夕节表白情书语录
岁月就象一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。在这个纷扰的世俗世界里,能够学会用一颗平常心去对待周围的一切,也是一种境界。
我们的生活有太多无奈,我们无法改变,也无力去改变,更糟的是,我们失去了改变的想法。
人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的。
简单安静的生活其实不幸福,所以我只拥抱刹那;绵延持久的感觉根本不快乐,所以我只信仰瞬间。
比起爱别人我更喜欢爱我的人,我也想被人爱;我可以成为逗你笑的人,会让你非常快乐的,不想成为被你取消的人。
只看天空中星星的人,是看不到脚底的鲜花的,尽管我不是一朵美丽的花,只求您看我一眼!
把心爱的人送走,是个幸福的选择,如果你觉得幸福,那就走吧,可是要是觉得太累,那就回来吧!
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篇1:2024重阳节创意活动策划方案
一、活动资料
大班主题活动:走进敬老院
二、设计思路
《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一齐活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画本事,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。
三、活动目标
1、经过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。
2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维本事。
3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。
4、在活动中提高口语交际本事。
四、活动准备
教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。
五、活动过程
(一)谈话导入,揭示活动资料及要求:
亲爱的小朋友们,你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天,今日是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一齐走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验,期望大家听从教师的指挥,相信你们个个都是最棒的!
(二)排队走进敬老院:
孩子们在三位教师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。
(三)向爷爷奶奶问好:
请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日欢乐,身体健康!”
(四)表演节目:
1、播放幼儿操乐曲,师幼一齐做幼儿操。
2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。
(五)就地作画、献画:
1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗
2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。
3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。
4、幼儿作画。教师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。
5、献画。师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐,还要双手递给他们哟!
(六)沙地即兴作画:
1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧你们做得真好!教师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,能够用小石子在沙上作画,大家喜欢吗能够想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!
2、幼儿在沙地上用小石子作画,教师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时评价。
(七)合影道别:
1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。
2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。
(八)活动延伸:
师:小朋友们,在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐,请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!
篇2:时尚女包的创意广告词
一个经过精心选择的包包会在时尚上具有画龙点睛的作用,它能将你装饰成真正的女白领。以下是小编为大家带来的创意广告词,欢迎大家参考!
热门时尚女包的创意广告词
1. 包容天地,内有乾坤。
2. 包出我的风范,包是我的卡曼。
3. 魅力女人的绝招。
4. 包容,让魅力绽放。
5. 彰显职场女人优雅淡定。
6. 随心而悦,超然放纵。
7. 随意洒脱,有型有酷。
8. 不只是点缀。
9. 卡曼,让你更加精彩。
10. 时尚高贵,我的选择!
11. 女包,魅力女人的绝招。
12. 包出我的风范,包是我的卡曼。
13. 时尚,魅力永远。
14. 宣扬真我精彩!
15. 拎出来的优雅,丢不了的自信。
16. 时尚随你而动。
17. 优雅高贵,因爱而美。
18. 白领风范,女包。
19. 包容,让魅力绽放。
20. 卡曼,让你更加精彩
时尚女包的创意广告词集锦
1. 彰显女性柔美与妩媚。
2. 这种搭配美妙而罕见,充满个性,与众不同。
3. 品质时尚的结合,成功熟女的选择。
4. 我的魅力不仅仅体现在身上。
5. 简约于形,时尚于表,成熟于心。
6. 包领潮流,奢求。
7. 属于你的诱惑,女包。
8. 做时尚女人,时尚女人配女包。
9. 女包,诱惑,不止一点点。
10. 优雅的秘密尽在女包。
11. 女包,懂得女人心。
12. 我的秘密,我的女包。
13. 进口头层牛皮,彰显商务男士高贵品位。
14. 复古正流行,格子时尚钱包。
15. 细节也考究,沉着,专注,牛皮长款钱包。
16. 简约而不简单。
17. 无关潮流的时尚。
18. 高雅简约,品质卓越。
19. 藏匿于内的优雅典范。
20. 雅致而不失时尚。
时尚女包的创意广告词推荐
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7. 不只是点缀。
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9. 包出我的风范,包是我的卡曼。
10. 品质时尚的结合,成功熟女的选择。
篇3:“心系目连 戏起情生”创意项目策划书_校外活动策划书_网
项目名称(预赛)心系目连 戏起情生
项目信息
学校
预计团队大小
黄山学院
3人
创意类别
文化 其他
实施地区
安徽( 曾住地)
创意
当前,如何关注、保护非物质文化遗产已不仅仅是部分社会群体的责任,而是一项“全民”行动。目连戏是我国首批非物质文化遗产,具有着重要的文化价值和意义且濒临灭绝。徽州目连戏在我国整个目连戏剧史上具有重要地位。鉴于此,作为当代大学生,利用所处古徽州的地利优势,在我们前期已经初步调查的前提下,了解到目前整个黄山市五个演出地点的老艺人年龄均已超过70岁,随着他们的相继逝去,目连戏的一些传统唱腔、表演技艺等将无从保存,这一“非遗”将会逐渐消失,为此该项目重点是组织抢救性恢复演出,采用录音、录象等多种形式保存珍贵的老艺人资料,建立一批完整的老艺人档案。不仅使以后艺人们学习目连戏有重要的依据参考,更为历史留下一批珍贵的音像资料。其适用范围不仅对目连戏的保存和恢复具有价值,且对保护地方特色文化,促进地方经济发展亦具有重要意义。该项目意在寻求一条对传统文化、民间文化的抢救、保护之路,故具有较为广阔的推广价值。
*创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
-07-05
-08-31
辅导老师/顾问:
张孝进
黄山学院文学院
文学院古典文学教研室主任
项目时间表: 3月01日――3月20日 调查地点和各地点联系人的确定 (已完成)
4月01日――5月10日 招募志愿者和咨询相关学者(目前正在进行中)
5月20日――6月25日 前期准备(培训志愿者、搜集资料、咨询相关学者, 制作相关的调查问卷等)
6月25日――7月05日 联系各调查地点,确定调查路线和调查方式
共13页,当前第1页12345678910111213
篇4:青年志愿者创意口号
弘扬五四肉体贡献炽热青春!
传承五四肉体共促社会谐和!
凝聚青春力气效劳迷信开展!
立现代观念,建现代城市,做现代人!
齐妥协建时代新功,促谐和展青春风采。
高举团旗跟党走,立足岗位献青春!
妥协照亮人生,创业改动命运!
不怕创业显能、就怕一事无成!
传承五四肉体,在跨越式开展中再立新功。
浩荡纪念五四运动91周年暨中国共-产主义青年团成立88周年!
五四肉体传薪火,激扬青春献。
高举“五四”火炬,永葆先进本性,争当青年先锋!
弘扬民族肉体,传承优秀文明,凝聚各界青年,为完成“两个率先”目的而妥协!
鼎力实施侨乡青年文明举动,推进青年文明蓬勃安康开展!
让团徽在岗位上闪光,让青春在贡献中升华!
让团徽在岗位上闪光,让青春在妥协中升华。
创新、发明、创业,务虚、落实、真实!
不怕创业无成、就怕懒散伟大!
增强青年文明树立,促进青年片面开展!
勤于学习,擅长发明,甘于贡献!
高擎五四爱国旗帜,勇担开展重担。
弘扬五四肉体,贡献炽热青春。
谱青春华章,展时代风采!
高举五四火炬争当开展先锋!
围绕大局,效劳青年,为迷信开展增光添彩!
高擎五四爱国旗帜,勇担开展重担!
开展的希望在创业,创业的希望在青年!
积极推进青年文明树立,努力打造品牌之都。
向学习,争事先代先锋!
篇5:创意中秋节祝福语60句
我们庆中秋,祖国迎华诞,中秋国庆喜相逢,假期乐翻天,所有祝福汇成篇,祝你中秋快乐心情好,国庆开心美满家。
幸福播报:你将会成为世界上最幸福的人,拥有和睦的家庭,甜蜜的爱情,辉煌的事业,美妙的心情,还有我对你中秋节国庆节的祝福!节日快乐,大笑有礼!
温馨团圆本月底就到,快乐休假下月初即来。愿你有一个美满的中秋佳节,过一个开心的国庆长假。我的双节祝福提前到来,只因我第一个想到祝福的人是你!
花好月圆双节到,吉祥如意把你绕,人逢节日心情爽,工资奖金一直涨,合家团圆事事成,鹏程万里一定赢!祝中秋国庆,双节愉快,合家欢乐,幸福安康!
据说今年中秋意义非凡,飞龙在天空中盘旋。提前发中秋祝福会得到神龙庇护。鉴于此,我预祝你中秋快乐,幸福每一天。希望你把神龙之音传给你每一个亲朋好友,愿他们得神龙保佑。
中秋十五月亮圆,短信送给你祝愿。一祝家人都健康,二祝愿望都实现,三祝一年更比一年好,四祝美好如月圆,五祝今年月饼更香甜……
眼看中秋要到,我的祝福马上到。看你热情善良心眼又好,长的还有才又有貌。对我又是百般好,所以我的祝福第一个到。给你我的祝愿,心圆梦圆花好月圆。
中秋佳节没我相伴,我的祝福提前陪伴,愿你不在再孤单,圆圆的月,甜甜的饼,连同我的一颗祝福的心,愿你每一天都圆满。亲,中秋节快乐。
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,勾勒了我们的心声,我的祝福如潮水般涌向你,使你感受到亲情般的温暖,使你不在感到孤单,愿同样在异乡的你中秋快乐,一切安好。
我的中秋祝福提前到,目的有三:一、告诉你月底就是中秋节,记得赏月。二、密切联系群众,做好送礼准备。三、预祝你中秋快乐,把祝福继续传递。
篇6:婴儿用品创意广告语_创意广告词_网
市面上的婴儿用品种类繁多,那么你了解关于婴儿用品的广告语吗?下面是第一范文网小编为你整理的婴儿用品创意广告语,希望对你有用!
最新婴儿用品创意广告语
1.网罗天下,婴幼尽有。
2.让妈妈和宝宝一起笑。
3.轻松妈妈,自在宝宝。
4.妈妈宝,用过才知道。
5.聪明的妈妈选妈妈宝。
6.亲情关怀——妈妈宝。
7.选择妈妈宝,选择聪明。
8.宝宝的成长妈妈宝见证。
9.培养天才,尽在妈妈宝。
10.家中的宝宝,需要妈妈宝。
11.轻松做妈妈,自在妈妈宝。
12.妈妈抱宝宝,都来妈妈宝。
13.用妈妈宝,宝宝先叫妈妈。
14.妈妈宝,孕育成长的法宝。
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16.使用妈妈宝,全家心情好。
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18.有了妈妈宝,幸福少不了!
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20.妈妈宝,为宝宝的成长加油。
热门婴儿用品创意广告语
1.妈妈爱宝贝,宝贝爱妈妈宝。
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3.妈妈宝,完美您的宝贝计划!
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5.“妈妈宝”母婴护理新概念!
6.妈妈宝,婴儿用品我之最爱。
7.放心好乐贝,快乐小宝贝!
8.爱他,就给他最好的。
9.和您一样关爱新生
10.优享品质,贝爱生活。
11.未来星造就未来之星。
12.购婴幼商品到舒乐,家长舒心宝宝快乐。
13.爱您,就是爱新生
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15.母亲放心的,宝贝爱乐园。
16.关爱孩子,更关心自我
17.用心呵护宝宝的健康成长。
18.唉,宝宝又尿了,天气这么冷怎么办!(婴儿尿布)
19.有了尿不湿,连未出生的宝宝也会拍手鼓掌!(婴儿用品)
20.陪伴你即将出生的宝宝一起成长!(婴儿用品)
婴儿用品创意广告语精选
1.不要小儿哭,请用"尿不湿"!(尿不湿)
2.更易洗,更易干,能吸收更多水分,也能用得更长久。(婴儿尿布)
3.和在妈妈的怀抱里一模一样。(奶瓶)
4.婴儿吮吸时,它似乎也能跟着呼吸。(奶嘴)
5.为婴儿服务!(婴儿用品)
6.金领冠,宝宝专属抵抗力。(金领冠)
7.天才第一步,雀氏纸尿裤。(雀氏)
8.夜夜爱睡,天天爱玩。(帮宝适)
9.祝宝宝天赋尽显。(启赋)
10.一贯好奶粉。(飞鹤)
11.不胖胖才干爽。(妈咪宝贝)
12.宝宝开心,妈妈放心。(妙然宝贝)
13.羊奶更健康,源自贝贝羊。(贝贝羊)
14.太子天天乐,健康又快乐。(太子乐)
15.婴儿是我们惟一的服务对象。吉伯尔婴儿用品公司
16.对婴儿服务周到就是对你服务周到。强生儿童制品厂
17.漂亮的孩子由漂亮的食品造就。伦敦内森食品公司
18.更容易洗,更容易干,能吸收更多水分,也能用得久。(尿布)坎道纺织品公司
19.你的宝宝需要干燥。(潘恩帕斯牌尿布)
20.和在母亲的怀抱里一模一样。海吉奶瓶制造公司
21.当婴儿吮吸时,它似乎也能跟着呼吸。(埃夫罗牌奶嘴)
22.每一家医院都能为它作证。(强生牌爽身粉)
23.最细腻与最温和的。(强生牌爽身粉)
24.对婴儿和你都有益。(强生牌爽身粉)
篇7:搞笑创意广告_搞笑广告词_网
● 某一法语学习班的招生广告说:
「如果你听了一课之后发现不喜欢这门课程,那你可以要求退回你的学费,但必须用法语说。」
● 香港一家化妆品公司的广告是:
「趁早下『斑』,请勿『痘』留。」
● 一家美国报纸登了这样一则广告:
「招聘女秘书:长相像妙龄少女,思考像成年男子,处事像成熟的女士,工作起来像一头驴子!」
● 眼药水广告︰
「滴此眼药水后,将眼睛转动几下,可使眼药水遍布全球。」
● 墓碑上的广告
苏格兰有一块墓碑的碑文是:「这里长眠的是亥米西﹒麦克泰维西。其悲痛的妻子继承了他的兴旺的事业──蔬菜商店,商店在第11号高速公路,每日营业到晚8点。」
● 某家理发店的墙上,贴着这样一则广告:
「别以为你丢了头发,应看作你赢得了面子。」
● 英国乡村理发店在桥头立起一块木牌,上边写着:
「先生们,我要你们的脑袋。」
篇8:青年志愿者创意口号
2.革命烈士周波同志永远活在我们心中。
3.悼念烈士扬精神,学英雄,见行动。
4.勤奋学习,爱岗敬业,再立新功
5.有困难,找志愿者;有时间,做志愿者。
6.让智慧与创新闪光,让青春与发展飞扬。
7.弘扬志愿精神,优化发展环境,共建文明涪陵。
8.参与志愿服务,塑造城市形象。
9.弘扬志愿精神,播撒爱心火种,共建和谐社会
10.城乡共荣求发展,“三个文明”一起抓。
11.让智慧与创新闪光,让青春与发展飞扬
12.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、弘扬志愿服务精神构建和谐企业
13.你我他的一言一行,乌海的文明形象
14.弘扬民族传统,争当时代先锋。
15.以英雄为榜样,做党的忠诚卫士。
16.与时俱进跟党走,开拓创新献青春
17.雷锋——我们永远的榜样。
18.树立科学发展观,构建和谐社会,推进青年志愿者行动。
19.弘扬中华民族传统美德,培养敬老爱老的优良风气
20.恪尽职守,爱岗敬业,以一流业绩纪念英雄。
21.一点一滴做起,传扬烈士精神。
22.服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值。
23.参与志愿服务,塑造城市形象。
24.弘扬雷锋精神,参与志愿者服务,建设精神文明。
25.为社会尽一份责任,为他人送一片爱心。
26.团结、实干、求知、创新;奉献、友爱、互助、进步
27.奉献你我他,服务千万家
28.我光荣,我是乌海青年志愿者
29.弘扬与时俱进的雷锋精神,展示开拓创新的青春风采。
30.缅怀英雄,争做文明好少年。
篇9:2024年无烟日创意活动方案
20__年5月31日是第--个世界无烟日,同时是《出国留学市防止二手烟草烟雾危害条例》实施2周年之际。按照香坊区防烟办的统一要求,香坊区教育局防烟办决定自5月15日至6月15日在教育系统内开展防烟系列宣传活动。
一、活动主题
创建全国文明城市,室内无烟有益健康
二、活动范围
香坊区教育局机关,直属单位,中、小学校,幼儿园,高中(含职业高中)。
三、活动时间
20__年5月15日至6月15日。
四、活动内容
(一)系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期。
(二)在单位(学校)明显位置张贴防烟控烟宣传画,或在LED屏幕上打出宣传标语。
(三)各学校在教师和学生中以讲座、知识竞赛、健康咨询、音乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的教育活动。
(四)在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度,带头实行全面禁烟。
五、相关要求
1.各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案,认真组织落实。
2.注重活动效果,活动要形式多样,寓教于乐。
3.各学校将制定的《方案》于5月16日前报教育局体卫艺科(1号楼210室)。
篇10:感人的表白情书句子
:
我从小就喜欢吃面条,尤其是手擀面。我的老公就是我的甜面酱,就是我的宽心面,小时候妈妈总是给我单独做,长大后,是你接过了妈妈手里的擀面杖,为我做我最爱吃的手擀面。一次我们有了激烈的矛盾,导致争执,倔强的我不服输不服软,就是不低头,看到你气得手攥紧了拳头、有些颤抖,我吓坏了,我马上不哭不叫。
你无力地躺在了床上。我看到你气得脸都变了色,真的害怕你出事,就一个劲地告饶求软,连声对不起,你看到我哭的上气不接下气,心疼地把我搂着,轻轻地擦我的眼泪,算了,我们不吵好吗?我不生你的气了,别哭了,啊。我竟在你的安慰下睡着了。你的情怀啊,是何等的温暖?我是个幸福的女人。你却惦记着我们没有吃晚饭,悄悄地做好我爱吃的手擀面,叫醒我。我又被你的爱怜感动地热泪长流。我的决心和面条一道留住:今生今世和你一起,快乐幸福直到永远。
不知道从什么时候开始,你在家,我枕着你的胳膊就睡得踏实,就是电闪雷鸣打枪放炮我也不会惊醒,可你加班或者晚上应酬吃饭,我就十二分地精神,必须等你回来,我们才能安稳熟睡。现在想来,这是多长时间养成的习惯啊。这是我们共同的生活方式、共同的爱恋、共同的期待。我们一同做着美好的梦:春天的多彩的梦,秋天的收获的梦。我们还要老到掉牙,老到拄拐杖,老到互相搀扶一起过马路……
篇11:付款委托书适用于信用证支付方式
甲方:___________________________
地址:___________________________
邮编:___________________________
乙方:___________________________
地址:___________________________
邮编:___________________________
为了缓解开发商批量提交应用测试以及开发商业务结算回款周期长带来的资金压力,经甲方与乙方友好协商,就乙方为甲方提供支付信用的事宜达成以下一致:
一、信用支付方式的定义
1.1 乙方根据目前甲方的业务现况核定甲方的信用额度,乙方同意甲方在其测试费用达到一定的限额前,暂时先不收取该费用,直到甲方的测试费用达到乙方认可的额度后的60天,才向甲方收取已经发生的测试费用。
1.2 该信用额度只能用于甲方测试费用的支付使用,乙方将根据甲方的实际业务状况,定期考核及调整甲方的信用额度。
二、信用支付方式的确定
三、信用到期后的未能支付测试费用的处理方式
甲方出现拒绝支付已经发生的测试费用的情况,或其他到期拖欠测试费用的情况,乙方有权将甲方已经上线商用的应用的业务收入,作为其支付测试费用的收入,委托XX公司相关业务部门进行扣除,充抵甲方已经发生的测试费用,直至完全收回实际发生的测试费用。
四、测试费用的结算
4.1 甲方信用额度到期后,乙方将“测试结果及费用确认通知单”通知甲方。甲方应在2日对“测试结果及费用确认通知单”完成审核并确认,如果无异议,视为甲方自动认可“测试结果及费用确认通知单”的内容。甲方应立刻向乙方支付测试费用。
4.2 甲方对“测试结果及费用确认通知单”中的项目有异议的,应在2日内反馈给乙方,进行处理。该有异议的项目不参加费用结算,将并入异议处理完结的“测试结果及费用确认通知单”中进行结算。
4.3 测试费用发票由乙方同时开具给甲方。
4.4 以上工作如遇节假日顺延。
五、未尽事宜的处理
遇到本协议没有考虑到的问题,甲乙双方将根据友好协商的态度,商讨解决。
六、免责条款
6.1 因甲方确认的延迟,失误等而导致测试费用的发生和应用测试的延迟等造成的任何损失,乙方不负任何责任。
6.2 任何一方均不承担因不可抗力(指不能预见、不能克服且不能避免的客观情况,包括但不限于地震、_____、电信线路中断等)所致无法履行本协议的责任。
七、合同终止
7.1 合约期间,一方若有解散、歇业、破产、重整等事情发生,另一方有权终止本合约。
7.2 合同期间,如一方希望终止合同,需提前一个月以书面形式告知对方。
7.3 如发生需提前终止的客观情况,双方应通过友好协商另行解决。
八、法律适用
本合同的订立、生效、解释、履行及争议的解决均适用中华人民共和国有关法律。
九、协议期限
本协议有效期_________年,自双方盖章之日起生效。协议到期时,如双方均无异议,协议期限顺延_________年。
十、其他
10.1 合约期间,若有一方变更公司名称或组织时,一方需要通知另外一方,并重新签订新约。
10.2 本协议未尽事宜,由双方另行协商。
10.3 本合约一式二份,双方各持一份。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇12:关于创意结婚祝福语
1、朋友,因为爱情,你们走进这情感的圣殿,许下今生的誓与诺。因为爱情,你们付出了相互的关怀,共享今后的苦与乐。祝你们新婚快乐,幸福美满。
2、带上诚挚的祝福,敲开你家的大门,送上鼓鼓的红包,说出新婚的贺词。亲爱的朋友,你的人生,从此掀开崭新的一章,你的身边,将有一个人,为你等待,为你担忧,为你操劳,你是幸福的人。
3、恋爱是一阵子的事,热烈而疯狂。相守是一辈子的事,幸福而温馨。每个人的另一半,都是珠连璧合的缘,上面留着爱的印鉴,愿你们携手并肩,续写浪漫新篇。
4、酒宴香里成婚姻,鞭炮声中结连理。对对门联,多少红火祝愿;大大喜字,几许浓情蜜意。张灯结彩生活美,笙鼓齐鸣家业新。高朋满座,共祝新婚快乐;烟花漫天,放歌百年好合!
5、一起欢笑,彼此鼓励,一起前行,彼此支持,一起面对,彼此信赖,一起执着,彼此欣赏,一起乐观,彼此相依相伴到永远!祝新婚快乐,爱情甜如蜜!
6、一片祥云绕屋宇,万千喜气盈门庭,紫燕双飞迎春舞,红花并蒂朝阳开,欢庆此日成佳偶且喜今朝结良缘,你欢我喜情投意合,相亲相爱花好月圆,真心祝愿你和生命中的另一半白首不相离。
7、相亲相爱幸福永,同德同心幸福长。朋友,愿你俩情比海深!
8、树缠树绕树,永结同根树。相拥至耋耄,恩爱相不负。举案齐眉始,众心同效慕。时举金婚礼,福禄寿同祝。祝你们恩爱有加,福禄寿同。
9、爱是缘分,爱是感动,爱是给予,爱是宽容,爱是牺牲,爱是体谅,爱是一辈子的承诺,我迟来的祝福到了祝你们:新婚愉快!永结同心!百年好合!
10、真挚的爱为真心开启,像白色的闪电划破天际;真挚的爱为执着点起,像红色的血液充满身体;祝贺朋友迈向幸福甜蜜的天地。
11、佳音佳音,喜我之心。爆竹声响,万人贺之。新娘娇美,娇美花羞,花羞花羞,喜在汝心。佳音佳音,喜上我心。欲祝还愁,左右思之。以何送汝,能表我心。思之思之,短信聊表。白头偕老,早生贵子。
12、灿烂的言语只能点缀感情,如果我沉默,也不代表我不在乎你。你今后的人生,请和我一起,踏上新婚之旅,欣赏路途美丽,享受人生乐趣。
13、结婚了,送个花篮:有玫瑰,成双成对;有玉兰,万事不难;有茉莉,事事如意;有秋菊,年年有余;有火鹤,红红火火;有牡丹,一生平安。
14、花瓣飞,彩蝶追,欢腾的喜庆在飘摇;蓝天蓝,白云白,千紫万红梦相随;燕呢喃,海欧鸣,一对新人永安康;春光照,柔风美,千里幽香绕周围。
15、送你一件红嫁衣,领子携来幸福,袖子挥来甜蜜,红线串起温馨。兜子兜来美满,腰绳拴住和谐。祝福你新婚大吉,生活如意。
16、情投意合彼此方牵手,天长地久幸福相聚首,相亲相爱执手到白头,双眸相对温柔似水流。佳期如梦,良辰吉日,新婚大喜,短信送福,在这最浪漫的日子送上朋友最真的祝愿,祝新婚快乐,幸福美满常相伴。
17、琴瑟和谐,奏出爱的交响曲,洒着一路的祝福;钟鼓齐鸣,鸣着心的欢喜调,写着一生的美好;你们大喜的日子,我祝你们永结同心,白头偕老!
18、看你们历经艰辛牵手与共,那幸福羡煞旁人。看你们洋溢在喜悦的天堂,披着闪闪星光。我只想衷心的祝福你们:新婚愉快,相亲相爱幸福永远!
篇13:创意中秋节祝福语60句
十五月儿圆又圆,中秋饼儿甜又甜,月圆饼甜合家欢,幸福吉祥又一年!让最圆的明月陪伴您我,让明月传达我的心愿与祝福…祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满。
赏,月儿圆圆;尝,月饼甜甜;观,繁星点点;饮,美酒香香;望,花灯盏盏;送,祝福片片;品,情意绵绵;愿,笑容灿灿,合家美美,中秋欢欢!
桂花飘香明月照,中秋佳节福气罩;一缕相思情荡漾,每逢佳节倍思亲;携乐带喜送问候,真心祝福到你心;愿君合家喜洋洋,幸福喜庆无尽头。祝中秋节快乐!
一丝丝秋风,让我们感到秋凉;一缕缕月光,把我们友情照亮;一块块月饼,我们分开品尝;一个个心愿,一定要大声对你讲:中秋节快乐!
人生漫漫,无需惊天动地,平安就好;金钱叠叠,无需车载斗量,够用就好;友谊纯纯,无需甜言蜜语,有你就好;祝福很多,无需千言万语,祝你中秋节快乐!
月圆人团圆,月缺人分别。若是无情时,月圆亦月缺,若是有情时,月缺亦月圆。无论天南海北,不论相聚与离别,有份祝福永远挂在我心中,祝你一切圆满美好!
一丝问候,一分谢意,一缕惦记,一席激励,一屋惬喜,一点幸福,一束绮丽,一路坎坷,一直相伴,一腔祝愿,一生美满,愿亲爱的客户生活幸福,中秋节大吉大利。
中秋佳节临,全国喜盈盈。大街和小巷,人人笑不停。家家庆团圆,举杯祝福诚。月饼甜如蜜,心中如蜜甜。但愿人长久,千里共婵娟。祝中秋快乐!
每逢佳节倍思亲,想邀明月致安慰。远处的亲人,你们好吗?不能在你们身边,心里很想念,只能遥寄中秋节祝福以托思念之情,中秋节快乐!
篇14:大班科学领域活动方案创意方案
教学目标:
1、关心树朋友的变化,学习比较、概括落叶树与常绿树的明显特征。
2、活动中能积极交流并清楚表达自己的想法。
教学准备:ppt、各种树叶
教学过程:
一、说说树朋友的变化
1、最近我们都在观察了解你的树朋友,那就说说你的树朋友吧!
(通过已有经验回忆,引导幼儿进入主题。)
2、诗歌小结(进一步帮助幼儿感受树朋友的变化及生活中的美景。)
二、议议两类树的不同
1、刚才有的孩子说树朋友落叶了,那你们的树朋友是不是都落叶呢?
(了解幼儿已有经验。)
2、听听落叶树和常绿树的话。
3、你能听出落叶树和常绿树相同的和不同的地方吗?交替是什么意思?
(关注孩子们的倾听理解能力。)
三、找找两类树叶的不同特征
1、这些树叶你们都认识吗?这三片落叶树和三片常绿树到底有什么不同呢?
2、观察要素:
关注幼儿在观察比较操作中是否指向-----类的概括。
3、交流梳理落叶树和常绿树不同特征。
4、验证表述各自的想法。
小结:如果看到树叶比较薄、暗、脆的树叶可能是落叶树;比较厚、亮、韧的树叶可能就是常绿树。
(由于孩子们是针对具体的树叶进行比较,挑战点是对两类树种的主要特征进行归类概括。我试图运用实物观察比较、同伴共同验证的方法帮助孩子区分落叶树和常绿树的明显的普遍性特征,在认识周围的世界的同时慢慢习得一些逻辑思维的方法。)
四、延伸教学
你对树朋友还有什么想了解的?你还有什么问题吗?
(提出问题,为以后进一步探索活动做好延伸。)活动点评金晓燕执教的集体活动《落叶树与常绿树》则激励幼儿调动多种感官,从视觉、听觉、触觉等多角度深入观察、细腻体会、专注探索落叶树和常绿树树叶的不同,并充分利用"电子白板"等高科技媒体将灵动的PPT、悠扬的散文诗作为手段激发幼儿大胆表达、深入感受大自然的美好。"台上一分钟,台下十年功",精彩活动离不开多年的积累和磨练。
篇15:《小学品德课程课堂教学中学生学习方式的研究》结题报告[页2]_学习报告_网
五、课题研究的具体实施
1、小学品德课程课堂教学现状调查
品德课程已经实施了有8年时间,在这段时间内,课堂上呈现的教学方式并没有多大的变化,没有体现出改课程的特点,为课程目标服务。在教师、学生中笔者就这门功课的学习方式进行了问卷访谈和调查。其中问卷调查涉及实验小学、中心校、普通完小,具体访谈对象有高中低各年段的学生、担任该学科的教师、骨干领导等。基本涵盖了本课程涉及的所有对象。在调查中发现,有一部分教师不知如何指导孩子学习,课堂上的教学方式基本采用的是讲解式教学,相应的学生的学习方式也是接受式学习,学习的过程仍然是习诵、模仿和完成习题。具体表现为课堂上对教材所呈现的内容进行讲解、辨析、填空。
2、小学品德课堂学生学习方式存在的主要问题及原因分析。
从访谈中可与看到的信息是:只要课堂上开展活动,课堂的秩序就是混乱的,教师无法控制,教学效果肯定也得不到保证。这也是教师不愿意采用活动方式来组织教学的一个比较重要的原因。另外通过学生和教师对学习方式的选择,同样可以看出无论是教师还是学生对本课程的应采用学习方式都不是很清楚。
应该说,品德课程的两个中心:以学生为中心,以活动为中心,从事该课程的教师对此都是有所认识的。但问题是不知道在活动中用什么样的方式来组织学生学习,通过这样的学习方式可以实现哪些课程目标,所以我们说很多教师对该课程活动性的认识又是浅表性的,所以也就造成了当课堂上学生“动”起来的时候,往往会失控。
3、根据课堂中学生学习方式存在的主要问题,提出解决问题的相关策略
学生在品德课堂中究竟需要怎样的学习方式?
a、以学生为中心的自主学习。这样的学习是指学生在认知、动机、行为三方面都是学习积极的参与者。这里的 “自主”至少有两层意思:对于学生学习主体性的充分认同和肯定;对于教师角色的认定更倾向于引导者、指导者、组织者等。
b、其次应该是以体验为主的体验学习。体验学习至少包括两个方面的内容——一是指学习的过程的体验,二是指学习的结果的体验。体验式一个动态的概念。在课堂上,教师首先创设和学习有关的情境,这个情境可以是模拟的,也可以是真实的。然后围绕这个情境进行教学。整个过程都要求学生亲验、亲历、亲为。
c、应广泛采用探究性学习。探究其实就是探索和研究,。得出结论后并不是探究性学习的结束,而是要通过学生之间的交流,表达自己解决问题的思维过程,使得学生彼此得到启发。以后遇到类似的问题便可以采用同样的思考方式。
d、品德课堂还可以采用合作学习的方式。在教学中,以小组为单位进行学习和评价。教师要更多的关注每个学习成员的参与度、亲和度、整合度。
需要说明的是,其实各种学习方式都是互为表里的,没有一堂品德课是可以单一采用某种学习方式完成的。
六、课题研究成果
课题组于XX年开始承担该课题的研究,研究的对象为小学品德课堂教学中学生学习方式的研究,从而改变学生传统学习模式,培养学生打破时间和时空的界限,多方面获取信息渠道,养成习惯,提高学习效率,同时又培养学生搜集信息和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力及交流与合作的能力,为学生们终身学习打下基础。
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篇16:创意班级活动策划方案精编
一、 时间:12月21日下午
二、 地点:校中心广场
三、 参加对象:
1.全院各班级同学
2.报名地点:其他班的同学可以到数控1班班委小组成员那报名
3.报名时间性:12月21日下午
四.活动主办方:
五、 活动项目:"投掷炸弹活动"
六、 活动规则:
1.游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2.准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)
2.发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)
七、 工作人员安排
活动负责人:熊敏
宣传人:万斌
现场维护:张星星
裁判员:万斌
后勤保障:刘伟 罗帅
主持人:熊敏万斌
活动组织人:熊敏 罗帅
篇17:创意幼儿园大班健康领域教学方案
一、活动目标:
1、知道骨骼是人体的支架,初步了解骨骼的名称和作用。
2、懂得一些保护骨骼、促进骨骼生长的方法。
二、活动准备:
X光片(手臂、腿、胸部);PPT:脊椎骨、全身骨骼图文字卡。
活动过程:
(一)我的支架
1、我们马上就要成为小学生了,小学生是怎样坐的?是什么让我们的身体能挺直?
2、捏捏身上的骨头,捏上去什么感觉?(硬硬的)这是脊椎骨。出示PPT
3、身上哪些地方有骨头?
4、小结:骨头长在皮肤和肉的里面,我们看不到,但能摸到。有一种机器能够让我们清楚地看到骨头。
(二)看X光片,认身体部位(腿部、胸部、脚部)
1、这里有几张X光片,你能认出这是什么地方的骨头吗?说说它们的样子,在自己的身上摸一摸。告诉幼儿骨骼的名称。
2、你还知道身上有哪些骨头?
(三)人体骨骼。
1、看了这张图,你能知道些什么关于骨头的知识?(老师可先示范:看了这张图,我知道人的手臂由两部分骨头组成,上面一根、下面两根)引导幼儿关注:腿部、头部、胸部、腹部、手、脚。
2、对你不知道的地方提问,相互解答或老师解答。
3、人体有这么多的骨头,骨头有什么用呢?(支撑身体、保护内脏)出示文字卡:支撑、保护
小结:有的骨头能支撑我们的身体,比如:脊椎骨、腿上的、手臂上的骨头;有的骨头能够保护内脏。比如:肋骨做几个动作,感受骨头的作用。立正,手臂前伸;摸一摸,感觉骨骼的保护作用:头盖骨、肋骨。
4、每个人身上都有很多骨头,到底有多少块骨头呢?自己摸一摸,或是数一数图,估计一下。
(1)大人有206块,为什么有那么多?看看手骨图,知道人体的有些部位是有许多小骨头组成。
(2)小朋友的骨头在不断地长吗?
5、骨头在长,会有什么变化呢?(长长、合并、变硬)
6、让骨头长得好
(1)怎样让骨头长得好?
(2)如果骨头受伤了,会有什么感觉?为什么会受伤?
(3)师幼共同小结。
篇18:幼儿园小班创意美术活动方案
活动目标:
1、引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐。
2、学习跟音乐有节奏的模仿小动物走路。
3、培养幼儿积极参与音乐活动的兴趣。
活动准备:
《走路》的音乐和课件,小鹿,小鸭,小猫,小乌龟的头饰。
活动过程:
一、韵律活动《小动物怎样叫》
宝宝们--(哎)今天乖不乖?(乖)那我太爱你们了!以唱问唱答的形式(我爱我的宝宝,宝宝乖不乖?乖乖乖,乖乖乖,乖乖乖乖乖--)真乖!老师知道你们还会唱答《小动物怎样叫》呢。(我爱我的小猫,小猫怎样叫?喵喵喵,喵喵喵,喵喵喵喵喵--小狗、小鸡、小羊、小鸭、小牛)宝宝们学叫的真好听!你们知道小动物叫的声音不一样,那它们走路的样子你们知道吗?今天呀,老师给你们请来了四个小动物,你们看看它们是怎样走路的?
二、依次出示小动物图片,请幼儿说说小动物走路的特点,并探索模仿动物走路的样子。
1、第一个出来的小动物它是谁呢?(小鹿)它有什么明显的特点呢?它是怎样走路的呢?请幼儿自由探索模仿。
2、第二个出来的它是谁呢?(小鸭子)嘴巴扁扁的,它是怎样走路的呢?请幼儿自由探索模仿。?
3、第三个出来的小动物它是谁呢它有什么明显的特点呢?(背着硬硬的壳)它是怎样走路的呢?请幼儿自由探索模仿。
4、第四个出来的小动物它是谁呢?(小花猫),会抓老鼠。它有什么明显的特点呢?它是怎样走路的呢?请幼儿自由探索模仿。
它走路什么样子?请幼儿模仿。
"小朋友们模仿的真好,到底这些小动物是怎样走路的呢?有一首好听的歌曲会告诉你们的。"
三、完整欣赏歌曲《走路》,引导幼儿理解歌词内容,并随歌曲节奏有表情的表演。
1、播放课件(图随音乐出示),完整欣赏歌曲。
2、再次完整欣赏歌曲,随音乐拍击节奏,熟悉旋律及歌词3、根据歌词边提问边引导幼儿练习小动物走路的动作。
(1)歌曲里是怎样唱小鹿走路的?(跳跳跳)引导幼儿有节奏的练习(小鹿走路跳跳跳)的动作。
(2)歌曲里是怎样唱小鸭子走路的?(摇摇摇)引导幼儿有节奏的练习(小鸭子走路摇摇摇)的动作。
(3)歌曲里是怎样唱小乌龟走路的?(爬爬爬)引导幼儿有节奏的练习(小乌龟走路爬爬爬)的动作。
(4)歌曲里是怎样唱小花猫走路的?(静悄悄)导幼儿有节奏的练习(小花猫走路静悄悄)的动作。
"宝宝们听得很认真,说的很棒!学的也很好。现在让我们随音乐边唱边表演吧。"
4、随歌曲课件集体边唱边表演(两遍)
四、给幼儿带头饰分角色表演。
1、先请4个小朋友个别表演。
2、集体发头饰分组表演。
3、以情景表演的形式扮演动物宝宝回家"宝宝们本领真大,学会了小动物们的走路,现在小动物们觉得有点累了想回家了,我们一起来扮演小动物回家吧!
(以小组的形式让幼儿带上小动物头饰,模仿所扮演角色的动作,在小动物的带领下,跟着音乐走回家。)[通过带头饰表演可增加幼儿对游戏的兴趣和尝试对情景表演的喜悦心情强调听音乐,唱到什么小动物,带什么头饰的小朋友跟着小动物回家,回家时要一个跟着一个,不挤,不掉队,此环节渗透教育目标,并注重社会领域的常规培养。)
篇19:有创意的结婚典礼主持词
(一)
生命的美在于遇见,
我们不知道这一生会遇到多少人,
也不知道会有多少倾心的相遇,
或许,
这个世上你会遇到很多欣赏你的或者您欣赏的人,
但是只有一位愿意留在你的身边,
知道慢慢温柔了你的岁月,
陪你哭,
陪你笑陪你等待花开花落,
我们所说的昙花一现的却是生命中的美妙,
细水长流则是最真的幸福,
而婚姻也需要细水长流般的守候与呵护,
从出生到成长,
情感慢慢的充实着生命,
亲情、友情。
最后出现的爱情将会沸腾你早已习惯了的生活,
无论是走着又或是等着,
她终将出现。
当彼此出现在生命之中的时候,
之后的每一天都值得彼此用心来守护,
那么此时的他们已经准备好步入他们期待的婚姻之中,
就让我们用掌声来请出今天的新郎入场
(二)
在这个城市当中,
遇见一个人的几率是百万分之一,
认识一个人的几率是千万分之一,
而爱上一个人的几率则是数千万分之一,
茫茫人海中,
就在那一天,就在转过身的那一刹那,
就在眼神交汇的那一瞬间,
我遇见了你。
人生总有太多太多的偶然发生,
于是相遇的人们或许有着温暖的结局,
又或许只是擦肩而过,
很多久违的浪漫爱情都是一个美丽的邂逅,
因为在对的时间遇见对的人是一生的幸福。
今天,我们因为两个人的爱情共同相聚到这里,就让我们一起来见证、祝福、分享和感受他们之间的爱情
掌声请出新郎……
篇20:快乐平安夜创意祝福寄语
如果说圣诞老人要我只许要一个礼物,么我会对他说:“一个正在看这则短讯的人做我的礼物,生世世陪伴我!”
有句话每年圣诞我都想说,可是苦于没有机会,现在我实在憋不住呢--请把你留在我床上的臭袜子拿走。
一个人时不寂寞,想你的时候才感觉寂寞。今个圣诞节我会最最寂寞。
在这一年一次的圣诞节,请上帝给我勇气和力量吧,我一定要对你说出那3字:你-----真------美!
悦耳的钟声迎来圣诞,快乐时分爱上了坏蛋。在这幸福的夜晚,我是要圣诞,还是要坏蛋?请你告诉我,坏蛋!
为了适应环保节省纸张,在圣诞节不要送我圣诞卡了,请直接在尽可能大的纸币上写你的祝词就行了!
你知道圣诞老人在哪里吗?去年他拿走了我的袜子!你也要小心呀!merrychristmas!
带给你,平安夜,狂欢夜,有你有丽才精彩。
我盼望我等待圣诞节,手心里拽着精心制作的圣诞贺卡,寄给揣在怀里的名字,送去最真的祝福:圣诞快乐!
圣诞夜了!无数的星辰亮起,在天空写下你的名字,当雪花飘落时,就能将我的思念与祝福带给你。