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万圣节主题活动方案7篇 活动策划怎么写(热门20篇)

小学2024-2024元旦活动方案

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小班幼儿教师节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 879 字

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一、指导思想

为隆重庆祝第31个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着"隆重、热烈、务实、实效"的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 二、主题:

"金秋九月颂恩师"

三、活动时间:

9月2日——9月11日

四、活动安排

1、9月4日——9月 7日 "尊师心语"之手抄报比赛

2、9月5日——9月6日 "尊师心语"之电话、短讯祝福

本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

3、9月2日——9月11日 "尊师心语"之黑板报比赛

本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

4、9月7日——9月9日 "尊师心语"之"班级祝福袋"

本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的"祝福袋"并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进"祝福袋",增进师生之间的情感沟通。

5、9月8日 "我爱我师"之电影欣赏

全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会 具体安排:

1) 横幅:主横幅——隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会

副横幅——金秋九月颂恩师

师恩深如海,桃李满天下!

老师,祝您生日快乐!

2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像 具体程序:

1) 颁奖

2) 庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)

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篇1:单位趣味主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 973 字

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为了热烈庆祝“五一”国际劳动节,隆重纪念“五四”青年节,大力推进机关文化建设,提高全局干部职工的凝聚力,弘扬健康文明生活方式,激发学习与工作热情,在全局上下形成你追我赶争上进、促发展的良好局面。

__市地方税务局工会本着节俭、热闹、协作、喜庆的原则,协同共青团__市地方税务局团支部,拟在我局开展以“汇聚青春力量、展现人生风采”为主题的“庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动,现将具体事宜安排如下:

一、活动主题:汇聚青春力量,展现人生风采

二、活动时间:20__年4月24日下午15:00-17:00准时开始,请参赛人员提前到场。

三、活动地点:__公园

四、参赛对象:__市地方税务局在岗在编全体人员均可报名,重在参与。

五、比赛项目及参赛办法

项目一:齐心协力

报名方式:每小组2人。

比赛规则:两人三足,布条系于小腿处,跑的距离为100米,以时间最短队获胜,完成赛项每小组均能获得两张奖票。

裁判员:__

项目二:心心相印(背夹球)

参赛人数:每组2人(一男一女)。

比赛规则:

①每组2人(一男一女),背夹一篮球,步调一致向前走;

②向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

③在行进时若球落地,比赛选手需自己捡球并回到落球原位重新开始比赛;

④赛程50米,以时间最短队获胜,完成赛项每小组均能获得两张奖票。

裁判员:__

项目三:100米障碍接力赛

道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球、棒棒糖

参加人员:拟每组3人(2男1女),视报名情况而定。

比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。完成赛项每小组均能获得三张奖票。

裁判员:__

六、报名方式

报名时间为20__年4月7日至15日,各分局请综合室主任统计报名名单后,报到__(电话:)处,其他各部门直接报给__即可。

由于时间问题,每人限报一个项目。

七、活动要求

分项比赛活动具体负责人要树立强烈的责任意识,统筹兼顾做好各自负责活动的组织、比赛和裁判工作,确保比赛活动准时、紧凑、公平、公正、活泼,并做好比赛成绩记录等工作。各参赛队员要统一服从领导,听从指挥,树立大局意识和团队意识,赛出友谊、赛出风格,赛出水平。

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篇2:主题春节活动方案社区最新版

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1283 字

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xx年,是社区充满合力和挑战的一年,在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于xx年1月13日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“猪年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施计划。

一、指导思想:充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

二、活动领导小组

1 组 长:王嘉陵

2、副组长:徐 兵、万 柳

3、成 员:社区工会联合会委员、各单位工会主席

三、参加人员:部分户籍在辖区的居民、单位员工及社

区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

四、活动时间:xx年1月13日下午2时开始------。

五、活动地点:社区办公楼(钢球小区篮球场)

六、活动内容

1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

八、活动要求

1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

九、注意事项

在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

4、车辆按指定位置停放。

十、费用预算 (略)。

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篇3:2024大学校庆主题活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1979 字

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一、活动主题

爱在有情天——××珠宝圣诞特惠酬宾

二、活动时间:

12月21日-25日,共计五天

二、活动说明:

以圣诞节为契机,以所有的品牌专卖店为推广平台,借助产品手册、抽奖酬宾、珠宝鉴定、特价产品、VIP贵宾计划等多样化的形式内容聚集人气,提高品牌关注度及拉动销售,为品牌的持续经营收集潜在客源信息。

三、活动目的:

1、以圣诞节为契机,将潜在客群转变为实际消费客群拉动产品的销售,提升销售额;

2、以特惠活动为平台,吸引更多潜在客群关注品牌动态,提高品牌知名度;

3、通过针对性的活动展示品牌文化,拉近品牌与客群的距离,提高品牌竞争力。

四、活动内容:

1、抽奖酬宾:

活动期间,每天进店的前50名顾客,无论其是否购买产品,均可领取一张抽奖券。奖券由正券和副券组成,正券由顾客保管,副券投入抽奖箱。活动最后一天,进行现场抽奖,顾客凭副券及手机号或身份证号兑奖。

获奖名额分一二三等奖及纪念奖等数个等级,每个等级可设置一定数量的获奖名额。奖品内容应多样化,既可以是不同价值的产品实物(戒指、耳环、链坠等),公司纪念品(台历、钥匙扣、名片夹等),也可以购物代金券或折扣券充当。

2、珠宝鉴定:

活动期间,顾客可以将自己的珠宝首饰拿到门店,由我们的专业珠宝鉴定师为其免费鉴定真伪、等级。如有可能,该环节可以一直延续下去,可以增加公司品牌在消费者心目中的可信度和亲和力,有利于提升品牌形象。

3、特价产品:

活动期间,每个门店每天都将主推一至二款特价产品,以适当的折扣或是与其他产品搭配销售的形式推出市场酬宾。从21日到25日特价产品的品类及折扣比例应逐步加大,尤其是产品品类更应契合爱情的主题,以便与圣诞的氛围吻合。

搭配策略:如按原价购买指定款产品(主打产品)后,再加极少的现金即可拥有一款精致的特色产品(小饰品为主,如戒指、)。

4、VIP贵宾计划

活动期间,凡一次性购买产品达到一定金额的客户,即可直接转为VIP客户,获得我们特别推出的VIP贵宾服务,可享受在所有门店购物折扣、终身免费提供珠宝维护和清洗、购物积分等特惠项目。

另外,活动期间可适当的准备部分玫瑰花,24日和25日两天,每天前20名进店的女性均可获赠一枝。

五、活动支持:

1、媒体的广告支持:

活动开始前连续三天,选择优势平面媒体,借助其广泛的覆盖面,推出活动主题并预告活动内容,使更多的消费者获知我们的圣诞特惠信息。版面简洁,画面温馨,突出品牌形象。

平面媒体的选择:

(1)当地的DM杂志或是报纸连续三天,每天半版硬广;

(2)圣诞节当期的电视报一期,半版硬广。

如有可能,可选配一篇千字左右的软文,围绕主题介绍针对不同人群选购珠宝的技巧,及简易的珠宝辨别方法。

2、产品手册支持:

制作一批精美的产品手册,全方位介绍公司产品信息,圣诞节活动内容,特价产品信息等详细信息,提前五天放置于各个门店的显眼位置,便于顾客取阅。产品手册的制作需要注重可读性和实用性,使顾客能够长久保留。

同时,还可以将产品册放置于部分报刊亭、商场或是超市门店,扩大发行覆盖面。

3、POP海报

提前一周制作好一批精美的POP海报,张贴于各门店显眼位置,及各主要街道、超市、商场、小区门口等人流量集中的区域。海报强调视觉冲击力,突出主题。

4、其他物件支持:

X展架4个、横幅4条、抽奖箱4个、抽奖券1000张、签到簿4本、POP海报40张左右,奖品若干,音响、话筒及音乐光碟每个店面一套,圣诞装饰物品4套,纸笔,剪刀、透明胶布,礼品袋,玫瑰花,桌椅等相应必备工具。

六、现场布置

各门店的装饰应在20日前完成,活动期间如有破损,应在第一时间修补整齐,并保持其完好至活动结束:

◎ 利用圣诞装饰物品装饰门店,要求突出圣诞的氛围;

◎ X展架放置于门店门口;

◎ 横幅悬挂于门店门头;

◎ 利用音响设备播放舒缓的音乐,音乐内容以圣诞音乐为主,其他舒缓的音乐为辅,注意控制音量大小,以不影响对话为宜;

◎ 产品手册,放置于门店最显眼处,以便于顾客可以方便的取阅;

◎ 抽奖箱放置于产品手册旁边;

◎ 25日当天,在规定时间内将抽奖箱放置于门店前空地,进行现场抽奖;

七、注意事项:

1、奖券的保管和发放由各店店长负责保管和发放,顾客进店时应主动送上奖券,并协助顾客将裁下副券,当面放置于密封的抽奖箱内,同时,做好顾客资料的登记,用于兑奖时的依据;

2、所有奖品均应放置于礼品袋内,顾客兑奖时应与顾客一起检查袋内奖品是否与中奖奖品一直,之后有礼貌的交给顾客,并送上“恭喜您中奖!”和“感谢您的热情参与,欢迎下次光临!”等礼貌用语;

3、做好顾客的资料收集,尽可能的留下顾客的姓名、工作单位、手机号码等基本资料,在活动结束后整理完整并上交公司,为公司的长久经营累积资源。

4、耐心解答顾客的每一个询问,如不能马上回复,应留下顾客联系方式,待获得正确回答后第一时间内回复客户。

八、人员安排及分工:

九、费用预算:

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篇4:元宵节活动主题策划推荐

范文类型:方案措施,全文共 1501 字

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为了全面展示新区开发建设成果,激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情,营造浓烈喜庆祥和的节日气氛,新区党工委、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容,现将有关事宜通知如下。

一、彩车巡游展

(一)活动时间:

(二)活动地点:_新区城区。

(三)活动要求:_街道办事处、_街道筹建办、_街道筹建办,协调辖区内各大企业制作彩车,各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆,花车内容应反映_新区的发展建设成果。

二、大型群众汇演

(一)活动时间:

(二)活动地点:_广场。

(三)活动要求:_街道办事处、_街道筹建办、_街道筹建办各组织一支群众队伍参加汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目,人数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演;节目单务于1月22日前报送新区社会事业管理局。

三、农民文艺晚会

(一)活动时间:

(二)活动地点:_广场。

(三)活动要求:由_街道办事处负责组织编排农民文艺晚会,节目内容于春节前编排完毕。

四、大型焰火晚会

(一)活动时间:

(二)活动地点:_广场。

(三)活动要求:新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局及综合监察大队负责现场安全警戒工作;新区消防大队负责消防安全工作。

五、浓情元宵赠汤圆活动

(一)活动时间:

(二)活动地点:_广场。

(三)活动要求:新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众免费发放元宵。

六、组织领导和职责分工

为加强组织领导,确保新区年元宵节群众文化活动圆满成功,特成立元宵节群众文化活动领导小组,成员名单如下:

工作职责:新区公安分局、综合监察大队、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的防火安全;新区安全生产监督管理局负责活动期间安全生产监督检查;新区120急救中心负责各类突发医疗事件的应急处理。

七、保障措施和要求

(一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头,各相关单位配合,各单位要加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、认真研究,制定工作预案,确保活动期间各项工作万无一失。

(二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案,确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道,及时准确播发活动预告,让广大群众踊跃参加。

(三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。

元宵节活动主题方案六

元宵佳节即将到来,为营造良好的节日文化气氛,丰富社区居民节日文化生活,进一步促进社区和谐,突出社区军民双拥共建特色,特制定20__年社区元宵节活动策划方案。

一、指导思想

坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质和社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的精神,全面促进社区和谐建设。

二、活动地点

社区文体活动室

三、活动对象

社区居民约__人。

四、活动时间

20__年_月_日(农历正月十五),上午9:00至11:00。

五、活动策划内容

(一)热热腾腾尝元宵,设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的人员共同煮元宵,并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。

(二)歌舞小段来助兴,品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。

(三)史话元宵展示墙,张贴_张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《___》《___》等节日音乐,贯穿活动始终。

(四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语__条,其中包含关于__精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。

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篇5:有创意的万圣节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 1431 字

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一、活动主题:饱死鬼——集合总动员

二、活动时间:20xx年10月26日—11月1日计7天

三、活动门店:购物广场

四、活动思路:

万圣节这个来自西方的鬼节,目前在中国市场一浪比一浪高,很多行业都在做西方节日的促销,特别是百货业态,超市也应该积极开展此类活动,跟随市场大趋势,采取促销活动+创意的活动思路,达到此活动较好的销售。

五、活动内容:

活动亮点:饱死鬼——集合总动员

广告引文:做一个饱死鬼很容易你来吧!大家一起来做更刺激!

你在这里可以吃到死为止.....没人管你,因为大家都在吃!

内容:

20xx年11月1日(万圣节当天),凡在购物广场一次性购物满55元以上,凭购物小票到服务台领取一份鬼吃食大餐券一份。中午12:00和晚上18:00凭此大餐券到X2楼广场天台免费牛肉火锅,吃多少随你......

活动事项:

1.在购物广场大厅空出200平方空间

2.放上20桌子,每张桌子坐10人

3.20个牛肉火锅,装满一大锅牛肉,每张准备10个配菜

4.预计200人的鬼吃食大餐,场面放置超大音响,音乐放聊斋志异的背景。

5.顾客只能在现场海吃,不能把食物打包带走。

6.火锅上为了安全起见,没有啤酒和白酒,避免酒后闹事,场面失控。

费用预算:20000元

安排须知:

1.找口之福火锅城协商,全权准备火锅配料和牛肉,费用先付一半的定金10000元。

2.签订火锅协议,确保火锅卫生实惠,牛肉没有偷工减料的现象

3.口之福火锅保证火锅的口味和质量

4.2楼天台保证足够空间给过往顾客的位置。

活动一、购服装100元减30元再加送一瓶雪碧

内容:

20xx年10月26日-31日,在购物广场一次性购买服装类100元,可减掉20元现金,还加送1.25L雪碧1瓶。数量有限,送完为主!

活动细则:

1.现金以代金券折现

2.现金券可购买超市任意商品

3.代金券不得撕毁、破损无效

4.截止时间10月31日。

(粮油、鸡蛋、特价、团购不在活动范围内,活动不重复参加)

费用预算:500单*2元+250单*4元+100单*8元+80单*10元=50400元

活动二、万圣节一起看鬼片

内容

20xx年11月1日当天一次性购物满58元即可赠送银河电影院价值60元的电影票一张。观看(床下有鬼2)影片

满58元送2张,以此类推,单张小票4张。

费用预算:电影院成本价10元成交

活动三、折惠全场欢声鬼动

内容:

20xx年10月30-31日在购物广场购物:

调味品:5折起

酒水(不含牛奶、名酒):5折

日配:5折

豆制品:5折起

电磁炉/电火锅:5折

皮包、皮具5折起

牛奶买2件送一件

2.5L雪碧买一瓶送一瓶

家居区域购满50元,一律按半价折扣

(特价、团购不在活动范围内,活动不重复参加)

费用预算:供应商分摊

其它促销形式:

1.厂家促销区:安排5个促销厂家供应商在超市门口举办促销活动,渲染活动气氛,引起关注。

2.舞台表演区:万圣节当晚在舞台上每个人发一个鬼面具,在舞台上狂舞,没人会认识,放心大胆的释放压力

3.备餐专卖区:电磁炉、电火锅、插线板、一次性用品、不锈钢备餐用品、纸巾等。

负毛利投放3-5款

生鲜2支、食品2支百货1支补贴3000

六、商品促销:

1.负毛利投放每日不定时推出投放。

2.各种食品、白酒及饮料用品进行买赠打折促销。

3.制作设计鬼节专版,突出鬼吃食品介绍和优惠价格等。

DM制作相关事项:

七、宣传计划:3200元

1.海报宣传:3200元

海报数量:20000份规格正度2p3200元

2.宜昌电视台/广播电台:费用已摊销

3.店内外广告宣传:546.00元

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篇6:2024母亲节主题活动优秀方案

范文类型:方案措施,全文共 593 字

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一、主办单位:

____青年志愿者协会

二、活动背景:

在我们的生命中,有那么一个人,不管在什么时候,无论做什么决定,她总是在我们的身边,默默的给予爱和关注。因为这样的劳心劳力,我们在成长,她们却在苍老。现在,我们可以借这个特殊的节日,表达我们对母亲的爱和尊重。

三、活动策划、实行:

李艳荣及青协会员

四、活动任务分配:

1、海报制作:

2、宣传视频参与和制作:

3、海报印制、物品采购:

4、桌椅摆放:

五、活动时间:

5月4日——5月6日

六、活动主题

母爱无疆,感恩有意

七、活动地点:

篮球场空地

八、活动流程:

1、活动准备:

(1)提前四到五天开始拍母亲节宣传片。

(2)提前三到四天制作宣传海报

(3)提前三天购买便利签,展板,记号笔,申请活动用桌椅。

(4)提前两天制作抽签盒和号码条。

2、活动实施:

(1)母亲接到了,你记得吗?

提前一天在七年制和五年制各贴宣传海报一张。

(2)母爱无疆。

五月六日早上在各大班播放母亲节宣传片。

(3)爱就写出来——许愿树。

五月六日中午在篮球场号召大家把对母亲的爱和祝福写在便利贴上再放在展板上展出。

(4)母亲都该享受祝福。

请参与的同学将母亲的联系方式和想说的祝福留下,由青协工作人员以青协名义将短信发出,代表我们对母亲的祝福。

(5)爱就马上行动。

邀请参与的同学在母亲节当天对母亲表达关心和爱,让母亲感受到我们的感恩。

3、活动预算:海报×230元

便利贴、记号笔10元

表格、短信10元

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篇7:幼儿园主题活动方案精编

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1706 字

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活动目标:

1、在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中的拟声词,感受故事的童趣。

2、引导幼儿通过猜读的方法阅读画面,理解故事的画面内容。

3、在猜测、表演中,学说故事中的短句。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动重难点:

重点:在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中的拟声词。

难点:1、学习用猜测的方法推理故事的进展过程。

2、初步引导孩子用形容词学说故事中的短句。

活动准备:

故事PPT、大挂图、《好饿的小蛇》、水果图片若干。

活动过程:

一、引题

1、今天,老师带来了一个好听的故事,看,这个故事讲的是谁呢?(小蛇)我们一起跟小蛇打个招呼吧!

2、我们来看看,小蛇他的眼睛是什么样的?(小蛇闭着眼睛)他的嘴巴是怎么样的?(张大嘴巴)它为什么要张大嘴巴呢?原来它是一只好饿的小蛇。(幼儿学做小蛇的表情)

3、小蛇是怎么走路的?(扭来扭去)谁来学学小蛇的样子?(学说:好饿的小蛇扭来扭去)

4、你们猜猜好饿的小蛇要去干什么呢?让我们一起去看看吧!提问:封面上有什么?小蛇的身体是怎样的呢?小蛇在森林里干什么呢?诶,小蛇怎么张着大嘴巴呢?

二、引导幼儿观察图片,教师初步讲解故事。

1、小蛇和苹果的图片:好饿的小蛇扭来扭去,在森林里散步,它发现了什么?什么样的苹果?好饿的小蛇看到苹果会怎样呢?(幼儿自由想象回答)

2、吃下苹果小蛇的图片:苹果哪儿去了呢?小蛇的肚子变成什么样了?(幼儿自由回答)

3、小蛇和香蕉的图片:第二天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现了什么?什么颜色的香蕉?好饿的小蛇看见香蕉会怎么样?

4、吃下香蕉的小蛇图片:小蛇张开嘴巴“啊呜,咕嘟,”一声把香蕉吃到了肚子里“啊—真好吃。”小蛇的肚子像什么?

5、小蛇和饭团的图片:第三天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,他发现什么?什么形状的饭团,你猜猜好饿的小蛇会怎么样?那小蛇会怎样吃饭团呢?(带幼儿模仿)

6、吃下饭团的小蛇图片:小蛇的肚子变成了什么样子了呢?

7、第四天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,这次小蛇会吃掉了什么呢?(谜语引出葡萄)树弯弯藤弯弯,结的果实一串串,一个一个圆又圆,吃到嘴里甜又酸。你们猜这次它看到了什么?(葡萄)这次好饿小蛇吃了一串紫色的葡萄。(模仿小蛇吃东西的声音)

8、第五天好饿的小蛇还是没有吃饱,这次它吃掉的又会是什么呢?(翻到菠萝)好饿的小蛇会怎么样?菠萝可是带刺的哦!要不要吃啊?(幼儿回答)我们来看看小蛇到底有没有吃呢。(揭晓答案)。小蛇果然吃掉的是菠萝(模仿小蛇吃东西的声音)

9、葡萄肚和香蕉肚图片:你是怎样猜出小蛇吃的是什么的呢?

10、小蛇和苹果树的图片:第六天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,你们看它又发现了什么?这回,它发现了一棵结满红苹果的树。你猜猜好饿的小蛇会怎么样?苹果是那么高,小蛇该怎么办呢?小蛇张大嘴巴会怎样呢?

11、吃了大树的小蛇图片:小蛇到哪儿去了?(请幼儿来指指,小蛇的尾巴呢?头呢?)小蛇变成了什么?

12、最后小蛇会怎样?还会发生什么事情呢?引导幼儿进行观察。

小结:小蛇吃饱了在呼呼的睡觉呢。

三、完整的讲述故事,体会故事的幽默有趣。

1、好饿的小蛇是怎样走路的呢?(教师和小朋友一起模仿一下)

2、小蛇都找到了什么好吃的呢?(一一出示小蛇吃过的东西的图片)它吃苹果(香蕉、饭团……)时的声音是这样的呢?好饿的小蛇吃下苹果(香蕉、饭团……)后,它的肚子变得怎样了呢?小结:原来小蛇吃了什么形状的东西,它的肚子就会变成什么形状。

四、模仿小蛇找东西吃,大胆表现故事中的拟声词

1、看着小蛇吃了那么多的好吃的,老师也饿了也想找些好吃的东西来吃,你们想不想啊!那我们就学这小蛇的样子来找些好吃的好不好呀!

2、(将杨桃、桃子、西瓜放在黑板的不同位置)请小朋友带上头饰,模仿小蛇进行情景表演。

3、提问:吃掉杨桃(桃子、西瓜)的小蛇,肚子会变成什么样子呢?

五、引导孩子,学习吃东西的正确方法。

1、那小朋友想一下为什么小蛇的肚子会变成它吃的东西的形状?小蛇它是怎样吃东西的呢?

2、教师归纳幼儿讲述内容,进行简单小结:我们小朋友吃东西的时候,一定要细嚼慢咽,千万不能学习小蛇,“啊呜,咕嘟”一口吞下去,小肚皮要撑坏的。

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篇8:23世界读书日主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 979 字

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一、活动目的

xx年是开展“书香荆楚 文化”全民阅读活动的第一年,4月是第一个全民阅读月。为积极响应xx省团委的号召,同时倡导我校学生“会读书,爱读书,读好书”,让其享受读书的乐趣,激发他们的读书热情,提高他们的精神境界,以“新时代、新科技、新新读书方式”为活动主要目的,籍第十七个“世界读书日”来临之际,特此举办本次活动。

二、活动主题

读书新习惯,魅力新视野

三、活动单位

主办单位:共青团生物工程学院委员会

承办单位:生物工程学院青年志愿者协会

四、活动地点及时间

地点:图书馆文化广场前

时间:xx年4月23日

五、活动具体安排

(一)活动前期:

1、向图书管理委员会了解同学们最喜欢借阅的书籍并准备相关的电子书资料

2、查找适合大学生阅读的书籍名称及简介资料,打印成文件资料。如求职类、管理学类、文学类书籍

3、熟悉了解图书馆借阅手续及书籍存放位置

3、申请场地和准备、借取相关物品,如棚子、帽子、绶带

4、摆点人员值班安排

5、前期宣传工作,包括制作宣传板、横幅,并张贴悬挂到指定的地方,同时在网站、微博发布相关消息

(二)活动具体流程:

本次活动主要是通过四种方式同时进行的

1、“优秀书目我推荐”--通过宣传板展示的方式,向同学们介绍志愿者在活动前收集的最受同学们喜欢的书目,同时展示该书籍在图书馆的编号及位置。通过对书籍的内容介绍吸引同学们的兴趣。

2、“我的最爱我分享”--志愿者引导同学们向更多的同学推荐自己喜欢的书目,将书的名称写在便签纸上,同时附上一句话的介绍。

3、“你的期待我来找”--针对现在大多数大学生喜欢网上在线阅读或手机电子书阅读的现状,志愿者在摆点宣传的同时收集同学们想要下载的电子书籍,向同学们分享电子资料

4、“你的疑问我说明”--针对大多数同学不了解图书馆书籍的存放规律、借还手续和图书馆各楼层的功能分区等方面,为同学们解答疑问,鼓励同学们到图书馆借书看书

(三)后期总结:

1、完成活动的后期总结工作,上交活动心得

2、及时发布相关消息至微博、网站,及时撰写发布新闻稿

3、回收归还相关物品,完成参与活动人员的统计

六、注意事项

1、在活动过程中应充分展示志愿者的精神,热情、大方向过往师生介绍我们的活动,过程中应注意使用文明礼貌用语,做到耐心、细心解答

2、参与活动的志愿者应具备严格的时间意识,准时参加活动

3、若遇到天气恶劣等不可抗力因素,活动将另行通知

七、活动预算

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篇9:商场新年晚会主题推荐_活动方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1139 字

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商场新年晚会主题推荐

一、 活动时间 2015年12月31日—2015年1月3日,为期4天

二、活动主题 新年购物促销

三、活动目的 1.通过节日促销,吸引潜在顾客前来消费,提升销售额,塑造商场在消费者心目中的良好形象。 2.增加老顾客对商场的忠诚度,确保顾客长期前来消费。

四、活动内容及细则 1.活动期间,凡在本商场购物累计满300元的顾客,即可凭当日购物小票抽奖。 本次抽奖活动共设置6个等级的奖励,具体设置如下表所示。100%中奖。 奖项设置表 奖项等级 奖品 一等奖 笔记本电脑(4999元) 二等奖 液晶电视(3500元) 三等奖 组合音响 (1500元) 四等奖 电饭煲 (800元) 五等奖 洗衣粉 (20元) 纪念奖 牙 刷 (5元) 2. 凡在本商场购物满200元,加6元可换购价值18元的商品(例:茶杯);购物满2000元,加6元可换购价值88元的商品(例:电饭煲一个、电吹风一个);购物满5000元,加6元可换购价值128元的商品(例:电烫斗一个或mp3一部);购物满10000元,加6元可换购价值300元的商品(例:vcd一台或dvd一台) 操作说明:凭购物小票至服务台换购商品,并在小票上盖章以示无效,如某商品己换购完,可用同价值商品替换。

五、活动宣传方式 (一)报纸 1.刊登时间:《江城晚报》12月28日彩色通栏 2.广告内容 (1)2015年12月31日~2015年1月3日,来××商场购物送大礼。 (2)2015年12月31日~2015年1月3日,××商场开展为期4天的全场折扣销售活动。 (3)2015年1月1日,××商场开展购物满额赠蛋糕兑换券活动。 (二)电视滚动字幕 1.播出时间:2015年12月25日~12月31日。 2.字幕内容:2015年12月31日~2015年1月3日,来××商场购物抽奖中笔记本电脑、液晶电视、组合音响等大奖。 (三)商场外条幅 1.悬挂时间:2015年12月25日~2015年1月4日。(12月25日早7点须到位) 2.条幅内容 (1)新年节日惊喜多,××商场购物抽奖中电脑。 (2)××商场再出重拳,全场商场折扣销售。 (3)笔记本电脑、液晶电视、组合音响,总有一款属于你。 (四)商场前宣传板 1.张贴时间:2015年12月25日~2015年1月4日。 2.张贴内容:活动详情及具体奖项设置。 (五)商场内广播 1.广播时间:2015年12月25日~2015年1月3日。 2.广播内容:活动详情及具体奖项设置。 (六)商场海报宣传 1.发放时间:2015年12月25日~2015年1月3日。 2.海报内容:本期折扣销售商品图片,抽奖活动详情及具体奖项设置。 3.发放范围:商场内及相关社区发放。(保证覆盖率)

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篇10:2024主题活动方案计划

范文类型:方案措施,工作计划,全文共 2428 字

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活动目的:唤起学生的“感恩之心”,让学生学会用感恩的心态去面对生活,用实际的行动去感谢身边的人,帮助学生形成正确的人生观、价值观。

活动时间:星期二班会课

活动地点:多媒体教室

活动对象:四(1)班全体学生全校教师

活动准备:

1、黑板上写“心怀感恩——4、1班主题班会”几个彩色大字,并配些图画。

2、歌曲《感恩的心》、《念亲恩》mtv、两个重4斤的书包以及横幅一条。

3、学生准备相关节目。

活动过程:

1、报告人数

2、出旗

3、唱队歌

4、中队长讲话:我们中国有着“感恩”的传统,像“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”等都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生不会感恩,只知索取。因此我们举行这次《心怀感恩》的主题班队活动,目的是唤起同学们的“感恩之心”,学会用感恩的心态去面对生活,并以实际行动回报父母、老师、社会。下面请罗凯、靖雯主持这次的活动,大家欢迎!(以下简称“凯”“雯”)

5、节目展示

第一部分:感恩父母,懂得回报。

导入小游戏:背书包跑步

请两位学生正面背书包,从二楼跑到三楼再跑回来,然后问他们的感受。引导体会孕妈妈的辛苦,进而感受母亲的不容易。

第1个节目配乐朗诵《危难中的举起》

(这是一个真实的故事:1999年在贵州发生的缆车事故中,缆车以疯狂的速度坠落,在撞击地面的一瞬间,潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩,结果夫妻双双遇难,儿子却安然无恙。)

主持人许多人听了这个故事都哭了,能谈谈你的感受吗?

学生a:我觉得故事中的父母很了不起。

学生b:父母的爱是多么无私,多么伟大。

学生c:在生死攸关的时候,父母会义无反顾地舍弃自我,把生的希望留给后代。

主持人是啊,父母的爱真伟大啊!我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都做出惊天动地的事,是不是在平凡的生活中父母就不爱我们呢?

学生自由谈父母疼爱自己的生活琐事。

主持人(小结)也许有人会说,我的母亲很平凡;也许有人会说,我的父亲不伟大。但天下所有父母对儿女的爱都是一样的,那就是:为了子女,他们愿意献出一切,哪怕是自己宝贵的生命,只要子女成才争气,他们无怨无悔。请欣赏mtv《念亲恩》。

第2个节目欣赏mtv《念亲恩》。

主持人从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断地索取,父母是尽其所能。那么,我们又对父母了解多少呢?下面进行现场调查。(调查学生对自己父母工作生活等情况的了解)

1、你妈妈的生日是哪天?2、你给你妈妈捶过背吗?3、你爸爸今年多大?属什么的?4、你爸爸最爱吃什么菜?5、你的父母是做什么工作的?

主持人刚才的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,反过来如果拿这些问题问父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切都记得非常清楚!

学生交流怎样回报父母。

学生a:为父母做自己力所能及的家务,不乱花钱,不提过高要求,减轻父母的负担。

学生b:有心事主动和父母说,经常与父母聊天。

学生c:努力学好各门功课,及时向父母汇报自己在学校的情况,不让父母操心。

学生d:了解家里的困难,主动为父母分忧。

主持人同学们说得真好啊!其实,感恩就是为关心自己的人做一些力所能及的事情。它是一种美德,也是做人的道德准则。下面有请我们班的“故事大王”给大家讲两个小故事《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》。

第3个节目小故事《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》

学生听后谈感受。

第二部分:感谢师恩,涌动真情。

凯:同学们,你知道我们为什么要感恩父母吗?(学生回答)

雯:答得真好!在人生的旅途中,我们首先要感恩父母,因为他们给了我们生命。

凯:老师给我们传授知识,讲授道理,也像爸爸妈妈一样关心我们,从他们发黑的眼圈和憔悴的面容,就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们,你们说说老师们又为我们做了些什么?(学生自由回答)

雯:老师,我们非常感谢您为我们所做的一切,我们想大声地对您说一声:老师,您辛苦了!(全体学生齐说)

凯:千言万语说不完我们对老师的感谢,那么,就让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧!请欣赏小组合唱《每当我走过您窗前》。

第4个节目小组合唱《每当我走过您窗前》

第三部分:心存感恩,感谢所有。

雯:是啊,我们要感谢老师,因为他们给了我们知识,让我们抛却了愚昧。

凯:同样的,我们也应该心存对大自然的感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

雯:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连。

凯:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉。

雯:感激这个世界上所有值得我们感激的人。

凯:其实,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,请看小品《生命之歌》。

第5个节目小品《生命之歌》。

(有个人非常不幸,老父老母得病,因而欠下了不少的债务。妻子又得了肺癌,两个女儿(双胞胎)又要升学,自己又因为拖拉机事故落下残疾,这时债主又前来讨债……电视报导了她们家的困难后,社会各界人士纷纷向他们伸出援助之手。让他们感受到社会大家庭的温暖。)

主持人我们生活在这样的大家庭里是多么幸福啊!让我们行动起来做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起。

集体宣誓、签名(背景音乐《感恩的心》伴随着主持人深情的话语)

要求:十人一组,全班分成四组,分四批按顺序上台签名。

6、主持人总结

感恩充实着我们的生活,感恩塑造着我们的心灵,感恩使世界美丽,感恩让我们拥有爱心。让我们怀着颗感恩的心去感谢父母、老师、同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!下面请辅导员讲话!

7、辅导员总结讲话

同学们,今天的活动开展得非常成功,祝贺你们!生活中,当我们得到别人的帮助时,不管大事小事,我们都要学会感恩。感恩是中华民族的传统美德。它是一份美好情感,是一种健康心态,是一种和谐精神,更是一种良知和品格。心怀感恩,会使我们的生活更加和谐、美好。

8、呼号

9、退旗,宣布活动结束。

10、活动的巩固和延伸

手工制作卡片,写上感谢和祝福的话,送给曾经给予你帮助的人。

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篇11:大班安全主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 3537 字

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一、消防应急预案目的

为深入贯彻执行新《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《广东省消防条例》,为了确保宾客生命财产安全,积极有效减少灾害损失,增强酒店员工的消防安全意识,牢固树立“宾客至上、安全第一”理念。落实“预防为主,防消结合”的方针,使酒店全体员工参与火灾预防工作,有效的提高处置突发事件的应急处置能力,减少火灾事故中的人员伤亡,特制定本消防应急预案。

二、组织机构

成立消防安全应急组织机构:疏散引导组、灭火行动组及设备保障组、通信联络组、安全防护救援组

总指挥:

职责:统一指挥调动各行动组按照预定方案进行灭火、疏散、救援等工作;根据火场情况变化,适时做出必要决策;组织火灾事故的调查及善后处理工作。下令启动各类消防设备(消防广播、消防电梯、风机、水泵、断电、关闭楼层防火卷帘等),发布现场信息。

战术措施:

以攻代防,内攻近战,上下合击,逐片消灭。

(一)疏散引导组

1、组长:

2、成员:

3、职责:

按照指挥部的指令,组织引导宾客有序疏散,现场组织宾客从背火方向消防通道逃生,并在酒店前、后广场集合。了解酒店宾客入住情况,掌握宾客疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好疏散宾客的安抚工作。(注:引导疏散过程中,禁乘电梯、防止跳楼、防止拥挤和踩踏、缓解宾客情绪、自我保持镇静)

4、通知方式:发现

火情部位工作人员立即通知保安部及119,工作时间各部门负责人在接到酒店火情通知后,立即通知各部门员工赶赴酒店前广场,等待命令。

(二)灭火行动组及设备保障组

1、组长:

2、成员:

3、职责:

立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和消火栓进行有效扑救,并向总指挥反馈火势情况。设备保障组了解和掌握酒店物资的分布及储备情况,指挥调集灭火器材安全,掌握水源供给情况,拟定供水方案,组织火场供水,力争快速不间断供水。电工负责切断着火楼层的非消防电源。查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开喷淋、消火栓系统水泵结合器的井盖,为消防队到达现场供水做好准备。

4、通知方式:用对讲机向总指挥报告

5、集结地点:起火部位集合

(三)通讯联络组

1、组长:

2、成员:

3、职责:了解和掌握通讯联络器材的分布,负责火场上的通讯联络,保障通讯设备的完整好用,及时更换电源。根据总指挥的指令和火情,发出119火警信号,准确报告起火地点与部位、着火物质、有无被困人员等信息。保持火场总指挥与消防部门及各行动组之间的联系,做到上传下达,确保信息畅通。办公室负责演习现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按照要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告

4、通知方式:接到安全部通知某部位发生火情,立即通知各成员。

5、集结地点:安全部。

(四)安全防护救援组

1、组长:

2、成员:

3、职责:按照指挥部下达的指令a、安排救援人员在酒店前后广场集合,b、根据火场情况,紧急调用车辆以备急用。及时对火场受伤宾客及参战人员、危重伤员进行救治,同时向“120”急救中心求助,要尽快协调车辆送往附近医院。c、将伤者情况及时向指挥部汇报。d、维护火场外围秩序,划定安全警戒区域,确保消防通道畅通无阻,接应消防队车辆。e、防止无关人员进入楼内,避免楼层跌落物品击伤行人。保证灭火、救援工作顺利进行。

4、通知方式:由保安部电话通知

5、集结地点;酒店前广场。

三、处置程序

(一)报警和接警

20X年×月×日×时×分,某楼层客房服务员发现客房内有烟雾向外蔓延(伴有微弱火光)。

1、楼层服务员:通过对讲机、电话或按下手动报警按钮向安全部报告火情,并利用附近的灭火器材进行初起火灾扑救。

2、消防控制室值班员:确认火情后,立即将火灾报警联动控制柜锁定自动状态,立即向总指挥报告“某处发生火情,需启动应急预案”,得到受权后迅速向119指挥中心报警,同时打开酒店消防广播,及时通知酒店在住宾客疏散。通讯组及时通知各组成员赶到起火现场。

3、指挥部人员到位,各组成员到达指定位置集结。指挥部从楼层服务员了解火灾的情况,划定责任区域,总指挥下达全力组织引导人员疏散的指令和实施灭火。

4、通讯组人员利用消防广播进行紧急广播,通知人员疏散,同时携带对讲机等通讯工具赶到现场,保持现场总指挥与各行动组及公安消防队之间的通讯联络。

5、疏散组迅速赶到火灾现场,以最快的速度组织引导人员向消防通道安全疏散,配合安全防护救护组对宾客进行救护,并及时向总指挥汇报有关疏散情况。

6、灭火行动组到达现场,迅速形成战斗小组,利用灭火器、打开消火栓连接水带和水枪进行灭火,并及时反馈现场情况:“房间内因电视短路引发明火,正在控制火势。”

7、由各组负责人向总指挥反馈现场进展情况。

8、电工关闭非消防电源,应急照明、安全出口指示灯自动打开。

9、门岗保安员对疏散区域进行安全警戒,确保消防通道畅通无阻,并协助对受伤人员进行救治工作。

(二)现场人员疏散

1、疏散引导组:在负责人的带领下,a、疏散人员携带防毒面具、手电筒和粉笔逐个房间敲门搜索,每打开一个房间确定无人后,服务员就用粉笔在门上写上“空”字,以防重复搜索耽误时间;b、控制室利用消防广播通知在住宾客,尽量打湿衣物捂住口、鼻减少呼吸次数,有序的从通道内疏散;c、疏散人员走在被疏散人员的前面要不停的大声喊话:“请大家跟我来,不要惊慌”,使火场人员有序的跟随引导疏散人员从两侧的消防通道迅速撤离。最后的疏散人员在确认无人员被困的情况下,撤离现场。(注:引导疏散过程中,禁乘电梯、防止跳楼、防止拥挤和踩踏、缓解宾客情绪、自我保持镇静)

2、灭火行动组:使用灭火器和室内消火栓进行灭火。同时利用水枪驱散烟雾掩护疏散人员进行宾客疏散。现场火势得到控制正在对所有宾客进行疏散。

3、总指挥:通知疏散组安抚人员情绪,保证安全疏散,疏散完毕后清点核对人员(准备人员名单一份,由前台提供),防止遗漏人员。对火势继续控制,疏散组人员对全部人员进行疏散。

4、着火层以上组织疏散二组:对住宿宾客进行解释疏散。

5、着火层以下组织疏散三组:对住宿宾客进行解释疏散。

6、总指挥要求:安全疏散引导组反馈情况,要求救护组反馈情况。

7、救护组报告:人员疏散至集结地点,经过清点无人员遗漏,无人员受伤。

(三)扑救火灾处置程序

1、楼层员工发现起火后立即向保安部报警,并利用附近的灭火器、消火栓等器材进行初起火灾扑救。起火部位附近员工利用附近的灭火器、消火栓等设施、器材灭火,在最短时间内成立第一灭火力量。(1分钟)

2、灭火组成员听到火警通知后,迅速赶往起火地点,成立第二灭火力量,按照总指挥的指令,根据预先分工,1号员、2号员(保安部负责)占据起火部位附近消火栓出水灭火,3号员、4号员(工程部负责)占据另一处消火栓出水灭火,其他人员调集附近所有消防器材,迅速进入火场实施扑救。

3、发现有人被火势围困,应按照“救人第一”的原则,先解救被困人员,利用水枪驱散烟雾掩护疏散人员进行宾客疏散,以免影响疏散时间,造成人员伤亡。

假设情况一:

经过灭火行动组全体人员的奋力扑救,火势蔓延基本得到控制。

1、灭火行动组负责人报告:明火基本被扑灭。

2、灭火组报告:现场火势已扑灭,灭火组正在清残,是否解除火警,请指示。

3、总指挥:下达指令解除火警,要求灭火组对现场进行警戒。配合消防等专职部门进行火灾现场的勘察查。同时密切关注现场防止复燃。

假设情况二:

火势蔓延扩大,消防队到达现场,采取以下方案。

1、总指挥向消防队介绍火势基本情况,(着火地点、火势大小、燃烧物质、被困人员疏散情况、现扑救情况)。

2、灭火行动组人员迅速引导消防队人员到达现场,移交水枪阵地,协助展开灭火救援。

3、灭火行动组人员配合消防队的消防车到达登高作业面场所和深入内部进行灭火。

4、灭火行动组报告:火势蔓延较快,整个火场移交消防队,在消防队的有效扑救下,火势得到有效控制。

5、酒店总指挥火被扑灭后,协助公安消防部门开展火灾事故调查相应工作。

四、演练要求

1、在灭火疏散演练中,各部门要协同配合,积极发挥主观能动性,按照演练方案分工,做好配合灭火疏散演练工作。

2、所有参加演练人员都有听从指挥部的统一指挥,接到命令后迅速到达指定地点。

3、各组负责人员要协调作战,共同完成灭火疏散演练各项任务。

4、烟雾较大时,灭火疏散人员要用湿毛巾、简易防毒面具等进行防烟防毒防护,按照疏散指示指示的方向进行撤离,到达安全区域。

五、注意事项

1、各组负责人要组织本组员工认真学习灭火疏散预案内容,熟悉各自的职责和任务;

2、各部门负责人要对本部门员工进行灭火疏散相关知识的培训,使每名员工达到会扑救初级火灾,会报警,会逃生疏散,会引导人员疏散的四个基本能力。

3、在演练中要注意个人安全,防止发生安全事故。

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篇12:幼儿园冬天主题活动计划方案

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 561 字

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活动目标:

1、学习创意地布置昆虫乐园;

2、学习小组合作有序的进行制作活动;

3、根据不同昆虫的特点选择材料和制作。

活动形式:

集体、小组、区域活动

活动准备:

1、与昆虫相关的书籍;

2、蓝色塑料袋、画图纸、绘图材料、绿绳(毛线);

3、树叶、果冻的空盒、蛋型空盒或纸卷筒、圆形贴纸。

活动过程:

1、播放上一次到户外录制的虫鸣声,并和幼儿讨论如何一起在活动室布置一个昆虫新的乐园。

2、与幼儿讨论:我们已经学会了做蝉,夏天昆虫的乐园里还有谁呢?(池塘、大树、荷叶、花、草丛……)谁住在里面?(如青蛙、蚱蜢、瓢虫、蜜蜂、蝴蝶……)可以用什么东西做呢?

——池塘:在地面上贴蓝色塑料袋,用彩纸设计池塘里的小鱼、荷叶、青蛙等。

——大树:在活动室悬挂绿色绳(毛线)当大树,可在上面挂树叶或悬吊小昆虫。

——瓢虫:果冻的空盒,贴上不同颜色的小圆形即时贴。

――—蜜蜂、蝴蝶:蛋形空盒或纸卷筒,贴上翅膀、脚和触须。

3、按幼儿意愿进行制作或选一样制作。

4、分享幼儿制作的作品,并选活动室一角布置成昆虫新乐园。

总结分享:在认识昆虫特征的基础上,乐意制作或即兴制作。

活动评价:

1、能和小伙伴合作完成制作。

2、能参与布置昆虫新乐园。

活动建议:

1、此活动可根据孩子的兴趣和意愿分多次进行;

2、给孩子提供或请孩子家长帮忙搜集与昆虫有关的书籍、资料等,供幼儿进一步参考。

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篇13:劳动节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1091 字

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一、指导思想

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际__日”(InternationalLaborDay或者MayDay),是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

二、活动目的

1.以到_山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。

三、活动原因

由于春天_山是_市风景区重点地段,既可以锻炼身体,又可以放松心情,来此观光爬山的的游客数量众多,人流量过大,在节假日过后,保洁人员压力倍增,散在各山路的垃圾比较多。

五一是劳动者节日,劳动荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。

四、活动方式

1.上山捡垃圾。

2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

五、活动时间

20_年5月3日10时-20_年5月3日15时

六、活动对象

_高等职业技术学校_班全体学生

七、活动地点

_山风景区

八、活动前期准备

1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

3.召开班委会,并指定负责人。

4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

九、活动流程

1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。

2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会

3.开展以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

演讲内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是歌颂劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

5.由班主任办法优秀奖章。

6.下山,乘车回学校。

十、活动经费

活动经费由班费提供。

十一、活动人员安排

待定

十二、安全问题

1.交通安全。坐公共汽车,各自付车费。

2.教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。

3.到各个地段一定要按照提示内容去做,不要自以为是。在爬山时,没开发的野山千万不要爬;捡垃圾要在自己力所能及的范围之内,要注意自身安全。

4.饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。

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篇14:2024大学校庆主题活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1024 字

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沐浴着秋韵,伴随着清风与花香,正值运动的大好时机。作为新时代的我们,要引领时代潮流,贡献青春力量,尽当代大学生之道,担当代大学生之任,真正做到“新青年、新生活、新风尚”。在学习之余要锻炼好身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时要增加师生之间的交流、并促进友谊,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

为增进学院各系之间的沟通,丰富同学们的课余文化生活,增强我院各系之间的凝聚力,我们需要将“与爱同行、创新生活”的趣味运动精神渗入每一个集体,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬青年奥运会精神,增加团队凝聚力,我们要坚信,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有机遇,有机遇才有财富。

“校园吉尼斯”是丰富在校师生的课余生活,给大家提供展现自我的平台。培育校园生活文化,促进广大师生的身体健康,深化我校体育特征,展现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的生机。提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教导特征,展现全校师生良好的精力风貌和充溢斗志的生机。加强整个师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生情绪。在运动中快乐,在快乐中运动。

一、活动主题:娱乐身心激扬青春

二、活动目的:促进校园生活文化发展,丰富校园生活,为我院广大爱好体育的师生搭建立一个展现自我的平台,让师生从比赛中锻炼自我,加强之间的凝聚力。

三、活动口号:“点燃运动激情、开启青春之梦”

四、主办单位:江苏经贸职业技术学院团委

五、策划承办单位:江苏经贸职业技术学院会计系

六、参赛对象:江苏经贸职业技术学院全体师生

七、宣传报名:由活动的承办单位组织活动宣传,发放报名表。各系选出代表队进入比赛。

八、比赛时间:xx年11月30日13:30-16:30

九、比赛地点:田径场

十、比赛方式:淘汰制

十一、比赛内容:

本届江苏经贸职业技术学院“校园吉尼斯”比赛分为竞赛项目和趣味项目。

1、竞赛项目:

项目一:趣味接力(袋鼠跳——吸乒乓球跑——托乒乓球跑)

参赛者:每系3名

裁判员:发令1人,记录4人。

比赛器材:布袋10个、乒乓球10个、面盆8个、秒表3个、哨子1个

比赛规则:分3组进行,每组4个系。各系第一名选手将双腿套在袋子中,跳出15米,拍等候在那里的第二名选手手掌一下,第二名同学用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一个,并将它运到5米外的盆中,拍等候在那里的第三名同学手掌一下,第三名同学用乒乓球拍托着乒乓球跑回到起点,比赛结束。比赛期间,若某个项目失败,则回到该项目起点重新进行此项目。用时最短一组获胜。

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篇15:主题春节活动方案社区最新版

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1592 字

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为欢庆2xx年新春佳节,营造热烈喜庆的节日气氛,展示社会主义新农村建设的丰硕成果,展现千年茶乡的和谐新貌,相邀社会各界人士一起共庆佳节,向全县各族人民致以春天的问候和良好的祝愿,我县拟举办2xx年春节联欢晚会.为把晚会举办得隆重、祥和,具有较好的代表性和广泛的参与面,确保演出圆满成功,特制定本方案。

一、晚会创意

以党的xx大精神为指导,“和谐之春”为主题,春节警民联欢晚会为载体,突出反映××新农村建设取得丰硕成果,以不同的表现形式歌颂党、歌颂祖国、赞美家乡。颂扬全县人民在县委、政府的领导下励精图治、创业兴乡所取得的新成果。充分展示全县上下政通人和、团结向上的精神风貌。通过晚会让全县人民过上一个欢乐、祥和、喜庆的新春佳节。

二、主题:《和谐之春》

三、主办

中共××县委、××县人民政府

四、晚会名称

××县2xx年春节联欢晚会暨“三万三讲”活动表彰大会(横额)。

五、演出形式及人员构成

晚会以舞蹈、声乐、器乐、小品等形式来进行组台。由县直各相关单位和部门的部分人员组成的3人演出阵容。包含几个本县参加省市比赛获奖节目。

六、晚会时间

共11分钟(含颁奖3分钟左右),演出时间拟定于2xx年1月9日。

七、节目构成

整台晚会初定节目12个,具体节目如下:

(一)开场:歌舞《福娃闹春》。

表演单位:××县示范小学4人(学生)、田园镇5人(龙狮队)

责任人:

编导:杨某某。

(涉及龙狮、条幅等相关费用由田园镇负责解决)

(二)音舞诗画:《回家》

表演单位:××县公安局2人。

责 任 人:

编 导:杨某某。

萨克斯演奏:杨某某。

(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

(三)舞蹈:《新彝山情歌》

表演单位:××县老体协、老年大学共2人

责 任 人:

编 导:杨某某 (涉及经费由各节目生产单位负责解决)

第1次颁奖(十佳老人)

(四)说唱:《姐妹喜迎xx大》

表演单位:××县幼儿园8人(女)

××县文工队 8人(女)

责 任 人:张某某、马某某 编 导:吴某某

(五)舞蹈:《跳茶》

表演单位:××县幼儿园16人(教师)

责 任 人:张某某 编 导:

(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

(六)歌伴舞:《感恩的心》

表演单位:××县人民医院2人

责 任 人:

编 导:杨某某 (涉及经费由各节目生产单位 负责解决)

第2次颁奖(十佳礼仪标兵)

(七)节目:

表演单位:××县人民法院2人

责 任 人:

编 导:

(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

(八)说唱:《公路通到苗家山》

表演单位:××县交通局12人

责 任 人:

编 导:吴某某 (涉及经费由各节目生产单位 负责解决)

九节目:

表演单位:××县第一中学4人(学生)

责 任 人:

编 导:李某某 刘某某 (涉及经费由各节目生产单位 负责解决)

第3次颁奖(十佳孝星)

(十)小品:《反贪局长》

表演单位:××县检察院

责 任 人:

编 导:

(涉及经费由各节目生产单位 负责解决)

(十一)舞蹈快板:《金叶铺开幸福路》

表演单位:××县烟草公司16人

责 任 人:

编 导:吴某某 (涉及经费由各节目生产单位 负责解决)

第4次颁奖(十佳先进集体)

(十二)合唱:《祝福××》

表演单位:公安局、检察院、法院、司法局、共青团、妇联、老体协、老年大学、县幼儿园、医院、交通局、一中、烟草公司、国税局、地税局、工商局、人行、中国人寿保险公司、中国人民财产保险公司、建设局、电力公司、驻昌武警部队。(每个单位参加46人)

八、观众组织(届时由“两办”负责组织)

全体观众在最后一个节目要参加互动(齐唱《祝福××》)。

春节晚会是一个地区政治、经济、文化和人们精神面貌的集中展示,是政治性、艺术性紧密结合的一场大型文艺盛宴。做好这项工作需各级领导的高度重视,需要各个部门的精诚团结和共同努力,目前距2春节(2月14日)还有近1个月,时间紧、任务重,请各级领导及早审批,确定方案,相关单位积极参与,加紧排练,愿2xx年××县春节晚会顺利、圆满。

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篇16:2024重阳节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 772 字

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20_年重阳节将至,为进一步营造节日氛围,弘扬传统文化,增进中小学生爱国主义情感,经研究决定在全市中小学校开展节日文化主题活动,现将具体事项安排如下:

一、活动目的

尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。

二、活动内容

1.国庆节期间,以庆祝新中国成立_周年为契机,充分利用各类爱国主义教育基地、历史遗迹等,广泛开展形式多样的教育实践活动,展示爱国主义深刻内涵,培育爱国主义精神。依托主题班(队)会、国旗下讲话、团(队)日活动、综合实践活动课等载体,开展演讲、辩论、征文、歌咏、爱国主义影视片欣赏等活动,进一步增强民族自尊心和自豪感,激发中小学生爱国主义热情。

2.重阳节期间,突出崇老敬老、厚德仁爱主题,组织中小学生开展中华经典诵读活动,感受重阳节传统文化;组织中小学生走进社区、敬老院等场所打扫卫生、表演节目,关心关爱空巢老人、孤寡老人,弘扬“老吾老,以及人之老”的道德观念,深化孝老爱亲文明活动,弘扬文明道德新风尚。

三、活动要求

1.加强领导,精心组织。各区县教育行政部门、中小学校要充分认识开展节日文化活动的重要意义,切实加强领导,坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则,周密制定方案,以高度的责任感组织开展好活动,确保广大中小学生广泛参与。

2.创新形式,务求实效。要针对不同年龄层次的学生特点,坚持分类教育引导,科学设计具有鲜明时代特点、学生广泛参与、深受学生欢迎的活动。同时要注重务求实效,既要体现隆重热烈,又要注意勤俭节约,确保活动实际效果。

3.加强宣传,深化效果。各区县教育行政部门、中小学校要及时对活动中的好经验、好做法进行总结,对典型学校、典型活动案例等进行专题报道,通过多种媒介宣传,确保活动效果。同时,将各节日文化活动总结,连同活动精彩图片和视频等资料,于10月19日前报送市教育局思政科(邮箱)。

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篇17:有关春天的幼儿园主题活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 641 字

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一、主题名称:我爱我家

二、主题背景:

(一)主题产生:

家是幼儿最熟悉的地方,是幼儿最为重要、最为亲近的生活环境。父母及家人是幼儿最亲密的人,也是给幼儿最多体验的人。孩子们在家里享受着父母的爱,是全家关注的焦点,他们在各方面得到无微不至的关怀。他们的需要很容易在家中得到满足。但如果孩子们只是一味地沉浸在爱的海洋里,久而久之因麻木不仁而忘却了对家人乃至社会的责任,终将成为令全家人失望、被社会抛弃的人。培养幼儿的爱心就应该从其身边最亲近的家人开始,逐步扩展到共同生活中的其他人。我们希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又能以其力所能及的方式去关爱他人(首先是父母)只有这样,健全人格的形成才能有可能。让爱伴随幼儿成长,他们定将因爱而感动,为爱而行动!

(二)主题价值:

主题《我爱我家》,意图让幼儿更好的了解自己的每一个家庭成员;并在采访、观察中收集身边的相关信息,了解自己的家。我们试图沿着感受、抒发、回报的脉络将幼儿与家人之间本来就具有的自然情感予以渲染和提升,使这种情感成为幼儿丰富的情感世界中永不褪去的组成部分。

三、主题预设目标:

能关注周围环境中的事物,初步了解并体验人与人、人与整个环境和谐相处的快乐感觉;能在成人帮助下逐步形成与他人共处的良好态度;学习并尝试与人交往的方式,促进社会交往能力的发展。

四、主题实施时间:

五、可利用的资源:

1、请幼儿收集儿时的照片的全家福

2、邀请家长怀孕的阿姨到班里作客

3、请个别妈妈到班中来介绍怀孕生产的情况

五、主题内容安排:

游戏活动:小电话

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篇18:活动策划主题

范文类型:方案措施,全文共 624 字

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一、活动目的:

1、庆祝五一劳动节和五四青年节

2、丰富学员业余文化生活,缓解学员压力、放松心情、调整心态,本篇文章来自。提高团队凝聚力

3、为有唱歌爱好的学员提供一个展示的舞台

4、选出具备一定音乐素养的学员,为公司年会挖掘人才

二、活动宗旨:

公平、公正、公开、展示油员工的人文艺术精神

三、主办单位:

油气(泰州)石化党工团

四、参与人员:油气(泰州)石化实习全体人员

五、比赛时间:

201x年4月28日

六、比赛地点:喜洋洋KTV

七、比赛方式:

1、分个人赛和集体赛

2、个人赛自由报名参与

3、集体赛以班组为单位

八、比赛方法:

1、选手抽签决定出场顺序

2、选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目,由评委根据选手的演唱评分

3、评委团队由领队、党工团小组长以及每个班组小组长组成

九、比赛规则:

1、歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

2、选手抽签要在4月27号晚上7点在会议室进行,选手要在4月27日之前决定好歌曲曲目。并报到工会小组长处。

十、评分标准:

1、具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅(20分)

2、歌词吐字咬字清晰(20分)

3、在唱歌过程中不跑调,离调(20分)

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍(20分)

5、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处(20分)

十一、奖项设立:

个人赛评一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。集体赛评一二等奖

十二、经费预算:

KTV包房:300元

饮料:100元

奖品:300元

总共:700元

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篇19:小班幼儿教师节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 919 字

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一、指导思想

今年是我国第三十六个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20__年的教师节,充分激发教师爱教、乐教、教师育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

二、活动时间

第二周

三、活动组织

学生处、团委

四、活动安排

1、主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。(总负责人_)

(1)学校网站宣传:在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面。完成时间:9月9日之前。(负责人_)

(2)启动校园广播进行宣传(负责人_、学生会)

要求:①开通庆祝教师节专题广播。内容:尊师歌曲、学生及家长贺词信件、先进集体、先进个人事迹等。

②学生会开展以“庆祝教师节”为主题的倡议活动。

(3)利用学校LED大屏幕对优秀教师进行个人事迹报道。(负责人_)

要求:①整理各类先进集体、先进个人的文字材料以及图片,制作成ppt。

②利用学校大屏幕,对学校先进集体和优秀教师进行宣传,时间为第二周。

(4)学校标语宣传:校门口悬挂热烈庆祝教师节的横幅。(负责人_)

(5)班刊宣传评比活动。(负责人:各班主任)

要求:①各班出一期庆祝教师节的班刊。

②学生处组织检查评比。

2、学生感恩活动

1、组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福和感恩之情。(负责人_、x)

要求:发动学生设计教师节祝福语,每班征集优秀作品三个将在LED大屏幕上滚动播放。

2、“老师,我想对您说”校园留言活动。(负责人_、学生会)

要求:①第二周,学生会为向每班分发小卡片,将感谢师恩的祝贺词写卡片上,各班同学利用课余时间,将留言贴在校园栏教师节专栏上。

②学生处老师负责在学校宣传栏处,准备一个活动版块。(负责人_)

(3)9月9日下午主题班会课:班主任组织“感恩老师”主题班会。(班主任)

(4)9月10日,每节课前,各班同学设计一个有意义的问候语起立向老师问好。(负责人:各班班长)

3、举办书画展览

组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展(负责人_x)

要求:①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。

②第二周在校园下操场进行开放展览活动。

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篇20:2024年五一主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 971 字

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活动设计背景

1、现在已是冬天了,天气很冷,有的小朋友怕冷,会出现不想上学或不喜欢这个季节的现象。设计这个活动想让小朋友感知冬天的美,喜欢大自然。

2、符合幼儿的年龄特点及生活实际,易激发幼儿的兴趣,材料易备,幼儿易参与。

活动目标

1、用音乐、用画面、用动作来帮助孩子感知雪的美,大自然的美。

2、体验纸片变化带来的乐趣,培养孩子的动手能力,与别人分享的能力。

3、培养孩子的合作意识、责任意识、环保意识。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

重点:撕纸的方法、感受活动的乐趣。

难点:往雪人身上粘纸、欣赏雪人。

活动准备

1、教具一份:餐巾纸、事先在上面贴好透明胶的大小不等的泡沫雪人、制作好的动画、儿歌、装饰教室的雪花贴花等。

2、幼儿学具:小盒子(每四人一个),餐巾纸若干。

3、布置教室:悬挂雪花片、窗户上贴上雪花片。

4、课前,让小朋友分组坐。(四人一组)

活动过程

一、导入:

先问小朋友冷不冷?也可以和小朋友握握手,引出冬天。大家喜欢冬天吗?为什么?让小朋友自由发言。(拉近距离,引起兴趣,初步感知冬天)

二、播放视频《下雪的美景》,同时,播放儿歌《下雪啦》可以让小朋友边欣赏边唱。(让小朋友感受下雪的美,激起玩雪的欲望)

三、提出问题:我们大家想不想让我们这也下雪呀?

四、大家快看呀!老师这开始下雪啦!老师趁机拿出事先准备好的“雪片”,抛洒到空中。同时,念儿歌。(一片、二片、三四片,五片、六片、七八片,片片雪花白又白,人人见了都喜爱)紧接着,问大家:你想不想让你那也下雪呀?

五、要想下雪,需要老师送给你们的神奇魔盒,大家快打开看一看。

六、利用准备好的雪花粘片,让小朋友了解雪花的形状。老师做示范,让大家一起学撕纸,比一比看谁撕得好,顺便把纸收集到盒子里。老师对个别幼儿进行指导,一定要及时鼓励、表扬。

七、大家合作的非常好!那还等什么呢?快开始下雪吧!儿歌及时响起,老师也要参与唱歌和下雪。

八、哇!这么多的雪,(老师把握好时间借机提出)我们堆雪人好不好?

九、拿出准备好的雪人,让大家捡刚才飘落的“雪花”自由粘贴。(注意雪人的摆放位置)

十、贴完后,让大家欣赏自己的劳动成果,评出自己认为最漂亮的雪人。并能说出理由。并对不太漂亮的提出整改建议。

十一、让小朋友谈谈这次活动的感受。

十二、再次欣赏视频,大家一起唱儿歌。结束本节课。

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