媒介总监的基本职责描述
1、品牌策略:协助上级编制公司品牌年度实施策略,并组织实施执行。
2、媒体渠道构建:协助上级建立全国性媒体及四川区域媒体网络,包括不限于:政府、财经、行业、新媒体、网络社区五大媒体渠道的建设及日常维护:
①政府类媒体,卡位主流声音:省市党报党刊、电视台、广播电台等,如《四川日报》、四川卫视等;
②财经类专业媒体,突出产业价值,引导行业、投资等关注:目前社会主流财经类媒体,如《第一财经周刊》、《经济观察报》等;
③行业类媒体,专业度认可,传播集群效应:国内地产、物业等行业媒体,如亿翰智库、中国指数研究院、中国物业管理协会媒体平台等专业机构媒体;
④网络社区类,引导舆论走向,舆情及时监控:百度、新浪、网易等社区、贴吧,东方财富等股吧;
⑤新媒体类,构建舆论领袖,消除网络杂音:网络大V、自媒体人、热度公众号等
3、舆情监控:线上线下舆情监控,线上及时布防、实现负面舆情拦截,线下督促业务单位,从源头切断负面信息产生根源。
①百度搜索引擎优化,关键词动态捕捉,整合资源对网络舆情现象进行监测,并及时优化处理;②借助媒体关系,进行舆情拦截;
③对总部职能、区域公司各业务线条进行舆情培训,强化危机公关能力。
4、区域媒体生态圈建设:指导并协助区域公司构建媒体关系生态圈,提升区域公司媒介传播运作能力。
①协助各区域公司共同建立当地主流媒体、行业协会等良好交流关系,并定期与总部交流互动;
②培训区域公司负责人、品牌建设负责人,提升其媒介传播专业业务能力
5、品牌传播:
①制定具有传播效应的媒体推广执行方案,实现精准媒体关系运用与管理,同时负责对外宣传稿件编撰及发布,对发布效果进行分析优化;②整合发展集团内部资源及媒体外界资源,对嘉宝品牌节点性事件进行矩阵式传播,扩大传播声量。
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篇1:研究生毕业论文致谢词模板_论文致谢信_网
致 谢
转眼间,两年半的研究生学习生活就要结束了,而入学仿佛还是昨天的事情,初来乍到时的场景犹历历在目。回忆起这两年半的点点滴滴,感慨不已,欣慰之余而又庆幸无比。值得欣慰的是,我这两年多的时间是在汗水和拼搏中度过的,学到了许多受益无穷的东西;庆幸的是我来到了一个很好的环境,遇到了很多的良师益友,给我了很多的指引和帮助,使我能够顺利地完成学业,再此谨向他们表示最衷心的感谢!
最深的谢意献给我的导师胡智文教授。我知道,我所掌握的言语并不能确切地表达我对胡老师的感激之情。是胡老师给了我一片天空,使我有了可以试翅的空间。胡老师在学术上给了我方向,生活中给我了温暖,行动上给我了勇气,处世上给我了榜样。在我失败的时候,胡老师给我打气;在我咬牙坚持的时候,胡老师给我加油;在我成功的时候,胡老师给我提醒,让我继续前进。总之,胡老师无论在什么时候都给了我最大的信任,用他的言传身教,使我学到了许多书本上没有的东西,这也是我获得的最宝贵的财富。
感谢陈文兴教授和姚菊明教授在实验上给予的指导和帮助以及对论文提出宝贵的修改意见;感谢万军民师兄在本课题前期的工作中做出很大的贡献,并且在本实验的路线设计、产物合成表征以及论文后期的整理工作都给予了重大的指导和帮助;同时感谢他们在生活上给予的关心和帮助。
感谢分析测试中心的吴子樱老师、陈海相高工、胡玉群老师、邵 敏老师、张国庆老师、章世深老师等对实验测试提供的帮助,感谢材料与纺织学院的所有老师,感谢研究生处的所有老师,感谢他们的支持和帮助。
感谢本实验室的郑世睿师兄、王 秉师弟和郑海玲师妹,感谢和我一起做实验吴凯峰、吴琪慧、吴高明、王 建、贾小琪、边瑞琦、王清清、高国琴、林 雅等本科生,感谢他们对我工作的帮助,感谢他们创造的欢乐和谐环境,感谢他们带来阳光灿烂般的春天气息。
感谢我的父母,感谢我的兄弟姐妹,感谢深爱我的女朋友,我知道如果没有他们的支持就没有我的今天,我也知道我永远都无法完全回报他们的爱,所以我希望顺利地完成学业,争取更大的成功,给他们一点欣慰。
感谢所有帮助过我的老师、同学和朋友,感谢所有关心过和帮助过我的人,没有他们对我的关注,就没有我今天的任何成绩。感谢浙江理工大学,她给我的人生添上了浓烈的一笔,给我了一个更新更高的起点,让我更加从容自信地面对未来的挑战!
谨以此文献给所有关注过和关注着我的人,祝愿他们心想事成,万事如意!
篇2:研究生论文开题报告注意事项_开题报告_网
一、论文选题要在本学科研究范围之内,切忌与学科研究范围和性质离得太远。比如你属作物遗传育种的学生,却开的是微生物的或医学方面的题,就不可能通过。
二、报告要交待清楚选题的理论或实践意义,说明选题的缘起和考虑,让人确信你不是为做论文而做论文。
三、对论文相关研究背景和进展要报告清楚,并要明确说明自己论文的切入点和创新性。
四、重点介绍论文的研究内容和技术路线,让人确信研究内容是具有一定深度的,是完整而系统的,研究路线是科学合理的。另外,研究项目或内容之间要有系统性和关联度,要与论文切题,而不是明显在凑工作量。
五、研究进度要根据难度和所需时间合理分配,对自己取得的预期成果要做出恰当估计,既不要漫天乱吹,也不要毫无底气。
六、工作量大小要合理,不要将工作量和目标定得太高,否则难以让人确信你能完成。所做的工作不要面面俱到、蜻蜓点水,而是要深入一点、取得突破。因此,你的题目要起得合理具体,避免起得太大太泛。
七、如果有不错的前期工作和预备实验,要在报告中加以介绍,这样会有加分效果。
总之,开题报告中要突出强调选题是有学术意义的,前沿进展是熟悉的,研究路线是合理可行的,研究内容是有一定深度的,论文是可以按时完成的,及研究目标是可以达到的。
需要指出的是,目前的开题报告形式有点不太鼓励研究生去克服人所共知的研究难题,因为通常完成论文是有时间限制的(在两到三年内),除非你有九分把握达到目的,或愿意延迟毕业。
篇3:党校教师述职报告
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
在思想上,自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,认真学习和领会精神,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。
作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观以及重要精神。在报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了中国教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献
作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
今年我担任五年级语文教学工作,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为总务副主任,我做好学校领导的参谋,增强服务意识,搞好学校师生后勤保障工作。
篇4:党校工作总结
xx年5月5日,我步入了沈阳农业大学世纪会堂参加党课培训,首先映入眼帘的是闪耀的党徽以及鲜艳的红旗,心里顿时升起一种强烈的使命感和高度的责任感。想到自己将要在这里接受党的培训,不觉感到骄傲与自豪。开班典礼在庄严的国歌声结束后开始。校党委书记在百忙之中为我们带来了精彩第一讲——青年·大学生·中国共产党,并对我们给予殷切希望。第二讲由李天明教授为我们讲述了中国共产党的性质,使我更一步加深了对我们党的理解,并将如何保持中国共产党的先进性铭记于心。第三讲由刘毅杰老师为我们传授中国共产党的指导思想和基本理论,进一步提高了我的党性认识。李桂红老师给我们讲述的是党校第四讲——党的最高理想,最终目标和现阶段的任务。在第五讲中老师主要讲述了新农村建设,并结合我们身处农业院校的现实,教育我们怎么看“三农”问题以及如何做好“三农问题”。
老师在第六讲为我们阐述了党的根本宗旨和优良作风,并深情的讲述了一位共产党员“杨善洲”的事迹,并号召我们像杨善洲同志学习。第七讲我们主要学习了党员的八项权利和八项义务。第八讲由老师给我们带来了一讲特殊的党课——音乐党课,让我们重温了自马克思主义在中国的诞生之日起到现如今我们祖国日益走向复兴的这段期间所有经典的时代歌曲,从《国际歌》到《走向复兴》,我们从歌声中见证了中国共产党的成长壮大以及我们国家的日益民主富强。全体同学热情洋溢的齐声合唱《中华人民共和国国歌》以及《走向复兴》,经过这一讲更深化了我的爱国热情,并更加坚定了我的信念——永远跟党走!
经过近三周紧张安排的党课学习,使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次。根据党课学习的内容,我想从青年的这个角度来谈一谈我的几点心得体会。
一.党的事业与青年的成长紧密相连
毛泽东同志赞扬青年是“早晨八、九点钟的太阳”,强调希望寄托在青年身上,号召广大青年走与工农群众相结合的道路。邓小平同志满怀深情地指出,“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在”,希望广大青年争当有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。强调,“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,希望广大青年为党和人民事业坚韧不拔开拓前进。中国共产党历来把青年当作推动社会发展的有生力量,总是把党的事业与青年的成长紧密联系在一起!
二.青年是先进文化的传播者,是社会主义现代化建设的生力军
在党课学习中,一位老师讲到1920xx年的7月23日,十几位来自不同城市、操着不同口音的人聚集到上海。他们中年龄最大的45岁,最小的才19岁,虽然人数不多,并且平均年龄还不到28岁,但他们却干了一件开天辟地的大事情,那就是召开了共产党第一次全国代表大会;而我们也不会忘记在长征中年轻的红军战士以百折不挠的顽强精神用双脚踏破国民党的铁壁重围;日军侵略我国的时候,大批青年涌上街头振臂高呼“打倒日本帝国主义”;在新中国建设之初,一大批优秀的青年留下了可歌可泣的光荣业绩,王进喜,向秀丽等是他们的突出典范。作为新时期的青年,我们要积极投身于我国的社会主义现代化建设的事业中,努力学习文化知识,不畏挫折,勇攀高峰,谱写壮美动人的青春乐章!
三.青年要自觉担负起时代的重任
谁赢得青年,谁就赢得未来。青年学生是国家宝贵的人才资源,是祖国的未来,是民族的希望。然而作为青年一代的我们要牢记党和人民的重托,自觉担负起时代的重任,传承老一代无产阶级革命家的宝贵品质,以英雄楷模为榜样,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志坚定的新一代、视野开阔,知识丰富的新一代,开拓进取,艰苦创业的新一代,为早日实现中华民族的伟大复兴而奋斗!
在两会刚刚胜利闭幕和中国共青团建团九十四年之际,能够参加党校举办的入党积极分子党课的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间,我始终悉心聆听党校领导和老师的精彩报告。同时,我深入学习了两会精神,撰写了两会学习心得,听取了作的政府工作报告,并学习了在纪念中国共产主义青年团成立94周年大会上的讲话,牢记提出的四个必须,五点希望。这些都让我受益匪浅。我始终提醒自己要紧跟党组织的步伐,并始终坚定我申请加入党组织的信心和决心。
我相信,有朝一日中国共产党会融入我这一颗赤诚的爱党、爱国、爱民之心! 我也必将实现我自己的作用与价值!
篇5:2024研究生毕业论文开题报告模板_开题报告_网
学生姓名: 学 号:
专 业:
指导教师:
年 月 日 开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效.
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,或按系统一设计的电子文档标准格式打印(外语系网页),禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见.
3.学生查阅资料的参考文献应在5篇及以上(不包括辞典,手册),开题报告的字数要在1000字以上.
4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标gb/t 7408—94《数据元和交换格式,信息交换,日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写.如"xx年9月26日"或"-09-26".
1.本课题的研究意义
2.本课题的基本内容
3.本课题的重点和难点
4.论文提纲
5.参考文献
6.研究进度
毕 业 论 文 开 题 报 告 指导教师意见:
(对本课题的深度,广度及工作量的意见)
指导教师:
年 月 日 系部审查意见:
系部负责人:
年 月 日
题 目 小型超市进销存管理系统
作者姓名 学 号 所学专业
1、研究的意义,同类研究工作国内外现状、存在问题(列出主要参考文献)
当前, 随着经济的全球化以及中国经济改革的逐渐深化,零售业面临着越来越激烈的竞争,改善企业内部以及整个供应链各个环节的管理、调度及资源配置,迅速适应客户的新需求和市场新机遇的能力,是中国企业赢得竞争胜利的决定性因素。
在我国数量众多的企业中,中小企业占了绝大多数。这些企业也不可避免地要加入国际化企业的竞争行列,而实现企业信息化是参与挑战的必要条件。但是中小企业的多样性及其灵活多变的经营方式,加上相关投入量的限制,使得很多中小企业没有进行信息化建设。实际上大部分中小企业需要的只是能解决进销存管理、财务管理等的基础软件。因此,开发基于中小企业应用的进销存管理系统优为重要。
[1]萨师煊、王珊. 数据库系统概论 [m].高等教育出版社出版,xx年二月第三版,20-37
[2]叶青、亢锐等编. visual basic 6.0中文版教程 [m]. 机械工业出版社出版,-1,53-66
[3]卢毅编. visual basic6.0数据库设计 [m].科学出版社出版,50-68
[4]郑若忠、王鸿武. 数据库原理与方法 [m]. 湖南科技出版社,30-47
[5]孙兆林. 新编sql server 图解教程 [m]. 北京希望电子出版社,-5-1出版,135-162
2、研究目标、内容和拟解决的关键问题(根据任务要求进一步具体化)
数据定义功能、数据操作功能、数据库的运行管理、数据库维护功能
系统开发的总体任务是实现各种细心的系统化,规范化和自动化。系统功能分析是在系统分析开发的总体任务的基础上完成。其他的基本任务如下:
(1)基本细心的输入和修改
(2)进货信息的管理
(3)销售信息管理
(4)库存信息的管理
(5)用户管理
3、特色与创新之处
利用sql server 建立数据库,在vb中编写一个用来调用数据库的公共模块,系统所有的数据调用都通过这个模块进行。
在数据库的用户表中添加了用户权限的数据元素,每个用户都有自己的权限,当用户登陆时,通过在数据库中对比用户的权限,设定界面按钮的属性,判断用户是否有权限执行相关的功能。
4、拟采取的研究方法、步骤、技术路线
采用vb6.0+sql server 完成系统,首先进行需求分析,依据分析结果建立相关的数据表,并且完成系统的功能模块图和e-r图,确定系统的基本功能,然后完成相关功能的源代码编写,初步完成系统的制作,随后进行细节的修改,逐步完善系统功能。最后进行系统测试,检查系统存在的错误,并且进行相应的修改,经过反复的测试修改,最终完成系统初期的愿望。
5、使用的主要仪器设备、试剂和药品
电脑 windowsxp+sp2 ,vb 6.0 + sql server , u盘
6、参考文献
[1]萨师煊、王珊. 数据库系统概论 [m].高等教育出版社出版,xx年二月第三版,20-37
[2]叶青、亢锐等编. visual basic 6.0中文版教程 [m]. 机械工业出版社出版,-1,53-66
[3]卢毅编. visual basic6.0数据库设计 [m].科学出版社出版,50-68
[4]郑若忠、王鸿武. 数据库原理与方法 [m]. 湖南科技出版社,30-47
[5]孙兆林. 新编sql server 图解教程 [m]. 北京希望电子出版社,-5-1出版,135-162
注:
1、开题报告是本科生毕业设计(论文)的一个重要组成部分。学生应根据毕业设计(论文)任务要求和文献调研结果,在开始撰写论文之前写出开题报告。
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篇6:渠道销售专员的基本职责描述
职责:
2、对烟台五区及下面县市区渠道客户的开发,维护现有老客户;
3、对本区域业务状况经行调研,协助二级经销商及区域渠道商进行市场开发并提供竞争对手、渠道开发、品牌推广、产品结构等方面的建议方案。
4、完成部门下达的销售目标、回款目标及退货率控制目标;
任职要求:
1、1-2年以上销售行业工作经验,业绩突出者优先;
2、反应敏捷、表达能力强,具有较强的沟通能力及交际技巧,具有亲和力;
3、具备一定的市场分析及判断能力,良好的客户服务意识;
4、有团队协作精神,善于挑战。
篇7:预备党员思想汇报研究生
敬爱的党组织:
今年继续开展加强基层建设年活动,以万名干部直接驻村帮扶为抓手,以改变贫困村落后面貌为重点,在人民群众得实惠、党员干部受教育、基层工作添活力、党群关系大改善、科学发展增后劲上取得更大成效,为加快建设经济强省、和谐河北进程,夺取全面建成小康社会新胜利奠定坚实基础。 深化加强基层建设年活动已开展2个多月,来自省、市、县直各单位的一万多名党员干部离开了原有工作岗位,离开了温暖舒适的都市城镇,来到了乍暖还寒、清贫清苦的村庄。一融入老百姓的生活,驻村党员干部就使出浑身解数,帮群众做好事、办实事、解难事。有的依托单位、发动亲朋筹集款物,积极为村民解决燃眉之急,甚至自掏腰包帮穷解困;有的调查研究、从长计议,积极为村里找出路、谋发展,为群众趟路子、打前战。作为一名刚毕业的大学生,笔者认为:干部下基层,既要授鱼,更要授渔。
据统计,我国目前每人每天生活费低于1美元的人口已超过1亿人,而这1亿人又绝大多数居于农村。因此,让村民吃饱穿暖,过上好日子是每名下基层干部应该关注、必须关注的事情。给贫困家庭送慰问金和生活用品,给适龄儿童送书、送文具、送学习用品,给空巢村老人送米、面、煤等物资,给村里接通电话和互联网,给大家做户外宣传公示栏丰富业余生活,这些都是给老百姓授鱼、输血,让老百姓感受实惠的实实在在举措。
然而,下基层党员干部不能一味授鱼、输血,因为下基层时间毕竟有限,倘若老百姓不能自立更生,只是一味等、靠、要的话,整个农村还是发展不起来,农民也无法真正富裕起来。因此,下基层党员干部授鱼的同时更要注重授渔,既给老百姓找到适合自己的经营方式,又帮村里找到持续化发展的路子,拓宽村集体发展思路,不断提升一村一户的捕鱼技巧和造血功能。如何做到这些?
笔者认为:一要制定适合本地的产业发展规划。驻村干部要深入户头、深入田沟地头、深入丘陵沟壑,详细了解所驻村的基本情况,充分发挥自己专业知识丰富、人脉关系广泛、沟通协调便利的优势,找专家咨询、向德高望重乡邻问计、开村民座谈会讨论、试点实验先行论证,为村里找到适合本地特色的产业发展规划。二要多组织培训。驻村干部要多联系农业、林业、水利等部门,开展到果蔬棚室,种养基地的现场指导培训,在理论与实践相结合的实际操作中提高种植、养殖专业技术水平。三要加大向上向外争跑力度。驻村干部要灵活运用多种投融资形式,不仅要跑省进市积极争取投资高、工期长、公益强的大型工程项目,也要积极鼓励集体、村民带头实施简易工程项目,让这些应运而生的工程项目成为促进农业发展、农村稳定、农民富裕的铁饭碗。
汇报人:
20xx年4月24日
篇8:基本建设工程合同
甲方(建设单位):__________________________
乙方(施工单位):__________________________
甲乙双方根据《建设工程质量管理条例》、《房屋建筑工程质量保修办法》,经双方协商一致,对____________________(工程全称)签订工程质量合同书。
一、工程质量保修范围和内容
乙方在质量保修期内,按照有关法律、法规、规章的管理规定和双方约定,承担本工程保修责任。
质量保修范围包括地基基础工程、主体结构工程、屋面防水工程、有防水要求的厨、卫生间和外墙的防渗漏,供热与供冷系统,电气管线、给排水管道、设备安装和装修工程,以及双方约定的其他项目。具体保修的内容,双方约定如下:
乙方负责施工的所有工程项目,如出现施工质量缺陷或施工质量隐患,乙方必须履行保修义务,特别是出现以下情形(不在乙方承包范围的项目除外)时:
1、楼地面、屋面、墙面渗漏水;
2、烟道、排气孔道、风道和设备管道等管道不通或泄漏;
3、楼地面沉陷、空鼓、开裂、起沙;
4、内外墙及顶棚抹灰、油漆等装饰面及结合层开裂、脱落,或墙面起碱脱皮;
5、门窗变形、门窗五金配件及门锁损坏、开启关闭不灵或缝隙超过规范及渗漏水等。
6、厨房、卫生间地面泛水倒坡积水;阳台、露台、走廊、屋面倒坡积水;
7、厨房、卫生间等有防水要求的部位渗漏水;
8、室内外上下水管道及其他管道渗漏水、堵塞;
9、强弱电系统不能正常使用,电气设备及开关、插座故障,线路漏电、短路;
10、钢筋砼、砖石砌体结构及其他承重结构出现变形裂缝;
11、施工产生的其他质量缺陷。
二、质量保修期
双方根据《建设工程质量管理条例》及《房屋建筑工程质量保修办法》有关规定,约定本工程的最低质量保修期如下:
1、地基基础工程和主体结构工程为设计文件规定的该工程合理使用年限;
2、屋面防水工程、有防水要求的卫生间、房间和外墙面的防渗漏为5年;
3、装修工程2年;
4、电气管线、给排水管道、设备安装工程为2年;
5、住宅小区的给排水设施、道路等配套工程为2年;
6、其他项目保修期约定如下:其他项目的保修期为2年。
质量保修期自如下规定日期起计算:
1、质量保修期限在工程取得竣工验收备案证明、乙方将竣工档案、竣工工程全部移交给甲方的次日起算(以双方的交接记录为依据);
2、若工程移交给甲方时还存在质量问题且乙方选择自行进行整改时,则该工程的质量保修期自全部质量问题整改合格的次日算起(以包括甲方在内的有关方签署的验收合格书面文件为依据);若乙方书面委托甲方整改、维修并同意所需费用按市场行情进行结算、从乙方预留于甲方的质量保修金中支付时,则以甲方同意接受乙方委托并代为整改、维修后,经甲方及监理单位共同签署验收合格书面文件次日起算。
三、质量保修责任
1、属于保修范围、内容的项目,乙方应当在接到保修通知之日起按本保修书第五条规定立即派人保修,并在保修书第六条保修时限要求的时间内完成保修。乙方不在约定时限内派人保修的,甲方可以委托他人维修,维修费用从预留于甲方的质量保修金中抵扣。
2、发生紧急抢修事故的,乙方接到事故通知后,应立即到达事故现场抢修。
3、对于涉及结构安全的质量问题,应当按照《房屋建筑工程质量保修办法》的规定,立即向当地建设行政主管部门报告,采取安全防范措施;由原设计单位或者具有相应资质等级的设计单位提出保修方案,乙方实施保修。
4、在保修期限内,因乙方原因导致的工程质量缺陷造成房屋所有人、使用人或第三方人身、财产损害的,乙方应承担相应的经济与法律责任。如果房屋所有人、使用人或第三人向甲方索赔而使甲方遭受损失,
甲方有权向乙方追偿。
5、因乙方未按有关规定和本合同约定及时履行保修义务而造成新的人身、财产损害,乙方应承担相应的赔偿责任。
6、非乙方原因造成的质量缺陷,乙方在履行保修义务后,有权就所发生的费用向责任方追偿。因设计方面的原因造成的,相关责任由设计单位承担;因建筑材料、构配件和设备质量不合格等原因造成的,如属乙方采购的,或由甲方采购而乙方不按规定进行检验用于工程的,相关责任由乙方自负;如属甲方采购,乙方曾提出质量异议而甲方未经鉴定合格坚持使用的,相关责任由甲方承担。
7、在本保修书规定的各分部分项(除地基基础、主体结构外)保修期限届满后,如因乙方未按国家有关规定、标准和设计要求施工或采购、使用不合格材料、构配件和设备所造成的质量缺陷,导致影响该工程的使用功能或房屋使用年限的,乙方应承担相应责任。
8、由于乙方原因造成的工程质量缺陷致使甲方遭受房屋消费者退房或换房等损失的,乙方应赔偿甲方的全部损失。
9、若因乙方原因造成业主索赔的,甲方同意乙方其指定的工程保修负责人作为代理人,在接到甲方电话通知后配合甲方与业主协商解决。因解决该索赔问题而由该工程保修负责人签署的文件、协议对乙方具有法律效力,乙方同意承担相应的法律后果。若乙方委托的工程保修负责人未按甲方的要求配合甲方进行协商处理的,则乙方同意委托甲方全权处理补偿事宜,乙方与业主签订的补偿协议书对乙方具有法律效力,其项下约定的补偿金由乙方承担,并授权甲方直接从乙方预留的质量保修金中扣付。
四、质量保修金的支付与返还
1、本工程双方约定乙方向甲方支付工程总价款5%的工程质量保修金,质量保修金在办理竣工结算时支付,且质量保修金预留期间不计息。
2、自第二条规定的质量保修期开始计算之日起满二年时,甲方应将预留保修金余额返还乙方。
3、甲方在根据本条第2款规定的各保修期限满后将预留的保修金返还承包人前,甲乙双方应共同对该工程的质量进行全面回访,在确定无质量缺陷后甲方才将保修金返还。
4、甲方在返还保修金时,有权将应由乙方承担但已由甲方垫付的款项从中直接予以抵扣,如保修金余额不足以抵扣,乙方须在接到甲方书面通知后10日内补偿甲方,否则,每逾期一日,乙方应按应付款项的万分之四向甲方支付滞纳金。
5、自本条规定的保修金返还之日起14日内,乙方应凭相关证明文件到甲方处办理保修金返还手续,因乙方原因逾期办理的,保修金逾期返还期间不计利息。
五、保修程序
1、工程竣工前,乙方应将其指定的工程保修负责人姓名、联系电话以书面形式通知甲方。如甲方在工程竣工时仍未收到乙方的通知,则乙方同意指定该工程项目经理(联系电话: )为保修负责人。
2、乙方指定的工程保修负责人的联系电话应随时保持畅通,如保修负责人或联系电话发生变动,乙方应及时以书面形式通知甲方,有关变更在甲方收到乙方的通知之日正式生效。当发生质量投诉时,甲方可按乙方提供的联系电话通知乙方指定的工程保修负责人,该保修负责人应于接到电话通知时起,24小时内到甲方处领取《工程保修通知单》,该电话通知以甲方处留存的电话通知记录为准。逾期未来领取,或电话通知时该保修负责人的联系电话无法接通,为了避免各方损失扩大化,乙方同意由甲方另行委托其他施工维修,所发生的费用及代办费按本条第3款规定从乙方预留于甲方处的质量保修金中扣付。
3、乙方必须从甲方处领取《工程保修通知单》起24小时内(经发包人书面批准可以适当延长)与甲方、房屋所有人(或使用人)约定现场核查时间,并按时到场核查、完成维修(在本保修书第六条规定的保修是限内完成);如发生涉及结构安全或严重影响使用功能的紧急抢修事故,乙方在接到保修通知后,应立即到达现场抢修。若乙方不遵循上述规定,甲方有权另聘其他施工单位进行维修,相关费用由乙方承担,且甲方可按所发生费用额的50%向承包人收取代办费。
如乙方拒不承担上述费用,甲方有权从乙方预留于甲方处的保修金中直接抵扣。4、乙方领取《工程保修通知单》后应妥善保管,并在完成保修经住户签名确认后作为已履行保修义务的依据立即交回甲方。否则,视为乙方未履行保修义务,甲方有权按照返修内容估算返修费用及代办费,并按本条第3款规定从乙方预留的质量保修金中扣付;如乙方履行了保修义务而住户无正当理由不在《工程保修通知单》上签名确认,乙方应及时通知甲方,经甲方签字盖章确认后,可认定为乙方已履行了保修义务。
5、经甲方组织验收合格,质量保修问题方视为处理妥当。如经验收不合格,甲方有权另聘其他施工单位进行维修,有关维修费用的承担按照本条第3款规定执行。
6、若乙方未按上述规定履行保修义务而发生的维修费用,均由甲方和甲方另行委托的施工单位按市场行情价进行结算,按本条第3条款规定从乙方预留于甲方处的质量保修金中抵扣。
六、保修时限(自乙方领取《工程保修通知单》之日算起)
1、楼地面、屋面、墙体渗漏水为5天;
2、楼地面坪沉陷、空鼓、开裂、起砂的为5天;
3、内外墙及顶棚抹灰、面砖、墙纸、油漆等饰面及结合层开裂脱落或墙面起碱、脱皮的为3天;
4、烟道、排气孔道、风道和设备管道不通或泄漏的为2天;
5、厕所、厨房阳台、露台、走廊、屋面等倒坡积水的为5天;
6、门窗变形,开启关闭不灵或缝隙超过规范规定渗漏水及门窗五金配件及门锁损坏的为2天;
7、室内外上下水道及其它管道渗、漏水或堵塞的1天以内必须完成,剩余的土建修复工作3天内完成;
8、强弱电系统不能正常使用,电气设备及开关、插座故障、线路漏电、短路的为1天。
以上时限均为住(用)户配合为前提。如住(用)户不予配合,乙方应及时告知甲方到场确认,未经甲方确认的,均视为住户已配合。
七、其他
1、甲方指定其“物业管理部”负责协调保修具体事宜。
2、本保修协议,经甲乙双方签章后生效,未尽事宜由双方另行签订补充条款进行约定。任何一方不得擅自变更解除本保修合同。
甲方(签章):
乙方(签章):
法定代表人(签字):
年 月 日
法定代表人(签字):
年 月 日
篇9:党校校长结业典礼讲话
尊敬的各位领导、各位老师、学员们:
从x年xx月到这天,在领导的高度重视、党校及有关部门的组织下,透过老师的精心教学,县市局长进修班理解了为期两个月的培训学习。全体学员严格按照教学计划,圆满完成了学习任务。在政治理论、业务知识、领导艺术、党性修养、政策水平、组织潜力等方面都有了提高。下面,我代表本班将学习状况从三方面进行汇报:
一、本期培训学习的基本状况
在校期间,全体学员集中精力,安心学习,实现了学习任务完成好,学员遵章守纪好,文体活动开展好,班委作用发挥好。构成了一个团结的、向上的、凝聚力很强的群众。
(一)入学用心,适应了身份的转变。我班参加培训学习的学员50人,其中女干部8人。分别来自州直、各县(市)机关和部分乡(镇)。
开学以来,全体学员十分珍惜这次学习机会,妥善处理好本职工作与在校学习的矛盾,家庭与学习的矛盾。较好地实现了从领导干部到普通学员的转变,从工作岗位到学习主角的转变,从家庭生活到群众生活的转变。大家克服困难,发挥自我管理的主观能动性。
学员认真执行规定,严格执行党校纪律,做到有事请假,没有出现违反党校纪律的现象。学习风气浓厚,把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇,课堂上专心听讲,勤于笔记,尊重授课老师的劳动成果。小组讨论会上,畅所欲言,营造良好的教学互动环境。
学习期间,听取了专题讲座和报告44场(次),2次学员讨论,二次州内考察,完成结业考试。每位学员撰写学习论文1篇,完成了数万字的课堂笔记,考试透过率为100%。
(二)学习所有教学专题,较好完成了学习计划。在基础理论方面,学习了改革开放的历史进程和基本经验、科学发展观等14个专题。在潜力建设方面,学习了自主创新与建设创新型国家等6个专题。在经济社会建设方面,学习了我国经济发展方式的转变及“三州”战略等10个专题。在科学与人文方面,学习了领导干部的廉洁修养等9个专题。在远程教学方面:学习了中国人口与社会发展等6个专题。
(三)组织学习交流,努力提高综合潜力。全班共举行了两次讨论会,参加讨论前,各小组能认真思考,用心准备发言提纲,在讨论中,各抒己见,透过研讨,深化认识,到达共同提高。xx市、xx县、xx县、xx市各派一名代表就依法行政进行了交流发言,xx县、xx县、xx县、x县的代表就州经济发展与环境保护专题进行大会交流。主持人正确引导发言,并邀请老师点评。透过集中讨论、小组交流、平时沟通,大家探讨了热点、碰撞了观点、交流了思想。学员们在业余时间里,还对各自所关心的问题,相互进行交流和沟通。
(四)开展班级活动,圆满完成了考察活动。班委会组织开展了两次文体活动,与选调生班和x市检察院进行了两场球赛,增强了友谊,推动了班级培训任务的完成。
还参观学习xx市巴蕉乡新农村建设示范点和茶叶板块基地,到x大峡谷考察了鄂西生态旅游开发项目等。全体学员开阔了视野,增长了知识,考察学习收到了效果。
二、本期培训学习的主要特点
两个月的培训,大家深深地体会到:每一堂课、每一讲讲座都是专家、领导多年的积淀与实践经验的结晶,每一次考察都倾注了党校领导和老师们辛勤的汗水;每一回气氛热烈的专题研讨、小组交流,都记载着学员们对所学理论以及实际工作深深地思考。资料充实,按需施教,组织严密,特色鲜明,形式多样,真学实练,成果丰富。
(一)领导高度重视,工作准备充分。这其中既有认真组织和紧密配合,更有党校的具体实施,也有很好的食宿条件,使本次培训取得了圆满成功。在开学典礼上,副书记谭先振、组织部副部长、州人事局副局长、原党校常务副校长、副校长和到会并就本次培训学习作了重要讲话。副书记作了《深入学习实践科学发展观,推动州又好又快发展》开学典礼报告,给我们上了生动的一课,对学员提出了明确的要求。
校园制定了详细的教学计划,明确了教学的目的和要求,制定了学习时间、教学方式、课程设置、自学任务等。同时还进行班委设置、学员编组。党校严格按照教学计划进行教学。
(二)教学资料丰富,针对性强。授课专题涉及领域多,紧紧围绕贯彻落实科学发展观,针对《全民科学素质行动计划纲要》,从加强党的执政潜力建设,落实科学发展观高度,紧密结合实施“三州战略”实际,遵循县市局长干部应具备的知识结构要求,开展系列讲座。以促进知识转化为潜力为基本思路,注重六种潜力的提高,即:学习研究潜力,有效执行潜力,综合协调潜力,团结互助潜力,前瞻策划潜力,现实决策潜力的训练。除此之外,还组织参观、考察、交流等主体实践教学活动。
校园选派优秀的讲课老师任课,教师授课水平高,信息量大,开拓了学员思路。老师准备扎实、资料丰富、系统,还进行多媒体教学。在讲课过程中,十分关注学员们反馈的信息,及时解答提出的问题,学员参与其中,切身感受现代培训理念和培训方法的魅力,实现了教学相长、学学相长,到达了学有所获、学有所成、学有所用的目的。
三)培训方式创新,教学形式多样。这次培拓宽培了训渠道,模式上进行了新的探索,集专家讲座、群众交流、参观实践、笔中思考于一体,是一种全方位、多层面、多角度、多形式的教育与学习方式,这种方式将教授方和学习方结合在一齐,学习由被动变为主动,学习者由他律务必自律。教学方式的拓展和创新,实现对传统培养方式的转变,实现知识积累培训向潜力培训的转变,实现以覆盖教学为主向自主学习为主的转变,实现理论研究与实际运用的紧密结合。
从3月3日,姚志安教授的《改革开放的历史进程和基本经验》的讲座,拉开了进修班的序幕。到黄元山教授的《解读科学发展观》,再到何蓉副教授最后一课的《领导干部的人文精神》,深入浅出、生动活泼的授课,使全体学员品尝到丰富的理论大餐。
(四)组织管理到位,学风端正。本期自主管理工作表现的好。开班之初就提出了严要求、重管理、求实效的办班要求。组织部、党校共同制定了考勤、考纪和考评制度等,组建了班委会和学习小组,活动开展有声有色。
一是党校服务和管理较强。州党校领导和教职工严谨的教学态度,优美的校园环境,优质的后勤服务,严格科学的管理,超前的教学理念,激发了学员提升党性修养的自觉性。培训期间,党校派专人进行跟班服务和管理,带给了必要的学习资料和用具。
二是班委会组织工作到位。班委会听从校领导的指挥,任劳任怨做好学员的学习、生活等各项工作,以身作则,模范遵守纪律。各县市的小组长用心支持班委的工作,在自身学习的同时,组织本小组的学习讨论,管理小组事务,掌握学员动向,确保学习任务的顺利完成。
三是x市的学员付出了超多心血。尤其是在二次外出考察中,从考察单位的联系到组织车辆,生活安排,安全保障,进行了超多工作。大家步调一致,团结友爱,没有发生任何意外和不愉快的事情,圆满完成考察任务。
四是学员自我管理充分发挥。此次参加培训班的大多数学员都在尽力克服各种困难,认真听取各位专家教授的系统授课,自觉遵守党校及其培训班的各项规定和要求,很好地处理了工学矛盾,表现出了较强的群众观念和组织纪律性,每次授课出勤率都在98%以上。
五是班主任工作认真负责。本班的班主任何蓉老师,本着为学员服务和实现培训目标的宗旨,时刻了解学员学习和生活中的具体状况,及时掌握学员学习过程中的思想动态,认真组织班级活动。
三、本期培训学习的几点收获这次培训学习,在以学习科学发展观为主题,大家的知识拥有量增多了,眼光放得更长远了,思想认识更加深刻了。取得了以下六个方面的收获。
(一)牢固确立党的思想路线,丰富了理论素养。从专家教授精彩而深邃的专题讲授,使我们获取了超多丰富而有益的知识和信息。课程设置新颖全面,针对性、实用性、可操作性都很强。透过学习反映时代特点的的基础知识,老师讲解现代的方法、艺术、作风的发挥以及绩效考评等问题。阅读发放的关于政治、经济、文化类的书籍。都使我们的知识容量有了很大增长,拓宽了决定视角,促进了知识更新,提升了文化层次。
(二)增强党性锻炼,提高了政治素质。学习期间,在理论学习和党性锻炼中,紧密联系个人的思想实际,不断改造主观世界。透过学习《执政党与执政规律研究》、《建设社会主义核心价值体系》等,不仅仅提高了自身理论水平,还增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,党性觉悟和党性修养有所增强。在认真听取《领导干部的廉洁修养》、《大力弘扬领导干部的优良作风》,感受到在实际的工作中务必严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律,切实加强作风建设。
(三)理清了发展思路,解决实际问题的思路有所拓展。学员们注重学以致用,坚持做到真学、真信、真懂、真用。紧密联系工作实际,深入研究现实问题。加强对现实问题进行理论思考,着力在提高解决实际问题的潜力上下功夫,把理论知识与本部门以及个人的工作实际结合起来,不断提高运用理论武器分析和解决问题的潜力,努力提高领导潜力和领导水平,使解决实际问题的思路有所拓展,包括贯彻执行潜力、组织管理潜力、综合协调潜力、处事应变潜力、开拓创新潜力、学习和实践潜力等。做到学用结合,确保学习成效。
(四)开阔了世界眼光,提升了战略思维潜力。这次培训学习,安排的师资力量强大,都是在某一方面有很深造诣的专家学者。透过学习提高了分析、决定和解决问题的潜力,培养了理性思维和不断创新的意识,透过学习,学员们充分认识到:要用世界眼光进行战略思维,重视研究国际形势的发展规律。认识到,在经济全球化的这天,我国同世界各国间的相互依存度日益加深。改革开放30年的历程告诉我们,中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。作为现代,务必站在完成党执政兴国使命的高度,树立世界眼光,加强战略思维,统筹国内国际两个大局,提高驾驭全局的潜力,善于从国内外形势的发展变化中把握发展机遇,从容应对各种复杂局面和挑战。
(五)理论联系实际,增强了贯彻科学发展观的自觉性。教学资料中,既包括科学发展观的理论与实践、构建社会主义和谐社会的资料,也包含了党校教师潜力拓展方面的资料。使我们明确了科学发展观、和谐社会等理论问题,进一步加深了对构建和谐社会重要思想的理解和把握,对贯彻落实科学发展观,加强党的执政潜力建设的重要好处有了更加深刻的认识。
(六)增进了友谊,积累了珍贵的社会资源。这次培训,接触的有党校资深的领导,有教学一线的业务骨干,有步入党校不久的新生力量,也有来自全州八县市不同岗位50名学员。大家能够在一齐学习交流,机会难得。在一齐交流了信息,建立了友情。为今后工作的有效开展积累了珍贵的资源。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”感谢领导和各部门的关,感谢州党校的精心组织,感谢各位老师的授课。一日为师,终生为师。这次学习虽然结束,但肩上的担子更重了,我们要以这次培训学习为新起点、加油站,以更加坚定的信念和饱满的热情,投身到工作中,从本职工作做起,不断提高自身修养,增强创新潜力,做出新的成绩,为全州经济社会又好又快发展,作出新的贡献。
最后,祝大家合家欢乐,幸福安康,万事如意。
篇10:党校培训个人总结范文
本人按照学校组织部的精心安排下,参加了国家局处级干部进修班学习。在学习期间,认真学习了习总书记系列重要讲话精神、马克思主义基本问题和毛泽东思想基本问题研究、中国特色社会主义理论等专题;积极参加了党校组织的各项活动。通过培训学习,我有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶冶了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确认识,增强了干好本职工作的动力,收到较好的效果。现将个人总结情况报告如下。
一、学习主要收获
1.坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。在党性锻炼方面,党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,通过学习、讲座与研讨,促使自己对党性修养更深刻的认识,特别是重庆的现场教学,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解,使我们进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。使自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。
2.提高了理论素养,增强了学习意识。在党校的精心安排下,我们系统地学习了习总书记系列重要讲话精神、马列主义、毛泽东思想基本问题和中国特色社会主义理论体系基本问题,使自己加深了对马克思主义科学世界观的理解,进一步提升了用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义改造主客观世界的认识。通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,思想政治觉悟进一步提升,社会主义核心价值观进一步确定,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,组织纪律、组织规矩观念进一步增强。
学习原著是一段艰苦的历程,也是一段启迪心智的过程,通过导读与研读,思考与交流,自己感觉始终处于一种迷惑与理解的轮回之中,而回首初读原著时的情景,不禁又发觉自己的认识之路已走过了一大段旅程。作为一个党员领导干部,必须学会运用马克思主义的立场、观点和方法来处理实践和理论的关系,用马克思主义科学的态度来对待历史、社会及工作生活中的诸多问题,承担起时代所赋予我们的重任。
3.树立了底线意识,提高了拒腐防变的能力。通过典型案例学习、讨论,深入践行了“三严三实”的新思想新观点新要求,认真查摆了四风问题,树立底线意识。
4.开阔了思路,拓宽了视野。我的党校同学大多来自总局机关有关部门、单位,全国各省(市)、自治区煤矿安全监察机构和煤矿企业的精英,跟他们在一起学习、沟通、一起研讨、交流、一起娱乐、锻炼。大家在和谐的教学环境里,悟读探求,共同切磋,不仅发扬了我党的优良学风和良好传统,而更重要的体现了解放思想、实事求是的思想路线。一次次思想交流,一场场演讲切磋,都激发了大家的思维潜力和创新意识,争论之间,谋划出许多创意和有深度的思想观点显现;切磋之际,产生出许多有亮度的思想火花迸发。让我从他们身上学到了很多本系统,本行业的相关知识和经验,结交了友谊,开拓了视野。
5.三个“转变”有了新行动。良好的纪律是在党校专心学习的保证。三个月来,我严格遵守党校的各项规章制度,按要求进行三个“转变”,做到了从工作到学习的转变,从领导干部到普通学员的转变,从家庭生活到集体生活的转变。在党校学习期间严格按照“自我管理、自我教育、自我服务”的方针,端正学习态度,认认真真读书,实实在在锻炼。在校期间,按规定程序请假,事后及时补课,完成了全部教学计划规定的学习内容。
二、自身存在的主要问题和今后努力方向
1.进一步加强理论学习,增强理*底。借着党校学习的时机始终坚持政治理论学习,积极参加理论学习,充分利用党校理论学习的时间和平台促进我的学习。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。正确处理好学习与工作的关系,弘扬马克思主义的学风,带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。
2.努力提高党性修养,扎牢宗旨意识。(1)坚守理想信念,定时学习党章。增强党的意识、宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识,尽心尽力地做好本职工作,努力保持共产党人的先进性和纯洁性,自觉为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。(2)牢记党的宗旨,树立全心全意为人民服务的思想。牢固树立为党为人民教育事业无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,切实解决部分困难教师的切身利益;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。
3.改进工作方法,提高服务水平。在学好政治理论的同时,根据工作需要和自己实际,坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提升自身的教学和管理能力。积极思考体育教学改革工作的新思路、新举措、新办法,进一步做好传帮带。坚持科学的态度和求实的精神,求真务实、开拓创新地做好中心各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率;努力完成好学校里安排的相关工作。充分尊重和听取全体教职工的意见,发挥大家的智慧和力量,坚决克服偏激方式,全力推动体育部的各项工作向前发展。
党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中,充分发挥带头作用。
篇11:基本不等式教学反思1000字
《丑石》是一篇新课文,备课时还是花了点时间好好读了读。作者先言丑石之丑,那是极尽渲染:一是外貌之丑,“黑黝黝的”“牛似的模样”;二是一无用处,不能垒山墙,不能压台阶,甚至想凿一方石磨人家也没看上;三是不但无用,而且孩子们在玩的时候还要当心,一不小心那坑洼不平的表面还会让人摔破膝盖。而就是这样一块丑得不能再丑的石头,却被天文学家发现,被奉为至宝,最后被“小心翼翼”地运走了。美与丑都在一块石头上,关键是看人们从哪个角度来看问题。
初读课文之后,先让孩子们说说自己的第一感受,然后再概括主要内容,理清文章结构。因为作者的层次清晰,解决起来也并没有什么问题。
在教学活动中,我创设情境以文中“天文学家”的身份来到学生中间表演,融入课堂,融入学生中间。我以“天文学家”的身份出现,我介绍说:“这块‘丑石’原来是天上的陨石,它曾补过天,在天上发过光,发过热,辉煌过,给我们的祖先带来光明等等。”学生的眼睛马上亮起来了,个个都很好奇。于是,我就趁机出示了作者家门前那一块巨大的“丑石”的图片,然后再把一些陨石的图片给学生看,学生很好奇,马上激发起他们那种学习的热情和探究的兴趣,急着想去了解“这块‘丑石’的地位发生的如此巨大的变化后,村名们是怎样对待这块‘丑石’(陨石)的呢?”接着,我就因势利导地进入下一环节的学习,就是让学生也跟着作者“对‘丑石’的丑和美有了重新的认识。”从而引导出本文的两个中心句“以丑为美”和“丑到极处,便是美到极处”的理解,让学生各抒己见,这节课堂上突出了学生的学习主体地位,实现了师生间平等对话。
篇12:司法鉴定文书的基本要求
申请人:_________________,男,_____________年__________月__________日出生,民族:________________汉族,身份证号码:________________,住__________丙单元,联系电话:_________________
被申请人:_________________人民医院,法定代表人:_________________,职务:_________________,联系电话:_________________,地址:________________
申请事项:
申请对申请人与被申请人之间的医疗纠纷作医疗事故技术鉴定。
事实和理由:
_____________年__________月__________日,申请人到被申请人处就诊,经B超探察为胆结石,并住院接受被申请人的腹腔镜取石手术建议。__________年__________月__________日,申请人接受了腹腔镜取石手术。_____________年__________月__________日,申请人被开腹修补胆总管及左右肝管失败。__________年__________月__________日,申请人因胆管损伤,腹腔感染,双侧胸腔积液,切口及重复切口感染严重及重度贫血,重度营养不良转至昆明医学院第二附属医院干疗外科抢救。经长达60多天的全力抢救和治疗后,保住了性命。现在康复阶段,半年后需要再进行胆肠吻合手术。根据上述事实,申请人认为:
一、20__年10月日,申请人被推进手术台,接受腹腔镜取石手术,术中发现石头过大(直径超过3CM),被申请人没有及时改变手术方案,仍然用直径仅为0.3―1CM的腹腔镜野蛮取石,造成申请人总胆管及左右肝管断裂,而被申请人并未及时进行修补就结束了手术。被申请人违反医疗常规,未对申请人做细致全面的正确诊断而盲目手术,术中发现问题也未及时调整手术方案,以直径0.3―1CM的腹腔镜头去取直径大于3CM以上的结石,毫无客观依据,凭借主观臆断,盲目蛮干,草率从事。导致申请人胆肝管损伤的事实充分说明了是被申请人的过失行为所致。
二、__________年__________月__________日,申请人开始出现胆漏并黄疸症状,被申请人对申请人进行了开腹缝补胆管手术,荒唐的是,被申请人不能胜任胆管修补手术,却坚持开腹。后以未找到胆管为由,没有进行胆汁引流,又将切口缝合,导致申请人出现重度腹膜炎合并双侧胸腔积液。在既不请示上级医生,又不及时将申请人转院的情况下,任由申请人在病房中躺了三天,直至病情加重濒临死亡,不得已术后第二天就离开病房前往个旧的被申请人主管医生才匆匆赶回医院,将申请人转至昆明医学院第二附属医院干疗外科,经过全力抢救入院60多天后才保住了性命。这一损害结果,完全是被申请人违反了技术操作规范和医疗常规所造成的。而被申请人主管医生也严重违反了《中华人民共和国执业医师法》,没有尽职尽责为患者服务。
三、术后被申请人未及时进行切口清创和引流,导致申请人的切口及重复切口出现重度感染,被申请人未尽到应尽的医治和护理义务,是造成申请人人身多重损害的主要原因之一。
四、被申请人未履行告知义务,在明知申请人病情已经很严重的情况下,没有及时告知可能出现的严重后果,使申请人在不知情的情况下,接受了草率的治疗和护理,造成申请人身体损害,病情迅速恶化,濒临死亡的边缘。综上所述,被申请人及工作人员严重不负责任,违反医疗及护理常规,诊查失误,手术错误,抢救不力,未及时做出转院处理,未履行告知义务,造成申请人人身损害,病情恶化(虽经抢救脱离危险,但还需要再进行一次胆肠吻合手术。)因果关系明显。鉴于以上事实和理由,为了更加清晰明确地证实被申请人的过错行为,特提出医疗事故鉴定申请,请求贵局给予依法鉴定。
此致
_____________人民法院
申请人:________________
__________年__________月__________日
篇13:2024年党校工作总结
20xx年,我校深入学习贯彻系列重要讲话和党的xx届四中、五中全会精神,坚持党校姓党、从严治党,紧紧依靠全校干部职工,凝心聚力积极作为,干部教育培训等各项工作有效开展,较好发挥了党校熔炉阵地和智库作用,为我市实现率先小康、争创百强目标提供了思想政治保障和智力支持。
一、抓中心谋发展,干部培训稳步推进
一是主体班培训按计划开展。今年,严格执行主体班培训“学制不少于25天”标准开设办班。我们围绕xx届四中全会及系列重要讲话精神,紧扣市委市政府中心工作举办xx届四中全会精神培训及新任科级干部培训班1期、“适应经济发展新常态,推动钟祥经济新发展”专题班1期、青年干部培训班1期,培训人数324人次。
二是联合办班进一步扩大。20xx年以来进一步加大对外培训力度,采用校局联合、校乡联姻等多种方式联合办学,合作开办网格化班、老干班等各类培训班18期,培训学员2971人次。与人防办、妇联、教育局等单位签订教学服务协议,扩大了党校对外影响力。
三是上门宣讲形成常态。围绕xx届四中全会和五中全会精神等内容,精选了“xx届四中全会精神、xx届五中全会精神和《条例》《准则》解读”等10个精品专题,组织教师进机关、进乡镇做专题宣讲,今年来宣讲98场次,受众人数达5500人次。一名教师获得省委宣传部,省委讲师团表彰的第五届神农杯优秀
基层宣讲报告二等奖。
二、抓科研出精品,参谋作用有效发挥
党校紧紧围绕市委市政府中心工作,认真组织科研攻关。今年发表科研文章1篇,在地市以上报刊发表经验信息54篇,为领导撰写领导讲话、辅导报告和发言材料20余篇。完成调研课题立项申报6项,其中荆门市委党校课题5项。2名教师作为特聘专家参与全市“十三五”规划编制工作, 4名教师承担起《钟祥市“十三五”现代服务业发展规划》课题,我校常务副校长石玉芹同志论文入选全省党校系统理论研讨会并荣获二等奖。我校还首次与市委组织部合作,就我市下派第一书记十多年的经验与启示、党员干部如何在创业创新中发挥先模作用等6个方面专题进行调研,开创了优势互补、联合调研的新模式。与市新闻中心联合,党校以“熔声”笔名在《今日钟祥》等媒体连续发表系列特约评论员文章6篇,为全市贯彻xx届五中全会鼓劲加油。
三、抓督办重质效,评估整改工作全面完成。
针对20xx年底荆门市委考评组对我校办学水平指出的办学中存在的问题,校委进行了认真反思,今年5月以来,校委积极向市委领导汇报,争取市委对整改工作的支持。市委领导高度重视和积极的支持整改工作,市委召开专题会2次研究党校发展问题,将教育培训费和业务经费70万元纳入财政预算保证。市委副书记、市委党校校长周正清亲自过问和督办整改事宜,市委、副市长、市行政学校校长陶然关切党校发展,并给与整改经费的支持,市委、组织部长、市委党校第一副校长李波多次亲临党校检查整改工作,并一个月听取一次汇报,研究推进整改的措施的落实。
按照市委要求,我校成立了常务副校长任组长的整改落实专班,运用“三制”抓好整改落实。一是整改落实清单制。采取个人提、科室议、会议筛、班子审的办法,开列《办学水平评估验收后期整改清单》,共6大类50条,其中上级有规定、上轮评估验收未达标的重点整改事项6项,上轮评估验收已达标、需要继续坚持的一般整改事项23项,上级未作明确规定、但对本校办学水平有重要影响的延伸整改事项21项。二是整改工期倒排制。每个整改事项都明确了整改措施、目标要求、牵头领导、责任科室及完成时限,每个责任科室根据完成时限确定时间节点,组织调配力量推进。完成任务只能提前,不准延后。三是整改督办通报制。校委每半月召开一次整改工作调度会,听取牵头领导和责任科室整改进展情况汇报,未完成的说明情况,完成了的及时销号,并由办公室通报全校。经过全体教职工的努力,在20xx年9月1日荆门组织的整改评估会上,省委组织部干训处和荆门市委党校领导给予了高度评价,认为我校整改工作做的非常主动,扎实有效,办学水平达到评估验收整改要求。
四、抓班子带队伍,教职员工团结奋进
一是加强校领导班子自身建设。带头落实党校姓党的各项要求,坚定正确办学方向,办学治校能力进一步提升;落实党委中心组学习等学习制度,组织中心组集体学习12次;坚持民主集中制,推进党务校务公开,主动听取意见、接受监督,促进科学决策民主决策依法决策。带头守纪律讲规矩,落实双重组织生活、谈心谈话等制度,党组织生活严格规范,
篇14:2024年研究生开题报告怎么写_开题报告_网
2019年研究生开题报告怎么写
一、开题报告的含义与作用
毕业论文开题报告,就是当论文题目确定之后,写作人员在调查研究的基础上撰写的报请所在学院批准的选题计划,也可以说是对论题写作的论证和设计。它主要说明:
⒈应该对这个论题进行研究;
⒉自己具备的研究条件;
⒊准备如何开展研究等问题。
二、写好开题报告应做的基础性工作
写好开题报告要做好很多基础性工作。首先,要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值东西的研究;其次,要掌握与论题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。
三、开题报告内容
由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚。
四、开题报告主要包括以下几个方面:
(一)论文名称
论文名称就是课题的名字
第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
(二) 论文研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
(三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。
规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
(四)论文研究的指导思想
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。
(五) 论文写作的目标
论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。
常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。
确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。
(六)论文的基本内容
研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。
基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。
(七)论文写作的方法
具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。
(八)论文写作的步骤
论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间
开题报告示例:
毕业设计(论文)开题报告
课题名称
(所选毕业论文的题目)
如何给论题起名呢?要符合以下要求:
第一、名称要准确、规范
准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,有时候还要把研究方法写出来,比如“大学生心理健康教育实验研究”,这里面研究的对象是大学生,而不是中学生或者小学生,研究的问题的心理健康教育,研究的主要方法是实验研究,这就说的很清楚,别人一看就知道这篇论文是研究什么。而有些论文名称则起的不是很准确,比如,“学科教学中德育渗透的研究”这个名称,就没有把研究的对象、问题说清楚,你是中学生或者说是小学生、大学生,是所有的学科或者是单指语文、数学等。总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。如“中国的出口产品是时候该有自己的牌子了”,这个题目给人的感觉缺乏科学性,用词不规范,应该用“品牌”而不是牌子;另外,听起来这个题目更像是一个口号。
第二,名称要简洁,不能太长一般不要超过20个字。
学生姓名
专业班级
学 号
指导教师
职 称
毕业设计(论文)选题依据、意义和研究目的:
1. 选题依据
主要谈根据什么、受什么启发而写该论题,指出目前该论题的现状,由此使你认为有必要来研究这个问题。
2. 选题意义
⑴理论意义
⑵现实意义
选题意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从理论和现实两个方面去论述,指出论题的理论和学术价值;然后再写现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:通过分析实际,指出为什么要写该论题,研究的价值,要解决的问题。
3. 研究目的
研究目的也就是该论文最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,确定目标时要紧扣论题,用词要准确、精练、明了。预期的目的应该是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。确定论文研究目标时,一方面要考虑论文本身的要求,另一方面要考虑写作者的实际的条件与水平。书写研究目的时,常见存在问题是:不写研究目的;研究目的扣题不紧;用词不准确;研究目的定得过高,对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。
主要参考文献、资料:
开题报告中应包括相关参考文献的目录。参考文献的书写格式为:
著作的格式:作者姓名. 书名[m]. 出版社所在城市:出版社. (出版年份):—(页码)
论文的格式:作者姓名. 论文题目[j]/[d]. 杂志名称,(年份)(x)(期):—(页码)
通过网络摘录的文章要注明文章题目,所在网址。
以英文大写字母方式标识各种参考文献,普通图书 [m];会议论文[c];报纸文章[n];期刊文章[j];学位论文[d];报告[r];标准[s];专利[p];汇编[g];档案[b];古籍[o];参考工具[k];数据库[db];计算机程序[cp];电子公告[eb];其他[z]
搜集参考文献时,尽量不要使用“百度”、“google”等搜索引擎搜寻专业性的文章。当然,如果需要的是一些案例等资料可以通过这些搜索引擎搜索。如果搜集专业性的文章,应到专业网站检索,如万方学位论文资源库、中国知网(ki),可试着在校园网或图书馆检索相关资料。
参考文献的搜集应尽量选用相关的专业期刊上的学术论文,而不是教材。从教材可以获取基础理论及知识,但是要想把握最新的相关领域研究动态,就需要从专业期刊上搜集信息。一篇好的毕业论文至少应阅读50篇以上的相关论文,并予以汇总。
论文结构的初步设计:
(论文提纲)
开题报告包含的论文提纲应该是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。
进度计划、阶段目标:
第一阶段:准备阶段(201x.x——201x.x,至少8周准备时间,可以本学期前几周作为起始准备时间)
第二阶段:构建本论文的目标体系,设计内容,选择实施方法和途径(201x.x——201x.x,至少1周)
第三阶段:完成初稿(201x.x——201x.x,至少4周)
第四阶段:请指导教师审核初稿并征求意见(201x.x——201x.x,至少1周)
第五阶段:修改论文初稿,提交论文第二稿(201x.x——201x.x,至少2周)
第六阶段:请指导教师审核第二稿并征求意见(201x.x——201x.x,1周)
第七阶段:修改论文第二稿,提交论文第三稿(201x.x——201x.x,1周)
第八阶段:毕业论文定稿并誊正(201x.x——201x.x,至少1周并保证在5月底前完成)
第九阶段:毕业论文答辩(200x.x)
进度计划、阶段目标,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。写作的步骤要充分考虑写作内容的相互关系和难易程度。一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。论文写作的主要步骤和时间安排包括:整个论文写作拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间;各阶段要完成的目标、任务;各阶段的主要写作步骤等。
存在问题及解决措施:
主要谈写这篇论文过程中可能存在的问题以及将要如何去解决这些问题。而不是说你写这篇毕业论文想要解决的问题。
存在的问题最好说搜集资料比较困难,然后提出解决措施;也可以说本文是从理论上进行阐述的,还有待实践的检验等。不要说自己专业知识不够之类的话,这可能会让人对你是否有能力完成这篇论文产生疑问。
指导教师意见:
年 月 日
备注:
1、本开题报告一式二份,由学生填写相关栏目,经指导教师审核同意后执行。
2、学生所持开题报告须与毕业设计(论文)一并装订存档。
篇15:在职研究生毕业论文开题报告如何写_开题报告_网
1、开题报告格式与开题报告写作技巧
开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。
《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院XX级研究生所做毕业论文开题报告,仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过,而78位硕士研究生,10人没获通过,仅有19人获一次性通过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上"都很少见"。但据笔者了解,倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作,可以说,管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题--视"论文开题报告为走过场"、视"论文开题报告为形式"。除思想上重视不足外,对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。鉴于此,笔者结合自己的管理工作体会,就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。
2、1.1 毕业论文选题的原则
毕业论文选题一般要求满足以下原则:
①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题;
②先进性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果;
③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值;
④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。
以上要求说明,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的,只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上,才能够确立满足以上"四性"要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题,选题之前的"信息积累"与"发现问题"均是研究生所必须经历的过程,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代研究生,这就是研究生学习、研究的独立性要求。
3、2 开题报告的内容与撰写要求
开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
4、2.1 开题报告--毕业论文题目
题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:
①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求--处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。
②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。
5、2.2 开题报告--毕业设计立论依据
开题报告中要考虑:
① 毕业论文的选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要--由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。
② 国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘,思维窒息。所谓综述的"综"即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;"述"更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。
此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。
6、2.3 开题报告--毕业设计研究方案
开题报告中要考虑:
① 研究的目标。只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。
② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。
③ 研究的方法。选题确立后,最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。
④ 研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。
⑤ 拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施。
⑥ 创新点。要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。
通过以上的介绍,相信在职研究生考生知道该怎么写毕业论文开题报告了,还要提醒各位考生一定要用心的对待,做好一切准备,做好论文撰写工作。
篇16:研究生入党思想汇报范文模板_研究生思想汇报_网
敬爱的党组织:
正如上次党课所学习到的,加入中国是每一个入党积极分子的理想和追求。
为什么要入党?
这是每一个要求入党的同志必须正确回答的首要问题。
以实际行动争取加入中国:
第一,端正入党动机是争取入党的首要问题。
第二,自觉接受党组织的教育培养与考察。
第三,以实际行动争取早日成为一名合格的党员。今天我就“如何树立正确的入党动机,大学生如何以实际行动争做光荣的员”思考如下:
首先,入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的。
树立正确的入党动机,需要明确以下几点:
入党,意味着要比群众多吃亏,争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏。
入党,意味着比群众多挑重担,多作贡献。
入党,意味着比群众作出更多的牺牲,争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。
我的父亲是一名老党员,他是我家乡的一个铅锌矿矿厂里面的工人。
他做事不怕苦,不怕累。同事困难,他会积极帮忙;工厂里面一有重活,他总是抢着做。他也总是教育我们要做一个对社会有贡献的人。
我从小耳濡目染,在父亲的熏陶下,从小我就决定要有无私奉献的精神,做一个对人民、对国家有用的人。研究生入党思想汇报范文模板
以实际行动争取早日成为一名合格的党员:
第一,自觉加强党性修养,坚定信念。
第二,践行社会主义荣辱观,维护学校和社会稳定。
第三,勤奋学习专业知识,练就为人民服务的过硬本领。
第四,积极投身校风建设,彰显当代大学生的风采。第五,积极参加社会活动,强化服务意识和奉献精神。
作为硕士研究生,我们经常在实验室里,自己做完实验的时候就要及时清理实验台。有些同学做完实验没有把实验台清理干净,由于很多药品有毒性并且是挥发性物质,所以我们看到时就要主动去清理。不要以为不是自己弄脏的就不闻不问,要加强自己的主人翁意识,更要提高自己的责任感,要知道爱护实验室里的卫生,人人有责。
以实际行动入党,没有捷径可走。作为学生,在思想上,我们要时刻关注国内外最新动态,关心国家大事,学习党中央的文件及相关知识,比如最近召开的xx届六中全会,研究了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题,这方面的知识我们要认真学习。
在学习上,我们要努力学习,学好专业知识,以便将来为人民服务。在生活上,我们要勤俭节约,乐于助人。当看到别人有困难时,热心帮忙;当祖国一些地方发生自然灾害时,捐献自己的微薄力量;当血库告急时,主动献血等。只有这样在实践中逐步积累,反复琢磨,我们才能在实际行动上入党。
心中时刻装有国家和人民,端正自己的思想,同时我们付诸行动,从点滴小事做起,这样才能成为光荣的员。我们要坚定信念,为实现这人类最美好、最理想、最进步的社会制度而奋斗。这样我们的人生价值将得到最好的体现!研究生入党思想汇报范文模板
篇17:研究生课题开题报告2024_开题报告_网
古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的研究生课题开题报告。
1、课题的来源及选题的依据。主要是研究生对其研究方向的历史,现状和发展情况进行分析,着重说明所选课题的经过,该课题在国内外的研究动态,和对开展此课研究工作的设想,同时阐明所选课题的理论意义、实用价值和社会经济效益,以及准备在哪些方面有所进展或突破。
2、对所确定的课题,在理论上和实际上的意义、价值及可能达到的水平,给予充分的阐述,同时要对自己的课题计划、确定的技术路线、实验方案、预期结果等做理论上和技术可行性的论证。
3、课题研究过程,拟采用哪些方法和手段,目前仪器设备和其他各方面条件是否具备。
4、阐述课题研究工作可能遇的困难和问题,以及解决的方法和措施。
5、估算论文工作所需经费,说明经费来源。
再谈下开题报告的要求
1、开题时间:开题报告至迟应于第三学期末完成。凡未按时开题着,可酌情在论文成绩中减1至5分。
2、研究生要进行系统的文献查阅和广泛的调查研究,写出详细的文献综述,并进行现场考察和初步的试验研究,然后写出5000字左右的书面开题报告,并制定出详细的论文工作计划,经导师审阅、修改后进行开题报告。开题前研究生应将有关的参考文献和已做过的作为开题依据的各种理论分析、试验数据,事先印发给参加会议的有关人员。
3、开题报告必须在学院或教研室(研究室)中进行,组成3至5人的开题报告审查小组,并邀请本专业的教师、学生参加,听取多方面的意见。审查小组成员应事先审阅提交的开题报告及有关资料,为开会做好准备。
会议应发扬学术民主,对研究生的开题报告进行严格审核和科学论证。对选题适当、论据充分、措施落实的,应批准论文开题;对尚有不足的,要限期修改补充,并重做开题报告。若再次开题不能通过。则取消研究生学籍,终止培养。
篇18:党校学习个人总结2000字
党课培训结束后,我们支部要求所有参加培训的积极分子及时进行总结,写成思想小结并在支部内展开了讨论汇报。与会的积极分子都踊跃发言,各抒己见,纷纷讲述了自己在党课培训中的一些心得体会和对热点问题的一些看法。通过这次党课培训及讨论,增强了积极分子们对党的了解,坚定了入党的信念,明确了努力的方向。下面是对这次培训后大家讨论的简单总结.
一.党课学习后的感受和总结
积极分子们普遍认为党课的学习对于一个热切希望加入中国共产党的大学生是十分必要的,作为当代的大学生有必要了解党的历史,现状,及未来的发展方向,这有助于他们树立远大的理想,坚定对共产党的信心。同时,党课可以让他们更加了解党情国情世情,给自己一个明确的定位,让他们可以更早地找到奋斗的目标。会上很多同学深有感触地说:以前我们都不是很了解我们的党,不知道我们党过去的艰辛和辉煌,不知道我们党时刻肩负着共产主义的伟大使命,以后一定力求上进,争取早日加入这个先进的集体,为党伟大的事业贡献自己的一份力量。也有很多同学表示:以前我们对党认识的确不够,往往把党内的极个别腐败分子和一般党员联系起来,现在通过党课的培训逐渐明白到我们党的宗旨是全心全意为人民服务,党内绝大部分党员都是在为我们的共同理想奋斗着,都是大家学习的光辉榜样。我们作为青年一代就是要秉承共产党员的优良传统,通过不断努力为人民服务,同时与社会上的一切不良现象做斗争,用自己的实际行动印证我们入党的决心和动机。
二.关于"三个代表"重要思想的讨论
作为新时期的党员标准,"三个代表"重要思想的落实对我们党的生存发展有着重大的意义.因此,"三个代表"重要思想也成为汇报和讨论的热点之一,有些积极分子认为:在改革开放的今天,极少数党员在前进的道路上迷失了自我,有极个别的党员甚至已经忘记自己的历史使命,例如原深圳副市长王炬和北京市副市长王宝山等人为了自己的利益,贪污受贿,置国家和人民的利益于不顾,完全失去了先进性。所以"三个代表"重要思想的提出是非常及时的,是符合历史和时代要求的,同时三个代表的提出也正说明了中国共产党是一个有着强大生命力的政党,有着与时俱进能力的政党,是可以经得起考验的政党.有很多同学说:"三个代表"完全体现了我们党的性质,因为我们党就是要代表人民的利益,为人民做事,为人民谋幸福.也有同学列举了一些践行三个代表中重要思想的先进形象,如内蒙古的人民公仆牛玉儒,抗非典战士叶欣等等.大家都被这些新时期优秀党员的事迹所感动,深刻理解到共产党员意味着什么."三个代表"的内涵是什么,积极分子们都表示要以这些英雄和身边的优秀党员为榜样,以"三个代表"重要思想为指导,做好自己的工作,搞好自己的学习,以实际行动争取早日入党。
三.关于加强党的执政能力建设的讨论
中国共产党第xx届中央委员会第四次全体会议,全面分析了当前的形势和任务,作出了加强党的执政能力建设的决定.我们党成为执政党,是历史的选择、人民的选择。加强党的执政能力建设,是时代的要求、人民的要求。在当前机遇和挑战并存的国内外条件下,我们党要带领全国各族人民全面建设小康社会,实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务,必须大力加强执政能力建设.而我们作为社会主义事业的未来接班人,对此问题必须要有一个深刻的了解和认知,几乎所有积极分子都认为在改革开放的高速发展进程中,我们党的执政能力受到了极大的考验,有同学列举了一组数据:在一个权威调查中,百分之六十的县长认为自己不能很好地掌握经济的发展要领,对自己的能力有所保留。有的同学认为,加强党的执政能力建设重要的是在实事求是的基础上解放思想,与时俱进,加强对党员干部的培训;也有的同学认为提高干部的学历是提升执政能力的主要途径;更多的同学认为在当前加强党的执政能力已经是刻不容缓的,而这就要求广大的党员干部做到执政为民,切实落实"三个代表"要求的同时坚持自身的不断学习.而我们青年学生除了认真学习知识和了解时事之外,还必须从现在起从严要求自己,努力培养自己各方面的能力,刻苦学好各种先进文化知识,时刻为建设党,建设祖国做好各方面的准备。
四.如何争取早日入党
在上完党课以后,积极分子们对如何争取早日入党有了更明确和务实的看法。这也是讨论和汇报的高潮。积极分子们认为党员就代表着先进,要想入党就必须使自己进入先进行列,或自己的某些方面进入先进行列。部分积极分子认为,学习成绩好是入党的首要条件,因为无论从党的先进性还是历史和时代对我们党的要求来看,学习好科学文化知识都是作为一个学生党员所责无旁贷的。部分党员认为,在学习之余积极参加学校活动,积极参加学生工作,也是个人先进性的体现,因为我们党需要的是全面发展的人才,党员需要有实践能力和群众基础,所以学生活动和学生工作是他们日后向党组织靠拢的方向。有积极分子则表示自己平时只注意自身认真学习,而忽视了帮助同学一起进步,多为同学着想,多听听同学的意见,这次党课,使他们明白了共产党员和群众密切联系的重要性,以后会努力改正,争取利用好共产党从群众中来到群众中去这一法宝。
除了自身努力的方向外,积极分子也都普遍认识到,要完善自己,还得靠党支部的引导,靠党员的帮助,靠同学的监督。他们都纷纷承诺,以后要多写思想汇报,主动向党组织汇报思想;多找联系人,改正自己思想上的不足之处,多联系身边的同学,与同学多交流,共同学习,共同进步。
通过这次党课培训,广大积极分子对我们党有了更加深刻认识,加深了积极分子对党的感情,坚定了加入共产党的信念,明确了入党的方向,为成为一名党员做了思想上和理论上的准备。
篇19:汽车运用技术专业《毕业论文》计划及指导书_技术工作计划_网
一、 毕业论文的目的和意义
毕业论文是教学计划中的一个重要有机组成部分,是高等学校培养学生创新精神和实践能力的重要教学环节,是对学生进行综合的技术应用能力训练,是培养学生综合运用所学基础理论、基本理论、专业知识和专业技能,联系生产及科研实际完成某一课题,全面检验学生分析解决实际问题的能力。是培养技术应用性人才必要的基础训练和从业、创业的适应阶段。
通过毕业论文工作,使学生受到必要的综合训练,在一定程度上提高学生的各种能力,如调查研究的能力、检索与阅读中外文献资料、进行理论分析、制定总体方案的能力,综合分析和总结报告的能力等。是学生走向工作岗位前的一次“实战演习”。
二、 组织领导
毕业论文的教学工作在主管教学校长的领导下,由教务处统一协调管理,系主任具体负责实施。以系为单位成立毕业论文)领导小组,对毕业论文的全过程进行具体的质量管理。
三、时间安排
1.9月上旬,毕业论文指导教师要做好开题准备。
2.9月上旬,机电系组织审查毕业论文题目。
3.9月中旬,各专业组织召开开题报告会。开题教师在会上要将题目的来源、性质,学生应具备的基本理论知识、基本技能,主要方案、应用前景、信息资料、仪器设备、工作难度等情况向学生报告。
4.9月下旬,进行双向选择。学生填报毕业论文志愿,选择题目,确定任务书。
5.学生的毕业论文在实习期间完成,并于本学期完成答辩。
四、 确定毕业论文题目的原则
1.毕业论文要突出高职特色,从专业培养目标出发,力求有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识,具有综合性的特点,既要要反映教学的基本要求,又要有一定难度,使学生受到比较全面的综合训练,立足于提高学生的创新能力、技术应用能力及独立工作能力。
2.毕业论文题目应尽量结合专业的生产实际、科学研究和校内实验室建设等任务来进行,可以选做专业教研室拟定课题,学生也可以自选题目。
3.从学生的实际水平出发,论文分量的难易程度要适中,要留有余地,使学生在规定时间内,经过努力能够按量完成任务。
4.确定后的毕业论文题目采取自选与分配相结合的办法决定其毕业论文题目。学生选定题目后,要在指导教师的具体指导下,拟定工作计划和方案。
五、 指导教师及其职责
1.指导教师应选派富有理论与实践经验的教师担任。指导教师一经确定,无特殊情况中途不得更换。
2.指导教师要重视培养学生的智力,启发学生的创造性,对课题的关键部分要起把关定向作用。具体工作上要充分发挥学生的主动性和创造性,培养独立工作能力,对于选择重的课题,必须要求学生在设计思想、实施方案或方法等方面要体现出差异,防止出现“坐车”现象。
3.指导教师在思想上和业务上应该严格要求学生,注意以身作则,言传身教,教书育人。毕业论文全部结束时,指导教师要对指导的学生的毕业论文全部资料(说明书、图纸、程序、实验原始数据、综合报告等)进行审查,同时对学生在毕业论文环节中的学习工作情况进行评价,给出综合评语及成绩,并向教研室、系主任报告学生是否具备答辩资格。
4.指导教师名单
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六、要求
1.学生应在指导教师的指导下,刻苦钻研,实事求是,按时独立完成毕业论文任务书所规定的全部任务,不得弄虚作假或抄袭。
2.在论文写作过程中,要认真查阅资料和收集技术数据,以严谨的求学态度对待该项工作。
3.毕业论文要提供电子稿和纸制清样(打印稿)。语言要简练通顺,图纸(图表)要规范、整洁、无误。
4.优秀论文必须进行答辩,答辩时,自述要简明扼要,概念正确、清楚,要按规定的时间和要求回答问题。
七、选题范围
1、蓄电池的使用及故障排除
2、火花塞工作特性及故障分析
3、点火系统主要元件的故障诊断.检查与排除
4、发动机电路故障分析
5、发动机供油系故障分析
6、汽车诊断技术作用与发展
7、试论对汽车使用寿命的探讨
8、汽车走合期特点分析及使用与维护
9、汽车美容
10、汽车保险
11、汽车定损与理赔
12、汽车与安全操作技术与燃油消耗
13、汽车节油问题的探讨
14、汽车保养与冬季行车常识
15、汽车驾驶中的紧急情况及处理
16、车辆的维护和保养
17、桑塔纳型轿车行驶跑偏故障诊断与排除
18、汽车空调的常见故障与维修
19、汽车维修中的几种常见故障分析
20、车用柴油发动机常见故障诊断
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篇20:基本建设工程贷款合同
订立合同双方:
________ 省 ________ 县 ________ (单位),以下简称委托方;
________ 省 ________ 设计院,以下简称承包方。
经双方协商,由委托方委托承包方承担 ____ 工程的可行性研究,特订立本合同。
第一条 委托方在合同签订之日起 ____ 天以内,向承包方提供所有与研究工程有关的数据和资料,并对资料的准确性负责。
1.提供数据、资料的内容如下:(略)。
2.在合同期内,委托方进行与本工程有关的讨论、询价、对外谈判、调研考察等所得的信息资料,应及时提供给承包方,必要时可吸收承包方参加本工程可行性研究的人员参加。
第二条 承包方应在 ____ 年 ____ 月 ____ 日以前,向委托方提交本合同工程的可行性报告,并对此承担责任,可行性报告内容应包括:
1.经营评价指标:
(1)投资内部收益率:_____________________ 。
(2)投资回收期: _____________________ 。
2.贷款偿还能力分析:_____________________ 。
3.外汇偿还能力分析:_____________________ 。
4.盈亏平衡、灵敏度分析与风险评价:_____________________ 。
5.结论: _____________________ 。
承包方应向委托方提交可行性报告 _____________________ 份。
委托方如在合同期间对 ____________ 工程提出重大变更,甚至原始资料、数据有重大变动,有可能导致承包方对可行性报告作修改甚至返工时,须经双方协商,对本合同进行修改,或增加任务变更附件,或另订合同。
第三条 费用支付条款
1.本工程的可行性研究费为人民币 ____________ 元整。于合同生效之日,委托方应向承包方付给上述金额的百分之二十。下余金额于合同期满时全部付清。
2.委托方中止合同时,无权要求承包方退还定金。
3.承包方不履行本合同规定的责任与义务时,应双倍偿还定金。
第四条 违约罚金
1.承包方不按合同规定的日期提交可行性研究报告时,每拖期一天,应扣除其所应得费用的千分之五,作为违约罚金。
2.承包方提供的可行性研究报告中出现错误,且此等错误纯属承包方造成者,应扣除其所应得费用的10-30%,视错误性质严重程度而定。
3.因委托方责任造成的可行性研究重大修改,或返工重作,应另行增加费用,其数额由双方商定。
4.委托方超过合同规定日期付费时,应偿付给承包方以逾期违约罚金,以每逾期一天按合同规定费用的5‰计算。
第五条 本合同自签订之日起生效。合同中如有未尽事宜,由双方共同协商,作出修改或补充规定。修改或补充规定与本合同具有同等效力。
第六条 本合同正本一式 ____ 份,双方各执一份。合同副本一式 ____ 份,送 ____ 各一份备案。
委托方:_____________________ (盖章)
地址:_____________________
负责人:_____________________ (签名)
联系人:_____________________ (签名)
开户银行: _____________________
帐号:_____________________
电话号码: _____________________
承包方:_____________________ (盖章)
地址:_____________________
负责人:_____________________ (签名)
联系人:_____________________ (签名)
开户银行:_____________________
帐号:_____________________
电话号码:_____________________
_________年 ____ 月 ____ 日订立