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2021小学生建党100周年演讲稿【精彩20篇】

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小学生在礼仪主题班会的发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:礼仪,教学设计,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,班会,全文共 3278 字

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小学生在礼仪主题班会的发言稿

礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。那么,今天小编为大家带来的是关于礼仪的发言稿的范文,希望对大家有所帮助!

【关于礼仪的发言】一

敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!

我是来自五年级的李沐柔,今天我要发言的题目是《文明礼仪洒满校园》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动„„文明礼仪是一种品质,文明是一种修养。礼仪是无处不在的。那么怎样才能使我们泰然学子的学生文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记。文明礼仪是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼礼仪经常可以替代最珍贵的感情。

有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了同学们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼仪之花在我们的校园竞相绽放吧!

我的发言结束!谢谢大家!

【关于礼仪的发言】二

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。 她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。 从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的青少年。

现在我宣布“二年四班文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。 从生下来父母的教育, 从入学后老师的教育, 我们都能学到有关文明礼仪的知识。

礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

在今天的班会上,我倡议大家做到“四个五”: “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。 “五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。 “五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

【关于礼仪的发言】三

老师们,同学们:大家好!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

孔子说“不学礼无以立”。礼仪是律己、敬人的一种行为.礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。我们要礼貌待人、不打架、不骂人、不随地乱扔垃圾、做一个诚实、守纪、文明、节约、卫生的好少年。同学们让我们从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!

希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。做一个仪表花一样端庄、言行花一样优雅、心灵花一样美丽的花样少年!我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

【关于礼仪的发言】四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是309班的,我今天发言的题目是《让礼仪之花开遍校园》。

中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。三字经中写到“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,那么文明礼仪是什么呢?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是知错时的一声“对不起”;……文明礼仪是一种品质,是一种修养。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随意丢弃的废纸,听着某些同学口中吐出的脏话,遇见师长时的视若无睹,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?不!我们要行动起来,对不文明的行为说“NO!”让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱。

好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至一生都将受用不尽。作为一名学生,我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索、求知。

我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格。同学们,让我们携起手来,做一名讲文明,懂礼仪的合格人。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,让礼仪之花开遍整个校园!

我的发言完毕,谢谢大家!

【关于礼仪的发言】五

尊敬的老师、同学们!

大家好!我今天发言的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这热情似火、生机勃勃的季节里,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的发言到此结束!谢谢!

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篇1:小学生建队国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 822 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家好!

寒冷的清晨,当第一缕阳光映亮天边时,中华大地在旭日东升的美丽中显得那么宁静,祥和。生在和平年代的我们亦在这种和平中享受着美好的生活。但我们怎敢忘记?八十年前的12月9日,北平大学生的振臂一呼,掀起了中华民族反抗日本帝国主义侵略的新高潮!他们用自己充满愤怒的赤诚,用鲜血唤醒了无数中华儿女的良知!从此侵略者的铁蹄不再肆无忌惮!枪炮声在排山倒海的抗战呼声中变成了垂死挣扎时无力的呻吟!八年,八年时间侵略者便为他们的行为付出了惨痛的代价!

历史的车轮滚滚前进,如今,战争的硝烟早已散去,烈士的鲜血也已经拂上了时间的薄纱。但革命的成果无比辉煌,斗争的精神仍然激励着我们奋斗。沧海桑田,中国早已不是旧日的积贫积弱,任人宰割的中国!我们看到的是一个独立傲然的中国,正在崛起的中国。收回了香港和澳门;成功举办了20xx年北京奥运会;“两弹一星”,自主研制,并实现了载人航天、太空行走„„每一个例子都足以向世界证明中国正在强大。

李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史之桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。要知道“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国的未来,祖国的希望,作为龙的传人,我们要发扬不屈不挠,顽强拼搏的“龙性”。放眼新世纪,建设祖国,振兴中华,我们是不会退缩的!

我们是未来的主人,为了未来更加美好的生活,我们要学会在日新月异的知识爆炸时代中生存,要勤奋,刻苦,拼搏,用知识武装自己,完善自己,努力将今天的科幻变为明天的现实。

今天,我们在这里纪念一二九运动,就是为了了解过去,懂得历史,就是让我们在前一辈人还没有走完的路上继续走下去,继承老一辈人艰苦奋斗、拼搏进取的精神,以天下为己任,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的智慧与力量。今天我们是桃李芬芳,明天我们将是社会的栋梁,我们注定要掀起中华腾飞的巨浪! 相信我们,一定可以!

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篇2:小学生关于生命的意义国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 923 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好!

今天我演讲的题目是——《营造书香校园 共享美好人生》。 “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。

读书是快乐的,读书之乐,乐在开阔眼界。眼界有多大,世界就有多大。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书像品评香茗,先苦后甜。烦恼时读书,清新的墨香伴着花草的芬芳滋润你的心田;失意时读书,忘怀的是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的感叹。动人婉转的曲赋,意境优美的诗词,惊心动魄的小说,形神兼备的散文,都使人如醉如痴。

关于读书,清高者说:“万般皆下品,唯有读书高”、实用者说"书中自有颜如玉,书中自黄金屋"。培根总结的最好“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的。所谓活到老学到老,庄子说:“吾生也有涯,而知无涯。”知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。歌德说过,“谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。”特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到蕲(qi二声)春名人汪潮涌;从民国之父孙中山到东方巨人……虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。

这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。

读书,可以带我们去仰望埃及金字塔的灿烂,感受尼加拉大瀑布的震撼,领略万里长城的雄伟,欣赏云岗石窟的精美;读不同的书,能够体会不同的情志,读《史记》,我们可以体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮;读《泰戈尔》,我们会发现爱竟能让世界如此美好,在《平凡的世界》中我们会惊叹像孙少平、孙少安这样的平凡者的伟大。

我们的学校是美丽的,她的美应该不仅仅是整洁、气派,更应该洋溢着浓浓的书香气息。有了书香的薰染,我们老师和学生的人生就充满了诗意;有了书香的飘溢,我们的学校就会美得更深刻和大气。让我们与经典为友,与博览同行,享受阅读的快乐,享受艺术的生活,拥有诗意的人生!

谢谢大家!

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篇3:小学生演讲一分钟自我介绍

范文类型:演讲稿,自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 398 字

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一头乌黑光亮的秀发下,有一张泛着红润的脸,一对水灵灵的眼睛显得炯炯有神。你们猜猜这是谁?这就是我——庄滢。

我喜欢给大家猜脑筋急转弯,当他猜不出是什么时,我说出答案时,总是令他大吃一惊。

每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外。我的英语和写作都不错,我写的作文曾经被登在书上;英语还得过好几次奖呢!

我的缺点就是上课不积极发言,虽然老师讲的我都会,但还是很少举手回答问题。所以我决定把这方面搞上去,成为“智勇双全”的女孩子!我还有一个缺点就是体育不太好,虽然我不怎么胖,但不知怎么,体育就是不太好。

我的爱好也很多,我在课余时间上英语课;没事在家写写作文,自己编编故事;听听音乐,看看课外书等好多爱好呢!悄悄告诉你,其实,我的特长都是由兴趣变成的。这些特长都是我的努力换来的,因为我相信:一分耕耘,一分收获。有劳动就有收获。

我喜欢我有充分的理由,所以我喜欢我自己,你也喜欢我这个有时内向有时开朗的女孩吗?

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篇4:小学生军训教师演讲讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 502 字

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语文课上,教师让我们背诵一篇课文,结果,提了几竖排的同学,站起来的都挂了,包括我。

教师一气之下,说:“晨读课那么长时间你们都在做什么!背书声音都比邻班的小,是不是觉得我好欺负所以能蒙混过关那好,以后我不会再这么纵容你们了!以后不会的给我抄!抄到会背为止!”

说完,低下头,埋着忧伤的眼睛。

身边的人,坐着的,站着的,都低下了头,仅有我,默默地注视着教师,此刻的教师格外的美,也仅有我看见泪在她眼里打转,那么的楚楚动人,心莫名地颤抖了一下,是啊,教师又一次被学生伤害了。

其实,我的语文教师不仅仅人长得漂亮,并且脾气出了名的好,她从不摆教师的架子,即使是课堂上,她也像我们的朋友一样,所以,我们一向很喜欢教师。只是今日教师被我们弄生气了,大家都不明白怎样办。

放学后,回家的路上遇见了教师,教师仍和我微笑打招呼,我则内疚的低下了头,教师走过来搂着我的肩,说:“没事,下次认真背诵,晨读课不要偷吃零食,在家吃完饭再来。”我幸福地点着头:“恩,我明白了,多谢您”。

那一刻,我懂得了微笑的力量。微笑,像一朵盎然盛开的花儿,不仅仅赐予他人芬芳,也为自我的生命平添一份内涵。在这无声无息的内涵中,有着永不腻烦的爱。我爱教师!

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篇5:在礼仪主题班会上小学生的优秀发言

范文类型:礼仪,教学设计,演讲稿,适用行业岗位:班会,小学,学生,全文共 763 字

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落拓不羁的那些年,生命渴望被梦想指引。我茫然过,徘徊过,甚至害怕过,我的理想是什么?我未来的路又在何处?

儿时的我很爱看书,那时吸引我的是一个个构思独具匠心的故事,可渐渐长大了我开始喜欢散文,张晓风“笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰”,她的世界是一条清澈澄碧,纤尘不杂的潺潺溪流。席幕容的文章则呈现舒缓的音乐风格而充满了田园式的牧歌情调,她的回忆里是槭树下的爱情故事。

再后来,我又沉醉于唐诗宋词里,那里有高岑二人落日孤烟的苍凉悲壮,有千树万树雪如梨花;有李白的情如黄河滔滔,志如星河灿烂,美如清水芙蓉;有杜甫以笔底波澜,写天下疾苦;有词香满袖的李清照,一抒清新淡雅女儿心;更有潇潇洒洒,安然自足的苏轼,静听他笔下江逝水音,自有一种豪迈气概在心间萦绕……

于是,那文学天地里的美妙意境一如皎洁的月光漫溢我生命中的那四季风景里,令我沉醉不知归路。

我开始了自己的创作,写随笔,有时一两句,有时数百字,虽缺乏文采,但每每翻看自己记录下的点点滴滴,真情实感就仿佛重新走过四季,走过岁月,看着一个懵懵单纯的女孩如何一路走来,一步步向理想迈进。

我喜欢在旅行中收获灵感,我喜欢坐在宽敞明亮的旅行车中看阳光一方方洒进来,随着车行流走;我喜欢在夜晚,透过飞机的小窗看城市的闪烁灯光如生命的律动;我喜欢独自坐在沙滩上看淡远的海与天交于一线,听记忆深处的海浪拍打礁石,那些都是我创作的源泉,我努力营造一个属于我自己的世界,一个静谧祥和、清新自由的地方。

我想烟花三月下扬州,我想漫步水墨江南,我想孤山踏雨,听庙宇钟声,我想去敦煌感受纯粹自然,我想在冬季踏雪寻访樽运河,我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田间,然后在每一个花之夕,月之夜,雪之晨,用笔写下这世间带给我的温馨和莫名的感动,依恋如许,思绪漫延。

活过,爱过,写过,这便是我的理想。

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篇6:精选小学生旗下讲话大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 568 字

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亲爱的教师和同学们:

早上好,今日我演讲的题目是——“做好课间两操,展我少年风采”。

课间操就是我们充分展示自我活力的机会。它作为全校课外团体活动,有助于消除我们在学习中产生的疲劳,防止身体畸形,保护视力,能够有效地提高学习效率。我们正处在成长发育的关键时期,大脑的发育还不完全,学习的效率有必须的限度。过长时间的学习,容易使学习效率下降,就会出现注意力不集中的现象。而改变这一现象的最好方法就是运动。专家发现,世界上有必须造诣的科学家及其它一些行业的成功人士,在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将,他们都有长期坚持锻炼的良好习惯,良好的运动促进了他们大脑发育,同时也造就了他们具有不断拼搏进取的精神。

我们南山小学一向开展阳光体育大课间活动,学校为同学们量身定制了科学的课间活动项目。每一天上午大课间,我们在欢快的音乐声踏着整齐的步伐走向操场,走到阳光下,进取参加体育锻炼,掀起了学校体育锻炼热潮,构成人人参与、生气勃勃的学校体育氛围。

做操这一件小事不仅仅能对个人的身心有很大的益处,更是反映我们当代小学生良好精神风貌的重要标准。让我们享受运动给我们带来的乐趣。让体育锻炼在我们的头脑中始终占有一席之地,从而养成一种锻炼习惯。请各位同学参加到大课间阳光体育运动中,进取响应阳光体育运动,去挥洒你的汗水和活力,留下你矫健的身影和欢乐的笑声吧!

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篇7:经典诵读活动小学生讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 814 字

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尊敬的各位领导,同志们,同学们:

大家好!

在举国上下喜迎党的胜利召开之际,今天上午,我们在这里隆重聚会,举办XX县20xx年“我门的节日--中秋”中华经典诵读大赛,目的是通过诵读经典诗文,在全社会大兴读书学习之风,有力促进创建学习型县城。在此,我谨代表县文明委向本次活动的隆重开幕表示热烈的祝贺!

开展“中华经典诵读”活动,是贯彻落实中央xx届六中全会精神的一个重要内容之一,不仅可以给全县广大干部群众提供一个了解中国传统文化、继承民族智慧的平台,也丰富了我们的业余文化生活;不仅能够启发理性、增长才智、开阔胸襟、陶冶性情,而且有利于青少年学生道德情操的培养,有利于推动我县未成年人思想道德建设工作进程,有利于推进我县文化体制改革深入开展。作为炎黄子孙,我们有责任、有义务把中华传统文化一代代传承下去。

中华文明源远流长,汉语言文化博大精深,千百年来流传下来的优秀文章浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想,闪烁着以天下为己任的爱国主义光辉,展现出自强不息、团结奋进的高尚情怀。这些经典是我们民族文化的典范,是人类的共同财富,是启迪一代又一代人的中华智慧、丰富我们情感世界的精神源泉。中华经典诵读符合爱国主义教育的宗旨,同时也成为新时期推广普通话、推行规范汉字的有效载体。

腹有诗书气自华,唯有读书方宁静。通过举办我们的节日活动,让我们了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文学的博大精深。我希望通过诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。通过背诵经典,我们能积累知识;通过感悟经典,我们会涵养品性;通过吟唱经典,我们会滋润心灵;通过演绎经典,我们会增加智慧。沐浴中华经典,传承中华文明!经典诗文将在我们的灵魂深处,沉淀下来,必将成为今后人生旅途上的精神养料、智慧宝库,成为我们生命中最靓丽的风景。

最后,预祝比赛圆满成功!祝各位领导、各位来宾各位朋友身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!谢谢!

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篇8:小学生法制教育讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1898 字

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各位同学们、各位老师:

这天,我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议,是十分必要十分及时的,是一次有好处的探索,

同学们,上周大家透过观看多媒体接收的信息资料,了解了几个典型案例,大家也许不敢相信,但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息,你们正处于花季,本是天真无邪的,如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢?在我们身边,有没有过类似的事情呢,如果没有,那么有没有这样的苗头呢?我记得有一位母亲曾说过这样一句话:孩子,我什么都能给你,但生命只能给你一次。同学们,你们的父母、老师包括你自己,没有一个人期望自己的将来遭受牢狱之灾吧!

一、要不断学法、守法、用法,增强法制观念。

透过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是善美、什么是廉耻,什么是伦理道德,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反击,学会用法律维护自己合法权益。

二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。

大家明白,一打开窗子,进来的不只是阳光和空气,还有灰尘,一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里,不知不觉影响着某些同学的行为,盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出此刻青少年身上的犯罪行为发生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品,这些作品,往往赋予犯罪以英雄色彩,场面血腥,格调粗俗,是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一,另外,在我们周围,也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓,他们总是以我们身上的某种东西为目标,或猎取钱财、或打架取乐,期望同学们有一双“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自觉抵制不良文化,对社会上的闲人避而远之,防止它们毒害你的心灵,使你误入歧途,终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯,具体表此刻以下几个方面:

1、学习习惯不太好,个别学生惰性思想严重,不善学习。具体表此刻“怕”上。课前怕预习,上课怕思考,怕回答问题,课后怕作业,怕读书,怕问老师同学,更不复习功课。学习上听之任之马虎了了,作业时没有笔,没有应备的作业本,不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习,知识无法巩固掌握,学习成绩不理想。

2、学生个人卫生习惯差。男生留长发,不剪指甲,不常洗澡,不换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学生。中低年级不洗脸,不洗手者常见,这些不良行为影响了学生精神风貌,影响了校风校貌。

3、部分学生上学途中乱买东西,吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔,

4、绝大部分学生懒惰,在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参加家务劳动,一些学生从未做过家务,不知劳动的艰辛。

5、学生不守纪律,不讲礼貌,不懂礼貌的行为时有发生。如个别学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的笔、财物等,有的学生晚上电视看得太迟,早上上课就打瞌睡,家庭作业不做;个别学生不爱惜公共财物,拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画;还有个别学生出口脏话连篇,在校园内追逐打闹。这些都是不讲礼貌,不懂礼貌的表现。

三、遵纪守法,理智行事。

同学们,法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道,如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律,在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家能够记住:“冲动是魔鬼”,同学们,有时候,你的一拳头,就是你的一生罪,就是亲人两行泪呀。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的潜力。同学们,期望大家从此刻开始,就争做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学,因为犯了错误,受到老师的批评教育,就动辄让家长到学校找麻烦,甚至到处告状,而在校外受到敲诈、殴打,却忍气吞声。我想问问,这些同学维护的什么权?告老师学校的状,就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力,被坏人敲诈殴打而忍气吞声,是放下自己的健康权和生命安全权,期望同学们认真思考分析,我们应当在什么时候、什么地方,对什么对象维护自己的合法权益,千万不要太过幼稚;

四、要树立远大理想,树立正确的人生观、价值观、世界观。

要从小专心致志学习,构成“比学赶帮超”的良好竞争氛围,抛除所有杂念,在学习中寻找乐趣、创造乐趣,为实现心中远大目标而不懈努力。

同学们,期望大家今后认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除不良习气,做懂法、守法的新时代礼貌小公民,我的讲话完了,谢谢大家!

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篇9:小学家长会学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,家长,学生,全文共 462 字

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敬爱的领导,亲爱的老师,可爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自20xx级人力资源本科班的,非常荣幸能作为我校20xx年度优秀学生代表在这里发言。首先要感谢学校对我的培养,是百海这片热土养育了一批又一批的优秀学子,作为一名百海人,我感到非常的骄傲与自豪;还要感谢我可爱的同学们,你们的支持与帮助,成为我坚持学习的动力;更加应该感谢的是我亲爱的班主任与老师,感谢你们辛勤的付出。

时间的脚步匆匆而过,我已经是一名大三的学生了,回顾两年多的大学生活,感觉自己成长了,成熟了,养成“踏实,细心,耐心”的习惯。感谢广州市番禺区百海教育培训学校为我提供了一个锻炼自我的舞台。

百海培训学校是我的另一个家,从运动会到校本部活动、五四联欢晚会,每一个活动我都积极参与,响应学校的课外活动,百海人生更充实。

还是那句话,获得“优秀学生”称号,我真的非常荣幸。荣誉既是终点,又是起点。今后,我会不断地完善自我,奋斗的脚步在前进,发挥优秀学子的模范带头作用。

最后,我代表20xx年度优秀学生祝愿百海教育培训学校在未来的天空中越飞越高,越来越精彩!

谢谢大家!

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篇10:小学六一儿童节六年级学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,六年级,学生,全文共 711 字

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尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们:大家好!

今天是一个欣喜的日子,在这阳光灿烂,姹紫嫣红的初夏,我们共同庆祝这难忘的时刻:我们少年儿童自己的节日——“六一”国际儿童节

首先我代表学校对全校的少先队员、同学们表示节日的祝贺:祝你们节日快乐!祝愿所有的同学能健康成长,祝愿我们的学校能日新月异。其次要对辛勤培育你们成长的老师道一声:辛苦了!是老师们把知识的阳光洒满你们的心田,让鲜艳的花朵在祖国的花园里灿烂开放,一直以来,老师们勤勤恳恳工作,任劳任怨付出,默默无闻奉献,创造了天峰小学优美的校园环境、取得了优异的教学成绩,为学校的发展作出了很大的贡献。我们更要感谢行政村领导对学校工作的支持,为学校创造了安定、和谐的良好育人环境。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是大人们最高兴的日子。因为:你们能够快乐地成长、全面地发展是大人们共同的心愿,你们是家庭、学校、社会的希望!你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长,我们天峰小学就充满美好与希望。

同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的主力军。我真诚地希望全体同学能珍惜今天这来之不易的美好生活和良好的学习环境,从小树立良好的道德素养,既成人更成才,热爱自己的学校,热爱自己的班级,学会感恩,回报社会,努力使自己成为建设美好祖国的优秀接班人。

最后祝各位来宾身体健康、万事如意!祝老师们工作顺利,平安幸福!祝愿我们天峰小学的明天更加美好!

再次祝同学们节日快乐!谢谢大家。

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篇11:小学开学学生代表讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 440 字

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秋风送爽,鲜果飘香。在这个微风拂面的日子里,我们又迎来了一个新的学期,一个新的开学典礼。

搬着凳子,来到操场上。校长书记一横排坐在那里,主持同学拿着大资料册,对着麦克说话。

先是放了一首不知道歌名的歌,我也不会唱,可是班里的同学好像都会唱。等人都来齐了,主持大声念了欢迎词,欢迎新来的同学,然后就让大家唱队歌。

接下来,校长发了言,大家叫着,听完了就鼓掌。主持评论了一番,又请优秀学生代表发言。当然,老师也派了一个代表去发言。

最后,轮到了一年级的小弟弟小妹妹代表发言。代表是个小弟弟,他的口音有些含糊不清,大家都看着他,笑着看他,友好地笑着。当他读到最后一句“我们会努力的……”,他几乎是用尽全身力气喊出来的。大家更是笑了。雷鸣般的掌声中夹着笑声。

不知不觉中,开学典礼结束了。大家一个一个地挤在那里,像挤地铁似的。又放起了那首不知名,更不知怎么唱的歌。老师说:“唱吧。”于是大家齐声唱起来,我不会,就哼哼唧唧着。

回到教室,再没有开学典礼的声音了,我手心里躺着两颗豆子,这是我的开学礼物。

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篇12:植树节小学生旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 779 字

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尊敬的教师,亲爱的同学:

今日我讲话的题目是《感激一切我要感激的人》。

感恩是明灯,照亮人生的道路;感恩是阳光,消除人生的猜疑;感恩是清泉,滋润人生的河流。有人说,忘记感恩就是忘记人的天性。事实上,我们每个人都不是孤独地存在于这世上的。生而为人,从牙牙学语到耄耋之年,我们所走的每一步都是在他人的协助下完成的。正因如此,我们才应当学会感恩。

心存感恩,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民。”心存感恩,前表示自我“很惭愧,就做了一点微小的工作。”心存感恩,诗人艾青在他的诗中写到“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”感恩的力量,来自生活的每一个短暂的瞬间。这些细小的力量汇聚起来,将会保留我们内心对职责的一份敬重,对爱的一份尊重和对生命的一份看重。因为心怀感恩,所以这些书写历史的人才有了一份对厚重生命的承载力,才有了巨大成就之后的一份风轻云淡的坦然和一份深入骨髓的敬畏。

感恩是厚重,是坚定,是不忘初心。一如我国的“导弹之父”钱学森,本可在美国享受优越的物质生活,却因为对祖国的一片赤诚的热爱与感恩,他选择了跨越大洋,突破重重阻碍回到国内,在艰苦的环境中用自我燃烧的热血回馈生养自我灵魂的祖国。这一份感恩的厚重,是对祖国的感激。

感恩是轻柔,是温情,是善待一切。古人有言,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情。这种一代又一代生生不息的孝心,无关物种,在万物间散发着温暖,这正是感恩伟大力量的体现。感恩不仅仅存在亲情中,也存在于人与人之间的关系。《诗经》写道:“投我以木桃,报之以琼瑶。”木桃换琼瑶,换得的,更是感恩的温情所特有的价值。这一份感恩的轻柔,是对亲人,更是对常人的感激。

去感激吧,正如鲁迅说的,“感激命运,感激人民,感激思想,感激一切我要感激的人。”感激每一寸阳光,感激每一刻的谈笑风生,感激的力量终将成就我们。

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篇13:月小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 737 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话是《我们应该学会感恩》。

前不久,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢。是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没有为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过,我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的最大幸福?

我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们创设了良好的学习环境,给我们提供了很多锻炼的机会,她让我们健康快乐地成长。

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是她们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;带到一个懂事、诚实、有丰富知识的少年。这中间他们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、万紫千红的大千世界,使我们的生活无限广阔。

同学们,不要让爱我们的人伤心,不要让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

学会感恩吧,为父母留下一个真心的微笑;

学会感恩吧,为朋友伸出一双友谊之手;

学会感恩吧,让我们的学校因我而更加精彩。

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇14:植树节小学生旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 661 字

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教师们、同学们:

大家好!今日我演讲的题目是:《感恩之心》。

在美国,每年11月的最终一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感激、颂扬在过去一年里帮忙过自我的人,并且尽自我的可能去帮忙需要帮忙的人,以他们自我的方式度过感恩节。

感恩是一种美德,是一种生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井,老百姓感激地把它称为“红军井”,还在井的旁边立了一块石碑,上头刻着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。

同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感激祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福完美的生活;我们感激父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的完美;我们感激教师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感激同学真诚的支持和帮忙,感激社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感激失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的期望,把我们磨砺得更加坚强。

为了感激父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮忙他们做力所能及的事情,千方百计地让他们开心,安心学习让他们放心;为了感激教师,我们要遵规守纪,尊敬教师,乐于理解教师的教导,主动与教师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,进取追求提高,以优异成绩回报教师;为了感激同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮忙……生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

多谢大家!

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篇15:以我好想为话题国旗下小学生讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1140 字

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尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家上午好。今天我国旗下的演讲题目是:月考。

轻松却又紧张的十一长假结束后,我们迎来了新学期第一次考试。也许有人超水平发挥,或许有人没有达到目标。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态,我们不能只关注成绩和排名。我们需要总结和反思。因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。每一次考试,都会经受失败痛苦和成功的洗礼。得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正式我们最大的收获。

不要把成绩当成负担。考试的真正目的在于可以找到在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,我们一定要用正确的态度对待每一次考试,把握每次机会,充分发挥自己的才华与智慧。

但是,我们也要正确面对考试成绩,“不以物喜,不以己悲”,每次的考试都会有不同的结果。对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。良好的开端是成功的一半,那另一半是自己要善于总结,不停的拼搏,这才是我们必该采取的态度。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使是一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好,相信成功就在不远的前方。

考试成绩只能代表过去。重要的是不断拼搏,一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,但我们还必须有一种指明方向的灯,那就是——态度,目标,勤奋和恒心!

态度决定一切。调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习环境中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。没有目标就像大海中迷失方向的航船不能达到彼岸。最终的总体目标,是由一个个简单的具体目标逐步递进而实现的。因此,每一个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。同学们一定要确定自己的努力方向和适当的近期目标。在不断的超越中,成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。“书山有路勤为径”,要学习真本领,没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同学终日勤奋劳苦的学习,却没有明显进步。这是因为缺少思考和反思。所以,我们要时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获!

一次考试并不是句号,更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁。

我坚信,我们的青春因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长也会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因我们所取得的成绩而增添光彩

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篇16:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 650 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

伟大领袖人曾说:“孩子是七八点钟的太阳。”祖国的兴旺寄托在新一代的我们身上,以勤俭来继承先辈们抛头颅,洒热血的新中国,是最好的。

“勤俭”由“勤”和“俭”二字融合。

由“勤”,古凿壁偷光,囊虫映雪,让我们从小受到熏陶,向他们看齐。愿如周总理:为中华之崛起而读书。将每一汉字融入我的血骨,遨游知识海洋。每每捧书夜读,感觉就是在经历他们的故事一般,心中有着无限感慨,所谓读万卷书,行万里路,我终将付诸实践。还记得那一次,因为生日将近,爸爸买了一本书送给我,只是那书是什么我也不太记得,只知道那书很有趣,还是一本名著,不厚,但每句话都值得细细去品读的,于是从拿到书的那一刻,我便没有再放下过,直到看到了半夜,爸爸妈妈看我的房间灯还亮着,便催了我,我才恋恋不舍地睡去了。

由“俭”,一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。我虽未感革命时的食草根,嚼树皮的艰苦生活,却也自知“汗滴禾下土”的食之不易。从小妈妈便告诉我吃饭一定要吃干净不可以留下一粒饭,有一次我真的吃不下了便想去倒掉。妈妈察觉到我的意图后狠狠地批评我了,给我讲了许多知识,在我的记忆里深深地洒下了种子,如今种子发芽了,我也真正明白了节约真的很重要,米饭来之不易,是汗水的滋润,双手的抚慰才有的我们的盘中餐啊!于是我便开始了我的奇幻之旅:我的饭碗变得更加干净,我身边的人也许是被我所感染也渐渐地开始节俭,不在浪费一粥一饭……

在如今的中国,勤俭还是有所或缺,但是我还是相信我们这新的一代会将中国缺少的勤俭通通地寻找回来。

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篇17:植树节小学生旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1288 字

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教师们,同学们:

大家好!

今日我国旗下讲话的题目是“与时间赛跑的人”。

薛其坤,薛宝钗的薛,知其一不知其二的其,扭转乾坤的坤,薛其坤,清华大学副校长,物理系主任,他的团队20xx年首次发现量子反常霍尔效应。这一成果,在国内外引起很大关注,被著名物理学家杨振宁称之为“诺贝尔奖级”的科研成果。

薛其坤怎样实现成功的梦想呢?

几乎所有认识薛其坤的人都明白他每一天过着“7—11”的生活,即早上7点到晚上11点持续地工作。他的学生以往心里较劲“想趁着自我年轻,和薛教师比一比,看谁先到实验室,谁最终一个离开”,但多年来几乎没人能赢。这是一种近乎苦行的“修炼”,薛其坤从中体会到的是欢乐而非痛苦。一年365天,他几乎没有节假日。可是对薛其坤来说,那个小小的实验室才是他的归宿。清华大学物理系前系主任朱邦芬院士说“我与其坤一齐出差,晚上12点回到北京,他仍坚持要去实验室再看看,我自问做不到这样的坚持。”

在薛其坤看来,他最缺少的就是时间。在量子反常霍尔效应研究中取得重大突破,薛其坤和他的团队花费整整4年时间。他说:“全世界从事实验物理研究并取得重要成就的人无一例外是刻苦的。”

此刻,他把更大的期望寄托在学生身上。他要求他们把实验技术做到极致,基本功练扎实。他告诉学生,“7—11”的生活不是谁都能够。你若不能深入其中,这样的刻苦便是一种痛苦,最终会让人崩溃;你若进入了这个科学的世界,便能从中获得欢乐,这样的坚持便是一种享受。

应对记者,薛教授说道:“当你的实验数据比别人更准确、更漂亮时,那种欢乐,你能体会吗?当你把一个复杂的庞大的仪器用得像骑自行车一样熟练时,那种自如,你能体会吗?当你的研究获得突破性进展时,那种骄傲,你能体会吗?”

前段时间,谷歌的人工智能alphago与韩国棋手李世石的对弈备受关注,而在这背后推动围棋人工智能发展的却不能不提到一位中国的教授------陈志行。1992年退休前,他是中山大学化学系教授,主要研究方向是量子化学,出版过《有机分子轨道理论》,然而将围棋与计算机结合在一齐却是在他退休之后的事情。谢绝学校的返聘,将自我喜欢的围棋与计算机结合起来,自学编程,不断地尝试新的资料,半年后开发围棋程序“手谈”,接下来的十年里陈志行教授和他的”手谈”连拿六次国际冠军,成为当时电脑围棋程序的最强者,并于20xx年出版世界第一部电脑围棋专著,此时他70岁。对陈老先生来说,年龄从来不是限制他前进的原因,新的知识,新的突破是他不断前行的动力。

20xx年2月,美国科学家宣布首次直接探测到引力波,而参与研究的几百名科学家除了包括清华大学的研究所外,也有一个刚刚大四的中国本科生罗家伦,20出头的年龄就已经能够在举世瞩目的科研成果中留下自我的名字,背后的辛苦与付出可想而知。

不管是刚刚崭露头角的少年研究者,或是事业成熟的中年科学家,抑或是已近暮年的教授,无一不在争分夺秒,汲取新的知识,创造新的世界,我们又怎敢落后?

亲爱的同学们,学习从来都不会是简便的,与时间赛跑的路上有那么多出色的灵魂在前方指引着我们,陪伴着我们前行,又怎样会孤独呢?优秀的人那么多,而你也能是其中一个!

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篇18:小学生健康的生活方式国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1259 字

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自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

有这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加林能脱颖而出呢?原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩到脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为海中学子,最基本的就是应该遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方;不使用手机、MP3,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅;骑自行车进出校门,要下车推行,按照指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候“老师好。”进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。我相信,只要我们的同学心中装着他人,时时注意文明,就一定会展示出绅士风度和淑女风范。

同学们,我们五中有着严肃的校纪和优良的校风,你们作为五中的学生,更应该严格要求自己,无愧于阳光,无愧于社会!就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。

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篇19:抗击新冠肺炎国旗下小学生讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 817 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

有这样一个故事:国王为公主选驸马,选了20名风度翩翩、才貌双全的青年男子,并各发一粒花种,告诉他们,一年后谁种出的最美丽的花,就选谁做驸马。期限到了,20个人都来到皇宫。19人捧着盛开着美丽鲜花的花盆,只有一个青年捧着一个空空的花盆。国王见此情形后,马上宣布:捧空花盆的少年当选驸马。原来国王是把20粒花种煮熟后,再分给他们去种,煮熟的种子当然是不开花的。捧空花盆的少年最诚实,他不为当附马而作假,理应被选为驸马。这故事发人深思!

诚信是什么?它是人生最基本的素质与道德要求。诚实守信是做人的根本,是一个人不可缺的道德品质。两千多年前,着名的思想家孔子反复地告诫他的弟子,要“谨而信”、“与朋友交,言而有信”。在孔子看来,为人处世,不要夸夸其谈,说话要算数;与朋友交往,要言而有信;作为一个人,却不讲信誉,怎么可能办成事呢?如果一个人说话守信用,态度诚恳,就会受到别人的尊重,概括孔老先生的意思,就是“诚信是为人处世的根本,诚信是成就事业的根基。”

我们只有诚实守信,才能奉献社会。奉献社会要求全心全意地为人民服务,不图名、不图利,以为人民谋福利、为社会作贡献为快乐,而做到这些的关键,就是要有诚实守信的道德品质。

否则,就会表面上说是为人民服务,实际上是“为人民币服务”;表面上说不图名、不图利,实际上是沽名钓誉、唯利是图;表面上就是为人民谋福利、为社会做贡献,实际上是为一己私利,不择手段甚至以身试法。

同学们,我们要从现在的学习生活做起,让我们都做诚实守信的人,让我们呼唤诚信的春风吹绿每一个人的心田,为诚信广而告之,积极投身诚信的生活吧!

同学们,让我们记住:“与朋友交,言而有信。”

同学们,让我们记住:“言必行,行必果。”

同学们,让我们记住:“说话要做到‘一诺千金’。”

同学们,“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,让这句话永远鞭策着我们,永远伴随我们健康成长!

老师们、同学们,我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇20:小学生国旗下以学习为话题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 537 字

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有一天下课的时候,我的耳朵被一个高年级的哥哥撞伤了。撞得很重,耳朵肿了起来,并且出了血。妈妈看了后心疼地掉下了眼泪。她放下工作,立刻把我带到了医院。在去医院的车上,她一向紧紧地抱着我,脸上露出焦急的神情。来到医院,妈妈跑来跑去,又是挂号,又是交钱,累得满头大汗。我看在眼里,甜在心里。

来到了治疗室。每当医生按一次我的耳朵,妈妈都会关心地问:“疼吗”并且用那温暖的手抚摸着我的头。其实那时我的耳朵被医生涂了药水以后已经不那么疼了。可妈妈还是坚持问着。她每问一声“疼吗”的时候,我都感觉被爱包围着,幸福极了。

有一次,舞蹈教师给我们布置了一个作业:劈叉。可是我却劈不下去。可是我决心必须要劈下去。于是我在家里开始练习压腿,可没练多久腿就又酸又疼。我想放弃了。最终还是在妈妈的支持和鼓励下最终压下去了。此刻,我横叉竖叉都能劈了呢!

还有一次,我和姐姐因为一点小事吵架了。妈妈耐心地给我讲道理,说我应当去向姐姐认错。我那时觉得自我没错,并且认错多没面子啊,于是不肯去。经过妈妈的一再要求和讲道理,我最终向姐姐道歉了。姐姐原谅了我。我之后反思了一下,果真是我的错。从那以后,我因为认识了自我的缺点,总是会主动说“对不起”。是妈妈教会我怎样做人。

妈妈对我的爱,我相信,没有哪个妈妈能比得上。

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