安全隐患排查情况总结
为确保学校新学期顺利开学,学校教育教学工作稳定、师生员工和学校财产的安全,中心小学组织各小学安全工作领导小组于20_年8月25、26日对全镇小学各校各个部门和重点部位进行安全隐患排查并整改。现将情况报告如下:
一、排查情况
1.安全防范
学校安全管理工作组织机构正常运行,开学前组织各科室负责人进行全校安全隐患联合排查并对排查出的问题积极整改。学校安稳办将定期巡查校园重点部位部门,严格执行安保人员定时巡逻,来访人员详细登记制度。24小时校园全方位视频监控,安保人员监管。
2.消防安全
对消防安全管理和检查制度完善健全,对消防设施设备排查记录,做到有案可查。配备消防器材,储备防汛防火物资材料,确保学校设施设备及师生员工安全。
3.交通安全
开学前,对全镇小学学生上下学接送情况进行摸排并登记造册,发现问题的及时与学生家长沟通解决,将与学生家长签订《学生安全责任状》,警示家长注意学生乘车安全隐患。同时,全镇各校将利用学校播音室、等宣传设备,对全体师生进行交通安全教育,强化交通安全意识。
4.食品卫生
学校对食堂商店食品,加工设施设备进行检查。要求食堂商店做到定点采购并备有采购记录,工作人员持健康证上岗,所售食物严格执行48小时留样制度。严禁食堂商店出售三无食品。学校定期对师生饮用水进行检测,确保饮水安全。
5.设施设备
学校无大型设备。
6.防汛冰防溺水
学校通过班会课、校园广播、校园宣传栏、告家长书等形式对学生进行防汛防溺水安全教育,防止学生私自外出滑冰玩水,以免发生危险。
二、存在问题
中心小学目前由于校门口的道路经常拥堵,影响学生上下学安全。
三、整改措施
学校安全领导小组对安全隐患排查整改过程中出现的问题及时整改。配齐配全安全设施设备,定期对安全保卫人员进行业务培训。本学期,为保证师生出入安全,学校继续采取人车分流,学生错时放学。警校联合,加强上下学期间学校门口车辆的管理。
新学期马上开始,无重大安全责任事故发生,但我们仍将继续提高思想认识,提高警惕,不断完善各项制度措施,加大监督检查力度,以保障师生员工安全。
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篇1:城乡规划建设管理工作情况
一、背景
镇雄县是国家级贫困县、云南人口大县,存在贫困面大、贫困程度深,基础设施薄弱,产业发展粗放,社会事业滞后,生态约束加剧“六大短板”,推动富民强县跨越发展、实现全面建成小康社会的任务十分艰巨。要在20xx年与全国全省全市同步建成小康,关键在党、关键在人,关键在领导班子和领导干部。面对新任务、融入新常态、迎接新挑战,必须培养使用更多想干事、能干事、敢担当、善作为的领导干部,全力打造一支能肩负起镇雄改革发展稳定重任的过硬队伍,大力营造风清气正、干事创业的勤政廉政氛围。
镇雄县围绕建设一支忠诚干净担当的高素质干部队伍为中心,每年开展2次以上领导班子和领导干部分析研判,坚持领导班子整体研判和领导干部个体研判相结合,由县委组织部领导班子成员、各股室组成研判工作组,分片对县直各部门、各乡镇(街道办事处)领导班子和领导干部进行分析研判,重点分析领导班子结构、领导干部个性特点,评估领导班子整体功能发挥、领导干部履职尽责情况,全面收集领导班子和领导干部正负面信息,了解领导班子和领导干部存在的问题,及时向县委报告并向被研判单位反馈,着力遏制领导班子运行和领导干部身上存在的苗头性、倾向性问题。
二、措施
(一)五步指引,形成操作规程。制定出台《镇雄县科级领导班子和领导干部分析研判实施办法》,采取“听、测、谈、查、评”五步指引工作法实施分析研判。
全面“听”。听取单位主要负责人关于领导班子运行状况和自身建设等情况的汇报。主要包括班子工作开展情况、民主生活会召开情况、党政主要领导及班子成员团结协作情况、年度目标责任考核、国民经济和社会发展主要指标数据、相关工作制度、分管联系工作目标完成和脱贫攻坚工作开展等情况。
广泛“测”。向干部职工、下属单位负责人、“两代表一委员”及群众代表发放领导班子民主评议表和领导干部民主评议表,将群众普遍关注的热点难点问题梳理出来进行专项测评调查。
深入“谈”。采取集中座谈、分组谈话、个别访谈的方式,找不同层次、不同类别的干部群众及代表进行谈话,从侧面了解干部工作开展情况。
细致“查”。对研判单位干部队伍建设、基层组织建设、重点工作和重点项目等方面的资料进行详细查看,深入到重大项目建设、产业基地、脱贫攻坚现场等,重点了解研判单位贯彻落实科学发展观、推动经济社会发展、建设社会主义新农村、精准扶贫政策落实等方面的成效。
公正“评”。根据民主测评、个别谈话、查阅资料等情况,综合分析研究,对领导班子和领导干部进行实事求是、客观公正的分析评价,形成分析评价报告。
(二)五本台帐,强化分类运用。在分析评价报告的基础上,分类别建立“运行状况较差班子”“综合素质较低干部”“不胜任现职干部”“有潜在问题干部”及“有潜力年轻干部”五本干部定向评价台账,有针对性地采取措施,让分析研判结果有“用武之地”。
运行状况较差,必改。深入分析班子结构和运行状况,准确掌握干部综合表现,全面准确地评价领导班子和干部队伍,将分析研判结果作为领导班子和领导干部思想政治、工作作风、工作实绩、党风廉政建设的重要参考资料,作为领导班子调整和领导干部选拔任用、职务升降和奖惩的重要依据。对“运行状况较差班子”,县委领导与班子成员逐一谈话,深刻剖析问题根源,提出整改思路和措施,限期整改。
综合素质较低,必学。对理论水平、知识能力、专业素质较差的干部,采取干部调训学习、分领域举办培训班、党委(党组)理论中心组集中学习、开设“镇雄讲坛”专题讲座等形式,全方位强化学习。开展分析研判以来,镇雄县委严格按照“缺什么,补什么”的原则,积极邀请各地知名专家、教授现场授课,同时,加强对各类教育培训基地的沟通协调,有计划选派干部外出学习,促使干部将先进地区的好做法、好经验,不断推广运用到实际工作中,切实解放思想,更新观念,努力做到“人岗匹配”。
工作作风较散,必调。针对“不胜任现职干部”存在的工作落实不到位、调查研究不深入、理想信念不坚定、修身律己不严格等作风散漫问题,坚决予以调整。去年以来,提醒谈话干部48人,调整不胜任现职干部18人,不胜任现职改任非领导职务干部10人。
潜在问题较明,必查。随时关注和掌握班子运行中的思想和工作情况,对发现的潜在性、苗头性、倾向性问题,及时进行查实,并根据调查情况做出组织决定,切实做到 “防患于未然”。开展分析研判以来,对1个乡镇领导班子不团结问题进行了批评教育,及时调整岗位;研判发现1名乡镇党委书记有违法违纪问题,及时安排立案调查处理。
培养潜力较大,必育。对进入“有潜力年轻干部”台帐的优秀年轻干部,一方面注重实践锻炼,选派至重点项目建设、信访部门、征地拆迁等重点岗位工作,让其在急、难、险、重岗位上加强锻炼,做到重点干部重点培养,优秀干部优先培养,紧缺干部加紧培养,年轻干部全面培养。开展分析研判以来,选派55名年轻干部到信访部门顶岗锻炼,136名年轻干部到南部新区建设指挥部、西环路建设指挥部等重点工程一线顶岗锻炼,换届期间,优先从乡镇和重点项目一线提拔了80余名领导干部。另一方面注重帮带教育,采取新老结对、以老带新的方式,让经验丰富、工作能力强的老干部在平时的工作中言传身教,及时弥补年轻干部工作技巧、方法、经验相对欠缺的短板,促进年轻干部健康成长。
三、成效
(一)解决了“怎么评”,用人导向更端正。通过分析干部工作岗位性质,研判当前干部日常表现,从干部工作纪实、干部个人档案入手, 通过“五步”立体化分析评价体系,将“碎片化”信息有效整合,从而提出领导班子和干部调整意见和配备方案,对结构不合理或运行不正常的领导班子提出调整建议方案;对优秀干部提出使用意见;对不适应现职或表现差的干部提出调整意见,让品德端正、自我要求严格,想干事、能干事、敢担当、善作为的干部得到重用。
(二)解决了“如何配”,班子结构更优化。根据掌握的综合情况,认真分析班子年龄结构、专业知识结构以及分工协作情况,全面、客观地掌握班子现状和运行状态。综合考虑干部年龄、性别、族别、来源、经历、专业和性格气质等合理搭配班子,形成领导班子老中青梯次搭配,少数民族干部、女干部、非中共党员干部结构合理搭配,实现班子成员优势互补,不断提升领导班子整体能力。
(三)解决了“怎样下”,干部退出更规范。不胜任现职干部的长期占位,阻碍了干部队伍健康发展,镇雄县结合实际,在综合分析研判的基础上,加强对干部目标责任制的考核力度,对不胜任现职、不作为、乱作为的干部进行及时调整,努力做到能者上、庸者下、劣者汰。
(四)解决了“缺什么”,队伍素质更过硬。实行差异化培养,按照“干什么、学什么,缺什么、补什么,做什么、强什么”的要求,有针对性地加强不同类型干部的培养,实现培训锻炼方案的“私人订制”,切实提高干部培养工作实效。
四、探索与启示
(一)要完善制度体系,提高可行性。采取什么样的分析研判方式、方法,决定着整个分析研判的质量。组织部门要立足实际,建立健全一套完整的制度体系,对采取的方式、方法、步骤进行规范,形成一套规范的可借鉴、可复制、可推广的操作规程,长期坚持下去、巩固下来,形成干部定期分析研判的长效机制。
(二)要强化结果运用,增强公信力。针对分析研判过程中发现的班子和个人存在的问题,要进行分类定级,并建立规范的档案,提出具有针对性的处理意见。同时,要全方位的分析,形成具有公信力的研判结果,运用到实际工作中,指导领导班子和干部队伍建设。要根据干部综合素质和发展潜力合理调整,努力做到“人岗匹配”;要注重研判了解领导班子运行和领导干部身上存在的苗头性、倾向性问题,做到及时告诫提醒、帮助整改。
篇2:党建工作开展情况范文大全
过去的一年里,学院教工支部在学院总支及校党委的领导下,以党的xx大和十九大会议重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕着学院相关工作,开展党的群众路线教育活动,继续抓好“三会一课”、“两学一做”活动,积极开展党建工作,认真贯彻落实各项工作,具体表现在以下几个方面:
一、完成教工支部立项活动
为了深入贯彻学校“教学质量年”活动,提升教学质量,必须坚持立德树人,把人才培养始终作为学校一切工作的出发点、着力点和落脚点。学院全体教师不断提高自身的学术和教学素养,培养责任心和爱心,建设高尚的师德师风。借此希望以优良教风促进学风建设,带动学生学习积极性,冲刺初级师考试,提升专业技能。我院以“正班风,促学风,从我做起” 为主题,开展“助力专业成长”活动,以成立和开展“学习营”为落脚点。本次活动不仅是传达财政部有关财税改革的最新动态,更为重要的是给考初级或者即将考初级的学生给予辅导,提升学生的专业能力。
二、学习在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神
20xx年4月19日下午3:00,由学院教工党支部组织全院专任教师认真学习在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,引导专任教师将对大学生的思想价值引领贯穿在教育教学全过程和各个环节,形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制;引导专任教师将全国高校思想政治工作会议精神落实到广大教师的行动上,坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一,做“四有好老师”,实现立德树人的初衷。
三、“三访三创”活动的部署与开展
学院教师党支部于20xx年上半年开展“教师党支部访谈学生党支部”,于20xx年下半年开展“教师党支部访谈学生团支部”。根据校党委下发的关于印发《校“三访三创”活动实施方案》的通知,根据学院党总支的活动计划和安排,院党总支于20xx年11月7日下午于吉龙楼208开展“学院教工党支部访谈学生团支部”活动,教工党支部的全体党员同志、学院辅导员和各班团支书参加了此次的座谈;各班团支书代表班级对班级建设与管理、专业学习、职业的选择与发展和日常生活存在的问题进行反馈,与会的教师党员同志对他们的问题和疑问进行一一解答;对于学院可以解决的问题尽快安排解决,对于不能解决的问题进行收集并反馈给学校。本次的座谈会共收到反馈的问题7个,现场答疑解决4个,后续学院解决2个,需要向学校反馈1个。
四、积极参加“两学一做”活动
20xx年10月组织教师党员进行“两学一做”读书笔记的学习活动,10月12日组织我院教师党员观看学习反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样》。学院教工支部按照学院总支的要求,安排教工支部所有的党员同志,结合学习进度安排,认真完成学习的任务,并结合“两周一次的学习交流讨论会”,提高“两学一做”学习教育的成效,进而提高教师党员育人和服务水平、发挥教师党员的先锋模范作用。根据校党委组织部下发的《关于举办“喜迎十九大,建设新洛江”党建知识竞赛的通知》学院教工党支部组织教工党员代表队参加洛江区“喜迎十九大,建设新洛江”党建知识竞赛,在学校选拔赛中学院教工队喜获第一名的好成绩,代表校参加洛江区党建知识竞赛,获得“二等奖”的优异成绩。
五、党员e家信息采集工作
20xx年9月组织我院教师党员在“党员e家”平台进行党员信息采集,在易班网“学习当先锋,喜迎十九大”平台进行“两学一做”知识学习等活动,20xx年12月组织并完成党内统计报表工作, 20xx年12月26日组织我院教师党员登录“党员e家”参与十九大精神专题学习活动。本学年教工支部已经完成党员基本信息采集工作,并将党员信息采集表打印出来,盖好校党委的章,放支部存档。
六、学习“十九大精神”活动
20xx年11月15日组织我院教师党员学习《十九大报告解读课件》、《引领新时代的政治宣言》课件,20xx年12月18日组织我院教师党员参加学习十九大辅导会。20xx年12月20日下午2:30,学院于吉龙楼302召开十九大精神的学习会,在本次的学习会上,我院很荣幸地邀请到校思政部副主任、副教授、校党校教师李克钦为我们讲解十九大的内容和精神。李老师以“用‘五新’指导人生”为主题,分别从“新矛盾、新时代、新使命、新思想和新征程”五个方面解读了十九大的丰富内容、深刻内涵和时代的意义。在此次学习会中,教工支部所有党员教师更加深刻理解了十九大的精神。
篇3:党支部党建情况精选范文
根据市委组织部《关于各基层党支部召开党员大会通报基层党建情况的通知》精神,x党支部现对x年以来的基层党建情况总结如下:
一、努力建设一支学习型、服务型、创新型基层党组织
支部成立于x年3月。由学院、三个行政部门组成。支部共有职工12名,党员10名,其中男党员4名,女党员6名。支部党员中有党员领导干部4人,研究生学历4人,本科学历5人,大专学历1人。支部委员会由3人组成,设书记1名,保密兼组织委员1名,纪检兼宣传委员1人。支部在学院党委的正确领导下,紧紧围绕学院改革和发展目标,按照学院基层党支部标准化建设,围绕着从严治党任务落实、落细、落小的要求,深入开展支部工作。
1、深入学习贯彻中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,把深化“两学一做”学习教育作为加强和规范党内政治生活、加强党内监督的责任载体,深入推进学习党章党规和系列重要讲话精神,把查找解决问题作为“两学一做”的规定要求,把落实基层党建重点任务作为“两学一做”的重要内容。
2、 抓好党员的集中和分类学习教育。严格“三会一课”制度,制定本支部年度学习计划,有计划地组织党员的集体学习,有针对性提出了具体教育内容和方法。采取“定内容、定学习方法、定保障措施”,把党员的学习纳入了经常性教育中,支部党员根据个人实际,全都制订了党员党员个人问题清单与整改措施和个人学习计划。x年,我支部主要重点抓好《中国共产党工作机关条例》,《关于新形势下高校教师党支部建设的意见》,《习近平总书记“7.26”重要讲话》,《习近平总书记关于脱贫攻坚重要论述》的学习,学习《习近平总书记成长之路》,学习《党的十九大精神》等方面文件。使职工的思想觉悟得到进一步提高,巩固和树立了单位的良好形象。
3、按照学院《基层党组织标准化建设实施意见》、《基层党组织党建工作考核办法》,进一步夯实党建基础工作。坚持每月召开1次支部党员大会,每周组织1次政治学习,今年以来,共召开支委会5次,支部党员大会13次,民主评议党员1次。严格落实支部书记讲党课、主题党日、党员活动日等活动。一是由支部书记给支部全体党员作了“共产党员为什么讲政治”,院纪委副书记给支部全体党员作了“重规矩,我们怎么做”的专题党课,课后每名党员都作了个人思想汇报和党性体检。二是开展“重温入党誓词,集中缴纳党费”、“戴党徽,见行动”、“迎十九大不给学院抹黑,给x市添彩”等主题党日活动。通过主题党日,学习了廖俊波、黄大年、贺晓英等同志的先进事迹,参观了革命根据地纪念馆和博物馆,开展了唱红歌活动。通过活动的开展,强化了党员的政治意识、先进意识、责任意识、奉献意识。树立了了解家乡、找准目标,建设美好责任感和使命感。三是督促党员自觉参加组织生活,完成党组织交给的任务,按期按规定交纳党费,自觉接受党组织的教育和培训。党员领导干部无论职务高低,都能以普通党员的身份参加组织生活,自觉接受党组织和党员的监督。四是抓党员队伍发展工作。充分利用官网、院报、微信、宣传栏等宣传媒介弘扬主旋律,传播正能量,宣传党的知识,动员群众积极加入中国共产党组织。严格履行入党手续,把握发展党员工作中培训、政审、考察、审批、转正等各个环节。今年完成1名同志的党员转正和1名同志的党员组织关系转入工作。五是 扎实开展扶贫帮困活动。积极参加“大学生扶贫调研活动”,到帮扶村开展帮扶调研工作,到福利院慰问,为困难党员募捐,帮助群众解决实际困难。切实做到全心全意为人民服务。六是加强支部阵地建设。按学院党委统一部署,建立了支部党员活动室,配备了会议桌椅、文件柜、文件盒、宣传牌,做到了制度上墙,档案归类集中,丰富了党员发挥先锋模范作用的途径,使党员的在党意识明显增强。
二、工作中存在的不足
1、支部党建工作人员虽然配备齐全,但大部分都是新手,且多忙于事务性工作,存在党建业务不熟、工作任务繁重等问题。
2、党建工作形式单一,缺乏灵活性,与实际工作有机结合不够。造成工作人员不积极主动,按步就班,创新性不够。
三、下一步工作打算
1、加强组织建设,严格党员教育与管理,提升教育领导能力。认真开展批评与自我批评,深入分析存在问题的根源,切实改进机关工作作风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。
2、创新方式,推进工作创新。在支部建设中坚持科学发展观,紧紧围绕本支部业务工作实际,创新思维,创新方式,把党建工作融合、渗透到纪检、宣传和工会工作中。建立起保持党员先进性长效机制,切实推进党建工作创新。
篇4:顶岗实习情况总结报告参考
在一节课上,作为老师,除了需要具备一定的教学技能,在一节课的讲授上也需要具备一定的技能。首先老师在导入新课的时候,就需要特别注意与精心设计。因为导入是串联两节课的过渡环节,他们应该新颖,这样才能让学生由一节课快速的过渡到这一节课上。如果导入新颖成功了,学生才会对一节课感兴趣,好的开始是成功的一半。记得我在讲《鲁智深倒拔垂杨柳》的时候就借用谜语导入,让学生在猜谜语中得到了兴趣。又比如在讲《人民英雄永垂不朽》时,则是运用情境导入,让学生有一个情感前提,才可以更加的进入课文,更好的理解课文内容。同样,做事情应该有始有终,导入好了,结尾也应该同样优秀。在进行结尾的时候,应该给学生进行归纳总结,最好是让学生也可以从中得到拓展延伸,使学生的思想深化,课文之外再生疑问,这样才可以使内容深化。
同样,在进行授课时候,板书书写也是一项十分重要的技能。因为板书应该是一节课的重点,你展示在黑板上是要让学生意识到黑板上这些是十分重要的。因此,学生肯定会记在笔记本里,这就需要老师真正的把这节课的精髓记在黑板上,让学生快速一目了然的掌握本节课的重难点。这不仅需要老师在书写上清晰优美,还需要老师精心设计板书。一定要做到精简,不要什么都往黑板上写。板书设计要层次分明,简练,逻辑性强。并且在布局上应该合理,字迹大小适宜,疏密得当。当然这样做书写速度也是需要的。除了书写,在一节课上十分重要的还有提问。新课改一直在强调以学生为主体,那么在一节课里提问肯定是必不可少的,也应该成为课堂的重要环节。所以说提问也是一门重要的艺术,提问谁,怎么提问,这些都是急需解决的问题。关于提问谁的问题,老师的每一个问题都是应该面向全体学生的,一节课下来不能只是提问学习好的学生。所以这就需要老师在设置问题上应该具有层次性。有一般的学生可以回答上来的问题,也有素质高的学生回答上来的问题。“跳一跳,够得到”这样的问题是最好的。这样就会让每一个学生在课堂上的价值都得以体现。
所以,要像讲好一节课,真的是各个方面都需要你注意与努力。作为老师也应该从各个方面来锻炼自己,为成为优秀的老师而努力。
篇5:社区警务情况小结_社区工作总结_网
大家好:
XX年12月起负责一街一社区、一街二社区两个社区的警务工作,于参加公安工作。以下是辖区一些基本情况:一街村社区面积0.45平方公里,共有1160余户居民,常住人口3200余人,暂住人口850余人,楼房16栋,平房户220余户。小旅馆3家,废旧物品回收站3家,银行2家,幼儿园1所,学校2所,大型商场1家,消防重点单位4家。
来汇报一下辖区发案情况,首先。以及为打击犯罪、提高群众安全感所采取的主要工作措施。XX年11XX年10月本责任区共发生三类案件(入室盗窃、入室抢劫、盗窃机动车)3起,同比下降70%社区工作中,注意打防结合,做好辖区预防犯罪侵害的宣传防范工作的同时积极收集线索,发现可疑情况主动出击,以打促防。XX年10月23日14时许,带领治安员在社区巡逻时,发现两名男子神情慌张,行迹十分可疑,遂即对该二人进行核录,确系王某、彭某二人为网上在逃人员,立即带回所内审查。现该人已被分局刑事拘留。
通过耳目提供线索,XX年11月3日。与治安民警一道,将正在拱辰街道拱辰南大街某号楼底商内,利用麻将牌以“推筒子”方式聚众赌博的多名参赌人员抓获,当场查获现金一万余元,刑拘1人、治安拘留4人。通过这些主动打击,有效整治了辖区治安环境,提高了人民群众安全感。做好辖区工作,预防犯罪为根本,针对辖区出租房屋多为平房,承租人多为流动人员、出租房屋内案件时有发生、出租房主防范意识不强等情况,采取了以下工作措施:1.针对本辖区发案情况,认真安排好社区群防群治力量及专职治安协管员,加强辖区特别是平房区的巡逻防控力度,采用分片包干、责任到组的形式,努力减少辖区案件特别是可防性案件的发生。
各村居委会都组建了巡逻力量,社区的巡逻对预防案件的发生起着很重要的作用。担当起日常巡逻的任务。根据每周的警情变化,都及时将警情通报给他对他巡逻任务进行调整、更加具有针对性,加强对重点地区、重点部位和重点时段的巡逻,除此之外,对专职力量进行合理配置,重点加强夜间巡逻防范,使社区巡逻力量发挥最大效能。2.通过发放宣传材料、板报、横幅、标语作好防范宣传,使人民群众进一步掌握自我防范招数,增强安全防范的意识。3.针对辖区流动人口和出租房屋情况比较复杂的现状,加强对出租房屋房主进行安全宣传,与其签订《出租房屋治安责任保证书》
要对承租人进行登记,并告知其应负的治安责任:要有一定的防范意识。对房屋、院落经常检查,对租住的外地来京人员进行防火、防盗和预防煤气中毒的宣传。
来汇报一下入户走访开展“三送三问”工作情况。全年工作日当中,其次。除所内安排的工作以外,每天坚持下社区工作6小时以上,开展入户走访“三送三问”工作以来,目前已累计走访1041户,走访群众3032人,辖区除少数常年无人户、空挂户以及因拆迁搬出租房户外已全部走访完毕。通过走访活动,给群众宣传了防盗、防诈骗、防煤气中毒知识,摸清了辖区出租房屋底数、居民养犬底数,解居民家中情况,听取群众心声,并力所能及地给以了关心和帮助。
走访中了解居民对当前社会治安的想法和看法,通过走访工作深入社区做好群众安全防范发动工作。对门店、企业进行法律宣传,增强业主、单位自我防范意识,指出存在问题并限期整改。为辖区群众解决实际困难中,得到群众的认可、理解与支持。
来汇报一下组织开展社区安全防范情况。再次。
及时向居民和村民宣传防范措施,根据社区发案情况。并张贴和发放各种安全防范材料4850余份,并以广播的形式向居民和村民宣传防火、防盗、防诈骗和防自然灾害的知识和方法。现在已经进入冬季,对群众的预防煤气中毒宣传是必不可少的目前我正在加强对辖区居民进行预防煤气中毒的宣传、检查工作,发现隐患及时排除,同时针对针对平房和出租房屋进行安全防范宣传。
进行警示教育并进行法律、法规、安全防范知识宣传,对辖区用工单位、出租房主、流动人口适时召开警示教育会。按照“谁雇佣、谁出租、谁管理”原则,强化责任意识,防范意识,使辖区可防性案件得到有效控制。不定期的对管界内的企事业单位开展安全检查,填写安全检查记录,对于不符合规定,有安全隐患的单位,提出整改意见,限期整改,及时复查。最后,来汇报一下工作中对于群众的要求、意见和建议的办理、反馈情况。
对群众合理要求的事项,与群众接触中。严格按有关规定办理,不徇私情,不违规办理。对群众反映的问题、提出的意见和建议,认真调查的基础上按规定向领导汇报,并按领导指示迅速处理、妥善解决,并及时向群众反馈。XX年4月,入户走访中听到群众反映某美发屋内有卖淫活动,于是与治安民警一道主动出击在该美发屋外蹲守。4月13日22时许,掌握线索后对该美发屋进行突击检查,当场查获两名正在进行卖淫嫖娼的人员刘某、向某。通过积极打击以打促防,提高了群众满意感,得到群众对我工作的肯定。
工作中注意学习、适时总结提炼,此外。积极参与分局信息稿件报送,累计被分局采用稿件4篇,市局采用稿件1篇。
作为参加市局抽考的分局代表一员,7月中旬。封闭培训期间和同志们一起克服天气炎热,复习题量大、时间紧、任务重等困难,最终在市局规范执法培训抽考中取得分局集体第一名,个人第一名的好成绩,也因此获得分局的个人嘉奖、集体三等功荣誉。日常工作中,严格遵守公安机关的各项纪律,努力做到严格执法、热情服务,踏踏实实为人民群众做实事。也希望社区内居民对我工作提出意见和建议,让我群策群力共同搞好社区内的治安工作,使我都生活在一个祥和、安全的环境中。
篇6:“党建强、发展强”工作开展情况
近日,中共宁波市海曙区委两新工委等单位共同主办了民营企业“党建强、发展强”研讨会,旨在学习贯彻在民营企业座谈会上的重要讲话精神,推动非公有制企业党建工作再上新台阶。
今天推出研讨会发言摘要,以飨读者。
党建助力民营企业发展,有机融合是途径
朱志坚
刚才,我们参观了三生企业党建园地,展示墙上的三句话:“服务生产发展,实现生命价值,共享生活幸福”,是一种党建与企业发展相融合的理念和思路。实践证明,民营企业党建要真正有成效、受欢迎,抓好融合是必由之路。一是与生产经营融合。把党组织活动与企业经营活动有机结合,不断创新活动载体,注重发挥非公企业党员在企业经营发展中的先锋作用,采取设立党员示范岗、党员责任区,组织开展“立足岗位做贡献,服务发展争先锋”、党员承诺践诺、党员技术攻关组、“一名党员、一面旗”等主题活动,让党员在民营企业经营健康发展中当先锋、走前头,让党组织活动和企业经营发展目标同向、共进,助推企业高质量发展。二是与人才培养融合。始终坚持把引育人才作为党建的第一责任,主动将党建工作和企业人力资源工作有机融合起来,充分发挥党组织在发动人、团结人、凝聚人、培养人方面的独特优势,助力企业开掘出更多更强劲的“第一生产力”。奥克斯集团坚持开展“人本党建”,把选育人才作为党建工作的核心要务,通过组织聚人、事业成人、党建留人,围绕事业需要打造了一条精英流水线,推动了人才与企业共同发展。三是与文化建设融合。先要把党建文化做深,从形态到生态,将红色元素融入到企业党组织生活的各个方面,从根本上提升党建内生动力。在此基础上,以党建文化引领企业文化,培育体现社会主义核心价值观的、企业发展道德建设的、具有本企业特色的优秀文化。特别是要把榜样文化做强,树好身边典型,发挥示范作用,营造好“爱企如家”的文化氛围。(发言者为宁波市委组织部部务会议成员、市委两新工委副书记)
以党建促进民营经济高质量发展
严仕恩
在区委、区政府的有力领导下,我们也一直探索与民营企业家一同奋斗、以党建促进民营经济发展的实践道路。我们建立各级党委班子领导联系服务企业制度,借力国家智能制造论坛、打造“护航电商联盟”,推动智能制造、电商等重点领域企业提档升级。我们开展两新党建“亮旗争强”三年行动,搭建全区“一镇两园十商圈百中心”党建服务站点,推行“党务帮办”制度,为企业提供“一站式”帮办服务。我们实施“名企双强”计划,开设“红色旗手训练营”,推广“三联三会”制度,引导两新党组织把“三会一课”开进研发中心、开到生产一线,推动组织资源与企业需求充分对接,为企业发展铸强“红擎”。
我们将不断优化企业外部营商环境。持续做大智能制造、电子商务、现代金融等新兴产业,持续用好“百创汇海计划”18条引才新政,持续深化重大项目推进“红绿灯”“赶拼榜”,以一流的发展环境,让更多企业落地生根、开花结果。我们将不断激活企业党员内生动力。实施“锋领工匠”工程,让企业精英人才冒出来;用好智慧党建平台,让企业党员队伍强起来;深化“名企双强”计划,让大企业辐射效应显出来。通过发动强劲的红色引擎,助推企业党建强、发展强。我们将不断强化服务意识和使命担当。以81890、党员“一人一岗”的服务温度,实现需求全时段回应、服务全方位联动;以“党务帮办”“审批代办”的服务速度,实现效率再提升、服务再优化;以“马路办公”“全科医生”的服务力度,实现问题能现场协调、业务能一人通办,做好企业发展的金牌“店小二”。(发言者为海曙区委常委、组织部长)
公司快速健康发展离不开“四个得益于”
黄金宝
公司近五年销售额节节攀升,从20xx年的7.4亿元上升至20xx年的25.9亿元,今年有望突破30亿元。
自20xx年建立党组织以来,公司一直重视和支持党建工作,不断提升党的建设质量,特别是20xx年公司党总支升格党委以来,提出了“服务生产发展,实现生命价值,共享生活幸福”的“幸福三生党建”理念,党组织的凝聚力、创造力和战斗力、号召力显著增强,为企业发展带来了新的动力。
公司快速健康发展,离不开“四个得益于”:得益于党委的政治引领,让我们的核心更加坚强。得益于党委的攻坚克难,让我们的信心更加充实。得益于党委的凝心聚力,让我们的文化更加温馨。得益于党委的责任感召,让我们的使命更加坚定。
公司党委坚持“党管人才”的工作理念,把优秀员工发展为党员,把党员培养成骨干,党员人数也从最初的19人增至目前的85人。如精益生产车间党员宋立东积极创新改善产业车间生产工艺等,为公司创造经济效益近百万元,20xx年2月担任了精益共产党支部书记。公司高管、市场运营中心总裁孙鹏博从业务骨干发展成党员,并于20xx年3月担任公司党委副书记。20xx年,由御坊堂支部党员骨干牵头研发的“植物源健康产品关键组合技术应用及产业化”项目荣获宁波市科学技术奖二等奖。营销先锋党支部带领公司营运中心客户服务部荣获“20xx年度客户口碑最佳客户联络中心”奖项。在党委、各支部和党员职工的全力攻坚下,公司实现了“测、调、保、疗、养”五位一体生态链布局的稳步落地。(发言者为三生(中国)健康产业有限公司董事长)
“双芯”驱动助力企业前行
丁国年
近年来,国骅集团党委以服务城市发展为己任,站高位,立远志,以党建铸魂,通过打造“双芯”党建,即“五心”和“五性”,驱动企业前行,实现了党建与企业发展的“同频共振”。
练好企业内功,特别是提高经营能力、管理水平,要在融合党建工作和企业文化、价值理念上做文章,塑造品性以提高积极性,增强执行力。一是注重党企文化品牌的打造。打造“一八”文化,创立《国骅报》,实行“7小时工作+1小时运动”的工作模式,每年一场“扒皮会”让员工在“辣味红脸”中找不足补短板。二是注重优质人资和高效执行力的培养。执行力是企业的生命,人力资源是企业最重要的战略资源,集团党委重视执行水平的增强和党员领导人才的培养,通过内训打造制度执行力为灵魂,文化执行力为血肉,沟通执行力为纽带的“狼性团队”。20xx年实施的企业标准化建设,更是为提升执行水平再添刚性约束力。三是注重党员新生力量和队伍的发展。计划性发展吸收新鲜血液,一方面依托“锋领e家”加强党员管理,设置党员先锋岗,评选优秀党员,树标杆亮形象,倡导职工见贤思齐。另一方面注重在高层次人才尤其是管理决策层中培养发展党员,切实提高党组织直接参与企业发展决策和实施的力量。(发言者为国骅集团有限公司党委书记、董事长)
让党建融入生产经营各领域
舒跃平
企业发展的根本动力在于创新,党建工作也不例外。公司党委以“创先争优”活动为载体,切实推进企业创业创新工程,在研发、生产等部门找先进、树典型,使身边的好党员成为所在车间、科室的一面旗帜,推动形成广博共同进步的强大动力。一方面,我们引导党员职工在产业转型和主营业务中发挥先锋模范作用。组织开展党员先锋岗、党员志愿者服务、“双亮双比”等主题实践活动,有意识地引导党员在企业生产经营中主动发挥作用。同时,在厂区设立15个绿色信箱,在集团网站上开设网上信箱,向全体员工和社会各界广泛征集对公司发展有利的“金点子”、新思路,征集推动工艺改进、技术革新、双增双节、精益化管理等合理化建议。3年来共收到各类意见建议2万多条,推动工艺改进和技术革新32项,直接产生经济效益1000多万元。另一方面,积极为普通党员提供创业创新动力和发展平台。结合广博产业发展特性,开展“回乡创业计划”,鼓励有能力的外籍党员职工回乡创业,集团提供技术、资金以及客户、资源等方面的支持,党员职工则利用家乡劳动力资源等优势,创造个体发展平台。目前,集团已帮助18名党员职工在江苏、云南、贵州、甘肃等地区开办广博品牌网店或终端实体店。(发言者为广博集团党委副书记、行政总裁)
找准功能定位,体现政治核心
金亦伟
非公企业党组织的功能定位,是党组织发挥作用的重要前提。党组织是企业中的政治核心,是战斗堡垒,是桥梁纽带。非公企业党组织要坚持听党话、跟党走、全面推进生产力发展,党建工作要主动融入企业管理发展,做到结合不游离,把党员管理工作与企业生产经营有机结合;做到参与不干预,参与企业的经营决策,而不干预;做到渗透不包揽,把党的路线方针政策和决议渗透到企业的工作中;监督到位不越位,按照法律法规和民主程序开展监管督促。党组织和党员干部要通过自身表率、准确定位,通过在职工群众中体现政治核心地位,在企业中树立威信,确立地位。(发言者为万丰奥特控股集团党委副书记)
破困局建机制,发挥战斗堡垒作用
何继业
公司党委破解发展中遇到的困局,消除党员干部中的懈怠思想,使公司党组织成为坚不可摧的战斗堡垒。一是确保正确发展方向。公司党委以理论学习中心组会议为平台,深入持久开展研讨,确保公司重大决策的科学性。比如,公司积极响应中央绿色发展号召,在业内率先主动完成“煤改气”。决策后,公司党委通过各支部进行宣贯,确保全体员工思想统一、步调一致,赢得了发展先机。二是消除消极懈怠思想。如家美地砖厂党支部由党员骨干挂点一线,充当“小政委”,引导党员开展批评与自我批评,系统解决人心不齐、配合精神差的问题;制造中心职能党支部定期召开组织生活会,专题讨论产区节能减排工作,并提出合理化建议,经过整改,R2线的气单耗降低13.4%。三是完善管理机制。公司党委号召全体党员“学标准、学制度,做合格唯美人”,推动全体员工深入落实职业素质标准、工艺标准等数十个管理制度,开展了5M1E等培训70余次。(发言者为广东唯美陶瓷有限公司党委副书记)
围绕“四个节点、两条主线”做好党建工作
张恒国
全民通金融集团的党建工作的主要做法可以用四个节点、两条主线来概括。四个节点就是起、承、转、合。
起,就是建立起点,打好基础。包括思想基础和组织基础:全民通控股集团在成立之初,董事会便把民企党建工作纳入重要工作议程,成立了党委,进行了规范的组织建设和制度建设,落实了人财物、软件硬件的投入安排和任务职责。
承,就是建立支点,承接任务。就是把党建工作的内容融入到企业发展的关键过程中去,开展丰富多样的党建活动,做桥梁,做纽带,把工作的出发点和落脚点都放在让企业走对方向、走对节奏、走得更快、走得更稳,为社会经济繁荣做出更大贡献的价值支点上。
转,就是转换方法,鼓励创新。就是让传统对接现代,让生硬变成生动,让被动变为主动。
合,就是既有始终,更有持续。就是让工作有闭环,能考核,开花结果,生生不息,不断进步。
根据民营金融企业的发展特征,我们在做好党建工作方面建立了两条工作主线:
第一条主线是党建工作和企业经营的协同关系主线。第二条主线就是党建工作与党员、群众密切联系的主线。
篇7:2024市农民工就业关于情况调查报告范文_调查报告_网
据农民工年度监测调查资料显示,20xx年我市700个农村居民调查户中,全部家庭人口2313人,其中农民工 [1]920人,占家庭人口的比重为39.8%,比上年提高0.1个百分点,平均每户拥有农民工1.31人。我市农民工呈现出男性多于女性、已婚多于未婚、31-50岁年龄者多、初中文化程度者多、未参加过技能培训者多等基本群体特征;本地就业者多、制造业从业者多、生产或运输设备操作者多等分布特征;从业时间增加、收入显著提高、男女收入差距缩小等就业特征。
一、我市农民工基本情况
1、男多女少
从性别看,男性占 68.3%,女性占31.7%。男女比例为 2.15:1,比XX年的2.23:1有所降低,男多女少的趋势没有改变,但近年来呈现出男性务工比重逐年上升趋势。
表1:农民工性别分组情况表
2、八成以上已婚
从婚姻状况看,已婚人员占85.7%,其中男性和女性的已婚率分别为85.0%和87.0%;未婚人员占12.9%,其中男性和女性的未婚率分别为13.1%和12.7%;离异或丧偶的人员占1.4%,比上年提高0.2个百分点。
3、近六成农民工年龄在31-50岁
调查结果显示,XX年我市农民工的平均年龄为41.3岁,其中男性为42.3岁,女性为39.0岁。
从年龄构成看,30周岁及以下的占20.6%,比上年降低1.8个百分点;31-40周岁的占23.7%,比上年降低1.4个百分点;41-50周岁的占 34.2%,比上年增加2.3个百分点;50周岁以上的占21.5%,比上年提高0.9个百分点。31-50周岁的接近六成,是农村居民家庭中非农就业的主体。
表2:农民工年龄情况表
4、文化程度以初中为主
从文化程度看,小学及以下占13.8%、初中占67.6%、高中及以上占18.6%。我市农民工文化程度仍以初中为主。
从年龄看,年轻人群文化程度相对更高,30周岁及以下年龄组高中及以上文化程度的占31.8%,比30周岁以上年龄组高16.6个百分点。
表3:农民工受教育程度情况表
从性别看,高中及以上文化程度的女性占21.5%,男性占17.2%,女性比男性高4.3个百分点。农村女性劳动力要付出更多努力,拥有更高学历才能胜过男性,在竞争中获得从业机会。
表4:农民工受教育程度情况表
5、参加过技能培训的农民工不足两成
调查结果显示,XX年我市接受过技能培训的农民工占17.9%。其中只接受过农业技术培训的占24.2%;只接受过非农职业技能培训的占62.4%;同时接受过农业技术和非农职业技能培训的占13.4%。
从性别看,男性接受过培训的比例为19.4%,明显高于女性的14.7%。
从文化程度看,文化程度越高,接受过培训的比重越高。小学及以下、初中、高中及以上接受过培训的农民工分别占14.2%、17.5%和22.2%。尤其是参加过非农职业技能培训,小学及以下、初中、高中及以上接受过的比重分别占9.4%、13.0%和18.7%,显著高于参加过农业技术培训的比重 5.5%、7.7%和4.1%。
二、我市农民工就业分布状况
1、近九成以本地就业为主
由于我市社会经济发展程度高,为劳动力就业提供了大量岗位,一直以来都是外地农民工务工的流入地。对我市农村劳动力来说,基本上无需外出就可实现充分就业。调查显示,在乡内从业的占88.9%,是我市农民工最主要的从业地区;在乡外县内、县外市内及国内其他省市从业的农民工分别占5.8%、3.8%和 1.5%。
从年龄和婚姻状况看,30岁以上农民工更倾向于在乡内从业,比重比30岁及以下的农民工高19.4个百分点;已婚人员选择在乡内从业的比例比未婚人员高23.0个百分点。
2、五成农民工从事制造业
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篇8:城乡规划建设管理工作情况
我谨以个人对全村村民郑重作出以下廉政勤政承诺,并愿意接受上级组织和村民及社会各界的监督。
1、服从村委会的统一领导和管理,思想和行动上与村委会和上级保持高度一致。
2、负责召开党员会议和村民代表会议,研究安排全村工作。
3 、认真执行上级党委政府以及本村委会和村民代表会议的决议,按时完成上级交办的各项工作任务。
4、兴办和管理本村的公共事务及公益事业。
5、紧密联系广大村民,了解村民所思所想,听取村民对村党支部工作的意见建议,做好思想政治工作。组织党员干部为广大村民办实事做好事,及时解决涉及村民切身利益的实际问题,做好困难村民的帮扶工作。
6、 加强对党员和村民的教育,提高党员和村民的法律意识、道德素质和集体观念。抓好社会治安综合治理、人民调解、计划生育等重点工作,疏导和化解矛盾纠纷,促进我村的和谐稳定。
7、 加强村党支部建设。
坚持在党的领导下的村民自治。组织开展党的组织生活,加强对党员的教育和监督,增强党员为人民服务的意识,督促党员履行义务。负责抓好入党积极分子的教育和培养工作。带头执行党风廉政建设各项规定,抓好对村干部的教育管理和监督。
8、管理和教育好家人及子女遵守法律和法规,遵守社会公德,本人及子女不得违反计划生育政策。
篇9:学校停课期间线上教学总结_停课不停学线上教学情况汇报
为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战,做好延迟开学期间“停课不停学”线上教学活动。全体教师积极响应上级领导部门“停课不停学”号召,认真组织开展线上教育教学活动。转眼间十余天的时间过去了,学生这段时间在家里通过各种途径观看省教育厅的“名校同步课堂”直播,在微信、钉钉班级群内提交老师布置的各科作业,初步做到了“停课不停学”,并取得了一定的效果。现对这一段时间的网上教学工作简单汇报如下:
一、精心准备整体布局 根据教育局的相关要求,学校迅速成立了“停课不停学”领导小组。_X任组长,_任副组长,协调、指导年级主任和一线教师做好此项工作。当天,由_校长主持召开了全校教职工会议,传达精神、统一思想,对新学期开学前的各项教学准备工作尤其是网上教学工作作出了详细的部署。学校安排了专门的技术保障团队,及时解决可能出现的网上教学问题,在学校专用QQ群对教师提供如何进行直播的培训,还提供了培训视频、操作手册及网课录制技巧等技能知识。
二、学生上网课情况 线上课堂的最大特点是教学方式从现实的班级常规教学转变为虚拟的网上教学,学生的学习环境也相应地从教室转移到家 庭。这段时间,按照上级相关要求,我们以年级为横向单位,以学科组为纵向单位,以学生为点,班级为面,以校为网,实行一班一策,一科一策,全网格化进行线上教育教学工作。各班主任2月3日把省教育厅微信公众号上“停课不停学”的文件通知和“名校同步课堂”的相关链接第一时间发送到班级微信群里,让家长提前下载相关软件,熟悉操作流程,做好听网课的准备。2月5日左右完成所有可线上学习所有学生情况摸底工作,尤其是对贫困家庭学生进行一对一电话跟进沟通,经过不断努力与上报不能线上学习的家长交流,提供方法选择,切实落实各项沟通措施,帮助不能开展线上学习的学生家长确定能进行线上学习的方法。2月10日是“名校同步课堂网络直播授课”的第一天,同学们分别通过有线电视、网络电视机顶盒、手机、电脑、平板等形式,收看了“名校同步课堂网络直播”,部分家长还把孩子听课的照片发送到了班级微信群。有个别学生家里没有有线电视或者网络信号的,也积极到自己的邻居家进行观看,家长积极联系网络公司的人上门安装,确保网络听课能够全员参加,不漏一人。
三、学生作业完成情况 全校各年级以班级为单位,各班级根据各自学生学情,利用好班级小组长,学科作业盒子,做好家长入群登记工作,学生每次网络直播授课前,各科老师都要亲自阅读所教课文的电子版,进行认真备课,努力把握本课的重点和难点,组织学生从线上学 习开展当日起进行打卡,拍照之后上传到班级钉钉群的“家校本”栏目中。教师对每一份提交的作业进行批改,有的还要写出批语,评选出当次的优秀作业,在班级钉钉群内进行公布。针对学生出错较多的题型,会在群内进行集中讲解纠错。对学习优秀的学生进行适时表扬,树立良好榜样形象;
对于后进生,进行一对一,点对点及进与家长取得联系,了解学习状态,对有疑困知识点,在线进行辅导交流,确保每一个学生都能够过关。
三、教师线上教学情况 各科教师每天进行课前备课,与学生一同在线上学习课程,根据课表进度,根据重难点知识点布置设计阶梯式作业、扣展性作业、研究性作业,并在当天完成作业的批改登记工作,并在班级群内汇总,反馈,各班根据学情布置作业实行“因班布置”,提倡多布置趣味情、待长作业、实验作业等,让学生能自主学习,促进不同学情学生共同进步目的,从而达到“一班一策”“一班一待色”的作业模式。班主任每天下午4:00前将本班学生学习情况通过微信形式报送至班主任群,年级主任汇总后把情况报教务处,教务处根据班主作群里汇报的学生学习率与各教师线上教育教学、辅导学生情况,从而汇总到学校线上教育教学开展情况日报表中。
四、网上教学的建议 这次“名校同步课堂”的网络直播课,授课教师素质较高,教学手段多样,紧扣新课程标准和单元教学目标进行授课,取得了不错的效果,受到了学生和家长的欢迎。为了让网络直播授课的效果更好,我提出如下几点建议:1.每节课配套一定的习题(电子版),在直播授课结束之后,让学生及时下载填写,然后教师及时批改,及时巩固当节课的教学效果。2.积极和市新华书店进行联系,通过各种途径,把语文、数学、英语等学科的纸质教材分发到教师和学生手中,这样学生在听网课的时候看着纸质教材,教学效果会更加良好,也方便教师在教材上进行批注,方便正式开学之后教师上课。3.建议省教育厅在进行直播授课时,能多推出一些教材相关的拓展网课,增加孩子们的课外知识,让他们尽快掌握课本的教学重点,也让广大基层一线教师尽快熟悉这类课的授课方法,为今后这类课的教学打下基础。
“停课不停学”是疫情蔓延的特殊时期的教育系统一项重要工作,“网络直播授课”也是当今时期出现的一个新生事物,难免会存在一些问题。希望在上级教育部门的正确领导下,在学生家长的积极配合下,能够逐渐解决“网课教学”中存在的一些问题,努力做到真正的在家“停课不停学”,让每一个孩子在这个特殊时期都能够学有所获。
篇10:2024年辅导员教学工作情况总结
总结辅导员工作,感慨良多,我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝集力,一向不断前进,辅导员除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。
一、懂得宽容,以同龄人的心态理解学生、尊重学生
作为一名辅导员,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的心理处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对辅导员产生一种亲切感、安全感。辅导员信任学生,尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自强心,激励他们发奋学习,战胜困难,产生强大的内在动力。相反,如果辅导员不信任、不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生,在学生面前,你就失去了教育的基础和权力。对善于做学生朋友的辅导员,有哪个学生不喜欢他呢?当然,朋友关系并不意味着对学生放任自流。要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处,一分严格之水,再掺上九分感情之蜜,才能酿成教育的甘露。
作为辅导员,自然大多都会兢兢业业地工作,有时劳力费神却效果不佳,这时候,埋怨、牢骚都无济于事。辅导员与学生毕竟是两代人,更何况辅导员与学生所具有的学识不相同,人生阅历也不一样,各方面修养存在着差异,性格上的差异更是多种多样,诸如此类还有许许多多的不一致,当然会产生思想观点的不一致,看问题角度不一致,解决问题方式也不一致,于是,许多矛盾便产生了。此时,如果多一点理解,经常想想自己是他们那个年龄时,应对辅导员的教诲是怎样一种心态,乐意理解什么样的教育方式,厌恶反感什么样的方式,恐怕就不会埋怨了。辅导员就应用一颗真诚的心去对待学生。没有歧视,没有偏爱,有足够的耐心和宽容心,能够放得下辅导员的“架子”,洗去脸上的“古板”,与他们一齐迎接欢笑,一同承受苦恼,这样才能真正把自己放在学生的位置上,成为他们中的一员。谁都明白“理解万岁”这个口号在当今学生中很受欢迎,这证明当今青年学生渴望与成年人沟通,具有填平代沟的良好愿望。一方面,辅导员要把学生当作与自己地位平等的人来看待,对待学生的弱点、缺点以至错误,要给予真诚、热情、严肃的批评、教育和帮忙,而决不能歧视、讽刺和挖苦,否则就会伤害学生的人格和做人的尊严。另一方面,辅导员应尊重学生应有的权利,要充分相信学生,发挥学生的创造力和自我管理的潜力。班级各项活动要充分放手让学生去做,如:主题班会、运动会、班干选举及班级日常工作都应听取学生意见,使学生在被尊重的同时,学会尊重别人,从而拉近师生间的距离。
如果一切都由辅导员一手包办,不尊重学生的意见,不给学生各抒己见和参与班级管理的机会,久而久之,学生便会对辅导员产生不信任感,进而导致逆反心理的构成,不利于师生间的情感沟通。
尤其是学生在遇到失败、受到挫折时,更期望有人去理解他,这时辅导员若能及时地表示关切、理解,伸出热情之手,力所能及地帮忙学生排忧解难,必然会获得比平时更难以获得的良好效应——学生对辅导员的感激,进而是尊敬,师生间的情感会更加贴近。学生最不愿意与看不起他的人打交道,因此,尊重学生的人格在建立师生融洽关系中显得尤为重要。
如何才能做到理解学生呢?行之有效的办法就是要与学生交朋友,放下架子,改变那种“居高临下”的传统模式,进行心理换位,从学生需要和期望价值来思考问题,而不能想当然,不能用自己当中学生时的想法来简单地代替当今中学生的想法。否则就会引起学生的反感,而堵塞了辅导员进一步了解学生获得学生信任的道路。辅导员只有与学生交知心朋友,用真情去打动学生,学生才愿意向辅导员吐露心底秘密,辅导员才能窥测到学生的内心世界,获得教育学生的最好契机。
二、民主地处理问题,给学生“辩护”的权利。
一个班那么多学生,那么多事情,辅导员不可能样样事情都了解得完全属实,偶尔也会带上一些自己的主观色彩,倘若事实并非如辅导员了解的那样而轻易就下结论,那么不仅仅仅是学生受委屈,而且辅导员也将面临着信任危机。民主不仅仅容易赢得学生,使他们乐于与你交流,而且能够培养学生的民主意识。
而武断的做法却民心大失,表面看来,你最威风,你永远正确,但在学生心里永远与你隔着一层,为什么不能谁正确就听谁的呢?学生首先是人,也有自己的自尊。“辩护”不仅仅能让辅导员多方面了解事情真相,有助于解决问题,也能够是学生维护自己的权利和自尊的手段。做人,很重要的一点就是要自尊,学生懂得自尊,辅导员应当高兴。当然,也不否认有些学生思想认识并不正确,总是掩盖自己错误,甚至于狡辩。那么,何不让他充分表现?辅导员反而可从其表现认识其错误思想根源,以便对症下药。相反,如果不管青红皂白地训斥学生,甚至将本应有的解释也当作狡辩,那么不仅仅对学生认识错误、改正错误无益,还会严重地挫伤学生的自尊心,从而产生逆反心理,师生间产生隔阂,信任不再。例如我曾教过的一个学生就是一个较为典型的例子。这个学生比较聪明,但不懂得如何尊重他人,与人相处往往以自我为中心,且自控潜力差,经常扰乱课堂,影响较坏。
来校一年,多次出现各种问题,最令人头疼的是,他有许许多多,让你防不胜防的歪理,狡辩潜力十分强。对此,我多次耐心地做工作,并且与家长一同找他谈话,了解到他这个坏毛病从小就有,从小学到初中,只要辅导员一教育他,他的逆反心理立刻就出来。能够说,相处一年,我与他的坏毛病就奋战了一年,但我从没放下,尽管他每次的理由几乎根本就站不住脚,但我每次都认真听完,再从多方面反复教育他,与他分析问题的所在,探讨他之所以没能取得应有的成绩的原因,帮忙他克服心理的障碍,当学期即将结束时,在马路上遇到他,我第一次看见他满脸真诚地叫了我一句“老师”,心中甚是宽慰。我想,如果这一年,我不顾他的自尊,简单地批评他的不是,而不去思考他实际存在多年的心理因素,那又会怎样呢?实际上,正是他的狡辩反映了问题的本质。为我对他的教育带给了方向。而每次都耐心地听他讲完要讲的话,这本身就体现了一种尊重。一分为二地看待学生出现的种种问题,让他有机会把自己的所思所想说出来,再努力寻找解决问题的办法,为了学生今后少走弯路,我们就应多做耐心细致的工作,这是一个辅导员最基本的职责心。
三、多赏识学生,让表扬和鼓励助学生走向成功之路
每个人都是期望得到别人的赞扬。学生也是一样,辅导员为什么总是要带着挑剔,而不带着赏识的眼光去看他们呢?要明白,学生是渴望赏识的,因为它就像生命中的阳光、空气和水一样,是必不可少的。很难想象一个成天被挑剔的人,会不垂头丧气,会有成就感,会充满信心。我们要培养的是热爱生活,勇于实现自我的人才。我想,还是多给一点笑脸,多给一点赞扬吧。鼓励学生的每一个优点和长处,让学生充满自信,自我觉醒。当然,对好的学生给予赏识也许不难,而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱、赏识,因为他们更需要鼓励,更需要信心。一个信赖的眼神,一个鼓励的微笑,都可能带来巨大的效应。我们应当时时提醒自己,不要嘲讽讥笑学生,尊重学生的任何一点成果,这也是对他的一种无形的鞭策,我们在工作中应及时地发现学生的闪光点予以赏识、鼓励,使他充满自信,激起他学习的兴趣,让表扬和鼓励成为走向成功的催化剂。例如,对于学习成绩等各方面都表现很好的学生,能够经常鼓励他们应向高标准看齐,不要浪费了自己这块好材料。对于学习较差的同学,也不要歧视他们,而是鼓励他们尽量争取多学一点知识,同时尽可能发现他们身上的长处,充分发挥他们的特长,只要他们有一点进步,就及时地给予表扬,使他们不至于觉得自己一无是处。让每一个学生都发现自己的闪光点,对未来充满信心,这是一个辅导员的职责。切不可横挑鼻子竖挑眼,让学生充满失败感。
四、看准机会,选取最佳时机,进行思想教育
辅导员若真正爱护学生,那首先就应理解学生感情,尊重学生人格,在平等立场上同他们谈话、交往,在交往当中寻找教育时机,只要辅导员注意调查研究,摸准学生的思想脉搏,掌握学生心理活动规律,善于捕捉教育时机,教育工作就会更加主动、有效。尤其对后进生来说更为重要。
1、捕捉学生“闪光点”。对后进生来说,他们的心灵深处同样蕴藏着进取奋发的心理需要。辅导员不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的出现,而是应主动地抓住或创设条件,诱发后进生的自尊心和荣誉感,哪怕只是闪电般的那么一瞬间,也往往是后进生转化的最佳时机。
2、选准教育时机。在教育时机未出现时,辅导员要耐心等待,当最佳教育时机到来时,要抓住契机进行教育,因为此时教育学生,最容易被学生理解,教育效果最佳。如新入班的后进生,往往会有在新环境中调整自己的欲望,这是转变后进生的大好时机。因此要提前做好后进生的状况调查,主动而自然地接近他们,从开学第一天起就关怀、鼓励、帮忙他们,促使其把调整自己欲望变为争取进步的实际行动。某些后进生几经努力仍然不能改掉全部缺点,而继续受到大多数同学的冷遇和歧视,心灵会受到严重创伤。如果这时辅导员热情关心和帮忙他们,他们就会感受到温暖、安慰和鼓励而再次振作起来,同时,后进生的教育转化工作也会因此得到新的契机等等。
3、抓住心理因素。初三上学期,班里一名男生和一名女生经常在一齐。我暗中观察了几天,但我并没有轻率地断定他们是早恋,更没有认为他思想有什么问题。我找机会分别同他们谈话,谈话中我没有批评他们,只是像是无意似的谈起自己中学时代的青春萌动的感觉和我对青春期男女生关系的看法。我始终没有批评他们,更没有歧视他们。但他们分明感到了我话里的含意。我还送给了那位女同学一句意味深长的话:“葡萄小的时候请不要摘它,因为它是酸的;要想甜,请等到它成熟的时候。”以后两人关系一向很正常。我觉得,一个学生的思想通了,一个班的思想教育搞好了,其他工作做起来就较为简单了。所以,思想教育应当是辅导员工作的中心任务。
五、把班会课还给学生,辅导员只是他们中的一员
在班会课上,很多时候,辅导员总是一个人从头讲到尾,结果,犯过的错误照样犯,讲过的道理没有多少进入了学生的脑海。想想自己做学生时不也是觉得辅导员对大家讲的话不必须是讲自己吗?问问学生,也是这个心理。若每个学生都这样想,那我不是白讲了吗?不如用班会课来讨论问题,让每个学生充分发表自己的意见,然后进行总结引导。例如,针对班上有的同学在升旗或集合时不够严肃守纪;有的同学上课前几分钟很难立即安静下来,总要讲几句话;有的同学在公共场合容易因一点小事起哄;有的同学总是自作主张不按学校的要求穿校服等一类学生们看起来小菜一碟的事情,我组织了一次关于人的修养问题的讨论。让每个同学说一句自己对修养的理解的话,然后就这个问题结合现实充分发表意见,我也作为他们的一员参与讨论并谈了自己的认识。我觉得同学们之所以会这样做,是因为他们认为这些都是无关紧要的小事,其实不然,正是这些看似无关紧要的小事,将你修养不好的一面展示在公众面前,也正是这些被同学们认为无关紧要的小事,让人们认为你不具有良好的道德修养。最后,大家达成共识:就应从小处做起,努力将自己培养成为高素质人才。所以,让学生在班会课上发表意见,师生共同探讨问题,营造良好的班会气氛,有利于强化班级的凝聚力,有利于学生理解教育。
多年来做辅导员工作,我还体会到,对学生有一份爱,再加上扎实努力的工作,与同学建立起了团结、亲密的师生之谊,那么他们有什么想法、要求就会主动找我们谈心,寻求帮忙,同时我们也深入到他们中间,关心、了解每一个同学,师生关系融洽,严而有格,严而有情,班群众的总体成绩也就会有较大进步。事实证明,关爱学生,理解学生,主动的去做他们的一员,才能真正赢得他们的敬重,才能使他们在原有的基础上不断的前进,才真正尽了一个辅导员应尽的职责。
篇11:卫生城市届满复审工作自查情况报告_自查报告_网
我市自上世纪九十年代开展创建卫生城市工作以来,在省和**市爱卫会的关心指导帮助下,经过历届市委、市政府和全市人民的共同努力,创卫工作取得了长足进步,城市基础设施建设上了新台阶,城市卫生管理上了新水平,并于1994年创建成了省级卫生城市、1995年创建成了全国卫生城市,推进了我市经济社会的又快又好发展。我市先后获得“全国中小城市综合实力百强”、“全国绿色能源示范市”、“全国最具区域带动力中小城市百强”、“中国优秀旅游城市”、“全国文化建设先进市”、“全省十大文化强县”、“省级园林城市”等数荣誉。近年来,我市更加重视创建卫生城市工作,把其作为推进新型城镇化的重要抓手,大力度投入,全方位建设,高标准管理,取得了明显成效。对照《**省卫生城市标准》,经过自查,我市各项主要指标已达到省级卫生城市标准要求。具体自查情况为:
1、我市垃圾处理场建成运行以来,坚持以提高垃圾处理率、充分发挥城市垃圾处理设施治污作用为重点,以实现节能减排为目标,以改善群众生活环境质量为目的,扎实推进城市生活垃圾无害化处理工作。截止目前,共处理生活垃圾19万余吨,卫生填埋处理率达到95%。城市粪便经化粪池无害化处理,无害化处理率达76%以上。
2、我市第一城市污水处理厂,设计规模日处理能力2万吨。目前我市日产污水2.4万吨,日集中处理污水1.92万吨,污水集中处理率达80%。XX年又在第一污水处理厂北侧投资建设第三污水处理厂。
3、近年来,我市不断加大城市绿化建设投入力度,积极调动全社会力量参与城市园林绿化建设,全市道路绿地、公园绿地、单位绿地、居住区绿地建设和发展整体推进,截止XX年11月,城市绿化覆盖率达到39.1%,绿地率达到33.65%,人均公共绿地10.93平方米,较XX年分别提高了0.61%、0.73%和0.5平方米。
4、XX年以来,我市的环境保护工作年度环保目标排名连续三年位居各县市第一名。城市环境质量持续提升,空气质量良好以上天数达311天,城市饮用水源地取水水质达标率达100%,四个功能区噪声监测点达标率达100%,道路交通噪声平均值≤70分贝,出境断面水质达标率达80%以上,建成区生活污水集中处理率达80%以上,有效保障了全市环境安全。
5、我市坚持以环境治理为主的方针,坚持在每年的冬春季开展灭鼠活动,在春夏秋季开展灭蝇、灭蚊、灭蟑活动,采取以治理病媒生物孳生地为主,化学、生物防治消杀相结合的方法,巩固了我市灭鼠、灭蟑、灭蚊三项先进城区的成果,并使蝇密度控制在国家规定标准以内。
6、我市重视爱国卫生工作,先后修订颁布了《**市城市市容和环境卫生管理办法》等地方性法规,并高度重视爱卫办的组织机构建设。目前我市爱卫办编制7人,正科级建制,在办公条件、办公经费上都给予了较大的改善和投入。
7、积极开展控烟活动,取缔了市区所有烟草广告,并巩固了治理成果。
8、认真贯彻《食品卫生法》,积极推行餐饮业量化分级管理,加强食品卫生监督检查,严格市场准则和检验索证制度、卫生许可证制度,开展各种重大节日食品卫生安全大检查及专项食品相关产品整治活动,确保食品安全、卫生。四年来,未发生重大食品安全事故。
9、认真贯彻《传染病防治法》,始终将重大疾病预防控制工作放在卫生工作首位,采取切实有效措施,严密监测,加大控制力度,积极预防各种季节性传染病。认真开展预防接种,儿童计划免疫单苗、四苗及乙肝疫苗全程接种率均在98%。有重点地对计划免疫、医院消毒管理、艾滋病防治、结核病防治、肠道门诊建设及传染病管理工作进行执法检查,医疗机构监督检查覆盖率达100%。四年来,未发生甲、乙类传染病暴发疫情。
10、我市在城市建设和城市管理中,始终坚持以人为本的原则,广泛开展优化人居环境,提高生活质量工作,城市卫生管理基本实现机构健全、法规完善,市容环境整洁、街道路面平整,清扫保洁有序、建筑工地文明施工,集贸市场划行规市、文明经营,夜景照明普及,市民生活方便。经过随机抽样调查,本市居民对卫生状况的满意率已达到95%。
对照新修订的《**省卫生城市标准》,我市在爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生环境保护公共场所和生活饮用水卫生、食品卫生、传染病防治、病媒生物防制度、社区和单位卫生以及城中村、城乡结合部卫生等方面,经自查,均已达到**省卫生城市标准。
篇12:辅导员的工作情况总结
跟学生在一起,我们更青春清晨,尽管还揉着惺忪的眼,仍旧用振奋的脚步踏起一天的风尘,因为我们的出现,让校园从此沸腾:“起床啦——”我们叫醒学生,开始早读、上课、自习。 我们置身于学生中间:听课、开班会、讨论。学生的思想需要时时关心;学生的活动需要指导;学生的心理问题多多,我们要随时了解、及时疏导。学生的需要在哪里,我们就在哪里。
夜晚,喧闹了一天的校园终于在熄灯后归于宁静。困乏了,还不能睡,再一次走进学生宿舍,看有没有未归的学生,有没有偶发事件……等到一切都静下来,回到宿舍,放下窗帘才发现校园的桂花正在释放沁人心脾的芬芳。
为了让大一新生尽快,转变角色,我们几乎全天候伴在他们的左右:跟学生同吃、同学习(跟班听课)、同锻炼,培养班干部,建设班集体。面对管的一百多的面孔,要让他们信任我们、认同我们可不是件容易的事,需要我们首先去认识他、走近他、了解他。于是我们有了每天、每周找学生谈话交流的工作环节,把关爱送出去,把信任收回来。一次、二次不到位,那就三次、四次;几十分钟不深入,那就几个小时。还有电话、短信、e-mail......
我是辅导员。或许在科研攻关的排头兵中,没有我们;在教学骨干的领奖台上,没有我们;做人的工作,搭建人类灵活的桥梁我们还欠成熟,但正因为我们年轻,我们有活力、有热情;跟大学生在一起,我们更青春。
辅导员工作的“四用”
我喜欢我的学生,看见他们就像看见自己的弟弟妹妹,看见当年的自己。我喜欢辅导员工作,因为辅导员能成为学生成长路上的良师益友,能成为青年朋友十字路口的指向标,这份工作神圣而伟大。在日常工作中我努力做到“四用”?
用理念指南。 “培养学生良好的生活习惯、积极的人生态度和崇高的人格魅力!”是我的工作理念。所有的日常管理工作都是围绕这样一种工作理念来开展的,比如帮助学生树立做人的品牌意识,培养、积聚人格魅力;培养学生良好的生活习惯;时常鼓励学生积极面对挫折、微笑面对生活。
用行动示范。辅导员与学生同吃同住,平时的一言一行、生活的一点一滴都在潜移默化中影响着学生,因此,平时严于律己,要求学生做到的自己先做到。
用真情沟通。坚持每天下学生宿舍、多进学生课堂,随时了解学生动态,帮助学生解决学习、生活上的实际困难,解答心头疑惑,慢慢地也就走进学生心里,赢得了学生的信任。
用制度管理。辅导员工作始终存在着管理者和被管理者这对矛盾,解决之道便是心中装着学生,用制度来管理。商船学院学生管理日趋完善,学生一日生活管理已形成制度。平时管理严格按照《西京学院学生手册》和《西京学院十不准》执行,赏罚分明,处理问题及时、公平、公正。
做有心人才能赢得学生的心
受孔子“因材施教”思想的影响,我在工作在中也很注重这一点。学生邓某,,按照旷课的学时数计算应该被处分,我跟他交流的过程中感觉处分这个学生并不是最好的方法,于是我们订了一个君子协议,如果他以后都按要求上课,我们就把这个处分取消。果然,在接下来的日子里,这个学生从来没有无故旷课。学生张某,每次谈话他都默不作声,后来我门采取用e-mail的方式交流,我发现此时的他文笔流畅、思路清晰。
学生最美好的3年时间在大学里度过,我总是希望能够除了书本知识还能够让他们形成自己的个性,发挥自己的特长。学生吴某,喜欢英语也肯付出时间钻研,我一旦了解到任何有关英语方面的竞赛、实践机会就立即告诉他,并鼓励他参加。学生高某,考试成绩一直不理想,他觉得很受打击,当他找到公司实习并向我征求意见的时候,我了解了他的真正兴趣,我鼓励他坚定信心,在一个方面做不好并不意味着就失去了成功的可能。
篇13:城乡环境综合治理目标完成情况工作报告_工作报告_网
为认真贯彻落实县委、政府关于进一步深化城乡环境综合治理的要求,推动我镇城乡环境综合治理工作,镇党委、政府根据我镇实际扎实开展辖区内城乡环境综合整治,确保了该项工作责任落实、任务落实、目标明确、效果明显,并建立健全了长效机制。现将自查情况报告如下:
一、强化领导明责任
为切实加强对城乡环境综合治理工作的组织领导,镇党委、政府成立了以镇长任组长,分管领导任副组长,综治、爱卫、工商、派出所、交警队、村(居)委会等相关部门负责人为成员的领导小组,定期召开专题会议进行安排部署,把专项和创建任务分解落实到相关责任部门和村(社区);将城乡环境综合治理纳入了有关部门、各村(社区)年度目标考核内容,签定了目标责任书,定期进行督查通报,做到了整治和创建工作有人管、有人抓、有人落实。
二、狠抓宣传造声势
一是层层动员,提高整治工作知晓率。各村(居)通过多种形式进行宣传,共召开会议宣传12次,标语宣传20余副,黑板报宣传22期,专栏宣传8期,全年上报城乡环境综合治理信息被县级刊物采纳共28条,发放宣传资料xx000余份,形成了深厚的宣传氛围。二是围绕“十二户”联洁制度和“门前三包”活动的开展,广泛发动群众和个体经营户主动打扫门前卫生,清除“牛皮癣”,维护各类设施,爱护树木花草,不越门经营,不出摊占道,自觉维护门前秩序,形成了全民参与的生动场面。
三、加大投入抓整治
(一)有序推进“五乱”治理。为彻底治理我镇“五乱”现象,按照《城乡环境综合治理“清洁化、秩序化、优美化、制度化”标准》要求,我镇制定了门前“三包”责任书、村规民约等制度,在集镇集中开展了主要街道路口、市场、学校、工地等重点领域的“五乱”治理,加大拆除违章搭建帐篷和临时建筑力度,规范了工地建筑垃圾的堆放秩序。清理和规范流动商贩及跨门占道经营500余处,治理机动车、非机动车违章停放480余辆,清除“牛皮癣”2850余处,清理卫生死角垃圾180余吨,拆除、清理违章设置的户外广告和店招店牌65个,清理和规范施工现场材料堆放620余吨。
(二)加大投入狠抓环境整治。第一,开展联合执法,加大城镇整治力度。针对场镇整治难度较大的实际,我镇主要采取联合执法的方式,由镇整治办牵头,镇交警队、及镇各办(所)、干部共同参与,形成五位一体的联合执法体制。一是规范车辆停放秩序,合力规划设置停车位,整治乱停乱放现象。二是规范店招店牌,切实落实一店一招。三是规范市场摊点摆放,纠正出摊占道等违法违规行为。第二,开展四项清理,加大农村整治力度。主要实行环境四项清理。一是清垃圾。按标准设置农村生活垃圾收集设施,加大清扫保洁人员投入,完善管理制度,建立长效机制。二是清污水。开展畜禽粪便和污水的治理及综合利用工作,农民集中居住区、大型养殖场全面实行人畜粪便处理排放,确保公厕和居民生活污水排放、粪便无害化处理达标。三是清污泥。认真清理河道、沟渠污泥,保护河道生态环境,提高防洪排涝和自洁能力。四是清杂物。开展庭院环境整治,率先推行改水、改厕、改厨、改圈,清理房前屋后杂物,治理乱搭乱建、乱摆乱放。
(三)加强队伍建设,完善场镇设施。我镇有24名保洁人员,负责各自责任区域内的定时清扫、定时清运垃圾、定时填埋;加大基础设施的建设,维护街道路面和污水处理设施及配套管网建设,目前场镇功能配套齐全,有农贸市场、垃圾处理场、垃圾清运车2辆、公厕两座、新添置了垃圾果皮箱、垃圾桶58个、垃圾房2个,停车场已完工,并投入使用。
(四)大力开展 “三延伸”及“三线”专项治理活动。“三延伸”和“三线”专项治理活动也效果显著,城乡结合部,河道、公路沿线的风貌景观效果进一步提升,整体治理效果凸显,镇村环境治理水平全面提升,得到了广大群众的认可
(五)加强生活垃圾分类处理工作力度。按照全省农村生活垃圾“村收集、乡(镇)运输、县处理”机制的统一部署,我镇结合实际,迅速制定方案。目前,垃圾分类收集设施体系基本建成,再生资源回收站(点)建设有序实施,“收、运、处”体系开始运行,市场化运作体制逐步推广,机制建设形式一片良好。我镇现有生活垃圾箱、桶110个,垃圾处理场1个,垃圾分类收集点4处,垃圾分类收集中转屋15个,转运车辆3台,再生资源回收站1个,20xx年我镇垃圾无害化处理率达90%以上。
(六)“省级卫生村”创建顺利推进。根据青川县爱国卫生运动委员会办公室《关于开展20xx年度爱国卫生创建工作的通知》(青爱卫办〔20xx〕8号)文件要求,今年我们申报了一个“省级卫生村”(团结村)。创建工作严格按照《**省卫生村标准》所规定的“卫生组织制度健全、积极配合‘亿万农民健康教育’活动、卫生基本设施齐备、室内外环境卫生整洁、搞好除害防病工作”要求,进行城乡环境综合治理。在坚持标准的基础上,科学地、实事求是地制定了创建卫生村的长远规划和实施方案,做到有组织、有计划、分层次地开展卫生村创建工作,并建立长效机制,切实把此项工作纳入日常重要工作,明确职责,落实责任,截止11月底团结村创建“省级卫生村”工作已全面完成,将接受省、市、县考核验收。
(七)巩固完善改厕工作。结合我镇沼气池建设任务100口,我镇严格按照《青川县公共卫生项目农村改厕技术方案》要求,结合实际加快农村无害化厕所的建设进程,进一步改善了农村基本卫生条件。此项工作现已顺利完成。
八是加强各项制度建设。制定了《**镇环境卫生评比制度》、《**镇保洁管理制度》、《**镇车辆停放办法》、《**镇环境卫生检查奖惩制度》、《**镇城乡环境综合治理问责办法》《公益性岗位管理细则》等,《十二户联洁制度》、《庭院三清制度》也落实到位,使我镇的环境综合治理工作有力有序推进。
一年来,通过全镇上下的不懈努力,**镇城乡面貌发生了显著的变化,但是环境综合治理和创建工作必然还存在薄弱环节和不足之处,我们有信心和决心在今后的工作中努力改进和加强,确保此项工作进一步推向深入。
范文二
为不断改善我乡环境秩序,提高人居质量,一年来,党委、政府立足本乡实际,结合“五乱治理”、设施建设、风貌改造等工作狠抓城乡环境和治理。不断明晰工作思路、明确工作目标、强化工作措施,积极有序的开展城乡环境整治工作,取得了明显的成效,现将凤村乡全年工作总结如下:
一、工作开展情况
(一)统一思想,提高认识,加强组织领导
年初,乡党委政府就将环境秩序工作列入议事日程,把它作为一项重要的工作常抓不懈。一是建立、健全和完善了环境秩序综合治理工作领导责任制,实行一把手总负责,分管领导具体抓,成立了环境秩序综合治理工作小组;二是定期开展环境秩序大检查,对查出的问题,及时进行整改;三是定期召开环境综合治理工作会议,研究部署环境秩序综合治理工作,做到了工作有计划,有部署。由于加强了组织领导,统一了思想,提高了认识。
(二)广泛宣传,提高全民文明卫生意识
为提高全乡干部、群众的参与意识,乡党委、政府多次召开了城乡环境综合治理工作专题会,今年6月初乡安全办、司法所、利店派出所、龙凤坝社区共同组织开展了声势浩大的综合治理宣传活动。同时充分利用广播、标语横幅等宣传方式,积极开展形式多样的宣传活动,广泛宣传开展城乡环境综合治理工程的重要意义及措施,引导居民自觉参与并支持治理行动。
(三)突出工作重点,强力推进“五乱”治理
1、加强城管执法队伍建设,巩固整治成果。共聘4名环卫工人,长年负责场镇及责任区的绿化维护、卫生保洁和全乡的垃圾清运工作,环卫队实行每天保洁,定期清运。同时加强了城管执法队伍建设,共聘3名秩序管护队员,严格监督管理和城管执法,杜绝车辆乱停乱放、摊点乱摆、广告乱贴、建筑工作乱象等情况出现,防止反弹,巩固成果。半年来,共组织学生、干部、群众1260余人次开展卫生大扫除;清运省道103线和城镇范围内卫生死角垃圾270余吨;清理和规范流动商贩及越门占道经营xx0处;撤除、清理违章设置的户外广告和店招店牌8个;清除牛皮癣113处;治理机动车、非机动车违章停放232辆/次;清理和规范施工现场材料堆放15吨
2、结合专项整治活动,加强整治力度。一是对街道两侧和花园的绿化树统一粉刷一米等高白色石灰浆。二是结合“持续治‘五乱’、整洁迎‘五一’”攻坚月活动全乡共投入保洁力量4人,投入环境卫生管理员、文明劝导员12人,坚持每天在城镇范围内巡查。组织上街宣传活动2次,发放宣传资料1500余份。三是开展志愿活动5次,接受服务人员1300人次;成立文明劝导队伍1支,组织开展文明劝导行动50次,劝导“不文明、不卫生”行为730余人次;组织人力、物力对全乡范围内的垃圾进行了排查清理,清运垃圾13余吨。并组织专人对S103沿线、凤桂路沿线等进行专项巡查,确保不留死角。
3、加大基础设施建设力度,改善全乡人居环境。我乡上半年实施城乡环境综合治理期间共投资1万余元维修垃圾池5个,极大的提升了场镇形象,改善了场镇人居环境。
4、建立完善长效管理机制,不断巩固城乡环境综合治理成果。我乡完善了村社、街道居民“门前三包”责任制,并与其签订了“门前三包”责任书,通过一系列的长效机制的建立,确保了城乡环境综合治理的顺利推进。
(四)扎实开展城乡环境综合治理“八进”工作
1、对乡村道路周边环境、卫生死角进行清理,确保了村容整洁。2、对凤村乡政府机关外墙进行了清理,对办公室进行了调整,聘请了2名专职卫生员。卫生院、信用社等驻乡单位,深入开展院内环境整治,通过评比、示范等形式,以点带面,全面提升各机关单位形象。3、建立健全校园环境卫生清扫制度,实行定人、定点、定时、定质量,划片包干,责任到位,保持校园整洁,着力避免出现痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其它垃圾、污水,做到墙面无脚印,门窗桌凳无灰尘。4、对场镇垃圾集中堆放点进行规范化建设,并签订“门前三包”、“院内四自”责任书,切实搞好街道内道路、小街小巷、居民集中居住区、卫生死角的保洁管理,做到垃圾日产日清。5、指导督促凤村乡津玉煤业公司对生活生产垃圾进行处理并搞好厂内绿化;对新建工厂,严格按绿化、美化、净化要求落实,大大提升了企业形象。6、组织宣传员进村入户上门宣传,切实帮助广大群众树立讲卫生、护环境的良好理念。狠抓重点整治,把场镇住户、农村院坝作为“进家庭”活动的重点,政府加强引导,群众主动参与,上下联运,切实维护广大群众良好生活环境。
二、存在的问题
虽然我们做了大量的工作,全乡的环境秩序面貌有了较大的改变,成效也比较显著。但是我们的工作中还是存在一定的问题。一是由于受条件的限制,垃圾随意乱扔的现象时有发生,影响了环境秩序。二是农村环境设施的投入资金过少,影响了城乡一体化建设的进程。
三、下一步的打算
1、深入开展环境卫生“八进”活动,引导群众树立良好的卫生习惯。
2、探索完善集镇卫生管理制度,根据卫生公约,逐步树立长效机制。
3、加大设施建设力度,对前期的环卫设施进行清理,对损坏的设施进行更换,力争建立一座小型垃圾处理厂。
总之,在环境综合治理工作中,我们以创造整洁优美的工作环境和开放和谐的社会环境为己任,认真落实"八进"活动,带着感情、带着责任抓落实,让群众得到实惠、看到变化、增强环境治理的信心,我们将不断努力,力争使全乡的环境面貌再上新台阶。
篇14:2024年师范生实习情况总结
一、个人基本情况
曹--,现在在张明中心小学实习,本学期执教一年级数学、三年级科学、学前班、一二年级美术,担任乒乓球兴趣小组活动辅导。回顾本学期的实习工作,忙碌而又充实。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学、存在问题:
(1)有少数学生学习态度不端正,训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球,影响严重;
(2)有个别同学纪律散漫,有迟到早退现象;
(3)学生在训练上积极性还不够;
(4)学校硬件设备较少,教练少,学生训练时间较少,学员却多,所以使得教师在教学中很难保证进度。
5、改进和措施:
(1)积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题,这个我认为是最重要的。
(2)总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
(3)在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。
(4)加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。
(5)今后我必须结合学校实际,认真抓本文来自转载请注明好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。
(三)成绩方面
我虽然没有取得辉煌的成绩,但是在教学中,我尽我最大的努力,认真地备好、上好每一节课,认真地批阅每位学生的作业,对每位学生负责,从未放弃过任何一位学生,以学困生的理解为标准进行教学。虽然没有达到我预期的成绩,但是,只要我尽力了,我都问心无愧,对得起任何一位学生和家长。在以后的教学中,我会继续努力的!
三、存在的问题及改进措施
我们决心从以下几方面加以改进:
一是进一步把教学常规管理工作落到实处,扎扎实实做好教学工作。
二是注重薄弱学科的教学,全面培养和提高学生素质,提高整体教学质量。
三是进一步钻研教材,改进教学方法,提高课堂教学质量。
四是为了不断提高自己的教学水平,向有经验的老师学习,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。
篇15:党建工作开展情况范文大全
全面贯彻落实党的教育方针和政策,紧紧围绕学校的的中心工作和上级上级交给的各项任务扎实开展各项工作。现将本年度工作总结如下:
一、提高个人党性修养,加强个人对党建工作的责任感。
我深刻认识到支部书记是基层党建工作的第一责任人,必须做到思想和行动上的过硬。为抓好基层的党建的工作,认真领会和学习上级党组委下发各种文件精神;通过红星云认真学习《新时代中国特色社会主议思相》、《党支部五化建设手册》,认真学习《中国共产党支部工作条例》等相关文件精神。积极开展学习实践活动,立足学校实际,切实加强与群众的联系,发现教师中的心理问题及时谈话。我校党建工作措施得力,成效显著,我充分认识到只有加强自身的政治建设,提高个人思想觉悟,才能带领团队为教育事业做贡献。
二、积极推进党支部“五化”建设,凝聚学校发展合力
1.党支积极响应中央和地方政府的号召,扎实推进“五化”建设,根据新修改的党章,将党员权利和义务的内容进行了更换,将党的“两新”组织建设挂上了墙;支部进行了换届选举,成立了中小学两个党小组、根据学校党员人数成立了支委,由担任。利用网络平台和红星云,将网上支部和支委工作同时开展。推行了党组织与行政领导班子成员交叉任职;制定和完善了相关党建制度,如《党支部建设制度》、《领导班子集中学习制度》、《党员目标责任制度》等;及时主动联系上级党组织,对党员的转进和转出及进进行处理,认真填报学校党员信息。加强宣传力度,联合办公室做好学校微信宣传报道工作、把关校宣传栏内容的更新。
2.加强对党员教师的思想政治建设。一年来,定期召开党支部会议,落实“三会一课”,开展“双述双评”,组织开展学习了《党员目标管理制度》、《党员干部谈心谈话制度》、《民主评议党员制度》等活动。定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,对党员红星云学习加强坚督和测评,强化党员教师的学习意识。通过学习,加强了党员教师的理想信念教育和思想道德建设,提高了党员教师的认识水平和思想觉悟,在各方面工作中都能起到先模作用。学校重大活动,日常管理,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,评选优秀党员,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师积极向党组织靠拢。 三、 履行意识形态工作责任制,把握履行方向正确之责。
1.主抓党员教师队伍建设。在9月10日召开的全国教育大会上强调,加强党对教育事业的全面领导,是办好教育的根本保证。为明确基层党建的重要性,让全体教师明确只有抓好党建,才能确保障立德树人根本任务在教育阵地落实。我主抓两支队伍的思想建设,一是党员教师队伍,二是非党员队伍。组织全体党员同志学习和贯彻全国教育大会精神,从意识形态上让全体党员保持党员的先进性和纯洁性,在党员中开展批评与自我批评。在全体教师中开展《重温师德标准》等讲座活动。出台了《教师职业道德考核制度》和十条红线,并将考核结果与教师的月工资年绩效相结合,与教师的晋升和评优挂钩,凡违反师德标准或家教家养的采取一票否决制,保持党员和教师的康洁自律。
2.主抓团队建设,有针对性地在师生中开展思想政治教育,将社会主议核心价值观落实在每一个团队活动中:组织策划了“红心向党 青春飞扬”, “大爱无痕 薪火相传庆教师节”、“斗志青春 向阳而生”等20多个活动和讲座,严把每周升旗仪式上的发言关,结合重大节日、三园建设等方面作宣讲。引导学生树立共产主义义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚定“四个自信”。
四、存在的问题和今后的方向
1.学校党支部五化建设在全不断推进,但还需要进行创新。
2.党员在教书育人,改革创意,全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够,下一步打算与学校教务处共同研究创新党员素质提升活动载体和机制,结合党员设岗定责,每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动,同时把结果与年终党员目标考核结合起来,快速提升党员队伍的业务素质。
3.今年只吸收了入党积极分子,没有发展党员,争取在20xx年发展1-3名新党员的计划。
一年来,我校党建工作取得了一定的成效,但工作中还存在问题,与上级要求和师生期望还有差距。我们将在新一年的工作拿出整改措施和方案,全面落实党支部的“五化”建设,充分发挥基层党支部的重要作用,履行好把握正确方向之责。
篇16:机械制图教学情况调查总结_教研活动总结_网
自课题立项以后,我开始着手做准备工作。总结在教学中出现的问题,搜集资料,了解目前同行在该课程中的教学现状,总结如下几点:
1、以开发学生学习主动性、创新性为主
目前,为了提高课堂教学效率,提高学生学习的积极主动性,部分教师开始利用多媒体、电教等设备丰富课堂教学。并强调适时采用多媒体进行教学,阐述了其利与弊。
2、将《机械制图》课程与cad、caxa等绘图设计软件结合
在《机械制图》课程中如:三视图的形成、组合体的画法、剖视图的表示等内容,我们可以使用cad、caxa等软件,利用其三维造型、两维绘图等进行讲解,会使内容更加生动形象,提高教学质量。
3、根据目前绘图现状,调整机械制图知识结构
目前,机械绘图都以cad计算机绘图为主,图框、标题栏、字体及圆弧连接等,都有模板可以套用。所以,可以对类似知识进行弱化,作简单介绍,重点介绍三视图的形成、零件图的画法等。的确,在教学中有些知识点不是那么重要了。
许多同行在《机械制图》课程教学中有了许多尝试,且取得一些成绩,使我大开眼界,受益匪浅。有许多值得我借鉴和学习的地方。袁振国在《教育新理念》中写道:
历史是发展的,教育是变化的,思想是流动的,一成不变的教育和不思变革的教育思想是缺乏生命力的,根据时代的特点不断调整我们的思想、发展我们的观点,我们才能成为教育变革的主动者。
好的教育是相对的,没有最好,只有更好,绝对的、统一的“好”教育是没有的。好教育不能通过模仿和抄袭而获得,教育是一种创造性的活动,我们只能给据特定的教育目的、教育场景、教育对象、教育任务和教育者自身的条件确定一种相对较好的教育行为方式,选择和创造自己认为好的教育。
教育是技艺,更是哲学,是艺术,史诗篇。是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话。教育需要用我们的热情和生命去拥抱。
教育事业是一项激动人心的事业,他为我们提供了实现理想、激发智慧的宏大舞台,为教育着和受教育者实现生命的价值、增进共同的幸福提供了无限空间。
这段话使我深受鼓舞,作为一名教育工作者,在热爱工作的同时,更应该做好工作。要想提高教学质量就要不断学习、思考、研究。在学习别人经验的同时,我们更应该立足于在教育中遇到的具体问题,选择创新更好的教育方式。
篇17:“党建强、发展强”工作开展情况
近年来,成都文旅集团通过顶层设计强化党对国企的领导作用,通过夯实“压舱石”、抓好党支部、推进党建+景区,强化领导力、提升组织力、彰显带动力,有力促进企业快速发展。20xx年,经营收入同比增长45%。宽窄巷子荣获“中国杰出品牌营销奖”,被评为“外籍人士最爱旅游目的地”,“我和我的祖国”快闪活动影响力排名全国八城之首等。
夯实“压舱石”强化领导力
该集团坚持党对国有企业的领导不动摇,充分发挥党组织在国有企业的领导核心和政治核心作用。修订公司章程,把党的领导融入公司治理各环节,把企业党组织内嵌到公司治理结构中。明确和落实党组织在公司法人治理结构中的法定地位,严格落实党组织研究讨论董事会、经理层决策重大问题前置程序要求。坚持制度管党、依规治党,健全党建工作领导机制,明确党建工作主体责任,推行基层党组织书记、董事长“一肩挑”,构建“双向进入、交叉任职”领导体制;层层签订《党建工作目标责任书》《全面从严治党责任书》,明确目标要求,厘清职责任务;推行工作条目化、项目化、责任化,制发《“三重一大”实施细则》等19项制度,印发《党建工作要点》等37项工作方案,量化细化162项具体措施;健全党建工作监督考核机制,制定党建工作百分制量化考评细则,将考核结果与企业负责人年薪挂钩,推动党建工作与中心工作同谋划、同部署、同考核。深入开展“大学习、大讨论、大调研”,党委理论中心组集中学习17次,支部专题学习365次,开展宣讲40余场,形成调研报告16份;扎实做好巡视整改“后半篇文章”,主动认领4个方面6个具体问题,制定整改措施30条,实行台账管理,着力“清单销号”,高质量完成巡视整改工作;积极参加成都市委组织部牵头的“蓉漂人才荟”系列活动,引进专业人才90余人;组织开展人才培训40余场,创办“文旅大学网络学院”;选送干部上挂、援藏、扶贫。
抓好党支部 提升组织力
20xx年,该集团集中时间精力,广泛开展基层党建“大调研、大排查、大整改”活动,深挖并解决历史遗留问题,开启并展示国企党建新局面,扎实推进基层党组织标准化规范化建设。主动担当作为,开年即启动基层党建补短板工作,全覆盖摸底各党组织情况,找问题建台账,定措施促整改;走出去学习先进单位党建工作经验,请进来培训辅导党建工作知识。列出学习条目,查找自身短板,画出时间路线图。力戒形式主义,面对面对照铺盖表,实打实逐条抓落实。开展“三会一课”、固定党日活动953次,培训党员9275人次,召开民主生活会、组织生活会40余次,谈心谈话1000余人次。体谅基层负担,不开会发文。不拘于工作形式,只逗硬工作标准。坚持认账要签字,签字要整改,整改要销账。薪酬考核要挂钩,奖优罚劣必逗硬。
党建+景区 彰显带动力
该集团以“党建+景区”为品牌,先期打造亮点,逐步辐射18个党支部。打造“平乐”品牌,挖掘邛崃丰富的红色元素,组合高河红军长征纪念馆,嵌入邛崃市委党校党史课,设立“微党校”实训基地,配备专兼职微党校师资50人,组织开展“微实训”46次,教育培训540余人次,推动党性教育与红色旅游产业融合发展。打造“西岭”品牌,西岭雪山公司组建“西岭党旗队”,带动300多名基层干部职工和80余名志愿者,为需要帮助的游客服务;设立“成都之巅雪山之声”电台,宣传“党建好声音”、播报环保新资讯、发布“绿色新倡议”;打造“西岭礼遇”党建文创基地,制作《雪地印记公益片》《我的西岭梦》等“微电影”,设计“党建+文创”衍生品,实施“党旗在雪山飘扬”系列工程。打造“宽窄”品牌,以年均两千万客流量为优势,线上推出“宽窄云”平台,线下设立党支部“爱心橱窗”“诚信驿站”;举办“我和我的祖国”迎新春快闪活动,众多媒体传播,点击观看量超7亿次。
篇18:扶贫日的活动情况总结
按照xx市脱贫攻坚领导小组办公室《关于开展xx市xx年“扶贫日”系列活动的通知》(雅脱领办发[]17号)文件和汉源县脱贫攻坚领导小组办公室关于印发《汉源县xx年“扶贫日”系列活动实施方案》的通知要求,为扎实有效开展“扶贫日”各项工作。我乡制定了《晒经乡xx年“扶贫日”系列活动实施方案》,严格按照上级指示精神结合本乡实际,积极开展相关活动,现将活动情况汇报如下:
一、指导思想
我乡以习近平总书记关于扶贫开发的重要战略为指导,认真贯彻省、市、县关于坚决打赢脱贫攻坚战的决策部署。以培育和践行社会主义核心价值观为导向,以促和谐、凝人心、积蓄正能量为目标,充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用,动员全体干群大力弘扬中华民族“扶贫济困、人心向善”的传统美德,在全乡营造人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫的浓厚氛围,全面构建和谐校园,促进社会和谐。
二、活动主题和目标
以“坚持精准帮扶,聚力脱贫攻坚”为主题,充分调动社会各界参与扶贫济困的积极性,广泛看展宣传动员、自愿捐赠、特色扶贫等系列活动,精准帮扶贫困村、贫困户,精准落实“一村一规划”“一户一措施”,助推我乡预脱贫19户70人,2个贫困村摘帽的目标任务。
三、内容及形式
围绕“扶贫日”活动主题,在x月17日前后,组织开展系列活动。
(一)全方位多形式广泛宣传,营造浓厚氛围。
社会广泛集中宣传,把x月10日-16日作为扶贫集中宣传周,各联村干部、村支部、村委会要下乡入户等形式看展宣传活动。通过悬挂横幅、标语、制作墙报、树立广告牌和召开村民代表大会和坝坝会等形式广泛集中宣传,引导社会各界积极参与扶贫日活动。
(二)多渠道开展捐赠活动、奉献爱心、贡献力量。
“扶贫日”期间,借着县级部门与汉源各界媒体发布社会捐赠支持扶贫攻坚的倡议书,动员全社会广泛参与捐赠。同时,本着“扶贫济困、个人自愿、量力而行”的原则,动员我乡辖区内各企事业单位,社会团体等参与扶贫日募捐。
(三)多层次多举措开展专项特色扶贫活动
1、开展“扶贫一日行”活动。在扶贫期间,县级帮扶部门、驻村工作组、乡联村干部、贫困户帮扶联系人于xx年x月16日下村入户,县委统战部走访贫困户4户,赠送贫困户饭桌、衣柜和电视3台共计8700元;县国土资源局共走访8户贫困户,赠送20xx元现金。开展驻村帮扶活动、感恩教育、政策宣讲、法律解惑等系列专项特色活动、为贫困对象在“艰苦创业、安居乐业、身体健康、完成学业”等方面解决一些实际问题,送去温暖、送去关爱、帮助改善生产生活状况,增强其脱贫致富能力和生活信息。
2、开展“洁美家庭”评选表彰活动,助推“四好村”创建。在全乡范围内组织开展“洁美家庭”评选表彰专项活动,通过表彰先进引导村民养成好习惯,形成好风气,助推“四个好村”创建。
篇19:关于贯彻落实《省法制宣传教育条例》情况的总结_安全工作总结_网
区普法办:
现根据《省法制宣传教育条例》迎检方案的要求,将我局有关工作情况汇报如下:
(一)普法工作的组织领导方面:我局将普法工作纳入总体规划和年度工作计划,明确由副局长分管,由宣教科具体负责,做到普法工作有专门的领导抓,有专人具体负责,职责明确,保障有力。
(二)普法形式的创新方面:我局积极参加全区统一组织的“12.4”法制宣传,同时,突出安全生产法制建设的中心,开展了以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全生产月”普法宣传活动。活动充分利用电视、报纸、互联网、信息橱窗等现代化手段进行普法,通过现场咨询、专题文艺晚会、网上知识竞赛、电视台公益广告及图片展览等形式,向群众宣传安全生产法律法规知识。活动期间共张贴宣传标语45条,悬挂宣传画315套,举办专题文艺晚会9场,向辖区群众派发了法律法规汇编1500册及安全知识读本宣传资料近5450本。
(三)普法工作的保障措施方面:1、有专项的普法经费开支。我局在2009年业务经费中安排了40万元的专项经费开支,确保足额专款保障安全生产普法宣传活动的开展。2、有法制宣传教育阵地。我局与消防大队联合,在全区每一个社区设置了安全生产宣传橱窗,不定期更换各种消防安全、工业生产安全知识法制宣传图片,宣传安全生产法律法规。我局还在“盐田区安全生产信息服务网”上开辟了“法规标准”栏目作为安全生产法律法规宣传阵地,发布了400余则安全生产法规标准。
作为行政执法部门,我局组织本单位人员带头学法用法,提高依法行使公共权力的能力。同时,认真开展全区安全生产普法教育工作,普及安全生产法律法规。建局以来,我局领导干部依法决策,公务员依法行政,没有发生过重大的违法犯罪行为和重大的因违法决策造成的失误。辖区群众熟悉和掌握基本的安全生产法律知识,崇尚法律的意识不断增强。
篇20:城乡规划建设管理工作情况
中国特色社会主义进入新时代,中国城市的建设和管理将步入新的发展时期。以人民为中心的发展思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内涵。坚持和把握为人民管理城市的总基调,下定决心,瞄准目标,坚持不懈推进新时代城市管理体制改革,积极探索以人民为中心的城市管理新路,有助于明确新方向,创造新经验,建设美好城市。城市管理与人民群众日常生活最为密切,城市管理者要坚持以人民为中心的基本理念,以人民满意为标准,坚持为了人民、依靠人民,立足创新和与发展优化城市管理思维和布局,努力让城市成为人民追求美好生活的有力依托。
一、坚持为人民管理城市,着力解决当前突出的城市环境问题
城市发展进入新时代,首要目标就是让人民生活得更美好。过去粗放型、运动式的城市管理模式已经完全不适应新时代要求,必须走集约型的现代智慧城市治理模式,以高科技信息手段为依托,聚焦城市环境中的现实问题,树立智慧城市新思维,推动数字化城市管理模式从数字城管实现向智慧城管的跨越。以“互联网+城市管理” 为平台,坚持网上和网下为人民管理城市,是推进数字城管向智慧城管实现新飞跃的关键。伴随城市发展的扩张和人口的聚集,必须看到城市功能、公共服务和城市环境,与人民群众的需要还不相适应,与人民群众的期待还有一定距离,因此城市管理的重心应当始终放在解决突出的城市环境问题上,分门别类,有的放矢,积极探索精细化的新时代城市管理模式,推进治理城市违法建设、扬尘污染等群众关心、社会关切的重大现实问题,克难攻坚,强化宗旨和服务意识,大力开展市容环境卫生整治,建立保洁保序长效机制,维护城市环境和城市秩序。要对照生态文明建设的总目标,对标对时,抓重点、补短板、强弱项,思考和提出解决人民群众最需要、最关切的城市管理方案,理清思路任务,做出新时代城市管理工作的新贡献。让城市更加美丽宜居,让人民更加幸福生活,是新时代城市管理者贯彻落实党的十九大精神的出发点和立足点,必须以更加崭新的姿态,主动作为,积极服务和保障城市建设发展,坚持真抓实干,勇于担当谋事,精心谋划城市管理战略布局,精细推进城市管理项目建设,精准发力城市管理改革创新,努力在为人民管理城市的事业中践行不忘初心、牢记使命,把握新时代的新坐标、新要求,在新的起点上创造新气息、新辉煌。
二、坚持为人民管理城市,着力推动城市执法改革取得新突破
党的十九大报告明确提出深化依法治国实践,强调“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治”。城市管理离不开法治,必须按照城市执法体制改革的总体部署,细化量化分解任务,全面推进城市管理执法改革,坚持走内涵式改革发展道路,立足城市管理和执法体制改革,把为人民管理城市与坚持依法治国有机结合。深刻领会全面深化改革的要求,坚定改革意志,明确改革方向,提高改革站位,立足提高城市治理能力和实现城市治理体现现代化,坚决以抓铁有痕、踏石留印的精神,推动各项改革落地落实。深入贯彻以人民为中心的发展思想,融入城市管理执法改革的考核评议中,依托数字城管接受人民群众对城市管理执法的监督,提出理性公正文明执法的系统解决方案,推进城市管理执法改革落地到位,能够有效服务和保障为人民管理城市的主业。新时代的城市执法改革,需要改革者有新姿态、新担当、新作为,改革才能有新成效、新突破、新跨越。按照中央、自治区关于城市管理执法体制改革的总体部署,20xx年底实现住房城乡建设领域行政处罚权的集中行使,20xx年底前实现环境保护、工商管理、交通管理、水务管理等领域相关部分行政处罚权的集中行使,推进城市管理领域综合执法势在必行,必须结合20xx年以来实施相对集中行政处罚权和综合执法的经验,充分发挥整合协调资源的优势,建立协调机制,规范综合机构设置、划转编制职能、明确执法边界,以高效、便民、务实为原则,把握城市管理执法体制改革方向,统筹全面推进,务求实效。
三、坚持为人民管理城市,着力创新城市管理执法工作新模式
城市管理执法,必须创新执法模式,改进执法方式,健全执法机制,提升执法水平。党的十九大报告强调“建设法治政府,推进依法行政,严格规范公正文明执法”。这既是深化依法治国实践的总要求,也是城市管理执法的硬任务。按照中央部署,到20xx年,城市管理法律法规和标准体系基本完善,执法体制基本理顺,机构和队伍建设明显加强,保障机制初步完善,服务便民高效,现代城市治理体系初步形成,城市管理效能大幅提高,人民群众满意度显著提升。因此改革推进需要有创新精神,坚持运用法治思维、法治方式推进改革,大胆探索、勇于创新,提出创新城市管理执法工作方式、方法的新思路、新举措,在现有法治体系下创新城市管理执法工作的载体和平台,推动城市管理执法工作模式的创新升级。针对过去城市管理执法在执法现场易形成矛盾冲突的实际,必须尽快推广普及执法全过程记录,并形成规范的执法实操制度,依托执法规范化约束执法人员的所有现场执法活动,规范执法言行,坚持阳光执法、文明执法、理性执法。积极探索和广泛运用非现场执法模式,利用监控、录像、图像处理等技术,对当事人的违法行为现场进行记录并形成图像资料证据,提出有效化解现场执法矛盾冲突的规范执法流程,创新执法体制机制。采用政府购买服务方式,推进“律师驻队”,实现律师参加城市管理执法工作全覆盖,发挥律师在服务保障城市管理执法中的辅导员、监督员、宣传员、办事员职能,提升城市管理执法水平。按照纪律严明、作风优良、素质高、能力强、人民认可、群众点赞的总要求,巩固“强基础、转作风、树形象”专项行动成果,努力培养有专业能力、专业精神的城市管理执法队伍。
四、坚持为人民管理城市,着力增强人民群众的幸福感获得感
城市管理者的初心,就是为生活在城市中的人民谋幸福。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分之间的矛盾。必须认识到社会主要矛盾的变化事关城市管理方方面面,城市管理需要更加奋进提质增效。坚持绿色发展的城市治理理念,以人民为中心推进城市管理,让城市更美好,必须从城市管理部门自身做起,从点滴小事做起。提升智慧环卫装备水平,建设高科技环卫运营平台,全面加快垃圾分类,推进绿色环卫建设美丽城市。立足加强和创新社会治理,党的十九大提出打造共建、共治、共享的社会治理格局,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体系;提高社会治理的社会化、法治化、智能化、专业化水平;加强社区治理体系建设,推动社区治理重心向基层下移;发挥社会组织作用,实现社会治理、政府调节、居民自治良性互动。落实到城市管理领域,城市治理是加强和创新社会治理的重要载体,就是要动员公众参与,变管为治,打造良性互动的治理模式。实践党的群众路线,推动城市管理走向城市治理,找到更多群众参与的好办法,落实更多吸引多方治理的好措施,与城市管理者贯彻落实党的十九大精神密切相关。要积极探索实践复杂社会条件下的城市治理新路,以打造共建共治共享的城市社区治理格局为突破口,激发人民群众参与社会治理的积极性,发挥街道、社区和社会组织在共治共建共享中的作用。坚持在城市精细化管理中体现服务,优化大数据助力城市精细化管理服务市民的制度设计,切实立足城市社区治理构建服务城市服务人民的现代城市管理体系,努力创新城市治理改善民生,推动城市管理走向城市治理,共同建设美丽城市。