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团知识竞赛题目精品20篇

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消防安全知识口号_安全提示语_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 1410 字

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消防安全知识口号

1、 人人防灾防火,家家平安快乐。

2、 勿忘火警119,危险时刻真朋友。

3、 消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

4、 消防常识进万家,平安相伴你我他。

5、 消除火灾隐患,永保家庭平安。

6、 消防连万家,平安你我他。

7、 爱惜自己家园,驱逐火灾隐患。

8、 天天宣传天天安,日日防火日日宁。

9、 人人把好防火关,有备无患保平安。

10、 做好防火工作,全家幸福快乐。

11、 火灾远离家庭,幸福平安一生。

12、 防火装心间,一生保平安。

13、 火灾无情,防火先行。

14、 用火不预防,失火就遭殃。

15、 遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

16、 安全用火,幸福你我。

17、 消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

18、 疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。

19、 远离火患,幸福平安。

20、 要想人财安,防火位居先。

21、 消除火灾隐患,永保家庭平安。

22、 防火人人抓,幸福你我他。

23、 消防连万家,安全你我他。

24、 防火两大忌,麻痹和大意。

25、 做好防火工作,全家幸福快乐。

26、 履行消防安全职责,规范消防安全。

27、 安全自检、隐患自改、责任自负。

28、 明确单位消防责任,实行严格管理。

29、 消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。

30、 公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。

31、 贯彻《消防法》、《61号令》做好单位消防工作。

32、 任何单位对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。

33、 强化消防宣传,普及消防知识。

34、 加强消防工作,振兴辽宁经济。

35、 贯彻消防法规,落实消防责任。

36、 提高自防自救能力,保障自身消防安全。

37、 单位在消防管理工作中,要依法自我管理、自负责任。

38、 每个单位要依法做好消防安全管理工作。

39、 单位做好消防安全工作,社会稳定人民平安。

40、 消防工作,人人有责。

41、 家家防火,户户平安。

42、 消除火患,国泰民安。

43、 爱心献人民,安全送万家。

44、 公安消防队,救火不收费。

45、 爱护消防器材,掌握使用方法。

46、 掌握消防常识,遵守消防法规。

47、 坚持依法治火,保卫辽宁平安。

48、 贯彻消防法规,落实消防责任。

49、 119祝您平安。

50、 预防火灾是全社会的共同的责任。

51、 消防工作实行防火安全责任制。

52、 增强全民消防意识,提高全民消防素质。

53、 消灾解难,真情奉献。

54、 抢险救援,为您服务。

55、 建一流班子,带一流队伍,干一流消防,创一流业绩。

56、 执法为民 立警为公。

57、 为民第一,好而思远,科技强警。

58、 立足本岗,与时俱进,为全面建设小康社会而努力奋斗。

59、 坚持科技发明,掌握科学技术,争当科技先锋。

60、 注重知识,注重人才,打造数字化消防部队。

61、 深刻领会“”重要思想,认真贯彻“xx大”精神。

62、 发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新局面。

63、 努力实践“”,坚持走科技强警之路。

64、 践行“”,牢记两个“务必”,履行公安队伍的“三大使命”。

65、 解放思想,更新观念,与时俱进,开拓进取,打造一支现代化的消防铁军。

66、 权为民所用、情为民所系、利为民所谋。做一支人民满意的消防队伍。

67、 誓让消防腾飞 ,奔向小康社会。

68、 让装备不断升级换代,用科技创造消防名牌。

69、 练兵习武显身手 ,降服火魔建奇功。

70、 用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的辉煌。

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篇1:2024年安康杯竞赛实施方案

范文类型:方案措施,全文共 3318 字

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以“安康杯”竞赛为载体,推进我处的安全生产管理,推进安全文化建设,推进职工安全健康培训教育,充分发挥“安康杯”竞赛活动在安全生产中的积极作用,提高广大管理人员的安全生产技术知识和管理水平,增强广大职工的安全生产知识和自我防护能力,有效预防重、特大事故的发生,把我处建设成为更加安全文明的效益型企业,特制定本方案。

一、指导思想

认真学习贯彻党的xx大精神,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以学习实践科学发展观活动为动力,认真落实总公司、工程处关于安全生产工作目标,牢固树立安全生产“责任重于泰山”,深入理解和贯彻“以人为本”的安全理念,坚持标本兼治,从基础管理着手,促使全处各单位建立自我约束机制,不断完善安全生产长效机制;坚持齐抓共管,坚持技术、装备和培训并重,实施“科学兴安”战略,把安全生产状况的根本好转建立在依靠科技进步、加强科学管理、提高劳动者素质的基础之上;坚持依法规范,强化法制观念,充分发挥各级基层工会组织的职能监督作用,努力使工程处安全生产步入科学化、标准化、规范化、法制化轨道。

二、组织领导机构

成立工程处“安康杯”竞赛组委会

主 任:王 (党委书记 副处长 处工会主席)

副主任:康 (副处长 安委会副主任 )

赵 (安委会办公室主任 处工会委员)

成 员:卢 (安委办副主任 物资设备部副部长)

郑(工会干事 处工会委员)

郭 (党群人力资源部长 处工会委员 团委书记 女工委主任)

杜 (工程处专职安全员)

竞赛组委会办公室设在工程处安全生产办公室。

三、总体要求和目标

1、总体要求。加强工会劳动保护工作,加强劳动保护维权机制建设。深入贯彻落实科学发展观,坚持安全发展、和谐发展,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“安康杯”竞赛为载体,以开展各种安全文化活动的形式和手段,吸引更多的职工参加到“安康杯”竞赛活动中来,不断提高广大职工的安全健康知识,掌握安全健康技能,提高杜绝违章作业和违反劳动纪律、抵制违章指挥的主动性和积极性,为实现安全生产形势的稳定好转、促进构建社会主义和谐社会作出贡献。

2、总体目标。根据全国总工会 “安康杯”竞赛活动目标,结合我处安全管理的重点工作,今年全处“安康杯”竞赛活动总体目标是:要实现两个提高,即不断提高管理者安全意识和管理水平,提高企业职工安全生产知识水平和自我防护能力;实现参赛企业死亡、重伤事故零目标;七个加强,即加强企业安全管理,加强安全健康经费投入,加强安全文化建设,加强职工安全健康教育,加强工会群众监督,加强班组安全建设,加强女职工劳动保护。通过实现总体目标,力争全年无伤亡事故,无重特大事故,无火灾事故。

四、竞赛原则和要求

“安康杯”竞赛活动要在认真学习贯彻《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律、法规的基础上,进一步深化“十个一”活动的内涵。各单位要把“安康杯”竞赛活动提高到实践科学安全发展重要思想的高度

统筹安排,切实做到“严、细、实”:“严”就是严格管理,严格要求,一丝不苟;“细”就是深入实际,从点滴做起;“实”就是踏踏实实,一切工作注重实效,努力提高广大职工安全意识和安全管理水平。为此要求各单位必须本着“长短结合、点面结合、总体部署、各有侧重”的工作思路,认真动员和组织本单位职工积极参赛,并认真制订各自的竞赛活动计划,将竞赛活动内容进行具体地分解落实,使竞赛活动不流于形式,真正对我处的安全生产起到积极的促进作用。

五、竞赛主题、参赛范围、活动方式和考核方法

1、竞赛主题。科学发展抓预防,预防为主重教育。

2、参赛范围:处属各单位、项目部、协作施工队。

3、活动方式。围绕竞赛主题,立足基层,立足一线职工,通过多种渠道实现总体目标。要充分利用各种宣传阵地和工具,在全处上下形成“关爱生命,关注安全”的舆论氛围,激发广大职工群众参加安全生产知识学习的积极性和主动性,开展各种形式的安全生产教育和宣传活动。使竞赛活动不断融入到每个单位的安全管理工作之中。

4、考核方法。 “安康杯”竞赛组委会对参赛单位开展竞赛活动情况进行检查指导,深入基层了解开展竞赛活动情况,及时总结推广好的经验和做法,解决遇到的问题,提出指导性意见和建议。“安康杯”竞赛组委会将在第四季度部署参赛单位按照“安康杯”竞赛组委会下发的《安康杯竞赛考核标准》(见附件1)进行考核。

(1) 各单位要根据竞赛活动的不同阶段和要求,加强对基层班组开展竞赛情况的检查与业务指导。处“安康杯”竞赛办公室将年内分两次派出检查组对各基层单位的活动进展、效果及活动情况进行调研、指导、抽查和考核。

(2) 本次竞赛纳入全处安全目标考核之中,按相关考核办法执行。

六、竞赛活动的主要内容

1、组织开展以“关爱生命,安全发展”为主题的“安全生产月”活动;

2、组织职工参加全国职工安全知识普及教育活动;

3、组织全处安全知识竞赛活动;

4、深入开展“十个一”活动;

5、抓好事故隐患排查治理和职业危害的排查工作。

6、在全处开展“安全生产无事故”劳动竞赛活动。竞赛的重点是:全面贯彻“安全第一、预防为主”的方针,认真学习、贯彻落实《安全生产法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、新颁布的五个《安全生产工作规程》,落实生产责任制和“安全生产年”活动,具体由安全生产办公室负责组织实施提供资料。

7、围绕各单位生产任务、工程施工进行专业劳动竞赛。为了贯彻落实我处职代会精神,把会议确定的各项目标任务全面落实到工作的每个层面、每个环节,提高生产管理水平,确保施工安全、经济、优质运行来开展劳动竞赛。竞赛项目为:竞赛以我处《安全生产目标管理责任书》和《安康杯竞赛考核标准》为考核依据,围绕安全生产管理、施工管理、设备管理、班组建设和文明生产、技术培训等6个方面进行竞赛和考核。

8、各单位要按照工程处统一安排,认真做好相关的组织、协调和落实工作。

七、实施步骤与工作要求

(一) 活动安排:我处 “安康杯”竞赛活动从每年4月份开始,到12月份结束,主要分为部署动员、组织实施及评比考核和总结表彰阶段,各单位可结合实际,根据竞赛内容,自行确定和安排具体的竞赛内容和时间。

(二)工作要求:

1、组织领导。各单位要健全“安康杯”竞赛活动组织机构,指定专人负责,要求竞赛活动要有方案、有措施、有部署、有检查、有评比、有记录。各单位竞赛领导小组要加强对本单位竞赛活动情况的检查指导,要深入班组了解竞赛活动情况,有问题及时

反馈。要求各单位在人、财、物等方面给予支持和保障。

2、部署动员。根据工程处“安康杯”竞赛组委会的部署,各单位要制定具体的组织实施方案,通过各种途径和方式,发动更多的作业队和农民工参加到活动中来。各单位竞赛领导小组要认真做好本单位职工的教育引导和组织发动工作,要及时组织职工召开动员会,利用宣传栏、板报、标语等扩大活动的舆论影响,使广大职工进一步了解“安康杯”竞赛活动的目的、意义、主题、目标和考核标准,调动广大职工积极参与竞赛的热情。

3、要认真开展事故隐患排查活动,组织相关人员对本单位管理的机车、机具设备、施工现场、易燃易爆防患点等,以及职工的安全思想状况进行自检和自查,要针对存在的问题,拿出切实的解决办法,立即整改,防患未然。

八、总结与考核

1、总结交流和表彰。处“安康杯”竞赛活动组委会将于12月份对本年度全处“安康杯”竞赛情况进行专题总结,宣传推广“安康杯”竞赛单位的先进经验。

2、考核。 根据考核情况对涌现出来的先进单位、先进班组和先进个人进行评比和表彰。79分以下为不合格,80—89分为合格,90分以上为优良。不合格进行处罚。

3、为了方便评比表彰及进一步总结和推广基层的先进经验,要求各单位务必在12月10日前将本单位开展竞赛活动的典型经验和做法上报工程处竞赛办公室。对优秀的典型材料,工程处工会、安委会将推荐到全国“安康杯”竞赛网上发表。

附件:1、“安康杯”竞赛考核标准

2、“安康杯”竞赛参赛单位登记表

工会委员会

安全生产委员会

二*年四月八日

附件1 “安康杯”竞赛考核标准

附件2 2*年度工程处“安康杯”竞赛参赛单位登记表

此表请于20xx年5月15日前交工程处“安康杯”竞赛办公室

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篇2:知识竞赛主持词简短

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2532 字

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男:尊敬的各位来宾,各位评委

女:亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

男:欢迎大家来到由____。主办____承办的____年安全知识竞赛现场,我是主持人____

女:我是主持人____

男:炎炎夏日,又到了一年一度的安全活动月

女:恩,没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,它如同我们的生命一般重要。

男:是的,今天我们的____学院就将分为____支队伍通过竞赛的形式来一同学习安全知识。那么首先请允许我们向大家介绍来到本次比赛现场的各位嘉宾,他们是____

女:其中担任本场比赛仲裁的老师分别是

男:那么我们的参赛7支队伍分别是1号代表队由__学院与__学院所组成的对,欢迎你们。

女:2号代表队

男:3号代表队

女:4号代表队

____

女:再次欢迎各位嘉宾和同学们的到来

男:接下来,让我们掌声有情为我们致辞!有请

女:感谢的精彩发言,那么场上的时间交给各参赛代表队,各参赛队进行一分钟的风采展示,首先有情1号代表队

女:有请2号代表队!____

女:看来各参赛队真是信心满满,活力四射呀!到底今晚我们的冠军将会滑落谁家呢让我们拭目以待吧!那么在比赛前请允许我宣读一下比赛规则,我们的比赛共分为5轮,第一轮步步为“赢”

男:第二轮眼明手快

女:第三轮团结奋战

男:第四轮绝地反击

女:那么如若第四轮结束后出现平分现象,我们将进入第五轮加时赛

男:在比赛中,观众也可参与到我们的比赛中来,我们设有中场观众互动环节,让您一显身手

女:本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分,同时在答题过程中累积得分,比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分,按积分排名。精神文明奖由学院出海报情况、视频拍摄情况、口号等综合评定。最佳组织奖由现场啦啦队的组织和气氛等综合评定。

男:比赛现场设仲裁席,由组委会确定5人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有出入时,负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。

女:下面我宣布____年度安全知识竞赛正式开始!首先进行的是第一轮比赛,从第一队开始顺序答题,每队1题。各队指定一名选手作答,其他选手同时可以提示、补充,在选手回答完后要说“回答完毕”,此后不得再进行补充和修改答案。每道题回答时间为20秒,超过时间不作答,将视为弃权。答对一题得10分,答错不扣分。共进行两个环节,第一环节为选择题而

第二环节为填空题。

男:以上为第一轮的前两个环节,那么第三环节为猜词题,由每支队伍选派三名同学上台,两名同学做动作而另一名同学猜是什么词,做动作的两名同学可以说话,但不可以出现要猜词中的字,共用时不得超过一分钟,猜对加10分,猜错不扣分。开始前我们的礼仪小姐会将要猜的词语展现给大家,也请台下的观众朋友们不能出声提醒。好的,下面就让我们进入第一环节,首先请一号代表队听题。(各参赛队答题,中间主持人自由串词)男:欣赏了各队在第一轮中的精彩表现,让我们再接再厉,进入第二轮比赛。“眼疾手快”首先我们将按顺序播放7段各学院上交的有关安全的视频,每个视频中会有两到三处安全隐患,播完视频过程中如若发现错误各队就按抢答器来获得答题权,注意的是自己队拍摄的视频自己不能抢答,然后指出其中的安全问题,指出一处加10分,答错不扣分。如取得抢答权又没能在10秒内回答问题,则视为答错。

女:那么在播放完一段视频且选手作答完后,我们也将把正确的答案更为细致告诉大家。那么首先请各参赛队是抢答器是否可以正常工作,首先由一号队伍按抢答器。2,3,4,5,6,7女:调试完抢答器后就请大家一同来看第一段由拍摄的视频,请工作人员播放。(比赛开始,主持人自由串词)

女:看到场上选手激烈的竞争,场下不少观众也坐不住了,别着急,现在就是你们大显身手的机会。现在是中场观众互动环节,由观众举手回答主持人的问题,回答正确的同学会得到一份礼物。

男:让我先来抽取一名观众吧,有哪位观众踊跃参与进来的就请举起你的手。____

女:还有哪位观众想试一下的吗____互动环节到此该一段落,接下来我们将公布前两轮各个队伍的得分情况

男:下面让我们马不停蹄的进入比赛的第三轮团结奋战,我强调一下本轮比赛的规则:每个参赛队从自己学院亲友团队中3名同学参加答题,一道题会有A、B、C,3个选项,并设置对应的3个区域,在主持人念完题目30S之内,所有参赛的同学需做出选择并站在相应区域,选错的同学不得参与之后答题,选择正确的同学继续参与活动。当答题到场上只剩下五个或五个以下人数时,开始计剩余参赛人数,按人数多少给相应的代表队加分,一个人加10分。本环节进行两轮。

女:嗯,那么首先请我们各队参加本环节的同学们做好准备。首先请听第一题:(比赛开始,自由串词)

男:经过前几轮的角逐,我们再来看看个队伍的得分情况女:我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了,没关系,接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮-绝地反击,本赛设置有三个难度的题目共有7题,分为难、较难、容易三类(一种难度5题),其中难为30分,较难为20分、容易为10分。各参赛队按当前分数从最低分开始依次选题,选题后由参赛选手作答,答对加相应的分,答错扣相应的分,其中要注意的是本环节的评判全部由我们的各位仲裁老师来判决,并向我们说明判罚理由。那么就有请号代表队选题____(比赛开始,自由串词)(男:那么我们的比赛也进行得差不多了,但是我们注意到场上还有几个队的分数是持平的,这怎么办呢?

女:没关系,我们还有一个特殊环节—加时赛。本轮环节中将由我给出一道题目,由分数持平的队伍进行抢答,答对的加10分,而答错将扣除10分。

男:好的,那么请____抢答开始!____恭喜_号队抢到了这道题,请听题____)男:好的,我们的比赛环节到这里就全部结束了,下面让我们掌声有请对本次比赛进行点评。

女:感谢的精彩点评,我们最后的结果也已经出炉,让我们来看看今天的各个花魁是谁。(主持人宣读获奖队伍及奖项)

男:有请___为___奖获得参赛代表队颁奖

女:有请___上台颁奖____

男:恭喜以上获奖代表队。那么我们的比赛到这里就全部结束了,再次感谢大家的到来。

女:祝愿大家的生活安全,身体健康!

合,让我们再见

男:请各位来宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请!

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篇3:15知识竞赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1709 字

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活动主题:弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化魅力

活动目的与意义:促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱,全面发展中国传统文化与校园文化

活动时间:12月17号【星期四】晚6点

活动地点:西教3-416教室

活动主办单位:旅游与酒店管理学院学生会团委

活动承办单位:旅游与酒店管理学院学生会学习部

活动对象:全体大一新生【每班组成一支代表队参赛,每支代表队3人】

活动前期宣传:

1、学习部工作人员在早晚自修时间去每班班级宣传活动,详细说明本次活动的主题与意义。

2、学习部制作宣传海报1张,粘贴在学院的宣传栏处

3、学习部请人赞助本次活动,并在金华职业技术学院校园内多处悬挂横幅

活动主持人:潘燕燕、科杰

活动邀请嘉宾:学生会团委书记郑伟俊老师、学工办陈瑾老师、王毓军老师、办公室主任吴旬初副教授、学生会主席、副主席与活动有关部门部长

活动规则:以班级为单位,每班为一支代表队,共12支代表队,采取淘汰制。活动共3轮,第一轮淘汰6支代表队,第二轮淘汰3支代表队,在最后一轮中将会剩下3支代表队,通过竞争答题,将产生冠军、亚军、季军、三支代表队。每班按顺序在规定的时间内答题。答题过程中,不得借助通讯工具或其他工具,否则按违反比赛规则处理,直接淘汰出局。当出现某两支队伍分数相同时,进行备份题抢答,抢答方式与第二轮方式相同。

计分总规则:每队基础分100分,答对在原有的基础分上加上相应的分值,答错在原有的基础分上扣掉相应的分值作为每轮结束的总分数

活动细节:主持人手持卡片,同时操作ppt的工作人员在屏幕上放映。注意参赛选手保持安静。现场气氛稍加控制。

具体活动流程:

主持人宣布“中国传统文化知识竞赛”正式开始

特邀嘉宾吴旬初副教授致开幕词

中国传统文化知识竞赛:

第一轮:稳扎稳答环节【必答题】

题型设计:总共5道题,分为3道选择题和2道判断题

每班基础分100分,答对加10分,答错不扣分

每班按顺序依次答题,先答选择题,再答判断题,

规定答题时间:15秒【超过规定时间将按‘答错’处理】

第一轮结束: 通过计算分数,总分数排名在前6名的队伍晋级,其他6支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩表现。

第二轮:激流勇进环节【抢答题】

题型设计:总共10道题,简答题为主

评分标准:完全答对加20分,不完全答对加10分,回答错误扣20分每班按顺序依次在规定的时间答题。

规定答题时间:20秒

抢答方式:以投掷飞镖的方式,哪支队伍的飞镖离中心点最近就获得抢答权。飞镖落地视为弃权处理。

第二轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍晋级,其他3支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩答题。

观众互动环节: “送祝福”

题型设计:3道题目【比较简单】

本活动不计分数

第三轮:三阳开泰环节

题型设计:总共2道大题 选择题加论述题

答题规则及评分标准:每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助观众的机会,再次答错则扣本次答题的相应分值。第一题答对加10分【观众答对也可加分】,打错不扣分;第二道答对加30分【观众答对也可加15分】,打错扣20分。

规定时间答题:主持人读完题,选择题20秒内回答完毕有效,论述题80秒内回答完毕有效。

意外收获:

如果三题全部答对额外加30分作为奖励。

观众感谢奖:

求助的观众帮助选手答对,可获赠精美贺卡

第三轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍获胜,即诞生冠军、亚军、季军。

主持人宣布获胜队伍名单。

特邀嘉宾某某人为获胜队伍颁证书以及奖品。

奖项设置: 一等奖 一名

二等奖 一名

三等奖 一名

选手奖 二名

邀请礼仪队余瑞兰同学等人担任本次活动的礼仪小姐。

邀请记者协会胡悦同学等人给予相关的报道。

后勤工作:活动总负责人:学习部部长叶建新 干事倪忠亮

海报负责:章利儿

前期宣传:倪忠亮、潘燕燕、林婷婷

拉赞助工作:倪忠亮、潘燕燕、章利儿

ppt制作与操作:徐新丹

活动计时员:华宇静、林婷婷

活动记分员:徐芳媚、徐红梅、胡海丽、章利儿

材料收集与整理:倪忠亮等人

摄影工作:倪忠亮

现场维持:纪玲莉、胡佳麒

经费预算:宣传稿+邀请函+证书+奖品

活动赞助:校园文体、忆君摄影、锦堂化妆品

学习部干事

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篇4:学校主题知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 583 字

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男:尊敬的各位领导女:各位工友

合:大家晚上好

女:首先让我们以热烈的掌声对厂领导亲临比赛现场指导观看表示欢迎!男:安全为天,国泰民安,安全是一种责任,安全是一种使命,安全连着你我他,安全管理靠大家,强化安全意识,增强安全素质,是我们举办本次活动的最终目的。

女:我们也希望通过这次竞赛,促进广大员工尊重科学,学习知识的意识,自学成才,岗位成才,为企业的健康发展贡献自己的聪明才智。

男:参加今天比赛的都是我们各个班组员工,共…队

女:本次竞赛仲裁席主任由朱元奎担任,仲裁员由担任,欢迎你们。

男:本次知识竞赛的规则……..

女:标正工厂安全知识竞赛决赛现在开始,首先,我们进行第一轮比赛…..窜词….经过激烈的角逐,2轮比赛已全部结束,各代表队遵守规则,答题踊跃,赛出了水平,赛出了风格。为了缓解我们场上激烈的气氛,同时也为激发我们场下观众的参与意识,使台上台下真正互动交流起来。我们还为观众准备了一些问答题,下面我们来进行一下观众答题项目。与会的观众请举手示意我们。请听,第一题。

结束词:

男:生命无返程,安全记心中,让我们牢记安全第一,安全发展的宗旨,时时关注安全,事事从安全做起。

女:安全促发展,安全铸和谐,让我们树立以人为本、科学发展的思想,不断强化安全意识,规范操作行为,为推动我厂安全发展、和谐发展而不懈努力。

男:xx公司20xx年安全知识竞赛到此结束。

合:谢谢大家!

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篇5:幼儿园安全知识学习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2973 字

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环节一: 组织幼儿集体观察老师操作,看哪些东西可以沉,哪些东西可以浮,并在黑板上画出二维的记录表格,让幼儿学习如何记录观察结果。 具体过程是:首先,教师指着面前的水盆,问道:“这是什么呀?”(评:无效和无用的问题,真正的问题应该引起幼儿思考和探索,答案是多元的。教师的问题,按其作用,可以分为:引起幼儿探索兴趣的;激起幼儿认知矛盾的;引导幼儿探索方向的等)接着又指着面前各种沉浮材料问道:我把这些东西放进水里会怎么样?”这时,有幼儿说“沉下去”,有幼儿说“浮起来”(评:这时,老师对幼儿的回答没有什么反馈,因为幼儿的回答没有符合她期望的结果)接着又有一名幼儿回答道:“有的沉下去,有的浮起来。”(这时,老师脸上露出了灿烂的笑容,并且表扬了那位幼儿,要求所有的幼儿重复说“东西放进水里,有的浮起来,有的沉下去。”其次,教师边操作,边在黑板上画出二维记录表格, 让幼儿学习如何记录观察结果 (评:这一环节用了很长时间,幼儿显得有点烦躁,原因是二维记录表格太抽象, 不适合幼儿,而且,要求幼儿学习老师规定的记录方式, 剥夺了幼儿探索如何进行记录的机会。)

环节二:幼儿以组为单位,进行沉浮操作。在幼儿操作前,教师强调要边实验边将观察结果记录到老师发的记录表格中,并提出看谁做得又快又好!(评:这一要求影响了幼儿真正探索的发生! 因为迎合老师的期望是每个孩子都善于做的。我发现,几乎所有的孩子都忙于放进水中一样物体,赶快记录一下,根本没有用心探索,即使有个别孩子正在探索物体在水中的沉浮情况,老师走到他身边提醒他,要求他抓紧时间,赶快记录,这一行为把幼儿的探索兴趣驱逐得一无所有,结果是最没有用心探索的孩子得到了老师的表扬,因为他最快,最好地完成了老师的任务,但完成老师的任务就算达到教育目标了吗?)

环节三:组织幼儿说说自己的记录情况

环节四:教师将盐放进水中,让幼儿搅拌并再次探索同样物体的沉浮情况,并让幼儿记录。(评:教师统一放好盐,剥夺了幼儿探索盐量与物体沉浮的变化的机会,老师的目的在于让幼儿认识到淡水和盐水中物体沉浮的不同,但这一目标模式剥夺了幼儿的探索过程,其实这一认识目标的达成是长期的过程,不能因为达成认识目标,而失落了情感目标和方法目标的达成,科学教育的目标有三个方面:认知目标、情感目标、方法目标,三者要兼顾。)

一切为了比赛

幼儿园组织大、中班幼儿排练团体操。为了能在比赛中得奖,园长要求每天在室外排练不得少于3个小时,且为了保证排练效果, 排练期间不允许幼儿上厕所。 一天,甲幼儿在排练过程中要小便,但他怕老师批评,始终忍住不敢去,结果尿了裤子,后又因体力不支,当场晕倒。 有时让幼儿参与班级的管理,也会赢得其他孩子们的接受和认同。例如:一次美术作业前,我邀请值日班长负责点名发彩笔。在分发的过程中,我却惊奇地发现:几乎每一个上前接笔的幼儿都说了一句“谢谢”,这让我很纳闷,怎么老师发笔的时候从没有“享受”过这般待遇。这到底是什么原因呢?我想最大的

原因可能在于由来自他们身边的小伙伴来负责管理和服务他们,会给他们带来一些新鲜感,他们也更乐于接受和认同吧。

同时在实施的过程中,我们也发现了幼儿之间存在着明显的能力差异问题。这显然不是短时间就能提高和解决的难题,我们希望能与家长达成共识,多为幼儿提供“当小主人”的机会,锻炼幼儿的责任意识,提高幼儿为自我和为他人服务的能力。另外,我们也会适当考虑为幼儿调整配对,让幼儿尝试与不同的小伙伴之间的合作。

由此可见,在实施“值日班长”制度时幼儿成为了管理生活常规活动的主角,但并不是教师就解脱了,就没有责任了。此时,教师更要担当起关注者、引导者的重任,以旁观者冷静的眼光,细细观察幼儿在其中的行为表现、引导幼儿做出正确的行为。

日常生活常规活动可以称得上是幼儿园最重要的工作之一。如何有秩有序、发挥孩子潜能、顺应当前幼教发展新趋势地开展幼儿园的生活常规活动?值得我们在实际生活中大胆尝试、勇于反思。我愿意与大家一起探讨、一起分享。

正在上计算课,突然一架飞机从教室上空飞过,声音震耳欲聋。“飞机,飞机!”一个小朋友尖叫起来。紧跟着,全班小朋友都转头东张西望,边看边嚷。有的还想离开座位到室外看看。这时,教师灵机一动:“好呀,飞机,也来听我们大班小朋友数数了。我现在找一位小朋友站起来数数,给飞机上的飞行员叔叔听听,好不好?”“好!”按照平时养成的习惯,孩子们纷纷举起了小手。

“老师,你讲错了!”

“老师,你讲错了!”当小朋友还沉浸在小动物团结起来、齐心协力将“大乌龟送回家”的喜悦中时,家桢小朋友一语惊人地发话了,教室里顿时安静下来,大家向他投去了诧异的目光。“哪里讲错了”?”我本能地问道,(心中纳闷,这个故事选自教材,不会错呀!)“乌龟四脚朝天会自己翻身的,用不着别人推的?”

孩子自信地说着!(有道理,“自己翻身”可是乌龟的本能。家桢居然能想到这一点,说明孩子平时观察得非常仔细,我为孩子的表现而叫好!)我暗自思忖着还来不及做出应答,“不信把乌龟捉出来„„”孩子见我没吱声就边说边向龟盆走去,捉出了盆中最大的一只乌龟,顺势将它四脚朝天放置在地板上,(原来孩子是想用实验来说明自己的观点,让事实说话,有道理。)该举动立即吸引了孩子们的视线,大家屏住呼吸、全神贯注地看着“大乌龟”的反应,停了一会儿,只见大乌龟慢慢地伸长脖子和四条腿,并用头和腿使劲儿仰面往地上一顶,“噗嗵”笨重的身体终于翻了过来,随后双眼四处观望了一下,慢悠悠地朝前爬了起来„„,“乌龟自己回家喽” 孩子们发出了欢呼声,家桢终于露出了得意的笑容。“事实”告诉大家,乌龟除了在水中会翻身,其实在陆地上也会自己翻身的„„

附故事: 送大乌龟回家

大乌龟爬山坡,一不小心,从山坡上骨碌骨碌地滚了下来,四脚朝天,爬不起来。

小蚱蜢看见了,大声喊:“快快救救乌龟大叔!”

小老鼠来了,使劲想把大乌龟翻过身来,但小老鼠力气小,也帮不了忙。 小刺猬来了,用力搬动大乌龟的身体,要把大乌龟翻过身来,但小刺猬力气小,也帮不了忙。

小白兔来了,对大家说:“来,来,来!我有办法,我们把大乌龟推到河边去。”大家用力把大乌龟推呀,推呀,一直推到小河边,“扑通”一声,让大乌龟跌下河去。大乌龟在河里翻过身来,划动四只脚,欢快地游开了。 大乌龟会过头来,对大家说:“谢谢你们!送我回家了!”

由一条毛毛虫想到的

今天下午户外活动回到教室以后,孩子们刚刚坐下来稳定了一下情绪,而我则在摆放上课要用的材料,突然,听见一个小朋友大叫起来,一瞬间,整个班级沸腾了,我走进一看,原来是一条毛毛虫爬在了一个孩子的衣服上,他害怕地将毛毛虫抖到地上,这时候,孩子们都看着这条躺在地上的毛毛虫,一时间不知道该怎么办,只听见他们的各种议论“这是坏的,吃庄稼的,我们要弄死它”“别弄死

它,把它扔到垃圾筒里算了”等等,我在旁边不动声色,看他们准备怎么办,最后,龚思龙用餐巾纸把毛毛虫包好,扔到了垃圾筒里,他们还是觉得不杀死它,因为毛毛虫也是有生命的。

事情过后,我和孩子们一起讨论了一下毛毛虫,他们只知道毛毛虫是坏的,吃农民伯伯种的粮食,别的就不太了解,于是我和他们说了一些有关毛毛虫的知识,如,有的毛毛虫是带刺的,有的吃庄稼,有的吃树叶,有的是青色的等等,也鼓励他们自己回家以后去发现更多毛毛虫的知识。

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篇6:公民道德建设月知识竞赛主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 5216 字

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公民道德建设知识竞赛主持词

一、致词:各位领导、同志们:大家好!在这和煦的阳光中,暖暖的春风里,我们迎来了由临阳市北京路街道办党工委和临阳市市私营企业个体劳动者协会联合举办的《公民道德建设月知识竞赛》活动。此次知识竞赛是为了加强社会主义思想道德建设,更好的贯彻落实党中央印发的《公民道德建设实施纲要》的集中体现,是新形势下加强精神文明建设,为全面推进我市的思想道德建设起到积极的作用。

此次知识竞赛旨在努力提高全体市民的文明意识和道德素质,推动公民道德建设活动不断深入开展,牢固树立为人民服务的社会主义道德,创造全疆最佳投资发展软环境。对于弘扬民族精神,发展先进文化的重要内容和中心环节,实现中华民族的伟大复兴,起着思想动力和智力支持。在此,我代表 北京路街道办党工委和市私营企业个体劳动者协会   对大力支持和参与此项活动的 单位和个人 表示衷心感谢

二、参加此次公民道德建设月知识竞赛的领导有:

临阳市宣传部长(李兰)

临阳市文明办主任(张武) 街道办副书记(孙言)

街道综治办主任    市电业局党组书记

市私营企业个体劳动者协会会长

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们

三、此次知识竞赛的与会评委有:

临阳市文明办      街道办副书记

临阳市私营企业个体劳动者协会秘书长

临阳市电业局办公室主任

让我们以热烈的掌声感谢你们的到来

四、介绍参赛队:参加此次知识竞赛的参赛队有:欢迎你们

②市园林处③新疆移动公司临阳市分公司④高速公路奎屯管理处

⑤临阳市医院⑥临阳市电业局⑦临阳市教育局

让我们以热烈的掌声预祝他们取得好成绩。

五、赛场纪律:1、参赛人员及现场观众一律将手机关闭,并服从工作人员安排,同时谢绝各单位领队在台下的遥控指挥。2、上场选手不得携带任何有关资料,一经发现取消参赛资格。3、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣20分。4、选手回答问题有争议时,由评委作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和评委就有关问题进行争论。5、若比赛的最终结果有并列情况,将加赛一轮3道抢答题,若再出现积分相同,加赛一题抢答定胜负。希望各参赛队员和在座的观众朋友们在竞赛中不仅能赛出知识,更能赛出我们企业的风采。

六、现在,我们进入比赛的第一个环节:个人必答题

个人必答题的规则是这样的:1、主持人提问,由一名选手起立、主答,在答题时间内,其他选手不得提示或补充。2、选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。3、选手答题时间为1分钟,回答正确加10分,回答错误或者不完整不加分,不扣分。

比赛开始,有请2号台1好选手准备:    1、什么是公民道德?    答:就是一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的总和。

2、爱国卫生运动的核心是什么?(3号台1号选手)

答:是动员群众自觉起来运用医学科学知识同不卫生的环境,不卫生的行为做斗争,创建出整洁、清新、舒适、健康的生活环境。

3、精神文明对计划生育的要求是什么?(4号台1号选手)答:根据自治区文明单位的管理办法,违反计划生育政策的撤销文明单位的称号。

4、“讲文明、树新风”四个方面的内容是什么?(5号台1号选手)

答:文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序。

5、提倡为人民服务精神,体现在社会上,要求每个社会成员要做到那些行为?(6号台)答:在社会上就是要求每个社会成员要遵守社会公共秩序、讲究公共卫生、维护道德风尚,做一名文明的公民。

6、公民道德建设的基本要求是什么? (7号台1号选手)

答:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

7、社会主义精神文明建设的指导方针是什么? (2号台2号选手)

答:以经济建设为中心,坚持改革开放和四项基本原则。

8、创“三优”活动的具体内容是什么? (3号台2号选手)

答:提供优质服务、建立优良秩序、创造优美环境。

9、什么是爱国主义? (4号台2号选手)

答:千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。

10、“法轮功”是什么性质的非法组织?(5号台2号选手)答:是一个具有反科学、反人类、反社会、反政府性质的非法组织。

11、我区的生育政策是什么?(6号台2号选手)答:城镇汉族居民一对夫妻可生育一个子女,少数民族可生育两个子女,汉族农牧民一对夫妻可生育两个子女,少数民族农牧民一对夫妻可生育三个子女。

12、为人民服务的精神,在实际工作中如何贯彻?(7号台2号选手)

答:在实际工作中的贯彻,就是要履行职业道德要求,干好本职工作。

13、党政机关开展了哪些,对公民道德建设,有着深刻影响的活动?

(2号台3号选手)答:创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员。

14、优良的传统道德是什么? (3号台3号选手) 答:实事求是、艰苦奋斗、谦虚谨慎、戒骄戒躁、密切联系群众、全心全意为人民服务。

15、什么是社会公德? (4号台3号) 答:是社会公共生活中的道德准则,是维护公共生活秩序,调节人们之间关系的起码的行为准则。

16、社会公德的主要内容是什么? (5号台3号选手)

答:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

17、民族素质的主要内容有哪些?(6号台3号选手)

答:教育科学文化素质、思想道德素质、心理素质及身体素质。

18、对于一个公民而言,要做到自觉遵守社会公德,最重要的要求有哪两条?答:一要有主人翁思想,  二要努力为他人和社会尽义务。

我们现在进入竞赛的第二个环节:小组必答题

我们现在进入第二轮小组必答题环节,这一环节的的规则是:

1、主持人提问,由一名选手主答,在答题时间内,其他选手可以提示或补充。2、选手答题确定后,要说“答题完毕”并不得再补充。3、选手答题时间为1分钟,回答正确加20分,回答错误或超时不加分,不扣分。

1、 社会主义道德建设有什么意义?答:对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,全面推进建设有中国特色社会主义事业,有重要意义。

2、社会治安综合治理的一个方针、两个原则是什么?

答:方针是:打防并举,标本兼治,重在治本。两个原则是:各部门、各单位齐抓共管,实行谁主管谁负责的原则,条块结合,以块为主的“属地管理”原则。

3、“五种精神”内容是什么?答:1、解放思想,实事求是的精神。        2、紧跟时代,努力创新。3、知难而进,一往无前。4、艰苦奋斗,务求实效。5、淡泊名利,无私奉献。

4、社会各界组织了哪些对公民道德建设有着深刻影响的活动?

答:“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”。

5、文明单位评选的原则是什么?

答:坚持自愿申报与上级推荐相结合,主管部门考核与群众评议、舆论监督和社会监督相结合,日常考核与年终检查相结合,以及条块相结合的原则。

6、《公民道德建设实施纲要》有什么特点?

答:(1)它是一个小康社会的道德建设纲要。(2)突出"法治"与"德治"相结合。(3)突出"公民",这个道德建设的主体。(4)在文字表达和形式方面,力求做到通俗易懂,简洁明快,有操作性。

第二轮竞赛结束了,目前场上各队的得分情况:

我们现在要进入此次知识竞赛最紧张的一个环节:抢答题环节

抢答题的答题规则是这样的:1、抢答题每题分值10分,时间1分钟,由每组指定选手回答,其他选手可以补充或提示。2、主持人读完题后,说开始选手才能开始抢答,否则本题作废,并扣抢答单位10分。3、回答错误或超时,扣去相应分值,开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答,扣去相应分值。请各组注意听题:

1、试问:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应承担的什么义务和什么责任?

答:是每个公民都应承担的法律义务和道德责任。

2、社会主义精神文明建设的方向是什么?

答:为人民服务、为社会主义服务。

3、一日生活三文明市民的基本内容是什么?

答:在社会做文明市民;在单位做文明职工;在家庭做文明成员。

4、“双模”、“双拥”的内容是什么?答:“双模”就是民族团结模范、军民团结模范;“双拥”拥军拥属、拥政爱民。

5、社会治安综合治理的核心是什么?答:落实谁主管谁负责。

6、社会治安综合治理教育与防范的要求是什么?

答:管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事。

7、什么叫违反计划生育政策?答:夫妻计划外生育,没有生育证的计划外生育都属于违反计划生育政策。

8、见义勇为是怎样的一种行为?答:是精神文明的一种高尚的行为。

9、《公民道德建设纲要》共有几个部分,有多少条,多少字?

答:《纲要》共有8个部分,40条,8000字。

10、《公民道德建设实施纲要》在形式方法上,提出那几个教育环节?

答:学校、机关、企事业单位和社会。

11、自改革开放以来,社会道德的榜样都有那些?

答:先进集体,先进人物等。

12、《纲要》的理论指导思想是什么?

答:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。

13、《纲要》的印发,有利于哪些建设的紧密结合?

答:法制建设与道德建设。

14、公民道德建设的原则是什么?     答:集体主义。

15、公民道德建设的核心是什么?     答:为人民服务。

16、公民道德建设的主要内容,提出了以什么为着力点?

答:社会公德、职业道德、家庭美德。

17、在公民道德教育工作中应遵循的基本原则是什么?

答:自我教育为主、正面教育为主。

18、树立正确的价值观要发扬什么精神?答:发扬艰苦奋斗、无私奉献。

19、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?

答:培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

20、什么是文明单位?     答:社会主义物质文明建设和精神文明建设两个方面取得显著成绩,由党委、政府授予的综合性集体荣誉称号。

21、什么是希望工程? 答:是一项以动员社会力量捐资助学为宗旨,以救助贫困地区失学少年为重点的社会公益事业。

22、爱国主义教育的重点是什么?     答:青少年。

23、建设社会主义现代化的重要思想保证是什么?

答:在全民族树立艰苦创业精神。

24、系统道德教育的重要阵地是什么? 答:学校

25、哪些部门在公民道德建设中担负着指导、协调、组织的具体职责?

答:各级文明委和党委宣传部。

26、“诚信”作为公民道德规范的基本内容是什么?

答:诚实、诚恳、信用、信任,也就是忠诚老实、诚恳待人、以信用取信于人,对他人给予信任。

27、公民道德教育工作的主要阵地有哪些?   答:(1)教育阵地;(2)文化娱乐阵地;(3)宣传阵地;(4)社会舆论阵地。

28、社会主义公民职业道德是什么?  答:职业道德就是适应各种职业的要求而必然产生的道德规范,是人们在履行本职工作过程中所应遵循的行为规范和准则的总和。

29、 什么是爱国主义? 答:爱国主义是人类共有的、伟大而崇高的思想情感,是千百年巩固下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。

30、什么是"志愿者"行动? 答:它是指热心社会公益事业的青年,利用业余时间志愿为社会、为他人提供服务和帮助的一种活动方式。

第三轮竞赛结束了,目前场上各队的得分情况:

现在,我们让选手们缓解一下紧张的情绪,我这里有几道观众答题,希望朋友们踊跃参加,答对有奖。

1、《流动人口婚育证明》的使用有效期为几年?

答:《流动人口婚育证明》的使用有效期为3年

2、文明单位有几级?

答:三级:即市级文明单位、州级文明单位、区级文明单位。

3、中华人民共和国的国歌是什么?答:是《义勇军进行曲》。

4、社会主义道德观的根本精神是什么?     答:为人民服务。

5、人们接受道德教育最早的地方是哪里? 答: 家庭

非常不错,看来大家学习公民道德建设都能够耳熟能详嘛。

我们现在进入知识竞赛的最后一轮环节:风险题

风险题的答题规则是:每组可分别选10分、20分、30分类型答题,主持人报题,选手经讨论后,由一名选手主答,其他选手可以补充或提示,但说“回答完毕”后补充无效,回答正确加相应分,回答错误扣相应分。(信封)

加试题:

1、什么对人们的价值取向、道德行为有着直接影响? 答:各项经济、社会政策,对人们的价值取向、道德行为有着直接影响。

2、公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一,要树立什么样的社会主义以利观? 答:树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义以利观。

3、我国计划生育的历史实践证明,计划生育工作取得成绩的一个重要原因就是______。

答:稳定生育政策

最后加试题:创文明行业的宗旨是什么?

答:对职工普遍进行职业责任、职业道德、职业纪律的教育,加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风。

朋友们,一年之际在于春,希望公民道德建设这股社会主义精神文明的春风为我们的美丽家园——奎屯,注入浓浓的绿意,为我们的经济发展扬起远航风帆,使我们每一个人的事业和家庭融入更加浓厚的科学、文明、健康的生活理念。感谢大家的积极参与。

此次公民道德建设月知识竞赛到此结束!祝愿大家周末愉快!

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篇7:大学生暑期社会调查报告参考题目_社会调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 697 字

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大学暑期社会调查报告参考题目

学生暑期社会调查报告参考题目

调研报告

可行性报告

市场调查报告

社会调查报告

关于《导演自我培养计划可行性分析报告》的反方论证

关于母亲教育问题的调研报告

关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告

关于农村小学现状的调研报告

广东农村社会保障制度调研报告

关于《导演自我培养计划可行性分析报告》的反方论证

关于母亲教育问题的调研报告

关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告

关于农村小学现状的调研报告

广东农村社会保障制度调研报告

关于三年级教育教学调研报告

关于修建旱冰场的可行性报告

关于青春交际舞协会的可行性报告

国务院研究室发布《中国农民工调研报告》

中学高中英语课程改革调研报告

高校调研报告之外联篇

高校调研报告之人力资源部

赴北京朝阳区东风乡辛庄村调研报告

甘肃西部农村教育现状调研报告

服装市场调研报告

对宿迁医改调研报告“十点质疑”之回应

锣鼓书目前的传承机制

整治学校周边环境调研报告

下乡期间调研报告

导演自我培养计划可行性分析报告

当代城市中学生社会人格状况调查报告

德钦县奔子栏之行调研报告

大学生学车调研报告之调查方案

大学生食品消费市场调研报告

资源与环境学院大学生暑假社会调查报告

大学生社会支持状况调查开题报告

大学生社会责任感调查报告

大学生劳尔的故事之劳尔的社会调查报告

北京图书市场调研报告

北大课题组宿迁医改调研报告(上)

安阳师范美术学习实习教学调研报告

关于火眼晶睛的调研报告

关于二十岁之前废掉处男的可行性报告

《大学生生活质量调研报告》评介

《中国农民工调研报告》:我国农民工的生存现状

《少儿读经解经点评录》可行性报告

“三下乡”社会实践调查报告

年的中国动画市场的调研报告

当前中国大学生就业调查报告

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篇8:国旗下讲话稿:自我保护知识

范文类型:演讲稿,全文共 766 字

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很早以前,我就听过了“军训”这个名词。我告别了缤纷灿烂的小学生活,迎来了焕然一新的初中之旅。上初中的每一个新生都要参加连续五天的军训训练。我期盼它的到来。我暗暗的想:幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长?溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。军训是我们人生一次特别的经历,是第一次,第一次是最难忘的,我们应该珍惜第一次,勇敢去面对它。

军训的第一天开始了,我觉得太好笑了,稍息立正这些简单容易的动作小学一年级就会了,干嘛还要学呀!可是,我们虽然会做,但却一点也不标准。原来,稍息立正也很讲究的。就拿立正来说吧,“两脚脚跟并拢,脚尖分开约六十度,腰挺直,两手......”

我最讨厌的就是站军姿了。用立正的姿势站在原地,还要做到纹丝不动。一站就是二三十分钟。艳阳的照耀,让我感到无比的闷热。豆大的汗珠不断地流着,流过了我的脸颊,流过了我的嘴角,流进了我的心......我似乎感到这汗水是那么苦涩。此时此刻,我多么想放弃,但我还是坚决的告诉自己:你一定行的,不要半途而废,时间快到了,坚持就是胜利,坚持就是胜利,坚持......

在这严肃、艰苦的军训中,也有令人喜悦的一刻。军训的第四天,指挥教官带领我们七年级一起拉歌。每一个班都派一个能歌善舞的同学上台表演,表演者生动、活泼、幽默;观众也看得拍手称快。军训最后一天,汇操表演。我们初一(2)班的同学们都尽自己的一份力,为班争光。“功夫不负有心人”我们班荣获汇操表演第三名。这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水。

军训像个五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸样样都有。军训是一堂心灵的课程,我们曾经学过一句诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”只要我们有钢铁般的意志,坚韧不拔的精神,持之以恒的决心,就一定会战胜困难,做到自己认为不能做到的事。

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篇9:学生日常交往礼仪知识_礼仪常识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:学生,全文共 1020 字

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学生日常交往礼仪知识

日常交往的礼仪体现一个人的修养和内涵。小编整理了学生日常交往礼仪知识,欢迎欣赏与借鉴。

(1)日常礼仪

尊重父母的隐私,进入父母的卧室要先敲门,得到允许后方可进入。

不要让父母担心,外出一定要征得父母的同意,并在规定时间及时返家。

不向父母提过分要求。

认真聆听并理解父母的教诲。

学会料理个人生活,从小培养自理的能力。

与其他家庭成员和睦相处。

邻里之间互谦互让,互帮互助。

打电话要选择适当的时间,应注意避开吃饭或睡觉时间,对方接电话后应首先说“您好,”然后通报自己的姓名。通话完毕时应道“再见”,然后轻轻放下电话。

接电话时,铃声一响,应尽快去接,拿起电话先自报家门,“您好,这里是 家 人”,“请问您找谁?”。询问时应注意用委婉语气询问。一定不能用很生硬的口气说:“他不在”、“不知道”等语言。电话用语应文明、礼貌,态度应热情、谦和、诚恳,语调应平和、音量要适中。

(2)餐桌礼仪

请长辈和主客先入座。就餐时,不抢在客人和长者之前先动筷,不在菜盘中翻拣,等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。吃东西或喝汤时小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。主动给长辈添饭加菜,当别人给自己添饭菜时,说“谢谢”。安静、文明进餐,饭、菜、汤要吃净;不要偏食、挑食。碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。

不能冲着别人咳嗽、打喷嚏、吐痰需要用手绢或卫生纸掩住口鼻。

先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

(3)待客礼仪

客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应向客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

父母的朋友带小孩子来访,应主动陪同小孩玩耍,或给他们讲故事,和他们一起听音乐或看电视等。

吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给客人看后再接着吃饭。

接待老师应像接待长辈一样热情恭敬。

送客送到门外,并欢迎客人下次再来。

(4)做客礼仪

到亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。

在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。

不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。

如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。

告别时,说感谢的话,如“今天真高兴”,“欢迎到我家去做客”等。

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篇10:开展劳动竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1802 字

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为了加大劳动竞赛工作力度,充分调动广大职工的积极性和创造性,全面完成各项生产经营任务指标,经研究,现制定出XX年劳动竞赛实施方案,望认真贯彻落实。

一、指导思想

以科学发展观为指导,围绕中心工作,通过认真开展劳动竞赛活动,使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。

二、竞赛目标

全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标,提高企业管理和精神文明建设水平。

三、竞赛内容、形式和表彰奖励

今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。

全年项:在一至七分场中开展。年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。其中产量优胜单位奖励4000元,成本优胜单位奖励3000元,质量优胜单位奖励XX元,在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。

季度项:在全场各单位中开展。包括现场管理和精神文明建设两项内容,每季度末由总场组织有关人员,按照《现场管理考核实施细则》和《精神文明建设检查考核办法》的要求,通过听汇报,看现场,查记录等形式,评出10个文明工区(车间)和20名文明职工。年底根据季度评选结果和全年实际工作情况,评出10个标杆工区(车间)和20名优秀班组长,在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励,每个标杆工区奖励 100元,每名优秀班组长也奖励 。

阶段项:在原盐生产的不同时期,根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。总场准备在今年4月上旬组织全场第六届炊工比武竞赛,5月上旬组织一次捞盐比赛,6月份组织一次拉塑苫比赛。对以上活动,总场劳动竞赛活动领导小组将对比赛胜出者进行表彰奖励。

另外,按照三条战线(一至七分场、制卤分场、复晒分场;碘盐厂、原盐运储公司;机关处室)齐竞赛,四

个层次(总场、分场、工区和车间、班组)争一流的竞赛要求,各单位还要深入开展一些针对性、实效性强的小指标竞赛活动,以竞赛小指标的完成保证大指标的实现。原盐生产一线要开展“赛产量,夺第一;赛质量,创优质;赛消耗,降成本”为主要内容的竞赛活动。碘盐厂和原盐运储公司要开展“比产量,赛质量;比成本,降消耗;比销售,赛回款”为主要内容的劳动竞赛。机关处室要开展“比文明办公,赛后勤服务更规范;比业务知识、赛管理水平上档次;比综合素质、赛爱岗敬业多奉献”系列劳动竞赛活动,在全场形成轰轰烈烈的“比学赶帮超”竞赛热潮。

四、竞赛要求

1、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的单位,在各类竞赛先进的评选上,应视情况给予降级或扣分处理。对出现重大责任事故和重大违法犯罪事故的单位,取消其参与评选竞赛优胜单位的资格。

2、培育优秀人才,提高队伍素质。通过竞争激励,培育各类管理能手、技术标兵和先进职工,扭转当前技术人才缺乏的被动局面。

3、全程跟踪管理,公开竞赛成绩。各单位对竞赛活动要进行阶段性总结,将活动的开展情况和效果每季度一总结,上报总场竞赛办公室。总场劳动竞赛管理部门要做好活动的检查,考核和评比,并搞好资料的积累,定期公开活动开展情况。

五、组织领导

为确保劳动竞赛活动扎实有效开展,盐场成立由陈敬清任组长,孙卫兵、单建文、李佩杰、于宪阳、王光、刘承泰为成员的劳动竞赛活动领导小组,办公室设在场工会,具体负责全场劳动竞赛的组织领导、综合协调、情况汇总分析和评比表彰工作。各单位也要成立劳动竞赛活动领导小组,负责本单位竞赛活动的组织领导和立项与考核工作。要切实加强领导,积极搞好协调,形成工会牵头,党政工团齐抓共管的格局,使劳动竞赛活动有方案、有特色、有措施、有落实、有评比、有总结,务必取得实实在在的效果。

六、注意事项

1、提高认识。劳动竞赛是全心全意依靠职工办好企业的重要载体,对促进企业可持续发展具有重要意义,各单位必须充分认识,积极参与,切实搞好。

2、贴近中心。要紧紧围绕企业工作中心任务,有的放矢地开展竞赛活动,不能图形式,走过场,单纯为活动而竞

赛。

3、依靠职工。要结合实际,制定出具体的竞赛细则,认真组织职工实施,要鼓励广大职工和各方面的专业技术人员在竞赛中当先锋、唱主角、显身手、增效益。

4、搞好结合。要将劳动竞赛活动与企业文化建设工作结合起来,形成思上、协作、前爱的氛围;要与创建学习型企业活动结合起来,增强职工的创新意识和革新欲望;要与定额管理结合起来,加大激励力度,确保取得实效。

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篇11:知识竞赛活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 2383 字

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为提高水利从业人员安全生产知识和安全生产管理水平,普及安全知识,倡导安全文化,5~8月在全国水利系统开展水利安全生产网络知识竞赛活动

一、组织领导

本次竞赛活动由水利部安全监督司、水利部建设管理与质量安全中心联合主办,武汉大学承办。竞赛成立组委会,组委会办公室设在武汉博晟安全技术股份有限公司,负责竞赛相关组织工作。

二、竞赛内容

竞赛内容包括安全生产法律法规、安全生产基本概念、安全生产管理的原理与原则、水利安全生产基本知识、危险源与隐患管理、职业健康管理、本质安全管理、应急管理、水利安全生产技术等。

三、竞赛对象

水利部机关和各直属单位,地方各级水行政主管部门,水利生产经营单位的干部和职工。

四、竞赛安排

本次竞赛活动分为3个阶段,具体为:

1、准备阶段

5月15日~6月7日,竞赛组委会将有关水利安全生产知识学习资料在“水利行业安全生产培训平台”发布,开展单位信息核对、用户注册、完善试题库等工作。参赛单位名称已由竞赛系统全部内置,参赛人员注册时只需选择即可。如本单位名称没有出现在系统内置名单中,请及时与竞赛客服小组联系。各参赛单位要如实填报单位相关资料,便于竞赛组委会统计。

2、竞赛阶段

6月15日~7月15日,参赛人员可以登录“水利安全监督网”和“博安网参与竞赛。每人最多可参加答题15次,按总成绩和累计时长排名,实时显示各单位和个人的成绩及排名。

3、奖励阶段

8~9月,竞赛组委会对获奖个人颁发奖金和证书;对获奖单位颁发证书。获奖名单将在“水利安全监督网”和“中国水利安全网”、“水利安全你我他”微信平台等媒体公布。

五、竞赛流程

1、核对单位信息

5月15日~7月15日,竞赛组委会通过竞赛网站和微信对外公布竞赛平台内置单位名单,参赛单位及人员可查阅并核对本单位信息是否正确。如发现没有本单位信息或信息错误,可联系竞赛组委会进行添加、修改。

2、用户注册

6月1日~12月31日,参赛人员可以进入“水利安全监督网”或“博安网”,点击此次竞赛活动通栏标题,进入“水利行业安全生产培训平台”和“20__年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”,参赛人员可在“20__年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”注册登记个人信息。帐号注册成功,两个平台均可使用。个人基本信息包括:姓名、性别、邮箱、所在单位、省级水行政主管部门或水利部直属单位、详细的通讯地址及联系电话。

6月1日~12月31日期间,参赛人员可登录“水利行业安全生产培训平台”,查看竞赛学习资料,参与培训学习。6月15日~7月15日,参赛人员可登录“20__年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”参与竞赛答题。使用手机、平板电脑等设备答题的参赛人员,在竞赛主题网站扫描对应的二维码下载答题客户端,或通过微信关注竞赛公众号“博晟安全”下载答题客户端,客户端安装完成后可直接登录系统答题。

3、完善竞赛试题库

6月1日~7日,参赛人员可以通过竞赛平台在线提交竞赛试题。6月8日~14日,竞赛组委会对提交的竞赛试题进行审核,审核通过的试题将纳入“20__年全国水利安全生产知识网络竞赛试题库”,提交试题人员按照竞赛贡献分排名给予竞赛贡献奖励。

4、竞赛答题

6月15日~7月15日,参赛人员参与答题。竞赛试题由单项选择题、多项选择题和判断题三种题型组成,由竞赛系统自动从题库随机生成50题的试卷。答题时间为30分钟,参赛者登录竞赛客户端后点击“开始答题”按钮,进入答题页面后电脑将自动开始计时。答题页面右侧显示竞赛试题及答案选项,参赛者通过鼠标点击选项即可作答,多选题错选、漏选或多选均不得分。如未在30分钟内答完,系统将自动强行交卷。提交试卷或超时强行交卷后,系统自动显示答题用时、答题得分和正确答案(答题时间不少于15分钟且得分不少于50分时显示)。在竞赛日期内,参赛者均可答题,每人最多可答题15次。参赛人员在答题过程中,可以通过试题旁边的“错题反馈”按钮在线反馈错题。反馈的错题经过竞赛组委会审核通过后,按照竞赛贡献分排名给予竞赛奖励。

5、评奖

7月16日~9月30日,竞赛组委会组织评奖,并对获奖单位及个人颁发证书、奖金。

6、打印培训证明

7月21日~12月31日,参赛人员可登录“水利行业安全生产培训平台”打印培训学时证明。培训证书上的学时为参赛人员当前获得的学时。学时由两部分构成:参赛人员在竞赛中获得的竞赛学时和在培训平台学习中获得的培训学时。

参赛人员每次答题成绩达到60分(含60分)以上,可获得1学时,最多可获得8学时。获得个人奖的参赛人员,可获得额外的8学时奖励。

参赛人员在“水利行业安全生产培训平台”每学习1小时可获得1学时,6月1日~12月31日期间最多可获得20学时。

六、奖励办法

竞赛奖励包括个人奖和单位奖。具体情况如下:

1、个人奖210名。奖励分为一、二、三等奖、鼓励奖和竞赛贡献奖,获奖人数和奖励方法分别为:

(1)一等奖10名,奖金800元,颁发证书。

(2)二等奖20名,奖金500元,颁发证书。

(3)三等奖50名,奖金300元,颁发证书。

(4) 鼓励奖:120名,颁发证书。

(5) 竞赛贡献奖10名,颁发证书。

个人竞赛一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖由竞赛系统7月15日24时在全国水利系统范围内自动排名产生。各流域机构及水利部综合事业局、小浪底水利枢纽管理中心、各省(直辖市、自治区)除去获得竞赛一等奖、二等奖、三等奖的参赛者外,顺排前三的个人将获得鼓励奖。

2、单位奖65名。奖励分为单位竞赛奖和组织奖。

(1)单位竞赛奖50名,颁发证书。由竞赛系统7月15日24时根据各参赛单位的竞赛总分最终自动排名产生。

(2)组织奖15名,颁发证书。根据各流域机构和各省参赛总分和下属单位参赛率综合评比选出。其中,部直属单位3名,省级水行政主管部门12名。

七、联系方式

联系单位:__大学

联系人:__

联系电话:159

电子邮箱:____

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篇12:学校主题知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 2352 字

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【Part1:】

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的各位同仁

合:大家下午好!

男:激荡企业之魂,分享文化盛宴,这里是20xx年“明辉杯”企业文化知识竞赛的比赛现场。我是。

女:我是。男:企业文化是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则、成功的核心。此次明辉文化知识竞赛的举办,得到了公司领导和同事的大力支持,在比赛之前,请允许我感谢在坐的各位领导和同事,感谢你们的支持和积极参与,谢谢你们。

女:我们真诚希望各位同仁在今天敞开你们的心扉,释放你们的激情;让我们共同分享你们的智慧,分享明辉企业文化的芬芳。现在,我来介绍一下我们的领导及评委,他们是董事长王光荣,副总裁孙建良、张永夫、金阳、常务副总俞峰、贝力生行政总监段安镇。让我们把掌声送给他们。

男:参加本次知识竞赛的队伍有天晶代表队,贝力生代表队,集团总部代表队,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在明辉文化知识赛场上摘下最夺目的金牌!掌声欢迎他们上台入座!

女:下面由我向大家介绍一下我们的参赛选手。他们是贝力生事业部XX部,XX部,XX部。天晶事业部XX部,XX部,XX部。集团总部XX部,XX部,XX部。

男:文化就是力量,有文化的企业才能发展和进步。在这个科技发达,社会竞争日益激烈的社会里,只有拥有自己独特的企业文化才能实现企业的长久稳固发展,只有员工认同公司的企业文化,并沿着企业文化的脚步齐头并进,企业才能在竞争中立于不败之地。

女:现在,20xx年“明辉杯”企业文化知识竞赛的号角已经吹响,比赛正式开始!

【Part2:】

男:下面,进入比赛的第一个环节,个人必答题。比赛规则如下:每组3道题目,由各参赛组的3名组员按座次依次回答,每轮每队的每名队员独立回答1题。答题时间不得超过30秒,每题的分值为10分,答对加10分,答错或不能回答的不得分。

女:现在请集团总部/天晶/贝力生代表队,1/2/3号选手听题(PPT切换)A:回答正确,加10分!下一位请听题。B:不好意思,回答错误,正确答案是:下一位请听题。男:第一环节进行完毕,各队初试锋芒,现在让我们看一下各队当前得分情况,贝力生代表队,分,天晶代表队,分,总部代表队,分。

女:接下来,我们让选手调整一下心态,现在进行第一轮观众题,答对题的观众可领取奖品一份。在我说“开始抢答”后举手回答有效,请听题,A:回答正确,请工作人员(确定谁送)送上奖品;B:回答错误,很遗憾。(继续抢答)

【Part3:】

男:接下来进入比赛的第二个环节,团队必答题。比赛规则如下:每组2道题,由各参赛组自选2名成员回答,答题时间不超过30秒,每题分值20分,答对加20分,打错不扣分。

女:现在请集团总部/天晶/贝力生代表队,请听题A:回答正确,加20分!下一位请听题。B:不好意思,回答错误,正确答案是:。请听下一题。

男:经过了两轮比赛的真金火炼,我们不得不承认今天到场的参赛队是个个智勇双全啊,再度关注一下现场比分:

女:现在的比分还不能代表最终的结果,下面,我们就一同进入互动活动——现场抽奖,缓解一下现场参赛选手们紧绷的心弦吧!请听题,A:回答正确,请工作人员送上奖品;B:回答错误,很遗憾。(继续抢答)

【Part4:】

男:下面,我们的比赛继续,我们进入比赛的第三个环节,团队抢答题。比赛规则如下:抢答题共15题,由主持人读完题并说“开始答题”后,参赛组员方可按抢答器进行抢答,答题时间不得超过30秒,答对一题加20分,答错或超时,每题扣20分,主持人未读完题或未说“开始”就按抢答器的,扣10分,而且该题作废。

女:请听题:开始!

男:队,果然眼疾手快!

女:第三环节进行完毕了,我们再关注一下现场比分队暂时,没关系,我们还有一个最关键的环节。

【Part5:】

男:下面进入比赛的第四个环节,风险加速题。比赛规则如下:风险题共9题,其中1—3题为20分;4—6题为30分题;7—9题为40分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。

女:队,请选题!好,请听题!

男:感谢各参赛队的精彩表现!那么,截止到现在,我们的比赛环节就已经全部结束了,三支赛队经过了一个下午的实力较量、相互切磋,今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看一下各代表队的得分情况:###

【Part6(可选)如果出现分值并列情况,进行加时赛。】

女:看来,队和队真的是旗鼓相当啊!竟然出现了两个分,那么顺应赛事需求,我们进入附加题环节,本环节将设置6道题目,并列双方按照顺序,一方为另一方选择题形,答题方答错则选题方胜出,答题方答对则选题方进行作答。每题作答30秒)好,参赛队请听题:

【Part7:结束语】

女:有耕耘才会有收获,春天的勤劳耕作才能换得秋天的硕果累累。经过了选手们的激烈角逐,本次文化知识比赛落下帷幕!下面公布本次知识竞赛的结果。

女:获得三等奖的是…………,由请上台颁奖。

男:获得的二等奖的小组是…………,有请上台颁奖。

女:最后,让我们把最热烈的掌声送给获得本次知识竞赛一等奖小组是…………,有请上台颁奖。

男:下面,有请领导对本次比赛作点评。感谢总的点评,谢谢!

男:企业文化是企业的核心竞争力,是员工智慧的源泉,是企业决策的依据,是团队成功的精神支柱。明辉企业文化知识竞赛的举办,旨在弘扬明辉的文化精髓,引领我们朝着更加积极的道路不断前进和成长。明辉企业文化知识竞赛不仅仅是一次简单的竞赛,更是企业成长的头脑风暴,我们朝着新的目标迈进的风向标。

女:今天的企业文化知识竞赛就要结束了,我们再次感谢各位评委的鼎力支持,感谢此次活动的每一位参与者与关注者。虽然大赛结束了,但是,我们依然热情满怀,OK,本次活动到此结束。谢谢大家!

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篇13:中学生健康知识广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1741 字

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中学健康知识广播稿

青春是快乐的,也充满了烦恼和压力。调查表明,我国有情绪障碍的青少年达3000万人。而只因小小的挫折而选择轻生者也时有耳闻。心理咨询和疏导正越来越受到学校和家长的重视。

调查统计表明,中学生与家庭的矛盾高于师生矛盾:61%的中学生认为自己与父母存在矛盾;82%的中学生认为家中有一个人最啰嗦;认为自己在家得不到尊重、父母经常不与自己交流的中学生有15.2%,远高于学生认为与教师有矛盾的1.7%。

如学生小高,本来临近高考学习压力就大,可母亲还在强迫他学习,每天都询问他的考试和作业完成情况,使小高思想压力日渐增大。这位母亲因为看到周围同事的孩子都考上了好大学,心里非常着急,怕孩子考差了没面子……小高已对母亲的说教有了厌烦感。

心理专家说,家长与孩子的沟通,“态度决定一切”。只要是家长和学生双方的态度好,沟通所有的矛盾都是可以解决的。父母要学会尊重孩子,不要被好奇心、猜疑心所左右,更不要把自己的意愿强加于孩子身上;而子女则要理解父母的苦心,即使父母在某些方面令自己反感,也不要出言不逊,激化矛盾,双方可用心设计一些轻松、有趣的话题加强沟通。

心理专家曾对学生家长做过深入调查:反应出家长普遍不懂得如何教育子女。有76%的中学生家长没看过心理学方面的书籍。虽然时代在进步,可家长更多的还是继承上一辈的教育方式,结果现在亲子矛盾愈演愈烈,学生的问题越来越多,这恐怕也是社会长期忽视心理科学所付出的代价。

或许,我们大多数同学都会有这样的苦恼:一方面自己觉得无法得到父母的理解与支持;另一方面,父母又抱怨我们不听话。为什么会出现这样的矛盾呢?关键就在于同学们缺乏与父母的交流与沟通。在你们成长的过程中,尤其是进入高中以后,你们心理发展的因素以及生活经历的差异都会妨碍与父母的沟通。但是,血浓于水,父母是我们最亲的人,希望同学们以后能与父母真诚地沟通。沟通是双方的,我们要相互理解、换位思考,这样家庭会更和谐。在整个与父母沟通的过程中,掌握一些原则以及沟通的方法与技巧也是十分必要的。

1、选择你与父母都高兴的时刻与最适宜的场合

我们在与父母沟通时首先要注意“时空”因素,“时空”选择适当,就已经有了好的开始。

2、努力避免与父母争辩,抗争是沟通的毒瘤

一般说来,愿意被子女说服,承认自己错误的父母非常少,纵使你们“抗争”获胜,结果也不会“融洽”,这不是沟通的原则。

3、相对付出与行为配合

相对付出,就是要有好的表现,在与你的要求相关的事物上,做出令父母信任的行为。

4、寻找恰当的第三者

有些事情,可以借第三者对父母转述你的问题,也许是爷爷、奶奶或者是舅舅、阿姨等,总之,是一位与你父母关系好、谈得来的人,他的转述,可以加上劝说,常常可以打破沟通的僵局。

除以上几条以外,同学们要多与父母沟通,让父母知道你的想法。在沟通的过程中,要多观察,多倾听,注意沟通的方式,尊重父母。同时,还要学会换位思考,体会父母的爱子心情,用温和、委婉的语气表明自己的想法,从而更好地解决问题。

同学们在与父母交流时要注意自己说话的语气和分寸,要尊重父母的个性,尊重父母对自己提出的意见和建议。这是对父母最基本的尊重。每周至少跟父母一起做一件事,比如做饭、打球、逛街、看电视、边做事情边交流。放学回家主动与父母谈谈学校的事情,老师、同学、校园里的新鲜事……同时,天气好的时候,只要学习不太忙,和爸妈散散步,聊聊天,那是父母最开心的时候。高兴的事、烦心的事,和父母说说,听听他们的意见。如果你做的不对,不要逃避,不要沉默不理。主动道歉,往往会得到父母的理解。在与父母沟通不良时,不随意发脾气、顶嘴,避免不小心说出或做出伤害到父母的事。要想动怒时,可以深呼吸,或者离开一会。安排固定的时间协助父母做点家务,尽力做好自己的事,努力读书学习,对工作负责、投入。主动分担家庭的一些责任,比如洗碗、擦窗、打扫卫生和倒垃圾等。趁机还可以和老爸老妈聊聊天。学会遇事多于父母讨论并就如何行动达成协议。这样会让许多事情简单起来

相信很多同学会感触良多:父母真的不易,要好好理解他们,孝敬他们。相信在这样的思想基础上,会让我们与家长的沟通变得更容易!家长都认为与子女沟通很重要!

衷心希望每一位同学都能与自己的父母友好相处,成为永远的朋友!

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篇14:知识竞赛主持人台词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2134 字

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一、开场词

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们,大家下午好! 二十一世纪是环保世纪,20xx年4月24日,经十二届全国人大会第八次会议表决,我国在实施了20xx年的环境保护法重新被修订,20xx年1月1日起开始实施,新环保法被认为是现行法律里面最严格的一部专业领域行政法,环保优先、人人参与、按日计罚、罚无上限、污染入刑等等严厉的条款被明确规定,今后我们的环保工作能否符合新环保法的要求,关系到凌钢的发展大计,在新的形势下,一炼钢明确了“环保为天”的方针,和安全、质量一起成为炼钢生产中三条不可触碰的红线。

此次竞赛,旨在宣传新环保法和环保常识,提高我们的环保法律意识,树立全员环保意识。参赛者将成为一炼钢环保知识宣传的先锋,将为推进一炼钢的环保工作起到非常重要的宣传作用。

此次竞赛由第一炼钢厂设备能源科、厂工会及办公室共同举办。活动宗旨是普及环保知识第一,比赛第二。

在比赛前请允许我介绍参加此次活动的嘉宾及厂领导:

他们是:能源环保部于科长、王站长

第一炼钢厂孙厂长、张厂长。

感谢各位领导在百忙之中的到来,下面我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临指导!

接下来介绍今天参赛的8个代表队。

他们是:冶炼队、连铸队、天车队、运转队、原料队、吊包队、转炉点检队、连铸点检队

本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名、优秀奖3名。

下面我宣布第一炼钢厂以“环境保护,人人有责”为主题的环保知识竞赛活动正式开始!

二、比赛规则

在比赛开始前,首先宣布一下竞赛有关规则:

第一、本次比赛分为环保法竞赛题包括(个人必答题、团体必答题)、环保常识抢答题、风险题三种题型,各参赛选手应按照不同题型要求进行答题。

第二、各队基础分值均为100分。

第三、各参赛选手不准夹带与竞赛相关资料进场,未答题选手保持现场安静,不得影响其他队做答。

第四、参赛选手在回答或补充回答完毕后,应说明“答题完毕”。

第五、风险题结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。

好,让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!

三、比赛开始

现在比赛开始。首先进行环保法竞赛题。

第一轮:个人必答题,每人必须抽1道题,其他人不允许提示,否则无效,本轮答对得10分,回答错误或回答不完整不得分、不扣分;

下面有请1号台1号选手请抽题,请听题!(恭喜你、回答正确加10分;对不起回答错误,不得分)

第二轮:团体必答题,每队抽2道题,可以合作答题,答对每题得10分,回答错误或回答不完整不得分、不扣分;

下面有请1号台选手抽题,请听题!(恭喜你、回答正确加10分;对不起回答错误,不得分)

下面公布第一轮比赛分数冶炼队、连铸队、天车队、运转队、原料队、吊包队、转炉点检队、连铸点检队

让我们以热烈的掌声向各位代表队表示祝贺!

经过第一轮的比赛,各代表队初试锋芒,均表现不俗,可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力,在接下来的环保常识抢答题中继续取得好的成绩。为活跃现场气氛,我们还特意安排了有奖问答观众互动题,知道的请举手回答。内容是有关环保方面的小知识,回答正确,会得到一份精美的小礼品。

(恭喜这位观众赢得了一份精美的小礼品)

在我们有奖问答观众互动环节之后,接下来就进入紧张激烈的抢答阶段。我再强调一下抢答规则:参赛选手在抢答时,必须等我宣布完抢答题的全部内容,并说“开始”后才可以抢答,否则视为违规,并扣分。题型有选择、判断、图形等。共60道题,每题10分,答对得10分,放弃及答错均扣10分。

那就让我们进入第二个环节----抢答题。请听题,抢答开始! 下面公布第二轮比赛分数冶炼队、连铸队、天车队、运转队、原料队、吊包队、转炉点检队、连铸点检队

同样在抢答题之后,我们也安排了有奖问答观众互动题,内容是有关环保小知识,回答正确,会得到一份精美的小礼品。

(恭喜这位观众赢得了一份精美的小礼品)

接下来,将进入本次比赛的最后一轮比赛:风险题。每队可以自行选择5分、10分、20分题,每队只有一次选择机会,经三名队员协商后,有一名队员回答,其他队员可补充。答题时间为1分钟,放弃或答错扣相应分数。请各代表队做好准备,慎重选题。

请问1号台选多少分值的题。

截止目前,所有的题目已全部作答完毕,到底花落谁家呢?让我们最后看看各代表队的得分情况。冶炼队、连铸队、天车队、运转队、原料队、吊包队、转炉点检队、连铸点检队。

下面我宣布:获得本次竞赛活动的优秀奖的是:,有请颁奖嘉宾为他们颁奖。

获得本次竞赛活动的三等奖的是:,有请颁奖嘉宾为他们颁奖。

获得本次竞赛活动的二等奖的是:,有请颁奖嘉宾为他们颁奖。

获得本次竞赛活动的一等奖的是:,有请颁奖嘉宾为他们颁奖。

让我们以热烈的掌声祝贺他们!证书、举牌(双面)、孙长是否发言、体系证书、能环是否发言、茶水

四、结束语

由于本次比赛时间所限,加之竞赛经验有限,组织不周之处请各位多多谅解,希望以此次比赛为新的起点,工作生活不忘环保,树立环保法律意识,从我做起,从身边做起,让我们共同努力打造美好环境,让我们的天更蓝、水更绿、空气更新鲜。再一次以热烈的掌声对参加此次活动的嘉宾和厂领导表示感谢!

现在,我宣布第一炼钢厂“环境保护,人人有责”环保知识竞赛活动到此圆满结束。谢谢大家!

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篇15:学校主题知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1835 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:

大家好!

炎炎日,就砾石流金,绿树成荫、荷香蝶影说夏景。在这充满团结、奋进、和谐氛围的美好时刻,由司法所、共青团共同举办的“关爱明天、普法先行”青少年法律知识竞*上就要开始了。举办这次活动,是提高广大青少年学生法制观念,增强青少年学生学法、懂法、守法、用法的法律意识的需要,更是加快素质教育、全面提高青少年一代整体素质需要。我是,我很荣幸能担任今天比赛的主持人。(介绍嘉宾、评委、选手)

首先,请允许我介绍一下出席今天比赛现场的各位领导和佳宾,他们是让我们以最热烈的掌声向各位领导和佳宾的到来表示热烈的欢迎!

同时他们讲兼任此次知识竞赛的评委,让我们再次以最热烈的掌声向他们的积极参与和大力支持表示衷心的感谢!

在正式比赛开始之前,首先为大家介绍一下参加法律知识竞赛的代表队。今天共有8支代表队参加本次法律知识竞赛,他们是:。让我们用热烈的掌声预祝他们在今天的决赛中不负重望,有更加突出的表现!

本次竞赛设个人必答题、抢答题、风险题三种题型。我们将严格按照竞赛规则进行,在竞赛过程中,如出现争议,由主持人提交评审组进行仲裁,以主持人宣布的意见为最后结论。

另外,选手回到错误的抢答题,由现场的观众进行抢答,答对的观众将现场发给一定的奖品,以示鼓励。

正式比赛:

下面,请致词并宣布比赛开始,大家欢迎!

好,正式比*上就要开始了,请各代表队做好准备,同时也请现场的各位观众将手机关闭或*震动状态,保持赛场的安静。

(1)、第一环节——个人必答题

下面,首先进行本场比赛的第一环节——个人必答题。本环节共设12组题,每组3题,每题10分,答对加10分,答错不扣分。各参赛队员抽题后按照顺序独立作答,每人答1题,其他队员和现场观众不得提示和补充。队员答题时,必须在10秒钟内回答完毕,超时不得分。

1、请1号台抽题。请计时员作好计时准备。记分员做好计分准备。

1号选手请听题.......回答。回答正确,加10分(回答错误,不得分)。2号选手请听题.......

2、请2号台1号队员抽题。

请听题..........

现在我公布一下个人必答题的竞赛成绩:……

(2)、第二环节——抢答题

下一个环节更加紧张,更加精彩,要求大家不仅知识基础扎实,而且耳聪手快,听得准,按得快。下面开始本场比赛的第二环节——抢答题的比赛,抢答题共40道,每题10分,答对加10分,答错或超时回答扣10分。本环节共40题,每题10分,答对加10分,答错或超时回答扣10分。各位选手一定要在主持人读完题、抢答器报“3、2、1”宣布“开始”之后方可按键抢答,否则视为犯规,倒扣10分。抢答成功后,选手可以自己答题,也可以指定其他选手答题,答题过程中要求选手注意把握时间,必须在10秒内答完,否则视为违规,倒扣10分。

1、现在开始第一题。请听题:……开始。

回答正确,加10分(回答错误,扣10分或抢答违规,扣10分,本题交给现场观众)

2、下面继续抢答。请听题:……。开始。

回答正确,加10分(回答错误,扣10分或抢答违规,扣10分,本题交给现场观众)

(3)、第三环节——风险题

本环节分为30分和50分三类,各队可视积分自由选题。各参赛队推荐一名选手抽题,题目不得重选,答对加相应分数,答错扣相应分数。各对派一位队员回答,其它队员可提示或补充,答完题应说“回答完毕”。30分、50分各代表队讨论和答题时间分别不得超过2分钟、3分钟,违者视作答错。

1、请1号台抽题。请计时员作好计时准备。请听题“..........”,请回答。完全正确,

2、请2号队抽题。请听题“..........”,请回答。

……

现在我公布一下团体必答题的竞赛成绩:……

好了,本次“关爱明天、普法先行”青少年法律知识抢答赛的竞答已经全部结束,我们来看一下各代表的最终比赛成绩:

下面,请大赛评委组对本场比赛进行简要的点评,大家欢迎!

(颁奖)

经过激烈的角逐,比赛的名次已经确定,赢得比赛第三名的是:代表队。获得比赛第二名的是:代表队。

荣获比赛第一名的是:代表队。

让我们用热烈的掌声向以上获奖代表队表示祝贺!

下面有请上台为进行颁奖。结束语:

今天的比赛,各代表队准备充分,发挥出色,充分体现了当代青少年的精神风貌和时代风彩,展示了各参赛队员扎实的基本功和过硬的竞技本领。让我们再一次用热烈的掌声向今天所有的参赛代表队和获奖选手表示最热烈的祝贺!

今天的法律知识竞赛到此结束,祝愿各位领导、各位来宾、各位参赛选手,身体健康,工作顺利,万事如意!

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篇16:2024年竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1032 字

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为促进部门、员工间沟通交流,增进部门、员工间感情;增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情;丰富员工业余生活,展现员工风采、提高员工文化修养,营造一种健康、和谐、旺盛氛围,同时进一步推动企业文化建设,形成良好的企业向心力,通过公司给予的员工生日福利,切实体现公司对员工的关注、关爱、细心、用心。公司让所有员工都感受到大家庭的温暖。

一、适用范围:

二、适用人员:全体员工

三、福利项目:

1、生日贺卡:公司统一购买生日贺卡,贺卡上有对员工祝福字样及总经理亲笔签名,生日贺卡有行政部统一管理,在员工生日当天或前一天当面发给员工。(也可通过第二项生日专栏方式)

2、生日专栏:管理部开设生日专栏,每个月在一号公布本月生日员工的姓名、生日日期,并附上总经理签字的生日祝福。

3、生日礼品:员工生日当天发放生日红包,另外当月生日的员工集体参加由公司工会组织的生日Happy!

4、生日活动经费:元/人。

四、责任部门:行政负责筛选员工生日的名单;工会负责相关费用的申请,集体生日物品的采购、礼物的发放,集体生日场地的安排并合影留念。

五、具体要求:

1、行政部在每月25日前筛选下月生日员工名单(以身份证为准),并将相关费用和生日员工名单提交常务副总处审批。

2、审批后的生日员工名单,行政部提前三天准备好生日贺卡或生日礼物,并于员工下班前送给员工并予以祝贺。

3、祝贺标准:一张贺卡、一份生日礼物、公司工会组织安排当月生日员工集体活动。

六、费用预算:按公司标准100元人(其中红包一份50元/人+员工活动经费50元/人)。

七、实施时间:根据员工当月生日集体安排在当月的某个星期天。

八、活动方案

将当月生日的员工名字粘贴在宣传栏处,然后由公司的领导代表附上祝贺寄语。

当月集体生日的员工公司送上祝福寄语,同时在生日活动中所有当月生日的员工共同唱首生日歌。

活动一:组织员工踏春、秋游(根据季节及气候安排)

活动二:组织员工一日游(如农家乐活动、风景采集、野炊、烧烤等)

活动三:组织趣味性活动并有奖励(如知识竞赛、文娱活动、风采展示、茶花会等)

活动四:员工会餐(在用餐时添加些即兴表演和展示节目)

活动五:卡拉OK(唱到happy)

活动六:组织员工看电影

通过上述福利活动可以让员工有个更好更放松的状态去放飞心情,让员工感受到公司的关爱与温暖,同时公司通过工会组织的一系列活动能零距离的接触到员工,也可以了解到每位员工的工作、生活状态以及每位员工的特色,对以后公司组织活动、文化起到更有力的推动作用。

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篇17:家长该怎样帮助男生克服社交恐惧礼仪知识_礼仪常识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:家长,全文共 440 字

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家长该怎样帮助男生克服社交恐惧礼仪知识

1.教他客观全面地看待事物

具有自卑心理的人,总是过多地看重自己不利、消极的一面,而看不到有利、积极的一面,缺乏客观全面地分析事物的能力和信心。这就要求家长教会男孩要提高自己透过现象看本质的能力,客观地分析对自己有利和不利的因素,尤其要看到自己的长处和潜力,而不是妄自哀叹、妄自菲薄。

2.告诉他要将别人的思想、言论和行为与自我价值截然分开

别人的评价,只能代表别人对事物的看法,并不是真理,并不是神圣不可改变的。父母要告诉男孩,这些评价中他认为可以听的就听,认为可以不听的就可以不听,决定权在于自己。

3.从购置衣物开始,要他根据自己的判断去买

家长要告诉男孩,衣服是要穿在自己身上,而不是穿在别人身卜。别人的选择只代表别人的爱好和审美,并不代表自己的。

4.培养他的信心

一位名人曾经说过:“处于现今这个时代,如果说‘做不到’,你将经常站在失败的一边。”你可以试着想自己已完成的事,这样你对能做的事会更有信心。只有失败者才会将注意力集中在失败和缺点上。

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篇18:安全知识竞赛主持人串词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1738 字

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安全知识竞赛主持人串词

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们,大家好!

欢迎大家来到XX年安全知识竞赛现场.

在草长莺飞、蜂狂蝶舞的日子里,根据《朝阳县中小学安全知识竞赛实施方案》的精神,在学校高度重视和支持下,我们举办了本次安全知识竞赛。

折翅的雄鹰飞不过鸡,断腿的猛虎斗不过狼;我们要九天揽月,我们要五洋擒龙,我们离不开完整、健壮的体魄。为了我们健康,我们必须未雨绸缪,防范于未然.安全是永恒不变的话题,它如同我们的生命一般重要。

今天我们十二台中学的7支代表队,通过竞赛的形式和同学们共同学习安全知识。

担任本场比赛仲裁的有:、校长、主任、主任、*老师。

我们的参赛7支队伍分别是

1号代表队七年一班,相信他们一定会不甘示弱,奋勇争先,欢迎你们。

2号代表队七年4班,你们的参与将会使竞赛更加精彩。

3号代表队八年3班,有魅力自然有实力,你看他们帅气的脸上都绽开了自信的微笑,他们一定不会让我们失望的。预祝你们取得好的成绩。

4号代表队七年三班,希望你们发挥出舍我其谁的精神气概。

5号代表队八年2班,你们的努力会使你们成为本次竞赛的骄傲。

6号代表队八年1班,期盼你们成为本次竞赛的焦点

7号代表队七年二班,你们的参与一定会成为本次竞赛的亮点。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各支代表队。

看各参赛队真是信心满满,活力四射呀!到底今天我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧!

首先请校长发言:

下面宣读比赛规则.

比赛采取积分制。各参赛队基础分为200分,同时在答题过程中累积得分,比赛结束后按积分排名。最后7决出2名、8年级各决出1名进行表彰。

比赛现场设仲裁席,由5人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有异议时,负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。

下面我宣布,XX年度安全知识竞赛正式开始!

首先进行的是第一轮比赛:“一枝独秀”——个人必答题部分.各代表队听清:个人必答题,每组指定的选手在20秒独立完成答题,超过时间不作答,将视为弃权。在选手回答完后要说“回答完毕”,答对得10分,答错或不完整不得分也不扣分,同队选手不得提示,否则不得分。

一号代表队一号选手注意听题:(读题)计时开始,(1号代表队1号选手的回答非常正确、准确、精彩,给一号代表队加上10分 )(1号代表队1号选手回答稍有欠缺、不完整、不正确,根据比赛规则不能得分)     ……

欣赏了各队在第一轮中的精彩表现,让我们兴奋不已,各代表队再接再厉。

进入第二轮比赛:“群雄争霸”——小组必答题。

各代表队听清:小组必答题每组派代表作答,同队选手可以提示、补充。答题时间为60秒,在选手回答完后要说“回答完毕”,超过时间不作答,将视为弃权。答对得20分,答错或不完整不得分,也不扣分。

一号代表队注意听题:(读题)计时开始,(1号代表队的回答非常正确、准确、精彩,给一号代表队加上20分 )(1号代表队回答稍有欠缺、不完整、不正确,根据比赛规则不能得分)  ……

急速夺标!最紧张、最激动热心的时刻到了,马上进行的是第三轮比赛“手疾眼快”——抢答题。

各代表队听清楚:抢答题要求在主持人宣布“开始”后再进行抢答,否则给本队扣除10分,同时相应题目作废。抢答题要求在20秒时间内完成,同队队员可以补充,答对得10分,答错或不完整扣除本队10分。各队都听清楚了吗?好了我们马上进入手疾眼快的环节

各代表队请听题(读题)1、……开始计时           2、……

经过一番激烈争夺,我们先看看各支队伍的得分情况……我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了,没关系,接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。 现在将要进行的是第四轮“绝地反击”——风险题。

本次风险题有40分、30分、20分分值的题目。首先请各队将选择的分值和是否参与写在卡上,经主持人确认后,参赛的各队抽取相应分值的题目,在60秒内由自选一位选手进行答题,同队选手可以补充,完成答题宣布“答题完毕”,此后将不得补充修改答案。答对得相应的分值;答错或不完整者,将扣除本代表队相应的分值。

好了,现在从分数最高的代表队开始。

______号代表队注意听题:(读题、开始答题,)计时开始,……

好的,我们的比赛环节到这里就全部结束了,让我们来看看今天攀宫折桂的代表队是谁。

共2页,当前第1页12

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篇19:党史知识竞赛主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1540 字

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党史知识竞赛主持词

时  间:XX年6月10日9:00—11:00

地  点:县电视台演播大厅

主持人:

甲  穆志永

乙  李晓英

9:00前背景音乐:《党啊,亲爱的妈妈》

9:00 主持人上场

开场词

甲:  尊敬的各位领导、各位来宾,

乙:各位参赛选手、同志们:

合:大家——上午好!

甲:惠风和畅,麦浪飘香。我们迎来了又一个丰收的季节。

乙:饮水思源,党恩浩荡。我们即将迎来中国共产党建党90周年的辉煌节日。

甲:从1921年到XX年,我党已走过了90个春秋;

乙:从南湖漂泊的游船到改革开放乘风破浪的大船,我党的道路几多曲折,几多坎坷。

甲:90年来,中国共产党从50多名党员发展成800万党员的全世界第一大党。

乙:党啊,亲爱的党!是您,率领全国人民推翻了三座大山,打败了日本帝国主义,赶走了蒋家王朝,建立了新中国;

甲:是您,选择了中国特色社会主义道路,坚持改革开放,科学发展,与时俱进,中华民族以崭新的姿态屹立于世界的东方。

乙:在这喜庆的日子,临漳县委组织部、临漳县党史研究室、临漳县医院主办的“县医院杯”庆祝建党90周年党史知识竞赛决赛在这里隆重举行。以此方式,庆祝党的90华诞,缅怀党的丰功伟绩,深入开展“争先创优”活动,促使我县经济建设和三年上水平工作再上新台阶。

甲:参加今天决赛的有六支代表队。每支代表队有3名成员。下面请各代表队闪亮上场。

有请1号代表队    代表队入场!

(鼓掌欢迎)

乙:有请2号代表队    代表队上场!

(鼓掌欢迎)

甲:有请3号代表队    代表队上场!

(鼓掌欢迎)

乙:有请4号代表队    代表队上场!

(鼓掌欢迎)

甲:有请5号代表队    代表队上场!

(鼓掌欢迎)

乙:有请6号代表队    代表队上场!

(鼓掌欢迎)

甲:看得出,队员们一个个是精神抖擞,意气风发,信心百倍,志在必得。祝他们取得好的成绩!

乙:参加今天决赛领导有:

市领导                     ;(鼓掌欢迎)

…… ……

县委常委、组织部部长段继先。(鼓掌欢迎)

…… ……

参加今天决赛的嘉宾是:各乡镇、县直各单位的组工干部代表200余人。让我们再次以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示感谢!

乙:为保证本次比赛顺利进行,大赛组委会成立了仲裁小组,他(她)们是:

临漳县党校副校长王宣宣、临漳县委党史研究室干部袁向宇。

甲:下面,掌声欢迎临漳县委常委、组织部长段继先致词!

(鼓掌欢迎)

…………

谢谢段部长热情洋溢的讲话。

下面让我们以热烈的掌声欢迎市            同志致辞!

(鼓掌欢迎)

…… ……

下面,请市委组织部领导         致辞!

(鼓掌欢迎)

…… ……

谢谢       的致辞,          的致辞字里行间包含着对我县党组织和党史工作的殷切希望。

谢谢          !

请欣赏文艺节目

歌曲:映山红   演唱者:临漳一中教师,许静

乙:今天,参加本次决赛的代表队是经过初赛、预赛,层层筛选出来的六支精英队,可以说他们个个是身经百战的实力派队伍。

甲:本次比赛共分为四个基本环节,一是必答题,二是抢答题,三是风险题,四是抽签判断题。

乙:另外,我们还准备了几个后备题目以解决各队间出现平分现象。最后评出一等奖一支代表队、二等奖两个代表队、三等奖三个代表队。

甲:为增加竞赛的互动性,在每个环节结束,我们将安排一道试题与现场嘉宾进行互动,答对的将得到一份的精美纪念品。

乙:本次比赛的要求:竞赛过程中,队员要凭借实力、赛出风格。如有违反竞赛规则的,由仲裁小组现场对该队进行处罚。如对主持人裁决有异议的,可举手,请仲裁小组最终裁决。每个代表队的基础分为100分。

甲:现在我宣布,临漳县“县医院杯”庆祝建党90周年党史知识竞赛决赛——开始。

一、必答题

甲:首先、进行必答题。

共3页,当前第1页123

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篇20:知识竞赛的主持词集合精选篇

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2193 字

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主持人:吴菲、郭恒志

开场白:

吴:尊敬的各位领导,职工同志们:

合:大家下午好!在全矿上下团结一心、真抓实干地开展安全大讨论活动,为大隆矿安全高效发展发奋拼搏奋斗之际,我们即将迎来崭新的一年―20__年!

郭:为了进一步推动健康矿区建设,:全面落实铁法能源公司《健康铁法人―全员健康促进“十二五”行动规划》。以提高职工家属生命质量、维护好职工的职业健康和身心健康为目的,充分调动广大员工参与和谐矿区、健康矿区建设的用心性、主动性和创造性。这天,我们在那里举行“健康铁法人”健康知识竞赛

吴:本次健康知识竞赛分为预赛和决赛两个阶段,这天的预赛共有21个代表队参加,比赛共分为三轮,每轮7个代表队。每轮(预赛)分为三个环节,分别是必答题、合答题、抢答题。三个环节结束后各队间若出现同分影响排行晋级时,我们将采用附加抢答题一题定胜负的方式排出名次。最后透过决赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。预赛中每组按得分高低取前两名进入决赛,预赛中每组的第三、四名获优秀奖。决赛将在明天上午9点在那里进行,桌位顺序将在预赛结束后抽取。

郭:为了保证本次比赛的公开、公平、共正、我们成立了仲裁小组。担任本次竞赛的评委及仲裁员的是:大隆矿-----------------大隆矿-----------------大隆矿-----------------竞赛过程中,如对主持人裁决有异议的,可举手,请仲裁小组最终裁决。每个代表队的基础分为100分。

吴:那么接下来,预赛的竞赛正式开始,下方有请第一轮的___、___、___、___、___、___六支代表队上场(鼓掌欢迎)(:下方进入比赛第一环节必答题(队员预赛必答题”信封中,共42道题)

郭:首先我为大家说必答题的规则。必答题分两轮每名选手每次回答1道题,每题的答题时刻为1分钟,答对加10分,答错不扣分。各队的选手分别依次回答主持人的问题,其他队员不得提示、补答,否则此题作废不加分也不扣分。回答完后请说“回答完毕”,之后再补充无效。吴:必答题开始。下方请一号台1号选手选题(信封选题)请听题,问:。……回答……正确加10分。

吴:下方请二号台吴:下方请三号台吴:下方请四号台……(主持人再考每一桌的第二名参赛队员……。再考每一桌的第三名参赛队员)

郭:必答题环节到此结束,目前每个代表队的得分状况是这样的:一号台得分(公布成绩)二号台得分…三号台得分……四号台得分……五号台得分……六号台得分……七号台得分……郭:接下来进入第二环节合答题(提示:题签在“预赛合答题”信封中,共14道题)

郭:首先为大家说合答题的规则:合答题分两轮每个代表队每次回答1道题,每题20分。每题的答题时刻为2分钟,主持人读完问题说“请回答”时开始计时,回答正确加20分,回答错误不扣分。各参赛队中任何一名选手均可回答,当一人回答不准确时,其他队员能够提示和补充,回答完后说“回答完毕”,之后再补充无效。

吴:一号队请选题,请听题:宣读问题…请回答。二号队请选题,请听题:宣读问题…请回答。

郭:下方进行第三部分抢答题(提示:题签在“预赛抢答题”信封中,应有15道,思考突发状况多备了5道。我先为大家说一下抢答题的比赛规则,请大家听好:抢答题共计15道,在主持人读完题目并宣布“开始”后,各队才能够开始抢答,注意,没说“开始”就提前按抢答器的代表队扣10分。抢到问题后,主持人请抢到的代表队回答时开始计时。{如无参赛队抢答,此题作废}答题时限为30秒,只许一名队员回答。答对加10分,答错或超时扣10分。请各代表队试按抢答器。1号台――2号台――3号台……(试按毕)

吴:请听第一题……开始……

郭:请听第二题……开始……(抢答环节14道题结束后)

郭:目前每个代表队的得分状况是这样的:一号台得分……二号台得分……三号台得分……四号台得分……五号台得分……六号台得分……七号台得分……(提示:此时很可能出现同分的状况,如果出现同分导致无法排出前2名,同分的队伍之间一道抢答题定胜负,其它队伍不许抢答,从高往低进行,题签在“预赛附加抢答题”信封中,共准备5道题。例如:3个队并列第一,另外两队并列第四。那么,3个并列第一的先抢一题,如抢到的答对,其余两队争第二,剩余两队争第一。(如没有同分队,待分数核准后,宣布总成绩)

吴:经过三个环节(和更加激烈的附加赛环节)的角逐,第一轮每个代表队的成绩已经揭晓,各队的最后分数是:

郭:一号台得分……二号台得分……三号台得分……四号台得分……五号台得分……六号台得分……七号台得分……进入明天决赛的代表队是……和……代表队。

吴、郭:祝贺你们!(鼓掌祝贺)下方请第一组参赛队退场,有请第二组的___、___、___、___、___、___七个代表队上场……

(提示:各个环节的规则不用再说,只是每个环节进行之前问一句:“这个环节的比赛规则大家都清楚吧”,到抢答环节还是要提醒一下,说“开始”后才能够按抢答器)

郭:下方请第二组参赛队退场,有请第三组的___、___、___、___、___、___七个代表队上场……(以下同上)

吴:(到仲裁席取决赛参赛队名单)经过紧张激烈的比赛,晋级决赛的六个代表队已经全部产生,他们是……。

郭:这天的预赛到那里就全部结束了,请进入到决赛阶段的6支代表队队长留下到仲裁席抽签决定决赛的桌位号,观众朋友们,我们明天再见。

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