篇1:2024初中理科教研组工作计划
转眼间,一学期的工作又开始了。本学期理科教研组认真学习和贯彻落实上级教育领导部门精神,在学校教导处的指导下,组织教师搞好各项教育教学工作,积极参加学校教学研究,以推进新教学经验的实施为重点,以提高教学质量为核心,全面提高理科的教育教学质量。现将本学期来的主要工作总结如下:
一、作好计划,加强教学理论学习和业务学习。
开校初,结合学校行事历制定了切实可行的计划。为使本组的课改工作进展平衡,提高教师们对课改的认识及落实程度,要求全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。通过学习,真正确立教育新理念,实现课程标准和教学方法由旧到新的根本转变。改进评价内容和评价方法。
根据学校工作的整体要求,要求教师抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优辅导”等主要环节,积极有效地开展集体备课,鼓励教师充分发挥个人的教学特长,有效地提高教学效率。认真做好新教材的分析、研究和教学研讨活动,用好教材。对理科教研组教学的日常管理和教师的“三型课”也提出了具体要求。
二、抓好落实,注重教研组的环节和细节管理。
理论是行动的基础,“洋思”经验的推广是一个漫长的过程,教师在个人学习的同时,教研组利用教研活动时间集体学习有关课改和有关经验的理论文章,本学期中安排多次业务学习或专题讨论。选取学习和讨论了江苏省泰州市推广的“洋思经验”,了解了“先学后教,当堂训练”的教学模式。并在本学期组织进行“教师如何做研究”的专题学习,教研组确立了《如何提高初中数学小组合作学习的实效性》的校级教研课题,由担任课题组组长,从而保证了教研工作的顺利进行,为教学研究打下理论基础。
三、学习促进教育观念转变,关注每一个学生的发展
教育的根本目的是为了每个学生的发展,提高学生全面的素质。所以,我组要求教师无论是安排教学内容,设计教学过程,还是选择教学方法,都应从学生实际出发,培养学生自觉学习的愿望和能力,本学期12月份学区自查和教委检查指导中提出的,在教学中,要改变过于注重知识传授的倾向,既要关注“知识与技能”,也要关注“过程与方法”,更要关注学生的“情感、态度、价值观”,注重教学方法的选择,使教学方法和内容,和教学过程相统一。帮助学生形成积极主动的学习态度,帮助学生形成积极主动的学习态度在获得知识与技能的过程中,学会学习,形成正确的价值观,实现学生的全面发展。本备课组教师都能逐步树立以学生发展为本的理念、学生主体的理念、师生自主平等的观念。
四、强化课程资源意识,使课堂从封闭走向开放
我们提倡教师跳出封闭的教材,贴近学生生活,贴近社会,对教材作符合学情的处理,创造性地用教材,利用校内校外的课程资源,开展丰富多彩的数学兴趣小组活动,促进学生个性和特长的多样化发展。以提高学生学习兴趣为研究目的。
篇2:初中生考试复习计划
经过一阶段的紧张学习,我们将迎来六年级第二学期的期末考试。俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。
复习计划如下:
要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。
上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。
复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。
到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。
应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。
在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。
希望我可以考一个不错的成绩。
篇3:初中教师年度工作计划格式
新学期又开始了,为了更好的完成九年级的政治教学工作,我们九年级政治备课组经过集体研究,在本学期做出以下计划:
一、学生现状分析
今年的初三有10个班,初三年级学生多,整体素质一般。每周两节课,教学任务很重,政治课的学习、复习任务只能在课堂完成。九年级政治知识性、理论性很强,理解有一定的难度,由于是开卷考试,有些学生对本学科不够重视,学习缺乏积极性、主动性。学生知识面很窄、分析问题、解决问题的能力有待于进一步提高。
二、教学进度与目标
本学期计划完成九年级全一册的教学工作,下学期全面转入复习。复习顺序为九年级全一册,八年级上下册,七年级上下册、综合复习、时政热点复习。争取完成两轮的复习工作。争取明年会考学生合格率100%。
三、具体措施
1、积极开展小组合作学习,继续践行二二七教学模式,使学生主动发展、主动参与、主动探究,促进教学质量的提高。
2、加强集体备课,精心设计学案,切实提高本备课组教师的业务水平和整体素质。加强课堂教学的研究,开展丰富多彩的课堂教学活动,培养学生学习兴趣与积极性,进一步提高教学质量。
3、着力提高课堂效率,向45分钟要质量,确保教育教学任务的完成,课堂上多关注学困生,对他们要有耐心,对他们多给予鼓励和表扬。注重思想教育、情感教育,营造轻松、融洽、民主的学习氛围。
4、规范备课组活动,坚持集体备课,通过备课组集体备课、课间交流、相互听课等多种方式,加强组内教师之间的联系,取长补短,共同进步。
5、联系生活实际,关注时政热点,开拓学生的视野,培养学生搜集资料、整理资料的能力、合作探究学习的能力;运用所学知识分析解决问题的能力。以培养学生综合素质、科学素质、发展能力为最终目标。
6、加强学法指导,培养和提高学生规范答题,严谨求实、勤奋竞争的学习意识和氛围。
7、注重阶段性复习,指导学生科学的复习方法,及时巩固,提高复习效率。
篇4:初中团支书工作计划范例_工作计划范文_网
【篇一】
一.团组织内的学习依旧是支部内的一个相当重要的一个环节。鼓励和帮助同学们的把学习成绩提高依然是我们工作的重点。积极鼓励同学们参加各种学习兴趣小组和各种竞赛活动。
二.在政治思想。开展有益于提高大家文化素质修养的活动,让我们广大的团员都能积极地向党组织靠拢,紧跟党组织的步伐。积极开展各种活动,认真学习党的先进思想和理论。争取让更多地团员同志成为入党积极分子的后继力量。
三.在生活中,提倡大家和睦相处,互帮互助。以寝室为单位,团结一致,共同进步,共同学习,取长补短。积极开展宿舍活动,进行宿舍互动,进行宿舍联谊,搞好宿舍间的关系,团结同学,做好班级工作。
四.开展各种各样的有益活动。比如,积极倡导同学们参加志愿者活动,或是一些户外登山活动,或是一些智力竞赛,或是一些生活小常识得演讲,等等。
五.班级建设方面,还是每周定期开班会,促进同学们的互动,增进同学们的友谊。积极和老师联系,积极帮助同学们解决各种各样的难题。
【篇二】
一、积极组织和参与活动
大学的活动,对于我们来说已经不是很多了,所以我们要珍惜剩余的一些活动,当然团支部要努力地组织好这些活动,搞好这些活动,比如春游,自炊,联欢晚会……这些活动可以展示同学们个方面的才华,促进大家的友谊,锻炼大家的身体,提高班级的凝聚力,还可以锻炼团支部的组织能力,可谓一举多得。
二、做好团建、党建工作
团支部将继续认真、积极负责班级党建工作,组织班级推荐出本学期的入党积极分子,认真落实同学的党校学习工作,坚持“公平、公正、公开”原则,不忽略对团员们的教育工作。
三、鼓励社会公益事业
在社会公益方面,首先,鼓励大家积极参加青年志愿者队伍的活动,其次,充分展示法学053班各青年志愿者的风采。可以为校园环保方面作出自己的一份贡献;可以无偿献血;可以为贫困孩子和灾区人民捐款捐物,尽自己的一份绵薄之意。
四、抓好学风建设
对于我们来说,考研和考公务员的日子在一天天靠近,团支部将组织关于专业动向、公务员考试现状、司法考试现状、英语四六级考试范围及对策等一系列班会,让同学们能看清目标,向自己的目标前进。
以上就是本支部在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的团支部更加优秀。结合学校要求和本班实际情况,以锻炼同学能力、提高同学素质、增强班级凝聚力为目的,制定如下计划
首先,本团支部要积极响应学校号召,认真落实学校和团委交给的各项任务,对工作严谨负责,脚踏实地为同学服务。及时传达上级组织的精神和要求,成为支部成员与团组织联系的纽带。例如:认真落实主持人大赛和英语口语大赛的报名及其他活动。
第二,积极配合班长和各班委的工作,进行班级建设和优化。使班集体更加团结和紧密,班级气氛更加和谐。并积极协助班主任老师的工作。
第三,继续进行社会基地公益活动。在继续为天津市福利院、碰碰凉快餐店和居委会义务服务的基础上,不断发展新的活动基地,为社会奉献的力量。让的人得到我们的帮助,感受温暖。并让一中的优良传统发扬光大,树立一中学生形象。同时,要让的同学参与到社会实践中。锻炼社会工作能力,培养爱心与责任感。
第四,经常组织有意义的团队活动,开展团内教育活动。提高团员素质,明确学习目的和前进方向。让大家时刻以高标准严格要求自己,真正做到“一个团员一面旗”。
第五,积极开展党的先进性学习教育,提高广大团员,尤其是党校成员的思想觉悟。
【篇三】
一、对系、院里举行的各项活动在班上积极宣传,并鼓励同学们积极参加,在参加各项活动之前做好充分准备工作。对参加的每项活动总结经验,吸取教训,争取参加下一次活动时有更大的进步。
二、对班上团员进行思想教育,让班上那些优秀的团员提出申请加入党组织,学习党的知识,落实党的方针政策,发扬党的精神。
三、关心团员青年的切身利益。积极反映他们的意见和困难,帮助他们解决学习、生活中遇到的各种困难。通过开展丰富多彩的适合青年特点的有益的活动来引导、帮助团员青年树立为振兴中华而学习的目的,培养好的学习风气,掌握科学的学习方法,开拓广阔的知识领域,参加社会实践,提高实践和创造能力。
四、班上每个月举行一次团日活动,鼓励同学们积极参与,在举行每次活动之前与班上的班干部共同策划,并写出策划书。活动结束后,对每次活动要写出总结,对好的方面要保留,不足的方面要改正,争取下次不再出现同样的错误。
五、在班上成立一个黑板报小组。对每期黑板报要精益求精的完成,并做到主题突出、版面美观大方、图案新颖、内容丰富,每一次都发挥我们的水平。
六、没有特殊情况,每两个月组织一次大型活动,活动内容不限,具体形式由同学们讲座而定,尽量丰富同学们的课余生活,增强同学们的团队意识。
篇5:初中学霸学习计划_学习计划_网
新学期开学,初三的孩子投入了紧张的学习当中,对于紧张的初三生活来说,学会安排好时间很重要,今天就分享一下学霸的学习计划。
初中学霸学习计划
语文
对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。 这是前面基础的20分。 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇。
读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了……
关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练字。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。
数学
数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点至关重要!
去年中考我考了140,丢分也是因为粗心。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做 一遍。最后加一点:切忌骄傲。
英语
英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!
也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重 要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。
物理
物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。
平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。
物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。
政治
政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。
考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。
另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清 要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。
化学
由于是初步接触化学这个学科,会有很多的概念和知识点需要记忆和理解,有些同学可能会觉得枯燥无味,而这正是学习化学的基础,只有认真学习化学语言我们才能更好的理解化学理论、利用化学的思想去学习去思考我们遇到的问题,提高解决问题的能力,达到提高考试成绩的目的。
学霸学习时间表
1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。
2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。
3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。
4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!
5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。
6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。
7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。
8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。
学习之余要注意劳逸结合。
1、正确认识初三学习,它是学校中一段很普通的过程。就像小学看待六年级一样。
2、既然紧张就要放松,学习就像弹簧,有紧有松。这样才有力。如果你相信,学习只紧不松,可以拿弹簧尝试,看它还有没有力量。即使你看再多的书,书中说的伟人再伟大,他也是这么学习的,书中只是未提人家是怎么放松地!学会放松还有很多要学的。
最后强调一点:基础非常重要,你就是再厉害你也不能脱离基础。好好学习,天天向上!
篇6:初中学生的感悟人生国旗下讲话
亲爱的老师们同学们:
早上好!今天我演讲的主题是“以奋斗,致青春”。
人生在世,即“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。
是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。我们唯有以奋斗,致青春。
“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。
同学们,不管你愿不愿意承认,在你的内心深处,在你的骨子里面你一定一直都在渴望做个能让别人看得起的人,做一个父母永远为你感到骄傲和自豪的人。但没有一种不通过忍受蔑视和奋斗就可以征服的命运。不管你愿不愿意承认,青春,就是用来奋斗的。
所以,我们高一高二的同学应当珍惜这正当好的青春,努力打牢基础,不在这关键的时刻懈怠。稍有落后的同学也不应当气馁,毕竟乾坤未定,你我皆是黑马。
这里,我还想对高三的学长学姐说:高三,就是你们狠狠出一口气的时间。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。高三教会你们奋斗,高考在即,愿你们都能骄傲地亮出磨了三年的剑,带着纳奋斗的热血冲过最后的终点。
青春是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
谢谢大家!
篇7:初中健康教育工作计划:心理健康教育必须要坚持_工作计划范文_网
中学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑和问题;自尊心缺乏、自卑心理强、人际关系不适、情感困惑等等,这些问题都是急待解决的。加强中学生心理健康教育,是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。
一、指导思想:
心理健康教育必须要坚持以人为本,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我,在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。
二、教育目标
1、对全体学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
2、对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。
三、主要内容
根据《中小学心理健康教育指导纲要》的要求,帮助学生适应中学的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,发展其学习能力,改善学习方法;把握升学选择的方向;了解自己,学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己的冲动行为;加强自我认识,客观地评价自己,积极与同学、老师和家长进行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能力。
四、具体的实施计划
1、坚持心理健康教育课的正常教学。根据学校的安排,并根据各个班的具体情况,以预防性和发展性目标为主,矫治性目标为辅,做好心理健康教育的教学活动设计,认真上好每一节心理健康教育课。在心理健康教育课中加大活动和游戏的份量,使心理健康教育课真正做到以活动、体验为中心,让学生在活动中得到情感体验;其次要充分利用音像等手段,把对学生的身心发展有益的内容展现给学生,在课堂中播放有助于身心放松的音乐,使学生在愉快、放松的过程中提高心理适应能力。
2、心理辅导室每周一至周六的课外活动时间接待学生个别咨询,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰。对于极个别有严重心理疾病的学生,及时识别并转介到医学心理诊治部门。同时,为来访学生建立详细的档案资料,并跟踪调查,以彻底解决学生的心理问题。
3、进一步完善心理辅导室设备的添置工作,使心理健康教育更具有规范性、科学性,以期营造一个安静、温馨、舒适的咨询环境,更好的为广大师生服务。
4、加强与班主任、科任老师的联系,了解、反馈学生的心理发展状况,帮助班主任、科任老师了解学生思想状况,为有心理困扰的学生提供帮助,并为班主任更好了解学生,管理学生提供反馈,共同为学生的发展而服务。
5、通过橱窗、网站等宣传途径加强心理健康教育知识的宣传。
6、积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。利用家长会或者发放资料的形式,指导家长转变教子观念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素质的养成,营造家庭心理健康教育的环境,以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子。
篇8:初中生我的梦想国旗下讲话稿_我的梦想讲话稿
梦想是什么梦想是让人产生提高的动力!
我的梦想不是拥有财富,也不是获得想要的物品,我的梦想让我感到欢乐。我的梦想,很辛苦,但很欢乐。
我小时候,受爸爸的影响,喜欢上了兵乓球。看着叔叔们一个个有力的扣球,我也想跟他们一样,多么自由。我为自我的梦想而奋斗。为欢乐而奋斗。
“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着期望在动……”!春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。有的时候,我觉得我的梦想是虚无的,是遥不可及的。当我站在比赛的舞台上,我的球技得到了亲人、伙伴的认可,异常是上次一个叔叔夸奖我兵乓球打的好时,我觉得我的梦似乎离我近在眼前。那时,我暗暗下定决心必须要实现我的梦想,站在更大的“舞台”上,让更多的人们分享我的欢乐。
我真正认识兵乓球是在三年级,我和爸爸打兵乓球,我无意中学会了扣球,我看着爸爸一个个沉重有力的扣球,我很羡慕,我也想和爸爸一样,甚至超过爸爸。仅有付出汗水才有回报,有一天,我最终赢了爸爸两球,这对我来说是不限的欢乐,我享受着。同时我也努力着,在努力的同时,我的球技一天比一天好。天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
梦想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界上,它就一向照亮我前方的路,梦想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。司马迁,您出生在富家大院,但又饱受人间酷刑,却不能抹杀您心中的热血。您把自我化为《史记》里的春蚕,让几千年的中国历史一幕又一幕在后人心中放映,您把自我优秀的灵魂注入这部着作,使它成为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,让后世之人享用它的营养。是梦想推动着你,梦想是你的动力。没了梦想,就犹如汽车没油。杜甫,您忧国忧民的苍颜白发是一道不变的风景,停驻在您以往流连的西风古道上,您把自我的灵魂化为无数优秀的诗篇,让它飘荡在历史的隧道中。让子孙后代收益无穷,我向你学习。
无论是大夫、勇士、作家、诗人,还是一介平民,只要拥有梦想和不屈的信念,梦想就能永不褪色,永远鲜艳夺目。
这就是我的梦想,是在我心中翻滚的大浪,是指引我前进的指路明灯,是我成长的摇篮,更是我的动力之源!
篇9:2024初中理科教研组工作计划
一、指导思想
根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以第二轮课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥理科组的集体力量,开展教学教研,鼓励组内教师积极参加小课题研究,提高我校理科教研组教师整体教学水平。
二、主要工作
1、加强理论学习
加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。
2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展
抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”等重要环节。
(1)、备课:每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥教研组的集体智慧,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行提前一周备课。
(2)、上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理科的积极性,提高课堂教学效率。
(3)、作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。
(4)、辅导:要做好培优补差工作,教师要确定好培优补差学生名单,要定期的、有计划的组织好培优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。
3、加强教学教研,聚焦课堂教学
(1)、积极参加教研活动,教师从实际出发,及时反思,认真研究,写有独到见解的反思或心得。
(2)、本学期理科教研组每位老师至少上一节组内公开课,每位老师听、评课达学校要求,要边听边思,做好记录及时评语,通过相互借鉴取长补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的教学水平。
(3)、本学年的数理化竞赛,理科教研组每位老师认真组织。每位老师根据学科特点精心组织一次实践活动,以激发学生的学习兴趣和实践能力。
4、认真抓好毕业班和非毕业班教学工作。
(1)、九年级面临升学考试的压力,理科组老师要同心协力认真做好教学工作,回顾和总结上届九年级毕业班教学中的得失,根据本届毕业班学生的实际制订出切实可行的教学计划,系统全面细致地梳理初中的知识,加强中考命题研究,积极收集中考信息,研究中考试题特点,预测出题方向,理科组的每位教师坚持做适量的中考题。其他教师也要关注毕业班教学,献计献策,争取使我校在中考中取得第一。
(2)、做好七、八年级数学的教学研究与常规教学,任课教师要面向全体,抓两头带中间,单元测试要收到实效。知识梳理、试卷命题要落实到人。
5、积累和完善教学资源
理科组的任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备一本错题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时认真分析,寻找问题症结,是概念不清还是缺乏综合分析的能力,是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。
6、加强教师自身的建设。
鼓励教师不断地学习先进的教学方法,尤其在多媒体应用上(组内博客)不断提升自己的业务素质。
篇10:初中国旗下演讲稿
老师们,同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当我们走进xx小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽,虽然她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如:楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,教室里常有一些纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它„„这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。 各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
谢谢大家!
篇11:初中九年级语文上册课外古诗《左迁至蓝关示侄孙湘》教案
一、导入
1、 在大唐盛世,有一位诗人他豪情满怀,诗酒仗剑走江湖。他才华横溢,满怀经世治国之志。在道士吴均的推荐下,在人生迈入第四十一个春秋之际,他由布衣登上了卿相的殿堂,满以为实现理想、施展才华的时候到了,但是皇帝昏聩无能 hūn kuì wú néng,美梦初醒,他很快被赐金还放,理想与现实的交织下,他陷入矛盾之中,这个人就是--李白。今天我们就学习他的《行路难》走进李白的精神世界。
2、了解诗歌写作背景:
《行路难》作于天宝三年(774年),共三首,这是第一首。“行路难”是乐府《杂曲歌辞》旧题。是李白遭受谗毁初离长安南下时写的一组诗。诗中写世路艰难,充满着政治上遭遇挫折后的抑郁不平之感。
二、学生朗读
教师:同学们都预习过了,下面我来检查一下预习情况。
我请一个同学来读一下.
请同学评价一下.……你觉得要读出什么感情呢?
教师:诗人在这首诗中的情感变化:苦闷--憧憬--愁--喜悦
(再读诗歌)
三、分析诗歌
1、诗文一、二句给我们描绘了一幅丰盛的宴会图。“金樽清酒”“玉盘珍馐”至少是五星级的标准,可是李白为什么“停杯投箸”食不下咽呢?诗文哪些地方暗示我们原因了吗?
引导明确:诗人食不下咽的原因是因为诗人此时心中充满了愁闷。从课题《行路难》里面我们可以感受到。路是一种象征,象征人生之路。(学生或老师补充诗歌写作背景:
李白一生追求政治理想,熬到41岁才开后门,进入朝廷却被皇帝当作点缀生活、粉饰太平的御用文人,还来不及抒发郁闷之情,在宫廷不久被人打小报告,就被李隆基赏了一些金子给赶了出来。为之努力了多年的政治理想就在一旦之间付之汪洋。因此内心非常失落、悲愤、忧郁。
2、古人饮酒时,常舞剑以助酒兴。这里也是舞剑助酒兴吗?
有点激愤的味道。你悲愤又如何?你有才能又如何?
还有吗?
3、“欲渡……”怎么理解这句话?--李白想什么?(想“渡黄河,登太行”)但是什么让自己的仕进道路受到阻塞,济世安民的理想无法实现呢?(“冰塞川,雪满山”,)用“冰塞川”、“雪满山”作比喻来进行说明。
4、我们说希望越大,失望越深。李白的政治理想难以实现,苦闷心情可以想象,这苦闷是政治上的受挫失落造成的。
5、大家知道李白不会轻易言败的接下来他如何感叹的?
问:用什么历史故事?哪个同学能给大家讲一讲?
问:李白为什么要引用这两个典故?
姜尚、伊尹巧遇明主,给诗人迷茫的心田注进希望之光,梦想着自己有朝一日能象古人一样,为统治者信任重用,建立一番伟大的功业。当他的思绪再次回到现实中来的时候,仍然感到了生活的艰难。瞻望未来,只觉前路崎岖,歧路甚多,要走的路,究竟在哪里呢?
6、我们一起来把这首诗的最后一句齐读一下。
教师:这句诗中,读出了一个自强不息、乐观奋斗的李白。哪怕他正面对着现实的艰难,哪怕前路障碍重重,但他坚信自已总有一天会像宗悫一样,乘长风,破万里浪,横渡沧海,到达理想的彼岸。表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执著和追求。
四、总结全诗
1、讨论本诗如何体现李白浪漫主义诗风的?
(1) 巧用历史故事
(2) 夸张的描写,形象的比喻
(3) 跳跃式的结构,全诗共十四句,八十二个字,在七言歌行中只能算是短篇,但它跳荡纵横,具有长篇的气势格局。其重要原因之一,就在于他百步九折地揭示了诗人感情的激荡起伏、复杂变化。 总之,全诗基调是激越的,是乐观向上的。
2、主题
3、有一首对联是这样的:千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。是指谁?(李白),通过今天的学习让我们认识了李白这位“谪仙人”,也因为走进他的内心,让我们获得了有价值的人生感悟。在此我祝愿每一个同学都能“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
篇12:初中生个人学习计划
新的一年又悄无声息的溜走了,留给我们的是无尽的回忆,回想昨天我们是刚踏入校园的懵懂无知的少年,而今天我们便携手跨入高三,现在我们面临的是一个坎,只有奋力向前跨跃,才能冲过去,不留给自己遗憾。在此之前我们必须做好充分准备,让自己有信心迈向高三。
在这最后时间段内,我们要让自己过的充实,要让自己觉得这段时间过得有意义,这段时间,我们一定会很累,那在此要做的第一件事,便是给自己充足的勇气。要让自己有在困难面前绝不低头的坚定信念。要坚持到底。坚持就是胜利。要相信“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。每个人听了上千遍上万遍的话,每个人都能读懂的一句话。但要做到,要实践,却好像摘星星,唯有坚定的信念,坚强的意志,方可完成,这也是我们的第一步。
万事开头难。如果你扎扎实实的走好第一步,以后便会如履平地。就像你练武一样,要学好武首先要有扎实的基本功,为以后打下坚实的基础。
第二步,便是在学习中要扎扎实实,不留遗憾,不留疑问。要弄懂,还要反复复习,对于公式的理解,要多练,利用习题来提高自己的记忆。语文多看多记。英语多读多背,统一的还要多写,这样也可以提升记忆。不要懒惰,要勤奋、认真、踏实。一步一个脚印方可充实。
第三步,也是最后的最主要的一步:总结要时时总结。孔子说:“吾日三省吾身可以为师也”。李世民一代天骄也曾说:“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失”。他们都说出了总结的很重要性。总结可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,总结还可以促使你明白下一步的计划行动。
做好这三步,相信自己,面临高三便不再惧怕,可以昂首挺胸的迈向它。但是一定要谨记,不要放弃,你一放松,“敌人”便有可能乘机而入,让你一败涂地。
篇13:最新初中物理教师新学期工作计划
我是物理课的老师,说实话,现在学生学物理的积极性真的是不怎么好。在以前的岁月里,有一句话是“学好数理化,走遍天下都不怕”。可是这句话明显的已经过时了,被淘汰掉了。而物理在生活中运用的也不是很多,所以学生的学习物理课的积极性就不是很高了。
不过我既然要教学生物理,那么我就一定要教好。教好物理的基础就是先制定好一个学期的教学工作计划,按照计划来,那么教课就明显轻松许多,也更有成效。
一、学科、班级情况分析
我所教的年级,有两个教学班,经过上一学期的接触,对他们的情况有了一定的了解,每班学生成绩参差不齐,两极分化较突出。总的来讲,学生学习的积极性的主动性都有待加强,需要对学生进行思想工作。
二、学情分析
经过一个学期的学习,大部分学生都能够掌握物理学科的学习方法,但由于年级学生的理解能力比年级学生还要低一些,所以就必须要求他们
(1)课前认真预习,做好分材导学案的预习部分,把每节课的内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读、分析、思考,了解教材的知识体系,重点、难点、范围和要求。
(2)主动高效率的听课,带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。课堂上,当老师讲到自己预习时的不懂之处时,就非常主动、格外注意听,力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度,学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法。
(3)及时做作业,作业是学好物理知识必不可少的环节,是掌握知识熟练技能的基本方法。
三、教材内容分析
(一)新课程教科书的特点:
1、从学生兴趣、认知规律和探究的方便出发,设计教材结构;
2、注重探究活动,提倡学习方法多样化;
3、形式生动活泼,激发学生的学习兴趣;
4、联系实际,贴近生活;
5、注意学科间的综合,扩大学生的知识面。
(二)教材内在结构的意义:新课程标准中的课程目标与义务教育大纲中的教学目标相比,不仅有知识与技能的目标,还有其他领域的目标,为了实现新课程标准的课程目标,新教材在编写上追寻着讨论、探究、创造三位一体的有机结构。
(三)新教材知识体系的特点:我们知道,八年级下册的内容包括了电和磁的内容,而传统的力学内容丝毫都没有涉及,它有如下的意图。注意保护学生的学习兴趣,通过各种实验、图画等形象化、趣味化方式调动起学生对物理的兴趣,也有利于增加学生对物理的感性认识。
四、本学期教学目标、任务和要求
1、知识与技能
a、初步认识物质的形态及形态及变化,物质的属性及结构等内容,了解物体的尺度,新材料的应用等内容,初步认识资源利用与环境保护的关系。
b、认识电学基本知识,了解这些知识在生产和生活中的应用。
c、初步了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折,知道物理学不仅物理知识,而且还包科学的研究方法,科学态度和科学精神。
2、过程和方法:
a、经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主要特征,有初步的观察能力。
b、能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力。
c、通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,能利用不同渠道收集信息,有初步的信息收集能力。
d、通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有初步的信息处理能力。
五、提高教育教学质量的具体措施
1、鼓励科学探究的教学
a、鼓励学生积极大胆地参与科学探究。鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。
b、使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。
c、重视探究活动中的交流与合作。在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。
2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道。在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。
3、进行分才教学,实施分材教学导学案,对不同学生进行采取不同方法,针对优、中、差生,分层布置作业,个别辅导。在教学中加强学法指导:
①、新课开始前,提前一天发放导学式学习案,让学生利用预习时间认真学习内容,为新课做好准备。
②、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的`教育方法。
③、教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。
④、新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾。
4、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。
a、以多种方式向学生提供广泛的信息。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系,困此在实际教学中,要结合本地实际,进取学生常见的事例,尽可能采作图片、投影、录像、光盘、cai课件进行教学。
b、在阅读理解,收集信息,观察记录作为课后作业的一部分。
c、尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。让物理贴近生活,让学生用物理知识武装自己的头脑。
六、实施素质教育计划措施
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。同时多读关于素质教育的书籍,多联系家长,了解学生的心理,以利于提高素质教育。
七、实验电教安排
本学年的试验探究比较多,有串、并联电路电压规律、欧姆定律、测量小灯泡电阻、电功率、电与磁现象等实验。
总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。
学生的现在就是我们祖国的未来,教好学生我责无旁贷,我一定要继续的努力下去,把学生的物理教好,真的是这样的。虽然现在物理不是很热门,但是物理也是关系到人类发展的大局,我们不能轻易的等闲视之。
将物理课教好,把学生带好,是我毕生工作的最根本。
篇14:2024初中新学期学习计划_学习计划_网
新学期开始的时候,有没有兴冲冲的做了新学期计划?那初中新学期学习计划是怎么样制定的呢?
初中新学期学习计划
一、指导思想:
本学期在上学期狠抓习惯养成工作的基础上,大力倡导“天道酬勤、厚积薄发”思想,引导学生树立正确的人生观、世界观,勤奋刻苦努力学习,以积极的心态面对生活与学习上的挑战。同时认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育,深入学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习情况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
二、班级情况分析:
班风、学风良好,大约90%的学生已养成良好的学习习惯和行为习惯,但也有小部分学生情绪不稳定,学习目的不明确,学习的自觉性差。根据这些情况,本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。同时准备迎接地理和生物两科会考。
三、现结合班级实际,特制定计划,努力做好以下几方面:
1.贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学习和行为习惯。
2.继续抓好班级一日常规的管理实施,细化班级考评制度,及时总结反馈。加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。
3.以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育,开展革命传统教育,还要对学生进行民族传统和爱国教育等。
4.继续开展主题班会制度化管理,定期、定时、定主题,发挥主题班会的德育教育主阵地作用。。
5.宽容学生,悦纳学生,为学生提供一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境,给予更多的呵护和友爱,使孩子的优点尽可能地发挥到极致。注意榜样的培养,并以他们为班级的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
6.建立互助合作小组,以互助小组、"1+1"小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
7.强化“天道酬勤、厚积薄发”的指导思想,发掘其内涵,提高认识,调动学生学习时间的投入,珍惜时间,合理利用时间,基础差的学生要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大的收获。
8.密切与任课老师的联系,听取他们对班级管理及工作方面的意见,邀请他们参加班级的活动,争取他们的支持,同心协力搞好班级管理工作。
学习计划建议
建议一
在规划的方向上尽量让计划细致一些,计划不要太空太长,短期内计划可实现
需要注意的是,大家要提早发现问题,尽快正视问题,并且最终解决问题。
计划做的不要过于长,要从小计划开始。只有一个一个的小计划实现了,最终的大目标才能实现
建议二
做计划的时候要确定自己的精力,切忌平均用力,要重点突出,解决重点困难
古人云:“凡事预则立不预则废”,这就强调了计划的重要性。在进行计划的过程中,时间的分配和你自己对重点的把握是有直接关系的。对每一个同学来说,学习时间都是公平的。很多同学说:那我熬夜,是不是就可以比别人有更多的时间来学习。当然,这确实是一个方式,但这样的话你的学习效率可能就会下降,生物钟也会被打破。
集中精力解决一些小的问题,再考虑其他问题。不要考虑通盘解决,逐一击破把问题都消化掉,效果会更好。
建议三
把有效的学习时间放在重点喜欢的科目上
看到这个建议,你可能会问:这样不就会偏科吗?
大家不要误会,这个建议不是让大家偏科,而是要把自己优势的地方发挥到极致;在劣势的地方扬长补短和避短。学习是一个综合互动的过程,并不是你天天埋在书本里就能够成功或取得好成绩的,如果方法不对很致命。
建议四
劳逸结合
虽然“分分分是学生的命根”,但是很多同学会遇到学累了、学不下去了的情况,怎么做呢?
这个时候就需要换一个心情和环境,比如打打篮球、听听音乐,做一些自己喜欢的事情。看似浪费了一些时间,但当你回过头继续学习的时候,往往会事半功倍。保证一个健康的身体状态和心理状态,去面对未来的考试和挑战,比固执地“死”学习要重要的多。
篇15:2024初中教研组的新学期工作计划_学期工作计划_网
为了进一步深化初中思品课堂改革,贯彻新课程理念,提高政治老师的课堂教学能力和水平。下面是小编整理的关于初中教研组的新学期工作计划,欢迎阅读参考。
教研组工作计划(一)
一、指导思想:
为了进一步深化初中思品课堂改革,贯彻新课程理念,提高我组政治老师的课堂教学能力和水平,我组将一如既往地开展好政治教学教研活动。
二、具体工作如下:
(一)、教学工作计划:
1、做好常规工作。每位教师应进一步强化教学的规范意识,备好课,上好课,批改作业,辅导学生。既教书,又育人,管好每堂课。要树立面向全体学生的观点,根据中等生的学习实际进行教学,抓两头促中间,落实有效教学。必须按课程表上课,按时上下课,不提前上下课,不迟到,不拖堂。在备课、上课环节上下功夫。备课要精心,上课要精要。杜绝无教案上课现象发生,且教龄在5年下的青年教师要有详细教案。课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,全面进行反思,进行二次备课,以提高教学质量。
2、精心备课。由于我组廖泽芳和唐荣年轻教师经验比较缺乏,因此,在备课时既要备教材又要备学生,要注重课前的各种准备,包括例子以及安排学生自主预习等。为了激发学生学习的兴趣,根据本学科的特点,可以考虑利用上课前的5分钟进行新闻播报,课后要及时进行教学反思,是做到每节课都有反思。
3、集体备课。每个年级每周至少要有一次集体备课,使集体备课真正落到实处,争取每次教研和备课都做好记录。
4、各备课组的教学工作。
(1)、七年级备课组(备课组长袁孝玉),因为初一学生,教师要了解本年级学生情况,因材施教,培养学生的学习习惯,指导学生的学习方法,教师的教学要逐步寻找合适学生的教学方法,吸收各兄弟学校的经验,逐步让学生学会自主学习,逐渐适应初中生活。
(2)、八年级备课组(备课组长廖泽芳),既要抓进度,又要抓落实,既要面向全体学生,又要把握学生个性差异。初二时学生人生观、世界观形成的关键时期,所以要特别注意发挥政治课的优势,落实课标的同时,进行德育教育。
(3)、九年级备课组(备课组长郎廷明),要做好教学计划,抓好教学进度,争取在本学期4月份完成全册的内容,留更多的时间用于系统的复习。在抓好进度的同时,要广泛收集20xx年的考试信息,并培养学生各种考试的能力,包括审题、规范、速度等。使备课更具有目的性和时效性。
5、多听课。根据教务处要求,老教师每周至少1节,年轻教师老师每周至少听2节课。本校为开放式课堂,希望我们每位老师都积极听课,而老教师要热心对青年教师进行传帮带,青年教师更要抽时间多听课,虚心向老教师学习。
三、教师竞赛:
(二)、教研工作计划:
1、每位教师要多听课,并做好听课记录。
2、4月份参加校内第三届精品课大赛
3、本学期上公开课的安排:。
4、其他常规工作按要求认真完成。
教研组工作计划(二)
一、指导思想
本学期政治教研组将根据学校的教学指导方针,在教导处的具体领导下,遵循教育教学规律,引导教师认真学习教育教学理论,进一步反思课改、推进课改,落实教学常规,深入开展课题研究活动,切实抓好教研组建设和青年教师培养,营造良好的教研氛围,使教师的工作有效地稳定发展,增强我组的整体的教学实力。积极实施素质教育,为提高青少年的思想道德素质、教育科学文化素质,培养健全人格而努力。
二、工作目标
1、加强理论学习,更新教育观念,提高理论素质。钻研学科课程的标准,转变课堂教学理念。
2、开展课型研究,对政治学科新授课、复习课、讲评课、时政课如何开展教学加以研究,构建有效的课堂教学模式,围绕相关主题开设校级和市级研究课,提高课堂教学的有效性。
3、抓好教学常规的落实,加强听评课和课后反思,在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中,提高教学效益。
4、以电子稿形式整和教学资源包括教学设计、课件等资料,实现办公信息化。
5、发挥整组力量,加强集备,做好期中和期末复习工作,备战中考。
6、做好市基本功竞赛的准备。
三、工作举措
(一)加强学习,提高思想政治教师的学科素养
组织组内教师认真学习课程改革理论,反思近几年思想政治课程改革工作,推广先进的经验,改革思想政治教学,充分发挥思想政治的德育功能。在课堂教学中,政治教师要以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
(二)加强常规教研活动,提高教学质量
通过集体备课、评课议课、质量分析等常规形式,拓展组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式方法;并通过公开课、示范课等形式,致力于高效课堂模式的探索与应用的研究,体会新课程下的新理念,新方法,探讨在政治学科教学中进行新课程改革的有效途径和方法;以备课组为单位,整和教学设计、多媒体课件等教学资源,做到资源共享,取长补短;日常教研活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规。在上课、备课、听课、评课、专题教研活动、作业等方面要落实各项考核与检查,注重实效性,不流于形式以此来规范本组教师的从教行为,使组内教师养成严谨、踏实的工作作风,从而提高学科教学质量。
(三)做好毕业班复习工作
毕业班老师做好初三毕业班政治学科的复习工作。首先,毕业班教师要从思想上重视起来,不要有政治学科开卷考就易考的盲目乐观的想法。其次,毕业班教师要深钻教材,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率。认真督促检查学生知识掌握情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题;耐心细致地进行分层教学、个别辅导,争取出好成绩。
(四)积极参与市教研活动,包括青年教师基本功大赛
在平时做好青年教师的培养工作,注重规范教学,发挥师徒结队实效性,加强教学基本功训练,促进青年教师专业成长,为提高课堂教学效益打下坚实的基础。
(五)认真搞好校本课程的开发与研究工作,形成学科教学特色
围绕着本学科的教学内容做好公民教育课程的教学工作,积极参加相关比赛,争取教有所获。
各年级在课程教学中融入主题教育的内容,如七年级“诚信做人”八年级“尊纪守法”九年级“理想教育”等等。
(六)鼓励组内成员积极参加教科研活动
利用论文研讨、课题研究等形式鼓励组内教师积极参与教科研活动,多思多写多投稿,围绕组内课题有目的性的进行教学和写作,营造良好的教科研氛围,争取在去年的基础上再创新高。
教研组工作计划(三)
一、指导思想:
以教育要“面向世界、面向未来、面向现代化”的指示为总的指导方针,教研组所有任课教师要团结协作、齐心协力,深入学习马列主义、*思想、邓--理论和“三个代表”的重要思想,认真开展好教研教改活动,为全面振兴邵庄教育事业努力奋斗。
二、工作目标:
1、研究、推广布氏单元目标教学方法,大面积提高政治科教学质量,期末完成该实验并结题。
2、教研组集体通研各年级教材,搞好单元集体备课。
3、转变教育观念,适应课改需要,体现学科特点,真正做到教书育人的统一、结合,树立科学的教育观。
4、有计划的组织开展好教师间的相互听课、评课活动,达到业务水平、教学能力的不断提高。
三、重点活动设计:
1、开展好集体备课和听课、评课活动。学期初,组织教师确定好本学期工作目标,认真组织、开展集体备课。做到单元目标、单元备课统一进行,广泛讨论,集中列出提纲,再由个人根据自己所任班级学生实际写出教案,既发挥集体智慧的力量,又突出个人教学特色、风格。
先后开展好新授课、复习课的轮流讲课、统一听课、评课活动。每个教师准备一节水平较高、有一定难度的公开课,组织全体教师观摩,然后主讲教师说课,小组评议肯定成绩,找出不足,探讨改进措施、方法。
2、搞好教研教改活动,重视课题实验研究,利用不同年级、不同班级纵横对比,推广布氏教学方法,做到及时撰写论文,总结阶段成果,做到实验顺利结题。
3、教学中体现“三为主”原则,重点突出“学为主体”的原则。
4、适应教育发展的形势,积极推进新课程标准改革,教师要有强烈的课改参与意识,要了解和掌握各个层次的课程知识,提高课程建设能力。
5、改变教师的观念,改革评价制度。评价制度要求是一个全面综合性指标,教师要采用课内与课外、考试与考查、书面与口头多种方法结合来正确评价学生,并逐步探讨出一套科学的行之有效的评价制度。
四、措施;
1、加强师德建设。认真学习邓--理论,深入学习贯彻*“十七”大精神,认真实践江--同志“三个代表”的重要思想,以马列主义、*思想、邓--理论为指导,将“一纲三法”深刻领会并贯彻执行。加强师德修养,使本组教师个个成为师德建设标兵,真正起到思想政治教师的特色榜样的作用。
2、努力提高教师业务素质,适应教育形势发展需要,教师要努力学习现代教育技术和教育理论,不断更教育观念,真正成为新时期现代化教师;努力研究课程标准和教材,做到灵活驾御教材,联系社会实际、学生思想实际予以补充完善;研究“十七”大报告和十一届人大会议精神、内涵;结合本科特点,适时补充时政内容,增强学习关心国家大事、关注瞬息万变的国际形势的爱国情感,培养学生学习、贯彻党的方针、路线、政策的自觉性,以形成良好健康的人生观、世界观、价值观。
3、搞好课题实验的研究、实施。认真组织本组教师深入研究单元目标教学理论、教学方法,深刻理解其内涵、实质,并努力增强其实验过程的竞争性和趣味性。主动在其他班级、学科中加以推广,以增强实验的科学性和准确性,充分利用现代化技术准确计算实验数据,提高效率和客观公正性,学年末结束顺利结题。
4、学习课程标准,顺利实现新课程的实施。以“三个面向”、“三个代表”为指导,在教育教学活动中努力推进课程改革,树立正确的教师观、学生观和评价观,努力培养学生的创新精神和实践能力;本组教师要努力提高自身素质,积极与外界沟通,虚心参加各类培训,进一步完善自己的知识结构和提高自己的实践水平。
5、搜集教育发展新动态、重要信息。每位教师要珍惜外出学习机会,虚心学习,对照改进。不断学习新的教育理论和新的教学方法,及时吸收重要信息,调整促进所有课程的教学。
6、互相学习,取长补短,共同提高。本组教师之间应相互学习,加强团结协作,搞好成果共享使用。本着共同进步,协作完成政治科教育教学任务。
新的学期,新的教育发展形势,对政治教师同样提出了更高的要求,本组教师不辱使命,为振兴邵庄教育,不懈努力。
教研组工作计划(四)
新学期又开始了,我们的工作也将有条不紊的开展。我组为了在本学期的教学中将全校的思想品德课开展的更好,更能显示我校思品教育教学工作者的能力,更能配合学校的德育工作,也更能为其他学科服务。现将七年级这学期思品教研组的教工作计划如下:
1、指导思想
本学期本教研组严格根据国家教育部颁发的《课程标准》和《九年义务教育湖北省六年制小学教科书》为依据,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育并以我校的教育教学此文转自斐斐课件园现状为根本出发点,全面细致的将国家的教育方针、政策、教育的改革问题,国内外大事融入思品教育教学此文转自斐斐课件园工作之中。在全体教师中渗透改革、创新的思想,优化课堂的结构,顺利的完成本学期的教育教学此文转自斐斐课件园任务。
二、基本的情况
几年来,我校在上级各部门的关心支持下,学校的整体办学水平进步很快,大部分教师的教育观念、教育思想都比较新,业务能力都很高,课改作风都比较扎实。但由于地处山区,信息闭塞,学生的自学能力力较差,自主探究的习惯未能养成。学习态度不端正,没有足够的上进心和进取心,不够主动学习,相信经过这学期师生的共同努力,一定会帮全体的学生并取得进步。
三、工作过程:
教学上,主抓教学质量的提高,研究新教材,讲出新意,讲出高质量,让学生不仅要对政治课感兴趣,又要能顺利通过考试。
搞好主备课制度,每个教师都要认真备课,统一课程进度,统一重点和难点,浓厚集备组内部的教学研究、学术讨论气氛。
各任课老师认真听课,互相学习。
四、任务与目标
1、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,灵活运用多种教法进行创新教学过程,优化课堂结构,提高课堂质量。
2、各位教师以《课程标准》为凭借,以现行的教材为依据,完成初一年级的教学任务及教学内容。
3、加强教科研活动的开展力度,认真组织几次落实新课标为目的的听评课活动。
4、培养学生良好的行为习惯,结合由教材中的事例、道理和现实生活来教育规范学生形成良好的品质。
5、加大学生动手能力的培养力度,以课本为内容,开展动手剪、积累收集的活动,认真落实每一节课。
6、联系周围典型事例,提高学生的道德认识。
7、积极响应学校教导处开展的教研工作,搞好本教研组的工作。
8、加强教师的业务素质及能力的提高培训。
五、方法措施
1、加强常规教学的管理,实现常规教学规范化。
2、组织教师多看、多听、多学。充分发挥学校的网络设备。把学到的方法用到实际教学过程中去。
3、激发教师和学生的兴趣,通过各种形式调动他们的工作积极性和学习积极性。
4、加强对学生的管理,使他们的思想和行为一致。
5、开展一些活动,小检测,对学生们进行督促。
六、教学进度表
第一至三周完成前言及第一课教学任务
第四至六周完成第二课教学任务
第七至九周完成第三课教学任务
第十周期中考试
第十一至十三周完成第四课教学任务
第十四至十六周完成第五课教学任务
第十七至十九周复习
教研组工作计划(五)
本学期我组将抓住机遇,依据学校教学工作思路与工作安排,开展教研活动,加强思想政治教育教学研究,建设一个团结和谐,积极向上的教研组集体,争创学科特色。具体计划如下:
一、加强对学校教学管理各项制度的学习,统一思想和认识,明确教学质量是学校发展的生命线,课堂教学的效果直接关系教学质量。强化中考意识,加强课堂的有效性,并深刻认识到政治课教学是德育教育的主阵地的地位,在教学中贯彻落实社会主义核心价值观。团结协作、共同关注如何在新课程理念下提高课堂效益,充分发挥政治课教学的功能。
二、依据学校的工作重点,积极推进导学案课堂建设。总体来说,本期重点是抓备课组备课,注意提高课堂效益;抓组内公开课、听课,促进教师教学水平提高;抓课堂促成绩;抓教师导学案编写,完善科组资源建设。
具体有以下几点:
1、充分利用网络,落实集体备课工作。
各备课组以学科博客为依托,加强第一范文网络教研,充分利用网络进行集体备课,并开展丰富多彩的网络教研活动,整合学科组的教学资源,从而促进交流。要求各备课组坚持每周备课,每课有教案。每位老师须做到“人手一案”。只有确实抓好集体备课工作,才能促进教学质量的提高,从而促进教师的发展。
2、认真落实听课制度,每位老师每学期教研组内听课不少于20节,并
作好听课记录和评课工作,促进教师教学水平的提高。教研组长要起到带头作用,每周争取听每个教师一节课,走进课堂,关注教学课堂常规和集体备课执行情况,努力使每个老师达成“向课堂40分钟要效益”的意识。同时,校外听课不少于3节,坚持“走出去”,加强与兄弟学校的交流与学习。
3、组织好教学研究课、观摩课、示范课、优质课活动。本学期,我组教师定单周组内开展公开课比赛,积极开展各种教学模式和方法的研究,探讨研究性学习。积极参与对外学习交流活动,学习借鉴别人的科学做法,收集新信息,做到与时俱进,共同提高。同时,进一步加强青年教师的培养工作。通过中青年教师间的相互听课、评课,促进发展。多创造听课、评课、上课的机会给青年教师,提高教学研究与实践水平。
4、推进教研组工作信息化建设,完善科组资源库。
本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库。把平时自己动手做的或者是在网上*的有用的课件、教案、论文、试题、各种素材集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。并充分利用多媒体辅助手段大力提高课堂效率。
5、抓好初三中考工作,除了大力提高课堂效益外,抓好每次模拟考,组内老师共同讨论,拟订试卷,做好评卷工作,做到以考促教。
6、本学期,我组将根据教研组建设各方面内容制订教师考评细则,抓好教师队伍建设,在期末评选优秀组员、技术能手。
三、抓好教学科研、突出科组特色。
1、组织教师认真学习新课程理论和新的课程标准,积极学习新的教育理念,向先进老师学习,探讨在思想政治课教学中实施新课程理念的有效途径和方法。鼓励教师积极参与科研、撰写论文。结合教学实践,总结教学规律,每学期每个教师至少撰写一篇教学论文或教学反思。
2、积极参与校本课程的开发,努力推进学校课改,鼓励本组成员进行校本课程的开发。
篇16:初中物理教学计划
一、教学基本情况概述:
1、学生情况分析
今年我共教三个班,二班52人,三班47人,四班60人。总的特点来讲,三个班的学生成绩略有差别,由于我刚接手这三个班,对学生了解不多,但从开学一周的学习来看大多数学生还是爱学习,对学习物理更有一种执着的追求;随着年龄的增长学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡,由表象向内部延伸;分析问题的能力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案。
从上学期的期末物理成绩来看,这三个班的成绩不是很好,在年级中的处于中下,这就决定了本学期的工作不容乐观,任务非常艰巨。但由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,才导致有些学生的物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。然后,做为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。
二、 教材分析:
①重点难点 密度、机械效率、功率、力的概念、压强、二力平衡、简单机械、比热容
②各章节特点物理知识涉及的面很广,基本概念、理论更是体现在不同的教学内容中。学生要对每个部分中的知识,按知识结构进行归类、整理,形成各知识点之间的联系,并扩展成知识面,做到基本概念牢固掌握,基本理论相互联系,如:在对速度这一知识进行复习的时候,就可以把研究得到这一物理概念的思想方法迁移到密度、功率、等其它物理概念的形成过程中去,举一反三,即要做到“书越读越厚(知识内容多)——书越读越薄(概括整理、总结)——知识越来越丰富”,这样才能在考试时思维敏捷,得心应手。
三、教学目标:
1、 每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力;
2、 学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对多各种类型的计算题目,能运用多种途径进行解答;
3、 学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高;
4、 学生的人平成绩达60分以上,优秀率达25%,及格率达60%以上,毕业率达98%;
初三年级是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,在“以学生为本”,这样一个教学理念下,对本学期的物理教学作出如下的计划:
1. 在教学中体现“以学生为本”
在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人,而教师则变成学习的组织者和引导者。
2. 课堂教学中注意“三基”的训练
由于初三的内容相对初二来说较难,因此,在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。
对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法,如:“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。
3. 加强演示和学生实验
初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,观察和实验,对培养学生的观察和实验能力,实事求是的科学态度,引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此,教学中要加强演示和学生实验
4. 重视物理概念和规律的教学
物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象,引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律,多数是从物理事实的分析中直接概括出来的,因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。
总之,初三的教学紧张而繁杂,这些只是我的本学期的计划,在真正的操作中争取做到尽心,圆满。
篇17:推广普通话校园广播稿初中_广播稿_网
甲:同学们,大家好.本期的"校园之声"又如约的和大家见面了!
乙:让我们一起走进我们今天的推广普通话特别节目!
甲:"推普周"就是全国推广普通话宣传周的简称,经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周.国务院决定自1998年起每年9月份的第三周为"全国推广普通话宣传周".本周是第十四届全国推普周,本届推普周活动的主题是:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活.
乙:汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务.学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义.
甲:由于历史的原因,语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上.在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重.为了我国政治,经济,文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象.
甲:汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最简练的语言,是世界上最丰富,最美丽的语言,这样魅力的语言,怎样表现出来呢 那就是要说好普通话.
乙:普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习,在校园交流要讲普通话,写规范化文字.还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子.
甲:刚刚度过了第26个教师节,同学们对老师的祝福还没有送完,请听九(2)班同学的来稿《老师,您辛苦了》
乙:下面请听4年级 全体同学的来稿:朱老师,虽然您刚刚担任我们的语文老师,但您的亲切话语,和蔼可亲的笑容已经深深印入到我们的心中,我们全班同学都爱您,祝您节目快乐!
甲:接下来给大家播送的是七(1)班的来稿.
乙:让我们回到节目中来——推广普通话特别节目
说好普通话建议:一是注意把每个字的字音都说清楚,二是注意异读词的正确读音.三是要注意多音字的分辨.
甲:还有一些有关普通话方面的小知识让我们来了解一下:
国家通用语言文字是指:普通话和规范汉字.
我国语言文字的基本政策是:国家推广普通话,推行规范汉字.
国家推广普通话的工作方针是:大力推行,积极普及,逐步提高.
推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际.凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力.推广普通话是要求会说方言的公民,还要会说普通话.
乙:同学们,你作为学校的一员你爱说普通话了吗 课堂上书声朗朗,普通话优美动听.但是在课间,在日常生活中你说普通话了吗 为此我们向全校同学发出以下倡议:
1.坚持课堂内与老师,同学的交流使用普通话,并能达到准确流利.
2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境.
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话.
4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力.
总之,56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话.相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园.
篇18:初中学校体育工作计划_学校工作计划_网
体育和教育从来就有紧密联系,体育作为培养人和教育人的必要手段,历来都是教育的重要组成部分。学校体育不仅能够使学生的体质得到增强,而且可以促进智力的发展。下面是第一范文网小编整理的初中学校体育工作计划,希望对大家有所帮助!
初中学校体育工作计划(一)
新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划
一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方针,以新兴区文教局XX年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育”的意识。
二、奋斗目标
1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。
2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。
4、学校体育活动开展率达到100%。
5、坚持体育训练,加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。
8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。
三、具体措施
(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。
3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。
5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。
(二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操活动的组织管理。
1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。
2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛,拔河比赛,棋类比赛等活动,并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会,并努力获得优异的成绩。
2、以同年组配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。
3、抓好两操活动,使之坚持经常,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年组间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操活动的开展达到上级要求,并逐渐提高。
4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。
(三)、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平
1、根据学期初的工作安排,确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体的训练措施。
2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。
3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。
四、活动安排
三月份:
1、学习体育课标、教材。
2、体育课常规教学拉练。
四月份:
1、体育教师基本功提高
2、学生跳绳比赛
五月份:
1、筹备参加区、市田径运动会
2、乒乓球强化训练
六月份:
1、学生棋类比赛
2、体育教师参加区基本功比赛
3、组织学生参加区小学生乒乓球比赛
七月份:
1、学生体质健康评定
2、工作总结
初中学校体育工作计划(二)
一、指导思想
根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。
二、主要工作思路与目的
1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排
(1)加强备课管理
要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求,并提前一周备出课堂教学设计。
(2)要认真制定学期教学计划
要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂课,切实提高教学质量
要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推进课程改革的不断深入。
(4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度
要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思,以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。
2、开展好教研活动:
(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解,领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。
(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。
(3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。
(4)继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。
(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。
(6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。
(7)充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。
三、开展好业务学习。
学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长,共同进步”为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。
四、具体工作安排
九月份:1.制定学科教学计划
2.20xx年游泳补考
3.组织与开展学生课间操及课外活动
4.新教师公开课交流
十月份:
1.测试
2.20xx年区中小学生田径运动会
3.校体育节报名与组织工作
十一月份:
1.学生课外训练与补考
2.学校第十二届运动会
3.学校广播操质量评比
4.体育组备课情况检查
十二月份:
1.测试结果上报
2.学校冬季长跑运动开展
3.学校拔河比赛
4.新教师公开课交流
20xx年1月1.学生体育成绩综合测评
2.学期工作总结
3.体育档案汇总与整理
初中学校体育工作计划(三)
一、指导思想
根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。
二、主要工作思路与目的
1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排
(1)加强备课管理
要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求,并提前一周备出课堂教学设计。
(2)要认真制定学期教学计划
要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂课,切实提高教学质量
要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推进课程改革的不断深入。
(4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度
要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思,以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。
2、开展好教研活动:
(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解,领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。
(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。
(3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。
(4)继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。
(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。
(6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。
(7)充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。
三、开展好业务学习。
学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长,共同进步”为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。
四、具体工作安排
九月份:1.制定学科教学计划2.20xx年游泳补考
3.组织与开展学生课间操及课外活动4.新教师公开课交流
十月份:
1.测试2.20xx年区中小学生田径运动会3.校体育节报名与组织工作
十一月份:
1.学生课外训练与补考2.学校第十二届运动会3.学校广播操质量评比4.体育组备课情况检查
十二月份:
1.测试结果上报2.学校冬季长跑运动开展3.学校拔河比赛4.新教师公开课交流
20xx年1月
1.学生体育成绩综合测评2.学期工作总结
3.体育档案汇总与整理
篇19:留学人员创业园入园协议书
甲方:________________
乙方:________________
为更好的促进_______市大学生创业孵化基地建设、_______学院大学生创业观念转变及创业技能的培训的工作,本着鼓励、支持大学生开展创新创业尝试的原则,就甲方授权乙方大学生在_______市大学生创业孵化园区从事创业尝试相关活动,签订本协议。
一、甲方的权利和义务
1.甲方权利
(1)对乙方进行的创业项目经营拥有指导、监督权,考核乙方业绩,并根据实际情况决定授权期限和奖惩办法;
(2)对乙方未经授权用甲方名义开展的其他工作,有追究其责任权。所造成的经济损失和法律责任由乙方自负;
(3)督促乙方遵守创业孵化基地相关工作规章制度。
2.甲方义务
(1)负责业务培训及协助办理入驻团队的资格证件,以便更好的开展各项工作;
(2)定期接受乙方提出的关于创业孵化基地设施和经营方面问题的反馈并给予相应的解决。协助和指导乙方开展相关工作。
(3)保守乙方秘密,未经乙方同意,不得向第三方透露任何乙方商业计划中所涉及的内容;
(4)为乙方提供相应的物业服务。
二、乙方的权利和义务
1.权利
(1)对授权的活动区域在协议期间内拥有唯一的使用权;
(2)享受甲方的实施的奖励政策;
(3)以经甲方批准的展品和商品独立经营,自负盈亏;
(4)遇到关于基地办公室使用方面的问题,有权向甲方申请一定帮助。
2.义务
(1)执行甲方管理标准和业务规范,接受甲方的指导、监督;
(2)保守甲方机密,未经甲方同意,不得向第三方透露本协议履行过程中所涉及的内容;
(3)积极配合甲方在大学生创业实践方面开展的各项活动;
(4)每个季度组织创业学生向甲方提供经营报告;对甲方的不定期问询,乙方需积极配合;
(5)对基地设施进行二次维修,须提前向甲方提交装修方案,经甲方批准,方可实施。
三、协议条例
1.乙方所经营的物品需妥善保管,如因管理不善丢失,甲方概不负责。
2.甲方授权乙方可以在园区内进行学生创意作品的展示与商品的经营。
四、协议终止
1.协议期满,本协议自然终止;
2.乙方因长期大幅度亏损的想放弃经营权,且经甲方核实其亏损属实,乙方有权申请终止协议。
3.本协议终止或期满时,双方应履行下列事项;
(1)乙方立即停止使用甲方授予的一切权限,并将其未完成事项书面报请甲方;
(2)结算双方未清的经济问题。
五、协议争议
本协议履行过程中出现争议时,甲、乙双方友好协商解决,并以补充协议形式载明。
六、附则
1.协议一式两份,甲乙双方各执一份。
2.协议未涉及到的内容,双方可协商后以补充协议载明。
3.协议的有效期为一年。
七、签字
甲方:______________
代表人(签字/盖章)______________
_____年_____月_____日
乙方:______________
代表人(签字/盖章)______________
_____年_____月_____日
篇20:2024初中理科教研组工作计划
一、指导思想:
本学期初中理科教研工作包括数学、科学的教研工作,我们围绕学校工作计划中对初中教学工作的要求,以课程改革实验为主线,以提高中学数科的教学质量为重点,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。
二、工作目标:
树立课堂是教学的主渠道的思想,向四十分钟要质量,从四十分钟求效率。在课堂上,坚持面向全体,要把教学思想转化为“以学定教”,确立学生“主体观”思想。从问题出发,先练后讲,以练为主,精讲精练,要注意学生素质的培养。在教改方向上,七年级要以培养学生自学能力为主。八年级要以培养优生和缩小后进面作为教改的突破口。九年级主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革;鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际,完成自己的教改课题。
三、主要工作思路:
1、强化常规教学落实,提高课堂教学效率。
学期初组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作。特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优扶中补差辅导”等主要环节,积极有效地开展集体备课,鼓励教师充分发挥个人的教学特长,有效地提高教学效率。
2、做好各年级学生的数学和科学解题工作。
重视数学和科学的辅导工作,特别是教师在开学初,就要制定一套符合自己实际的培优扶中补差计划,并且在平时的教学中扎实的开展培优工作。
3、加强教科研的理论的学习,提高自身的教学理论和实践水平。
加强常规教研工作的规范化,努力创建先进教研组,着力打造学科骨干的教师队伍,要求本组教师有高质量的优秀论文涌现。完成初中理科教师的新课程培训工作,探索以校为本的教研制度,使学校新任教师尽快适应和胜任工作,青年教师的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教师真正成为教学骨干力量。
四、具体措施:
1、以课堂教学为核心,加强教学流程严格管理。
抓好课程标准的贯彻和落实。组织教师通读《标准》明确其要点和主要精神,关注教学动向。教师课前要认真钻研教材、了解学生选择方法、设计教案等环节,设计好学习目标,拟订好教师点拨内容与时机,不上无准备的课,充分发挥学科的集体作用,要有公平竞争,相互取长补短,友好合作的精神。
2、学校将组织教师在专门时间集体学习。
提高教师的理论修养和专业素质,加快教师队伍的建设。组织教师学习教育理论,教研组利用教研活动时间学习,组织形式多样的学习方式、个人自学,个人随时随地学,并记好学习心得,力争以全新的理念指导教学。
3、积极深化校本课堂教学模式,探寻教学捷径,提高课堂教学效率。
本学期理科教学着重进行“培养兴趣,面向全体,尊重差异,主动参与,多向思维,体验成功,培养能力”课堂教学结构的研究。各科教师采用“启发式”“讨论式”教学方法,开发学生智力,挖掘学生潜能,培养学生提出问题,探究问题的意识。
4、有计划的实施各项教研活动。
本学期教师每周听课一次,并以教研组集中开会的形式认真进行课堂评析。
五、各月活动安排表:
二月:
1、进行20xx-20xx第一学期期末质量分析。
2、制定理科组教研计划,明确工作目标。
3、教师制定工作计划和班级培优扶中补差工作计划。
4、全面开展落实各项教学工作。
三月:
1、初中理科教研组开会落实工作。
2、组织随堂听课。
3、组织第一次月考工作。
4、进行月考质量分析。
5、进行集体备课。
四月:
1、教学常规检查。
2、随堂听课。
3、期中考试与小结。
4、公开课开展与点评。
五月:
1、随堂听课。
2、公开课开展与点评。
3、进行集体备课。
六月:
1、复习课研讨活动。
2、复习动员会。
3、教学常规检查。
4、学期资料整理与工作总结。