大学生心理健康教育主题班会
从进入大学到现在,随着毕业时刻的来临,有些同学们对就业还十分迷茫,同学们需要对就业心理有一个迫切的了解。摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。我们有必要开展一次就业心理主题班会,让我们班的同学了解更多的就业心理知识,增强同学们的面试能力,提升技巧。
一、活动名称
_学院_班就业心理学习活动
二、活动主题
工作,我能行!
三、活动时间
_年_月_号
四、活动地点
教室。
五、活动方式、内容
1、在教室举办一场关于创业和找工作辩论赛,通过辩论赛,让同学对就业方向有一个更好的了解。
2、做一个关于自主创业的调查分析的presentation,让同学了解就业趋势。更好的把握就业方向,找准路子。
3、播放学长学姐关于就业的见解的视频,更直观的把握在就业时,应如何表现。
六、设计思路和活动亮点
通过辩论赛的形式,让同学们切身感受不同同学对就业的想法,是同学能够对自己的就业心理,思路有一个更好的把握。
七、实施条件
教室可以利用。
八、活动过程
1、准备阶段。
A、需要物品:奖品(调动同学的活动积极性),摄像机(拍摄学长学姐关于就业的视频)。
B、提前告知同学辩论赛流程、分类,使同学能够做更好的准备。
C、上网查找就业分析的材料,做成PPT。
2、展开活动。
时间:_年_月_日星期_。
地点:_教师。
步骤:
A、辩论赛。
B、班级同学感悟点评。
C、Presentation。
D、播放学长学姐视频。
3、活动评价及总结。
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篇1:大学新生第一次主题班会计划书
主持人(男):尊敬的老师!
主持人(女):亲爱的同学!
主持人(合):大家上午好!
主持人(男):伴随着轻音乐,拉开了我们班会的序幕。
女:首先,我给大家讲一个故事吧!《小泽征尔胜于自信》的故事。
男:这个不咋滴,我有更厉害的。《尼克松败于自信》的故事。
女:那么大家有没有猜到今天我们的班会主题是什么?(自信)
男:请大家思考
1、这两个小故事反映了什么样的思想?
2、从这两个故事中我们都学到了什么?
3、看了这两个故事后,我们以后都应该怎样做?
4、如果小泽征没有自信,尼克松拥有了自信,故事的结局分别会是怎样的呢?(加分)
女:大家知道自信是什么吗?
男:大家回答的都很好。
主持人(女):是啊,个诱人的字眼。
主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”
主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”
女:知道哪些有关于自信的事例吗?回忆你的生活,小组合作,用白板展示,列举一些事例。(2分钟,列举一个事例,小组加一分!)
主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。
主持人(女):的确,我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。
主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧
主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢同学们为我们精彩的表演!
主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊。
男:考:1、主人公之前与之后有什么变化?2、看了小品,你有什么样的计划?
(回答者可为小组赢得1分)
女:有请周老师为这个小品进行总结发言。大家欢迎!
男:下面,给大家做一个小互动。
女:当说321开始时,同学就可以举手,最先举手的人,可选择“自,信,伴,我,行”五个字之一,每个字背后都有一条关于交往自信的四字经,只要你背对了所空出的的句子,你就可以为小组赢得一分!
男:下面,我宣布,比赛正式开始。321……
…………(互动中)
女:下面给大家看几条有关自信的格言。请大家一起朗读!
男:经过了这一节课的学习,我们更深刻的认识了自信,下面我们再来回顾一下前面的问题“自信到底是什么?”是不是有不同的想法?
主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。
主持人(男):或者说,自信心是一种很大的力量。
主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。
主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持
主持人(合):现在我宣布,七11题班会到此结束。
篇2:大学禁毒主题班会总结报告
为深入贯彻市教育局《关于切实做好“全民禁毒宣传月”禁毒宣传教育工作的通知》精神和区教育局文件通知,大力宣传禁毒方针政策,开展丰富多彩的禁毒宣传教育活动,提高广大学生防毒、拒毒意识,增强抵制毒品侵袭的能力。根据上级文件精神,结合我镇实际,制定了实施方案,开展了禁毒宣传教育工作,先将工作总结如下:
一、深入开展《禁毒法》、《戒毒条例》宣传教育活动。
各学校认真贯彻落实《禁毒法》、《戒毒条例》,组织学习、宣传,并把这两部法律法规纳入学校“六五”普法计划。通过集中学习、专题讲座、知识竞赛等形式进行重点学习;通过黑板报、主题班会等形式,对该法进行有针对性地宣传。
二、组织开展丰富多彩的禁毒宣传教育活动。
根据上级安排,在6月份开展“全民禁毒宣传月”活动。各学校以此为契机,精心组织、集中开展毒品预防教育活动。积极发挥毒品预防教育课堂教学的主渠道,把毒品预防教育作为一项重要内容列入教学计划,小学五年级至初中三年级禁毒教育每学年不少于2课时。在“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间,组织开展了主题突出、特色鲜明的集中禁毒宣传教育活动,通过张贴、悬挂毒品预防教育挂图、宣传画,播放禁毒教育宣传视听资料,开展禁毒知识竞赛、演讲、征文,利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网、主题班会、报告、图片展等形式,大力宣传毒品对社会、家庭和个人尤其是青少年造成的严重危害,使广大学生普遍受到一次深刻的禁毒教育。
三、积极组织师生参加全国禁毒动漫和宣传教育讲课比赛活动。
为充分运用新媒体、新手段开展禁毒宣传教育活动,增强禁毒宣传教育工作的趣味性和互动性,我们将积极参加国家禁毒办和中国禁毒基金会举办“全国禁毒动漫大奖赛”和“全国禁毒宣传教育讲课比赛”,活动正在进行中。
篇3:大学生心理健康教育主题班会
为进一步做好20__年度的心理健康教育工作,促进全院学生身心健康发展,及时帮助解决大学生的心理问题,防止心理危机事件的发生。特按照全院及学工处的工作部署,结合学院心理健康教育工作实际,制定20__年度工作计划如下:
一、指导思想
新学年,大学生心理健康教育与咨询中心以中共中央国务院《关于改进和加强大学生思想政治教育工作的意见》、教育部《进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》和《普通高校大学生心理健康教育工作实施纲要》等文件的精神为工作指导纲领,结合我院本年度的工作重点,紧紧围绕“宣传心理健康知识,增强心理健康意识,推进心理健康教育,营造和谐校园环境,促进学生健康成长”的总体目标,以本年度国家教育部对我院的教学评估及学院创办省级骨干院校为契机,扎实做好大学生心理健康教育与咨询的各项工作,引导大学生更好的悦纳自我,认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,塑造其健全人格,为提高我院心理健康教育整体水平,促进良好院风学风的形成和大学生健康成长发挥积极作用。
二、主要工作
(一)开展形式多样的校园心理健康教育宣传活动
1、利用展板、橱窗、广播、网络、《若水心灵》报、学工简报等方式广泛宣传心理健康知识。
2、完善 “心理健康”网页建设。
3、邀请校内外专家、学者开展心理健康教育专题讲座。
4、指导各班级有计划、有针对性地召开心理健康教育主题班会。
5、加强大学生心理健康教育课教育教学活动。
6、 指导心理委员及寝室联络员做好心理健康知识宣传活动。
(二)申报、完成合格心理咨询室的建设和验收工作
省教育厅立项的我院合格心理咨询室建设项目,经过20__年一年的建设准备工作,基本具备验收条件,20__年上半年心理健康教育中心将申报、完成合格心理咨询室的验收工作。
(三)开展对专职咨询人员、辅导员和心理委员的培训工作
1、组织专职心理咨询人员及四系部心理辅导老师到校外参加培训工作。
2、心理健康教育中心做好对新生辅导员、院心理健康部成员、心理委员和部分学生干部的心理咨询专业知识培训工作。
(四)配合学院完成心理健康教育院、系两级管理机制
(五)组织开展“5、25大学生心理健康教育宣传周”系列活动
1、举办《若水心灵》报展、心理健康知识图片展、横幅等宣传心理健康知识。
2、举办一期团体辅导、心理拓展活动
3、开展心理专题影片展播与赏析活动。
4、开展心理健康原创作品征集活动。
5、举办心理健康教育主题班会。
6、举办签名倡议活动。
7、现场心理咨询活动等
8、开展优秀心理委员评选活动。
(六)做好重大心理危机事件的预防工作
1、坚持心理委员的周汇报、月排查制度,进一步规范签到工作。
2、以5、25心理健康周活动为契机,开展对全院学生的心理危机排查工作。
3、利用 “心新相惜”QQ群,加强对心理危机排查的宣传力度。
(七)做好20__级新生的心理健康教育工作
1、结合入学教育,组织开展新生心理健康教育讲座,普及心理健康知识,树立心理健康意识,提高新生对新环境的适应能力。
2、利用大学生心理健康课做好新生教育工作
3、认真开展对个案跟踪了解、及时引导、帮助。
4、针对新生特点,开展有针对性的团体心理咨询及训练活动。
(八)做好20__年心理健康普查与建档工作
在11月上旬对20__级新生进行“EPQ”和“SCL—90”测试,对筛查出的问题学生发出面谈邀请信,进一步掌握真正有心理问题学生的情况,12月初将分析结果上报学生处,12月底完成重点关注学生的心理档案建档工作。
(九)加强心理健康教育的日常工作
1、 认真做好学生心理辅导及心理咨询工作,加强心理咨询室的常规建设,坚持心理访谈值班制度,并有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。
2、指导心理委员开展个别心理辅导
3、做好资料积累和个案分析工作
4、指导院心理健康部有效开展工作
5、做好团体辅导、拓展训练的开展工作
三、各项活动的具体安排时间如下:
1、3月份进行开学后的第一次心理问题摸排工作,针对重点人群进行访谈。
2、3月上旬完成合格心理咨询室验收的申报工作。
3、4月份、6月份、10月份、12月份进行四次心理健康教师的案例与提高工作实效性的研讨工作;心理委员在心理危机预警中实效性提高安排工作。
4、4月份、10月份对院心理健康部成员、心理委员和部分学生干部进行两期心理咨询专业知识培训。
5、5月份开展“5、25大学生心理健康教育宣传周”系列活动及心理健康报、学工简报的出版工作。
6、6月份完成合格心理咨询室的验收工作及下学期的工作布置。
7、7月份组织安排心理咨询专兼职教师参加培训。
7、9月份进行本年度第二次心理问题全面摸排,针对重点人群进行访谈;加强新生入学时的心理健康宣传工作及组织心理健康课教师开展课改研讨工作。
8、10月份上旬组织召开心理委员会议及颁奖活动;出版一期心理健康报;进行新生心理委员拓展活动。
9、11月初组织20__级新生进行心理健康状况普查,中旬对筛查出的问题学生发出面谈邀请信,进行访谈。
10、11月下旬举办心理委员心理健康专题讲座。
11、12月初将分析结果上报学生处,12月底完成重点关注学生的心理档案建档工作;再出版一期心理健康报。
12、全年开展心理辅导和咨询。
篇4:大学生职业生涯规划主题班会总结_班级活动总结_网
今天我们某某某班以大学生职业生涯规划为主题开展了一次精彩的主题班会。在此次班会中我们就大学生职业生涯规划展开了一系列的讨论。
以下是今天班会的具体流程:
一、 介绍主题
二、 求职模拟
三、 求职礼仪讲解
四、 园林专业前景介绍
五、 主持人做班会总结
本次班会中同学们就大学生职业生涯规划的有关问题,进行了积极的思考与讨论。这次班会对于每个同学来说,都有许多深刻的影响。因为这是摆在大家面前的一个很现实的问题。那就是以后的求职、就业问题。
针对同学的情况,我们有了求职模拟与求职礼仪讲解这两个环节。我们想通过这两个环节来让大家提前熟悉一下,以后求职过程中将要面对的情况。在这两个环节中,同学积极的参与到活动中来,主持人也对同学们在活动中提出的问题进行了耐心的讲解。相信经过这两个环节,同学们对以后将要面对的求职过程有了一定的了解。
还有一个环节就是园林专业前景介绍。这是因为大多数同学对我们专业的认识还不够深入,不知道我们毕业将会面临一个怎样的就业形势。因为主持人说的内容都很贴近我们的专业和生活,所以同学们都听得异常的投入。
但是,此次班会也存在着一些问题。在对于每个环节时间的把握上还稍有欠缺,以至班会整体时间上没有把握好。
此次班会从整体上来说还是很成功的。此次班会让同学们对未来的学习生活有了更清晰的认识。
生命科学系10级园林5班班委会
xx年11月17日
篇5:大学禁毒主题班会总结报告
开学第一课在九月一日这一天与我们见面了,作为一档播出长达14年的老牌公益节目,开学第一课给我们带来很多惊喜与精彩的节目。通过观看开学第一课,我们不仅收获很多知识,也让我们对于这个世界的认知,对于我们的伟大祖国的认识,都大大的拓展,从而更加的清晰自己未来所要走的道路是什么。
今年的开学第一课主题是:理想照亮未来,它给我们带来有关oo的故事,这一次的嘉宾一样,是我非常喜欢并认识良久的人物,从他的身上,我学习到很多,也深深的为他身上的故事而震撼感动。我一定要好好学习,努力成为一个如yy这般的人物,为我们的祖国贡献自己,为党的伟大中国梦奋斗终身。
20__年作为祖国的一百岁生日,注定了今年是一个不平凡的日子,20__年不仅是我们全面脱贫攻坚胜利的伟大节点,也是我们伟大祖国迈向历史新征程的历史节点。我们一定姚全身心的投入于学习之中,在未来祖国需要我们的时候,肩负起属于我们的历史使命,为复兴伟大心中,不断加油奔驰。
开学第一课给我带来很多震撼心灵的故事与节目,通过观看这些精彩的节目,我收获良多,也深深地体会到,开学第一课这档节目,对于我们的未来发展有多么重要,正是因为有开学第一课这个节目不断给我们输出祖国革命烈士的先进事迹,我们才能清晰的意识到,祖国的发展过程中,还有那么多我们所不知道的事情,一定要好好学习,天天向上。
篇6:大学生心理健康教育主题班会
一、活动主题:
“爱我,爱他,共建班级之家”。
三、活动目的:
通过心理主题班会,提高大学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识,提高心理耐挫力,解答困扰同学们学习和生活的心理问题,增强班级凝聚力,推进班级心理之家建设。
四、活动时间:
20__年10月29日
五、活动地点:
待定
六、活动对象:
检测一二班以及新能源全体学生。
八、活动流程:
1、活动之前策划书由检测一班写。
2、活动开展之前检测二班申请教室。
3、布置教室由新能源进行。
4、检测二班周康做ppt讲ppt。
5、在活动过程中会开展一些小游戏,每个班的班委分别带动各班的同学进行活动。
6、小游戏环节:
(1)抛气球:准备一个气球,从班级的第一个人开始传递,一分钟后,传到谁,谁就上台接受惩罚,由主持人准备好一些惩罚的措施,由受惩罚的人抽取一个惩罚方法进行惩罚。
(2)收集梦想:请每个人在便利贴上写上未来的梦想,或者自己以后想要改进的缺点和不足,然后贴在黑板上。
7、活动中所需要的一些小奖品由检测一班朱文君购买。
8、活动结束各班班委清理掉黑板以及墙上的气球。
9、活动结束后由检测二班周康交照片写总结。
篇7:大学禁毒主题班会总结报告
总的说来,这次感恩节主题班会各阶段的活动都十分成功。同学们的反应很好,希望以后能多开展类似的有意义有不枯燥的班级活动。我细细的归纳起来,总共有以下几点原因:
1、准备工作做的比较充分。“凡事预则立,不预则废”,这次活动较早的进行策划准备,详密的考虑、周全的计划和反复的讨论是这次主题班会成功开展的前提条件。
2、各班干部的配合较默契,分工明确。无论做什么事,光靠个人是不够的,只有发挥集体的智慧,才能集他人之长。本次班会前,八个班干部组织了班干部会议,会上,大家积极献言献策,出了不少新点子。并且做到了分工明确,各尽其责。
3、活动方式的动静结合。本次活动不是呆板的说教型,而是把感恩这个主题融入到老师和同学的互动游戏当中,让同学们在游戏中体验感恩他人的快乐。
活动后自我反思:
反观成功的背后,我们也发现了一些不足之处。虽然经过了精心组织,有些环节还是并未像预期的那样进行,比如,同学们的喜好不同,要求进行活动的形式也各不相同,但由于这次是集体活动,我们不能一一满足各个同学的需要,使得同学们有一些怨言。
活动的体会和感想:
通过组织策划此次活动,我积累了相关的工作经验,学到了很多东西,更深入的了解了同学们的爱好和特长等,为今后班级文化活动的开展打下基础。我相信我们的班级文化活动会越办越好!
篇8:大学主题班会策划书_策划书范文_网
一、班会主题:我安全我幸福
二、班会背景和目的:学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主题班会,教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识,提高学生应对突发事件和自我保护能力,倡导学生自觉维护校园安全,为平安校园建设作出积极贡献。
三、主办班级:建筑系建筑工程技术二班。
四、班会时间:2014年3月11日 9点20。
五、班会宣传:
1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。
2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。
3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地。
六、班会过程:
1、由考勤委员对到场同学进行考勤。
2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。
3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。
4、讲有关由不安全因素引发的案例。
5、由班内同学补充相关事情。
6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。
7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。
8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。
七、班会要求:
1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。
2、加强自我安全意识提高安全防范。
3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。
4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。
篇9:大学主题班会集锦_班级活动策划书_网
篇一
电气1131班师生主题班会
一、时间:2019年11月24日下午6点
二、地点11503教室
三、出席人员
班主任李强老师,数学老师李文君,英语听说老师高慧娟老师,以及电气1131班全体学生。
四、目的
希望同学们对 学校的教学及其他方面多提意见和建议,也为了老师对学生有更多的了解。
五、流程
1、主持人开场白,表达了对老师的感谢,提出师生应该加深友谊,也更多了解学生的学习状况,并欢迎老师的到来。
2、学生发言,各科代表和学生代表谈各科学习方法。
3、师生互动,学生提出关于生活和学习方面的问题,由老师解答。大学生班会主题4、主持人甲作总结,感谢老师真诚的指导,希望同学们学以致用,欢送老师离场。
六、内容
1、学习委员
谈学习方法以及注意的问题。
2、谈学习应该先制定计划以及合理安排自己的预习、听课、复习的时间。
3、黄小妮谈到,好的学习方法有事半功倍的效果,所以数学应该用看、听、练、记、回顾等方法。英语应该对语言有语感,听、说、读、写全方位练习,以及记忆和背诵的方法。电工应该认真预习、听讲、复习,课后注意观察的方法。政治用标题性的学习。
4、数学课代表认为大多数同学学习认真,提出了一些问题,希望每个同学认真学习,多参加实践活动。
5、英语课代表提出多看英语电视节目,多说、多读、多写,课堂上积极发言。
6、李佳提出什么样的气氛是老师最想要的?李达玲老师答:一个好的班级就是上课师生的节奏一致,在记牢和巩固基础知识之后能很好的跟上节奏。不同阶段的同学要正确认识自己,解决自身问题,努力学习,学好专业对自己以后就业作用很大。
7、杨妮提出怎样让性格更加开朗以及重要性?韩娜老师建议:多参加课外活动,融入班级体中,多交流,互相帮助,开朗的性格对以后的工作非常重要。
8、样虎认为虽然我们班学习认真,但不要过分学习,大专学生应该多注重能力的培养。
9、向英语听说老师提出讲课应该慢一点,应该根据学生反应而定进度。
10、*(*认为心理课很重要,现在就业压力大,随年龄的增长,观念将会不同,心理课帮助我们成长。
11、电工基础课代表谈电子分析、电路、安全用电等的学习方法,希望我们积极学习,自强不息。
12、思想课代表谈了爱国是对当代大学生的最基本的要求,了解社会主义法制观念,我们应该将社会实践与道德结合。建议同学认真听讲,熟悉课本,以便考试答题答到点子上,防止将来补考。
13、英语听说老师提到每个同学都各有所长,应相互在帮助中学习,扬长避短。有问题可以直接找她,上课听不懂的应及时提出来,平时多加练习,特别是好的句型,尽量背下来。
14、认为各科老师都很负责,我们应该在各科老师来的晚自习时候积极提出自己的问题。我们应该认真学习思想政治,尤其法律一章,因为我们将来离不开它。
15、谈到学习是一个过程,需要克服很多困难。他提出数学要系统学习,英语要找感兴趣尽量读懂,循环记忆。自己的目标是好好学习,尽量拿证书,建议大家确立长期目标,认真规划好自己的人生。
七、教师指导
1、数学老师指导:学习方法、目标、效率,制定三年目标(如月薪,工作阶层,工作环境)。考虑进入社会以后是否有独立生活的能力(如学习应用、实践)?三年后凭借什么实现自己的价值?如果有意愿学习,那效果是惊人的。靠自己的努力,尽量拿奖学金,注意学习效率。学习风气正,胸有志向,积累学习经验。要想证明自己的能力,必须有独到的见解和专业资格证。学习数学,要有信心。从细节中找出激发自己的动力,找到学习的兴趣,好好学习,让自己将来就业有一个
较高的起点,以便有更好的上升空间。
2、班主任指导:大家要努力培养多方面能力,不一定学习好,其他方面就优异。现在好不一定将来好,找到自己的擅长点,加强培养。现在的工作单位对大学生的要求越来越高,本科院校毕业的学生不一定比专科院校毕业的学生找到的工作好,要对自己有信心。有空常去图书馆,看一些专业、文学方面的书籍。
八、主持人总结
对于老师的关怀和指导表示感谢,这次师生座谈会开展非常成功,给同学们留下了深刻的启发。最后,欢送老师离场。
篇二
外语系“大学生涯主题班会”
大学班会主题大学生活是人一生中由学校转向社会的过渡生活,对于人的成熟锻炼起到举足轻重的作用。城南学生经历了两年高强度、高节奏的预备大学生活,但真正迈入大学的门槛后,很容易歇脚。为了帮助同学们更加了解大学生活的多样性,更加明确大学生活的意义和目的,进一步为自己的将来生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了调整自己的心态,在大学中积攒力量面对新阶段的挑战,起早规划自己的大学生涯,从而抓住命运的主动权。因此外语系将举办一次主题为“我的青春我做主,我的大学我规划”的班会活动。
一、活动主题
我的青春我做主,我的大学我规划
二、活动对象
12级英语632班
三、活动时间
2019年9月4日或5日
四、活动地点
文科综合楼C栋
五、主办单位
湖南第一师范学院外语系学生会
六、前期准备工作
1、活动样本准备:班长主持召开班委会议,征集大家意见,确定班会主题、班会风格、节目安排、人员配置,班委做好宣传工作,让同学能够真正融入参与到班会活动中。
2、材料
1)教室:提前购置所需的装饰材料,提前申请教室设备启动卡,选定背景音乐。
2)书面材料:确定文本格式、字数、上交时间
3、人员安排:策划组、装饰组、节目组、后勤组
七、活动过程
环节一:学术能力拓展
1、2019年9月4日或5日晚19:00全班同学将在文科综合楼C栋303集合,由纪检委员清点人数,及时登记同学的出勤情况。
2、主持人上台简单介绍本次班会背景及流程。
3、请外语系书记、辅导员致辞。
4、小品(大学学术建设、考证种类)
5、请优秀学姐学长或班导浅谈自己的大学四年规划,接着随机抽取同学来谈谈自己的大学规划。
环节二:实践能力拓展
1、游戏(连接环节一和环节二)。
2、主持人简单介绍学校部门、社团情况。
3、同学们自由发表意愿(以小故事的形式进行)。
4、有奖问答环节,答对者可获得一份精美礼品。
环节三:个人素质规划
1、主持人以新闻联播的方式对个人特长发展、性格可塑性、交际延续性来进行实例播报。
2、歌曲串烧比赛带动班级活动氛围。
3、班会活动以全班大合唱为结束符号。
4、班长进行班会总结。
5、同学们有序离开教室,后勤组打扫教室卫生。
八、活动意义及目的
通过这次班会活动,宣传大学生涯规划的重要性。全方位地加强对她们大学生涯提前规划的教育。所以“我的青春我做主,我的大学我规划”的班会活动就是要提倡大学生把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。作为一名大学生,我们应该要有自强自信,让心里都有一个大学目标与计划。
九、注意事项
1、工作安排部署到位,保证活动的顺利进行及环节之间的自然衔接。
2、遵守班会纪律。
3、做好班会记录、拍照、收集班会总结工作。
4、活动结束后,清理教室里的垃圾,关窗关灯关门。
十、经费预算
彩纸 20元
胶水 3元
气球 9元
总计:32元
外语系学生会
2019年8月30日
篇三
“我的大学生活”主题班会
北京政法职业学院应用法律系2019级劳动与社会保障班在 113教室召开了以“我的大学生活”为主题的互动班会。 会议由班主任白桦主持,会上向同学们详细说明了本专业的专业定位、培养目标和课程体系;并介绍了大学生活的方方面面,鼓励大家及早树立正确的学习观、人生观、价值观、就业观。大学生活是人生的又一起点,同学们要在起跑时就要明确奋斗的方向和目标,充分利用大学四年的生活充实自己、完善自己,要具有一定的紧迫感,朝个人设定的目标而努力奋斗。会议的主要内容如下:
1.大学里的学习:学习是人生中永恒的主题,无论在学校里还是进入工作岗位都不能停止学习。大学学习要注重自学能力的培养,要充分利用校内和网络资源,多摄取知识充实自己。树立正确的学习态度,在学习知识的同时,更重要的是锻炼获取和接受知识的能力。
2.正确处理感情问题:校园里的爱情虽然浪漫,但缺乏生活元素的爱情也不易经受住时间的考验。大学里主要还是以学习为主,不鼓励谈恋爱。一旦有了感情,要能够正确对待和处理学习和恋爱之间的关系,不要影响到学业。
3.在社会实践中锻炼自己:通过参加社会实践活动锻炼自己的社交能力、语言表达能力、处理问题能力等等。在通过各种活动锻炼自己的同时,要更加深刻地了解社会,为将来走入工作岗位奠定基础。
4.工作与考本的博弈:当前大学生找工作难是个普遍的话题了,如何冲出重围展示个人的亮点是吸引用人单位的关键。大专三年里要
充分提高知识水平,锻炼技术能力,树立正确的就业观,摆正心态,提前做好准备。对待考本要冷静,明确考本动机,不要把它当成逃避就业的途径。一旦确立了考研目标,就要付诸努力,朝目标奋进。 同学们对会议内容都表现出极大的关注,并且积极地参与话题讨论,踊跃发言提出自己的问题和观点、看法。会议在积极热烈的气氛中成功召开,圆满结束!
篇10:大学生安全教育主题班会范文_班级活动策划书_网
一、 主题背景
当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题:一是缺乏社会经验。当代大学生由于都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会的不良风气和一些坏习惯不能做理性的认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对较弱,如缺乏保管自己贵重物品、现金的经验,易于发生财务被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。也有一些学生在受到不法伤害时,不知道如何保护自己,轻而易举被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。而是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识薄弱,对可能发生的各种问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种安全隐患。如人离不锁门、导致财物失窃,违反宿舍安全管理规定,在宿舍乱接拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故;大学生饮酒过度,导致溺水、车祸等安全问题;
二、活动主题
大学生安全教育主题
三、活动宗旨
社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范意识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。
四、活动意义 大学安全教育主题班会班会,旨在提高本班同学的安防卫意识。争强自我保护意识。懂得人际交往,建立和谐人际关系。同时在班里掀起关注自我安全的热潮。让更多的人对大学生安全引起足够重视。安全稳定是大学生安心学习的前提和保障,应引起我们的充分重视,应该未雨愁漻,避免临渴而凿井。
五、活动时间及地点及主持人
时间:12月1日19:30
地点:明理楼B211
主持人:凌国婷
活动对象:2019学前二班全体学生
六、活动准备:
主要负责人:凌国婷、任美玲、刘喜、许莹
活动策划:凌国婷、任美玲
指导老师:左 文
大学生安全事例收集:刘喜、许莹
PPT制作与现场电脑控制:凌国婷
多媒体制作PPT幻灯片
查找与大学生安全教育有关的事例和图片
排练小品《化妆品推销》
七、安全教育主题班会流程
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!
有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线,它的名字叫安全。安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满,但我们常听到这根弦断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。比如:前几天发生的车祸惨案,还有一些同学在寝室钱被不法分子骗取、或推销一些对我们用处不大的产品等等这一个个血的教训。不得不让我们深思这个问题的严重性,那么,在我们身边又有哪些安全隐患呢?下面就让我们一同欣赏小品《化妆品推销》。
1、 小品《化妆品推销》
发生地点:女生寝室
场景:许莹、任美玲坐着交流
许:哎!现在天气冷了,皮肤差生麽都不见好,你看其它女生,哪个不是细皮嫩肉的。
任:哎,也难怪没有男生喜欢,算了,又快到月底了,你看这包里比脸还干净,擦什么呀,还不如把肚子填饱。
刘喜上场(噔 噔 蹬····有人敲门)
许:老二去开门,我现在没心情。(恼火地说)
任:你们每次都欺负我,这次你去,我是不会去的了(反应很大地说)
许:诶,好烦讷,肯定老大老三又没带钥匙,(边走边说,不耐烦的开门)请问找人还是有什么事吗?
刘:请问你们是新生吗(微笑地说)
许:对呀,有什么事?
刘:很幸运你们518寝室在我们活动中被抽中,作为我们美容课的授课对象,你们有兴趣吗?耽误一点时间。(任听到后飞快的跑到门口)
任:美容课?有兴趣当然有兴趣。(连忙点头)
许:诶,你这上课要收钱吗?
刘:不用,这是免费授课。我们活动只抽几间寝室,你们就是其中之一。诶,你们寝室就两个人吗?
许,任:怎么会只有两个,另外两个是大忙人,才不会窝在寝室呢。(边说边把刘拉进寝室),非要她们俩都在才可以吗?
刘:那到不用,不过还是通知一下吧。
任:老四,你打,我的手机欠费了(不屑地说)
许:好好好,我打(拿着电话拨通后)喂,老大,你和老三在一起吗? 你们现在回来一趟吧,有免费美容课听哟 什么?你们又下山了? 才吃饭呀,那好吧,来不了就算了(挂电话,眉飞色舞地) 她们来不了就我们俩听吧
刘:那好吧,时间很紧,就进入正题吧。拿个本子记一下吧,她们回来也和她们说说。
任:真是知己呀,才刚说到我俩皮肤不好,你就来了。
刘:既然俩个妹妹对这方面也感兴趣,我就不得不说今天这堂课非常有必要了,我是剑桥华侨,在剑桥也是学这方面的。
任、许:剑桥归来的?你是我们的姐呀(任、许靠上去对着刘)姐,你是我们亲姐,是不是英语也靠你拯救拯救补习一下呢。
刘:(笑着说)这个英语嘛,改天说,今天还是说一下我们的美容课。(刘说了40分钟的美容课程)
任:今天听了姐姐那么久的课,真是受益匪浅啊,可是我们用的护肤品都不好的话要用什么美容护肤品呢?不瞒你说,我们都没男的喜欢我们。
刘:没关系,这就包在大姐我身上了,只要用了我们这个来自剑桥的产品,保证喜欢你的男生立马一排又一排。
许:来自剑桥的啊?那肯定很有效啊。有哪些产品呀?
刘:(拿出ipad)你看就是这些都是,你看你的黑眼圈。你的脸上凹凸青春痘,还有点黄脸婆的征兆,天气干燥缺乏水分,油多还有黑头,不过你们今天遇到了我我们的产品是为你们量身定做的可以使你们改头换面的。
许莹:真有那么神奇?
刘喜:说了这么多,你们要相信姐呀按照姐说得就算不能拥有最好的肌肤,肯定比你们现在的好很多。
许莹:姐可是我真的没钱呀,没现金呀?
刘喜 :没关系,有卡也行„„(从兜里掏出了poss机)
许莹:我妈每月按时打钱,我卡里也没钱。
任美玲:我的,我的在这啦不过不知道有不知道有多少。
刘喜:放在这里输一下密码就行了查询结果还要5000,马上掏出产品给任美玲一套。
许莹 :那我怎么办?我太想改善我的肌肤了可是没钱。
刘喜:妹不用难过,我们聊了这么久,如果实在想要我给你预定吧你可以晚一点给钱给我。
许莹:这样可以吗,我太爱你了谢谢。
刘喜:你的套餐组合不是他的那种,你的肌肤问题比较多我帮你算算,你的大概
要490,上了500可以成为vip你想想肌肤问题不是一两天就可以改善的你成为VIP有很多优惠了。
许莹:490太贵了吧,实在没钱了。
刘喜:没事妹,你可以试试我们的产品,好好考虑考虑。就这样吧姐还有事晚上来找你行吗?
许莹:好吧,我在考虑一下姐拜拜。
任美玲开心着许莹回到座位。任美玲的手机不见了。这是有个同学过来问发生什么事。
许莹:刚刚有个美女讲美容课。
乙:他是推销的,我们上学期有同学被骗了,买了一点用都没有。
任美玲:不会吧,他说他会负责的。
乙:不信你们打电话试试。
任美玲接着打电话,手机不见了,那人的电话也打不通了
许莹顿悟了,任美玲在悲伤中。
2、由主持人讲解大学生安全事故事例及防范知识,放映有关PPT
八、教育反思
安全是一个永恒的话题,我们要时刻注意安全,对自己负责。
篇11:大学生心理健康教育主题班会
为深入贯彻教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》及进一步贯彻落实校党政《20xx年学生心理健康教育工作安排意见》通知的要求,结合艺术学院的实际,特制定20xx年大学生心理健康教育计划如下:
一、做好毕业生就业前的心理健康辅导工作。
教育学生树立正确的就业观念,先就业后择业,低位进入。要有吃苦的思想准备,以诚待人,主动工作,要从自己的实际出发,在实践中磨练自己,克服过高的欲望,以免错过机会。同时,择业时要有安全心理准备,不要被陷阱蒙蔽,以防上当受骗。
二、做好新生入学后心理健康的教育辅导工作。
在学生军训和入学教育中,要针对大学前后学习中的巨大落差、生活需要完全自理、人际交往上的障碍、与异性交往的困惑等常见心理问题,通过开展班会个别谈心等活动,克服学生心理障碍,进行有效的教育辅导。
三、做好学生的心理测试工作。
按照学院要求,要认真组织学生参加各种形式的心理咨询和辅导,及时了解和掌握学生心理状况。新生入学后仍要完成这方面的心理辅导工作。
四、建立健全学生心理档案。
对心理测试过的学生,及时了解和掌握学生的心理状况,特别要对孤儿、单亲、贫困生、有心理障碍、心理冲突、心里困惑以及其他心理疾病的同学及时发现,做好心理咨询和沟通,帮助学生走出心里困境。同时,要建立学生心理档案,将心理咨询、谈话记录、家长来访等记录在案。
五、积极组织学生参加学院心理健康活动。
凡学院举办的心理测试、咨询、演讲比赛、观看教育电影等活动,要做好宣传、组织学生按时参加。同时,要联系本专业、班级的实际,举办心理讲座、召开主题班会,来提高学生心理健康素质。
六、建立心理健康制度。
各班建立心理委员,每周召开专门会议,了解掌握学生心理状况,及时解决有关问题。
七、除开设普通讲座外,全年将定期有针对性地举办2-3次大型专题讲座。
八、指导各班级有计划地开展好心理健康教育主题班会。
篇12:大学生诚信考试主题班会教案
二、考场规则知多少:
1) 考生应提前五分钟进考场,按监考人员指定位置就坐。考生迟到二十分钟取消本次考试资格,做旷考处理。考试进行三十分钟后,考生方可离开考场。
2) 考生参加考试,必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场,否则不得参加考试。
3) 考生不得自带草稿纸,闭卷考试只准携带规定的文具入座,开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册,其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。
4) 考生必须服从监考人员的管理和指挥,否则监考人员有权取消其考试资格,该门课程作零分处理。
5) 考生应该在规定的时间内独立答题,若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况,可举手询问,但不得要求监考人员对题意作任何解释。
6) 在考试过程中,考生不得任意起立或离开座位,有特殊情况必须离开考场的,必须获得监考人员允许。
7) 考生答卷完毕,须将整份试卷同时交出,交卷后立即离开考场,不得在考场附近逗留或高声交谈。
8) 考试结束时间一到,考生应立即停止答卷,不得拖延交卷,将卷面向下放置在桌面上,并离开考场。凡经监考人员催促任不交卷者,监考人员可声明改卷无效,成绩以零分计。
9) 考生因病或其他原因不能参加考试时,必须在考前向教务处提出书面申请,经系部签署意见,经教务处批准后,方可缓考。
10)无故旷考者,取消一次补考机会。
三、作弊的处理
1、取消奖助贷优评选资格。
2、作弊进入电子档案。
四、心得体会:
请同学们就以下内容展开讨论:
1、 对考风的认识;
2、 怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;
3、 了解考试违纪相关内容后的感悟。
五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。
篇13:大学主题班会策划书2024_班级活动策划书_网
大学主题班会策划书20xx篇一
一、活动背景
青春,是一场华丽的盛宴。载着梦想,我们来到了梦寐以求的大学,我们要以饱满的热情来度过大学。新学期,新气象,为了丰富新生团员的校园生活,增进大一新生团员之间的交流与了解,帮助其明确自己在大学期间的青春梦想,并引导大家尽快适应大学生活,规划自己的长远目标,与时俱进,努力奋斗,为未来打下坚实基础。我院决定开展一次以“放飞青春梦,未来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。文字记录每一个成长过程,摄影留下每一个精彩瞬间,绘画描述了每一个臆想蓝图。
希望通过这次征文摄影书画大赛能够让同学们展现自我魅力,规划自我前景,让自己拥有一个无悔的青春,美丽的未来;同时,也加强对宣传工作的认同,增加活动的宣传意识。
二、活动主题
放飞青春梦,未来我做主。
三、活动对象
经济与管理学院大一全体团员青年
四、活动时间
征文摄影类(20xx年9月6日-20xx年9月14)
书法绘画类(20xx年9月14日)
五、活动地点
经济与管理学院
六、活动形式
向全院(主要指大一新生)学生征集作品,以摄影,书法,绘画,征文为主,题材不限。
七、活动目的
1、展示经济与管理学院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质。让他们更加自信的面对未来,面对生活。使此次活动在其大学生活中留下精彩的篇章!
2、激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真,善,美。
八、活动流程
1、前期宣传(展板,海报)
2、作品的收集,整理(征文摄影类统一由宣传委员上交到团委办公室,书法绘画于9月14日在比赛现场收取)。
3、统计,制作获奖者名单,并公布。
4、展出优秀作品,并发放证书。
九、作品形式及要求
1、手绘,尺寸大小为二开,并在其中出现宣传语(图画与文字相结合的形式),体现宣传内容和构思。以图画与文字相结合的形式来突出设计的主题和特点,图案简洁,含义明确,色彩明快,并给自己设计赋予积极向上的象征意义。(书法,绘画工具已备好)
2、征文用A4的纸打印(标题2号加粗,正文4号)上交。征文题材不限,符合主题,内容积极向上,严禁抄袭。
3、摄影类由画面搭配文字。要求画面清晰,符合主题,内容积极健康。
4、在作品的右下角写上自己的姓名,学号,及有效的联系方式
十、评分细则
1、创意好,整体效果佳
2、美工好,色彩搭配合理,生动逼真
3、作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣
4、有创新性,构思新颖
十一、奖项设置
(书画征文摄影各设奖项)
一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名
十二、参与方式
书法绘画参赛者于现场完成上交,征文摄影作品于规定日期上交于经济与管理学院团委宣传部。
共青xx学院团经济与管理学院委员会宣传部
大学主题班会策划书20xx篇二
一、活动背景及宗旨
根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神,结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念,牢牢把握创新、创业的主题,以我们班班级特色为背景,召开一次精品班会。
本次精品班会本着回归精品班会活动的本质,打破全校各班举办大型晚会的形式,做一期具有创新精神、与众不同的班会。
二、活动简介
本次精品班会主题为《创传奇》,以“创业具备的品质”为主线,分7个环节进行展示。每一环节大体分为两个部分:第一部分——视频,第二部分文艺节目展示。视频选取一些着名的公司,在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放,力求事例典型、具有震撼力。第二部分通过不同的文艺形式,展现出本环节代表的品质。
活动时间:xx年4月26日晚7:00~9:00
活动地点:xx大学高雅艺术厅d103
三、组织机构
班级现有组织架构
四、活动流程(主线)
1、热情——红色,文艺形式:舞蹈
以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目,向在场所有的来宾表示欢迎,也体现出实验班独特的爆炸式热情。这种热情,将带动全场观众的气氛,揭开国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱,让大家感受到我们热情的同时也了解到,充满激情,对于每一个创业创新者来说,都是必不可少的条件。
2、学习——蓝色,文艺形式:博鳌论坛
你想做名人吗?想体验一把做名人的感觉吗?你不是一直都对创业充满着激情吗?《名人访谈》圆你这个梦想,我们将在创新班里选择4位同学,两位男生两位女生,令他们扮演他们自己心中的偶像。通过访谈的平台道出他们的梦想,共同探讨规划创业和事业的蓝图。
3、勇敢——黄色,文艺形式:跆拳道、唱歌
为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度,为创新创业打好坚实的基础,特展示跆拳道环节,发扬创新班不畏困难,敢于拼搏的精神。激扬的音乐背景,主要表演跆拳道基本拳法和腿法,包括劈木板在内的多种高难度实战演练。旨在调动现场气氛,活跃互动,突出班会主题之一。
背景播放我们班素质拓展、运动会、篮球赛照片,同时演唱相关歌曲
4、合作——橙色,文艺形式:猜人物图片
团队合作:猜人物图片游戏规则说明
(一)共三组参赛嘉宾
(二)每组2名嘉宾参加一人比划一人猜,每组4张图片,90秒
(三)比划者模仿照片中人物具有典型手势、经典名言。
(四)猜不出可以喊过
(五)以在规定时间里猜词最多的组获胜
5、睿智——绿色,文艺形式:辩论赛
辩者,智、才、思、言无不长也;强辩者,可以说人,可以说家,可以说国,可以说天下。
由创新班精英们组成的男生队和女生队的将对男性女性谁更适合担任领导这一问题展开激烈的争辩,用行动诠释“睿智”的内涵。
这是一场思维反映能力,语言表达能力,演讲能力和感染能力等各项能力综合能力的竞赛。
他们灵活善动,幽默诙谐;
她们针锋相对,字字珠玑。
这是一场没有硝烟的战争,这是一次充满激情的智慧碰撞。
你,敢挑战吗!
6、坚持——紫色,文艺形式:朗诵
(一)朗诵主题:坚持(紫色思想文化)
(二)人员安排:朗诵人员需要5—8人(暂时人数为定,等待排练挑选,并且将安排两名后备人员,以应对突发状况)
(三)温馨提示:参与朗诵的人员请注意:由于本人对这次朗诵将会有很严格的要求,所以在排练过程中,会很辛苦大家!)
(四)朗诵人员服装;参与朗诵的人员将统一着实验班班服,因此朗诵环节将不会产生活动费用。
(五)朗诵需要器材:需要无线麦克风4个以及一个大型麦克风(即立在中间的),以及需要参与者各自准备一个文件夹。
五、结尾
以讲述创新创业实验班的心路历程为主线,结合宣传画报的形式向观众展示我们班自成立以来的成果和成长过程,也是对与我们班的一个历史总结和未来展望
篇14:班会策划书范文“我的大学 我的梦”主题班会策划书
一、活动时间:20xx年x月x日晚
二、活动地点:一教学楼101教室。
三、辅 导 员:
四、主办班级:机电学院高08机电2班
五、主 持 人:
六、 活动背景
步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。 面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。08机电2班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。
七、 活动目的及意义
本次班级活动根据辅导员的指示,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助班级成员构建一个美好的大学梦。
八、 活动具体流程
(一) 宣传工作
班长、团支书下达活动通知,宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传,如海报制作,黑板报。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容,活动主题以及目的内容。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。
(二)、主题班会开展
1、团支书和组织委员负责教室布置; 宣传委员协助会场布置: 劳动委员负责会场的卫生。
2、主持人致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、辅导员致辞。
4、第一个节目,由同学代表发言,关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法,和同学们互动交流。
5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。
6、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》,播放柔美的背景音乐,让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。
7、班级成员带来歌曲《蜗牛》,用此励志歌曲来激励班级成员。
8、给每人发张小纸,自己写上自己的梦想或者对大学的希望、或人生追求等等,最后贴到班级宣传栏。
9、辅导员总结。
10、班长、团支部书记对活动进行总结。
11、主持人宣布班会结束并致结束语。
(三)、班会后期工作
团支书自主组织班级。劳动委员负责教室的清理工作。成员进行交流,对此次活动发表自己的感想和看法,并收集对本次活动的意见和建议,作为活动材料的一部分
九、注意事项
1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。
2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。
3、提前布置会场。
4、买好活动所需用品。
5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。
篇15:大学生班会课记录范文_大学主题班会会议记录
会议时间:20xx年XX月XX日
会议地点:1003
出席人员:全体同学
主持人: 康沩
记录人: 陈曦
一、会议内容:
班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:
1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观,并向广大同学征集今后班会意见;
2 .强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通
3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;
4.班长总结整体班级工作开展情况,并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务,包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;
二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:
1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;
2.提醒同学们更应关注学习;
3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为班级主人翁的意识;
篇16:大学生心理健康教育主题班会
为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,更有效地为广大学生健康成长、成才服务,我校心理咨询中心20xx年度将把大学生心理健康调查、新生心理普查、心理卫生保健课和团体心理辅导、心理健康教育宣传活动月等工作落到实处,力争提高大学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,因此,我校心理咨询中心根据上级有关要求,并结合我校学生目前的心理健康实际情况,制定20xx年大学生心理健康教育工作计划。具体内容如下:
一、加强大学生心理健康教育的制度建设和场地建设。
1、完善大学生心理健康教育各项规章制度。
2、建立个别咨询、团体咨询、网络咨询和危机干预等各项工作流程图。
3、购买大学生心理健康的情绪调节、沙盘游戏等设备。
二、完成大学生心理健康教育知识的普及工作.
1、继续在全校大一学生范围内开设《大学生心理卫生保健》,在力所能及的情况下,开设公选课。
2、编写《辅导员、班主任心理健康工作手册》、《大学生心理健康宣传手册》、《心理委员培训教材》等宣传资料。
3、针对大学生普遍存在的、较为集中的心理问题安排专题讲座。
三、继续加强心理健康教育的宣传和活动。
1、加强宣传
心理健康教育的宣传仍是我们工作的基石,我们将继续以《心星点灯》、网络、宣传窗、广播等多种形式对心理健康知识进行广泛而深入的宣传,形成心理健康教育的良好氛围。计划于5月份举办“心理嘉年华”活动和11月份举办“第二届心理健康宣传月”活动。
2、指导二级学院开展特色活动
二级学院是心理健康教育的主体,我们将加强对二级学院开展各类心理健康教育特色活动及讲座的指导和督促工作。
四、加强对咨询师、辅导员和心理委员的培训。
1、为了提高咨询人员的基本素质,更加有效地解决学生存在的心理问题,专兼职咨询老师每月进行一次集中学习和个案研讨会。
2、定期由心理咨询中心组织对心理辅导员进行专业知识培训。
3、定期由心理咨询中心组织对班级心理委员进行心理知识培训。11月份举办08级新生心理委员培训班,经考试合格后挂牌上岗。
五、进一步规范突出心理问题学生的档案。
进一步加强心理健康教育和心理健康指导工作,深入调查了解大学生心理状况,发现大学生中存在的心理隐患(例如:学习压力大、经济特困、男女交友、上网成瘾、性格怪异等)进行及时的心理疏导,化解大学生心理问题。突出心理问题学生的管理以名册、档案、重点案例分析等形式为主,我们将进一步规范,并要求二级学院对重点问题学生进行定期追踪观察。
六、继续对我校201x级新生进行心理健康普查,建立心理档案。
201x年11月份我们将继续对我校新生进行心理健康普查,建立心理档案。普查结果统计完成之后对有心理问题的学生邀请咨询辅导,并进行跟踪、回访。
七、加强对大学生心理健康协会的管理和业务指导
以大学生心理协会为骨干,加强大学生心理健康的宣传、调研、讲座,丰富大学生心理健康教育的途径。鼓励各学院积极组建心理协会院分会,充分发挥心理协会社团骨干、班级心理委员在学生心理危机干预中自我教育、自我管理、自我服务的作用。
篇17:大学生心理健康教育主题班会
为深入贯彻教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》及进一步贯彻落实校党政《20__年学生心理健康教育工作安排意见》通知的要求,结合艺术学院的实际,特制定20__年大学生心理健康教育计划如下:
一、做好毕业生就业前的心理健康辅导工作。
教育学生树立正确的就业观念,先就业后择业,低位进入。要有吃苦的思想准备,以诚待人,主动工作,要从自己的实际出发,在实践中磨练自己,克服过高的欲望,以免错过机会。同时,择业时要有安全心理准备,不要被陷阱蒙蔽,以防上当受骗。
二、做好新生入学后心理健康的教育辅导工作。
在学生军训和入学教育中,要针对大学前后学习中的巨大落差、生活需要完全自理、人际交往上的障碍、与异性交往的困惑等常见心理问题,通过开展班会个别谈心等活动,克服学生心理障碍,进行有效的教育辅导。
三、做好学生的心理测试工作。
按照学院要求,要认真组织学生参加各种形式的心理咨询和辅导,及时了解和掌握学生心理状况。新生入学后仍要完成这方面的心理辅导工作。
四、建立健全学生心理档案。
对心理测试过的学生,及时了解和掌握学生的心理状况,特别要对孤儿、单亲、贫困生、有心理障碍、心理冲突、心里困惑以及其他心理疾病的同学及时发现,做好心理咨询和沟通,帮助学生走出心里困境。同时,要建立学生心理档案,将心理咨询、谈话记录、家长来访等记录在案。
五、积极组织学生参加学院心理健康活动。
凡学院举办的心理测试、咨询、演讲比赛、观看教育电影等活动,要做好宣传、组织学生按时参加。同时,要联系本专业、班级的实际,举办心理讲座、召开主题班会,来提高学生心理健康素质。
六、建立心理健康制度。
各班建立心理委员,每周召开专门会议,了解掌握学生心理状况,及时解决有关问题。
七、除开设普通讲座外,全年将定期有针对性地举办2-3次大型专题讲座。
八、指导各班级有计划地开展好心理健康教育主题班会。
篇18:大学生班会课记录范文_大学主题班会会议记录
时间:20xx年x月x日
地点:C517
对象:小教1班全体学生
目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。 会议内容及过程:
(一)主持人开场白:
人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的大学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。然而,事实往往是残酷的。展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?
(二)班主任讲话:
1、提高自身防范意识,加强人生安全及财产安全教育。
2、增强法律意识,注意交通安全。
3、加强行为引导,注意网络安全。
4、加强学生兼职的安全教育。
(三)珍爱生命,我们该做些什么
1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、在校女生应该学会自我保护,注意网络安全,遇到危险应及时呼救。
3、进出宿舍要关门,不能让外人进入宿舍,自己包保管好自己的私人财产。
(四)班主任小结
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
篇19:“我说我的大学”主题班会策划书_班级活动策划书_网
一、班会主题:“我说我的大学”
二、活动时间:xx年10月28日
三、活动地点:待定
四、活动对象:行政q0841班全体团员
五、活动背景:
xx年9月,财政与公共事业管理学院迎来了新一届的大一学生。在完成了进入大学的第一个课程——军训以后,他们的大学生活将逐渐步入正轨。“我说我的大学”对于新生而言,是让他们在新的环境中树立新的人生目标,为自己的大学生活做出一个美好的规划。“我说我的大学”对于我们行政q0841班而言,则具有不同的意义。大三之于我们,不仅是大学的转折点,更是人生当中的一次重要抉择。在大三,我们每个人都会更多的思考自己的未来,或考研,或考公务员,或考取相关的从业证书直接就业。在这仅剩不多的大学时光中,让我们回顾过去的那份纯真,坚定自己的方向。
六、活动目的:
大学生活是短暂的,同时也是美好的,希望通过这次活动让我们每个人都更加明确自己的就业方向以及自己的人生定位,希望它犹如灯塔指引着我们前进的航向,让我们在漆黑的夜空中前行不再感到困惑和迷茫。好好珍惜和把握现在的美好时光,用心学习好专业知识,拥有开阔的视野,展望美好的明天。
七、班会流程:
主持人——石星海 墙晓静
班会围绕“我的大学生活”这个主题展开
1、全班合唱团歌《光荣啊,中国共青团》
2、视频观赏
主持人带领大家观看ppt及视频,回顾大一、大二时候行政q0841班进行的活动记录:我们一起去春游去秋游,在课堂上我们自己组织的新闻发布会,篮球赛场上我们挥汗如雨以及拉拉队的加油助威,我们的ppt制作展览,我们的课题展示,我们参加社会实践的丰硕成果······
3、请同学上去谈自己的心得体会。
请朱超和陈丹同学上台讲讲自己在大学中丰富的经历及独到的感触,谈谈自己在大学中的收获及对大学生活的规划,以及对未来的规划和展望。
策划书:行政q0841班班委会
xx年10月5日
篇20:大学生诚信考试主题班会教案
主题背景
有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱,范文之教案:诚信考试主题班会。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。
这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
班会目的
(1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
(2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
(3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
班会时间
20xx年x月x日
班会地点
人文学院401
与会对象
人文学院08新闻班全体同学(两人因假缺席)
会议主持及记录、拍照人员
主持人:邵思思、陈蒨
记录人员:叶凌晖
拍照人员:蔡爱霜
主题简介
我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展,教案《诚信考试主题班会班会流程
1、到会者签到,再次通知没来的人员。
2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。
3、学习委员陈蒨代表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。
4、男女生分别展现自己准备的四个节目。
5、根据陈倩的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。
6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。
7、全体起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)
8、班主任周立华老师总结发言。
班会分析和总结
人无信而不立
“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。
诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。
本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。
附:诚信考试誓词
我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。
宣誓人: