清明扫墓悼词
这天是祭奠列祖列宗的清明节。清明祭祖扫墓是我华夏儿女缅怀先祖,慎柊追远,敦亲睦族,行孝尚德的优良传统。此刻,袁氏族人聚集于帮普寨,祭奠各位先祖及已逝去的亲人,寄托我们的哀思,尽情表达对先祖及亡故亲人的绻绻思念之情。哀思悠悠,悲情渺渺,抔土带愁,墓草含烟。人世有代谢,往来成古今。死者长已矣,生者永不息。先人已逝,长眠墓中,吊祭不至,精魂何依?
一世祖袁公讳朝举、朝聘,大约于康熙初年自江右经湖北至川入黔,住波罗哨坉上。不久,移住朱曹堡,其地称为袁家角。举公殁后,葬波罗哨袁家坪。至今仍为土坟,坟草青青,颇为茂盛。公元一九八七年,族人重立墓碑以祭祀。聘公殁后,简葬于朱曹堡墓地。百余年后,由六世孙士成等于道光十一年(1831)修建坟茔,其坟背靠青山玄武,左右青龙白虎护持,前有明堂,地势开阔,是为聚气之所,屁佑子孙绵延不绝。嗣后,朝举公子孙由袁家角移居二湾河、马路场、帮普寨、马鞍山等处。二祖公子孙繁衍,家族兴旺,思考到支脉渐多,日久容易紊乱,辈分不清,于是阖族商议,互拟集成五言四韵八句,按字辈排列,以昭示后代子孙。字辈顺序如下:朝呈应占水,士登大学堂。英华隆黼黻,锦绣焕文章。帝德辉煌映,卿名继续长。明禋徵克享,兰桂永联芳。
自二祖公辗转入黔安居,岁月悠悠,至今已历经近四百载。今我袁氏宗族,人丁兴旺。子孙至今已传至第十五代,今后必将生生不息,繁衍无穷,愈加昌盛发达。言有尽而情未了,呜呼哀哉,伏维尚飨!
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篇1:小学音乐鉴赏活动实用_小学音乐教案
一、教学内容分析
《小红帽》出自二年级人教版第一单元第二首歌曲。
它是一首在世界各地广为流传的巴西儿歌,2/4拍,六个乐句,大调式。六个乐句中除了第五个乐句有所变化外,一、三乐句基本相同,二、四、六乐句基本相同,并以do、re、mi、fa的级进式旋律开始,给人以深刻的印象。歌词经由赵金平、陈小文翻译,叙述了一个孩子们熟悉的“小红帽”的故事。歌曲旋律简单易学,歌词朗朗上口,学生学习比较简单。
二、教学目标
知识与技能:熟悉记忆旋律线条,有感情的讲述故事情节,用轻快的的声音,有感情的背唱歌曲。
过程与方法:指导学生用简单的打击乐器为歌曲伴奏;引导学生根据歌词即兴创编动作进行跟伴舞表演唱。
情感态度与价值观:引导学生提高自我保护意识;教育学生要懂得尊敬长辈,孝顺老人。
三、学习者特征分析
二年级的学生有一定的音乐基础知识,同时都非常喜欢上音乐课,大部分学生能做到认真听讲,有一小部分学生不认真,没有学习兴趣,我利用低年级好奇心强,模仿能力强的特点,同时利用儿童灵巧的形体,在多媒体的辅助下,采用歌伴舞的方式,进行音乐教学,激发学生兴趣,调动学生的积极性。
四、教学策略选择与设计
本节课主要内容是学唱歌曲《小红帽》,并通过创设情境,学唱歌去、表演歌曲,创编活动等,把孩子带入一个美丽的童话世界。
这节课我运用多媒体课件,播放歌曲的动画片,故事导入的方式,激发了学生的学习兴趣,同时活跃了课堂气氛。
五、教学重点及难点
教学重点:1、歌曲《小红帽》的学唱
2、指导学生用歌声和舞蹈表现歌曲中不同的音乐形象
教学难点:1、指导学生用打击乐器为歌曲伴奏
2、引导学生根据歌词即兴创编动作进行歌伴舞
六、教学过程
教师活动
预设学生活动
设计意图
一、组织教学
1、师生问好!
2、稳定学生情绪
老师好!
准备上课,集中学生注意力
二、_入
1、同学们有没有听过《小红帽》的故事?
2、那么这个故事发生在什么地方?
3、同学们想不想再听一遍这个故事?
4、那我们一起来看一下这个故事吧。(通过多媒体为学生讲述故事过程)
5、同学们,你们说小红帽是个怎么样的女孩啊?是不是非常善良、有孝心!
6、今天我们一起来学习一首关于“小红帽”的歌曲好不好?
1、有
2、大森林
3、想!
4、好!
5、是!
6、好!
通过小红帽的故事,调动学生积极性,激发学生兴趣,从而导入本科主要任务。
三、学习歌曲
1、现在,我们请一位同学有节奏的朗读歌词。
2、现在让我们来学唱这首歌,老师来范唱一遍。(教师逐句教唱;师生接唱;齐唱)
3、同学们,这首歌曲中第三乐段“她家住在又远又僻静的地方”这句比较难唱,我们来重点学习一下。首先我们来学习一下这句的节奏,跟老师来学习一下。
4、教师示范,学生跟着学习
哒哒哒哒∣哒哒哒∣哒哒哒∣哒哒∣∣
5、同学们认真练习,让我们来一起演奏。(生齐唱,师伴奏)
6、我们来找几位同学给大家演唱一下好不好?
1、朗读。
2、学生听唱
3、学生跟随老师学习节奏
4、学生根据节奏填词
5、学生听伴奏齐唱
6、好!
7、学生独唱
本环节重点教唱学生歌曲《小红帽》教师通过朗读歌词的方式,让学生有感情的理解歌曲。教唱过程中,教师通过分句教唱,师生接唱,齐唱的方式教学,并对重难点段落进行强化练习,学习困难节奏的击拍。学生在此环节基本掌握歌曲的演唱和节奏的把握。
四、开拓视野,渗透德育
1、在《小红帽》这个故事中有一个大灰狼,誰来说说大灰狼是什么样的人物?
2、同学们,在我们日常生活中,要小心大灰狼这样的坏人,陌生人。如果你一个人在家里有人敲门,你该怎么办?
3、如果你在路上走,有人给你糖吃要怎么办?
4、同学们都非常聪明,如果我们遇到大灰狼这样的坏人,我们要识破他们的阴谋,不要相信他们,增强自我保护意识。
1、大灰狼是狡猾,凶恶的。
2、不让他进来,打电话问家长该怎么办?
3、不吃他给的糖,也不要被他哄骗走,要跟自己的家人、老师在一起。
本环节目的是通过《小红帽》的故事以及对这首歌曲的学习,对学生进行德育教育,增强学生自我保护意识。
五、拓展延伸
1、同学们看这三样乐器你们认识不认识啊?
2、让我们用这些乐器为歌曲伴奏好不好?
3、这首歌曲是2/4拍,我们要按节奏打出拍子,手里没有乐器的用手来打节奏。
4、同学们,掌握了歌曲的节拍和讲述的故事,接下来老师为大家布置一个简单的任务,用身体语言表演《小红帽》的故事。下节课老师检查,同学们要认真完成任务。
5、同学们学习了《小红帽》这首歌曲,希望同学们在生活中像小红帽一样,做个美丽,善良,有孝心的好孩子,同时也要增强自我保护的意识。
1、双响筒、三角铁、碰铃
2、好!
3、学生根据老师要求,跟随教师打出节奏。
4、好!
5、下课
最后这一部分,是拓展延伸部分,让学生用简单的乐器为歌曲伴奏,需要学生掌握这个歌曲的节奏。课下作业是让学生对歌曲进行舞蹈编创,有效提高学生编创能力。最后对本科进行总结。
七、教学评价设计
1、学生应基本掌握歌曲《小红帽》的演唱并保证节拍准确。
2、通过学习学生提高自我保护意识,能对未知危险做出判断。
3、学生通过对歌曲的舞蹈编创,掌握歌曲内容,提升学生能力。
4、让学生树立善良,有孝心的好孩子形象。
八、板书设计
《小红帽》
1=C2/4中速稍快
哒哒哒哒∣哒哒哒∣哒哒哒∣哒哒∣∣
我家住在又远又僻静的地方
双响筒、三角铁、碰铃
篇2:清明校园红领巾广播稿范文
甲.乙:亲爱的老师们;亲爱的队员们;大家下午好!
甲:我是主持人;
乙:我是主持人;
甲.乙:后天就是端午节了,今天我们为大家介绍一下端午节的由来。
甲:农历五月初五,是我国的传统节日——端午节。端午节,又称端阳节。民间最流行的叫法是“五月节”和“棕子节”。
乙:为什么叫端午节呢?原来,“端”在这里就是开始、开头的意思。古人认为,“五”是阳气始盛之数,因此五月的第一个逢五日就叫“端午节”,也称“端阳节”。关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。
甲:屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在2019多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。
乙:因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。
甲:后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。当时他62岁。
乙:百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装进竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。
甲:从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,以此寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。
乙:同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记2019多年前那位爱国大诗人——屈原。
合:今天的节目到此为止,谢谢大家的收听,再见!
篇3:清明扫墓活动上的校长讲话
老师们、同学们:
祖国,沉重的山;烈士,鲜红的血。
烈士,给我们留下了高高的丰碑;烈士,给我们留下美好的生活;烈士,给自己刻上了无尽的光荣;烈士,给无耻者刻上了抹不去的耻辱。
又是一年清明时,今天我们昭阳实小的四年级全体师生来到烈士陵园,缅怀先烈,祭奠长眠在这里的先烈的英灵,站在这里,我们的心情是从未有过的冷静,以往一切的浮华此时早已淡出我们的思绪,留有的更多的是对自我的反思和对人生的思考。
斗转星移,春华秋实,时间并没有使人遗忘那些曾经为了祖国人民而流下殷红鲜血的战士们,反而是使他们由时间磨砺的光芒四射。
站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未尽的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
同学们,生命可是最宝贵的呀,先烈们为了国家和人民的利益而牺牲生命。想起这,难道我们还有什么理由不能改正自已的缺点;有什么理由不能克服学习上的挫折;有什么理由不能让自己前进呢?想起这,我们有什么理由虚度年华,放纵自身;有什么理由浪费金钱、财物;有什么理由自私自利,以自己为中心呢? 面对先烈们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私,才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!
“青山绿水长留生前浩气 苍松翠柏堪慰逝后英灵”。面对天空,面对白云,我们不会落下泪来,因为我们知道在那白云后面是先辈们一张张慈祥而关爱的脸,他们正注视着我们,那么最好的报答便是振作。
我们将珍视每一个青春年少的日子,永远斗志昂扬的活着。
让长眠在陵园里的革命先烈能有更多的欣慰,让伟大的祖国更加富强。
安息吧,先烈们!
篇4:清明告别陋习文明祭祀倡议书
一年一度的清明节即将来临,既是人们祭祀祖先、追思故亲的高峰期,更是我县森林防火的关键时期。近年来,我县的多数森林火灾皆因群众上坟烧纸、燃放爆竹不慎失火引起,造成了极大损失。为了提高广大人民群众的现代文明意识,树立以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻的社会主义荣辱观,在全县形成文明祭祀的新风尚,谨此向全县人民发出如下倡议:
一、保护森林资源,遏制森林火灾,维护生态安全,是全县人民的共同义务。人人都应关心支持森林防火工作,坚决与危害森林资源安全行为作斗争,切实保护森林资源安全,共同呵护绿色生态家园。
二、转变思想观念,树立文明祭祀新风。要发扬中华民族勤俭的优良传统,移风易俗,从俭祭祀,不借清明节祭祀之机摆阔气、讲排场。要破除祭祖焚烧纸钱香烛、燃放鞭炮等陈规陋习,摒弃带有封建迷信色彩的拜祭活动。大力倡导植纪念树、敬献鲜花、清扫墓碑、宣读祭文、召开家庭追思会等文明健康安全的祭祀方式。
三、遵守社会公德,崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬的新观念。提倡老人在世时家庭多孝敬,使老有所养,老有所乐;老人逝去时,从俭办丧事、文明祭祀,不断弘扬中华民族的传统美德。
四、各位党员、干部要以身作则,率先垂范,做“告别陋习,文明祭祀”的先行者、带头人,影响和带动身边的群众。
五、任何单位和个人一旦发现森林火灾,应立即向当地乡镇政府或森林防火指挥部报警
让我们共同携起手来,从我做起,从点滴做起,用文明祭祀的实际行动,破除迷信,移风易俗,爱护环境,倡导新风,促进社会文明程度的不断提高,为构建和谐社会做出应有的贡献!
XX县人民的政府森林防火指挥部
二O一X年三月二十九日
篇5:清明告别陋习文明祭祀倡议书
广大市民朋友们:
中华民族一直有祭奠先人、缅怀逝者的传统,为倡导文明、平安的祭祀理念,巩固我市创建全国文明城市的良好成果,市文明办特在20__年清明节来临之际向广大市民朋友们发出倡议:
摒弃陋习,文明祭扫。树立文明祭扫理念,争做文明之风的倡导者和传播者。倡导鲜花祭祀、植树祭扫、网上祭祀、清扫墓碑、颂读祭文等方式寄托哀思,通过献一束花,植一棵树,写一段往事等文明方式缅怀先人,告别祭扫陋习,做到不随意在主街路焚烧冥纸冥币,做到自觉清理焚烧后的纸灰和杂物,营造文明祭扫的社会氛围。
合理安排,安全祭扫。要增强安全意识,服从公安、城管和殡仪场馆等工作人员的指挥和引导,自觉遵守交通秩序、祭扫秩序,到指定地点进行祭祀活动,严防火灾和挤踏等事故的发生。要科学合理安排祭扫时间,避开高峰日和高峰时段,尽量乘坐公共汽车出行,保证祭扫活动安全、顺畅、有序进行。
厚养薄葬,传承美德。倡导长辈在世时,多尽孝道,做到老有所养、老有所乐;老人过世后,从简治丧,做到送葬过程中不撒纸钱、不放鞭炮,选用树葬、花葬等生态葬法,不修大墓、豪华坟。
广大市民朋友们,让我们行动起来,用文明、安全的祭扫方式缅怀先烈,为践行社会主义核心价值观,构建文明和谐乌兰察布作出积极贡献!
__市文明办
20__年3月29日
篇6:有关给老师的感谢信鉴赏
尊敬的老师:
您们好!欣闻我们家的宝贝胡燕菲剑桥英语考试成绩比较出色,作为家长,我感到由衷的欣慰。自从我家宝贝进入贵校之后,我们明显的感觉到了孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,在此感谢老师们对孩子的爱心、关怀,辛勤的教育和帮助!
人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。我感谢各位尊敬的老师们,是你们的辛勤培育,才有我们家宝贝胡燕菲今天优异的成绩。
我们家的小宝贝胡燕菲是一个非常听话懂事的好孩子,她平时在家里非常的听爸爸妈妈的话,在学校里也很认真的听老师教育。她一直就对英语很感兴趣,特别是在老师的辅导下,学习的热情越来越浓厚。作为家长,我们也一直配合学校老师的教育需求,帮助孩子完成作业。在提升兴趣方面,我们主要通过多彩的图画、趣味,性浓厚、多形式、贴近学生生活的主题的测试内容,来使测试对孩子们有乐趣,有吸引力,并且无压力,从而使孩子们积极主动参与测试,并建立起自信心和正确对待英语及文化的学习。当然,我们更清楚的知道,孩子的成绩主要得益于老师们的辛勤教学,特别是英语老师朱美老师,经常给予我们家宝贝表扬和认可,肯定积极的力量帮助我们家宝贝建立学习、运用英语的自信心,也大大提升了其学习的积极性。同时也非常的感谢孩子的班主任老师朱齐华老师,在您的教导下,燕菲的语文和数学都有了比较大的进度。感谢生活老师潘攀老师对燕菲的无微不至的关心和爱护!真的很感谢你们,很多时候,老师们都会跟孩子谈心,因材施教,让我们家宝贝在学到知识的同时,也感受到了老师的关爱。
感谢你!亲爱的老师们!在此,对燕菲的每一位老师表示真挚地感谢,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,也衷心地祝愿你们能实现自己的梦想,快乐幸福地生活!
此致
敬礼
篇7:清明告别陋习文明祭祀倡议书
“燕子来时新社,梨花落后清明”。清明节是中华民族慎终追远、传递亲情的传统节日,也是感悟人生、和谐万物的美好时光。为弘扬清明文化,倡导文明新风,使清明节成为一个行为健康、内涵丰富、节俭环保、安全有序的传统节日,在此校学生会向全校师生发出倡议:
一、缅怀先烈,牢记青年历史使命。值此清明节来临之际,鼓励广大青年学生开展烈士公祭活动,扫墓、献花、重温入党誓词;也可以结合师大优良传统与精神风貌,以多种形式开展理想信念教育,传承和培育中华民族传统美德,强化责任感与时代使命感。
二、移风易俗,树立文明祭祀新风。发扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立科学的祭祀观,不搞攀比、不讲排场、不摆阔气,做到理性祭奠、节俭祭奠,以肃穆、环保、节约、安全的文明方式缅怀逝者。
三、慎终追远,传承中华传统节日。推行鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀、开追思会等文明健康的纪念方式寄托哀思,实现从实物祭扫转变为精神文化传承。党团支部和班级利用这一传统节日多做宣传,使广大青年学生产生文化自信心,文化自觉,把中华传统文化精髓传承下去。
师范大学学生会
20xx年3月31日
篇8:写给女朋友的道歉信鉴赏
亲爱的:
对不起,是我伤了你的心,请原谅我,我会一辈子疼你爱你作为补偿!我不好,我检讨;我不对,我有罪;是我错,我该过。亲爱的,请你原谅我.虽然我常常惹你生气,但这并不是我的本意。我是多么的爱你,爱到连生命都可以舍弃。
什么样的话语都代替不了我愧疚的心情,我该怎样才能得到你原谅呢?也许是缘分,我们都不愿伤害最不愿伤害的人,但还是发生了,相信我,因为我爱你,让我们彼此好好珍惜!我的无心伤害,伤的是你,痛的是我。无心让我伤害了你。我的心里也不好受!希望你能理解,可以给我一个改过的机会!重新开始接受我!想起我们曾经有过的甜蜜,所有的气都烟消云散了。这就是真正的亲密无间,任何东西都无法割断我们彼此的爱。
都是我乱说惹的祸,对不起,我再也不乱说了,请你原谅我。我是一个笨蛋,但是请相信我,我并不是有意的。能原谅我吗?亲爱的!一颗傻傻的心,在痴痴的等着你的原谅!所有的理由和解释都是苍白无力的,我选择在沉默中等待你的原谅。也许是我不懂的事太多,是我的错,一切已经慢慢的错过,可我依然期待你的谅解和呵护!
若是因为我爱你而使你忧心或伤心,那么什么话语都代替不了我愧疚的心情,对不起,我该怎样的对待你呢?男人如果得不到女人.的谅解。就算膝下有黄金又能怎样。我跪下来表示百分之百的赔罪!我知道你很生气。而且你每次生气我都好害怕。理解我,好么?原谅我,好么?您别跟我一般见识!昨天得罪了你,迁怒了你,那我今天来道歉,好让明天你我仍同在一把雨伞下。虽然我没和你见面,但我心里一直都惦记着你,我一直都没忘记和你在一起的时光是那么快乐。我此时此刻不知道该做什么,看不到你的信息,听不到你的声音。如此的宁静!我的心快碎了!.
原谅我吧,知道吗,每天我都如同生活在暴风雨的袭击中。求你许我一个阳光灿烂天吧!过去的已经成为事实 但是事实毕竟已经过去 重要的是从过去中看到未来 希望我们的未来不是梦 !喜欢手被你握在掌心的那种感觉。想和你深爱到老,牵手一生。原谅我曾经的任性和刁蛮。爱你…
生气就是用别人的错误来惩罚自己不值得。如果你懂我,我不需要说什么。如果你不懂我,我更不需要说什么。
_我错了
永远爱你的
篇9:高中音乐鉴赏课后教学反思
本节课讲述内容是人教版《高中英语必修一》unit3 Travel Journal Reading 。我将本节课设计为三个部分:pre-reading, reading 和post-reading,充分发挥自制网络课件的优势,使本节课的内容更加充实,容量更多。既贯通了所要学的知识,又拓展了课外知识,使得本节课学生在学习过程中兴趣更加浓厚,积极的自主探究 。 课堂教学反思如下:(一)信息技术与英语学科整合方面:信息技术与课堂英语交际教学活动相结合,有助于教学过程的有效进行,能提供理想语言交际环境,有利于课堂交际实践活动的实现。学生学习英语的环境主要是课堂上,因此,课堂教学环境对学生很重要。然而,传统的课堂教学过分的强调教师“教授”的作用,把英语学习看作是一种“知识”的获取,而不是一种“技能”的习得。在这样的英语课堂教学中,教师讲得多,学生练得少,这种重语言知识传授,轻语言交际训练的课堂教学环境不利于培养和发展学生的英语交际运用能力,不能实现学生学习英语的最终目的。多媒体技术在英语课堂教学的采用,能大大提高教学效率,充分体现学生的自主性, 加强了他们学习的感性认识。(二)英语课堂教学方面:本节课英语教学中以问题为线索,采用“任务驱动”方法,让学生自主探究和协作探究为主,培养学生的自主学习能力。故本人在这节课中通过安排学生的个人探索、协作学习、讨论等各种形式来激发学生学习兴趣,主动阅读,有创造性的完成任务。让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践,参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。学生参与活动积极性极高。
存在问题:1、在本课设计导入部分的时间用于过长,对本节课的内容设计较多,课堂时间安排不够合理,导致没有足够的时间让更多的学生来展示成果。
2、在reading 的教学环节中,没有讲解知识点的运用。如在让学生理解课文后,再进行知识点的讲授,这样让学生更能牢固掌握知识的运用。
新课程改革对教师的能力提出了更高的要求。教师在复习时,是记忆的激活者;在呈现新内容时,是示范者;在操练时是组织者或是指挥者。因此在教学过程中,我要更加努力探究教学理论,在实践中不断完善自己教学水平。
篇10:开展清明祭英烈活动总结
开展"我们的节日.清明"活动,是认真贯彻落实党的十八大精神的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求,结合实际积极开展形式多样、内涵丰富的实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:
一、高度重视、认真落实,确保活动实效。"宣传月"活动是加强我校精神文明建设的重要举措,学校行政组高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用早会、班(队)会、教师会、"向日葵"广播站、黑板报等载体,认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要内容等理论知识,大力倡导道德规范,在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。
1、开展国学《弟子规》的诵读活动。
《弟子规》传承三百年,被誉为"人生第一步,天下第一规",凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初,我校开始将中华传统经典《弟子规》引进校园,引进课堂,作为校园文化建设的一项重要内容。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动,收到了良好的教育效果。
2、开展"网上祭英烈"活动。
清明节期间,我校广泛开展了"网上祭英烈"活动,广大师生登陆中国文明网、晋江新闻网、晋江文明网、晋江德育网等,在网上进行祭拜,撰写感言体会,发表祭奠感言、撰写心得体会,充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜今天幸福生活。积极参与"网上祭英烈"活动,通过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠,表达对英烈的感恩、敬仰之情。积极引导广大未成年人上网祭奠英烈,为他们献一束鲜花,寄托一片哀思,抒发一遍感言等方式缅怀革命先烈。
3、组织学生开展"沿着先烈的足迹,走近心中的英雄"祭扫烈士陵园活动。
4月1日组织我校第6中队的队员开展"沿着先烈的足迹,走近心中的英雄"活动,此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是通过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园,参观烈士纪念堂,把爱国主义教育融入社会实践当中,让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩,借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神,并在实践中更好地了解我们晋江的历史。
4、广泛开展悼念革命先烈活动
为缅怀革命烈士的光辉业绩,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,我校广泛开展了悼念革命烈士活动。"_年清明后林小学悼念烈士活动"在校园举行,全校500余名师生参加活动,通过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的深深敬意和无限哀思。缅怀革命先烈、继承革命传统,把爱国之情化作构建和谐校园实际行动。激发广大师生珍惜今天来之不易的幸福生活。
5、开展送温暖活动,让爱心层层传递
清明节期间,我校还开展了形式多样的送关爱献爱心活动。要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人,为他们洗衣、打扫室内清洁,和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以"送关爱,献爱心"为主题的清明节关爱弱势群众志愿服务活动,同学们在老师地方带领下共清理后林村500平方米的遗留垃圾,同时还将向村民们宣传了环境卫生保护的重要性,增强住户对环境卫生爱护的意识。
总之,通过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。
篇11:高中音乐鉴赏课后教学反思
本学期,带高二三个文科班、四个理科班,高一一个尖子班的历史教学,一周共15节课。课程量似乎不多,但是却特别累。尤其是高二历史教学倍感吃力。下面就谈谈自己的这一周教学感受:
首先在备课时,特别是第一单元内容,备课起来总感觉无处下手,对知识点的处理把握不住,备课起来很苦难。思想史是一定时期社会经济政治发展的历史产物,内容比较的抽象,时间又比较的久远,学生理解起来也很困难。第一单元还有很多内容涉及到哲学的内容,讲深了,学生还没有学过哲学,根本就无法理解;简单处理,学生了解不了,很是矛盾。要是哲学学过后,我想第一单元的内容教与学都会很容易的。
其次是上课,一周5节课(包括晚自习),上完两节内容,课后与学生交流,学生认为对某些问题还是很难理解,感觉比政治与经济史的学习还要难。期间我不断地反思自己的教学手段,备课时充分考虑到我校学生的实际情况,采取灵活方法。所以上课时感觉有种前所未有的卡。
第三,由于我校学生的基础知识较差的实际,本学期我要求学生坚持“课前预习,课堂大胆展示”,改变原来课前不愿意预习、懒于预习的状况,同时以各种方式去检查与敦促。几节课后,有很多学生与我聊天时,都谈了自己的感受,认识到课前预习,课上敢于展示对学习好历史的重要意义。仍然有很多学生不能严格要求自己,不愿意课前预习,不愿意课堂去展示,与同学去讨论,要养成良好的习惯,估计需要我们一起努力,也需要很长的时间,不过我对他们与自己都有信心。
第四、在讲述思想与政治、经济的关系时,我深感学生对必修1、2知识的遗忘程度严重,因此还要加强对必修1、2知识的复习与回顾,这就与课前预习有很大关系,每节课前我都要求学生复习回顾相应的与之有关的知识,特别是必修1、2的内容,但是真正做到的很少。针对此,我准备在今后的教学过程中加强必修1、2内容的复习,准备每一单元开始时,先把必修1、2内容进行复习;单元结束时,再把政治、经济、文化内容按照专题的方式进行归纳,以便学生能从宏观上,系统地掌握知识点,搞清楚知识点前后关联。这只是我目前的想法,不知道现实中能不能实现,也深知这样需要花大量的时间,增加自己的教学负担,而我最担心的就是会不会增加学生的负担,起不了正面的效果。是否具有科学性?对此渴望得到同行朋友们的指点。
以上是一周教学工作来的一点肤浅认识,同行朋友们可以在此谈谈你们是如何处理必修三内容,教学过程中采取了怎样的教学方式与手段,以便学习。
篇12:文明过清明倡议书
过分的包装,是对资源的浪费,是对环境的伤害,还是对节约风俗的败坏,所以,我们向居民朋友倡议:
“绿色中秋”月饼盒回收大行动
为了进一步贯彻绿色中秋的理念,加强垃圾分类的意识,形成月饼包装分类回收的习惯,今年中秋节期间,由横琴新区荷塘社区、珠海大横琴城市公共资源经营管理有限公司、深圳德立信环境工程有限公司珠海分公司联合珠海彩虹桥社工服务中心共同举办“绿色中秋”月饼盒回收大行动。
20__年9月1日-30日期间,在横琴全区岛内开展现场回收月饼盒活动。
回收时间
20__年9月1日-30日
回收地点
横琴全区岛内
过节不忘环保!推动资源循环利用,加强居民节约资源、保护环境的意识。开展月饼盒回收活动,有助于节约型社会的建设,拉近社区居民与创文明城市的关联性,引导社区居民在文明城市创建中贡献自己的力量。为孩子们树立环保观念。请广大居民热心人士加入我们的行动吧!
篇13:博士论文致谢的鉴赏_论文致谢信_网
日月光,旦复旦,怎堪光阴荏苒;夜阑珊,人未眠,莫愁伏案独倚。
思过往,情难忘,但忘花鲜泪苦;看今朝,路漫漫,何惧长风万浪。
四年的博士生涯,即将结束,每每回首过往,不禁思绪万千。这期间欢乐,痛苦,无助,希望,兴奋交错其中,我想只有读过博的朋友们才能体会个中滋味。庆幸的是在这艰难又充实的过程中,有着良师的教诲,有着益友的鼓励,有着亲人的支持。在这论文杀青之际,也借此只言片语,对所有帮助、关心过我的老师、同学、亲朋好友表示由衷的感谢。
一谢恩师,李翔教授。博士四年,我有过彷徨、有过怀疑,每每此时,和李老师的谈话,会让我从困境中跳出,追寻自己的优势策略。李老师他虽然严厉,且不时对我们发发火,但在我最低落的那会,他肯定会扮演一个鼓励者,让我重新振作。而李老师渊博的专业知识、敏锐的学术洞察力、严谨的治学态度对我潜移默化中产生深远的影响,更使我收益匪浅,终生难忘。在这四年逶迤前行的求学路上,李老师犹如一盏指路灯,给我留下一片光明,让我感觉到,在漫长的学术道路上,我并不孤单。值此论文完成之际,谨将千言万语汇成最诚挚的谢忱献给我的恩师!
二谢家人,我的至亲至爱。我的父母,如今已过花甲,老妈更是两鬓斑白。不记得他/她们吃了多少苦受了多少累,把我含辛茹苦抚养成才。而我却给不了他/她们物质、精神上的回报,到如今还要他/她们操劳家庭、生活的压力。我的妻子,她没有太多的语言,但却以她那颗坚定、宽容的心默默支持着我,用她那并不厚实的肩膀,挑起家里大部分生活的重担。曾记得,是你为了整个家有过吃不起饭的窘迫;也曾记得,是你不惜冒着危险,生下我们的小图;更曾记得,是你不顾工作的疲劳,承担抚养幼子的重担。静水流于深渊,深爱寓于无言,再多的语言也承载不了这份深深的情,或许我只能默默对自己说,今后我将竭尽所能,来回报你们这份沉甸甸的爱!
三谢友人,我的学术伙伴。博士武斌,他正直,严谨,认真,在我们合作论文的过程中,以他独特的学术视角,广博的知识体系,给我留下深刻的印象;博士曹崀,他睿智,敦厚,纯良,他扎实的数学功底,对问题的见解都是我学习的榜样;师兄荣智海,他知识面广,平素科研,多有提点,在我疑惑、困苦之时,更是多有鼓励;还有,香港浸会大学王震,西安电子科技大学吴特,中科院谭少林,西南大学于同奎等等。与他们的交流合作,使我开阔视野,拓宽研究领域,而与他们的讨论,更深化了我对很多问题的理解,真的是受益良多。
四谢同门,我的CAN各位同学。
五谢资助。感谢教育部博生研究生学术新人基金的资助。
恩情深而笔墨短,友谊远而言语拙。但此情此意皆发自肺腑,唯以此文铭记各位恩情!
篇14:2024清明祭英烈团日活动总结_清明节网上祭英烈活动总结
今年清明节我生工社联组织成员去烈士陵园扫墓以缅怀那些为新中国成立而流血牺牲的革命烈士,使我们了解今天生活的来之不易而努力珍惜现在的一切,激发我们的爱国热情,增强责任感、使命感。
本次活动的不足:(1)、成员的积极性不高,大部分的同学都未来参加,去烈士陵园扫墓时一项非常有意义的活动。作为一名大学生,我们有责任区了解历史,从革命先烈的生平事迹中吸取动力,为自己增加一笔精神财富;(2)、活动筹备工作不足,a、既然我们去扫墓,我们应该每人准备一朵白花,以表达我们的烈士们的敬意,b、大部分成员对烈士陵园都不熟悉,对于里面的布局,革命烈士的事迹都不了解,在活动之前应由组织部的同学对此了解,然后再活动过程中对同学们进行讲解,对一些著名的烈士分作介绍,使我们更有针队性,不盲目;(3)、组织性不强,在陵园中,大部分同学都散开,没有组织性,我们应该作为一个团体,大家共同学习;(4)、缺少整理思想环节,在活动之后应该要求每位同学将自己的感想记录下来,活动不能只是一个玩的过程,应该能够起到作用,如果只是玩一趟,那么此次活动就没有多大的意义。
篇15:开封清明上河园导游词介绍
今天我们将要参观的是河南开封清明上河园。清明上河园是仿照北宋著名画家张择端的《清明上河图》按1:1的比例原样建造而成的,完美再现出宋代开封繁华如梦的盛景。清明上河园在1992年7月开始动工,1998年10月28日正式对游客开放。全园占地面积600亩,是中原地区最大的仿宋建筑群。国家旅游总局给清明上河园的价值定位是:“步入画卷,梦回千年”。每天上午九点,清明上河园都要举行隆重热烈的开园仪式,蔚为大观,不可错过。
清明上河园的开园仪式隆重热烈,具有浓厚的地方色彩。大家请看,首先出场的是马队。骑手们个个身着宋式短装,手擎彩旗,在一片冲天锣鼓声中呼啸而来,分列场地两旁;紧接着奔腾而出的是欢迎盘鼓,盘鼓手也是宋装打扮。大鼓悬在腰畔,动作整齐划一,鼓声震天,鼓点欢快;最后出场的是在张龙、赵虎、王朝、马汉簇拥下上场的一代名臣包拯包青天。只见他铁面黝黑,双目有神,大步向您走来,欢迎您到清明上河园游览。接着,马队骑手们手中旌旗挥舞,盘鼓手中大鼓齐鸣,游客们在“包青天”的带领下,共同走进清明上河园。清明上河园游览的序幕拉开了。
篇16:2024年河南清明上河园的导游词
各位朋友,大家好:
首先,对各位光临我们古都开封表示热烈的欢迎。我是大家此次旅程的导游员×××,大家可以叫我小×,或者×导都可以,今天能为各位贵客服务,我感到非常荣幸。愿我们友好合作,度过在开封旅游的美好时光。
接下来,我把开封的概况向大家简要介绍一下: 开封位于黄河中下游冲积平原的东部,北依黄河,南接黄淮平原,东连华东诸省。辖五县五区,总面积6444平方公里,人口460万,市区人口78万。
开封古称汴梁、汴京、东京,简称汴,是国务院首批公布的24座历史文化名城之一,也是我国八大古都之一。开封之名源于春秋时期,当时,郑国君主郑庄公选择这里修筑储粮仓城,便取 启拓封疆之意,定名 启封。到了汉代景帝时(公元前156年),为避汉景帝刘启之名讳,就将 启封 更名为开封,这便是开封的由来。
开封建城的历史已有2700多年。自公元前364年至公元1233年,先后有战国时期的魏、五代时期的后梁、后晋、后汉、后周,北宋和金定都于此,所以开封素有 七朝古都 之称。特别是一千多年前的北宋时期,开封(史称东京)为宋朝国都长达168年,历经九代帝王。当时,东京城周阔30余公里,由外城、内城、皇城三座池组成,人口达到150余万,是一座气势雄伟、规模宏大,富丽辉煌的都城。是当时全国的政治、经济、文化的中心,也是世界上最繁华的大都会。古人曾这样描述当年宋都的辉煌:琪树明霞五凤楼,夷门自古帝王州、汴京富丽天下无。北宋画家张择端绘制的巨幅画卷《清明上河图》,更是生动形象地描绘了东京开封城的繁华景象。北宋时期,科技发达,经济繁荣,人文荟萃,创造了一代灿烂辉煌对后世影响深远的宋文化。清正谦明的包公,满门忠烈杨家将,图强变法的王安石,民族英雄岳飞等历史名人,都曾在这里留下光辉的足迹,他们的丰功伟绩,作为民族文化,至今仍在海内外广为传颂。
开封悠久的历史,深厚的文化积淀,使她享有七朝都会、文化名城、大宋故都、菊城之盛名。遍布市县的名胜古迹,依稀可寻的古成风貌,特色浓郁的民俗文化绚丽多姿的秋菊,显示了古都的风韵和魅力。目前开封拥有名胜古迹景点187处,其中,国家重点文物保护单位6处;省重点文物保护单位28处。开封旅游突出宋代特色。宋都御街、清明上河园、铁塔、繁塔、大相国寺、包公祠等观光景点古朴典雅,与碧波荡漾的包公湖、龙亭湖、铁塔湖和雄伟的城门楼、古城墙交相辉映,形成了以宋代建筑风格为主,宋文化氛围浓郁,具有北方水城美誉的大宋旅游景区。
开封地理位置比较优越,交通便利。陇海铁路、国道310高等级公路沿黄河贯通东西,106国道经开封黄河大桥纵越南北。近年来,随着市区主要干道拓宽改造工程的相继竣工,市内旅游交通条件和城市旅游大环境得到了极大改善。开封在每年春、秋季节定期举办东京禹王大庙会、菊花花会等富有地方特色的旅游文化活动,使优秀的民俗文化不断发扬光大。热烈欢迎大家到古都开封旅游观光。现在我们的旅游车经过的是最具古城特色的街区~~宋都御街。穿过宋都御街西拐,就到达了今天的目的地清明上河园。
我们现在游览的景点是开封大型民俗主题公园----清明上河园。开封清明上河园以《清明上河园》为蓝本,按照图中布局,采用宋代营造法式,结合现代建筑方法,集中再现了原图的购物景观和民俗风情。使您“一朝步入画卷,一日梦回千年”。进入清明上河园,迎面可以看到一幅长16米,高3米的大型浮雕,浮雕前是汉白玉巨石人像雕塑《情系东京》,一代名师张择端手捧恢宏历史长卷《清明上河图》欢迎您来到清明上河园。让我们先来认识一下一代名师张择端和他的《清明上河图》吧。
张择端字正道,号文友。生于北宋,卒于南宋。年轻时游学京师,擅长绘画,曾任翰林图画院侍诏。为纪念张择端,我国着名雕塑艺术家陈修林、庞王宣教授取中华石材之乡山东莱州的白色花岗石这尊高大塑像,石像后面则为浓缩《清明上河图》芸芸从生的浮雕,栩栩如生地再现了太平盛世时开封的繁华市景、民俗生活。《清明上河图》中所画的生活景物几乎无所不包,真实地描绘了北宋东京开封城的繁华景象。在这幅长525厘米地,宽25.5厘米的画卷上,有各种人物684个,牲畜96头,房屋122座,舟船25艘,既有巨商富贾,也有街头小贩,既有城楼虹桥,也有行舟路人,就连算卦先生也能看得到。专家们甚至还发现了店铺中的算盘。算盘这个世界上最古老的讲算器究竟何时发明,目前我们还无法考证,但是《清明上河图》中出现的算盘却是在目前发现的古代图文资料中第一次出现的算盘。《清明上河图是我们研究宋代经济、文化、建筑、科学等珍贵历史资料,原作现存中国历史博物馆。
清明上河园景区,占地500亩,其中水面120亩,总建筑面积1万平方米。仿照原图,设驿站、民俗风情、特色食街、宋文化展示、花鸟鱼虫、繁华京城、休闲购物和综合服务等八个功能区,并设有校场、虹桥、民俗、宋都等四个文化区。游览清明上河园,可以跨虹桥,登上善门,游鸿福寺,浏览文绣院,下榻古驿站,就餐孙羊正店。游览清明上河园,您可以情观党民间杂耍、木兰织房、年思社,还有吹糖人、剪纸、风筝等民间工艺,当然还有闻名中外的开封小吃。清明上河园可看景物繁多,让我们先云看看着名的虹桥吧!
展阅《清明上河图》,我们可以看到一造型优美的木顶拱桥。据专家研究,《清明上河图》的虹桥为中国十大古桥之一,是着名的木拱桥,如建于1050年,为当时北宋京城的水陆交通运转畅通发挥出了巨大的作用,后毁于战火。今天展现在我们面前的这座拱桥,是仿照原图建造的。我们能够重登飞架的虹桥,应归功于张择端真切的视像描绘,应当感谢他给了后人重睹北宋京都风景线的机缘。重建的这座虹桥1998年建成,桥跨径25米,高5米,跨度比为1:5,桥的两边设有四根望柱和四根9米高的立柱,顶部有一圆盘,上面泊立白鹤鸟,随风转动,对照下面的十字交仪木就知道白鹤所指的方向,这是古代的风向标。
虹桥是飞架在汴河之上。据史书记载,汴河始于战国的魏,通于隋,畅于宋,上起河洛,下至淮泗,直通长江,为北宋南北贯通的大动脉。各地所产的粮食,所收的赋税,各种奇珍异果都是沿着这条河运到京城来的。汴河对于当时的北宋可谓至关重要。由于舟船往来,客商众多,于是在河的两边就出现了许多店铺,在当时袭击京城,汴河两岸是最繁华热闹的地方,虹桥左右让铺林立,舟船如梭,商贾云集。今天的虹桥下面,是东京码头,诸位感兴趣的话,可以荡起宋式木船,饱览北国水城的万顷碧波。
清明上河园是一所集民俗展示和历史风情为一全的主题公园,各种表演展示遍布全国各处,前方有上善门,城楼群内有仿古编钟。再往前是孙羊正店,当时为北宋东京着名酒店,可提供饮食。沿途有许多店铺,您可以选购自己喜爱的工艺美术品,园内还有许多杂耍艺人,饮食店铺。园内一些表演节目有固定时间,如王员外招婿、梁山好汉劫法场等,可以供大家自由观赏。好了,朋友们,今天关于清园的讲解至此结束,接下来大家自由参观,谢谢大家!
篇17:清明祭祖活动邀请函
时间:20xx年4月4日周六
地点:自然学校(秦岭野生动物园旁 详细交通指南附后)
20xx年的春天,自然学校像是刚学会走路的孩子充满喜悦,这一年,将是充满力量成长的一年。4月初,有着中、西方两个重要的节日:清明节、复活节,在传统节日里,有的是人类文化和精神的传承。我们邀约朋友们相聚、同庆!让我们于过去和将来之间,怀古迎新,唤醒希望、迎接新生。
关于自然学校:教育育心,天地育人。自然学校实践华德福教育,位于陕西秦岭野生动物园旁的秦岭山水小区内,从这里步行仅10分钟便可进山,连绵的山脉长年被原始生态森林覆盖,这里鸟语花香,绿树成荫、锦鸡低飞,松鼠攀树,空气清新而美好!在这里,有一群老师、家长在为了孩子的健康成长努力而鲜活的工作、生活着。
【节日庆典的意义】
1、 通过节日庆典,共同体验大自然的变化和中国传统文化民俗,创造丰富的华德福社群生活文化。
2、 通过华德福教育的视角和方式来庆祝节日,使大家对华德福教育有切身的体验,将华德福教育文化和中国文化之根联系起来。
3、 通过开展活动来增强家校之间、师生之间和朋友之间的联谊关系。
4、 在这个阳光明媚、春暖花开的日子,邀约朋友们相聚在一起,一起重拾传统手工、一起重温传统游戏,一起分享美食,一起撒下种子,一起唤醒希望,迎着春日澄明的阳光携手共进、互勉。
【清明、复活节的意义】
“盖时当气清景明,万物皆显”。正是此时的新生之气,让我们站在过去和将来之间,去缅怀故人,同时以充满生机的方式去迎接未来,这里更有文化和精神的存在,所以,人们会扫墓,踏青,插柳,画蛋,种豆…… 在西方,此时将近的复活节也代表着重生、复活的意义。
节日分为与自然有关的自然节日(如中国的传统节气节日,清明,冬至等)、传统文化节日和宗教节日。自然节日来自于人类对宇宙和自然节奏的感知,后来因为人类的活动(如祭祀,历史事件和人物等)演变出很多具有浓厚文化意义的传统节日,以及具有宗教意义的宗教节日。但是仔细去探索我们会发现,这三者是密不可分的。
而且,无论东方西方,哪种文化,在一些重要的节日上有着惊人的相似,尽管习俗不同,但在很多习俗背后都隐藏着相似的意义。
20xx年XX月XX日
篇18:致敬2024清明祭英烈心得体
为单位开展了“学习先烈心得体会”作文竞赛,将活动内化为精神营养,把爱国之情、报国之志,化作实际行动,勤奋学习,努力进取,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
4月2日下午,我校由校长牵头,由少先队大队部组织,由少先队辅导员、全体大队干部、优秀少先队员和塔洋中学一起到塔洋簪马村为林树芹、林树兰革命先烈扫墓。到达林树芹、林树兰烈士坟前,首先各队员为烈士墓锄草、清扫。然后在塔洋中学林总务(林树兰革命先辈的后人)主持下,全体师生向烈士们默哀三分钟、献花圈,致以最深切的哀思和悼念之情。接着林总务向队员们介绍几位革命先烈的英雄事迹。
同学们从烈士的身上,懂得了“祖国和人民的利益高于一切”,“听从祖国的召唤”;懂得了什么是抛头颅、撒热血。最后同学们都不约而同地在烈士墓前,唱起少先队队歌,紧握右拳庄严宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在烈士灵前宣誓:热爱祖国,热爱人民。好好学习,天天向上,一定不辜负先烈期望……”那一句句铿锵有力的话语和歌声,代表着同学们颗颗真挚的心,在烈士墓上空回荡。此时此刻,在神圣的烈士墓前,精致的小白花,圣洁的花圈、默默站立着的同学们,他们没有了往日的喧闹和嬉笑,都静静地肃立着……
此次祭奠先烈活动开展得十分成功,活动向全体学生进行了一次深刻的爱国主义教育,使学生能够深刻地认识到我们的幸福生活来之不易,懂得珍惜今天,好好学习,继承革命先辈的光荣传统,长大立志报效祖国。
篇19:铁路表扬信内容鉴赏
____领导,
您好,今日我在__路与__路交叉口处的火车票代售票点买了三张火车票。工作人员态度很好,深受感动,特此写信一封,表达我对此售票员的敬意和感谢!
今日是农历20__年12月30日,也就是我们中国人的三十。早上起来,天下着蒙蒙细雨,我由于记错时间,八点半就到了离我家最近的代售票点经二路与农业路处买大年初一从郑州到新乡的车票。由于太早到了,又没有开门,天又下雨,我于是站在旁边的邮局处避雨。当我8点45的时候,我发现已经开门售票了,我就立即跑了进去。我看到停在门口的售票员的摩托车还没有上锁。
我前面有个女的正在买,只见里面的售票员同志耐心的介绍着每趟她所要到达地点的车,并热心服务给她建议,最后还重新核实了车票的日期,纠正了这位买票人的错误。轮到我时,我跟这位售票员聊天,我说:“不是九点开门吗,您怎么这么早?”只见这位售票员笑了笑,非常朴实的说:“我今天来早了,看到有人着急要买票,就早开工了。”
我听了这位售票员亲切的话语,觉得她能急旅客之所急,想旅客之所想,是全心全意为旅客着想。
只是由于匆忙,我并没有记住这位售票员的工号和姓名。这位工作人员爱岗敬业的态度深深感染了我,正是在这种辞旧迎新的岁末,大家在各个岗位上都有所放松和懈怠的时候,这位工作人员依旧认真,热心,有责任心,我认为这非常的难得,是我们学习的榜样!
感谢你们拥有这样高素质的,高责任心,爱岗敬业,全心全意为人民服务的工作人员。在此,我仅能代表我一个人,向领导对这位同志提出高度的赞扬。
__X
____年__月__日
篇20:2024清明慰问信息
清明到,柳枝笑,春风吹来笑弯腰;细雨洒,把墓扫,缅怀先人情意到;祝福送,问候到,愿你平安生活好,愿你顺心顺意百分百。
清明到,风筝传递我的祝福:放飞风筝,让它带走烦恼与忧愁,放飞悲伤与苦闷;收回风筝,带来吉祥与好运,收获幸福与甜蜜。清明节,祝你未来顺利!
清明到,放假好,扫墓踏青不会少,缅故人,看今朝,万事顺意快来到。清明节,让我们带着对故人的缅怀,奔赴一个光明的前途。
清明到,放风筝,烦恼疲惫都放跑;清明节,放天假,健康幸福精神佳,清明时,放心情,惊喜无限笑开颜。祝你清明节吃好玩好睡好一切都好。
清明,这隶属雨的节日。它总是细细的飘下,在手上停留一会便蒸发了,朋友,不知你还记得我否,我是否也像雨般蒸发了。但希望你还记得我,平安快乐!
清明,扫墓,伤感累累,思念亲人天公落泪雨纷纷;幸福,紧追,好运连连,把握快乐平安健康福旺旺。清明节祝你幸福快乐每一天。
清明,让这个春天更温情。怀着一份思念,追忆一丝缅怀,释放一种心绪,传递一份祝福,祈祷一生平安,愿收到短信的你快乐幸福、家人平安。
清风载着叮咛,明月写满祝福,云儿传递思念,细雨滋润心扉,春泥吐露芬芳,星光洒满希望,清明小长假,尽情享受这份清闲,收拾好心情,照顾好自己!
清风为笔,祝福为星,点上真诚星星,描上白云,奉上月亮,送给正在看短信的你,清明节快乐,生活如诗如画,好事连连,好梦甜甜!