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元旦晚会活动策划方案免费(20篇)

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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中秋节趣味活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 2060 字

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一、活动前言

举办大学生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围,培养学生们的创业意识,提高学生就业创业的综合素质。培养学生的创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神。

二、参赛对象

全校在校学生均可报名参加。

三、承办单位

电子信息工程学院 团学联

四、参赛时间

2月26日—— 4月2日 ,具体时间见本文日程安排。

五、大赛组织形式

(一).大赛分为创新组和创业组,创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品,创业组要求以论文形式写出创业点子。

(二).竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。每个参赛团队3~5人。

(三).两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创新创业计划书。

六、参赛作品要求

(一).创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。

(二).参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

(三).创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

(四).计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

(五).两组大赛初赛均只需上交书面计划书,决赛时创新组需做出实际产品。

七、大赛宣传

宣传形式:海报、班会、官方的网站等。

八、竞赛流程

(一)报名阶段:

1.3月19日前,参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣传部(后简称宣传部,联系电话见附录)报名。团队内成员自行组成,允许团队成员跨院系适当交叉,每队可有一名指导老师。跨院系组成的团队请负责人于宣传部报名。

2.3月26日前各团队需上交以下资料:

(1)创新创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

(2)创新创业计划书纸质版一份,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛团队注意参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

(二)评选阶段:

1.初审阶段:3月27日~3月29日

初赛评审主要采取函审方式进行。评委以参赛选手在征稿期限内上交的书面作品为评审对象,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合报名要求的作品均由若干名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。作品按分数高低依次排名,经组委会审核,筛选出较好的作品,淘汰较差的作品,评出若干支参赛团队进入复赛,并指出需要完善和改进的地方,反馈给申报者,继续完善和提高。初赛评审结果将予以公布,并请进入复赛的团队积极准备大赛内容。

2.复审阶段:3月31日~4月2日

复赛评审采取函审和陈述会审相结合的方式进行,即专家分组进行函审与陈述会审,结束后在评审委员会上介绍情况,由评审委员会讨论,按照评分标准评定最后得分(评分方式由评委会决定)。作品按照分数高低依次排名,经组委会审核,评出若干支参赛团队进入决赛。评审结果将予以公布。陈述会审具体情况如下:

(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队15分钟之内。

(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过10分钟。

(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时8分钟。

九、竞赛评委会构成

竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。

十、竞赛奖励

(一).本次大赛创新组和创业组均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,由学校颁发证书。其中一等奖奖金1000元,二等奖奖金500元,三等奖奖金200元。

(二)创新奖由学院支助完成实物,参加全国大学生挑战杯,创业奖一二等由学院推荐参加大学生基金。

(三).为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

(四).大赛获奖队伍可以推荐参加省级举办的各类创业大赛,有机会获得15万元的创业基金支持。

十一、大赛注意事项

(一)初赛作品长度不宜超过6000字,参赛作品用A4纸张打印。

(二)提交报名表后请在规定时间内将比赛作品交至宣传部,注意先报名后参赛(未报名者将拒收其作品)。

(三)各团队请在规定时间内上交作品及报名表,报名表请填写清晰,联系方式应有效、常用。

(四)如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

(五)比赛阶段团队成员如有变动,请及时告知,并与比赛开始前提交新的报名表。

(六)大赛具体时间若有改动另行通知。

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篇1:爱国主义教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 329 字

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今年6月6日是第_次全国"爱眼日"活动,为切实开展好本次活动,结合"关注眼健康,预防糖尿病致盲"这一主题,本镇于6月5日上午召开专题会议,安排布置宣传活动。

6月6日上午,社会事务办、卫生院等相关部门到养龙村街口开展集中宣传活动,下午深入敬老院,为敬老院孤寡老人、残疾老人眼部作一次全方位的检查,并向老人们宣传如何预防青光眼、白内障等眼疾病的病理发生,以及如何消除疲劳、爱眼、护眼的方法,指导老人们日常生活中多食用有益眼睛的食品。同时,医务人员为老人们进行了测血压、验血等检查,并为他们发放了老年性白内障预防以及糖尿病、高血压等健康教育处方,让老人们在生活中能更好地预防这些疾病。

"爱眼日"活动期间,该镇共发放《全国"爱眼日"宣传资料》200余份,张贴88张。

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篇2:情人节活动计划方案

范文类型:工作计划,方案措施,全文共 1304 字

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一、活动背景

在这春天的微风里,希望那熟悉的水果,在各种天马行空的创意下能变成魔幻缤纷的拼盘,为这春天增添一份色彩;希望这里的各种诱人的食材能在魔术师般的巧手下,绽放出无限的美食魅力,为这春天带来一缕香甜。同时也希望这次的校园美食节能带同学们领略饕餮之旅的无限乐趣。

二、活动意义与目的

为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新能力,给大家带来一份校园美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐生活方式,同时为大家带来欢乐和谐的气氛,有利于增进同学们的交流与合作。

三、活动说明

1、活动内容:分为初赛和决赛两部分。初赛为水果拼盘,决赛为创意菜肴。

2、活动地点:学校二食堂

3、参与人物:各学院领导和学生。

4、参赛形式:以小组参赛,同学可以自行组队报名,也可以个人名义报名。比赛前随机分组。

5、准备工作:公共物品调度:

个人物品调度:

参赛队员各自准备食材与调料,炊具可以向食堂租借。

四、活动流程

1、宣传:以海报,横幅,传单(报名时分发),等形式宣传。

2、外场:在二食堂前操场进行现场报名,同时分发传单。

3、比赛地点:二食堂一楼。

4、初赛流程:(上午)

①安排5名评委。

②在会场中间布置10张桌子,每次5组选手参赛。

③每组选手准备好食材,15分钟内完成作品,完成后由选手阐述创意,并简述制作流程。2分钟,最后评委打分。

④准备好现场音乐,主持人维持现场气氛。

⑤若出现同分则由评委投票决定由谁晋级决赛。最终选出5组晋级决赛。

⑥将选手作品送至观众区品尝。

5、中间休息2小时(午休时间)

6、决赛流程:(下午)

①5组选手同时进行烹饪,45分钟。

②完成作品后送至评委席品尝,由选手阐述创意,并简述制作流程。3分钟,最后评委打分。

③在选手烹饪过程中可以穿插一些有奖问答的小游戏,与周围观众保持互动。

④将选手作品送至观众区品尝。

⑤评选出前三名,颁发奖品,宣布比赛结束。

五、商家赞助

1、赞助金额:全程赞助权益:

①现场设置赞助方的冠名赞助幕布。

②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传。

③在现场为赞助单位设置有赞助单位的旗帜和横幅等物品。

④在赛会开始和结束时鸣谢赞助单位。

⑤可在比在中的有奖问答小游戏中提供商品或优惠以助宣传(可多加联合赞助)

2、实物赞助商:(主要以遮阳伞,充气拱门,音响租用为主)

权益:

①在现场为赞助单位设置有赞助单位的旗帜和横幅等物品。

②在赛会开始和结束时鸣谢赞助单位。

③可在比在中的有奖问答小游戏中提供商品或优惠以助宣传。

六、资金预算

1、场地费用:学校操场免费使用__元(需提前申请)

2、物资费用:20__元

3、礼仪费用:200元

4、保安费用:1000元

5、宣传费用:500元

6、项目开支:5000元

7、餐饮费:20__元

8、劳务费:5000元

9、不可预算费用:1000元

10、承办费用:20__元

七、果预测与评估

(一)通过前期广告宣传,使广大师生对此次活动意义有所了解。

(二)通过“校园美食节文化”活动,传播了当地的文化又加深了同学之间的情谊。

(三)通过此次活动,广大学生理解文明用餐,自觉维持食堂就餐秩序。

(四)参与人数不少于500人。

(五)活动现场执行情况不发生任何明显失误。

(六)动经费使用情况严格控制在预算之内。

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篇3:元旦班级活动方案总结

范文类型:方案措施,工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 463 字

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xx年1月1日下午,**小学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校师生欢聚在操场上,共同举行庆xx年元旦文艺汇演活动。下午13时00分,文艺汇演正式拉开帷幕。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,下午15:45在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了领导、家长和孩子们的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

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篇4:元旦班级活动方案总结

范文类型:方案措施,工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 675 字

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这个星期,我们结束了开展得如火如荼的元旦系列活动,可我们还有些意犹未尽。 在活动中,我们曾经失误过,上个星期四,我和吴郅璇、高畅一起来到小商品市场买装饰教室用的材料,我们在这儿看看,那儿瞧瞧,最终选定了一些零零碎碎的小玩意和我们逛了许多家后敲定的“木纹纸”。到了学校后,我们这才发现老师让我们买的是装饰墙的贴画和木纹纸,而我们买了中国结、假鞭炮、假植物和铺在地上的地板纸。还是老师亲自跑了一趟才解决了这个问题。

当然,成功肯定更多。在班级文化评比中,我们班的同学们众志成城,抓紧一切时间装饰教室,就连周末也有许多不是班委的同学们前来帮忙,班委们更是全部都到齐了。在校领导来前的一节体育课,还有许多同学们放弃了上课的机会来装扮教室。我们班的数学老师——教导主任高老师都惊讶地说:“我早上来上课的时候还不是这个样子。”校领导来检查时,伴着铿锵有力的音乐,同学们一个个都坐得笔直,把我们班最好的精神面貌展现给了校领导。当天放学时,班主任告诉了我们一个好消息:我们班在班级文化评比中获得了第一名!

在元旦文艺汇演中,各种精彩的表演层出不穷:《青花瓷》、《正在进行着》、《映山红》„„一支支舞蹈让我们眼花缭乱。而我们班的节目虽然没有七(3)班独特的表演形式,没有七(5)班那么多的人数,也没有那些跳现代舞的华丽,但是我们班凭借着几个星期我们班演员的努力排练,其他同学的不懈支持,击败众多对手,获得了二等奖。

这次的活动让我们的班级更加团结,大家更有集体荣誉感了。同时我们也感受到了:现在每个班都在较劲,我们只有“更上一层楼”才能使我们的班级成为这众多班级中的佼佼者。

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篇5:儿童节少先队入队活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 758 字

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一、整理队伍。

大队长:全体起立,稍息,立正。(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。大队辅导员:接受你的报告。大队长:(跑回原位)稍息。

大队长:立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。

二、宣布活动开始。

斌:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;

雯:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。

雯、斌:让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小20__年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

大队长:队旗进场,全体起立。敬礼。礼毕。

雯:新队员入队。请一、二年级预备队员集合。

斌:经同学们申请,大队部同意,一(2)班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。 授红领巾。

雯:新队员宣誓。(大队长领誓) 请新队员代表献词。

三、文艺汇演节目开始。

斌:第一个节目,竖笛合奏,第一首《乘着歌声的翅膀》,第二首《清晨,我们踏上小路》,由学校竖笛队同学表演。

雯:第二个节目,歌伴舞《拜访春天》,由中年级组同学表演。

斌:下一个节目,乐器表演,第一首小提琴独奏《卖报歌》,第二首电子琴独奏《友谊地久天长》,第三首电子琴独奏。

雯:第四个节目,课本剧表演《小珊迪》。

斌:第六个节目,全校竖笛合奏,请李老师伴奏。

雯:请看下一个节目,小品《孙悟空三难张小明》,由高年级同学表演。

斌:最后一个节目,舞蹈《算一算》,由学校舞蹈队同学表演。(表演结束)

四、颁奖。

雯:文艺汇演告一段落,上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛,现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。

五、呼号。

斌:呼号。

(辅导员领呼)

六、队旗退场。

大队长:队旗退场,全体起立,敬礼。

七、宣布活动结束。

斌:石湾二小20__年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐。

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篇6:情人节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 788 字

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一、促销目的

通过“浪漫_夜”这一主题,紧紧抓住围绕“有情人”这一心理,展开商品促销和活动促销,以吸引客流,提高知名度,达到销售的目的。大力推出“降价风暴”的降价促销活动,让消费者感到真正的降价优惠。

二、促销时间

_年8月16日——8月20日

三、宣传档期

_年8月15日——8月20日

四、促销主题

1.示爱有道降价有理

2.备足礼物让爱情公告全世界

五、商品促销

“_情人节”是一个特殊的节日,是有情人赠送礼品的节日,因此商品促销应以“情物礼品”为主题,饰物礼品、定情信物、鲜花、精品系列等。

各商场应做好商品的创意陈列和突出重点陈列,以保证节日商品达到销售。

1、商品特价

情人节期间,对于店内积压商品整理归类,设立特价区,此部分产品可借此次活动之势,保本销售,让销费者感到真正实惠。

2、主题陈列:8月16日——8月20日

各店于正门口显眼位置做_情人节系列商品主题陈列,可以充分利用厨窗摆放,如没有厨窗的店面可陈列醒目位置。

要求:

a、_情人节主题陈列,以店内精美饰品为主要陈列对象

b、各店必须包装至少11份以上的“饰品套系”用于主题陈列

六、“浓情头饰花束”

1、以头饰为主,现价按原有价位6-7折出售,美术笔手写醒目价签,凡购买饰品80元以上的顾客均赠鲜花一支。

2、制作“浓情头饰花束”售价表

提前准备包装盒,包装纸,做好包装工作。

3、免费送货服务,要求饰品超过100元,送货范围不超过2公里。

七、活动促销:

1、情人气球对对碰

制作100-20__,气球用于门店情人节气氛布置及购物赠送(门店自行安排)。

费用0.155元/套。

2、会员卡赠送

凡购买情人节系列商品(不限金额),即可赠送会员卡一张。(时间:8月16—20日)

注意做好会员卡资料登记工作。

八、宣传

为加强活动的影响力,要做好相关宣传,以吸引更多的顾客积极的参与到节日促销当中来。各商场可在当地自由选择媒体。例:晚报、电视台字幕、DM投递等等。

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篇7:幼儿园开展体育活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1135 字

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一、设计意图:(适合大班)

为了丰富幼儿的户外体育活动,新学期,我在运动器材中投放了几种新玩具:飞环,保龄球,竹蜻蜓,孩子们对新玩具非常好奇,不久,飞环,保龄球,就成了孩子们的新宠,可是竹蜻蜓却依旧躺在盒子里,默默无闻,孩子们不知怎样玩,我纳闷,怎么没人想到让它转起来?于是我拿起竹蜻蜓两手夹住竿子一搓,竹蜻蜓转起来了,顿时引来了孩子们惊喜的欢呼声,纷纷围着想试一试,只听顾星凯小朋友说:“真好玩,像直升飞机上转的一样,我怎么没有想到。”我随口说:“是呀,你们怎么没想到把它转起来呢,你们想想,这么多玩具中还有什么能转起来。”我的问题一出,许多小朋友纷纷尝试,不久,有的小朋友告诉我:“老师,圈能转。”“老师,飞环能转。”看来可以进行一次有关转的探索活动了。

二、活动目标:

1、帮助幼儿获取有关物体转动的经验,并引导幼儿发现转动形成圆的现象。

2、培养幼儿的观察力和语言表达能力。

3、激发幼儿对转动现象的好奇和探索的愿望。

三、活动准备:

1、幼儿有过玩圈、竹蜻蜓的经验。

2、幼儿操作材料:一元硬币,乒乓球,皮球,塑料圈,圆盘,圆形积木,各种方形积木,竹蜻蜓等若干。

3、玩具汽车(自行车),螺丝(螺帽),吊扇(扇叶包红色纸),钟等。

4、实物投影仪。

四、活动过程:

(一)玩一玩

1、请幼儿自由选取几种操作材料玩一玩。

2、请几名幼儿上来展示自己的玩法[小物体用实物投影仪展示],对幼儿让物体转起来的玩法加以肯定、引导,“___小朋友让__转起来了,这个玩法真好,还有谁也能让你手里的东西转起来?”

(二)试一试

1、鼓励幼儿再玩一次,试一试,让你手中的东西转起来。

2、请幼儿说说,你玩了哪几样东西,你怎样让它转起来的?加以演示。[对因玩法不正确而转不起来的东西,可请转起来的幼儿加以补充演示。]

(三)看一看

1、幼儿再次操作,仔细观察,“物体转起来后你发现了什么?”

2、请说一说你的发现。

3、请幼儿观看吊扇“怎样让电扇转起来?”(打开开关)师开开关,由慢到快,“电扇转起来后你发现了什么?”(圆)

(四)找一找

1、幼儿再次操作,寻找观察物体转动后形成的圆,“找一找,你手里的东西转起来后有没有出现圆?”

2、幼儿互相交流。[对转动后出现圆较明显的物体用实物投影仪展示]

小结:物体转动后形成圆。

(五)说一说

1、你知道还有什么东西会转?转动后给我们的生活带来了什么?

例:电扇的叶子会转,转起来后吹出了风。

[钟的指针会转,转起来后我们知道了时间;螺丝帽会转,转起来后可以把东西固定;双层圆桌……]

[实物示范,观察]

2、小结:今天我们发现了许多会转的东西,其实,在我们身边还有很多会转的东西,这些东西就在我们身边,只要你认真看,仔细想,你还会发现更多有趣的东西,如果你发现了,请告诉我,或告诉你的好朋友。

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篇8:2024主题活动方案计划

范文类型:方案措施,工作计划,全文共 1195 字

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5月15日是第23个国际家庭日,为深入弘扬家庭美德,积极倡导和谐文明的生活理念,充分发挥家庭和谐在“四个宁夏”及建设小康社会进程中的独特作用。经自治区妇联研究决定,在各市、县(区)开展“弘扬家庭美德创树文明家风”5·15国际家庭日主题活动,现将有关事宜安排如下:

一、指导思想

以习总书记重要指示精神为指引,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,传播家庭文明正能量,在全社会持续掀起弘扬家庭美德和创树文明家风的热潮,切实以好的家风支撑起好的社会风气。

二、活动主题

弘扬家庭美德创树文明家风

三、活动时间

5月10日-5月30日

四、活动内容

以“弘扬家庭美德创树文明家风”主题活动为统揽,重点开展以下活动:

(一)开展自治区“最美家庭”推选活动

结合“最美家庭”常态化工作,注重寻找过程,进一步扩大活动覆盖面,提高活动参与率,传扬好家风好家训,最大程度地发动群众参与寻找“最美家庭”活动。加大宣传、畅通推选渠道,将优秀市级“最美家庭”通过组织推荐、社会推荐、个人自荐的方式选拔为自治区“最美家庭”候选家庭。拟定于7月揭晓自治区“最美家庭”100户,让“最美家庭”真正成为文明家庭的蓄水池,在全社会持续掀起弘扬家庭美德和文明家风的热潮。

(二)开展传扬“好家风好家训好家教”征集活动

组织动员家庭开展好“晒家庭幸福生活,议良好文明家风,讲家庭和谐故事,展家庭文明风采,秀家庭未来梦想”五个环节活动。广泛征集“孝老爱亲”“科学教子”“清廉家风”“革命年代好家风”“良好习惯养成”“好学风”“勤俭节约”“节能减排”等方面的典型案例及生动故事,选拔典型家庭组成巡讲团,通过宣讲会、故事会或经验交流会等形式,在全社会广泛传播正能量,促进形成向上向善的社会风尚。

(三)举办婚姻家庭专题讲座进社区活动

充分争取多方资源,聘请师资深入“妇女之家”开展婚姻家庭专题讲座,重点交流家庭生活中维情WW等方面的知识和优秀经验做法,为家庭送上先进的婚姻家庭经营理念,促进家庭的和谐稳定。

五、有关要求

(一)统一组织行动。各市、县(区)妇联要高度重视、迅速行动、认真谋划,按照活动主题,围绕活动内容设计群众参与面广、有创新、有吸引力和影响力的活动。期间,所有村(社区)“妇女之家”组织开展丰富多彩的活动,营造活动氛围,形成活动声势。

(二)集中宣传展示。所有“妇女之家”要设立“最美家庭”群众自荐他荐报名点、印制群众自荐他荐表格;设立家庭幸福照片展示栏、“最美家庭”光荣榜、好家风好家训宣传展示台。要在“妇女之家”、广场、集市、商场、清真寺等地张贴活动宣传画、播放宣传片;积极争取当地传统主流媒体支持,同时充分发挥新媒体作用,广泛深入地对活动进行宣传报道。

(三)按时报送材料。请各市按时上报自治区“最美家庭”候选户材料,并及时将5·15国际家庭日主题活动简报及照片发至自治区妇联宣传部邮箱。

联系人:陆__

联系电话:__

电子邮件:__

自治区妇联

5月9日

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篇9:2024世界无烟日活动方案策划

范文类型:方案措施,全文共 885 字

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一、提高认识,加强领导,完善学校禁烟制度

进一步认识学校禁烟的重要性和必要性,切实加强组织领导,我校成立了禁烟小组,并将责任落实到人,不断优化育人环境。

城西小学禁烟工作领导小组:

组长:林波

成员:徐方虎 严宝忠 贺廷峰 王学丰 肖运发 王道兵 胡万勇

曹仁彬 林乃喜 李 松

二、明确职责,大力宣传,共同推进禁烟工作,确定今后禁烟工作目标

做到凡进入我校的任何人,在任何地点、任何时间一律不准吸烟。学校要积极倡导和帮助吸烟教师戒烟,教师要做禁烟活动的表率,充分利用“世界无烟日”集中开展宣传,通过“小手拉大手”等形式,让学生劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。

三、营造氛围,强化监督,加强无烟学校建设

加强禁烟日常动态监督,引导广大师生养成良好的行为习惯,要将禁烟工作作为学校卫生工作的重要组成部分,定期开展对各处室、班级禁烟工作的检查,巩固无烟学校的创建成果,营造教书育人的清新校园环境通过“无烟校园”的创建活动,营造学校无烟环境,全校力争达到无烟校园的标准。

四、落实措施

1、在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅,在教室及公共场所张贴禁烟标志。

2、组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座,每个班级设立控烟宣传栏。

3、学校在教学区设立禁烟举报箱,及时掌握学生及教师有无吸烟现象,积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境,让学生远离烟害。

4、利用政治学习、教研活动等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力,充分利用健康教育课、主题班会、板报等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会,做到思想通、决心大、行动实,最终内化为自觉戒烟的良好习惯,从而不影响其他人工作。

5、为了使这项工作深入开展、持久有效,制定必要的监督制度,与教职工签定“禁烟”协议,明确奖惩办法,将活动成果与工作考核挂钩,与评先树优结合,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

6、学校领导带头不吸烟,全体师生共同参与控烟活动,人人争做禁烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。

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篇10:端午节慰问福利院活动方案

范文类型:方案措施,全文共 812 字

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活动目的:

残疾孤儿和孤寡老人是无辜的,他们和我们一样是组成社会的一部分。作为当代的青年,我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。志愿者或许没有足够的经济力量,但有着切身影响社会的能力,辐射爱的力量。这是我们__志愿队决定在传统佳节端午节这天,前往__乡中心福利院开展20__年五月的志愿服务活动,另外,__银行职工,__公司,__形象设计的爱心人士也将友情参加本次活动。

我们相信通过这次活动将会更加唤起社会各界对孤寡老人的关爱,增强青年的社会责任感,为__创建和谐社会贡献一份力量。

活动主题:

在迎接一年一度的端午节来临之际,通过关爱孤寡老人的活动,希望全社会都能向孤寡老人献上一份爱心,伸出友爱之手,共同帮助这里的老人们,让福利院的老人感受到社会的温暖与关爱,使他们能享受快乐,安享晚年。

活动安排:

时间:5月28日上午9:00(提前在人民广场国旗杆下集合,骑摩托车前往)

地点:__乡中心福利院

负责人:

参与者:志愿队队员

友情参与:__银行职工,开发区管委会,__形象设计

具体分工:

摄影:

后勤:

联络队员:

媒体报道:

统筹:

具体活动内容:

一、前期准备工作:

1、成立爱心联盟,由爱心骨干成员先实地了解福利院老人状况,从而进行后面活动安排。(负责:)

2、张贴公告,在__论坛及其他本地网站发布消息,号召大家向__乡中心福利院的孤寡老人献爱心,踊跃地参加我们活动。(负责:)

3、组织更多爱心人士加入“__志愿者”,落实本次爱心活动报名人员,并及时在论坛公布前往的志愿者名单。(负责:)

4、购买前往福利院的粽子,鸡蛋。(负责:)

二、活动开展:

1、参观(__志愿者参观福利院,深入了解福利院孤寡老人的生活状况,让更多的孤寡老人得到社会的关爱);

2、理发(__形象设计义务为老人修剪头发);

3、关爱(女志愿队员为老人梳头发、剪指甲,;男志愿队员为老人打扫房间,晒被褥);

4、聚餐(全体志愿队员和老人一起包粽子,吃粽子,欢度端午);

4、谈感受

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篇11:开展5.12国际护士节活动总结方案

范文类型:工作总结,方案措施,适用行业岗位:护士,全文共 814 字

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通过国际护士节的各种宣传活动,在社会和医疗卫生系统营造了重视护士队伍建设和加强护理工作的氛围,激励了广大护理工作者,全演讲稿范文心全意为人民服务,不断推进护理工作,提高专业技术水平。为人民群众健康服务,围绕以上主题,市卫生局还组织各县(市、区)卫生局、市直属医疗机构开展了各种丰富多彩的庆祝护士节的活动。现将工作总结如下:

一、开展护士节活动宣传

在护士节期间,市卫生局充分认识到搞好护士节宣传活动的重要性和必要性,层层组织、广泛动员,精心安排,全市组织了各种形式的宣传活动10余项。并围绕主题,确定重点,宣传我市在加强护士队伍建设和提高护理质量方面取得的成效,宣传护理工作在保障人民群众健康和生命安全中的作用,宣传优秀护理工作者,救死扶伤的人道主义精神和爱岗敬业、无私奉献的职业风范。

二、开展表彰优秀护士和十佳护士活动

在国际护士节前夕,市卫生局党组、市卫生局为展现我市护理专业工作者爱岗敬业、无私奉献的职业道德和精神风貌,鼓励广大护士在医疗卫生思想的汇报范文事业的发展,构建和谐社会中发挥更大的作用,推动我市护理工作争先创优,通过各县(市、区)卫生局、市直医疗机构,层层选拔推荐,表彰了三十名优秀护士和十佳护士、十佳医生,进一步调动了广大护士的工作积极性,为人民群众提供优质服务。

三、举办全市护士技能大赛

1、举办护士技能大赛为了推动我市优秀护理人才脱颖而出,激活和调动我市护理人员热爱本职工作,勤学苦练基本功,培养和造就一批知识型技能型的护理人员,以适应社会发展和满足人民群众对健康保健的需求,市卫生局连续三年举办了护士技能大赛,还将优胜选手推荐给市社党在我心中征文保局参评市技术能手,我市有一名护士获市技术能手称号。

2、围绕今年国际护士节活动主题开展各种庆祝活动市卫生局还要求各县(市、区)、市直属医疗机构根据本地区、本单位的实际情况开展护士节庆祝活动,市卫生局领导在护士节还深入护理工作第一线慰问了工作在护理岗位上的护理人员。

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篇12:2024庆祝六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 819 字

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这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们度过一个快乐的、幸福的、难忘的“六一”儿童节。特制订本活动方案。

一、 活动目标

通过开展系列活动,创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,增强班集体凝聚力,进一步培养合作意识,进一步塑造本班的良好形象。

二、参赛方式、活动地点、活动时间

参赛方式:以班小组为评比对象,每一小组组员根据自己的特长选一个小项目参赛。

活动地点:东楼四楼

活动时间:6月1日下午1点到4点

二、 活动项目

1、小组才艺展示:本小组选一名组员参加,可以是唱歌、跳舞、武术、魔术、等其它能充分展现自己才能的节目均可。

2、讲故事:本小组选一名组员参加,故事要求选题贴近学生日常生活、有教育或警示意义。且普通话标准、表演到位。

3、保龄球掷准:本小组选一名组员参加,十个矿泉水瓶按4、3、2、1排列,看谁碰倒的多。每人三次,求和排名。

4、情景剧表演:本小组选一名组员和其家长参加,剧本为阅读课本中《猜猜我有多爱你》、《爱心树》或自选其它。

5、背靠背气球:本小组选二名组员参加,往返 10米以气球不破且用时多少为排名依据。

6、集体项目拔河:本小组全体组员参加。

四、评奖与奖品

每一小项的第一名为本小组获得积分为7分

每一小项的第二名为本小组获得积分为6分

每一小项的第三名为本小组获得积分为5分

每一小项的第四名为本小组获得积分为4分

每一小项的第五名为本小组获得积分为3分

每一小项的第六名为本小组获得积分为2分

每一小项的第七名为本小组获得积分为1分

六个项目结束后把积分相加第一名为一等奖,二、三名为二等奖、4-7名为三等奖。奖品为奖状且写上组员名字。

三、 组织机构

总指挥:x

总协调:张x(兼背靠背气球组组长)

评委组组长:李x

裁判员:x(兼拔河比赛组长)、x(保龄球掷准组组长)

照像:x

合分:x

四、 活动要求

1、 每位学生必须带一位家长参加,且与下午1点前到活动地点。

2、 要求学生上衣为白色,下身为黑色或蓝色。

(注:各位家长、同学如有疑问或见意请留言)

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篇13:酒吧七夕情人节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 549 字

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参与对象:都市时髦单身男女

参与目的:爱心钥匙快乐锁

快快快!来酒吧寻找心的钥匙!打开她的心门!真爱相信你肯定能找到开启她心灵的钥匙!

活动简介:

真爱第一缘:快乐锁,寻佳人

情人节当晚参与活动的男生将领到一把爱心钥匙,女生将得到随机派发的心型号码手牌.活动开始男生尝试运用自己爱心钥匙打开爱心锁,每人最多只有5次机会.成功的男生按照锁上的号码寻找对应的爱心手牌.主持人须事先把握参与者名单,快速找到成功开锁者对应的号码手牌,并请该女生上台.上台开锁男生,最多5次开锁机会.不成功者出局.

真爱第二:缘:真情互动

男生女生面对面,每人向异性(可以指定特定对象)提一个自己感爱好的问题.问题结束后互相选择最心仪的有缘人.不能成功找到最心仪的人结束参与.尽力搓和台上男女自我配对,为完成下一节做准备,无法配对者将不能参与下一节,暗示他们不能获得奖品.促成配对.

真爱第三缘:激情串串烧

和最心仪的人合作表演一个激情动作.主持人调动场内气氛,促使配对男女生做些惹火动作,拥抱,KISS……,让他们放松,鼓励激情表达。最受场内欢迎的参与者将获得酒吧提供的情人节特别礼品一份.

活动参与方式:

1.即日起至8月2日前来酒吧现场报名。

2.拨打活动参与热线,报名参加,名额有限,敬请从速。

活动道具:快乐锁,爱心钥匙,爱心手牌,您的热情

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篇14:中秋节趣味活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1235 字

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一、活动背景

每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天很多企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化,同时也是对企业公司一个美好未来的既定,更加坚定员工的信念,大大提高员工的归宿感。

二、活动目的

借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。

三、活动主题

“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”

四、活动时间

今年的中秋节为9月19日是星期四。

五、活动地点

九龙坡区杨家坪

六、活动人员

公司全体员工

七、相关准备

由行政、人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排;

相机;(可以上传到群空间里面)

准备好员工通讯录,确保在活动中与每位员工联系;

八、活动安排

1、吃饭:

A、九龙坡区直港大道34附5号“黄氏一绝”人均¥32元;

B、九龙坡区杨家坪直港大道上江城“王五土灶老火锅”人均¥49元;

2、唱歌:地址:杨家坪西郊路19号欢乐迪KTV【豪包:180/小时(可以容纳20人左右)总统:450/小时(可以容纳50人左右)会员6折(张晓刚有会员卡)】;

3、互动游戏(可定为饭桌上的游戏)

A、人在江湖飘

一开始,两人同时喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比划手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“几(跟比划的手指数相同)刀砍死你呀”。规定,五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一大过五,如果没有压到又继续。

B、007

由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。出错者饮!适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!

C、果园,菜园,动物园

比如第一个人先说动物园,第2个人说有什么,然后下面的就接着讲出一种动物的名称,谁没有接上或者反应慢了就罚酒!!!很好玩的,特别有气氛。

D、真心话大冒险:

参与人坐在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行),然后输家摇晃手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答,无论什么样的隐私(实在不能说的罚酒2杯)。大冒险就是银屏中显示是大冒险,那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯)。

九、活动经费

餐饭预算标准:控制在4000元以内;

娱乐预算标准:豪包消费控制在800元内;

总统包消费控制在1500元内。

十、活动准备

9月1日预定用餐及唱歌时间;

9月15日准备好节日备用金;

9月17日下发活动通知;

9月19日

18:00—18:30人员到位

18:30—20:00用餐时间

20:00—23:30活动时间

23:30—00:00活动结束

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篇15:学习镇党委“争两先创五好当先锋”活动的实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:党工团,全文共 1479 字

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学习镇党委“争两先创五好当先锋活动实施方案

为认真贯彻落实中共汾西县委《关于在全县基层党组织和党员队伍中深入开展“争两先创五好当先锋”活动的实施方案》(汾发[]5号)文件精神,进一步巩固和扩大我镇深入学习实践科学发展观活动成果,经镇党委研究决定,在全镇基层党组织和党员中深入开展“争两先创五好当先锋”活动,为使活动目的明确、措施得力、扎实推进,制定如下实施方案。

一、目的意义

深入开展“争两先创五好当先锋”活动,是学习实践科学发展观活动的进一步延续和深入,是建立学习实践科学发展观长效机制的有效载体。要通过,活动的开展,把学习实践活动中创造出的好经验、好方法,争当科学发展的表率,创建创新型党组织;比作风,争当勤政为民的表率,创建服务型党组织;比形象,争当廉洁自律的表率,创建廉洁型党组织;比业绩,争当富民强县的表率,创建效能型党组织。

(一)农村开展“五比五争五创”活动的具体内容

五比:比信念、比能力、比作风、比形象、比业绩

五争:争当政治坚定的表率、争当科学发展的表率、争当勤政为民的表率、争当廉洁自律的表率、争当富民强县的表率

五创:推进产业结构调整,创建农民增收“实力村”;推进城乡卫生清洁工程建设,创建“魅力村”;狠抓农村社会治安综合治理,创建“平安村”、发展三大特色农产品基地,创建“品牌村”;提升基层党建水平,创建“红旗村”。

(二)中小学党组织“五比五争五创”活动的具体内容

五比:比信念、比能力、比作风、比形象、比业绩

五争:争当优秀教师、争当学科带头人、正当教研能手、争当模范教师、争当教学能手

五创:创建德育示范校、创建素质教育品牌校、创建智力开发校、创建管理示范校、创建文体特色校

(三)镇直机关单位“五比五争五创”活动的具体内容

五比:比信念、比能力、比作风、比形象、比业绩

五争:争当政治坚定的表率、争当科学发展的表率、争当勤政为民的表率、争当廉洁自律的表率、争当富民强县的表率

五创:创建学习型党组织、创建创新型党组织、创建服务型党组织、创建廉洁型党组织、创建效能型党组织。

六、方法步骤

各基层党支部要从实际出发,围绕中心工作设计特色鲜明的主题和载体、细化活动标准、落实责任,组织动员广大党员积极参与到活动中来,确保活动扎实推进,深入开展。

1、制定标准。各支部要立足实际,于7月25日前制定开展“争两先创五好当先锋”活动实施细则,党员要书面提出参加活动的具体打算,并采取适当方式向群众公布,作出承诺,接受群众监督。

2、分级把关。镇党委将对各支部开展“争两先创五好当先锋”活动的实施细则进行严格把关,对细则制定不实在,操作性不强的要责令重新制定。

3、公开承诺。各支部要把涉及到推动科学发展的重大事项、促进社会和谐的重要举措、服务人民的重点项目、加强基层组织的重点工作,列为本年度“争两先创五好当先锋”活动的主要工作并在“争两先创五好当先锋”活动专栏公示。党员要结合本人实际和支部安排对在活动中的打算向群众作出承诺,接受群众监督。

4、领导点评。镇党委适时对各支部和党员开展“争两先创五好当先锋”活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向.。

5、群众评议。镇党委对各支部,各支部对党员开展“争两先创五好当先锋”活动情况,每年组织党员、群众进行一次评议。

6、申报推荐。各支部向镇党委申报,党委推荐后,报县委组织部验收。

7、考察认定。县委将根据各单位推荐上报名单,严格按照活动目标要求,充分发扬民主,实地进行考察。

8、命名表彰。县委将对基层党组织和共产党员在“五比五争五创”活动中的表现按照评比验收标准进行挂星激励。

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篇16:开展基层党组织建设年活动的实施方案[页4]_实施方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1406 字

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开展基层党组织建设活动实施方案

5.制定活动方案。

各党支部在深入学习调研的基础上,认真坐下来找准问题,制定目标要求具体化、建设内容项目化、工作任务责任化的切实可行、操作性强的活动具体方案。6月底前要以书面的形式将整改方案上交党总支。

(二)全面实施阶段(6月-2012年12月)

1.——规范建设年

在巩固提高深入学习实践科学发展观活动成果的基础上,坚持重在克难治薄、固本强基,以创建学习型党组织为契机,着力加强党的组织建设、队伍建设和工作格局建设,从制度的根本性、全局性、稳定性和长期性特征出发,把制度建设贯穿其中,不断健全和完善党组织建设的规范性制度、激励性制度和保障性制度,强化制度的执行,有效解决组织设置不合理、创造活力不充足、各方联动不通畅、工作制度不健全等问题,全面推动我院基层党组织的规范化建设。

2.2011年——特色建设年

在进一步活跃基层、打牢基础的同时,以“强特色、创品牌、育精品”为目标,通过抓典型、抓示范,着力培育一批时代特征鲜明、专业特色突出、示范作用明显的党组织建设特色项目、党组织特色活动,通过典型引路、以点带面,整体提升我院党的建设工作水平,努力形成“一个支部一个亮点”的党建工作生动局面,不断扩大党建工作的影响力。

3.2012年——机制建设年

坚持把体制机制建设作为巩固扩大党组织建设年活动成果的重要抓手,总结完善、推广应用在开展党组织建设年活动中创造的新鲜经验,将成熟的经验上升为工作制度,进一步理顺党建工作的管理体制,探索建立工作运行、作用发挥、条件保障、监督协调、评估激励等党组织建设的长效工作机制。

(三)总结验收阶段(2013年9月前)

各党支部在对本支部的“基层组织建设年”的年度活动情况进行总结的基础上,认真做好该项目总结,并在活动即将结束时将总结材料上交党总支。

(四)评选表彰阶段

按照全面、客观、公正的原则,坚持定性评价与量化考评相结合的考核评价办法,注重工作实绩和社会公认度,对成绩突出的先进集体和先进个人进行表彰,树立一批先进典型。具体时间另行通知。

六、几点要求

(一)加强领导,狠抓落实。

开展“基层组织建设年”活动是深化先进性教育的活动的重要举措,是加强基层党建工作的有力措施。各党支部要高度重视,党支部书记要亲自负责此项工作,要积极行动,精心组织,把这项工作贯穿于年度各项工作之中,贯穿于基层党组织建设的各个方面。为了加强基层组织建设工作的领导,推进基层党组织创新发展,同时也是密切联系群众、服务基层、促进教育改革发展稳定的迫切需要。总支委研究决定建立总支委党建工作联系点制度,并要求党支部的联系人每学期至少指导一次工作,组织一次培训,解决一个问题。

(二)坚持实事求是,注重实效。

各党支部要针对自身存在的问题,制定落实“基层组织建设年”活动计划,要防止和克服形式主义,要确保取得实效,要切实通过活动促进党建工作的全面提高。

(三)党总支在开展“基层组织建设年”活动期间,将按年度定期对各党支部的活动开展情况进行检查评估。

(五)注重宣传,营造氛围。

各支部要制定具体的宣传方案,要充分利用校报、网站等及时宣传在开展党组织建设年活动中的成功经验好的做法,促进党组织建设的理论研究和实践探索,营造浓厚的党组织建设氛围。

党组织建设年活动实行“每月汇报、每年评估”的检查评比制度。各支部按月及时将开展活动的有关情况,报送党总支部基层组织建设年活动领导小组。

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篇17:林业局创建基层满意单位的活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1321 字

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林业局创建基层满意单位活动方案

关于创建基层满意单位的活动方案

为切实搞好创建基层满意单位活动,加强单位建设,改进工作作风,增强服务意识,提高工作水平。根据县委组织部金组通[]14号文件精神,结合我县林业工作实际,特制订如下活动方案:

一、指导思想

以党的xx大精神和重要思想为指导,紧紧围绕经济建设中心和农村改革、发展、稳定的大局,按照“三级联创”活动的总体要求,以实现“五个好”为目标,以增强服务意识,改进工作作风,提高服务质量为重点,以基层和群众满意为标准,大力加强领导班子和党员干部队伍建设,建立健全配套完善的目标责任体系、考核奖惩机制和监督激励机制,努力创造“服从大局、服务基层、团结奋进、争创一流”的浓厚氛围,更好地促进我县林业事业的超常规、跨越式发展。

二、基本原则

1、联系实际,服务大局的原则。以促进林权制度改革、调整林业产业结构、发展农村经济、增加农民收入、维护社会稳定、全面建设小康社会为出发点和落脚点,充分发挥职能和优势,以推进农村三个文明建设的实际成果和基层群众的满意程度检验创建活动的成效。2、与进俱进,开拓创新的原则。适应林业发展形势和任务的变化,及时调整创建标准,丰富活动内容,强化工作措施,改进工作方法,不断提高创建活动的水平。3、实事求是,注重实效的原则。既坚持高起点、高标准,又量力而行,务求实效,不搞花架子,不作表面文章,力戒形式主义。

三、创建标准

1、领导班子建设。领导班子要注重加强理论学习,具有较强的凝聚力和战斗力。能认真贯彻执行民主集中制原则,建立健全并严格执行领导班子议事规则和决策程序,重大事项和重要工作能够经过领导班子集体讨论决定。党风廉政建设成效明显,没有违法乱纪行为和案件发生。有强烈的创新意识,不断创新林业发展理念、营林经营机制、资源管理模式和林业加工增值领域。能以绿化、造福人民为己任,用大思维想林业,用大视角看林业,用大动作干林业,带领广大干部职工抓住机遇,真抓实干,努力开创我县林业发展的新局面。

2、干部队伍建设。党内规章制度健全,积极开展党的活动。党员干部职工事业心和责任感强,廉洁奉公,不谋私利,模范遵守党纪国法和廉政建设各项规定,能够熟悉本职工作有关的政策法规,熟练掌握林业知识、业务技能和工作规程,按时完成造林任务。在全县上下形成深入基层、深入林地的好风气;形成脚踏实地、扎实工作的好风尚;形成服务林农、服务群众的好风格。工作作风扎实,办事效率高,部门整体形象好,行风评议基层群众满意率达80%以上。

3、制度建设。健全各项工作制度、行为规范等,实行首问负责制、办事限时制和服务承诺制。坚持政务公开,向基层和群众公开办事依据、程序、结果、纪律和监督方式。健全年度目标责任制和考核制,健全工作督查制度和应对突发性事件工作机制,发现问题及时解决。

4、工作业绩突出。能~完成年度林业工作目标和县委、县政府安排部署的工作任务,年度工作考核被评为先进单位。在上级林业主管部门考核中,居全市上游,或工作力度、工作水平有较大提高,位次上升快、变化大,得到上级林业主管部门的肯定。社会治安综合治理、计划生育等工作连续3年达到规定目标要求,无封建迷信活动,无黄赌毒社会丑恶现象。

共2页,当前第1页12

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篇18:暑假同学聚会活动策划总结

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 887 字

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一.活动名称:程集中学20xx届306班20xx年同学聚会

二.活动背景

曾经高三,我们为同一目标而奋斗,306,留下了我们拼搏努力的印记,也留下了我们永远共同难忘的回忆。之后为了各自的理想,大家各奔东西南北。大家见面的机会少了,联系也渐少了。有时看到群里的同学,你是否想到了什么?大家假期也开始了,在这个假期里,我们是不是可以为此做点什么呢?

三.活动目的、意义和目标

回忆过去—苦中思甜,畅谈今天—相互了解,展望未来—信心满怀

通过这次聚会,希望可以进一步增进同学间的情谊,同时也为大家的假期增添一份愉悦,更丰富大家的假期生活。在活动游戏中,娱乐大家,快乐你我。

四.资源需要

地点需要:县城酒店(待定,确定了第一时间通知大家)

活动游戏需要:小纸片(根据人数确定张数)

纸盒两个、扑克牌一副、红绳一条

五.活动开展

请各位已报名参加的同学于1月25号上午10:00在预订酒店集合

10:30—11:00活动游戏环节开始:先由主持人一人介绍游戏环节,一人演示

抽签:先将在场的同学名字记在小纸片上,男女分开,折好后分别放在两个纸盒里,再任选一个人上来(自愿上优先)抽异性搭档,如此分成多个小组,接下来玩下面的游戏

爱心传递:每组成员用嘴巴或鼻子传扑克牌,传到哪组落了的话,哪组就要接受“处罚”—真心话大冒险,有其他组成员对此组进行问问题

接着游戏二—偷天陷阱:将一条足够长的红绳系在有一段距离的两张椅子上,每组成员要低身穿过绳子,过不去的也要接受惩罚,由在场人确定如何“处罚”

(4)游戏三—过七:在场的人按顺序报数,报到七或七的倍数时要喊过,其他数不变,有人报错的话也要接受“处罚”

3、接近1:00时开始吃饭

4、吃完饭若时间允许可以去ktv玩会

5、四五点时大家回家

六.经费预算

暂定每人30元,回去之前会向大家公布费用,交多的部分退回给大家

七.活动中应注意的内容和细节

游戏环节主要是娱乐的目的,希望大家每个人都可以参与进去,如果有人没有参与或没有多少人喜欢的话,将另附一个环节:由在座的每位说说自己的大学生活及各自的专业,时间不长,五分钟以内。在“处罚”环节中,如果不想回答被提问的问题,可以喝酒代过。

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篇19:315活动方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 967 字

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一、活动主题:辉煌十二载诚信到永远——新世纪12周年店庆

二、活动时间:12月29日(周二)——-1月3日(周日)6天

三、活动内容:

★、12载店庆共欢乐满100送20

虎年虎岁虎虎生威,活动期间,穿着类、百货类商品满100送20店庆券,再送20元华诚美食券,以此类推,生活小家电、照相器材、名表、化妆品满100送10元店庆券,再送20元华诚美食券,以此类推。

(明示商品不参加活动,会员卡正常积分,店庆券全楼通用,活动期间使用有效)

★、店庆12年超市更实惠

活动期间,超市推出店庆促销活动,虎年换购活动,并有特价热卖、店庆热卖、店庆推荐等超值商品等你来,价格绝对让你心跳,……

超市除鸡蛋、大米外,一次性购物满39元,凭换购券可换购:

1、1升味达美酱油原价:11。50元/瓶换购价:7。99元/瓶

2、白象方便面原价:18。00元/箱换购价:12。90元/箱

3、628g雕牌皂粉原价:6。30元/袋换购价:3。99元/袋

4、34cm不锈钢盆原价:6。80元/个换购价:3。99元/个

5、双汇泡面拍档原价:5。00元/个换购价:3。40元/个(一次可兑换2包)

★、新世纪同生庆

凡在1月1日出生(年龄不限)的顾客凭身份证原件及复印件,可获生日蛋糕一个。(数量有限,送完为止)

★、一字千金——悬赏“缉拿”好创意

如果您对我们商场广告宣传语有任何的好点子、好建议,请把它写下来交至一楼总服务台,参与者均可获赠精美礼品一份;创意,给予500元(店庆券)的奖励,并于《新世纪人》报刊张榜公布。

★、辉煌十二载诚信到永远——《感谢一路相伴/诚信意见征集》

当时间静静流淌,当花朵缤纷开放,春生夏长,意味着成长、成熟,秋收冬藏,交织着朴华与瑰丽的璀璨。风风雨雨12年,因为有您一路相伴。

旧的一年即将逝去、新的一年即将来临,新世纪12周岁生日之际,倾听您的心声,是为了更好的为您周到服务,也是为了新世纪更加茁壮的成长,20__年12月29日—20__年1月3日,新世纪购物广场店、人民商场店经理亲自坐堂开设《感谢一路相伴/诚征意见征集》活动,倾听您宝贵的意见和建议。

凡参与此活动的顾客均可获得精美礼品一份,凡针对性提出建设性意见或建议并予以采纳的顾客,将给予价值1000左右元商品的奖励,并在次月新世纪《新世纪人》报刊张榜公布。并聘为日照市新世纪商厦有限公司兼职监督员。

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篇20:中班数学活动方案怎么写

范文类型:方案措施,全文共 996 字

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活动目标:

1、以自身为中心区分自己身体的左右,分清自己的左边和右边,会向左和右数物体个数。

2、知道参照物的不同,左边和右边的方向也会变。

3、发展幼儿的空间方位知觉和判断力。

活动准备: 动物图片

活动过程:

一、猜谜导入,感知自身的左右

1、区别左右

教师:今天老师给小朋友带来了一个谜语:一棵小树五个叉,不长树叶不开花,从早到晚不讲话,写字画画不离它。喔,这么多小朋友举起了手,那你们知道举手的这只手是——(右手)

教师:对呀,平时我们一般都举右手,高高举起你的右手。(教师检查)平时,你们的右手做些什么事情呢?教师小结:右手一般做拿筷子,握笔,刷牙,写字等等。那举起你们的左手,说说左手一般做些什么事情?

小结:对呀,左手,右手是我们身上的一对好朋友,只有左手和右手的相互配合才能把事情做的更好更快。

2、找一找

教师:想一想,我们的身上,还有哪些象手一样,是一左一右的一对好朋友。

3、游戏

教师:刚才小朋友找的又快又好,现在老师要请我们身上的这些好朋友做个游戏,这个游戏就叫“我说你说你做”我们来试试。看谁的小耳朵最灵,反应最快。

教师:来,来,来,举起你的右手来。 幼儿:我的右手举起来。(逐一进行:举起左手,拍拍右腿,摸摸左耳,增加难度:右手摸左耳,左手拍右腿等等。

4、巩固熟悉左右

刚才小朋友玩的开心吗?其实不管什么时候在我们的左右边都有人或东西,你们能说说你的左边有什么?或者坐着谁?右边呢?练说(用左右说一句话)

二、探索交流,熟悉左右的相对性和绝对性。

教师:有5只小动物看到我们玩的那么开心,也来凑热闹了。看,谁来了。(出示五只小动物的图片。)

提问:

1、有几只小动物?最左边是谁?最右边是谁?

2、从左边数起,第3个是谁?

3、从右边数起,第4个是谁?

4、小猫排在第几个?(可以从左,也可以从右看)

5、小鸟在哪一边?追问:在谁的左边?在谁的右边?

练说:小鸟在( )的左边,在( )的右边。

6、总结:我们看的标准不同,左右方向也不同,比如,举例说明。

7、练说:我在谁的右边,在谁的左边。

三、联系生活,应用左右

今天,我们学了一个新本领,认识了左右,其实,在我们生活中经常会用到左右。想想,我们上下楼梯要靠( )边走,那等会老师带小朋友去散步的时候,看看你们能不能说到做到。

1、整队。

2、听口令:向左转,向右转。向左走三步,向右走三步。

3、换个方向,认识左边和右边。

4、走楼梯,提醒幼儿注意安全,靠右走。

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