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基层歌咏演唱活动(热门19篇)

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经典诵读活动小学生讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 970 字

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同学们是否知道世界上收录汉字最多的词典是什么?它不是中国的《汉语大词典》,而是韩国编纂的《韩汉大辞典》,它里面所收的词条和词汇量均比《汉语大词典》多。这不禁让我想起了几年前的那场官司—中国和韩国因端午节的文化产权而产生的争执。为什么会出现这种令人费解的事情呢?归根到底,这是一种对民族传统文化的态度。

中华民族具有五千年的悠久历史,在这漫长的历史进程中,积淀了众多的具有民族特色的传统文化经典,涌现出了难以计数的为民族文化的传承和发展做出巨大贡献的优秀人物。走进经典之中,我们会感受中华文化的博大精深。咀嚼《论语》,我们懂得了“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习之道和“学而不厌,诲人不倦”的教学态度;我们学会了“知之为知之不知为不知”的真智慧;我们知道了“逝者如斯夫不舍昼夜”的惜时如金,我们还理解了“知其

走进《史记》,我们看到了中华民族自黄帝到汉武帝3000多年的成长画卷,我们更感受到了司马迁身残志坚终成巨著的顽强与不屈。

吟咏李白,我们惊叹“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”的奇特想象,佩服他“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈情怀。诵读杜甫,我们感动于他身处贫困却思索着“大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸襟。

泛舟赤壁,我们不仅领略到“白露横江,水光接天”的壮美景观,更感受到苏子身处逆境却豁达乐观的人生态度。

欣赏《窦娥冤》,我们不仅了解了封建社会下层劳动人民的悲惨命运,而且感受到了作者关汉卿揭露黑暗的勇敢与犀利。

阅读《三国》《水浒》,我们感受着战争的惨烈和忠义的价值。赏析《红楼》,我们在惊叹贾家的奢华糜烂的同时有流连于作者高超的写作技巧和敏锐的洞察力。

同学们,中华的文化博大精深,我国的经典著作浩如烟海。走进其中,你能找到道德的榜样,清楚什么是正确,什么是错误;走进其中,你能领略学习的乐趣,明白什么是忘我,什么是充实。在经典中,你能感悟到做人的道理,生活的艺术,文学的境界。

同学们,想想你自己,面对愈来愈那学的学业知识,你是否想到了孔子的执著?面对与同学的摩擦,你是否选择了楚庄王的宽容?面对人生的不幸,你是否想到了司马迁的顽强?在个人爱憎和集体利益发生冲突时,你是否明白了苏武不因家亡而投降匈奴?

走进经典吧!走进经典,你就能更快的完善你自己,走进经典,你就能为弘扬中华文化尽一份力。让我们行动起来,走进经典,传承文化,弘扬传统,完善自我。

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篇1:公司活动邀请函格式

范文类型:邀请函,适用行业岗位:企业,全文共 886 字

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贵公司负责人:?贵公司负责人:?夜秀北京?十大万人社区中国60年时光流转展演会是集影视、_____、文物、晚会演出、?社区观众互动和老北京特色小吃表演秀为组成部分的,北京大型社区活动。活动中通过社?区、家庭、企业等社会各界资源的有机整合,实现了社区活动、企业宣传、产品销售的完美?组合。活动的十大社区囊括了北京各区域最大、最具代表性、居住人口过万的万人社区,同?时兼顾了北京的5大公园,为企业的品牌传播和产品现场销售奠定的基础。?活动启动时间7月10日,历时一个月,每个社区提前两天进入,张贴海报、发放宣传资?料,为活动预热。

现场活动一天(每场),上午9:0018:00爱国主义_____、影视、红军文物展览。

晚?会(18:3020:30分),赞助商与当天(早晨9:00)进入做活动宣传,(晚21点?撤展)。

1、舞台主背景印赞助商LOGO,两侧投影幕除活动需求外,循环不停播放各赞助商宣?传片。

2、为每位赞助企业提供一个展棚,用以用于产品展示、宣传讲解、资料发放和销售等,?所有展棚均分布在主舞台两侧。

3、每位赞助企业均可在晚会表演的一个环节中,做企业冠名(如:_________红歌会等)?十五场轰动京城的火爆秀演?、各大媒体联合报道的趣味百姓事儿?企业展销的最佳平?百姓事儿、?十五场轰动京城的火爆?秀演、各大媒体联合报道的趣味?百姓事儿?、企业展销的?最佳平?秀演?消夏盛典,?台?、几十万人参与的?消夏盛典?,即将火热开场,邀您共同参与。?、几十万人参与的消夏盛典?即将火热开场,邀您共同参与。

赞助商费用:?赞助商费用:十万元(含社区海报、宣传资料、展位、晚会环节冠名等)?社区名单:?社区名单:世纪星城、新景家园、万年花城、沿海赛洛城、星河城、北辰色家园、国美第

一城、炫彩嘉轩、炫特区、?Naga上院等

活动组委会:?活动组委会:

北京市朝阳区建外SOHO?12号楼?3302?邮?编:?100022?北京市朝阳区建外?号楼?105X7612转8002?手?机:?138X8801联系人:李?联系人:?转?联系人?二?0_________年六月十二日?九年六月十二日

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篇2:教育活动中创建基层党建范文

范文类型:党团党建,全文共 1826 字

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各位党员:

按照局党工委的工作部署,召开党员大会向大家汇报党支部工作开展情况。三年来,支部紧紧围绕局党工委“加强党的全面领导和全面加强党的建设”工作主线,以服务推动经济发展为中心,以建设高素质党员干部队伍为目标,全面推进党的思想、组织、作风、制度和廉政建设,为推动市场监管工作新跨越提供坚强组织保证。

主要工作情况(7个方面)

一、健全组织架构。在开展谈心活动、走访调研,广泛征求意见的基础上,组织召开专题会议研究,由支委会按程序组织,对支部委员进行了补选;适时调整人员,成立三个党小组,在党员大会上提名并通过了党小组长人选,目前党小组长通过健全机构、明确分工,有利于牵头组织开展有关活动,更好地为同志们服务。

二、加强党内生活。落实专题组织生活会制度,进一步增强支部书记党建工作第一责任人的履职意识,领导干部以普通党员身份参加各项活动。充分践行民主集中制原则,常态化开展批评和自我批评,广泛听取意见和建议。强化党内监督,发展党内民主,推进党务公开,以“优秀、合格、基本合格和不合格”四个评价标准对全体党员进行民主评议,从评议结果看,二支部参加民主评议的党员的评价全部都在“合格”以上。认真落实“三会一课”制度,组织开展各类活动,增强支部活力。积极探索加强党员教育管理的新办法、新措施,努力提高党建工作的整体水平。同时积极做好发展新党员的基础性工作。

三、强化日常管理。进一步完善党员基础信息并录入到电子档案系统,对党员按要求自觉缴纳党费、参加活动情况进行纪实;组织党员深入企业和群众开展“大走访”活动,常态化的开展结对帮扶联系点、慰问退伍武警官兵、关爱困难学生和老党员等主题党日活动。形成了“党组织+企业+农户”的长效扶贫机制,落实了精准扶贫的各项政策,取得良好社会效应。党支部将党员联系和服务群众的情况作为民主评议党员、党性分析评议和考核评优的重要内容,教育引导广大党员在实践中不断加强党性锻炼,提高自身素质。

四、组织学习实践。党支部围绕“两学一做”学习教育常态化制度化,采取多种形式组织广大党员认真学习党章党规、学系列讲话,积极参加党工委组织的党建知识测试和区委“深化学与做、迎接十九大”党建理论知识竞赛,通过组织收看十九大直播、上专题党课、交流研讨等形式,认真学习宣传贯彻党的十九大精神;深入开展“以上率下、担当作为”“清白交往、亲近服务”“大走访”等主题活动,常态化开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,不断增强党性观念和行动自觉,牢固树立“四个意识”,讲规矩守纪律。

五、开展谈心谈话。党支部坚持落实谈心谈话制度。党支部书记与支部委员、与每名党员之间,支部委员之间,党员彼此之间,围绕思想状况、工作表现、遵规守纪等方面有针对性地开展多层次的谈心谈话,大家坦诚相待,深入交流,听取意见和建议,把矛盾和问题解决在萌芽状态,对党员干部出现苗头性倾向性问题,早提醒、早纠正、早规范。支部结合“两学一做”学习教育中“三查三改”“五查五改”以及区纪委监委“三防”和“四个专项行动”要求,认真对照查摆工作存在问题并加以整改。

六、推进作风建设。弛而不息加强作风建设,严格落实中央“八项规定”精神,聚焦“四风”问题,要求每位党员一着不让地深入查找问题,分析原因,积极整改。按照“两学一做”学习教育的要求,积极参加各项主题活动,主动接受作风建设专题教育,增强宗旨意识、遵守党纪国法、继承优良传统、弘扬新风正气。组织开展好行风政风评议活动。充分发挥党组织和党员自我监督作用,掌握意识形态领导权、话语权,进一步提高政治站位,严明政治纪律和政治规矩,没有出现妄议中央、听信谣言和传播谣言等情况;教育引导党员干部,充分发挥专业特长,广泛宣传党的大政方针,宣传和落实党的各项帮企助困、惠民利民政策。进一步加强对党员干部的监督管理,切实整治不作为、乱作为的问题,树立为民、务实、清廉的良好形象。

七、突出廉政教育。严格落实“两个责任”,实行“一岗双责”,着力以教育为先、制度为本、监督为重,开展各类主题实践活动,积极组织听取廉政教育党课,按照党工委统一部署,全面彻底消除“杨、季”恶劣影响,优化风清气正的政治生态。深刻吸取通报的违规违纪典型案例教训,“以发生在身边的人和事,来警示教育身边人”,重点突出理想信念、党纪国法、党的光荣传统和优良作风、廉洁自律、预防职务犯罪等内容,常吹“廉政风”、 常敲“警示钟”、常打“预防针”,努力筑牢信仰之基,不忘初心、牢记使命,坚守共产党人的精神家园。

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篇3:篮球社团活动计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社团,全文共 1322 字

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一、指导思想:

为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

二、合唱团成员:

凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。

三、训练措施

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

四、训练目标:

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

声音的训练:

(1)呼吸 (2)声音位置 (3)发声训练

音准的训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

寻找共鸣位置扩大音域的训练

(1)胸音训练 (2)头音训练

合唱表现的四种手段

(1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性 (4)不连不跳

节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

咬字吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

2、艺术修养的培养

通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

由于学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

五、训练时间:周一至周五课外活动

六、训练地点:音乐教室

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篇4:2024社区基层个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社区,个人,全文共 3258 字

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201x年,xx社区将紧紧围绕学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想这个主线,按照区委、区政府“十区一推进”的工作部署,坚持以“创新工作思路,拓展品牌特色、完善服务体系”为目标,强化社区服务功能,全面推进社区建设,以新作为、新成就为金川区决战决胜全面小康贡献更大力量。

(一)重点加强党组织建设。

牢固树立辖区就是服务区、服务区就应无盲区的理念,真正寓管理于服务之中,在畅通服务群众最后一公里中提供更加贴心的服务。一要加强党建工作。切实强化党建龙头引领作用,不断增强各级党组织落实全面从严治党主体责任意识和监督责任意识,实行清单式定责,层层分解党建工作责任,进一步明确各级党组织领导班子、党组织书记和班子成员等责任主体之间的责任界限和履责相关要求,做到知责、尽责、负责,确保党建工作有人抓、问题有人管、责任有人担。建立健全压力传导机制,每月不定期通过工作约谈、听取汇报、个别指导、工作检查等方式,将压力层层传导下去,把党建工作责任压紧压实。强化对党建工作的日常管理、动态跟踪、定期检查、重点巡查、年度考核,推行留痕式工作法,做到学习有记录、部署有文件、活动有方案、督查有台账,促进党建工作更加规范有效。二要强化队伍建设。深入推进“两学一做”常态化制度化学习教育,持续开展宣传贯彻党的十九大精神系列学习活动,深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想,切实用党的最新理论成果武装党员头脑。指导各党支部严格落实“三会一课”、党员活动日等制度,坚持“领导讲党课”,党工委领导班子成员每人年内为支部党员上党课至少1次,邀请县级干部上党课1-2次,集中培训党员2次。探索实施“201x党员领跑”计划,开展在职党员进社区、先锋圆梦微心愿、“戴党徽、亮身份、做表率”等丰富的党性实践活动,引导广大党员在联系和服务群众中发挥先锋模范作用。探索以“组织找党员、党员找组织、建立流动党员学习教育服务中心、建立流动党员党支部”为主要内容的双找双建流动党员教育管理机制,实行流动党员双向管理,实现进城务工流动党员和外出打工流动党员教育管理无缝对接。三要严抓作风建设。积极推进党风廉政建设和反腐败工作,强化监督执纪问责,为社区各项工作提供坚强有力的保障。严格落实党风廉政建设和反腐败工作“两个责任”,进一步靠实党工委领导班子的主体责任、一把手第一责任和领导班子成员的“一岗双责”,着力加强对干部的教育、管理、监督,加强对权力运行的监督和规范,构筑党员干部拒腐防变的坚实屏障。驰而不息落实中央八项规定精神,持之以恒纠正“四风”,用好监督执纪四种形态,综合运用提醒、约谈等手段,严格落实“三重一大”事项集体决策等制度。注重廉政宣传教育,精心打好“读廉(读《党章》《准则》《条例》,读习近平总书记关于廉政建设的重要讲话)、看廉(看廉政书籍,看廉政短片)、听廉(听廉政党课,听廉洁教育讲座)、传廉(传廉政短信微信)”四字组合拳,切实提升廉政意识。强化专项行动整治,结合“三纠三促”专项行动,深入开展“不作为、慢作为,慵、懒、散、拖”专项治理,严格工作人员行为规范、劳动纪律、请假销假、挂牌上岗等制度和规定,营造风清气正的良好政治生态。

(二)全力推进“十区一推进”。

认真贯彻落实201x年区委、区政府关于“十区一推进”的安排部署,对照上级工作组下发的年度任务分解表和阶段性重点工作安排,精心研究部署,靠实工作责任。结合“多彩金冶”特色服务品牌,督促落实好各项工作任务,并加大工作宣传力度,将有关工作动态和活动情况及时上传微信公众号和社区政务网,提高公众对“十区一推进”的知晓率和关注率。同时,采取直接问询、查阅资料、工作汇报等方式,落实“每月一次督查,每季度一次通报,每半年一次小结,年终进行综合考评”的工作督查机制,对“十区一推进”重点工作和阶段性任务开展精准督查,确保我社区“十区一推进”扎实有效开展。着重加大招商引资和项目建设工作力度,紧扣201x年区委、区政府下达的经济社会发展指标,广辟招商引资渠道,优化招商引资环境,做好协调跟踪服务,全力完成年度目标任务。找准向上争取项目资金的切入点,结合辖区居民关切的养老服务问题,积极向上申报xx社区老年人综合服务中心建设项目。

(三)办好民生保障实事。

规范和完善临时救助、教育救助、医疗救助、法律援助等制度,严格低保申报、审核、评议程序,落实低保和特殊困难家庭救助提标政策。全面完成就业再就业、技能培训、创业培训、城镇富余劳动力输转和劳务输转任务,认真做好小额担保贷款、城镇居民基本医疗保险、养老保险的宣传发动。及时、准确更新维护计划生育全员人口信息数据库,全面落实利益导向政策和各项救助政策,深入实施“幸福家庭”、“诚信计生”创建活动,积极稳妥实施全面二孩政策。

(四)强化社区服务功能。

一要加强环境卫生管护。深化巩固省级卫生社区创建成果,以“健康之区”建设为契机,长抓不懈治理环境卫生“脏乱差”,常态化管护辖区环境卫生,每年至少组织开展4次以上环境卫生集中整治,努力营造干净、宜居的居家环境。加大生态环境保护宣传力度,以网格员入户宣传、张贴宣传海报、网格巡查劝导等方式,认真宣传贯彻市、区关于禁燃禁放禁烧的有关规定,引导辖区群众自觉爱护生态环境。二要加强社会综合治理。以“平安之区”建设为抓手,深化平安建设,结合综治E通积极推进网格化服务管理工作,加大对吸毒人员、邪教人员和两劳释解人员的管控和帮教力度。全面实行重大决策社会稳定风险评估制度,大力开展矛盾纠纷排查化解,强化社会矛盾源头防控。严格落实安全生产工作责任制,加大安全隐患排查力度,营造良好的安全环境。积极处理“一线两箱”等交办事项,有效解决群众合理诉求。深入实施“七五”普法教育,推进全民尊法学法和守法用法。三要加强精神文明和文化建设。广泛开展社会主义核心价值观宣传教育活动,持续办好“道德讲堂”,推荐、评选表彰先进典型。精心谋划实施201x年“多彩金冶”特色文体活动计划,积极打造社区10-15分钟文化娱乐圈,广泛开展群众性文体活动。强化志愿者队伍建设,广泛开展服务活动,拓展服务内涵,提升服务水平。

(五)创新打造特色亮点。

一要着力深化“大党建”。深化拓展区域化“大党建”,吸收更多有影响力的驻辖区单位党组织负责人为社区党工委兼职委员,增强社区在区域党务、事务中的核心领导力,每年组织召开2次以上的区域化党建联席会。健全区域责任机制,实行目标管理,与辖区单位签订《共建目标责任》、《共建协议》、《共建公约》,促进区域化党建工作常态化、规范化和效能化。牢牢把握区域内党组织和党员共同利益诉求,组织开展以党员教育共管、为民服务共办、文明风尚共创、平安家园共建为主要内容的党建活动,发挥区域党组织和党员作用。整合区域功能设施,协调有条件的辖区单位主动开放活动中心、电子阅览室、体育场馆等,挂牌联建社区活动场所,实现单位资源的社会化。二要精心开展“三社联动”。坚持“居民有需求,服务随时到”的服务理念,在做好前期调查建档、积极宣传充分准备的基础上,依托社会组织阳光家政公司申办的201x年公益彩票金支持社会组织参与社会服务项目,对摸排的五大类人员进行再次审核筛选,对符合条件的家庭和个人制定个性化服务方案。进一步扩大社工服务队规模,组织落实“送时、生活照料、出行用具发放、文具书包发放、生活必需品发放”五类服务计划。针对有送时服务和生活照料服务需求的居民提供随叫随到服务,对暂时无服务需求的居民每周至少一次走访看望。三要做大做强“多彩金冶”党建品牌。深入挖掘和提升“多彩金冶”党建特色品牌潜力,探索引进精细化、项目化、专业化服务,不断增强品牌活力,打造具有生命力、创造力和持续力的党建特色品牌。同时,继续抓实“1186服务群众法”,扎实落实“5+2”错时服务,积极推行文明服务、微笑服务、亮证服务,大力拓展预约服务、上门服务和代办服务。依托社区事务大厅深入推行民情流水线工程,提供“一站式”服务,不断提高办事效率和服务水平。

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篇5:农场活动合作协议

范文类型:合同协议,全文共 709 字

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甲方:_________________

乙方:_________________

经甲、乙双方友好协商,订下微信活动合作协议双方申明且都已理解并认可了本协议的所有内容,同意承担

各自应承担的权利和义务,忠实地履行本协议,就甲方所需微信公众账号服务达成以下共识。

第一条、服务内容

微信公众账号:_________________

1、微信的内容编辑、更新、维护;

2、用户微信意见反馈收集;

3、配合(公司)执行相关推广活动

4、提升粉丝数量和活跃度;

5、关键词设置自动应答;

6、跟踪微信推广效果,提供分析数据;

7、微信订阅号服务开发

8、服务号的自定义菜单。

阶进要求:_________________(因涉及二次开发,通过补充协议执行)

1)会员管理体系;

2)支付系统;

3)推广活动策划与执行;

第二条、甲方的权利和义务

1、提供专人与乙方联络。

2、甲方必须保证微信信息的合法性和真实性,如因此引起纠纷,乙方不承担任何法律责任。

3、合同签订后,甲方提供微信账号以及密码等各种必要的资料和授权。

4、按照合同的约定,及时支付费用。如因乙方过错未能如期完成合同约定内容,甲方可以直接要求乙方进行更改和处理。

5、合作期间甲方不得授权给第三方。(服务内容和活动,营销方案,策划方案)

第三条、乙方的权利和义务

1、提供专人与甲方联络。

2、为甲方提供微信营销建议。

3、按合同相关约定,为甲方提供微信营销服务。

4、在合作期间,如未征得甲方同意,乙方不得擅自改变微信企业信息。

5、在要求的期限内,完成合同规定项目,并通知甲方进行验收。

6、保密

甲方(盖章) ___________

乙方(签章) ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

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篇6:一年级少先队活动计划_少先队工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:一年级,少先队,全文共 2162 字

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一年级少先队活动计划

工作计划要有突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的一年级少先队活动计划,欢迎大家学习参考。

一年级少先队活动计划(1)

一、总体目标:

我中队共有学生56人,其中女生31人,男生25人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作重点及要求:

1、抓好学生的常规教育

利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.

2、提高学生的安全意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识

班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养3个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。

4、对学生进行德育教育

通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

一年级少先队活动计划(2)

一、情况分析

全班人数40 男生21 女生19

单亲家庭学生名单 男 李建磊 潘波宇 王鹏 女 宿凯雯

本班的学生男生占多,所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱,做事能力差,速度太慢。通过一年级上学期的日常行为习惯的养成,该班学生已初步养成了一定的行为习惯,但离理想还太远。所以,需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。

二、工作目标

1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上,从细节着手,抓细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。

2、结合学校的“礼仪教育”,全面促进学生文明礼貌习惯养成。

3、教育和促使学生自觉做好“两操”;按时完成每期的墙报,培养学生养成有责任感的好习惯。

4、关注最末一名学生,保证班级良好的教学秩序。

三、主要教育内容

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用班会对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、结合教师节和9.28孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。

3、结合建国60周年开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比,激发学生的爱国情怀。

(三)教育学生努力学习。

1、开展“让读书声在校园回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动,促进学生“勤奋学习,快乐生活,全面发展”。

(五)加强与家长的合作

通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

四、班队务管理措施

1、常规教育

从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起,争创常规管理优秀班。

2、培养学生的生活自理能力

教会学生正确的自我服务的方法;采取“以大带小”的形式,请大哥哥大姐姐帮助弟弟妹妹;同伴间相互学习,树立典范,正面教育,及时发现,及时表扬、鼓励。

五、班队干培训内容及措施

(一)认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)班级文化建设内容及措施

1、确立班级奋斗目标,制定班级管理制度。

2、重视学生心理健康教育,提高学生心理素质。

3、建立班队干部的培训制度,充分发挥学生的自主能动性。

(三)弱势生辅导措施

1、课堂上多关注弱势生,教材化难为易,化多为少,精讲多练,用短暂时间达到最佳效果,课堂上尽量创造愉快的氛围,让弱势生学习是快乐的事。

2 、帮助弱势生做好预习工作。

3、督促弱势生课后复习。

4、争取弱势生家长的配合。利用家长会,及家长来访常和他们联系,争取他们的合作,督促孩子学习。

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篇7:315活动方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 3853 字

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第一次发展:电子商务平台,这就类似于淘宝,京东等B2B电子商务平台;

第二次发展:个体商务官方网站的发展,利用于电子商务平台与自身官网的链接,实现流量的转变;

第三次发展:官方微信的生成,主流大众利用官方微信的建立,从而引来了大批量的流量,最终实现线上流量转变为线下客流;

第四次发展:公共微信的发展,公共微信是一个很好的大众平台,从20xx年起的800万注册用户到20xx年过两亿的注册用户,基数是极为庞大的,因此很多商家逐渐将步伐转移到了公共微信的平台上来;

第五次发展:从智能机的出现,互联网流量逐步转变为移动互联网,你可以没有电脑,可是你不能手机,因此现在更多的商家是将目光投上了移动端APP,这也是现在线上发展的一个必然趋势!!!

而我们现在发展微信的主体目标基本分为四点:

1, 结合实体店宣传微信,通过微信、微博将线下客人定向集合到线上来,用定向的方式提供客人更好的服务。

2, 做好微信的推送内容,让顾客真正感受到内容的实用、受惠,实时的关注来客茂。(内容可以是优惠资讯、新品推荐等)

3, 微信是一个直接面对顾客的意见箱,有助于投诉、反馈、监督,可以提升公司服务、形象,更好的服务于大众。

4, 运营可直接运用于商用,结合实体店来营销,运作得好会给公司带来利益。

5, 实现微信电子商务,即微信平台上的O2O模式,案例:深圳天虹百货,中国第一家根据微信各个阶段微信用户数量的不一样,应此,将微信全年推广方案以季度来划分,一共分为四个阶段。

第一阶段的推广方案:

主要以提高用户对于微信的粘合度为主,其每日主要工作是:

1.每日发送最新的推广信息,根据微信的屏幕大小,因为

推广信息以四个层次为最合适。而四个层次从上而下依次分为:

(1) 最新的活动信息,微信微博的活动信息;

(2) 商城内最新的促销信息;

(3) 每日的天气信息以及相关的关怀性话语;

(4) 幽默话语,调节用户的心情。

此推广信息适宜在下午五点到六点左右期间发送,此时间段为下班时间,无论是人们以什么样的方式回家或者出去游玩,都会刷微信,推送成功率在80%左右。而最后的幽默话语则是为了调节用户一天工作的紧张心情的。

2.微信参与活动:

1月份活动:

“元旦活动”:

活动时间:12月30日~1月1日

活动内容: 在微信上发布内某个商户店铺内景图片一张,由用户来进行竞猜

“春节活动”:

活动时间:1月15日~1月21日

活动内容:发送你最喜欢的一副对联或者对你亲人所说的一句祝福语到公共微信

2月份活动:

“元宵活动”

活动内容:和“”一起闹元宵,元宵节当天@官方微信上传你认为最美的花灯,从中抽取共10名

3月份活动:

“妇女节活动”

活动内容:人生最快乐的事之一,就是和一群聊得来的三八在三八!这个妇女节,来和幸福女人一起“八”出你的幸福!,你可以晒一晒“那些年,我们曾经三八过的人和事”!这个妇女节,一起#三八快乐#!

参与方式:

活动一:发送#三八快乐#+你曾经三八过的人和事。

第二阶段推广计划

第二阶段的推广在增加用户的粘合度的同时,需要添加新的功能已实现更为编辑的功能。

因此在第二阶段,应相对应的进行微信会员机制。所有微信的用户即可成为微信会员,将在每次购物的小票或者发票等拍照上传,即可获得相对应的积分,微信会员累积到一定的分数即可换取相对应积分的奖品。

每日发送最新的推广信息,根据微信的屏幕大小,因为推广信息以四个层次为最合适。而四个层次从上而下依次分为:

最新的活动信息,微信的活动信息; 商城内最新的促销信息; 每日的天气信息以及相关的关怀性话语; 幽默话语,调节用户的心情。

此推广信息适宜在下午五点到六点左右期间发送,此时间段为下班时间,无论是人们以什么样的方式回家或者出去游玩,都会刷微信,推送成功率在80%左右。而最后的幽默话语则是为了调节用户一天工作的紧张心情的。

第二阶段活动:

4月份活动

“清明活动”

活动介绍:清明节是我国二十四节气之一。《淮南子》载:“春分后十五日,斗指乙为清明。”关于“清明”两字的来历,《岁时百问》说“万物生长此时,皆清洁而明净,故称“清明”。作为我国的传统节日,清明承继着许多约定俗称的习惯和活动,催发着无数诗人骚客的诗情雅兴。留下了许多脍炙人口的名篇佳句。

参与方式:征集和上传古典、现代清明节古诗词句。我们更加欢迎原创佳作!!!(投稿时间:3月24日~3月30日)

投票时间:4月1日~4月5日

奖项设置:由微信粉丝进行评选,选出最具境界诗歌、最受欢迎诗歌、最美诗歌三个奖项。

5月份活动

“五一活动”:

活动一;

五一劳动节就要来了,你是一个热爱劳动的同学吗?身为家里乖孩子的你,会主动帮父母分担家务活吗?身为甜蜜夫妇的你们,会和对方一起享受干家务带来的幸福感吗?快来参与最爱/最讨厌干的家务活的活动吧!

参与办法:发微信 #最爱/最讨厌干的家务活#+内容,参与话题的网友,将有机会获得精美奖品一份,每天抽出10名幸运者。

活动二:

在每一个岗位上都有辛勤劳动的一个人,而每一个岗位上都会有一个最美的劳动者。

参与方式:拍摄自己或工友、他人的劳动场景,并通过发微信到官方微信提交参赛的照片以及相关信息。

奖项设置,分别设置一等奖、二等奖、三等奖三个奖项

“母亲节活动”

活动一:

20xx年微信十大母亲评选开始啦!我们寻找各种特色的母亲与母爱,可以简述与母亲之间的动人故事,可以推荐自己妈妈的美丽瞬间,可以推荐自己母亲的精湛厨艺,手艺等等均可!如果已为人母,欢迎自荐!

参与方式:发微信#十大母亲推荐#+内容(配图配文均可)。豪华母亲节大礼包就等你来拿啦!

活动二:

活动内容:

在每个孩子的眼里,母亲都是幸福的使者;但每个母亲,其实也是折翼的天使——她把灼灼韶华献给了孩子,却把自己曾经的梦想埋在了往日,如今,已长大的你,是否理解了那份点点滴滴的爱。母亲节到了,来吧,用一句话说出你对母亲的爱,最好是能晒晒你和妈妈的照片哦。

参与方式:

发微信到官方微信表达你对妈妈的爱。

六月份活动:

端午节活动

活动内容:

在微信尚“这个活动我有话说”上发布各地端午节习俗(图文),或是,在自己微信中发布各地端午节习俗(图文),就有机会获得奖励!

父亲节活动

父亲节之际,也许你有很多话想对父亲说,但又无法一口气说完; 也许你对父亲的爱,不好意思面对他直白的表达。那么,请写一封“情书”给父亲,不需要华丽的辞藻,只需真挚、朴实地写出你们一路走来的爱!参与方式:关注@官方微信,写一封“情书”发送至@官方微信/微博

第三阶段推广:

第三阶段,在前期预先与腾讯、天虹等方面了解微信O2O平台如何实现,第三阶段主要以这个为主。

第三阶段,微信O2O平台的实现,将微信与网站相连通,实现商城网络化。 每日发送最新的推广信息,根据微信的屏幕大小,因为推广信息以四个层次为最合适。而四个层次从上而下依次分为:

最新的活动信息,微信/微博的活动信息; 商城内最新的促销信息; 每日的天气信息以及相关的关怀性话语; 幽默话语,调节用户的心情。

此推广信息适宜在下午五点到六点左右期间发送,此时间段为下班时间,无论是人们以什么样的方式回家或者出去游玩,都会刷微信,推送成功率在80%左右。而最后的幽默话语则是为了调节用户一天工作的紧张心情的。

第三阶段活动:

“清凉一夏”

活动内容:

炎炎夏日中,什么样的消暑方式才是最有效而又最节约成本的呢?发送你认为最佳的消暑方式以及相对应的费用@官方微信/微博。

“七夕活动” 活动内容:

七夕,你要为你的TA做些什么? 对你心仪的另一半说出你的心里话并@他和你的微信/微博好友,一起来见证你的甜蜜时刻,将有机会赢得新贵特别为你们送上的七夕浪漫礼物

奖品:Bvlgari宝格丽花舞轻盈紫晶纯香女士淡香水 “教师节活动” 活动内容:

HOLD住中秋大场面!这个中秋,借月光之力,#一秒变#!给你一次变身的机会,月圆之夜你要变成谁?是嫦娥、是月兔、是桂树、是月饼,还是吴刚?晒出你的变身的图片、视频,来微信/微博hold住全场!

参与方式:

关注@官方微信/微博,参与话题#一秒变#+内容(照片、文字、视频等等)发送至@官方微信/微博,并@你的家人和好友。

第四阶段推广

每日发送最新的推广信息,根据微信的屏幕大小,因为推广信息以四个层次为最合适。而四个层次从上而下依次分为:

最新的活动信息,微信/微博的活动信息; 商城内最新的促销信息; 每日的天气信息以及相关的关怀性话语; 幽默话语,调节用户的心情。

此推广信息适宜在下午五点到六点左右期间发送,此时间段为下班时间,无论是人们以什么样的方式回家或者出去游玩,都会刷微信,推送成功率在80%左右。而最后的幽默话语则是为了调节用户一天工作的紧张心情的。

国庆节、重阳节活动:

活动内容:

国庆、重阳双节同祝福,往年重阳总是因上班而无法陪伴父母左右,今年国庆重阳在一起了,你是否又陪伴你的父母一起出去游玩呢?@ 官方微信,上传旅途中的全家福,晒一晒属于你一家人的幸福吧!

奖项设置:

将上传图片进行投票选择,最终排名出一等奖、二等奖、三等奖 “双十一活动”

“双十一”疯狂大抢购,货美价廉谁都喜欢,又或者是无良商家以次充好,欺骗消费者,你是否有过这样的经历呢?关注@官方微信/微博,发送你认为最好或者最差的商品,拍照上传,即有机会获得好礼哦!!!

“圣诞节活动” 活动内容:

一年的最后几天,你对你过去的一年是否有什么感概,而新的一年你是否又有什么新的计划,关注@官方微信/微博,发送你对旧一年的感慨或者新一年的希望,将会有机会获得来客茂所赠送的圣诞好礼

奖品:DIY爱丽丝梦幻古城堡

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篇8:教学活动合作合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教研,全文共 865 字

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甲方:

乙方:

乙方拟于20年11月6日—11月20日期间在江西中医学院湾里校区举行20年民族歌舞大赛。甲乙双方本着协商合作、互惠互利、共同发展的原则,经友好协商,达成活动合作协议,具体如下:

一、活动时间、地点:20年11月6日—20年11月20日。

具体时间安排:20年11月6日江西“民族歌舞大赛”正式开始报名;20年11月17日在校园内设“民俗风情街”;20年11月20日晚7:00在该校区演艺厅内举行民族歌舞大赛决赛。

二、甲方权利与义务:

①、甲方向乙方提供赞助经费人民币陆百元整。

②、甲方可于20年11月17日、18日下午5:00—9:00到湾里校区宣传。

③、甲方可于20年11月17日到“民俗风情街”现场设置展台。

④、甲方应保证所有的食品卫生安全,若发生意外情况,甲方应付所有责任。

三、乙方权利与义务:

①、活动宣传:

活动前一周,乙方通过本校院报、广播站或团委网站等途径预先告知本次活动以及本次活动的冠名及主题;在本校区内若干人流量处悬挂本次活动的横幅(横幅由甲方自行准备);乙方组织学生在本校区内适当位置张贴活动手绘海报(乙方准备)若干。张贴位置建议为校园超市,食堂等人流量较大地;

②、20年11月17日乙方在本校区内人流量过道设“民俗风情街”。展示各种特色饰品、服装等,以及各类特色小吃。

③、乙方在活动当天需向甲方提供水与电。

④、活动当天若下雨乙方向甲方提供雨棚。

四、违约责任

①、若甲方出现违约情况,所赞助的现金及物品不予退还,并加付所赞助现金及物品(物品按出厂价折合人民币)的两倍赔偿金,乙方有终止协议内的所有事宜的权利。

②、若乙方出现违约情况,所赞助的现金及物品全部退还,甲方有终止协议内的所有事宜的权利。

五、注意事项

①、现场若出现犯罪行为,如偷窃、抢劫等,乙方有责任协助甲方进行事件的处理。

②、该协议自双方签字起即刻生效,有效期至20年十一月二十日双方应自觉遵守即定协议。在合作宣传期间如遇到未遇见的争议,由双方主要负责人协商解决。

③、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,双方盖章后生效。

甲方(签章)乙方(签章)

日期日期

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篇9:城乡小学生手拉手活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 593 字

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活动目标:

1、 幼儿尝试练习画长、短线条;

2、 通过游戏活动,知道点与点相连可以形成长、短线;

3、 感受点、线面的关系,给幼儿一个感受绘画快乐与惊奇的过程。

活动准备:

1、 个人: 幼儿操作单、蜡笔

2、 小组:小组操作单

活动过程:

一、游戏导入,观察长、短线条的形成;

1、 出示卡片,通过提问引起幼儿注意;

师:卡片上有什么?他们像什么?

2、 通过简短故事导入,引导幼儿进入作画的状态;

师:今天,小点点可高兴拉。他们要手拉手去郊游拉!可小点点们不会,请小朋友来帮助他们。

3、 通过教师示范和个别幼儿尝试,探讨长、短线条的形成

(小点点手要拉紧、近一点的点点可以手拉手,远一点的小点点也可以手拉手,每一个小点点都要手拉手)

二、幼儿尝试画长、短线条,初步感受点、线面的关系

1、 教师对幼儿完成的作品,进行个别的展示,并提出想象的要求;“你们觉得小点点们手拉手以后像什么呢?

2、 与客人老师分享,自己的作品像什么;并在客人教师的帮助下,(将卡片多余部分撕下)感知自己的作品。

三、小组合作画线条,快乐感受点、线、面

1、 幼儿将自己的作品,按颜色粘贴在小组作业单上。

2、 幼儿对自己的作品与同组幼儿的作品尝试长、短线条的连接作画。

师:让他们手拉手以后跳一个集体舞吧!

3、 幼儿对自己小组的作品进行想象。

师:手拉手跳集体舞以后变成什么拉?

四、评价

1、 对一组幼儿的作品,进行整体感知,并通过想想说说像什么。

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篇10:2024幼儿园教研活动计划范本

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 2376 字

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一.情况分析:

(一)组内教师基本情况分析:

本学期我们小班组共三个班级,七位教师。其中一位二级教师,四位一级教师,两位高级教师。青年教师占90%。

(二)师资情况分析:

1.优势:

(1)组内有5位教师曾将担任过小班班主任,有一定的小班年龄段教育教学经验,其中3位教师继续留任同一年级组,由于共同合作、相互磨合过,大家已对她人的工作方式有所了解,相互间的配合也会比较默契。

(2)其中2位高级教师工作态度积极向上,肯吃苦,能压担,干劲足,学习积极性高,容易形成良好的教研氛围。3—4年的几位青年教师在2——3年的锻炼中逐步走向成熟,在老教师的引领下,已经克服了班级常规、计划制定、家长工作等问题,在积极参与园内外的业务学习实践活动中,努力尝试把汲取的优秀教学经验与自己的特长结合融入教学,取得了不少的进步。

(3)青年教师各有特长,其中有2位获得了区青年教师评优三等奖及区教坛新秀的称号,在组内容易发挥自身业务的能力。还有3位教师是广告设计专业毕业,对于网络媒体操作比较熟练,在家园联系形式与方法上可以起到引领作用。

2、不足:

(1)由于组内青年教师占大多数,有一位教师是今年社会招聘的新教师,其他也都是2-3年的一级教师,因此在教育教学方面经验不足,保育理念相对高级教师来说有一定差距。

(2)团队研究氛围不浓,在课题研究与专题总结上缺乏经验。

(3)根据去年小班组的情况,青年教师中表现出缺乏自信,不善于表现自我的现象较多。

(三)研究点情况分析:

1、上学期研究点情况分析:

20xx学年度小班组专题《生活活动中培养幼儿自我服务能力的研究》,全组教师以交流、现场分析教师的行为以及案例分析、经验提升等多种形式深入了解了小班幼儿自我服务能力培养的必要性和可能性同时以案例分析研讨教师是如何为创造机会,培养幼儿的自我服务能力。以及教师利用哪些资源培养孩子的自我服务能力,最后拓展为如何利用家长资源培养孩子的自我服务能力。

2、本学期研究点的分析:

本学期小班组的专题为《生活活动中关注师幼互动有效性的研究》,专题第一阶段全组教师共同对师幼互动的概念进行界定随后了解生活活动中进行有效师幼互动的目的与必要性。第三阶段探讨生活活动中师幼互动的形式以及生活活动中有效师幼互动的策略最后以微格教研的形式进一步剖析生活活动中师幼互动的行为。这四个阶段进行,同时借助去年小班组专题研究的有效经验,围绕重点问题和研究点进行递进式的研究。

可借鉴的经验结合本次研究点:

1、全组教师可继续采用实践研讨、案例分析、行为跟进等教研方式,比较扎实有效地围绕重点研究以及主要问题开展研究。同时可加入微格观察分析教师互动行为的有效性。

2、研究点结合了小班年龄特点,以生活活动为载体进行研究。本专题继续围绕生活活动进行专题的研究。主要围绕集体活动中教师的有效师幼互动。

3、过程中融入家长资源,协助参与专题研究。

二、指导思想

依据人幼两年规划、本园园务计划、业务计划的要求以及本教研组的实际情况,从“幼儿发展为本”的理念出发,确立“生活活动中关注师幼互动有效性的研究” 为重点;以“完善幼儿园课程方案”为抓手,将园本活动课程进行研究、推广;坚持以教研组为主阵地,通过学习、实践研究等手段,不断验证、完善园本教参,提升教研组的整体研究水平,促进教师、幼儿、课程一体化发展。教师共同研究孩子的行为、共同反思教师的实践,以科研为导向提升教师专业素质和保教质量,从而推动每次活动的质量。

三.工作目标:

1、以新教材使用、实践为重点,加强学习,切实贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,不断更新教育观念,将理论内化为教师实际的操作行为,积累园本经验文本资料。

2、以师幼互动有效性为研究重点,通过有效反思与行为跟进,开展幼儿自我服务能力的培养,增强组员观察意识,提高教师观察、分析幼儿的能力。

3、通过教研实践活动,提升教师专业化素质。充分挖掘每一位教师的能力与特长。

四.主要工作及措施:

(一)以《纲要》《指南》精神指导,加强理论学习疏导,促理论水平的提高。以新教材使用、实践为重点,加强学习,切实贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》

项目一:园本教参的实践与验证:

1.幼儿园特色课程实践:

以幼儿园上学期园本文本教参《家长参教活动方案集》、《基地活动方案集》、《优质活动方案集》为实践重点,验证完善园本教参。

(1)加强教师备课资料的互助结对检查,指导教师日常反思调整的有效性,为园本教参完善提供依据。

(2)认真解读幼儿园课程实施方案中小班幼儿的年龄特点,按照小班课程要求与内容,指导教师加强幼儿园特色课程的实践与验证。

2.完善园本教参:

(1)根据业务计划要求,加强每月在运动环节对教师的指导,帮助教师创设出更加具有挑战性的幼儿运动的环境。

(2)以上学期主题背景下区域活动情景性游戏材料的投放与使用研究为衔接点,加强教师对自主游戏的定位思考,以区域活动为切入口,调整完善小班幼儿区角活动环境、材料投放内容,完善每月小班区角环境创设及材料投放的教参文本。

项目二:新教材的使用与实践:

1.加强一课三研研讨,关注每月组室成员实践活动后的反思与调整,形成每月有效活动方案。

2.关注组室新教师对新教材每月主题的前期的学习与梳理,能有侧重点的对主题框架提出建议。

3.关注备课组活动过程中,教师对新教材使用后孩子日常案例的积累。

项目三:理论学习制度

由于全组成员新教师较多,需强化新教师对于《指南》、《纲要》的理论学期,采用自由学习、共同监督的形式,督促新教师对于幼儿园出台的规划、计划等文本的学习。最终组长以提问、了解、高级教师反馈等形式将学习效果融入每月考核。

1.加强学习,学习上海市学前教育五大文件,小班幼儿的年龄特点深刻了解、小班活动的设计等进一步加强研究。

2.根据教研组共同商定的考核内容,做好每月的自评与考核,完善检查反馈工作,切实提高工作的实效性。

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篇11:2024固定党日活动计划

范文类型:工作计划,全文共 1114 字

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一、 开始部分:

班长:全体立正,各小队整队,报告人数。

小组长:稍息,立正,报数。(转身跑到班长面前互相敬礼,报告)报告班长:第小组原有队员xx人,实到xx人,报告完毕。

班长:接受你的报告!

小组长:(跑回原位)稍息!

班长:全体立正!(跑到班主任面前,敬礼,报告)报告班主任,初一(1)原有50人,实到50人,报告完毕。

辅导员:接受你的报告,祝你们活动成功。

班长:全体立正!奏国歌。

二、 主要部分(主持人导语)

1、主持人ab:教师,同学们,大家好!初一(1)班“党在我心中”班级主题活动现在开始。

a:我们怀着满腔豪情,迈进了新世纪的大门。激动的心情尚未平息,我们又迎来了伟大的中国共产党八十岁的生日。

b:党走过了风风雨雨的80年。在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港、澳门回归了。

a:在党的领导下,我们的祖国摆脱了过去的屈辱和贫穷,发展成为初步繁荣昌盛的新中国。

b:党的功绩述不尽,党的恩情记在心中。

ab:请欣赏小组合唱《我爱党来党爱我》

2、a:贫穷和落后在打点行李,向我们进行庄严的告别;繁荣和富强要安家落户,我们热情地欢迎。下面请欣赏电子琴独奏《北风吹》、小提琴独奏《解放区的天》。

3、b:在党的旗帜指引下,我们战胜风浪,走进丽月蓝天,我们的祖国一步一步走向繁荣昌盛,人民过上幸福的生活。接下来,请欣赏舞蹈《在希望的田野上》。

4、a:最近,党中央提出“以德治国”,你知道吗?

b:知道。它不仅影响国家的治理和发展,而且也关系每个人的道德修养!

a:“德治”是“法治”的道德精神的保证,是保持社会安定团结,推进法制建设的重要保证。

b:接下来,请欣赏相声《德法并举》。

5、c:今年,党渡过了它80岁的生日,中国的历史记载着她前进的每一步。接下来,我们进行一个知识小竞赛,考考大家有关党的知识。

6、a:在党这面旗帜的指引下,中国敞开明亮的窗户,让世界走进我们的视野。

b:祖国欢呼一个春天的来临,让拂面的春风吹沸我们的热血。

a:请欣赏小组朗诵《“七·一”献诗》。

7、b:我们是祖国新的一代,我们有鲜花般美丽的笑容。今天,我们在队旗学习;明天,我们投身祖国宏伟的建设。接下来,请欣赏快板《万众团结心向党》。

8、a:历史永远不会忘记,没有中国共产党就没有社会主义的新中国。

b:人民永远会记住:是中国共产党领导我们翻身做主人。

a:请欣赏诗朗诵《有一首歌》。

9、a:请欣赏大合唱《没有共产党就没有新中国》

三、 结束部分。

1、班长立正,请辅导员讲话。

2、班长:呼号,请班主任老师领呼。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

队员:时刻准备着!

班长:初一(1)班“党在我心中”中队主题活动到此结束。谢谢各位老师莅临指导

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篇12:别样的同学聚会活动无与伦比的发言稿5分钟

范文类型:演讲稿,全文共 1442 字

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敬的老师、亲爱的同学

大家好!

三十年,弹指一挥;三十载,风霜雨雪。任时光荏苒,同窗情谊历久弥新。

三十年前,我们满怀憧憬,带着理想,告别了学院,告别了尊敬的老师和亲爱的同学,走向社会,走向四面八方。

三十年的离别,三十年的思念,三十年的期盼。今天我们终于相聚在这里,这是一个令人兴奋的日子,这是一个让人难忘的时刻。回首往事,恍惚就在昨天。让我们准备好激动,准备好感叹,准备好情意绵绵,共同营造和享受学院同学重聚的狂欢!

三十年前,是学院母校的缘分把我们从各处聚敛,在短短的两年时间里,我们所结下的师生情同学谊,无不沁人心脾,回味无穷;无不刻骨铭心,珍藏永远。

望着老同学们一张张熟悉的脸,我们回想起那时的生活——点点滴滴,鲜活有趣,绵绵不断……而这一切仿佛就发生在昨天。

那时,我们单纯、天真;那时,我们勤奋、自信;那时我们还有些“傻”,男女同学甚至都不能交谈。带着那种“傻”劲儿,我们走完了师范的路程;带着这个烙印,我们走出校门去拼搏人生,追求着梦中的灿烂和事业的辉煌。

三十年前,为了我们的成长,为了我们的进步,老师们为我们站讲台、伴孤灯、察寝室、问冷暖,教我们学知识、学做人。“桃李不言,下自成蹊”,“一日为师终身为父”,你们曾经给予我们知识上的教育、品格上的栽培,我们由衷地感

到恩师伟大,师恩难忘。今日我们依然希望拥有你们的教诲与指导,千言万语也表达不完对老师的感激,只能归结一句话——老师,谢谢你们!

三十年前,我们在学院相识,聆听同样的教诲,同立鸿鹄之志;三十年间,我们从那时的稚气未脱蜕变到如今的成熟稳重,三十年后,皱纹却也悄悄攀上了我们的额头。人生能有多少个三十年啊!三十年是一段青春,三十年是一种生活,三十年更是一种缘分。缘分让我们今日重逢,我们真的该找点闲暇,经常聚聚,听听久违的声音,看看久违的面孔,重拾往日的欢笑,回味一下当年那样的幼稚、那样的纯洁、那样的天真……

今天,大家饱含着三十年的别离之情,满载着各自的生活经历,重新聚在一起。来吧,同学们,让我们珍惜这时刻,让我们享受这瞬间,让我们抛去行业、职位、金钱的外罩,在同学间的清纯情谊的涓涓细流中,无拘无束地笑,无拘无束地谈,彼此真诚相待,相互包容理解,共同享受快乐,默默分担忧烦。

此时此刻,还有一些同学们没能和我们同享聚会的欢乐,我们向他们问一声好,道一声记挂和想念,遥祝他们如意、平安。

同学们,有道是“四十而不惑”、“五十而知天命”。抬眼望去,岁月虽然为我们每一个人留下年轮,但男士们依然潇洒、女士们依然美丽。大家的脸上,仍充满着幸福的渴望,兴奋的血液依然热情地流淌,这说明我们仍在追求、在奋斗。“功名利禄皆为过眼云烟”,让我们尽情享受阳光,快意挥洒人生。

三十年了,无论过去、现在和将来,无论从事何种职业和工作,无论身处何方,无论地位高低,无论贫富贵贱,我们永远是同学,我们永远是学院的学子,我们永远不忘学院毕业的同学,我们永远不忘师恩!

亲爱的同学们:毕业三十年后的同学相聚,是我们生活中的一抹亮丽的彩虹,是我们人生中浓墨重彩的画卷。“一辈子同学八辈子亲”,让我们的师生情同学谊代代相传,源远流长。

今天我们相见,热情洋溢在同学的脸上,快乐激荡在同学的心间。永恒就是瞬间,瞬间就是永恒。请同学们记住:我们曾相聚在20__年。

虽然我们相聚短暂,唯愿友谊地久天长。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。让乐曲奏起来,让歌声唱起来,让酒杯举起来,让我们共同祝愿尊敬的老师健康长寿,合家幸福!祝愿各位同学身体健康,万事如意!

谢谢!

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篇13:社团活动计划书范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社团,全文共 649 字

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一、活动主题:

人生如棋,乐在其中

二、活动目的:

1、培养大学生的兴趣爱好,丰富我们的校园生活,通过此次活动,从而延伸求知领域,扩大交友范围。

2、提高校园活动质量,以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大学子积极参与其中。

3、体现当代大学生的健康形象和精神风貌。

4、促进社团之间的沟通与交流,提供学生展现自我的平台。

三、活动时间:

__年10中旬

主办方: 包轻电竞、睿智读书协会、就业与职业发展协会

主办单位:图书馆、招生就业处

活动地点:

四、活动流程及细则:

活动流程策划:

活动展开计划→前期准备→比赛报名→名单统计→赛事评比→大赛评比→后期工作

细则:

1、本次棋类大赛各种棋评判方法均以国际化统一。

2、本次棋类大赛充分体现棋手素质、品质、精神面貌。

注意:参赛选手均代表学院形象,切勿自毁名誉。

五、具体流程安排:

1、前期准备:比赛前通知参与此次棋类比赛的各社团、协会,同时通知各二级学院。此次棋类大赛详细时间:__年10月13日起正式开启。

2、棋类比赛分以下几种:象棋、五子棋、跳棋、军旗

3、比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手划分为若干小组。各小组以两名参赛选手作为比赛对手,采用一局一胜淘汰赛;第二轮依旧采用此种方法淘汰。以此类推,直至决出每种棋的前三名。

4、时间安排:__年10月13日起各社团、协会以及各二级学院自行从各自集体中选取棋艺精湛者(各种棋前三名),派选参加本次棋类大赛。

5、比赛日期:__年10月24日(详细时间另行通知)

六、经费预算(略)

包轻电竞

__年10月

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篇14:教研活动工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 1043 字

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一、指导思想

以学校教学计划为向导,以学校教研思路为中心。围绕学校工作大局,大力推进课堂教学改革,以课堂为阵地,以活动为载体,彻实抓好本教研组常规工作,努力提高教育教学质量。

二、工作目标

1、树立以人为本的思想,倡导尊重教育,抓好教研组成员的师德师风建设,确立服务意识“一切为了学生,为了一切学生。”

2、组织好本教研组教师业务学习,狠抓课堂教学改革,学习先进课堂教学模式,力求既教书又育人。

3、落实常规教学,注重过程管理,检查工作落到实处,争创先进教研组。

4、加强各实训工种的技能竞赛潜力的培养。

5、搞好教学教研活动,听课、评课,抓好教普通话、多媒体教学,努力提高教师全面素质。

6、继续推行奖优罚懒政策,培养优秀中青年教师,不断展现中职教师的风采。

7、搞好学生活动,提高学生用心性、主动性,全面提高学生素质。

三、具体措施

1、组织教研组成员学习理论知识和业务知识,提高教师素质。

2、抓好教师的量化考核,完成常规教学任务。

3、大力开展教学教研活动,讲课评比抓好老教师示范课,新教师过关课,年轻老师优质课。

4、开好教研组活动及学生活动,提高教师说课、课堂组织及活动组织的潜力。

5、采取定期与不定期抽查结合,考查教师的备、教、批、辅、考工作,并作好评细记载。

6、努力学习其它教研组的先进方法、先进经验。

四、活动及安排

九月份:

1、上学年工作总结和制定本学年工作计划

2、为配合省市技能竞赛的开展,明确教研组教师做好专业特长学生的兴趣辅导工作,配合教科室制定好计划并及时开展。

3、明确本学期教研组教师的工作任务,制定本学期各任课教师备课时间和举行公开课的时间表。

4、开展本组教师校内第一次群众备课。

5、开展高二学生技能大赛。

十月份:

1、理论与业务学习。

2、开展本组教师校内第二次群众备课。

3、用心开展第二课堂活动,发现并培养一批具备必须实际动手和创新潜力的特长生,做好日常指导。

4、用心开展开放周组内教师开公开课的活动。

5、用心开展教师培训工作。

十一月份:

1、期中教学进度、备课、作业完成、批改状况检查。

2、继续用心开展本组教师校内第三次群众备课。

3、本组教学工作阶段小结。

4、开展车工技能竞赛。

十二月份:

1、学生作品展览。

2、继续用心开展本组教师校内第四次群众备课。

3、开展钳工技能竞赛。

4、开展数控车工技能竞赛。

5、期末复习研讨会

一月份:

1、配合教务处,做好期末教学常规检查。

2、继续用心开展本组教师校内第五次群众备课。

2、配合实习处,做好车间状况调研。

4、期末考试试卷分析、学期教学教研工作总结。

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篇15:市人事局公开大接访活动实施方案_人事工作计划_网

范文类型:方案措施,工作计划,适用行业岗位:人事,全文共 1663 字

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人事公开接访活动实施方案

根据《**市市级领导干部“公开大接访”活动实施方案》,结合我局实际,特制定实施方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,深入贯彻落实科学发展观,深刻认识和准确把握新形式下人民内部矛盾的特点和规律,牢记为民宗旨,发扬务实作风,坚持科学民主决策,坚持依法按政策办事,紧紧围绕“事要解决”,发挥党和政府主导的维护群众权益机制的作用,落实信访工作原则,强化领导责任,形成局长带头、领导干部参加,直接面对群众、亲自接待来访,解决突出问题、化解矛盾纠纷,维护群众合法权益、促进社会和谐稳定的工作格局,并探索建立起正确处理人民内部矛盾的长效工作合同制。

二、目标任务

通过开展大接访活动,集中解决一批容易引发信访突出问题;集中解决一些长期积累的重信重访问题;集中解决一批当前发生的信访突出问题;集中解决一批群众反映强烈的热点难点问题,尽最大努力把矛盾纠纷化解在基层,把上访人员的问题解决在当地。以此,推动信访工作进一步夯实、信访工作长效机制进一步健全,确保市委、市政府目标的实施,为奥运会成功举办和改革开放30周年纪念活动顺利进行创造良好的社会环境。

三、组织领导

成立人事局领导干部“公开大接访”活动领导小组,人员如下:

组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在局办公室。任办公室主任。

局大接访活动在市“公开大接访”活动领导小组办公室的统一领导下,由局“公开大接访”活动办公室负责组织推动和协调督导;局长作为大接访活动的责任主体,带头接访、身体力行,并示范和带动班子成员和广大领导干部切实搞好接访活动,力戒走形式、搞花架子。

四、活动安排

大接访活动采取局长带头,其他班子成员和有关部门负责人共同参与的方式,着力解决突出问题,加强思想政治工作,加强基层基础工作,教育引导群众以理性合法的形式表达利益诉求、解决利益矛盾,依法及时合理处理群众反映的问题。集中大接访活动从XX年7月1日开始至12月底结束,分三个阶段进行:

(一)动员部署阶段(XX年7月1日前)

深入贯彻落实中央、省、新乡市及我市领导同志重要批示精神和有关要求,深入分析信访形势,认真梳理信访突出问题,确定工作重点,并研究制定工作方案,为开展活动打好基础。同时,通过召开会议、专题会议等形式,进行广泛动员,统一思想认识,明确目标任务,强化工作责任,使这项活动形成强大声势。

(二)组织实施阶段(XX年7月至11月底)

重点把握三个环节:

一是接访。“公开大接访”采取现场接访、带案下访、重点约访等方式,直接听取群众诉求。活动期间,每天安排一名局级领导亲自接访,每周进行一次接待情况分析。9至12月底每月至少安排一天时间预约接待群众,每月进行一次接待情况分析。信访接待场所要敞开大门接待上访群众,实行全天候接访,周末节假日照常接访。对上访群众提出的诉求,能当场解决的当场解决,不能当场解决的,要讲清道理,深入做好教育疏导工作。要深入细致做好群众思想引导工作,对群众普遍关心的热点、难点问题,要进行入情入理的分析解释,帮助群众理顺情绪、化解矛盾、协调关系。

二是包案。对群众反映的疑难复杂、涉及面广、社会关注高度的信访事项,要亲自包案,深入剖析原因,找准问题症结,召集责任单位研究解决的措施。包案领导要全程参与案件的调查、协调和处理,直至“案结、事了、人稳”。

三是落实。局长确保本部门不发生重大群体性事件和进京上访滋事事件;要在带头接访的同时,抓好班子成员和部门负责人接访工作的督促检查,既要看接访任务是否完成,更要查信访问题是否得到有效解决。

(三)检查总结阶段(XX年12月1日至12月31日)

12月底前,对大接访活动开展情况进行回顾总结,全面检查领导接访和包案办理情况,确保“件件有着落、事事有结果”。同时,认真研究大接访活动中发现的问题,举一反三,不断改进工作,及时总结大接访活动中的好做法、好经验,并上升为制度、规范,形成长效工作机制。

大接访活动结束后,要将领导定期接待群众来访作为一项经常性工作,坚持不懈地抓下去。

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篇16:经典诵读活动校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1539 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家好!国学经典是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行经典诵读比赛,在比赛中,同学们的表现非常出色,朗诵的`语调抑扬顿挫,有的清新优美,有的动情感人,有像山洪暴发、又像涓涓溪流,一篇篇经典让我们回味无穷,也再一次诠释了经典诗文在朗诵上平仄、押韵的美感。可见我们各位老师再背后付出的辛劳,在这里我道一声,你们辛苦了!同时此次经典诵读也突显了我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的思想情操。让我们感受到了中华文化的博大精深,让我们享受着五千年的文明给我们留下的巨大的精神宝典,同学们,本次经典诵读比赛已圆满落幕,但是,诵读的任务却没有结束,它应该是延续的,是长久的。诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解,在诵读中亲近经典,在亲近中热爱经典,在热爱中弘扬经典,爱我中华,就要读经典,每个人,教师也好,学生也好,都要参与到中华经典诗文诵读活动中去,希望我们以此次活动为契机,结合我校每天一小时的读书等一系列的活动,通过诵读延续我们中华经典,这些打着中华烙印的经典将会深深的印入我们的骨髓里,改变我们的气质、我们的格调。在中华美德的滋养下,我们的生活将更加阳光,在诵读千古美文中,我们的人生将更加多彩。

最后,我衷心地希望,在我们全校师生的共同努力下,以经典诵读活动为载体,与经典同行,以圣贤为友,让诵读伴随我们成长,让书香溢满我们校园!让诵读经典成为我们传承优秀传统文化的一个亮点。

谢谢大家!‘’

国学经典诵读大赛校长讲话4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;我校乘着和煦的春风举行这次经典诗文诵读比赛。

大家都知道,几千年的经典文化,几千年的中华国粹,朗朗上口,意味深长。绵延了华夏的文化长河,醇香之味,沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑,它既是中华文明的历史遗产,又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。同学们在学习中,你一定认识了李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的潇洒飘逸和浪漫豪放;认识了杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的忧国忧民;认识了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的耿耿忠心;有苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪气冲天;有高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的深情厚谊;还有刘禹锡“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的和-谐美景。等等不一而足。

随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是祖国民族文化的传承。不学习祖国的经典诗文,会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文,对于我们来说就显得更为重要。我们要让中华经典诗文走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的心灵。

同学们,老师们!经典诵读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到经典诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。

最后,衷心祝愿我们这次经典诵读比赛圆满成功!

谢谢大家!

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篇17:走基层活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1194 字

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在前段时间,我们一群新闻学子来到了湖南省中方县开展“新闻学子走基层活动,在这短短的几天时间里,我们参观了中方工业园以及当地的民营企业,走进了几户农家,与当地村干部座谈,与老乡交流,从而勾勒出一幅真实的中国农村图景,其中彰显的创业精神、实干精神、奋斗精神无时无刻不在感染着我们每一个人。

旺市融城,离不开中方实业人的艰苦奋斗。作为一个典型的农业县,“少年中方”的起步腾飞更离不开乡亲们的辛苦耕耘。在中方工业园,我们参观了当地最有名气的民营企业:金大地,其每年光纳税一项就近1亿元。但是谁又能想到,这家企业在20xx年以前还是一家连年亏损的乡镇企业。“我这一辈子就是想干点实业,人生就是一搏。”董事长彭忠喜说,“现在我们开始走循环经济模式,技术创新永远比竞争对手快半步,我们这十年,就是一直在迎难而上。”

在前往桐木镇大松坡村高昌礼老人家之前,就早早知道他在村里带头做起了农家乐,是远近闻名的致富能手。谈起自己的不便,高老倒是毫不避讳:“20年前,我在操作犁田机的时候出了事故,落下了残疾,但是我这个人嘛,就是相信‘车到山前必有路’的道理,腿伤刚好那几年,就带着全家老小开山种葡萄,施肥、杀虫我都自己来。”十几年如一日的辛劳,让高老一家的日子越过越好,前几年又借着发展旅游业的东风,生活是越过越有滋味。

大松坡村是有名的葡萄沟,而离这十几里开外的楠木铺村就没有这么好的自然条件,几十户人家散落在大山深处,一条只容得下小车单向通过的毛坯土路成为村里和外界沟通的通道。但是村干部硬是用自己的坚持领导村民走向富裕。村民们在合作社的帮助下,开山种桃子、葡萄,有的还搞起了乌鸡养殖,收入自然是比早年翻了几番。“之前没有路的时候,我就和媳妇每天夜里3点就动身挑桃子、葡萄下山去卖,后来实在觉得不方便,我们全村人就一锄头一簸箕地开出了这条6里的土路,前前后后花了三年时间,现在就是要想方设法铺上水泥,硬化道路。”杨圣良说。

这些人都是我们的采访对象,而我愿意把他们称作“筑梦者”。他们都有梦想,是企业发展壮大,是果园丰收,是过上更加幸福美好的生活。中方之行,让我们有机会在基层,走近了有血有肉的“筑梦者”。

党的xx大召开后,“中国梦”成为大家口中的热词,但以往我对“中国梦”的理解只是停留在宏大叙事的“国家梦”上。来到中方这片土地,走进中方百姓的生活,才真切地感受到,“中国梦”更是“具体而微”的个人梦。此次走基层访问的四位“筑梦者”,他们就是中方28万人的一个缩影,更是中国社会广大基层的一个缩影,没有条件自己创造条件,富裕起来再带领周边的乡亲一同致富,这种质朴、动人的实业、实干精神,真实地存在于广褒的田间地头之上。

作为一名大学生,我们的采访对象在各行各业、在工厂、在田间地头,用智慧、汗水、坚持点缀了“少年中方”腾飞的梦想。他们身在基层,却始终用一种饱满而朴实的精神状态,在“中国梦”的筑梦之路上破浪前行。

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篇18:大学社团活动计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,社团,全文共 853 字

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活动目标:

1、 通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;

2、 通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高我校学生的综合素质; 3、 通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;

4、 通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣;

社团设置:

由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。

社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。

副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。

干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。

会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。

(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)

每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。

教师安排:

指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交学生科。

活动时间:

星期一 第八节课

活动地点:

每个校区的第五课室进行,需要使用多媒体,请相关负责人配合。

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篇19:2024年秋季小学综合实践活动实施计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 907 字

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一、目标与指导思想:

在学校领导的指导下,我们将进一步学习新课程标准,明确综合实践活动课程的实施目标,继续将理论与实践结合起来,引导本年级段学生在运用知识解决问题的过程中,获得深切的体验,产生积极的感情,激发孩子研究生活和科学的欲望,培养创新精神和实践能力,提高发现问题和解决问题的能力。增强团队合作意识,从而进一步加强人际交往的能力。

二、班级情况分析:

六年级班共有学生266人。通过一个学期的接触了解,发现班级学生热爱学习、热爱生活,对周围的一切充满了好奇心和强烈的求知欲,平时积极参加班级和学校组织的各项活动,从中得到锻炼,受到启发,培养了实践能力和创新精神,增强了彼此之间的合作与交流能力。

三、具体工作及措施:

1、设情境列课题

生活是丰富多彩的,我们将根据江苏省中小学教研室编写的《小学综合实践活动指导与示例》及《小学综合实践活动》中所提供的内容,抓住学生的兴趣点,创设问题的情景,让学生从中发现问题,产生研究的欲望。激发学生去观察生活,并对生活进行思考,制定好活动方案,自主探索,自主研究,从而解决问题。

2、重感受促评价

综合实践活动课程的设置,无疑是学校课程形式和学生学习方式的重大变革。而综合实践活动的评价则是其中最具人文性的部分。这些评价与我们平时的评价有很多不同,他的评价侧重于活动的过程和自己的感受,得失,是所有参与者之间的平等交流,有自我评价、小组评价、教师评价、家长评价等,为师生提供一种反思的参照,从而获取新的动力。他山之玉可以攻玉,为了使评价真正发挥其交流作用,我们将加强小组间的评价交流,将不同的活动方案进行交流,取长补短,使活动更好地发展。

3、学理论明目标

我们将继续学习综合实践活动的有关理论丛书,针对实施过程中出现的问题,寻找有关理论,联系实际情况解决问题,使综合实践活动更能达到预想目标,而趋于完善。

四、具体活动安排

二月份:主题《心灵驿站》

1.情系母校

2.奇妙的网络世界

三月份:主题《亲近自然》

1.水果大观园

2.巧用太阳能

四月份:主题《健康快车》

1.暖暖的红丝带

2.请勿吸烟

五月份:主题《社会频道》

1、家乡风俗

2、走访民间艺人

六月份:制作天地

1.日晷

2.森林医生——啄木鸟

3.电动小快艇

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