2024年少先队活动计划_少先队工作计划_网
一、指导思想
本学期,我校少先队组织工作将紧紧围绕党的精神,全面落实总书记对少年儿童提出的“立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求,关注国内外重大时事,通过特有的组织形式、活动方式,开展有主题,系列性的活动,引领少年儿童健康成长。
二、加强少先队思想建设,开展少先队教育活动
结合今年重大时事主题,引导队员开展了解国际形势,关注十三五规划,“一带一路”建设,中国航天科技发展等主题活动,教育引导少年儿童从小学习立志,认识和理解党的"两个一百年"的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。把自己的志向同祖国和人*系在一起。开展“红领巾相约中国梦”“核心价值记心中”等主题活动,帮助队员理解和践行社会主义核心价值观,引导少年儿童从小树立远大理想。
结合建军xx周年纪念主题活动,增强少先队员国防意识和国家安全观念。
三、推进少先队活动课程、组织建设,增强少先队组织活力
继续开展每月1—2次的少先队活动观摩课,一次集中研讨,通过集中观摩研讨、互观互检、案例评比等形式积极推动少先队活动课程建设。
开展学习习总书记给北京八一学校科普小卫星研制团队的学生回信内容。教育引导少年儿童从小学习创造,组织队员开展自主性的科学实践活动,提升科学素养,打造我校“红领巾校社团”。
加大对中队辅导员、和各中队队委的培训,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。
规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中开展美德微课堂,让学生接受到爱国主义教育。
发挥家长的教育力量,开展“经营好家庭、涵养好家教、培育好家风”等家校共育主题活动,让少先队员在社会主义家庭文明新风尚建设中受益。
积极宣传学校养成教育要求,完善评价制度:通过今日之星天天评、班级之星周周评,学校之星月月评,把评选出来的队员在班级表上展示。同时,进步的同学也在班级黑板报中开辟专栏进行鼓励。每月末班级评选“优秀班级”“优秀学生自愿者”每月始隆重颁发“优秀班级”和“优秀学生自愿者”等荣誉。
四、具体工作措施
活动是少先队的生命。我校少先队安排了适时有效的、目的鲜明、形式多样、富有活动的少先队主题活动。让队员们在活动实践中增强道德意识、强化道德养成、提高道德素质。
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篇1:2024年大学校园活动计划书范文_工作计划书_网
资源项目一:大学生科技节开幕式暨科普游园嘉年华活动
活动内容
为了更好的普及科技教育,展示工大科技成果和各学院在科研方面的风采,在第二届校园科技节开幕之际,特举办科普游园嘉年华活动,以此促进校园科技文化建设,激发广大同学学习和钻研科学技术的热情
活动宗旨:在展示我校各学院在科学技术开发和研制方面的成果,以各学院的国家、省、市级科研项目为主要展示物,突出展示我校在工业发展、日常生活等实践领域的科技产品成果,以及在科研理论方面的优秀成绩。
活动时间:10月31日
活动形式
1活动以科技展台为主要载体,以图片结合实物为主要方式,展现各学院的各科研成功项目;
2同时邀请it产业或一些科技宣传单位参加本次活动;
3由活动赞助方提供产品展示.
活动要求
1各学院预备本学院科技成果展示物的图片和实物,设计展台,制作展板
2各学院展出物的具体资料须以文字和电子版两种形式在活动前一周交与校科协
3各学院选派1—2名工作人员在活动当天在各自展台负责展板和实物的讲解
4各学院负责各自展台的布置,以及展台展板和实物的治理和搬运工作
5各学院结合校科协整体宣传方案同时做好本次活动的宣传工作
6各学院选送一个文艺节目参与活动当天的学院风采大赛
活动场地设置(附图)
活动宣传及赞助
1由电台负责活动介绍(包括活动介绍、赞助商必要宣传)以及所有科技展示物的总体介绍,并随时播报活动进展
2由团委宣传部负责各方面的采访、图片收集、新闻报道工作
3科协外事部联系各主体媒介(各电台、电视台和报刊杂志)一同参加本次活动,扩大活动影响面
4活动赞助商在指定地点设置产品展台,由其自己负责布置和治理工作
可开发资源
1.活动冠名:活动可以以企业名为主题。例如:第**届杯沈阳工业大学科技节开幕式
2.有关奖项冠名。(组织奖、竞赛奖等)
3.为商家提供展台
4.由商家提供给予的奖品。
5.在比赛和会场发放商家宣传资料。
6.浮球、条幅、海报等宣传
项目说明
项目预算:3千元
预算明细:场地费用相关礼品奖品费用
布置场地费用相关杂费宣传品制作费用
资源项目二:科技辩论赛
活动内容
科技辩论赛作为沈阳工业大学最具影响的传统赛事之一,以其独特的魅力深受广大师生的普遍欢迎,从比赛的诞生之日起就成为是我校规模最高影响力最大辩论赛。比赛共20余场,观众场场爆满,比赛气氛激烈而紧张,总观众人数近万人。
参赛对象
沈阳工业大学各学院(校本部)组队参加。
参赛程序
各学院接到通知后,要高度重视,加强领导,认真组织学习辩论赛规则和细则(见《沈阳工业大学科技辨论赛方案》)。
各学院要及时成立辩论赛队伍,设领队一名,参加领队会议,将进行抽签分组。
奖项设置
本次辩论赛设一等奖、二等奖各一名,三等奖两名。每场设最佳辩手奖一个。最佳台风一个。根据各学院组织情况,评出优秀组织奖若干个。
可开发资源
1.活动冠名:活动可以以企业名为主题。例如:第**届杯工大校科技辩论赛。
2.有关奖项冠名。(优秀组织奖、最佳辩手等)
3.由商家提供给予各代表队的奖品。
4.在每场(约20场)发放商家宣传资料。
成功案例:“恩波考研”杯工业大学校级辩论赛
项目说明
1.项目预算:3千元
2.预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。
篇2:课外活动工作计划
新世纪初,中华人民共和国教育部制订的《语文课程标准》明白地将语文课外活动纳入到语文课程中,使之成为语文课程的一部分。自此,中国的语文课外活动在理论上呈现出了课程化的趋势。但是,在实践层面上,语文课外活动远未上升到语文课程的地位,表现出活动随意性强、次数少、形式单调简单、参与人数少、效率低下等特点。之所以出现这种状况,其中一个重要原因便是语文课外活动课程化具体操作层面的问题尚没有得到尽如人意的解决。下面就对这一问题谈谈本人的一孔之见。
一、要保证语文课外活动时间
课外活动课程化几乎具有全球趋势。俄罗斯在语文课程中辟有专门时间用于指导和交流课外阅读,称作课外阅读课。日本的修学旅行,初中学生在三年的学习生活中一般安排2—3次,每次时间为3—4天;高中学生则有3—4次,每次时间为一周。当然,日本的修学旅行有些涉及到较多的语文学科内容,有的则活动的成分更重一些。法国有名为综合实践课的“多样化途径”课程,一般每周2学时。活动时间影响活动效率,因此我们也要给足并用足语文课外活动课时,而不要把语文活动课时间挪作他用。
二、要制订语文课外活动计划
语文课外活动必须密切配合语文课堂教学,必须是语文课堂教学的延伸、扩展和深化。因此,语文课外活动计划的制订必须要以语文课程总目标、学年/学期目标和单元目标为根据,必须要与语文课程学期目标保持协调一致性,这是保证语文课外活动课程化的前提之一。其次语文课外活动计划要制订得明确具体,具有可行性。活动目的、名称、时间、地点、参与对象、指导教师等都要一一做计划,作安排,以克服活动的随意性,防止走过场。
三、要拓宽语文课外活动渠道
四、要优化语文课外活动环境
在学校,语文教师应与学校、与学校各科教师经常沟通,了解其活动计划,以有效制订或修改语文活动计划,协调行动。此外,还应当争取社会各方面的支持,与社区建立稳固的联系,从而为利用校外语文课程资源打开方便之门,在活动时间、活动场所、活动条件、指导老师乃至生活住宿门票优惠等方面获得关照。
五、要优化对语文课外活动的指导
对于语文课外活动缺少适度妥当的指导是导致活动效率不佳的一个重要原因。开展课外活动,既要体现出学生在活动中的自主性,也不要削弱教师对活动全过程的监控与指导作用。譬如开展一次名为“模拟科技小制作、小发明新闻发布会”的语文课外活动,其会前、会中及会后的各项工作当然得全由学生去做,但教师绝不能因此放松指导作用。在会前适当时候教师便要提示:下列准备工作都做了吗?你采取的是最佳方案吗?
1、书写会标,布置会场;
2、确定各种与会人员;
3、拟定会议程序;
4、发布人写好新闻稿;
5、发明人将有关的成果或设想用恰当的语言写成书面介绍;
6、记者、听众准备好所提的问题;
7、发布人预计记者、听众可能要提的问题的方向,为回答问题作好搜集、整理资料工作;
8、专家写好书面评价稿;
模拟新闻发布会进行中,教师要予以高度关注;会后教师还得做如下工作:
1、要求学生在校广播站、校园网等有关媒体上报道本次会议盛况或围绕本次发布会写一则日记;
2、引导学生就本次模拟新闻发布会交流个人意见、展开讨论;
3、教师总结、评点本次模拟新闻发布会情况,提出有关改进意见;
4、指导学生出一期关于本次模拟新闻发布会的宣传橱窗或纪念图册;
其中第四项工作,是对该次活动成果的展示、交流,有利于维持活动兴趣,更是提高语文课外活动整体效率的不能缺少的举措。
再譬如课堂上学习了好几首代表李白不同风格的送别诗作,课外则可开展关于唐代别诗的专题阅读交流活动。其指导工作可分五步进行。第一步,引导阅读。教师应向学生推荐一些唐代其他著名诗人的优秀送别诗歌,譬如:
杜甫:《送路六侍御》
王维:《齐州送祖三》 《送元二使安西》 《送别》
《送梓州李使君》 《送沈子福归江东》
岑参:《走马川行奉送封大夫出师西征》
《轮台歌奉送封大夫出师西征》
《白雪歌送武判官归京》
高适:《别董大》 《别韦参军》
第二步,引导研究并写出研究性论文。教师可给出诸如《唐代别诗内蕴论》或《李白与王维(或岑参或高适或王昌龄等)送别诗之比较》这样的参考交流题目,引导学生做比较思考。对后一道题,可建议从内蕴、创作方法、艺术风格、艺术表现手法和艺术效果诸方面作比较。然后教师可通过提一系列问题的形式提示修改技巧,指引修改方向,引导学生写完后反复修改并编辑打印好。
第三步,组织召开模拟学术研讨会,引导交流。
第四步,引导编选本次学术研讨论文集。
第五步,教师对本次活动给予总结评价。
语文活动课程化操作是个实践性很强的课题。随着时间的推移,其操作层面的问题会解决得越来越好。本文聊作为引玉之砖。
篇3:社区活动方案2024社区活动
一、加强理论学习,不断提高党员干部能力。一是社区充分利用支部党员每月一次的学习机会,根据上级有关部门及街道的总体学习要求,制定系统学习计划,促使社区广大党员干部把理论学习用于指导实践,推动社区各项工作的开展。二是加强学习型社区建设。根据“六位一体”和谐社区建设的工作目标,积极扩大社区市民学校、学习超市、党员远程教育等学习的平台,充分发挥图书室、夕阳红书画社的作用,精心打造各类学习型社区活动,组织宣传一批学习型家庭典型,构建较为完善的全民教育体系。
二、开展精神文明创建活动,不断提高居民素质和社区文明程度。
一是抓好群众性精神文明系列创建。以弘扬传统民俗文化为载体,开展元宵、端午、重阳节等各类丰富多彩的节庆文化活动;以街道第五届书香节活动总体要求,精心组织策划和积极开展寓教于乐、形式多样的系列群众性活动;以“创建国家卫生城市、建设幸福和谐家园”为抓手,积极组织开展各类创建活动;以公民道德建设月宣传活动为契机,把公民道德建设教育寓于各种群众性的精神文明创建活动中,继续开展以“讲文明、树新风”为主题活动,突出道德内涵,强化道德需求,明确具体标准,引导居民自觉增强礼仪、礼节、礼貌,养成良好的日常行为习惯。通过以上活动的开展,广泛调动居民群众参与活动的主动性、积极性和创造性,加快社区整体发展进度。二是加强和改进未成年人思想道德建设。积极构筑学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德教育网络,社区以未成年人思想道德建设教育基地夕阳红书画社为载体,在寒暑假期间组织开展各类寓教于乐的文化活动,同时办好“一社区一特色”活动,让未成年人在体验中得到成长锻炼、体会生活意义,提高未成年人思想道德教育的效果。
三、全力提升新闻宣传水平,不断增强引导社会舆论的能力。充分发挥社区内各种宣传媒体的作用,结合网络化信息平台,采用多种方式,凝聚人心,鼓舞士气,坚持积极稳妥、正面宣传原则搞好宣传工作,深入报道我社区在精神文明建设中开展的各类宣传活动。同时积极办好《社区报》及“网上民情民意互动平台”工作,促进和谐社区建设。
篇4:小学课外活动计划范本
一、指导思想
积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点。
二、工作目标
逐步完善学校的体育器材和基础设施建设,丰富课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证,让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯,促进学生体质健康和各方面的全面发展,实现学生活泼快乐、健康成长。
三、工作内容
1、加强宣传、营造氛围。大力营造活动氛围。充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式,使广大师生深入了解“体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。开展“致家长一封信”活动,使“体育运动”深入到校外教育和家庭教育中。同时,发挥新闻媒体的宣传作用,及时宣传、报道学校的“体育运动”的开展情况,促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。
2、完善校园体育基础设施建设。严格执行国家《体育器材配备标准》,增加体育 器材的数量和品种,配全、配齐体育器材,规范器材的使用制度,加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。
3、保证体育教师的数量和质量,开齐开足并上好体育课。学校应按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求,结合《义务教育课程设置实施方案》和初中体育与健康课时比例提高的实际,科学核定体育教师的工作量,保证学校体育教师编制的数额。防止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。必须严格按照《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》和新《课程标准》的要求,开齐开足体育课(体育与健康)课时,全面提升体育教学的质量和水平。
4、开展丰富多彩的体育活动,激发学生的兴趣。
(1)、不断丰富大课间体育活动组织形式和活动内容,科学合理地安排运动负荷。注重开展群众性的文体活动,面向全体学生,遵循教育规律和学生身心发展特点,本着实践与研究相结合、普及与提高相结合、校内与校外相结合、统一与灵活相结合的原则,在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。
(2)、每年要至少组织一次大型体育活动,如大型田径运动会等;每月要组织一次小型的体育比赛,如篮球、排球、足球、跳绳、拔河、踢毽子等项目及趣味性游戏等。要基本实现面向全体,以发展体能为主体,突出趣味竞技性。鼓励以班级、年级为单位开展“一项特色的体育活动”,培养青少年学生树立终身锻炼的意识进而达到“幸福生活一辈子”的目标。
(3)、对学生进行民族传统体育教育,弘扬民族体育文化,丰富体育活动形式。
(4)、精心设计各种活动,推动学校体育工作上层次、上水平。坚持经常性的常规活动。
(5)、创建特色体育活动第二课堂,成立校内田径队、篮球队等,保证每个学生每天有一小时的体育锻炼时间,帮助每位学生掌握“至少2项日常锻炼,终身受益的体育技能”,形成良好的体育锻炼习惯,促进体质健康水平切实得 到提高。
5、加强学生体质健康的评价。以全面实施《学生体质健康标准》为基础。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩要记入学生档案。同时,建立《学生体质健康标准》通报制度,及时把学生的体质健康状况反馈给家长,对学生的体质状况的差异提出好的解决方法,督促学生积极参与体育锻炼。按照要求完成《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。
四、组织领导
为使得学校体卫工作的顺利开展,我们成立了“领导小组”。
组 长: 刘志校
副组长: 刘振宇
成 员: 刘建军、高连国
五、工作要求
六、1 、提高认识,加强领导
(1)加强活动的统一领导,建立组织机构,明确分工、细化责任,动员和号召学生积极参与学校体育运动,班主任、体育教师、学生会要成为体育运动的组织者和推动者。
(2)、合理安排时间,保证学生的学习和体育锻炼两不误。学校要科学制定体育运动计划,使文化课教学和体育锻炼 安排合理,保证文化课教学圆满完成,体育运动又有效开展。
(3)、加强体育教师队伍建设,提高教师综合素质。加强体育教师队伍的培训工作,提高教师专业知识和岗位技能。
(4)、各项体育活动要做到精心策划,严密组织,组织开展的各项活动,必须在教师的监控下进行。同时要有完善的安全工作方案和具体的突发事件应急措施,坚决杜绝安全事故的发生。
20xx-20xx学年体育课外活动总结
本学年在学校领导、年级组长的关心和支持下,在体育老师的组织协调下,我校的体育课外活动有序的每天的7、8节课开展。以“健康第一”为指导,紧紧把握提高学生体能,促进学生全面和谐发展。
现将本学年的活动总结如下:
1、严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外活动时间、地点固定,保证了活动的稳定性。
2、每次活动都提前备课,做到精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。
3、紧紧抓住学生活泼好动,追求新鲜的心理,开展了丰富多彩、形式多样的体育活动,如:队列队形训练、跳绳、踢毽子、排球、丢沙包、老鹰抓小鸡、跳远比赛等等。给孩子们带来欢乐,带来喜悦,发现他们的这些特长后,多鼓励他们,放大他们的优点,使他们渐渐找到信心,也能促进学习。
4、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,分类指导,制定不同的目标,实施不同的教育。
存在的问题及改进方法:
1、有些活动组织不太到位,学生不知如何学习,还有个别学生参与与积极性不高。
2、教师参与的不到位。
3、以后要制定具体、明确的目标,活动形式再多样,调动学生的积极性,教师多参与到活动中,与孩子共同游戏,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
篇5:关爱留守儿童活动的讲话稿
各位领导、同志们:大家好!
今天能参加这个会议聆听领导的教诲和先进单位的经验介绍,我感到非常荣幸。虽然我们在关爱留守儿童工作中取得了一些成绩,但距离领导的要求和先进单位的做法还相差很远,下面就我校关爱留守儿童的一些做法向大家做以下汇报:
太和六小地处沙河中路,县城边缘的城乡结合部,共有“留守儿童”256人(其中父母双方外出102人),占在校儿童26.05%。这些孩子远离父母,缺少家庭关爱,在心理、学习、生活等方面出现了较多的问题,严重影响了他们的健康发展。针对这一现象,我们在县教育局、县妇联、县关工委的关心和支持下开展了一系列工作,加强了对“留守学生”这一特殊弱势群体的管理和教育,将“关爱留守学生,构建和-谐校园”,作为学校德育工作的重头戏,启动了“留守学生关爱工程”取得了一点成绩,受到学生家长和领导的好评。
一、提高认识,建立组织
为提高对“关爱农村留守儿童”的认识,确保工作的落实,学校成立了关爱“留守学生”工作领导小组,聘请了社区书记为关爱“留守学生”工作领导小组负责人,以学校、社区有关人员、辖区民-警、家长代表为领导小组主要成员,广泛动员社会力量,建立起以学校为中心,学校、家庭、社会相结合的立体教育网络,让学生时时感受到爱就在身边、就在学习中、就在成长中。
二、强化措施,规范管理
每学期开学,学校都要采取措施,通过家访、问卷调查等方式,在社区、派出所的协助下,对学生家长外出打工情况进行摸底调查,配合县妇联、县关工委,对“留守学生”进行梳理分析,根据“留守儿童”的家庭和委托监护人的状况,分类建立“留守儿童”档案和家校联系卡。为进一步规范管理,学校指定专人负责档案及管理工作,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强学校与学生家长及其监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。
三、结对帮扶,责任到人
为充分发挥学校作为关爱留守儿童主阵地的作用,我们将“留守学生”的教育管理工作,纳入教师考核评估体系,制定了“关爱留守学生”责任制度,与学校的量化管理挂钩,将关爱留守学生工作落到实处。学校建立了教师和学生“一对一”帮扶制度,及时掌握留守学生情况,做好留守学生成长记录。
制度规定每个班主任、任课老师都是帮扶教师,必须通过联系卡向留守学生及家长、委托监护人公布电话号码,以便互相及时交流;实行“四个一”制,即每学期对每个留守学生家访一次,每月与在外打工的家长至少电话联系一次;每月与留守学生至少谈心一次,重点帮扶一个父母均在外,委托监护人监护不到位,学习严重滑坡或人格发展不健全、道德发展偏失的“留守学生”。要求老师要详细填好记录卡,制定个别教育管理方案,努力做留守学生生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人。
制度还要求每个班级都发动学生与留守学生结成互助伙伴,许多学生自发的为互助伙伴捐钱捐物,有的在节假日或周末把互助伙伴带回家,共享家庭的温馨,形成了和-谐共进的班级新风尚。目前学校有记载的共有116人次的留守学生到过互助伙伴的家中,学生自发捐款、捐物价值639.6元。许多老师最初是被动地接受学校的任务,在与留守学生的交心中渐渐地融入了真情,一位老师动情地说“对留守孩子的关爱,其实收获更多的是老师,能得到这些孩子的信任和爱,是幸福的。”
四、开展活动,促进成长。
教育实践证明,内容丰富生动,形式灵活多样的少先队活动是教育学生的有效途径之一,根据留守孩子的具体情况,学校策划活动方案,定期举行人文关爱活动,组织留守学生积极参与,通过具体活动使学生从心灵深处受到教育,从而内化为自觉行动。重点开展了以下活动:(1)给“留守学生”锻炼的机会:从培养留守学生劳动观念入手,开展“给爸爸妈妈的一封信”、“我给爷爷(奶奶)做件事”的等活动,加强对他们进行如何自理家务、独立完成学业等问题的教育;(2)给“留守学生”爱的呵护。开展“手拉手,心连心”的“四个一”活动:要求非留守学生“交一个帮扶伙伴”、给帮扶伙伴“写一封信”、“赠一本书”、每月“互访一次”、“互学一门本领”,这一系列的活动拉近了“留守学生”和“非留守学生”的距离,消除了留守儿童的孤独感和失落感,让他们享受到了爱的阳光;“为留守儿童献爱心”、 “送你一个微笑”、“同在蓝天下,共享一份爱”等主题队会用真情、温情感化“留守儿童”,让留守学生感受到了集体的温暖;
(3)给“留守学生”自信的动力。开展“阳光少年”争创活动,激励“留守学生”磨练意志,自强、自立、自尊。目前学校已表彰了“阳光少年”37名,成为留守学生的学习榜样。(4)给“留守孩子”家的感觉。学校把少先队大队部进行精心布置,使这里成为“留守孩子”咨询、交流、求助等的富有生气的“家”;开展丰富多彩的关爱活动。如组织老师、学生为留守儿童过生日;帮“留守儿童”整理家务;建立“心灵信箱”,搭建师生交流平台;开通免费“亲情热线”弥补亲子关系的缺失。今年中秋节那天,共有86位同学通过学校的亲情热线与远在他乡的父母通了电话,圆了他们的“团圆梦”。这些关爱活动,营造了浓厚的“家”的氛围,让每个“留守儿童”真切感受关爱的阳光,真情的雨露,使他们也能同大多数学生一样不觉“留守”,不再孤独,快乐生活,健康成长。
五、加强培训,形成合力。
学校利用春节、午收等务工人员返乡之际,通过《致留守学生家长一封信》等形式,与家长沟通。建议家长加强与留守子女的联系。及时了解孩子的真实想法,配合学校的教育。同时利用家长学校对“留守学生”的委托监护人进行培训,学习儿童心理学和教育学知识,掌握符合时代特征的隔代交流、沟通的艺术,使家庭教育与学校教育形成合力,真正将共同关心“留守儿童”的成长落到了实处。
“用大爱擎起碧空蓝天,让花季共享阳光恩泽”这是我们六小所有教师对留守学生的心声,我们相信在县教育局、县妇联、县关工委等单位的领导下,关爱留守儿童工作一定会如春风吹暖每个留守孩子的心,使他们在关爱中幸福快乐地成长。
篇6:青年活动讲话稿
7月1日,我收看了庆祝中国共产党成立90周年大会实况转播,这几天,我又对讲话进行了反复研读。通过聆听和学习,有这么几点我体会比较深刻:一是文风朴实简炼。民化、口头化,让人感到很亲切,也很有感染力。如“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。”二是对历史回顾简短而深刻。追溯了自鸦片战争以来170多年的中国近代史,讲祖国、讲民族、讲人民,刻骨铭心的磨难,感天动地的奋斗、彪炳史册的伟业,充满了很深厚的感情。对我们党90年的历史,高度提炼了“三件大事”、“三个经验”。1840年以来的170年前80年和后90年的对比鲜明,突出了中国共产党成立的伟大历史意义。三是对中国特色社会主义的最新阐述。对于中国特色社会主义的认识,从一条道路,到一个理论体系,再到现在的一种制度,“道路、理论、制度”构成了对中国特色社会主义的基本内容。四是提出了保持党的先进性的“四条经验”,即坚持解放思想、实事求是、与时俱进;坚持为了人民、依靠人民;坚持任人唯贤、广纳人才;坚持从严治党,正视并及时解决党内存在的突出问题,将这些落实到位,并且在新的历史条件下不断推进和加强,我们党就会永葆先进,不断壮大。五是对党的优良传统的强调和重申。讲话再次强调“五湖四海”等原则,提到“两个永远”,即永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风。话强调了执政、改革开放、市场经济、外部环境等四大考验,同时提出了“四大危险”,即精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐-败的危险,表现出强烈的忧患意识。七是强调“关键在党”的思想。指出办好中国的事情,关键在党。并论述了党的思想建设、反腐倡廉建设、组织建设、作风建设和制度建设等“五大建设”。“五大建设”犹如人的五根手指,五指并拢,握紧成拳,就具有抵御各种风险和避免“四大危险”的力量。八是寄语青年。讲话特别强调了党与青年的关系,并呼吁和要求“全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。”现在的青年一代对党的历史和优良传统认识比较欠缺。当前,不少青年生活在优越的环境里,没有经历大考验,如何增强这一代对时代的责任感,是一个很严峻也很现实的问题。对青年寄语体现了党的高-瞻远瞩的战略思维和长远目光。总的感觉,讲话科学回答了党和国家未来发展的一系列重大理论和实践问题,内涵丰富,思想深刻,论述精辟,是我们做好各项工作的重要指针。
组织部门作为党的建设新的伟大工程的“施工队”。必须以重要讲话精神为指导,坚持改革创新的精神,不断提高党的建设科学化水平。
一要把先进性建设作为党的建设的永恒主题。先进性是我们党作为无产阶级政党的本质体现。90年来,我们党之所以胜利,就是始终保持和发扬了党的先进性,始终走在时代的前列。广大党员作为党的一分子,充分发挥了先锋模范作用,用自己的实际行动诠释了党的先进性。群众正是从基层党组织和共产党员身上,认识了党的先进性,才真心热爱共产党、拥护共产党。入开展的创建先进基层党组织、争当优秀党员活动,就是发挥和增强党的先进性的具体举措。我们学习贯彻“七一”重要讲话精神,就要把创先争优活动作为跨越发展的重要动力和夯实基层基础的重要载体来抓,深入基层、深入群众当中,听取基层干部群众的呼声和建议,认真开展调查研究,帮助基层找准阻碍科学发展、制约民生改善、影响和-谐稳定的难题,制定整改措施,集中力量攻坚克难,在__难题中创先进、争优秀,确保创先争优活动扎实推进、取得实效。
二要把基层组织建设作为党的建设的首要任务。基层组织建设是党的执政的基础,是在基层的战斗堡垒,也是党团结各阶层群众的桥梁和纽带。随着经济的发展和社会组织形式的变化,党的基层组织建设面临新的课题。随着经济社会的发展,社会组织形式发生了重要的变化,新经济组织、新社会组织在社会生活中的作用越来越明显。但从我们宁州的现状看,全市新社会组织、非公经济组织,学校、医院等事业单位的党组织建设还比较薄弱。对此,我们一定要高度重视,采取多种形式,切实加大新经济组织、新社会组织等领域的党组织组建力度,有效扩大党组织和党的工作覆盖面,将更多的组织和人民群众紧密地团结、凝聚在党的周围,真正实现哪里有群众,哪里就有党的工作;哪里有党员,哪里就有党组织;哪里有党组织,哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥,真正实现“党的组织和党的工作”的全覆盖。特别是要重视加强党员队伍建设。一方面要强化党内关怀,加强党员教育管理,把优秀人才聚集在我们党内,保持党员队伍的先进性,保持我们党“两个先锋队”的性质。另一方面,要重视发展青年党员工作,通过青年人来接过党的事业的接力棒,使党的事业后继有人,兴旺发达。
三要把密切党群关系作为党的建设的根本要求。我们党过去90年完成的三件大事完全是依靠人民群众得来的。四大危险,归根到底是脱离人民群众的危险。今天全世界400多个政党,凡是背离人民群众的政党最终都会被人民所抛弃。我们要在新的征程上取得成功,必须坚持以人为本、执政为民。也就是要把人民放在心中的位置,对人民群众常怀感恩之心,拜人民为师,与群众为友,切切实实下功夫解决老百姓深恶痛绝的几大危险,把为人民服务真正落到实处,真心实意为群众办实事、办好事、解难事。
四要把制度建设作为党的建设的重要保证。因此,要充分发扬党内民-主,健全民-主集中制,坚持用制度管权、管事、管人,不断推进党的建设制度化、规范化、程序化。具体来说,就是要完善和落实县、乡党委书记抓基层组织建设责任制等基层组织建设的各项制度,通过制度来保证任务落到实处。
我们要在深入、系统地学习领会的基础上,坚持在实践中学习,在工作中提高,真正做到思想上不断有新的解放,实践上不断有新的创造,各项工作不断有新的成效。当前,我们要切实抓好乡镇党委换届、非公党建、大学生村官等基层组织建设的重点任务的落实,把重点工作做优,把品牌工作做强,以工作的优异成绩向党的十八大献礼!
发言不妥之处,请各位批评指正。谢谢大家。
篇7:开展基层党组织建设年活动的实施方案_实施方案_网
为进一步加强和改进党的建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,实现“常规工作有创新,重点工作有突破,整体工作有特色”,全面推动基层党建工作再上新台阶,按照校党委《关于开展党组织建设年活动的实施方案》的要求,基础医学院党总支决定用三年时间在本院党组织中开展“基层组织建设年”活动。具体实施方案如下:
一、开展“基层组织建设年”活动的指导思想和目标要求
(一)指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密联系学院发展、稳定工作和各党支部的工作实际,针对党组织建设中存在的问题和薄弱环节,坚持“围绕中心,服务大局;鼓励创新,体现特色;结合实际,讲求实效;分类指导,整体推进”的基本原则,强化党组织功能、发挥党员的先锋模范作用这一主题,着眼于增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,着眼于加强党的先进性建设长效机制,不断创新基层党组织党建工作的内容和形式,全面加强基层党组织建设,努力把我院基层党组织建设成为践行“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者,为促进学校各项事业科学发展、跨越式发展提供坚强的组织保证。
(二)目标要求
在各党支部中营造抓基层组织建设的浓厚氛围,激发党建工作的生机与活力,探索保持共产党员先进性、加强基层党组织党建工作的长效机制,各党支部“抓党建、带队伍、促发展”的具体任务和职责更加明确,贯彻严格教育、严格管理、严格监督、严格要求的制度和措施更加有力。党员宗旨意识进一步增强,理想信念进一步坚定,作风进一步改进,基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步发挥,党建工作方法和载体进一步创新,先进性教育活动成果进一步扩大,党在学校的执政基础进一步巩固,党群干群关系进一步密切,促进各项工作取得新的进展。
二、组织领导
基础医学院开展的“基层组织建设年”活动,是在校党委的统一指导下,由党总支具体组织实施,各党支部负责抓好落实。基础医学院成立以党总支书记何胜为组长的活动领导小组,根据工作实际,对活动作出了整体部署。各党支部以支部书记为活动负责人,要根据支部实际制定具体的活动计划,召开专门会议进行动员和部署,抓好落实。各党支部要将活动开展的进展情况,好的做法、经验和先进典型及时报送党总支。在本次活动中,将着力解决以下几个问题:一是党员和支部对政治理论学习重视不够的问题。二是党支部组织生活制度落实不到位的问题。三是党支部的组织建设不规范及党员的先锋模范作用不明显的问题。四是个别支部、党员党费收缴不及时的问题。
三、“基层组织建设年”活动的内容和主要目标
“基层组织建设年”活动的内容涵盖基层党建的各个方面,重点是基层班子建设,我们要以“强核心、强素质、强管理、强服务、强创新”为目标,全面提升基层党组织建设水平。
(一)强核心,建设一个团结、高效,有凝聚力和战斗力的基层领导集体
基层班子建设总的要求是,牢牢把握一个原则,处理好二个关系,成为五个模范,树立六种意识。“一个原则”,即贯彻民主集中制原则,坚持集体领导。处理好“二个关系”,即要处理好各党支部和各教研室之间的关系,处理各党支部和全体师生的关系。做“五个模范”,即讲政治,成为坚决贯彻执行党的路线方针政策的模范;讲奉献,敬业爱岗,成为全身心投入工作的模范;讲创新,成为解放思想,锐意进取,争创一流工作的模范;讲学习,肯钻研,成为精通业务的模范;讲正气,树形象,成为遵纪守法、公道正派、联系群众的模范。树立“六种意识”,即学习意识、团结意识、大局意识、协作意识、服务意识、责任意识。
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篇8:2024年小学主题班会活动计划范文
一、指导思想:
为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六?一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。
二、班会主题:
幸福的节日 难忘的童年
三、班会目标:
激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。
四、班会形式:
校园盛会
五、班会准备:
红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。
六、班会过程:
(一)队会礼仪:队歌、队礼、红领巾、岀旗、退旗、少年鼓号队
(二)队会内容:
1.领导入席:(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的“六?一”国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)2.献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)3.宣布开会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校__x__庆祝“六?一”国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏 第1套)……今天和我们一起欢度节日的有:……等各级领导,我们还邀请了……做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!
(三)程 序
1.出旗: (小主持人男): 现在进行第一项,少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)
.唱队歌:(小主持人女):现在进行第二项,唱队歌。(播放少先队队歌,全员随唱)
3.表彰先进集体和先进个人:(小主持人男):现在进行第三项,表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。
4.组织颁奖仪式:(略)
篇9:经典诵读活动小学生讲话稿
尊敬的各位领导,同志们,同学们:
大家好!
在举国上下喜迎党的胜利召开之际,今天上午,我们在这里隆重聚会,举办XX县20xx年“我门的节日--中秋”中华经典诵读大赛,目的是通过诵读经典诗文,在全社会大兴读书学习之风,有力促进创建学习型县城。在此,我谨代表县文明委向本次活动的隆重开幕表示热烈的祝贺!
开展“中华经典诵读”活动,是贯彻落实中央xx届六中全会精神的一个重要内容之一,不仅可以给全县广大干部群众提供一个了解中国传统文化、继承民族智慧的平台,也丰富了我们的业余文化生活;不仅能够启发理性、增长才智、开阔胸襟、陶冶性情,而且有利于青少年学生道德情操的培养,有利于推动我县未成年人思想道德建设工作进程,有利于推进我县文化体制改革深入开展。作为炎黄子孙,我们有责任、有义务把中华传统文化一代代传承下去。
中华文明源远流长,汉语言文化博大精深,千百年来流传下来的优秀文章浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想,闪烁着以天下为己任的爱国主义光辉,展现出自强不息、团结奋进的高尚情怀。这些经典是我们民族文化的典范,是人类的共同财富,是启迪一代又一代人的中华智慧、丰富我们情感世界的精神源泉。中华经典诵读符合爱国主义教育的宗旨,同时也成为新时期推广普通话、推行规范汉字的有效载体。
腹有诗书气自华,唯有读书方宁静。通过举办我们的节日活动,让我们了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文学的博大精深。我希望通过诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。通过背诵经典,我们能积累知识;通过感悟经典,我们会涵养品性;通过吟唱经典,我们会滋润心灵;通过演绎经典,我们会增加智慧。沐浴中华经典,传承中华文明!经典诗文将在我们的灵魂深处,沉淀下来,必将成为今后人生旅途上的精神养料、智慧宝库,成为我们生命中最靓丽的风景。
最后,预祝比赛圆满成功!祝各位领导、各位来宾各位朋友身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!谢谢!
篇10:大学社团活动策划
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月_大学_运动策划书”,置于页面核心,当然可以写出正题目后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :
这局部内容应依据策划书的特点在以下项目入选取内容重点阐述;详细项目有:基础情况简介、主要履行对象、近期状况、组织部门、活动发展起因、社会影响、以及相关目的动机。其次应阐明问题的环境特点,主要斟酌环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的剖析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对从前当初的情况进行详细的描述,并通过对情况的猜想制定盘算。如环境不明,则应该通过考核研究等方法进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目的:
活动的目的、意义应用简练明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的中央构成或策划的独到之处及由此产生的意思(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应当明确写出。活动目的要详细化,并须要满足主要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括应用的地方,如教室或利用活动中心都具体列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的解释部门,表现方式要简洁明了,使人轻易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的货色,不漏掉。在此部分中,不仅仅局限于用文表述,也可适当参加统计图表等;对策划的各工作名目,应按照时间的先后顺序排列,绘制履行时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部门加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以供给一些参考方面:会场部署、招待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技能支持、秩序坚持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮接待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费估算:
活动的各项费用在根据实际情况进行详细、周密的打算后,用明白明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变更,不可避免的会给打算的实行带来一些一直定
性因素,因此,当环境变革时是否有应变措施,丧失的概率是多少,造成的损失多大,应急办法等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要加入者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
留心:
1、本策划书供应基本参考方面,小型策划书能够直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书能够进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、 策划书需从纸张的长边装订;
5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。
一,活动标题
春季分组登山比赛
二,活动意思
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队配合精神
三,活动前期准备
由社团组织部负责参加活动同窗的组织工作,宣传部负责本次活动的宣扬工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的支援工作
四,活动内容
将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由决定登山路线,一先到的一组为获胜组.
五,活动目标
通过本次活动使学生进步对身材素质的重视,增强学生的团队协作意识
六,活动总结
通过成功的进行本次登山竞赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部分对各自职责更加明白.也在活动中发现了社团内工作调配的胜利与不足,对我们社团未来的发展起到了踊跃的推动作用.
上面就是如何写出一份策划书的最基本方式以及典型,信任只有你认真阅读了,就必定能够写好一份策划书。策划书写作并不是什么难事,只是在写策划书时要注意的事项很多,容易遗漏,所以在始终的写作中,缓缓的就形成了良好的习惯,也有了自己的留神规则,这些都是写好策划书的最起码的前提。
立即就要迎来中国国民解放军建军82周年的日子了,在“八一”建军节即将到来之际,咱们必需举行一次欢庆晚会。庆祝一下!中国公民解放军从建军伊始,就是一支铁军,从多少万人的军队到当初有两百万职业军人,领有世界上数的着的精良武器,以及世界上最有战斗毅力的部队!
时光:__年7月31日晚8时
地点:合作专区个聊-歌王二区综艺大观三牵手不凡人
二:主办单位:
牵手非凡人聊天室
三:晚会宗旨:
咱们通过这个文艺晚会给网络的朋友们一个展示自我的舞台,更好的丰富友人们的业余文化生涯,以扩大牵手不凡人在网络上的影响力。使牵手非常人聊天室越办越好。
四:晚会工作职员的重要职责
【晚会总监】:
职责:负责晚会节目的审核及艺术引导。
【晚会策划】:
职责:负责晚会的谋划、节目标编排以及帮助整场晚会的协调工作。
【晚会指挥】:
职责:负责整场晚调演出的全面工作,协助实现晚会的筹备工作,
【晚会导演】:
职责: 负责整场晚会的演出有序,组织演职人员按时到场,按照演员编排的节目号码排麦等待演出,不要空场.策划配合.
【晚会撰稿】:
职责:负责晚会的终场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串词。
【晚会主持】:
职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。
【晚会场景】:
职责:负责背景的设计及晚会的其余美术设计。
【晚会片花】:
职责: 负责整场晚会的片花和幕及节目单的制作和晚会进行中的播放等工作
【晚会接洽】:
职责:负责演员、工作人员的联系,及时与主持人跟指挥通报情形.
【晚会递麦】:
职责:负责按照节目单的顺序安排麦序及维护麦时,
【晚会广播】:
职责:负责依照节目单的次序广播预报广播,播放迎宾广播,分工配合,谁发预告播送,谁发迎宾广播,要把广播提前制造好。广播们配合协调.
【晚会服装】:
职责:负责演员以及工作人员的马甲更换,并辅助调好语音视频。
【晚会迎宾】:
职责:负责向来宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花,并根据主持人的要求及时发送献花迎宾.
【晚会录象】:
职责:负责整场晚会的录象资料的拍摄工作
【晚会摄影】:
职责:负责整场晚会节目的图片材料的拍摄工作
【晚会保安】:
职责:负责晚会的保险工作,遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报
五:晚会注意事项
1、晚会在7月31日晚上8点准时开始,7点30分以前请房间管理换好马甲进房间,工作人员以工作马甲为主,演员换演员马甲,不上演节目的治理,全部换上迎宾或保安马甲。
2、晚会期间有专人迎宾跟发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。
3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。
4、热情接待每一位来房间的友人,多给表演人员鲜花掌声支持。
5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作
6、晚会请柬:(请各位管理复制粘贴本请帖,务必在晚会举办前五天发给自己的所有好友,可以采取群发方式)
六:晚会要求:
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题恳求
2、参与者必须接受活动组织者的同一指挥,统一马甲,周到组织,分工协作,精心实行。
3、本次活动请求组织者和介入者之间应相互配合、彼此支撑,保障晚会各环节顺利实现。
4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。
5、晚会工作人员应当真对待本人所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其余部分的工作,主动帮助他们完成应该负责的名目。
这一次晚会,我们一定要办的隆重一些,要办的让大家都开心,让更多的人在这里受到尊重,这样才是最重要的。每年只有一次的建军节,信赖大家都可以在这里玩的开心,可以在这里享受到乐趣,这才是举行这一次建军节的真谛!
篇11:“集中实施基层党组织分类提升大行动”活动情况汇报_工作汇报_网
日前,为深入开展好雷波县“集中实施基层党组织分类提升大行动”活动,我局召开全体职工大会,李德冬局长分别从指导思想、目标任务、基本原则、实施步骤、工作措施、组织保障等方面传达了县委召开基层党组织分类提升动员精神,全文学习了雷委发〔2012〕1号文件“中共雷波县委关于集中实施基层党组织分类提升大行动的方案”、雷提升〔2012〕1号文件“关于做好基层组织分类提升大行动‘宣传动员、调查摸底’阶段工作的通知”。
会议就如何解决好当前领导班子和干部队伍建设、基层党组织科学化建设、党员队伍建设等方面存在的问题,确保活动取得实效提出了具体要求,要求全体职工、特别是党员同志一定要统一到县委的部署上来,提高认识,自觉参与到基层党组织分类提升大行动中来,将气象工作与基层党组织分类提升大行动有机地结合起来,认真组织学习贯彻县委精神,不折不扣的执行活动方案,逐一查找存在问题,制定专项提升措施,明确责任,限期提升到位,确保集中实施基层党组织分类提升大行动活动取得实效,基层党组织建设的科学文化水平有明显改善,工作成效有大幅提升。
主要措施:
1、突出抓好薄弱环节提升。党支部要注重抓好在队伍管理、党建工作责任制的落实、群众满意度等方面的薄弱环节,结合“挂、包、帮”等活动,找准症结、扎实整改,有序推进提升气象工作。
2、推行气象工作承诺制。党支部要将县委下达的“分类提升大行动”活动的目标任务,结合“党员承诺”活动,向党员群众公开承诺,明确提升目标、关键性措施和达标时限,并在公示栏公开,接受广大群众监督。
3、实行目标责任管理。党支部书记是“分类提升大行动”工作的第一责任人,把基层党组织提升工作列入目标责任管理体系,实行严格考核,把此项活动的成效作为评判党建绩效考核的重要标准之一,全面完成县委县政府和州气象局交给的各项工作任务。
篇12:2024年小学五年级综合实践活动教学计划
一、指导思想:
以本校“综合实践活动实施方案”为指导,结合本年级实际,认真开展综合实践活动。以学生的直接经验或体验为基础,以“实践、开放、自主”为主线,使学生通过综合性、开放性的实践,获得积极的、全面的发展,进一步培养学生的创新精神和实践能力。转变教师教学的观念,通过学生主动参与、亲自实践组织的各种研究性活动,激发学生的学习兴趣、提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新精神,全面提高学生素质。也提供一定的时间和空间把学校教育和社会生活结合起来,让学生回到生动的社会生活中去,让他们有机会去探索自然界的奥秘、探索实际问题、参与实际生活,成为一个有用的人才。
二、活动目标
1.坚持学生的自主选择和主动参与,发展学生的创新精神和实践能力。
2.面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。引领学生走向现实的社会生活,促进学生与生活的联系,为学生的个性发展提供开放的空间。
3.培养学生乐于探究、勤于动手和勇于实践的精神,注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验,使学生超越单一的接受学习,亲身经历实践过程,体验实践活动,实现学习方法的变革。
4.指导利用网络收集、整理和处理信息,培养学生利用信息技术的意识和能力。
5. 使学生获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
三、实施策略
1.课内与课外相结合的策略。
教师要尊重学生发展的需要。根据实践活动具有实践性、自主性、创新性的特点,实践活动要做到内容开放、过程开放和方法开放。通过课内与课外结合,拓宽实践活动的空间,充实实践活动的内容,培养学生的综合素质。
2.自主和指导相结合的策略。
实践活动要遵照新课程的理念,突出实践活动的自主性、独立性和创造性。教师是实践活动的帮助者,学生是活动的主体。要在引导学生主动实践的过程中,培养学生主动参与,自主探究的能力。
3.一般活动和专题活动相结合的策略。
在活动中,既有面上一般的团体实践活动,又要重点开展《小课题》的实践活动。让学生在一般与专题结合中,让每一个学生的个性得到发展,从而培养创新性学习能力。
四、实施步骤:
1.明确活动主题:本学期初步预设每班开展四次综合实践活动,活动主题由师生共同探讨,并加以确立。
2.制定方案:对于每次活动都要经过师生共同讨论,制定详实活动方案,明确目的、内容、方法、步骤、注意事项及预期成果等,做到活动前心中有数。
3.组织活动:教师要根据方案和学生一起亲历实践并给予学生及时恰当指导以解决实际困难,并注意生成性专题以完善活动内涵。
4.总结反思:帮助学生及时活动总结,积累经验弥补不足,提出建议,展示成果,发展能力。
五、活动评价
方式:对学生采用形成性激励评价方式,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性、操作能力和创新意识。在实践中,我们主要采用自我评价、档案袋评价、他人评价。
(1)自我评价:以学生自身作为评价主体的一种评价方式,据综合实践活动的目标,由学生设计一张自我评价表。对于自身获得的学习结果、思考方式、生活方式、心理变化等有一个清晰的认识,以促进自身向好的方向发展。
(2)他人评价:从学生的角度出发,以评价手册体现学生自我评价的方法和过程,而在综合实践活动课程中,同学、教师、家长的评价也是非常重要的。因此,我们为学生设计一张评价卡,在每一次活动后,由同学、老师或家长来填写评价卡,评价学生在活动中的表现。
六、活动安排
拥抱自然
1.不辞辛苦的“旅行”
知道哪些动物有迁徙行为,初步了解不同类别的动物有不同的迁徙方式。学习运用多种方式查找资料,进一步了解动物迁徙的原因。增强探究、合作意识,培养认识自然、探究自然的兴趣以及保护自然的情感。
2.风与我们的生活
风对我们的生活有怎样的影响?引导学生结合自己在生活中的所见、所闻、所感,并通过查阅有关资料,认识风的两面性,并系统整理,在班内展示交流。
3.关注沙尘暴
什么是沙尘暴?近几年来,我们当地的沙尘暴天气呈现怎样的变化?引导、组织学生记录今年春天沙尘暴天气的天数,并通过访问有关人士或查阅相关资料,了解我市近几年春天发生沙尘暴的天数情况,做好统计比较,研究沙尘暴天气的变化趋势。
走进社会
4.我是社区(村庄)小主人
社区(村庄)是我家,建设、管理靠大家。每个社区(村庄)里的人都应该关注社区(村庄)里的事。引导学生留心观察自己的社区(村庄),发现正确的或错误的事情,及时记录并写出自己的感想,与同学相互交流。
5.地名的由来
城市、村庄、社区、街道、公园等都有各自的名称,这些名称是怎么来的?引导学生自主确定研究主题,通过调查、访问、查阅资料等方法,了解地名的由来,撰写研究报告,班内交流调查研究所得。
6.妈妈,我想对您说
召开主题班会:妈妈,我想对您说。以想对妈妈说的话为主题,每人准备一段发言材料,在全班进行演讲,抒发自己对妈妈的爱,体验妈妈对自己的付出。
体验生活
7.老师的一天
老师一天都做了哪些工作?引导学生确定一位教师作为自己的观察、访谈对象,通过观察和访谈,了解这位教师在一天中的工作,并做好记录(时间、工作内容),体会老师工作的特点,发表自己对老师这一职业的看法。
8.家庭生活采购员
家庭生活需要采购哪些物品?与家长商量好,在征得家长支持、配合的基础上,承担起家庭生活采购员的角色,通过合理安排时间,坚持做一周的采购员,并记录好自己的工作情况以及家长对你的评价。
动手操作
9.学烹饪
向家长学习,学会几种家常菜的做法。班内举办烹饪大赛,在同学们面前露一手,请大家尝尝你的手艺。
10.学编织
生活中有许多编织高手,他们编织所用的材料五花八门,如草叶、毛线、竹皮、藤条等等。寻访身边的编织高手,向他们请教几手,把自己编成的作品带到班级进行展示、评比。
篇13:小学经典诵读活动总结讲话稿
20xx年上半年来,工程部及六个项目部的工程业务量大幅增加,工作强度和工作压力也随之提高。在这种形式下,我们工程部支部结合“两学一做”系列学习教育活动,发挥党员干部的先锋模范作用,并采取了多种举措,促进施工管理:
从量上来分析,工程部上半年共接收、下达工程239条,工程总造价约3亿2877.01万,比去年同期大幅增加36.18%;六个项目部共完成工程总量2亿5533.14万,大幅增加25.53%;项目部归档档案室工程148条,总造价120xx.53万,比去年同期略增5%。整体来看,上半年特水集团实现主营业务收入2.09亿元(不含BT项目),完成年度目标值的44.28%;利润4526.57万元,为年度目标值的88.18%,净利润3394.88万元,为年度目标值的88.56%。
针对上半年工程量增加,在建工程增多的情况,我们采取了多种管理举措:
一、针对上半年迁改工程较多,导致钢管加工件用量增加的情况,我们多方动员党员干部和技术骨干力量,集思广益,采取多种应对措施:一是对DN200-DN1000钢管做适当的库存;二是准备了大口径双法兰球墨弯头,减少钢板卷管和弯头制作的时间,大大提高了机修的加工效率,也为工程进行赢得了宝贵的时间。
二、为完成主营业务收入4.8亿元的年度目标值,我们结合“两学一做”活动的开展,动员广大党员干部,开展在建工程的全面清理。针对绩效考核超期工程和历史遗留未归档工程,以工程部和项目部党员干部为骨干力量,成立工程清理小组,对在建工程进行逐条清理,全面核查。
1.针对绩效考核超期3个月以上项目,制定逐步清理计划,每月10日分管领导对工程资料的整理情况进行逐条问询核查,并了解工程资料整理过程中存在的困难和问题,尽力予以沟通协调解决。目前已清理工程47条进入归档结算环节。
2.针对20xx年以前下达的历史工程,将工程分类为未开工、在建、完工未归档三种状态,组织工程部和项目部骨干人员每月对工程状态进行逐条跟踪和现场核实,对具备条件的督促进入结算归档状态。经过努力,上半年6个项目部共清理148条工程,并完成归档和送结算。
三、在重点工程建设当中,发挥党员干部的模范先锋带头作用,工程部领导各司其责、分工明确,积极协调,从而促进轨道交通一二号线迁改工程、同安区、翔安区农村供水工程以及老旧供水管网更新改造工程等重点工程的施工进度,其中我们配合鼓浪屿申遗改造工程,按照管委会的要求,配合道路施工,及时完成了永春路、泉州路、乌棣路等供水干管改造及立面管线改造,并在主要干道两侧增设消防栓,得到了业主单位和社会各界的肯定。
总体来看,在上半年的工作当中,我们工程部支部结合“两学一做”活动的开展,结合支部的实际工作,积极发挥党员干部的先锋模范带头作用,在工程领料、旧工程清理、重点工程建设等领域加强管理和协调力度,从而促进了特水集团整体工程管理水平的提升。在下半年的工作当中,我们希望伴随着“两学一做”活动的深入开展,看到越来越多的先进党员事例和典型在工程管理、工程施工、工程结算等方面涌现出来,从而把特水集团工程部支部“两学一做”活动推向高潮!
篇14:小学综合实践活动计划表格_工作计划范文_网
一、指导思想:
综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离,孩子们在学校当中在与其他场合当中一样,需要享受一种完整的生活。学习的过程就是生活的过程,教改也好,课改也好,第一项任务就是把生活的权利还给孩子,把学习的过程变成生活的过程,加强学校教育与儿童生活、社会生活的联系。它改变单一的课程结构,改变教学方式,为学生表现创新精神和实践能力提供空间。
二、学习情况分析
三年级小学生文化基础知识、社会阅历和人生体验还非常有限,所以在实施综合实践活动课程的目标应该是“在体验中研究”,即以形成直接体验为主,在研究和解决问题方面,强调养成初步的方向。实施综合实践课程,就是要为学生提供更多的机会,让他们了解周围的生活环境,关注自己及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。总之,就是要让他们更多地去看,去听,去想,去试。
考虑到三年级儿童的心理特点,我们的综合实践课设定了三大主题:人与自然、人与社会、人与自我。希望通过这三大主题激发着学生的独立思考和创新能力。
三、课程总体目标:
密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
1、亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。
2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。
3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。
4、培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的能力。
5、鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。
6、养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。
四、活动重点:针对三年级儿童身心发展的特点,在编写“活动资料”时,把提高学生的观察力作为三年级的重点。
1.我们要在活动中有意识、有计划地发展儿童的观察力,使学生学会进行有目的、系统的观察,全面的观察。要求学生会看、会听、会嗅、会尝和会触摸,并且会把眼耳鼻舌身的感觉,综合起来进行思考。
2.在三年级深入的观察活动中,要求学生对问题进行深入的研究(概括、比较),要求学生进行独立的思考,培养他们的创新精神是十分重要的。在深入地观察以后,要他们发现问题,提出自己的见解,无疑对他们素质的提高十分有利。
五、活动难点:就是能够从直接经验抽象出问题的本质来,完成思维发展的飞跃,从而提高学生的素质。
六、实施策略
1、与学科教学相结合
每一门学科都不是孤立的,它们之间都互相渗透。在学科教学中,学生会由本学科生成许多具有研究价值的问题,这时,教师要具有敏锐的捕捉信息的能力,帮助学生提炼加工使之成为综合实践活动的研究课题,教师都要在教学中培养自己挖掘综合实践活动素材的意识,使学科教学深入、彻底,更使综合实践活动课题的选择具有广泛性。
2、与学生的生活实际相结合
生活,是学生学习的大舞台。但是很多学生对自己的生活熟视无睹,丰富多彩的生活对他们来说是平淡无奇的。这是因为他们对身边的小事往往习以为常,见怪不怪。如果用研究的眼光看待、分析、认识身边的小事,不仅会理解小事的教育意义,而且会提高思维的品质和研究习惯。这是综合实践活动的重要使命。
3、与社会热点问题相结合
现在的学生不再是只会读书的机器了,他们关心国家大事,关注社会的焦点问题。对一些公众现象,他们有自己独特的见解。他们渴望被大人们认同,希望得到和大人们一样的成就。我们把社会热点问题引入校园,指导他们采用具有个性化的方式展开深度探究,从而获得自己独创性的理解。这是综合实践活动的主旨所在。如通过对自然界观察、参观、调查等多种形式,使学生懂得人与自然要和谐相处、珍爱生命,让学生从人文景观、自然景观中获得美的体验。
4、与传统节日相结合
我国是一个有着五千年文化传统的泱泱大国,在历史长河中积淀下来的文化精髓是学生学习的极佳资源,为了让学生记住我们中华民族的优良传统,我们结合传统的节日开展综合实践活动,如由中秋节、重阳节引申开来的以敬老爱老为主题系列活动。
5、与学校工作相结合
综合实践活动是一门课程,虽然没有固定的教材,但并不是没有目标。而这些目标和要求往往也是学校德育工作要达到的。因此,我们将综合实践活动的课题与学校德育、少先队活动和校本课程的开发结合起来,互相借鉴、互相渗透更有利于学生的发展,如可结合国旗下的讲话内容、红领巾广播栏目,开展行为习惯系列、 文明道德系列、 时事热点系列、 自主管理系列等主题的综合实践活动。
篇15:315活动方案案例
一、策划目标目的:
激发平台绑定用户对平台的活动的参与感 ; 提高平台绑定用户和关注客户对平台的关注度; 让潜在的合作幼儿园客户看到成长情况; 活动赞助方式打样;
二、策划纲要
活动主题:宝贝第二季 *圣诞闪亮小天使
宣传口号:圣诞集赞羸大奖,积分兑奖大丰收
活动时间:20xx年12月23日-20xx年1月9日
参加主体:绑定用户和微信所有圈友
活动简介:
家长在平台晒出含圣诞元素宝宝照,在微信好友圈中多多集赞,赢取平台圣诞好礼;活动期,所有绑定客户在平台上的动作都会有10个积分(日常操作、评论活动、帮助点赞等),100个积分都可以兑换平台精心准备的礼品。
奖项设计:根据赞助商赞助情况,(12月20日出来) 操作步骤:
步骤一:活动素材征集
提交方式1:
家长可在平台微信端直接上传一张含圣诞元素的宝宝靓照,并点击“圣诞大礼”或“教育礼包”;(提示需要绑定,就需要咨询幼儿园)
提交方式2:
宝爸宝妈在平台的“宝宝在家”板块中,精选一张含圣诞元素的宝宝照片参加点击“圣诞大礼”或“教育礼包”;管理员选择10张点赞最高的活动照片,审核参加集赞活动;
步骤二:集赞、集积分
管理员和参选家长进入“圣诞积集墙”,点击右上角分享到微信好友圈中集;
步骤三:领奖和兑奖。
篇16:医院2024年志愿服务活动计划
前言:随着大一新生的到来,财会系又增添了新鲜血液,我们作为新一代的青年,我们拥有青春的朝气,阳光的气息,沸腾的心海,让社会感受我们的热情,青年志愿者是你最好的选择,展现你青春的胸怀!财会系青年志愿者活动为团总支社工部重点工作之一,同时也是院青年志愿者总队的一支青春蓬勃的分队。为提高我系志愿者活动的影响力,调动广大志愿者的积极性,扩充活动的内容,形成支队间的竞争,我系团总支特在各班团支部内成立青年志愿者服务支队,各支队秉承“受系队领导、不受于干涉”的原则开展志愿服务工作。只要你拥有一颗炽热的心,只要你肯付出不怕累,只要你相信自己可以做好,光荣和梦想,从这里开始,那么就请加入到青年志愿者队伍里来!
具体事项
1、参与对象:财会系大一各班级
2、召开志愿者支队成立仪式暨运动会动员大会。要求新志愿者均要参加。
3、社工部成员作为各支队驻班志愿者,
4、导各班级支队的工作开展。
6、制定一系列的激励制度,
7、期末对突出支队和个人给予表彰。各支部注意事项
8、在5日早上前务必自行招募好各班志愿者,
9、统一填表交至社工部。
三、未尽事宜,如有不解,请与社工部金蓓蕾同学联系
另附1:志愿者誓词附2:财会系各班志愿者支队成立仪式暨运动会工作动员大会议程
附1:志愿者誓词我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽已所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
附2:财会系各班志愿者支队成立仪式暨运动会工作动员大会议程
时间:__年11月5日(星期三)下午4:
地点:财会系
(一号楼)前大道主持人:吕友谊议程:
1、主持人介绍与会领导和嘉宾。
2、社工部负责人介绍志愿者支队的宗旨与概况。
3、财会系领导讲话。
4、院青年志愿者中心主任刘蓓蓓同学发言。
5、财会系青年志愿者代表李严见同学发言。
6、财会系辅导员宣读各班支队负责人名单。
7、全体志愿者宣誓仪式。
篇17:我的中国梦——寻访基层人物抗战老英雄纪实_活动总结范文_网
暑期一来临,我们的实践队也开始了真正意义的实践,在做过我们的课题“小微企业的民间融资”的问卷调查之后,今天我们要深入乡村生活,探访基层人物,找寻心中的中国梦。
梦想实践队来到了xx市寨里镇的一个乡村,因为在这里,住着一位80多岁高龄的抗战老英雄。老英雄名字姓曹,村民都亲切地喊他曹大爷。当我们走进乡村,向街上的路人打听曹大爷家的住址的时候,村民都争先恐后的告诉我们他的住址,并向我们讲述他的光辉事迹。
在村民的指引下,不久我们就走到了曹大爷家里,在我们说明了来意的时候,曹大爷热情的给我们拿凳子,倒水,身体的健壮和硬朗一点都不像80多岁的人。一番寒暄之后,曹大爷开始对我们讲述他的一生。
曹大爷在年轻的时候对于国家军队就很是热爱,当祖国需要他的是时候,他选择义无反顾的冲上前去,在结束了解解放战争的洗礼,新的中国成立了,说到这,曹大爷开心地笑了。刚刚建国不久,抗美援朝战争打响了,曹大爷在此奔向战场,没有丝毫的犹豫和胆怯,心中秉承着对祖国的热爱,只为了保家卫国!战争结束了,曹大爷因伤退伍,作为一名优秀的退伍老军人,他的一生就是我们一直学习的楷模。
很快我们的寻访实践就结束了,告别了曹大爷的家,我相信对于中国梦的答案,我们每个人心中都有了一个自己的答案。
篇18:别样的同学聚会活动无与伦比的发言稿5分钟
尊敬的各位老师、老同学们:
大家好!
春夏之交,鸟语花香,季节撩人,同学聚会发言稿。期盼已久的七七届高中同学,毕业三十周年庆祝活动,在多方的努力下,今天终于要在这美好的时刻成功进行了。在此对各位老师和同学的到来表示忠心地感谢和热烈地欢迎!
光阴荏苒,岁月如梭,蓦然回首,不觉我们已经别离三十个春秋。各自的人生都别有一番沉浮与历练,回顾那些“恰同学少年、风华正茂,书生意气”的青春岁月,是那么的美好、那么的亲切,,虽然终成一笑,却也止不住一种年少的情感,仍在心头微微地颤动,这是一种记忆,也是一种财富,值得我们一生去珍惜。碌碌奔忙的现在,同学的情谊始终是最真诚的。
三十年前,我们在周集中学相识,聆听同样的教诲,同立鸿鹄之志,三十年间,我们从那时的稚气未脱蜕变到如今的成熟稳重,三十年后,皱纹却也悄悄攀上了我们的额头,然而人生能有多少个三十年啊!三十年是一段青春,三十年是一种生活,三十年更是一种缘分,缘分让我们今日重逢,我们真的该找点闲暇,经常聚聚,听听久违的声音,看看久违的面孔,重拾往日的欢笑,哪怕生活与事业让我们只能是在脑海里,回味一下当年那样的天真.那样的幼稚.那样的纯洁.那样的向往美好未来,无不感到由衷的快乐,我们今天在这里聚会,是所有同学的愿望,也是我们的老师所希望的,更是社会发展给我们提出的要求,通过这次聚会将给我们以后的生活产生很大的影响力,通过这次聚会我们会更好的报答社会。
本次同学聚会得到了多方面的积极响应与大力支持,特别要感谢的是我们陈万道,陈育兵,朱炳生,朱开军同学在经济上的全力支持,还有为这次活动忙碌的其他同学,像我们的滕兆平同学,在两个月前就用工作上的有利条件,把同学的电话号码全部收集起来,并利用晚上进行联系,不少于10遍,非常感谢久别的同学和老师能在百忙之中参加此次聚会,阔别三十载,今天聚会于此共叙师生情谊,共度美好时刻,有朋自远方来不亦乐呼,本次与会的老同学共 人,其中(一班 人,二班 人,三班 人)
高中,是我们人生中一段美好的时光,为我们今天成为各行各业上中坚力量奠定了坚实的知识技能基础,也为我们今天在各个岗位上获得的成功,培养了坚韧的品格和良好的素质,我们感谢老师对我们栽培,今天我们特意把百忙之中的他们请来,参加我们的聚会,“桃李不言,下自成蹊”,这些年恩师又何尝不是默默心系着曾经心血所费的满园桃李呢?”一日为师终身为父”,您曾经给予我们知识上的教育,品格上的栽培,今日我们依然希望拥有您的教诲与指导,千言万语也表达不完对老的师的感激,只能归约一句话,老师:谢谢你了!
再次感谢各位老师和同学的到来!让我们以最诚挚的掌声祝各位老师,各位同学身体健康,家庭幸福,心想事成,万事如意,未来更美好!
篇19:送文化下乡活动讲话稿
改革开放让中国大踏步赶上时代,成为当代中国发展进步的必由之路。改革开放开辟出一条不同于西方模式的现代化道路,拓展了发展中国家走向现代化的途径。中国在改革开放中正确处理一系列重大关系,为发展中国家走向现代化提供了中国经验。
正确处理立足国情与借鉴国外的关系。指出:“我们要虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果,但我们不能数典忘祖,不能照抄照搬别国的发展模式,也绝不会接受任何外国颐指气使的说教。”在经济全球化时代,一个国家要实现现代化,必须以世界眼光和开放心态吸收借鉴其他国家创造的先进经验和有益成果。但应认识到,国外经验可以学习借鉴,却不能照抄照搬。现实中,一些发展中国家照抄照搬西方模式甚至依附于西方国家搞现代化,最终失去发展自主性,非但没有实现现代化,反而陷入动荡之中。事实证明,国情不同,道路就会不同,立足本国国情才是走向现代化的正道。改革开放以来,中国正是坚持从本国国情出发,不断汲取人类优秀文明成果,才走出了一条让世界瞩目的社会主义现代化道路。
正确处理经济发展与民生改善的关系。实现现代化,既要大力发展经济为持续改善民生奠定坚实物质基础,也要通过持续改善民生为经济发展创造更多有效需求。同时,改善民生要与经济发展状况相适应,既尽力而为又量力而行。在走向现代化的进程中,有的发展中国家虽然经济发展了,但民众没有享受到经济发展的成果,最终导致社会动荡。有的发展中国家不切实际地提高社会福利水平,由于过度福利化导致效率低下、增长停滞。中国在改革开放中始终坚持正确处理经济发展与民生改善的关系,将收入提高建立在劳动生产率提高的基础上,将福利水平提高建立在经济和财力可持续增长的基础上,实现了经济发展与民生改善良性互动、相得益彰。
正确处理政府与市场的关系。建立现代化经济体系是实现现代化的基础,其核心是正确处理政府与市场的关系,既发挥市场在资源配置中的决定性作用,又更好发挥政府作用。强调:“使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,二者是有机统一的,不是相互否定的,不能把二者割裂开来、对立起来,既不能用市场在资源配置中的决定性作用取代甚至否定政府作用,也不能用更好发挥政府作用取代甚至否定使市场在资源配置中起决定性作用。”近些年来,受新自由主义思潮影响,一些发展中国家把政府和市场对立起来,过分强调市场作用、否定政府作用,结果使整个国家经济陷入严重混乱。中国在改革开放中注重发挥市场与政府“两只手”的作用和优势,既最大限度调动市场经济内在的激励和创新动力,又确保市场经济有序有效运行,有效调动各方积极性,推动经济持续健康发展。
正确处理活力与有序的关系。一个运行良好的现代社会,既要充满活力,又要和谐有序。指出,“要处理好活力和有序的关系,社会发展需要充满活力,但这种活力又必须是有序活动的。死水一潭不行,暗流汹涌也不行。”当前,困扰很多发展中国家走向现代化的一个难题,就是社会动荡和不稳定。与之形成鲜明对照的是,在改革开放进程中我国把改革力度、发展速度和社会可承受程度有机统一起来,让一切劳动、知识、技术、管理、资本等要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。同时,注重为改革发展营造安定有序的社会环境,成功处理活力与有序的关系,确保始终在保持社会稳定中推进改革发展,又通过改革发展促进社会稳定。
篇20:15活动总结
早产儿的体重和胎龄正在屡创新低。世界早产儿日将至,xx院新生儿科内举行了一场主题为“托起早产希望,共燃生命之光”的特殊早产儿联谊活动,近20名早产儿回到医院接受免费体检干预。
一个案例>>31周早产儿体重仅500克
“弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖……”昨日上午,伴随着优美的音乐,7岁的奇奇一边唱着童谣,一边跳起舞蹈。如果不是医护人员介绍,想必谁都不会相信,奇奇就是7年前,本报报道的出生时仅仅500克重的龙凤胎女婴,当时她仅有手掌般大小。
“当时如果放弃了,现在怎么有这么幸福的一双儿女。”看着渐渐长大的女儿,母亲陈女士流下了幸福的眼泪。她说,怀孕31周,她生下了1600克的儿子和500克的女儿,女儿当时身长30厘米,手臂就只有成年人的小指头般粗细,腿也只有大拇指般粗。
一组数据>>仅去年就收治早产儿1742人
“全世界范围内每年约有1500万早产儿出生,发生率占新生儿的10%,而我国每年约有117万新生早产儿,并且这一数字呈明显逐年上升趋势。”吉大一院新生儿科副主任武辉介绍,医院收治的1/3患儿均为早产儿,20xx年只有184例,而20xx年就涨到了1742例,其中小于34周的早产儿占1/2。
“由于早产儿生存能力差,并且许多早产儿即使有幸生存下来,也面临终生残疾,包括学习障碍和视力、听力等问题。”武辉告诉记者,早产儿的各个脏器发育都不成熟,出生后便会伴有多种并发症,因此,很多家长对早产儿的信心不足,中途放弃。
一份调查>>六成孕妈都有妊高症
随着生活水平的提高,为什么早产儿比率也在上升呢?
武辉表示,早产受很多因素影响,其中母体因素起到至关重要的作用,如果孕妈妈怀孕期间有各种疾病,或者有糖尿病、高血压、高血脂等,孩子早产的几率就会比普通孕妇高出很多。
“今天参加我们活动的早产儿,60%的妈妈都有妊高症,包括之前我们所做的调查,多数以上早产儿孕妇妈都有三高症状,她们都知道怀孕了吃药对孩子不好,但却往往忽略了高血糖、高血压对胎盘的影响。”
一种担忧>>孕妇心理压力过大也易早产
除了自身因素,武辉表示,孕妇心理压力越大,早产发生率越高,特别是紧张、焦虑和抑郁与早产关系密切。一般职女性在怀孕中晚期都仍然坚持工作,如果这时不善于调节工作压力带来的紧张情绪,一直处于较强工作强度下,就容易引发早产。此外,怀孕前熬夜、晚睡晚起的不良生活方式也会增加早产发生率。
一个提醒>>孕妈要养成早睡早起的习惯
武辉提醒备孕的妈妈们,如果打算要宝宝,提前就要控制好饮食,注重营养均衡。其次,凡有紧张、焦虑或抑郁的孕妇要积极通过自我调节或心理辅导、咨询等,使不良心理状态得以改善,恢复健康、平静心态。孕妇还要养成早睡早起、充分休息的生活习惯。此外,武辉提醒各位家长,一定要走出误区,如果孩子是早产儿,家长大可不必担心,只要做好日常的护理工作,孩子同样可以健康发育。