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安全生产月活动方案优秀7篇 范文大全下载【汇总20篇】

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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2024年安全生产月教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:生产,全文共 2584 字

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1月份以来,我公司坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立安全发展理念,夯实基础,细化责任,强化现场监督监管,深化隐患排查治理,进一步完善职业健康安全管理体系,以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,不断提高企业本质化安全水平,截止目前,我公司未发生一起轻伤事故,开创了安全生产工作的新局面,为构建和谐社会、打造平安社会,作出了积极的贡献。

我们的工作措施是:

一、建立考核机制,落实安全责任

我们把安全工作切实摆在各项工作的首位,与各架子队层层签订安全生产目标管理责任书,各部门,架子队“一把手”是安全生产的第一责任人,安全奖惩等的兑现和发放都与安全责任人考核结果挂勾,实行“一票否决”,凡安全工作不到位的部门和个人,一律不得参加评先。增加了安全运行奖,加大了对安全目标、安全事故、“三违”现象的考核力度;加大了对事故队主要领导、责任区领导、安全员的考核力度;加大了对违规违章的治理力度,严格执行现场开取“违规单”制度。同时,对工作责任心强,发现较大事故隐患,避免事故发生的有功人员,给予一次性奖励50——100元,鼓励职工提合理化建议,举报险肇事故和违规行为,凡对强化安全管理,预防事故发生有积极作用的职工给予适当一次性奖励。并推行人性化安全管理模式,提出了“每位职工都是安全第一责任人”的管理新理念,把安全生产目标责任落实到部门、班组、岗位,将安全承诺签订到每一位在岗职工,形成了“公司统一领导、单位全面负责、职工广泛参与”的共同责任网络;做到了领导强化,任务细化,措施硬化,工作深化,促进了各级安全生产责任的落实。

二、完善安全管理制度体系,依法规范安全生产管理

分析近期其他兄弟单位事故原因、教训,对现有的安全生产规章制度进行全面梳理、评审、依据新的法律法规,进一步细化了安全生产责任追究制度,重新制订完善了《安全生产责任制》、《安全生产奖惩制度》等文件制度,形成了完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系,实现了全面依法管理。

三、深化全员安全评价,注重安全教育培训

我们不断创新丰富安全评价的方法和内容,建立了全员、全方位、全过程的科学评价机制,把基础管理、作业现场、体系运行、安全文化建设、教育培训、创新管理、危险源辨识、双确认等作为安全评价的内容,预知预控,提高了安全评价的系统性和有效性,使全体职工的自主参与程度,安全管理水平得到了明显提升。我们注重抓教育培训,加大对各部门负责人、安全管理人员、从业人员、特种作业人员的安全管理知识、安全操作规程、安全操作技能和特种作业操作等方面的培训教育,努力提高各类人员的安全素质。开展了安全管理人员取证、特种操作人员职业技能鉴定、青工文化教育、法律法规普及、安全知识学习、安全技能教育等一系列培训工作,培训率达98%。还通过组织“每周一题”、规程考试、技能大赛、为广大职工开辟了学知识、长技能的渠道。通过深化全员安全评价和开展多种形式培训,提高了领导者的安全责任意识,专业人员的安全管理水平,作业人员的安全文化素质。

四、推进专业管理力度,狠抓隐患排查治理

从系统安全、本质化安全入手,我们大力加强专业管理,严格监督检查,落实管理责任,重点对我X场的电器、机械设备、皮带机、放射源、压力容器、工艺等方面组织专业人员进行检查。尤其是龙门吊、提梁机、压力容器等关键设备做到了班班点检、次次试吊、严格确认。对查出的隐患以“隐患整改通知书”的形式及时通知相关单位进行整改,并跟踪隐患整改落实情况。各队组织班组开展好安全自查工作,对所查隐患及时整改。公司专业人员各负其责,对各部门专业管理进行监督、指导、检查和考核,做到了“双基”管理基础扎实;专业管理支撑有力;综合监管保障有为,为安全生产提供了强有力的专业保证。针对我X场生产经营活动实际,我们对照适用的法律法规和规程标准,认真、细致、全面的开展隐患排查治理工作,不走过场,不留盲区、死角、治理不留后患,各单位共排查治理隐患60多起,做到了责任、措施、资金、时限和预案“五落实”。

五、抓好班组日常管理、把握四个关键

开展各种活动班组是安全生产最基层的单位,我们结合工作实际,从小、从细、从实抓起,不断提高班组长的安全管理水平和安全操作技能,着力提高每名职工的安全自我保护意识和能力,做好班组安全工作日常管理,抓好了四个关键:一是抓好关键时间二是抓好关键部位的安全,把这些关键部位时刻处在监控状态,在控状态。三是抓好关键作业(特种作业、检修作业、改造作业、临时作业及受限空间作业)的安全。四是抓好关键人员的安全。对关键人员重点监护,重点管理,重点培训、重点教育。把好进人入口关和上岗入口关,在提高职工安全技能上下功夫,不胜任岗位要求的坚决不准上岗。并根据各时期安全生产特点和上级要求,扎实开展“安全演讲”、“百日安全”“安全五要素”、安全观摩会、一法三卡”、等形式多样的安全生产活动。注重实效,全员参与,确保了安全活动既扎扎实实,又富有成效。

六、加强检修安全组织,严格外来施工队的安全管理

我们牢固树立“生命优先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念,贯彻我公司检修安全管理规定,严格落实安全确认制,实现风险受控。在检查和临时性工作中,必须指定总负责或总协调人,安全负责人,单项安全监护人。按照“谁主管、谁负责,谁检修、谁负责”的原则,实行安全许可、确认制度,实行工作票、责任人签字制度(开工前首先办理开工单,其次在现场召开开工预备会),实行联保互保和监护制度。所有检修和临时性工作必须落实“五同时”,事事安全确认,处处落实责任,确保检修和临时作业安全。进一步明确外协单位的安全生产责任和义务,签定安全责任书,交纳安全抵押金。并加强对外协单位的安全管理,落实安全教育,督促外协单位对所用员工进行安全考试,做好备案,严格持证上岗。确保了外来施工队伍的安全监管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。

安全工作既是挑战、又意义深远,在以后的工作中,我们要紧密落实科学发展观,努力实现从人治向法治转变;努力实现从集中开展安全生产专项整治向规范化、制度化、经常化管理转变;努力实现从事后查处向强化基础转变;努力实现从被动防范向管住源头转变;努力实现从以控制事故为主向全面做好职业安全健康工作转变,全覆盖、长周期的实现安全生产,为我公司生产经营任务的顺利完成奠定坚实的基础。

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篇1:安全教育主题班会教案2024年_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 4177 字

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安全教育主题班会教案2019年

寒假来临,对于学生的安全问题要进行主题班会教育,下面是由小编整理的安全教育主题班会教案,欢迎各位教师参考阅读。

参加学生: 主讲: 时间:

1、教育学生上网规则,注意人身安全。

2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

教学要求:

知识方面:了解有关知识;明确危害安全的上网行为。

能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。 教学重点:危害安全的行为,及自救措施。

教学方法:导、读、议、评相结合。

教学媒体:多媒体。安全教育主题班会教案课 时:一课时。

教学流程:

创设情景,导入新课→学生阅读,分析归纳→运用知识,解决问题→小结

教学过程:

今天当我们步入网络社会,发现青年与网络之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处,也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。

内容一 青少年用户使用互联网的特征

一、用户开始使用互联网的时间:约80%的用户从1999年或2019年开始使用互联网,网龄大都不长。具体分布如下:1997年以前占6.3%;1998年占14.0%;1999年占36.20%;2019年占43.50%。

二、上网地点:58.8%的青少年用户在家里上网,31.5%的用户在亲戚朋友家上网,在网吧、咖啡厅或电子游戏厅上网的占20.45%,在父母或他人办公室上网的占15.0%,在学校上网的占10.8%。

三、上网时间和对上网时间的满意度估计:青少年用户平均每周上网时间212分钟左右,如果平均到每日,约30分钟左右。37.0%的用户认为自己上网时间“正好”,认为“比较多还能满足”的用户占12.0%,认为“太多了”的仅为0.7%。31.7%的用户认为“比较少”,18.5%的青少年用户认为“太少了”。也就是说,50%的青少年用户对上网时间并不满足。

四、互联网功能的使用:玩游戏占62%;使用聊天室占54.5%;收发电子邮件占48.6%;下载储存网页占39.7%;使用搜索引擎占 25.0%;订阅新闻占21,9%;网络电话占14.7%;网上寻呼占14.3%;制作和更新个人网页占12.6%;上传文件占9.4%;公告板 (BBS)占9.2%;代理服务器占2.3%。

五、用户和非用户对互联网的需求;用户选择“获得更多的新闻”为最重要的需求的比例最高,其均值为3.81(满分为5分,以下同)。以下依次是: “满足个人爱好”为3.74;“提高课程的学习效率”为3.71;“课外学习和研究有兴趣的问题”为3.67;“结交新朋友”为3.65。最不重要的需求是“享受成年人的自由”,均值为2.8l。

内容二 网络的影响

一 网络的正面影响

1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,从而提高思想互动的频率,提高教育效果;由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点,可延长教育者和受教育者思想互动的时间,为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约,网下聚会,实现网上德育工作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,起到温暖人心,调动积极性,激发创造力的作用。

2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下,网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育,学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱,它不但有利于其身心的健康发展,而且有利于家庭乃至于社会的稳定。

3、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。同样,又可提高青少年综合素质。通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。

二 网络的负面影响

1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等,思想处于极度矛盾、混乱中,其人生观、价值观极易发生倾斜,从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。

2、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年在网上公开、坦白地发表观点意见,要求平等对话,对青少年工作者的权威性提出挑战,使思想政治工作的效果往往不能达到预期。同时,上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人自由主义思潮泛滥。

3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查,网上信息47%与色情有关,六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息,蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。

4、网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一方面,少数青少年浏览黄 色和非法网站,利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多,例如传播病毒、黑客入侵、通过银行和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年 为主,大多数动机单纯,有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。另外,有关网络 的法律制度不健全也给青少年 违法犯罪以可乘之机。

内容三 上网青年的各种“症状”

第一,认知上的“快餐——硬结”症

对于众多步履匆忙的青年而言,互联网好比知识快餐一样,大大激发了他们急于求知的强烈欲望,在鼠标轻点之间就能立刻在浩如烟海的信息海洋中找到自己所需的信息,从而大大提高了单位时间里的学习、工作效率。而对网上各种时

髦展品,他们在好奇心、求知欲驱使下流连忘返,从不审视、怀疑它的构造成份和运转功效,整个大脑于囫囵吞枣之际成了一个受动而麻木的机器,致使许多硬结不但吞噬着青年人本应充满活力和主见的青春大脑,而且阻塞着他们对真知的内化。

第二,情感上的“狂泻——冷漠”症

对于那些至今尚未完全摆脱父权主义、顺应主义教育的青年来说,虽然在现实中其情感表露总要受到他人及社会的左右,但他们身上被压抑的诸多情感却可以在网络世界中肆意暴发。上网交友,网上聊天、在BBS中高谈阔论成了人们忘记权威压制、排遣孤独,宣泄不满的畅通渠道。只是我们观察到,尽管互联网在一定程度上有助于青年缓解压力、平衡心理、但过多虚拟的网上情感交流无疑让许多青年在放飞情感的同时,总想试图将自己真实的情感深埋心底,不愿向真实世界坦露,并懒得与活生生的人进行情感交流。生活中,这些人沉默寡言、不善言谈、不为世间情感所动,显出一副冷漠姿态。互联网成了一部分人面对现实情感世界的心灵之锁。

第三、意志上的“自主——膨胀”症

在互联网这一无人管理的区域内,青年人能够以己为中心,以己需要为尺度,完全按自己的个人意志自主地利用网上资源、自主地在游戏中扮演各类角色、自主地设计令人惊叹的“小制作”、“小发明”等等,这种无拘无束,随心所欲的意志自主表现虽然在相当程度上利于青年个性的张扬。但我们也为一部分人在极度的意志自主中其“唯我独尊、唯我是大”的意志膨胀表现所震惊:一些青年仅仅是为了显示自己的个性,总想通过自己的意志自主表现而一鸣惊人,于是利在互联网上随意制造思想和议论的巨大泡沫,甚至为了达到让世人把他当主角的目的而不惜作出损害别人数据、破坏他人网站,侵入别人系统等过激行为,以至酿发可怕的阻塞网络交通的网络地震。

内容四 充分认识网络发展中的“青年问题”,积极寻求对策

1、充分认识网上思想渗透问题,强化对青少年的教育引导。必须加强对青少年的思想政治教育,以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想教育引导广大青少年,使他们坚定共产主义理想信念,努力树立起正确的人生观、世界观和价值观,强化爱国主义意识和宏扬民族精神。

2、切实加强网上文明行为规范的建设。要广泛开展以宣传《青少年网络文明公约》为主题的各项活动,积极引导青少年遵守网络道德,提倡“五要五不”,即:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强保护意识,不随意约见网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟空间。努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。

3、构建网络和社会互动的青少年教育体系。网络时代的青少年思想教育是一项复杂的系统 工程,因此政府、社会、家庭要协作联动,努力做到三个结合:一是要把传统的青少年教育的政治优势和互联网的特征有机结合起来;二是把党、政府和群众团体的组织力量和培养网上青年志愿者的工作结合起来;三是把网站的建设工作与对现有青少年组织和机构运行机制进行必要的改革结合起来,以适应网络发展需求。另外,还要着重加强对青少年的社会化教育,提高青少年适应现代社会的能力,使他们勇敢地直面现实世界,积极投入到改造社会的实践中去。

4、培养一批适应网络时代要求的青少年工作者。调查显示,目前青少年工作者中有5.6%的人根本不会用电脑,38.4%的人根本没有接触过网络,这种情况

很难适应网络时代的教育要求,所以,我们必须加强对青少年工作 者队伍网络技术的培训,让他们尽快掌握和互联网有关的知识和技能,丰富自己的知识容量,改善自己的知识结构,了解青少年的所思所想,这样才能使教育工作更具有针对性。

5、开辟更多的更好的青年网站,积极占领网络阵地。目前,大多数青少年网站没有新鲜感、时代感,显得比较呆板,不容易产生强烈的凝聚力和号召力。因此我们要尽快建设内容丰富多彩、形式独特而富有新意的青少年网站,以“主题鲜明、形式活泼、清新高雅、健康向上”的风格对青少年进行正面教育,真正在“以理服人、以情感人”上有所突破。同时,要加强青少年教育软件的开发制作,利用法律和技术上的可行性打击网上违法犯罪现象,走“以法治网”的良性发展轨道。

教学效果:学生听课认真,效果良好,达到预期目标。

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篇2:校园安全教育主题活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1156 字

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一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、活动地点:一年三班教室

三、活动过程:

(一)谈话导入:

教师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

(二)讨论:

1、集会、做操时,我们要注意什么?

a集会、做操时要做到快、静、齐。

b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c. 集会时要专心听,做操时动作要规范。

(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

讨论、反馈。

① 上、下楼梯不拥挤。

② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

③ 无事不上楼。

3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。

(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)

4.学生不得爬窗台、栏杆等。

知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

5.上厕所时应该怎么样?

不抢先、不拥挤。

6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

① 不能随便爬到乒乓球台上玩。

② 不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

(三)师生齐做安全选择题

(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。(2)

如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。 (3)

下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。 (6)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀

③文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以

(四)学儿歌

小学生要记牢,安全事很重要. 教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.

上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上. 陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.

安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

四、总结:

我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

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篇3:安全生产月主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:生产,全文共 1060 字

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根据___市建设与管理局建工[20__]61号《__市建设与管理局关于开展20__年“安全生产月”活动的通知》要求,结合我司实际情况,下发了__办字[20__]32号文《关于开展20__年“安全生产月”活动的通知》,对我司20__年安全生产月活动作出了具体安排,现将本次安全月活动总结如下:

一、加强组织领导,确保安全月各项活动的落实

为加强本次安全生产月活动的组织领导,确保安全月各项活动的落实,公司成立了20__年安全生产月活动领导小组。组长:___;副组长:___(工会);成员:由公司办公室、器材部、工程部、经营部、质量安全监督部及各项目部负责人组成,负责领导和组织本次活动的实施。

二、强化宣传,营造安全气氛

为了营造良好的安全生产月活动氛围,我司紧扣今年全国安全生产月“安全发展、国泰民安”的主题,从市安全监督站及建科公司购买了宣传横幅3条,安全月宣传标语40条,并张贴在施工现场。各项目举办以安全月活动为主要内容的宣传板报竞赛,共出了7期次。向每个项目及基地送5本安全读物。

三、深入开展安全检查,查找危险源并制定控制措施和管理方案

各项目部开展大中型设备、施工用电、外架、四口五临边、模板支撑、井架及卸料平台、安全防护用品进行专项检查以及危险源控制措施或实施方案执行情况检查。共查出隐患81条,查出的隐患,安排专人逐条进行跟踪排查,隐患整改率到达了100%。

四、深入开展安全教育,提高员工的安全意识

6月21、22日晚7:30分别到___项目放安全教育录象并发放考核试卷,到___项目放安全教育录象并发放考核试卷进行考核。共有312人参加培训考核。

6月23日到25日,举行本年度管理人员年度安全知识考核(以《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》及公司职业健康安全与卫生体系文件及实施为主要考核内容)。共有120人参加培训考核。

五、注重思想教育,切实解决特殊工种、安全工作人员的实际问题

6月25日晚,由公司安全月领导小组牵头,到基地去组织开展由机电人员及安全监督员参加的安全专题座谈会。会上学习了全国安全生产月文件及全国、全省建设行业在安全活动月的情况通报等。听取了一线机电人员及安全监督员的工作建议,对一线机电人员及安全监督员提出工作中的困难进行了协调并得到妥善的处理。会上,公司安全月领导小组代表公司对下一步的安全管理工作提出了指导意见。我司各项目以本次安全月为契机,积极开展了各项安全生产活动;确保了安全生产月活动期间安全零事故目标的实现。

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篇4:安全生产月活动个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:生产,个人,全文共 1148 字

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20-年安全生产活动期间,-公司下发了“安全生产月”活动通知,成立了领导组织机构,明确了职责分工,编制了安全生产月活动方案,安排了丰富的活动内容。为了以安全生产月活动契机提升安全生产管理水平,突出安全举措带来的实效,公司设立了安全生产月活动“先进个人奖”、“优秀班组奖”、“安全知识网络答题奖”等奖励措施,有效激励了广大员工踊跃参与,突出了活动效果。

一、营造“安全生产月活动”氛围,举办活动启动仪式。

6月1日,-举办安全生产月活动启动仪式,全员职工在安全生产月活动主题横幅上签名,表达“我要安全、拒绝违章”的决心,在活动仪式上,宣读了公司安全生产月活动方案,代表发言,表达了共同把安全生产月活动营造成为真正的安全的月份、没有事故的月份。启动仪式当天,组织职工学习了“安全生产月活动方案”。

二、开展丰富多彩的主题活动,通过有效的活动确保了安全生产。

安全生产月活动期间,公司分别开展了班前有奖知识答题活动;每周优秀职工享受免费餐活动;联合安全大检查、隐患大排查活动。

1、安全生产月活动期间每个生产单位安全知识有奖答题活动,知识答题涵盖了安全生产方针、安全基础知识、安全救护、安全事故救援、职业卫生等,职工通过答题丰富了安全知识,答题优胜者可获得各种劳动保护用品的奖励,提升了职工学习理论知识的积极性。

2、公司安全生产职能部门与党委、公司工会共同参与,每周日由生产单位评选安全积极分子,周一将名单报送到公司安监科审核,然后由工会后勤为他们提供一顿免费餐,以奖励他们在活动中的突出表现,有效激励了全员参与度。

3、开展形式多样的安全大检查、隐患大排查,通过隐患排查整改和加大“三违”处罚力度,促进了安全生产水平不断提高,安全形势不断好转。全月杜绝了轻伤和伤亡事故,实现了全月的安全生产。

4、按照“五落实”要求,加强隐患整改落实。全月查处的各类隐患都做到了书面通知,落实顶整改方案、措施,整改责任人、整改资金、验收标准等,做到了闭环管理。严格按照小隐患不过天、大隐患按照重大隐患整治标准落实上报。

5、积极参加“湖北省安全生产月网络知识答题竞赛”,增加干部职工法律法规知识。丰富干部职工的理论知识,在以后的安全生产中把理论知识和实际相结合,从而能更好的搞好安全生产工作。

6、安全生产月活动期间,广大干部认真履行干部带班,高质量完成了下井带班要求,严守现场,做到与职工同上同下,能及时发现隐患并处理隐患,为本月的安全生产打下了夯实的基础。

三、通过落实安全生产月活动奖评,激励先进,鼓舞斗志。

活动结束后,公司按照既定活动方案对安全生产月活动进行了总结评比,评选先进个人15人,先进队班2个,对相关人员进行了奖励,合计发放奖金5500元;对安全生产月“三违”加重进行处罚,“三违”共7人次,合计处罚金额1400元。

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篇5:精选安全生产月活动口号大全_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:生产,全文共 1247 字

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精选安全生产活动口号大全

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。下面有小编整理的精选安全生产月活动口号大全,欢迎阅读!

晒衣铁丝和电线 保持距离莫搭连

上班多一份责任 下班少一份担心 作业多一点认真 安全少一点隐患

电杆周围莫取土 防止倒杆出事故

安全管理完善求精

电器着火未停电 切断电源是关键

安全责任为天 生命至高无上

构建和谐社会 坚持安全发展

一路礼让一路安 一人安全一家欢

夜里会车要变光 强灯耀眼招祸殃

过路要看红绿灯 开车礼让斑马线

行车与守则相伴 安全与幸福同在

安全人人抓 幸福千万家

弘扬安全文化 凝聚安全共识

加强安全法治 保障安全生产

安装电器要仔细 外壳金属要接地

带十分小心上路 携一份平安回家

驾车莫贪杯中酒 平安幸福到永久

交通拥挤莫急躁 各行其道勿干扰

安全责任,重在落实。

人人遵守建筑法安全生产靠大家

广泛深入开展全国安全生产月活动

星星之火可以燎原小小隐患易酿大祸

广泛开展安全月活动,深入贯彻《安全生产法》

安全第一,预防为主,综合治理。

十字路口易闯祸 一慢二看三通过

增强全民消防意思提高全民消防素质

火灾逃生命为先切莫贪图物和钱

消除火灾隐患构建和谐社会

深入开展隐患治理,喜迎建党九十周年

开展三项活动,落实三项建设

普及安全知识技能,增强员工安康意识

时时注意安全,处处预防事故。

关爱生命,安全发展。

消防设施别乱动扑救火灾保安全

认真学习消防知识 提高自防自救能力

规范安全生产管理,建立安全长效机制

广泛开展打三非,反三违,防三超活动

加强安全文化建设,促进企业安全生产

抓好安全生产,促进经济发展

以人为本,安全第一

关爱生命,关注安全

提高全民安全意识,倡导社会和谐风尚

生命至高无尚,安全责任为天

安全连着你我他,平安幸福靠大家

建筑三宝配备好 保障安全有成效

关注安全,平安是福。

人人讲安全,家家保平安

隐患险于明火防范胜于救灾

消防事关你我他安全系着千万家

落实《安全生产法》,人人事事保安全

企业要发展,安全是保障

政府统一领导,部门依法监管,企业全面负责,社会监督支持

安全责任重于泰山

建筑大业质量先 安全生产记心间

班前预想班中防 事故苗头难漏网

现场施工讲文明 周围居民得安宁

安全齐参加,预防靠大家

创一流施工业绩 树文明施工新风

安全措施订得细 事故预防有保证

灯头开关和插座 湿手不能去触摸

电力法规是准绳 遵章作业保安宁

道路线上别玩耍 不可逞强把车爬

懂得电学用方便 违反就会生祸患

宣传安全文化知识 推动安全文明生产

安全生产你管 我管 大家管才平安 事故隐患你查 我查 人人查方安全

造高楼靠打基础 保安全靠抓班组 制度严格漏洞少 措施得力安全好

安全用电天天讲 私拉乱接患无穷

安全用电记心中 时时刻刻不能松

生活幸福来自安全,人生快乐首当平安

建设文明工地 创建安全工程

安全记心中 平安行途中 幸福驻家中

人人事事讲安全 事事人人保平安

安全连着你我他 平安幸福靠大家

安全措施顶的细 事故预防有保证 宁为安全操碎心 不让事故害人民

宁可千日不松无事 不可一日不防酿祸 抓基础从大处着眼 防隐患从小

建房注意电力线 距离至少两米半

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篇6:幼儿园消防安全活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1134 字

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设计意图:自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率的,莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。

活动目标:

1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

3、让幼儿认识消防设施设备,提高防火意识。

活动准备:

1、《火灾案例》录像。

2、人手一块湿毛巾。

3、安全出口指示牌,灭火器。

活动设想:价值分析:

一、谈话导入活动主题教师:小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?

教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。

二、教师播放《火灾现场》视频片段,引导幼儿进行观看。

通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害?幼儿回答后,教师总结

三、出示以下幻灯片,引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?

(1)如果发生火灾了,该怎么办?

教师小结:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。

(2)如果家里起火了该怎么办?教师小结:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。

(3)如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?教师小结:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

师:湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。

(4)发生火灾了,可以乘坐电梯吗?;为什么?教师小结:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?师小结:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。

(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。

四、学习消防安全儿歌

你拍一,我拍一,生命安全数第一,你拍二,我拍二,学习消防在一块儿,你拍三,我拍三,消防站里去参观,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,弯腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿乱丢,你拍七,我拍七,正确使用灭火器,你拍八,我拍八,电器起火拉电闸,你拍九,我拍九,着火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及时。

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篇7:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1202 字

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活动目标:

1.幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。

2.幼儿能积极参与到活动中来,在游戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

3.幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。

活动重点:幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。

活动难点:幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

活动准备:

物质准备:课件,儿童自行车两辆,小汽车(扭扭车)两辆,红绿信号灯标志,汽车方向盘4个,一顶警帽,交通安全小卫士的贴纸。

经验准备:幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。

场地准备:布置好活动场景(模拟十字路口),画好机动车道、非机动车道、人行横道。

活动过程:

一、幼儿观看课件,教师引导幼儿讨论:

1.幼儿观看课件1——《上学路上》,教师提问:

刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么?哪些行为是违反交通规则的?正确的应该怎么做?对回答问题的小朋友进行鼓励,把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。

2.幼儿观看课件2——认识一些常见的交通标志,教师提问:

你认识这些标志吗?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶,行人走道,禁止行人通过,减速慢行、注意行人)

二、设置情境,幼儿模拟过十字路口:

1.组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿认识斑马线、非机动车道,机动车道。

2.幼儿游戏,模拟看信号灯过马路:

两个小朋友开扭扭车当司机,两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口,车辆和行人任意穿行。

引导幼儿讨论:小朋友,刚才你们看到了什么?他们做得对吗?他们应该怎么做?教师小结幼儿讲述,出示红绿信号灯,请出一位幼儿来当指挥,幼儿再次有序地过马路。

3.幼儿模拟看现场指挥过十字路口

刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯,没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢?(交通警察)交通警察怎么指挥交通呢?你们想学交通指挥手势吗?幼儿学习几种简单的交通指挥手势。

请一名幼儿戴上警帽当交警,幼儿模拟看现场指挥过十字路口。

三、创设游戏情境:去郊游

现在,我们开车去郊游吧!请一名幼儿戴上警帽当交警,其他幼儿分为四组,前面的小朋友当司机(每人一个方向盘),后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰,做成开公共汽车的样子。教师提示:在没有任何交通标志的马路上,大家应该靠右边行走,过马路时,应看看两边没有车辆时再过马路。

幼儿看交通警察指挥手势,教师播放课件,幼儿在交通安全童谣的音乐中模拟过十字路口(幼儿轮流当司机)。教师进行活动总结,鼓励幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯:今天大家表现得都很出色,都可以成为一名合格的交通安全小卫士(给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片)。希望小朋友从小养成遵守交通规则的好习惯,并告诉我们的爸爸妈妈及身边所有的人,自觉维护交通安全.

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篇8:2024安全生产工作防护方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:生产,全文共 3304 字

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按照重庆市人民政府《关于进一步落实企业安全生产主体责任的通知》(渝府发[20xx]3号)、重庆市人民政府《关于进一步加强企业安全生产工作的意见》(渝府发〔20xx〕93号)、重庆市人民政府办公厅《关于印发重庆市开展落实企业安全生产主体责任行动实施方案的通知》要求,进一步落实企业安全生产主体责任,夯实安全生产工作基础,提高企业本质安全水平,有效防范生产安全事故,构建安全生产长效机制,制定《重庆长风化学工业有限公司安全生产中长期规划》。

一、安全生产基本状况

近来来在公司领导的高度重视和正确领导下,在全公司员工的共同努力下,我公司安全生产形势逐年持续稳定好转,为公司全面发展创造了良好的环境。公司从20xx年以来,未发生重伤及以上事故。

(一)"一岗双责"安全生产责任制得到确立。按照“谁主管谁负责,管生产必须管安全”原则,制定了各级组织各级各类人员的安全生产责任制。各组织一把手对安全生产工作负总责,其成员按照分工切实抓好分管的安全生产工作。

(二)安全生产控制指标体系初步建立。从20xx年开始,公司安委会建立了全公司安全生产控制指标体系,将控制指下达给各分厂及部门,再由各分厂及部门细化、分解,逐级落实到每个员工。安全生产控制指标作为各级领导干部和员工的绩效考核指标,强化了对各级领导干部和员工的安全生产责任考核。

(三)安全生产安全生产规章制度基本完善。在20xx年,对建厂以来的安全生产规章制度进行了全面清理,制定出7大类43个制度。20xx年,根据安全标准化要求,对20xx年版制度进行了评审,修订为10大类62个制度,至此,基本建立了完善的安全生产规章制度体系。

(四)安全生产管理体系不断完善。20xx年,公司引入职业健康安全管理体系,使公司安全管理从传统管理向规范化、标准化、法律化迈进。20xx年起,开展安全标准化建设,20xx年通过二级安全标准化达标企业验收,公司安全生产管理体系进一步完善。

(五)安全科技工作取得初步成效。光气即产即用安全科技项目的实施,对光气系统实现了集中合成、分散使用、统一管理的“集散管控模式”,使光气安全生产和使用达到国内外同类型企业的先进水平。光气安全生产的“集散管控模式”既实现了取消液态光气储存的目标,也避免了通常情况下一套使用光气的装置配备一套光气合成装置这种不利于控制危险源的分散模式,有效地提高企业生产的本质安全水平,对杜绝社会事故有重大意义。项目实施,使液态光气的大量储存转变为仅输送管道持有常压气态光气,其持有量低于欧盟和国际劳工局重大危险源限量指标,利用科技创新解决了安全生产中困扰多年的重大难题,成功地消除了发生灾难性社会事故的可能性。这一方案的系统实施对杜绝社会事故有重大意义,同时对安全合成和使用低沸点危化品有重要的示范意义。

(六)安全生产专项整治持续开展。近年来持续开展安全生产隐患大排查大整治大执法行动,累计排查治理事故隐患近千条,有力地保证了公司安全平稳运行。

(十四)应急救援体系建设基本完善。近来来不断完善光气应急处理保障系统,形成七级吸收破坏系统。配置空气呼吸器16套,增强了应急处理能力。修订完善公司综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案,形成较完善的应急预案体系。

近来来虽然全公司安全生产形势保持平稳态势,但形势依然不容乐观,轻微伤害事件仍时有发生,安全生产形势还面临着许多困难。当前全公司安全生产工作主要存在以下问题:

一是安全生产基础工作仍比较薄弱。由于公司曾连续十余年亏损,安全欠帐较多,老装置安全生产基础条件较差,增加了安全生产管理难度。

二是企业安全生产仍需进一步加大。部分老装置的装备水平、技术工艺仍比较落后,设备老化,安全保障还比较差。

三是从业人员素质较低。现在危险岗位上的从业人员还有部分中小学文化程度甚至文盲存在。他们在文化素质、安全技能等方面,都存在着一定的差距。"三违"现象较大存在,增加了发生事故的几率。

二、指导思想与目标

(一)指导思想

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,坚持"以人为本"、"标本兼治、重在治理",坚持安全发展,以保障人民群众生命财产安全为根本出发点,遏制重特大事故为重点,减少人员伤亡为目标,倡导安全文化,健全安全法规,落实安全责任,依靠科技进步,加大安全投入,建立安全生产长效机制,实现安全生产状况持续稳定好转。

(二)目标

至20xx年,实现:

1、杜绝社会灾害性事故发生。

2、无因工死亡。

3、无重大泄漏、中毒事故。

4、无重大特种设备事故。

5、无负主要责任的重大交通事故或公共安全事故。

6、无重伤事故。

7、一般事故造成的直接经济损失小于40元/百万无(现价)。

8、千人轻伤率控制在0.5‰(月均)以下。

至20xx年,实现:

全年零事故,安全每一天。

三、主要任务及保障措施

(一)开展落实企业安全生产主体责任行动。进一步落实企业安全生产主体责任,夯实安全生产工作基础,提高企业本质安全水平,有效防范生产安全事故,构建安全生产长效机制。

(二)加强企业安全管理责任体系和制度建设。健全完善安全规章制度,坚持不安全不生产。进一步强化各级负责人第一责任人安全责任和班子成员“一岗双责”责任制,健全安全管理制度和操作规程,落实人、财、物等保障措施,组织实施风险识别、安全检查、隐患整治等安全防范工作;逐级、逐层、逐岗位签订安全责任书,明确相应的奖惩措施;进一步完善隐患排查治理、重大危险源监控、教育培训等12项基本制度和事故预案、科技装备、安全投入等12本基础台账。实施全员安全承诺制度、全员风险抵押金制度和安全绩效工资制度,安全绩效工资原则上不低于员工收入的20%。

(三)加强班组安全管理。推广“白国周班组管理法”,切实加强分厂、工段(班组)等作业现场安全管理。严格实施安全规程、作业规程和操作规程,定期组织对安全设施、设备进行维护保养和检测,保障安全设施、设备正常运转。建立班组长岗位竞争机制和绩效考核机制,强化和落实班组安全责任。在公司、分厂、工段(班组)全面开展“零事故”活动,推进企业安全文化建设。

(四)及时排查治理安全隐患。建立安全隐患拉网排查、挂牌整改、档案管理、追踪督办等工作机制。企业要落实主要负责人到全体员工的隐患排查治理和监控责任制,经常性开展安全隐患排查,切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。建立以安全生产专业技术人员为主导的隐患整改效果评价和隐患排查治理后续评估制度,确保整改到位。对隐患排查整改不力造成事故的,依法追究相关负责人的责任。对停产整改逾期未完成的不得复产。

(五)强化职工安全培训。每年制订年度安全培训计划,保障培训经费。企业主要负责人和管理人员、特殊工种人员必须按国家有关规定持职业资格证书上岗,严格考核;职工必须全部经过培训合格后上岗,培训情况纳入本人安全信息管理。严格依照劳动合同法与职工签订劳动合同。

(六)全面推进安全标准化。进一步健全企业安全标准体系和工作考核激励机制,深入开展以岗位达标、专业达标和企业达标为内容的安全生产标准化建设。

(七)加强作业场所职业危害防治。完善作业场所职业安全健康设施设备。全面开展作业场所职业危害项目申报。加强职业安全健康教育,配备合格的职业危害防护用品,定期对接触职业危害的从业人员进行职业健康检查。

(八)完善应急预案。公司应急预案要与当地政府应急预案相衔接,并定期进行专业应急演练。赋予生产现场带班人员、班组长和调度人员在遇到险情时第一时间下达停产撤人命令的直接决策权和指挥权。因撤离不及时导致人身伤亡事故的,从重追究相关人员法律责任。

(九)建立完善企业安全生产预警机制。企业要建立完善安全生产动态监控及预警预报体系,每月进行一次安全风险分析、评估。发现事故征兆要立即发布预警信息,落实防范和应急处置措施。重大危险源和重大隐患要报当地安全监管部门和行业监管部门。

(十)促进安全技术装备科技研发。开展安全科技研发、危险化工工艺安全控制整治,加快安全生产关键技术装备的换代升级。大力推广安全生产适用技术和新装备、新工艺、新标准,提高自动化生产水平。

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篇9:2024学校开展国家安全教育日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 519 字

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为切实提高全体师生的国家安全意识,根据市教育局转发中共邢台市委国家安全委员会办公室《关于组织开展20_年全民国家安全教育日宣传活动的通知》要求,综合学校决定于“4。15”日前后在全校开展国家安全教育日宣传活动,具体方案如下:

一、宣传主题

二、组织领导

为确保宣传活动扎实有效,学校成立了全民国家安全教育日宣传工作领导小组,负责活动的统筹、组织、指导和督查工作。

组长:

副组长:

成员:法制安全处、政教处、工会、各教学部主任

三、活动时间:

20_年4月8日——4月16日

四、宣传形式

1、宣传栏、条幅、电子屏、板报以营造浓厚宣传氛围。

2、利用国旗下讲话时间,进行一次有关国家安全方面的宣传教育,提高师生对国家安全的知晓率。

3、组织师生集中观看国家安全教育系列专题片。

4、开展一次以国家安全为主要内容的主题班会,集中开展国家安全教育。

五、活动要求

1、高度重视,提高认识。要统一思想,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,确保活动顺利开展。

2、注重特色、务求高效。要把主题活动有机贯彻到法制宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效,把活动抓细、抓实。

3、突出实效、营造氛围。要充分利用QQ、微信,网站等媒体有效途径扩大宣传广度,使活动效果得到有效保证。

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篇10:“六一”庆祝活动安全保卫工作方案_安全生产专题_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:保安,生产,全文共 542 字

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“六一”庆祝活动安全保卫工作方案

“六一”庆祝活动隆重热烈,邀请各级领导和社会各界人士参加,围观的人员比较多,为保证庆祝大会的顺利进行,特制定如下方案。

一、指导思想:

贯彻落实各级安全会议和区教育局有关安全工作的文件精神,强化师生的安全意识,消除麻痹思想和侥幸心理,认真做好安全保卫工作,保证庆祝大会的顺利进行。

二、目标任务:

1、保证每个少年儿童都能参加庆祝大会。

2、保证少年儿童所吃的糖及方便面质量好、安全,从正规商店购买。

3、不准学生随便买冷饮喝及从小摊点买零食。

4、保证会场秩序井然,安全工作到位。

5、保卫人员要加强巡逻,及时发现不安全因素。

三、方法措施:

1、各班主任要及时了解汇报学生到会情况,未到学生要查明原因。

2、会前各班要加强安全常识教育,强化学生的安全意识。

3、各班任课教师要步行随同本班学生到会场。

4、大会工作人员要提前安排好座区,指挥学生有条不紊的到自己的座区。

5、大会工作人员要提前对会场进行全面细致的检查。

6、邀请卫生院的医生到会场做保健工作。

7、如有情况在第一时间向领导及有关部门汇报。

四、组织领导:

1、成立安全领导小组,组长:

副组长: 成员:

2、领导小组成员要尽职尽责,强化治安保卫工作,各成员既要分工明确、责任到人,又要协调一致,共同做好大会的安全保卫工作。

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篇11:幼儿园安全教育教学方案_安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 392 字

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活动目标:

1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。

2、能根据图片大胆讲述画面内容。

活动准备:

故事《碗里的汤泼了》

活动过程:

1、教师讲故事,引起幼儿兴趣,讨论:汤泼了怎么办?

教师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲突然叫了起来:"哎呀,不好了!我的汤泼了......"玲玲的汤泼到哪里了?(桌上)如果你的汤也泼在了桌上,你会怎么办?

了解正确的处理方法。

教师小结:吃饭时,汤泼在了桌子上,要赶紧把胳膊移开,以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了,甚至烫伤了自己。

2、继续听故事,继续讨论:汤泼了怎么办?

教师:我们再来听听,这个小朋友的汤泼在哪里了?(汤顺着桌子往下流。)他该怎么办?"来听听这个小朋友是怎么做的?(让开流下来的汤,再请成人帮忙。)

教师小结:汤泼在桌子上,又顺着桌子往下流,小朋友要立刻让开留下来的汤,以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后,可以请成人帮忙处理泼下来的汤。

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篇12:安全生产演出活动上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:生产,全文共 921 字

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自1980年起,我国将6月确定为“安全生产月”,并一直延续至今。为响应我国安全生产号召,我公司如期举行“安全生产月”活动。活动中我们学习了各类生产事故,深刻地剖析了事故发生的原因及制定了诸多防范措施。那些惨不忍睹的画面,在我的脑海中反复播放,那些逝去的生命,让我哀伤惋惜。模糊的双眼中,泪水在告诉我们:珍爱生命,安全生产。

生产事故,无情的剥夺了人们的生命,在事故面前,我才知道生命有多么的脆弱,有多么的弥足珍贵。而究其原因,何尝又不是对我们无情的惩罚呢?工作人思想麻痹,违规违章作业;领导人不闻不问,管理稀疏不到位。这无疑是安全生产事故的导火索。也许因为你的玩忽职守,也许因为你的监管不严,也许因为你的违章作业,就会让一个生命从此凋零,就会让一个家庭支离破碎,甚至会让许多生命及家庭都葬送在你的漠不关心中。为此,我呼吁:请尊重生命,真爱生命,安全生产!

真爱生命,从点滴做起。安全生产的前提是遵守章程、遵守纪律。切实做到安全生产,就要从每一天的工作中开始,到每一天的工作结束,时刻提醒自我,努力提高自我安全防范意识。尤其胜作在生产一线的职工们,现场环境复杂多变,有很多不确定因素,这就需要我们时刻注意身边的变化,提高自我安全意识,预防事故的发生。此外,我们更需要努力学习生产技能,掌握并熟悉业务,提高自己对于突发事件的应急处理能力。

安全培训是安全生产的保障。企业能够做到安全生产,必须要抓牢安全培训这个重要的环节。对于员工来说,认为自己熟悉并掌握有关工作的操作及处理,可恰恰是这种内心对于安全生产工作的漠视,往往是导致事故产生的直接原因。还有一类员工对安全生产完全是思想麻痹,事不关己高高挂起。这是事故发生的潜在威胁。因此,安全培训势在必行。通过安全培训,不仅能够让一线员工认识并了解事故产生的原因及事故紧急处理的有效手段,还能改正员工错误的生产观念,提高员工的安全生产意识。安全培训使员工充分意识到事故造成的人身伤亡及经济损失的严重性,从而产生思想上及行动上的双提升,为安全生产奠定坚实的基础。

一幕幕血淋淋的教训,时刻在提醒着我们安全生产的重要性及必要性,注重企业安全生产工作,为生命保驾护航。让员工开开心心上班来,平平安安回家去。谢谢大家!

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篇13:大班安全主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1719 字

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一、设计意图

幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,然而由于他们缺少生活经验和常识,不能很好的把握什么事情能做,什么事情不能做。遇到突发事件时不知如何处理,缺少积极的自我保护的能力和技巧。因而在日常生活中常常发生一些意外损伤。

为保证孩子的健康和安全,防止意外伤害的发生。我们对幼儿加强安全教育的培养。其中有一个主题以“安全标志”为中心,引导幼儿通过“认识安全标志”、“了解安全标志的意义”、“自制安全标志”等活动教给孩子必要的安全知识、知道一些突发事件的处理方法,提高安全意识,进一步培养幼儿的自我保护意识和能力。

二、活动目标

1、教幼儿认识日常生活中常见的安全标志,遵守交通规则。

2、懂得一些基本的安全知识,知道一些突发事件的处理方法。

3、教育幼儿不玩火、电等危险物品,初步培养自我保护意识和能力。

三、重难点分析

重点:教幼儿认识部分安全标志,掌握其含义,培养自我保护意识和能力。

难点:引导孩子在日常生活中遵守交通规则,较好的处理突发事件,注意安全。

四、活动准备

1、活动前让家长在接送幼儿的路途中,引导幼儿观察,初步认识周围的交通安全标志。

2、准备注意安全标志、步行标志、人行横道标志等常见标志;教学活动课件、图片。

3、事先创设好逛公园环节的场景(如马路、十字路口和各种图片)。

4、万宝箱两个、幼儿用的小标志若干,幼儿设计标志用的纸笔等材料。

五、活动过程

(一)导入

出示教学课件,引起幼儿认识标志的兴趣。

师:今天老师给小朋友带来了一个动画片,想不想看看?

播放课件:一名阿姨领着孩子出去玩,走到十字路口,红灯亮了,阿姨看见前面没车,就领着小孩往对面跑,结果被一辆自行车撞了一下。

提问:这样做对吗?为什么?遇到这种情况应怎么做?

通过组织幼儿观看、讨论让幼儿知道认识安全标志,遵守交通规则,对人们多么重要,激发他们认识标志的欲望。

(二)展开

1、请幼儿介绍自己知道的安全标志。

教师要引导幼儿说出在哪里见过这个安全标志,它告诉我们什么。

2、教幼儿认识生活中常见的安全标志

今天老师也带来了好多标志宝宝,我们一起来看一看它们是谁。

(1)人行横道标志

师提问:这是什么标志?在哪里见过?它表示什么?过马路时为什么要走人行横道线?

(2)禁止烟火标志

师提问:这是什么标志?提醒我们注意什么?发生火灾时,应怎么办?

(3)当心触电标志

师提问:这是什么标志?遇到这样的标志我们应怎样做?

师小结:贴有这样标志的地方都不能用手去摸,也不能靠近,应该远离。

另外依次出示注意安全、禁止通行、步行、安全通道、当心中毒等常见标志引导幼儿认识。

师:如果没有这些标志将会发生什么事呢?(鼓励幼儿结合生活经验展开想像,互相讨论)

3、出示更多标志,让幼儿进一步了解标志可分为多种。

日常生活中还有很多我们不认识的安全标志,我们一起来看一看。 (放课件)

通过观察让幼儿知道安全标志可以分为警告标

志、指示标志、禁制标志等多种。

4、通过游戏、情景表演活动,巩固幼儿对标志的认识。

(1)玩《山洞掏宝》的游戏。

教师事先将部分安全标志的卡片放入两个箱里,然后将幼儿分成两组,分别让两组幼儿摸,摸到后说出标志的名称,遇到这种标志应怎样做。

(2)情景表演《逛公园》

领幼儿在逛公园的活动中,为走过的路、十字路口、公园中见到的各种图片贴上相应的标志。

对以上活动中表现突出的幼儿及时表扬鼓励,并颁发“安全小卫士”奖章。

(三)结束

请小朋友帮助幼儿园设计一些标志

师:今天我们认识了许多标志,知道了各种标志说明什么,见到它们时应怎么办。但幼儿园里还有很多小朋友不懂得要注意安全,下面请你们当一回“小小设计师”帮幼儿园设计一些标志,贴上去提醒大家注意安全。

(活动时教师可先让幼儿分组讨论:幼儿园那些地方需要标志?需要设计怎样的标志等问题,通过互相交流讨论,为后面的设计作好铺垫)

(四)活动延伸

1、通过美术活动让幼儿画出认识的标志;为幼儿园设计标志。

2、组织幼儿将画的好的安全标志贴在幼儿园适当的位置。

3、活动室内布置“安全标志记心中”专栏,日常生活中进行随机教育。

4、家园互动,继续收集有关标志的图示或图片,帮幼儿丰富安全知识。

5、家长带幼儿外出时,继续引导幼儿认识交通安全标志,并教育幼儿平时应按标志要求去做。

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篇14:安全生产月活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:生产,全文共 1424 字

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安全生产活动总结

按照迁钢公司《关于开展2010安全生产月活动的通知》要求,在电力分厂各级领导的正确指导下,六总降积极响应活动号召,紧紧围绕首钢迁钢公司安全生产月活动倡导的“弘扬安全文化关爱生命健康 坚持安全发展促进生产建设稳定”的主题,深刻领会科学发展观的科学内涵,把科学发展观的指导思想融入安全生产的具体工作中。班组各成员时刻牢记安全生产责任重于泰山,克服困难,脚踏实地,为安全生产工作做出了极大的努力,并取得了显著的成效,现对六总降在安全月中的工作做出总结如下:

1、积极有为的加强科学发展观的学习,为安全生产打下良好的理论基础

积极组织深入学习贯彻落实科学发展观,坚持“安全发展”科学理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,坚持以人为本,把保护人们的生命和健康作为安全生产工作的出发点和落脚点。以科学发展观统领安全生产全局,创新形式,创新手段,把科学发展观的科学思想落实到安全生产的工作实际当中,具体问题具体分析,解放思想,务实创新,不断深化和扩大科学发展观在安全工作中的指导作用和影响。使得安全生产工作目标统一,方向明确。

2、实实在在的加强安全生产的宣传和培训,进一步强化安全意识

为全面落实加强安全生产工作,警钟长鸣,常抓不懈,将安全生产工作作为各项工作的重中之重,积极组织本站职工学习安全生产的相关知识,强化安全生产意识,使得安全工作的重要性人人皆知。同时,认真组织六总降各成员观看学习《沉痛与反思》—2010年事故案例片和学习2010版《历史上的今天》、《首钢安全》安全月专刊,并且组织学习讨论,刻骨铭心的事故教训,提高了安全生产认识,深化安全生产意识。在工作中做到人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,处处讲安全。

3、毫不放松的深入学习本站图纸及相关设备

随着六总降相关设备的不断安装到位,根据施工进展和工作计划要求,时刻把对人员的安全和技术培训工作作为重点来抓。加强对设备的学习,以老带新,互教互学。结合设备生产厂家的技术人员来现场进行技术讲课的机会,对人员进行设备的结构原理、技术特性、操作要求、注意事项等方面的重点培训,使人员对设备有一个比较全面的认识,为今后操作、调整打下牢固基础。同时,结合现场实际,对新设备的技术参数认真核对,查找现编技术规程上的不足及空白,不断提高技术水平,使得新设备技术培训工作做到及时有效。

4、坚定不移的推进六总降施工建设

施工现场是一个动态复杂的工作现场。不论对安全多重视,管理制度多严格,安全教育多完善,在日常工作业当中依然会存在许多安全隐患及违规违制现象。这就要求我们在工作中要把施工现场的安全工作放在重中之重,防止意外情况的发生。同时要严把施工质量关,每天对现场进行细致的检查,对发现的不符合电气设备安装要求及施工要求、设计要求的问题,及时向上级领导反映,根据有关规范标准并结合现场实际情况提出整改措施,加强和施工单位和设备厂家的协调、交流、沟通,避免整改后无法满足安全生产要求现象的发生。

“安全生产月”活动即将结束,但安全生产是企业发展亘古不变的话题,我们在总结“安全月”活动所取得成果同时,应进一步认真分析存在的问题和不足,进一步夯实安全生产基础。今后的工作中我们要继续发扬安全生产月的活动精神,以人为本,从提高人员素质入手,时刻把安全生产放在第一位,时时保安全,处处要安全,严格按照安全生产的要求执行,全面落实安全责任制。加强精细化管理,全面推进,重点突破,为安全生产打下良好的基础。

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篇15:幼儿园安全教育教学方案_安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 713 字

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活动目标:

1.认识熟悉几个的几个场所中常见的标志,并能根据标志判断标志所指示的行为。

2.初步尝试设计基本的行为标志。

活动准备:

1.多媒体课件、交通标志视频

2.纸、画笔

活动过程:

一、情境导入(小明去奶奶家的背景图)提问:小明怎样走才能到奶奶家,为什么?

(一)情境一:播放马路上交通标志视频提问:刚才小朋友看到了哪些标志?依次出示图片

(二)情境二:出示公园标志图片提问:小朋友们你们看到了哪些标志?它们表达了什么意思?

(三)情境三:出示超市标志图片讨论:(教案出自:屈老师教案网)幼儿分小组讨论说出自己在超市里见过哪些标志?它们表达了什么意思?

(四)情境四:出示肯德基标志图片提问:肯德基里放了哪些标志呢?为什么?

二、判断对与错

1.判断停车的位置是否正确

2.根据红灯停绿灯行来判断行人走的是否正确

3.当发生火灾时小朋友判断是走楼梯的安全出口还是乘坐电梯

三、议一议标志在生活中的作用,如果生活中没有标志的危害:

1.小组讨论想一想、说一说,标志在生活中的作用,如果生活中没有这些标志的危害。

2.小结:标志的本领很大,它不会说话就告诉了我们这是什么地方。我们应该做什么,所以标志的作用是非常重要,我们一定要学会认识它,了解它。

四、我是小小设计

1.教师向示范设计些简单标志,然后请每个小朋友当一次小小设计师,(教案出自:屈老师教案网)设计出一些自己感兴趣标志(教师提醒幼儿应该做表示方法和不应该做的表示方法)

2、幼儿自己动手操作,教师巡回指导,对于能力较弱的幼儿要重点指引

3、请幼儿讲述自己制作的标志的名称及作用。

活动延伸

1.为幼儿园或区角制作相应的标志,并将它贴在相应的地方。

2.鼓励幼儿平时多观察生活中有什么标志,并画下来介绍给同伴。

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篇16:安全生产月主题宣传活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:生产,全文共 2294 字

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水利安全生产囊括了水利工程建设、水利工程运行、防汛抗旱、安全饮水、水力发电、河道采砂、水利旅游等方方面面,直接关系人民群众生命财产安全和社会和谐稳定大局,是社会经__发展的重要保障。我县水利系统要深入贯彻落实上级党委政府的决策部署,深刻认识当前水利安全生产形势,扎实做好水利安全生产工作,确保水利安全生产工作继续保持良好的态势。现结合我县水利安全生产工作实际,谈点体会。

一、要强化安全生产红线意识

红线就是安全生产的底线,是我们赖以发展的生命线。习总书记指出,“安全生产人命关天,发展绝不能以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条不可逾越的红线”“天地之间莫贵于人”。我们要树立“生命高于一切”的理念,要牢固坚守这条红线,决不可逾越。安全事故的发生,大多数是人的思想不重视,管理不严、操作不当、违反规程引发的,人的因素占主导地位。所以,我们要加强安全教育学习培训,不断提高干部职工的安全意识,从“要我安全”向“我要安全”转变。作为单位安全工作主要责任人,首先,要通过多种途径加强自身的安全知识学习,从而带动全体干部职工的学习、重视安全生产的浓厚氛围;其次,建立健全各类安全教育制度,定期进行安全警示教育,确保职工时刻保持头脑清醒,并能把实用的安全知识和技能转化为实践操作中。另外,举行各类形式多样的安全讲座、安全演讲、安全知识竞赛、安全征文、安全救援演练等特色活动。同时,选择党政机关、城镇、工地、水利生产经营单位等醒目地方张贴、悬挂安全宣传标语、警示牌,让这些耳熟能详的警句、图例深深地固化在全体人员的脑海中,让全社会形成浓厚的安全生产氛围,让安全理念植根于每个职工的工作、生活中,时刻绷紧,处处预防,确保安全生产红线落地生根。

二、要加大安全生产监管力度

一是严格落实“两个责任”。落实主管部门的安全监管责任和水利生产经营企业安全生产主体责任,是今年“安全生产月”宣传的主题。坚持综合监管与行业监管相结合,各业务部门要承担起本业务领域安全生产监管职责,密切配合,共同形成监管合力。二是深入开展监督检查。安全监管工作要实现对全县所有在建和运行的水利工程全覆盖,采取“四不两直”方式进行巡查、抽查、检查。经常性开展打击水利行业非法违法生产经营建设行为,对违章指挥、违章操作和违反劳动纪律的行为形成常态化高压监管态势。三是切实加强监督执法。根据新修订的《安全生产法》,局指定由水政监察大队为专门执法机构,年初制订安全生产执法计划,明确执法程序,规范执法行为,落实执法经费、执法车辆等保障措施,努力推进水利安全生产综合执法。四是加大隐患排查治理。把隐患排查治理工作与各种专项检查相结合,与加强生产经营单位安全管理、应急管理相结合,建立安全生产检查和隐患排查治理整改责任制,建立隐患排查治理的台账和信息报送工作。严格执行重大事故隐患分级挂牌督办制度,实行“一单四制”,确保安全隐患治理整改措施、资金、期限、责任人和应急预案“五落实”。五是抓好重要时段监管。做好全国、省、市、县“两会”以及春节、五一、国庆等重要节日期间的隐患排查、安全保卫和值班巡查工作,确保生产安全。扎实开展汛前及汛期安全检查工作,严格汛前安全生产隐患排查的督促整改和汛期安全生产措施落实情况,确保安全度汛。六是认真开展宣传教育。利用多种形式组织开展《安全生产法》的宣传贯彻和第16个全国“安全生产月”活动,开展安全生产知识竞赛、安全技能大赛、安全演练等活动,提高全员安全意识,使全县水利系统干部职工真正知法、懂法、守法,做到人人讲安全、处处防事故。七是加快推进标准化建设。深入开展安全生产标准化建设,要求局属有关单位和各水利生产经营单位积极参与安全生产标准化达标工作,将标准化建设、事故查处、重大隐患治理纳入水利工程建设市场信用体系管理。

三、构建完善水利行业安全生产长效机制

安全生产既是攻坚战,也是持久战。水利安全生产要大力推进依法治安,完善落实安全生产责任体系,深化隐患源头治理和安全专项整治,推进安全生产长效机制的建立。一是完善安全生产责任体系。进一步严格落实水利生产经营单位的安全生产主体责任,明确安全生产监管责任,理顺综合监督和行业监督的责任分工,形成水利安全生产责任网络和追究机制。二是完善隐患排查治理制度。通过隐患标准划分,明确隐患排查治理责任主体和监管主体,建立职责明确、任务清晰的检查、督办机制。三是完善安全生产考核制度。安全生产考核是安全生产监管的一项行之有效的手段,要把考核与评优、晋升相结合,深入推进安全生产“一票否决”制。四是完善安全生产监管队伍。建立健全水利安全监管机构,完善各项安全生产管理制度,明确工作职责,充实管理人员,确保水利安全生产监督管理工作有效开展。五是健全安全信息上报制度。依托全国水利工程安全监督管理信息系统,进一步建立和完善全县水利安全生产信息管理系统,提升安全生产监管信息化水平。严格落实水利生产安全事故月报和快报制度,做好水利安全生产隐患排查治理信息月报、季报通报工作。六是完善安全生产培训制度。强化对水利系统安全生产监督管理人员和水利生产经营单位负责人、安全管理人员、生产作业人员的安全培训力度,加强对安全教育培训的监督检查和考核管理,逐步组织开展水利行业安全生产网络教育培训。

我县水利安全生产责任重大,使命光荣。全县水利系统工作人员要深入学习习总书记系列重要讲话精神,牢固树立“安全第一,预防为主”的安全意识,认真落实安全生产工作措施,加大安全生产隐患整改力度,扎实开展安全生产专项行动,建立健全安全生产长效机制,坚决遏制水利安全生产事故的发生,确保我县水利安全生产形势持续稳定。

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篇17:2024消防安全教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 887 字

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一、活动背景

对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

二、活动目标

1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。

3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义

三、活动时间:20xx年10月(红十月活动之一)

四、活动空间:学校—消防中队——家庭

五、活动准备:

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

六、主题确定

1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识,讨论拟定主题的名称。

2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。

(1)小学生消防安全知识

(2)火灾发生时怎样逃生

(3)消防器材知多少

(4)家庭失火怎样应急

3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

4、选出小组长4名,拟定小组名称。

七、活动过程:

(一)、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。

(二)、拟定小组活动计划

(三)、实践活动

1、乘车到县消防中队参观、访问,观看消防军事演习。

2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

3、上网查资料

(四)、整理资料

1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

2、制作宣传卡片,自编儿歌。

3、自己出消防知识竞赛试题,讨论知识竞赛程序。

(五)、成果展示与交流

资料集 手抄报 宣传卡 调查报告 消防儿歌 知识竞赛 消防器材图片

(六)、活动总结

1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。

2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》

3、评选活动积极分子

4、交流活动体验

(七)、相关资料

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篇18:2024全国安全生产月活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:生产,全文共 990 字

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为深入贯彻《关于开展__年全国安全生产月”活动的通知》和全市《关于开展__年全市“安全生产月”活动的通知》的精神,加强安全生产宣传工作,切实将“安全第一、预防为主、综合治理”的方针落实到实处,推动安全生产形势更加稳定好转,经乡党委、政府研究,决定在辖区内认真开展安全生产月活动,特制定如下方案:

一、活动主题:

安全发展、预防为主

二、活动时间:

__年6 月1 日 一6 月30 日

三、组织机构:

为组织开展好__年安全生产月活动,成立__年度“安全生产月”活动领导小组。

组 长:周水应 乡长

副组长:邵三鹏 乡党委委员 纪委书记

张琳 科技副乡长

成 员: 刘彦林 黄蓓 曾祥江 岳新

领导小组下设办公室,办公室设在综治办,曾祥江任办公室主任,负责具体事宜的落实工作。

四、活动内容及安排

(一)6 月1 日,收看县政府分管领导的发表电视讲话,正式拉开__年我乡“安全生产月”活动帷幕。

(二)配合县安委办开展好以下活动。

1 、开展送安全文化到基层活动。

2 、开展“安全生产知识竞赛活动。

3 、开展“安康杯”竞赛和创建亲年“安全生产示范岗”活动。

4 、积极推进企业“安全警示教育室”宣传平台。

5 、继续扎实推进安全文化“六进”活动。

(三)开展“我为安全生产查隐患”活动组织企业从业人员开展查找本单位事故隐患活动。

(四)开展安全生产应急救援演练活动

6 月下旬,按上级要求,组织人员参加在方圆公司举办的安全生产应急演练。

(五)运用各种宣传阵地开展安全生产宣传教育利用广播、网络媒体等宣传工具,广泛宣传安全生产方针政府和法律法规,为促进全社区安全生产形势进一步稳定好转营造良好的舆论环境。

五、活动要求

(一)提高认识,加强领导。各单位要把“安全生产月”活动列入重要工作日程,明确任务分工,分头抓好落实。

(二)围绕中心,突出重点。今年安全生产工作的中心任务开展“三项行动”和加强“三项建设”。各单位在“安全生产月”期间,要围绕中心工作开展各项宣传活动,全面落实安全生产职责;按照“三项行动”的基本要求,在加大宣传工作力度的同时,开展联合执法和安全治理工作,通过组织联合“打非”行动,净化安全生产环境。

(三)协调一致,精心组织。部署和安排各项工作过程中,认真协调好各方关系,加强部门沟通,形成工作合力,保证各项活动所必要的人力、物力和财力到位。要加强对开展“安全生产月”活动的指导,发现存在问题要及时协调解决。

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篇19:局安全生产月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:生产,全文共 2355 字

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今年6月,是全国第x个安全生产月。根据市局文件精神和县安委会的相关要求,我局立足“科学发展、安全发展”,本着大宣传、大教育、进基层、重实效的要求,把安全管理作为一项重中之重工作加以落实,使“安全生产月”活动卓有成效,进一步增强了干部职工的安全意识,大大促进了全县交通运输安全的持续稳定。现将“安全生产月”活动开展情况汇报如下:

一、组织保障,确保“安全生产月”活动顺利进行

我局印发了《关于开展交通运输行业201x年“安全生产月”活动的通知》(南交发〔201x〕41号),组织召开了安全生产月专题会议,对开展“安全生产月”活动进行认真的部署,为保证活动的各项措施落实到位,成立了由局长任组长、分管副局长任副组长、局属各单位主要负责人为成员的活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责“安全生产月”活动的组织实施。局属各单位也相应成立活动领导小组,并把开展“安全生产月”活动作为近期安全工作的重要内容来抓。在活动中,主要领导积极参与,亲自组织指挥开展工作,对推动和有效开展各项安全生产活动提供了有力保障。

二、重在落实,开展形式多样的安全生产宣教活动

在“安全生产月”活动中,局属各单位纷纷开展了以“加强安全法治、保障安全生产”为主题的安全生产宣教活动。

1、开展安全生产事故警示教育活动。6月4日,我局举办了安全法规宣传班,为参培人员普及了交通安全法律法规,通报了省、市、县上半年发生的安全事故案例,观看了安全生产事故警示教育片,一幕幕惨痛的事故案例,使大家高度认识到安全生产的重要性。通过安全警示教育、事故分析讨论,与会的安全员表示,将时刻不忘安全生产,严格安全监管,认真排查事故隐患,一定要做到对自己负责、对家人负责、对单位负责、对社会负责,确保不发生安全生产事故。

2、加强宣传,营造宣传氛围。各单位充分利用广播、电视、报刊等新闻媒体,多形式、多角度的宣传交通安全法律法规和安全常识。在公交车、出租车上,张贴了“文明交通、安全行车”的安全警示标语;在车站、码头等客货流量较大的重点区域,悬挂了多条安全宣传横幅;在客运站的电子显示屏上,安全口号在滚动播出,安全生产宣教活动的开展,营造了良好的交通安全氛围。

3、开展驾驶人员的安全培训教育。各运输企业召开安全会议,对客货运从业人员、危化品运输驾驶员进行安全教育培训,目前,各运输企业在针对经营业主、驾驶人员的培训教育上,已经摸索出了一套比较规范且已形成贯例性的管理方式和学习教育制度,在驾驶人员中已形成了主动参与、自觉加入,从行政要求转化到驾驶员个人需要学习的自觉行为。

4、认真开展咨询日活动,增强安全氛围。

6月17日上午,全县“安全生产月”集中咨询宣传日活动在新世纪广场举行。为了更好的向广大人民群众宣传水陆交通安全法律法规,我局组织了路政大队、航道段、海事处和运管局等安全监管单位20名执法人员参加了安全宣传活动,向社会公众提供与交通生产生活密切相关的安全咨询服务。活动紧紧围绕“加强安全法治、保障安全生产”这一主题,用直接面向公众交流互动的方式,通过设置咨询台,悬挂条幅,展出交通安全知识展板,向过往群众发放交通运输安全生产知识彩页等方式,宣传普及交通运输安全生产法律法规和安全知识,营造了学法、尊法、守法的良好氛围,达到了预期的宣传效果。活动当天展出水陆交通安全知识展板6块,散发宣传资料5000余份,接受过往群众现场咨询600余人次。

三、开展安全生产大检查,推动交通专项治理工作不断深入

1、开展运输市场安全大检查,整顿安全秩序。结合“打非治违”专项活动,一是对非法营运的黑车进行了严厉打击;二是对公交车、出租车等营运车辆站外揽客、乱停乱放等违章经营行为进行了有效规范;三是对客运企业营运车辆的安全性能存在的问题进行排查整改;四是对客运站外非法私设的组客站点进行了梳理和取缔;五是继续与公安、城管部门“三位一体”联合执法,全面加大营运车辆违章行为的整治力度。截止目前,共计查处各类运输违章车辆106辆次,其中非法营运“黑车”30辆,大客车不按批准线路行驶、不按核定站点停靠25辆次,其他违章案件51起。通过整治,我县道路运输市场秩序明显好转,交通秩序明显规范,基本实现车进站、人归点,物畅其流。

2、加大水上运输检查力度,严防汛期雷雨风灾水上安全事故。海事部门对县内的重点水域、渡口、码头及水上风景区旅游船艇的安全监管力度,对所有渡口、渡船进行安全检查,对旅游船艇进行督查,在检查中突出“两客一危”船舶,切实加强管理,严把通航关,坚决取缔非营运船舶载客,把事故消灭在萌芽状态,严防非法超载和跨水域航行,确保了渡口渡船及自用船舶安全无事故。

3、开展公路清障整治活动。公路部门加大路政执法力度,全面清理路边堆积物和占道施工现象。在G212线、S101线、S204线等道路开展了大规模的清障执法行动中,对乱堆乱放、占道经营等公路违法行为进行了全面整治,累计清理乱堆乱放33处、路边种植近10处、马路摊点10处、打谷晒场2处、非法道口1处,大大提升了我县公路的安全通行能力和品位。

4、开展“在建工程安全大检查”活动,夯实安全基础。六月份我局组织了对多个交通在建工程项目安全检查活动。活动中,各项目经理对工程质量、安全管理、序时进度等方面作讲解说明,局领导以及项目挂钩责任人等检查人员作现场督查,发现问题,解决问题。安全生产检查活动的开展,起到了推进工程进度,推动安全管理,夯实安全基础的效果。

5、强化源头管控,确保安全工作推进,客运企业安全内业得到有力完善。安全生产月活动中,我局多次对县内各车站及客运企业安全生产月活动的开展情况进行了督查,帮助企业梳理内业,强化制度完善,加强车辆的例检和“三品”入站检查工作,确保了高考中考期间的人员、车辆出行安全,得到上级领导的认可。

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篇20:中小学安全防范要求活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 646 字

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为了进一步搞好学校安全工作,确保全体师生人身安全和学校公共财产安全,按照上级要求,结合我校实际,特制定我校校园安全及周边环境治理方案。

一、建立组织,加强领导

学校建立以校长为组长的安全工作领导小组,明确分工,夯实责任,加强领导,把安全检查荼做细做好,确保安全工作万无一失。

二、抓住重点,分步实施

1、按照上级要求,对我校安全工作和周边环境进行认真排查,把问题找准找透,不留任何安全隐患。

2、制定治理方案,落实治理措施,分步进行治理。

3、认真加强门卫管理,落实门卫制度,实行真正意义上的封闭式管理,坚坚决决制止任何外来人员随便进入校园。

4、加强学生在校期间的安全管理,实行教师全天值班制度,坚决杜绝学生打架斗殴、爬高上低做危险游戏,玩危险玩具等不良行为。

5、搞好学生路队管理,加强交通安全教育,严防交通事故发生。

6、坚持教师值班领导带班制度,认真搞好夜间护校活动

7、修善学校西边的四间房子,作为教师的住处,暂停使用前排房子。

8、积极向上级争取资金,尽早拆除重建前排9间D级房屋,彻底清除安全隐患。

9、认真排查学校周边安全状况,化解各种社会矛盾,消除学校安全隐患。

10、与村委会、派出所搞好联防联控,及时互通信息,采取有效措施,保证学校安全。

三、保障措施

1、对学校安全工作实行目标责任制,责任追究制,谁出问题追究谁的责任。

2、实行安全工作一票否决,不管其他工作如何,只要出现安全责任事故,坚决一票否决,不准评先,扣发绩效工资历。

3、对安全工作要经常检查,认真总结,并将此做为教师业绩考核的重要依据。

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