2024财政专业大学生职业生涯规划书
对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
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篇1:职员职业工作计划
一、行政部部门构架建设
按照公司最新组织架构设立情况要求,__年行政部将按照行政部经理、主管(人事方向)、行政专员、车管科长、董事长助理秘书的构架进行编制配比,结合岗位工作人员的实际特长、特点,将行政、人事、后勤工作任务,合理分解到各岗位上。根据实际部门现状,现缺编主管(人事方向)1名,我部在1月初已开始安排招聘筛选工作,且在新年过后的3月始,将更加强效增大招聘力度。考虑到人员可能出现的适应情况、稳定情况等实际因素,即使有试岗人员的更替与PK淘汰,我部现招聘的主管(人事方向)人员,在5月31日前也须选定,建立基础部门架构。
且通过__年的磨合实践,目前我部在岗的人员能基本完成本岗位的工作任务,同时我们也清楚的认识到,部门中有几名同志都是非专业类人员,对工作的性质、任务、工作标准等情况的认识还远不到位,离公司发展要求还有一定差距。在今后日常的各类工作中,行政部经理须不断加强对各在岗人员的实操工作、工作理念指导,才能尽快缩短自身能力与岗位需求的差距,达成实际工作要求。
二、企业文化积累奠基
(一)公司企业文化基点的建立推广要设立一个明确的强化要求过程:
1、首先,以行政部为小范围初期实验基点,要求我部在3月31日前推出部门推崇文化要点与释义,且要求全部人员不断学习和深化。最重要的目的在于,在日常工作中,我部每名人员必须逐渐建立“遵循推崇的文化”的工作理念与思维模式,将这种工作理念与思维模式深印自己脑、心、骨,成为一种潜意识自发的惯性,不但自己这样做,还要不断带动身边其他部门的人员去感受、接纳、顺应这一工作惯性,将部门、公司建立的文化推崇理念当作自己的理念。
2、后结合企业现阶段实际阶段情况、特点以及董事长核心推崇理念精神的指示要求,在企业须遵循的核心价值观、企业精神、使命愿景、经营理念等多方面或者其中的某些重要方面有步骤、重实效的建立企业文化明确基点。这就要求我部配合董事长在4月30日前,将我公司现阶段须推崇的核心价值观、企业精神、使命愿景、经营理念等方面或者其中的某些重要方面的文化基点确定并推出,根据推出的文化基点,我部须在5月15日前编写其释义,形成《__企业文化汇编》向公司推出。
3、后结合入职培训、企业即将推出的内训、各部门强化要求学习等方式,展开企业文化的培训宣导。为配合企业文化推广、深化,我部计划由策划科协助,在5月22日前,将企业文化基点内容并同部分企业制度规范内容,在公司、工程项目部内部多处显要位置墙面制作加装文化宣传展板,既增大了公司企业文化、制度日常宣导力度,使大家可以随时阅览其内容,还增强了企业规范化、底蕴化的优良形象。
4、企业文化推出后,要求公司对外的各类广告宣传、门头展示、员工内部培训、员工手册等各种项目内容,必须明确加入企业文化宣导内容。从各个方面深化企业文化的基点作用与思想导向地位。
5、各类部门内集会与公司层面会议之始,须安排企业文化的明确宣导内容以及现实发生的典型事件(顺应倡导企业文化还是违背企业文化,均举例)说明,将企业文化宣导深化到公司每个人、每件事。
6、在日常工作中,须在文化宣导方向上重实例,树先进典型,设重奖励,引导全员接受、遵从、崇尚企业文化。
7、我们要通过包含上述方式的更多推广、深化方式,使“__文化”能根植到每一位人、与__有关联人的心中。
8、而后,我部须在6月30日前,涵括员工工作规范、考勤制度、人事管控体系,再结合企业文化内容等重要内容,出具并审批确定《___员工手册》文本。计划在7月31日前完成印制、发放过程。
(二)作为企业文化建设重要组成部分,企业历史的沉淀记载须提到高度重视地位。我部现行的公司“大事记”记载工作须继续落实进行,且计划在9月30日前,出台《“大事记”工作管理规范》,明确规定企业“大事记”内容记录种类、要求,将企业各阶段、各类型重要纪念、节点型事件记录积累,逐步、长远的沉淀企业历史文化内容。
(三)根据公司现在所采取的信息宣传平台,我部建议利用公司板报和微信平台宣传企业文化,再涵括部分职业道德、做人品质宣导,以树立共同的价值观、信念、处事方式等公司特有的文化形象。要在5月15日企业文化推出后,按照OEC工作要求,每次板报更新须加入企业文化宣导内容;策划科在微信平台发布信息时,每月不少于四次增加企业文化宣导标语或者内容。
(四)开展企业文化重要组成部分的人文关爱福利工作,可以从以下两个方面入手:
1、生日关爱:对于公司转正员工生日,将计划组织开展其生日当日赠送10寸以内生日蛋糕一个,在公司由各部门出代表共同送至此员工处,并当面予以祝贺。
2、生活关爱:员工婚、丧、生病及有特别大的困难,需要公司施以援助的,各部门发现后,及时与行政部沟通,由行政部和相关部门代表公司给员工或员工家属施以帮助和慰问,真正关心员工,让员工有家的感觉,让员工真正融入到___这个大家庭中。
上述两项工作,建议在3月第一周例会中提出、商讨、确定,以例会决议形式下达执行。
(五)行政部在__年度将继续做好本年度内1月底的春节、9月27日的中秋节员工关爱福利发放工作事宜。
(六)文图宣导往往印象深刻于言辞,结合上述文化展板宣传,我部计划与策划部门配合,创建《__内刊》,创刊是企业文化建设的重要组成部分,也是企业文化的重要载体。我们的报刊更是向企业内部及外部所有与企业相关的公众和顾客宣传企业的窗口。但鉴于企业发展至今的公司现阶段实际情况,文化理念尚未深入根值大家心中,相应顺应企业文化的各类工作事件尚不能明确体现,公司企业文化深入人心需要一个相对较长的过程,故建议此项文化建设工作本年度不开展,根据实际公司发展情况,延后开展。
三、沟通协调机制建设
我部计划__年须深化规范内部纵向与公司各部之间横向沟通协调工作的要求与模式,做到规范、有序、顺畅、严谨。
(一)横向沟通:建议沿袭以往的周例会的横向沟通模式以及部门之间沟通主要信息及文件的签字模式,视公司各部实际协作情况,可适时推广部门之间《工作沟通协调单》模式,将所有部门之间横向须沟通、协调、配合的工作均落实在纸面上,有支持需求、签字回复、时间节点等,便可很大程度上规避言语传达无凭据、不承担、有理由的弊端。但《工作沟通协调单》模式,会使公司各部之间关系虽现规范化但明确疏远、生硬(可能出现僵化效果),工作氛围和谐度会明显降低,在公司现阶段,不建议推广过早,可适当选择在__年底或者__年进行。
(二)纵向沟通:3月1日始,进一步完善行政部各岗位员工定时对本部门上级主管领导日汇报的纵向沟通机制。就目前的工作氛围来看,虽然有请示、汇报,但多处于被动的状态,这种状态将在新的一年有明显改善,要求做到“事前、事中、事后”三个环节都有请示和汇报,行政部经理依据其请示、汇报情况及时协调和处理执行人员能力范围外的困难和问题,给予工作上强有力的指导和支持。且纵向沟通会进一步做好行政部例会会议纪要等相关文档、文件的记录、签字工作。
四、档案管理规范
行政部现阶段档案管理实际操作工作已相对摸索出较有序、合理方式,我部在__年继续共同探索、探究更合理、规范化管理方式,根据公司文件、档案管理实际情况,结合公司要求规范的表单管理项目,我部计划在3月31日前明确出台《文件、档案、表单管理规范与要求》,整体文件、档案、表单管理按照制度要求执行。
篇2:职业生涯规划心得
在没有经过这次培训之前,一直以来,我对于职业生涯规划都有着一个不是很恰当的观念——未来的事情总存在着变数,所以所谓的规划就是一种幻想而已,可以说我是抱着一种消极的态度进行培训的。
但是在经过焦英经理的培训以后,我彻底的改正我的这种错误想法。正所谓“人无远虑必有近忧”,每个人都要未雨绸缪,树立自己的理想,规划自己的每一步,才可以取得成功。焦英经理此次培训结合一些现实来讲述了职业生涯规划重要性,让我清醒的意识到做好职业规划对于每一个渴求成功的人来说,都是必须的。
首先,要肯定的是给我们培训职业生涯规划这门课程的焦英经理的敬业精神,经过精心的准备,每一部分都是结合我们工作的实际而设计,真正的让我们有所得。端正了我的就业观念。正如上面所说的,在此之前,我都是对于未来一片茫然,觉得一切与工作总是很忙没有思路,“船到桥头自然直”。但是经过这次培训以后,我就意识到现在就应该要为以后的工作做好准备,各种软的或是硬的条件都去努力创造和实现。比别人早走一步就越能靠近成功近一点,晚一步就可能被人淘汰。因此从此刻开始就应该积极的去提高自己的各方面素质。
以上就是我此次学习的心得体会,我相信学习这次培训的知识将会令我在以后的工作中都受益非浅。
篇3:银行职业生涯规划书
一、金融专业毕业生就业去向
从近几年就业情况来看,金融学专业毕业通常有这样几种将趋向:
1、商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。
2、证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
3、信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。
4、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。
5、保险公司、保险经纪公司。
6、中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。
7、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。
8、社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。
9、国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员
10、上市(欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等
二、金融业相关的热点岗位
1、银行客户经理
岗位要求:有金融专业背景、市场营销经验,具较强市场分析和市场开拓能力,应变力与亲和力强,精通外语。
入行门槛:本科学历证书、英语等级证书,如有“金融专业英语证书”(FECT)更好。
薪酬水平:弹性较大,和揽存业绩紧密挂钩,少则和普通银行员工持平,多则月入数万元。
职业前景:外资银行虎视眈眈,保险、证券、信托等金融机构也分走了居民手中的一部分货币,中资银行如何开发并稳定储户便显得十分关键。在此情况下,客户经理的重要性逐渐显露出来,不少国有商业银行动辄便招聘50、上百个人。如果做得好,可享受行长待遇,工资系数与行长相同
2、银行国际业务员
岗位要求:熟悉国家金融、外汇管理政策和制度,了解银行业务及其职能,掌握银行国际业务和信贷业务的管理规定、相关国际规则和操作流程,熟悉国际结算系统。清正廉洁,能保守秘密。
入行门槛:本科学历,英语六级以上。
薪酬水平:年薪6—10万元。
职业前景:各大银行的国际业务发展迅速,对此类人才的需求随之加大。具有国际业务和海外相关工作经验,又熟悉中国市场的“海归”国际业务员,年薪最高可达25万元。
3、银行风险管理主管
岗位要求:较强的逻辑能力和数据分析能力,熟悉授信政策,有5年以上证券、保险、信托等从业经验。
入行门槛:本科以上学历,英语六级以上
薪酬水平:年薪10万元左右
职业前景:风险管理是银行经营管理的核心,是建立在丰富的业务数据、科学的管理模型之上的风险控制。我国商业银行正处在由风险控制向风险管理转变的阶段,需要以有竞争力的薪酬,吸引这方面人才。
4、证券分析师
岗位要求:熟悉证券行业,有扎实的证券理论知识和丰富实践经验,有较高的经济理论素养和研究水平,能进行行业研究。
入行门槛:本科学历、证券从业人员资格证书。
薪酬水平:年薪10—50万元。
职业前景:全国7000万股民这一庞大的投资群体,为证券分析师的发展提供了坚实的基础。他们既可指导个人客户进行证券投资,还可去报刊、电视、广播等媒体担任评论员或特约撰稿人。随着证券品种的增多,证券分析师的用武之地会更大,收入也会逐渐增长。
5、保险经纪人
岗位要求:对非寿险、寿险、再保险、风险管理等精通,具备法律、金融、财务、统计学知识,丰富的风险管理、保险实践经验,良好的公关协调能力。
入行门槛:保险经纪从业人员资格考试证书。
薪酬水平:有一定客户群和知名度的保险经纪人年薪在15—50万元之间。
职业前景:中国保险经纪人市场20_年才起步,目前从业人员为1万人,预计在5年到10年内发展到20万到30万人之间。在欧美,保险经纪人平均年薪为30万美元,相比之下,我国经纪人的薪酬还有较大的上涨空间。
三、根据以上资料可知,目前就业要求已经大大提高,要想在金融行业立足,就必需充足自己的知识量
1、不同阶段的知识储备
(1)基础期:基础知识和理论;
(2)职业储备:考取相关资格证书,如证券、期货、保险、基金、分析师、银行从业资格证书、金融英语FECT、CFA等;
(3)进阶准备:实习,具体接触阶段;
(4)从业:知识更新。
四、金融业就业的利与弊
1、有利因素:
(1)在各行业的薪酬横向比较中,金融业的平均薪酬与福利最高
(2)在全民市场经济的氛围中,金融业的从业者可以感受到正在人事着一份“体面”的职业
(3)每日都工作在完全动态化的市场环境中
(4)有才华的员工可以得到快速的晋升
(5)优厚的待遇和休假福利
(6)低损耗率,行业平均志愿周转率为16%
2、不利因素:
(1)工作时间长,工作压力相对较大
(2)容易受商业及股票市场周期的影响
(3)大公司高度结构化的环境容易让人有被隔离和被忽略的感觉
(4)有些大公司不愿意改变和尝试新想法
(5)时常会面临“道德”与“利益”的两难选择
(6)金融业的体制完善,规章制度严格,不需要创新,只需要遵守
五、总结
作为一名大二的学生,即将面临着大三找实习的问题,充分利用现在的学习时间,为将来的工作打好基础是一个很重要的环节。只有在明确了目标,真真实实知道了自己将来的发展方向,确定了发展方案,认真严格实施,才能够到达最终的目的地。所以,在剩余不到一年的时间里,做好学生的工作,拿到相关的证书,为一年后找工作搭好台阶。
篇4:大学生职业规划计划书
不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
有道是:凡事预则立,不预则废千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。
一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往哪些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!
下面是我的职业生涯设计书:
一、自我评估
就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。
二、认识自己的职业性格
(1)性格的态度特征:我的性格比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。
(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比较容易冲动,情绪欠稳易波动。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
三、自己的职业能力
在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力上,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点。
四、自我潜能
(1)我的个人能力:在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力、实践能力较强。
(2)我的相关经历:我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动,一是为父母减轻一些负担,同时锻炼自己的社会实践能力,二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验,同时开阔自己认识社会的视野。
(3)相关知识:通过平时的课堂学习加上课余时间的自我学习,对自己所学的专业知识有一定特别的深入了解,同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。
(4)个人品质:在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有什么不好的个人习惯,同时会比较考虑他人的感受。
(5)人生格言:知识成就命运,梦想铸造未来!
总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础之上的。
五、自己的职业性向
前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因通过前面的自我认识,我认为自己组织领导能力上,交际能力上还是可以的,同时我所学的专业是经济管理(工商管理),这与企业型的职业性向是比较接近的,主要的是自己有这方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!
金无足赤,人无完人。没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我必须对自己的优缺点有清醒的认识。
我的优点:
(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。
(2)社会实践能力以及组织协调能力较强。
(3)对人诚恳、大方、喜欢与人交流,社会交际能力强。
(4)特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长。
(5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些散文。
(6)忧患意识强,做事情计划性较强。
(7)我自问不是什么聪明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。
我的缺点:
(1)我的缺点还是比较多的,自己的缺点就是有时候做事情比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。
(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人。
(3)我的另一个缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好。
(4)社会实践的经验不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极去学习。
所谓江山易改,本性难移,虽然目标艰难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心我的庞大友团的优势,真心向老师、同学、朋友请教,及时指出自己存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
三年行动规划:
大学的生活真的过的很快,转眼大一就要接近尾声,针对认识到自己很多地方的不足,特别是政治素养、个人品德修养和洞察力都需要长期的提高,在以后的大二、大三、大四三年学习生活中,我的规划是:
(1)认真扎实地学好专业知识,这点无须赘述但至关重要。
(2)积极参加社会实践活动,要充分锻炼服务意识及各方面工作能力,提高人际交往能力,一如既往地参加有意志的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动,提高实战能力。
(3)继续不断提高英语和计算机水平,把四、六级英语和计算机等级考试证书拿到手,但决不为考试而考试。
(4)继续听有意义的讲座,在___有意义的资源讲座资源很多,我们的学校也离__图书馆很近,一定要充分利用好这些知识资源,博读精读结合,扩大知识面,开阔视野,提高素养。
(5)通过各种途径提高一下能力:团队合作能力、沟通能力、协调能力、稳重求变的创新能力、效率意识、执行力、领域力、发现问题解决问题的能力、概括能力、策划能力、组织能力、应变反思能力等。
(6)通过各种途径,进一步培养以下素养:感恩、欣赏、胆大心细、耐心、包容等。
大学毕业后的十年规划:
美好愿望:事业有成家庭幸福美满
事业方向:企业高级管理人员
1、社会一般环境分析
中国政治环境稳定,经济环境优越,外企增多,国企走出国门。
2、管理职业特殊社会环境
管理人才市场广阔,迫切需要在中国发展企业,必须适应中国国情,外企进入中国必须本土化,因此既要了解西方管理理论,更要了解中国国情。
3、行业和企业分析
要通过实践工作学习,总结出适应当代中国国情的企业管理理论,由于中国加入wto,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,分析企业文化发展战略和公司的价值观正确与否,熟练处理职务工作,熟悉外资企业运作及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。
职业生涯规划实施方案
差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验。
2、作为高级职业经理人所必备的技能/创新能力。
3、快速适应能力欠缺。
4、身体适应能力有差距。
5、社交圈太小。
缩小差距的方法
1、教育培训法
(1)充分利用毕业前在学校学习的时间为自己补充所需要的知识和技能,包括参与社团活动,广泛阅读相关书籍,选修/旁听相关课程,报考技能资格证书。
(2)踏上工作岗位后,要充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。
2、讨论交流方法
(1)在学校期间多和老师、同学们讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通,加深了解,利用校友众多的优势参加校友联谊活动,经常和他们接触交流。
3、实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作,在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼/饮食/生活习惯,每天保证睡眠6~8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈,重视同学交际圈,重视和每个同学交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
规划不只是写出来,更要实际去做、去实现,也要在实践与思考中去不断完善。人生的路是自己走出来的,加油吧,相信自己!
篇5:职工阶段职业计划
一、工作范围:
1、受上级领导监督,由生产部经理直接领导,全力协助生产部经理处理日常事务。
2、负责每天各车间汇总上报的生产报表,总结并报生产部经理,负责对各车间的每天上班人数、下单量、产量、剩余量、以及工资进行汇总登记
3、配合生产部经理做好生产任务分配及人员安排工作、监督好生产纪律。
4、对所作的定单,按急单、礼品单、正常生产单的先后顺序打印《客户原始订单》、《生产单》、《材料分类预算表》、《生产五金材料上料单》、等表单进行打印并分发到各部门。
5、负责对追踪技术部的粉色排列图。
6、对车间申购的物料进行追踪。
7、对模具进行编号管理。
8、对蝶兰借用的机台设备等进行登记,用后归还的及时予以取消登记。
9、按时做好每月的月总结(每月5号前)做好《各车间每日生产明细表》、《月份生产单总表》、《月份各车间总表》,并报总经理。
10、参加生产管理会议,做好会议记录并上报生产部经理,定期对各车间的安全、卫生进行检查,发现问题及时向上级汇报。
11、本部门考勤核对及员工薪资做账。
二、工作责任:
1、对本人负责范围内的工作出现重大失误的,承担工作失职之责任。
2、对生产资料、统计数据混乱不准确,对生产产生误导,承担工作失职之责任。
3、对因人为原因不能按时、按量完成上级安排的工作任务承担责任。
4、对上级领导分配的各项工作任务进行跃进、落实并对其负责。
三、工作权限:
1、对生产部管理会议议案有发言权和建议权。
2、有权对车间员工生产纪律进行监督,有权有上班不守纪律,扰乱正常工作秩序的员工进行警告、批评指正。
3、有权对仓库上料员的上料状况进行检查、监督。
4、有对本部门其他人员平时工作进行相互监督的权力。
四、日程安排:
1、每日上班后对办公室的卫生进行清扫,保持办公室干净、整洁;
2、对车间上报的各项报表进行整理,并报生产部总管;
3、整理次日的工作资料,如《生产排期表》根据生产单,如有注明急单,把出货日期填在《生产排期表》上,并写在小黑板上;对已出货的单,在黑板上进行取消。
4、根据生产需要做好每一天的工作。
篇6:教师职业素质提升计划范文
为了适应时代发展,适应一名中学计算机教师的要求,做一名合格的教师,本学期我从各方面要严格要求自己,积极向同事们请教,结合本身的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作顺利进行,个人教学水平也要有所提高
一、加强师德修养,努力完善自我
认真学习《中小学教师职业道德规范》并用规范内容严格的要求自己,并加强自身职业道德修养。本学期我不仅要认真参加学校的政治学习,而且要利用业余时间自我学习,加强自己的师德修养,爱岗敬业,为人师表。用一颗宽容的心对待学生,关爱每一个学生,尤其是那些学习上有困难的学生,对他们多鼓励,少批评,不挖苦讽刺学生,用高尚的人格影响学生,做到为人师表,率先垂范。积极地参加学校组织的各项培训,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。多读书,多记录。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量。
二、加强基本功练习和熟练多媒体的运用
本学期利用一切可利用的机会进行钢笔字和粉笔字的练习。为了在教学中熟练运用现代信息技术使自己的教学更具成效,利用空余时间和年轻教师请教多媒体的运用,并能够实践操作,制作课件。
三、平时加强文化业务学习,不断武装自己的头脑,丰富自己
为了更进一步提高业务能力不断学习文化知识,提高自己的业务档次,积极参加各种集中培训,校本培训等,同时还利用课余时间对自己的教学方法和方式进行研究,以适积极参加学校组织的研讨课活动,多听课,多向同行教师学习,取长补短,进一步提高自己的教学水平。经常与同事一道交流教改经验,探讨处理教学中典型问题和学生个别问题的方法,通过集体备课,共同设计具体章节或单元的教案,然后创造性地加以实施;研究适合我校发展水平和学生特点的教学方法。以保证教学水平、能力的长足提高,在其他学习过程中不断更新知识,完善自我。
利用业务学习,和自学等活动及时了解本学科及相关领域最新的发展势态,掌握英语学科前沿理论及其在实践中的应用。
四、认真做好教学反思,要做到学习,实践,交流,总结
课堂教学时间的结束并不代表课的终结,所以我会在一节课结束之后反思自己这一节课的得失,成功与失败之处,不断进行自我反思,寻求解决问题的最佳途径。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,争取一次比一次有进步,以夯实基础。以便下次教学时注意,更好的教书育人。
静下心来想想,作为一名教师,我是否能出色完成了各项工作。在看到一些成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足之处。我要努力提高自己的教学水平,来更好地适应现在的教学。在教科研方面的研究还要做得更加细和实。
篇7:大学生职业生涯规划
第一部分自我分析
职业兴趣——喜欢干什么; 职业能力——能够干什么; 个人特质——适合干什么; 职业价值观——最看重什么; 胜任能力——优劣势是什么。 我的优势能力 我的弱势能力 自我分析小结:
二、职业分析参考人才素质测评报告建议以及通过等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析:
1.家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
2.学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等
3.社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等
4.职业环境分析? 行业分析(如行业现状及发展趋势,人业匹配分析) ?
职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析) ? 企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析) ?
地域分析(如工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)职业分析小结:
三、职业定位综合第一部分自己适合做技术类的工作,喜欢对能力有挑战的地方,南方较适合自己;
第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定的分析:
1.内部环境因素 优势因素: 弱势因素:
2.外部环境因素机会因素: 威胁因素: 结论: 职业目标 将来从事(行业的)xx职业职业发展策略 举例:进入类型的组织(到xx地区发展) 职业发展路径举例:走专家路线(管理路线等) 具体路径 举例:员——初级——中级——高级
第三部分计划实施
1.短期计划(大学计划) 20xx年~20xx年如大学毕业时要达到 … 如:大一要达到…大二要达到... 或在方面要达到…如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现目标,我要…
2.中期计划 (毕业后五年计划) 20xx年~20xx年如毕业后第五年时要达到 …如毕业后 第一年要 第二年要…或在方面要达到…如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等 3.长期计划 (毕业后十年或以上计划) 20xx年~20xx 年如退休时要达到 …如毕业后 第十年要 第二十年要… 如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划详细执行计划如下:本人现正就读大学x年级,我的大学计划是。。。。。。
第四部分评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容: 职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将…… 职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就…… 实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……我就…… 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)
2、评估的时间: 一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划; 当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则
二、会计职业生涯规划书范文
(一) 自我解析
1、自我兴趣爱好盘点
(1)业余爱好:研究股票及中国经济、听音乐、英语、韩语
(2)喜欢的书籍:《货币战争》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》
(3)喜欢的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》……
(4) 心中的偶像:股神巴菲特(庆幸巴菲特当年大学也是学财务管理的)、科比布莱恩特、罗杰费德勒
(5)信奉教条: 人,靠自己!
2、自我优势优点盘点
(1) 具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
(2) 务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。
(3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
3、自我劣势缺点盘点
信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。
4、个人分析(结合职业测评):
我的职业价值观:小康型。追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。
相应职业类型:记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等
我的职业兴趣:企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。
篇8:职业高中班主任工作计划书_工作计划书_网
本学期担任电商143班的班主任,为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:
一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,督促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
四、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
五、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
六、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
具体做法设想如下:二年级班主任工作计划1、组织新的班委会,授权新班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。
3、穿戴服装要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。
4、升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。
5、头发长短正合适,首饰用品留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。
6、珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。
7、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。
8、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。
9、利用班会课开展榜样教育。树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
10、本班特长生培养工作方面。
(1)发现培养参加对口升学的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。
(2)发现艺术类、计算机类、写作类、体育类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。
11、定期做好学习阶段性效果分析。
篇9:职业技能鉴定工作计划
1.本站由国家林业局职业技能鉴定中心指导,实施林业特有工种职业技能鉴定工作。
2.本鉴定站在站长领导下,完成鉴定站的年度工作计划制定,并完成年度总结。
3.鉴定站鉴定前对学生开展职业技能鉴定工作的宣传、考试命题、考核、成绩上报、证书办理和发放工作。
4.负责聘用各工种考评员及任命考评组组长工作。
5.负责对技能考核的监理工作。
6.安排考评员参加鉴定指导中心对考评员的培训与指导工作。
7.建立完善的财务管理制度,各种费用收支由站长审批。
8.建立完善的技能鉴定试题题库。
9.建立职业技能鉴定培训、考核及证书保管等工作档案。
二、职业技能鉴定站站长职责
1.主持本站职业技能鉴定的全面工作,制定年度工作计划,布置年度鉴定任务。
2.审核年度鉴定工作总结。
3.审核鉴定费用的收支工作。
4.主持安排考评员参加培训和鉴定站许可证的办理工作。
三、职业技能鉴定站副站长职责
1.协助站长完成日常管理工作。
2.主持职业技能鉴定教材订购,大纲编写工作。
3.主持安排实施性鉴定工作。
4.技能鉴定中负责对考评员的监察和考生纪律检查工作。
5.完成站长交办的临时性任务。
四、职业技能鉴定站办公室主任职责
1.主持完成鉴定站的年度工作总结的撰写。
2.协助站长、副站长完成年度技能鉴定的各项工作。
3.审核技能鉴定考核试题抽取工作以及试卷印刷工作。
4.审核鉴定材料的准备、鉴定所用仪器工具的准备工作。
5.审核考评员的考评资格。
6.完成鉴定站的临时性工作。
五、职业技能鉴定站管理员(秘书)职责
1.完成与上级鉴定中心的联络工作。
2.负责考生的鉴定成绩录入、证书办理工作。
3.负责考评小组以及考评员考务费用的发放工作。
4.主持鉴定站的各种档案和资料管理工作。
5.安排考核宣传动员,安排考核时间以及下达考核通知工作。
6.完成鉴定站的临时性工作。
六、各工种考评组组长职责
1.组织技能考核试题的命题及检查审核工作。
2.组织考评员实施技能操作考核工作。
3.负责各工种组的仪器设备准备、考核材料准备工作。
4.负责本工种组考生的成绩评定及成绩复查审核工作。
5.做好鉴定试题的保密工作。
6.完成鉴定站的临时性任务。
七、各工种考评员的职责
1.协助考评组长做好技能操作试题的审阅工作。
2.协助组长完成鉴定仪器的准备、仪器检查和材料准备工作。
3.参加鉴定培训工作。
4.参加大纲、教材编写工作。
5.完成鉴定站交办的临时性工作。
八、仪器设备管理制度
参见实验室仪器管理制度,实验教师职责
九、技能鉴定站档案管理员职责
1.负责上级鉴定部门下发的文件保管工作,负责文件的传阅。
2.负责鉴定成绩单、鉴定合格证书复印件的保管,鉴定资料的保管及借阅工作。
3.负责试题题库的保管工作。
4.负责计划、总结的保管工作。
5.负责考评员考评资格证书的保管工作。
6.鉴定站公章的保管。
篇10:银行职业生涯规划书
第一阶段,银行安排从事培训和学习业务为主,也就是柜台业务方面;
第二阶段,业务熟练之后,根据表现和能力,可以去做理财规划、资产管理、投资风险分析等;
第三阶段,职位升迁阶段。
对公司来说,人才很贵。每年的三四月份,都是上市公司密集披露年报的时候,除了晒出净利润,还晒出了员工福利榜。有媒体曝出,招商银行20_年的职工平均年薪达39.1万元。听闻这年薪,不少网友抱怨自己拖了银行业的后腿,也让更多即将毕业或准备就业的朋友把目光瞄准了银行。
银行的高收入令人艳羡
日前,包括工农中建交五大行在内的10家上市银行已经披露了20_年财务报告。据统计,20_年招商银行员工平均年薪39.1万元,位居榜首,民生银行以36万元、中信银行以21.8万元分列第二、第三。平安银行、浦发银行、农业银行、中国银行、建设银行和交通银行的平均年薪分别为17.3万元、15.7万、9.4万元、9.1万元、8.94万元和5.7万元。
一位国际四大会计师事务所银行业主管合伙人告诉记者,年报里计算得出的员工人均薪酬通常并不精确,但基本反映了员工的薪酬收入状况。
就职于某国有四大行总行的李先生告诉记者,每年国有四大行的高收入都令人艳羡。像他这样刚工作一年多的理财部门一线员工,年均收入约为18万元。据他了解,总行员工平均年薪可以达到20多万元。
招商银行总行20_届管理培训生魏女士告诉记者,当年拿到的招行总部offer年薪为18万元左右,包括每月基本工资、福利津贴、公司为员工上缴公积金、年终奖等各项,实际到手收入约为14万元。工作两年后的她,现在年薪约为27万元,实际到手收入约为22万元。
了解银行需要什么样的人
银行,一直是求职者心目中的理想选择,不论从稳定性还是待遇方面都令人向往。一般而言,进银行主要有两种途径,一是校园招聘,这是最常规也最容易的办法;二是社会招聘,有大规模存款资源的人,基本上比较容易在银行找到工作。
在一家国有商业银行人力资源部工作的刘女士告诉记者,毕业生要想求职银行,首先得知道银行需要什么样的人。
那么银行需要什么样的人呢?刘女士总结了几点。“从相貌来说,五官端正,形象好或气质佳即可;其次是通过了英语等级考试,在校成绩一般即可;然后具备一定的解决问题的能力和学习能力,反应速度快,愚钝、一根筋的同学不适合。要性格开朗,乐观积极,书面和口头表达能力好,具备一定的沟通协调能力。另外,如果有银行实习经验,会很有帮助,但这个条件不是必要条件。”
至于社会招聘,有些银行愿意在同行中“挖角”。对于客户经理等中层员工,不仅需要有金融理财师等证件,更重要的是要手握客户资源。
知道银行招聘的公开条件
现在各个单位招人,基本的程序都是发公告、收简历、筛简历、笔试、面试、签约。通常,用人单位都会在招聘公告中写明具体的要求,总结起来无外乎以下几个条本文来自P客户经理或个贷客户经理),其中V I P客户经理主要是基于柜台进行营销的,也就是我们通常所说的贵宾理财中心。
篇11:大学生毕业五年个人职业工作计划
职业生涯规划即将结课,在这半个学期的学习中,我学会了很多,成长了很多,从最初的对未来的茫然、懵懂,到现在对未来的规划一点点清晰,我能明显的感觉到自己的变化,因此我非常感谢周老师对我的指引。
一、自我分析
我是一个性格外向、开朗活泼的女生,给同学们的感觉就是很阳光的一个人。从小学到高中担任大大小小的职务,有班长、团支书还有学生会干事等等,现在在班里担任学习委员一职,可以说,我有较强的管理能力和与人沟通的能力。我在做自己喜欢的事情的时候,一定要做到,有韧劲、不怕苦。一旦树立了一个目标,就会努力去达到它,即使失败也要让自己做到没有遗憾,最注重过程。我喜欢帮助他人,在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐,我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。
但是,我的脾气比较暴躁,容易激动,做事也比较感性、冲动,做事的时候尽可能做的完美,但有时候对自己或者他人要求过为严格。在自己不喜欢的事情上,往往会一拖再拖,即使达到不错的效果,完成的过程中效率也极为低下。最后,我的文笔不是很好,写作上往往不占优势。
二、职业选项
现在的社会需要复合型人才,所以对于法律与英语双学位的学生来说,职业选项还是比较多的,既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等,也可以从事英语方面的职业,比如翻译、教师等等。
当然最理想的职业是涉外律师,因为这样可以将我们所学的知识结合起来,这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。在《__》一书中,我看到__级的学姐对自己人生的规划,其中有一句“我所做的一切都是为了做涉外律师,所以无论怎样,律师才是我的终身职业,哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——涉外律师。
我想在研究生毕业后先在法院工作两年,再去律所工作。因为上次马国师的讲座中,他说他开始是在法院工作,然后转行做的律师,而且在国内,如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易,所以我计划先去法院工作两年,多接触一些法官、律师,多看一些案件的审理过程,从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的,这样可以为我日后的道路打下基础。
三、swot分析,决策理由
1.优势(strength)
首先,我的学习成绩较好,如果继续保持下去的话,连续三年拿专业奖学金是没有问题的,所以保研或者考研是没什么问题的。其次,我性格比较外向,和人的沟通与交流上比较有优势。另外,我的英语成绩比较好,而且对英语和法律都有着浓厚的兴趣,英语沟通方面也不存在什么问题。最后,我一旦认准了一件事,就会尽全力把它做好,不管遇到多少困难,都不会轻言放弃。
2.劣势(weakness)
我很感性,处事难免有些激动,喜怒经常溢于言表,这样不是很利于当律师,因为一个人的情绪可能影响到他对事物的判断。另外,缺少工作经验,现在所学的东西和实际还不能很好的结合起来。
3.机会(opportunity)
律师作为社会公认的高收入阶层,是身份和地位的象征。加入wto,律师是的受益者之一,懂英语和国际法的律师的职业前景十分看好。我的家庭条件还好,在继续深造的过程中不用担心要去打工挣取自己的学费,因此可以全身心的投入学习。
4.威胁(threat)
现阶段国内法律本科人才供给过多,层次良莠不齐,社会对本科法学毕业生的质量认同度下降。而且如果在北京就业,会与北大、清华、人大等诸多毕业生竞争,竞争压力较大。另外,家里在北京也没有从事法律方面工作的人,这方面的就业信息等不能依赖父母、靠关系,只能依靠自己去打拚。
四、综合各项因素,我的决策理由
1、保研或者考研到外交学院的理由
虽然我们是法学与英语双学位,但是四年的时间要我们掌握两门专业的课程,我觉得不会很精深:英语不如英语专业的精,法学不如法学方面的精。所以我觉得有必要进一步深造。以目前的情况来看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失败,我就必须尽快准备考研。但是这样一来,时间就会比较紧张,所以我会先做考研的准备,然后再看保研是否可以成功。这让我想起了西方的一句谚语:抱的希望,做最坏的打算。这样一方面巩固了自己的知识,另一方面也避免了无法保研而考研也失利。
之所以选择外交学院,是因为之前__有师姐已经保研到外交的国际法专业,有了成功的先例。其次,国际法的研究部在外交学院,这对我掌握最新的国际法知识,了解最新的国际动态都有很大帮助。有着如此丰富的资源,那么再加上自己的努力,一定可以在专业知识上取得优势。
之所以没有选择出国,一个是出于经济方面的考虑,家里的条件虽然还好,但是出国几年的花费仍然太大,另一个方面,国内的资源也很多,再加上北京作为首都,有着经济、文化、信息、资源多方面的优势,不一定比国外差,而且花费也较少。
2、先去法院再去当律师的理由
一个刚毕业的大学生或者研究生,如果没什么工作经验,很少会有律所愿意雇佣,尤其是女孩子,虽然我也打算在暑假和寒假去律所实习,但是我觉得先去法院锻炼两年,积累一些经验更好:不管是为人处世还是工作方面的经验。而且也可以扩展自己的人脉关系,可以了解到一些知名的律所,接触到一些知名的律师,为自己日后做律师也打下一定的基础。
3、选择涉外律师的理由
中国加入wto以后,专门的涉外律师需求量大增,收入上也很丰厚。而且就我们法英专业的同学而言,涉外律师可以将我们的所学得到最充分的利用。
五、涉外律师的能力素质要求
首先,要有正义感。前几天在一部关于律师生活的美国电影里看到,一个年轻有为的律师从未打输过一场官司,但是他在明知当事人有罪的前提下,仍为其脱罪,这让我触动很大,作为一名律师最最基本的就是正义感和社会良知,如果连这些都没有了,那么他根本就不配称为一名律师。因此,这也是我认为涉外律师所应具备的最重要的品德。
其次,英语是当好一名涉外律师的另一重要因素。因为没有高水平的英语能力,就无法流利地与客户交流,充分表达自己的意思,而且如果要由翻译来做,一是会增加成本,二是可能会造成意思表达的不清楚,引发误会。
另外,扎实的专业知识。涉外律师要对国内国外相关领域的法律知识非常熟悉,尤其对经济方面的法律法规更要注意。还有应诉的法律程序,wto的法律规则等等。如果一名涉外律师连最基本的专业知识都不懂的话,那么他也不能很好的履行他的职责。
最后,要有团队合作精神。涉外的一些案件很可能会比较复杂,有时候单靠一个人的力量很难完成,所以团结协作是十分必要的。而且在这个过程中,要分工明确,这样才能提高效率。
六、我与涉外律师的能力和素质要求还有多大差距
首先,英语方面。虽然是法英专业,但是法学是法学,英语是英语,法学和英语还没能很好地结合起来,只有在口语课上学习一些专业的法律英语,但是专业方面的英语法律文书如何书写,仍未接受专业的讲授。
其次,专业知识的欠缺。学习法学一年多,对法律的了解只是皮毛,经济法等科目还没开课,对外国的法律更是知之甚少。
最后,实际经验的欠缺。目前只是在课堂上看案例,然后进行分析,但是实际上的案件如何审理我都不清楚。
七、为了实现自己的目标,我的计划
1、在剩下的三年里,我要继续努力学习,认真复习、预习,争取每年拿专业奖学金,至少拿一次国家奖学金,为保研打下基础。而且身为班里的学习委员,我不仅要自己努力学习,更要带动大家一起学习。
2、不断提高自己的英语水平,大二下学期过英语专业四级,大三的时候去考toefl或者ielts,大四的时候过英语专业八级。
3、法学方面,大三的时候参加国际法庭,平时多看一些关于国际法方面的书,尤其是英文书籍;过司法考试,因为司法考试是取得律师执业证,在法院或者检察院得到提升的重要依据。
4、大二暑假开始需找去律所实习的机会,早起的鸟儿有虫吃,出去锻炼的越早,以后的经验越多,机会也就越多。我记得__师姐来做报告时就说,她很早就在律所实习了,而且她在经历了那么多的艰辛之后仍能坚强的去实现自己的梦想,让我不得不佩服。
5、平时有机会去法院看一些公开案件的审理,了解基本的法律常识。多看一些法律方面的案例分析,多关注社会上的一些热点问题,多聆听一些法学方面的讲座等等。
既然选择了远方,便只顾风雨兼程。计划的一切都是为了涉外律师这个梦想的实现。我知道前进的道路不会一帆风顺,但是我会一直坚持自己的信念,一直努力奋斗,直到梦想实现的那一天!
篇12:大学生个人职业生涯规划书范文
自动化专业学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。
一、自我分析:
1)优点:喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。
善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。
2)可能的盲点:总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。
非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。
有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。在校期间规划如下:(20xx~20xx年)现已是大二时期,很快就面临就业了,从今以后要利用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取通过CET-6和计算机二级,以自身所具备的优势,扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。
1)思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向;进一步向党组织靠拢
2)科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践。
3)文体与身心发展方面:积极参加校内外文体活动,社团的演讲赛,体育竞技赛等;借此充分锻炼胆量与体魄,展示个人能力。
4)技能培训方面:虽然通过了英语四级,但仍达不到预定目标,我决定下学期参加计算机二级资格证书的考试并力争通过。
5)学业方面:提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合分析对比,知识累积不仅要博,更应做到专。本学期的任务或许会增加压力,因此,要找准自己的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备。
6)主要内容:参加与专业有关的或相关的暑期工作,多和同学交流求职工作心得,搜集相关公司信息,参加校内外招聘活动。
对自动化专业及就业前景的分析
自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才而开设的工科专业。
自动化又可分为很多方向,如机械自动化,电气自动化,计算机自动化,热工自动化(电厂,冶金),工业电气自动化,化工自动化等,各个专业都开设不同的课程来培养相关领域所需的人才。自动化的热门话题,主要集中在,自动化控制系统的开发及应用上,从过去的单回路控制系统,多回路控制系统,到现在的集散控制系统,计算机集成控制系统还有现场总线控制系统。每一个系统在不同的领域拥有不同的地位。
学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。
本专业毕业生有着广阔的就业渠道,因为自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。正因为如此,有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理,认为自己的自动化专业紧俏,社会需求量大,工作单位可以随自己挑。尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策,你选用人单位,但用人单位也在选你。所以千万不要表现出一种“老子天下”的神情,自我感觉很了不起,这样只会引起用人单位的反感甚至终不录用你。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的选择。根据近几年毕业生就业的情况看,他们的工作都非常理想,收入状况也颇为乐观。
与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
我的详细职业规划
一:大二到大四,认真学好专业课,并在这一年里使自己的外语得到长足的进步。
二:大四一年里,尽可能多的走进社会参加实践,增加社会常识,增加阅历。
三:毕业后努力找到一份和自己专业对口的工作,并勤奋认真负责的工作,在公司里赢得好评,获得领导的信赖。
四:毕业后五年里完成从普通职员到中层管理阶层的跳越
五:毕业十年内,成为公司决策层的一员。
篇13:2024年个人职业发展规划
一、提升目标
1、提升政治鉴别潜力,能够应用马克思主义的观点、
方法观察和思考问题;
2、提升公文写作潜力,能起草或主持完成工作总结、调研报告等大型文字材料;
3、提升调查研究潜力,掌握调查研究的基本方法,善于总结经验,研究分析工作中出现的问题,并对工作提出合理化推荐;
4、提升技术应用潜力,能熟练运用各种现代化办公设备开展工作;
5、提升开拓创新潜力。善于分析新状况,解决新问题,创造性地开展工作。
二、提升措施
1、深入学习实践科学发展观,深刻领会其精神实质,用马克思主义最新理论成果武装头脑;
2、阅读名家名作,培养文学素养,多写多练,锻炼写作技巧;
3、学习调研技巧,联系人事工作实际,有针对性开展调查研究,构成调研材料;
4、学习计算机初级教程,包括计算机概述,现代办公软件应用网络基础知识等;
5、树立创新意识,解放思想,开拓进取,争取在工作目标、工作方式、工作机制上有所创新。
尽量学习一些关于中国文化跟哲学的东西,更了解人性,可能有利于完善自我的整套思维方式。
篇14:大学生职业规划计划书
引言
七绝●改西乡隆盛诗赠父亲
毛泽东
孩儿立志出乡关,
学不成名誓不还,
埋骨何须桑梓地,
人生无处不青山, 考入大学的我们,当我们手握录取通知书,背上行囊“走出相关”之际,我们是否也在心中种下了“学不成名誓不还”的豪迈的理想种子呢?
当我们步入大学生活的时候,一切对于我们来说都是新的,新的环境、新的老师、新的同学。来到这里似乎一切的愿望都实现了,于是我们就停止了前进的步伐,伴随着亲朋好友的祝福、在同学的欢声笑语之中抛掉所有的书籍,从此卸下沉重的枷锁,开始无拘无束的生活,甚至可以不在顾及地寻找“同桌的你“。正因为我们的生活空间自由大了,所以就很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我提供了这样的机会,我们也要更好地规划我的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!
我一直在想,人生在世的意义是什么?只要浑浑噩噩地走一遭就可以了吗?这显然是不行。我认为我们在世至少要实现自己的梦想,即使不能,也应该为之而奋斗,而追逐。实现梦想有很多途径,但我认为至少要一个基点,这个基点就是职业。如果我们想为患者减轻痛苦,我们可以以医生为职业;如果我们富有正义感,想为受害者讨回公道,我们便可以以律师为职业„„但关键是我们很多人不知道自己的梦想、不知道自己的目标。即使有些人知道自己的梦想,但如果梦想高于自身条件是,不管怎样奋斗都徒劳无功,只能徒添伤心。所以我们需要为自己做一份职业规划书,通过对自己梦想、能力等的分析,确定适合自己的职业目标。确定好后,我们便要勇往直前。我们要记住,要想实现梦想,就得吃得苦中苦,方为人上人,
我写这份规划书,就是为了使自己对以后人生的发展职业道路有一定目的性和明确性。我的目标是当一名高级技术工程师,随着我国经济和社会的发展,电气工程师成为未来几十年最具发展潜力与前景的职业之一
下面就看看我在高级技术工程师涯上的规划吧!
第一章 自我认识
㈠个人基本情况:
1991年出生于河南省封丘县普通农民家庭,父母从事农业生产,生活虽然平淡,但是家庭和睦,还算是过着幸福的生活。 对自己进行了全方位、多角度的分析
1、职业兴趣——我喜欢看小说,看电视(有时会一发不可收拾,但我常常会尽力控制自己,不至于影响我的学习)打羽毛球、排球,总的来说,凡是对我自身发展有利的,我都会尽力把它们培养成我的兴趣(比如说化学曾经是我的痛处,但经过我的一番努力学习、我渐渐喜欢上它了,这次的职业规划大赛于我有益,我也对它非常兴趣)我一直以来想当的就是一名高级电气工程师。我还想创业(每次看完《年轻人》杂志中的创业故事后,我都必有澎湃,想干一番大事业)
2、职业能力——我的一般学习能力较高,语言表达能力较弱,算术能力较高(我的数学学得比较好),空间判断能力一般(我喜爱平面几何,并学得很好,但立体几何非常差,没有空间想象能力,解题时常需要借助建立坐标系)形态知觉能力一般。由于我
①不善言辞与交际
②习惯接受他人指挥
③不喜欢冒险与竞争
④工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律
⑤看重社会道德,
所以我能够做各类与文件档案,图书资料,统计报表之类相关的各类科室工作(如会计、出纳、统计人员、打字员、办公室人员、秘书和文书等)
3、个人特质——根据气质类型的自我测试得知,我是胆汁质型——粘液质型——抑郁型的混合型人,我的优点有
①意志坚强
②注重实际
③独立性强
④乐观上进
⑤安静稳重、善于忍耐,能够较好地控制自己的情绪,严格遵守既定的生活秩序和工作制度,固定性有余而灵活性不足;缺点有
①自满
②闲散怠惰
③固执而又犹疑不定
④动作迟缓,胆小,不喜欢抛头露面。适合我的工作有行政工作,政府公务员,外科医生,会计,法官,文秘,行政主管,收银员等。
4、职业价值观——在我的眼里,令人满意的职业是
①工作收入要不低于我本人的工作能力价值
②能适合我的专业
③能造福于社会
④能实现我的目标和我的理想
自我分析小结:由优劣势能力比较知我并不适合创业,所以我决定舍弃我的创业梦想。根据职业能力与个人特质知我最适合且最能胜任文秘,会计、办公室人员这些工作,也比较适合医学类工作,但并不适合当口腔医生(因为口腔医生对空间判断能力要求很高,但我所具备的空间判断能力却一般)但我现在所学的专业是口腔专业,而我又非常想当医生,所以我想继续学下去,如果经过我的一番努力学习,我的专业知识很差,,我再考虑转专业。(但我相信勤能补拙,通过我的努力学习,我一定会成为一个好的牙医的)
二、职业分析
对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析
(1)家庭环境分析
①经济状况:家里1年纯收入很少,所以他们并不能对我的就业有所帮助,一切要靠我自己
②家人期望:父母希望我能学有所成,在大城市找一份稳定的工作,每个月工资有4000元左右就行了
③对我的影响:父母送我读书颇不容易,所以我只能将来能找份工资较高的工作将来好好报答他们。
(2)学校环境分析:
①学校特色我校有一流的师资队伍,良好的教学质量,电气工程及其自动化专业是我校的国家及特色专业之一。实验设备齐全,为学生的良好学习打下了坚实的基础。教师质量很高,使学生更易接受知识。
②实践经验:我在学校未曾担任任何职务,不是我不想,而是我没被选上,所以我在周未会偶尔做兼职(如发传单、做家教等)。
㈡个人其他情况
① 360度评估
为了更加清楚的了解自己,我也做了有关测试来认识自己,如Holland模型、Swot职业分析、360°评估等测试。下面就是我的360评估,用以更加全面的分析自己。
(3)社会环境分析:
就业形势:
①国际性金融危机,对我国企业的影响日益显现,企业招聘岗
位明显不足
②毕业生数量增长,大学生就业压力进一步加剧
③考研率与绝对就业的矛盾
④积极的就业大环境
就业政策:
①国家关于高校毕业生的就业方针“市场导向,政府调控学生与用人单位双向选择”的就业机制,确定了学生和用人单位在市场上的主体地位
②鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业
③鼓励高校毕业生应征入伍,报效祖国
④积极聘用高校毕业生参与国家和地方重大科研项目
⑤鼓励毕业生到中小企业就业
竞争对手:
①农民工
②有工作经验的退休人员
③和我一样是一般大学毕业的学生
④具有高等学历的毕业生
⑤家庭背景比我好的学生
第二章 职业认知
1、就业前景分析:
电气及其自动化,它是以培养现代电气工程师为目的的专业,也是我国高校开设得最久的专业之一。多年来,它长盛不衰的奥秘就在于:无论一个社会的文明发展到何等程度,都离不开电,它是人们物质生活用品供应的基本保障。
电气及其自动化
就业方向 :制图员,一般也从事一些设计工作,主要是跟着师傅,要天天改图,输图,比较累.但如果学好pro/e或UG,大有可为;
设计员,当然也要画图,不过可以学到很多设计知识,有前途; 电气维修,现场工作,可以学到不少东西,但比以上两种差远了,且需要长年的工作经验;
专科技校的老师,纯属混饭吃,不过待遇尚可;
设备,仪表等方向的测试和检验工作,多在液压,汽车等行业,或安检所等.
机械销售代表,需要了解产品知识 ,要口才了得,会处事.
一线操作人员,如果你技术够好,且操作数控机床类,相当不错; 生产调度,很多人到工厂就是先干的这个,很简单;
储备干部,许多台商用的一个名词,就是要懂技术,会管理,还是不错
2、社会环境分析
目前高校毕业生的就业形势不容乐观,首先毕业生数量连年创出新高,社会总体就业形势严峻。结构性矛盾依然存在,东部需求旺盛、西部需求不足的现象依然存在。
目前高校毕业生的就业形势不容乐观,首先毕业生数量连年创出新高,社会总体就业形势严峻。结构性矛盾依然存在,东部需求旺盛、西部需求不足的现象依然存在。
尽管如此,党和政府还是极其关心大学生就业情况,国家也出台了不少政策和措施来推动和促进高校毕业生就业。而且,经济发展势不可挡,解决高校毕业生就业问题,归根结底还得依靠经济的拉动和促进。我国经济的持续健康快速发展和建设和谐社会、创新型国家,坚持走自主创新道路,将直接拉动和促进高校毕业生就业。同时,经济增长方式的根本转变、经济结构的优化升级和我国工业化、信息化、城镇化、市场化进程的不断加快,将为高校毕业生创造更多施展才华的空间。
从以上的调查与分析可以看出,目前就业是很困难,但我们如果能把握好自己,有好的职业也并非难事。所以我们必须做到以下几点:
1、机不可失、早作决断。2、全面撒网、重点捕鱼。3、高也成、低也就。4、先就业后择业再创业。 在科学技术日新月异的今天,经济社会发展的事实越来越证明,一个人不可能终生从事一种职业。因此,具有高附加值人力资本的高校毕业生没有必要刻意追求一时的“完美”,完全可以先就业,然后在职业发展中选择从事的专业,进而在不断积累中成就自己的事业。机械专业刚毕业的本科生,现在一般行情在1800元/月左右。至于具体多少看个人能力,像广本是年薪8W,中广核是10W(而且这都是第一年)。
有很多行业,外人看起来不够体面,但当你做到专家的水准时,待遇确实很诱人。比如设备维护、数控维修、环保设备的设计等,这些方面的工程师收入非常高,比如有些工程师年薪超过30万。还有一些行业,需要多方面的知识,涉及到学科交叉,待遇也惊人。而且,中国加入WTO后,电气方面的人才需求复苏是早晚的事情。
第三章 职业生涯规划设计
㈠职业目标定位及SWOT分析
①职业目标定位 做一名高级技术工程师 综合第一章(自我认知)及第二章(职业认知)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析: 内环境因素 外环境因素
S优势
内环境因素 1、自主学习能力强 2、有乐观、积极向上的精神 3、工作认真、负责严以律己 4、热爱对于食品的研究 5、有正确目标和为目标 奋斗的欲望 O 外环境因素 机会
W劣势 1、缺乏相关的工作经验 2、知识结构暂时不够完善 和全面。 3、中国尚无国际注册营养师
资格认证相关的考试
T 威胁 1、很多经济发达的城市 对于这个职业需求大,特别是国外 2、营养师是个新兴的行业 3、专业对口,国家扶持 4、有充足的时间完善知识 1、知识储备不够 2、国民对营养概念上不完全明白 3、后期考试人数和试卷难度加大,全国平均通过
率只有8%~10% 目标的实现必然会经历不同的阶段,每一阶段都有需要实现
的特定目标,完成种种目标的实现,最终目标的实现也就也就如期而至了。
短期计划
(1)时期跨度:20xx-20xx年
(2)总目标:大学第四年上学期10月份报名参加考研考试,使自己能够在毕业时考上武汉大学研究生。
(3)分目标:
①大一下学期3月份时要通过计算机二级考试,6月份时通过英语四级考试。大一下学期班里有一个班干部重新选举会议,我争取一定要获得班里的一个职位。大一整个学期一定要多认识人,多与同学建立朋友关系,建立自己的人脉,整个学期都要努力学习,争取获得国家奖学金或国家励志奖学金
②大二一开学拼尽全力竞选学生会干部或团委干部(不瞒大家说,我大一时曾竞选过各个部门,只可惜每一次都以失败而告终,我想这与我的胆小,害羞有一定的关系,我会尽量克服这一缺点的)若这次还没竞选上,那我便死了在学校任干部的心,一心一意在学习上较劲。在这一年,我要学好专业,并下一定的功夫在英语上,争取通过大二下学期六月份的六级英语考试,为自己考研作好准备
③大三时将自己所学科目内容做一次总结,看自己哪一个学科的内容学得较精深,看自己对哪些内容感兴趣,并在此时确定自己考研的所报的专业,大三暑假有目的地加入考研进修班,并一直持续至大四上学期
④策略和措施
1.为了锻炼我做事的能力,在大一,大二的暑假寒假,或周未时做一些有利于提升我能力的工作
2、为了过四、六级英语考试,我规定自己每一天做一篇阅读理解(时间暂时定为每天午饭之前,中午下课之后,若有事,可适当调整)每天还要听一定的听力。并每周都做一套四或六级考研英语真题或模拟试题
3、为了考研我的政治一定要学好,可学校政治老师讲的课太枯躁,平时没怎么听,
所以在大三暑假要买一本政治资料研究并做选择题练习,而且还要多注意时事政治
⑥备注
大学时期最主要的是努力学习,能力的积累,良好人际关系的建立(对于这一点,一定要打开自己的心扉,努力多交朋友,不要害羞)。
中期计划
时间跨度:20xx-20xx
总目标:在国家级电气公司工作,并站立住自己的脚跟
分目标:
1. 在读研究生的时间段里,紧跟导师,做好导师布置的每一份
作业,并向导师学习,积累解决问题的经验和能力,使自己能够一毕业就进入电气公司工作。
2、在研究生毕业后三年里,在电气公司里要兢兢业业,认真对待每一个问题,考虑解决问题的最佳方法 ,而且我还要私下里做一个电气问题积累笔记本。虽然会很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因为这是为我的升职打好基础,为我的美好未来打基础,这是值得的。 备注
在这一时期里,主要是积累职场经历,积累解决问题的能力。 长期计划:在电气公司工作三年后,不要想跳槽,要定下自己的职场位置,并在35-40岁间达到自己事业的顶峰。
第四章 风险评估
考研落榜
应对方案:首先现在开始全力以赴,若第一年失败,就先找一份与电气有关的工作,边工作边学习,争取第二次考研成功。
第五章 结束语
要知道,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足
去抵达.人生亦是如此, 做什么事都没有一帆风顺的 要想实现目标在别人眼里我必须像苦行僧一样在大学里穿行,这样我才会汲取到我应该汲取的营养;而且要耐得住孤独寂寞,学会在忍耐中培养出超强的毅力与超强的智慧。相信痛苦之后才会凤凰涅槃。我不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著、只要头脑时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到来
篇15:职业学校工作计划表格_学校工作计划_网
一、加强教职工思想政治工作,履行教育职能
1、开展师德教育活动。根据学院党委《关于深入持久地开展“争先创优”活动的决定》的精神,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,继续做好“五好职工”,“五好家庭”的评比表彰工作。弘扬教书育人、服务育人、管理育人,爱岗敬业、为人师表、无私奉献的优良传统和全面提高教职工的思想政治及业务素质。
2、开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。通过开展“创争”活动,把广大教职工的积极性和创造性凝聚到学院的教学和服务工作上来。
3、加强工会自身建设。深化学习型工会组织建设,通过举办培训班,工运理论研讨会,参观考察等,对专兼职工会干部进行政治理论和工会业务知识培训,进一步提高工会干部素质。
4、经常深入基层,了解教职工思想状况,有针对性的开展思想政治工作,同时配合有关部门解决教职工中存在的实际困难和问题。二、深入开展为教职工“送健康、送快乐”的活动
1、结合各种运动会和重大节日,大力开展适合教职工身心健康的各种文体娱乐活动。
2、发挥“教职工活动中心”宣传阵地作用,吸引更多教职工参加有益身心健康的体育锻炼。
4、鼓励分工会结合自身特点开展各种形式的自办活动,同时积极组织教职工参加水利厅和上级工会组织的各项活动。三、积极为教职工办实事、做好事,突出维护职能
1、开展送温暖活动,为教职工办实事做好事。xx年重点是做好关心了解一线教师、特殊岗位职工的工作、生活、健康情况,帮助解决实际困难,对困难职工做好各种形式的帮扶工作;对突发不幸事件、重病住院的职工,工会要成为第一知情人、第一帮扶人,及时给教职工送去温暖。通过工会的送温暖活动提高全院教职工的亲和力、凝聚力。
2、密切联系群众,善于发现和处理问题,反映教职工的要求和呼声,开通渠道,热情接待每一位教职工的来访,并积极协调有关部门帮助解决。做到反映有记录,事事有落实,件件有回音。
3、帮助教职工联系子女上中小学事宜。六一节给14周岁以下的儿童发放礼物。
4、关心离退休教职工的学习、生活和健康,认真做好南校区离退休教职工的管理服务工作。
5、努力搞好教职工的生活福利,增强工会的凝聚力。组织实施好节日的慰问工作,组织教职工假期进行社会调查和健身活动。四、以教代会为基本载体,推进院务公开工作,加大民主管理和民主监督力度
1、围绕学院中心工作,组织召开学院第一届四次“教代会”,落实法律赋予教职工参与学院民主决策、民主管理和民主监督的权利,依法维护教职工的合法权益。
2、配合学院纪委做好院务公开工作的监督检查。工会、教代会要在进一步完善院务公开工作机制、明确公开的内容和程序、强化院务公开措施、丰富院务公开的形式、提高院务公开的效益等方面发挥重要作用。五、进一步加强工会建设,增强工会活力
1、要加强“职工之家”建设。按照《全国总工会关于进一步加强基层工会工作的决定》和《总工会关于在新形势下深入开展建设职工之家活动的意见》要求,以创建“合格职工之家”和开展工会年度工作目标考核为手段,增强组织活力,提高工会工作水平。
2、建立健全工会女职工组织。要依法维护女职工的特殊利益,切实为女职工办实事、做好事,关心女职工的身心健康,3月份组织女职工参与自治区机关工会和中医学院附属医院联合举办的“关爱妇女,远离乳癌”免费检查活动。开展有益于女职工健康的各种活动,如“庆三八节春游活动”。通过多种活动丰富文化生活,提高女职工的素质。
3、关心青年教职工,组织青年教职工开展联谊活动,加强青年教职工的联系、交流和沟通,增进彼此间的了解和融合。
篇16:优秀职业生涯规划心得
一般来说,日本的猎头公司会对客户进行很细致的就业指导,其过程有指导你填写履历、看你是否符合转职年龄、教授 面试 技巧等14项之多。
日本的猎头公司普遍认为人生有三个转换职业的最佳时期,即所谓“转职适龄期”,如果想要转职就应该尽量选择在这三个时期内。
第一阶段:25-30岁。这个时期正是“自我独立、精力充沛、年轻有为”的阶段,无论哪家公司都需要这样的人才。这个时期可以大胆地到那些没有接触过的行业里去试试。
第二阶段:35岁前后。这个时期可以从事管理职位,但是只能在经验许可的行业内专职。
第三阶段:40-50岁,其中又分为45岁以前和45岁以后两阶段。45岁以前是充分显示个人能力的年龄段,而且企业也有多种多样的职务需求,选择的幅度和可能性都很大。如果是对一生只有一次的转职者来说,这是最佳时期。45岁以后也被称为过激时期,对有能力者而言,外企的部长、高级职务应为其目标。在这个阶段转职不应与过去的经历有太大的变化。
猎头公司总结出的最完美的职业生涯应是:二十七八岁之前全力投身从事的职业,经过五六年历练取得一定资力,在35岁左右就任中层管理职务。在这个岗位上应充分发挥10年左右的能力。
同时,要确立最终的工作场所及职位。不必一开始就打算40岁左右一定转职,但不断寻觅最终的职位却是必不可少的。
篇17:员工2024年度职业计划文本
一、指导思想与目标
按照学校相关领导及住读部__学年度下期工作计划的要求,培养学生诚实守信等优秀品质和良好的生活、阅读习惯。让学生学会做人、学会做事、学会学习、学会生存,提高学生的`综合素养。
二、主要工作及实施途径
(一)培养学生阅读习惯
1、确保每个学生借阅或自带一本图书。
2、每周周三和周日晚上让学生阅读书籍,并检查各个学生的阅读进度和状况,要求学生进行适当的勾画和笔记摘抄,鼓励学生利用周末等闲暇时间进行自主阅读。
3、鼓励学生在读完自己的书籍后与其他同学交换书籍阅读。
4、要求学生期末时提交一篇本学期读书的读后感。
(二)继续加强“诚实守信”教育
1、以身作则。身为老师,自己要成为孩子的榜样,答应了学生的事一定做到。
2、继续开展诚实守信教育,利用早会、晚课分享一些关于诚实守信的小故事,并交流各自的读后感。让学生知道诚实守信是一种优良的传统美德。
3、在日常生活中也时时告诫学生要诚信,如发现有不诚信行为,不能不分青红皂白加以苛责,要耐心引导、鼓励学生讲出实情,勇于承认自己错误并保证不再犯,让学生做到言必信,行必果。
(三)丰富住校生的校园学习生活课程内容
1、鼓励学生参加学校开展的各项活动。如“学雷锋”、“植树节”、“环保小制作”活动。
2、鼓励学生参加体育锻炼,开展室外活动。开展“踢毽子”和“跳绳”比赛,提高学生的身体素质。
(四)提高常规工作质量
1、安全教育不放松。每周一次安全教育,教给学生基本安全常识和应对突发事故的方法。每天一次安全提醒,确保每个学生把安全牢记于心。
2、内务整理。随时保持寝室室内的净与齐。地面干净,床铺要平且没有杂物,洗漱用品摆放整齐,保持卫生间的干净,注意寝室室内空气的流通。
3、纪律。要求学生做到安静就餐,安静午休,安静就寝。
(五)努力提高个人素养
1、学习优秀的教育文章和教育方法,探索生活实践课的教学方法,主动向其他生活老师学习。
2、关注学生的学习状态,与学科老师保持交流沟通。
3、积极参加提高自身素质的各项活动。
篇18:银行职业生涯规划书
基层的情况:
首先我认为无论是哪个地方工作,都存在 忙的忙死、闲的闲死这种苦乐不均的情况。并不是你忙收入就一定比不忙的人高,也不是你闲就表明你没有地位。我有在支行工作的经历,当时做的是信贷。主要工作就是每天拜访客户。由于行长比较喜欢我,基本上是行长开车带着我去跟他的老朋友、老客户聊天。中午跟客户吃饭,晚上就更不用说,自然是跟客户喝酒。每天如此,业务做起来也轻松,虽然实习期间没有考核指标,但是半年下来大概也有3000万贷款这样的业绩。说来惭愧,这业绩也主要是行长谈的,不过算在我名下而已。但是实际上银行内压力最大的就是基层的客户经理,不论是对公还是对私,都有一系列指标需要完成,这些都与你的收入密切挂钩。除了对业务要熟悉,还要能说会道,善于交际。另外运气和环境也很重要。我认识的一哥们,刚从内地银行跳槽过来,人生地不熟,有天在写字楼里等人,发现有家公司正在装修,哥们就跟人聊了几句,没想到一起聊的人就是那公司的财务总监,而且更没想到的是这是一家中国台湾前三名的IT厂商,这下就发大了,半年就搞到几个亿的存款,还做了无数贷款和贴现。一年后,这哥们就正式提拔为支行信贷经理,堪称我们那年的传奇。我还认识一个朋友,本来是一家支行的业务骨干,每年排名都靠前,因为调动到另一家支行,环境不适应,一连几个月都没有完成目标,工资奖金被扣了又扣,半年收入只有2万块。这些都是我亲眼见到的真实情况。
支行客户经理压力大,但相对来说激励也高,我知道最高的一年可以拿到20多万。而柜台人员包括会计和储蓄情况就另外一回事。会计岗位目前还比较稳定,因为需要相关的知识和学历,另外,一般银行的会计制度都比较完善。当然,中国的银行也发生过高山那样离谱的事情。不过在我所在的银行,支行的会计主管都不一定给行长足够的面子,一切按照制度办事,没有任何通融的余地。会计人员以前收入不差,大概也能7、8万的样子,不过目前降了很多,具体我也不知道了。
储蓄岗位相对比较简单,但更辛苦更劳累。银行的制度是如果长短款找不回来的话,肯定是自己掏钱赔的。我问过很多储蓄的同事,特别是刚开始工作的时候,赔上1、2千块是家常便饭。这也难怪,每天接待1、2百的客户,经手那么多钱,大厅里面空气污浊,声音吵杂,人总是难免犯错。储蓄的收入比会计人员还低。算是银行正式员工里面最少的一档了。
支行的其他岗位:
行长,我所在的支行规模不大,一共大概20多人,行长就是这20多人的领导。他一年收入大概34万左右,还不包括职务消费,比如吃饭、电话、汽油报销等等。但这是效益不错的情况,如果效益差,没有完成任务,那他就只能拿到10多万。总体来说是好差事。不过没有30多岁,是混不到这个地位的。
信贷主管、会计主管,支行最重要的干部,除了受行长领导还要受到其直属部门的管理。我们都知道中层干部最累,除了要完成自己的任务,还要负责手底下人的大小事务。手底下人出了问题他们也脱不了关系。因此过得战战兢兢。年收入大概10多万。
大堂经理,临时工、见习员工。一般都不算成银行的正式编制,不过听说这几年开始陆续转为长期合同工了。这些人收入最低,大概一个月1、2千不等,包括司机、文员等。
在银行基层,最主要的工作就是完成各种指标任务。累不累看你怎么想了。我个人觉得最辛苦的是信贷人员,每天在外边跑,还没有保障。不过好歹比保险公司业务强,好多公司门口都贴推销保险勿入 ,至少还没有不允许银行客户经理进去的地步。
篇19:职业生涯规划书1500字
一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,而且我现在专业是师范类,于是我在这里畅想一下自己的教师职业生涯。
教师作为一种以人育人的职业,对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的。因此,需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在新课程改革的背景下,为做学习型、创新型的教师,使自己能、符合高品位要求的教育者。
明确作为体育教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。这就需要我们记住以下几点要求:
1、牢记教师使命,树立两种意识
时刻牢记教师的神圣使命,始终坚持尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱,帮助学生们理解幸福、创造幸福,这是作为教师最本源最重要的目的。
选择了教师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功,所以就需要树立奉献意识和责任意识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。
2。树立终身学习的观念,切实提高自身业务素质
通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,积极向同教研组前辈学习,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。
3、认真研究课堂教学,在实践中反思与总结
重视对教学的反思,教学感想要做即时的记录,整理和归纳。最重要的是能够随时记录,要形成每一节课写教学反思的习惯,把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来。积累日后成为教学论文的素材。
4、认真备课,提高教育科研水平
教师的发展依赖于自身知识水平的不断提高。课前积极钻研教材,理清教学内容路基顺序,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思。善于观察与总结,提高课堂教学设计能力。并及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。
教师有着无与伦比的光荣称号,真正认识到职业的光荣性,切实为这样一个伟大的职业去奉献自己的生涯。教师的职业发展是促进全民族素质的不断提高,人才的不断发展必须依靠教育的发展与提高,我要始终明确自身的所肩负的使命,提高认识,明确责任,奋力前行,为靖边职业教育的发展做出自己的贡献。
篇20:职业高中德育工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神和__市委市政府《__市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》,针对学生实际,创新德育工作方法和内容,以学生职业素养的培养为核心,充分挖掘__中专的校本德育资源,努力培养学生良好的行为习惯;以弘扬和培育_族精神为重点,切实加强学生思想道德教育和日常行为教育。有计划地开展思想品德教育、法制教育、安全教育、环境教育、心理健康教育和生命教育,把德育工作真正落实到学生的学习生活中,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,提升德育工作的育人质量。在深刻总结反思两年来学校德育工作成败得失的基础上,从学生实际情况出发,从学校长远发展着眼,以改革的方式不断修正和完善学校德育机制与德育措施,狠抓德育常规,夯实德育基础,力求德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标:
1.加强德育队伍建设,优化德育工作机制,规范德育工作过程,提高德育工作实效。
2.培养学生文明行为习惯,增强学生法制意识,提高学生职业道德修养,提升学校良好社会声誉。
三、工作要点:
㈠加强德育队伍建设
1.抓好德育干部队伍建设,发挥德育干部在整个学校德育工作中的核心作用。坚持每月一次的德育领导小组例会制和每周一次的德育工作例会,群策群力,主动研究,积极探索学生工作的新思路。定期组织德育干部外出参观、交流、学习,不断提高德育干部的工作能力。
2.抓好班主任队伍建设。
(1).充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用,将班主任管理纳入科学化、制度化,各系部要坚持每月一次的班主任例会制;加大班主任培训力度,组织好班主任的理论学习,及时总结经验,开展班主任沙龙,针对学生管理中的难点问题进行交流,不断提高班主任的工作水平和思想素质;加强青年班主任的培养工作;学工处将制定__中专青年班主任培养方案,开展新老班主任“青蓝结对”工程。
(2).抓好班主任常规工作,认真贯彻执行《__市中小学班主任一日常规基本要求》。班会课要做到有计划、有教案、有主题、重实效。积极推行学生周记班主任评阅工作,充分发挥周记的特殊教育功效,要把周记本变成班主任对学生的谈心本;有的放矢地建立特殊学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作。
(3).继续加强班主任基本功培训,学工处、各系部要认真组织班主任学习理论、钻研业务,积极推行“211”工程,并将“211”学习活动作为班主任的常规活动。
(4).加强德育科研工作,深入进行德育科研探索,鼓励班主任积极撰写德育论文,要求班主任结合校德育主课题进行多角度的研究,要求每学期末至少上交德育论文一篇。学工处、各系部要加强对德育课题的过程化管理,本学期完成《以就业为导向的德育新课程和职业精神熏陶系列化研究》的结题工作。做好《以校企文化融合促进中职校德育实效的研究》开题立项工作。
3.抓好关心下一代工作委员会工作,加强关工委常态化建设。充分认识加强关工委建设和发动组织退休教师参与培养教育青少年工作的重要性和必要性,关工委要组织和指导退休教师配合学校,全面贯彻党的教育方针,着力对学生以及青年教职工进行思想政治和道德品质教育,全面关心青少年健康成长。
4.根据苏州市教育局《关于在全市中小学、中等职业学校试行“德育导师制”的意见》文件精神,积极推进“德育导师制”,充分关注后20%学生的健康成长,建立贫困学生、学习困难学生、问题学生的帮教机制,整合多方教育力量,帮助他们快乐成长。
㈡加强常规教育管理,建设安全和谐校园
1.组织学生认真学习《学生手册》,使之真正成为指导与规范学生日常行为习惯的基本准则;开展新生入学教育和常规教育管理督查活动,帮助学生养成良好行为习惯。
2.严格作息制度,规范请假手续,加强对迟到、早退、旷课学生的教育管理;加强门卫管理,强化出门审批制度,对学生出门购物、就医要仔细甄别,严格控制;要求学生在校期间统一穿校服,努力培养学生在校佩戴胸卡的良好习惯;
3.严格执行《规范学生使用手机、MP3等电子产品的规定》,引导学生规范使用移动通讯工具和电子娱乐产品,做好学生手机在规定时间内的收缴工作,加大对在校学生违规使用手机、小灵通、MP3等现象的整治力度。
4.大力加强对寄宿生的教育管理,确保寄宿秩序和学生在校人身安全。加强宿舍文化建设,开展争创“文明宿舍”活动。
5.加强警校联系,坚决打击校外不法分子到校滋事寻衅行为,维护学校周边坏境的稳定。
㈢加强学生管理工作
1.认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,传承和发扬中华_族的传统礼仪文化,从小处着眼,从学生身边抓起,对学生进行良好的行为习惯养成教育,提高养成教育的实效性,健全班级各项常规工作值日负责制。各系部、各班要持之以恒,不断完善,逐步形成自己的特色系部文化、班级文化,用文化引领学生健康成长;继续抓好“常规评比”,加强检查、督促,将系部常规检查和学工处随机检查有机结合,培养学生文明行为,积极做好各类优秀学生评比表彰工作。
2.加强学生网络道德教育,引导学生诚实、守信、正义,提高学生网络道德自律意识。
3.充分发挥团委、学生会的作用。加强团员意识教育,开办好中学生业余党校和团校。要积极引导优秀团员青年加入学生会和学生自我管理委员会,让他们参与校园管理,团委、各系部要注重在工作中引导,充分发挥学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手;努力探索以“自我管理、自我约束、自我教育”的学生管理特色。
㈣加强校园文化建设
1.切实加强班级文化建设,开展“和谐班级”创建评选活动,积极营造诚信、友爱、积极、健康、充满活力的班集体
2.切实加强“学生社团”建设,提高学生自我管理自我服务意识,充分发挥校园网、校园广播站、“清风文学社”等学生社团的作用,通过组织指导学生活动、引导学生了解同学、了解班级,认识学校、认识社会,发展学生的综合实践能力。
3.重视校园绿化、美化、亮化及人文环境建设,改善师生工作学习条件,加强环保教育和周边环境治理,抓好校风、教风、学风建设,推进学校精神文明建设进程。
㈤抓好社区、学校、家庭三结合教育
1.落实家校联系工作,办好家长学校。各系部要认真组织好家长学校的授课,各班主任要充分利用苏州市网上家长学校的作用,帮助家长了解、学习现代育子观念,程度取得家长对学校工作的支持。
2.继续抓好德育基地建设,构建校内外德育网络,组织好各系部学生的社会实践活动及课外活动,全面提高学生素质。
3.抓好家长委员会工作,各系部要认真组建系部家长委员会,在此基础上,学校成立__中专家长委员会,通过各项活动,充分发挥家长委员会三结合教育中的积极作用。
㈥法制教育常抓不懈
重点做好教育防范工作。积极探索行之有效的法制宣传教育工作方式。开展“法制正能量、共圆中国梦”主题教育活动,利用法制教育报告会、政治课、班会课、活动课、国旗下讲话等进行普法教育,组织开展“五个一”法制教育活动:组织一次法制教育参观或观看一次法制教育_,举办一次法制知识演讲会,上好一堂法制知识教育课,举办一次法制知识竞赛,组织一次法制知识宣传活动。通过活动,让学生知法、懂法、守法,降低未成年学生犯罪,净化校园。
㈦注重学生心理健康教育
继续抓好学生心理健康教育,建立健全学生心理健康档案,发挥心理健康兼职教师的作用,开设学生心理健康教育课程,定期定时开放学校心灵氧吧,开辟心理专栏,培养学生健康向上的心理素质,同时加强家长的心理健康教育指导。保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。
㈧继续加强德育主题教育活动
努力营造学校德育工作的良好氛围。本学期学校重点组织“法制正能量,共圆中国梦”的主题教育活动,要求分系部组织职业道德教育、就业创业教育、文明礼仪教育、理想信念教育,通过征文、摄影、演讲、歌诵、舞蹈等多种形式,引导我校学生形成“团结一致,共创明天”的校园荣辱观,努力培养学生良好的集体观念。