感恩主题优秀学生国旗下讲话稿
各位老师、同学们,大家好。
我今天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。
法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
给同学们推荐一本书,是美国作家杰克。霍吉写的《习惯的力量》,被公认为是一部优秀的作品。它把“习惯”比喻为飞驰的列车,惯性使人无法停步地冲向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,习惯就是你的方向盘。“习惯”是潜意识的活动,就像人体各种软件的编程,一旦启动就按既定的程序演绎。人们常讲“性格决定命运”。谁不想拥有能攀上辉煌巅峰的性格呢?怎样才能拥有:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。原来命运的基石就是养成习惯的行为。“习惯”就是一点一滴,循环往复,无数重复的行为动作养成的,好的习惯,坏的习惯莫不如此,只是结果不同。关键的一步是要马上行动起来,把命运之舟推向成功的彼岸。
同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于从不放弃,这样对任何的困难你都有了信心去战胜它;习惯于自觉的学习,逐渐你就会体会到看书学习是多么有乐趣的一件事;习惯于自我约束,这样在是与非,对与错面前你就可以做出正确的选择;习惯于去用心观察,慢慢你就能形成好的观察能力;同学交往中习惯于理解、宽容,很多事情便能化干戈为玉帛。。。
人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”天很广,地很宽,人的一生却很短,所以,不要再为自己的无动于衷找任何的借口了,赶快行动起来吧。同学们,希望你们将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
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篇1:文明礼仪主题国旗下讲话稿范文
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨,今天我讲话的题目是《倡导文明礼仪 营造和谐校园》。孔子说“不学礼无以立”,礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。
中华民族具有5020xx年文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新世纪的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
做好文明礼仪要从生活中的点滴做起,从小学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等。
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。
我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。谢谢大家!
篇2:初中生感恩教师国旗下讲话稿
各位同仁,亲爱的学生们:
大家好!说真的,站在这讲话台上,我有点紧张,有点激动,有点感慨。我没有漂亮迷人的外表,没有显赫的家庭背景,往茫茫人海中一站,沧海一栗,太普通,太平凡了。是的,普通,平凡的我从事着平凡的工作——山村小学教师。
我每天干着平平常常的事,备课,上课,钻研教材,研究教法,这些都是我每天工作的主题。那么今天,我就和大家聊聊我平淡生活中发生的一件普通却真实的故事。虽说是小事,却时时撞击着我的心灵,虽说是小事,却时时撼动着我的灵魂。
那是去年冬天的一个早晨,我照例去查看学生的日记,当我来到一个学习成绩不稳定,名字叫小陶的同学前,只见日记本上写着这么几句令人揪心的话:老师,我没有了妈妈,爸爸只顾着打牌,从来不管我们,我每天除了上学,回家还要洗衣,做饭,搞卫生,喂猪……天天要忙到很晚才能睡觉,我觉得命运真不公平,我不想读书了,干脆死了算了。看到这里,我的心战栗了,惊呆了。如花的年龄呀!这么小的孩子,却生出了这么厌世的念头。我在心底痛骂我自己,我怎么如此的不经意,又怎么如此的粗心呢?于是我马上在她的日记本上批了这么几句话:孩子,你很聪明,已经在考虑人生,老师真为你高兴。是的,你的处境确实不好,可是,每个人的成长历程上不一样的。也许,你多灾多难的童年对你的将来是一笔财富呢!老师相信你是一个坚强的孩子,你和“小金花”一样,有一颗刚强的心。将来的你一定回有出息的,相信自己,没错的!在以后的日子里,我对她多了一声温暖的问候,多了一份母性的关爱。天冷了,摸摸她的头,问候一声,“小陶子,冷不冷啊,可要多穿点衣服呀!”当她早早地来到学校,我关切的问一声吃过早餐了吗?平时总是对她报以舒心的微笑;取得进步时,给予热烈的鼓掌。并且我还发动我们学校的老师给予帮助,送衣服,送鞋子,让她时时刻刻感觉到有那么多人在关心她,爱护她。渐渐地,她的不良情绪没有了,成绩也升上来了,恢复了孩子应该有的天真,活泼。有一天,我欣喜地在她的日记里看到:老师,谢谢你,谢谢你这些日子对我的关爱,我真想喊你一声妈妈,你就是我的亲妈妈。妈妈,这是心灵的呼唤,这是爱的回应,这是天籁之音啊!现在我每天看着她那天真灿烂的笑容,活泼的身影,听着她左一声右一声甜甜的“老师好”,我的心都醉了。还有什么比这更能慰藉我的心灵呢!我能真实的感觉到,生命的意义,生活的价值。做一名山村教师,真好。
在座的各位同仁,亲爱的老师们,对于我们来说,这平平常常算不了什么,可是,对一颗幼小的心灵来说:这守心,这是爱心,这是器重,这是无法用语言来表达的,超越宇宙一切的,最崇高,最人性,最有爱的召唤力的感情。或许,我们不经意的几句话,成就的将是我们祖国的栋梁之材呢!
火花,之所以美丽,是因为撞击。在我们与学生心灵撞击的过程中,绽放的又该是怎样一种美丽呢?那是世界上最迷人,最绚丽的花炮。教师是平凡的,然而,平凡成就伟大,我们的一头挑着学生的过去,另一头却挑着祖国的未来,人类的希望。
我普通,我平凡,但我骄傲——我是一名光荣的人民教师,我的昨天是真实的,我的今天是充实的,而我的明天呢,一定是多彩的,绚丽的。老师们,可别轻视了自己山村教师的身份,我们催开的是鲜艳的花朵,塑造的是美的灵魂呀!我骄傲——我是山村教师!
谢谢大家!
篇3:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿
各位老师、同学们早上好:
每一年的9月11日至17日是全国推广普通话宣传周,简称推普周。今年我们又迎来了第16届推普周。本届推普周活动的宣传主题是:用普通话讲述中国梦,用规范汉字写中国梦。
我国从1955年就开始提倡语言文字的规范化,宪法中明确规定:国家推广全国通用的普通话。另外,在20xx年1月1日,《国家通用语言文字法》正式实施,规定了普通话和规范文字作为国家通用语言文字的法律地位,并对国家机关、学校、新闻媒体和公共服务行业使用国家通用语言文字作出明确规定。如今,传承母语的接力棒已交到了我们手上,学好语言,规范文字,实现文字的标准化,我们任重而道远。
我们是爱国的,所以我们应酷爱自己的母语;我们是寻求文明的,所以请谢绝说脏话;我们是有责任心和使命感的,所以请帮助消灭我们四周的不规范用字。
为了同宗同源的文化之根,为了安宁的心灵殿堂,我们更应当做到从小说普通话,写规范字,做新时代的推普员。在本届推普周期间,我们向大家发出以下倡议:
(1)人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。
(2)在校园内展开啄木鸟纠错行动,对校园内的标语、展板;班级的板报;同学的作业等进行检查,发现不规范用字和错别字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,展开查找错字、不规范字的实践活动,强化用语用字的规范化意识。
老师、同学们,学校是推广普通话的重要阵地,让我们师生共同努力,强化语言文字规范意识,提升学校文化品位,让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。让我们发自内心肠庇护我们的母语。
篇4:小学生国旗下以感恩为主题的演讲
心中有阳光的人会无时无刻不感到开心、欢乐、完美,觉得每一天的活都充满了期望。
这样的人对待昨日向过往云烟,好的坏的全都过去了,不再留恋。对待今日想早晨八点钟的太阳,朝气蓬勃。对待明天都怀着无限的憧憬与完美。
我何尝不想这样?想要快欢乐乐的。可是心中的阳光不配合啊,它来了,又走了。
当它来的时候,它能激励我树起信心,能将我从黑暗的山洞中拉出来,看到阳光的明亮,它能让我从埋头痛哭中抬头挺胸,擦干眼泪继续埋头苦干。
可不知怎样的,它走了,它悄悄的从我身边溜走了。若将我的生活比作一艘轮船的话,那么它的走使我的生活失去了掌舵人,几度被海上的狂风巨浪卷入海底;它的走让我变得心烦,变得暴躁,变得想太多,没有任何东西,任何信念支持我,让我安静,让我舒心,它的走让我变得没有精神,晚上睡不着,早上醒不来。
它走后的日子,我完全不明白是怎样过来的,浑浑噩噩。仿佛是心里的一座大山忽然崩塌,一声巨响后,一切的事物皆被夷为平地。就像那一艘正在行驶的巨轮,所有的人都看好它会华丽丽的行驶到岸边,可没想到中途遇到海啸,遇到冰山,那样豪华的巨轮终不敌那巨大的天然屏障,就这样,在大风大浪中销声匿迹了。
在一切风平浪静之后,我的心中又燃烧着熊熊烈火,想要到处喷射,到处发泄。每当坐在教室,看到其他人一副淡定的面孔时,我的心却乱成了一团麻,努力的梳理可依旧是剪不断,理还乱。坐在椅子上也是如坐针毡。
在一阵密密麻麻,“狂风怒吼”后,我累了,全身无力,思想没有意识,告诉自我要坚持,可终究抵挡不住睡神对一我的召唤,就这样我理解了它的召唤,在课堂上打了一又一次的盹儿。
到了晚上,躺在床上,翻来覆去,一会儿侧卧,一会儿平卧,一会儿蒙头,一会儿将被子踢开。一会儿,我最终忍受不了我的烦躁,就起来做了一堆剧烈运动,累了,也就睡了。当时我还讶异,睡神为什么不对我发起召唤了呢?
心中的阳光,它走了,狠心无情的抛下我一个人走了。留下了一个全身无力、丧失意识的我;它走了,带走了我依靠的大山和掌舵人;它走了,就这样不打一声招呼,悄无声息地走了,就连一个挽留的机会也不给我。
心中的阳光,你会回来的,相信你必须是嫌在我体中待着太闷了,所以偷偷溜出来,放松心境,增长见识。
我相信,你必须会回来的。
篇5:月份教师节主题国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
大家好!
老师这个称谓大家再熟悉不过了,老师像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的期望,大家每一天都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师,老师为我们付出了太多太多,我们不管怎样去报答,总是报答不了的。
我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是碧绿的树林。我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。
我那是还是三年级的学生,总不懂事,老师给我们上堂课,能够说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的中药,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润老师那沙哑的嗓子,也想为老师唱首曲子,好愉悦老师那沉重的情绪。
这样的事情还有很多很多,我是说不完的,老师啊!你为我们奉献了太多,也无数次感动了我们,我们难道就没有一丝感慨和伤感?老师啊!你就是那清晨的阳光,照顾着我们这些幼嫩的绿草,都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的期望,可要是没了您的教导和关怀,期望终将会化为泡沫,为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作,为了我们,您累垮了身体,老师为我们担忧,为我们着急,我们要体恤老师。
今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在这天,在以后,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让老师得到一丝小小的安慰吧!
谢谢大家!
篇6:初中生感恩教师国旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家好!
同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱。
是的,在这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵 。
每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!
但是,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零,所以我们应该去珍惜。
同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都 能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇7:初中生感恩教师国旗下讲话稿
“随风潜入夜,润物细无声”是春雨的精神,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”是蜜蜂的精神,“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落花的精神。世间每一种事物的存在,都有一种精神在支撑。而教师的存在,支撑它的就是高尚的师德。
前段时间我校组织专题会议学习李芳同志的先进事迹,在灾难突然降临的时候,李芳老师毅然决然地以自己柔弱的身躯猛挡违章飞冲的三轮车,把危险揽给了自己,把安全让给了学生。这是一种何等无畏的大爱!李芳老师用行动诠释了“师德”,践行了师爱无疆,用生命守护了教师最美的灵魂。李芳老师的事迹令我热泪盈眶,体会颇多,深受鼓舞。在我还是一个学生的时候,天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。于是从校门里走出来,我满怀信心地就踏进了这满是孩子们的天堂。
有人说孩子是一本书。虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的好老师就必须去读它,并用一辈子来读。在工作之余,我喜欢赏花弄草,欣赏过春花灿烂,也叹息过秋叶凋零,是一个十足的园丁。称职的园丁只要悉心照料花木,尊重花木成长的自然规律。有人说,孩子是花木,教师是园丁。做教师后,我深深地体会到,孩子比花木复杂得多,教师的工作比园丁的工作更富有爱,富有智慧。
大学毕业后,教师身份的变化让我感觉到处都很新奇,不过这股新奇劲也曾让我迷茫过。新学期,我被学校任命为班主任,为了选班干部,我让每个学生都写了一份简短的自我介绍。其中有一位同学这样介绍自己:“老师,我有一个毛病,在受到批评时容易赌气”。看到这里,我心里“咯噔”一下,觉得这个学生可能要花费点功夫。在与他的接触中,这个想法被我肯定之后又坚决否定了。有一次,他在读书时不用心,导致书没有背完,我便给他规定任务,按照要求背完,看得出来当时他心里很憋屈,回到座位上就一言不发,只顾自己背书。在接下来一段时间我仍然密切观察着他,几周时间里,他并没有出大错,但是在一些细节方面倒是问题很多。例如有时会说出一些无心的话,在不经意间伤害到身边的人。如何处理这些小问题倒是难倒我了,想了许久,我决定找他谈一谈。从他的谈话中得知他也懊恼过,一些事并不适意的,是习惯问题,他也想做一个全面发展的好学生。于是我就沿着他的思路说:“要想做一个全面发展的好学生,不仅要学习好,更要学会生活,学会做人!”从他的目光中我看到了他的认同,这是一次成功的谈话,在谈话中没有武断地训斥,而是以“理”打通学生的思想,使他沿着“理”的方向重新找回了自我的位置,重新回到了正确的道路上。
让我深深感动的是有一天晚上,在我查完寝室准备离开的时候,他好像有事要对我说,我便把他叫了出来,没想到他对我深鞠一躬,说道:“老师我最近犯了很多错误,给您添麻烦了”!看到这一切,作为班主任的我感到无比欣慰和自豪!第二天,我在教室大力表扬了这个同学。犯了错误主动承认、及时改正的做法,在潜移默化中感染着我班的每一个学生,现在已经成了同学们的自觉行为。
走在校园中,当同学们与我打招呼时,听到同学们热情洋溢的话语时,我觉得自己是世上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地感受到自己是一个生活在花丛中的人。我感恩,我从事了这个职业;我感恩,我遇到了这样一群懂事的孩子;我感恩,这是上天赐予我的礼物。
师德楷模,芳华绝代。李芳老师虽然离我们远去了,但是她的芳华已经像红花的种子一样洒遍神州大地。在我的身边还有许许多多的“李芳”,他盲作在教育第一线,奋斗在教育第一线,生活在教育第一线。作为一名平凡的教育工作者,我深深懂得,教育是爱的事业。这种爱是“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的博大无私的爱,它包含了崇高的使命感和责任感。“爱心最是有情物,化作春风更催人。”爱是一种责任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。作为教师不仅要有爱的情感,更要有爱的行为。
我们是谦逊平凡的,但更是神圣伟大的,因为,我们正引领孩子去触摸真诚,体味善良,崇尚正直,学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗,打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以,我们是幸福的!原来,多些爱心,我们就能品尝到幸福甜甜的味道
泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。“生命短促,只有美德能让它传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度,但我坚信,只要我们对教育事业痴心不改,对学生播撒爱的雨露,就一定能拓宽我们生命的宽度
铁肩担道义,爱心筑师魂。让我们为了心中共同的梦想,不忘初心,风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!
篇8:文明校园主题国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!我是来自高三(1)班的学生卢宏盈。今天我国旗下讲话的题目是:《遵守学校纪律 争做文明学生》。
记得的有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难,我们经常性思考,我在做什么,我做的怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一种答案和背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明一种受人尊敬并为大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语、做文明事。再简单的地讲就要懂礼貌、明事理。中国素有“礼仪之邦”之称。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句俗话大家要记住,文明礼貌是最容易做到的,同时也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
我们学校现一直强调行为规范教育要求我们。
1、遵文明规。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、《新晖中学行为规范》严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物
2.行文明路。你会走路吗?每个同学都会说:谁不会走路。但我发觉不是每个人都会走路。在学校走廊、教室不能奔跑;上下楼梯要靠右走。在马路上遵守交通规则,不逆行马路。
3.讲文明话。不讲粗话、脏话。遇见老师要问好。多用“请”、“谢谢”、“对不起”。
4.做文明事。其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,不妨碍其他人学习、工作或休息,不在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。对人友好,做到“与人为善,心中有他人”。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步!
最后,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为一个文明的中学生吧。
谢谢大家!
篇9:复习主题国旗下讲话稿
黄土之辽,沟壑如峦。咆哮黄河,是你奔腾的血脉;
青藏之寒,雪域之巅。珠穆朗玛,是你不朽的高度;
东海之滨,碧海似天。无垠海域,是你宽广的胸怀;
南沙之光,群岛如珠。椰林沙滩,是你婀娜的丰姿;
漠河之远,北国之边。冰封雪飘,是你纯洁的灵魂。
无需再多言你的壮阔,无需再多绘你的风光。在这样一片神奇的土地上,既有春秋诸子,百家争鸣,唐诗宋词,各领风骚;亦有郑和扬帆,乘风破浪,汉使西域,驼铃声声。既有圆明园之耻,卢沟桥兵变;亦有秋收起义,燃起星星之火,攻克南京,百万雄师过长江。历史不会被时间风化,那些或繁荣或动荡的时光,如屹立千年的长城一样,早已成为了你生命中不可或缺的记忆。可是,那些年月我不以往历,亦不曾见证。最让我引以为傲的,不是那些已过去的辉煌,而是在众多磨难与曲折中浴火重生,涅盘腾飞的新中国!
遥想六十一年前的十月,朱红城墙之上,浓浓的湘音庄严地宣告了你的诞生。从此,世界明白,已没有什么能阻挡你前进的脚步。虽然,你曾走过歧途,遇过坎坷;也以往历右倾错误,十年__,但你蓬勃而坚强的心又怎会所以而停止跳动?在社会主义探索的道路上,你大步向前,高举中国特色社会主义伟大旗帜,一路高歌猛进,留下世人无数惊奇的赞叹。六十年光景,从无到有,你完成了华丽的转身;三十年岁月,从贫穷到富庶,你实现了彻底的质变。生活在你的怀抱,我们深感幸福!黄土高坡,安塞腰鼓跳跃的红,舞出人们对你的感激;内蒙草原,仰天放歌袅袅余音,唱出人们对你的热爱。
你呵护着你的儿女,你的儿女为你奉献。在你向新的高度而奔进的道路上,我亦愿成为这千万人中一粒渺小的尘土,随风追逐着你的脚步。你若是大树,我便是开在绿荫下的野花,花蕊就是我的心;你若是江河,我便是静躺在河底的蚌贝,珍珠就是我的心;你若是天空,我便是自在漂浮的那一片云,雨滴就是我的心。青春似火,燃尽黑暗,献给你光明;青春似水,淘尽沙土,献给你真金;青春似风,吹尽雾霭,献给你曙光。我愿守卫你的国土,无论身在何处;我愿铸就你的辉煌,无论心在何方。
我的祖国,我的家。我将青春献给你,我将一生献给你!
篇10:感恩主题优秀学生国旗下讲话稿
尊敬的学校领导、老师、同学们:
大家好!今天,伴着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了。首先让我们以最热烈的掌声向各位领导、老师、同学们问好!
同学们,作为莘莘学子,我们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,从点滴做起,专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了。所以我们要端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造,为进一步提高学习成绩而努力。
同学们,看到那飘扬的五星红旗了吗?看到那正冉冉升起的太阳了吗?只要我们大家充满信心,充满勇气,踏踏实实地去做好每一件事,认真对待每一个问题,我们就会有所提高,有所收获。只要我们用新的心情去迎接新一年的到来,那么我们的每一天都会像天天升起的太阳一样都是新的,每一天都会阳光灿烂。
同学们,加油吧,我们的明天会更好!我们要继续发扬遵规守纪的良好习惯,严格遵守《中学生日常行为规范》和学校的管理制度,加强责任感,不断规范自身的言行,学会做人,学会合作,争取早日成为一名品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。 在这里我要特别对我们九年级毕业班的同学说几句,这个学年我们将进入一个最关键的学习阶段,希望我们大家都能找准方向,增强信心!我再向同学们提出四个小小的问题,请大家好好想想,自己给自己一个答案:这学期,你的奋斗目标是什么?这学期,你想获得的进步是什么?这学期,你想向身边的同学学习哪些长处?这学期,你准备怎样让自己更快乐?
最后,祝老师们在新学期里工作顺利、精神愉快!祝同学们学习进步、健康成长!
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇11:初中生感恩教师国旗下讲话稿
小时候,我有无数五彩缤纷的梦想:想成为白衣天使、科学家、女军人……然而,一纸“特殊师范”的通知书,使我五彩的梦想化成了泡影,我伤心苦恼,消沉仿徨。
踏入特师的门坎,我暗淡地度着时光。直到有一天,我注意到了一个小女孩,一个常在校门口出现的小女孩,那是一个年仅 8岁的聋哑孩子,一双眸子明净、清澈,却流露出她那个年龄不该有的困惑和陇郁。后来我知道:因为聋哑,她不能讨父母亲人的欢心;因为聋哑,她没有同伴;因为聋哑,她失去了读书的权利。她那渴望理解、渴望读书、渴望爱的眼神,常常在我眼前浮现,使我油然产生一种神圣的使命感:今天,我是特师的学生,明天,我是这些残疾孩子的老师!三尺讲台将是我展示青春、书写人生的舞台!我要让她们学到知识,享受到关心,享受到爱。
如今,我己在诸城聋校工作近两年了。不会忘记刚踏进校门那天,看到一张张稚气的笑脸,一双双无邪的眼睛,我真不愿相信她们是有残疾的孩子。从此后,这些聋哑孩子走进了我的生活,走进了我的生命。面对着这样一些聋哑孩子,单纯的业务知识并不能使我们“心有灵犀一点通”,他们需要的是更多的耐心和爱心。只有如此,才能真正成为他们的老师。我们班有个10岁的女生,她是后天性聋哑,听力残疾导致了语言障碍,而其发音器官并未受损。我决定教她学会发音。
一次课后,我拉起她正比比划划的手,亲切地说:“别用手语了,用口学说话。”我却疏忽了这些残疾孩子有一颗特别敏感的心。他们有聋哑的缺陷,却往往不愿面对,说话在他们心目中太遥远了。我满含热情却又太突然的一句话,对她而言,似乎是取笑了。当我意识到我的疏忽时,她的脸色己经变了,猛然一甩手,我就被尴尬地晾在了那里。
此后,她对我的主动接近总是一副爱理不理的样子。我的心曾一度为之所冷。可就此罢休吗?我着实不忍心又不甘心。
以后的日子,我更加细致地关怀她。早晨、晚上我约她散步、谈心,课余我和她一起游戏,她生病我为她送药……在她面前,我尽量少用手语,不露痕迹地多用口语和她交流。渐渐地,她的脸上不再有那种漠然的神色,也不再逃避,一双眼睛流露出了信任和感动。我不失时机地进行引导。教室、办公室甚至操场宿舍都成了我们练习发音的场所。有时为了让她学会一个发音,我十几遍乃至几十遍地重复着,让她认真看我的口型,让她用手来感觉发音部位的振动和变化。很多时候,觉得嗓子眼都要冒烟了,可我不能解怠。
一次,教她进行完发音练习,疲倦让我坐在那里一动也不想动。她看了看我,转身倒了一杯水,把水往我眼前一递,忽然,她嘴唇一动:“老―师。’,老师?这,这是我的学生吗?我终于听到了,听到了我的学生喊出的“老师,!听到学生叫一声“老师”,对从事普通教育的人来说,并不足为奇,可对我而言,这声“老师” 却是那么难得、可贵!含糊不清地一声老师,让我喜悦不己,那是一种园丁欣赏花蕾绽开的喜悦!喜悦的泪水在我含笑的脸上悄然流淌。我决心让更多的聋哑孩子给他们的老师和父母带来一份喜悦,终有一天,让他们喊出“爸爸、妈妈、老师”
爱,没有渗不透的空间,即使是在无声世界里;爱,没有跨越不了的障碍,虽然我们面对的是聋哑孩子!一片爱心终于换得了这些聋哑孩子的认可。那天,我走进办公室,办公桌上两瓶娇艳怒放的鲜花赫然映入眼帘。那鲜花,充满生机,充满希望。桌上还有一张字条:老师,我们喜欢你!看着那歪歪扭扭的一行字,一股暖流涌上心头。作为老师,有什么比得到自己学生的爱戴更让我高兴的呢?有什么奖赏能比得上这两瓶普通的鲜花呢?
一支蜡烛,燃烧自己照亮别人。这就是教师!
一种园丁,坚守园圃,专扶那病萎的花朵,这就是特教教师!在无声的世界里,我们比比划划,用手势说话;在无声的世界里,我们勤勤恳恳,用爱心沟通。这就是我扶危救难的事业―特殊教育!我虽不能完全消除他们生活的无声世界,但我愿做一只海鸥,去衔一片浪花,让他们感受大海的涛声;我愿做一支燃烧的红烛,用我生命的烛光,照亮他们的现在和未来;我愿把全部的爱心倾洒在这无声的世界。
篇12:月教师国旗下讲话:感恩教师
各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
谢谢大家
篇13:老师感恩话题的讲话稿
尊敬的各位朋友:
朋友,你感恩过给你生命的人吗?你感恩过给你吃穿的人吗?你感恩过给你学上的人吗?你感恩过让你学一项又一项技能的人吗?
这些人就是我们每个人的父母,或许你认为父母给我们这一切都是理所应当的,是法律责任,其实还有一样,是父母给我们无形的,那就是爱。
爱给你这一切,你可知你对他们的重要性?当他们精疲力尽时,在休息时想起你,一切疲劳一扫而光:当你成绩受表扬时,你可知最高兴的不是你,是你的父母,当你生病时,你可知最痛苦的也不是你,是你的父母。
但是,我们呢?我们何时珍惜这份爱,我们何时读懂这些爱,我们又如何面对这份爱呢?
我们只会藐视这份爱,认为这是他们多管闲事,面对他们的唠叨,我们有几个是认真听的?
或许你还不知道怎样感恩,你可知你的一份付出就能得到他们十分回报。回家后,你对他们说一句:“爸,妈我回来了。”都会让他们十分高兴,给他们一个微笑,都会让他们一天的疲劳化为乌有;在他们生病时,你的一杯水、一片药,一声问候都让他们在心里暖暖的。他们不会让你负担,你曾注意到每年准时给你过生日,他们的生日又有几个在过呢?让你学那么多技术还不是为了你在今后的社会中好竞争,他们就这样把你的一切想好,要的却是如此简单。你和他们在一起的时间如此少,你们之间的代沟又如此的深。你可知只要你迈开一步,他们就会与你坦诚相待。
朋友,说了这么多,你细细的回想便会发现父母对我们的爱到底有多深,所以我希望朋友们用感恩的心倾听父母的唠叨,你会发现,原来最美的音乐不是什么名曲,而是父母的唠叨。
因此我想说一句:在外的人啊,过节时,回来吧。跟着父母过节不是一件很幸福的事吗?当你和父母在一起时,你会发现温暖包围着你。
篇14:建队节教师代表国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的题目是《拼搏吧,同学们》。
中秋小长假已经过去,走在校园里我们已经可以闻到桂花的香味。时间就这样悄无声息地流逝,今天距离我校高二高三同学10月份的学考选考,仅剩27天。再过三个多星期,你们就要踏上学考选考的战场,能否赢得胜利,能否创造奇迹,这接下来的27天,至关重要!作为一名与你们并肩作战的老师,今天利用这个机会,跟同学们交流几点我的想法,与大家共勉:
1、坚持住,让懈怠与浮躁走开。
努力奋进是把希望变为现实的基础。然而,当你经过了长期的努力,感到成功就要来临的时候,稍微有所松懈,就有可能使成功变为泡影。临近考试,往往有的同学耐不住性子,沉不下心来,复习一会儿就无心继续下去。晚自习以问问题开始,然后交头接耳,最后以聊天告终,效率非常低!这种浮躁的心态,肯定会影响到最后的成绩。“行百里路者半九十”,越是接近成功越要认真对待。最后关头,告诉自己:“要沉住气,坚持住,胜利就在前方。”
2、定计划,让每一天都有收获。
以高三同学的英语高考准备为例。高三同学接下来要进行第一次的英语高考,手上的3500个单词如何在这27天内落实,成绩还不理想的阅读理解如何在这27天内强化,还写不顺手的作文如何在这27天内提高,这些都应该好好进行规划。接下来的27天,我们需要精打细算,把任务细化到每天。一天一个首字母单词记忆,一天两篇阅读理解强化,两天一篇作文练习,细致的安排能让我们的每天都有收获,脚踏实地的练习能让我们一步步接近成功。
3.听指挥,服从班级年级组号令,团队作战。
事实证明,一个只争朝夕,蓬勃向上的优秀班集体,一定有着一致的奋斗目标,一定有着严谨的学风,一定有着严明的纪律。只有这样的优秀班集体,才能创造奇迹。在接下来紧迫的27天时间里,老师会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会让你们倍感压力。但我相信大家能够理解,能够接受,更能够圆满完成各项任务,因为我们目标是一致的。我们所有的领导老师都是大家最亲密的战友,最坚强的后盾,我们会与大家并肩作战,共同坚持,直到取得最后的胜利。
亲爱的同学们,人生没有彩排,生命不打草稿,人生总是在不断地超越自我,生命总是在拼搏中熠熠闪光。是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要乘风破浪;是勇士,就要勇往直前!27天可以改变一切,27天可以创造奇迹!让我们一起拼搏吧,同学们!人生能有几回搏,不是此时更待何时?最后,我衷心祝愿全体高二高三同学,在学考、选考中旗开得胜,高歌凯旋!
篇15:“珍爱生命,拒绝毒品”主题国旗下讲话
老师们、同学们:
同学们,每天清晨,当你高高兴兴背着书包上学去,一路上风儿轻轻地吹着,鸟儿在枝头欢快地歌唱„„此时此刻你是否感到生命的可贵!是啊!生命就像一朵鲜花,她给大地带来勃勃生机,生命就像一棵幼苗,她给大地带来无限希望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命。因为你的存在,你们的家庭才变得如此幸福;我们的学校才变得如此活跃;我们的国家才变得富有朝气。但生命有时也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零。
同学们,安全,对于每一个人都很重要,对于我们这些未成年的学生来说尤为重要。安全工作是学校工作的重要组成部分,使广大青少年健康、快乐的成长是全体教师、家长们和社会的共同愿望,每个同学也知道生命的珍贵,但是在日常生活和学习中同学们还是有一些不安全的行为,还是存在着侥幸心理。总有一些同学,不注意安全、不珍惜生命,把老师的教育和家长的叮咛当作耳边风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至危及生命。据统计,我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故,这意味着平均每天有一个40多人的班级消失!造成中小学生非正常死亡主要有六大问题,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴和其他情况。这些伤亡事故有很多是可以避免的。为了使我们的校园更安全,文明,我利用这一机会重申学校有关纪律和要求:
⒈小学生不骑自行车上路。每个同学都要遵守交通规则,不乱穿马路,过马路要走人行横道,不闯红灯,过马路做到“一停、二看、三通过”。
⒉课间文明休息,不打闹,不奔跑。上下楼梯轻声慢步靠右走,不跳跃,不互相推挤,严禁从栏杆上下滑和做其他危险的动作。
⒊参加强度较大的体育活动、劳动,遇身体不适或有先天性疾病的同学应及时向老师汇报,老师会给予以照顾。
⒋按时上下学,不迟到,更不能早到。放学后及时回家,不在公共场所逗留玩耍。
⒌不吃流动摊点上的不洁食品,防止病从口入。
⒍不到营业性的歌厅、舞厅、网吧等娱乐场所。不随便与陌生人讲话,不结交不良青少年。
⒎在学校听老师的话,在家听从父母的教导。遇事冷静,不把事情装在心里,学会及时和父母或老师沟通交流,寻求父母或老师的帮助和理解。
同学们,遵守学校的纪律,遵守社会上的法律法规,就是尊重自我,就是珍爱生命。人的生命是宝贵的,每一个人都应牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。我相信,只要我们把握好安全的金钥匙,就能远离危险,健康成长。为了你和你家人的幸福,请珍爱生命,注意安全。最后,祝愿大家学业进步,身心健康,幸福快乐。
篇16:初中生感恩教师国旗下讲话稿
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它高飞;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多······今日,我要感恩我的教师。
教师,您还记得吗我跨进学校的第一天,您一见面,就俯身问我:“几岁啦叫什么名字”看到您的笑容柔柔的,像妈妈一样温暖,心中顿时溢满依恋,感觉您的声音像丁冬的山泉那样亲切,似潺潺的溪水那样甘甜。再抬头瞧您,看见您的脸上写满了慈爱,从那一刻起,我就爱上了您——教师!
爸爸妈妈把我的手交到您的手里时,您便用温暖,柔软的手,无怨无悔地牵着我们这一群还在牙牙学语、懵懵懂懂的孩子,向我们打开了知识的大门,带我们迈进了的人生智慧的殿堂。这一牵就是六年啊!
六年,两千多个白昼和黑夜,我们变了,您把我们从无知的孩童,培育成全面发展的学生:从数“1”开始,您教会我们做事要认认真真;从写“人”开始,您教会我们做人要堂堂正正;从说“你好”开始,您教会我们对人要胸怀博大,从唱“起来,起来······”开始,教育我们明白中国是个不屈的民族。人生太多的开始都是您教会我们的,那里凝聚着您多少心血和汗水啊!当我们迷茫时,是您用知识引领我们走出黑暗,当我们失败时,是您鼓励的话语给了我们战胜自我的勇气。教师您是大海,我们是一条条小鱼,您让我们在这知识的海洋里长大;教师您是“春蚕”、是“蜡烛”、是“播种者”、是“园丁”、“您是太阳底下最崇高的职业”。
六年,两千多个白昼和黑夜,教师您变了,您的腰身变得不再那么挺直,白发不知不觉钻进青丝中,我明白那是您伏案批改我们成堆作业的结果,那是您俯身为我们系鞋带的原因;我明白那是您为我们披星戴月,那是落满的粉尘,您的额角变得有了皱纹;我明白那是您像妈妈一样为我们操劳,您的手变的粗糙了,我明白那是您用双手将我们一个个托举了缘故。
感恩教师,多谢您的教导,我们终身受益;您的爱,让我感动一生。
感恩教师,您“辛苦了”!您启迪我真正领会了大自然的恩惠。
感恩教师,您用人类最崇高的爱,播种春天,播种梦想,播种力量······
篇17:教师代表新学期寄语国旗下讲话稿
各位老师,各位同学,大家上午好!下面由我来问大家介绍下南京大屠杀的背景,揭开那段沉痛而悲壮的历史。
今天我要为大家讲述的是南京大屠杀的历史。第二次世界大战期间,侵华日军于1937年12月13日攻陷中国的南京之后,在南京城区及郊区对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠杀、抢掠等战争罪行。
据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决,在大屠杀中有20万以上至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城的三分之一被日军纵火烧毁。而日本学者则众说纷纭,但有部分人士却试图抹杀事实。
1937年七七事变后,日本展开全面侵略中国的大规模战争。7月17日,国民政府军事委员会委员长蒋介石在庐山声明中表示:“如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任。”全国上下掀起全民抗战的浪潮。
1937年12月13日,日军进占南京城,在团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。日军占领上海后,直逼南京。国民党军队在南京外围与日军多次进行激战,但未能阻挡日军的多路攻击。日军在南京地区烧杀淫掠无所不为。后来发表的《远东国际法庭判决书》中写道:“日本兵完全像一群被放纵的野蛮人似的来污辱这个城市,他们单独的或者二、三人为一小集团在全市游荡,实行杀人、抢劫、放火,终至在大街小巷都横陈被害者的尸体。江边流水尽为之赤,城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体”。
据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。
中华民族在经历这场血泪劫难的同时,中国文化珍品也遭到了大掠夺。据查,日本侵略者占领南京以后,派出特工人员330人、士兵367人、苦工830人,从1938年3月起,花费一个月的时间,每天搬走图书文献十几卡车,共抢去图书文献88万册,超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。
如此惨痛的经历,如此悲怆的历史,南京大屠杀成为所有中国人民心中无法抹去的回忆。南京大屠杀——一件令中国人民心寒的事;南京大屠杀——一个中国人民心中永远挥之不去的阴影;南京大屠杀——一个骇人听闻的名字;南京大屠杀——使南京变成人间地狱的真正元凶;南京大屠杀——一座千古奇耻的纪念碑;南京大屠杀——300000中国人生命的终点;南京大屠杀——一个“国穷民穷被狗欺”的有力见证。
同学们,我们绝不能忘记国耻,忘记这血的耻辱。
谢谢大家,我的演讲完了!
篇18:老师国旗下简短讲话稿
老师们,同学们:
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。
同学们, 3月12日是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
同学们,校园里花草树木正在春姑娘的招呼下,揉着朦胧睡眼,正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?你有过为我们学校建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议,出一个点子吗?
同学们,我们作为学校中的一员,也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中、社区里的一草一木。
同学们,让我们把每一天当做植树节,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
篇19:期中考试之后老师国旗讲话稿
同学们,大家好:
紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢? 首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯。
第一, “态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。
第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。
另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。对待学习,要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。谢谢!
篇20:国旗下教师讲话演讲新篇
各位老师各位同学:
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:自己动手动脑,体验自主文化。
上周,我校第24届校园科技文化节在全校师生的共同努力下圆满落幕。在此,请允许我代表全体师生就这次科技文化节,向辛勤指导的老师们表示衷心的感谢,向在科技文化节中,取得好成绩的同学表示热烈的祝贺!
校园科技文化节,给同学们提供了一个叩问科学殿堂、自主创新的好机会。它让同学们自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的科学之门。这不,在它魅力的影响之下,一件件闪耀着同学们智慧结晶的小发明就这样诞生了——一年级小朋友精心制作的叶画,完美的构图,天马行空的构思,把同学们生活中最美好的画面展示在了全校师生面前;2-6年级同学的科技小制作里,同学们把心灵手巧制作出来的发明展示在舞台上,同时也把他们的创意,淋漓尽致地表现了出来。
科技文化节给了每个同学一次表现自己的舞台,更体现了我校“六年自主,人生自如”的校风校训。我想,学校开展科技活动,就是希望以此来培养同学们独立创新的意识,把自己的聪明才智发挥到生活学习中!说到自主文化,李老师在这里还有一个好消息要告诉大家:那就是3月15日那天,我们学校会开展一次自主文化淘宝大会。大家喜欢吗?如果是大家喜欢的事情,那就希望同学们一定要下来认真准备,自觉地把它做好了。接下来我们会做些什么呢?在这一周里,我们要以班级为单位制作宣传海报,还要收集这次淘宝大会的商品:可以是学生们存放已久的、但仍保存较好的书籍,可以是有益于身心健康的学习、生活用品,也可以是你们和家长制作的卫生、精美的小食品、饮料等。在下周一到周三的时间里,各班就把同学们提供的商品划分等级、预设价格,班主任老师可以安排几名同学组成销售小队,对销售队员进行“岗前培训”,,还可以在淘宝大会的销售总额中拨出一部分作为销售小队当天的工资。3月15日那天,各班就按照学校规定的区域来到操场开展淘宝活动。
听到这里,相信很多同学都已经很激动了对吧?但是老师还是要提醒大家两点:一是活动时一定要注意安全,二是活动期间大家一定要保持各个区域的清洁卫生,在整个活动中体现出我们年良好的精神风貌。大家能做到吗?
接下来我将代表上周的值周老师,对上周的各方面情况进行一下小结。上周,我们学校一共迎接了创建文明城区、创建特色学校、大课间活动这样三个检查。可以说上周所有老师和同学们都过得特别充实。各班在清洁卫生、文明礼仪、体育锻炼三个方面都经受住了严格的考验,体现出我们良好的精神风貌。希望在今后的日子里,我们能将这样的精神风貌作为常态,每天都在这样一个文明、清洁、健康的环境中生活学习!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!