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时代好少年先进事迹一千字(推荐20篇)

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新时代好少年先进个人事迹书面材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1634 字

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尊师孝亲好少年

听——成长的声音:听父母谈孕育生命,抚养子女的艰辛与快乐,了解自己成长过程中的故事。看——岁月的痕迹:找出父母年轻时和近期的生活照,从对比中触摸岁月的痕迹。忆——关爱的点滴:回忆生活中长辈对自己点点滴滴的关爱,用心体会,心怀感激。做——真情的回报:为家庭做一件事,感受父母的辛劳,与家人聊一次天,增进长幼间的情感,给长辈送一份祝福,表达美好的心意。

尊师孝亲是中华民族的传统美德。它体现了中华民族的聪明智慧。爸爸、妈妈给了我们生命,并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。所以,尊师孝亲是我们每一个中学生应该做的。

在学校,我也是一个尊师重道的好学生。我尊敬老师,见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的一名小助手,每当我把自己的事情做完,我就会帮助老师完成一些细小的工作,例如:为老师取一下学习小资料,为老师解决后顾之忧,让老师能全身心的投入工作,为我们准备更好的教育材料与上课题材。

我还经常在班级活动时,帮老师做一些拉花剪纸等来装饰,美化教室,当看到被装饰过得教室变得焕然一新,我就会觉得很满足,能用自己的劳动点亮教室。每当到了过节的时候,我会用自己心意温暖老师,在不经意间为在百忙之中的老师送去一些小浪漫,我会在贺卡上写满群蚁排衙的祝福语,有时会送去鲜美的花朵,为老师排忧解难。

在老师和家长教育下,在自己学有余力的时候,我还报名参加了体育和生物的记录员,在这些活动中,我努力做好自己的工作,不让老师和家长失望。在之前,我什么都不敢尝试,开始去到那时,我害怕自己做不好,也不总和别人说话。参加活动后,我擅长和别人交流,和别人共同合作,共同进步。在集体中,我体会到满满的责任感,体会到了被老师,同学需要时的快乐,我也收获了很多的生活经验,也学会了社交,在与他人交往中不断的提升了自己,我觉得特别有意义。

在同学有困难的时候,我都会热心地帮助。我在学校是一个认真学习,讲文明有礼貌的学生,课前能认真收集资料,做好预习,上课积极思考,踊跃发言,课后认真完成老师布置的作业,还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。

在家里,每次出门进家门,总是和家人打招呼,和兄弟姐妹友好相处,每天放学的时候,我从不会在教室逗留,收好书包就立即离开。每当放学走在路上,我都会把今天在学校发生有趣的事情和爸爸,妈妈说,他们有时也会给我一些建议,我都会虚心听取而改进。当在学校遇到困难,不会主动向大人寻求帮助,你爸爸妈妈共同讨论解决办法。

我在家能听从父母长辈的教导,关心父母,能分担父母家人的忧虑。家中如果有人生病了,我知道端茶倒水,为家人做力所能及的事情。在一个寒冷的夜晚,妈妈突然胃痛起来,我半夜起来为妈妈烧了热水,在给妈妈倒水时,还不小心烫了手,两手红肿,但我怕妈妈担心,忍着剧痛本身用凉水冲了冲,还努力忍住泪水,连一声都没有吭。

平日里在周末,我还经常帮助爸爸妈妈打扫卫生,为家里增添一份干净的角落。例如:擦桌子,洗碗,洗衣服,拖地,扫地等。在暑假里,我觉得爸爸妈妈上班太辛苦,我会在晚上为他们做一顿佳肴,洗菜,切菜,炒菜……每一步都蕴藏着我对他们的爱,即使有时候会切到手,烫到手,然后累到满头大汗,因为我经过近一个小时的“奋战”,一顿饭菜终于出锅了,望着桌上的饭菜,虽然并不丰盛,味道也不大好,但爸爸妈妈很高兴,因为他们吃到了我亲手做的饭菜;我也很开心,因为我减轻了爸爸妈妈的家务劳动,我本身也感到很快乐,很满足。

我也很孝敬奶奶,虽然他是老人,但我从来都不会觉得他和我们有什么不一样。我经常会陪她聊天,帮他按摩,我也经常会打电话慰问我的远方亲戚。我在日常生活中,也会为爸爸妈妈准备惊喜。当他们生日的时候,我会偷偷的为他们准备惊喜,我会偷偷的去订蛋糕买礼物,爸爸妈妈也总会被我感动得热泪盈眶,我觉得有了他们的陪伴,我变得更加优秀了。

我是志存高远的少年,当以蕙草为心,兰叶为志,桂华做底色,不媚于世俗,心怀皎月,尽情绽放青年之光彩,争做新时代好少年!

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篇1:毛相林时代楷模先进事迹心得感想600字

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 736 字

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毛相林说,等他从村主任岗位上退下来,他就做下庄人事迹陈列室的义务讲解员,为大家讲述下庄人脱贫奔小康的故事。他要把下庄精神传承下去,让来到下庄的人们懂得珍惜党和国家的好政策,珍惜现在的美好生活,建设和谐富足的美丽乡村。

毛相林,男,汉族,1959年1月出生,重庆巫山人,中共党员,重庆市巫山县竹贤乡下庄村村委会主任。

下庄村坐落在巫山县竹贤乡的大山深处,四周高山绝壁合围、生存环境恶劣、生活条件艰苦,外出只有一条在绝壁上的羊肠小道,世世代代几乎与世隔绝。1997年,时任下庄村党支部书记兼村主任的毛相林带领村民向绝壁挑战,克服了一个个困难,整整用了7年时间,终于在悬崖绝壁上抠出了一条8公里长的“天路”,修通了人们盼望已久与外面世界沟通的连接路、出行路;出山公路修通后,他又带领村民披荆斩棘、攻坚克难,历时15年探索培育出“三色”经济,发展乡村旅游,将绿水青山变成金山银山,蹚出了一条“致富路”……在毛相林和同事们的努力下,下庄村20__年在巫山县率先实现整村脱贫,20__年人均可支配收入达12670元(其中,脱贫户人均纯收入达11344.56元),贫穷落后的面貌得到了大大改观。20__年10月16日,毛相林同志获得“20__年全国脱贫攻坚奖奋进奖”。

毛相林以执着坚守求证出自己的人生最大值——“成为一名群众身边的好干部”。作为一名基层年轻干部,我们要向毛相林同志学习,不忘初心、牢记使命,忠实履行党和人民赋予的新时代使命任务,始终坚持以人民为中心的发展思想,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,用心用情用力做好自己的各项工作,着力解决好群众的操心事、烦心事、揪心事,努力使人民群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

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篇2:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1170 字

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青春绚丽多彩,少年奋力拼搏,勇敢追梦,成功与否,只要青春无悔。刘泓秀是保定市第二中学一名高二的学生。保定二中是一所百年名校,含英咀华,春风化雨,桃李满天,为国家培养了著名作家苏叔阳、建筑大师史玉新、世界冠军郗恩庭等大批各行各业的优秀人才。在这里,刘泓秀有许多值得学习的榜样。就读于这所名校,她严格要求自己,勤奋学习,为梦想努力拼搏。

刘泓秀是一个性格阳光、开朗的女生,在学校里尊敬师长,在学习中,目标明确,掌握很好的学习方法,从学习中寻找乐趣,以端正的学习态度学习,课余时间抓各科之间的联系,面对困难勇于攻克,坚守心中理想信仰,为此刻苦努力。在学校成绩优异,高二后不忘初心,在高二第二次月考中取得班级第一,时刻保持胜不骄败不馁的心态。

在班里,她遵守中学生活动守则,做一名合格的优秀的二中学子,担任团支书与纪律委员,维护班级秩序,积极配合老师管理班级,与同学一起营造良好的学习氛围。作为物理课代表,乐于帮助有困难的同学,与同学们共同进步。刘泓秀认为帮助同学,在班里带领同学是她作为班干部的责任。她具有集体意识,积极参加班级活动,在运动会中为班级争取荣光,一笔一画,为班级的黑板报贡献力量。在老师和家长的引导下,拥有了自律、刻苦的品质,同时,也在继续提升各方面的能力。刘泓秀爱好阅读,《文化苦旅》让她了解各地历史建筑,丰富知识储备,开拓眼界;《苏东坡传》不仅使她学习到诗人苏轼的乐观豁达精神,更有助于学习阅读。

生活中,刘泓秀爱好广泛,喜欢了解新事物,喜爱了解历史文化,尤其是古香古色的小镇,恬静美好,蓝天碧水,具有当地特色。这美好的景色与被污染的景点形成鲜明对比,心中隐隐作痛,她觉得自己应保护环境,并为祖国的碧水蓝天作力所能及的贡献。绘画这一爱好,开发了她的想象力,通过这种方式将身边的美好记录在画纸中。

因为父母都为医生,在疫情期间辛苦工作,父母的抗疫精神深深影响了她并激发了她的爱国情怀。疫情期间,刘泓秀主动为父母分担,做家务、为父母做饭,在家细心照顾双腿不方便的奶奶和年龄小的弟弟。

刘泓秀绘制了为武汉加油的画报,通过新闻主动了解疫情情况,积极参加“抗击疫情,与法同行”活动,写征文,录制英语小视频,在父母的帮助下作演讲,用自己的方式为武汉为中国加油。作为新时代少年,刘泓秀具有责任意识,时刻牢记当代少年的责任与义务,弘扬爱国精神,铭记历史。这次的经历让她更加深入了解医生的工作,钟南山院士奔往武汉的事件深深触动了她,她深刻体会到医生这个职业的伟大,同时更加坚定了理想——做一名救死扶伤,勇于奉献与担当的医生。为此她坚定不移的向着这个目标努力拼搏。

刘泓秀认为青春应该用于拼搏,为同学、为班级、为学校、为社会做力所能及的事,实现自我价值,要把帮助老人,尊敬长辈的中华民族传统美德传承下去。

这就是刘泓秀,一个有志向,有责任感,有担当的新时代少年。

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篇3:新时代好少年优秀事迹

范文类型:材料案例,全文共 2103 字

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李小溪,女,20__年入职,现任人力资源部经理。该同志自20__年1月调入人力资源部至今,已经从事人力资源工作6年了。这6年期间,她通过不断的学习、总结和实践锻炼,不仅在业务水平上有了长足进步,更重要的是站在集团层面的高度,去指导安排人力资源部的工作,具有工作的前瞻性和未来规划的指导性。在各位领导的关怀和帮助下,已经由一个初涉人力资源工作的普通员工成长为一名优先的人力资源部负责人。

工作虽然繁忙而琐碎,但是她尽心竭力,干好每一件事,处理好每一个细节,获得了上级领导的认可。

一、主动学习,提高专业技能,增强人力资源工作业务能力。

万事开头难。20__年1月,李小溪同志初涉人力资源工作,在这之前,她只是企管部的员工,对于人力资源档案、劳动合同、人力资源信息统计、编制核算、招聘面试等新的工作内容让她觉得自己还只是个人力资源工作的“边缘人”。时逢公司进行组织机构变更,领导给她分配了培训管理的工作,负责推动集团公司各单位的练兵管理工作。从练兵培训的需求调研、专业部门培训课件的制定、培训方案的审核,到练兵课堂的管理。这些工作对于一个新人来说,任务重、时间紧,是一个很大的挑战,但是她倒觉得这是一个认识企业、了解企业、熟悉企业的好机会,是一次学习的好机会。她利用各种时机走访各部门,了解部门具体工作情况,坚持到现场与员工进行走访,汇聚了大量的资料,找到了突破点。很快练兵工作就显现了成效,员工的基础技能在行为上有了改善,工作有了很大转变。赢得了领导和同志们的信任。

起步的顺利并没有让李小溪对自己的工作满意,她意识到自己在人力资源专业知识上的欠缺。她积极参加培训,阅读人力资源专业书籍,为自己充电。通过知识积累,让她在工作中更加得心应手,结合公司的实际情况,先后拟写了公司的《员工培训管理制度》等多项人力资源制度,为公司人力资源工作的规范化起到了一定的推动作用。

有了实践的锻炼,加上理论知识的学习,李小溪同志于20__年5月考取了国家一级人力资源管理师职业资格证书,证书对她来说只是一次知识和能力的认可,但是她更珍惜的是培训中诸位人力资源管理名师的精彩讲授,其中针对人力资源工作的操作技巧和管理经验,让她觉得受益非浅。

二、立足本职,严格要求,尽心尽力做好本职工作。

人力资源工作要求细致严谨,尤其作为公司的人力资源部门,需要审核各部门报送的人力资源数据、信息,进行汇总核对,为领导提供准确的人力资源数据资料。人力资源部负责着公司员工的入职管理和离职管理,关系到公司人员“入口”和“出口”两道关。所以,对于招聘面试、入职资料的审核、录用考核等都要严格严谨的进行。作为一名人力资源负责人,不仅要为人员入口把好关,也要为优化公司人力资源配置花心思。李小溪同志深刻意识到,在今后的工作中,要认真组织做好人才引进,根据公司战略发展需要,对各岗位人员的招聘精挑细选,严把质量关,确保满足招聘需求,使员工队伍进一步充实、壮大,人才结构更加合理。

在工作作风上,该同志一贯坚持对自己高标准严要求,脚踏实地,勤奋敬业。作为一名中层管理干部,她时刻严格要求自己,主动、积极地做好每一项工作,为本部门的其他工作人员起到表率作用。她还注重加强部门人员的管理,提高员工的执行力,规范内部工作程序,注重沟通,调动员工积极性。20__年在集团公司组织架构调整之际,公司大批人员要根据所属公司转移劳动关系,签订劳动合同,李小溪同志为保证续签工作的顺利进行,针对员工关心的几个问题,在公司例会上多次进行讲解说明,并组织劳动关系的同事一起积极为续签合同的员工进行现场答疑,保证了续签工作的顺利完成。

三、端正修养,用操守严把制度关。

人力资源管理中的录用、考核、任免、奖励、惩戒等多方面的工作有着政策性强、情况复杂的显著特点,这就要求人力资源从业者必须充分认识人力资源工作的重要性和严肃性,认真严格执行政策,对工作负责、对他人负责、对历史负责,扎扎实实地开展工作。尤其是负责公司的招聘工作,来自方方面面的诱惑很多,人情世故的东西又掺杂其中,这更要求人力资源工作者的严肃性和职业操守,时时刻刻要秉持着对公司负责的态度开展工作。对于这一点要求,李小溪同志比谁都清楚,所以在工作中,她始终以“眼里不能揉沙子”的态度对待那些违反政策的事情。

在人力资源工作的`保密制度上,李小溪同志更能意识到保密内容对于公司稳定团结的重要性。公司历经了多次组织机构调整,每次都涉及到管理人员的岗位变动,在没有成文发布之前,她坚持原则,绝不泄漏任何信息,严守制度规定和工作要求。

四、从细节做起,为各部门提供服务,为领导做好参谋助手。

作为公司的人力资源部门,掌握着最全最新的人力资源信息。李小溪同志能够积极落实职能部门的服务职责,为帮助各部门完善人力资源工作,主动提供各种信息、政策的支持。在工作汇报中为领导提供人力分析报告和人力资源工作的可行性建议,充分发挥领导参谋助手的作用。

在人力资源岗位的工作经历和上级领导的指点,成为李小溪同志非常珍惜的学习经历。今后的工作依旧是繁忙,任务也是艰巨的,但是她决定,无论遇到多大的困难,都要无所畏惧,脚踏实地,带领着团队圆满完成任务,奉献她的力量。

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篇4:时代楷模朱有勇先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 484 字

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穿迷彩服的田间“教书匠”

20__年,中国工程院对口帮扶澜沧县开展脱贫攻坚,开会商量由哪个院士来牵头这一重任。当时60岁的朱有勇毅然决然地说:“我最年轻,我来干!”

朱有勇带着团队来到澜沧县竹塘乡云山村蒿枝坝,在村里建立科技小院,把实验室搬到田间地头,5年来和当地村民同吃同住同劳动。在基地示范推广种植冬季马铃薯等作物的过程中,他发现农村群众素质性贫困突出。于是他整合云南农大教师和澜沧职中教师团队,创办了院士专家科技扶贫指导班。学员是来自全县各乡镇有脱贫致富愿望的农民,课堂就设在田间地头。从选良种栽种,到病虫害防治等田间管理,从采收包装到产品推广,都由朱有勇等院士教授专家亲自授课。老师和学员一样,都穿着迷彩服。

“朱院士对农民和蔼可亲,没有架子,很多学员培训回家后,不仅自己种冬季马铃薯和林下三七,还带动全村群众一起种,一起增收脱贫。”竹塘乡乡长龚老五说。3年多来,澜沧院士专家科技扶贫指导班已开展了林下三七、冬季马铃薯、电子商务等培训班,培养了近千名致富带头人。

“我们是教书匠,没有钱,就把科技知识教给农民,教他们发展产业脱贫致富,没什么了不起。”朱有勇淡淡一笑说。

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篇5:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1085 字

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__同学是__区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年

一、性格独立,严于律己

在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,这天的事情必须这天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

二、勤奋学习,全面发展

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给群众增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。__同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20__年和20__年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20__年获得__区“中国梦__情”主题征文活动一等奖。参加20__年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获__赛区二等奖。

三、诚实守信,热心公益

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

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篇6:新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 901 字

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她叫__,今年12岁,来自于__镇__小学五年级_班。五年来,在老师的辛勤培育下,她从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国爱人民爱集体的优秀少年

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,__同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,遇到难题,她总是积极思量,查找资料,不搞明白决不罢休。每当遇到在学习上有艰难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班级的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

二、品学兼优全面发展

她爱好广泛,作为学校书法社团的成员,练习刻苦,练出了一手好字;而美术方面的素养,班级书画展示栏每期出色的手抄报则是有力的证明;同时她还一直是学校合唱队的成员。__是一位名副其实的品学兼优全面发展的好少年。她努力协助老师完成工作,团结同学,以身作则,20__年度年度三月她获得了“__区优秀少先队员”的荣誉称号。

三、快乐阅读,才艺相长

__从小就养成了热爱读书的好习惯。她坚持进行课外阅读,她的家庭也被学校评为“书香家庭”。20__年在__区第_届__杯“假期读书行”征文比赛中,她的文章[_____]荣获_等奖。在第__届全国青少年__文学活动预选中,她的作品[_____]荣获_等奖。

在努力学习文化知识的同时,她还积极参加学校组织的各种文化艺术活动。作为学校合唱队成员,她参演的节目[___]在__区第__届中小学生“___”艺术节比赛中荣获音乐类一等奖;她热爱绘画,在20__年__市第_届“小手拉大手平安六加一”中小学生交通安全主题宣传教育活动中,她的作品被评为优秀作品。

四、孝亲敬老,乐于助人

在家里,__也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱。她善良有孝心,在家会帮父母做力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服。

平时,__主动关怀班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难耐心讲解。每次遇到同学没带文具,总是第一个帮忙。

__期望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年。她计划以后在学习上更进一步,在班级中更好地为同学和老师提供帮助,把歌唱技能练习的更好更强。这就是她——__,一个懂得感恩全面发展的阳光女孩。

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篇7:2024年十佳少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2352 字

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王,扎着马尾辫、嵌着一双眯眯眼的脸上时刻洋溢着灿烂笑容的十岁女孩儿。宣庄小学三年级一班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表。在老师和父母的教育下,她勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾多次被评为“校级三好学生”、“区级十星级少年”“优秀学生干部”“优秀学习标兵”等称号。面对众多的荣誉,王获得了充分的自信,却从未让自己骄傲过。因为她深深地知道知识的海洋是浩瀚无边的,学习是永无止境的。

一、勤奋学习,锐意进取

她在学习上刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,多次被评为三好学生。在课堂上,她能积极举手发言,集中注意力认真听讲,不开小差,不溜号,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。学习上,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她每次的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。在学习中,她不怕困难,不向任何一道难题低头,虚心好问是她从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语、科学等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,她从不骄傲自满,而已更加努力的姿态追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

王xx同学不仅自己学习好,还特别注意和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她也会耐心辅导,连放学后还有同学问这问那。她从没有半句怨言。在学校,作为班长,在班里处处起模范带头作用。每天自习都能带领同学们有条不絮的晨读,使学生养成良好的读书习惯。她更是有一颗真诚的爱心。对于学习有困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情,因为她一直坚信:“我为人人,人人为我,大家好才是真的好。”

三、自理自立,富有爱心

王xx同学不仅在学校里乐于助人,在家里她也是爸爸妈妈的好帮手,帮妈妈打扫卫生,帮爸爸摘菜洗菜,给奶奶揉肩捶背,替爷爷端茶倒水等都不在话下。平日里,她坚持自己的事情自己做,每天放学回到家,首先写作业,写完作业自己整理文具,自己整理房间,自己的袜子不但自己洗,还给爸爸妈妈的袜子也洗了。王xx同学虽然是独生子女,但是她有很强的自理能力,自己的事情从来都是自己做,还能帮助家长和老师做许多力所能及的事情。她是同学眼中的好榜样,是家长和老师心里的好孩子。

在2019年5月xx日汶川大地震时,王xx同学上幼儿园中班,在那时她看到电视上的房屋倒塌、灾民受伤、道路断交、救援困难等的画面时,她就会表现出很伤心、很难过的表情。她就会和大人说:这些人多可怜呀!咱们把吃的给他们吧!当幼儿园组织捐款时,她就将自己攒的十元的、五元的、一元的、五角的所有零用钱都捐了出去。老师说她是很有爱心的小朋友。在王xx同学的幼小心灵深处埋下了爱的种子。

在2019年4月14日,玉树地震时,王xx同学已经升入小学一年级,当同学们都伸出爱心之手时,她也将自己存钱罐里的积蓄拿了出来捐给了地震灾区的小朋友。当同学们夸她是好榜样,老师说她是心中有爱的好学生时,她微微一笑,什么都不说。

在上小学二年级的时候,有个生活上有困难的董建明同学的事迹在学校传开之后,王xx同学感动了、着急了,她陷入了沉思。在她幼小的心灵深处就想:怎样才能帮助这个同学呢!回家之后的第一件事就是和爸爸妈妈说起这件事,商量起关于这件事她能做些什么。家长就想根据她的想法来完成她的心愿。她想了想很爽快地说:我可以将我心爱的小书包捐出去吗?爸爸妈妈很高兴的答应了。她就将妈妈在她过生日时给她买的自己特别喜欢的小书包捐给了需要帮助的董建明同学。

在平时的日常生活和学习中,她也总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有时同学忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们;有同学不会的问题,她总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动,贡献出自己小小的力量。在每学期,学校组织的“慈善一日捐”活动中,她总能力所能及地捐出自己的平时节省下来的零花钱,献上自己的一片爱心。

四、全面发展,才艺双馨

她不但在思想、学习等方面十分优秀,而且爱好广泛,多才多艺。舞蹈、绘画、演讲、赛跑、弹琴等都是她的爱好。在学校组织的各项比赛中屡获殊荣:在校园艺术节中,舞蹈、绘画、讲故事、演讲均获一等奖;在丰南区小学生绘画比赛中荣获一等奖;在青少年活动中心组织的“电子琴独奏”比赛中获一等奖。从低年级开始,她就坚持每天进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,王xx同学有两篇习作在《小学生学习报》和《智慧少年》上发表。在学校,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

王xx同学在自己的一篇作文中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起宣庄小学的美好经历,那是启迪我心灵与智慧的母校。她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。这就是王xx同学,一个心怀感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。活泼是她的外在,稳重是她的内涵,她不骄不躁,在学习上努力拼搏,与同学们手携手一起走向未来!

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篇8:时代楷模徐振明先进事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 1116 字

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当前,疫情处于较为严重复杂时期,疫情防控更是处于关键阶段,需要有人能站出来真正担当作为,“安抚”公众情绪、“控制”恐慌状态、“有条不紊”度过难关……每一项工作都刻不容缓。这是一场看不见敌人的“战场”,面对严峻考验,全体党员干部,坚定信心、众志成城,让担当作为成为人民群众安心“定心丸”!

冲锋在前,奋战一线率先抓落实,不缺执行力。疫情防控阻击战打响,在这危难时刻,广大党员干部要带头发挥先锋模范作用,挺身而出、英勇奋战。基层一线的党员干部“临危受命”,“逆行”冲往防疫最前线。阖家团圆日,奔赴“疫区”支援,他们说“国家的大事,我们义不容辞”,直抵防控最核心战场,他们说“若有战,召必回,战必胜”,率先抓防控落实,需要他们冲锋在前,这是党员干部的职责,更是为人民服务的使命所在。落实防控责任必须依靠基层一线强有力的执行力,疫情防控目标和各项措施需要落到每个岗位、每个党员干部的具体行动中,广大党员干部要团结带领人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,“执行”的过程就是给老百姓“定心”的过程。

铁拳出击,积极应战抗疫现成效,不缺战斗力。疫情严峻亟需引起全面重视,但绝不是制造恐慌,公众的恐慌来源于抗疫信心的缺失,党员干部的战斗力就是人民群众“驳击”恐慌的最有力支撑,任何时刻任何情形,党员干部都不缺战斗力,铁拳出击、有条不紊就是最“扎实”的担当。面对疫情阻击战,医务战线的党员干部前赴后继迎难而上,有了他们的“不计报酬、无惧生死”,才有了“疫霾”下一点一滴的“捷报频传”。每一份_书承载着的都是勇敢的决心,他们说“作为医护人员,我责无旁贷”,疫情就是命令,时间就是生命,他们不眠不休从未言弃,这是党员干部的担当,更是击退“肺炎”的战斗力所在。好消息不断传来,千万人心的汇聚就是真正的信心和力量。

科学应对,钻研科普及时解疑难,不缺“免疫力”。在这场看不见硝烟的战役中,“病毒”是我们共同的且是的“敌人”,科学应对、信任依靠、尊重扶持是增强“免疫力”的良药。科研战线的党员干部与时间赛跑、与“病魔”赛跑,开展疫情应急科研攻关,强化防控诊疗技术研发及成果应用,为坚决遏制疫情蔓延势头提供科技支撑,他们一直在行动,这样的科研“智囊团”,是人民群众的自豪与信任所在。情绪状态与“免疫力”密切相关,科普战线的党员干部与谣言抗击、与质疑抗击,信息公开不隐瞒、专家回应解疑惑、稳定情绪增定力。尊重科学是提高“免疫力”的不二法宝,党员干部要带头理性应对,让科学、透明、作为成为抵抗病毒的强有力屏障。

特殊时期需要特殊方案应对,非常情况需要非常手段防控。在这场疫情阻击战中,党员干部要“有所作为”“有所担当”,科学防治、精准施策,让担当作为成为人民安心“定心丸”。

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篇9:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 346 字

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周__,一个沉稳,内敛,勤奋的男孩,是羊山学校七年级的副班长,天生至真至纯,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。他品学皆优,德才兼备,全面发展,是七年级的杰出代表。

在老师的指导帮助下,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,他总是把班集体的荣誉看得高于一切,处处起表率作用。全心全意为同学是他的信念,经常主动帮助学习上有困难的同学,并在班里成立“帮困小组”,大家都以他为榜样。

学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不拿出班委的架子指挥别人干;如有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误;他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,课堂上积极思考和回答老师提出的问题,保质保量完成老师布置的各科作业。

周__,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!

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篇10:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 802 字

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我叫刘若彤,今年11岁了,是新鹰小学的一名学生。在家里,我是父母的好孩子;在学校,我是老师的小帮手。

我们家一共5口人。爷爷今年80多岁了,姐姐今年上九年级,妈妈在一家药店上班,爸爸因为要照顾爷爷以及我和姐姐,没有固定的工作。

爸爸妈妈都很辛苦。妈妈早上6点起床给我们做早餐,然后去上班,一直到晚上6点才下班。爸爸既要照顾行动不便的爷爷,还要接送我和姐姐上下学,有时去帮别人送货。即使这样,他们也从不说苦和累。

我在家里很少惹父母生气。每天放学回家后不用大人督促就能自觉完成当天的作业。每天起床后能主动整理自己的床铺,而且还能做一些力所能及的家务,会洗小件的衣物、刷鞋子、洗碗、买菜、打扫卫生等,我还会炒菜做饭呢!吃东西的时候,我总是先给长辈们吃,然后自己再吃。或饮食,或坐走,长者先,幼者后。三字经里的道理,很多我都懂。我经常给爷爷打洗脸水、洗脚水,帮爷爷捶背按摩,爷爷可开心了。

我们家的生计主要是靠妈妈的工资来维持,生活并不宽裕。爸爸妈妈为了我们不缺乏营养,尽量让我们吃得丰富一些,自己却舍不得吃好的。我很少吃零食,从不浪费东西。我的衣服大多是穿姐姐以前的。

学习上我总是严格要求自己。除了每天自觉完成作业外,还会做一些卷子。复习完当天的功课,我会阅读课外书籍。我的作文曾多次在平顶山晚报上发表,为此我很开心。我知道,我是父母的希望,我不能让他们失望。

为了开阔视野、增加知识面,更多地锻炼自己,我经常参加鹰城小记者活动,也加入了学校的武术社团,注册了鹰城志愿者,我的志愿者服务时长已有30多个小时了。我还经常参加免费爱心粥等公益活动。通过这些活动,我收获了很多……

百善孝为先,孝道是中华民族的优良传统,我们不但要继承,而且还要大力宣扬。爸爸经常教导我,做人做事要正直、善良、慈悲、仁爱。无论何时何地,我都要做一个自尊、自信、自立、自强的新时代少年,让自己有能力去关爱别人。这才是对父母最好的报答、最大的孝敬。

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篇11:少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 842 字

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我和妈妈一同观看了央视少儿频道的“新时代好少年先进事迹发布会”,内心十分激动,这样的10位小小少年,用自己稚嫩的肩膀担起了家庭的希望、民族的未来!他们是当代少年中的学习代表,也是我们每一个少年学习的榜样。

这十位少年中,有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨,有热爱科学、爱发明爱动手的邵子衿,有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏,有传承红色文化、宣讲革命故事的张力文,有不怕苦不怕累、立志做壮医传人的刘艺媛,有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语粲,有关注青少年健康、热心公益的范修睿,有发挥绘画特长、帮助山区孩子圆梦的林峻德,有从身边小事做起、助人为乐的宁希澄,有关心社会、努力实现梦想的黄郁薇。他们品学兼优、事迹突出,年纪虽小,志向远大,从不同侧面展现了新时代青少年爱党爱国、自立自强、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

很高兴我们的身边能够有这么多坚强、努力的人,他们是新时代好少年的代表,更应该是每一位少年的学习榜样。在这十位少年中,印象最深的是:“我不想放弃我自己。”患有小儿麻痹症的颜玉宏架着双拐走上台时坚定地说到,“想要依靠自己的劳动去回报那些帮助过我的人。想去深圳上大学,想和马化腾成为校友……”自强少年对生活的感恩和对未来的美好向往,赢得了现场长时间的掌声。

我们中有很多的同学家境都很好,更应该珍惜现在这样的美好生活,珍惜学习的机会,认真学习,回报父母,回报社会,成为一个有用的人才!这十位少年,每一位都是那么优秀,我们要学习他们的品质,学习他们的精神,成为一个有担当的少年。在今后的人生中,不断努力奋斗,为了国家和民族而奉献自己的一份力量!

我们是祖国的未来,身上有着沉甸甸的责任,所以要从小都树立远大的理想,尊敬家长和老师,热爱同学,热爱学习,珍惜现在的美好生活,茁壮成长!

“少年富则国富,少年强则国强。”我们是民族的希望,是祖国的花朵,是中华民族未来的希望。少年时代正是我们形成良好习惯,拥有良好品德的阶段。让我们行动起来做好身边的每一件小事,为争当新时代的好少年而努力奋斗吧!

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篇12:美德少年先进事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 1069 字

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张,女,20xx年9月出生,三庄镇竖旗小学三年级学生,她乐于助人、关心集体,诚实守信,勤奋学习、成绩优秀。因此,年年都被评为“三好学生”,“百佳少年”。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。

在社会, 她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来。

诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。

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篇13:新时代好少年主要优秀事迹

范文类型:材料案例,全文共 810 字

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___,20__年云浮市新时代少年,参评时就读于新兴县翔顺实验学校。他品学兼优、多才多艺。在班上,他担任着班长、语文科代表等职务。在学校,他是大队副队长,校园小志愿者,每次做志愿者时,他都尽职尽责地协助老师管理。他不但成绩优异,而且生活中的各个方面都表现了他的不凡。首先,他性格阳光,体贴父母,从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,经常主动帮助家人做力所能及的家务,而且每样都做得有模有样。左邻右舍无不对他的赞不绝口。其次,他是个勤奋好学,成绩优秀,全面发展的学生。他爱好广泛,是班级手抄报的主创人。把手抄报办成了班内的一个亮点。体育更是他的强项,学校的体育节,他参加的跑步项目连续两年获得第二名。他还是个小书虫,每次拿起书本,他都会全神贯注地看起来。四大名著、历史故事等书籍他都喜欢,只要你有兴趣跟他谈里面的任何一个人物,他总能分析得头头是道,难怪别人给他起个“百事通”的卓号。

“世上无难事,只怕有心人”是小涂经常对大家说的一句口头禅。下课铃响了,别的同学像小鸟一样飞出了自己的窝,他却常常安静地坐在自己的座位上,他一遍一遍的演算,直至把难题解决了才敢罢休。他一直认为“赠人玫瑰,手有余香”。扶着不认路的老奶奶找到孙子的教室,看到同学不舒服,陪他们到校医室,同学有问题向他请教,他不厌其烦地讲解清楚,值日的同学请假了,他主动拿起扫帚……一切都是那么的自然而然,难道不让人不禁打心底里佩服吗?

当然,作为班长,他的品行和管理能力,为他在班上赢得了极高的威信;作为学校的小志愿者,他每晚放学后都会协助值日老师,整顿读书长廊的纪律,整理好每个书柜的图书,虽然整理书架不是个技术活,但绝对是考验你的耐心,看着满架乱糟糟的书,他总能静下心来,好好整理、归类,让每本图书都能找到自己的家。遇到同学们一些不文明的现象,他也能从容、睿智地解决。

什么叫新一代好少年?像小涂这样,就是一个热爱学习、热爱生活,有热情、有朝气的新一代好少年!

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篇14:争做新时代好少年个人简短事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 527 字

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时光如箭,岁月如梭,转眼间我已经上四年级了。记得在上幼儿园的时候,每次经过学校门口,总会看到许多哥哥姐姐背着书包,高高兴兴的走进学校,他们脖子上挂着的红色小领带,好漂亮啊,我觉得他们好神气啊!

等我上了小学以后,我才知道,哥哥姐姐们脖子上挂着的是红领巾,是少先队员的标志,知道了红领巾是国旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的。

而现在,我也是一名优秀的少先队员了。那作为一名优秀的少先队员,我们应该怎么做呢?

身为少先队员,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课作外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少先队员,我们更应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

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篇15:争做新时代好少年个人评比优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 683 字

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...是...小学三2班中队的队员。自20__年9月进入...小学以来,一向担任体育委员职务。她认真学习,团结同学,热心帮忙有困难的同学,并能坚持主动安排好值日工作,督促打扫任务,是教师的好帮手,同学们的好朋友。她平常爱看书,善于动脑,敢发言,是一名品学兼优的好学生。在体育方面很有天赋,个性热爱体育户外,平时一有空就在操场上和同学们做游戏,练习跑步,跳绳等各项活动。为此她的体育成绩不断提高,每次体育考试得优。曾荣获市中小学生田径比赛女子丙组60米第六名。

作为一名班干部,她一向在德,智,体,美,劳各方面严格要求自我,为同学们做好带头作用;20__-20__校被评为三好学生,她还用心参加校内外的各项活动,取得了不少好的成绩;在第十三届全国中小学生绘画,书法作品比赛中,荣获设计类二等奖;校第二届文化艺术节活动中获得器乐比赛二等奖,校读书小报系列活动中荣获一等奖。

她是学校的体育明星,溜冰,滑板,自开车等都有她自我的一套训练方法,在校领导的关心下和校体育教师的鼓励下,透过自我的不断发奋,在校举办的首届户外会上取得了立定跳远女子丙组第一名,全校第五名的好成绩,并同时获得女子丙组100米第二名,全校体育节女子跳绳比赛的第五名;在校第二届户外会上获得沙包项目的第二名,100米比赛的第三名。在最近的比赛中,成绩又有所提高,获得了100米的第三名和800米的第一名的成绩。

这些成绩的取得是和校方领导注重体育户外的宗旨,还有她自我的发奋是分不开的。她是充满活力的,是动感而欢乐的孩子,用她自我的话说,“户外”是我们健康成长的力量源泉,我们要做社会主义事业的合格的接班人。

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篇16:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 947 字

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非常荣幸能够站在这庄严的国旗下。今天我国旗下讲话的主题是“少年强,则国强;文化兴,则国兴”。在准备这次演讲稿之前,关于“爱国主义”与“传统文化”,我想了很久,它们跟我、跟我们的学生们到底是什么样的关系。最后,我得出的结论里面只有这一个最能说服我自己,那就是:少年强,则国强;文化兴,则国兴。

有的同学可能觉得我才十多岁,我觉得“爱国”离我可能有点儿远。其实不然,奥运会亚运会上,你是不是会因为中国队夺得奖牌而情不自禁地高兴?在国外旅游,你是不是会因为他乡遇国人而有点儿激动?在无数面不同的旗帜中,看到五颗星星冉冉升起你是不是一眼就能把它认出来?等等,这些早已近乎本能的情绪和反应其实就是你对自己脚踩的这片土地最真实的感情。

爱国主义,对范仲淹来说是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;对文天祥来说是“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”;对陆游来说是“位卑未敢忘忧国”;是周恩来口中的“为中华之崛起而读书”;是诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”。对我们的同学们来说,爱国主义不是让我们“祖国有难,汝做前锋”,可能只需要我们做到“风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下事事事关心”,这便是爱国了。

我们的国家是一个充满了故事的国家,几千年的悠悠历史筑成了当今的中国。我们有着大地般黄色的皮肤,有长城做手臂,以泰山为脚跟,我们的文字是这世界上最有温度最有故事的文字,我们还有这世界上最美妙的律诗绝句、楚辞诗经。

作为一个中国人,祖国是我们的“大国”;作为一名中学生,校园是我们的“小国”。你会不会因为自己是常外的一员而感到骄傲?你有没有想过真正融入这个大家庭并且为它做点儿什么?你有没有打算用自己的成绩和表现为母校的历史添上一点儿颜色?不知道大家有没有发现,我们已经很久没有听到用“栋梁之才”这个词来夸奖一个人了,这个词真的是对人莫大的褒奖。希望大家能首先成为自己人生的“栋梁”,规划好自己要走的那条路:我要上什么样的高中,我要读什么样的大学。然后成为某个集体的“栋梁”,最后成为这个社会的“栋梁”。要让自己的存在成为这个社会所需要的,而不是这个社会多余的那个部分。

最后,还是想说一句:少年强,则国强;文化兴,则国兴。希望我们的少年们都能成为心有责任,行有担当的少年!提前祝祖国生日快乐,祝大家中秋节快乐!

谢谢大家!

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篇17:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 522 字

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时代少年就是祖国的栋梁与希望。我们,是国家精心培养的花朵;我们,是国家未来的栋梁,肩负着为国增光的重任。我们应该不负祖国的栽培,热爱我们伟大的祖国,争做新时代好少年。身为新时代少年,我们应该像海绵吸水一样学习知识。既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。

身为新时代少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

身为新时代少年,从小树立高远志向,积极参与社会公益活动。作为新时代少年,在勤奋学习之余,我还积极参加社会各类公益活动,从身边的小事做起,心怀善良,多做好事,积极向善,多为别人着想,多多帮助他人,弘扬社会主义核心价值观,在奉献社会中寻找快乐,在帮助他人中体验和收获快乐。

身为新时代少年,我们可以多看新闻,了解国家的动向。唯有如此,我们才能成为对国家有用的人,成为一名博学进取的好少年。

我们要做一名热爱集体、关心他人的好少年,互帮互助,学会关心他人。让我们一起热爱祖国,做一名新时代的好少年。

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篇18:争做新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1167 字

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__,女,10岁,__小学四年级(3)班学习委员。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续三年被评为校三好学生。她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。一、家里的的好孩子

父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。父母常年在外打工,她和弟弟妹妹只能寄养在外婆家,一年只见到父母一次。在这样的日子里,懂事乖巧的她从不嫌弃老人。常常帮外公外婆做家务事,照顾好弟弟妹妹。她学会关心老人,常常陪外公外婆聊天谈心,逗老人开心,因为她,外公外婆的情感世界里充满快乐与希望。她不仅关心自己的家人,还经常去帮助邻居的老人,做自己力所能及的事。二、班级的好学生

是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班上学习委员工作。

她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。她乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下,她认真负责,凡是学校、老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,板报也是她的强项之一,学校每学期都定期办板报,里面少不了她的参与。布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。

三、乐于助人,勤俭节约

生活中的人缘极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学,从不瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。她知道父母在外的辛苦,她生活俭朴,平日的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱的她。四、一份耕耘,一份收获

同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。在20__年6月的庆“六、一”活动比赛中获得第二名,在20__-20__学年度第二学期荣获全镇语、数、外总分第五名,20__年11月的普“十五”书画比赛中获得第三名,由于她综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

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篇19:新时代好少年先进个人事迹书面材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 981 字

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他叫___,今年12岁。是相公庄小学学校六年级的一名学生,也是六年级的班长。

“勤学多思,奉献集体”是他的一贯宗旨。自小学一年级开始,他一直担任班长一职,一直是教师宣传和同学学习的榜样,今年更是荣获了“市三好学生”称号。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年

他没有轰轰烈烈的事迹。但他天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放。

他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。

他尊敬师长,团结同学,在和同学相处中,他始终记住老师说的一句话:对待同学要像兄弟姐妹一样。当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时,他总是悄悄地送到同学的手里,当有同学忘记带爱心款时,他总是一声不响地补上。有一次,当他路过杨慧的桌边时,发现他眉头紧皱,一问,才知道原来是有一道数学题不会做,于是,他就坐下来耐心的对他讲解,当他第一遍听不懂时,他又不厌其烦地向他讲解第二第三遍,直到他听懂为止。由于他的真诚,他的热心,同学们都愿意把自己的心事说给他听,他既是他们的朋友又是他们的小老师。他不但自己作到诚信,还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人,他就像一个诚信的使者,走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。

班集体这个团队荣誉他倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有他的身影,并且在团队工作中,主动承担责任。他在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。如,今年学校要求大课间每班练一套健身操,他主动承担了健身操的辅导任务,放学在家学,到校后教同学联系。通过他和同学们的共同努力,我班在学校健身操比赛中获得第一名。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。他正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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篇20:美德少年先进事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 303 字

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孟 男,现山东省淄博市周村二中六年级三班学生。他是一个品学兼优的阳光男孩,曾先后获得市级“优秀少先队员”、市级“最美中学生”、山东美德少年、“齐鲁小名士”等荣誉称号。他见义勇为、乐于助人。2019年夏天,在周村区新港游泳池,他曾与当时11岁的小表哥一起成功搭救起溺水的伙伴袁浩源;2019年3月,在全市中小学生星火志愿服务队成立仪式上,他成功担任主持人并成为首批志愿者。他多才多艺,自强向上,先后在《学语文之友》《小溪流》《齐鲁少年报》《小学生时代》等各种刊物上发表习作十几篇,先后代表学校参加过区里组织的读书节大赛、普法演讲大赛等,均取得好成绩。熟悉的邻居提起孟溪源来,都夸他是个既懂事又有礼貌的好孩子。

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