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团知识竞赛题目(最新20篇)

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教师个人知识礼仪_礼仪文书_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:教师,个人,全文共 861 字

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教师个人知识礼仪

教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。身为教师应该掌握以下的礼仪知识。

1、教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。

(1)目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给入以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断、或学生中出现突发事情打断你的讲课时,不能投以鄙夷或不屑的目光,这样做有损于你有学生心目中的形象。

(2)站姿:老师站着讲课,既是对学生的重视,更有利于用身体

语言强化教学效果。站着讲课时,应站稳站直,胸膛自然挺起,不要耸肩,或过于昂着头。需要在讲台上走动时,步幅不宜过大过急。

(3)手势:老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。

2、教师的言谈:教师承担的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。

(1)表达要准确:学校中设置的每一门课程都是一门科学,有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求,不可庸俗化。

(2)音量要适当:讲课不是喊口号,声音不宜过大,会给学生以声嘶力竭之感。如果声音太低又很难听清,导致影响教学效果。

(3)语言要精练:讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的感觉。

(4)洪课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。

3、与学生谈话:(1)提前通知,有所准备。谈话最好提前与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这既是一种礼貌,又是对学生的尊重。

(2)热情迎候,设置平等气氛。举止端正,行为有度。谈话时,语气要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,应表现出良好的道德修养。

(3)分清场合,人情人理。老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。在与学生进行谈话时,不要言过其实,故意夸大事实,也不应传播不利团结或道听途说的事情。

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篇1:劳动竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 965 字

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我厂切实加强民主管理工作,使职工充分行使对企业的民主参与、民主管理和民主监督权。充分尊重和听取职工群众意见,在制度上保证了广大职工对企业的管理,不断加大职工群众对企业工作和领导干部的有效监督力度。

(一)坚定不移地执行职代会制度

民主管理的主要载体是职工代表大会。1979年12月,制定通过的《设备制造厂职工代表大会试行条例》经过多年不断补充修订,逐步完善。二十多年来,我们始终坚持职代会制度不动摇,每年度生产经营计划和企业中长期发展规划,以及重大决定、改革方案和重大决策的出台,都必须严格按照职代会程序经过职工代表充分讨论后表决通过,真正做到让职工当家做主。

(二)大力推进厂务公开工作

厂务公开是民主管理的重要内容。针对群众关注的业务招待费和领导干部的通讯费用,我们制定了《设备制造厂关于业务招待费开支标准及管理办法》、《设备制造厂关于严格控制通讯费用的暂行规定》。为使办法和规定得以真正贯彻执行,我们明确职责,由厂办为组织协调部门,纪委和工会为评议监督部门,通过职代会、公开栏、自办报纸、厂情发布会、信访接待日等多种形式,公开各单位业务招待费和领导人员通讯费;针对形势不断发展出现的各种新情况、新问题,我们不断对办法和规定进行持续改进,作为补充和完善,制定了《关于加强业务招待费管理的补充规定》,下发了《关于从严控制业务招待费用的通知》,用落实贯彻制度,用制度约束行为。

(三)厂情发布会

近年来,在厂务公开工作中我们突出抓住让职工“了解厂情,关注厂情”这一重点,每年定期召开两次厂情发布会,及时让职工了解生产经营动态和形势,通过职工代表与厂领导面对面对话,由职工代表将从基层收集的有关生产经营、生活福利等热点问题,直接向厂领导提问,厂领导则当面给予解答。这种形式深受职工欢迎。目前,我们正准备将厂情发布会推广到各车间、支部,在更广泛的范围内,让更多的职工参与到民主管理中。厂情发布会制度使我厂厂务公开工作从相对单一型向上下联动型的双向型方向发展,实现双向交流,拓宽了厂务公开的领域。

(四)民主评议干部

为促进中层干部更好地工作,我们制定了《民主评议科级干部办法》,每年对全厂所有科干从德、能、勤、绩、廉五个方面进行全面考评,公开评议内容,公开评议方法,将评议结果在我厂内部局域网上予以公开,严格按规定对前十名予以表彰,对后三名给予处罚。

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篇2:创意知识竞赛策划方案

范文类型:方案措施,全文共 2068 字

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学院各系部:

为了激发学生的读书兴趣,引导学生在趣味中寻找书香,丰富学生的校园文化生活,增强集体间的合作能力,促进学生综合素质全面发展,营造浓郁的校园学习氛围。图书馆特举办知识竞赛,现将《三亚航空旅游职业学院第二届知识竞赛活动方案》予以下发,请各系部配合。

特此通知

附件:⒈三亚航空旅游职业学院第二届知识竞赛活动方案

⒉第二届知识竞赛活动流程

三亚航空旅游职业学院图书馆

20__年9月20日

附件1

三亚航空旅游职业学院第二届知识竞赛

活动方案

一、活动主题

博学笃行·勇往直前

二、活动宗旨

坚持“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战”的宗旨。

三、参赛对象

全体20__级新生

四、活动时间

初赛:20__年10月15日-16日

决赛:20__年10月23日

五、活动地点

初赛:图书馆一楼报刊、工具书阅览室

决赛:图书馆报告厅

六、活动要求

㈠所有部系认真对待,加强与图书馆的协调配合,发动学生积极参与;

㈡比赛期间,参加比赛相关的班级可组织学生到现场观看,通过选手们的竞赛问答增加知识量。

附件2

第二届知识竞赛活动流程

一、比赛内容

百科知识

二、报名时间

20__年10月8日-10月13日

三、报名方式

㈠队伍划分

学院各系部20__级新生按班级划分为40个小组,每个小组由3名人员组成。分组情况及系部组织负责人如下:

⒈基础部与外国语言系:组建2个小组,负责人:陈田;

⒉民航运输系:组建21个小组,负责人:禄健;

⒊旅游与酒店管理系:组建10个小组,负责人:白杨;

⒋机电工程系:组建4个小组,负责人:王祖一;

⒌海运工程系:组建3个小组,负责人:王好祥。

㈡报名方式

参赛人员由小组负责人组织确定,各小组负责人将参赛人员名单汇总,并确定一名小组长作为联系人(写在报名表第一行),于10月14日之前将报名表填写完发送到图书馆张志军邮箱:

四、比赛安排

㈠20__年10月14日18:30在图书馆服务大厅进行抽签

㈡20__年10月15日19:00在图书馆一楼进行初赛第一轮40进20选拔

㈢20__年10月16日19:00在图书馆一楼进行初赛第二轮20进10选拔

㈣20__年10月16日20:00在图书馆一楼进行初赛第三轮10进5选拔

㈤20__年10月23日19:00在图书馆报告厅进行决赛

五、比赛注意事项

㈠参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,不得使用计算机,计算器,手机,电子词典等信息工具。

㈡中途不得更换队员。

㈢各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

㈣各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

㈤比赛中出现作弊情况,立即取消比赛成绩及资格。

六、比赛的详细规则及流程

㈠初赛

快问快答题——“一站到底”

⒈题型设计:问题内容全部来源于百科知识,每轮每组参赛队伍通过抽签确定PK队伍,共回答20道题,答对题目多的队伍获胜,如有平分可进行加赛。

⒉答题规则:每两组参赛队伍进行轮流答题,不进行竞答,答题由队伍代表回答,期间可由其他队员补答,回答不出或答错,视为自动弃权。

⒊时间限制:主持人读题后20秒钟内答题有效。

⒋评分标准:答对1题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

⒌主持人公布各队得分和晋级队伍。

㈡决赛

⒈必答题--“先声夺人”

⑴题型设计:问题内容全部来源于百科知识;共有40道必答题。

⑵答题规则:每轮答题由每队的代表回答,期间可由同队选手补答。

⑶时间限制:主持人读题后15秒钟内答题有效。

⑷评分标准:答对1题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

⑸主持人公布各队得分情况。

⒉选择题--“勇者无敌”

⑴题型设计:问题内容全部来源于百科知识,共有20道选择题。

⑵答题规则:每队同时答题由每队的代表亮牌回答。

⑶时间限制:主持人读题后15秒钟内答题有效。

⑷评分标准:答对加上相应的分数,答错或弃权不加分也不扣分。

⑸主持人公布各队得分情况。

⒊观众题--展我风采

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

⒋你演我猜——幸运猜猜猜

⑴题型设计:每队依次上场,各派出两名队员,一人比划一人猜。每队派代表抽签选择题目类型,每组30个词。

⑵答题规则:猜词过程中可以用语言和肢体动作来描述,但不能描述某个字的读音或写法;猜不出来可以喊pass,只能喊过3次;台下的观众不能提醒。

⑶评分标准:答对1题加10分,打错不扣分。

⑷时间限制:每队答题限时3分钟。

⑸主持人公布各队得分情况。

⒌加赛题--“出奇制胜”

⑴设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

⑵题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

⑶答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

⑷评分标准:答对1题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

⑸主持人公布各队得分情况。

㈢颁奖

主持人宣布比赛结束,由馆长公布获奖参赛队伍,学院领导为获奖队颁发证书和奖品。

⒈请冠军队派一名代表发表获奖感言。

⒉请学院领导对本次活动作点评。

七、第二届知识竞赛报名表

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篇3:知识竞赛活动经费申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,全文共 321 字

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七一知识竞赛活动经费申请报告

尊敬的工会领导:

为迎接七一建党节,结合创先争优活动和隧道专项整治活动结合本项目实际情况,项目部拟在七一前期开展隧道知识竞赛活动,活动内容如下;

大准项目部在建铁路隧道6座,总延长3公里。为提高全员隧道施工安全意识,熟悉掌握隧道施工有关安全知识,确保隧道施工安全,特别是担负隧道施工作业的小组开展隧道施工安全知识竞赛活动,活动时间XX年6月20日至6月27日。分初赛、决赛,

此项活动设一等奖1名(奖金100元),二等奖2名(奖金80元)、三等奖3名(奖金50元);参与奖30名(纪念品一份),合计经费560.00元

为了能促进项目安全发展,维护职工队伍的稳定,特申请七一知识竞赛活动经费,望批准为感。

申请部门:

申请日期:

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篇4:高中知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:高中,主持,全文共 589 字

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尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,

大家下午好:

金秋送爽,硕果飘香。在这喜获丰收的季节里,我们共同迎来了大家期待已久的医学知识竞赛。本次竞赛由我校医学院主办,在此,让我们以热烈的掌声向所有关心、支持、参与本次比赛的老师和同学表示最诚挚的感谢。医学是一门精深的科学,是一门需要我们用毕生精力去学习、去实践的学问,它来不得半点虚假,半点马虎,它的每一步发展都会给人类健康带来福音。祖国医学源远流长,在人类历史长河中熠熠闪光,今天,祖国医学的发扬光大,我们责无旁贷。“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”(荀子《劝学》),就让我们从一点一滴做起,从现在做起,打好医学基础,为明天梦想的扬帆远航做好准备吧!

你瞧,那些参赛选手早已是摩拳擦掌、跃跃欲试了,祝愿这些同学能赛出风格,赛出水平,赛出我们兰大学子的风采。兰州大学医学院20xx-20xx学年度第一学期医学知识竞赛现在开始!

结尾

今天赛场上,大家争相发表自己的见解,同学们出色的表现说明,我们兰大医学院学生有着丰富的医学知识,有着敏锐的洞察力,更有着想前人所未想,做前人所未做的胆识和勇气,兰大医学院的学生名不虚传。“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨。”我们坚信:天道酬勤,一分耕耘孕育着一分收获,一分汗水浇铸着一分成功。让我们共同播种医学希望的种子,翘首期待校园开满鲜花的春天!本次医学知识竞赛到此结束。谢谢大家!

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篇5:理财知识专题讲座主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:理财,主持,全文共 1652 字

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尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

下午好!

今天,春光明媚,在这个春意融融的下午,我们有幸邀请到了悦乐镇派出所、悦乐镇卫生院的领导和专家莅临我校共同开展安全与法制宣传教育活动。首先,我向大家介绍参加大会的各位领导和专家。出席今天会议的领导和专家有:悦乐镇派出所张所长,悦乐镇卫生院„院长,他们在百忙之中莅临我校讲课,我提议让我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎!

为了活动的顺利进行,先对参加活动的全体师生提几点要求:

1、请德育处的所有工作同志按照预先的分工,分别做好出勤记录、活动记录,并维护好场内和场外的秩序。

2、班主任若有未到位的,请年迅速通知到场,到位的请到相应班级,以帮助同学们提高听讲座的质量。

3、全体同学,要珍惜这个难得的机会,要始终遵守会场纪律,用感恩的心态,用阳光的心情,仔细聆听与会领导和专家们的谆谆教诲,充分展示悦乐一中学子健康的心态、良好的面貌和青春的风采。会后将体会和感想用文字记录在日记本上,将收获分享给家人、周围的人,并自觉用于指导自己的学习和生活。在活动进行过程中,我将对违纪班级或学生进行点名并记录。

今天,活动的中心议程主要有五项:(一是悦乐镇派出所张所长做“法制专题讲座„二是卫生院„„做专题讲座„„三是张校长做重要讲话„„四是文副校长讲话„„五是对上半学年优秀班级,文明宿舍或得班级颁奖)现在依次进行。

大会第一项:请悦乐镇张所长做“法制”专题讲座。大家掌声欢迎!

同学们,法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长,能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束,可能都会“出轨”、“越轨”,后果自然不堪设想。所以,通过张所长的讲座,大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。有一句话:“冲动是魔鬼”——的确这样。同学们,有时候,你的一拳头,或许就是你一生的罪孽,就是亲人的两行泪。越是关键时候,越能体现一个人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。(提议大家对张所长的精彩演讲再次致以热烈的掌声)

现在进行大会第二项:请卫生院朱医生做“食品安全及疾病预防”专题讲座。大家掌声欢迎!

刚才,朱医生本着早教育、早预防,保安全,促和谐的原则,为有效预防学校食品安全事故,控制呼吸道等传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身心健康,特对春季学校食品安全和传染病预防等方面提出了很多很好的建议和要求。希望大家能按照要求,学习卫生常识和疾病预防知识,养成良好的卫生习惯,确保健康!(提议大家再次用热烈的掌声对朱医生的重要讲话表示感谢)

现在进行大会第三项:请我校张校长讲话

(结束语)

各位老师,同学,刚才,我们听取了几位领导、专家同志做安全与法制教育专题讲座,他们给我们上了精彩的一课,极大丰富了同学们的安全与法制知识,也大大增强了同学们的安全与法制意识,具有很强的现实意义和教育意义,是一场及时雨。他们的讲话主题鲜明,重点突出,具有很强的针对性和指导性。

百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在学校。学校的发展与进步,离不开全社会的鼎力支持与帮助;我们取得的每一份成就,无不凝聚各级领导、各有关部门和社会各界人士的心血和汗水。希望同学们不断增强安全意识和法制意识,遵纪守法,健康生活,认真学习,开拓进取,争做“诚朴砺志,博学笃行”的好青年,在家做个好儿女,在校做个好学生,在社会做个好公民,长大后成为社会有用人才。历史在向前发展,学校也正在发生翻天覆地的变化,在新形势新任务的召唤下,学校全体师生一定要进一步牢固树立科学发展观,坚持以人为本,坚持与时俱进,努力营造“教风严、学风浓、校风正”的良好校风。我们坚信,有我们全校师生的努力奋斗,有政府、有各级领导、社会各界的理解和支持,悦乐初中的明天一定会更有希望,一定会更加辉煌!让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导各位专家为我们的精彩付出!并祝他们身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!

现在请同学们用掌声欢送各位领导和专家离场休息。

今天的活动到此结束,谢谢大家!最后由值周组的老师指挥大家顺序退场!

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篇6:提升个人修养重要性_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 1324 字

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提升个人修养重要性

个人修养伴随着人的一生,并随着年龄的增长而日渐完善。提升个人修养有多重要呢?下面是第一范文网小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。

提升个人修养重要性

首先,加强个人礼仪修养有助于提高个人素质,体现自身价值。

“金无足赤,人无完人”是人所共知的。然而现实生活中,人们却都在以各种不同的方式追求着自身的完美,寻找通向完美的道路。争当“名牌”人,强调“外包装”者有之;注重“脸蛋靓”、在乎“身段好”者也有之,但这些均不足以使人发生美的质变。费时费力费钱财之后,不仍有不少人依然是“败絮其中”吗?我们认为,只有将内在美与外在美统一于一身的人才称得上唯真唯美,才可冠以“完美”二字。加强个人礼仪修养是实现完美的最佳方法,它可以丰富人的内涵,增加人的“含金量”,从而提高自身素质的内在实力,使人们面对纷繁社会时更具勇气,更有信心,进而更充分地实现自我。

其次,加强个人礼仪有助于增进人际交往,营造和谐友善的气氛。

人称个人礼仪是人际交往的“润滑剂”。作为社会的人,我们每天都少不了与他人交往,假如你不能很好与人相处,那么在生活中、事业上就会寸步难行,一事无成。俗话说:“礼多人不怪”。人际交往,贵在有礼。加强个人礼仪修养,处处注重礼仪,恰能使你在社会交往中左右逢源,无往不利;使你在尊敬他人的同时也赢得他人对你的尊敬,从而使人与人之间的关系更趋融洽,使人们的生存环境更为宽松,使人们的交往气氛更加愉快。

什么是个人修养

个人修养就是个人认识、情感、意志、信念、言行和习惯的修炼和涵养。一个人只有通过自觉地遵循社会道德体系的要求,更好地履行个人的社会义务,并不断地提升个人的人生境界,才能修养成良好的内在素质,即所谓个人修养高尚。个人修养主要包括仁义礼智信、温良恭俭让、忠孝悌慎廉、勤正刚直勇等。关于个人修养的讨论和研究,从很早的时候就开始了,古人曾经就提出过“修身养性”。个人修养的内容并不是一成不变的,它随着社会的发展及人生实践活动的深入也会变得更加丰富多彩。

怎么提升个人修养

提升文化素养

在生活和工作中要用知识解决处理很多事情,常言道:活到老,学到老。丰富的知识是需要恒心并且不懈努力才能得来的。

思想修养

能适应好各种生活是能力强的表现,思维习惯决定人对事情的反应,每个人都因尽可能适应社会的需要,思想强大者,内心才会强大。

提升心理素质

心理修养包括抗压能力和自我调整等诸多方面,很多年轻人有很重的攀比心理就是心理素质不强的表现,只有不断提高心理修养,才能有真实的生活体验。

坚守道德

道德是人类社会及其重要的组成部分,道德决定了生活中的一切。简单到细节,比如别让他人被动吸二手烟,大庭广众下说脏话等。

正确的价值观

价值观的正确与否是值得认真思考的,它涉及到许多方面,不能只是自我简单的认可就认为是正确的。保持积极,乐观,必胜的心态去形成价值观。

素质修养

综合素质是经常被人提及的概念,走出国门时,你的素质决定外人怎么看待你的民族和国家,素质带来的好处是相互的,最简单的如红灯停绿灯行。

有滴水穿石的恒心,提升个人修养不是一个难题,对他人保持应有的礼节和原谅,在生活中做个有心人,修养良好所散发出来的个人气质和魅力是需要一点一滴地培养,相信大家都能活出满意的自己。

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篇7:公共场合文明礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 769 字

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公共场所礼仪体现社会公德。在社会交往中,良好的公共礼仪可以使人际之间的交往更加和谐,使人们的生活环境更加美好。公共场所礼仪总的原则是:遵守秩序、仪表整洁、讲究卫生、尊老爱幼。

办公室礼仪

与同事交往应注意使用礼貌用语,始终保持谦虚、合作的态度。同事外出时有客来访,要代为礼貌接待并将详情转告。注意个人仪表,主动打扫办公室的卫生。非经他人同意,不随意动用他人办公桌上的物品。在办公室不做私活、不谈私事,非必要不打私人电话。

影剧院礼仪

到影剧院观看演出,应提前15分钟左右进场,尽早入座。如果自己的座位在中间,应当有礼貌地向已就座者示意请其让自己通过。通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对别人的脸。观看演出时,不戴帽子,不吃带皮和有声响的食物,不笑语喧哗,不把脚踩在前排的座位上。演出结束后要报以掌声,演员谢幕前不能提前退席。演出结束亮灯后再有秩序地离开。

旅游观光礼仪

旅游时要自觉遵守公共秩序,按顺序购票入馆、入园,不拥挤、堵塞道路和出入口。要树立环保意识,自觉保持环境卫生整洁,遵守铁路、民航规定,不携带危险品、违禁物品乘机乘船。

商场礼仪

在商场购物时不要大声喧哗,自觉维护公共卫生,爱护公共设施。对男女营业员可统称为“同志”,不要以“喂”代表礼貌称呼。在自选商场购物时,要爱护商品,对挑选过的商品如果不中意,应物归原处。采购完毕离开柜台时,应对营业员的优质服务表示谢意。

阅览室礼仪

到图书馆、阅览室学习,要衣着整洁,不能穿汗衫和拖鞋入内。进入图书馆应将通讯工具关闭或调节器至振动,接听手机应悄然走出室外轻声通话。就座时,不要为别人预占位置。阅读时要默读,不能出声或窃窃私语。不能在阅览室内交谈、聊天,更不能大声喧哗。在图书馆、阅览室走路脚步要轻,物品要轻拿轻放,不能发出声响。要爱护图书,有事需要帮助,不能大声呼喊,要走到工作人员身边。

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篇8:高中知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:高中,主持,全文共 1097 字

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各位领导、各位来宾、同志们:

大家好!

今天,横山县人口与计划生育领导小组在这里隆重举行《流动人口计划生育工作条例》、《陕西省人口与计划生育条例》知识竞赛。首先,我代表县委、县政府向应邀参加今天竞赛活动的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!同时,向关心、支持计划生育事业的社会各界朋友以及辛勤奋战在人口和计划生育战线上的广大计生工作者表示诚挚的问候!

近年来,我县人口和计划生育工作紧紧围绕全县经济和社会发展大局,实施可持续发展战略,坚持以人为本,不断改进和提高计划生育管理和服务质量,把计划生育宣传工作作为开创计划生育工作新局面的突破口,广泛深入开展计生政策法规、婚育知识进万家活动,并与计生“三下乡”活动、学习实践科学发展观活动和精神文明创建活动紧密结合,与发展经济、帮助农民勤劳致富、建设文明幸福家庭相结合,不断巩固和加强基层计划生育宣传阵地,做到了宣传有阵地,电视有图像,乡镇有专栏,村居有板报,使计划生育国策深入人心、文明婚育在我县广大社区、农村蔚然成风。

10月1日施行的《流动人口计划生育工作条例》,在总结以往成功经验和管理制度基础上,针对流动人口计划生育工作面临的新形势、新任务、新问题,进一步明确了今后一个时期流动人口计划生育指导思想、基本原则、主要任务和责任主体,为新时期流动人口计划生育服务管理工作提供了法制保障,为推动建立流动人口计划生育服务管理新体制、维护流动人口计划生育合法权益提供了法律依据。国家《流动人口计划生育工作条例》和《陕西省人口与计划生育条例》颁布、修订、实施,是人口计生工作中的一件大事,标志着人口计生法制建设又迈出了新步伐,对于计划生育工作是一次难得的机遇,同时给计划生育工作提出了新的挑战。

当前,各级党委、政府和工作部门的一项重要任务,就是要大力学习、宣传《流动人口计划生育工作条例》、《陕西省人口与计划生育条例》的基本精神,认真贯彻、落实两个《条例》提出的各项任务。要通过大力学习、宣传、贯彻、落实,让广大干部真正成为依法管理计划生育的文明执法者;让广大群众真正成为依法履行计划生育义务的模范;让我们的计划生育工作真正成为造福于人民的事业;让我们的计划生育工作者真正成为人民群众满意的“新时期最可爱的人”;让我们的计划生育管理工作形成依法管理、村(居)民自治、优质服务、政策推动、综合治理的良好局面。

面对新的机遇和挑战,我们重任在肩,这要求我们要有完成艰巨任务的紧迫感和责任感,要有创新的锐气,扎实的工作作风,有力推动人口与计划生育工作再上一个新有台阶。

最后,预祝本次知识竞赛活动圆满成功!

祝各位领导、各位来宾和全体与会同志们工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

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篇9:知识竞赛的主持词集合精选篇

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1663 字

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开始:

石:尊敬的各位领导、各位老师

华:亲爱的同学们

合:大家下午好

石:它,一个小小的铁房子,却拥有几十亿的爱慕者 华:它,只需喝一点点饮料,就能带你感受风驰电掣 石: 它,给我们的生活带来了便利和无限的乐趣 华: 它,便是如今社会中不可缺少的一份子——汽车 石: 让我们将那份对汽车专业的热爱,升华

华: 让我们为中国汽车业的未来尽一份自己的力量 石:黔南州技工学校第一届技能活动月汽车知识竞赛 合:现在开始

石: 首先,请允许我为大家介绍今天到场的各位领导和老师, 他们是

华:今天比赛的仲裁由 担任、让我们再次用热烈的掌声欢迎在座的领导和老师 感谢他们的到来。

石:今天比赛的12支队伍来自黔南州技工学校汽修黄埔一期,20xx级汽车维修班, 12支队伍将在今天一决高下。

石:他们分别是:

华:让我们用热烈的掌声向他们表示鼓励,希望他们在比赛中有出色的表现。

石:下面有请 宣布本次比赛正式开始,大家掌声有请。

华:首先允许我介绍今天的比赛程序,比赛分为三个部分:必答题部分、风险题部分、和抢答题部分,在前两个环节比赛结束之后淘汰4个队,选出前八名进入第三环节抢答题部分的比赛,

石:下面正式进入比赛环节,首先是第一个环节,必答题部分:

石:必答题部分的规则是:每轮每组一个队员抽一道题,在30秒内回答、回答正确加10分,回答错误不加分不减分,其它队员不得补充,犯规的队伍每次扣10分,该环节共进行三次,每次一个队员抽题并回答,请认真回答。 石:下面第一组开始抽提。。。。。。。。。必答题:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

华:第一部分比赛结束:

现在公布各组得分:。。。。。。。。。。。

华:下面进行第二部分的比赛,风险题环节,该环节总共有三种题型,10分题、20分题、30分题,各组根据自身情况选择题型,如果回答正确加所选题型的配分分数,回答错误倒扣相同的配分分数,如:某队选择10分的题型,回答正确加10分,回答错误则倒扣10分,

该题型可以组内成员一起商量并回答。

华:现在第一组开始抽题。。。。。。。。。

石:经过激烈的角逐,现在前两部分的比赛已经结束,

现在各队分数的排名为:第一名: 第二名: 第三名: 很遗憾,现在排名最后四名的队伍将暂时告别今天的舞台,谢谢您们的积极参与。

华:现在进入最激动人心的时刻,第三环节,抢答环节,即今天知识竞赛的决赛环节,在该环节结束之后,我们将会选出今天竞赛总分排名前三的队伍,在周五技能活动月闭幕式上进行奖励,希望各队加油,勇创佳绩。

石:下面开始进入第三环节的比赛:抢答题部分,该环节在主持人说可以回答之后开始抢答,回答正确加10分,回答错误扣10分,在某队获得答题权利之后,其他队伍必须安静、不得干涉,犯规的队伍每次扣10分。

石:请各队准备,现在开始读题:。。。。。。。。。。

石:本次比赛的答题环节已经全部结束,下面有请 老师对( )支代表队进行点评

华:感谢 老师的精彩点评,相信在场的每位同学从中都有所感悟。

石:下面有请 讲话,大家掌声欢迎

华:感谢 对本次比赛的大力支持,谢谢

华:今天的知识竞赛的成绩已经出来,同学们表现积极,下面就为大家揭晓本次比赛的最终结果:荣获本次大赛第三名的是。。。。。。。。。。

石:荣获本次大赛第二名的是。。。

华:荣获本次大赛第一名的是。。。

华:让我们再次用热烈的掌 声向他们表示衷心的祝贺,同时祝福所有领导和老师身体健康,工作顺利。

石:有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。

华:跨艰难而含笑,历万险而傲然。

石:一路走来 ,正是凭借着内心深处这份果敢和英武

华:让我们不畏惧困难坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。

石:本次比赛进行到这里就要告一段落了,相信这场比赛给大家带来的不仅是快乐和激情,更是一次文化的盛宴。

华:是的,我相信大家一定都在比赛的过程中受益非浅,得到了很多自己意想不到的收获。

石:最后让我们预祝我国的汽车事业更加的兴旺发达,预祝我校的汽车专业越办越好!

华:黔南州技工学校第一届技能活动月汽车知识竞赛

合:到此结束

请同学们起立,欢送各位领导和老师离场。

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篇10:15知识竞赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 3075 字

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一、活动前言

为了提高我校的校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的汉服知识竞赛让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

三月是值得庆祝的日子,全国两会在这时隆重召开。这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。相信在很大程度上,中国优秀的传统文化对于中国共产党的执政理念具有深远的影响,弘扬优秀传统文化,建设和谐精神家园,成为了我们党和人民一直不变地追求着的目标。大学生作为中国未来的建设力量,更应该对中国优秀传统文化有很深的了解。而如今,大学生活丰富多彩,各种活动充斥着学生们的眼球,浮躁的气息不免滋生,又有多少学生读过《论语》、《大学》等代表了中国几千年文化的经典之作?又有多少同学了解汉服、汉文化呢?为此我社团特举办此次汉服文化知识竞赛活动,以气氛活泼的活动形式达到继承优秀传统文化的目的。

二、活动目的及活动意义

两会的召开,无疑会继续完善党的行动纲领和执政理念。为更好的学习先进的时代精神,同时不忘传统,号召同学们温习中国传统文化,增强大学生的传统文化归属感和认同感,宣传中国传统文化。希望当代大学生们能够进一步加深对传统文化知识的认识,以便更好地理解党的政策与执政理念,做一名人、家、国和谐统一的优秀大学生。

三、活动主题

继承优秀传统文化,紧跟先进时代潮流

四、活动对象

全校汉语桥协会新老会员

五、活动策划承办

安徽师范大学汉语桥协会

六、活动主办

安徽师范大学文学院团委

七、活动形式及参与方式

(一)活动形式介绍:

1.活动形式:

[针对参赛选手较多]本比赛分为预赛,初赛和决赛三场,预赛从所有报名选手的笔试结果中选取24支队伍或个人进入初赛,初赛从12支参赛队伍或个人中取前12名进入决赛,决赛诞生一、二、三等奖共六个。比赛场地均在室内,预赛用闭卷考试的形式进行选拔,初赛和决赛利用多媒体设备展示竞赛题目,选手竞答。。【若参与选手较少则省去初赛】

2.赛制介绍:

预赛试卷分为选择题(20题每道题3分),填空题(10空每空2分),简答题(20分,可分为两个小问)三部分,按成绩取前24名。初赛和决赛分为必答题、抢答题与拓展题。必答题共10道题(基础题),每题10分,答对加分,打错不得分;抢答题共10题(知识题),每题10分,答对加10分,打错减10分;拓展题共9题(能力题),依据题目难度分为:10分题3个,20分题3个,30分题3个,答对加相应分数,答错扣相应分数。必答题为各队伍必答题目,抢答题每题只能有一支队伍得到答题机会,拓展题为各队伍轮流选题答题。最后,依据选手各轮比赛的成绩得出总成绩,取第一名进入决赛。

(二)参赛方式:

1.由参加者自由组队2人一组,每队可有自己的队名与口号。

2.参加者或队伍在规定时间内报名。

3.参赛者和各队代表在规定时间参加笔试的筛选确定接下来比赛的队伍。

4.主办方按笔试成绩抽取前24支队伍参加初赛,取前8名参加决赛。

八、活动时间

笔试:_.3.1314:30——15:30

预赛:_.3.1518:30----20:30

决赛;_.3.16 18:30----20:30

【如果人数较少不需要预赛,则把决赛的时间定为_.3.1518:30----20:30 】

九、活动地点

活动场地可临时通知

十、具体活动流程与操作

预赛安排:

(一)前期准备阶段

1._年3月8号之前,宣传通知单、宣传海报等准备就绪。

2._年3月8日,张贴海报与通知单。

3._年3月8日至3月12日中午,由短信报名【报名信息包括姓名,学号,专业,联系方式等】。

4._年3月12日印刷笔试试卷,通知全部队伍派出代表参加笔试的选拔。

5._年3月13日上午,所有参赛所需物品(预赛试卷,奖品、书写板及活动场地等)全部到位。

6._年3月15日上午之前, ppt准备完毕,占用教室多媒体申请完毕.

(二)活动进行阶段

1._年3月13日13点50分,工作人员到达教室布置会场,14点30分笔试正式开始。

2._年3月15日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。

3._年3月16日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。]

4.操作步骤:

(1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。

(2)副会长介绍比赛规则,之后宣布比赛开始。

(3)进行第一轮必答题,操作员以多媒体展示题目,参赛选手在展示板上展示各队的答案,操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。

(4)进行第二轮抢答题,操作员以多媒体展示题目,参赛选手举手示意,主持人邀请率先举手的选手起立口头回答(若有同时举手的队伍,由其领队猜拳决定那支队伍回答。),操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。

(5)进行第三轮拓展题,操作员以多媒体展示题目,由参赛选手轮流选10分题、20分题和30分题,每轮只能选一类题,回答该类题下的一个问题。

(6)记分员统计各轮分数并得出总分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必须进行加时赛,如有并列第二名的,在时间允许的情况下可以按参赛选手意愿进行加时赛。

(7)由副会长向参赛选手或队伍颁发奖状。

(8)主持人宣布活动结束。

(9)收拾场地,结束离开。

5.注意事项:

(1)两个教室同时进行比赛,每个教室各进行两场比赛,每场3支参赛队伍。故有12支参赛队伍共举行四场比赛,最后取每场第一名参加决赛。

(2)每个教室第一场和第二场之间要有一定时差。

(3)保安小组要坚定岗位严把门口,不得让第二场次人员进入第一场次。

(4)到第二场比赛时保持换场安静。

(三)活动后续阶段

1.及时通知参加决赛的队伍做好准备;

2.及时发布预赛通讯稿;

3.着手安排决赛事项。

4.材料归档,书面总结,学分认证,微博博客及时更新.

决赛安排:

(一)前期准备阶段:

1.初赛第二天中午之前,通知各进入决赛的队伍,决赛时间、地点及其他情况。

2.决赛试题与奖品准备就绪。

(二)活动进行阶段

1._年3月13日13点50分,工作人员到达教室布置会场,14点30分笔试正式开始。

2._年3月15日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始

3.操作步骤:

(1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。

(2)会长介绍比赛规则,之后宣布比赛开始。

(3)进行第一轮必答题,操作员以多媒体展示题目,参赛队伍代表在展示板上展示各队的答案,操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。

(4)进行第二轮抢答题,操作员以多媒体展示题目,参赛队伍成员举手示意,主持人邀请率先举手的队伍领队起立口头回答(若有同时举手的队伍,由其领队猜拳决定那支队伍回答。),操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。

(5)进行第三轮拓展题,操作员以多媒体展示题目,由参赛队伍轮流选10分题、20分题和30分题,每轮只能选一类题,回答该类题下的一个问题。

(6)记分员统计各轮分数并得出总分,得出第一、二、三名,如有名次并列的,必须进行加时赛,得出前三名。

(7)由副会长向参赛队伍颁发奖状与奖品。

(8)主持人宣布活动结束。

(9)收拾场地,结束离开。

4.注意事项:

(1)保持教室卫生。

(2)选手答题时保持教室安静。

(三)活动后续阶段

1.及时发布决赛通讯稿并及时更新到社团博客。

2.召开总结会议。

3.及时做好会员及参赛人员反馈信息统计。

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篇11:国旗下讲话稿:学习法律知识

范文类型:演讲稿,全文共 470 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《快乐学习、健康成长》

什么是快乐呢?快乐是一种积极的态度。

也许你会说,唉!学习哪有什么快乐可言呀?不,你错了。事实上,学习的快乐可以在学习的过程中获得,只不过,你尚未发觉。

当你费了九牛二虎之力,终于做出一道难题的时候;当一篇你总背不出的课文,你凭着你的毅力,终于背了出来的时候;当一个总弄不懂的问题,你终于弄懂了的时候;当你掌握了一些新知识的时候……这些时候,难道你不快乐吗?

合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争中的学习,你出招我拆招,紧张刺激,互相激励;成绩优异,可以冲刺更高的目标了,你该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,你应该快乐;成绩落后,你该有多强大的反冲力啊!相信你的自信,会产生很多的快乐。

在今后的学习中,我希望大家都能做一个快乐的读书人,让自己的真实和梦想,在书本里作一次愉快的旅行。幸福,不是十年寒窗之后的报偿,而是快乐学习中滋滋有味的真切体验。同学们,让我们与书相伴,和理想相伴,在学海中扬风搏浪,享受学习给我们带来的快乐,健康成长吧!

谢谢大家!

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篇12:高中知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:高中,主持,全文共 945 字

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尊敬的各位老师,同学们!大家下午好!

欢迎来到趣味综合知识竞赛现场。我是今天竞赛的主持人那全威

为了提高我校学生的综合素质、为了帮助学生扩展知识面、开拓视野,为了营造健康向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,培养同学的学习们兴趣;我们特地举办了趣味综合知识竞赛为学生们提供一个良好的读书氛围和学习环境。

本次活动得到了区团委领导、校领导以及多位老师的关注,给予了足够的重视和大力支持,接下来,请允许我向大家介绍一下本次竞赛的评委(……)

那么接下来,我们要介绍一下本次比赛的主角:4个参赛队(七年一班七年二、三班八年一、二班八年三、四)

我发现,今天的参赛选手的精神面貌都非常好,好像每个组都非常有信心夺冠!

那就让我们以热烈的掌声预祝他们发挥出水平,取得优异的成绩。

我们本次比赛的基础分是100分.在比赛正式开始之前,让我为大家简单介绍一些比赛的流程。

第一轮:必答题第二轮:抢答题第三轮:猜猜题第四轮:风险题下面我来读一下本次竞赛规则

战幕已经拉开,战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一轮:必答題。下面,我先为大家宣读第一轮比赛的规则。

好,下面请第一组1号队员先来作答。请听题:

第一个环节结束,4个小组都取得了比较可喜的成绩,我们请计分组公布各组得分情况,那么下面是现场互动环节,答对有奖(公布各小组成绩)。看来大家准备比较充分,对知识点的掌握都行云流水,希望大家再接再厉,的继续保持,暂时落后的迎头赶上。

下面进入更加紧张的第二轮比赛:抢答。先由我来公布一下轮环节的规则。抢答题每题10分,答对得10分,答错扣10分。因为答错要扣分,所以大家一定要小心答题

………………

第二个环节之后各组比分如下,(公布各小组成绩)目前组暂时。

第三轮比赛是猜图题。这轮比赛的规则是:

A:第三轮比赛之后各组比分如下,(公布各小组成绩)目前组暂时。

B:接下来的第四轮比赛,也是最后一轮了,这轮比赛,既是知识的比试,更是信心和心态的大比拼。大家拭目以待,看看到底花落谁家。在此之前,就让我们用最热烈的掌声给参赛队员以鼓励(鼓掌)

这轮比赛是风险题,由每组四位成员中任何一人作答,其它队员可以补充回答。此环节的选题分为10分,20分、30分、三个题包,每个题包里都有4道题。答对加相应的分数,答错扣相应的分值,请大家谨慎选择。

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篇13:知识竞赛活动方案及实施

范文类型:方案措施,全文共 1108 字

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活动内容:

1、主持人开场白

2、知识竞赛

3、点评和颁奖

活动名称:

“畅游书海”文史知识竞赛

活动时间:

_年11月8日(星期四中午12:25-13:40)

活动地点:

教学楼109

活动目的:

拓展广大学生的知识面,提高自我的综合素质,同时增加参与队伍的相互认识,使得每个人对自己的知识掌握能力有所了解。

主持人:吴_、胡梦缘

参与人:_读书社全体社员

奖项设置:一等奖、二等奖和三等奖各一名

参赛队伍:

1、电气系队:丘俊杰、黄_、李晓蕾

2、汽车系队:彭逢调、徐圳汇、王小坤

3、印刷系队:李焙玲郑雪华杨静莲

4、光机电系队:钟文刘_李健

5、生物系队:许_董佳鑫黄璐

活动安排:

一、后勤人员安排

1、计时员:张丽鹏(负责比赛时掐表)

2、记分员:陈敏、洪_

(统计各参赛队伍的分段分数)

3、写分员:林柳枝、方旭

(负责比赛时各参赛队伍即时分数在黑板上的登记)

4、监督员:钟_(负责监督写分员和记分员)

5、秩序维持:陈_(负责维持赛场秩序)

6、奖品准备:王小坤(负责奖品的购买)

布置现场:钟_

二、比赛流程

主持人:本次比赛为“畅游书海”文史竞赛,有判断题和选择题。主持人读题后,说“开始”方可答题,否则判抢答无效。每队基础分为100分。

1、必答题

题型设计:选择题和简答题

题目数量:共5组题,每队答题6题。按各队顺序,先选题,再答题。

评分标准:答对一题加10分,答错或不答不扣分。

时间限制:10秒。

答题规则:必答题,每队每人都必须作答。答题一次有效。

统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。

2、抢答题

题型设计:判断题和选择题

题目数量:共30题。

评分标准:抢答答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

时间限制:10秒。

答题规则:每队由一个人抢答题权,主持人说“开始”时起即可举手抢答。一队作答后的队伍,其余几队有不同意见的可重新举手抢答一次。超时者,不得分。

统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。

3、风险题

题型设计:有选择题和简答题,共三类题,分别为10分题、20分题、30分题。

题目数量:共35题。各队总共可选7题。

评分标准:答对者加相应的分,答错者倒扣相应的分数。

时间限制:10秒。

答题规则:按顺序,每队派一名代表进行选题并作答。

统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。

三、颁奖仪式

1、指导老师点评;

2、社长、副社长颁奖

四、温馨

提示

1、友谊第一,比赛第二。服从裁判,服从结果;

2、各参赛队中途不得更换队员;

3、除了参赛选手,其他同学不得提示、透露答案等;一经发现,该题作废;

4、各队参赛人员文明比赛,赛出风格,赛出水平。

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篇14:教什么知识读书心得

范文类型:心得体会,全文共 426 字

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最近,我细读了《十万个为什么》,这是一本关于科学问题的书,里面藏有众多千奇百怪的科学问题,并对各大问题作出了解释,正是如此,它让我无比着迷,让我学习了许多关于科学的知识

《十万个为什么》里面有许许多多的科学问题,比如植物是否有血型、为什么乌龟能长寿、为什么冬蛇会集体自杀、为什么牛虻喜欢吸人的血等等。我对牛虻喜欢吸人的血这个科学问题很感兴趣,于是就开始查看十万个为什么中的答复,原来,牛虻对人血液里的一种物质特别感兴趣,这种物质是由多种氨基酸和具有甜味的胺混合而成的,所以牛虻喜欢吸人的血,而且到夏天时人的气温升高,血管和皮肤毛孔扩张,这种物质就会从毛孔扩散出来,吸引牛虻纷纷飞来,这是牛虻叮人最厉害的时候。十万个为什么很有用吧。

十万个为什么的主要内容就是根据植物、动物、生活、科学四个方面来写这本书的,其中围绕科学是十万个为什么中最主要写的。十万个为什么这本书告诉我们许多的科学知识,我相信我们只要用这些知识不断去钻研,一定会探索出更多的科学秘密的!

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篇15:校园消防安全演戏知识演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 377 字

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人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

从第一临床学院二总支对我们进行逃生疏散演习到安全教育演讲中,让我们感受到学校对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,切实履行安全职责,保障安全。

作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时还要遵守校纪校规,增强政治明锐性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知识提高防范技能。

生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首,敲响安全的警钟,奏响生命的乐章,让生命之花开得更加绚丽。

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篇16:安全知识竞赛通告

范文类型:通告,全文共 370 字

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关于举办消防安全知识竞赛通告

各学院、处、高密校区,校直各单位:

为增强广大学生消防安全自防、自救能力,打造和谐平安校园,保卫处拟面向全校同学举办消防安全知识竞赛活动。现将相关事宜通知如下:

一、活动主题:

珍爱生命 防火于未“燃”

二、活动对象:

全校在校学生(含高密校区)

三、活动时间:

10月10日—10月28日

四、参与方式:

通过“平安青科大”微信公共平台答题。向微信公共平台发送“我要参加”,在系统提示下在线参与,答题结束提交成功后,系统将自动显示比赛成绩。

五、奖项设置:

1、一等奖(个人)20名,

2、二等奖(个人)30名,

3、三等奖(个人)50名,

4、一等奖(班级)10名,

5、二等奖(班级)15名,

6、三等奖(班级)20名,

7、优秀组织奖(分团委)12名。

未尽事宜,请与学校保卫处联系。

联系人:严增兴, 联系电话:

保卫处

20xx年10月9日

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篇17:知识竞赛活动方案怎么写

范文类型:方案措施,全文共 512 字

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一、指导思想

语文教学是学校的重要工作,是学生整体素质的重要组成部分,为了拓展学生的知识面,丰富学生学习生活,同时为了提高我校的语文成绩,提升学校的综合地位,根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛活动,制定如下计划。

二、竞赛方案

1、试题要求

学生分年级组进行比赛。低、中、高三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如下:

(1)一、二年级侧重于字、词、句的掌握。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子,体会作者的思想感情。

(2)每个学段出题时,课本知识(包括课文作者、资料袋等)占试卷比重40%。难易程度视各年级学情而定。阅读方面,视各年级学情而定。

(3)各年级教研组长务必于x月x日前将试题的电子文档上交,一、二、三年级上交王爱华老师,四、五、六年级上交_老师。

2、参加对象

全镇一至六年级部分学生,以班为单位,每班5人。

3、竞赛时间

x月x日下午12点10分一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级(如有特殊情况另行通知)

4、顺序

完小、教学点与中心校则同时进行。

5、监考安排

6、奖励办法

本次活动设一、二、三等奖,发给奖状。

7、成绩汇总。

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篇18:理财知识专题讲座主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:理财,主持,全文共 604 字

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尊敬的各位父老乡亲,各们嘉宾大家中午好:

我是中国平安保险公司中心支公司xx部的。首先,感谢各位在百忙之中,给我们的工作以大力的支持,在此,我谨代表中国平安中心支公司全体员工,对大家的到来表示最最真诚的谢意,谢谢大家!

今天,我们能来到这里和大家相识,与大家共同分享理财知识,多亏了热心的一家,在此,也献上我们平安保险公司真诚的谢意,谢谢鲍大哥一家。

大家积极热情地参与,真的让我很激动,也很感动。我们农村的经济发展速度可以用一日千里形容都不为过,快的让人惊讶,人们各种保健意识、保障意识、理财意识都大大的堤高了,保险也正逐步走进我们千家万户,得到了认可。为了让大家得到更好的保障,更多的关爱,我们为大家准备了一场精彩的理财知识讲座暨产品说明会。为了感谢大家,我们为在座的每位嘉宾准备了小小的礼物,中间闲遐时还有抽奖,礼物和奖品虽然价值不高,但这些代表了我们廊坊平安保险公司全体员工的一点心意。

各位尊贵的嘉宾,相聚是缘,相识是福,而相知则是一种欢乐,希望每位到场的朋友都能从今天的说明会中得到收益,特别是新年将至,在此也衷心的祝愿各位身体健康,共享平安,万事如意。

祝福的话千言万语,在这里就不多讲啦,接下来请大家安静,请将您的手机调成静音或振动状态,吸烟的同志,为了他人的健康和会场的环境请忍耐一下,谢谢大家的支持和配合。

好!下面请大家和我一起做一个动作,伸出您富贵的双手,用最最热烈的掌声请出我们的主讲老师经理。

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篇19:学习新知识心得体会

范文类型:心得体会,全文共 991 字

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了切实提高基层农技推广人员的业务素质和综合技能水平,增强科技对农业农村经济发展的支持能力,为发展现代农业和建设新农村提供人才保证和智力支持,湖北省农业厅在全省范围内开展农业基层农技知识更新学习培训班,由湖北生物科技职业学院承办,邀请国内知名教授讲课,通过7天的培训,使我进一步树立了科学发展观,了解国内粮油的新知识和新技术,掌握了具有区域特点的现代农业新技术,农业推广新方法和农业信息化服务技能,提高了业务素质和综合技能水平,使我成了具有一定素质,能沟通、懂技术、懂政策、能推广、能示范的基层农技推广人员。

通过7天来的学习、实践和交流探讨,使我清晰地知道,作为一名基层农技人员,现人农业技术技能,是满足不了农业发展需要的,必须不断学习更新农技新知识、新理论、新方法、新信息,提高自身的技术知识技能和自身的综合素质,才能更好地为“三农”服务,满足新农村建设的需要。这次培训班以生动的实例为我们讲述的粮油作物科学栽培技术,使我受益很深,学到了以往没有学到的知识,比如,3月29日华中农业大学蔡明历教授在讲授的《水稻高产栽培新理念及轻简栽培技术探讨》一课中,深入细致地讲述了优中施肥法,重点讲了倒3-4叶和箭叶露尖时施促花肥和保花肥,重中之重的保花肥在什么施、施肥量的多少、施肥的比例,分析的很透彻,讲得很细致,使我对这一技术有了更深层次的了解,掌握了使用这一技术的时间和施肥量,在今后的推广工作中,我就能准确地使用这一项技术。蔬菜栽培技术是我们粮油种植技术人员的一个薄弱领域,以前只是对它有一些了解,通过这次培训班的学习,华中农业大学候明生教授全面系统的讲解,使我更加完善了蔬菜栽培技术,特别是蔬菜的病害防治技术,掌握了蔬菜五大病害的特征特性及防治方法,能让我在今后的农业技术推广工作中进入一个新领域,能扩大自己的技术范畴,更好地为“三农”服务。

在这次培训中,我了解到国家对农业发展工作的重视,不断扩大对农业的扶持,省农业厅科教处的高处长阐明了我们基层农技工作者的心酸和难处,更是对我们的工作和困难体贴入微,为我们指明了今后工作的方向。这次培训对我们基层农技人员来说,具有深远的意义,使我们在这次宝贵的学习机会中受益匪浅,不足之处就是学习培训时间太短,学习机会太少,建议上级领导在今后工作中,多为我们基层农技人员提供学习机会,加强培训力度,加快我们的知识更新,使我们能更好地为农民服务。

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篇20:幼儿园法律知识进学校计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,学校,全文共 1422 字

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教学内容:

进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全与网络安全等。

教学目标:

1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全认识,过上一个平安、快乐的假期。

2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。

活动过程:

一、导入:

1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!

教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。

2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?

二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?

(一) 用电安全

1、请同学们说说你们家里有哪些电器?

电视、电冰箱、计算机、洗衣机、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

2、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?

学生回答,教师补充指点。

(关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)

3、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

4、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二) 防火安全

1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?

让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。

2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉父母,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。

3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识

防火知识:一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火。三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

(三) 防溺水

1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。

2、让学生说说你们的想法。

3、说说最近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。

(四)交通安全

1、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。

2、引导讨论

(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

3、齐读交通安全的儿歌

走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。

(五)饮食安全

1、不到小摊上买“三无”食品,不吃过期、变质的食品。

2、不喝酒精类饮料,要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。

三、师总结:

安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期。

四、 作业:

检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。

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