初中入团申请书范文400字
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
我志愿申请加入中国青年团,争取成为先进青年的组织成员。通过对团章的学习,团组织和团员的教育和帮助,我认识到作为21世纪的青年,应当积极争取加入青年人自己的组织——中国青年团。。
它坚决拥护中国的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,坚持解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
它带领青年在经济中发挥生力军和突击队的作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,诚实劳动,勇于创新。
在这里,我要向同学们介绍我自己:在思想上,我拥有积极、乐观开朗的性格,能用健康、向上的心态面对一切;在工作上,我一直积极参加班里的各项活动,马上要举办的运动会,咱们班的小短剧就是我编写的,在学习上,我成绩优异,上课认真听讲、积极举手发言,各科都有着很大的优势,做到了真正的热爱学习。并且同学神有什么不懂得不会的,我都能够做到耐心讲解,直到给他们讲明白了。
如果大家认可我,并且同意我加入中国青年团,我坚决遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,积极参加团的工作,做个名副其实、勤劳勇敢的共青团员。 “千里之行,始于足下”。我将珍惜中学时期的美好时光,自觉地用一名合格团员的标准,严格要求自己,使德、智、体、美、劳得到健康、协调、持续和跨越的发展,我将用实际行动争取那枚心卷已久的闪光团徽早日佩戴在我的胸前
此致
敬礼
申请人:diyifanwen
日期:20xx年X月X日
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篇1:初中入团申请书精选范例
敬爱的团组织:
我认识到,共青团是一支先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想,实事求是,它团结全团各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。
不仅如此,共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就了早日成为光荣的共青团员,我要更加自觉地严格要求自己,刻苦磨练和提高自己,认真学习,陶冶情操,锻炼体魄,积极参加团组织的各项活动,自觉接受团组织的考验。
学校团委经常组织团员到车站、街头参加公益劳动。到敬老院帮助老人打扫卫生,开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和学习他们的要求。于是,我主动参加了团章的学习小组,学习团的基本知识,进一步明确了共青团的性质和宗旨,我加入共青团的愿望更加强烈了。
如果我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。
除此之外,我还应该开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心,应该在实际的行动中更加严格要求自己,使自己不断地进步。继续创造条件争取。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇2:2024初中生入团申请书300字范文
敬爱的团组织:
你好!
在组织的关怀和帮组以及严格的监督下,我一路慢慢的长大,在学习、思想、工作,生活等方面都有很大的收获。因此我想加入共青团!
如今我已经是一名*一学生,在繁忙的学习中,我与其他同学互相交流学习,并借鉴她人的学习经验,积极投入学习生活中,知道高中的学习生活是自主学习,勤奋、努力和拼搏精神,通过努力,在大一这一学年里我取得比较好的成绩
工作上,我认真负责。作为一名班干我积极配合其他班团干组织班级各项活动和帮组同学,在担任班干期间,关心同学们的学习生活,并虚心接受老师的指导和倾听同学们的意见和建议。
思想上,一直以一名团员的标准要求自己,积极参加组织的各项活动,在活动中学习。端正自己的思想,不断的学习来提高自己的思想觉悟。学习了团的基本知识并在这两年来努力从各方面来完善自己。生活上学会独立自主,我从我做起,管好自己并严格要求自己。内务整洁,生活俭朴,不铺张浪费。
当然,每个人都会有缺点,我也是一样。但是,我会接受别人的建议,不断反省自己,尽量做到有错则改,无则加勉。努力在各个方面完善自己,相信,通过努力和付出,以后我可以做到更好。
请团组织批准!
此致
敬礼!
篇3:初中学生的入团申请书
敬爱的学校团支部:
我通过团章的学习,团员同志的教育,知道中国共青入党申请书范文团是领导青少年的先进组织,是广大青少年在实践中学习共产主义的学校。对青少年有着深远而积极的影响,是青少年迈向21世纪的光明道路。
我通过初中一年多的学习,明白到只有入团才能成为一名优秀的学生,才能使自己的初中生活过得更加充实、有意义。
本人热爱学校,热爱班级体。能够做到尊敬师长,团结同学,遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。在班上担任音乐科代,对工作认真负责,督促同学做好劳动工作,协助老师解决一切问题,起模范带头作用。积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业,在家复习当天所学知识的重点、难点。遇到困难时,积极、主动去面对,尽自己的所能去解决。本人成绩良好,本人还积极参加各种活动,曾参加广州市钢琴比赛(青年组)第三名,现在,钢琴已经考了7级,准备在寒假考8级。
希望团支部批准我加入中国共青团。如果我被批准,我决心遵守团的纪律、团的章程,执行团的决议,吃苦在前,享受在后,做一个名副其实的共青团员,继续努力,爬上最高峰。如果我未被批准,我决不放弃,补足自己的缺点,接受更多的入党申请书范文考验,争取早日入团。
谢谢!
此致
敬礼!
篇4:初中优秀班主任事迹材料[页3]_事迹材料_网
为了与学生建立良好的师生关系,武老师课间十分钟常常和学生们坐在一起聊天,批改作业和试卷时,常常写一些鼓励学生的话:你这次作业做得很好,要再接再厉;你是个聪明的男孩,理解能力很强,你的学习一定很棒等等,虽然只是短短的一句话,却可以增进老师和学生的感情。到了初四,学生的学习很紧张,没有时间和他们交流,她就给全班每个学生买了一个笔记本,针对不同的学生写上不同的祝福。这个本就成了师生沟通的桥梁,他们有什么话要对老师说就写在里面,武老师会亲自收这个本,看完后再亲自送到学生们的手里。每天都有几个学生交上来,她也每天给他们写回话。就是这个小小的本,在她和学生之间架起一座心桥,使她和同学们的感情更深了,也使她的教育教学取得了良好的效果,学生的成绩有了大幅度的提高。
有一次在教师节那天,一个学生送给武老师一个笔架,她回到办公室里拿了一个新的笔记本转送给这个学生,并在本的第一页上写道:谢谢你送我的礼物,但是老师最希望看到你的好成绩。这个学生回家对他的母亲说:“妈妈我没想到我们班主任会送我一个笔记本,还写着希望我能取得好成绩,我一定努力学习。”接下来的多次考试中他都取得年级第三名的好成绩。他母亲高兴地说:“这孩子的变化真大,竟然取得了这么好的成绩,这都是武老师的功劳呀!”
这么个小小的笔记本,竟起了这么大的作用。这件事使她深受启发,为什么总是节日学生送老师贺卡,老师不能送他们呢?在元旦,她就给班里每个学生买了一张贺卡,并针对学生的不同情况,写上祝福语和对他们的希望。当她把贺卡送给学生时,看到了一张张笑脸,听到了一声声谢谢,她心里有说不出的高兴。有个女生特别爱生气,任课教师也说:“你们班的李某可是批评不得。”武老师也找她谈过话,收效不大。在她的贺卡里写到,微笑会使你更美丽。后来她变得开朗爱笑了,也能接受老师的教育了。她把学生不易接受的批评,写到贺卡里,变成了对他们的祝福和希望,这样学生很容易接受。
建立良好的师生关系,要尊重学生,平等公证的对待每个学生。师生之间建立起真挚的感情与正常的尊师爱生的关系,才能取得好的教学效果。师生间关系亲密融洽,和他们交朋友,教师能及时地了解学生情况,有针对性地进行教学与指导,学生的进步自然就快,我们的教育教学一定会收到良好的效果。
五、身教胜于言教
古人说:“身教重于言教。”榜样的力量是无穷的,老师的一言一行无时无地不在影响着学生。只有时时处处做学生的表率,才能在潜移默化中培养学生形成文明的举止和高尚的人格,以无穷的魅力和有素的修养促进学生健康成长。使学生学习知识的同时从老师的身上学习做人的道理。
要求学生做到的教师首先应该做到,教给学生做不如亲自带着做。学生打扫卫生是经常的事,可就是这常见的事中,孕含着我们的教育方法。
武老师刚接这个班时,每次大扫除,都让卫生委员把任务分配下去。武老师则从头至尾在监督他们,告诉学生这应该再扫一扫,哪儿没扫干净,还时不时的批评学生,这么多人都做不干净,能力怎么那么低。这样下来她感觉嗓子不舒服,身心都觉得累。
怎样才能让他们自觉的完成而且做得干干净净呢?后来她不再说他们,而是拿起笤帚把学生没有扫干净的地方扫干净。第一次学生们并不在意,几次以后就有学生主动过来,说:“老师还是我们来做吧。”她说:“咱们一起干吧。”从那以后,卫生死角也都干净了,以后每次武老师都和学生们一起干,还能借助这个机会跟他们聊天,不仅卫生好了,同时还拉近了师生的距离,增进了师生的感情。
每当她进班发现地上有纸或粉笔头时,都会弯腰拣起来,当她捡起学生桌子或椅子底下的纸时,虽然什么都没说,但以后她发现,进班时,地上再也没有纸了。这些小事,让她深刻认识到:身教更胜于言教。
把教育好每个学生作为自己追求的目标,在这个平凡而又伟大目标的激励下,武老师以满腔热情投入到教育教学工作中,把爱撒在学生的心田。
共3页,当前第3页123
篇5:初中三好学生市级申请书
尊敬的各位领导:
我是物电学院电子信息科学与技术专业___班的学生##。大学四年来,我严格要求自己,学习成绩一直名列前茅,思想活跃,实践能力强,积极参与学校的各项活动,表现突出。
学习上,我勤奋刻苦,努力钻研。我觉得不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课内外实践活动。曾多次参加学院的大学生电子设计竞赛、大学生英语能力竞赛、大学生高等数学竞赛等各项比赛,还代表学院参加了20__年全国大学生电子设计竞赛,并取得较好的成绩。学习是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径,更是一种与老师和同学交流的享受。因此我经常向老师请教,请他们帮我解决在学习上的难题,且把自己大部分时间都用来学自己的专业技能,这令我每天都有收获。同时我也喜欢和同学交流,通过讨论,提高各自的知识水平。通过大学四年来的孜孜不倦,细心耕耘,已经顺利通过了大学英语四级、六级考试和国家计算机等级考试二级(C语言)、三级(数据库)。
思想上,我积极向上、要求进步、能主动、自觉地向党组织靠拢。一个人的成长,与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外,思想政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人是否成才的重要因素。在进入大学校园后,积极的向党组织靠拢,平常更是以一个党员的标准来严格要求自己,事事身体力行。在实际的生活和日常的工作、学习中关心同学,尽自己可能去帮助同学,得到了班级同学的赞赏。
工作上,我尽职尽责,任劳任怨。大一时担任班上的宣传委员,我和其他班委一起帮助同学们解决生活、学习上所遇到的困难,带领班上同学积极活跃在各种活动中。在担任物电学院女生部副部长期间,我认真的传达学校的各项工作,与老师和同学进行交流,积极解决工作中出现的问题。作为寝室长,我妥善处理寝室成员的关系,五人一起营造了一个温暖的家,多次获得学院的“文明寝室”、“雅室”称号。
生活上,我十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,自己尽所能的帮助解决。在班级里,和同学相处的十分融洽,及时了解本班同学的情况,并与他人及时沟通。在学院组织的各种捐款活动中,踊跃奉献自己的爱心。平常养成了批评与自我批评的优良作风,及时并真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。三人行必有我师,只有虚心的学习,才能有进步。
总的来说,虽取得了一些成绩,但我将继续努力,在新一轮的发展中不断加强自身建设,再接再厉,为学校和同学更好的服务!
申请人:
20__年__月__日
篇6:初中入团申请书350字范文
尊敬的团支部:
中国共青团是中国青年的先进组织,自她成立以来,中国青年团为争取民族独立、国家富强、民主自由,发挥着重要的作用。她聚集了一批有理想、有知识、求真理的青年。他们努力知行合一,为民族的独立、富强做出了自己的贡献。
时间如流水,冲走了秦汉的血雨腥风,洗去了唐宋的骄奢淫逸,淘尽了明清的屈辱卑琐,“知辱明耻,克己复德”的荣辱道德观念,在史长河的潮起潮落中,积淀,再积淀,直至成为支撑历史的河床。
春潮春去,花开花落,只有您依然如旧。让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。伟大的祖国你是民族的代表,时刻闪亮着先进的本色。你推动生产力的发展,改革的浪潮波澜壮阔。您是万千豪杰启开智慧的金锁,让世人读懂了您那强国富民的理想;您是中华灿烂的文明之光,把世界的生命照亮,屹立在新世纪的肩膀;您是一朵朵小花,在绿茵茵的草地里鹤立鸡群,点缀了人民的希望之光!
我决心在加入团组织以前,以共青团员的标准严格要求自己,以优秀共青团员为榜样,刻苦学习,不断提高自己的思想水平与认识水平,争取做一个完全合格的共青团员。
最后,我再次请求团组织接受我的入团申请,我决不会辜负团组织的期望。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
篇7:初中入团申请书范文500字
敬爱的团支部:
我是一名_的学生,“长大”的我,做任何事,都要瞅瞅胸前的“责任”,尽管我还并不能理解它真正的含义,但我也只能虚无缥缈的乘着这只透明的小船独自在漫无目的的大海上飘着。在我升入初中时,我就知道共青团的存在,对于这个优秀的组织,我是极其敬仰的,非常想成为其中一员,我申请加入共青团!
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军,中国共产主义青年团在不同的条件下,各个历史时期都有着自己的任务,四化建设中它将是长征的英勇突击队,它仿佛是一个大熔炉,汇聚了许多有志青年。
共青团是先进青年的先锋组织,是中国共产党的后备军,还是培养德智体全面发展的人才的大学校。团员要积极上进,热心为大家服务,先人后己,不计较个人的得失。我认为自己已达到了入团的标准,恳请团组织批准我成为团员。我加入团的原因是因为:在各位老团员的表现中,我知道了入团可以使我得到更多的科技知识,还可以通过参加团的各项有意义的活动,加深自己对社会的认识,提高社会实践经验。还有因为我更想为祖国做出一份贡献。
在我加入共青团这个美好的大家庭以后,我会遵守团的章程,按时交纳团费,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把劲,提高自己的成绩,为别的同学做榜样。做一个优秀的共青团员。
我想加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。
如果我被批准了,我一定会遵守团的规章制度,以先进团员为榜样,努力学习,认真完成团交给我的每项任务,做一名合格、优秀的共青团员。如果我落选了,我决不灰心,认真反省自己,找出自己的不足,改正自己的缺点,争取下一次能够入团。
此致
敬礼!
申请人:___
20__年__月__日
篇8:初中入团申请书1200字范文
尊敬的团支部:
中国共青团是中国共产党的后备力量,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标,来到初中后,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上遇到的问题,从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。
通过对团章的学习,我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。因为共青团的这些先进的特性,我希望可以加入共青团。我一定会努力学习马克思列宁主义,学习建设有中国特色社会主义的理论,学习团的基本知识,学习科学,文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。宣传,执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习,劳动,工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争、接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务,虚心学习,热心帮助他人,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。所以,我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动,以增强他们的集体主义观念。
我已经认识到作为一名跨世纪的青少年,就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己,为祖国的将来而积极奋斗。正是如此,我更应该争取加入中国共青团。我向团委申请:我一定用实际行动积极争取及早日加入共青团,请考验,请批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,参加团的工作,做一名名副其实的共青团员,处处起模范作用,为”四化”贡献自己的全部力量,为祖国的未来继续努力;但是,如果我未被批准我也决不会灰心,我会继续努力,继续磨练自己,积极提高自身的道德文化水平,符合共青团的要求,继续接受考验,不断改正自己的缺点,为迎合祖国的未来建设继续努力。
现在,我认为本人基本上符合入团的基本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出更多的贡献。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇9:600字初中入团申请书范文
团支部:
“青年者,人生,人生之春,人生之华也。”人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力,它是热血、*、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。青春期是人生的黄金时代。“千金买骏马,何处买青春?”青春之所以宝贵就在于它正处于人生发展曲线中“四大高峰”时期。即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。因此,青年时期往往是人的一生中出成果最多的时期。古今中外,大凡有作为有成就的人,都是从青少年时期起,打下基础崭露头角,做出重大贡献的。青春时期正是掌握知识,撷取智慧之果的黄金季节,是学有所成的关键时期。
中国共产主义青年团是全中国先进青年的代表,是中国共产党的后备军,是共产主义事业的*人。她有着光荣的革命传统,是中国革命和建设的生力军。
如果一位青年进入共青团,那也就证明他在思想上有了巨大的飞越,有了明显的提高,这也是让个人无比自豪的地方。进入共青团,证明一个人长大了。
我平时遵守纪律,上学从未迟到、缺勤。课上认真听老师讲课,课下虚心向同学学习,处理师生关系融洽,学习成绩属中上水平,在校按时完成作业,在班里我是老师的小助手,完成老师交给的各项任务。并积极参加班级文化建设等活动。
以上是我的个人请况,请组织批准!
此致
敬礼
申请人:
x年xx月xx日
篇10:2024年初中入团志愿书400字
敬爱的团支部:
在学校上了五次团课,了解了有关于团的一些知识后,我明白了团是一个先进的青年组织,是党的好帮手,是一个人才辈出的组织。所以我请求加入中国共青团这个优秀的组织。
我是初二(x)班的学生,和其它每一名学生一样,有着理想和抱负,向往着美好的未来,而这一切都需要有一个指路的标灯,团组织就是青年人前进道路上的航标,所以我迫切请求加入共青团组织。我认为自己会成为一个先进的青年,能够符合团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议让我加入团的大家庭,发扬团的优良传统,做一名优秀的团员。
我在班上担当班长一职,对工作力求完善,而且认真负责。在班里也是一名奋发向上,全面发展,遵守校规、爱护班集体的学生,师生之间也相处的十分融洽;在父母的眼里是个好孩子,经常帮家里做家务,尊敬父母,尊重长辈,爱护幼小。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度,能够做一个文明的公民。
我希望能早日加入共青团这个美好的大家庭,我一定会遵守团的章程,认真完成团交给我的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光,做一个模范的共青团员。但如果这次未能评上,我一定会找出不能入团的原因,努力纠正错误,克服不足,当这次是团组织对我的考验,下次再继续努力,争取早日加入共青团组织。
希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
篇11:初中生入团申请书例文参考
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳, 用生命点燃未来…光荣啊!中国共青团!。当这激愤人心的团歌从我 ” 们的口中唱出,一种庄严的情愫油然而生。光荣啊,中国共青团!是 啊,我是祖国母亲的团员,我自豪! 中国共青团,作为祖国一支强有力的胜利军,担负着祖国赋予 我们的重大责任,这是一支充满朝气与活力的青年组织队伍。这支队 伍如初升的朝阳,正用蓬勃的朝气创造祖国美好的明天。
通过对团章的学习, 我更加深刻的认识到了作为一名共青团员要 遵守的纪律,更加深刻的体会到了自己肩上担子的重大。团章是一种 约束,但是作为一名新时代的大学生团员,我们更应该自觉约束自己 的行为,应当从内心深处领会团的意义,领会团员的责任与义务。用 发自内心的行动去诠释对祖国、对团的感情。
21 世纪是一个充满机遇和希望、充满风险与挑战的世纪,是决 定中国命运前途的又一个关键性的世纪。
今天, 中国社会主义现代化, 中华民族的伟大复兴, 已是跃出东方地平线的一轮绚丽的红日。
青年, 是国家的未来,事业的希望,承担着中国社会主义建设大任。我们应 当充分认清自己在民族复兴事业中的重要地位和作用,不辜负历史, 不虚掷年华,自觉担当起这个神圣的职责;我们应当充分抓住在校学 习的机会,努力学习,提高自己的知识水平,增强自身素质修养,不 断完善自己;我们应当以团员为荣,更以团员的纪律严格约束自己, 对得起这个称号,对得起自己,更要对得起祖国。 我们为团员,我们勇担时代重任。
我们为团员,我们无愧自己和祖国。
篇12:初中学生入团申请书格式范文模板
敬爱的学校团支部:
您们好!我是初二(1)班的,我志愿加入中国共产主义青年团。我通过学习团章,班里的团员的介绍和帮助,使我知道跨入21世纪的青年,必须积极争取加入青年人梦寐以求的先进组织——中国共产主义青年团。共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是培养一大批具有“四化”“五爱”品质的集体,也是一所人才辈出的大学校,还是党的后备军和助手。正是如此,我一定要发愤图强,做一名德智体全面发展的学生,努力去争取加入这个先进组织。
可是,现在我还面临着一些问题。我的成绩不太好,可我会改正自己的错误,反醒一下,然后想办法把成绩搞上去。当然,我可不是纸上谈兵,我会用实际行动来表现给大家看。不过的问题是思想品德,过去我曾经做过一些违反校规的事情,经过老师的教育与同学的沟通,我决心一定把自己改变成一个有良好思想,有道德,有教养的中学生,也请团支部见证与观察。我会以入团为目标,来鼓励自己好好学习,改过自身,希望大家支持我,给我一个机会。同时我也借这个机会来祢补我自己以前所做的错事,让我为团做出贡献。
现在我向团委申请:我一定用实际行动积极加入共青团,请考验,请批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团所制定的任务。遵守团的纪律,制行团员义务,参加与支持团的工作,做一名名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献力量;如果我一时未被批准,我会以乐观的心情去对待,决不灰心。以失败作用奋斗力量;努力创造条件争取,再次向共青团的大门前进。
请团支部审查附上内容,给我信心和一个机会吧!
此致
敬礼
申请人:
20xx年x月x日
篇13:初中班主任个人工作总结
一学期匆匆而过.奋斗的脚印还依稀可见,收获的枝已经硕果累累.
一、继续抓好养成教育。
初二的学生处于心理和生理的转轨时期,学生在这一时期变化很大。部分学生已经失去了初来到一个新环境的陌生和拘谨变得放松和随意起来。为了防止这种倾向的蔓延,我在班级管理上首先就是重视养成教育。把对学生的思想教育放在了重要的位置,通过多种途径对学生进行教育。使得学生懂得自己应该做什么和怎么做.
二、营造氛围,促进优良班风的形成。
1、树立正确的舆论导向。
在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论,它以议论等形式肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论,班主任必须加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的,学生毕竟思想还不成熟,容易附和盲从,我经常组织学生讨论《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分所能遵守的《班级公约》,这更贴近学生的生活,更容易为学生接受。经常通过班会让学生发表自己的见解,使学生通过自己内心的警醒,从而达到自我教育和互相教育的目的。
2、鼓励竞争。
没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态,创造出一种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争,用竞争激发学生高昂的斗志,发掘学生巨大的潜能。为此,我采用多种途径激发学生的竞争意识。尤其是把班级学生分成学习水平均衡的12个小组进行动态管理,课前演讲、体育活动、从手抄报制作到漫画比赛,只要一有活动,我便鼓励学生参加,并且用加红旗、上红花、小组之间,男女同学竞争等多种方式进行激励,学生的竞争意识明显的增强了。
三、重视与家长的联系与沟通活动,形成合力,使学生能快乐成长。
1、精心准备家长会,对家长进行家教指导,提高家长的教育水平。
在工作中,我越来越深刻的体会到家庭在孩子成长中的关键作用。父母是孩子的第一任教师。父母的言谈举止对孩子的影响是深远的。而我们的家长,目前的这种主动教育孩子的意识几乎还没有,为此,我在本学期共召开大型家长会四次,每次会前我都要精心的准备,力求给家长以切实的帮助。《让目标可望又可即》、《山顶风光无限》、《帮助孩子,永远不晚》、《全面出击迎接期末》等为主题的家长会,给家长以强烈的震撼。一方面给家长以教育孩子的理论指导,另一方面,及时下发学生的作品,如日记、作文、小制作等,使家长认识到孩子多样的才能,和家长共同体验孩子成功的喜悦。同时,还邀请学校的领导,优秀家长对学生家长进行主题讲座,使家长在不断学习中获得提高。
我们班的家长会不再被学生所惧怕,家长也纷纷表示每一次的家长会自己都受益匪浅。而学生则说家长会后家长都帮助自己学习了、并且不再一味的责怪自己了。家长会家长的参与率接近百分之百,家长会真正达到了教师、家长、学生的相互沟通,共同促进。
2、扎扎实实,做好家访工作。
在上学期的家访工作基础上,我注重了对学生的有针对性的家庭访问。
开学初,我发现有一些学生在各个方面起了很大的变化,尤其是和家长有冲突。许多家长反映自己的孩子太难管了,开始和大人犟嘴。为此,我走访了许多同学家庭,了解了他们和家长矛盾的症结所在,帮助家长解决困惑。同时,通过家访,我和同学的关系更加亲密了,我忽然觉得离开讲台的我似乎更能贴近学生的心。闫志伟、边少桐等同学有了很大的进步,我感到很大程度上就是从家访开始的。
3、主动和家长进行电话联系。
在上学期的电话沟通的成绩的基础上,我更加灵活的运用这种方式。我想,现代生活节奏感强,家长们的工作也很繁忙,为了使家长及时了解自己孩子在校的表现,我经常和家长电话沟通。一方面保全后进生家长的自尊,另一方面也节省家长的时间,体现了为家长着想的思想,也真正实现平等育人的宗旨。不仅孩子有错时及时和家长沟通,孩子取得了点滴进步,更是及时通知家长,这样一方面让孩子感到,老师绝不是放大他的缺点,而更是看到他的成长和进步,同时使家长也获得成功的喜悦,从而进一步激发家长主动配合学校教育的意识。我认为这一点在本学期运用较好,也使我和家长的关系进一步亲密了。
三、关注后进生,保护他们的自尊心。
班级中的后进生,他们的成绩低的让人担心。他们或者小学基础差,或者家在农村,父母无法照顾,或者父母工作繁忙,无暇顾及,或者没有学习方法,上课不认真听讲。这一切都使我牵肠挂肚。我关注他们的心理,让他们懂得自己已经长大了,不再是可以随便气老师,对自己不负责的学生了。为了不让孩子落队,我经常找同学谈心,联系家长,组成四人小组学生进行帮助。让优秀生和他们结成“对子”,在我的尊重的前提下,在我的热切的期盼下,他们获得了很大的进步。
四、鼓励学生参加各种活动,并在活动使学生受到教育。
本学期我们班级积极参加学校组织的各种活动,并在活动中受到取得优异的成绩。我们三次获得学校的纪律卫生流动红旗;在语文默写竞赛中获得了年级第一名的好成绩;获得了运动会第一名,足球比赛中获得精神文明奖和最佳组织奖。优异的成绩带动了学生多方面的发展,学生通过活动锻炼了自己,提升了自己。同时我们成功的进行了多次班会,使学生在活动中端正了思想,完成了自我教育。
五、突出俄语特色,让学生快乐学习。创建学习俄语的氛围,发挥学生的学习能动性。
在品味孩子成长的快乐的同时,我清楚的感到仍有一些问题迫在眉睫,自己在今后的工作中应该加强。
一、班级学习两极分化现象仍然十分严重。后进生虽然有努力学习的愿望,但知识上存在的断层使他们距离学习越来越远,一些中等生受多种思想的影响,而在学习上有下坡的趋势。
二、一些农村和林场的孩子因为学习基础差和缺乏家长的严格管理而成绩落后,缺乏组织纪律性,比较自由和散漫。
三、学生迫切需要有专门的教师给予心理的疏导,引导他们走出困惑,顺利度过青春期。对单亲孩子,本学期因为工作繁忙,关照还不深入。
总之,一学期的工作是琐碎而又庞杂的。这中间有成功的喜悦也有失败的苦恼和困惑。随着工作的进一步开展。我越来越深刻的感受到了班主任工作的责任和压力。尽管目前的我对自己有那么多的不满,但班主任工作依然以其独特的魅力吸引我为之奉献赤诚。
篇14:初中生入团申请书600字2024年最新
尊敬的学校团委:
我志愿加入中国共青团,成为一名中国共青团员。
通过对团章的学习,我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军.
因为共青团的这些先进的特性,我希望可以加入共青团.
我一定会努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想,学习建设有中国特色社会主义的理论,学习团的基本知识,学习科学,文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领.宣传,执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习,劳动,工作及其他社会活动中起模范作用.自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争.接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务.虚心学习,热心帮助他人.开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结.
在此本人希望团组织能批准我入团,加入团后我一定会做好我自己,并积极的帮助同学。认真学习,努力提高自己的文化水平,做一个将来对社会有用的人。
但如果我这次不能入团,我一定不会灰心,也不会沮丧,并且会以团员的要求来要求自己,在以后继续努力,争取进步,早日加入共青团.
此致
敬礼
申请人:
年月日
篇15:300字初中入团申请书
敬爱的团支部:
我是,我志愿加入中国共产主义青年团。我盼望能成为一名光荣的共青团员。
加入中国共青主义青年团是我初中以来的愿望。随着阅历的丰富,我对团组织有了初步的认识:共青团是中国共产党的有力助手,是一座培养人才、锻炼人才的大熔炉。是许许多多人才成长的空间。我时刻以团员的标准来严格要求自己,在学习上,我以团员为学习榜样,以超越他们为目标。加强自身修养,努力学习。在生活上,我注意勤俭节约,我讨厌向父母伸手讨钱,所以我想努力学习各种知识,希望能早日独立自强,自力更生。我决心加入中国共青主义青年团,决心追求我的愿望,希望能够为社会作出更多贡献。
我平时遵守纪律,上学从未迟到、缺勤。课上认真听老师讲课,课下虚心向同学学习,处理师生关系融洽,学习成绩属中上水平,在校按时完成作业,在班里我是老师的小助手,完成老师交给的各项任务。并积极参加班级文化建设等活动。
因此,我认为自己可以进入共青团。如果能进入了共青团这个大家庭,我会更加遵守团的章程,认真完成团交给的任务,提高自己的组织性和纪律性,以无愧于“团员”这个光荣称号。如果我被批准参加了中国共产主义青年团,有幸成为一名光荣的共青团员,我将更加严格地要求自己,好好学习,努力进步,以无愧于胸前那枚闪亮的团徽!
如果我未能入团,我会找出自身的不足,努力改正错误,弥补短处。而决不会恢心,继续认真学习,严格要求自己,下次再努力争取。
希望团支部经过认真考虑,让我如愿以偿,以为国家为集体做出贡献。
此致
敬礼!
申请人:
2019年8月22日
篇16:2024年初中一年级班主任工作总结
时间过得真快,一年即将过去。我和班里的孩子也相处了一年的时间。我们从陌生到熟悉,从相识到相知,我的感受颇多,感动也很多,当然也有很深的感悟与体会20xx年初中一年级班主任工作总结20xx年初中一年级班主任工作总结。
本学期我担任初一甲班的班主任。现将我的工作汇报如下:
一、学习方面
现在初一的学生正处于行为习惯的养成阶段,良好的学习习惯可以培养他们学会学习的能力。但仍有些学生懒散、学习无目标。针对这些情况,我采取了以下措施:
每天查班时要求所有同学把本节课所用的东西摆放至桌面,并把书包等暂时不用的东西全部收起来,以免有些同学临近上课才开始“翻箱倒柜”影响学习。
经常去班里听课。我经常去班里听课,主要是听“学生”。我会针对本节课将学生分类,并将不专心听讲的学生记录下来,课下及时与学生沟通,指出他的错误,并让他及时改正。
我认为在学习上“专注”与“坚持”同样重要。所以,我不建议学生花费大量的时间用来学习,而是提高效率。所以,我开了几次关于学习方法的主题班会,如“边角余料学习法”、“跟懒惰说再见”等,目的就是让学生学会正确的学习方法。
利用榜样的力量。班里有几个非常出色的孩子,甚至高年级的学生有时会问:“谁是王艺鸣?”。所以,我让王艺鸣主持了一场“我诗我秀”的主题班会,在班会中,她向同学们讲了自己对五首诗、五首词的理解。在班会上,通过与王艺鸣的交流,同学们知道了她才华横溢的原因,并且有部分同学也从此开始背诵课外古诗词。
通过这些,班里学习氛围逐渐浓厚。
二、学生心理方面
同学们的竞争意识加强,这样的环境也导致了有些同学自私、不善于分享的后果。因此,在学生的心理方面,我也做了以下工作:
通过主题班会的形式对学生进行情感教育,比如通过“运动会总结”的主题班会,增强班级凝聚力与班级荣誉感。
通过每周与学生的谈话对他们进行开导。有些学生已经进入青春期,他们有很多关于学习、人际交往等的困惑。通过与他们的谈话,我更加深入的了解了孩子们的心理,也为我管理班级打好了基础。
三、班级活动方面
除了学习,孩子们还应多参加学校以及班级的活动,这对于学生的性格以及综合素质的提高都很有帮助。在班级活动方面,我采取了以下措施:
1、鼓励学生多参加班级活动。特别感谢权旭老师和吕清清对班里孩子的启发,权老师要求上课前学生们轮流讲解一首古诗词,吕老师则要求学生们轮流讲历史故事,这样不仅培养了学生们的主动性和积极性,也增强了他们的表现欲。因此,班里同学自发组织了话剧社,由最初的三人扩展到五人。这五个孩子本学期在班里共表演了两场话剧,分别是《三秀才斗诗》英文版的《龟兔赛跑》,这些学生的表演带动了整个班级的积极性。
2、通过给学生读优秀周记来端正学生们的态度。有的学生的周记不过是应付,毫无新意,针对这种情况,我不定期的在班里读优秀周记,以便同学们进行对比。
在接下来的时间里,我依然不会放松自己,当然更不会放松学生。我会继续努力,让我的学生们茁壮健康成长。
篇17:初中九年级班主任工作计划范例
本学期学校安排我担任初九年级3班的班主任工作,我将竭尽全力的做好班主任工作,服从学校安排,积极落实学校德育工作,做好常规教学工作。这些孩子初二我给他们带物理课,一年下来,对每个孩子都有一定的了解,根据我们九年级3班的学生情况及毕业年级的特殊性,我制定如下的工作计划。
一、工作目标
1、加深了解学生,尤其是孩子们的心里,帮助学生克服学习和生活上的困难,让孩子们在班集体温暖的大家庭里,学会学习,提高效率,快乐成长,感受幸福。
2、全力打造积极向上的团队意识,充分调动学生学习的积极性和培养竞争、拼搏进取的良好学习风气,在初三这一年里为人生打下坚实的基础。
3、与代课老师勤沟通,协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提高成绩,做好中考备考。
二、工作要点
(一)加强班风建设
1、端正思想态度,培养良好习惯的养成
(1)一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。
2、安排班级活动
按照学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
3、指导培养干部
根据学校工作以及班级情况,不定期召开班干部会议,培养班干部的服务意识、管理意识,促使班干部更好的发挥班级工作中的核心作用、模范引领作用,当好班主任的得力助手。
4、养成良好习惯,班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。结合每次检测考试,指导学生确立明确合理的奋斗目标,并制定科学可行的学习计划。通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
(二)做好初三学生的思想教育
1、充分利用班级晨会、班会时间,设计不同教育主题,既能让学生吐露心声的机会,也要教育学生“珍惜初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,在班级形成一个良好的成长蜕变的氛围。
2、根据学校安排和班级特点,精心设计主题班会,给学生加油鼓劲,告诉学生每天有收获我们就是成功。对每次检测考试进行绩分析,帮助学生尽早进入备考状态。
(三)做好初三培优补差工作
初三学生,面对中考,从调动学生的学习主动性入手。班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生,联合各课任老师共同努力,激励他们,调动他们的学习主动性,成绩较好的科目要保持,稍差的科目,要帮助他们提高。对于班级里的学困生从心理着手,一方面,勤与家长沟通,请家长帮助做工作,同时请课任老师帮助观察、了解,帮助学生在初三学习生活中收获人生的财富。在班级内部,发挥班干部引领、班集体团结的作用,激励大家,鼓励大家心中有目标不断向前,让每个学生都做到有目标,有奋斗。
篇18:优秀班主任申请材料_事迹材料_网
优秀班主任申请材料
我于1996年参加工作,至今已有十三年的班主任经历。在多年的班主任工作中,我意识到,要想带好一个班,首先班主任要以身作则,要建立一个肯为同学负责的班委会,要让学生树立起正确的观念,要有一套规范的奖惩制度。在这几年中,我始终围绕着这样几条开展工作,也初见成效。
一、学高为师,身正为范
多年担任班主任的岁月中,我始终坚持这个原则。凡是要求学生做到的,我首先带头做到。要求学生几点到校,我总是提前几分钟在教室里等着。学校要求学生不能带手机,我这多年来,手机一直调成静音,没有在上课时接过一次电话。给学生提出的一些为人之道,我首先以我为例,先正己,后要求别人。对学生说实话,说真话,不偏不倚,不以自己的好恶而行事。
二、努力打造过硬的班委会
每届新生入学,我都是先让学生毛遂自荐,组建班委会,然后进行培训,经过一段时间的考查,对班委会成员做出调整。固定以后,再进行严格要求,我要求班干部以身作则,各司其职,互相配合。正班长管理班级全面工作,并对班务日志进行详细记载;副班长抓纪律;体育委员负责每天早上早训的出勤率和每天两操情况;宣传委员负责每周向学校递交广播宣传稿件;劳动委员负责安排每天的卫生值日工作;文艺委员负责班里重大节日活动节目安排及排练工作。每天作业检查由各小组长负责,并将检查情况报告学习委员登记。要求他们在思想上、学习上、行动上、工作上等方面严格要求自己,处处做同学们的表率。正因此,我班的纪律严明,思想统一,年级考核经常名列前茅。
三、理念领先行动
我把理念的灌输贯穿我的班主任工作之中,每届学生,我都要求学生具备:
1)吃苦是福的思想。我的教育理论是,中学阶段是人的思想成型的黄金时间。青少年吃点苦是磨练,温室里的花朵是不能接受风雨的洗礼的。
2)诚实守信的作风。我把这叫作“傻子理论”。在纷繁复杂的现代社会,教育学生诚实守信无疑跟不上形势,但我的理论是,守住自己的内心,问心无愧。做人如此,学习上同样如此。
3)感恩父母的道德。“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”只有懂得感恩,才能明白自己的任务和责任,才能够始终抱定自己的信念。
4)奋勇争先的精神。我通过各种方式激励学生的上进心和求胜欲,“尽吾力,而后无悔”,你可以不是第一,但一定是你的最好。
四、奖勤罚懒、奋勇争先
表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我,点燃他们努力奋进的星星之火,鼓励他们放飞希望的勇气。其具体做法是:先制定出尽可能大家都满意的奖惩措施,在班会上通过,然后由班委和学习小组组长监督执行,定期进行讲评,获奖的学生虽然获得的只是一个薄薄的笔记本,甚至只是口头奖励;对于后进生的惩罚有时是让其在班内唱首歌,或者是做件能给班级加分的事情,但是它所产生的作用非常显著,对促进学习、制止违纪有很好的效果。
在工作中,我不断探索,经常总结,为此我建立了自己的博客,记录自己的点滴感悟,这也是我与学生沟通思想的渠道。我于1997年起至今已有十多年的班主任经历,送过四届毕业班。、xx学年被学校评为优秀班主任;xx年被评为东昌府区优秀班主任;xx年被评为东昌府区教学能手。
篇19:2024年初中生入团申请书200字
校团委:
时光飞逝,一晃眼我已经是初三学生了,我申请加入共青团!
时光总是那么的无情,你永远抓不住他、但他就在你身边,而你以为他在你身边,他却如流水一般悄悄流逝,我为了追赶上他与不被他丢下两者之间奔跑、努力着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们能做的就是与之赛跑。共青团是我前进的动力,为此,我志愿加入共青团!
如果我成为了团员,我会继续了解世界科学技术发展的趋势,增强学习新知识的紧迫感和主动性,不断完善知识结构,做好工作计划,在建设学习型社会中发挥积极作用,宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
请团组织考验我!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
篇20:初中入团申请书200字的范文
尊敬的共青团组织:
共青团是先进青年的组织,是好帮手,是一个人才辈出的组织,使一批又一批的人才涌现。
我是初一(2)班的学生,我是先进的青年,符合了团的标准要求。我恳求团组织考虑和评议上我加入团的大家庭,发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。
在班上担当一职,对工作力求。在班里一名奋发向上,发展,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是尊敬父母,尊重长辈,爱护幼小,承担的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和社会制度。本人性格开朗,易于新事物,是21世纪的新一代青年。本人自愿加入共青团。
望组织批准!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年**月**日