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模范少先队员先进事迹【汇总20篇】

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见义勇为模范先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1027 字

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见义勇为模范先进事迹材料

张三,男,1977年5月14日出生,家住浠水县清泉镇杨树沟村1组。张三原系县医药化工厂职工,由于原承包的土地被医药化工厂征用,和妻子作为土地吸收到医药化工厂工作。单位破产致夫妻双双失业后,张三靠打零工养活一家老小,至今一家靠租借他人房屋居住。后来,张三被浠水县国庆出租车公司招用,成为一名出租车司机。由于协助公安机关抓住歹徒的见义勇为英勇行为,XX年5月18日被浠水县综治委、浠水县见义勇为基金会授予“浠水县见义勇为先进个人”称号。

XX年12月30日上午近11时左右,张三开车送一位乘客到南城实验二小校门前下车时,发现数名警察都手拿钢管在学校门口行动,在张三尚未意识到什么事情时,一名中年男子(龚帮友:1971年1月8日出生,江西省奉新县人,吸毒多年的“瘾君子”)强行拉开车的右侧前门迅速钻到副驾驶座位上。龚帮友一上车即将左手搭在张三左肩上,右手拿着一把锋利的尖刀抵在张三脖子上,凶狠地逼他快开车,并让往江西方向行驶。张三见其手拿凶器逼着往江西方向开车,知道这家伙一定不是个好人,联想到街上行动的数名警察判断是在追捕这名歹徒。当时二小路上有很多接放学孩子的家长和行人,尽管龚帮友将刀架在张三脖子上,但张三还是镇定地缓慢开车,一是不能伤害街上群众,二是为警察抓捕创造条件。当张三的车开上闻一多大道后,从后视镜里看到警车已经跟了上来,心里有了底。此时,龚帮友用力将刀压张三的脖子,吼着让他快开车。张三镇定地想,绝不能让危害治安的歹徒逃生。张三一边慢慢地开车磨蹭时间,一边思考着怎样配合警察将其制服。当车行至开发区第一道红绿灯附近时,龚帮友发狂地对张三吼道“开快些”,话音刚落,就丧心病狂地往张三颈上狠狠地割了一刀,顿时鲜血直涌,张三顾不上这些,奋勇地双手死死地抓住龚帮友的双手,在车内与其进行殊死搏斗。此时,警车赶上来,警察们合力将歹徒制服擒住。此时,张三身上的衣服已经被血浸透,被警察送到县人民抢救,因失血过多,出现失血性休克,经医院全力抢救挽回了生命。

作为一名普通公民,张三为维护治安的稳定和保护群众的生命财产安全,为配合警方打击违法犯罪行为和制服歹徒而身负重伤,用鲜血为维护了浠水平安作出了突出贡献。张三的事迹被XX年12月31日的《长江商报》以《的哥默契配合民警 制服发狂‘瘾君子’》进行了报道,XX年1月3日的《楚天都市报》在a11版以“机智的哥与民警合力擒下‘瘾君子’”为题给予了报道,社会反响较强烈。 见义勇为当之无愧。

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篇1:道德小模范先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1677 字

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_,女,1973年12月出生,一九九五年七月毕业于南昌县技工学校护士专业,同年七月被分配到南昌县塘南中心卫生院住院部工作。

自从参加工作以来一直从事临床一线护理工作,至今已经15年了。长期以来,工作上积极主动、认认真真、任劳任怨,不计较个人得失。协助护士长完成科室的各项护理工作,对病人态度和蔼热情,视病人如亲人。急病人所急,想病人所想,竭尽全力地为病人解决各种疑难问题,是一位具有良好团队精神和集体荣誉感的护士。这些年来,她用自己的爱心、细心和责任心和科学的完美地结合起来,用自己娴熟的护理技术,良好的服务态度为病人提供优质的护理服务,为创造骨科的护理品牌,在平凡的护理工作中做出了一定的贡献。她具有强烈的爱岗敬业和无私奉献的精神,遇有危重病人也总是闻迅赶来,主动参与抢救,守护在病人身旁,直至转危为安。_年10月在昌万公路一发生起特大交通事故,伤亡惨重,住院部紧急接收了6名病人。其中有3位患者为多发性骨折伴有复合伤,患者处于休克状态,生命垂危,由于伤员多,病情重,护理人力一下显得严重不足,刚下中班的她接到通知后立即迅速赶来,在护士长的带领下,立刻投入到抢救工作中,由于患者家属不能及时赶来,她和同事们一起帮助搬运病人,紧急抢救,迅速建立静脉通道,吸氧、输液、输血的准备,协助检查、手术、治疗,并在旁边看护,为他们擦洗血迹,给他们喂水,帮助大小便,直至患者病情稳定,生命体征平稳后等一

切都安排好后,她才拖着疲惫的身体回家。

在现代医学知识飞速发展的今天,做一名优秀护士,仅有一颗爱心是远远不够的,还必须不断学习和掌握护理新知识、新技术,广泛吸取医学营养,丰富自己的护理知识。她坚持订阅护理杂志,购买专业书籍,了解护理新理念、新知识、新技能。很多外伤患者由于大量失血,患者处于应激状态,静脉穿刺极其困难,她细心研她细究,仔细琢磨,摸索出了一套提高成功率的进针方法及手法,率先掌握技术的她成功地应用于临床,为抢救及药物治疗赢得了时间,大大提高了抢救的成功率,对于周围静脉采血困难的患者,她能以精湛的股静脉穿刺技术提高采血的成功率,大大减少了患者的痛苦。

众所周知,骨折治疗包括复位、固定和功能锻炼,复位、固定只是为康复创造了条件,更重要的是复位后的健康教育和功能锻炼。正确、及时、合理、有效的功能锻炼指导是保证病人顺利康复的必要条件。她能将所学的知识应用于临床,为使骨折病人骨折愈合和功能康复尽量同步,达到最佳疗效,及时与医生沟通,了解所用固定材料的类型和固定后的稳定程度,决定术后开始锻炼的时间和锻炼方式,并及时实施,从没有因功能锻炼不及时,指导不正确而出现相关并发症,大大促进了病人功能的全面康复,康复护理有了明显的提高,在很大程度上改善了患者的髋、膝关节的功能,大大降低了患者术后各种并发症的发生,明显提高了手术效果,增强了患者重返社会的信心,提高了他们的生活质量。

作为一名护士,她不但搞好自己的本职工作,而且协助护士搞好

病区管理,做好下级护士及实习生的带教工作,不仅从技术上带和教,还从做人的基本道理、做人的准则和职业道德上给护生们将解、言传身教,使护生们不仅学到了护理技术还树立了正确的世界观、人生观、价值观。她就这样不断充实自己,扩大自己的知识面,提高自己为人民服务的本领。有人认为医生的嘴,护士的腿,只是跑跑巅巅,端屎倒尿,擦身洗脚,做些粗、脏、累的体力活,工作简单而繁琐,而她却认为不管做什么工作,都是为人民服务,只是分工不同。护理既是一门科学,又是一门艺术,它要求从事这门科学的人有崇高的道德情操,较高的智慧,娴熟的技能,优雅的行为举止及健康的人格等优秀的心里品质。

悠悠岁月,春去秋来,她不知给多少病人留下过美好的记忆;不知让多少病人感受过爱的温暖;也不知为多少病人增强过战胜疾病和重新生活的勇气;更不知道她为此洒下了多少汗水,多少心血,她以奉献为宗旨,用勤勉敬业、热情和爱心,打造了自己闪亮的青春。一切为了病人,为了病人一切,为了一切病人,是我院的一贯服务宗旨,她就是按照这个服务宗旨一如既往地全心全意地为病人服务,她是平凡的也是优秀的。

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篇2:道德模范先进人物事迹:他为父母撑起爱的天空_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2102 字

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道德模范先进人物事迹:他为父母撑起爱的天空

,男,出生于1978年5月,中专毕业,化工总厂一名普通倒班劳务工。xx年分配到油建工作,为了挤出更多的时间照顾生病的父母,xx年调入化工总厂倒班。是一个平凡的人,但他对父母的爱却是朴素而真挚的,乌鸦反哺,羔羊跪乳,他常说:“母亲常年患病,是父亲既当爹又当妈地把他们兄弟二人抚养长大,现在是回报父母的时候了。”他数年如一日悉心照顾生病的父母,用细心和坚持为父母撑起爱的天空,用爱延续父母的生命,用行动点亮道德灯塔。

以孝为先,赡养父母尽孝道。百善孝为先。为了照料父母的生活起居,学会了许多女人做不了的活。母亲患精神病30多年,幼年时他就跟着父亲学烧饭、做简单的针线活,现如今,父亲也身患重病,生活不能自理,为了便于清洗,他缝制了一些小棉垫,床上铺的、椅子上垫的,每次带父母看病他都会拿上自己缝制的小棉垫,为的是减轻父母坐车的劳累。父母喜爱吃米饭,疯疯癫癫的母亲常常蒸米忘放水、炒菜忘放油,有时还会用手抓把盐放在炒菜锅里。他不但不训斥母亲,还耐心地把母亲叫到身边,一边示范一边讲解。父母年龄大了,喜欢吃软一点的饭菜,每顿饭他都做两种,一边是妻女爱吃的硬米饭,一边是父母可口的“软”饭菜。尤其是xx年6月,他的老父亲突发脑溢血住院,他骑着摩托车穿梭于医院和家之间,一方面要照顾生病的父亲,一方面又要照顾精神失常的母亲,那一段时间,母亲因为找不到父亲变得愈发的疯癫了,每天的生活起居必须让两个儿子守候在身边,拒绝儿媳、孙子(女)的帮助。住院治疗期间,他们哥俩不停地帮父亲按摩、翻身,用吸管给父亲喂饭、喂水,有时遇到父亲痰多、咳嗽,就口对口帮父亲吸痰。那段时间,连医生都说他父亲可能会失语,可能连路都走不了。他哥俩抱着试试看的念头,每天帮父亲按摩、抱着父亲“走路”、不厌其烦地陪父亲“说话”,慢慢地他父亲可以跟随他的指令有意识地迈步了;经过锻炼,又可以扶着人走50米了,父亲的点滴进步让他们全家欣喜不已。回家后,他为父亲买来了轮椅、自制了双杠,每天不到6点就起床做饭、为两位老人穿衣,饭后喂药、陪父亲锻炼,渐渐地父亲能在别人的搀扶下能外出活动了。后来,父亲的病情时好时坏,有时大小便失禁,生活不能自理,不但没有嫌弃老人,还经常给老人擦洗身体,由于父亲拒绝使用纸尿裤,只好买来坐便椅和便盆,不分昼夜地扶着父亲随时方便,即便如此,父亲还是经常把大小便弄到床上和裤子里,和妻子及时为父亲更换被褥、清洗床单,随着时间的推移,一双手严重变形,粗糙不说,十个手指的关节已严重突起。赶上父亲神志不清时,别说喂饭,就连水都喂不进去,就买来针管,一点点往父亲嘴里灌,有时好不容易灌下一针管,父亲一声咳嗽将水喷到脸上,用手摸一下脸继续喂。为了给父母营造一个干净舒适的环境,常常是放下饭碗抓起拖把,每天里里外外拖上若干次,每逢换季时节,都会给父母更换新的被褥、衣服。有人建议给父母请个保姆,让妻子出来打工补贴家用,担心没人愿意照料,更怕

保姆照顾不周。“养儿方知父母恩”,随着女儿的一天天长大,更加体会父母亲养育他们哥俩的不易,索性让妻子辞去工作,专心帮自己赡养父母,父亲那点退休金别说补贴他们,连每年看病吃药都不够,还得小哥俩从自己微薄的收入中挤出一些接济父母,父母长期患病,让这个小家愈发的拮据了,可深知如果能用生活的艰辛换回父母的健康、延续父母的生命,那再苦再累也值得。辛勤的付出和真挚的爱温暖着父母的心、延续着父亲的生命,这种爱流淌在老人的心里,父亲虽然言语不清,但逢人便会拉着手咿咿呀呀地流眼泪。此时,总会用手拍拍父亲的胳膊、握握父亲的手,就像小时候父母爱他一样。

倾其所有,带着父母去旅游。为了陪父亲散心,他学会了驾驶。父亲生病后很不习惯窝在家里,整天叽里咕噜地哭喊着要出去,他刚开始用轮椅推着父亲到原来的单位走走,熟悉的库房、场地,同事间熟悉的面孔、熟悉的声音让他父亲慢慢恢复了意识,为了唤起父亲更多的意识,每逢倒休他就推着父亲外出散心,工作单位、菜市场、老年活动中心,但凡人多的地方,都会推着父亲前往,父亲说话虽然含糊不清,但看到熟人都会咿咿呀呀地又是摆手,又是打招呼。为了让父母开阔视野、换换心情,拿出多年的积蓄添置了一辆二手面包车,当刮风下雨时就带着父亲在近处遛弯,当天气晴朗时他还带着父亲到总部的公园坐坐,今年暑假,他为了完成父母亲看海的愿望,硬是开着那辆二手面包车,带着父母、妻女游览了日照、长岛,据说,父母亲看到大海的一瞬间,高兴的像个孩子,尤其是父亲,手扶轮椅,整个上身使劲,见状立刻扶起老父亲,与妻子搀着父亲跌跌撞撞低走到海边,踩着海水的父亲脸上绽放着灿烂的微笑,后来,他又先后开车带父母亲回老家探望叔伯姑姑,送父亲去四川换换环境。父亲患糖尿病,牙齿大部分脱落,对许多食物忌口,他与妻子买来了高压锅、微波炉和养生保健书,每天对照食谱精心烹制高汤,用汤汁煮面条、搅面糊糊,变着戏法为父母改善生活。后来他从电视上看到每天泡脚对老人身体好,第二天他就买来了泡脚盆,天天给两位老人擦澡、泡脚,父亲生病三年多身上没长一块褥疮,连负责复查的大夫都夸他照顾的好。

共2页,当前第1页12

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篇3:优秀少先队员先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,个人,人事,全文共 791 字

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马海龙是甘孜州巴塘县人民小学六年级一班学生,该生学习优异,品德优良,积极上进、团结同学、尊敬师长,对自己严格要求,他多次获得“四好少年”、“三好学生”、“优秀少先队员”称号,得到老师和同学的一致好评。

马海龙本有一个幸福温馨的家,可是天有不测风云,当他_岁时,灾难降临。父亲在一次车祸中受重伤,从此残疾卧床不起。母亲承担起家庭重任,靠摆小摊维持家庭生活,年幼的马海龙也帮着母亲担负起照料父亲、妹妹的责任。

他是一个积极向上的孩子,做饭洗衣、为父亲端屎端尿,尽管受苦受累,他每天早早起床,帮父亲做早饭、穿衣、喂饭。无数个夜晚,爸爸因为疼痛呻吟,小海龙都会配合妈妈端水、递药,看着爸爸痛苦的样子,小海龙忍着没有哭出声来,一个人的时候,才悄悄擦掉眼泪,他一直坚强地充当母亲的左右手。当妈妈到拉萨进货时,小海龙像大人一样细心照料这个家庭,每天放学回家,他不能像其他孩子那样吃现成的,要忙着烧水、淘米、洗菜,给父亲倒水、喂药、清洁。饭做好了,先照料父亲和妹妹吃饭,然后才能打开书本做功课。

为了能更好的照料爸爸和妹妹,小海龙学会了合理分配时间,什么时候帮爸爸洗脚、擦背、搓手,什么时候照顾妹妹的生活学习,什么时候完成自己的功课,小海龙都有安排。尽管如此,每天小海龙还是要忙到很晚,但他从没有叫一声苦。他知道,只有这样,才能帮妈妈支撑这个在风雨中飘摇的家。

学习、生活、成长的路艰辛而漫长,马海龙懂得不经历风雨,怎么见彩虹。在学校,他从不向老师和同学诉苦,始终努力做好力所能及的事。__年,央视少儿频道走进巴塘开展“大手牵小手”活动,鞠萍姐姐被马海龙勇担重任照料残疾父亲、自强不息积极向上的事迹深深感动了,现场采访他,还邀请他到北京参加了“甘孜州群众工作之爱国感恩守法团结巴塘连北京”系列活动,号召全国的小朋友向这位孝心少年学习。他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的孝心少年。

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篇4:孝老爱亲模范先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1339 字

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孝老爱亲模范先进事迹材料

黄出生于1962年,父母生育兄弟姐妹四人,他排行第三;那时农村家庭经济普遍比较困难,他长大成人,成家立业,深知父母将儿女养育成人所付出的千辛万苦,所经历的千难万险,对父母常怀感恩之心,他关心父母衣食住行,在兄弟姊妹中起带头作用,不攀不比,尽心尽力尽责,让父母丰衣足食过晚年;他常说“百善孝为先”,身体力行,发扬中华民族优秀传统,弘扬孝亲敬老精神,培养后代孝亲养老的优秀品德,为文明家庭、和谐社会做出了积极贡献。

自XX年至今长达七八年的时间里,他的家庭先后遭遇不幸际遇。先是年老的母亲身患多种疾病,大小便失禁,后来恶化成生活完全不能自理,当时他在单位担任执法队长职务常有外勤,忙完本职工作总是匆忙回家照顾母亲;但屋漏偏遭连夜雨,XX年春,年仅46岁的妻子患卵巢癌并已进入晚期,不仅如此,哥哥不幸去逝,孀居的嫂子带着尚未成家的侄儿经济也有些困难,弟弟也因家庭变故陷入经济困境,接着自已又患了较为严重的糖尿病,必需治疗。

在这种情况下,组织和领导给予他及时的关怀和照顾,他被委派到非公有制单位“银河数控”任党支部书记。尽管如此,独自撑持起这样一个家庭,所面临的困难是可想而知的。

母亲瘫痪在床,他体谅兄弟姊妹的难处,承担起母亲所有医治费用的同时,堂堂男儿独自担负起照顾、护理母亲的全部责任,大小便的清理、揉肩捶背、洗澡擦身的日常护理他都是亲自动手,为了让母亲呼吸新鲜空气,他买来轮椅推着母亲外出晒太阳,怕母亲生褥疮,他买来气垫床并亲自为母亲做按摩;他爱母亲,只要母亲活着,他吃苦、受累也心甘情愿;母亲多次病危,他都及时送到医院救治,尽可能挽留她的生命;母亲医治无效逝世,他为母亲办理丧事,老人入土为安,他常怀念于心,追思母亲恩德。

在孝敬自己父母的同时,也以“老吾老及人之老”之心关爱帮助有困难的老人。一天,他接到千里之外的一个求助电话,一位在外地工作的朋友,独居家中、八十多岁的母亲突发中风,急需送医院救治,尽管这位朋友与他平日没有往来,但他在安抚朋友的同时,以最快的速度赶到老人家中,将老人送到医疗条件较好的医院治疗,并垫付门诊费和押金,直到病人的亲属赶来才离开。由于救治及时,老人得已康复,目前生活完全自理。

妻子患的是卵巢癌,发现的时候已是晚期,严重的病情和即将面对的治疗中的痛苦使妻子几乎失去生活信念;一日夫妻百日恩,二十多年的夫妻更是情深义重的,“执子之手,与子皆老”,他用真情感动着妻子,多年来陪护妻子治病、养护,鼓励妻子战胜疾病痛苦,树立生活信念。在医生的建议下,他的妻子先后接受了近20个疗程的化疗和3次生物疗程;每次化疗之后,他都亲自护理,面对因疾病折磨得烦燥不安脾气古怪的妻子,他怀着心疼与爱怜任劳任怨、精心陪护。为了争取妻子生命的延续,他先后带妻子奔走于南京、广州、重庆、长沙、益阳、湖北等地,求医问药,不辞艰辛。当打听到一种叫“野生猕猴桃树根”对癌症有缓解作用的时,亲自开车数百里到茶林县,请当地药农带领他到原始森林中寻找。在他的精心关怀和照顾下,妻子鼓起生命的风帆,顽强战胜疾病痛苦,乐观生活,常参与练气功、打军鼓等有益健康的活动,创造了晚期癌症病人生命延续的奇迹。

黄尊老敬亲的事迹感动着他的亲人、同事、邻里,是当之无愧的尊老敬亲道德模范。

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篇5:少先队辅导员个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,班主任,个人,全文共 1748 字

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四(1)中队辅导员:20__年参加工作以来,我一直工作在少先队中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业,让我全身心地投入。现将我工作中的收获与感受汇报如下:

一、“爱”是我工作的源动力。

热爱学生是一种强大的教育力量。工作中我用情感去打开孩子的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生,无论学习成绩的优劣,家庭的贫富。学生之间发生了摩擦,学生与家长之间出现了问题,他们总是第一个找我寻求解决办法,我总是认真倾听,尽力帮助,因为我知道,“教育无小事。”同时我也总是提醒自己,允许孩子犯错误,要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中,我得到了孩子的信任,在孩子的变化中我深受家长好评。

二、在少先队开展丰富多样的少先队活动。

我校很重视学生的素质培养,常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视,因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会,歌咏比赛、班级文化评比、运动会等无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动,我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动,从而丰富孩子的生活,提高学生的能力。

三、培养“小干部”,让少先队工作如虎添翼。

要建设一个优秀的团队,光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干,是建设优秀团队的工作核心。因此,我每带一个中队,都特别注意培养中队干部。而我所带过的班级,人人都是“班干部”,通过申报、选举等过程,为每个中队成员确定工作岗位,然后进行培训并与平时活动相结合,随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力,增强了集体荣誉感,同时调动了学生自我管理的积极性,学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。

四、构建合理可行的中队制度

俗语说,“没有规矩不成方圆”。经验告诉我,要想使中队像一台机器一样运转起来,必须要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的制度———班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等,这些制度与学习成绩好坏没有必然联系,在我班中队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职,如果因为没干好,可以暂时先停职一段时间,经过培训锻炼后再恢复岗位,让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增强了我班中队的活力和凝聚力。

五、创设多姿多彩的中队生活,为孩子搭建自主成长的平台

如今的队员们生活在高速发展的信息社会,时代要求他们具有独创的本领,生活需要他们具有克服困难的勇气和能力。针对部分学生以自我为中心,生活能力差,合作意识弱的一些问题,我发现只有将教育充分溶入到少先队工作中,方能发挥孩子们的主动性和能动性。在班级中队集体活动方面,我班充分利用有利条件开展丰富多彩的中队活动。如:主题班会“安全教育小知识”、“动物是我们的朋友”“争做小雷锋”、“文明礼貌小主人”等系列活动。积极参加学校举行的庆“六一”、“国庆”、“12、9”、诗歌朗诵、钢笔字比赛等系列活动,让每位学生在活动中锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步。其中我班参加学校举行的各种活动均取得校级、镇级优异成绩,在20__年5月庆祝建国_周年“我为祖国点赞”演讲比赛系列中,王芳田同学代表我班荣获校级“一等奖”,代表我校荣获镇级“一等奖”,代表我镇获得县级“优秀奖”。

六、班级荣誉

我班参加的活动的过程中,相互团结,互相帮助,培养了团队合作精神,使我们工作、学习配合得更加默契,通过我们的努力,我班取得了以下成绩:

1、20__年5月荣获县级先进班集体。

2、20__年5月荣获镇级先进班集体。

3、20__年、20__年、20__年各类歌咏比赛中均获得校级评比第一名。

4、20__年、20__年、20__年六一文艺汇演校级评比中均获得第一名。

5、20__年秋季、20__年春季、20__年秋季运动会比赛中我班运动员发挥出色,取得集体总分第一名。

6、在20__年5月庆祝建国_周年“我为祖国点赞”演讲比赛系列中,王芳田同学代表我班荣获校级“一等奖”,代表我校荣获镇级“一等奖”,代表我镇获得县级“优秀奖”

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篇6:关于少先队辅导员先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,班主任,全文共 3203 字

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陆丰市西南镇中心小学少先大队五(一)中队连续被学校评为“先进中队”、“优秀班集体”。我作为辅导员,从事少先队工作一年多来,始终把孩子的信任当做荣耀,把培育孩子的事业当做人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的少先队员,在自己的工作岗位上兢兢业业,一丝不苟并且创造性地开展工作。工作中,根据学校实际、学校特点,结合时代要求,设计组织少先队开展了丰富多彩的活动。在我担任中队辅导员的其间有欢笑,也有泪水;有成功的喜悦,也有失败的遗憾。现我就我班的先进事迹报告如下:

一、用爱心搭建学生成功的阶梯

爱是信任的基础和前提,作为辅导员教师,要让学生感受到老师的爱,师生间有了爱,班级的一切工作都能有序进行。特别是学困生,更渴望老师的理解、关心和帮助,渴望老师有一颗一视同仁的爱心。对学习上有困难的“学困生”,要利用业余时间帮助他们,弥补知识上的漏洞,指导正确的学习方法,抓住要点和重点,逐步提高他们的学习成绩,增强自尊心和自信心,从而放下沉重的包袱,发奋努力,奋起直追,形成较好的学习环境,使他们在学习中获得成功的机会,从而享受到学习中获得成功的那份喜悦。例如我班有个学生叫刘义。我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么和别人说话,要么低声吟唱,要么东张西望,总是影响别人学习,对学习是一点也不感兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚。每天都有学生向我告状。有一天中午,同学们都放学了,只有他还在那里收拾书包,我过去一看,他的书桌里摆放的本子特别整齐,我觉得这样的一个学生,竟然知道干净利索,真是不可思议。我走近他,他抬头看了看我,没有说话,拿起书包就要走。我说:“胜嘉,你每天都认真收拾书桌里的物品吗?”他头都没有抬,含糊地说“嗯”我说:“你如果能像书桌里的物品那样,规规矩矩遵守学校的各项规章制度,好好学习,按时完成作业,争取进步,那该多好。”他冷冷的说:“我会改的。”说完,背着书包就跑出了教室。看着他的背影,我心中堵上了坚冰,又冷又硬,不过我真的希望用时间和真情来改变远去的孩子。第二天,仍然有学生跑来告状,我开始思忖自己的教育方式,我和科任老师探讨管理经验,同时向同学了解胜嘉各方面表现,知道了胜嘉同学非常在意老师的评价。上学两年来,由于自制力较差,课上课下总是犯这样或那样的错误,以至同学疏远他,老师冷落他,他就索性破罐子破摔,对此我抓住了问题要害,我开始对症下药,首先召开主题班会《找出同桌身上的闪光点》,班会开始时,学生纷纷说出各自同桌的闪光点。当轮到刘义的同桌时,胜嘉的同桌默不作声。我开始启发:“你的同桌有什么优点,比如卫生方面,主动拣拾垃圾,课桌物品摆放……”这时同学们都睁大了眼睛,等待他同桌找他身上的闪光点,因为同学们觉得胜嘉是一个一无是处的学生,我有些难为他的同桌了,这时他的同桌站了起来说:“我的同桌每天穿的衣服很干净,课桌里的物品摆放很整齐”我听到这里,首先鼓起了掌,同学们也随之报以热烈的掌声。这时的胜嘉已经深深的低下了头,我顺势教育学生:“同学们,大家都知道‘尺有所长、寸有所短’,每一个学生身上都有优点,如果我们每个同学都像胜嘉那样讲究卫生,我们的班级一定更加整洁,我们校园环境一定会更加优美。希望大家互相学习,取长补短。”班级再一次响起了热烈的掌声,那一刻,胜嘉的眼睛里充满了幸福的泪花,我的内心似乎有一股暖流在涌动。以后每天我都用希望与鼓励的目光关注他,他开始感受到了自己生活在集体里的快乐。连续三天没有人告他的状。第四天我又开始找他谈话,表扬他的进步,看到胜嘉的进步,我欣慰的笑了,作为辅导员老师,我们最大的收获不就是队员们的进步吗?

二、用真情沟通学校与家庭的桥梁

学校的工作要顺利开展,必须要有家长的密切配合,而家长与学校密切配合是与教师与家长的有效沟通分不开的,所以,班主任一定要注意与家长有效沟通。很多事情沟通得好了,可以起到很好得教育效果,反之,班主任的工作就很难开展。例如我班的后进生李言庆,我刚接班时,他一上课就坐不住,不是捉弄同桌,就是翻找同学书包中他喜欢的物品,有时还扯一扯女同学的头发,每次班级举行外出活动,他总是不听指挥,不会跟着班级队伍走,我总是领着他,怕他走丢了。在班级教育工作中,我始终对李言庆倍加照顾,不厌其烦地说服教育,使他明白什麽是该做的,什么是不该做的,经过努力,李言庆改掉了不少缺点。李言庆的家长每次见到我都说:“李老师,孩子让你操心了,我们李言庆总说,老师对他好,真的谢谢你。”是的,一个孩子对于家长是百分之百,对于我只是七十八分之一,但是对于每一个分子我都尽百分之百的爱心。教师和家长的相互理解的爱才是班级进步的基石,用真情去沟通,才能唤起在孩子积极向上的童心,才能以“关心”赢得“爱心”,以爱心撑起教育的蓝天。

三、创造性地开展活动,给队员以展示的舞台

我始终坚信每个队员都是一块金子、一块肥沃的土地,老师必须给予他们发光的机会和耐心的培养,鼓励每个孩子都能在活动中不断成长。我班根据学校活动要求,创建了特色中队“阳光中队”,积极开展丰富多彩的主题教育活动。首先我积极优化班级文化建设,为了让队员觉得自己是中队的主人,中队是自己的家,我在布置教室环境时,就尝试着放手让少先队员们自己来设计,自己来布置,队员们全员积极参与,他们设计以:阳光、快乐、健康、积极为班训,以“多彩童年”为学习园地的标题,版面插花图片是放飞蒲公英的种子图和蜜蜂采蜜的图,他们说是在多彩童年的乐园里,快乐的追逐着梦想,自己就像蒲公英的种子,在天空中寻找落地开花的方向。板报设计内容分为三个板块,第一板块的内容就是健康快车,他时刻鞭策着队员前进,让队员健康的成长。第二板块就是努力学习,积极进取。在这一板块中,告诉队员们怎样去学习,学习有什麽好处。同时设计班徽是一个刚刚出生的太阳,象征着我中队朝气蓬勃。在太阳边缘有一些学习之星和纪律之星,他们也时刻为我们起到模范、带头的作用。第三板块是说普通话,写规范字。它叫队员们怎样写规范字,教队员们说普通话的好处。为了张扬个性、展示才华。又添加了墙壁文化:妙笔生花和学海泛舟两个专栏。妙笔生花聚集了我班所有优秀的作文。学海泛舟聚集了我班所有优秀的手抄报。最后,我班设立了硕果累累和铸就辉煌两个栏目。在硕果累累中,那个组最优秀就会得到红苹果,而如果有违纪情况便会粘上一个黄苹果。在铸就辉煌的栏目中,聚集了我班的所有荣誉,它时刻激励着我们的成长。另一方面,设计开展各种活动。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我经常策划并组织了各种活动,丰富了队员们的课余生活,增长了他们多方面的知识和实践能力。

四、以身示范,潜移默化

古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我在长期的教育教学工作中也始终认为“身教胜于言教”。因此,在平日里和队员们相处,我都时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果。如在学校只要我发现清洁区、教室里有纸屑、果皮时,我总是悄然无声地弯腰拾起,发现哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之,每当她往教室门口一站,全体队员都不约而同地在看自己周围有无纸屑,桌椅摆得是否整齐。

几度耕耘,几番收获。在我担任中队辅导员期间,我班被评为优秀班级,在班级文化建设中,我班获得一等奖,在朗读大赛中,我班被评为优秀班级,在班级小报设计大赛中,我班的语文、数学、小报设计都获得了一等奖。我被评为“陆丰市优秀少先队辅导员”。

辅导员工作让我深深体会到:爱是辅导员老师的天职,是成功的源泉。只要我爱自己的事业,爱每个孩子,智慧的火花就会永远闪现,热情就会永驻心间,工作就会回味无穷。未来岁月里,我将继续忠诚于自己钟爱的教育事业,用我的爱心托起明天的太阳。

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篇7:见义勇为模范李成宏同志先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 908 字

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见义勇为模范李成宏同志先进事迹材料

——记商城县城关镇车站路社区居民李成宏同志,见义勇为勇救落水儿童先进事迹。

李成宏.男.现年43岁.住城关镇车站街社区滨河小区98号附1号.上世纪九十年代末与妻子合伙以开办废品收购站为职业,全家收入在当地属中等,其居住生活条件还行,前年还盖起了楼房。李成宏同志思想觉悟高,有一定的经济头脑,能经常性积极参加社区组织和开展的各项有益活动,邻里和睦、乐于助人。由于居住在滨河小区,紧邻陶家河橡胶坝深水区平均水深2米左右>,居住环境优美、自然条件好。由于河边防护设施设置不够,大人小孩不慎落水现象,时有发生。

今年八月十三日下午,太阳快要落山的时候,李成宏正在收拾全天的工作,忙碌的很,忽然听到有人大声呼救。“救人啊!有人落水了!”听到呼声,李成宏连正在整理的钱物都不顾了,看到岸边有人指水中间的浪花,连身上衣服都没来的及脱,一个猛子扎下去,还喝了两口水,将一个10岁左右的小孩高举头顶救上了岸,并紧急做人工呼吸施救,人得救了,李成宏拖着浑身的湿衣,又赶回家中继续整理白天的收尾工作。事后,小孩的父亲李良钦,母亲刘红领着小孩名叫李金豪,今年刚满10岁,三年级学生>,赶到李成宏家,带着好烟好酒和礼品要送给李成宏表达感谢之情,礼品都被李成宏婉言谢绝了,李成宏说:做这件事,是我应该做的,没什么,只要听到呼声,我还会照样扑下水去,这也是每个年轻人应该做的。李成宏勇救落水儿童的事迹,被周边群众广为流传,深受好评和赞扬。其实李成宏早在XX年的一个秋天,正在忙活工作的他听到有人呼“救命”原来是一对负气的年轻夫妻,男的走远了,女方因一时想不开,将年仅三个月的婴儿不慎掷于深水之中,万般无赖之机,忙呼救命,李成宏听到后,二话没说,竟直跳入水中,将婴儿救上岸。男婴得救了,第二天年轻夫妇带着孩子前来答谢,李成宏借势好好的教育了他们,说:“天大的事也不能拿孩子出气”。这对年轻的夫妇当即表示:“保证今后要永远看护好孩子,绝不会发生这样的事了,”李成宏委婉的拒谢了他们带来的礼物。李成宏勇于担当、舍己救人的事迹,让周边群众看在眼里,也敬佩在心里。他见义勇为的事迹在小区广为流传,深受群众赞扬。(商城县文明办)

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篇8:2024个人道德模范先进事迹材料本

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 933 字

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孙健,中学一级教师,中共党员,毕业于牡丹江师范学院汉语言文学专业。自20__年进入方正县第一中学校任教至今,现担任学校政教处主任、艺体教育中心主任、国际交流中心主任、高一六班语文科任教师。

孙健同志在担任政教处主任以来,一直紧紧围绕学校期初工作计划,有序开展部门各项工作,能够把期初学校工作要点落实到实处。作为政教处主任每天早晨很早来到学校,在校门口迎接学生入校,每天又是很晚离校,做到与学生同步。总是把学生的事放在心上,他总认为学生的事无小事,本着“一切为了学生,为了一切学生”的原则去做事,为了治理学生生活习惯的恶习,细心细致的与家长学生进行沟通并达成教育共识。与团队内部人员根据省市教育方针要求在节假日休息时间研究学生管理制度的细化,出台适合本校的校规校纪及各项管理制度。定期开展班主任培训德育干部培训,只有好的德育干部、班主任才能培养出好的学生,以爱导生、以会带训培养德育队伍。所带政教处团队曾荣获先锋岗位等荣誉称号。

孙健同志在担任艺体教育中心、国际交流中心主任以来,一直致力于业务提升,随着省市对艺术教学及国际留学的要求在不断的细化。把握前沿的教育观念,坚持学生全员艺术选修,大大提升了学生的艺术素养,实现学生体育艺术2+1的培养目标。定期召开艺体教研组会议,共同学习了解最新教育部政策,加强专业业务学习、巩固专业能力,传达最新教育观念。培养学生艺术情操,丰富校园艺术文化氛围。在国际交流方面不断加强内部人员业务学习,传达国际留学最新知识理念,为学生生涯规划做好人生导师,耐心细致与学生交流沟通。近几年有部分学生通过艺术体育考入国内一流名校,实现其大学梦想。又有部门学生通过国际留学走出国门进入韩国、日本、俄罗斯、澳大利亚等国家继续深造。极力彰显了我校“一个核心。四个方向”的办学理念。

孙健任教期间,所教学科在同类班级始终名列前茅。总是关注班级中的学困生,细心耐心的去指导,无论多么顽皮的学生在其课堂都能专注的听讲,教学中不断运用灵活的教学方式,激发学生的兴趣。不断进行业务专研,提升自身的业务能力。

“路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”是其前行的动力,“学高为师、身正为范”是其学习的目标。作为当代教师,其践行教师的使命,按照“四有”好老师的标准严格要求自己。

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篇9:爱生模范先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1403 字

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爱生模范先进事迹

刘云自从踏上工作岗位至今,一直从事着小学语文教育、教学的工作,同时担任班主任,在教育第一线默默无闻地耕耘着。在日常的生活、活动交往中,她关爱班中每个学生,还不时教育孩子:班集体应是一个温暖的“大家庭”,班主任老师则是“家中的妈妈”,无论任何事都能向“妈妈”叙述;班中的每个成员人都应有一颗爱心,如同亲兄弟、姐妹一样相互尊重,相互坦诚,相互帮助,相互关心,相互守信和督促。

刘云经常主动帮助在学习上、生活上有困难的学生,为他们排忧解难;配合各科教师抓好学习;正确处理好与家长的关系,及时了解学生在家的情况,以便适时进行教育。她每天利用课后时间将学习上有困难的学生请到身边耐心辅导,并告诉他们上课专心听讲是尊重老师,也是尊重自己的一种表现;只要是中国人都有义务将本国的汉字书写端正、清晰。

她关注班中每个孩子,一旦有人趴在桌上无精打采的样子,她便主动上前摸摸他(她)的额头,询问哪里不舒服,提醒孩子多喝水或及时与家长取得联系;有孩子带病坚持上学,她会在全班小朋友面前表扬这位勇敢的同学,并督促孩子及时吃药。

在刘云老师的班中有一位年幼丧母的小男孩,自从刘老师接班后她对这位孩子倍加关爱,望能给予更多的爱,减少其幼小心灵的伤害。平时在校期间她经常询问孩子学习和生活上是否需要老师帮助,利用课余时间与其谈心或拉家常;每年六一节和春节前夕她都会给孩子购买学习用品、衣服和书籍,尽量营造家的温馨,给予他母爱般的温暖。

四川汶川大地震后,在她的带领下班中孩子纷纷拿出自己平时节省下来的零用钱进行捐款,向灾区小朋友献爱心。当她得知班中要来一位灾区的小朋友——刘路时,她马上自己掏钱为孩子购买了书包、文具盒、铅笔、橡皮等学习用品,动员班中学生捐献衣物。为了能使刘路尽快适应新的学习和生活环境,她手把手地教他生字笔顺;发现孩子听不大懂普通话,她与他交流时尽可能放慢语速,寻找机会多与他交流;安排同学轮流辅导他作业格式;亲自与他跳集体舞,边跳边讲解动作;为了让他尽快跟上班中孩子的步伐,刘云老师放弃自己假期中的休息时间,多次义务为刘路补课,看到刘路的小脸上露出了甜美的微笑,刘云也会心地笑了。

刘云老师非常注意观察每个孩子早晨到校的情绪,因为这样能及时发现问题。一天,她看见一位名叫王曦的小女孩愁眉苦脸的样子,于是她上前询问才得知:小姑娘因为昨天不乖,被罚晚饭没有吃,今天早上又因上学匆忙,来不及吃早饭了,现在肚子正饿得咕咕叫。刘云老师马上放下手中的事情,请副班主任看班,外出给孩子买早点。回来把她叫到办公室并给她端来开水,嘱咐孩子慢慢吃别噎着。事后孩子家长要来给早点钱,刘云老师却说这是自己应该做的,还与家长进行了教育孩子方面的沟通。

在与孩子谈心、聊天时,刘云发现个别孩子爱说假话,于是她就教育他们:“只有懂得尊重自己的人,才能受到别人的尊重。”而尊重自己的第一表现要坦诚。有一次,在上班途中,刘云的车轮不小心被扎破了,只能推车到校。到达学校时,上课铃刚刚响过,她停好车,直奔教室,走到门口,看见孩子们正端端正正地坐着等待她,心里怪过意不去的。“真对不起,老师今天迟到了!因为……”刘云把原因坦诚地告诉了孩子,得到了孩子们的谅解。此后,有个别孩子上学迟到,他们也会坦诚地告诉刘云:“老师,对不起,今天路上交通堵塞了……”“老师,对不起,今天是我起床晚了。”瞧,她对孩子说真话,孩子同样会对她说真话。

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篇10:好居民模范先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 443 字

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王作林全家人遵纪守法,慎诺守信是该家庭的传统美德,也是邻里和社会公认的优良品质。男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风。孝敬老人、教育孩子,他与爱人一起商量,互相配合,二人互敬互爱、互商互谅,成为人人羡慕的模范夫妻。

认认真真的工作,踏踏实实的做人。这是他们全家人做人的准则。从事社区工作八年了,虽然没有特别的丰功伟绩,但从未发生过一次工作差错,也没和居民发生过一次纠纷。

爱人也是和他一样,是个默默无闻地为社会奉献自己一辈子的普通人。

在单位团结同事,同事友情是时间磨练出来的。大家都非常珍惜为数不多的工作时光。他家邻居都是比较通情达理的人,邻里相处非常融洽,王作林一家乐意帮助别人,而年轻人也非常尊重他,大家和睦相处。

总之,还是那句话"幸福的家庭都是一样的",一个美满的家庭之所以让每个成员都感到幸福,是因为家庭成员之间有一个能相互理解、和睦相处生活氛围;是因为有一个积极健康的生活态度;是因为有一个热爱生活、珍惜所有的心态;总之,对幸福的家庭归结一句话:那就是——家和才能万事兴。

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篇11:道德模范人物先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 693 字

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徐辉,男,51岁,中共党员,安徽省合肥市燃气集团蜀山区服务所副所长。从事燃气服务工作18年来,徐辉始终实践着自己对用户“不管有多难,只要你肯说”的诺言,将用户的事当成自己的头等大事,实现了服务及时率、处结率、满意率三个100%。20_年冬天,省测绘局大院刘先生报修煤气管道堵塞故障,并告诉徐辉他本人生意忙,爱人上班请不了假。徐辉详细了解情况后,许诺当天下班后去他家修好。下班后,

当徐辉冒雨赶到刘家时,却吃了个“闭门羹”。徐辉在黑暗寒冷的楼道里等了近两个小时,故障排除后,已是晚上10点。“徐辉假日小分队”活动是20_年4月徐辉向用户的又一承诺。他带领小分队成员,无论寒冬炎夏,主动深入社区、学校,义务为用户服务。7年来,小分队共开展活动608次,出动人员3667人次,义务为21486户进行了维修,上门安检不计其数。20_年3月,“徐辉假日小分队志愿为民服务”名列合肥市“群众最满意的10件事”榜首。14年来,徐辉还实践着自己“定期上门为10位孤寡老人服务”的不变诺言。20_年大年初四,徐辉难得有一个休息日,可他惦记他的10位老人。像这样的特殊用户,在合肥燃气集团蜀山服务所就专门登记了厚厚的三大本。当初只为解决几位行动不便的老人开展的“为孤老用户献爱心”活动,如今已发展到200多位“特殊用户”。徐辉和他的工友们每人选择10位孤老用户作为定向服务对象,定期主动到他们家中进行燃气检修、指导,宣传安全用气,有时还代行动不便的老人交煤气费,如果知道哪位老人生病了,还像亲人一样捧着鲜花上门看望。20_年,徐辉被授予全国劳动模范称号。人民日报、中央电视台先后多次采访、报道了他的先进事迹。

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篇12:少先队辅导员个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,班主任,个人,全文共 2612 字

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20xx年9月,我踏上了x小学。在毕业来到这个学校工作1年后,因工作需要担任了大队辅导员工作,我的担子重了,任务多了,可我告诉自己:我年轻,缺乏辅导员工作的经验,但是我可以虚心学习;但正因为我年轻,有活力,所以我有工作的热情,我相信我能做得更好!我觉得不管做什么事情,都要踏踏实实的去做,去学习。所以我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我为我的每一点进步而高兴,更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。我认为一个集体犹如一个大家庭,每一个学生应如亲人一样互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助,共同进步。一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸。辅导员就是这个大家庭的家长,这艘大船的船长,要为大家导航。所以,我在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

一、 为人师表,做孩子的表率

“师者,传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生怎样做人,要教会学生如何做人,少先队辅导员起着不可磨灭的作用。首先,教师自己要为人正直,作风正派,具有良好的品德修养。因此,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,自己要先做到。例如:我要求学生按时到校,不迟到。我就要求自己每天尽早的到校,在工作的这一年多时间里,除了外出公差,没有少过学生一节课。为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯,除了开展有关的队会活动之外,我只要见到纸屑就随手捡起。并且学生劳动时,我都跟着一起劳动,体会在劳动中的快乐。用我自己认真、严谨的工作作风去影响着这群可爱的孩子们。

其次,我在日常工作中,认真学习周围优秀老师的事迹,注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料,充分认识师德的重要性,注意自己平常的一言一行。并经常和中队辅导员交流,从而来改正自己的不足,发挥自己的优势。在少先队工作中,我注意做到“严于律己,宽以待人”,用自己的言行来提高引领队员的成长。

二 、走进孩子的心灵

在看似平凡的岗位上,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,用自己的行动去感化这群孩子们。 关爱孩子,做他们的知心朋友。要让班级工作开展的有条不紊,源一个“爱”字。谁不爱学生,谁就教育不好孩子。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,以自己友善和蔼的笑脸,豁达向上的胸怀影响、感化学生,全心全意地爱每一个孩子。平时,我常利用课余时间与孩子谈心,与家长交流,了解学生的日常生活情况和心理动态,让孩子感受老师的关爱与温暖。对学生的学习情况更是了如指掌,课堂上关注学生学习情况,课后针对学习上有困难的孩子给予精神上的鼓励和学法上的指导,和检查力度,督促了孩子的学习,尽量让每个孩子发挥潜力,快乐学习。作为少先队辅导员,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。工作认真负责,从不敷衍塞责。深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想,面对那群一直习惯老师批评的孩子,我静下心来,耐心寻找工作的突破口,经过细心的观察,我找到了突破口,那就是爱,关心学生从点滴做起。用爱滋润每一个学困生、培养干部,抓好队伍建设。在少先队工作中,小干部是活动的组织者、领导者,是辅导员与队员之间的桥梁。因此我在开展少先队工作时,将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上,充分发挥他们的模范带头作用,让他们来组织、管理队员。从计划的制订、报刊的分发,到各项活动的开展都放手让小干部去干,让这些“小演员”在各项活的心灵。渐渐地,时间一长,我自然成了孩子们的知心朋友。

三﹑不断学习,进入角色

作为一位少先队大队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的队活动,才能使少先队组织充满活力。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的各项活动。比如每年组织学生去学校附近的敬老院去看望孤寡老人,让学生帮助老人们做一些力所能及的事情,培养学生尊老爱老的美好品德。这些看似枯燥的道德要求,变成了无形的渗透和正向的激励。在循序渐进的实践活动中,队员们的品质得到了升华。同时也将枸杞中学的体验教育活动推向了高潮。

四、学习——实践——探索

在辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合枸杞中学实际情况的少先队工作的新路子,形成枸杞中学少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为枸杞中学少先队工作开拓一片广阔天地。

五 、用心育桃李,倾心真情

从小的时候,我的理想就是做一名光荣的人民教师,我爱教育事业,我爱少年儿童,我更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。几年来,我就是以积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。奉献在岗位,无悔献青春以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。我在四年多的、社会教学实践中形成了热情、严谨、深邃而踏实的教学风格。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱学生,爱学校,教给学生我的所有;酷爱事业,热爱学生,在平凡的岗位上求真务实。这就是我,一位在教坛中辛勤耕耘的孺子牛。热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想。干一行,爱一行,专一行,我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,我将满腔热忱投入到少先队事业。不论做什么工作,都不能墨守陈规,死板教条,教育更是如此。社会的日益进步,对教育提出了更高的要求,为适应素质教育的要求,我在教育工作中积极进行改革,勇于创新,为做好辅导员工作,我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能。总之,少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员,我自豪;献身少先队辅导员工作,我无怨无悔。在今后的工作中我将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。

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篇13:最新社区居民道德模范2024年先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 625 字

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最新社区居民道德模范2017年先进事迹

十七年来,她以一位社区工作者的满腔热情,挽救过处于困境的社会弱者;以一个母亲的慈悲胸怀,去关注社会弱势群体;以一名共产党员的崇高品格,实践着全心全意为人民服务的宗旨。

在工作中,徐燕芬同志作为康保镇第四居委会主任,她既胸怀大局又立足实际,既勇于创新又吃透民情,把党和政府的工作部署落实到实实在在的工作中。她作为居委会中的一员,按照“了解人、关心人、凝聚人”的工作要求,以“听群众最想说的话,想群众最关心的问题,办群众最需要的事,做群众最贴心的人”为工作方法,心系群众,情寄社区,热心服务,凝聚民心,从而赢得了居民群众的信任和拥护,增强了党和社区的凝聚力和战斗力。

20xx年,第四社区居民刘丙亮到居委反映情况,称自己患肝癌,妻子患胃癌,为了做手术,家中的积蓄全部花光之余,还欠了亲戚朋友一笔债,生活也难以为继。走投无路之际,他找到了社区居委会,希望政府和居委会能够帮他们解决。听了刘的情况后,徐燕芬立即带人亲自上门了解情况,当即为他们办理了临时困难救助。同时考虑到以后生活实际情况,鼓励他们夫妻俩申请城市居民最低生活保障,并积极主动帮他们办理了相关手续,使他们能够及时享受到低保的待遇,解决了生活上的燃眉之急。其后,徐燕芬又在年底为他们办理了大病医疗救助,民政部门救助了一部分资金,使他们的经济状况暂时得到了缓解。事后,刘丙亮夫妇多次到居委会表示感谢,逢人就讲徐主任为群众着想,急群众所急,真是的为人民服务的贴心人。

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篇14:评选全区少先队先进集体事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 334 字

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评选全区少先队先进集体事迹材料

四、博客架起沟通桥

为了加强中队与家长的沟通,中队辅导员利用网络资源,开通中队qq群,信息时代赋予我们的沟通工具,拉近了家长与学校的心灵距离,提高了家校联系的效率。

中队博客里,记录了孩子们成长过程中每一串重要的足迹。孩子们刚入队时,戴上红领巾的那一刻;竞选班委时,孩子们站在讲台上慷慨激昂的演讲;元旦、六一联欢会上,纵情的歌声,优美的旋律,欢快的舞蹈;校运动会上,运动员勇于拼搏,获得胜利的喜悦;一幅幅画面,令队员们感到无比自豪与幸福。

三(2)中队是沐浴在老师、父母阳光雨露下幸福成长的小笋芽,队员们有信心肩并着肩,手牵着手,去迎接一个又一个挑战,创造一个又一个惊喜,我们相信,今天的小笋芽们一定会长成明天的参天劲竹!

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篇15:优秀少先队集体先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 956 字

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优秀少先队集体先进事迹

班级的少先队组织是班集体的核心,是班级各项活动的积极参与者。积极热情的指导和帮助本校少先队组织开展工作,是学校的重要工作之一。百年大计,教育为本。教育大计,以教人育人为本。特别是在少先队建设上,我校本着务实、创新、以人为本这一思想,充分开展少先队活动。通过活动让学生学会创新、学会生存、学会求知。以培养和造就社会主义建设者和接班人。

一、组织特色活动,丰富少先队的生活,使其在活动中成长。

学校每年都会做好学习雷锋的活动,植树活动,清明节扫墓,国庆节前都会组织“爱我中华,贡献自我”的演讲比赛等等。还组织学生办黑板报宣传先进人物的先进事迹,让全校的学生都向他们学习。特别是汶川大地震的发生,学生自发组织捐款,通过这一次次的活动来培养和提高学生的道德素质。

二、狠抓少先队组织建设,经常对队员进行组织观念教育。

加强中队辅导员队伍建设。由李新玲老师担任大队辅导员,全力负责少先队的活动,我校还大力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件,专门设置少先队活动室,室中队旗排列整齐,并且定期召开辅导员会议,组织学习研究工作和案例分析,提高辅导员的工作水平。抓好少先队干部的培养。每期都要选拔大批思想先进的学生加入少先队,增强对少先队员及干部的培训和少先队工作的经验交流。不断提高干部的工作能力。

三、结合学校的管理制度,开展特色的“手拉手”活动。

我校开展小组管理,我们的每一位少先队员都成为小组中的一员。在小组中,他们是一个荣辱与共、共同进退的团体。他们之间相互督促、相互监督、相互帮扶,为使每一位成员进步,各中队开展了“手拉手”的活动。使他们找到了成功感和归属感,在小范围内享受学习带来得快乐,逐步在大集体中感受学习带来的乐趣。我校还根据上级部门的要求组织了“手拉手”的共同学法活动。使我们的家长逐渐的学法、懂法。

四、开展心理健康教育,美化学生心理

加强中学生心理健康教育工作的开展和校园精神文明建设。在学校开展师生交流,心理健康咨询,家长学校等活动,使学校的心理健康教育工作得到了有序的进行。组织学生积极写作,积极投稿。我校六年级刘佳敏同学写的庆祝国庆的作文,获得了《小学生学习报》举办的活动优秀奖。

总之,少先队是一个大舞台,只要我们用心去做,相信每个少先队员都能在这个舞台上展示出自己最自信的一面!

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篇16:建军节少先队先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 1786 字

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叶梦同学在家里她是父母的好帮手,是父母眼中的好孩子。同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

一、老师的助手,同学的榜样

她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。帮助老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。她总能很好地处理违反纪律同学,帮助他们改正错误,不仅让同学口服,更让同学心服。她上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真思考,认真完成各科作业。她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。每天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习提供干净整洁的环境;她会协助课代表维持早读秩序,是一位认真负责的班长。

二、勤奋刻苦,努力追求全面发展

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得她的成绩节节攀升。勤奋刻苦是她的学习常

态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,相信全面发展的她一定能做到最优秀。

三、关心同学,乐于助人

叶梦同学学习认真,成绩优秀。她没有满足于自身取得的成绩,经常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。如陈治亚、张顺加等同学,他们利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下,这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步,老师面露悦色,叶梦等几位班干部,更是心里乐开了花。去年开学初,班里转来一位新同学,他对这里的一切都很陌生,叶梦同学主动接近她,跟她谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先队员们的贴心朋友。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。叶梦同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

四、兴趣广泛、知识全面的好学生

她喜欢读书,从牙牙学语时就喜欢听妈妈讲故事,刚会说话就喜欢问“为什么”,刚认识字就拿着小人书爱不释手。几年来她阅读了大量的书籍,在她的书柜里摆满了她喜欢的各类图书。读书使她开阔了视野,陶冶了情操,更让她喜欢上了文学。她的朗读也是在平时的阅读中练出来的,遇到喜欢的文章她总喜欢大声的读出来,既加深了她对文章的理解,也提高了自己的朗读水平。

五、保护环境,节约资源的小天使

保护环境,节约资源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意节约每一滴水,每一度电,家里的电开关旁,水龙头边,都有她设计精美的关于节电、节水的小卡片;在校内,她是义务宣传员和监督员。她常常提倡同学们,爱护公物,节约用水。在校外,她还是一名清洁员。一个矿泉水瓶,一个白色塑料袋,她都要跑过去捡起来扔到垃圾桶。每年的春游,当看到有同学把吃过的饮料瓶、果皮到处乱扔时,她就劝同学们要爱护公共环境卫生,不要乱丢杂物垃圾,并把饮料瓶、果皮拾回来用塑料袋装好,放到垃圾桶里面去。她用实际行动来履行自己作为一名少先队员的职责。

这就是叶梦同学,一位平凡中透着不平凡的阳光女孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”;“会当凌绝顶,一览众山小。同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也

是我们柯坦小学出类拔萃的一名少先队员,相信凭借她的努力,将来的她一定会有所作为的。

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篇17:“十佳少先队员”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 1842 字

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十佳少先队员”先进事迹材料

刘柔,女,汉族,xx年6月28日出生。xx年6月加入少先队,现任xx小学三(2)班长、少先队大队委,连年的“三好学生”。

胸前佩戴着鲜艳的红领巾!入队那天,刘柔代表全校新队员在国旗下发言:“我愿意为少先队付出一切!请老师和同学们检验我吧”!

从那以后,刘柔肩负着少先队赋予的使命,刻苦学习,表现优异并脱颖而出!她善良真诚、活泼开朗、乐观自信,为少先队员们树立了一个好的榜样。从一年级开始,她就崭露出极强的组织能力,所有的班级做早操都有班主任到场监督,而刘柔带领的班级,是全校唯一一个老师不用到场的班级,而且纪律、队形都是最好的。她做事专注认真、踏踏实实、勇于向困难挑战。她有很强的亲和力,好人缘,待人宽容,所有的同学都喜欢和她相处。学校的大型活动中,总有她忙碌的身影,主持节目,大会发言,每天在国旗下领操,小小的年纪就有很多的支持和崇拜者,受到校长、老师和同学还有家长的夸奖!

在同学的眼里,她乐于助人,热爱集体,关心同学,是一个称职的班长。在老师的眼里,她善良礼貌,酷爱学习,积极主动,是老师的左膀右臂。

一、 站在北京金奖台上的芜湖女孩

xx年7月21日的大江晚报,刊发了这样一条让人振奋的喜报:芜湖小记者刘柔在北京喜获“童声台奖”全国少年儿童英语全能风采大赛金奖!报纸在人们手中相互传阅着!北京的金奖台上终于站着一位来自芜湖的美丽女孩!连北京的选手都自叹不如,主持人争着和刘柔握手合影,许多外国评委都向刘柔竖起了大拇指“ok” !美国前总统卡特的法律顾问哈维先生同刘柔亲切握手!8岁的小姑娘经过刻苦努力,终于为安徽、为芜湖赢得了荣誉!

这次全国总决赛是由中国关工委主办、中央数字电视英语辅导频道协办,参赛选手近百万,遍布全国20多个省,100多个城市。经过层层筛选,最终有1089位选手汇聚北京。做为安徽的选手,刘柔代表芜湖一路过关斩将,在总分为300分的全能王总决赛上,经历了笔试、才艺展示、口语提问三项比赛,共获得282.14的高分,一举拿下金奖,摘得金牌!

梅花香自苦寒来。刘柔三岁开始学习英语,五岁拿到洪恩英语等级证书,英语成绩突出。xx年元旦,刘柔主持了一台高质量的英文晚会,高雅的台风,流利的英文口语,让参加晚会的嘉宾和学生及家长赞叹不已!

xx年10月1日—5日,刘柔的获奖英语才艺短片,被央视英语辅导频道选中,并以“全能王达人秀”专辑形式,在央视《英语新星》栏目面向全国播出,展示出芜湖孩子的英语水平和风采!

二、芜湖小记者的“人气之星”

别看刘柔人小,可她却有着一身的才艺。歌唱得好,舞跳得棒,还弹得一手好吉他。现在又在xx小学的特长班里学习长笛。可这些都不是她的强项,她最擅长的,也是别人最害怕的—写作。

还在幼儿园里,刘柔就能一口气背诵完“三字经”、“百家姓”、“弟子规”,这为她日后的写作奠定了一定的基础。上一年级后,作文很少被扣分,她的习作《春游南京海底世界》被刊登在xx年4月18日的大江晚报上。从那以后,她对写作的兴趣一发而不可收。xx年底,由班级和学校推荐,她幸运地加入芜湖小记者团,成为了一名小记者。小记者的一系列活动,大大提高和锻练了她的写作能力。一年来,刘柔在小记者网上投稿一百多篇,《老师我想对您说》、《快乐香泉行》、《去月球过中秋》等十几篇作品,被选登在大江晚报小记者周刊和《小记者杂志特刊》上。还有的作品被学校选在周一国旗下宣读,多篇文章受到家长和小读者的喜爱,在北京参赛期间,还向芜湖发回了十几篇的大赛系列报道。现在,刘柔还是芜湖小记者的“人气之星” !

三、 活泼美丽的奥运宝贝

xx年的7、8两月,芜湖人一边在欣赏着伦敦奥运会赛事,一边在评选着自己城市的奥运宝贝。刘柔积极踊跃地报名参加了xx年芜湖市奥运宝贝少儿组的比赛。做为一名小记者,也是一名参赛选手,她自始至终参与着比赛的每一个环节,感受着芜湖儿女助威奥运、处处涌动着的一股奥运激情!在市文化馆参加首场比赛时,主持人介绍:“下面上场的是刚刚从北京获得英语比赛金奖的刘柔”时,全场爆发出雷鸣般的掌声!自信的刘柔手抱吉他,用流利的英文向评委和观众做了一分钟的自我介绍,然后,一曲悠扬的吉他弹唱《荷塘月色》,震撼了所有观众!得到了著名艺术家陶燕华评委的高度赞扬!

通过这次奥运宝贝大赛,激发了刘柔的人生理想,那就是:长大后,做一名英文记者,走进奥运会现场,去采访那些优秀的运动员们,象大江晚报记者张申尚、夏伟那样,把奥运新闻和奥运精神带给全世界的每一个人!

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篇18:全国模范退役军人张富清先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:军人,全文共 710 字

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因为信仰,所以伟岸

“共产党处处都是为人民办事的,为国家昌盛办事的。只有跟着共产党,进一步受党的教育,使自己为党、为人民做点工作。”

今年95岁的老革命、老党员、老干部张富清,这样讲述着自己的入党初心。

在硝烟弥漫、战火纷飞的革命年代,张富清舍生忘死,只要部队一有突击任务,就报名参加。翻城墙、缴机枪、炸碉堡……越是艰险,越要向前。敌人的子弹和弹片,掀起过他的头皮,灼烧过他的腋下,撞碎过他的牙齿,但击不穿他为人民求解放的信念。

什么都不说,祖国知道我。

在看不见硝烟的建设和改革年代,张富清公忠体国,响应组织号召,脱下军装,收起奖章,直奔当时湖北最艰苦、最边远的恩施来凤,一干就是三十年。

时局艰难时,他以身垂范,动员妻子下岗;忠孝两难全时,他坚守岗位,没奔母丧成为毕生遗憾;改革开放时,他殚精竭虑,破除陈规桎梏……在同事眼里,他勤劳肯干,任劳任怨,不矜不伐。

或许在一般人看来,为国浴血奋战、九死一生的老革命,忘我工作、公私分明的老干部,应该好好歇一歇。

工作上离休了的张富清,在思想政治上没有离休。他时刻铭记着自己老党员的身份。

当他认为自己不能再为国家贡献时,他首先想到的是少索取。88岁截肢的他,拒绝在轮椅上被照料,靠着一条腿和假肢、支架重新站了起来;白内障手术期间,明明可以给自己安一个好的晶体,他却选了的一款;明明没人会动他的药,但他每次都将药瓶锁上,生怕别人挪用他全额报销的一粒药。

一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。张富清的伟岸,不止在少年从戎时屡立战功,也在中年转业后恪尽职守,还在晚年离休间奋进不息。

张富清曾说,战场上决定胜败的关键是信仰和意志。

的确,在人生的征途上,因为信仰,他也一往无前。

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篇19:优秀模范女教师先进事迹汇报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1601 字

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优秀模范教师先进事迹汇报材料

,女,年10月出生,年7月毕业于诸暨师范中师专业。年7月参加了中央广播电视大学小学教育专业函授学习,年7月毕业。同年8月浙江广播电视大学汉语言文学本科专业学习,今年即将毕业。自参加工作至今分别担任过音乐专职教师、数学教师、班主任、教研组长、完小教导主任、完小校长等工作。她始终坚信:春天,是播种的季节。播种的人,只有不怕雨不怕雾。那么她播下的希望的种子,都将渐渐发芽、茁壮成长。她,一名年轻的教师,她在教育园地辛勤地耕耘着,因为这是她钟爱的事业,这也是她无悔的追求。

一、敬业爱生,无私奉献

要成为一名优秀的教师,首先必须得具备崇高的、正确的思想道德和师德修养,因此,**老师积极参加学校的每一次的政治学习,认真学习“”的重要思想和党的“xx大”精神,将“xx大”精神贯穿于自己的教学工作中,勤奋工作,与时俱进。坚定了自己从事教育事业的决心,也深深的体会到作为教师的责任感和使命感的重要性。为此,她热爱她的学生,从不歧视任何一个孩子,用一颗平常心去教他们,不仅教会他们书本上的知识,还教会他们如何待人接物,如何尊重师长。同时她还学会如何去理解孩子的需要、如何去理解家长的需求,用自己严谨的工作态度去感染他们。

如果说作为数学老师孩子们都喜欢她,那么作为班主任,孩子们是信任她、爱她。年下年,因为学校工作的需要,她担任四(五)班班主任工作。在班主任工作中,认真参加每一次的班主任学习,虚心请教有经验的班主任,寻找管理班级的好方法。面对每一位有困难的学生,她都要仔细分析他们的情况,知道他们需要什么,然后,在考虑孩子们的自尊心不受到伤害的情况下给予帮助。她翻阅大量的书籍,课余做家访,及时与学生家长联系,争取家长的配合,让孩子在和谐的家庭中生活、学习。同时,在班级管理上大下功夫,在班会课上让孩子们自由组合成立合作小组,自己取组名、自己画队标、自己制定班级公约……充分发挥学生的民主性和创造性,在合作中,学会与人相处,知道自己的所作所为对集体的重要性,使孩子们的各方面能力都有了提高。

二、践言力行,争做表率

作为一名数学教师,老师热爱自己所任教的这门学科,数学不仅能活跃学生的思维,还能增强学生的逻辑性,所以在教学上她刻苦钻研,不断探索,力争教给学生最简单易懂的方法。结合课改,她积极认真参加每次活动,作好每一堂课的教学笔记,积极参加课后的评课研讨活动,将学到的先进教学理念和教学动态及时的带回学校,带进课堂。在教学工作中她始终牢记“学无止尽”这句话,不懂就及时请教有经验的老师,直到弄懂为止。每一节课,都精心备课,为了充分作好课前准备,花去大量的课余时间和休息日,翻阅资料,制作课件,在反复推敲下落实最佳的教学方案。用《新课程标准》正确评价每一位学生,使每个学生的潜能得到了充分的发挥,在课堂中学生通过说数学语言、摆数学学具、问数学问题,解数学疑问几个环节对数学有了很大的学习兴趣;在教学中,当学生叙述自己发现问题、思考问题、得出结论时,她绝不插嘴打断或表示出不耐烦的情绪。利用课余时间和学生多交流,及时帮差补缺,变“教育权威”为“教师朋友”,使学生处在民主、平等、宽容的教学环境中,确保他们拥有支配的时间和主动探究的心态,品尝成功的喜悦,从而使他们产生创新的欲望,勇于创新,敢于创新。所以,在**老师的课堂里我们看到的是:老师能够轻轻松松地教,学生能够快快乐乐地学!

一年担任镇音乐教研组长,一年担任学校教导主任,在这些年中她结合自身在教育教学方面的优势,在教研组中、在学校里,和老师们共同钻研,把自己在教学实践中积累起来的经验、方法以及一些较为成功的教学设计毫无保留地介绍给大家,与其他老师一起分享教学心得。并时常与老师们沟通、交流,与老师们一同探讨实践,直至完成优秀的教学方案,使教研组、学校形成了良好的互助共进的学术氛围,营造出轻松和谐的学习、工作环境。

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篇20:道德模范先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1096 字

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闫凡凡,男,1989年2月生,滦镇街道喂子坪村村民。

闫凡凡是一个地地道道的山里娃,因为家里孩子多,生活拮据,他早早便走出校门,做起了“小大人”,肩负起家庭生活的担子,夏天在家搞农家乐,冬天坚守道路救援,维持家里的基本生计。受家庭环境影响,闫凡凡把志愿公益当做生活中不可缺少的一部分,平时里村民有困难他都会热心帮助,日子久了,他便成了村里大人小孩嘴里常说的“公益小哥”。

20__年,从新闻上看到全国人民都在防疫抗疫后,闫凡凡第一个报名成为志愿者,与村干部及爱心村民一起在村口24小时轮流值班,每天背着50斤的消毒液行走3公里,在村里进行消杀。疫情最严峻紧张的时候,村里村外无法正常出入,闫凡凡就担当起村里的“快递员”“采购员”,一周下山两次为村民采购生活用品,将每户所需详细记录在本子上,然后精心采购,送货上门,得到了父老乡亲们的称赞。

20__年5月4日上午10点左右,闫凡凡还和往常一样,从滦镇为村民采购生活用品驾车回家,行驶到210国道喂子坪村九龙潭地段时,突然看见路边站着多名游客,在吵杂声中有人大喊“救命啊,救命啊”,闫凡凡急忙停车察看,听说是一名男性游客不慎溺水。“快让开,快救人!”他高喊着拨开人群。在清澈见底的山泉溪水潭中,他看到一名男子躺在水潭中,一动不动。他赶紧问了一句“这个人掉进水潭多久了?”“五六分钟!”有人回答。时间就是生命,必须马上救人!可就近没有下河路,只有两米来高的石坎,为了抢时间,闫凡凡二话不说,来不及脱掉外套和掏出身上的贵重物品,立即跳下三米多深的水潭。山间泉水冰得刺骨,闫凡凡瑟瑟发抖,但他此刻什么都顾不上,只有一个念头:救人。他伸手托住男子颈部,先将男子翻身过来,确保气道畅通,然后将男子慢慢拖拉出水潭。这时闫凡凡又冷又累,全身冻得直哆嗦,使出全身力气大喊:“快来,搭把手,赶紧先放石头上救人!”。

在同行朋友的协助下,闫凡凡将溺水男子移上浅水区的平石板上,只见男子嘴角发紫,手脸发白,几乎没有了生命体征。“赶紧抢救,人工呼吸,快,快,快!”说完,闫凡凡立刻对男子做起了人工呼吸,并进行胸部按压。经过闫凡凡的及时抢救,溺水男子终于动了一下,并逐渐恢复生命体征。闫凡凡和周围游客将男子抬到公路边,等待“120”赶到后才离开。路边游客大声赞扬“厉害啊,小伙子,多亏你了!”闫凡凡救溺水男子的过程被周围的群众、游客拍下来发到网上,《人民网》,《华商网》等媒体争相报道,获得了大量的点赞和浏览转载,受到广大网友的称赞。

事后,大家总是称他为“救人英雄”,闫凡凡低调地说:“送人玫瑰,手留余香,在帮助别人的同时,自己就有一种幸福感,这种幸福感是什么东西都换不来的。”

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