家,拥有56个民族的兄弟姐妹。民族融合一直都是我们这个多民族国家的鲜明特征,在长期抵御外来侵略的斗争中,各民族之间建立的患难与共的关系和深厚的友情,也意识到“你中有我,我中有你”的重要性。为了进一步改变民族地区落后状况,全国打响了脱贫攻坚战,20__年要实现全面建成小康社会,“全面小康,一个民族也不能少!”这句话表明,缩小各民族之间的发展差距,实现共同繁荣,共享发展成果,才是真正的“全面小康”,在中国“各民族就像石榴籽一样紧紧地抱在一起。”中华民族是一个共同体。各民族人民和谐相处,和衷共济,和谐发展,才有了今天中国的繁荣昌盛,我们每一个人都应该珍惜来之不易的美好局面,继续为维护民族发展和实现民族复兴贡献力量。因为从小在汉族和蒙古族文化交融的环境中成长,所以,她非常熟悉两个民族的文化传统、生活习俗。这也让她在学校非常受欢迎,她会教给蒙古族同学自己从小背诵的古诗词,也会教给汉族同学蒙古语的传统歌谣。在哈林的诸多好朋友之中,有一位汉族小女孩,她是一名对音乐和舞蹈感兴趣的汉族同学,蒙古舞蹈,还有其他乐器和舞蹈。这些音乐和舞蹈都蕴含着我们浓郁的民族特色。她会在周末跟这位好朋友一起跳舞唱歌,互相学习让她们增长了知识,共同学习。民族团结是永不凋谢的花,我们每一个人要想保护自己的眼睛一样爱护民族团结,让民族团结之花开满校园,开满全世界。
__就是这样一个热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,品学兼优,能力突出、出类拔萃的优秀小学生。希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!
篇3:争做新时代好少年个人事迹
__男,汉族,__年1月生,__省志__保安中学七年级学生。他是一个地道的山里娃,学习成绩优异,热爱足球运动。__年巴西世界杯球场上没有看到“中国红”的身影,他非常失落,向父亲恳求加入校足球队和县足协举办的训练班,在学习功课之余接受正规训练。不论周末假日、下雨下雪,他每天都刻苦训练,还在常规训练结束后自己进行加练,四年如一日,受伤了也咬牙坚持,从不说痛叫苦。勤学苦练让他的球技日益见长,成功入选了志丹少年足球队,并在全国足球训练营中被评为优秀运动员。今年4月被选入北京体育大学中国足球运动学院,6月参加了俄罗斯世界杯开幕式暖场表演。他最大的梦想是好好踢球,有朝一日代表国家队出现在世界杯的赛场上,为中国足球赢得荣誉。
篇4:新时代好少年先进事迹材料
林____,今年14岁,是____初级中学七年级66班学生,担任副班长、体委兼语文课代表之职,赢得了众多老师的称赞,曾被评为优秀班干部、善美少年。他的朗读深得语文老师真传,酷爱篮球,是一位品学兼优,多才多艺的好学生。在家里,他孝敬父母,爱护弟弟,独立自强;在学校,他尊敬师长,团结同学;在社会,他热心公益,助人为乐。
他虽是一名普通的学生,但从小就树立了远大的理想,有了明确的学习目标。课前,他做好预习,把被动的听课变成自主的学习;课堂,他集中注意力听讲,一直认真做着学习笔记,总是积极地参与课堂,展示课上自信大方又不失条理;课后,他认真完成作业,坚持复习,及时掌握所学。____同学在学习上最大的优点就是懂得合作,利用合作完善自己的同时也帮助了其他同学。对于学习中遇到的困难,在假期和同学探讨,在校请教老师和其他小组长,直到弄清楚搞明白为止。学期末表彰大会上,____同学所在的小组被评为优秀小组。课余,读书是他的一大乐事,从童话故事到名着小说,从自然科学到人文历史,他都有浓厚的兴趣。有一次大家集体去理发,____同学正好刚读了《骆驼祥子》,便用里面描写祥子的话形容了一下正在理发的同学。活学活用,风趣幽默,大家都很佩服他。阅读让他开阔了眼界,充实了精神生活,提高了写作水平。他学习刻苦,努力勤奋,求知欲强烈,学习态度端正,学习方法恰当,因此他的学习成绩在全校都是首屈一指的。
他每天坚持体育锻炼,积极参加各项文体活动,有很好的身体素质,他的兴趣爱好十分广泛,打篮球、朗诵、钓鱼等都是他的喜爱。他非常喜爱打篮球,即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的广场打篮球,从未间断过,这种毅力更让人折服。他总是会读很多课外书,总在利用课余时间有感情地朗读,以语文老师为师,多多请教,学习朗读技巧。____总是和爸爸去钓鱼。钓鱼需要平心静气,在这过程中又培养出了他谦和的气质。多才多艺是他追求的目标,学校组织的各项活动均少不了他的身影。他还喜欢去不同的地方旅游,喜欢了解各地的风土民情,喜欢看不同的风景,更喜欢在旅途中结交正能量的朋友。本次暑假,____和姨夫结伴去内蒙古旅游,虽然有年纪差,但是____和长辈相处得很好,回来时还给自己的家人、朋友带了纪念品。他曾积极参加学校组织的运动会、征文比赛和朗诵比赛,获奖还在其次,通过这些活动,锻炼了自己,丰富了生活,带来了身心的快乐,为自己的成长提供了宝贵的精神财富才是重要。
他一直担任着班干部,是班主任的好帮手,同学们的好服务员。他为班上的黑板报选材料,画图案;他为班上的卫生不辞辛苦,他总是默默无闻地做好班主任交办的工作,从无一句怨言,很多的班级事务他都做得有条不紊,得心应手。他是同学们的好伙伴,好朋友,他会尽力帮助班里的每一位同学。班上的张佳浩同学上一次学习上遇到困难,心理很自卑,他看出了这一情况,一直鼓励这位同学,开导他,帮助他提高学习成绩,走出心理的阴影。班里学生自主选择小组的时候,很多同学争当他的组员。班上赵晨辉同学不小心伤到了胳膊,生活很不方便。____便自发组织同学们每天照顾赵晨辉吃饭、学习,赵晨辉同学深受感动,晨辉妈妈还特意打电话给班主任表示对66班全体同学的感谢。
他在学习和生活上对自己严格要求,平时的行为习惯也让老师和同学们称赞,他的小房间整洁、干净,他的课桌里摆放得井井有条,看见地上有垃圾他会主动打扫干净,看见同学们有不文明的行为,他会劝阻,制止。
一份耕耘,一份收获。学习、生活,成长的路是艰辛而漫长的,他懂得,不经历风雨,怎么见彩虹,今后的他依然会从一点一滴的小事做起,严格要求自己,做一个谦逊、诚恳、善良、坚强、勤奋的好少年。这位生长在易水河畔,喝着易水河水成长的阳光男孩正用爱心,恒心,信心,诚心托起更加灿烂美好的明天!
篇5:新时代好少年先进事迹材料
“六一”国际儿童节前夕,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关心下一代工作委员会在河南洛阳举办“新时代好少年”先进事迹发布活动,宣传发布10名优秀青少年的先进事迹。
据了解,从_年开始,中央文明办等五部门联合开展“新时代好少年”学习宣传活动,在各地推荐的基础上,每季度选取典型事迹向社会发布,通过同龄人的榜样示范,激励引导广大少年儿童见贤思齐、崇德向善,争当新时代好少年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
自古英雄出少年。从发布的全国10名优秀青少年的先进事迹中,我们看到了当代青少年的大爱,看到了道德与品行,看到了不断进取的精神,看到了中华民族的优良传统在他们身上得到了延续与弘扬。正如梁启超《少年中国说》里写到的:少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。儿童是祖国的花朵,少年是国家的未来,民族的希望。
事实证明,从我国的近现代史上看,无数的青少年,把自己的关爱与温暖送给了需要帮助的人,把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起。为了国家和民族发奋学习。中国共产党的创始人之一李大钊同志说过,青年要“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生”。青年时代的周恩来,在天津南开大学读书时,就立誓“为中华之崛起而读书”。也正是无数的优秀好少年,积极进取,努力向上,我们的国家才有了希望;也正是优秀好少年英雄事迹激励和鼓舞广大青少年,凝聚起强大的正能量,让我们的国家充满了活力。我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献。
向优秀好少年学习,关爱他人,温暖社会。连续数年前往青海玉树为藏族孩子送“爱心餐”救助脊柱侧弯患儿的爱心姑娘谢伊和常年背送患小儿麻痹症的同学上学的热心少年王小虎的事迹中,让人们看到了关爱他人的善举以及持之以恒的耐心。有道是,一个做一件好事并不难,难得的是一辈子。而王小虎却常年背送患小儿麻痹症的同学上学,如果没有持之以恒的精神,那么患有小儿麻痹症的同学如何上学?是他用爱温暖一个残疾同学。向优秀好少年学习,要把好少年的先进事迹传播出去。
向优秀好少年学习,讲道德、讲品行、讲诚信、友善。百善孝为先。从发布的好少年先进事迹中,我们欣喜地看到,有知恩图报,悉心照料患病养母的孝顺女孩文敏和有乐观向上,照顾年迈外婆和其他空巢老人的自强留守女孩刘佳。从他们的事迹中,看到了尊老爱老敬老良善之举。正是他们的义举,让老人们晚年生活有了温暖。
向优秀好少年学习,积极创造和营造良好的.环境。青少年正是学习成长时期,他们的青春活力,给社会、给家庭增添了暖意与春意。但是,他们同样还需要帮助与扶持。创造良好环境,就要把弘扬社会主义核心价值观,入耳入脑播进他们的心田。作为成年人,在家庭重视家庭教育,树立良好的家风,让青少年从修身齐家治国平天下,感受中国的优秀传统文化博大精深与魅力;感受到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。
篇6:2024新时代好少年简要事迹300字
詹__,女,回族,__年__月出生,是__市城西小学四年级四班班长,她是一个睿智阳光的女孩。品学兼优,积极要求进步,是同学中的佼佼者。
在学习上,勤奋刻苦、严于律己。作为班长,她认真负责,是老师的得力助手,被评为__市___年度“新时代好少年”。她助人为乐,在班级互帮互助活动中,对于帮扶对象她细心耐心地为其讲解疑难问题,又时常督促其好好听讲,认真学习。一段时间后,她帮扶的同学不但分数得到提高,而且比之前自律了很多;她热心公益,曾被全国少工委授予____年全国青少儿抗疫公益活动“抗疫小天使”称号;参与录制的抗疫短视频在__年__月__日《__新闻》中播出;她还参与了由__团市委组织的“小手拉大手共创文明城”活动,并在活动中对新时代少年提出倡议,活动后接受了__市电视台的采访。
相信在未来的成长道路上,她定会用自己的爱心和智慧搭建起助人为乐的桥梁,向着自己的梦想迈出坚定的步伐。
篇7:毛相林时代楷模先进事迹心得感想600字
20__年高考成绩出炉后,张桂梅有些不满意。
尽管,这所免费女子高中,已连续10年高考综合上线率100%,1800多名贫困女孩从这里走出大山、走进大学。
“今年华坪女高的高考成绩‘两头’比较突出,600分以上的相对历届较多,但今年达到专科成绩的学生也多,达9人之多,往年就两三个。”张桂梅说。
作为在云南待了大半辈子的东北人,张桂梅对待学生成绩时的“苛刻”,一如她一生的倔强和坚韧。
1974年10月,张桂梅响应党的号召,随姐姐从东北来到云南,支援边疆建设,此后的时间里,她把全部身心献给了祖国西南边陲贫困山区的教育事业。
1996年,张桂梅的丈夫因胃癌去世,不久后张桂梅放弃了大理优越的工作环境,申请调到深度贫困山区华坪县。她放弃进入全县条件最好的华坪一中,选择在全县师资最弱、条件最差的民族中学任教,并承担起4个毕业班的语文和政治课教学任务。
1997年4月,张桂梅被查出患有子宫肌瘤,需立即住院治疗。但为了不耽误初三毕业班的教学进度,她偷偷把检验结果藏起来,直到7月份把学生送进中考考场后,才住院接受手术。
得知张桂梅身患重病,县妇联主席和工委女工委主任同时看望了她。几天后的县妇代会上,全体代表为这个“外来的姑娘”捐款。有人借钱捐款、有人把给孩子买衣服的钱捐了、有人捐了自己回家的路费……县领导说:“张老师,你放心,我们再穷也要把你的病治好。”
手捧着这山乡的情义,张桂梅的泪水夺眶而出:“华坪给了我第二次生命,我想为华坪做些事。”这一坚持,就是20多年。从那时起,张桂梅的生命就和华坪、和教育扶贫连在了一起。
丈夫去世后,张桂梅没有再组建家庭,没有亲生儿女,全身心投入教育和慈善事业。20__年,她一边在民族中学当老师,一边兼任“儿童之家”院长,成了众多孤儿的“妈妈”。20__年,维持“儿童之家”的资金面临短缺。为缓解窘境,张桂梅到华坪各部门筹措资金,“求人很丢人,但如果孩子们生活得不好,我这个义务院长更丢人。”
20__年至20__年的寒暑假,张桂梅在昆明为孩子们筹措到两万多元。对此她说,一切辛苦都值了。
篇8:时代楷模孙景坤先进事迹学习心得
近日,张桂梅被授予“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号,迎来了无数人的点赞和敬仰。_年来,张桂梅同志为1804名学生圆了“梦”,她是大山里当之无愧的“圆梦者”。我们要以张桂梅同志为榜样,争做“圆梦者”。
要有“圆梦”的赤诚心。她是学生们心里的“张妈妈”。“世上只有妈妈好”,正是张桂梅同志把孩子们视为己出,才有了这样深沉的爱。这背后是一颗党员的赤诚之心,把对党的忠诚化作对人民最真实的爱。用心用情为人民服务的具体表现是把群众当亲人和家人。在为民实践中,我们要有这样的自觉和态度,让群众少跑腿,自己脚下多沾泥,坚实步子;让群众多开口,自己少插话,耐住性子;让群众少为难,自己多辛苦,厚实里子。要跨前一步,主动为群众的就业、医疗、养老、住房等关切提早谋划,及早落实,多一些“暖心包”“温馨袋”,少一些消极应付,把忠诚和热爱融入到为民的点滴之中,融入到为民的“圆梦”之中。
要有“圆梦”的硬本领。张桂梅同志带领华坪女中每年都能取得优异的成绩。打铁还需自身硬,为民还要有能力。“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,要化解这一矛盾,没有本领是不行的。斗转星移,“能”要与“时”进,要更强,这样遇事才不会一筹莫展,而能迎刃而解。一方面,我们要加强学习,向群众学,向先进学,向优秀学,尤其要深入学习理论知识,充分发挥好党的理论指导实践的`优势。另一方面,我们要加紧到为民的事上去练。积极到艰苦边远地区和基层一线去,在具体事务的“练”中不断锤炼意志,总结经验,提升能力。孰能生巧,干得越多,经验就越丰富,短板就能补得越齐,本事就越高强。
要有“圆梦”的无我境。张桂梅同志以学校为家,把培养学生作为一生追求。即使学生们离开了校园,成家立业,她也时刻关注着她们的人生和成长。无我无私,白璧无瑕。在为民“圆梦”的路上,我们要涵养这样的境界,要以百分之百的坚定、百分之百的力量、百分之百的奋进,全心全意、不留余地为民做好每桩事,干好每茬活,答好每张发展卷。为民无止境,一些民生工程不是一蹴而就的,需要多做“夯根基、打基础、管长远”的潜绩。面对这样的事业,我们更要踏踏实实、无怨无悔、久久为功地埋头苦干,把追求潜绩作为内心为民担当的“基石”。有这样的“基石”,我们就能去除浮躁之气,真正行稳致远。
“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”让人民群众生活更美好,就是圆了人民群众的梦,也是圆了每个党员干部的梦。
篇9:争做新时代好少年先进事迹
志存高远,勤学上进的好学生
从小他就下定决心:一定要严格要求自己刻苦学习,做一个对国家和社会有用的人。学习上,他勤学好问、乐学多思,对学习知识有自己独到的见解,各科作业一丝不苟,按时保质保量完成;生活中,他爱好广泛、多才多艺,在主持、演讲、二胡、表演等众多爱好中,他尤其酷爱阅读,图书馆、广场上、林荫道边,时常能见到他专注读书,流连忘返的身影,是班级里有名的“百科全书”。他轻松驾驭着各门功课,成绩出类拔萃,得到各科老师的青睐和好评,连年被评为“三好学生”,多次获得“经典诵读优秀个人”“读书之星”“成绩优异学生”等荣誉称号。
文明礼貌,播撒美德的好少年
他讲文明,有礼貌,尊敬师长、孝敬长辈、团结同学,是一名播撒美德的好少年。无论在那里,见到老师他都会礼貌真诚地问声好。见到长辈,他总是热情地打个招呼。每到周末他都会去奶奶家,帮奶奶干重体力活,陪奶奶聊天解闷,给奶奶讲笑话。作为班长,他热情周到、乐于助人、顾全大局。一方面,他以身作则,起到了很好的表率作用,能够团结带领同学共同进步;另一方面,他能够积极协助和配合班主任完成各项班级管理工作,为班主任减轻负担。每当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。
独立自律,坚韧刻苦的好榜样
小小年纪的他,不仅能够独立处理自己的事情,而且帮助父母买菜做饭、收拾家务。步入初中,面对胖子体育差的现实,他暗暗下定决心,开始勤练苦训,每天坚持千米长跑、引体向上、仰卧起坐、跳绳等体育锻练,从不用父母操心。寒来暑往,无论刮风下雨,民勤清晨的大街上,总有一个奔跑的少年挥洒着汗水。
心存家国,热心公益的小公民
他喜欢浏览新闻,关心国家和身边发生的日新月异的变化。在爱国主义系列征文和演讲比赛中,他是积极的响应者和热情的参与者。他还热心公益,特别是在疫情防控期间,他多次用小视频、小音频、小作文为祖国加油,给患者鼓励;父母经常参与公益活动,长期资助两名孤儿,并捐资修路,耳濡目染下,他也时常拿出自己的零花钱,和父母一起帮助那些有困难的人。节假日,他会抽出时间走进乡村、社区参与志愿服务活动……他用“红领巾”的情怀,展示了一个茁壮成长的小公民的神采。他的抗疫作文《__》被《__》杂志刊载;在教育部主办的第二届“__”中获一等奖;在武威市“壮丽70年·奋斗新时代”青少年朗诵大赛中获三等奖;在民勤县中小学生“中国汉字听写大赛”决赛中荣获二等奖。
他用自己的努力赢得了老师和同学的赞扬,他用自己的行动践行着中华民族的传统美德。未来,他将会不懈努力,带着骄傲和梦想,继续前行,努力成为一名更加全面发展的新时代好少年!
篇10:学习时代楷模张桂梅先进事迹心得体会
一所没有“门槛”的学校
对于大山里的女孩们来说,华坪女高没有“门槛”。
从建校第一天起,张桂梅便定下规矩:学费、住宿费等全免,只收少量伙食费。特别是对贫困家庭的学生,即便基础很差,中考分数没过线,也全部招进来。首届学生几乎全都是“线下”生。
学校生源差,教学条件更是十分简陋。校园没有围墙,没有食堂,甚至没有厕所,只有一栋教学楼和一根旗杆,院子里满是杂草。学生在一间教室上课,在另一间教室睡觉,吃饭、上厕所都只能去隔壁学校。
“她心里着急,如果等学校全部建好,晚一年招生,就又有一批女孩被耽误了。”杨文华说。
学生入学了,张桂梅却犯了愁。“有的学生考试只能考几分,这样下去可怎么办?”张桂梅心想,就是把命搭上,也要把学校办出名堂。
在华坪女高,学生雷打不动每天5点30分起床晨读,晚上12点20分自习结束才上床睡觉,连吃饭时间都被限定在15分钟。
张桂梅有一个小喇叭几乎从不离手。“傻丫头,快点!”在校园里,有学生稍一磨蹭,就会听到她的吼声从小喇叭里传出来。
十几年来,她不仅每天陪学生自习到深夜,还一直住在学生宿舍。“我一刻也不能离开学校,老师、学生我都得盯着。”她说。
20__年夏天,华坪女高首届毕业生一炮打响,高考百分之百上线,还有几名学生考上了一本。“和学生入学成绩相比,华坪女高创造了一个奇迹。”杨文华说。
20__年,华坪女高完成建设工作,各项设施逐步完善,学校有了食堂、宿舍,还有了标准的塑胶运动场。截至目前,学校3个年级共有9个班,在校生达464人。张桂梅常年坚持家访,累计行程11万多公里,覆盖华坪和周边县的1500多名学生。至今,华坪女高已送走10届毕业生,1804名学生从这里考入大学,学校不仅一本上线率高达40%多,高考成绩综合排名还连续多年位居丽江全市第一。
学校语文老师韦堂云说,学生成绩突飞猛进,但张桂梅的身体状况却一落千丈。她的身上贴满了止痛的膏药,平时连爬楼梯都十分艰难。
今年2月,受疫情影响,学生只能在家上网课。心急火燎的张桂梅直接在教室外搭了一张行军床,每天躺在床上,盯着老师学生上网课。
“我上网课的时候,经常听到她在床上疼得忍不住发出声音,但她从来不说。”韦堂云说。
华坪县融媒体中心记者王秀丽是张桂梅相识多年的闺蜜,也是她为数不多的倾诉对象。
“她全身都是病,骨瘤、血管瘤、肺气肿……以前她经常让别人猜我俩谁更重,可现在她已经从130多斤掉到了只有七八十斤。”王秀丽说。
篇11:新时代好少年事迹男生版本
--,今年11岁,就读于荆州市沙市区新沙路小学五(三)班。在老师的言传身教、父母的悉心熏陶下,她勤奋好学、品学兼优,乐观向上,活泼开朗,从小学一年级就开始担任班长,多次荣获沙市区优秀学生、沙市区雅爱少年、少先队“一星章”等荣誉称号。她诚实守信,遵守公德,热心公益活动,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。
一、争当不惧风雨,自由翱翔的小雏鹰
在家里,她有一颗孝心。她是父母最贴心的小棉袄,从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,还能帮助父母做些力所能及的事情,例如帮妈妈洗碗,给爷爷捶背……家里有客,主动端茶倒水;家人生病,主动嘘寒问暖。因为她,整个家庭充满了快乐。
在学校,她有一颗热心。她是老师最负责的小助手,作为班长,她以身作则,恪尽职守,班里的大事小情她都主动张罗。她是同学眼里的“热心肠”:帮助学困生解决难题的是她,积极打扫卫生的是她,为同学化解矛盾纠纷的是她,主动做防疫宣传的还是她……热心为同学服务的她,从来不觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的成长和快乐。因为她,整个集体充满了温暖。
在社会,她有一颗善心。她是社区最勤劳的活雷锋,她遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,积极到社区参加志愿者活动。“一言一行讲道德,举手投足见文明”,她捡拾绿化带白色垃圾,清除楼道小广告,外出游玩、小区散步不忘捡起地上的纸盒、纸屑……她热心公益,用零花钱购买文具,利用暑期到福利院看望孤儿,给他们讲故事,带他们做游戏,送去关爱和问候……因为她,整个社区充满了关爱。
二、争当勤奋学习、追求上进的好少年
在学习上,她有一股钻劲,不向任何一道难题低头,“勤能补拙”便是她的座右铭。她善于借鉴别人好的学习方法,做到见贤思齐,弥补自己的不足,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,能制订周密的学习计划,合理安排学习时间,在学校的作文竞赛、手抄报活动中都取得过优异成绩。她广泛阅读书籍,酷爱古诗词和中国传统文化,最爱玩的游戏就是诗词“飞花令”,最爱看的电视节目便是中央电视台一年一度的《中国诗词大会》。今年,她还成为学校-知识竞赛小组中的一员,希望通过自己的努力能为学校赢得荣誉,增光添彩。
三、争当体魄强健,活泼开朗的好少年
她非常赞同班主任的观点:一个人的身体素质,对于她的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。因此,她热爱运动,热心参加各种文体活动。学校操场上,你总能看到她带领同学们打篮球、打乒乓球、跳长绳……课余时间她练习书法、拉小提琴、滑滑板、游泳……用丰富的活动充实自己的业余生活。天道酬勤,在“我和我的祖国”荆州市中小学第二届书法大赛中,荣获软笔小学组优秀奖;在“大美荆州”第五届“迎新春”师生书画摄影大赛中获得书法特等奖……此外,她还取得小提琴九级证书。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。--同学始终牢记-对少年儿童学习和践行社会主义核心价值观提出的十六字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求,及综合素质不断提高的优秀品质,她一定会不断进步,成为新时代优秀学生的代表,成为少年中的翘楚。
篇12:新时代好少年先进典型事迹
__,女,8岁,现就读于云南省__市实验学校二年级(2)班,她是一个爱学习、爱思考、认真踏实,成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人。她兴趣广泛、才艺双收、开朗自信、乐观向上。
__同学在老师的辛勤培育下,学习认真刻苦,坚持课前预习,上课认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。她喜欢阅读各种书籍《中国历史故事》、《唐诗300首》、《寓言故事》以及一些儿童名著……在知识的海洋中探索,坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。20_年-20_年被学校评为年级“三好学生”。在弟子规讲故事比赛中荣获“故事大王”。20_年-20_年上学期__市实验学校二年级举行的“童心向党——向英雄致敬”爱国主义红色故事讲故事比赛中荣获“故事大王”,
她心地善良,乐于助人,同学有什么不明白的问题都喜欢和她探讨,她以真诚和真心得到了大家的认可。
她在家中自小养成自立自强的好习惯,从一年级开始她就自己整理书包,文具。帮助父母做一些力所能及的家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水,扫地啦,帮阿婆洗脚,洗自已的衣服啦等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸,妈妈都夸她是好孩子。邻居老人小孩有困难的时候,她总是非常热心的去帮忙。见到邻居长辈总能谦和的和他们打招呼。
她遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔拉圾,保护一草一木,并能提醒家人一起环保。
在社会上,她时刻记得自已是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。在每一次“爱心活动”中捐献自己的零花钱,让家人一起为灾区捐款、捐物。在__市20_年创文明城市活动复检中主动参加小区的捡烟头、清除绿化带白色拉极。和爸爸一起到昆钢日月湖公园清除小广告。抗疫活动中和家人一起积极宣传抗疫,以小剧场的形式拍小视频宣传抗疫知识。学习雷锋日和妈妈一起带上消毒用具到小区快递蜂巢柜进行消毒。
在学校,__尊敬师长,作为班委和少先队中队长,不仅积极完成老师交给的工作,而且帮助老师管理班级,对于班集体这个团队荣誉倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担任务。放学后帮老师组织队路,维护秩序,维持上下楼梯秩序。
服务同学、服务班级成了她一直肩护的使命,不管谁有困难她都会伸出热情之手,在班上有同学病了,她会主动关心和帮助,谁的学习有困难,她会主动帮助鼓励她,谁的学习用具没带她会主动把自已多余的递过去,谁受到了表扬,她会由衷的高兴并表示祝贺。
除了掌握丰富的文化知识外,她兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,她喜欢绘画和讲故事,弹琴、跆拳道,幼儿园的时候就喜欢朗颂、讲故事、绘画、弹琴,20_年下学期被评为中班组讲故事比赛一等奖、在“童画之星”第二十届世界华人幼儿创意美术大赛中荣获书画类铜奖。在贝宁学校举办的才艺大比拼活动中表演的吉他弹唱《童年》荣获一等奖、诗歌比赛《我爱我的祖国》荣获二等奖。丰富的课余爱好使她增长了知识,陶冶了情操。从幼儿园开始到现在近五年的时间她一直坚持学习朗颂,讲故事。在学校举办的故事表演、弟子规讲故事比赛、爱国主义红色故事比赛中都留下了她的身影。并取得了非常优异的成绩。
这就是一个阳光女孩的点点滴滴,在她的简单言行下有一颗热情似火的心,她以奉献为已任,以积极进取为快乐,她是优秀少先队的代表,是文明的小天使,她是新时代的好少年。
篇13:少年先进事迹材料
张__,苏茆小学五年级学生,今年刚11岁。他懂事的时候,就知道自己能做的事情自己做,是一个从来都不会让父母操心的孩子。
到了上学的时候,父母为了让生活过好一点,就到广东去打工,把他留给爷爷奶奶照顾,以其说爷爷奶奶照顾他,还不如说是他照顾爷爷奶奶。每天早上都是他起来做早餐,还帮爷爷奶奶洗衣服。放晚学回家,他打扫房间,还帮奶奶做晚饭。
他是一个懂得感恩的学生。在学校,他对工作既认真又负责,是老师的得力小助手。在学习上,认真完成各科作业,并且能提前预习功课。在课堂上,认真听讲,积极动脑思考,大胆回答问题。成绩优异,不但团结同学,还热心助人,大家都很喜欢他。
诚实、善良、勤奋的他,无论是老师交给的工作,还是爷爷奶奶交代的事情,都能认真去完成,在家里、在学校里,他的表现都非常突出,大家都以他为榜样,向他学习。
篇14:毛相林时代楷模先进事迹心得感想600字
20__年5月,中共中央宣传部授予新时代劳模代表钱海军同志“时代楷模”称号,央视综合频道《时代楷模发布厅》5月6日晚21点档将播出钱海军同志的先进事迹。
钱海军同志是国网浙江慈溪市供电公司客服中心社区经理,是一名光荣的共产党员,从1999年开始,钱海军23年来结对服务了100多位残疾、空巢、孤寡老人,还捐助了27名贫困学生。他不仅无偿提供电力维修及改造服务,对群众的大事小情坚持做到随叫随到,被居民亲切地称为“万能电工”“电力110”。党员干部要学习钱海军同志的劳模精神,立足本职当好“点灯人”。
接好畅通无阻的“电力线”,让劳动精神代代相传。在钱海军同志的口头禅里,一句“我马上来”,另一句是“闲话一句”(方言,意为“一句话的事”),勾勒了他对待劳动和利益得失的态度。23年来,“用电有困难,请找钱海军”成了居民们遇到困难时的下意识,也成了大家常常挂嘴边的一句话,他从不抱怨、从不嫌烦,任何时候都保证“马上到、马上修、马上好”,在群众心中牵上了为党传递温暖和光明的“电力线”。党员干部要像钱海军同志那样,不管工作有多繁忙,事情有多麻烦,群众的需求就是命令和冲锋的号角,就要第一时间赶到现场,以过硬的专业素质确保“手到病除”,以迎着使命去、带着满意归的效果,让精益求精、追求完美的劳动精神代代相传。
安好行稳致远的“保险丝”,让服务群众时刻在线。23年来,钱海军同志不管春夏秋冬,无论白天黑夜,不管路途远近,无论逢年过节,常常凌晨一两点钟从被窝里起来上门维修,最忙的时候一天接过21个电话,以过硬的专业素养,确保“技术好、服务好、口碑好”,别人都称他是“万能电工”的时候,他却说“万能是不可能的,只是不忍叫求助的人失望罢了!”正是他这种不让群众失望的精神,铸就了胜似金杯银杯的群众口碑。党员干部要像钱海军同志那样,苦练专业技术,确保以过硬的能力素质,在服务群众的道路上“召之即来、来之能战、战之必胜”,以行稳致远的姿态,当好不让群众失望的“保险丝”,确保随时在位、随时“来电”,让服务群众的干劲时刻在线。
拧好光明无限的“照明灯”,让党的温暖直抵心田。23年来,钱海军同志作为一名共产党员,一名普通电工,凭借着一颗热心和一技之长,守护着万家灯火,是无数人的光明使者。在他的带动下,妻子和女儿加入助人为乐的队伍中,一家人先后捐助22名贫困学子;在他的影响下,“百姓身边点灯人”的队伍持续壮大,并成了一个服务品牌,如今人数已经由当初126名注册志愿者发展到1200多人。他身上的这束微光,正在不断放大和扩散,变成了照亮千家万户的一片灯海。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。党员干部要像钱海军同志那样,在平凡的岗位上兢兢业业、埋头苦干,以共产党员的光和热,当好生命不息、奋斗不止的“照明灯”,让党的温暖之光时刻照耀在群众心坎上。
篇15:时代楷模徐振明先进事迹学习心得
当前,疫情处于较为严重复杂时期,疫情防控更是处于关键阶段,需要有人能站出来真正担当作为,“安抚”公众情绪、“控制”恐慌状态、“有条不紊”度过难关……每一项工作都刻不容缓。这是一场看不见敌人的“战场”,面对严峻考验,全体党员干部,坚定信心、众志成城,让担当作为成为人民群众安心“定心丸”!
冲锋在前,奋战一线率先抓落实,不缺执行力。疫情防控阻击战打响,在这危难时刻,广大党员干部要带头发挥先锋模范作用,挺身而出、英勇奋战。基层一线的党员干部“临危受命”,“逆行”冲往防疫最前线。阖家团圆日,奔赴“疫区”支援,他们说“国家的大事,我们义不容辞”,直抵防控最核心战场,他们说“若有战,召必回,战必胜”,率先抓防控落实,需要他们冲锋在前,这是党员干部的职责,更是为人民服务的使命所在。落实防控责任必须依靠基层一线强有力的执行力,疫情防控目标和各项措施需要落到每个岗位、每个党员干部的具体行动中,广大党员干部要团结带领人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,“执行”的过程就是给老百姓“定心”的过程。
铁拳出击,积极应战抗疫现成效,不缺战斗力。疫情严峻亟需引起全面重视,但绝不是制造恐慌,公众的恐慌来源于抗疫信心的缺失,党员干部的战斗力就是人民群众“驳击”恐慌的最有力支撑,任何时刻任何情形,党员干部都不缺战斗力,铁拳出击、有条不紊就是最“扎实”的担当。面对疫情阻击战,医务战线的党员干部前赴后继迎难而上,有了他们的“不计报酬、无惧生死”,才有了“疫霾”下一点一滴的“捷报频传”。每一份_书承载着的都是勇敢的决心,他们说“作为医护人员,我责无旁贷”,疫情就是命令,时间就是生命,他们不眠不休从未言弃,这是党员干部的担当,更是击退“肺炎”的战斗力所在。好消息不断传来,千万人心的汇聚就是真正的信心和力量。
科学应对,钻研科普及时解疑难,不缺“免疫力”。在这场看不见硝烟的战役中,“病毒”是我们共同的且是的“敌人”,科学应对、信任依靠、尊重扶持是增强“免疫力”的良药。科研战线的党员干部与时间赛跑、与“病魔”赛跑,开展疫情应急科研攻关,强化防控诊疗技术研发及成果应用,为坚决遏制疫情蔓延势头提供科技支撑,他们一直在行动,这样的科研“智囊团”,是人民群众的自豪与信任所在。情绪状态与“免疫力”密切相关,科普战线的党员干部与谣言抗击、与质疑抗击,信息公开不隐瞒、专家回应解疑惑、稳定情绪增定力。尊重科学是提高“免疫力”的不二法宝,党员干部要带头理性应对,让科学、透明、作为成为抵抗病毒的强有力屏障。
特殊时期需要特殊方案应对,非常情况需要非常手段防控。在这场疫情阻击战中,党员干部要“有所作为”“有所担当”,科学防治、精准施策,让担当作为成为人民安心“定心丸”。
篇16:学习时代楷模王红旭先进事迹
以英雄壮举践行为师之格
追记重庆市大渡口区育才小学教师王红旭
10多个人手拉着手组成二三十米长的“人链”,从长江的岸边浅滩往江面延伸。江心激流中,一个人手上托着一个已经失去知觉的小男孩,顶着水流奋力游着。快要接近“人链”时,那人猛地将小男孩儿往前一推。小男孩儿获救了,救他的人却被反向力推离“人链”,很快从江面消失了。
6月1日下午,重庆市大渡口区万发码头附近,一个5岁的女孩和一个6岁的男孩掉入长江,正陪3岁的儿子过儿童节的大渡口区育才小学教师王红旭,勇救两人后因体力不支被江水卷走失踪。
记录英雄壮举的视频瞬间刷屏,在新媒体平台的总阅读量接近20亿次,无数人为此感动落泪。教师节前后,王红旭的亲友、同事、同学,还有许多素不相识的人,不约而同来到他勇救落水儿童的江边,用一簇簇白菊寄托无尽的缅怀。
生死关头的百米冲刺
儿子3岁了,正是最黏人的时候。王红旭早早就做了计划,今年要好好陪他过儿童节。
6月1日这天,王红旭和妻子陈璐希带着儿子团团,一大早就和许林盛一家会合去江边游玩儿。两家的大人都是老师,孩子都是3岁,又在一个幼儿园。两家人关系很好。
下午6点,王红旭和许林盛收拾好东西准备带孩子回家的时候,突然传来一声惊呼:“有小孩儿掉水里了!”循声望去,两个挣扎着的小孩儿正被水流卷着往外漂。
许林盛条件反射地往江边跑,一口气跑了100多米才到水边。王红旭从他身后赶上来,又飞快地跑到前面,第一个冲进湍急的江水中。许林盛往前游的时候,王红旭已经救起一个小女孩往回游。看到许林盛,王红旭把小女孩递给他,马上转身去追那个落水的小男孩。
两个孩子落水的江段,是一个急剧收缩的“喇叭口”,到处是陡坎的滩涂伸入江中,形成水面的漩涡和水下的乱流。水性再好,几个来回也会耗尽体力。
王红旭追上小男孩时,已经明显游不动了。托着小男孩往回游时,两人都有点往下沉。这时,很多目击者看到了令人震撼的一幕:快要靠近水中接应的人时,王红旭托起小男孩猛地往前一推。小男孩被接住了,他却被卷入激流,在人们的惊呼声中消失了。
义无反顾的水中折返
两个落水的孩子获救了。3岁的团团,却在儿童节这一天失去了爸爸。
“发现两个小孩落水后,他跑得特别快,救人时又那么拼命,我们都以为他是水中那两个小孩的爸爸。”69岁的目击者王显才说。
“我一直认为自己的水性还不错,只参与救了第二个小孩,上岸后都坐了三四十分钟才缓过来。他先是在岸上跑了那么远,在水里救回来一个后又去救另外一个,真的是拼了命去救那两个孩子。”参与水中救援的重庆市民张广荣回忆,即使在水中,当时也能听到王红旭沉重的喘息声,最后关头甚至是在吼着给自己攒劲。
王红旭的家,离他救人的江段只有两公里,他对这段江的水情非常熟悉,知道在这里下水救人的危险。“看到两个孩子掉到江里,不管作为父亲还是作为老师,下水救人都是他的本能反应。”王红旭的妈妈李永兰说。
王红旭20__年考入重庆师范大学体育教育专业,有一年暑假在外勤工俭学时,在一个游泳馆发现一个孩子发生溺水,等他把人救上来后,救生员和孩子家长才知道发生了险情。孩子被抢救过来后,王红旭很有成就感,也意识到救生员岗位生死攸关。那以后没多久,王红旭就拿到了救生员证,也养成了一个习惯:只要到水边就会注意观察。
“给他取名‘红旭’,是希望他能像早晨的太阳一样给人温暖。”李永兰说,“他比我们期望的还做得更多、做得更好。”
英雄壮举的灵魂滋养
王红旭的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是乡村教师,一家三代和和美美,都是当地“爱生如子”的热心肠。
受浓厚家庭氛围的熏陶,王红旭从小就立志要当一名好老师。他曾经在一份述职报告中写下这样一段话:“一个合格的教师,不仅要有扎实的知识,更要有高贵的品格;不仅要向学生传授知识,更要善于引导学生形成良好的品行。”在大渡口区育才小学,他连续10年带领学校田径队获得区运动会的前两名,先后5次获得优秀教练员和优秀指导教师称号。
正就读于重庆巴蜀中学的谢林巧,在王红旭的田径队待过4年。在她的记忆中,王老师总是笑呵呵的,“一笑起来眼睛就没了”,训练时也总是张罗着给大家买水买零食,但在训练标准上最较真。有一次谢林巧的50米跑一直不能达标,大家都跑完休息了,王红旭还要求她“至少再跑6个”。谢林巧急得直哭,但哭完还得跑。等她终于达标时,王红旭又笑得“看不到眼睛了”。得知王红旭去世的消息,谢林巧哭了:“本来我们还约好暑假见面聊一聊。王老师从来都是说话算话的啊……”
王红旭追悼会那天,很多与他素昧平生的市民专程赶到灵堂为他送行。“我很难过,以这样的方式认识你。”坐了1个多小时的出租车赶来的刘女士,流着泪在灵堂前摆好一束白菊。
王红旭勇救落水儿童牺牲后,重庆市文明委、市教委、市人社局、市总工会、市委政法委分别追授他“重庆好人”“重庆市优秀教师”“重庆五一劳动奖章”、市级“见义勇为先进个人”等荣誉称号。教育部追授王红旭老师“全国优秀教师”并下发《关于在教育系统深入开展向王红旭同志学习的通知》,号召全国教师、教育工作者向王红旭学习。
“作为一名教师,我渴望成为党的大家庭中的一员。我愿意在党的领导下,为各族人民的利益奋斗终身。”在王红旭的入党申请书中,有这样一段话。6月24日,王红旭被追认为中共党员。
篇17:新时代好少年先进事迹
李子涵,女,11岁,学校少先队员,任某某、中队长和大队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。
一、品德高尚,讲究文明
热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。
二、勤奋好学,成绩优异
学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。
三、团结友爱,热爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
四、协助师长,关爱同学
在家里,为了锻炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每一天放学,她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母开心。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。
在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了许多同学心中的楷模。
篇18:新时代好少年评选事迹500字左右
__,女,汉族,__年3月出生,吉林省长春东师中信实验学校六年级学生。品学兼优、多才多艺,担任少先队大队长。组织身边小伙伴创建红领巾宣讲团,在课余时间开展红色宣讲活动,已吸引20__多名小伙伴参与,深入社区、企业、农村、学校、公园,组织宣讲“红领巾永远心向党”的故事等200多场次。
疫情防控期间,组织宣讲团成员创作抗疫歌曲,录制抖音短视频1000多条,在喜马拉雅平台发布抗击疫情暖心故事20__期,为抗疫宣传、向逆行者致敬。事迹被人民日报融媒体、中国青年报、吉林新闻、长春新闻、长春日报等媒体报道,获评长春好人“最美抗疫人”团体。
篇19:评选新时代好少年的主要事迹
__,女,汉族,__年11月出生,天津市逸阳梅江湾国际学校六年级学生。活泼开朗、品学兼优,组织同学成立互助小组,帮助小伙伴提高学习成绩。多才多艺,代表学校多次在各级朗诵、舞蹈、书法等比赛中获奖,参加由教育部关工委主办的“新时代好少年”主题教育读书活动比赛获天津赛区特等奖,先后主持了天津市第七届少代会、天津市庆祝“六一”国际儿童节主题队日等活动。
积极参加公益活动,组织同学们成立“手拉手爱心公益小队”,开展慰问社区老人、关爱自闭症儿童、红领巾爱心义卖等活动。疫情防控期间,拿出压岁钱捐款,并购买防护用品、营养品送给社区防控人员,参加天津电视台《战·疫20__网络元宵晚会》录制,为抗疫助力。
多次获评“天津市优秀少先队员”“天津市优秀学生”等荣誉,__年获评天津市“新时代好少年”。
篇20:争做新时代好少年先进典型事迹
_,_市通江小学学生,品德端正、积极向上、乐于助人、爱好广泛,曾获三好学生、优秀学生干部、区三好学生等多项荣誉称号。
作为班上的班长、中队长,_始终不忘自己肩上的责任。积极参加各类活动,为班级赢得很多荣誉。作为学校的大队委,_把为同学服务作为己任,经常帮助需要帮助的同学。有一次,一名同学因生病请假耽误了学习,跟不上学习进度,心里非常着急,得知这一情况后,_利用课间休息时间,主动帮其补课。在_的帮助下,这名同学的成绩有了明显的进步。无独有偶,一天,一名一年级的女同学不小心被一名男同学撞倒了,膝盖磨破了皮,还有些流血,刚好经过的_立刻上前,扶同学去了医务室,处理好了伤口,在_看来,善待他人就是善待自己。20__年秋季,学校组织“关爱留守儿童”活动,呼吁大家关爱峨边的留守儿童,回家后,_动员父母捐赠了衣物,并拿出了自己存了几个月的零用钱,买了书包和学习用品,更是将自己最心爱的布娃娃送给了她们,_觉得,她们会比自己更需要布娃娃的陪伴。本学期,_成为学校有名的“乐助星”。
学习外,_还是个爱好广泛、多才多艺的学生。六岁那年,_便开始学习古筝,为了参加表演,手指都练麻木了,琴弦都弹断了,但她从未想过放弃。在她心中始终坚信:“只有坚持才能获得最后的成功”。经过努力,现在的_,不仅过了古筝八级,而且还会拍非洲鼓、画国画,会唱歌跳舞、利用废旧物品做手工,并获得过许多奖项。
在_的身上,总能看到一股执着向上的劲头。从接受家庭启蒙教育到上幼儿园、小学,_一直追求思想的提高。_勤奋好学,热爱阅读,每天放学后,都会挤出时间来看课外书,名著、科普、天文……涉猎广泛,而沈石溪的动物小说和郑渊洁的童话故事成了她的最爱。
_还是个有梦想有抱负的人。梁启超曾说:“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强”,_总是拿这句话勉励自己,她认为,要做一名“新时代的好少年”,就要怀揣远大的强国梦想,并为之而努力、奋斗。