毕业典礼教师致词实用20篇

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

大家好!今天我们一起庆祝__一中开学典礼。新学伊始，在场的各位同学带着行囊和书包来到学校，无论你们是否理解在你们的行囊里始终装满了父母的殷切的寄望，在你们领到的新课本里除了知识，还寄托着学校老师的满腔热情;在你们年轻的心里，还有青春年少的你们尚未实现的理想。一个学期很长，你可以把在学校的每一天安排得充实;一个学期很短，如果每天都过得充实，在校的时间总是稍纵即逝。正处在大好时光的你们更应该抓住分分秒秒，尽快适应新学期的生活，找到学习的动力和目标，在新的一学期里用心学习，致力成才，注重能力、素质和道德观的培养，做一个全面发展的幸福中学生。

高三年级的同学们，全力备战高考，你们是__一中新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，尽自己最大的努力去拼搏，苦尽甘来的真理将会被你们演绎的非常精彩，距离高考还有278天，全身心的投入到学习中去，享受自己为了自己的明天而奋斗的愉悦感，20__年的高考将会由你们一起书写辉煌，实现你们的梦想!

高二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，紧紧围绕学业水平测试，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明年的学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好。

高一年级新同学们，你们是一中的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人、学会做事、学会生活、学会学习、学会合作，拥有一个良好的习惯，在以后的三年里，宽敞明亮的教室，标准整洁的篮球场，都会是你们施展才华的舞台。

高中阶段是人生的重要阶段，同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!

同学们，你们今天所在的学校，是__一中，学校篮球特色办学初见成效，逐步完善的教学设施，全新的教育理念，远见卓识的领导班子，还有一批高素质、满怀激情的教师队伍，所有的这些，组成了我们学校这个优秀的大团队集体。作为教师，我们既感到无比的幸福和无上的光荣，同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。温总理也曾说过：教师是心灵的使者，慈爱的化身。

我们很自豪，我们是一名人民教师，在我们的身上凝聚着学生滚烫的目光，世上很少有像老师这样的职业，承载着千家万户的希望和梦想。我也有过这样的经历：当看到学生学习不努力时会生气，甚至想放弃，但在我们眼中学生只是孩子。我们始终相信班级里每一个孩子都是独一无二的，都是可塑之才。而这就决定了我们的工作必然艰辛，但我们又必须执着的不抛弃、不放弃，始终如一的默默奉献。

作为你们的老师：我们深感责任重大，我们知道每位学子的理想、父母的厚望，而这些都激励着我们把工作做得更好、更精、更细。我们始终会坚守着自己的课堂，专心写好每一个教案，细心上好每一节课，耐心辅导每一个学生，努力做同学们喜欢的老师，把热情与梦想奉献给__一中教育事业，引导同学们健康、快乐、自信地幸福生活!作为教师，我们将投身教育，为你们的成长和进步搭建平台，为每一个同学的奋飞插上坚硬的翅膀!

新学期，是新起点，要有新气象，创造新成绩。同学们，让我们一起上路，共同奋进。作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。

最后祝各位领导、老师身体健康，工作顺利;祝同学们学习进步，茁壮成长;祝福全体师生新学期一切都顺心顺意;祝福我们的学校越办越辉煌。

我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

大家好!

我是艺术**班的;首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师，表达最衷心的感谢;向这么多年来辛勤操劳的父母，表示最崇高的敬意;向三年来一起朝夕相处兄弟姐妹们，表达最真诚的祝福。今天是我们大学阶段最后一次欢聚，是我们向母校挥手告别的日子，也是我们各奔东西，开启人生新征程的日子。这个离别的时刻，能代表竞技体育系在这里发言，我感到非常的荣幸，此刻，百感交集!转眼间，三年的大学生涯即将画上句号，在这离别的季节，和很多在座的毕业生一样，越到说再见时候，彼此内心复杂的情结越会显现。三年特殊的时光，承载着青春的点点滴滴，在这里，我们曾孤单过、快乐过、努力过、挫折过、失败过、成功过、哭过、笑过、迷茫过，这些都不会随离别而消散，他们将化作永恒，留在我们最美好学生时代的记忆里。

现在总喜欢回想三年前的本身，当时怀揣着对大学的憧憬，走进校园。短暂的陌生之后，生活得到慢慢地适应，在这个过程中我开始认识大学，享受大学。沐浴在这清新的环境中，吸收着大学特有的文化气息，一切都归于美好，现在真希望时光定格在那一刻，可是当时的本身怎能体会三年之后会有的感触，天下无不散之筵席，但曾经拥有过不就应该是留藏心里的永远财富么。

很多人会在这个时候反思，本身的大学生涯算不算值得?生活得开心不开心?还存在什么样的遗憾?当然各有各自的答案，我想不管大家对本身满不满意，这都是大学的一部分。我们都知道要做好本身大学生涯的规划，可能有些同学的规划还和未来职业有了接轨。可是在我们享受大学自由时光的时候，却慢慢偏离了原来的轨迹，我们没有察觉，让时间悄悄溜走，待本身觉得要改变现状的时候，我们却没有机会了。遗憾、后悔都会有的，也正是有这样、那样的缺憾与大学生活中的快乐交织，才对他怀有了特殊情感，可不管怎样，到最后牵动我们每个人神经的依旧是浓浓的留恋。是的，当我们每个人背起行囊，再回望一次校园的时候，再多的遗憾都掩盖不了临别时的难舍。

大学，曾经度过三年的地方，我们共同在这里做着一点点人生的改变。你们会笑看三年前本身的旧照，越发觉得沧桑了许多;与人交流发现本身莫名多了些无形的外衣，不再那么单纯;考虑事情，会体会做一个决定越来越困难，需要顾及的太多，因为我们都长大了。

在这里，我们每个人的三年都是不可复制的，包含的内容也是千姿百态。对于我而言，更多说的是感激。感激当初的努力让本身走进了大学校园;感激父母对我的无私支持;感激老师对我学业和为人处世方面的谆谆教导;感谢我的同学们，我们相遇相知，一同度过三年时光，构筑了我最美好的大学记忆。

三年前的夏天，在这里，我们一身戎装，从军训开始就满怀憧憬，期待着梦想中的大学生活;三年后的今天，也是在这里，我们并肩而坐，充满留恋，即将开始我人生新的征程。

对于未来，我已经做好了准备。我热爱校园，也渴望去挑战生活，因为我知道这就是人生的必经轨迹，既然不能回避，那就主动去面对。

我不是一个百分百自信的人，我不知道现在的就业选择会不会成为本身终身的事业，我也不知道未来的本身能上升到什么样的高度，既然一切都是未知数，那何不放低本身的心态去闯出一番天地。勤奋、踏实、谦虚、好学等等因素永远都不需要我们存在多少天赋就可以做到，我相信坚持好的人生态度会让本身在成功道路上少一些弯路和抱怨，多一些机遇和赞许。

三年了，我将要带走的不仅仅是专业所学，还有从老师、同学那获得的对于做人做事的诸多理解。进入社会，书本上的学问所起的作用毕竟有限，而且环境对于我们而言并不那么显现宽容，所以学会做人至关重要。人们对于人才的定义总是人为先，才在后，作为一名以大学生身份进入社会的人而言，学会做人不仅是自身的要求，也是高等教育对于提升人综合素质的应有体现。

未来就在眼前，需要你我共同去开创。年轻的我们，具有无限的能量，在人生的黄金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不断提升中闪耀本身的价值。

大学曾像眼前的未来一样，让我们憧憬万分，但现在不得不说再见了。在这特殊的六月季节里，我们在这里肆意释放着青春的激情，收获辛勤的累累硕果，写下属于你我的时光纪念册。

今天我们共聚于此，享受毕业，享受那份复杂情感充实着我们的内心，享受大学带给我们的一切。

此时此刻，我站在这里，对生活了三年的母校郑重地说一声：再见!对辛勤传道授业的老师们道一声：辛苦!对陪伴我度过三年时光的同学们念一声：珍重!

1、我真诚地期望并深信，欢庆毕业只是你美好人生的开端，心满意足的灿烂前程正等待着你。

2、星星和月亮在一起，珍珠和玛瑙在一起；庄稼和土地在一起，幸福和劳动在一起。

3、我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天！

4、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼！

5、明天，你们就要朝着自己崭新的梦想，创造属于自己的一片蓝天！我代表母校的所有师生祝福你们的明天更美好！

6、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。

7、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

8、你珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那未，未来就一定属于你！

9、像雄鹰搏击长空，像大江汹涌奔流。我们追求一个壮丽的人生，为华夏崛起而忘我奋斗！

10、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。祝你学习进步！

11、每一秒，面对苦楚展现笑容。为了完成自己的人生使命，拿起你的书本吧，它们会增强你的自信；握紧你手中的武器吧，它们会指引你走向成功。

12、背上求索的行囊，奔向知是的海洋。前赴校园的殿堂，学习科学的知识。掌握现代的技术，走向世界的巅峰。

13、如果星星知道自己背负着所有的愿望，那它一定会努力地闪烁！当你看见最亮的一颗星时，那是我为你许的愿，愿你平安快乐。

14、生活就是记住不停息的进击，谁能遵循这个真理去生活，谁的心灵就会永远纯静。

15、希望未来的日子，你都能快乐的成长，有个快乐美好的童年！

16、你是国家的花朵，是国家的栋梁，是祖国的骄傲！祝你学业进步更上一层！

17、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！

18、快乐是一种美德，宝贝，因为它能传染。你要把你的快乐传染给你身边的每一个人，让他们象鲜花一样绽开笑脸。记住，快乐是一种美德。

19、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。

20、不愿告别，却在告别，那稚气的年月；不愿告别，总在告别，那多梦的季节。

21、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。

22、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。

23、让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

24、春天，耕耘播种的季节；青春，满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获成功！

25、远方正在召唤，你已经整装待发，就要出海远航。

26、相识之缘，刻骨铭心，真挚情谊，历久弥新，在友谊的长路上，只问相知是怎样的珍惜与拥有，我永远都不会忘记与你同行的日子。

27、没有窘迫的失败，就不会有自豪的成功；失败不可怕，只要能从失败中站起来！

28、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇。

29、自信的人，总能够战胜困难，战胜自己，取得一个又一个胜利；自满的人，总会被暂时的胜利冲昏头脑。

30、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！

31、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

32、即将幼儿园毕业了，母校的每个地方，都珍藏着我们的友谊，回家的路上，撒落着我们天真的梦想，请永远带上我的祝福吧！

33、决心要成功的人，已经成功了一半。

34、成长的轨迹最是美丽，苦也甜蜜；成长的动力最是给力，累也得意；成长的祝福最是积极，快才有益。

35、用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。

36、宝贝，你生命的每一次扬帆出海，我的祝福都会伴你同行！

37、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

38、人生像一本书，无知的人漫不经心地翻阅它；聪明的人全神贯注的捧读它，因为他知道这本书只能读一次。

亲爱的老师们、同学们：大家上午好!

今天，风轻云淡、阳光明媚。对于20xx届的我们来说，今天注定会铭刻在生命记忆中。相信每一名同学都和我一样激动而复杂，就像将要离巢起飞的鸟儿般，既充满对母校的眷恋，又对新征程怀有一丝忐忑，同时憧憬无限美好的未来。

亲爱的同学们，时光荏苒，曾经以为很漫长的三年，转眼间就溜走，到了毕业成人的时刻。刚入校时的青涩懵懂、好奇新鲜，今天的成熟稳重、独立自信，期间多少风雨锤炼，多少奋斗艰辛，迷茫时指引我们方向，挫折时给我们力量，消极时教我们向上，取得成绩时为我们高兴，和我们三年来一路同行、同舟共济的是我们亲爱的老师，在此，请允许我代表全体20xx届同学，向可亲可敬的老师们道一声，老师，您辛苦了，谢谢您!

今天，我们即将成人，感谢养育我们18载、对我们倾注了全身心的爱与关怀的父母。20xx年来，父母起早贪黑地辛苦劳作，尽管手磨老茧、细纹爬面、风霜染鬓甚至腰背弯曲，但你们快乐着、幸福着，只因为我们的健康成长、点滴进步。亲爱的爸爸妈妈，我们长大了，你们的付出与心血我们看在眼里，记在心里，这份感动与感激，将成为我们人生当中宝贵的精神财富，鼓励我们奋勇向前、永不止步，帮助我们克服困难、直面未来人生。请你们放心，我们会更加努力，做你们最优秀的儿女，担负起更多的责任与义务。

有人说，世上最值得珍惜的情谊是，战友情、兄弟份、同学缘。亲爱的同学们，三年来我们朝夕相处，一起学习，共同生活。有过不分彼此，也经历过争吵：但在今天，我们将手拉手走向高考，走向成人，跑道上滴下的汗水、晚会上的表演、宣誓时的激情、早读时的惺忪、课堂上的专注、考练时的厌烦……都将成为我们青春的明证。谢谢同学们，在青春年少时，我们相互包容、相互鼓励、携手并进、共赴前程。祝愿我们都能考入理想大学，拥有美好生活，更希望我们20xx届高三学子永远在一起!

一日xx人，一世情。请同学们记住，xx中学是我们梦想起飞的地方，是我们永远的精神家园。愿我们金榜题名，愿母校永远年轻!

我的发言到此结束，谢谢大家!

亲爱的同学们，你们好!

我是一个当过农民的人，那时我只比你们现在大两三岁。命运的确很奇怪，具有很大的不确定性。后来我从一个农民变成了教师，按照社会流行的比喻说法，当了一名园丁，并和你们一起，在北京四中这片沃土上学习、工作和成长。从农业劳作来讲，现在正是夏收的季节，也就是一年之中第一个收获的季节。今天看到了你们，看到你们这样自信、热情、朝气蓬勃，感受到你们传递给我们心中的感动，我相信，北京四中的初中又将迎来一个丰收之年。此时，我首先要代表全体老师，祝贺你们完成了三年的初中学业，成为合格的、我相信一定也是优秀的毕业生!我还要感谢全体老师的辛勤工作，感谢各位家长给予学校的大力支持与辛勤付出!

我听老师们讲，你们的体育测试取得了整体优异的成绩，祝贺你们!我还听到一些更令人感动的故事：在体育测试中，你们在跑道上仍保持着是一个团队不散，有些体能好的同学，在关乎自己未来的重要而关键的时刻，没有自顾自地只为自己得满分丢下同伴，而是激励和带领着更多的同学冲过终点，使更多的同学获得了满分的好成绩。我们为你们具有这种高贵的品质感到高兴，感到欣慰，感到骄傲!健康和团队精神是你们人生的宝贵财富。有了健康，就有了更多的获得成功与幸福的可能;有了团队合作精神和主动关注帮助他人的意识，你们就有可能为社会做出更大的贡献。健康的身体、团队精神和自觉主动关心他人的意识，这是比考试分数更重要、更宝贵的收获。

初中毕业，意味着你们将要进入高一级的学校学习，几个月以后，你们中的一些同学将进入到其他的学校。对你们来讲，这是一次重要的抉择。你们现在正面临着一个人生的岔路口。你们从今天开始，要将自己的未来放在一个20xx年甚至30年的时间尺度上去整体设计。所以我今天想对你们说的话就是：勇敢坚定地走自己的路——不畏天命、不畏人言、不畏艰辛与挫折，勇敢坚定地走自己的路。

人生就如同登山旅行，目标是顶峰。我们登山时会遇到许多叉路。人生的路有很多条，尽管路线不同，但条条道路都是相通的。有些路是到达顶峰的捷径，很多人都希望能走上捷径，因此捷径上往往十分拥挤。不是每个人都能走上捷径。有些路不是捷径，是绕远的路，是崎岖的路，是人烟稀少的路。当你走上这条路的时候，不要悲观，不要失去信心，更不能自暴自弃。人有时为了到达目标就必须走一些弯路，甚至要走很长的弯路。你走的路比别人的长，可能你比别人达到顶峰的时间要晚一些，但这并不重要，重要的是你的目标的高度不要比别人的低。你们应当明白，走在那些绕远的、崎岖的、人迹罕见的道路上的人，往往会欣赏到更加壮美的景色，这些风景可能是走在捷径上的人看不到的。只有走和别人不同的路，才能欣赏到独特的风景。你走的路越长，越是崎岖，越是人迹罕见，你观赏到的风景就会越多，你的人生经历就更加丰富。如果将来有一天，你决定写回忆录的时候，就会知道，走的路越长，越崎岖，经历的沟沟坎坎越多，见到过的风景就越绮丽，你的人生这本书的内容就越丰富，你的生命历程就越加绚丽多彩。

走自己的路，需要勇气，需要极大的勇气。不论走在那条路上，你都要眼望顶峰。每条路的高低起伏不同。当你看到别人的位置比你高的时候，不要着急，因为这还远不是终点。你走上的可能是一条深一脚浅一脚的路。当你踩低一步、看到别人比你高出一些的时候，不必气馁;当你踏高一步、看到别人比你低一些的时候，也切不可得意。人生的路很漫长，高高低低、忽高忽低都是常有的事，要大气一些、宽广一些、豁达一些，因为命运总有许多不确定性。如果有什么可以确定的话，那唯一就是，不论你走上一条什么样的路，只要你意志坚定，不懒惰，不停顿，不放弃，永远眼望顶峰，就一定能够到达那里。不要去抱怨眼前的一点点沟沟坎坎，不要抱怨眼前的一点点坎坷，不要抱怨自己付出了更多的汗水，不要抱怨自己脚底磨出更多的血泡，更不要把一次跌倒看成是什么了不得的事情，这些都是你未来的回忆录中的宝贵素材，没有这些，你写些什么呢?

不论你们走什么路，肯定会有一些同伴，这就是你们的朋友、同学、老师和父母。他们对你们非常重要。在你们未来的旅途中，他们会为你们带来温暖、帮助、信心、鼓励和智慧，关键时刻为你们指点迷津。为了有更多的同伴，有更多的同路人，你们要学会感恩，学会合作，学会关心他人，要“协同尚义”，要“贡献群众者不啬”。念念不忘他人的恩惠，这是一种善良，是一种高尚，也是一种大气。我希望你们能够理解我今天讲的这些话。在不久的未来，你们可能要进入不同的学校学习，带着北京四中的精神，带着从你们身上萌发的责任感，就如同你们走上不同的道路，你们每个人会有不同的经历，会欣赏到不同的风景。不同的学校具有不同的文化。多经历几个不同的文化环境，对于你们的成长来讲，是好事，不是坏事。你们要把北京四中的精神传播出去，不断发扬和光大。我相信，只要北京四中的精神能够深深地在你们的心中扎下根，你们每个人都会获得成功和幸福。

最后，祝愿大家在中考中获得优异成绩。谢谢!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。

几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本

。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。

这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。

最近，我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：

亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学院给我们最大的财富。

亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博，并毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!

尊敬的老师们，家长们，亲爱的同学们：上午好!

今天，我们在这里隆重举行20xx届本、专科学生、研究生毕业典礼。首先，请允许我代表学校，向努力学习、获得丰硕成果的同学们表示衷心的祝贺!向为你们的成长、成才付出了辛勤劳动的全体教职员工表示衷心的感谢!

同学们，几年前，你们满怀梦想，背负期望，五湖四海，聚首中飞院。今天，你们又将怀着对美好大学生活和母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。

分别时，觉得大学时光是那么的短暂。有人说，大学校园是一个熔炉，燃烧出每个人与众不同的精彩人生。你们经历了一年级的纯真年代，走过了二年级的轻舞飞扬，告别了高年级的紧张与忙碌，来到今日的依依别离。在大学时光里，你们共同见证了母校巨大的变化;你们在各级团组织、学生会、社团里留下了忙碌的身影;你们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;你们在书本知识与实践中不断完善自我。无论是学校的篮球场、小路旁，还是教室、宿舍、食堂都已然留下了大家的欢笑与泪水。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片，将永远珍藏在我们的脑海中。

在你们即将告别母校之际，我代表学校向同学们提出几点希望和嘱托。

第一、 希望同学们品格高尚、胸怀祖国、志存高远。

一个优秀的人才首先要具备高尚的品格，这是融入社会成就事业的基础，更是成就一个优秀的民航人最为重要的因素。希望同学们要有开阔的心胸，坚强的意志和郑重的态度。坚持把做人与做事结合起来，坚持把自己的人生目标与民航事业的发展紧密结合起来，坚持把爱国、奉献作为自己永不动摇的人生信条，明确肩上的责任与使命，不断塑造和完善自己的人格，追求高尚、志存高远，锐意创新，为祖国的更加辉煌贡献自己的聪明才智。

第二、 希望同学们勤于学习、勇于实践、开拓创新。

大学虽然毕业，但人生并没有毕业，学业虽然结束，但学习并没有结束。在科技进步日新月异，知识竞争日趋激烈的形势下，学习比以往任何时候都变得更加繁重而迫切。同学们必须要树立终身学习的理念，永葆学习热情，努力在实践中探索新的知识，在学习中获取前进的力量。同学们要甘于从基层做起，从最平凡的岗位做起，要把所学知识与社会主义现代化建设相结合，把工作实践和工作创新相结合，以踏实的工作，不懈的努力，实现自己的人身价值，使自己成为国家建设需要的有用人才。

第三、 希望同学们正视挫折，勇于挑战，乐观生活。

人生的道路没有坦途，未来充满了各种困难和挫折。离开校园，步入社会，你们会感受到来自工作、事业和家庭等多方面的压力和困难。面对这些压力和困难，你们一定要注意培养自己积极健康的情绪，提升心理素质，以平常心面对生活中的苦与乐、荣与辱、得与失，乐观对待人生挫折，任何时候都要有百折不挠的执着，都要有不放弃生活的勇气和信心，不辜负国家、社会、学校和家庭的培育，做一个敢于担当社会责任，勇于接受挑战和克服困难的强者。

第四、 希望同学们崇教厚德，饮水思源，爱校荣校。

六十年来，学校将一批又一批豪情满怀的热血青年培养成为热爱祖国、热爱人民、脚踏实地、埋头苦干的栋梁之材。成功之时回母校看看，失意之时也回母校看看。无论你们今后去往哪里、身在何处、做什么工作，母校永远都是你们的心灵港湾、都是你们的温暖怀抱!无论你们走得多远、飞得多高，母校永远牵挂你们、支持你们!无论你们职位高低、富贵贫寒，母校永远以你们为荣，以你们为傲!请不要忘记飞行学院，你从这里启航，请不要忘记飞行学院，这里有你年轻的梦想，请不要忘记飞行学院，这里永远是你家，心灵的家，这里有一直为你守望的师长。

在这离别之际，母校还特意为每位毕业生准备了礼物——一枚刻有你们名字的水晶印章。所谓“无印不立”，印章代表着一个人的诚信和责任;水晶材质晶莹剔透，就是希望同学们做人要清清白白。

同学们，让我们勿忘母校培育之恩、牢记老师教育之情，秉承优良校训，传承中飞院精神，踏上明天的征途，用你们的聪慧和才智奉献社会，用你们的精神和品质影响他人，做有益于人民的人。

母校期待着你们的佳音!

亲爱的同学们：你们好!

恭请大家安静下来，聆听我在你们小学阶段的最后一次唠叨吧!此刻是一个光荣的时刻，此刻是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的未来的开始。作为我，十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀;作为你们的母校，也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。

首先，我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时，我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

有人说，少年是一本太仓促的书，是的，六年两千多页就这样匆匆翻过，回首来时的路，从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的脚印。不能忘记，六年的求学路上，你们勤奋苦读，各方面都取得了长足的进步;你们众志成城，从容面对各种考验;你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接检验。

毕业了，不能忘记在你们成长路上默默付出的全体老师、员工那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜，老师们为你们筹谋畅想，多少顿良餐美食，师傅们为你们精工细作，多少回进出校门，门卫为你们迎来送往，„„特别是为你们辛勤付出的老师们，你还记得吗?当你不交作业时，是他们在追你，催你;当你摔倒时，是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时，是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你„„每一次长谈之后，泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光?他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵!他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷，他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳„„当然，老师也有犯错的时候。也许，他曾经错怪了你;也许，他曾经忽视了你，也许，他曾经伤害了你„„在这里，我代表学校和全体老师郑重地向你们道歉——请原谅我们的无心之过!

同学们，作为中心小学的毕业生，你们承载了师友们太多的期望。我们期待着，期待着你们超越先辈，创造伟业，为母校争光„„我们期待着，期待着你们成为“幸福生活的人”，成为“有益于他人的人”，成为“走向世界的现代中国人”!

不知同学们是否听过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作，一直坚持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是源于坚持的。那么，我们要坚持什么?坚持我们心中的理想和信念，你们在这里度过了美好的小学生活，那是人生的花季，这里也是你们的人生驿站，母校永远做你们的坚强后盾，学校永远是你们的最爱!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我觉得今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始;不是纪念“完成”，而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会一路平安，一帆风顺!

最后，我衷心祝愿同学们今天的小考获得圆满成功!

谢谢大家!

同学们、老师们、同志们：

今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行20xx届学士学位授予典礼。在此，我代表校学位评定委员会全体委员和学校党委、行政以及全校师生员工，向圆满完成学业并获得学士学位的9613名毕业生，表示热烈的祝贺!向为同学们的成长付出了辛勤劳动的全体教职员工，表示崇高的敬意!向始终关注并支持同学们刻苦学习的各位家长亲友和社会各界人士，表示衷心的感谢!

同学们，丰收源于希望的种子，源于肥沃的土壤，源于辛勤的耕耘。回首大学四年时光，在座的同学们在川大这片求学净土上，挥洒了无数激情与汗水，深深留下了探索真知与追求真理的脚印。在你们大学四年中，你们亲历并参与了学校110周年校庆、本科教育教学水平评估等重大活动，不仅深刻领悟了川大厚重历史积淀，更生动展现了川大人优秀的综合素质和良好的精神风貌;你们亲身感受和面对了“5•12”汶川地震，你们第一时间自发地去抗震救灾第一线当志愿者，全面、全力、全程参与灾区抗震救灾和灾后重建工作，用无私无畏的精神书写了中国力量，以强烈的社会责任感诠释了川大的价值追求;你们，积极参与并真正受益于学校在全国率先出台的“四川大学创新人才培养体系”，以及实施的一系列教育教学改革创新举措。你们作为首批从在校本科生中选拔培养“双特生”的尝试者，作为首批本科毕业论文(设计)“高质量、多样化”改革的参与者，真正实现了自身的自由全面发展。

同学们，四年来，你们不仅在学业和思想上取得了长足进步，更共同见证了四川大学办学历史上最好、最快的发展时期之一。20xx年以来、特别是去年以来，学校坚持以科学发展观为指导，牢牢把握国家制定出台《中长期教育改革和发展规划纲要》的重大机遇，制订并启动了指导学校未来5-20xx年发展的《四川大学发展战略行动计划》，重点围绕提高人才培养质量，实施了一系列教育教学改革创新举措，构建完善了“三大类”创新人才培养体系，启动了“双特生”选拔培养，实施了“两阶段”、“三大类课程体系”创新人才培养过程改革和本科毕业论文“高质量、多样化”改革等举措，真正形成了具有川大特色的教育质量观、教育公平观、教育多样观和全面发展教育观。在此基础上，率先在全国高校中系统提出了确立“全面发展”的人才培养理念、实施“全员育人”的人才培养机制、健全“全方位服务”育人管理体系。同时，学校全面推进人才培养、学科建设、师资队伍建设、科学研究等各项事业发展，并取得了一系列新的可喜成绩：在你们大学的四年中，学校的国家重点实验室和工程中心从6个增加到10个;院士从9人增加到13人;新增国家“千人计划”特聘专家18人;学校科研总经费从7.5亿元增加到12.1亿元;新增国家科技三大奖6项。

特别是在本科教育教学方面，20xx年以来，我校国家精品课程增加了3门，总数达到28门;国家教学名师从5名增加到10名，国家教学成果奖增加8项，总数达到25项;成为全国首批“基础学科拔尖学生培养试验计划”及“卓越工程师培养计划”试点高校。此外，各类学生获奖数从643项增加到1434项，特别是在第六届“挑战杯”竞赛中，我校学子获得金奖2项、银奖1项，金奖数和获奖数均居全国第一。同学们，这些成绩，是你们勤奋学习、勇创佳绩的体现，也是老师们辛勤培育的成果，更是学校发展的历史画卷中光辉夺目的篇章。在此，我谨代表学校党委和行政向为学校发展做出了贡献的同学和老师们再次表示衷心的感谢!

同学们，过去的四年里，你们始终坚持梦想与奋斗同在，实现与超越并存。今天的毕业典礼，见证的不是学生生涯的结束，而是铸就未来辉煌的开始。作为同学们的师长，我衷心地期望，即将离开校园、走向社会的你们当中，能够产生成就斐然的科学家，能够产生造福人类的政治家，能够产生独领风骚的文学家和艺术家。但我最为期待的是，在座的每一位同学都能成才之前，真正成人。

人之为人，关键在于有理想。希望你们始终怀有爱国兴邦之志，把奉献社会作为不懈追求的人生目标。只有有民族责任感和国家责任感的大学，才能培养出对社会、民族和国家负责任的学生;只有勇于为社会、为民族、为国家承担责任的学子，才能真正成为国家栋梁、社会精英。百余年来，四川大学始终坚持把实现民族振兴、国家富强，推动社会发展作为自身的历史使命和时代责任，并坚持把民族精神和社会责任感为主线贯穿于人才培养全过程，真正使川大培养的每个学生有知识更有文化，有智慧更有责任。同学们，希望你们无论今后走向哪里，都能拥有“天下兴亡，匹夫有责”的使命感，拥有“经国纬政，法泽天下”的气度，拥有“经世济民，福泽万邦”的情怀，甘于奉献，勇于付出，在投身国家发展建设的伟大实践中贡献聪明才智，在实现国家和民族振兴的历史进程中书写美好人生。

人之为人，关键在于有道德。希望你们拥有保持宽厚平和之心，把虚心从善作为不断完善的人生境界。庄子曾经说过，“势为天子，未为贵也;穷为匹夫，未为贱也;贵贱之分，在行之美恶。”我们当中并非所有人都有机会名扬万里，但只要拥有一颗充满爱和付出的心灵，每个人都可以变得伟大。同学们，无论你们今后继续从事学术研究，还是走上工作岗位，希望你们能够坚守最基本的学术道德、职业道德和做人的底线，树立正确的人生观、价值观和名利观，待人以诚、与人宽容、诚实守信、谦虚谨慎，大其心，容天下之物;虚其心，受天下之善，让自己生活得更有尊严、更有价值，获得真正的快乐。

人之为人，关键在于有坚持。希望你们始终保持坚韧不弃之举，把拼搏进取作为追求卓越的人生信条。我一直认为，人与人之间最小的差别是智商，最大的差别是坚持。一切成功都源于坚持。如果我们做一件事情每天都坚持、都朝奋斗的方向持之以恒，就必定会比别人成功、比别人走得更远。偶有成功，决不是得意自满的资本，倘遇困境，也不是气馁绝望的理由。人生前进的道路上，会有鲜花，也必然会有荆棘，在挫折中成长会使人更聪明、更强壮。希望你们都能以豁达的心态直面高潮与低谷，以宽容的性情去对待失落和坎坷，永远都不要丧失信心，不要把有限的时间浪费在打翻的牛奶上，在你们终有所获之前，千万不要停下寻觅的脚步。要相信，一旦通过逆境的考验，你们就会更加了解自己，就能获得更加强大的力量。

同学们，今天你们已经学有所成，即将满怀希望去开拓自己的锦绣前程。无论今后你们身处何地、从事任何工作，我们都期待你们在自己的工作岗位上建功立业，更希望你们快乐工作，幸福生活!同学们，人生就像故事，不在于多么漫长，而在于是否精彩。我相信，川大四年的学习生活，已经为你们成就精彩人生做好了良好铺垫，为你们实现凌云壮志打下了坚实基础。今后，四川大学作为你们母校，将一如既往地关心、关注和支持你们的发展，这里将永远是你们的坚强后盾，是你们的精神家园。同时，也希望同学们在展翅高飞的同时，能常回家看看，让母校与你共同分享成功的喜悦、共同分担失败的挫折。

同学们，我衷心地愿你们在国家建设、民族复兴的伟大事业中大显身手、大有作为，成功实现自我的理想与抱负，并以骄人的成绩，伴随祖国与母校，共赴辉煌!

最后，祝同学们前程似锦，鹏程万里!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家，上午好!

首先,我谨代表所有的老师向即将大学毕业的你们致以衷心的祝贺!

每一年，学校里都有这么几天，伴着初夏的燥热，校园里处处充满了离别的伤愁。这一刻作为教师代表的我站在这里，千言万语，藏在心中!思绪难平，感慨万分!

可爱的同学们，弹指一挥间，三年一轮回，三年来，你们在生活和学习上的点点滴滴都已融入到我们的校园里。我们已经习惯在校园里看到你们活跃的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的率真，喜欢你们对知识渴求的眼神，更喜欢你们的年轻与朝气蓬勃!我们忘不了你们军训时激昂的口号，忘不了课堂上有过的精彩发言，忘不了社团活动那种忘我的精神，更忘不了教师节你们深深的敬意!

医学学子心地善良、朴实勤奋、通情达理、多才多艺，充满着青春与朝气!因为虚心与好学，在教学楼、实验楼处处都有你们努力用功的身影。你们是否记得操场上教官有力的号子!你们是否记得课堂上回答不了问题被授课老师训斥!你们是否记得期末考试监考老师严厉的目光!你们是否记得辅导员老师苦口婆心的叮咛!你们是否记得拿起荣誉证书与奖杯跟老师合影时的那份喜悦!每一次的新生歌咏会、健美操、礼仪展示、心理话剧表演、厨艺大赛等等，每一次表现都是那么的精彩纷呈，惊喜不断!春夏秋冬，寒暑送往，医学学子用生命书写着光阴和故事，让同学们体会到了什么是快乐，什么是青春，什么是感动，什么是成长!

三年的师生情谊，像一杯淳香的铁观音，怎能不叫人留恋回味?三年里，你们通过不断努力在追寻着自己的理想，一步一步累积着成长的足迹，这些我们都看在眼里记在心里，也许你们曾经厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，理解老师渴盼你们严于律己、立志成才的心愿!

医学学子以自己独特的精神状态在永职独树一帜!本人曾做了个不是很成熟的调查，与同学们分享：如果将每个专业学生的特质用八个字来概括，那就是：护理系，心灵手巧、能歌善舞;临床系，真诚耐心、乐于奉献; 影技系，勇于实践、大胆创新;药学系，善解人意、心思细腻!同学们，请问我说得对吗?

曾经，我们也会在私底下、闲谈中抱怨学校，可是，当这所有的一切都即将成为过去，都和自己最美好的青春一起凝结成一段化不开的回忆的时候，我们才会发现，正因为深深地爱着母校，我们才会对她有所挑剔。

亲爱的同学们，你们即将打起行囊，收拾心情，跨出大学的校门。从校园到社会，将是你们人生中的又一次重大转折。社会是我们永远的大学，希望同学们能始终保持一颗平常心，心胸豁达，活得快乐!要能甘于寂寞，学会独立思考，要坚守理想，敢于追求自己的幸福!为人谦和，学会理解，学会感恩、学会担当。不仅要知书达理，还要学会坚强，勇敢直面现实的艰辛、挫折与失败;黑夜给了我黑色的鼠标，希望不要用它游戏到天明!要坚持奋斗，敢于创新，坚韧执着，勇敢地迎接人生的每一个挑战、追求卓越!

同学们，有的人，一转身，就是一辈子;有些事，一恍惚，就定格为回忆。此次一别，不知何日才能再见，无论身在何处，希望同学们要永远牢记母校“笃学守信，志存高远”的校训。 泰戈尔曾说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起”，无论你们走得多远、无论你们飞得多高，母校永远是你们坚强的后盾，始终相信和期待你们事业有成，生活幸福，人生平安。母校将把学子们的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

毕业之际最想送给同学们的是八个大字: 奋斗不息、永不言败!

最后祝愿大家，健康快乐、一帆风顺、前程似锦!

谢谢大家!

亲爱的同学们：

无论岁月如何流逝，今天注定甜美而清新。我要祝贺你们经过大学生活的洗礼，迎来了自己的毕业典礼。在你们3300多人中，有700多名同学会直接就业，有2500多人将继续学习。但不论怎样，今天对于你们而言，都将是一个重要的时刻，标志着你们的人生将进入新的发展阶段，意味着你们将褪去青涩、走向成熟。

青春，是人生的精彩华章。我要感谢你们把美好的时光留在了清华，让清华和你们一起走过。我希望你们从学校带走的，不仅是一纸光鲜的文凭，也不仅是一份修过什么课程、做过什么社工、得过什么奖励的漂亮简历，更重要的是清华四年带给你们的人生体验和感悟。相信你们从百年校庆中，感受的不只是自豪和欢乐，还有清华的厚重历史和独特文化。相信你们对宿舍要不要熄灯的讨论，维护的不只是自身的权益，还有对少数人权益和公共契约的尊重。相信你们对于素质测评的质疑，思考的不只是如何用一把尺子公平地评价学生，还有对个性化发展、多样化成长的坚持。相信你们在捍卫网络词条、追寻中国梦的实践中，体会的不只是真理的可贵，还有责任和担当的重要。我更相信，你们在课堂、在实验室、在各种大赛上，收获的不只是知识、分数和名次，还有创意创新创业的创造者精神，这种精神将伴随你们一生。

同学们，你们生活在一个崇尚创新的伟大时代。科技进步日新月异，思想文化交融激荡，人类社会深刻转型。这一切，为你们今后的发展提供了广阔的空间，也提出了前所未有的挑战。你们今后要有所作为、有所成就，不仅取决于你的知识和技能，而是更依赖于你的创造性。__年，ibm公司针对33个行业1500名首席执行官的一项调查发现，他们的成功至关重要的因素就是“创造力”。在职业社交网站linkedin的用户档案中，“创造力”也是两年来使用最多的词汇。在当今世界，创造是你们面对生活、面对事业、面对社会、面对未来的最佳选择。

同学们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星光。刚才颜宁教授给大家分享了她自己的“野心”，就是希望探索自然的奥秘，在科学史上留下自己的印迹。正是这种科学梦想，使她和她的团队毅然选择了一项已困扰全球科学界半个世纪的课题。然而前四年的进展很不顺利，困难重重，怎么也做不出来，但她们没有放弃，依然执著地坚持，每天都在实验室工作十几个小时。到了第五年，才有所突破。最近，她的团队首次成功解析了人源葡萄糖转运蛋白glut1的晶体结构和工作机理，被__年诺贝尔化学奖得主布莱恩·克比尔卡(briankobilka)誉为“一项伟大的成就”。颜宁的学生、团队主要成员邓东，当初就是被导师这种强烈的科学梦想所感染，跟着她一起“发疯”，一起“死磕”转运蛋白机理这一世界性难题。颜宁教授认为，正是这种既充满吸引力又极富挑战性的理想追求，才使这个年轻的团队沉静下来，并最终取得突破。她曾经跟我讲，做一件事情，最基本的是要把它当作职业来做，进一步是把它当作兴趣来做，而只有把它当成理想和事业来做的时候，才能最大限度地激发出创造力。

同学们，创造还需要勇气，那是你们人生征程上跨越艰险的基石。犹太民族充满创新的活力，以色列创意创新公司高度密集，在纳斯达克上市的公司数是中国、日本、欧洲、印度的总和。一个多月前，我在以色列见到内塔利亚胡总理时，谈到清华和特拉维夫大学正在共建联合创新中心。在短暂的会面中，他两次强调说，创新就要允许失败。之后，我们参观ecomotion，这是一家致力于推广智能交通的高科技机构。机构创始人阿尔农(arnon)先生先前是做信息技术创新的，创业成功后曾对财富100强的多家公司进行了战略投资。临走时我问他，他成功的秘诀是什么?他说，所有的成功都是从失败中来的。每次失败之后，而不是成功之后，他都要办一个party，等大家喝伏特加喝到东倒西歪的时候，就会告诉他为什么失败。在他看来，创新创业的精髓就是勇于失败。勇气是创新的前提，是把创意变成创造的关键。害怕失败，不冒风险，不敢走前人未走之路，不敢做他人未做之事，就永远感受不到创造者的巅峰体验。同学们，年轻是你们最大的资本，年轻时的失败并不是人生的失败，而是你人生中最为宝贵的阅历和收获。

同学们，创造更需要包容，那是你们事业发展中兼容并蓄的内核。最近，首届“校长杯”创新挑战赛的决赛刚刚落幕。我和评委们发现，有的项目虽然有很好的创意，但并不成功，原因并不是技术不行，而是缺乏一个结构合理、能力互补、分工合作的团队。随后，我做了进一步调查，发现同学们大多数时候喜欢找身边熟悉的人一起做事，愿意与同性格、同质化的人开展合作。其实，做成一件事，更多的时候要和不同的人一起工作，特别是你们有时并没有办法选择团队，必须与各种个性特质的团队成员相处。因此，你们将来在自己的团队中做事，或者领导一个团队，不仅需要发挥自己的聪明才智，最重要的是学会包容。包容，首先要包容别人，能倾听不同的意见，特别是反对的声音和那些看似荒诞的想法，真正做到心胸宽广、厚德载物。包容，还要包容自己，你追求卓越和完美，但不要期望得到周围每个人的赞赏，要习惯于刺耳的批评甚至无端的指责，因为创新总是从少数人开始。同学们，我们正处在一个日益多样化的社会，只有尊重他人的与众不同，才能做到与众不同的自己。

同学们，今天，终将成为历史;未来，意味着创造。我有一位朋友也是一名学者，叫谢利·哈瑞森(shelleyharrison)，现已年过七旬。他曾利用激光技术创办了条码扫描枪公司，他的经历充满传奇色彩。我对他说，如果他写回忆录，一定非常精彩。而他却说：“我更感兴趣的是未来，而不是过去。”

这让我想起一段话：“人们总是喜欢回忆，而不喜欢想象。留在我们记忆中的是熟悉的事物，存在于想象中的则是未知的事物。想象也许令人恐惧，因为需要冒着探索未知的风险。我喜欢未来，因为那需要想象。”各位同学，在你们人生新的征程中，希望你们用执著的理想、创造的勇气和君子的包容，去想象自己的未来，去创造属于你也属于整个人类的未来。

All of which he opposed -- from paying tens of millions of dollars in arrearages to an institution, he despised, the United Nations -- he was part of the so-called “black helicopter” crowd; to passing the chemical weapons treaty, constantly referring to, “we’ve never lost a war, and we’ve never won a treaty,” which he vehemently opposed. But we were able to do these things not because he changed his mind, but because in this new relationship to maintain it is required to play fair, to be straight. The cheap shots ended. And the chicanery to keep from having to being able to vote ended -- even though he knew I had the votes.

After that, we went on as he began to look at the other side of things and do some great things together that he supported like PEPFAR -— which by the way, George W. Bush deserves an overwhelming amount of credit for, by the way, which provided treatment and prevention HIV/AIDS in Africa and around the world, literally saving millions of lives.

So one piece of advice is try to look beyond the caricature of the person with whom you have to work. Resist the temptation to ascribe motive, because you really don’t know -— and it gets in the way of being able to reach a consensus on things that matter to you and to many other people.

Resist the temptation of your generation to let “network” become a verb that saps the personal away, that blinds you to the person right in front of you, blinds you to their hopes, their fears, and their burdens.

Build real relationships -— even with people with whom you vehemently disagree. You’ll not only be happier. You will be more successful.

亲爱的同学们，大家好!

唐山的六月本是骄阳似火，然而却因为是“毕业季”，又显得那么落寞、惆怅和伤感，既舍不得你们的离校，又期盼着你们坚定而勇敢的走向美好而光明的未来。但无论怎样的不舍，我们都迎来了你们的毕业典礼。

今天站在这里，第一句话我想说，亲爱的孩子们，感谢你们!在陪伴你们为梦想而搏的过程中是揪心与不舍的。因你们的懵懂，贪玩而揪心，也因即将的别离而不舍。陪伴你们成长的时光是自豪和感动的。在一次次地战胜自己的懒惰打败自己的弱点后，你们学会了坚持，学会了宽容、懂得了感恩。就在6月19日，九(6)班的吕琛、孙伟垚在看到七、八年级布置考场后满操场的垃圾时，主动地默默地捡拾干净。这只是一个小例子，但我明白你们学会了“爱”，用行动在表达!在陪伴你们成长的过程中，你们带给我们太多的惊喜与欣慰。三年的课改效果，体现在你们身上的，不仅仅是分数，更重要的是烙印在你们头脑里，呈现在你们言谈举止间的从容、自信、坚定、为理想而拼的不竭斗志与坚持，在学校文化浸润下形成的你们发自内心的善良、宽容、担当、感恩的品质与胸怀，以及通过三项加试和一次次模拟考试的磨炼，你们不断增强的学习精神、拼搏精神、意志力和自控力。这一切也缘于你们最可爱的可敬的老师们用行动践行了爱的誓言：你在，我在，爱一直在。

第二我想说，要做个有道德的人，荣誉和成功虽然至高无上，但与做人的道德相比较，人品胜过一切。在西班牙举行的自行车赛中，车手埃斯特万在距离终点只有300米时不幸遭遇爆胎，他扛起自行车跑向终点。令在场观众惊讶的事情发生了：他身后的竞争对手纳瓦罗拒绝超越，慢慢地跟在爆胎的埃斯特万身后!后来，取得冠军的埃斯特万想把奖牌送给纳瓦罗，但遭到了纳瓦罗的婉拒，理由是：自己不想在快到终点时超越一个爆胎的对手取胜，这样是不道德的。人生有时候比的不是冠亚军，而是胸怀与境界!

第三，要做个有责任感勇于担当肩负使命的人，对自己负责，对他人负责，对父母负责，对社会负责。请同学们有机会读一读美国前任总统尼克松写的一本书《不战而胜》，他在书中，这样说："当有一天，中国的年轻人，已经不再相信，他们老祖宗的教导和他们的传统文化，我们美国人，就不战而胜了……”老祖宗的教导和我们的传统文化是什么，仁义礼智信。美国人在用所谓的西方文明误导我们丢掉抛弃我们的国粹。同学们要懂得你所肩负的国家和社会的责任。

我亲爱的孩子们，请你记住人生中最值得珍藏的三年，由孩童长成少年即将走入青年的美好时光，你在这里渡过-开滦第十中学!请记住你的母校，更要记得，母校期望的你要善良、宽容、正直、感恩、责任、担当;你们的老师就是永远伫立在开十的路标，在你们的人生路上在你需要的时候时刻准备着为你们引路指航。还要牢记，你是开十的骄傲，未来的路上无论经历多少坎坷，让理性、自信、从容、坚定、百折不挠一直陪伴你!在未知的远方，愿我亲爱的的孩子们懂得什么是真正的幸福，有勇气去追求幸福，有能力去创造幸福!

最后，我衷心地祝福我亲爱的孩子们，无论你选择怎样的人生道路，走出开十永远要让开十因你而骄傲、自豪!

亲爱的各位老师、教育学院20xx届毕业生同学们、各位亲友：

下午好!

今天是个重要的日子，对各位毕业生个人，对各位的亲友和家族，对北大教育学院来说都具有特别重要的意义。在今天上午学校举行的研究生毕业典礼上，教育学院又有一批研究生顺利毕业，获得了学位。让我们首先热烈祝贺各位毕业生通过自己的努力，完成了学业，修成了正果。各位同学自己，各位的家人亲友都值得为此骄傲和自豪，你们应该得到大家最热烈的掌声。

在此还要感谢同学们的家人，感谢你们对同学们学习成长的支持和帮助。同学们今天的学业成功也离不开家人亲友的支持。这里同时也要祝贺和感谢各位老师，学生学业成就也是老师们人才培养的成果。

我们同学们完成学业所用的时间各不相同，最短的是两年，最长的有八年，各位同学是投入了人生最宝贵的一段时间来从事学习和研究。同学们以后在回首往事的时候，经常会表示学习期间是人生最幸福，最充实的时光。那么大家有没有具体地想过学习期间有什么收获和成长呢?我想这是同学们应该问的问题，也是我们作为老师应该追问的问题。在此我向大家提出这个问题来：获得学位，对你究竟意味着什么?是不是在拨穗那一刻，你一下子就变成了一个高尚的人，纯粹的人，变成脱离了低级趣味的人?学习期间你们修了很多课，做了各种课题，学了不少知识，练了各种研究方法，你们通过了各种考试考核，通过了论文答辩，这些都很棒!可是，就是这些吗?完成了所有这些，你与入学之前比有什么改变?你在申请报考教育学院的时候有什么期待?经过这几年的学习，你是否达成了自己的期待?是不是变得与以前不同?有什么不同?

关于这些问题，我并没有标准答案，我自己在这个校园里整整30年了，一直处于学习状态。这些是我一直在思考的问题，也希望与各位老师同学一起寻找答案。

大学校园是一个充满神奇力量的地方，入学时大家带着各自的气质特点，通过大学的教学培养环节，通过大家的研究训练，经过校园文化的熏陶，不同的大学，不同学科专业的毕业生会有不同的特点。据说如果有几个北大的同学和几个隔壁的同学分别聚在一起聊天，人们很容易发现他们有明显的差别，以至于大家很快就能分辨出是哪个学校出来的。北大人有一种独特的精神气质。

大家今天之后就要离开学校，展开人生新篇章。从今天起，其实从各位进入这个校园那天开始，大家身上都带着北大的印记。昨天在教经系的毕业座谈会上崔情情同学就分享了她刚去工作单位就被同事们称作“北大高材生”：“北大高材生”，你来做做这个，“北大高材生”，你来做做那个。也许各位觉得自己并不代表北大，代表教育学院，但周围其他人会对你有不同的期待和更高的要求。

1988年北大90周年校庆时出版了一本文集《精神的魅力》，其中有一篇中文系教授谢冕(中文系55级)写的短文《永远的校园》，这其中对北大学生有这样一段总结：“北大学生以最高分录取，往往带来了优越感和才子气，与表层现象的骄傲和自负相联系的，往往是北大学生心理上潜在的精英意识：一旦佩上北大校徽，每个人顿时便具有被选择的庄严感。北大人具有一种外界人很难把握的共同气质，他们为一种深沉的使命感所笼罩。今日的精英与明日的栋梁，今日的思考与明日的奉献，被无形的力量维系在一起。”

在这里我们可以读出三个特点，之一是追求卓越的精神，即在各项事业中精益求精，不断挑战，不断超越自己和他人，之二是以天下为己任的责任感和使命感，之三就是骄傲和自负，不那么受欢迎的。

一直以来，北京大学在国内外尽享盛名，也得到了各界的广泛支持与厚爱。北大人应当承担更大的社会责任，以更高的标准来要求，在各自的领域中开拓进取，起到引领作用，为社会做出更大贡献。

关于骄傲与自负，听起来似乎是优秀人才容易有的缺点，处理不好有可能会影响发展。在这个问题上我觉得需要区别一下“牛人”和“牛哄哄”的人，真牛人不必牛哄哄，而且现实中牛哄哄的往往很稀松。有这样一个说法“一等人, 有本事没脾气; 二等人, 有本事有脾气; 三等人, 没本事有脾气”。有信念有追求的人对自己要求高，对不同的人或事会持尊重和包容态度，(北大不是有“思想自由，兼容并包”的传统吗?)。总之真“牛人”对人或事的态度会很尊重，真牛人是做事牛而不是态度牛。社会中坚不是眼高手低，而是仰望星空脚踏实地。

希望同学们能够时刻保持谦虚的心，长“傲骨”，消“傲气”。

这里我还想分享的一点是处理好现实利益与人生价值的关系。各位即将离开学校进入社会，与所有人一样面临着各种经济问题和生活压力，需要努力去追求各种物质条件。这是市场经济社会里人们自然的做法。前几天文东茅老师在一个场合提到了一个概念“小确幸”，指微小而确实的幸福。每个人都会去追求自己的幸福，而且我相信我们每人都会很容易做到财务自由。然而人生更大的幸福来自于更大的使命和责任。我们的使命和责任远不止于个人生活，社会期待我们成为栋梁之才，作为社会中坚如果不思进取，只能让下一代的环境变得更加残酷。孔子说：“仁者以财发身，不仁者以身发财”，市场机制是激励所有人，包括其中的消极者的，仁人志士会有更深层的驱动力：追求人生的价值和意义。金钱在一定条件下可以作为衡量价值的外在尺度，但如果以金钱作为人生目标，则会导致迷失;对物质的追求没有止境，不要错把个人物质生活和经济利益当作人生目标，失去方向，而要有意识有目的地去支配资源和财富，去做对人类对社会更有价值的事业。在这一点上，国外的洛克菲勒、卡内基、比尔盖茨、扎克伯格，中国的武训、邵逸夫等等，都是很好的典范。

我们都是学教育的博士硕士，应当牢记我们对教育的承诺。我们毕业生中有相当一部分并不直接从事教育工作，但是，教育是各位的专业资本，不论是在政府部门，在企业，包括金融领域，未来都可以与你的教育专业资本结合，拓展自己的事业空间。当前教育事业正是大有可为：需求增长，质量提高，技术进步和市场开放为教育事业展开了广阔的前景，教育似乎处于最好的时代。但是，我们也看到，各方面对于教育的要求也越来越高，关于教育公平、教育目标和内容，还有教育的质量的批评诟病也越来越多，教育好像又处于一个最坏的年代。这里我只想说其中的一点，教育，包括教书和育人，比较而言，我们的教育对教书强调更多一些，育人差一些。大家看，我们演讲台“教育学院”四个字中，“育”字的这一点没有了，这不就是说我们中国的教育，在“育人”方面“差了一点”吗?

我们学习研究教育的人都会同意，学校教育绝不仅仅是教会学生答题和考试这么简单，学校教育对学生全面素质，对学生的道德情操、理想信念、价值信仰等各个层面的形成和发展都具有深远的意义。教育事关国家和民族的未来，事关人类的未来;教育最需要科学素养，也最需要人文关怀。希望大家一起努力，早日把缺的这一点补上。

教育事业前景广阔，又任重道远。也正是这样，教育无论是作为公益性的事业，还是作为盈利性的产业，抑或是作为学术研究领域，我们关于教育的探索和实践，才具有更加宽广的空间。

大家是带着使命进入这个校园，离开的时候更是肩负着沉重的责任。希望大家不忘使命，在各自的岗位上不断开拓创新，追求卓越，实现自己的人生价值，无愧于这个时代。

祝愿20xx届毕业生前程似锦，一帆风顺。

尊敬的母校领导、各位老师，亲爱的同学们，下午好!

又到毕业的季节了，从86年参加大学毕业典礼开始，30年来，我参加了多次毕业典礼，包括去年1月15号的中央党校毕业典礼，都是坐在下面的，今天参加母校研究生毕业典礼，站在这里发言，心里很激动，也很自豪，这个时候我才深深地感到我真的毕业了，我没有给母校丢脸，我是浙大合格的毕业生。

我读浙大工商管理研究生班的时候，正值国家提出科教兴国战略的时期，强调创新是一个民族的灵魂，是人类发展的不竭动力;我读博士研究生的时候，正竖家大力提倡自主创新的时期，强调自主创新的三种形式原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新;现在是创新驱动的年代，____去年5月26日在视察海康威视时，语重心长地对我们讲：“创新驱动本质上是人才驱动”，而且，__一跨进海康的大门就问我，你毛司浙大的毕业生多不多?

我在浙大6年半的学习生涯，一直把创新作为自己研究的专业，自己的一大半职业生涯也是在实践着创新，浙江大学是我国研究创新管理最强的学校，我国的“二次创新演进理论”就是浙江大学提出的，所以，我想利用这个机会和同学们简要谈谈我对创新的认识。

根据熊彼特的创新理论，我理解创新就是一个方程式，它的右边、是自变量、是输入，创新成果就是方程式的左边、是应变量、是输出，方程式既有变量还有形状，自变量_1、_2、等就是投入要素，形状就是模式、工具、方法，自变量的变化和形状的变化都叫创新，如以往的投入要素是土地、资金、劳动力，现在的投入是技术、是人才等，这种变量的变化就是创新;原来变量前面的系数是k现在是k1，原来的变量_，现在变量_上面还有个平方(_2)，这种方程式形状的变化也是创新。对我们企业来讲，创新就是要少用土地、劳动力，多用人才、技术，同时要优化商业模式、善用工具(如互联网)、讲究方法，这样就会有好的收益。

现在大家都在讲互联网+，在我看来，新的时代是个创新+的时代，创新无处不在，创新是一切工作的基础。同学们毕业了，马上就要走上工作岗位，我建议大家适当花点时间学点创新管理知识，今后，无论从事什么工作，都要不断创新：搞科研就要搞好科研创新，既要注意知识、时间、精力的投入，也要探索新的科研模式和方法;搞企业经营的，就要搞好企业经营创新，既要投入人才、技术，也要重视新的商业模式的运用;从政的同学也是一样，既要重视要素投入，也要重视模式、方法创新。只要用好这个方程式，也就是只要善于引进新的变量、善于改善方程式形状，就一定能够创造佳绩、无愧于时代、无愧于浙大学子。

海康是一个充满创新活力的公司，专业、厚实、诚信、持续创新是我们的核心理念，我们正在致力于打造一个受人尊敬的世界级的优秀高科技企业，欢迎同学们加盟海康!

衷心感谢母校培养，衷心感谢吴校长和老师们，衷心祝愿同学们事业兴旺、家庭幸福、名利双收、万事如意!

谢谢!

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的同学们：

上午好!

三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的六月，在这个充满了离别和希望的时刻，同学们满怀着对高中生活的憧憬，即将踏上人生的另一个阶梯，走向更精彩的青春舞台!在此，我们向圆满完成初中学业的全体同学表示衷心的祝贺!往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难忘。早晨校园小路上、路边石凳旁，梁绮莹、宋晓磊、梁晓雯、李晓怡等同学读书的身影，是加美学校最美的一道风景;傍晚操场上，梁承福、刘南健、张国健、梁有豪、邓健、林华强等同学龙腾虎跃、挥汗如雨，演奏着青春的交响;晚修教室里，蔡诗敏、李若愚、盘勤志、蔡树霆等绝大多数同学聚精会神，尽情挥洒，笔尖下流淌的是青春的五线谱;老师的办公桌旁，围坐着叶皓君、钟嘉瑜、苏淑仪、李蔼琪、陈思颖等同学，一双双渴望的眼睛里写满了未知;晚间宿舍里，七八个同学玩笑打闹间瓜分了一碗方便面，你一勺，我一口，谁也不会介意口水在杯碗盆勺间飞扬，因为我们是哥们，因为我们是兄弟!雏鹰即将高飞，面对即将升入高中的你们，我有两个期望送给各位：

第一，我期望你们要有责任感。对家长的责任，对学业的责任，对自己的责任。惟有担起自己的人生责任，才能真正实现你人生的价值。

第二，我期望你们要拥有一颗感恩的心，学会感恩。父母把你们带到这个美丽的世界，默默地为你们付出，不求回报，希望你们能懂得感谢父母给予的一点一滴;老师们手把手地引领你们走过人生最重要的一段历程，临别时别忘了给老师留下一个微笑!同学们，诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方?路在脚下。亲爱的同学们，蛟龙出海，蔚蓝的大海将任由你们劈波斩浪;鹰击长空，浩渺的蓝天将任由你们腾空翱翔!同学们马上就要踏上新征程，扬帆远航，祝愿同学一路顺风!

各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

首先我代表--高中所有老师对--届毕业的同学，对即将踏入新的征程的你们，表示衷心的祝贺。

在今天这个特殊的场合，作为老师代表，我也是百感交集。

和同学们一样，老师也有着伤感与留恋。席慕容有这样一句诗：“我可以锁住我的笔，却锁不住爱和忧伤，在长长的一生里，欢乐总是乍现就凋落，走得最快的总是最美丽的时光。”是啊，时光轻易把人拋，从此，同学们将告别母校，你们的欢笑我何时再闻，你们的身影我何时重见?三年师生情长，一朝别离恨短。同学们，你们知道吗，从此，你将带走老师的心，而老师只能留你入梦。

和同学们一样，老师也有着愧疚和遗憾。有人说：“教育永远是一种留有遗憾的艺术。”但这并不减轻我内心的负担，因为我知道，虽然你只是我的一个学生，但对于你还有你的父母却是整个天下。有时我们会悔：那件事当时如果能换一种方式处理多好，那个同学的问题如果能早一点发现多好，那一天如果和他们在一起多好……有时我们会恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地说服你，恨自己才疏学浅不能更好地改变你，恨自己技穷智短不能更好地成就你……但一切都已成过去，一切都不可挽回，在此，真诚地请同学们原谅!

和同学们一样，老师也有着欣慰和骄傲。得英才而教之，是人生一大快事。也许老师平时在用一种近乎苛责的方式在激励你，但我今天要告诉你一句发自心底的话：同学们，你们，是老师最优秀最出色的学生!我们骄傲，“上善若水，因为厚德载物“的精神在你们身上得以彰显，“国学底蕴，六艺多能”的目标在你们身上得以实现;我们骄傲，因为你们朝气蓬勃，个性张扬;因为你们勇于创新，追逐梦想;因为你们富有爱心，勇于担当。我们骄傲，因为三年虽短，我们却看到你已练就一双坚硬的翅膀，来日方长，我们坚信你必能在九天高翔。是你们让老师体验到了自己的价值，是你们让老师感受到了生命的意义。同学们，老师衷心地谢谢你们。

和同学们一样，老师也有着对未来的企盼和渴望。从今天开始，你们将进入新的天地，开拓自己人生的梦想，从今天开始，你们将张开青春的翅膀，在更广阔的天地翱翔。我盼望着六月的喜讯，我将见到梦想之花朵朵绽放，我将会把收获之果粒粒品尝;我盼望，你们每个人都能成为自己的状元，心灵的冠军，仰不愧于天，俯不怍于人，自信坦然，无悔无怨;我盼望，你们能在一中光荣的历史上再添精彩的一页，你们都会在一中的群星谱中熠熠闪光;我盼望，你们每个人都是一中育出的一粒神奇的种子，洒出去，五湖四海都会绽出异彩奇香;我盼望，五年、十年之后，我会见你沐哈佛图书馆的灯光，我会见你在泰晤士河上逐梦挥浆。不，不止于此，我的盼望还有更多，但归根到底是一条，我盼望，你们都能站成一个大写的人，有山的威仪，傲岸，挺拔，不屈，坚强!

最后，我想起泰戈尔的一句诗：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”我想对同学们说一句，无论你走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。同学们，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你们的老师，看看你们的同学，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是来自政治与法律学院思想政治教育专业的__。在这神圣而庄严的时刻，非常荣幸能代表20__届毕业生站在这里，分享感言。首先，请允许我代表20__届全体毕业生向学校的各位领导和辛勤培育我们的老师致以最崇高的敬意!向彼此陪伴四年的朋友、同学致以最真挚的感谢!

毕业在即，我不禁想起自己初入重人科时的模样。那是20__年9月1日，我拿着报到材料，在学长学姐的帮助下，办理了入学手续。面对未来1400多天的大学生活，我同其他新生一样，无比的憧憬，但很快，焦虑取代了新鲜，忙碌替换了清闲。火辣辣的太阳是军训的爱，黝黑黑的皮肤是大学生活的第一份关怀;

刚刚庆幸可以不用上掉头发的数学课，却发现马原、政经、毛中特是我们的必背科目;

原以为体育课是放飞自我的娱乐课程，没想到挂掉的人比专业课还多，一千五百米长跑，即使下雨，也必须将体育考试进行到底...总之，一切的一切，全都不按套路出牌。

但如今，回想起这些憧憬之外的意外，我分外感谢这些磨砺让我得到了锻炼，让我逐渐成熟。

回首过往四年岁月，重人科见证了我们一次又一次的蜕变。在重人科的生涯，有同学一开始就坚定考研目标，沉迷学习，日渐消瘦，最终考上心仪院校;

有同学积极参加各类社团活动，发展兴趣爱好，在不同舞台上闪耀着光芒;

有同学认真筹备创业就业项目，毕业前就拥有了一座“小金库”;

有同学追求到了自己的“男神”、“女神”，展开了一段又一段“浪漫爱情故事”。

四年中，我，一名重人科学子，是这样定义自己的：作为班级班长，树立服务理念，时刻保持与班级同学共进退，积极营造班级勤学守纪之风，创校级先进班集体;

作为学生党员，积极参加学校、学院组织的各类志愿服务活动，如敬老院慰问、荣军院慰问、合川育才小学支教活动等，在活动中努力奉献自己;

作为师范专业学生，利用寒暑假，在地方团委的指导下创办市民学校寒暑假陪护班，为留守儿童健康成长保驾护航，被当地团委评为“优秀志愿者”;

作为青少年科普讲解爱好者，参加地方团委举办的“科普讲解进校园”活动十余次，并在第六届重庆市科普讲解大赛中荣获优秀奖。总的来说，就是：立足实践、服务群众。

每一个时代的大学生，都有自己的时代使命，也都面临着人生道路的选择问题。在即将毕业之际，我同样面临着人生职业的抉择，是参与公招考试成为一名孕育桃李的人民教师?还是进入大城市企业奋斗拼搏?亦或是考取公务员从事公共服务工作?我想，不忘初心，才能方得始终。

要想保持“立足实践，服务群众”的初心，那我就去祖国最需要的地方闯一闯吧!于是，我选择了新疆基层。习总书记说啊：“脚下有多少泥土，心中就沉淀多少真情”，我想，只有当我切实踩在泥土之上，才能找准自己的位置吧;

只有当我紧握人民群众的双手，才能感受到自己体内的‘温度’啊!

四年转瞬即逝，在离别之际，我也有一些话想与各位学子共勉。一、敢于做梦，有梦就有了方向，不至于迷失自己。二、敢于实践，实践是检验真理的唯一标准，唯有实践才有可能梦想成真。三、敢于担当，担当是一种态度，是一种特质，也是一种精神，更是对生活、工作、人生的一种思考，唯有这样才能立足于社会，立足于未来。

四年一觉人科梦，梦醒身已出校园。四年过去了，身上少了年少无畏的锋芒，多了份理性成熟的从容。此去一别，无论在何方何处，我们始终都不会忘记，我们曾经奋斗过的大庙村，我们身上肩负的责任和担当，这是重人科赋予我们重人科学子的荣光与理想，更是重人科学子一生不朽的印记。

今天，我们毕业了，带着留恋，带着不舍。明天，我们将脱下学士服，走出象牙塔，走向五湖四海。在离别之际，让我们对母校说一句再会，希望您桃李芬芳，续写辉煌;

让我们对老师说一句谢谢，希望您身体健康，工作顺利;

让我们对彼此说一句珍重。此去须圆心中梦，勿忘四年人科情。在这里，祝大家前程似锦，一帆风顺，毕业快乐!

我的发言结束，谢谢大家!

同学们：

去年的这个时候，我和20xx届305名高三学子一起，而今天，我和你们在一起。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同!我也应该说点不一样的。

今年又说点什么呢?

昨晚，我沉思到深夜，没有动笔写一个字。这篇稿子是我今早七点到校后写的。似乎，每年对毕业学子的讲话，总会让我心潮起伏，颇有感慨。今天我就说这样一个主题吧：把明德树人的工作进行到底。

说这个主题缘于我的三层思考，第一学校能为学生提供什么?第二学校能为学生留下什么?第三你们能让学校期待什么?

或许你们过去的三十七中，现在的明德雨花实验中学未能给你提供名校的光环，或许也未能为你提供便利的交通，也未曾给你提供徜徉书海的图书馆和激扬青春的体育场，但是，就是这样的一所学校，为你提供了什么呢?我们能否做出这样的回答，这里提供了美丽的自然，和谐的人文，温暖的交往，奋斗的战场。三年前，你们从各地走来，来到这所含蓄而充满力量的普通高中，我们的老师和你一起就这么倔强地扎入了求学的海洋。三年了，让我们想想，老师的微笑接纳是否还依然清晰?课堂的步步启迪是否还依然生动?课间的友好相处是否还依然暖心。只要你回忆，我想一定会有的。这就是我想要的校园，一所具备树人情怀与理想的校园，一所真正把你怀揣心间的校园。

如今，三年了，你们准备离开母校。是否有一定的珍贵在你脑海中留下呢?如果可以，我想你留下一份自信，这是学校的风骨。明德雨实是一所“酒香不怕巷子深，城内开花城外香”的学校，无论发展的形势如何让我们心焦，无论教育的竞争如何让我们负重，可是，全体雨实人就是这样坚强地屹立不倒，我不是唯心主义者，但是我总有一种永远的信念：心在，力量在。我们的前辈亦是如此，记住留芳亭上两副老校长撰写的对联吧：尊师重教树一代风范，育才兴国留百世芳名。“扶天下桃李，观大泽龙蛇”，好一个一代与百世，好一个天下与大泽，这就是我校历任校长的自信。所以，在这里求学三年，请你留下自信，未来无论遇到什么风雨和阻隔，请你记住，你是从一所自信的校园里走出，你应该立得起，挺得住。当然，除了自信，母校总还能留给你有知识，温暖，和谐，感动，感恩吧。

说到这，我不禁想进入第三个层面的思考，在你们离开校园的时候，我们能否还能对你有所期待呢?

无论怎样，你都将拥有一所属于你的大学，无论是985还是211，无论是本科院校还是高等职院，无论是立志从军还是奔赴就业，这都是你人生的大学。“大学之道，在明明德”。明德首先是要明，明什么是德，明怎样立德，明如何养德。这才是求学的归宿所在。我希望你们不要成为精致的利己主义者，更不要成为“眼高手低”的新一代。你们进入人生的下一段旅程，一定要静下心来阅读，沉下心来思考，定下心来求学。要成就一番人生，真的太不容易。不是考过一个分数，跨过一个门槛就能成为定局的。所以，如果可以，请你们记住我在你们临行前的嘱咐：让我们的内心充满敬畏，敬畏世界的博大，敬畏人生的漫长，敬畏知识的无限。同时，让我们的内心充满感恩，感恩我们拥有了完整的高中教育，感恩我们拥有了崭新的开始，感恩我们走在了追求的路上。

同学们，三年同处，今朝一别。挥手说再见，不舍。来日再叙谈，犹在。在你们即将离开的时候，校长想送上这样一句话——“不惜一切代价，无条件地追求自我价值的实现，让自己现实而高贵地存在吧”!

同学们，我为你们叫好，也你们请为自己叫好!

谢谢大家!

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

你们好！

又是一年春草绿。我们踏着春天的舞步，伴着春风的旋律又迎来了新的学期。此时我们师生的心情无比激动与兴奋。今天我很荣幸作为一名优秀教师在开学典礼上讲话，我内心既高兴又惭愧。在此，我只想说四句话来表达我的心情。

第一句话----感谢。我真挚感谢学校各位领导、老师们，是你们的帮助与支持我才能站在今天的讲台上，我深知在过去的一年里我取得了一点点成绩，但离优秀教师标准还相差甚远；我更深知我们学校有许多默默无闻，踏实工作的老师，他们的工作比我做得更好，是你们将优秀教师这一荣誉让给了我，这也是对我今后工作的鼓励与鞭策。在以后的工作中，我要向你们学习，以你们为榜样。同时我还要感谢xx班的全体同学。是你们的给力与拼搏才使老师站在今天的舞台上，是你们给老师长脸了，你们是我的骄傲，我要感谢你们的刻苦学习，我也因为你们而优秀。再一次说声谢谢领导、老师、同学们。

第二句话----祝贺。我要在此祝贺获奖的同学们。我为你们感到骄傲，为你们感到自豪。骄人的成绩承载着你们平时勤奋的汗水，记录着你们点点滴滴的进步。但老师想告诉你们，成绩仅仅代表的是过去，它说明不了未来。我希望获奖的同学在今后学习中只是把荣誉作为前进的动力，不要作为骄傲的资本。希望你们在新的学期里更加刻苦学习，各方面更加严格要求自己，取得更加喜人的成绩。

第三句话——寄语。老师们、同学们，春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。我们经过寒假的休息调整，我相信全体师生在新学期的起跑线上精力将更加充沛，斗志将更加高昂。我们每一位教师都会在新的学期里用良好的师德感化学生；用广博的知识教导学生；用诚恳的微笑去感染学生；用文明的举止去塑造学生，不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，团结协作、共同奋斗，站在新的起点，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。我也真诚的希望全体同学，新学期里一定要改陋习，勤钻研；讲文明，懂礼仪；保安全，健体魄。做一个德、智、体全面发展的学生。我相信，只要我们与努力同行，希望就一定会与我们同在！

第四句话——祝福。我借此机会，祝福所有的老师新的一年里身体健康，工作顺利，家庭幸福！祝福所有的同学学习进步，步步登高，成绩优异！

谢谢大家！

亲爱的毕业班的同学们：

大家好!

今天，我们最后一次在这里隆重相聚，举行毕业典礼，向美丽的母校道别，向敬爱的老师道别，向亲爱的同学道别，向这一段不能忘怀的童年岁月道别。首先，请允许我代表全校老师向你们——xx小学20xx届位莘莘学子表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习，即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪，为你们的健康发展而骄傲。

六年来，你们在老师的辛勤培育下，圆满地完成了你们的学业。六年中，你们在老师的悉心辅导下，取得了累累硕果。你们，将永远载入xx小学的史册。感谢你们，为母校一次次取得荣誉，感谢你们的老师，无私奉献，恪尽职守，赠与了你们可贵的精神财富。

今天，你们小学毕业了，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己。我希望xx小学的毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能。

今天，你们即将离开母校，在漫漫的人生长路上，你们要牢记童年时老师给予你们的关爱，并把这种关爱传承下去，发扬光大。用真心去爱你们的父母、兄弟、姐妹，爱你们的同学、朋友、老师，爱你们的邻居、同事、上司，用真心爱我们的家乡、我们的人民、我们的祖国。你们要保持一颗纯洁的童心，怀着对学习知识的无限的激情，对生活的无限热爱，运用我们已经掌握的学习方法，去投身知识的海洋，去吸取人类文明和智慧的精华，不断地丰富和充实自己，把自己培养成一个高尚的人，一个纯洁的人，一个有益于人类进步和发展的人。

泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起!请记住，老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。报慈永远是你们温馨的家!

最后，我祝愿大家进入中学后取得更优异的成绩。