个人常用的房屋租赁合同
出租方(甲方):
承租方(乙方):
根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,为明确甲、乙双方的权利和义务,经双方协商,签定本合同。
一、租赁标的
甲方将坐落在××××B栋××室××m2和阁楼××m2,共计××m2房屋(建筑面积)出租给乙方经营使用。
二、租赁期限
租赁期限年月 日止,租赁期满后在同等条件下乙方优先续租。如不续租,须提前一个月通知出租方。
三、租金与租金的缴纳期限及方式
1、年月日,年租金元整。
2、月年月日,年租金 元整。
3、年日,年租金 元整。
4、以上年租金分每半年(8月14日,2月14日)先交租金后经营元/半年),乙方若中途退出,租金不退。(上述租金不含税,其税由乙方交纳。)
四、合同生效期:乙方在一次性交纳半年租金后,即自行生效,如乙方未交清应缴租赁费,甲方有权终止合同收回房屋。
五、甲方的权利及义务
1、甲方必须尊重乙方的经营权利,不得以监督为名干涉乙方的正当经营活动。
2、甲方为乙方的经营活动提供必要的方便。
3、乙方有下列行为之一甲方有权利解除合同,乙方承担违约责任。
(1)乙方从事非法经营活动,损害公共利益的;
(2)乙方严重违反社区规章制度。擅自将承租的房屋转租转包或转借的:
(3)乙方不能按规定时间上交租金及其它费用。
六、乙方的权利及义务
1、乙方在国家政策允许范围内有权自主经营、自负盈亏,一切债务由乙方自行承担。
2、乙方必须亮证经营,承担经营中的一切民事责任,并按规定交纳应交费用。
3、乙方为了经营需要可适当装修,但装修前必须将装修方案报甲方审核,同意后方可施工。租赁期满后,乙方可撤走装饰物,但必须恢复原样交给甲方。
4、乙方在租赁期限内要保证甲方固定资产安全完整。
七、违约责任
一方违约,而终止合同,违约方须向另一方支付违约金。其金额为当年租金的50%
八、其它的约定事项
若遇国家、地方政府重大改革变化,合同自然终止。双方均不承担责任。
本合同一式 份,双方各执一份,合同一经签字,即刻生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
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篇1:企业环保常用的宣传语
善待地球就是善待自己。
有限的资源,无限的循环。
人类若不能与其它物种共存,便不能与这个星球共存。
爱青山绿水爱蓝天白云,让生命在爱中每时每刻充满活力。
百业要兴环保先行。
人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。
改善生态环境,营造绿色家园。
拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。
以法保护自然环境,以德创建社会文明。
幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
地球我的家,环保靠大家。
同在蓝天下共爱一个家。
心动不如行动,去怨不如去干。
保护环境就是保护生产力。
青山绿水蓝天,共创美好人间。
合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。
保护环境,人人有则。
只有一个地球、人类应该同舟共济。
同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。
合理利用自然资源,有效保护生态平衡。
除了足迹,我们什么也没有留下;除了摄影,我们什么也没有带走。
拥有绿色人类将不会失去梦想。
环境保护是一项基本国策。
当环保卫士做时代公民。
保护环境光荣,污染环境可耻。
把消费限制在生态圈,可以承受的范围内。
别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
人人参与环保共创绿色世纪。
篇2:学习方法的总结
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了.,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现. 这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,
将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力, 你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔, 不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。……
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。
最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。
我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。 在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。
篇3:2024常用的双十一活动总结
在活动开幕前几个小时,原型就被完全揭开了。我用耳朵听,一边做事一边听。我觉得我看到的是给买家看的。现在作为卖家,应该听听阿里的话,想想怎么站在买家的角度。从所有的娱乐语言中,我发现_一次都没有被提及,只有一次是口误,C店彻底被抛弃。失败的迹象也可以通过10号数据传递,我们有必要加强应急措施。活动越近越明显。活动进入10分钟就成定局了。不如随便做一个活动,做一些挣扎。因为离我的第三个预期目标太远了,不会有帮助。为了赢得小小的胜利,我们只能开始加强应急预案。凌晨2点以后,我们尽力叫醒老客户,争取最小的预定产量。我开始进入一种思考,通过自我检查,和看阿里的_平台,也可以说是_和_。阿里从11月1日0:00热身赛开始就一直设陷阱,让我这个不是_商家,也是第一次运营_C店双十一事件的人陷入了两难境地。直到5号我才发现,阿里完全是在用CStore的大面积来聚集和衬托_。严重的话,很容易和他埋在一起。当然,一些老油条从中分了一杯羹。比如1号放烟雾弹的时候,_C店和_统一标注“双十一全球嘉年华”作为诱因,我们C店为此欢欣鼓舞,假设今年应该是统一的联欢会,因为结合注册时的一些文件,说明是要迎合推广的,但是思路错了。当时由于疑惑,没有大量投资赛马,观察其变化,做了一些试探性动作,20个小时左右就换标了。_C店与双十一分开,用抢购搭建了一个近乎空的货架(活动期间的销量完全可以谈,同行进入新发现店的销量还不如我在店里安排的三线宝贝销量的十分之一)。“_嘉年华”会场再次诱导C店卖家杀出一条血路。
为了赢得这次活动的成功,我们只能一步一步来,但是3号我们发现阿里故意削弱了C店在搜索引擎中的排名。所以我怀疑通过sprint购买,问自己通过_嘉年华主会场的套建系统投资推广是否有意义。我的直觉告诉我,付费推广要慢慢转压缩,投入到正式开始做电商8个月以来积累了近10万客户的维护老客户身上。5号就很清楚了,连销量排名靠前的都给了_,不如C店的销量。人气排名应该是整个卖家的根本,是卖家销售的命脉。但是发现C店前六页的阴影越来越少。并不是拥挤的_商家做的比C店好,而是完全被人为削弱了。我做过详细的行业内和行业外销售竞争力的权重对比和对比数据分析。所以为了不浪费投资,我不愿意为了大屏幕上的数字而赔钱,采取主动人工优化,巧妙利用免费推广赢得小胜利来填补。
离大促销活动结束还有三个小时。虽然电商部门办公室的叮咚声比平时更密集,但我需要的是疯狂的节奏。目前的产量是平时日销量的20多倍,还在奋力倍增。越是心寒,也是一种解脱。通过午睡,静静梳理,开拓了新的思路,达成了新的方向。有了目标,卖家一边买东西一边站在消费者的角度思考,等待乌云消散。
篇4:借条写错的处理方法_借条范本_网
在生活中,签订过合同的人都知道,在合同里写明了双方当事人的权利义务,合同的当事人依法享有权利,并履行义务,可以说合同成为双方当事人行动的指南,因此,合同对当事人来说很重要。那借条写错了如何处理,也就是说借条写错了该怎样解决呢?下面第一范文网小编整理了借条写错的处理方法,供你参考。
借条写错的处理方法
一、借条写错了如何处理
借款合同是证明债权债务关系的重要证据,它的内容包括当事人双方、借款时间、借款金额、借款用途、还款时间等,债务人应当严格按照借款合同的约定履行还债义务。借款合同一旦出错,必然会损害其中一方的利益。那么借款合同写错了怎么办呢?
1、修改借款合同。
合同的签订必须是当事人双方的真实意思表示,而错误的借款合同显然不是双方或一方希望看到的。因此,该错误的借款合同可以经当事人双方协商一致进行更改,这一点在《合同法》第七十七条中有所体现:“当事人协商一致,可以变更合同。”
修改借款合同是对写错的事项进行修改,因此其他依双方当事人的真实意思表示签订的合同是有效的。如果一方或者双方想要进行变更,也可以经协商一致后进行变更。
2、签订补充协议。
补充协议是对原本的合同的补充,其补充事项经过双方当事人协商一致,对合同相关事项进行更改或者补充说明的。因此写错了借款合同后,可以用补充协议的方式对错误的地方进行说明并修正,确保合同的合法合理更合乎当事人意志。
二、借条写错了该怎样解决
对于借款合同写错了的情况,如果对方拒不更改,那么有效的合同只会损害一方的利益,因此对违反当事人真实意志的合同,可以向法院提起诉讼,请求法院对该合同进行撤销,并对已借的财产进行处理。但是申请撤销合同需要提供能证明申请人言论的证明,因此证据的搜集还是非常重要。
以上是关于“借条写错了如何处理”和“借条写错了该怎样解决”两个问题的解答,希望对您能有一定的帮助。我们都知道,合同中写明的是当事人双方的权利和义务,如果当事人在签订合同时不注意把合同写错,有可能给自己带来不必要的麻烦或者损失。为了保护您的利益,在借条写错了要注重改正。如果您遇到了借款纠纷,建议您咨询专业的律师。
篇5:大学生员工常用的转正申请书
尊敬的领导:
转眼间,试用期过去大半,这段时间一直在运营条线进行工作,在柜员的岗位上,有了一定收获。上次实习总结我的感想是:态度、精确和效率,现在我认为还应该增加营销这一银行的命脉。
简单总结自己的这段时间,先是跟着师傅学习现金业务,然后去学习会计了解外汇业务,现在上柜已有一段时间。在这个过程中,不仅逐步提升自己的能力,更多的是领会到了浦吉每个人精湛的业务和积极的态度。看永远比做难,第一天上柜的时候,227笔流水让我真切体会到了做业务需要的远比我想象的复杂。不得不说,犯的错误并不少,但是我努力让自己掌握已经学习或者接触过得东西,合理安排流程,做好备忘,减少可能的错误点,争取最终消灭问题。
压力不可谓不大,但也因此有了动力。首先要摆正工作态度,这从我第一次同领导加班到凌晨就深深的学习到了这点。还要秉承服务行业的态度,对客户保持热情拥有亲和力,这样才能最大可能的留住客户;其次要有准确性,不论是客户经理还是柜面,对于业务的精确掌握是必不可少的,一方面可以帮助客户了解各类合适的产品,另一方面也更有效的帮助行内把控风险。最后要有效率,高效而与客户很好的沟通,才能使得客户体验最佳。从工作情况来讲,错误和低效率渐渐被消除,并慢慢培养自己的与人沟通,在交流中推进营销的能力。
虽然学到的知识越来越多,但是感觉不足之处在于,所需要的知识依然有很多不懂,而自己完全没有达到努力熟悉所有知识的地步。此外,由于工作资历较浅,对于如何跟同事上司更好的合作也还不很明确,做事方式似乎有些学生气,这是不应该的。因此,我将在今后的工作中进一步加强,努力提升自己。
最近几周分行推出的厅堂一体化,整齐划一标准合规的服务让我对于银行的认识更加深了一步,而收获更大的来自于坐销。真正认识到这个问题是在柜台开始尝试跟客户进行沟通,才发现沟通的技巧,方式,聊天的内容,切入点的寻找都至关重要。我努力听取领导以及同事的意见,逐渐修正自己的方式,对自己的能力多做锻炼。希望如果进一步从事营销工作,能尽快适应,早日提升营销能力。
记得在行内刊物《__号》上我曾说“理念是成就人生的基础,更是企业成功的源泉。我与__的结缘,也许产生于一念之间。但__人的精神和理念却让我愈加钦佩愈加着迷。”浦吉支行是一个团结向上积极进取的集体,这是带给我最大的震撼。从领导到每一个员工,大家对这个集体都倾注了自己全部的感情和力量。这样的集体具有强大的感染力。我希望能够继续留在这里,更好的为她做出贡献。
很珍惜这段做柜员的机会,记得有位领导说过,这是银行的基础,做久了做好了才能更好的干银行。不论将来去到哪个支行,从事哪个岗位,我都会努力扎实当下工作,不断进步。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为___创造价值!
申请人:___
日期:20__年_月__日
篇6:关于学习方法为主题的演讲
20__本是多数人期待的年份,这一年应该是理想的一年;20__本是全面小康的时刻,这一年应该是皆大欢喜的一年。但就在这个春天,一场疫情给我们一个不寻常的中国年。
一线医生奔赴疫区、慈善机构与个人捐款捐物、综艺节目为疫情防控加油打气、歌手明星献歌给予力量。虽然我所处的环境目还很安全,虽然我身边没有疫情患者,好像这些与我无关。但,不是这样的,正是有了一线人员的努力、武警官兵的守护、医护人员的“抗疫”,才让我们看似“置身事外”,但我们每个人都不是局外人。
疫情地图上的每一个地名、一个数字都牵动我的心绪。屏幕上的真相或谣言、心中的无助与恐慌、书本上的知识、试卷上的习题,似乎都不能回答此刻的困惑。作为中学生的我们,在这个特殊的疫情时期只能老实呆在家里,照顾好自己和家人。在停课不停学的网课中自律严格,读好书,学好习似乎就是疫情阶段的贡献,也是对自己的负责。
苏洵曾说“贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。"。20__年的春节,武汉的疫情牵动着全国人民的心,也让我们思考着生命的意义。疫情在前,奔赴前线者不胜枚举。一张张返程车票、一个个坚毅的眼神义义无反顾。他们心之所向,挽救鲜活的生命于危急、控制罪恶的病毒于源头、奉献自我力量于实处。在他们心中,当然有小家的分量,在这阖家团圆之际。他们也想与家人吃一顿团圆饭、过个团圆年…他们也曾犹豫过,也曾不舍过。但是,疫情在前,国难当头,他们怎可只顾自己?因此他们义无反顾的选择了守护武汉。更有甚者,他们返程武汉,只为那心中的爱与责任。病毒无情,人间有爱。隔离的是病毒,相连的是有爱。等这次疫情过去了,我希望我们一起挽手去武汉看樱花、一起慰问无声战"疫"默狀付出的英雄们。而在疫情防御防控的当下,我们需要保护好自己,遵守国家命令。静守在家的岁月努力学习,用科学知识武装自己,成长为扛起20时代的新青年,成为社会未来的中坚力量,,不畏时光的艰险,不惧明天的困难,太阳总会升起在某个清晨。
隔离病毒,但不隔离爱。听过很人的一句话:“我们的城市生病了,我们会治好她,还是欢迎您以后再来武汉"是啊,武汉在我印象中,是一个很美的城市,每年的樱花季,更为它增添了很多美丽与梦幻。她一定会好起来的,我相信五千年漫长岁月,历经多少风风雨雨,正是因为在历史长河中不断涌现出这些忘我付出的英雄,中华民族才得以生生不息,繁衍至今。我辈青年当以此为榜样,担负大任,永怀爱国之心,共筑中华辉煌!
国难当头,病毒肆虐,唯愿前线医护人员能保重身体,愿新型冠状病毒能早日被打败。我坚信,我们一定会拨开云雾见天日,我们一定能战胜这次疫情,勇敢的站起来,挑起时代大任,走好未来的路!愿武汉早日康复,愿武汉樱花依旧美丽迷人!
篇7:大学生员工常用的转正申请书
敬爱的党组织:
您好!
我于20__年X月X日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员,这一光荣称号一直激励着我,成为我工作、学习、生活的新动力。在这一年里,我有了一种新的归属感,在这个充满温暖,充满力量的集体中,我不断成长。在我的预备期届满之际,我郑重向党组织提出入党转正申请,申请成为中国共产党正式党员。
作为预备党员以来,我在党组织的严格要求下,在支部党员的帮助下,通过一系列的理论知识学习和活动,无论是从政治上还是思想上都有了很大的提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一个合格的共产党员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,认真负责。
在这预备期的一年以来通过认真学习,使自己的世界观、人生观和价值观都得到进一步改造,思想认识得到进一步提高,更加符合一名合格党员的标准。作为一名党员,要不断改造自我世界观、人生观和价值观,任何时候都不能出现信念上的偏差。我能积极主动地结合自己所担负的工作特点,自觉地加强“____”重要思想的学习、科学发展观和党的__大精神的学习,通过学习使我明白了党员不只是一种荣誉,更是一种责任。
在这一年的预备期里我的收获很大,现向组织汇报如下:
一、政治思想方面:
我主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一致。我认真学习并体会“____”重要思想的内涵;深刻理解了党中央提出的“科学的发展观”的指导思想。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育,党的章程的
学习以及参加党内各项活动,使我坚定了共产主义信念,加深了对党的认识,增强了自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党。
二、学习和生活方面:
作为一名学生,最主要的任务是学习,作为一名预备党员,没有好的成绩更是没有说服力的。因此,我严于律己,给自己施加压力,做到上课集中精神,自修时间全神贯注,通过努力,荣获了国家奖学金、助学金及工行奖学金,并在校园之星评选中被老师、同学所认可,成为了“学习之星”,为自己四年的校园生活作出最好的诠释并画上圆满的句号。
此致
敬礼
申请人:
申请期:__年x月x日
篇8:检测人员个人工作述职报告
尊敬的各位领导们:
本人在公司和领导的关心、栽培下,于20____年12月22号从东莞业务运营部调任高盛分公司见习经理,负责高盛公司的日常经营管理活动,同时配合东莞总部仓储部做零担外协转货工作。从20__年五月入司到20____年9月,我一直在仓储部从事开单和车辆配载的工作。三年的仓储业务工作,锻造了我的韧性和执着。经历了多次公司组织的仓储技能培训一次后备管理干部培训和一次经理培训班,也非常有幸参加了阿米巴的培训,这些培训使我更进一步的了解物流这个行业作业流程和态势,也更利于我工作的开展。在工作中我努力做好本职工作,以客户服务为中心,严格按照公司对于货物的安全和时效的要求去做,保障货物安全及时到达客户手中。也严格遵照公司的财务制度,及时上缴公司财务资金,做好资金的安全管理工作,现将本人在高盛公司期间的履职情况和回报如下。
一、履职情况 走出去 发现市场
1、业务方面,由于分点处于物流园片区分布集中的中心,从去年营业开始我一边在转货的同时一边宣传我司的长途运力优势和配送车辆优势。主动承接货物,积极做好打包和报价等增值服务的创收工作。主动寻求物流同行和第三方物流的合作,在合作共赢的基础上宣传我们盛辉的品牌。大力揽收同行件,直达线路泡货80/方重货300/吨我司的代收货款业务还是有优势的 维护好老客户,深挖老客户新货源,特别是直达线路,专线物流给出的价,我们报价一样的话还是有把握将客户争取过来的。从元月1号-元月31号 现在高盛分点已承揽货物110票 营收总额22692元。
2、通过这半年的外协转货工作,我发现我们东莞片区到东北 西北 江西 贵州等方向的货物还是不少的,如果全部按自提的从福州中转的话,对于时效要求高的签单客户的话货我们是无法按时交货的,寻找专线外转合作成了我们必要的选择,这其中还得做好从价格的约定到合同的签订、时效、回单和货物跟踪等细节问题,不然会给双方造成困扰,也可能给客户带来损失。现在德渊项目中就有相当大一部分货物得做外转操作。
3、有不少的同行物流只有一个营业分部,配送车辆存在不足甚至没有配送车辆的特殊情况,通过交流发现他们如有货物要送货上门一般都是通过物流QQ和货车帮等平台雇佣车辆或者雇佣私人货车司机送货,这个费用是比较高的,而且存在不小的风险。对此我主动上门洽谈,承接他们东莞市区无代收货款的货物配送以及我司东莞各镇区有网点的转货,经过一周时间的沟通现在已经开始与河南郑州专线的腾达物流东莞分点合作。
二、存在的问题和努力的方向:
1、是学习还不够,工作经验还需积累,有顾此失彼的现象。
2、是了解20__年的考核指标后感到肩上很有压力。但我将及时调整好状态,化压力为动力,为提升业务,我将继续发扬主动出击的精神,积极发掘新客户,开拓新市场,竭尽全力完成考核指标,向公司交出一份满意的答卷。
篇9:水利建设工程委托检测合同
发包人:____消防工程有限公司(简称“甲方”)
分包人:(简称“乙方”)
经双方友好协商,甲方同意将百色市__县“__乐里,时代新都”消防维保工程委托给乙方施工,为明确双方的权利与义务,确保工程如期按质按量顺利完成,特签订以下协议条款,以资共同遵守。
一、工程概况
二、维保的范围及内容:
喷头安装、消防箱安装、水泵房安装火灾自动报警系统
三、施工工期:
该工程施工工期暂定为天,合同签定后乙方即进场施工。
如遇下列情况工期顺延:
1、由于甲方及土建原因造成;
2、原工程的设计变更;
3、甲方不按合同条款规定支付费用和由此造成的损失;
4、不可抗力的事件
四、承包方式及工程造价:
1、承包方式:包清工加施工机具;
2、劳务分包暂定价为税后人民币:11万元整(叁拾贰万捌千贰百贰拾伍元整)
3、如需委托乙方进行其他消防施工工作内容,费用另性协商。
五、劳务费支付方法及结算方式:
1、合约签定后甲方即付进场费:30000元;
2、工程完成至90%时,甲方支付全部劳务费的80%;
3、工程在进行消防检测时完成双方的结算手续,甲方在项目经柳州消防部门验收合格后的15日内将全部劳务费扣留3%的质保金后一次性付清乙方;
4、工程结算:实际安装工程量称以各个工程计价点的单价为劳务费总价;
其中:喷头安装50元/个(带管)
消防箱安装250元/个(带环管)
水泵房按图纸整套4800元/套(另算)
备注:室外连环管另算。
六、技术资料及其它
1、甲方向乙方提供其分包范围内的消防施工图纸壹份。
2、施工中由于现场因素的需要进行的施工变更,乙方应及时提供相关数据资料及满足消防规范的施工方案,甲方在收到乙方数据资料后尽快予以认可;对非合同内的工程量其安装的劳务费由双方协商后以书面形式予以确认并在工程余款结算时一起付清;
七、材料和设备供应:
1、该工程所需材料和设备均由甲方自行采购。
乙方负责起劳务所需的安全设施、加工机器和安装机具及相应的耗材,如:冲击钻的钻头等。
2、乙方进场使用的加工机器和安装机器应有满足建筑工程施工规范安全管理的有关规定,必须使用符合国家相关标准要求的合格产品并在使用的过程中及时检修和维护。
八、双方责任:
甲方:
1、按计划及时提供安装所需的有关设备和材料;负责向乙方提供施工用水、用电;按设计图纸解决与土建等各方的协调事宜。
2、委托代表队工程进度、质量进行都督,检查隐蔽工程,板栗中间交工工程验收手续。
负责协调乙方与各施工队伍、班组的关系。
3、对乙方的现场施工进行配合,协助解决影响工程施工生产机器地板与和安全等方面进行现场检查、督促。
4、按合同约定的时间和数额拨付劳务费给乙方;并对合约外工程量进行签证。
5、负责做好施工过程各原始资料记录,标志竣工图及收集、整理竣工资料,并装订成册。
6、对乙方的施工不合格项出具限期整改通知单,并对乙方施工不合格项衍生施工材料的浪费进行处罚。
7、对委托乙方施工的非合同的工程量按程序进行确认和签证,并把签证费用在工程结算时一并支付。
8、甲方在乙方对每月的限期整改内容进行消项后才办理相应劳务费请款手续。
乙方:
1、本着“认真、负责”的工作态度和“合格、节约、实用”的施工月子配合乙方的施工管理,做好各项施工准备工作;安全、文明施工,付出乙方有关现场管理人员和指导、监督、协调。
2、合同签订后即进场施工,样安装国家有关消防安装的技术规范施工,确保工作质量。
3、对工程质量不符合施工图纸和现行消防验收规范要求,应负责无偿修理或返工;对乙方开具施工不符合项的限期整改通知单,应在规定的时限内完成并报甲方项目部消案。
4、因工程仅对需要安排加班施工的,与甲方进行协商。
施工中,遇到必须损坏建筑物某些局部结构或装饰物的,首先告知甲方,经甲方协商同意后方可施工。
5、进场施工人员须配置相应的特种上岗人员(电工和焊工)各一名,并持有有效证件到甲方项目部备案。
6、承包人自带施工用机械设备必须是国家正规厂家产品。
接机械性能良好、安全防护装置灵敏可靠,符合建筑相关安全管理要求。
7、承包人必须教育并约束员工严格遵守施工现场安全管理规定。
对遵章守纪者归于表扬,对违章工作、违章指挥、违反劳动纪律和规则制度者给予纠正、责令整改、处罚,直至推出现场。
8、对承包人在施工中的安全隐患,在发包人多次发出指令要求更改,而承包人拒不执行的情况下,发包人有权勒令承包人停工整顿,由此而发生的一切经济、工期损失均应由承包人承担,并赔偿发包人的所有损失。
9、承包人对其领用的材料的保管工作,需配备一名专(兼)职保卫人员负责本报内领用材料及设备的保卫工作;并承担其费用;
10、承包人应当样安装《分包合同条件》中关于安全生产的规定组织施工。
承包人须管材造型国家和政府、行业主管部门颁布实施的有关安全生产的法律法规及各项规定,严格按照安全标准组织施工。
乙方对因违反安全事故规定引起的安全事故负责并存的责任;
11、承包人应对其自身在分包工程现场的全部雇员的认识安全及自有机械设备等财产办理保险,其费用自理;
12、发包人的事先同意,承包人不得将合同或合同的任何部分,以任何形式转包或再次分包。
九、工程质量标准及保修期限:
1、该消防系统的安装质量,必须符合现行消防设计及施工验收规范的安装要求。
确保各系统的使用功能稳定、可靠。
2、验收合格之日起,乙方对该工程总体保修一年。
3、保修期内,属安装施工问题的,由乙方负责检修并承担费用;不可抗力因素照成的设备和系统损坏的,乙方提供有偿维修服务,机具和设备有甲方自理。
十、违约责任:
甲方未能按合同履行自己应负的责任,除竣工日期顺延外,按规定赔偿乙方因此发生的损失;疑犯更不能按合同规定日期交付使用,按有关规定赔偿甲方损失。
十一、纠纷处理:
双方履行本合同时,如发生纠纷应采取有好协商的方式解决,协商不成双方可以到当地人民法院起诉。
十二、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
本合同在双方签字后生效,在消防工程质保期完结清安装劳务费后失效;合同执行期间未尽事宜双方另行有好协商,商定协议与本合同同具法律效力。
十三、甲方工作:
(1)、对乙方人员进行施工技术交底及三级安全教育。
(2)、在施工地点为乙方提供施工和生活便利条件。
(3)、负责按时共给施工所需全部材料。
十四、乙方工作:
1、遵守公司的有关规章制度,服从甲方施工管理人员的工作安排。
2、按图及国家及当地消防主管部门有关标准规范进行施工,如有更改必须经甲方管理人员签字。
3、遵照《建筑工程安全操作规程》所规定的条列。
所有施工人员,均要经三级安全教育方可上岗。
电工。
焊工等特殊工种须有操作证方可上岗。
若由于乙方违章操作给甲方及建设单位造成损失,由乙方责任赔偿。
4、乙方应保护施工场地整洁,当天施工留下的垃圾当天清理干净。
5、乙方施工的工程质量必须达到合格以上,以当地有关消防主管部门验收为准。
6、在钻孔施工中应做好防护措施,尽量避免将墙面腻子弄脏,在钻孔完毕后应将已污染的墙面清理干净。
7、施工后期孔洞修补时,应保证其他工种后期补刮腻子时能刮平天面。
十五、其它
(1)、乙方必须爱护甲方所提供的施工机具,在确保工程质量前提下节约材料,若乙方违章操作造成甲方施工机具损坏由乙方负责修复,工期不延。
(2)、若乙方施工人员中途退场或无故停工,甲方有权停付人工费,所造成损失均由乙方负责。
(3)、乙方必须确保工期,若乙方误期给建设单位造成损失由乙方负责。
(4)、若甲方发现乙方不按图及国家有关标准规范施工,技术低劣,造成工程质量差。
业主投诉,甲方有权终止协议,停付人工费
十六、甲方的所有设备、构件、工具、进场交付乙方使用,乙方必须签字认可,待工程结束时,所有设备、构件、工具、必须如数退还甲方,如有丢失或人为损坏,乙方需对甲方进行赔偿。
十七、本协议自甲。
乙双方代表签字及盖章后开始生效。
甲方:(签章)
乙方:(签章)
地址:
身份证号码:
委托代理人:(签字)
联系电话:
日期:
篇10:常用的教师教学反思
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,对工作积极认真,尽职尽责。现将一年来的工作作如下总结:
一、政治思想方面
我坚决拥护党的领导,坚决贯彻执行党的教育、教学方针和政策。在新的时代背景下,我深入学习新课程,新课改的相关理论和要求,积极更新自己的教学观念,提升自己的职业道德水平和职业技能。
二、教育教学方面
1、专研教材:参加了教师素质提升工程上海送教培训,对小学语文教育教学有了全新的认识,注重了教学方法和、方式的运用,掌握了一些实用的操作技能。
2、了解学生:掌握学生的学习动态,激发学生的学习兴趣,鼓励学生努力学习,掌握一定的学习方法和技巧。
3、优化课堂:把教学课堂让给学生,充分发挥学生的自主学习和小组合作学习,让学生自学和互学,教师做好引导和辅导,让学生做学习的主人。
4、努力提升自身的业务知识和技能,先后参加了“教师素质提升工程上海送教培训”,“文山州中小学教师“备好课”专题培训”,“全国中小学教师师德师风建设培训”。
三、德育工作
充分利用每周一下午的班会课和周五的安全课,开展形式多样的主题班会教育活动,通过与学生交心谈心的方式,了解学生的心理动态,掌握学生的兴趣、爱好,激发学生的学习兴趣。通过班集体活动,增强了学生团体意识和合作意愿,激发了学生集体荣誉感和责任感。
回顾一年来的工作,既有辛勤的汗水,也有满满的收获。诚然在教育教学中还有许多缺点和不足,在今后的工作和学习中要不断提升自己的班级管理能力和教育教学管理水平,力争取得更好的成绩。
篇11:检测合同
立合同人:
委托方(简称甲方):
(名称、营业执照号码、法定住址、法定代表人、职务、委托代理人、身份证号码、通信地址、邮政编码、联系人、电话、传真、账号、电子信箱。)
受托方(简称乙方):
(名称、法定住址、法定代表人、职务、通信地址、邮政编码、联系人、电话、传真、账号、电子信箱。)
根据《中华人民共和国矿产资源法》、《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿、诚实信用的原则,经充分友好协商,就乙方接受甲方委托对甲方_____矿的资源核查检测事宜达成如下合同:
第一条 核查检测矿权概况
项目名称为:______;采矿许可证编号为:______;矿权的地理位置为:______;矿区面积为:______平方公里;开采矿种为:______;矿区范围坐标为:______(详见本合同所附矿区范围图);采矿许可证有效期自______年______月______日至______年______月______日。
第二条 甲方的主要责任义务
1.甲方按检测要求向乙方提供基本满足核查检测需要的有关地质、采掘、测量等技术资料(详见附件______);
2.协助乙方在矿区开展勘测工作,并提供安全措施、照明、通风等工作条件;
3.按规定向国土资源主管部门汇交乙方报送的核查检测成果资料及相应的电子文档;
4.按照合同约定向乙方支付核查检测费用。
第三条 乙方的主要责任义务
1.配备必要的专业人员,勤勉尽责地履行核查检测工作;
2按照《______省金属非金属矿山储量核查检测工作细则》及相关规范到矿山实地开展核查检测工作;
3.编制矿产资源核查检测说明书及相关图表,并按规定报送评审、修改。
第四条 资料提供和报告提交
1.自本合同鉴订之日起______日内,甲方应向乙方提供以下相关资料:采矿许可证(副本)及生产许可证复印件;地质报告及附件(附图、附表、选矿实脸)(含电子盘);项目可行性研究报告(含电子盘);开采过程新增加地质勘探工作的资料(含电子盘);开采过程编录图件(含电子盘)、样品分析结果;开采设计方案及图件(含电子盘);矿山开采现状图及文字说明(含电子盘);开采坑口、中段、采空区等测量成果表(含电子盘);矿山开采过程与原地质资料变化情况;矿产品市场需求情况简介;已关闭的采掘坑道、巷道;地质资料是否为国家出资勘查,其储量在矿山的占有量。上述资料应加盖采矿权人公章.
2.核查检测需要的样品,由甲方布!并监奋布置并监控乙方采取,甲方送交有资质的单位分析后向乙方提供测试报告。
3.核测完成后,乙方向甲方提交检测原始资料一套,成果资料五套及电子文档一套。
第五条 工作期限
工作期限计_____个月。自_____年_____月_____日起算,实地检测工作应当在_____年_____月底结束。_____年_____月底提交核查检测报告送审稿。
第六条 核测费用及支付
1.双方商定项目总费用为人民币_____万元。本合同签订之日起_____日内甲方应向乙方支付人民币_____万元整;报告评审通过后_____日内甲方应向乙方支付剩余款项_____万元整。
2.甲方不能提供相关测量数据因需补做工作而发生的费用和需在原勘查单位收集地质资料而发生的费用均由甲方承担。
3.甲方已有地质资料不能满足核查检测要求(如1:5000或1:20__地形图、开采方案),需补做相关工作而发生的费用由双方据实另行协商。
第七条 违约责任
如因甲方责任造成项目不能实施,已经支付乙方的工作费用不予退还,并按合同费用总额的_____%赔偿乙方损失。如因乙方责任项目中途不能实施,乙方应退回甲方支付的费用,并按合同费用总额的_____%赔偿甲方损失。
第八条 通知
1.任何与本合同有关的需要送达或给予的通知、合同、同意或其他通信,除双方另有约定外,应按双方当事人在本合同中列明的地址、传真、电话、电子邮件或其他联系方式进行;通过传真、电话、电子邮件发出的任何文件、资料、通知,在发出后即视为收讫。通过邮寄发出的任何文件、资料、通知,在寄出10日后即视为收讫。
2.任何一方在本合同所列的地址、传真、电话、电子邮件或其他联系方式发生改变的,应自变更之日起_____日内以书面形式通知对方,否则对方按照原来的地址、传真、电话、电子邮件或其他联系方式发出的文件、资料、通知等均视为在前款约定的时间内收讫,由此产生的一切后果,均由另一方自行承担。
第九条 法律适用及争议解决
本合同的订立、效力、变更、解释、履行、终止和由本合同产生或与本合同有关之争议的解决,均适用中华人民共和国法律。
2.凡因本合同引起的或与本合同有关的一切争议,双方应友好协商解决。如果争议自发生之日起30日内仍不能得到解决,则任何一方均有权选择以下第_____种方式解决:
(1)向_____仲裁委员会申请仲裁,按照申请仲裁时该会实施的仲裁规则进行仲裁。
(2)向_____人民法院起诉,以诉讼解决争议。
第十条 合同的生效及其他
1.本合同的附件为本合同不可分割的一部分;本合同及其附件内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。
2.本合同中未尽事宜或出现与本合同相关的其他事宜时,由双方协商解决并另行签订书面补充合同,补充合同与本合同具有同等的法律效力。
3.本合同自双方法定代表人或授权代表签字或盖章之日起生效。
4.本合同一式合间份,每方各执合间份,国土资源局留存一份,具有同等法律效力。
5.本合同由甲乙双方在中华人民共和国______签署。
(以下无合同正文条款)
甲方:__________________(盖章) 乙方:__________________(盖章)
法定代表人或授权代表:__(签字) 法定代表人或授权代表:__(签字)
日期:__________________________ 日期:__________________________
篇12:典型材料与开头结尾方法_事迹材料_网
学生习作精彩开头、结尾:
1、思念是什么:思念是牵挂,是眷恋,是祝福……;思念如水,在心海里静静地流淌;思念似火,在心田中熊熊地燃烧;思念是梦,梦里梦外,咫尺天涯;思念是诗,字里行间,催人泪下。
2、思念很美,美在牵挂与眷恋;眷恋很美,美在关爱与祝福;祝福很美,美在心中充满了真善美。
3、有了亲情的思念,你才会感受到家庭的温馨;有了友情的思念,你才会享受到朋友的关爱;有了爱情的思念。你才会体会热恋的甜蜜。
4、仰望新月,曾记否?也是这样的秋,一个女孩,依窗托腮,与新月共语:成长是什么?
成长像一首诗。点缀着平凡中的点点滴滴,用美丽的韵脚勾出绚丽的篇章。
成长如一段歌。跃动每一个音符,谱写出火热与激情,执着与年轻。
成长似一幅画。勾勒出美好的憧憬,置身其中,恍若“画中游”。
成长的紫风铃摇曳着一串串心动的故事。
成长的千只鹤飘飞着一个个恒久的承诺。
成长的岁月里,孕育着一种朦胧的欲望,交织着醉人的喜悦和淡淡哀愁……
成长岁月里,我们也曾悲伤哭泣,也曾消极厌世,也曾哀叹命运的多舛,也曾抱怨苍天的不公。我们也有失落和不幸,也会有徒劳无功。但是我们 ----
在失败中拯救自己,在成功中摆正自己,在笑声中把握自己,在彷徨中超越自己------ 不以物喜,不以己悲!
用灵魂撞击梦想,用智慧超越梦想——这就是成长!
5、微笑是一种力量,它可以化干戈为玉帛,化乖戾为祥和。它也可以使人与人之间变得更友善,是世界变得更温馨。
如果你感觉到生命的悲哀,请你笑一笑,人间毕竟还有欢乐;如果你感觉到生命的欺罔,请你笑一笑,世间毕竟还有真诚。如果你总是微笑待人,那么你也会得到友爱、热忱和忠诚。正所谓“我见青山多妩媚,青山见我应如是”。那时,春花秋月,冬凌夏露,都是那样美好,你会明白,世间充满了爱。
6、人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。
人生如酒,有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。
人生如歌,有了微笑的歌声便多了动人的旋律。
人生如书,有了微笑的书籍便有了闪光的主题。
7、人生是一道佳肴,有甘甜也有酸苦;人生是一部杂集,有精华也有糟粕;人生是一谱旋律,有高潮也有低谷;人生是片天空,有阳光也有乌云。快乐的人生是多彩的。快乐的人生也会有痛苦,没有痛苦的人生,不是完整的人生。可是总有人遭遇了生活的挫折后,却不能直面挫折,化解痛苦;反而放大痛苦,忽略快乐,让失意的阴霾占据了心情的天空。
8、当你真心给予别人以爱的关怀,你便也收到一份浓浓的感激,而这感谢又会化作爱的热流,去滋润或许受困得你,受困的他。
当你拒绝向人伸出友爱之手,尽管你心安理得,尽管你未受任何损害,但你却失去了播下爱的种子的机会,当你“饥饿”时,你便只可能收获一片“荒芜”。
9、花儿因为虚心听取雨水的劝诫,才会格外娇嫩美丽;雄鹰因为正确听取蓝天的召唤,才得以在苍穹一展崇高的自我。
身为万物之长,我们更应当拥有舍我其谁的自信,秉持自己的个性,并且择善而从,才无愧于上天赐予我们的一双善于聆听的耳朵。
10、当然,电脑世界和现实世界一样,盛开着鲜花,也生长着毒草。internet实现了全球化的资源共享,把人类推进到知识经济的时代,提供给人类意想不到的方便和成功。与此同时,也出现了黑客作恶,色情泛滥,广告污染,游戏沉迷。它在打破地域限制,扩大生存空间,拉近距离的同时,在无形中也会淡化亲情,扩大人际间的心灵距离。
尽管如此,我们还是毅然决然地爱它没商量,因为这从来就是人类生活的辩证法。要想享受交响乐,就得割爱田园诗;要想有夏荷的清香,就得告别冬梅的怒放;要想尽情地网上冲浪,就得牺牲一点亲情与交往。这就是得与失的辩证法。要想尝鱼品美味,就得冒骨刺戳喉的危险;要想下海捉鱼鳖,就要冒船翻人亡的危险;要想成为硅谷的英雄,跻身“知本家”之列,就要敢于面对网络世界的各种挑战。这就是成与败的辩证法。发明电脑是为了强大人类自身,使用电脑,也是为了强大人类自身。伴随着计算机的升级,人类自身也在升级。人类能够发明电脑,人类也能够控制和战胜电脑,如同人类能够发明核武器,也能控制核武器一样。以法制网的时代即将到来。
11、后悔过去,不如奋斗将来!我们正如“早晨八九点钟的太阳”,青春似火,朝气蓬勃。对逝去的岁月,我们有不悔的记忆;对明天的太阳,我们有殷切的企冀。精卫填海,夸父追日,我们血液里流淌的是对人生的不懈追求;筚路蓝缕,披荆斩棘,我们脊髓里秉承的是对困难的不断征服。这就是自强不息!这就是生命无悔!
……
生命,像清泉喷涌,流银泻乳,潺潺流动,阳光下熠熠生辉;生命,像瀑布飞悬,素练白绢,蔚为壮观,弥漫成蒙蒙细雨。生命是百合饱绽,幽谷飘香;生命是寒梅怒放,傲雪欺寒。只有高高扬起自强的鞭子,生命才会如骏马一般在人生的疆场上飞奔!
聪明的,把那“才下眉头,却上心头”的愁绪搁浅于鸥鹭惊飞的河滩吧!让我们扬起无悔的云帆,挥动青春的兰桨,乘千里长风,越惊涛骇浪,过礁石险滩,让生命之舟义无返顾地——远航!
12、爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。
13、流星的永恒源于生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的永恒源于一次次选择。
14、在人生这部雄浑的交响曲中,失败常常被谱作第一乐章。如果想躲开失败避开挑战,那只能离成功之门更远。
15、失败,无论多大的失败,也不过是人生中的一次经历而已。因此,成功时不要过分炫耀,失败时也不要过分悲伤,人生之路长着哩!
16、成功是对执著者的一种馈赠;失败是对追求者的一种考验。
17、你如果能将一部分献给成功者的鲜花献给失败者,那么这世界上会有更多成功的曙光。
18、《这也是财富》
健康是长寿的财富;贫穷是意志的财富;宽容是道德的财富。这些,皆是吾之财富。
“汗牛充栋”亦是我的财富 ------- 题记
当然,我的财富也有失窃的时候,当有人借书不还,我也为之伤心黯然。但想到“物质守恒”,我的财富变成他的财富,促进他思想的变化,这份功劳,还是我的,不禁释怀。
席地而坐,以书为伴,秉烛夜读,不亦悦乎?你也该营造这样一份财富。
19、《完美的答案》
完美不是完整。
完整不是完美。 —— 序
失败警示我,挫折历炼我,平庸考验我,我,现在,坐在考场,自信满满,斗志昂扬,我相信我的答卷不是苍白,不是空洞,而是一份完美的答卷 —— 自信,努力,完美着我。
离开考场,我将立刻奔向美术馆,告诉欲追求完美的每一个人,完美的答卷,不是理想,不是奢望,而是现实。
20、《选择宽容》
容,能容天下之不能容。宰相肚里能撑船。 —— 题记
世纪是全世界希望和平的日子,如果我们多一点宽容,不就少一些战争吗?
宽容,能化解矛盾。
宽容,能增进友谊。
宽容,能提高素质。
选择宽容,就等于选择真理。
21、《给予》
辩证地思考给予,我才真正发现,给予的确会让自己有点损失,然而,给予的同时,自己其实也得到了一种无价之宝,那就叫爱。 —— 题记
末末给予的是真诚的帮助,木木给予的是内敛的友爱,她们的彼此给予,的确是有一点小损失的。然而,在真正的友谊面前,那点损失只有望尘莫及的份。我想,她们是有小幸福的,因为有了彼此给予伴随,在给予的伴随下,成长。
顺便说一句,木木就是笨笨的我,末末就是我最好的朋友菲。我想,有了这种给予的传函,我们会是一辈子的朋友,一定是!
22、《合作》
合作,感悟自己的狭隘,发现别人的广博;
合作,体会友谊的真谛,参透人生的密码;
合作,发散弥香的气息,微微的。
共享彼此的欢愉——题记
合作很美,它是一种凝聚之美;当我学会了去和木木交换意见时,我学会了合作。合作在列定的生命的密码中,是很重要的一项。我“破解”了如此重要的密码,欣慰自己对人生的理解。
人和人的交往,离不开合作。当你试着用心去合作,用心去尊重别人的见地,或许你会发现快乐在身边。
23、《父爱之读》
都说母爱是慈祥的,那么父爱又是怎样呢?
我读父爱,读出了:
父爱,包容与宽恕的诗篇;
父爱,体贴与关怀的赞歌;
父爱,严厉与期盼的蓝图。
父爱之读,读出了包容,读出了宽恕;
父爱之读,读出了体贴,读出了关怀;
父爱之读,读出了严厉,读出了期盼;
父爱爱我,我更爱父亲。
24、《当掌声响起时》
掌声是美的,当掌声响起时,带来的是鼓励,是肯定也是赞美。不要吝惜掌声,即使只轻轻拍两下,给别人的,却是莫大的鼓励与赞美。
我们不需要排山倒海似的掌声,我们要的,只是在静静的角落里,有人曾为我们拍过手,仅此而已。
25、《校园写真》
校园是一个五彩斑斓的世界,校园是我们成长的摇篮。每一个片段,每一个镜头都为我们的生活添上一笔浓彩,被珍藏在青春的写真集里。
校园的写真集里畅想着青春的韵律,洋溢着友爱和真挚,记录着同学们成长的印迹,反映了老师们的辛勤耕耘,给我们带来了永恒的回忆。
26、《为自己喝彩》
一个伟大和智慧的民族,从灾难中一定会学到比平时多得多的东西,一定会懂得比平时多得多的道理。 —— 写在地震时期的话
为自己喝彩,不是高傲,不是自满,而是对生活乃至生命意义的感悟:做一个热爱集体的人,做一个自律、自谦的人是自豪的。
篇13:2024检测工作总结
在上级主管部门的正确领导下,认真贯彻落实上级防雷工作指示精神,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
一、高度重视,积极做好防雷安全的宣传工作我们主要从以下方面落实这项工作。
1、成立防雷安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展防雷安全教育工作。通过会议进行防雷安全宣传。学校坚持召开防雷安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。对包括学校防雷安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题。
2、组织防雷安全知识教育活动。学校组织专门的防雷知识讲座,开办专栏,加深学生的印象。学生掌握了基本的防雷安全知识,增强了防雷安全意识。学校还对全体教职工和学生进行防雷自救的培训,并进行实际演练,使全体教职工掌握到了防雷自救的正确方法和技巧,全面提高了广大师生防雷安全意识和防溺水、防雷雨实际能力,从而进一步推动了学校防雷教育工作。
3、在全校师生员工之中进行了一次系统全面的防雷安全检查。对学校各重要部位设施进行了全面的检查。
4、教师坚持宣传防雷知识,加强学生的安全教育。
二、推进防雷安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
1、确定重点部位,明确重点部位负责人。
2、加大检查力度。
3、游泳必须有家长陪伴。
4、假期学生远离沟渠湖泊等深水水源。
三、制定防雷安全紧急预案
安全责任重于泰山,消防防雷安全无小事,为了使学生有效避雷避汛,举行避雷和溺水自救救助演练,为了使学生隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱、互伤和自伤事故的发生,学校组织防雷防溺水安全演练。
四、警钟常鸣,把工作做细做实
为避免各种不安全因素的发生,每天放学前一分钟,任课老师必须进行一次安全教育,规定学生不准下水洗澡,不准到沟渠湖泊边玩耍。学校值日教师每天巡视校园内有否安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。
由于认识明确、措施到位,一年来,我校从未发生过溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,防雷工作任重道远,学校防雷安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心防雷安全,在全校教职员工的共同努力下,中心小学防雷消防安全工作会做得更好。
篇14:个人试用期工作总结常用
20年5月4日,我通过面试,来到x有限公司工作,不觉已经工作四个月了,5、6月是毕业实习,7、8月为试用期,在这几个月的工作中,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务,现将我的四个月来的工作情况总结如下。
一、思想方面
在工作初期,我认真了解公司的发展情况并学习公司的管理规章制度,熟悉办公室文员日常工作事务,同时努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以全新的姿态迎接工作的挑战。在党支部会议中,学习了党中央“深入开展争先创优活动”,体会到一切事情重在干实事。同时积极参加公司党组织活动,走进“红色课堂”-盐城新四军纪念馆,接受“红色教育”,深切感受到了共产党人的百折不挠的斗争意志和艰苦奋斗的精神。
二、工作方面
端正工作态度,严守组织纪律。我始终以饱满的热情迎接每一天的工作,始终以100%的状态对待工作。
1. 耐心细致地做好财务工作
我认真核对部门上半年的财务账簿,理清财务关系,严格财务制度,做好每一笔账,确保了收支平衡。对于每一笔进出账,我都认真核对发票、账单,根据财务的分类规则,分门别类记录在案。按照财务制度,我细化当月收支情况,搞好每月例行对账。
2. 积极主动地搞好文案管理
对部门环境影响评价项目资料档案的系统化、规范化的分类管理是我的一项经常性工作,我采取平时维护和定期集中整理相结合的办法,将档案进行分类存档,我认真搞好录入和编排打印,并根据工作需要,制作表格文档。
几个月来,我基本上保证了办公室日常工作的有序运转,同时积极主动地完成上级领导交办的其他事情,并参与同事的工作资料的整理等工作。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。在领导和同事的帮助和支持下,我基本上做到了事事有着落、件件有落实。
四个月的时间转瞬即逝,我虽然做了一些工作,但仍然存在不少问题,主要表现在:
1.缺乏创新精神。
不能积极主动地发挥认真钻研、开拓进取的精神,而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但几乎都只是为了完成工作而工作。
2.工作不很扎实,不能与时俱进。
忙碌于日常小事,工作没有上升到一定高度。作不能专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。在今后的
工作中,我将努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去。
首先,加强学习,提高政治思想素质和业务工作水平,树立良好的职业道德,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入学习,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。虽然办公室的工作琐碎、繁杂,但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务。
其次,我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。
以上是我对四个月来工作的总结,在今后工作中我将努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足,争取做的更好。
篇15:2024年车辆转让合同常用
甲方:(出让方)代理人:
乙方:(受让方)代理人:
根据国家有关法律、法规,甲、乙双方在自愿、平等、信用的.基础上,经协商同意该机动车转让事项订立合同。
一、甲方自愿将购置日期为________年_____月_______日,车辆类型__________,型号__________,颜色__________,发动机号__________,车架号__________,原牌照号__________的机动车转让给乙方,并提供该车过户所需的一切证件。
二、通过评估甲、乙双方确认该机动车的转让价为人民币__________元,大写___________________。
三、付款方法______________________________________
四、车辆提取后,车辆的一切好坏由乙方自负,甲方不负任何责任。
五、车辆转让前如果甲方的机动车被有关行政机关查封或发生权利纠纷及自行交易甲方应承担一切责任。
六、车辆转让后未办好过户手续前,乙方在使用过程中如发生交通事故,肇事、罚款或其他情况均由乙方负责。
七、车辆的过户手续由___________________办理,甲方须提供一切方便,子以合作,协助乙方办理,过户费用___________________承担。
八、甲、方双方不履行上述合同条款,应视为违约,违约方应支付另一方违约金,计人民币______________元,大写________________________________。
九、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,均具有法律效力。
备注:本合同履行之日起生效。
甲方签章:乙方签章:
代理人:代理人:
联系电话:联系电话:
联系地址:联系地址:
签订日期:
篇16:个人试用期工作总结常用
我于20__年_月正式到___工作,至20__年7月见习期已满一年,现正式提出转正申请。下面,我将一年来的思想、工作、学习、生活等方面的情况进行如下汇报。
一、 注重思想政治学习,提高思想认识水平
___党组非常重视干部队伍思想政治素质的提高,经常对全局同志进行政治理论教育,使我在思想政治方面取得了长足的进步。
我曾多次参加局党组和支部组织的政治理论学习,认真学习了_重要思想和报告等文件,并先后三次代表机关工委参加知识竞赛活动,取得优异成绩。通过进行政治理论学习和参加党内的一系列活动,不仅提高了我的理论知识水平,还使我进一步加深了对_重要思想的认识和理解,看到了党在过去五年的前进历程和改革开放所取得的丰硕成果,了解到了我党在新世纪、新阶段全面建设小康社会的奋斗目标以及在本世纪头二十年的在各方面建设中的各项任务。
学习、_不能只落在口头上、笔头上,必须与工作结合起来,具体落实到实处。首先,必须正确贯彻和落实党的路线、方针、政策。作为一名___工作者来说,就要按照对深化行政管理体制改革所提出的明确要求,进一步转变政府职能,改进管理方式,推行电子政务,提高行政效率,降低行政成本,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制;要按照精简、统一、效能的原则和决策、执行、监督相协调的要求,继续推进我区政府机构改革,做到科学规范部门职能,合理设置机构,优化人员机构,实现机构编制的法定化,切实解决层次过多、职能交叉、人员臃肿、权责脱节和多重多头执法等问题。其次,要坚持人民群众的利益高于一切,坚持全面落实全心全意为人民服务的宗旨。我党最大的政治优势就是密切联系群众,作为一名国家公务员,在任何时候任何情况下,都要以人民群众的需求作为开展工作的出发点,把人民的根本利益放在第一位,切实解决人民生活中存在的问题。
20__年_月_日对我来说是一个不平凡的日子,在这一天,我光荣地被党组织吸收为一名正式的共产党员,我的政治生命也由此掀开了新的篇章。我暗下决心,必将以更高的标准要求自己,钻研业务,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献,真正起到党员的模范带头作用。
二、工作体会
在近一年的工作学习中,我在学习、工作和政治思想上都有了新的进步,个人综合素质也有了新的提高,回顾这一年来的工作历程,主要有以下几点体会:
(一)要在思想上与集体保持高度一致
在工作、学习过程中,我深深体会到,___是一个讲学习、讲政治、讲正气的集体,在这样的氛围中,只有在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进,才能融入到这个集体之中。所以我必须更加深入地学习xx大精神,认真贯彻_的重要思想,用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共同进步。
(二)要认真学习业务知识,在工作上争创佳绩
要成为一名合格的国家公务员,首要条件就是成为业务上的骨干。对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说,当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握业务知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强业务知识学习的同时,踏踏实实地做好本职工作,戒骄戒躁,争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩。只有这样才能使自己成为工作上的能手和内行,能够在工作中切实做到为群众排忧解难,更好地服务于人民。
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篇17:医学类开题报告写作方法_开题报告_网
一、如何选择问题
我一直萦绕于怀的,是在写博士论文开题报告的一年多时间里,导师薛澜教授反复追问的一个问题:“你的 puzzle 是什么?”多少次我不假思索地回答“我的问题就是,中国的半导体产业为什么发展不起来。”薛老师问题以其特有的含蓄,笑而不答。我在心中既恼火又懊丧:这么简单的道理,这么明显的答案,到底哪儿不对了?!
奥妙就在于提出问题的“层次”。不同于政策研究报告,学术文章聚焦理论层面、解决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话;只有通过对话,理论才能够发展。医`学教育网搜集整理极少有硕博论文是创造新理论的,能这样当然最好,但难度很大。我们多数是在既有理论的基础上加以发展,因此,在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。审视我最初提出的问题“中国半导体产业为什么发展不起来”,这仅仅是对现象的探询,而非有待求证的理论命题。我的理论命题是:“中国产业政策过程是精英主导的共识过程吗?”在这个命题中,“政策过程”、“精英政治”、“共识诉求”三个术语勾勒出研究的理论大体范围和视角。
最后,如何陈述问题?陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程。观点应当来自对现实问题的思考和总结,而不是为了套理论而“削足适履”。中国的政治、经济和社会发展充满动态的、丰富的景象,如何才能用恰当的术语、准确的逻辑表述出来呢?雄心勃勃的初学者往往提出宏伟的概念或框架,但我的建议是尽可能缩小研究范围、明确研究对象,从而理清对象的内在逻辑,保证能在有限的时间内完成规范的学
术论文。如“中国半导体产业政策研究”就是一个非常含糊的陈述,我们可以从几个方面来收缩话题:( 1 )时间:从 1980 年到 年;( 2 )对象:政府的叛乱者和决策行为,而不是市场、企业、治理结构等;( 3 )视角:政治和政府理论中的精英研究;( 4 )案例: 908 工程、 909 工程、 13 号文件和《电子振兴》,这是发生在 1980 - 年间半导体政策领域的两个重大工程和两个重要文件。通过这样的明确界定,我们将目光集中在“政策过程”、“精英”、“共识”几个显而易见的概念上,问题也就水落石出了。同时,问题清楚了,我们在筛选信息和资料时也就有了明确的标准,在这个“信息冗余”的时代,能够大大提高研究效率。
二、如何做文献综述
首先需要将“文献综述( literature review) ”与“背景描述 (background description) ”区分开来。我们在选择研究问题的时候,需要了解该问题产生的背景和来龙去脉,如“中国半导体产业的发展历程”、“国外政府发展半导体产业的政策和问题”等等,这些内容属于“背景描述”,关注的是现实层面的问题,严格讲不是“文献综述”。“文献综述”是对学术观点和理论方法的整理。其次,文献综述是评论性的( review 就是“评论”的意思),因此要带着作者本人批判的眼光 (critical thinking) 来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。评论的主线,要按照问题展开,也就是说,别的学者是如何看待和解决你提出的问题的,他们的方法和理论是否有什么缺陷?要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题,那就没有重复研究的必要了。
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篇18:了解开题报告的方法窍门_开题报告_网
本文是开题报告的方法窍门
一、如何选择问题
我一起萦绕于怀的,是在写博士论文开题报告的一年多时间里,导师薛澜教授反复追问的一个问题:“你的 puzzle 是什么?”多少次我不假思索地回答“我的问题就是,中国的半导体产业为什么发展不起来。”薛老师问题以其特有的储蓄,笑而不答。我在心中既恼火又懊丧:这么简单的道理,这么明显的答案,到底哪儿不对了?!
奥妙就在于提出问题的“层次”。不同于政策研究报告,学术文章聚集理论层面、解决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话;只有通过对话,理论才能够发展。极少有硕博论文是创造新理论的,能这样当然最好,但难度很大。我们多数是在既有理论的基础上加以发展,因此,在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。审视我最初提出的问题“中国半导体产业为什么发展不起来”,这仅仅是对现象的探询,而非有待求证的理论命题。我的理论命题是:“中国产业政策过程是精英主导的共识过程吗?”在这个命题中,“政策过程”、“精英政治”、“共识诉求”三个术语勾勒出研究的理论大体范围和视角。
最后,如何陈述问题?陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程。观点应当来自对现实问题的思考和总结,而不是为了套理论而“削足适履”。中国的政治、经济和社会发展充满动态的、丰富的景象,如何才能用恰当的术语、准确的逻辑表述出来呢?雄心勃勃的初学者往往提出宏伟的概念或框架,但我的建议是尽可能缩小研究范围、明确研究对象,从而理清对象的内存逻辑,保证能在有限的时间内完成规范的学术论文。
如“中国半导体产业政策研究”就是一个非常含糊的陈述,我们可以从几个方面来收缩话题:
( 1 )时间:从 1980 年到 年;
( 2 )对象:政府的叛乱者和决策行为,而不是市场、企业、治理结构等;
( 3 )视角:政治和政府理论中的精英研究;
( 4 )案例: 908 工程、 909 工程、 13 号文件和《电子振兴》,这是发生在 1980 - 年间半导体政策领域的两个重大工程和两个重要文件。通过这样的明确界定,我们将目光集中在“政策过程”、“精英”、“共识”几个显而易见的概念上,问题也就水落石出了。同时,问题清楚了,我们在筛选信息和资料时也就有了明确的标准,在这个“信息冗余”的时代,能够大大提高研究效率。
上文是开题报告的方法窍门
篇19:2024年常用班主任总结报告
在我的班主任工作中,常会发生这样的情况:有的学生脾气很倔,你越是运用教师的权 威进行批评,他的叛逆性就越强,就像一个皮球一样,你拍得越重,他弹得就越高。有时候 虽然表面上虚心接受,但行动上却坚决不改。长此以往,很容易使班主任在学生中的威信下 降,很难管理好整个班级。我班有一个男孩子上课爱说话,思想比较早熟总爱在同学面前表 明自己喜欢。上课还老是说怪话,下课又说一些不三不四的乱七八糟的话,班级里的同 学都很讨厌他这一点。我每次都是当着全班批评,而且批评得很重,不给他留一点情面。指 导老师告诉我教师如果对学生的批评次数过多,时间过长,语言偏激,超过了学生的心理承 受限度,学生就会和教师产生严重的对立情绪,从而出现“顶牛”现象。“顶牛”现象的后果十 分严重,它不但降低了教育效果,而且会降低教师在学生中的威信。然而,如果这时候班主 任调整一下战术,与学生进行心理沟通,仔细观察学生,认真倾听学生,然后设身处地地为 学生着想,把握他的心理,对他的困难和迷惑加以正确的指导,效果就会大不一样。我试着 按照指导老师说得做, 经常找他聊天看看他是怎么想的, 也很有耐心的和他分析乱说话的坏 处, 使他渐渐的意识到由于乱说话使他在班级中的朋友越来越少了。
并且向他分析了一个健 康阳光的男生应该是什么样子的。最近我又让他做了班级的劳动委员,让他平时有事可做, 并且时时要在同学面前起到模范带头作用。最近我明显的感到他有了一些进步。
由于是新班主任,因此在处理班级事务时,有时会有一点急,批评学生时有时会口不择 言,对学生要求有时过于严格。指导老师即时向我指出了这个问题。她告诉我:其一,教师 要保持豁达的胸怀,不要因为学生的一点小错误而大发雷霆,大动肝火,即使对个别犯了严 重错误的学生也要注意批评的分寸,不要讲过头话,避免激化矛盾;其二,教师和学生在人 格上是平等的,因此,批评学生时不能用过于让学生接受不了的语言。其三,俗话说,“打 人不打脸,骂人不揭短”。教师要避免使用揭学生短处的方法批评学生。
如果经常严厉批评学生,偶尔讲出几句柔和体贴的话,那么,这几句话就会令学生终身 难忘。相反,向来和蔼可亲的教师,突然大发雷霆,也会令学生难忘。在批评学生过程中, 对犯了小错的学生,不能经常大发雷霆,应该点到为止,让学生自己反思错误。这样,当学 生犯了严重的错误,教师进行严厉的批评时,才能起到批评所应有的作用。在批评学生时, 应该根据错误的性质,采用不同的语气、语调和语句,这才能发挥批评的最大作用。在严厉 批评学生后, 如能用比较妥贴的话结束批评, 使整个批评融入一种浓浓的教师爱护学生的情 感, 尽管学生受了严厉的批评, 但从老师的结束语中, 感觉老师为他好, 这对学生改正错误, 避免师生间形成僵局都是很重要的。批评学生后,不能用“如果再犯,定不轻饶!”“听不听由 你,到时新账老账一起算!”等结束批评,这样,只能给学生留下一个可憎的印象。无论学生 犯什么错误,教师都应该头脑冷静,在批评结束时,给学生一个善意的结尾。
同时批评也不是解决问题的唯一途径:可以调整一下战术,与学生进行心理沟通,可以 设身处地地为学生着想,把握他的心理,对他的困难和迷惑加以正确的指导,效果可能就会 批评大不一样。有时,学生的行为严重地违犯了校纪,确实使教师非常生气,大发其火。但 这种情绪化的处理方式,却不能达到批评应有的效果,往往是言者历历,听着藐藐。 指导老师使我认识到教师正是通过语言、 文字这些媒介手段给学生以共情、 疏导和帮助, 从而来实现对学生的影响的。一个真正的教书育人者,无论在什么场合,做什么事情,其自 觉和不自觉的举手投足间、言语谈吐中,都会给人以心灵滋养,春风化雨,雨露滋润。对老 师而言,学会沟通与批评很重要,这样才能很快地进入和对方相同的情感世界,理解对方需 要什么,从而产生共鸣。
篇20:2024年车辆转让合同常用
甲方: ,性别: ,住址 ,身份证号: 。
乙方: ,性别: ,住址 ,身份证号: 。
经甲、乙双方共同协商同意,并由乙方验证试车,甲方将私有 小型轿车一辆(车牌号: ,发动机号: ,车辆识别代号: ),即日起转让给乙方。为明确双方的权利、义务,甲、乙双方特立此合同为证。
1、以此车辆现有车况为准,车辆转让价格为人民币 元整。
2、付款方式:本合同签订时购车款一次性付清。
3、车辆现有手续:机动车登记证书、机动车行驶证,在乙方交清购车款时甲方即交给乙方。
4、此车交易前: 年 月 日 时 分,以前与车辆所发生的一切问题,交通违章、交通事故、各种债权、债务纠纷等由甲方完全负责;此车在交易后: 年 月 日 时 分,车辆的风险即转移至乙方,以后与车辆所发生的一切问题,交通违章、交通事故、各种债权、债务纠纷等由乙方完全负责,与甲方无关。
5、车辆的过户:乙方须在合同签订后一个月内,办理完所购车辆的过户手续,将车辆转户至乙方名下,并自行承担所需要的一切费用。
6、本合同经甲、乙双方签字后生效,如一方违约,违约方须向对方支付违约金 元。
本合同一式两份,甲、乙双方各持一份。
甲方: 乙方:
年 月 日