教育活动中创建基层党建范文
在新形势下,公司坚持党建带团建,充分发挥团组织的特有作用,使公司在企业由国有企业建设期向非国有企业股份制转型过程中,走出了一条党建带团建、党团共建的基层组织建设之路,并为企业的发展注入了新的活力。
一、坚持以党建带动,做到两个同步,创造团组织发展的有利环境。
一是做到政治思想教育同步,在提高综合素质上带。公司党组织在抓好党的思想建设的同时,注重抓好团的思想建设,指导共青团围绕党的中心工作开展思想政治工作,在中心组学习过程中,吸收团干部、优秀团员参加进来,围绕学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,同步提高党员、团员的政治思想素质,并通过他们的带动使全公司职工的思想得到统一。结合实际,在党组织的支持下,围绕企业改革这一中心内容,组织成立了学习《劳动法》、《公司法》,学习新技能、新技术等推广小组,组织广大团员青年学习科学生产技术、现代企业管理技术和一些先进企业的成功经验,以讲座、板报、经验交流等各种形式加以宣传推广,全面提高了团员青年的自身素质。另一方面在团员青年中广泛开展学习竞赛活动,将学习成果与评优挂钩,增加了团员青年学习科学技术和现代企业管理制度的热情。
二是做到工作部署、检查、监督同步,在完善管理上带。由公司班子成员、部门经理兼任团支部书记,在开展党的工作的同时,把团的工作纳入到重要日程上来,由党组织把握方向,制定青年工作的有关政策,提出不同时期的任务,并随时交任务、压担子,督促青年工作的落实,调动青年的工作积极性,有效发挥青年的创造精神。把团的工作列入党建考核的一项重要内容来抓,使其成为考核党的基层组织建设的一部分,在检查党建工作的同时检查团组织建设情况。每次党支部例会,党政一把手都要亲自过问共青团工作,听取团的情况汇报,在团的工作积累新经验、应用新方法上给予大力支持,在团的工作遇到新问题、新情况上给予及时的帮助解决,做到团建紧跟党建,在党建自我发展的同时,监督和管理好团建工作。
二、坚持以活动牵动,做到三个结合,发挥团组织服务企业建设的突出作用。
一是把党建带团建与提高青工技术技能相结合。公司党组织积极支持团组织开展生产竞赛活动,评选运块能手、注模质量能手、科研能手、点子高手、劳动模范等模范典型,并张榜公布,公司给予一定奖励,极大地调动了团员青年们学习和生产的积极性。公司把外出学习新技术的任务交给团组织,由团支部书记带领技术过硬的团员、青年外出考察、学习,开展搞科研开发新产品、技术改造达标活动,使生产效率明显提高,产品质量达到国家一级,并填补了我市混凝土产品的一大空白。通过活动的开展提高了青年的技术技能,使青年生产者成为企业的骨干。现在以有58%的青工达到初级以上技术职称。
二是把党建带团建与企业创新创效相结合。公司党组织积极引导团组织以企业生产经营为中心,把创造最大限度的经济效益作为工作目标,以主人翁的责任感树立“观念要适应市场,思想要跟上市场,工作要加入市场”的意识,把团的工作纳入企业大局。在团组织中开展合理化建议征集活动,几年来先后向公司提出合理化建议二十余条,受到公司党政组织的高度重视,并积级采纳,使企业先后投入50多万元用于更新设备、工艺和技术改造等多项领域,实现产值400多万元,利税50万元,实现党团建设与服务经济的有效结合。
三是把党建带团建与精神文明建设相结合。公司始终相信团组织是精神文明建设的中坚力量,开展文明创建的任务交给团组织,通过团组织开展“向雷锋学习,为企业做贡献活动”、“展青春风采,做时代工人”等有意义、形式多样、内容健康向上的系列活动,将团员青年们紧密地团结在一起,鼓舞他们积极进取,振奋士气,并带动了企业风气的积极向上、给企业发展注入了活力。
三、坚持以组织联动,做到四个确保,提高团组织的凝聚力和向心力。
一是确保选一个好班子。公司党组织严格按照干部队伍“四化”方针和德才兼备的标准,选配团干部,把一些政治思想素质好、事业心强,有一定组织能力、协调能力,热爱青年工作和深受团员青年拥护的最优秀的青年干部或青年人才选拔到团的领导岗位,配齐配强领导班子,在实际工作中以党的干部标准从严要求团干部,推动团干部整体素质的提高,使整个领导集体成为一个具有战斗力和凝聚力的集体。公司党支部书记为做为党建带团建的第一责任人,负责指导工作;由团支部书记负责具体工作,把党建带团建落实到组织带组织、干部带干部上,使团组织和团支部书记真正成为党组织和党支部书记的得力助手。公司党支部始终把团干部做为后备干部来培养,认真落实政治待遇,要求团支部书记参加支委会,使团组织及时了解和掌握公司的工作意图和重点工作,以便及时调整团的工作重点和方向,更好地为企业的发展服务。
二是确保组建一支能够发挥模范带头作用的团员队伍。公司在组织党员进行理论学习或开展活动时要求团员参加,以使他们接受党的理想信念教育,并组织开展党员带团员的“一带一”活动,广泛提高团员队伍的整体素质。通过生产竞赛创佳绩,技术攻关显身手,急难险任务前勇冲锋等等的现实表现,使广大团员以扎实苦干的工作作风和优异的工作成绩,再现新时期共青团员的新形象。
三是确保建立健全一套行之有效的工作制度。在企业改制整形过程中,公司把团的整章建制纳入到党建的软件工作之中,适应新型企业的需要出台了《定期汇报制度》、《团支部工作条例》、《团建工作目标》等一系列团的工作制度并严格加以执行,使团建工作同党建工作一起实现任务指标化、责任具体化、工作规范化、检查经常化、管理科学化。
四是确保建设一块活动阵地。公司克服实用建筑少的困难,本着“实际、实用、实效”的原则,与团组织共建了党团活动室,配备了一些应用的硬件设施,实现了教育有基地、活动有场所。使党的基层组织建设和团的基层组织建设在空间立体上融为一体,拉近了党团距离,给党的教育带团的教育、党的活动带团的活动提供极大的方便,阵地建设进一步加强。
几年来,爱辉区水利水泥制品有限公司,从企业的实际出发,把党建带团建工作转化到企业的生存发展建设中去,寻找出了一些适应非国有股份制企业团建工作的新路子,但这项工作还有待于更深层次挖掘,任重道远,我们将加倍努力,做进一步的探索。
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篇1:农场活动合作协议
甲方:
住所:
联系电话:
乙方:
住所:
联系电话:
甲、乙双方本着平等合作、互惠互利的原则,经友好协商,就甲方委托乙方作为“________”的策划推广(包括广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案)事宜,达成如下一致协议:
一、合作范围
甲方委托乙方作为“________”(以下简称“项目”)的策划推广,全权负责本项目的广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案等合作事宜。
二、合作期限
委托期为________年________月________日至________年________月________日。本协议合作期限届满前________个月,经协商同意,双方可续签合作协议。
三、广告投放总额
本协议合作期间,本项目广告投放总额不低于________万元人民币。
四、工作内容
1、宣传推广的总体策划思路及具体广告操作方案。
2、各阶段的媒介策略和具体排期计划、媒介预算建议。
3、报纸广告、画册、宣传单张、展板、户外广告等创意、撰文、设计、输出、印刷、制作、发布等事宜。
4、影视广告:创意、撰文、设计、制作、发布。
5、广播广告:创意、撰文、制作、发布。
6、公关促销活动的策划和组织。
7、针对目标消费群进行适当的市场调查。
8、营销、招商、推广的计划、策略、提案。
9、媒介发布的监控、统计、评估。
五、广告运作规则
1、严格按照规范的广告策划流程进行。策划流程的基本顺序如下:签约立项——支付月费——制定策略——创意构成——广告表现——客户审定——正稿制作——正稿确认——支付发布费——广告发布——财务结算——效果跟踪——意见反馈等。签约后项目即进入具体操作阶段,由乙方提供总体策划案,经甲方修改、审定、签字确认后,由双方按照总体策划方案,严格贯彻落实到每一个分项目的实施过程中,并按照经甲方签字确认的媒介计划分步实施。
2、甲方审定乙方提交的分项报价单,如无异议,则签字盖章认可,并签署正式的分项合同。
3、乙方依据彼此签字盖章的分项合同,开始实际性的工作。
六、双方责任与权力
甲方的责任和权力:
1、双方合作期间,甲方应积极配合乙方,及时提供乙方所需的各类图片和文字资料,并应对上述资料的合法性、真实性、准确性和完整性负责,如因甲方提供的资料而引起法律纠纷,其相关的一切责任由甲方负责,乙方不承担由此产生的直接责任或连带责任。
2、甲方有权及时地对乙方所提交的策划思路、广告方案、设计稿和其他书面工作文件以书面形式提出修改意见和建议,乙方据此进行修改、调整,直至甲方签字认可方可定稿。但甲方应尊重乙方的专业知识和经验,并应考虑乙方工作周期等因素,在乙方提交有关文件后,应及时、完整地以书面形式提出明确的意见,以便乙方有足够时间保质保量完成各项业务。甲方应指定一位全权代表与乙方沟通,以避免多头决策而导致工作质量、效率下降。
3、若签字定稿后,甲方再次提出修改,由此而产生的一切相关费用应由甲方承担。若因甲方资料提供、审稿、定稿以及再次修改等方面因素所造成的工作延误,乙方不承担相关责任与损失。乙方根据甲方签字稿输出______及其他费用发生以后,若甲方还要再次提出修改要求,乙方根据修改稿重出______及其他所发生的费用由甲方承担。
4、双方合作期间,甲方有权对某些双方分歧较大之项目进行修改、调整。
5、甲方应按照本协议规定及时付款,以保证项目的正常进行。
6、甲方在提出各种正式建议与意见时,应采用包括传真在内的书面方式,以增进沟通之效率,及未来之查证。
7、合作期内,甲方在事先未征得乙方同意的情况下,不得另行委托其他公司进行设计、制作、发布等广告、策划合作事宜,否则视为违约。
乙方的责任和权力:
1、乙方承接甲方广告业务,应尽职尽责为甲方服务,按时、按质、按量完成甲方委托的各项策划、设计、制作和代理业务,并为甲方资料保密。
2、乙方应主动提前向甲方索要各类工作所需的相关资料,并按甲方确认之正稿进行设计、输出、印刷、制作、发布等业务。若因乙方工作缘故导致成品与甲方确认之正稿不一致,从而致使甲方受损,乙方应赔偿给甲方相应的损失。
3、乙方所有策划方案及相关建议文案应以书面形式向甲方汇报。
4、乙方需与甲方保持紧密联系,经常与甲方交流与沟通。
5、若甲方未能按本协议和各分项合同规定的时间内付讫有关款项,乙方保留暂停策划、设计、制作、发布等相关工作的权利,乙方不承担由此产生的经济损失和责任。
6、如因甲方未按照本协议和各分项合同规定的时间内付款而导致撤版或罚款等经济损失,由甲方承担。如因乙方原因不能按照双方确认的计划发布,由此导致甲方的直接经济损失,由乙方承担,不可抗力因素除外。
七、收费条例
1、收费范围与标准:
(1)定金:为确保合同执行的规范化,乙方预先收取甲方定金_______万元,定金可在合作期结束时抵冲甲方应付款。若甲方在合作期中途单方面中止本协议的执行,此项定金转为甲方支付乙方的违约金。
(2)策划费:甲方应在合作期内每月向乙方支付服务费_______元。
(3)设计、制作、发布等费用。
(4)合作期甲方支付了月服务费,则乙方负责发布的报纸、杂志广告不另收设计费,电视、电台广告不另收脚本创意费,营销、招商、推广的计划、策略、提案不另收方案创作费。
(5)外地操作费:乙方因甲方策划推广工作需要而发生_______市区外操作费用,如交通费、食宿费、补助费等,乙方按照甲方部门经理级差旅标准和程序,提交实际费用单据,甲方予以据实报销。
2、结算方式与时间:
(1)定金:本协议书签订后,甲方在_______个工作日内汇至乙方账户。
(2)策划费:按月支付,每月_______日前汇至乙方账户,月策划费为_______元。
(3)媒介发布费与代理佣金:任何由乙方与媒介进行结算的广告、杂志等发布工作,乙方不承担垫付的责任。甲方应严格按照甲、乙双方确认的投放计划及媒体预订情况,在实际发布日期前_______日内将款项汇至乙方账户。
(4)策划、创意、设计费:如双方不是月服务费制,而是单项付费制,甲方应在分项报价单得到正式认可并签订合同后_______日内,将合同款的_______%付至乙方账户。在正稿签字确认后_______日内,将合同款的_______%付至乙方的账户,最后移交成品或设计稿件。如双方是月服务费制,则乙方此项费用全免。
(5)其他费用:乙方按期提供有关费用的结算单向甲方收取款项,如:差旅费、市场调研费、媒介监测费等,甲方应在收到结算单_______日内审核无误后付款,如有异议,应及时知会乙方。
八、知识产权
本合同所完成之成品或所确认之设计稿件,在所有款项结清后,其所有权归属甲方所有。在所有权归甲方后,乙方仍有权未经甲方同意,用所设计之作品参与公益、专业、行业或各类组织机构的竞赛评比活动。但乙方不得用于除此之外的其他目的与事项。
九、违约责任
1、乙方的有关报价资料若未经甲方签字认可,乙方就进行单独成品制作或媒介发布,均视为乙方违约,因此而产生的费用甲方不作任何补偿。
2、乙方除自然力、政府等不可抗力之因素外,应按本协议或各分项合同约定之要求,完成各项工作,否则视为乙方违约,甲方有权单方面终止执行本协议或各分项合同,及对乙方进行直接经济损失索赔。
3、各分项合同经双方签字盖章后,非因乙方原因,甲方中途终止执行合同的部分或全部内容,乙方有权书面通知甲方及时纠正,如甲方不能在通知的时间内纠正,则视为甲方违约,由此给乙方造成的一切经济损失由甲方承担,乙方有权终止执行本协议和有关部门分项合同。
4、如甲方未能按本协议或各分项合同约定的时间内付款,使乙方不能及时开展各项工作,因此而给甲方造成的工作延误或影响,乙方不承担任何损失或责任,乙方保留单方面终止合作的权力。
十、本协议一式_______份,双方各执_______份,具有同等法律效力。
甲方(签字):
签订地点:
_________年________月______日
乙方(签字):
签订地点:
_________年________月______日
篇2:2024年校园元旦活动策划书
一、晚会主题:团结和谐欢乐感恩
二、晚会目的:
旨在加强我班师生之间的交流与合作,增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊,共同迎接新年到来,为构建和谐班级而努力。
三、活动具体内容:
一、宣传
1、宣传和扩大影响力:由班长负责
2、制作、派发请帖和邀请函:请贴和邀请函由生活委员制作,在晚会前两天,由宣传委员负责发送请帖。
3、在晚会的前两天,制作节目单20份并派发给现场嘉宾。
二、活动操作方案
(一)、物品准备:
1、晚会前一日所需舞台设备(扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到
2、灯光、音响等器械布置,由班长负责(具体人员待定,熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械交还。
3、舞台设计与布置,由团支书根据负责人的设计方案布置舞台,在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看守)搬运和布置
4、主持人选拔由各班推荐一名(男女比例适当
(二)、晚会安排
1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚会气氛。
2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。
3、领导致辞,晚会开始。
4、节目表演:
1)总共分三个单元,每个单元结束后穿插互动小游戏。
2)每个单元确定主题,把各班所报节目实施分组。
3)最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人,二人为娱乐互动主持人
4)晚会结束之前有一个合唱,由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。
5)由领导致闭幕词宣布晚会结束。
(三)前期准备和各部门协调
1.会场于晚会开始一小时前布置完毕,前期设置,布置、装饰、
2.邀请函,桌牌及节目单制作摆放
3.奖品及晚会道具购买
4.会场音控、灯光
5.礼仪,接待
1、所需物品
矿泉水1箱,水果、小吃适量,晚会道具(荧光棒等)游戏环节所需道具,领导桌牌
晚会邀请函
四、费用预算
矿泉水10元
水果、小吃,预计100元
晚会道具50
游戏环节道具、小礼品,预计30元
节目单和请柬制作,预计50元
共计:240元
五、主办单位:
旅游管理分团委
六、晚会时间:12月31日晚21:00
七、晚会地点:二号教学楼111
八、出席人员:
旅游管理教研室老师,全班同学
联谊会领导小组
组长:杨淑婷
副组长:尹鹏涛
成员:班委
游戏环节备选节目
椅子渡河
概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比
较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
结对而行道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
击鼓传花道具:
鼓或音乐、花
游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。
成语(或词语、诗)接龙
游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。
真心话大冒险
比较普通的为首先猜拳或划拳等,由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则由胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成,诸如在避风塘里学超人跑一圈完成后,本回合结束,开始下一回合。
这个游戏没什么秘籍,但要注意的是,要想把真心话说绝了把大冒险玩到极致,第一要保证所有参加游戏的人严格遵守游戏规则,不能因为任何理由而中止履行惩罚;第二要积累真心话问题和大冒险创意,要不游戏进行不到几轮就“江郎才尽”了。
双人顶气球接力(师生合作)
分组比拼两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。
大西瓜和小西瓜
同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜(小圆),第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜(大圆),如此接下去,错的扣分,最后错最少的组胜出。
篇3:2024普法宣传教育活动计划范文_工作计划范文_网
1、1-12月份,认真落实公司各类法制类宣传教育活动。
2、2月份,科学制定班组学习日普法内容,要求管理人员带头参加班组学习日活动,带头向职工讲法。
3、4月份,组织“法律在身边”主题征文活动。
4、5月份,积极联系职能部门,邀请职能部门领导、专职人员作讲师,向职工讲法。
5、8-9月份,组织“法律在身边”故事演讲比赛。在国庆节前完成。
6、12月份,结合支部党风廉政建设工作,组织“510”、“两节”廉政从业行为讲座。(邀请职能部门领导、专职人员作讲师)
7、1-12月份,收集群众意见,对照法律和有关规定,重新梳理各项制度、规定,使发电部的各项制度更完善,合理,努力保障“发电部管理提升年”目标的实现。
8、1-12月份,争创法律文化示范支部、示范班组。
9、1-12月份,充分运用展板,网站,立体宣传法律知识,营造浓厚的普法宣传环境。分解稿件指标,要求各班组加强普法先进做法、学法宣法守法先进事迹的报道力度。
篇4:经济活动合作协议
____与____先生通过友善协商,在相相互信、互相尊重和互惠互相有利的原则基础上,双边得到以下合作协议:
二、乙方为甲方供给业务机缘时,应严明守旧甲方与客户方的经济活动隐蔽的事,不能因己方端由泄漏甲方或客户方经济活动隐蔽的事而使甲方经济活动信用遭受损害到。
三、甲方在接纳乙方供给的业务机缘时,应依据自身实在的力量量力而行,的确没有办法实行或困难程度较大、难于把握时应推诚相见、坦诚相告并求得乙方的谅解或辅佐,不能在有经验比不过的事情状况下随便许诺,因此使乙方客户关系遭受损害到。
四、乙方为甲方供给公司管理咨询业务机缘并辅佐得到的,甲方对付出相应的信息资源花销。花销付出的额数视乙方从业务得到及实行过程中所起的效用而定,原则上按实际收费钱数的一定百分率执行,按实际到账的阶段与钱数付出,具体为每每到账后的多少个办公日内付出。
五、违约责任:
1、合作双边从业务实行过程中,如因己方端由导致合作方、客户方经济活动信用或客户关系遭受损害到的,受损方除可迅即单方面去掉消除合作关系外,还可提出一定一定的数目的经济补偿要求。同时,已经成功实现尚未终了的业务中应当付出的有关花销,受损方可不再付出,致损方则还应接着履行付出义务。
2、甲方在付出信息资源花销时,如未按约定付出乙方款子的,每延缓一天增加对付钱数的5百分之百,直到该笔钱数的全额截止。
六、争议处置:如发生争议,双边应积极协商解决,协商不了的,受损方可向杭州市仲裁委员会提出请求仲裁处置。
七、本协议管用期暂定一年,自双边代表(乙方为本人)签名之日起计算,即从____年__月__日至____年__月__日止。本协议到期后,甲方对付未付的信息资源花销,应接着按本协议付出。
八、本协议到期后,双边均未提出终止协议要求的,视作均答应接着合作,本协议接着管用,可不另续约,管用期延长一年。
九、本协议在执行过程中,双边觉得需求补给、改变的,可缔结补给协议。补给协议具备同样法律效劳。补给协议与本协议不完全一样的,以补给协议为准。
十、本协议经双边盖章后发生效力。本协议一式贰份,甲乙双边各持一份,具备同样法律效劳。
甲方: 乙方:____
(公章)
代表签名:签名:
签约地点:
篇5:临时促销活动用工合同_合同范本
经友好平等协商,_________(以下简称甲方)和_________(以下简称乙方)就甲方推荐_________参加乙方组织的_________促销活动以及活动中须事先明确的事达成共识,签定本文件备忘。
1.乙方与国庆期间组织商品促销活动,甲方负责向乙方推荐_________担任商品宣传和促销工作,最终人选(以下简称促销员)由乙方在甲方推荐的人员中确定。
2.促销员应按照乙方的要求于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在乙方指定的商场工作5个工作日,每日工作8小时,上午工作时间为9时30分至12时30分,下午工作时间为13时30分至18时30分,每日12时31分至13时29分为午餐及休息时间。
3.促销员应积极主动热情的向消费者介绍乙方的商品,解答消费者的问题。
4.促销员工资按日计算,每日基本工资_________元人民币,工作态度和效果优异者将获得奖金,奖金按日计算,最高为每日_________年元人民币,促销员工资由乙方于_________年_________月_________日以现金形式支付,促销员应按时受领。
5.其他事项:
(1)培训。乙方将于_________年_________月_________日_________时_________分至_________时_________分提供产品知识及促销技巧培训,促销员应按时参加;
(2)午餐。促销员工作期间的午餐自行解决;
(3)安全。促销员处于本合同约定的工作时间、工作地点时,其人身安全由乙方保障;促销员处于本合同以外的时间、地点时,乙方无义务承担其安全责任。
6.违约:
促销员有违反本备忘录约定第一至第四条的行为,其个人即丧失向乙方索取报酬的权利;乙方未能按本备忘录约定安排促销员的工作时间和地点,促销员有权终止合同的履行,乙方仍应按促销员工作的时间计算并支付工资;促销员未按本备忘录第六条的约定领工资,乙方将扣除促销员工资总额的_________%。乙方未按备忘录第六条的约定给付工资,则应按日加付滞纳金,滞纳金为促销员工资总额的_________%。
7.未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
负责人(签字):_________ 负责人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇6:捐资助学活动讲话稿
尊敬的湖北大学领导、尊敬的各位领导、各位来宾:
大家上午好!
又一是一年芳草绿,又是一茬百花香。在这风和日丽、生机勃发的美好季节里,我们迎来了湖北大学爱心使团一行。首先,我代表咸安区教育局向参加本次捐赠活动的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎!向一贯关心支持我区教育事业发展的湖北大学贵宾致以最诚挚的谢意!
“百年大计,教育为本”。 国家要振兴,教育是根本。少年儿童是国家和民族的希望和未来;爱心助学,是关系国家前途和希望、关系社会进步和发展的德善之举;是友爱温馨的标志,是协作互帮的体现,是社会文明进步的象征,更是一项功在当代、利在千秋的光彩事业。此次湖北大学来我区马桥小学捐赠教学设备,充分体现了湖北大学领导对农村教育事业的重视,对农村孩子们的赤诚关爱。在你们身上,充分体现了湖北大学作为高等教育学府强烈的社会责任感和神圣的使命感!
马桥小学是一所农村小学,该校以科学发展观统领学校工作,以新课程改革为动力,以教学工作为中心,狠抓教学管理,教学质量稳步提升。但是,随着教育事业的蓬勃发展和文明建设的逐步深入,学校在发展过程中还存在着硬件建设滞后、现代教育设备短缺的问题。这时,湖北大学领导雪中送炭,及时伸出援手,向马桥小学捐赠了这批电脑和电子琴,解决了学校的燃眉之急。
在这里,我代表咸安区教育局对你们这一善举表示衷心的感谢,对你们多年来一直关注咸安、支持咸安教育事业表示最崇高的敬意。你们慷慨的捐赠、无私的帮助将惠泽诸多莘莘学子,鼓舞广大教师努力工作、广育英才。作为革命老区,马桥人杰地灵。革命战争年代,在这片红色热土上走出了钱瑛、钱亦石等许多老一辈无产阶级革命家。今天,因为你们的爱心资助,马桥一定会涌现出更多的栋梁之才! “众人拾柴火焰高”,爱心无止境,助学见真情。我们坚信有湖北大学领导对我区教育事业的鼎力支持,有在座的各位对我区教育事业的无私厚爱,我们的学校会越办越好!同时,我相信,湖北大学捐赠助学的义举必将产生巨大的精神力量和社会效应,激励我们以更加饱满的热情投入到神圣的教育事业中去,咸安的教育事业一定会掀开新的篇章!
最后,让我再一次对湖北大学的无私捐赠表示由衷的感谢,祝大家身体健康、工作顺利,万事如意!
篇7:社团活动计划书范文
活动的名称:异域风情 情怡海航
一、活动背景
在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富
海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.
二、活动目的
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.
三、活动主体
活动地点;第二教学楼第三阶梯教室
活动时间:十一月下旬(暂定)
活动对象:有志青年
四、活动负责人;黄舟社长
主办单位:海航学院
协办单位:英语社团
邀请单位: 各个兄弟团体
五、活动宣传
(一)宣传
1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传
2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社qq群里发帖),等方式开展宣传
3、到时得现场进行拍照
(二)外联
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社
拉到些赞助
六、活动开展
1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰
2、活动的司仪;由播音部负责主持
3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任
4、活动的流程
( 1 )首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.
(2) 英文歌曲秀
(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.
(4)校园寻宝.
(5)男女生搭档情歌大比拼 .将气氛推向高潮.
(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言
5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场
七、资金预算
1、舞台布置:50 — 150元
2、彩球:50元
3、小礼品:100元
合计:150元
篇8:学生扫墓活动简报
此次活动让同学们在思想上受到了一次革命性的洗礼,为同学们上了一堂深刻的革命传统教育和爱国主义教育的实践课。增强了学生的历史使命感,民族责任心。引导学生维护“双创一巩固”专项整治活动。活动结束后,同学们感慨万千,纷纷表示,要继承革命先烈的遗志,一定珍惜来之不易的今天,努力、勤奋学习,力争将来为祖国美好的明天贡献自己的一份力量。
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。对此,我积极制定“清明节”活动方案,以“缅怀革命先烈,继承优良传统”为主题,结合学校实际,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。具体活动如下:
一、我校积极利用广播、黑板报等宣传媒体,介绍清明节的来历及意义。
清明时节,我校组织各班出好一期关于清明节的黑板报,同时充分利用广播等形式,广泛宣传“缅怀先烈”的重要意义,强化了传统文化节日的教育。让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识。学生们在活动中表达对革命先烈及已故亲人的敬意,抒发对他们的无限深情。
二、开展“祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈”主题活动。
XX年4月2日,在清明节来临之际,田家湾小学组织五年级全体少先队员赴烈士陵园开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。队员们手捧小白花和圣洁的花圈,心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们高举着星星火炬旗帜,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。活动中,通过敬献花圈的形式教育学生铭记历史,继承优良传统;大队辅导员和学生代表的讲话,使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,好好学习,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。
篇9:有关于小组活动的工作计划
一、开展课外活动的意义:
为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命与活力;把创新还给师生,让校园充满智慧与生机"的新基础教育理念,发展学生的个性特长,促进学生身心健康全面发展,我校将继续开展内容丰富,形式多样的课外兴趣小组活动。
二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排:
(一)课外活动领导小组:
组长:
(二)活动时间:
每周一、三、四下午第三节
四、兴趣小组活动内容与目标:
1、通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们的艺术潜能,提高其艺术素质。
2、通过“足球、乒乓球”等各项体育活动,掌握简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,增强其体质,促进身心发展。
3、通过“阅读与习作、数学、诵读”兴趣小组形式多样的活动,培养学生的学习兴趣,拓展思维,巩固与提高课堂所学知识,培养其应用、交流的能力。
4、通过“计算机、棋类、摄影”等兴趣小组的活动,激发学生探索实践的兴致,培养其善于观察,善于思考、善于发现,善于动手的能力。
五、具体要求以及奖惩措施:
①开学初,辅导教师要制定好学期辅导计划,一定要按计划进行活动。
②辅导教师每次辅导前要认真备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。
③每次辅导时,教师要先点名,若出现无故不到的学生,教师要及时与班主任联系,弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动,不得出现空堂现象。
④辅导教师要定期检查学生的学习效果。(根据活动特点,可以以不同的形式进行考察)
⑤学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查,做好记录,定时公布检查结果。
⑥学期末,学校将组织评委对老师的活动情况进行考核。考核参考内容:
a、课外活动辅导计划、记录课外活动辅导计划要具有整体性、可行性、时效性。记录要具体、认真、明确。
b、学校中层干部的检查记录,学生的问卷调查。
c、辅导考察情况辅导教师定期对学生辅导内容进行考察,根据实际情况及时调整辅导思路,措施。考察的试卷,辅导老师要注意保存。
d、竞赛情况主要参考学生参加的各种竞赛活动的获奖情况。
e、学期末辅导展示内容等。
篇10:最新全民阅读活动讲话稿
同志们:
大家好。
“书香”全民阅读活动,是贯彻落实党的精神,全面提升人的素质和城市文明程度的重要举措。自活动开展以来,全市按照“全民阅读、全民参与、全民受益”的原则,坚持全民阅读进机关、进社区、进乡镇,产生了积极的社会影响,展示了全市干部群众崇尚学习的风气,树立了良好的城市文明形象。经过相关部门和社会各界、广大人民群众的共同努力,20xx年“书香”全民阅读活动已经圆满结束,在这里,我首先向受到表彰奖励的单位和同志表示衷心的祝贺!
按照会议要求,我简要讲三个问题。
一、全民阅读活动开展的简要情况
“书香”全民阅读活动自20xx年4月23日启动,时间跨度长,覆盖面广,系列活动多,组织难度大。为了确保活动效果,市、县、区委宣传部、党工委、文广新局高度重视,精心设计,认真落实。
一是强化活动的组织领导。成立了由市委、宣传部长徐淑红,市政府副市长梁弘任组长,市委宣传部、市直机关党工委、市文广新局三个部门的领导担任副组长,相关工作人员参与的组委会。制定了活动方案,规定了评选标准,明确了活动程序,形成了较为规范合理的工作机制和思路,确保了整个活动责任明晰,有条不紊,扎实推进。
二是丰富活动的运行载体。本次活动以农村、城区、机关三个领域为基本板块,采取征文和演讲的形式,实施了“全民阅读进村镇”、“全民阅读进社区”、“全民阅读进机关”、“优秀图书推介展销会”、“籍作家作品研讨会暨文学创作座谈会”五大类七项活动,并向“阅读提升正能量”的主题聚焦,起到了弘扬主旋律、提升正能量的良好社会效果。
三是坚持评审环节严格公正。活动组委会特邀文艺界知名人士组成评委会,演讲比赛现场打分、现场公布、现场排名,征文比赛先由各位评委单独评选,最后召开集中评审会,反复讨论,统一推敲,确保了活动评审公开公平公正。
四是加强市、县、乡、村四级联动。活动采取了层层选拔机制,由乡、村初赛,县、市、区复赛,最终全市总决赛。在组织过程中,各地紧跟全市节奏,协调一致开展活动,保证了上下一条线,全市一盘棋。
借此机会,请允许我代表组委会,向对本次活动给予关注和支持的各级领导、工作人员表示感谢。
作为主办方,我们觉得这次全民阅读活动还有这样几点获:
一是参与面广,关注度高,影响力大。全民阅读活动受到各地各单位、社会各界的普遍重视和关注。先后有1000多名机关干部、社区居民、农民朋友参加演讲和征文比赛,有20余万群众参与优秀图书推介展销会,有20多名籍作家参与研讨交流,每项活动市级媒体都进行跟踪报道和宣传,在全社会产生了良好影响,得到了社会各界的积极响应和支持。
二是作品质量高,主题鲜明,健康向上。很多征文作者通过读一本书、一篇文章,紧密联系自己工作和生产生活经历,谈收获,讲感受,弘扬了主旋律。参加演讲比赛的选手大多数来自基层,充分展示出了城乡居民良好的文化素质和积极向上的精神风貌,尤其是获得农民演讲比赛一等奖乾安县67岁的农民刘福,全篇脱稿,真实感人,得到评委们的一致好评。此外还有很多选手,虽然没有获奖,但他们终身学习的品质、积极参与的态度,本身就值得肯定。
三是典型突出,工作主动,亮点纷呈。今年各地的工作任务都很重,大家能够配合市里工作,调整重心,调配人员,保证全民阅读活动的顺利进行。乾安县在组织农民和社区演讲比赛的时候,宣传部亲自把关,优中选优,单独指导,在比赛中也取得了很好的成绩。市人大、政府办、人社局、公安局在机关征文比赛中报送征文数量较多,而且与去年相比,质量有所提高。
二、活动中存在的几个问题
主要有三个方面需要加强和改进。
一是活动形式还不够丰富。演讲和征文比赛都属于比较传统的项目,今后组织活动时,可以考虑在此基础上拓宽活动载体,比如报告会、荐书会、网上书评等形式,进一步增强全民阅读活动的趣味性和吸引力。
二是征文比赛仍存在抄袭现象。有的用演讲稿参加征文评选,有的在网上拼凑文章拿来评奖,更有甚者直接全篇抄袭。今后各地各部门要严格把关,全市实行通报制度,对问题要直接发文通报。
三是有些地区和单位积极性不高。活动部署后,一些市直部门和基层行动迟缓,存在重视不够的问题。还有的敷衍了事,征文质量不高。
三、关于下步实施全民阅读工程的初步想法
对于20xx年的全民阅读活动,下步还要专题研究,制定下发具体实施方案。从总体上讲,要把握好以下三个方面:
一是要加强宣传,把全民阅读活动引向深入。全民阅读是一项社会性、群众性的活动,重在参与,贵在普及。要运用多种手段,深入开展宣传发动,提升全民阅读活动的影响力,扩大广大干部群众的参与面,推动“书香”工程向纵深推进。对这次受表彰的单位和个人,我们将在XX日报上刊登,进一步浓厚学习先进、人人参与的氛围。
二是拓宽范围,推进全民阅读工程全面实施。要有效运用读书征文、读书演讲、座谈讨论、有奖猜谜、读书月、读书节等活动载体,使全民阅读工程成为展示文化,弘扬城市精神的窗口和平台。要发挥文化阵地作用,组织开展阅读宣传、文化艺术展览、非物质文化遗产展览,使文化场馆成为全民阅读工程的重要基地。要组织专家讲座,引导经典阅读,提升阅读品味。要引领阅读潮流,推广数字阅读,增强学习的便捷性。
三是创新管理,建立全民阅读长效机制。市里将考虑引导建立激励机制,将读书活动作为评先选优的必要条件,开展书香机关、书香校园、书香社区、书香之家等创建工作,把全民阅读与创建文明城市结合起来,进一步加以推动。
同志们,新年要有新气象,工作就要上升标准。让我们各级共同努力,让全民阅读活动开展得更加富有成效,让书香飘满XX大地!谢谢大家。
篇11:教学活动合作合同
甲方:
住址:
法人代表:
身份证号:
乙方:
住址:
法人代表:
身份证号:
针对_____________及____________联名推广活动一事,经双方友好协商,达成合作协议如下:
一、合作细则
2、乙方负责提供网络推广资源(活动所需)、活动组织、活动开展服务。
3、乙方自行负责设计制作活动海报等宣传品。
4、双方配合宣传(分别网络及线下的宣传),面向全市旅游爱好者,交流互动。
5、合作时间:__________________。
二、双方责任和义务
(一)甲方责任与义务
1、甲方为此活动的协办方及冠名单位。
2、甲方有义务在与乙方签订协议后,为乙方提供活动相关奖品,并确保乙方与甲方合作的活动顺利进行。
3、甲方有义务为乙方提供线下宣传资源(例:店内海报张贴)。
4、甲方有义务为活动进行宣传:线下及网站宣传等。
5、如遇不可抗力因素导致活动无法举行,由双方友好协商延期进行。
(二)乙方责任和义务
1、乙方为此活动的主办执行方,负责策划和组织。
2、乙方与甲方合作开展活动时间为:
初定:________年_________月_________日,地点________________。
3、活动中的海报等宣传品均由乙方自行落实,此项目甲方无需承担。
4、乙方提供与活动相关的网络资源。
三、违约责任
1、甲、乙双方合作举办活动期间,如乙方擅自在活动过程中更改或错误宣传甲方提供的奖品,造成甲方信誉或公知度损害,甲方有权根据情节严重程度提出整改意见甚至取消本次活动。
2、在签署协议后,如果甲方在活动期间没有按照合作协议书的要求执行或者由于甲方主观原因造成活动无_____常进行,则由甲方承担全部责任。
四、未尽事宜
甲乙双方共同协商拟定,未尽事宜如需补充和修改,须经双方共同协商并签署相关补充协议。
五、其他
1、如果甲、乙双方在执行此协议时发生争议,甲、乙双方应本着友好协商的原则共同协商解决方案。
2、本协议一式______份,甲乙双方各执______份,协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方:(签章)
地址:
联系方式:
签约日期:________年_______月_______日
乙方:(签章)
地址:
联系方式:
签约日期:________年_______月_______日
篇12:活动场地租用定金合同
甲方:
乙方:
甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则,经友好协商,就相关租赁合作事宜,达成如下,双方共同遵守:
第一条:合作范围
甲方向乙方租用 以作甲方所属项目 会务现场布置之用。
乙方同时配合甲方上述租用物之现场制作工程。
第二条:合作期限
合作期限自 年 月 日至 年 月 日,共 天。
第三条:收费标准、结算方式
1、收费标准:以上物品租用连制作等工程服务内容费用总额为人民币 元(开票加收8%)
2、结算方式:甲方签订本合同当日以现金预付总价款的30%为定金,进场验收后付30%,余款于活动结束当天以现金一次性付清予乙方。
第四条:甲乙双方的权利和义务
(一)甲方的权利和义务
1、负责提供活动场地,提供必要的活动协助。
2、双方签署合同之日起,甲方将其所属项目现场制作工程部分委托乙方代理。
3、负责维护活动的治安秩序及保障乙方工作人员的人身安全,财物保管。
4、甲方应按约定如期向乙方支付器材租用费用,愈期3天无故不支付,则按每天5%的标准向乙方支付滞纳金。
(二)乙方的权利和义务
1、乙方管理及工作人员在甲方场所活动期间,应遵守国家的法律法规,自觉遵守甲方的规章制度,配合甲方管理人员的安排。
2、乙方必须根据甲方要求按时、按质、按量地完成相关作业。
3、甲方有权根据乙方活动内容及质量提出合理建议,乙方需积极与甲方进行协商,并根据协商结果作相应调整。
4、应在协议约定时间内提供合同内容中的租用器材及相关作业,如因天气原因及不可抗力因素阻碍活动进行,经甲方同意后可中止活动,已安排提供服务的活动项目费用需照常支付费用。
5、本次活动基本设施的验收日期为 年 月 日
第五条:违约责任
1、乙方未能按合同规定时间如期合同内容中的租用器材及相关作业,则均属违约,应给予甲方经济赔偿,赔偿金额按民法典有关规定执行。
(赔偿金可明确规定,但必须符合民法典相关规定)
2、若甲方未能够按期付款,则按民法典规定给乙方5%滞纳金。
3、本协议委托内容确定以及费用总额、委托变更、中止、解除和提前终止需双方书面确认。
如任何一方违约,违约方须赔偿对方 违约金(或者其他具体违约条款)。
第六条:其它
1、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。
均具有同等法律效力。
2、本协议中未尽事宜,双方协商解决,并另行签定补充协议。
3、本协议自签定之日起生效。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
法定代表人(签名): 法定代表人(签名):
本合同于 年 月 日签订于
篇13:舞台活动设备租赁协议
出租方(甲方): 法定代表人/联系人: 住所地: 联系电话: 传真: 邮政编码:
承租方(乙方): 法定代表人/联系人: 住所地: 联系电话: 传真: 邮政编码:
鉴于乙方即将举办 活动(以下简称“活动”),为了 ,本着平等自愿,诚实信用的原则,甲乙双方协商一致,就设备租赁事宜签订本合同:
一、设备描述
1.甲方依照本合同出租给乙方的设备(以下简称为“本设备”)为 ,型号为 ,规格为 。关于本设备的其他描述还有: 。
2.甲方向乙方保证:
(1)甲方对本设备拥有所有权或合法的使用权;本设备未设定任何抵押,本合同签订之时,甲方与第三方之间不存在关于本设备的任何未到期的租赁合同或借用合同。
(2)甲方将本设备交付乙方使用之时,设备本身状况及各附属器件均良好,能够满足乙方的使用要求。
3.本设备及各附属器件的清单,以附件一所列明的为准,甲乙双方在交付设备时,应于核对无误后在附件一上签字盖章。
4.租赁期内本设备及各附属器件的供电应由 方负责,由此所产生的费用,由 方承担。
5.如无其他特殊约定,由 方负责出资进行本设备及各附属器件的维修事宜。
二、租期及租金
1.本设备本次租用期限为:从 年 月 日 时至 年 月 日 时。
2.本设备本次租金共计人民币 元整。甲方应在收到乙方租金之后 日内按乙方要求开具税务机关认可的正规发票。
3.租金的支付方式为:(可从以下方式中选择一种)
(1)合同生效当日,乙方即向甲方支付租金总额的百分之 ,计人民币 元整,活动结束后 天内乙方付清余款,计人民币 元整。
(2)活动结束后 天内一次付清。
(3)合同生效后 天内一次付清。
(4)其他支付方式: 。
三、甲方的权利与义务
1.甲方有权按时向乙方收取租金;租期届满后,甲方有权收回本设备。
2.甲方应当按照乙方的要求在 年 月 日 时之前将本设备安装完毕、调试妥当并交乙方验收。验收结果为不合格的,乙方有权要求甲方返工,直至符合要求。
3.甲方应当在 年 月 日 时之前将已经验收合格的本设备交予乙方使用。
4.甲方应保证本设备在租期内能够满足本合同约定的用途,本设备及各附属器件在租期内出现正常耗损,应及时予以维修。
5.本设备的搬运、进场安装以及拆卸等事宜由 (甲方/乙方)负责。
四、乙方的权利与义务
1.乙方有权依照本合同使用本设备,取得各种收益。
2.本设备及各附属器件在租期内出现正常耗损,乙方有权要求甲方维修,但应当及时通知甲方。甲方不履行维修义务或不及时履行维修义务的,乙方可以自行维修,费用由甲方负担。
3.乙方应按时向甲方支付租金。
4.乙方应按照约定使用本设备,不得将本设备用于从事法律、行政法规所禁止的各类活动。
五、合同的变更与解除
1.对本合同进行变更或解除本合同,须甲乙双方达成一致。
2.甲方对设备的安装调试最迟在 年 月 日 时之前仍不能通过乙方验收的,乙方有权解除本合同。
3.甲方在租期内对本设备进行物权变动的,不影响本合同的效力,但乙方有权解除本合同。
4.乙方在租期内未经甲方同意而将本设备转租的,甲方有权解除合同。
5.乙方利用本设备从事法律、行政法规所禁止的各类活动的,甲方有权解除合同。
六、违约责任
1.出现以下情形,使乙方在租期内不能使用或不能正常使用本设备的,甲方须按本合同总金额的百分之 向乙方支付违约金:
(1)甲方安装调试的设备在本合同第五条第2款规定的时间之前仍不能通过乙方验收的;
(2)甲方不能在本合同第三条第3款规定的时间之前将已经验收合格的本设备交予乙方的;
(3)其它因甲方的原因致使合同无法履行或无法正常履行的。
2.甲方违反本合同第一条第2款第(1)项之约定,导致乙方在租期内被第三方主张权利的,甲方应当按本合同总金额的百分之 向乙方支付违约金,给乙方造成损失的,并应赔偿乙方的损失。
3.甲方违反本合同第一条第2款第(2)项之约定,影响乙方正常使用本设备的,应当按本合同总金额的百分之 向乙方支付违约金,给乙方造成损失的,并应赔偿乙方的损失。
4.乙方逾期支付租金的,每逾期一日,须按本合同总金额的千分之 向甲方支付违约金, 但违约金最多不超过本合同总金额的百分之 。
5.乙方因不正当使用本设备,导致本设备及各附属器件受损,应当及时修复,不能修复的,应当向甲方赔偿损失。
6.违约金的支付不影响守约方的合同解除权。
七、争议解决办法
1.甲乙双方应本着友好协商的精神,妥善处理合同履行过程中所产生的各种争议。
2.协商不能达成一致意见的,任何一方均可向 人民法院提起诉讼。
八、其它
1.本合同自双方签字盖章后即生效。
2.租期内,如因不可抗力导致本设备及各附属器件损坏的,甲乙双方互不承担违约责任。
3.本合同每一条款均互相独立,任一条款的变更、删除、失效或无效,均不影响本合同中其他任何条款的效力。
4.本合同正本一式 份,甲乙双方各执 份,每一份均具有同等法律效力。
5.未尽事宜,由双方协商解决。双方可签订补充协议,补充协议视为本合同的一部分,补充协议与本合同不一致的,以 (补充协议/本合同)为准。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇14:医院2024年志愿服务活动计划
项目开展背景
20xx年12月21日上午,镇志愿服务中心、党员义工服务队和常平医院团委第一次联合在常平镇医院开展综合性志愿服务活动。我们一共组织了二十多名志愿者参与这次“医院导诊”和“病区探访”活动,受到了院方、病人的好评。“医院导诊”,从一定程度上协助医院分流了挂号区的人流减少病人候诊时间;“病区探访”,志愿者深入到医院住院区(非隔离区)探望部分病人,让他们感受医院的关怀和志愿者的爱心。活动结束后,医院团委有关负责人和我们志愿服务中心都希望这种有益于病人的医院志愿服务能长期开展。
项目需求分析
医疗志愿服务是属于系统性志愿服务,主要体现在其所提供服务产品的特殊性:医疗志愿服务是一个需要志愿者、医、患三方共同参与的过程。患者在整个医疗过程中所经历的各个流程环节会产生相应的心理和物资上的志愿服务需求。这种志愿服务需求主要包括指引和心理支持:
⑴医院挂号处人流量较多时,病人希望能有工作人员(志愿者)维持队伍的秩序;
⑵部分病人对医院的各科室的具体位置不熟识,耽了误诊断时间;
⑶部分住院期较长的病人有和外界沟通与交流的需要;
⑷不能自理、重症困难病人需要志愿者号召社会的帮助,这种帮助包含社会捐助。
⑸生理康复病人的社区探访和康复状况跟踪;
⑹协助医院开展社区卫生知识宣传等工作。
由此可见,医疗志愿服务不仅仅是咨询与回访,也不仅仅是简单的探访与患者接待,而是一个需要系统管理和满足患者需求的流程。简单来说,医疗志愿服务涉及到来院时、在院长中和离院后三个环节。
项目理论依据及社工的工作
巴瑞德及卡布蓝(Paral & Caplan)认为,危机是一个突然的转折点,当逼进这个转折点时,紧张度骤然激增,从而刺激了个人前所未有的潜能,或者瘫痪个人能力而不知何去何从。每个人对危机的反应与适应不同,有的人处之泰然,有的适应不良甚至会有自杀的倾向或行为。但无论如何,危机情况总会形成对当事人(个人或家庭)的心理负担与压力。
危机是由于危险或高度紧张的生活事件干扰了个人原有的稳定状态,使人感到不安,而解决问题惯用的方法又一时难以应对和处理,所以,当事人必须发展新的方法或寻求协助才能解决问题。危机的经验能使个人在人格发展上更健全、成熟,但它也能阻止或损毁个人的人格成长。危机的过程:
①冲击阶段。个人遭遇压力带来的身心极度不平衡,用他所熟悉的应变方法去处理和应对却显得极其无效,此时个体内心充满震动、慌乱、惶恐和否认。
②退却阶段。个人感受到失落、生气、羞耻与愤怒的不愉快情绪,继而从日常生活中退却,感到人生乏味无力应付,依赖性增加并产生失眠、激动及疲乏等症状。
③适应阶段。发掘新的适应能力来面对危机而达到平衡。
病人可能面临的危机:
包括疾病或伤害引起的危机:例如获知诊断的结果、病程恶化、脊椎伤害;住院引起的危机:家属角色重分配、子女的安排、适应问题、退化、依赖、低自尊、焦虑与失落、医药费和生活费的压力;处理过程所引起的危机:手术、输血、化学治疗及放射线治疗的不适、肢体器官的切除、医疗的失败,如器官移植后失败,等等。
义工服务对危机的调适:
①前提。任何人都可能发生危机;危机期间个人特别容易受到外界影响。
②原则。A、有限的时间:短期内解决(四至六周);B、主动与直接:社工和志愿者采取主动直接指导的方式介入;C、有限目标:社工和志愿者设定短期可完成的目标。
③步骤。志愿者(培训合格)尽快地建立信任的沟通关系;了解造成病人危机的因素或原因;社工帮助服务对象认识问题;与服务对象讨论可行的方法;鼓励志愿者和病人共同进步的方法。
项目具体方案及流程
一、 项目名称:
“天使翅膀”
二、 服务对象:
常平医院病人、社区居民
三、 项目时间:
20xx年1月开始,每月一到两次志愿服务
四、 服务地点:
常平医院挂号大厅、病人住院病区(非隔离区)和各社区卫生站
五、 项目内容及安排
项目组别
具体工作内容
人数配备
来诊指引组
① 协助医院维持挂号处排队挂号工作
② 为病人提供医院各就诊区域的指引服务
③ 帮扶有需要的病人
共3组
每组2人
病区探访组
① 收集病人的基本资料,分析其迫切之需求
② 定期到病房与结对的病人交流,提供心理支持
③ 帮助部分病人家属照顾病人(照顾程度待定)
共5组
每组3人
社区活动组
① 与医院一起到社区宣传如何预防传染性疾病等卫生知识
② 为有需要之已康复病人提供社区照顾服务
共2组
每组5人
资源整合组
① 评估病人的需要,号召社会为特困病人提供帮助
② 安排项目组活动的时间,志愿者签到等
③ 负责志愿服务项目组与医院方面的沟通
共1组
预计5人
第一、项目志愿者招募:
此项目为开放性项目,志愿者需要接受服务中心的培训来加深对医疗志愿服务工作的认识。所以此次招募的志愿者在其他志愿服务经验上要求不高。
(1)招募要求:志愿者人数为38人,2名社会工作者。
(2)具体的招募方式:① 在常平镇志愿者服务中心发招募通知,并进行人数登记。
②登记的志愿者到指定地点面试,择优录取。
第二、项目志愿者培训:
①医疗知识培训(具体内容待定)
②医务社会工作技巧培训。(具体内容待定)
六、 活动预计困难及应对措施(初期)
预计困难及问题
应对方案
志愿者对医疗志愿服务工作了解不足,报名人数不足。
社工需要在其他活动中宣传这个项目的意义,并运用“同理心”的手法消除志愿者的顾虑。
志愿者不熟识基本医疗知识和与病人沟通的技巧,难以开展工作。
志愿服务中心需要根据志愿者反馈的意见,定期开展培训工作。
医院人流高峰期不在志愿者服务时间内,导致志愿活动未能达成既定效果。
项目服务组需要与院保持沟通,共同商讨一个合理的时间安排
志愿者与病人交流,病人发生突发情况
立刻通知医生处理。希望医院提供探访对象名单时,安排不会发生医性突发情况的病人。
七、项目评估
1、评估的内容:
(1)院方意见分析评估,主要医院对志愿服务队的服务内容、志愿者服务表现等的意见进行非量化评估。
(2)志愿者自身表现分析评估,主要包括志愿者的导向性、反应技巧、行动技巧三个方面进行评估。
(3)服务对象(病人)需求和意见评估
(4)效果评估,主要包括项目目标的完成情况和医院及病人在项目活动后的表现两个方面进行评估。
2、评估的方法和途径:
(1)院方意见评估在服务中的表现主要通过记录员对整个过程详细、客观的记录进行评估。
(2)志愿者的表现主要由活动效果结合志愿者自己的心得体会进行评估。
(3)项目目标的完成和医院及病人在活动后的影响主要由三方反馈结合调查问卷进行评估。
3、改进方案:
志愿服务中心社工以过程评估和效果评估所得的数据为基础,结合医疗志愿者服务的特点,提出阶段性改进意见。
项目预期目标
⑴战术级别:①协助常平医院开展来诊指引工作,减少病人等候时间;
②分别建立完善的病区和社区跟踪探访分组,为病人提供较专业的心理支持;
③强化社区卫生知识宣传,协助社区居民预防各种传染性疾病。
⑵战略级别:①建立东莞市首个有社会工作工作专业理论和技巧支持的镇级医院志愿服务基地。
②通过这个医疗志愿服务项目,吸引更多的居民加入到常平镇志愿者的队伍中;通过志愿服务号召和发掘社会上的潜在资源为弱势群体提供帮助,从而为建构更和谐的常平镇出一分力!
篇15:2024小班活动方案
一、活动目标:
要求小朋友知道多吃零食会影响一日三餐的进食量,妨碍身体吸收全面的营养,影响身体健康。
二、活动准备:
1、挂图
2、一些零食的包装袋,果奶瓶等。
三、活动过程:
1、教师分别出示一些零食的包装袋,果奶瓶等,与幼儿谈话,让幼儿说出这些东西都是装零食的,并请幼儿说说自己喜欢吃哪些零食。
2、组织幼儿讨论:多吃零食有什么不好。
3、看图片,回答问题。
(1)明明在家里喜欢吃什么?
(2)到了吃饭的时候,明明想不想吃饭?为什么?
(3)睡觉的时间到了,明明觉得怎样了?
(4)明明长得高不高?结不结实?
(5)医生给明明体检时,对明明说了些什么?
4、教师总结:
让幼儿知道多吃零食也是挑食、偏食的表现,这会影响我们身体生长和健康。
篇16:团体聚餐活动方案
一.活动性质
开学以来的第一次班级聚餐
二.活动目的
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学
们创造更多的交流机会,我班经全体同学商议特组织举办此次班级聚会活动。时光稍纵即逝,我们班同学自20__年9月份入校以来,还没有一次真正意义上的聚会,因此,我们期望通过这次聚会使我们的学生能更团结上进,互助友爱,相处融洽,在专业和文化课上更加有所作为,成为优秀的学子。
三.活动地点
三邦美食苑
四.活动时间
20__.12-5(周五)中午12:00-14:00
五.活动对象
12软件1班全体同学班主任----万科长3名学生会成员
六.活动宗旨
为全班同学提供聚会交流的机会。
七.聚会主题
团结向上青春健康
八.聚会形式
以全班聚会交流为契机,提供一个和谐交流谈心的平台。
九.活动流程
1、班长提前到饭店进行安排,等待同学入座。
2、团支书带领同学到达地点
3、生活委员负责结账
4、文艺委员负责拍照
十.注意事项
1、参加人员必须准时在20__年12月5日11:45蘑菇亭集合前往活动地点,并提前向同学们们讲解一些注意事项及具体要求。
2、聚会未结束之前不得擅自离开,提前离开要给负责人员打招呼,以便班委组织安排3。所有同学一切行动听班委安排,上下车过马路注意安全
4、外出注意大学生形象,不喧哗。不在公路上追逐嬉戏打闹
5、着装整洁,文明礼貌,团结互助
6、个人随身携带物品各自保管好,注意人身安全和财产安全
7、餐后的活动更精彩,为了下面的活动更好的开展和自己的健康,本次聚餐提倡“健康聚餐”,大家请控制好自己的酒量,避免因饮酒过量导致不能参加下面精彩的节目
(注意:若活动时间有所变动将另行通知)
十一.聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍
班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍。
篇17:小学课外活动计划范本
一、指导思想: 创设生动活泼的育人环境,还学生自主发展的空间,组织学生参加丰富多彩的课外活动,激 发他们的学习兴趣,发展个性特长,促进他们身心健康全面发展。
二、目的意义: 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动, 是进一步深化教育教学改革, 全面实施推进素质教 育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个 自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生和家 长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习 兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、活动原则:
1.寓教于乐原则:让学生运动中体会快乐,在快乐中学会做人。
2.全面性原则:学生全员参与,全面发展。
3.多样性原则:活动内容形式多样,让学生有可挑选性。
4.安全性原则:建立完善的安全体系,确保活动的安全性。
5.因地置宜原则:根据港区一小的实际情况开展活动,追求活动的实效性。
四、具体活动安排:
(一)课外活动领导小组: 组长: 组员:
(二)活动时间: 每周一、二、三、四、五下午第三节课
(三)活动内容: 根据市教育培训与研究中心工作计划以及我校学科特色建设情况, 结合我校师资力量和教学 资源,拟开设以下的活动:
1.根据学校师资等情况,校级开设“绳毽、健美操、田径、男篮、女排、纸模制作、种植、 合唱、舞蹈、儿童画、中国象棋、硬笔书法”等兴趣小组。
2.为丰富学生课外知识,营造良好的阅读氛围,每周各年级均开设阅读课外书的活动。
3.根据学生兴趣爱好,开展以文化、体育、艺术、劳技等为主的综合性活动。 各年级以班级为单位结合学校的特色建设,有计划的组织学生进行社会实践和团队班会活 动。在活动中,学生学到技术,形成技能,并在实践活动中,培养学生的综合能力。 具体详见课外活动安排表。
五、活动要求:
1.为使课外活动落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划, 并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。
2.学校行政值日要加强督导巡视,切实保证活动开展的效率,杜绝将课外活动挪作他用。
3.辅导教师要像上好学科课程一样认真上好活动课,认真做好活动课的各项准备工作,加 强管理,不能放任自流,切实做好活动的安全教育和安全管理。并要不断加强理论和业务学 习,努力提升自己的理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,勇于开拓
4.创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。
篇18:大学班级活动计划书推荐
为了打造具有我院专业特色的品牌学生活动,充分调动广大同学参与活动的积极性和创造性,在进一步增强班级凝聚力的同时,使更多的学生在活动中得到实际锻炼和提高,经研究,决定在全院范围内开展班级活动立项工作。具体事宜如下:
一、活动对象:外国语学院所有班级
二、立项形式:可以班级为单位,也可班级间联合
三、基本原则
班级活动立项遵循
“项目化管理、全过程监督”的工作原则。
项目化管理:各班级活动的开展实行申报审批的形式,通过审批的项目给予一定的经费支持,并实行目标管理,责任到人。活动立项实行公开申报,公开评审,公平竞争。
全过程监督:通过立项评审、跟踪审核、总结验收等环节,对所立项目进行全程监督,保证立项活动顺利、有效开展。
四、立项标准
1.主题鲜明,具有专业特色,有针对性;
2.内容丰富,形式新颖,有创新性;
3.紧密结合班级成员的生活学习,有实际意义;
4.可行性强,有连续性。
五、主题设计
各班级要根据本班工作实际,确定项目主题,可以从以下几个方面着手:
1.专业学习:以提高班级成员的英语专业水平为目标,开展形式新颖的课外学习活动,巩固、促进专业学习效果。
2.社会实践:以增强班级成员的社会实践能力为目的,开展有挑战、有内容、有意义的社会实践活动。
3.心理健康:以提高班级成员自我认识、自我调节、自我完善为中心开展喜闻乐见的心理健康教育活动。
4.综合素质:以激发每位班级成员个人潜能为出发点,开展参与面广、受益面大的各类文体活动。
六、机构设置
成立两级项目评审小组,对上报立项方案进行评审:
1.由主要学生干部组成项目初审组,对各上交立项项目进行初审。
2.由院辅导员老师和团委学生会主席团成员组成项目评审终审组,对初审通过的方案进行终审,确定最终实施项目。
七、实施流程
1.项目设计。各班级结合自身实际,深入了解广大同学的实际需要,发动班级成员精心设计活动方案,填写《外国语学院班级活动立项申请表》。
2.项目申报。各班级将项目立项申请书上报至项目评审初审组,初审组对上报的立项方案进行初评,评选出“可行方案”若干,并报送至项目评审终审组。
3.项目评眩项目评审终审组参照立项标准对初审通过的“可行方案”进行综合评审,评选
出“最优方案”。
4.项目运行。获评“最优方案”的班级需按照既定方案,认真落实,保证活动质量。项目评审小组对项目落实情况进行跟踪指导和监督。
5.总结验收。项目完成之后,各班级提交项目执行情况总结,项目评审小组将对项目落实情况进行考核。
八、经费支持
学院对“最优方案”给予相应的经费支持。同时,为了提高各班级参与的积极性,学院将对“可行方案”进行一定的资助。项目经费仅限用于项目进行所需的必要开支。项目实施实行总经费控制,费用支出实报实销。对于因故中断或被取消的项目,学院将停止经费支持。
九、活动要求
1.班级活动立项制度是为了全面提高我院学生活动质量的一次大胆尝试。各班级应高度重视、珍惜机会、精心组织、认真配合。
2.各班级负责人应立足服务班级成员,结合本班实际,选择最有实效的立项主题,在内容、形式上力求创新。
3.各班级要合理安排,使班级立项活动与正常的班级活动相互补充、相得益彰,不能以立项活动代替全部班级活动,也不能造成班级活动重复泛滥,增加班级负担。
篇19:新颖的同学聚会活动优质的发言稿6分钟
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
你们好!
在阔别了四年之后的今天,我们06数控(3)的同学相聚了。这是一个令人激动的时刻,在这激动人心的欢聚时刻,我站在这里,用一颗虔诚的心,首先向辛勤培育了我们的各位老师,致意崇高的敬意!其次,向本次聚会的倡议者、组织者、以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意!面对你们,我的感激之情无以言表,只能向你们说一声:你们辛苦了!
如果没有你们的热心倡议、辛勤筹备、周密安排、缜密运作,我们这些身在东西南北,有的相距千里之外的同学,是难以在阔别四年之际,又重逢相聚的,再次向你们表示诚挚的谢意!然后,向参与本次聚会的全体同学致以深切的问候!尤其要感谢那些远离故土,在外奔波拼搏的同学们,能放下手里的工作事业,不畏旅途劳顿,长途跋涉,提前和按时赶赴会场,这又是一份怎样的深情厚谊在牵系着你们呀!最后,还要向因故未能到会的同学们道一声珍重,祝福,祝福他们在异地他乡平安、健康、快乐!
今天的聚会,使我们心中那颗颗驿动的心从四面八方又汇聚到了一起,随着同一个节拍一起跳动,演绎出一支以同学情谊为主旋律的交织着悲欢离合、苦乐酸甜的轻松愉悦而又深沉浑厚的交响曲。
我相信,此时此刻,我们每个人都无不心情激动、感慨万千!四年悠悠岁月,在无声无息中悄悄过去了,想当初,我们这些不谙世事的懵懂少年,在一起度过了最纯洁、最浪漫、最天真无邪的美好时光。
操场上、教室里,嬉戏逗乐的欢笑声犹响在耳;在06数控(3)班教室里,同学们看书学习、娱乐休闲的身影还历历在目。将四年的一幕幕再次回放,有多少难忘的情景还栩栩如生:有同学们孜孜不倦认真学习的身影;有顽皮淘气的同学制造恶作剧而弄得教室里哄堂大笑的情景;有上课看小说被老师收去而沮丧懊恼的表情;有解出了难题受到老师的表扬而欣喜自豪的神态。这一幕幕都是那么记忆犹新,已在我脑海里烙下了深深的印记。
岁月的沧桑,洗尽了我们青春的铅华和天真浪漫,但洗不去我们心中那分深深的同学情谊。无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化,我们的同学情谊,就像一杯淳厚的陈酿,越品味越浓,越品味越香,越品味越醇。
亲爱的同学们,但愿今天的聚会能更深的凝聚我们的学友深情,愿那分纯真美好的同学情谊,会随着这次聚会更深、更远、更久的延续、延续……
最后,祝所有辛勤培育过我们的老师,身体健康,心情愉快,阖家幸福,安度晚年!祝所有的同学,心宽体健,事业顺利,家庭和睦,平安快乐!
篇20:社团活动计划
一、指导思想
以文学社为突破口,进一步加强学校文化建设,立足于文学社已有基础,提高办刊水平,扩大文学社校内外的影响,使文学社成为师生精神生活的一部分,并以为载体,在全校师生中渗透文化教育,培养师生良好的阅读习惯,从而创特色学校,建“书香校园”。
二、工作安排
1.招收若干名爱好文学,并具有一定文字功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。
2.作品交流。本学期将继续要求每位社员每月交两篇作品,各小组每月组织一次作品交流会,通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。
3.邀请校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。
4.电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会导演的制作手法和片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。
5.征文活动。在全校范围内组织一次征文活动,让全校同学都拿起手中的笔,写下属于自己的情感和故事,以及对生活的感悟。
6.广泛征求校内外人士对社刊的意见,提高的办刊水平,扩大影响,使校刊由优等生投稿向全体学生拓展,鼓励不同层次的学生都能积极投稿,营造全校的文学氛围。
7.以“文学天地”为契机,开展阅读与写作活动,注重对文学社社员的培养,提高他们的的阅读水平和文学鉴赏水平,欣赏部分美文及中国古典文学中的优美篇章,培养文学后备人才。
8.大文学社与课程改革相结合的研究,总结文学社工作对于推动新课程改革的巨大作用,形成研究成果。进一步以文学社为平台,深化新课程改革。
四、文学作品展示媒体:
1、学校网站
2、社刊
校园风铃 诗海拾贝 爱的火花 岁月如歌 童话天空 我思我想 每期一星 佳作欣赏……(具体栏目随内容而增减)
五、具体分工:
顾问:高新稚、孔惠平、叶建新、章阿莲、王学男等
主要负责人:沈嘉英、何春飞、郦明荣、吴佩杰等
指导老师:各班语文老师
六、经费预算
20xx元,主要用于购置材料和刊物出版及奖励。